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記一次跳繩比賽小學(通用15篇)

時間:2025-08-03 作者:雁落霞

比賽有不同的形式和內容,如學術競賽、體育比賽、才藝表演等,每一種都有其獨特的目的和意義。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的比賽總結范文,歡迎大家一起學習和探討。

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇一

下午我們巨要面對著三個班級跳繩比賽的困難,我們各個零零散散的道路跳繩場地,只聽老師一聲令下,我們一個一個的開始東竄西竄。

我開頭在老師令下之前,我那顆緊張而又興奮的心撲通撲通的越跳越快,這股壓力好似你座山。我直接沖向前面,跳過之后,看著其他隊員一個接著一個的跳過來,好似一條龍東竄西竄,在跳的過程中,我那該死的鞋帶散了,我就開始抱怨,我眼睛一直盯著那個長繩,我一次又一次的嘗試跳過去之后系鞋帶,結果還是沒有成功,這是周偉光給我提了一個建議:讓我去最后一個帶著,因時間緊迫我就不管龍,跳的越來越快,只聽同學們一下數(shù)到已有200個了,我的情緒跟加興奮,已經難以用語言表達龍。只聽老師說聽,我就懊惱了,我還沒跳夠呢!

現(xiàn)在是女生跳了,我看女生看的越多就越來氣,我大喊說:“跳到中間去。”他們卻不聽,最后導致女生失誤連連,看她們跳越來越順,也覺得有點開心,但是蔣夏楠摔倒了,看王老師手連忙擺起來,立馬把蔣夏楠給拉起來了。

比賽也比完了,我們回到了教師做好各自休息各自的。

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇二

先是從低年級開始,依次類推!

終于輪到我們了,隨著一聲哨響,每位運動員像小老虎似的握緊拳頭,緊緊握住繩把。“嘟”的一聲哨響,使所有參賽隊員感到要大顯身手的時候。男運動員們個個精神振奮、越越欲試。他們手中的跳繩像彩環(huán)似的飛舞起來,繩子打在地上不時發(fā)出“啪啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土,讓人看的頭暈眼花。

到了女運動員上場的時候,個個都是英姿颯爽。隨著裁判員說“預備開始”運動員們并合雙腿,兩手熟練地論起跳繩,運動員們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時,跳繩在我的眼前形成了密不透風的繩網,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。

啦啦隊一直為他們班加油。我們班也不甘示弱,拼命的喊:“五三班加油……”

……。

最后,我班的了全校第一!我都有點沾沾自喜。

范文篇一:記一次跳繩比賽今天一大早,當小鳥才剛剛起來的時候,老師就帶著我們在院子里進行了一次跳繩比賽。我們先被分成了兩組。張涵、姚浙棟和我被分到了第......

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇三

跳繩作為一種古老的漢族民俗娛樂活動,南宋以來,每逢佳節(jié)都跳繩,家家戶戶都要比賽。下面是語文迷為大家整理的跳繩比賽的。

作文。

范文,希望對你有幫助。

走進了教室,雖然沒有四面通風,但是一樣呼吸得到新鮮的空氣,抬頭望去,好像這里的天空比別處的更可愛,即使打開燈,光線也沒有太陽射進來的陽光更加明亮。

老師進了教室,顯然沒有要布置作業(yè)這個意思,但好似有一個通知要聲明一下,果然老師說:下午第三節(jié)課跳長繩比賽,請每組2個甩繩和6個跳繩的能下課時練練,但不要多跳,否則比賽時就沒有力氣跳了。

時間似流水一般,下午來了,早晨因人員不齊,所以沒練,但下午有一節(jié)體育課可以讓我們練一練。

體育課只不過40分鐘,第3節(jié)課很快降臨了,我們排著整齊的隊伍下了樓,聽見502班已跳到了170下,還好,停了。可是這對于我們來說,壓力又增大了,像一塊石頭壓在身上似的。

還可以,有一次試跳的機會,可以讓自己放松一下心情。可試跳的時間實在太短暫、太短暫了。

隨著臉色嚴肅的裁判一聲令下,雙腳似乎各自裝上了一只兔子,甩繩的節(jié)奏猶如心跳一般快,快得都應接不暇。

突然,停止了,原來是吳徐瀅絆倒了,真慶幸絆倒繩子的不是我,為了放松自己的緊張程度,所以深呼吸,吸氣,呼氣,連續(xù)做了三四回。可是跳繩的成績也只有79下呀!這遠遠不是我們的目標,因為我們的目標是100下。

跳繩比賽過去了,可是這場比賽卻一點兒都不使我們開心,因為我們沒有名次。

比賽開始了,小觀眾們時而嘖嘖稱贊,時而指手畫腳地講著自己的看法。現(xiàn)在選拔結束了,已經進入了女生決賽。比賽的小選手們個個精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽。只聽毛老師一聲令下,同學們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚,體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負眾望,獲得了女子單跳第一名。同學們都驚嘆不已。

比賽的運動員們個個精神振奮,躍躍欲欲,真是英姿颯爽。只聽老師一聲令下,我連忙甩起繩子開始跳起來,一個,兩個,三個......繩子在飛快的轉動。時間一分一秒的流逝,我的手由于太緊張而微微顫抖。“加油,加油......”啦啦隊齊聲喊道。運動員們像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳著,我的眼角也看見有人已經斷了許多繩。汗水將要濕潤我的頭發(fā),我的心“撲通,撲通”地跳著。繩子飛快地從我腳下穿過。“一百二十,一百二十一,一百二十二.....”我不停地數(shù)著。啦啦隊們也在吶喊助威,可是,如果被他們影響了,那后果不堪設想。于是,我閉著眼,咬緊牙關,使勁地甩著繩子。繩子仍快速地從頭頂飛過。“一百六十一,一百六十二,一百六十三......”一百六十幾個了!比賽在哨聲中結束了。

“啪啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土,讓人看的頭暈眼花。運動員們并合雙腿,兩手熟練地論起跳繩,運動員們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時,跳繩在我的眼前形成了密不透風的繩網,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。

“啪啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土,讓人看的頭暈眼花。運動員們并合雙腿,兩手熟練地論起跳繩,運動員們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時,跳繩在我的眼前形成了密不透風的繩網,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。

今天,我們舉行了別開生面的跳繩比賽。當我們來到操場時,早已是人山人海。到了各自的位置上,我發(fā)現(xiàn)各班的加油聲和呼喊聲交織在一起,使整個操場都沸騰起來,像炸開了鍋上的螞蟻,活蹦亂跳。

終于輪到我們了,隨著一聲哨響,每位運動員像小老虎似的握緊拳頭,緊緊握住繩把。“嘟”的一聲哨響,使所有參賽隊員感到要大顯身手的時候。男運動員們個個精神振奮、越越欲試。他們手中的跳繩像彩環(huán)似的飛舞起來,繩子打在地上不時發(fā)出“啪啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土,讓人看的頭暈眼花。

到了女運動員上場的時候,個個都是英姿颯爽。隨著裁判員說“預備開始”運動員們并合雙腿,兩手熟練地論起跳繩,運動員們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時,跳繩在我的眼前形成了密不透風的繩網,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。

“叮鈴鈴------”久違的下課鈴終于打響了,同學們一窩蜂似地跑下樓,奔向操場,原來這節(jié)是體育課。

操場上到處都是同學們的身影,有追追跑跑的,有站在陰涼處聊天的,有攀爬云梯的,也有搬運器材的。上課鈴打響了,同學們安靜地排成四列橫隊,別看我們這么乖,心里別提有多高興了。體育陳老師整好隊,慢條斯理地說“今天男,女生之間進行一場跳長繩比賽。”話音剛落,只聽見男生一片嘆息和不滿:“憑什么比賽跳長繩,為啥不比拔河?”旁邊幾個調皮的男生一起附和著。我們女生自然不服氣,有人反駁道:“只知道自己的長處,不鍛煉自己不擅長的短項,怎么能贏?”男生無言而對,自己練習去了。

跳繩可是我們班女生的強項,三分鐘能跳220多個呢!我心想:男生這回肯定敗在我們手下呢,我們慢慢跳,都能讓他們輸?shù)眯姆诜_@時,陳老師讓大家調整好隊形,比賽馬上就要開始了!“預備,開始!”陳老師一聲令下,我們隊第一強者周亦妍像離了弦的箭,一下子飛竄出去,順利地跳過繩子。大家一個接一個地跑進繩環(huán),迅速跳出來,地上留下繩子甩過的那一道道白痕。再看看那男生,隔三差五的就有人摔跤,別提有多滑稽了,引人捧腹大笑。那兩個甩繩的男生骨瘦如柴,有氣無力地搖著繩,再矮小的男生也跳不過呀。

“停!”陳老師一吹口哨,結束了本場比賽,問道“女生幾個?男生呢?”

“女生213個!”

男生們壓低了嗓門,說“129個”

我們女生擊掌慶賀,快樂的笑聲蕩漾在操場上,操場上留下我們美好的回憶!

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇四

老師帶著我們來到了大廳,簡單地介紹了一下比賽規(guī)則:比賽分為兩輪,第一輪不攜帶雞蛋跳繩,第二輪攜帶雞蛋跳繩,并且要保證雞蛋完好無損。一分鐘內誰跳的個數(shù)最多誰就算獲勝。

比賽開始了,我和王雨晴分到了一組。只見她面帶微笑,身輕如燕,熟練自如,跳繩就像一條彩帶一樣上下飛舞,再伴上她那優(yōu)美的身姿,美麗極了!我在心里給她加油。看著她熟練地技術,我心里想:哈哈!這下我們組可是勝券在握了!我瞥了一下對手劉天博,只見他氣喘吁吁地,嘴里還不停地念叨著:“不行了,不行了。”好像要放棄了。我心里偷偷樂了:又少了一個競爭對手。最后王雨晴跳了126個,“啊!太棒了!”我忍不住喊出聲來。

下面該輪到我上了,我看了看對手是曾老師和康家俊,我心想:曾老師還能比我跳得多?開始了,我用力揮動繩子,每一跳都小心謹慎。跳了一會兒,我就情不自禁地笑了起來。笑不要緊,要緊的是我浪費了老長時間。我看了一下旁邊的曾老師,她身體輕盈地跳著,一點也不在我們之下。我要加油了!但最后我只跳了71個。這一輪曾老師獲勝,王雨晴第二。我想:沒關系,還有第二輪。王雨晴在第二輪一點兒也不遜色于第一輪,她還是用剛才的方法,速度一點點加快,她時不時地看一眼上衣口袋,生怕那不聽話的雞蛋從兜中滑落到地上。她的表情更加嚴肅了。我心想:王雨晴,一定要加油!我們組必勝!我看了一下對手,他們那可笑的動作令我哈哈大笑。

這一次與眾不同的比賽在我們的笑聲中結束了,王雨晴獲得了冠軍。我雖然沒有得第一,但是這次比賽給我留下了美好的回憶!

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇五

今天,班會課上,周老師說:“這節(jié)課比賽跳大繩”。

一二組開始比賽了,第一組很團結。如果我們組也團結多好啊!轉眼就到我們組了,我雖然滿面笑容但心里怕的要死。突然,周老師說:“開始”。我拼命的一跳,心里還不停的.說:“加油,加油??????”我跳的又高又快,可是一不小心,我拌到繩子了,我只好從來,可是我還沒準備好繩子就甩過來,我看來不及了,只好呆呆的站在那里一動不動,我被繩子拌倒了。同學們大聲喊:“站起來,站起來”,我站起來又開始跳,最后我們組跳了十二下。

如果我們有喊口令就好了,那我就不會摔倒,下次我一定做好準備。

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇六

在一個陽光明媚的下午,我們迎來了一場跳繩比賽。

同學們都十分沒有自信,因為我們聽說六(2)班一分鐘可以跳200下呢!一聽到這個數(shù)字,心一下子懸了起來,雖然他們很了不起,但是我們?yōu)榱诉@個比賽是真的拼了!

緊張的比賽馬上就要開始了,我們全班同學在班主任呂老師的帶領下,伸出了手,交疊在一起,大聲喊了一聲加油!

預備開始裁判一聲令下,比賽開始了!

竺浩東為我們打了頭陣,前面的男同學都十分給力。啊!到我了,我該怎么辦?該怎么辦?我覺得我得心臟快要跳出來了,雙手不知往哪放好,手心冒著冷汗。不管了,反正早死晚死都得死,那就拼了吧!啊!我大喊一聲,雙眼緊閉著飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕松松地跳過去了!

啊!我的自信又回來了!又到我了好快,這次的我雙眼睜開不發(fā)出任何聲音!過了!

老師為我們數(shù)著:168,169,170!

停!哨聲一吹。我們跳了170下,六(2)班跳了165下,當裁判宣布六(1)班,贏。

了!全班同學一起跳起來,我們相擁在一起!

這真是一場不可思議的比賽。

我茅塞頓開,只要團結一心,沒有什么是我們六(1)班戰(zhàn)勝不了的,我們六(1)班是最棒的!加油六(1)班,做一個非同一班的班級。

今天,我們和昨天一樣,起了個大早,同時也是軍訓的第二天。

真是累得很呀!站軍姿十分鐘,就像過了一個小時、一天,總覺得已經等了很長時間一樣,可教官說才幾分鐘就很泄氣,也很納悶,但在下午軍訓時,有了一件非常可笑的事件:

雖然,軍訓很累,很煩躁,但總是充滿歡笑。

加油!迎接美好的明天!

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇七

我們排著整齊的隊伍來到操場,那里的人可真多啊!五年級的同學們在操場上鋪了一塊大大的紅地毯,同學們個個手中拿著色彩艷麗的跳繩,等待著比賽開始,他們有的正在練跳繩,有的在養(yǎng)精蓄銳。張老師點完了同學們各自的賽號后,同學們便排成了兩列長隊。

今天的天氣真好,火紅的太陽發(fā)出萬道霞光。藍藍的天空沒有一絲云彩。習習的微風吹來給人們送來一陣涼爽。

五年級比賽時,突然一聲“停”五一班走出了賽場。接下來便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊伍走向了賽場。四周的小觀眾都看著我們,令我不由地緊張起來。’“開始”馬老師的話音剛落,我們便飛快地跳了起來。

清脆的哨聲響了,比賽結束了,我一顆跳動的心終于慢慢平靜了下來。我跳了119個。耶!甭提有多高興了。

這次比賽我雖然跳得沒有個別同學多,可卻讓我懂得了堅持就是勝利的道理。

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇八

我一聽心里暗暗高興:跳繩可是我最拿手的,從一年級起,我一直是班上的第一名,大家都稱我“跳繩大王”。今天的第一名,怎么可能不是我!

我們來到比賽場地——籃球場,經過一二報數(shù)后就分組了。我跟楊宇程兩人一組,我們對面站好,一旦開始,他就數(shù)我一分鐘之內跳的個數(shù)。

“準備……三二一,開始!”老師一聲令下,我掄起繩子有節(jié)奏地跳起來。籃球場南面不遠處就是足球場,我一邊跳,一邊看著對面的足球場,忽然看見我擊劍隊的隊友尹同學正在踢足球呢。楊同學數(shù)著:“1、2、……68”,突然我一不注意,手上的繩子一滑,掉了。我趕忙用腳一擋,糟的是跳繩緊緊繞住了腳,甩都甩不開。我急得“汗水直流三千尺”,只好彎下腰來理繩子。理好了繩子我再次起跳,只聽體育老師一聲令下“停”!“完了。今天只跳了68個,第一名沒了,我可倒大霉了。”我不由得懊惱起來。

接著第二組開始跳,我給楊宇程數(shù)數(shù),他跳了112個,幾乎是我的.雙倍。我要是繩子不掉下來的話,150個是不成問題的。

大家都跳完了,老師要錄成績。他宣布:“我報誰的名字,誰就報自己跳的個數(shù)。”夏思宇跳了102個,楊思宇112個,劉思宇128個……老師報到我了:“韓思宇。”“六……六十……八個。”我結結巴巴。“沒聽清,大點聲。”老師說。“68個。”我不得不提高了聲音。同學們大笑,我真恨我自己思想開小差。

自由活動了,我告訴老師事情的緣由。老師也知道68個不是我的水平,他笑了笑,說:“給你個機會,明天重跳。”我終于松了口氣,真是虛驚一場。

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇九

周圍的氣氛瞬間凝固了,每個同學都緊緊地握住拳,冒出一身冷汗,一片鴉雀無聲,都在為這場比賽而擔心。突然一個高聲打破沉寂,開始!隨著這聲音,我們班女生開始了跳八字繩比賽。

啪,啪,啪。繩子有節(jié)奏地甩了起來。一、二、三、四……我在心里默默地數(shù)著,其他數(shù)數(shù)的同學也聚精會神地盯著每一位選手,生怕落數(shù)了一個。輪到湯睿琳了,她輕輕一躍,馬上跟到隊伍后面,接著黃思彤緊跟在湯睿琳后面,縱身一躍,又回到了比賽的狀態(tài)中,后面又是吳欣瑩,湯皓羽等等。我一邊數(shù)一邊想:耶,跳到了154個,照這樣下來,我們肯定能贏。一個個身影在我面前閃過,只見她們輕輕一抬腿,繩子就從腳下一閃而過,那姿態(tài)似雄鷹展翅,輕如燕子,想蜜蜂一樣鉆來鉆去,形成八字。

忽然,甩繩人甩得更賣力了,速度越來越快,隊員們也一樣越跳越快。你們知道為什么嗎?就由我來告訴你們吧!因為剛才不知誰說一聲只剩下最后一分鐘了,所以氣氛越來越緊張了。"咔嚓",楊佳彤突然被繩絆倒了,后面的湯睿琳趕緊跑到繩子的另一端,準備下一回合。繩子啪,啪,啪的在地上拍打著,時間慢慢向我們靠近,仿佛這聲音就是給我們的警告:時間快到了。哎呀,繩子又斷了,我真為她們著急。在最后的這幾分鐘里,繩子不斷地斷,或許是因為緊張的作用吧。

最后我們女生跳了249個,而男生跳了198個。天依舊灰蒙蒙的,沒有一點要放晴的意思,但我高興極了,風呼呼地吹著,而我的心溫暖極了。

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇十

今天,早操結束了,我們不像往常一樣回教室,而是留在廣闊的操場上練習長繩,因為今天午談時,我們要去操場上進行全年級長繩比賽。

中午我們長繩比賽的時候,兩位男老師向我們走來。一位老師走到普及組王子萱的面前,接過繩子快速地甩了起來。另一位卻走到提高組,給我們加油、鼓勁。

過了一會兒,那位老師給提高組和普及組計時。普及組盡量中間不斷,而提高組注意力特別集中。好的.表現(xiàn)讓二(4)班取得了優(yōu)異的成績,提高組:289個,普及組:143個。真了不起!每一個同學都帶著高興的心情回到了教室。

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇十一

星期四的下午,全校師生進行跳短繩和跳長繩比賽.

比賽就要開始了,操場頓時沸騰起來,比賽正在激烈和緊張的進行中,接著我們班出場了,我的心跳得非常快,也非常緊張,不知哪位同學死了繩,我們大聲喊:''四.一班,加油.''正在場上跳的同學更為集中精神,拼命的為我們班爭光.星期五,做操之前,尹老師宣布了昨天跳繩比賽的結果,我們班得了四年級第一名,我們高興的歡呼起來.

我相信,我們努力,一定會成為全校第一名.

中國大學網。

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記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇十二

學校組織了跳繩比賽,我和幾個好朋友一起報名參加了團體跳繩,我自己還報了一個個人的跳繩。

經過了一個星期的訓練,比賽終于開始了。首先進行的是個人的跳繩比賽。十個人一組,我被分到了第二組。第一組的同學都上前做起了準備活動。不一會,裁判宣布示意比賽即將開始,十位選手也都紛紛入位了。隨著一聲令下,選手們都飛快的'跳了起來,一分鐘的時間很快過去了,最多的人居然跳了一百七十多個。到我們這一組了,我的心里撲通撲通特別緊張了。裁判一聲令下,我便飛快的跳了起來,由于比平時更加賣力,一分鐘的時間我居然跳了一百八十六個,最后成為了個人組的第一名。

然后開始舉行團體跳大繩比賽。我們五個人站好,隨著兩名裁判甩繩子的節(jié)奏開始跳了起來。大繩規(guī)則與小繩不一樣,是看一次能跳多少個。或許是由于體力不支的緣故,我們只跳了七十多個便下場了,最終只得了第三名,但是仍然是一個不錯的成績。晚上我們幾個一起去吃了飯,歡聲笑語,其樂融融。

希望學校多舉辦一些這樣的活動,不僅能夠推動同學們運動,還能增進同學們之間的友誼!

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇十三

想起去年的運動會我仍然記憶猶新,但令我最難忘的是其中的跳繩比賽。

那次的跳繩的人里也有我,而且我是第一個。比賽開始了,隨著裁判員“嘟——”的一聲哨子響。比賽開始啦!只見我們一個個隊員身輕如燕,簡直是龍騰虎躍呀!再看旁邊的同學們都扯著嗓子喊加油。搖身的人更用力搖。比賽在緊張的進行著。突然!我跳的時候一只腳抬的太低了,頓時我的心提到了嗓子眼。我靈機一動,轉了一下身,巧妙得躲過去了。我心中的一塊石頭終于落下啦!

后來,又一個情況發(fā)生啦,正在隊員們加緊追趕的時候,趙偉跳早了些,結果一共絆了三次,連旁邊的裁判員都緊張地喊了:“起來,快點!快的!”

又隨著裁判員“停”的一聲令下,我們,我們所有人都松了一口氣。最后,我們得是我們得了第二名。三分鐘跳了167個和第一名僅差十多個,不過……我覺得我們的努力沒有白費,畢竟我們也得了第二名,已經很不錯啦!同時我也明白了一個深刻的道理:付出必有回報。

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇十四

扳手腕大家都很熟悉,就是一個人用手把另一個人的手扳倒。但在這次扳手腕比賽中,我知道了更多東西。

今天老師用一節(jié)課的時間讓我們比賽,說是讓我們比力氣,但大家誰都清楚,比賽完肯定是——寫作文。雖然得寫作文,但大家都很高興,個個摩拳擦掌,想顯示自己的力氣,先是同桌比,蔣藍月力氣很小,老師剛說“開始”,她就輸了。勝的同學接著比:趙子翔力氣比較大,我和他比就是小巫見大巫了。當然,我輸了。所以,我只能當啦啦隊。a組同學中就王宇翔和房同宇力氣大,最后淘汰賽,房同宇成了a組代表,b組中的代表說出來會讓你大跌眼鏡,代表是朱研穎啊,她可是女生!這可應了一句話:誰說女子不如男!b組的男生該臉紅了吧。最后,我們c組中的曾文希,d組的是葛達。

決賽開始了!先是房同宇同學對戰(zhàn)朱研穎。朱研穎不能打遍天下無敵手,最后輸了。房同宇對戰(zhàn)曾文希。曾文希是個小個子,和朱研穎一樣,敗給了房同宇,葛達對戰(zhàn)房同宇,大家目不轉睛地盯著他們,大喊“加油!加油!”有的給葛達助威,有的為房同宇吶喊。“開始!”兩人互不相讓,使出平生所有力氣,注入手中。疆持了許久,葛達體力不支,敗給了房同宇。

經過這次比賽,我明白了:扳手腕靠得不是力量,而是決心,也不能放松。不說了,我去祝賀房同宇了!

記一次跳繩比賽小學(通用15篇)篇十五

星期五的下午,我們學校舉行了一場跳繩比賽。

剛開始我們就非常激動。到了籃球場,同學們一個個在摩拳擦掌,準備應戰(zhàn),但是還有個別同學在懷疑自己的實力,在提心吊膽。嘟——校長的一聲哨令比賽正式開始!

一年級的小朋友跳的.慢一點,但毫不示弱。二年級也不善罷甘休,他們奮力拼搏。三年級更是身輕如燕,跳的連繩子也看不見了。他們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的像跑步那樣跳——花樣真多!

比賽結束后,我們班雖然沒有剩利,但是我們經歷了一次緊張而有意義的比賽,每個同學都很高興。

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策劃方案的執(zhí)行是一個復雜的過程,需要有良好的組織和協(xié)調能力。通過閱讀以下策劃方案的實例,我們可以了解到不同領域和行業(yè)的策劃方法和策略。為促進優(yōu)良的學風與校風建設
隨著工作的逐漸展開,我們需要準備一份詳細的工作計劃書來指導我們的工作。這份工作計劃書范文以項目為例,說明了如何根據(jù)不同的階段和任務進行計劃和安排。以科學發(fā)展觀和
作文是一種綜合性的語言活動,需要我們運用各種技巧進行創(chuàng)作。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。故鄉(xiāng)的變化極其之大。在馬路上,我看見地上鋪的不再是
作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。生命是什么?幼時的我根
教學工作計劃的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識和教學經驗。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1.學習生字新詞,有感情朗讀課文。2.抓住重點
優(yōu)秀作文是通過細膩的描寫和生動的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。小編為大家推薦了一些經典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己的作文水平。
優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達復雜的思想,給讀者以啟迪和思考。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強自身的寫作能力。“新年到,新年到,姑娘要花,小伙要炮……”,今
中班教案是幼兒園教師為滿足中班幼兒學習需求而精心編寫的指導性材料。以下是一些經過驗證和實踐的中班教案,希望對教師們的教學工作有所啟發(fā)。認識正方形、長方形、三角形
優(yōu)秀作文是一篇獨立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結構。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對大家的寫作有所幫助。凌晨,陽光照進我的房間。映在我
在座的各位都是來自各行各業(yè)的精英,非常期待大家的精彩發(fā)言。讓我們一起來閱讀這些范文,看看如何通過總結來歸納和概括重要信息。合:它的名字就叫“安全”!甲:安全維系
作文是一種文字表達的藝術形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達能力。這些優(yōu)秀作文涉及了各個領域的話題,具有很高的參考價值。我上中學了,年齡增長了,身高長高了
黨課是增強黨員黨性、黨紀黨規(guī)觀念的重要教育環(huán)節(jié)之一。下面是一些黨課學習的經驗總結和教學方法,希望能夠對大家的學習有所啟發(fā)。3日至9日,作為一名基層黨支部書記,我
在學校中,老師常常要求學生進行自我介紹,這有助于他們更好地了解每個學生,并促進同學之間的交流和了解。為了幫助大家更好地進行自我介紹,以下是一些范文供大家參考。
教學計劃需要注意銜接上下文,保持課程的連貫性和階段性。不同學科、不同階段的教學計劃都有其獨特之處,以下是一些值得學習的范例。在本學期的英語教學中,堅持以下面的教
在編寫教案模板時,應注重對教學過程的細節(jié)安排和教學資源的合理利用。以下是一些經驗豐富的教師整理的教案模板,對于新手教師來說十分有用。這天天氣晴朗,太陽暖洋洋地照
優(yōu)秀作文應該融入自己的思想感情和真實經歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。國慶假期里,我們一家
領導講話稿是領導對某一特定主題進行演講或講話的一種書面材料,具有重要的指導意義。整理了一些關于領導才能和領導藝術的相關講話稿,希望能對你的寫作有所幫助。
教學工作計劃的制定需要教師對學科知識、教學理論和教育教學經驗等方面的綜合運用。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的教學工作計劃樣本吧。1、通過培養(yǎng)節(jié)奏感,激發(fā)幼兒對
工作報告的撰寫需要客觀、準確地記錄工作內容和成果,避免主觀評價和夸大夸張。以下是一份優(yōu)秀的工作報告樣例,希望對大家的工作報告撰寫有所啟示和借鑒。一年來,我堅持以
優(yōu)秀作文的特點包括主題鮮明、結構嚴謹、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風格的作文,希望能夠啟發(fā)大
優(yōu)秀作文的語言要準確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是一些經典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和啟發(fā)。春天來了,大地上
在寫月工作總結時,要盡量客觀、詳細地記錄自己的工作內容和成果。為了讓大家更好地寫月工作總結,小編為大家準備了一些范文,希望能夠幫助到大家。今年以來,我們按照集團
教案模板是指在教學過程中用于指導和組織教師教學活動的一種統(tǒng)一格式和結構的文檔。多年的教學經驗總結出了這些實用的教案模板,供大家參考借鑒。戴望舒(19xx--19
對于我來說,能夠擔任今天的主持人,實在是一種難得的機會和挑戰(zhàn)。我整理了一些成功主持人的案例和經驗,希望能夠給大家一些借鑒和啟發(fā)。2、各位來賓。3、敬愛的教師,4
演講稿范文的撰寫可以培養(yǎng)演講者的思維邏輯能力和語言表達能力,提升演講的準備和執(zhí)行水平。以下是小編為大家收集的演講稿范文,旨在幫助大家更好地理解和掌握演講的技巧和
教學內容:1唱:《勞動最光榮》、《理發(fā)師》、《風車依呀呀》。2、欣賞:《狩獵波爾卡》、《森林中的鐵匠》、《猴子蒸糕》。3、根據(jù)音樂設計適當?shù)谋硌荨⒙蓜印?、合作
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達能力、邏輯思維能力和文學修養(yǎng),同時還需要注重積累和練習。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
勵志是促使我們不斷進步和成長的動力源泉,讓我們始終保持向上的趨勢。在我們奮發(fā)向前的路上,那些成功人士的勵志故事將成為我們不斷追求的力量。尊敬的各位老師、同學們:
月工作總結是一個重要的學習和成長機會,通過總結可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高工作效率和質量。以下是小編為大家收集的一些月工作總結范文,希望能給大家在寫總結時提供一些寫
優(yōu)秀作文是作者對生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達方式展現(xiàn)出來。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。星期五是冬至,
編寫整改報告需要我們真實客觀地記錄問題和不足,同時對改進的措施進行詳細的分析和論證。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀整改報告范文,供大家參考和學習。按照市委教育工委、
通過讀自己寫的日記,我們可以溫故而知新,發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。下面是一些日記摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍╅喿x的愉悅和啟發(fā)。吃過中飯,媽媽說:“丹丹,你已經長大了
寫心得體會是對自己內心感受和思考的表達,可以增加自信和自我認知的準確性。小編希望通過收集這些范文,能夠引發(fā)大家對于心得體會的重視和思考。在縣委、縣政府的正確領導
總結心得體會是一個重要的學習方法,可以幫助我們加深對自身經歷和學習過程的認知。如果你正在尋找寫心得體會的靈感和素材,不妨看看以下范文,或許會有所收獲。
優(yōu)秀作文是經過精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個詞句都能夠打動讀者的內心。接下來是幾篇經典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。細心體會,幸福也許就是一
銷售工作總結是優(yōu)秀銷售人員不斷進步和成長的必備工具。下面是一些銷售工作總結的實戰(zhàn)經驗分享,供大家參考和學習。8月份已經過去,在這一個月的時間中我通過努力的工作,
通過自我鑒定范文,我們可以追尋個人的成長腳步,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點和提高空間。下面是一些精選的自我鑒定范文,我們可以從中學習一些寫作的技巧和方法。結束了我學校學生的
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
教研是教師進行持續(xù)專業(yè)發(fā)展的一種重要手段,能夠不斷提高自身的教學能力。這些教研范文還提供了一些有效的教學評價方法和指標,有助于教師對學生的學習情況進行準確的評價
優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。1、端午節(jié),我送你一
活動總結是對活動目標、策劃、組織、實施和評估進行全面回顧和分析的過程。接下來是一些令人感動的活動總結范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽榇罅ε嘤哇`行社會主
月工作總結是自我反思和提高的機會,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并改進工作方法。在下面的范文中,我們將分享一些成功的月工作總結,幫助大家更好地理解如何撰寫一份出色的總
讀后感是讀完一本書或一篇文章后對其中內容和心情進行思考和總結的一種表達方式。下面是一些讀者在閱讀過程中的真實感受和思考,希望能給大家?guī)硪恍┕缠Q和認同。
過去一年,我們在各個方面都付出了辛勤的努力,現(xiàn)在是時候對這一年進行一個綜合的回顧和總結。閱讀這些年度總結范文,可以幫助我們更好地了解年度總結的寫作規(guī)范和要點。
演講稿需要具備邏輯性、條理性和說服力,以使觀眾能夠深入理解和接受演講者的觀點。如果您正在準備演講,以下是一些成功演講者的演講稿范文,或許對您有所幫助。
心得體會是對個人在學習、工作或生活等方面的經驗和感悟的總結和歸納,它能夠幫助我們不斷成長和進步。想一想,我們是否已經積累了足夠多的心得體會了呢?心得體會有什么好
當前,我感到辭職是一個必要的決定,因為我需要追求個人發(fā)展和職業(yè)提升。小編為大家準備了一些辭職報告的精彩案例,希望大家能從中獲得一些靈感和啟示。尊敬的公司領導:您
工作心得體會是對工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)進行分析和總結的重要方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,供大家參考和學習,希望能夠為大家在工作中找到更
通過個人總結,我們可以深入了解自己的興趣愛好和優(yōu)勢,從而更好地選擇和定位未來的發(fā)展方向。接下來,我們來看一些優(yōu)秀的個人總結范文,一起探討如何寫好一篇完美的總結。
幼兒園大班是幼兒教育中的最后一個階段,也是孩子們距離小學階段最近的一年。小編為大家整理了一些寫幼兒園大班總結的常用句型和表達方式,希望能給大家?guī)硪恍椭?/div>
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語言表達能力,是學習進步的重要標志。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作水平。有一道風景線留在我心底
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作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會寫出一篇優(yōu)秀的作文。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來一些啟示和參考。今天是3月19日,全班同學興高采烈
崗位職責的變化和調整需要經過充分的討論和決策,確保企業(yè)能夠適應外部環(huán)境的變化和發(fā)展的需要。這些崗位職責范文是根據(jù)崗位工作的特點和要求定制的,具有較高的可操作性和
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
在學校中,我們能夠結識各種各樣的同學,共同學習和成長。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的學校總結范文,共同學習和進步。尊敬的縣領導:我校在縣局和鄉(xiāng)黨委、政府的正
幼兒園工作計劃的實施要注重實際效果的評估,及時總結和調整,保持教育教學的連續(xù)性和有效性。以下是關于幼兒園工作計劃的范文匯總,希望對教師們在編寫工作計劃時提供一些
優(yōu)秀作文是對學生在語文學習中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結和概括。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。我有一個漂亮的妹妹,她時而可愛,時而調皮
心得體會可以讓我們更深入地了解自己對事物的看法和理解。借助以下心得體會范文,或許可以為大家提供一些有關學習和工作的思考和啟示。我作為一名教師,尤其是工作在這個優(yōu)
發(fā)言稿是在公開場合發(fā)表演講時所使用的書面材料,它能夠幫助演講者更好地組織思路和表達觀點。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,一起來探討吧。
計劃書中的每一項內容都需要仔細考慮和設計,確保每個細節(jié)都能夠得到周密的安排。在下面,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的計劃書范文,供大家參考借鑒。一、背景分析。二、調查目
寫心得體會可以梳理思路,促使我們更好地表達自己的觀點和理解。如果你正在寫心得體會,但是無從下筆,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些寫作的靈感。團隊凝聚力是團
在教學過程中,教案模板起到了框架和綱要的作用,幫助教師把握教學重點和難點。以下是一些優(yōu)秀的教案模板的案例,供大家參考和學習,希望對大家的教學工作有所啟發(fā)。
研究生思想?yún)R報是對研究生獨立思考和研究能力的一種檢驗和展示。以下是一些經典的研究生思想?yún)R報范文,供大家學習借鑒。尊敬的黨組織:時光荏苒,大一的時候,我就積極主動
提取精華:讀后感是初中生對書籍中精彩觀點的提取和歸納,可以幫助我們更好地理解和把握作品的核心思想和價值觀。這里是小編為大家推薦的幾篇初中生讀后感范文,希望大家能
買賣的成功與否,除了雙方的交流與協(xié)商外,還與市場環(huán)境、經濟政策等因素有關。在買賣中我們要堅持正道和誠信經營,維護商業(yè)道德和社會公平正義。。經雙方自愿協(xié)商達成如下
在幼兒園大班,孩子們將開始培養(yǎng)良好的學習習慣和行為規(guī)范。這里有一些關于幼兒園大班總結的范文,希望能夠為你的寫作提供一些參考和借鑒。總結是對過去一定時期的工作、學
大班教案的編寫應該遵循教育教學大綱和教學大綱的要求,確保教學內容和目標與幼兒園的整體教育目標相一致。這些大班教案范文來源于多年的教學實踐和經驗總結,值得大家借鑒
各位親愛的來賓,大家好!非常感謝大家的光臨,我將擔任今天的主持人,與大家一同度過這個特別的時刻。10.通過閱讀以下這些總結范文,希望大家可以了解到不同領域的總結
優(yōu)秀作文具有極高的審美價值和表達能力,我們應該積極培養(yǎng)寫作能力,爭取寫出更多的優(yōu)秀作文。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
申請書的撰寫需要注重細節(jié)和條理性,避免出現(xiàn)拼寫錯誤、語法錯誤或書寫混亂等問題。以下是一些值得學習的更多申請書范文,它們以不同的風格和思路展現(xiàn)了個人優(yōu)勢。
優(yōu)秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對于問題的深入思考。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達自己的觀點和情感。
實習報告的寫作不僅要客觀地描述實習期間的經歷,還要深入分析和思考,提出自己的見解和反思,展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。小編整理了一些相關實習報告參考文章,供各位實習
教學工作計劃是教師組織和管理教學活動的基礎,可以幫助教師合理分配時間和任務。教學工作計劃的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識和教育技能,同時也需要不斷的學習和實踐。
月工作總結是對自己工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的一次自我檢驗和提升。盡管每個人的工作環(huán)境和內容不同,但我們都可以從以下范文中獲得一些通用的寫作技巧和方法。上海科醇誕生于x
感恩是一種生活態(tài)度,它讓我們更加積極向上,面對一切都充滿希望。以下是小編為大家收集的感恩總結范文,僅供參考,希望能給您帶來一些啟發(fā)。尊敬的各位評委,老師,親愛
寫總結范文需要我們理清思路,善于總結歸納,具備較強的分析、思考和表達能力。以下是小編為大家整理的一些總結范文,供大家參考借鑒。活動主題:1、走進蝸牛小鎮(zhèn)。2、參
合伙協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定合伙方之間的權益和義務,確保合作的順利進行。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏R妴栴}的合伙協(xié)議范本,供大家下載使用。身份證號碼:__
在編寫策劃書時,我們可以參考類似項目或活動的案例,以獲取更多的思路和經驗。通過研究這份策劃書范文,你可以了解到如何進行市場分析和目標受眾定位。有愛就有希望,愛-
描述工作過程中的困難和挑戰(zhàn)是述職報告中的重要內容之一。以下是小編為大家整理的一些通用型述職報告范文,希望能夠幫助大家更好地了解寫作的要點和技巧。2xx年,是可喜
寫心得體會可以增強個人的反思能力和批判性思維,培養(yǎng)學習和解決問題的能力。【示例文本九】通過參加競賽,我克服了自己的壓力和緊張情緒,取得了出色的成績,并提升了自信
通過總結自己的心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進的方法和途徑。下面是一些精選的心得體會范文,希望能對大家的寫作提供一些借鑒和參考。這周是普通話宣傳
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通過事跡材料的整理和總結,可以總結出一些成功的經驗和方法,供他人借鑒和學習。以下是一些優(yōu)秀的事跡材料樣本,希望能給大家提供一些靈感和思路。xxx,漢族,陜西漢中
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通過事跡材料的撰寫,可以激發(fā)他人的學習興趣和動力,激發(fā)他們去追求自己的夢想和目標。【某某人的事跡】是一段關于奮斗和成長的故事,它告訴我們只要有夢想,就能超越自我
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