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媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:筆硯

優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思路。

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇一

媽媽,從我開始嘮叨起,你就一直用無私的愛來關(guān)心我。

你每天帶我去學(xué)校和家,不管刮風(fēng)下雨,都沒有間斷。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),你總是不厭其煩地向我解釋,直到我理解為止。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,你沒有盲目地批評我,而是耐心地和我講道理。所有這一切讓我感受到母愛的廣度。

我記得兩年前的一個(gè)寒冷的夜晚,我在被窩里睡覺的時(shí)候,我渾身發(fā)抖,在睡夢中說話,你急忙打開燈,問:“辛欣,怎么了?”他用手摸著我的頭,“為什么這么熱?是發(fā)燒嗎?”你趕緊從藥箱里拿出退燒藥,說:“辛欣,快點(diǎn)把藥吃了!”我喝了藥,但我還是發(fā)高燒,在你把藥拿回來后,我跑到河對岸的康軍診所。夜晚又冷又暗。我迷迷糊糊地仰面睡著了。當(dāng)你到達(dá)診所時(shí),你敲了敲門,叫醒了醫(yī)生,量了我的體溫,給了我一針退燒針,然后帶我回到無邊的黑暗中...當(dāng)你回家時(shí),你冷得發(fā)抖。我的眼睛濕潤了。媽媽,你為我付出了太多!

現(xiàn)在,我父親為了這個(gè)家去國外工作了。媽媽,你和村民一起建了蔬菜大棚。

作為一個(gè)兒子,我曾多次敦促你日夜工作:“媽媽,你休息吧!”但是你說:“好兒子,你是媽媽的驕傲。只要你努力學(xué)習(xí),媽媽就會(huì)愿意又累又努力地工作!”“哦,媽媽,媽媽在燭光下,你的黑發(fā)覆蓋著霜,你的臉頰覆蓋著關(guān)懷……”窗外星光閃耀,熟悉的旋律在夜晚回蕩。媽媽,當(dāng)你一踏進(jìn)家門,我的兒子就會(huì)擁抱你,大聲說:“媽媽,我愛你!”

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇二

我放學(xué)回家,一邊脫著鞋一邊說:“爸爸媽媽,我要送一樣?xùn)|西給你們。”“哦?是嘛?什么東西?”媽媽很是意外,我能有什么東西送。我把手里的紙遞給了媽媽。“送你們一幅畫。”我一臉驕傲的說著。

老媽接過畫,一看,笑了。“畫得很不錯(cuò)!我女兒真棒!我太高興了!謝謝你!哎呀,還配了字呀,恩,不錯(cuò)。”我聽后樂開了花。老媽告訴我:“寶貝,愛字寫成了采字。”我笑了,說:“沒關(guān)系,我明天再畫過一張。”老媽笑著說:“爸爸媽媽知道你愛我們就可以了,不用再畫了。”

第二天,我又重畫了一張畫。不過這回還是寫錯(cuò)了,老媽告訴我,寫成了“爰”少一橫。我又說:“沒關(guān)系,明天我再畫過一張。”

過了一天,我又拿來了一張畫放在他們的面前。這回快接近寫對了,寫成了“爰”字。

老媽對我說,“寶貝,雖然還是又寫錯(cuò)了,但是爸爸媽媽知道你是很很愛我們的。真的不用再畫了。”老媽想了想又說,“要么用橡皮擦擦掉,重寫就可以了。”“不行,擦了就不漂亮了。我下次一定會(huì)寫對的。”我很堅(jiān)定自信地說。我覺得愛是潔白的。不可以弄臟的。

幾天后,我又奉上一幅新作。自豪的說:“這次真的沒錯(cuò)了。”老媽看了看,笑著說:“沒錯(cuò),畫得很好,寫得也很好。謝謝寶寶!女兒真有耐心!”我很是開心,心里充滿了成功后的快樂。老媽現(xiàn)在把這幾張畫好好的疊放在一個(gè)盒子里呢!

從小到大,我們離不開爸爸媽媽的關(guān)懷;爸爸媽媽教育我;撫育我;培養(yǎng)我;關(guān)心我;爸爸媽媽看著我一天天長大,而他們一天天蒼老,他們把美麗的青春給了我。今天,老師給我們放了一首歌――《天亮了》接著,他給我們講述了一個(gè)感人的故事。

有一座大山,山上風(fēng)景秀美,是旅游觀光的好地方,因?yàn)樯奖容^陡,不好攀登,所以設(shè)置了空中纜車,方便游人到山頂觀光。那是一個(gè)涼爽的金秋,一輛纜車滿載著游人向山頂劃去。

人們?nèi)I救時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們費(fèi)了九牛二虎之力打開車門時(shí),人們被眼前的景象驚呆了――纜車中血肉模糊,這時(shí)竟然傳來了孩子的哭聲。這個(gè)孩子是怎么幸存下來呢?在纜車即將落地時(shí),孩子的父母把孩子高高托起,把生的希望留給了自己的孩子,孩子安然無恙,這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在云南貴州的一處風(fēng)景區(qū)。

他們是一對十分平凡的'父母,在危難之際,他們處于一種無私的愛,把生的希望留給了孩子。這是多么偉大的愛啊!!想起我的爸爸媽媽,我想對他們說:“爸爸媽媽我愛你!”

今天,我坐在桌前寫這封信時(shí),我很快樂。

一眨眼,我已經(jīng)12歲了,我感謝你們在以往的歲月里對我的照顧。我知道,你們愛我,當(dāng)然我也愛你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對你們來說是小事一樁,但我卻還沒忘卻。

爸爸您還記得嗎?那天的早晨下著大雨,我正發(fā)著高燒。您一直鼓勵(lì)我:男子汗,這點(diǎn)小病不礙事,吃點(diǎn)藥就好了。我聽您的,挺了一個(gè)星期。但是到了那天,我卻挺不下去了,您把您自己的外套披在我身上,馬上向醫(yī)院飛奔。醫(yī)生給我批了點(diǎn)藥,打了點(diǎn)點(diǎn)滴,我的病很快好了,但是您卻病了,因?yàn)槟翘欤慌思伪∷掳。∥抑溃鷱?qiáng)忍著病痛對我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,()不想讓媽媽擔(dān)心。啊爸爸您的身影是多么高大啊!

爸爸媽媽啊,你們把我?guī)Т螅銈儏s只求兒子有出息,我只想在說一遍“我愛你們!”

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇三

一天,放學(xué)后,我回到家立刻就要上樓寫像“山一樣高”的作業(yè),媽媽叫住了我對我說:“先吃飯”,我說““我有好多作業(yè)要寫呢”。媽媽說:“不行,先吃飯”,“我不餓”,“不行,一日三餐務(wù)必準(zhǔn)時(shí)”!媽媽有點(diǎn)生氣了,“我真不餓”我反駁道。“此刻不吃等晚上餓了沒人燒給你吃”媽媽怒發(fā)沖冠。我急著寫作業(yè)“好,我上樓了”。說完就沖上了樓。

我寫呀寫,中途還上了個(gè)廁所,一向?qū)懙桨它c(diǎn)四十多。

寫完作業(yè)我一下子放松了,這時(shí),我突然感到肚子十分的餓,就下樓要找媽媽,要點(diǎn)吃的,可剛下樓梯就想起寫作業(yè)前我對媽媽說的話,還有媽媽對我說的話,“此刻不吃晚上餓了沒人燒給你吃”,“好,我上樓了”。這時(shí),我面臨一個(gè)很為難的選取,在媽媽面前的面子和我可憐的肚子,這時(shí)我的肚子又唱起了“空城計(jì)”,咕咕直叫,面子放一邊吧!誰知媽媽毫不留情的說“不行”,我只好挨餓了,狠心的媽媽,我到底是不是你親生的,氣死我了,不給我吃拉倒,我睡覺了。

睡在床上,肚子餓的不行了,又想向媽媽求情,突然聞到了飯香,幾分鐘后,我吃到了媽媽特地給我燒的飯,真香阿!這時(shí),媽媽心平氣和的對我說“孩子,以后該吃飯的時(shí)候就吃飯,該干什么就干什么,做事要有原則,明白嗎”我直點(diǎn)頭。

此刻想想真的很感動(dòng),我真想對您說“媽媽,我愛你”!

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇四

今天,趙老師給我們布置了一項(xiàng)“特殊作業(yè)”——跟自己的媽媽說一聲“我愛你”。“到底要不要說呢?”回家的路上,這個(gè)問題一直在干擾著我。我仿佛提到有一個(gè)聲音在說:“說吧,去說吧!”另一個(gè)聲音又說:“可你平時(shí)不太善于表達(dá)自己的感情,還是算了吧!”第一個(gè)聲音又反駁道:“媽媽給予過你這么多的愛,難道你連聲“我愛你”也說不出口么?”我想來想去,決定在晚上說。

晚上,我正在津津有味的閱讀著課外書,媽媽又像往常一樣,端著一杯專門為我做的牛奶煮香蕉進(jìn)來,那微微泛黃的牛奶上浮著幾段香蕉,好像在傾吐著媽媽對我的無限關(guān)愛。我突然抬起頭來,認(rèn)真地看著媽媽的眼睛,可嘴巴像是被502膠水粘住了一樣,怎么也張不開,到了嘴邊的那幾個(gè)字,總是一次又一次地被我咽了下去。媽媽見我不說話,關(guān)切地問:“寶貝,怎么了?”我終于鼓起勇氣,真誠地一字一頓地說:“媽媽,我愛你!”媽媽先是一愣,繼而微紅了眼眶,眼睛里閃著晶瑩的淚花,輕輕的撫摩著我的頭,說了一句:“親愛的寶貝,媽媽也愛你!”然后悄悄的退了出去,好似不經(jīng)意間的回過頭來看了我一眼,嘴角動(dòng)了動(dòng),笑了。忽然發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上已經(jīng)為我烙上了歲月無情的烙印,想起媽媽那慈愛的`眼神,想起媽媽拿眼角盈盈的淚光,想起媽媽那不經(jīng)意間的回頭,我的思緒又被拉回到幾年前。

小時(shí)候,我住在外婆家。剛開始,我只是咳嗽,大人們沒怎么注意,以為只是感冒。過了幾個(gè)星期,“感冒”不但沒好,還越來越嚴(yán)重,最后,終于引起了大家的注意,去醫(yī)院里一查,確診為肺炎。接到消息的媽媽,火急火燎的趕了過來,抱我的手似乎還有一些顫抖,媽媽焦急的淚水遞到我的身上,我領(lǐng)悟到了,媽媽的愛是焦急的淚。那時(shí),我需要住院,可沒人陪我,大家都要上班,爸爸又出差,后來,只好,白天,我去外婆家。晚上,上完班的媽媽來陪我到醫(yī)院掛水。有時(shí)我躺在床是不舒服,只要一哼哼,旁邊坐著的媽媽就會(huì)忍不住伸出手來,輕輕拍打著我,唱著歌兒,撫慰著我,直到我安靜下來,再次進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng),勞累了一天的媽媽才會(huì)停下。只要我的嘴動(dòng)一動(dòng),媽媽就會(huì)過來把床搖起來,端茶遞水。早晨,我看著媽媽那憔悴的面龐和布滿血絲的眼睛,心疼地說:“媽媽,旁邊的床上沒人,你睡會(huì)兒吧!”媽媽握著我的手,說:“沒關(guān)系的,只要你好好的,媽媽不累,等會(huì)兒還要上班呢!”我懂,這是媽媽的謊言。哦,我明白了!媽媽的愛是憔悴的面龐,也是布滿血絲的眼睛,還是善意的謊言。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。媽媽的愛是冬日的暖陽,溫暖著我凍壞的小手;媽媽的愛是夏日的清風(fēng),吹拂著我那燥熱的臉龐;媽媽的愛是一把傘,在狂風(fēng)暴雨中為我撐起了一方明朗的晴空!

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇五

星期五,李老師給我們讀了一篇文章,叫做《孩子,有一天我老了》,李老師讀到“孩子,如果有那么一天,我不能自己吃飯,請你喂我好嗎……你小的時(shí)候有很黑的頭發(fā),記得我是怎么幫你洗的嗎……打針的時(shí)候你怕的哭疼的哭,把臉藏在我的懷里掉眼淚……”這幾句話的時(shí)候,我的腦海里就呈現(xiàn)出了媽媽帶我去醫(yī)院、媽媽給我喂飯、如果我摔疼了哭了,媽媽幫我包扎傷口并安慰我的一幕幕。就是現(xiàn)在,我晚上還是會(huì)把被子踢出去,媽媽也還是會(huì)為我蓋上被子……這讓我有一種很想媽媽的感覺,我還想我那么小,媽媽仍然疼愛我。

媽媽,等你老了,我也會(huì)帶了去醫(yī)院,帶著你打針和吃藥;也會(huì)給你做飯;也會(huì)帶你出去旅游,你要去哪兒就去哪兒,你什么也不會(huì)擔(dān)心,因?yàn)槲议L大了,不再像小時(shí)侯貪玩了。今天就是母親節(jié),回憶起我摔疼了,媽媽抱著我,幫我在傷口上涂藥,我總是“哇哇哇!不涂藥!不!涂!藥!“地大聲哭著,媽媽就只能先給我清理傷口然后再哄我,一直哄到我再也不哭了,不哄我,媽媽就好像心里不舒服一樣。

讓我大聲地說:“媽媽,我愛你!”。媽媽,以后我一定不會(huì)再讓你生氣又著急,我也不會(huì)再對你說這一個(gè)數(shù)加那一個(gè)數(shù)等于多少之類的問題,媽媽,我一定不會(huì)讓你在家里為我操心,我在外面會(huì)過得很好,我會(huì)獨(dú)立。

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇六

爸媽你們雖然是老實(shí)巴交的農(nóng)民,但你們純樸善良。對我傾注了全身心的愛。我不明白我不能夠沒有父母。因?yàn)樵谖业难}里流動(dòng)著你們的血。

你們養(yǎng)育我成長,送我上學(xué)讀書識字,讓我認(rèn)識自己,認(rèn)識世界。讓我成為對祖國,對人民有用的人。在我成長的過程中,你們對我那無比的關(guān)愛,默默的奉獻(xiàn)……使我深受感動(dòng)!

以前,我不明白為什么在我摔跤時(shí),你們都總是自個(gè)兒爬起來,此刻才明白你們不扶我,是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。親愛的爸爸媽媽,感謝你們的用心良苦。

爸媽,你們的愛是偉大的,無私的,你們使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我如何去用愛心善待世界的上的每一個(gè)人。

爸爸媽媽,你們?nèi)找篂槲也賱冢艺娴暮芨兄x你們。爸媽,我明白,當(dāng)我情緒不好的時(shí)候,是你們陪著我,給我講故事,講搞笑的笑話,讓我開心。你們無微不至的關(guān)愛我,才有我這天茁壯成長,和不斷的進(jìn)步。

親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了,感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里,帶給你們無比的快樂。爸爸媽媽,我愛你們。

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇七

媽媽,一個(gè)多么溫柔的名詞,讀起這個(gè)詞,仿佛都能感到一陣暖風(fēng)拂過臉頰,令人溫暖,噢,媽媽,我的摯愛,在這個(gè)陽春三月,我寫下了對你的愛。

平時(shí)的你,就像個(gè)不懂事的孩子,和我打打鬧鬧,一點(diǎn)兒也不正經(jīng),那樣溫柔的你,那樣美麗的你,那樣可愛的你,是怎樣地讓我喜愛啊,我以為,你就是這么孩子氣,可當(dāng)你對我說,你會(huì)為我付出一切而不顧自己時(shí),我看到了一個(gè)成熟的媽媽,一個(gè)如花般柔媚的媽媽。還記得嗎,小時(shí)候,為了工作,你把我送到了奶奶家,在奶奶家的日子,我天天在紙上畫著小紅旗,因?yàn)槟愀嬖V我,只要畫夠一千面,媽媽就來接你了,我信以為真,不分晝夜地畫著,當(dāng)奶奶過來勸阻時(shí),我堅(jiān)定的眼神讓奶奶無法接近,我心里想啊,一千面小紅旗,多么大的數(shù)字啊,我什么時(shí)候才能畫完呢?可當(dāng)我還沒有畫完的時(shí)候,你就滿眶淚水地抱著我回了家,離開奶奶家時(shí),我稚氣地說,媽媽,一千面小紅旗還沒畫完,你怎么就來了......你哭得越發(fā)傷心了,也許是體會(huì)到了我對你的愛吧。

我無法想象,一旦離開了你,我會(huì)怎么樣,我的世界會(huì)不會(huì)坍塌下來,我的世界,是不是從此就變得黑暗,你總說,人總要長大,總要離開父母,可我......我不要......我不要離開你。我一直以為我是童話中的精靈,可以永遠(yuǎn)不用長大,永遠(yuǎn)維持現(xiàn)狀,可殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我,我錯(cuò)了,我一直在長大,媽媽,這樣一來,離開你的日子也越來越近了吧,唉,現(xiàn)實(shí)如此殘酷。媽媽,你如此深刻地愛著我,我也是如此深刻地愛著你啊。

你總說我還不懂事,維護(hù)我像一張白紙,你眼中我永遠(yuǎn)是,長不大的孩子......,雖然我有好多心事,卻已不愿說與你知,我曾任性地排斥,你愛我的方式............

當(dāng)離開了你想說給你聽,喔媽媽我愛你,當(dāng)歲月過去我欠你一句,噢媽媽我愛你......

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇八

總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛。

這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛。

我記得小時(shí)候我生病了,媽媽急忙騎上電動(dòng)車送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院媽媽仔細(xì)的聽醫(yī)生描述我的病情,后又去給我取藥,看到媽媽那么累我實(shí)在不忍心,想過去幫媽媽,可醫(yī)生說我不能動(dòng),我看著媽媽對我的愛。,這種母愛是無人能比的。其實(shí)生活中的一切都包含著母親厚厚的愛。如一頓供我挑剔的飯菜,其實(shí)是母親精心為我準(zhǔn)備的;一件帶有清香的干凈的衣服,是母親辛苦為我洗的……“母親為了我不知道多了多少根白頭發(fā),母親每一句嚴(yán)厲的批評聲都包含這對我的愛,望子成龍,母親天天托疲憊的身軀去上班打工賺錢,讓我好好學(xué)習(xí)。母親你幾乎為我操碎了心,母親你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我生命最重要的人!媽媽,我愛你!

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇九

平時(shí)我非常的厭食,不知為什么就是不愿意多吃飯。爸爸媽媽圍了這件事傻透了腦經(jīng),帶我去醫(yī)院也沒查出個(gè)子丑寅卯來,醫(yī)生只是說讓我補(bǔ)鈣和增加營養(yǎng)。

今天是星期天,一大早,媽媽就去菜市場買了鴨魚肉一大堆。回來后,馬不停蹄地?zé)艘淮笞赖牡暮貌耍杭t燒鯉魚、糖醋排骨、炸椰奶、涼拌蘿卜絲……我一看心里就膩煩了,爸爸說雞肝有營養(yǎng)多吃幾塊,媽媽說蘿卜絲有維生素a多吃點(diǎn),爸爸又說排骨補(bǔ)鈣多吃點(diǎn),媽媽又說……我的碗里堆得冒尖,我只吃了一點(diǎn)就不想吃了,爸媽又點(diǎn)生氣了。爸爸說:“你的身體正處于發(fā)育階段,不吃飯就長不高,學(xué)習(xí)也會(huì)沒精神的。”這時(shí),我想起每次打乒乓球時(shí),玩一會(huì)兒就累得滿頭大汗,就得趴在球臺上休息一會(huì)兒,不然就感覺虛脫了。想到了這兒,我就吃了起來,可飯菜到嘴邊總是咽不下去。爸爸看透了我的心思,眉頭皺了起來。還是媽媽給我響了個(gè)辦法:“兒子,大口大口的吃,邊吃便對自己說真香,真好吃。”看爸媽愁眉苦臉的樣子,我心里也不是滋味。想起媽媽給我取名“毅”字,就是希望我在生活學(xué)習(xí)上有頑強(qiáng)的毅力。遇事我照媽媽的話去做,大口大口的吃了起來,不一會(huì)兒飯真的吃完了。雖然感覺胃有點(diǎn)消受不了,但是我看到爸媽的眉頭舒展開了,也開心多了。

我真羨慕別的孩子吃飯時(shí)胃口特別好,狼吞虎咽的樣子。我暗暗下定決心,一定好好吃飯,不讓爸媽為我擔(dān)心了。

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇十

從小到大,我們離不開爸爸媽媽的關(guān)懷;爸爸媽媽教育我;撫育我;培養(yǎng)我;關(guān)心我;爸爸媽媽看著我一天天長大,而他們一天天蒼老,他們把秀麗的青春給了我。這天,老師給我們放了一首歌――《天亮了》之后,他給我們講述了一個(gè)感人的故事。

有一座大山,山上風(fēng)景秀美,是旅游觀光的好地方,因?yàn)樯奖容^陡,不好攀登,所以設(shè)置了空中纜車,方便游人到山頂觀光。那是一個(gè)涼爽的金秋,一輛纜車滿載著游人向山頂劃去。

人們?nèi)I救時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們費(fèi)了九牛二虎之力打開車門時(shí),人們被眼前的景象驚呆了――纜車中血肉模糊,這時(shí)竟然傳來了孩子的哭聲。這個(gè)孩子是怎樣幸存下來呢?在纜車即將落地時(shí),孩子的父母把孩子高高托起,把生的期望留給了自己的孩子,孩子安然無恙,這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在云南貴州的一處風(fēng)景區(qū)。

他們是一對十分平凡的父母,在危難之際,他們處于一種無私的愛,把生的期望留給了孩子。這是多么偉大的愛阿!!想起我的爸爸媽媽,我想對他們說:“爸爸媽媽我愛你!”

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇十一

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的媽媽,我愛你的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

愛如茉莉,平淡無奇,潔白純凈;愛如流水,嘩嘩流淌,傳遞清涼;愛如天空,狂風(fēng)暴雨后仍然那么美麗湛藍(lán)。母愛在我生命中是那么的不可缺少。

每天放學(xué),媽媽來接我,我清楚的看到雖然媽媽的臉上掛著慈祥的微笑,但遮掩不住一天工作下來的疲勞,我跑到媽媽跟前,媽媽把書包從我肩上拿了下來,背在自己的肩上,我在前面歡蹦著走著,媽媽卻在后面默默地看著我,嘴角不時(shí)露出微笑。到了十字路口,媽媽總是大步走到我跟前,拉緊我的手,說“慢點(diǎn),注意安全”。想到這“聚滴水成長河”的愛,我想對媽媽大聲地說:“媽媽,我愛你!”

每天晚上,看著辛苦下班后還要做飯的媽媽,我不禁潸然淚下。我來到媽媽面前,說:“媽媽,我……我,我……”“你怎么了?”媽媽笑著問。我怎么也說不出口,我情不自禁地想到了媽媽平常關(guān)心我的`畫面,蓋被子、背書包、帶我看病……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在了我的心靈深處,我認(rèn)真地看著媽媽的眼睛說出了:“媽媽,我愛你!”“小傻蛋,今天怎么了?怎么突然說這個(gè)?”媽媽說。我又一次鄭重地說:“媽媽,我真的愛你!”媽媽微笑這著說:“好,好,好!媽媽相信你!因?yàn)閶寢屢矏勰惆。寢屜M业膶氊惻畠耗芎煤脤W(xué)習(xí),快快樂樂的成長!聽到你說這樣的話,媽媽感到很欣慰,媽媽覺得你真的長大了”。一瞬間,仿佛覺得身邊所有的一切都是快樂的,覺得房子里的每一個(gè)角落,每一件事物都是溫暖的,愛也是無處不在的。

我愛媽媽,媽媽愛我。只要這樣就滿足了;只要這樣,身邊的一切都是美好的;只要這樣,所有的困難都不是困難。雖然只有這么五個(gè)小小的、微不足道的字眼兒,但涵蓋了多少愛在其中,有多少溫馨的畫面在其中。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,是天下每位母親的寫照。媽媽,我愛你!

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇十二

老師布置了一個(gè)任務(wù),給爸爸媽媽說一聲“我愛你們”。

我爸和我媽只是平凡而普通的人,但在我心里,他們卻是最偉大的人。

“叮零零”,是媽媽打電話來了。

“佳佳,飯吃了沒?”

“沒那。”

“那趕快吃啊,別餓肚子。”

“恩。”

……。

雖然是簡短的幾句話,卻溫暖了我的心。

陜西漢中南鄭縣城關(guān)小學(xué)六年級:劉為。

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇十三

20xx年11月13日接近晚上12點(diǎn),一聲“哇”震驚了在場的所有人,沒錯(cuò),這就是我來到這個(gè)世界上的第一聲宣誓。

13年來,媽媽關(guān)心我、愛護(hù)我,把我慣成了一個(gè)傲氣的小公主,衣來伸手飯來張口的生活天天在上演。媽媽的愛是無私的,在我生病時(shí)帶我看醫(yī)生;在我受傷時(shí)替我擦藥;每天晚上都要輕手輕腳地來到我的房間幫我重新蓋好被我殘忍踢開的被子從沒有喊過一聲“累”。

而此時(shí)的我,正坐在床上,苦苦思索著該如何對媽媽說出這一聲“我愛你”。媽媽為我付出了這么多,而我卻連這三個(gè)字都說不出口,真是太不應(yīng)該了!

我隨手抓起一個(gè)擺在枕頭邊的娃娃,真誠地與它對視,把它當(dāng)作媽媽,說道:“媽媽,我”唉,說不下去耶,我沮喪地看著娃娃,它那微微揚(yáng)起的嘴角似乎是在嘲笑我的膽小。哼!本公主天不怕地不怕,還會(huì)敗在這三個(gè)字上?笑話!我再次鼓起勇氣,開口道:“媽媽,我愛”愛字還沒說呢,媽媽溫柔的聲音便在客廳響起:“寶貝兒,我回來了。”

吃晚飯的時(shí)候,我一直偷瞄著媽媽,結(jié)果依然沒說出口。

9點(diǎn)多,我洗好澡,坐在媽媽的被子上有一下沒一下地扯著手里娃娃的耳朵,盼著媽媽快點(diǎn)洗完衣服。“哎呀,終于洗好了呢,好多衣服哦。”媽媽擦著手,走進(jìn)房間。我看著媽媽原本白皙的手現(xiàn)在由于洗了衣服而變得皺巴巴的,眼睛濕潤了,一下子扔掉手里的娃娃,抱住了媽媽:“媽媽,我愛你!”媽媽愣了一下,輕輕地抱住我說:“小傻瓜,媽媽也愛你呀。”

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇十四

仰躺望著天花板,兩鬢的銀發(fā)絲毫掩蓋不住從那布滿皺紋的.眼瞼邊爬出的絕望的淚,黯淡的雙目中擁擠著酸辛和痛,心已墜入深淵,已沉入冰冷的海底。

可我卻徑自來到了你的身邊,抓住了那蒼老的手,坦然安詳?shù)匦蕾p著那張憔悴的面孔,那張疲憊的臉龐,互顧良久,你突然間猛地把我從你的身邊推開,無情地甩開了我的那雙沒了溫度的雙手。

我坐在了地上,你瞬間背過身子看著窗外,我用驚異的眼神看著你的背影,媽媽你真的不明我心?我也真的不知道你這樣做的目的何在?我緩緩地從地上爬起,舔著劃著在嘴邊的眼淚,你真的拒絕了我,你仍然望著窗外,形如一尊木雕,但卻不高大,我拖著沉重的步伐無奈地離去。

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,而是我站在你的面前,你卻不知道我愛你。

你我之間或許總會(huì)隔上一堵恨的冰墻,但最終都被愛的火焰給融化。你可能還不了解我,我也許還不理解你,但是有一點(diǎn),我希望你永遠(yuǎn)記住:

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇十五

媽媽,一個(gè)令人感到親切令人感到溫暖的名詞;母親,一個(gè)多么悅耳多么動(dòng)聽的名字。

在人生當(dāng)中免不了有不同的挫折不同的困難,但又是誰把你從失落中扶起,在頹廢中鼓勵(lì)你呢?就是你的媽媽!

在狂風(fēng)暴雨中媽媽給你送雨傘時(shí),你感到了愛嗎?在炎熱的夏天里媽媽給你送上汽水時(shí),你感到了愛嗎?在你考試滿分時(shí)媽媽和你分享你的喜悅,你感到了愛嗎?在回望你的過去,尋找你的甜蜜,感受一下屬于你的母愛吧!

請?jiān)试S我在這對天下各位媽媽說一聲:媽媽你辛苦了,我愛你,我的媽媽。

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇十六

我的母親,就像一本愛的手冊,在這本手冊中,有著許多母親對我的.幫助、關(guān)懷......現(xiàn)在,就讓我們一起去打開這本愛的手冊吧!

翻開手冊的第一頁,媽媽和爸爸才剛剛生出我這棵幼小的苗。當(dāng)媽媽聽到我在病床上“哇哇哇”地哭時(shí),她用手輕輕地拍著我的背,一邊說:“孩子,別哭了,爸爸媽媽都在你的身邊,你不用擔(dān)心!”說完便做出了一個(gè)笑臉,笑嘻嘻地看著我。

我們繼續(xù)翻,翻到第三頁。那時(shí)的我才是三歲的小寶寶,我還不怎么會(huì)說話,就在那里像蜜蜂一樣叫。媽媽見了我這幅模樣,急忙跑過來,對我說:“你看,這個(gè)男人是誰呀?”她指著爸爸說:“爸......爸......”“那連起來怎么讀呢?”“爸......爸......”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗樂了。除此之外,媽媽還教我走路,騎有輔助輪的自行車。

翻到第十頁,我在別的小朋友眼里已經(jīng)是個(gè)大姐姐——我十歲了,我是個(gè)少先隊(duì)員。這時(shí)的媽媽不像以前那樣寵愛我了,而是放開雙手讓我自立,讓我學(xué)會(huì)更多的道理。在一次騎自行車,我慢慢地學(xué)會(huì)了上車,拐彎,而這些都是我自己學(xué)會(huì)的。

我相信,這本書會(huì)一直延續(xù)到幾十頁。而媽媽卻漸漸老去。等我長大了,我一定要做出許多幫助媽媽的事,來回報(bào)媽媽對我的愛!

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇十七

總是在我們感到落寞的時(shí)候。

給予安慰?

總是在我們睡覺的時(shí)候。

給我們蓋好被子?

總是在我們出去旅游的時(shí)候。

對我們說:

玩得開心?

又是誰,

總是在我們失敗的時(shí)候,

給我們鼓勵(lì)?

母親,

一個(gè)多么了不起的名號。

媽媽,謝謝您!

總是在零花錢用完了的時(shí)候。

向她伸出手?

總是在把衣服換下來的時(shí)候。

塞在她的手里?

總是在肚子餓的時(shí)候。

叫她趕緊做飯?

又是誰,

在快要出生的時(shí)候。

在她的肚子里。

翻江倒海?

那就是我們自己,

也是媽媽的心肝寶貝兒。

媽媽,您辛苦了!

他是我們最崇拜的人,

也是我們最喜歡的人,

母親,

一個(gè)永遠(yuǎn)無法被抹掉的名號。

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇十八

媽媽,這個(gè)世界是你給我的,你讓我去看世界,去聽世界,去摸世界,去走世界。這一切,都是你賜給我的。你就像是天上降下來的天使,給了我生命。

可是,現(xiàn)在的我,還不明白怎樣表達(dá)對媽媽的愛。但是,小時(shí)候,我卻那么的心疼媽媽:有一次,我和爸爸媽媽一起去山上,坐的是三輪電動(dòng)車。半途中,遇到了陡坡,車子搖搖晃晃的,像一個(gè)壞了的三輪電動(dòng)車。“啊!”這是媽媽的叫聲,她的背扭了。我一聽到她的叫聲,就立刻開始哇哇大哭。因?yàn)椋倚奶蹕寢尠。?/p>

越長越大,一轉(zhuǎn)眼間,我就到了十歲。以前的事已經(jīng)記不清了,唯獨(dú)記得到這一件事。

媽媽,我這心里的一切,都裝滿了對您的愛,我只是想讓您知道:

·······媽媽,我——愛——您!!!!!

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇十九

有人說:“母愛是最偉大的!“是的,我也這樣認(rèn)為。

媽媽!如果你看到這篇文章,肯定很驚訝!因?yàn)椋覐膩矶紱]有表揚(yáng)過您。相反您卻一直默默地鼓勵(lì),支持著我。而我有時(shí)還對你大喊大叫。在次,我對您說聲:“對不起!“在這僅僅的十五年里,多少風(fēng)雨,媽媽,您對我的教育,撫養(yǎng)和關(guān)心,我都知道,也都懂。但,我卻沒有當(dāng)面感謝過您,其實(shí),很早的時(shí)候我都想對您說:“媽媽!我愛你!“但著簡單的五個(gè)字始終埋在我的心里,沒有對您說過。每當(dāng)我考試不理想時(shí),您都沒有罵過我,而是幫我找原因,使下次考試考好。在那時(shí),我雖然只是一笑而過,但我卻在心里默默的流淚,媽媽,您對我的寬容,對我的愛是沒有人能比的,雖然我們有時(shí)也吵吵鬧鬧,但您在我心中永遠(yuǎn)也是唯一的。在生活中,每時(shí)每刻,都有您對我的關(guān)心,對我的愛。因而我也生活在幸福中。時(shí)代在變,生活在變,一切都在變,但媽媽您對我的愛始終未變。

媽媽您給了我陽光般的溫暖是我在人生路途中前進(jìn)的動(dòng)力,我感謝您給我了生命。同時(shí)更感謝您那諄諄的教誨和深深的愛。

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇二十

在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)媽媽我愛你的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

十一年過去了,時(shí)間過得這么快,母親的頭上已經(jīng)有了幾根銀絲,我好想和媽媽說說心里話:

媽媽總是把溫暖的手握住我的手,給我暖手,即使把自己的手給“暖”涼了也不在乎日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽原本光滑細(xì)嫩的雙手變得如此粗糙,這是媽媽為我操勞的見證。可是我卻有時(shí)不懂事,惹您生氣,所以媽媽,我對您說:“媽——對不起!”

世界上一切的光榮和驕傲,都是來自母親;世界上有一種最美的聲音,那便是對母親的呼喚;媽媽,您身在哪兒,那兒就是最快樂的!

媽——我愛您!

媽——我愛您!

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇二十一

今天陳老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對爸爸媽媽說一句“我愛你”。同學(xué)們發(fā)出一聲尖叫:“我們都長大了為什么還要說那些話呢?”大家異口同聲,此刻我感覺有個(gè)火球在臉上滾動(dòng)。

放學(xué)路上我邊走邊想,不知不覺到了家。說?還是不說?不說吧,作業(yè)完不成,說吧,還真不好意思。我一直在猶豫,寫完作業(yè)我還在猶豫怎樣把這句話說出口。只見媽媽開始做飯,看著媽媽忙碌的身影我張了張嘴卻還是沒有把這句話說出來……直到晚上,我們吃完飯媽媽坐在沙發(fā)上看電視,我才輕輕地走過去紅著臉,嘴巴貼在媽媽的耳朵邊上,結(jié)結(jié)巴巴的小聲說了一句“媽媽,我愛你”。說完,我紅著臉轉(zhuǎn)身就跑,沒想到媽媽先是愣住了,然后一把拉住我,把我摟在懷里,眼里充滿了淚水。我也抱住了媽媽,淚水也隨之流了下來。我大聲說:“媽媽,我愛你!”只見媽媽流淚的臉上立刻堆滿了會(huì)心的.微笑。

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇二十二

“媽媽,我愛你!”媽媽洗完衣服后,便躺在了沙發(fā)上,我鼓起勇氣,走到媽媽面前,深情地對媽媽說。媽媽一下愣住了,好一會(huì)兒才緩過神來,用溫柔的目光與我的目光相對,忽然間,我似乎能感受到媽媽心中如夢幻般的心顫,媽媽定定地看著我,又好似在期待著什么。

“媽媽,我愛你!”輕輕的這一句,卻仿佛是我用心喊出來的!然而面對媽媽的對視,我卻慌了,所以我不知道該說些什么。慌忙中,我用手遮住臉,低下頭去。媽媽用那溫暖而又粗糙的手撥開我的雙手,抬起我的頭,讓我與她對視。我看著媽媽慈祥而又美麗的臉上又多了幾條深刻的皺紋,那全是累出來的啊!這使我不禁想起媽媽那日夜操勞、再苦再累都沒有任何怨言的幕幕場景:

更記得兒時(shí),我晚上發(fā)高燒,遲遲不退。媽媽心急如焚,趕緊抱起我跑向醫(yī)院,醫(yī)生給我量了體溫,“天啊,40.5度!”媽媽驚呆了,醫(yī)生說要掛兩瓶鹽水,這時(shí)我從媽媽的眼睛看見了陣陣憂傷,涌出了晶瑩的淚水。漸漸地我睡著了……當(dāng)我醒來時(shí),我已躺在我心愛的小床上了。事后我才知道,媽媽陪了我一夜,一夜都未合眼,這就足以說明媽媽對我那份深沉的愛。

老舍說過:“失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,但失去了根。”這是現(xiàn)代的風(fēng)范。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這是古人的情懷。隨著時(shí)代的變遷,對母愛的表達(dá)方式也有所不同,但我敢當(dāng)慚不愧的說:“媽媽,我愛你!——因?yàn)檫@就是我那看似平凡,但超脫世俗的媽媽啊!”

媽媽我愛你的小學(xué)二年級(通用23篇)篇二十三

從小到大,對我關(guān)愛最多的就是媽媽了。

一次,爸爸將我愛喝的豬腰煮給我和媽媽喝。湯一上桌,我就端起碗,“咕嘟咕嘟”地喝了起來。很快,我就喝完了。而媽媽大概是看到我吃得那么香,而想留給我吃的原因吧,才吃了半碗不到。這時(shí),媽媽端起她的碗,不管我想不想要,就一個(gè)勁地往我碗里倒湯,直到她的碗里只剩小半碗才停止。她一邊倒一邊親切地說:“一定很好吃吧?好吃就多吃點(diǎn)。”我問:“那您……”“我吃不吃沒關(guān)系,我也不喜歡吃,你喜歡吃就多吃點(diǎn)。”我聽了,十分感動(dòng)。

今天,我準(zhǔn)備在媽媽晚上回來時(shí),給她一個(gè)驚喜。過了一會(huì),樓下傳來了媽媽關(guān)車庫門的聲音,我立刻做好準(zhǔn)備。媽媽開門了!我心里又是興奮,又是不好意思,心想:到底說不說呢?說又不好意思,不說又對不起媽媽。最終,我還是在媽媽進(jìn)門時(shí),張開雙臂,和媽媽熱情地?fù)肀б幌拢刂氐匚且幌拢钋榈貙寢屨f:“媽媽,我愛你!”頓時(shí),媽媽那張看上去疲勞的臉上露出了欣慰的微笑,她把我抱在懷里,深情地親吻了幾下,然后對爸爸激動(dòng)地說:“我養(yǎng)了一個(gè)好兒子!”

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月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書面材料,它能夠幫助我們了解自己在這個(gè)月的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的詞語,使讀者仿佛身臨其境。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。生活中的掌聲太多了,比如課堂上有人
教學(xué)計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)要求。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。課文主要寫伊林娜
通知不僅有正式的,還有非正式的,取決于傳達(dá)的內(nèi)容和對象。員工績效考核通知范文:請大家準(zhǔn)備好相關(guān)數(shù)據(jù)和匯報(bào)材料。1.根據(jù)會(huì)議主辦單位的要求,明確會(huì)議服務(wù)要求,并提
人力資源是組織中負(fù)責(zé)管理和開發(fā)人力資源的部門或職能。下面是一些人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對人力資源工作者有所幫助。無論是找工作還是申
個(gè)人總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的問題和潛力,為自己的未來發(fā)展制定更好的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是一些比較有代表性的個(gè)人總結(jié)樣本,供大家參考擷取精華。依據(jù)220xx年來本人的
范文范本提供了實(shí)例和示范,使讀者更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。讀完以下范文,希望大家能夠?qū)偨Y(jié)的寫作要領(lǐng)有更全面和深刻的理解。離職證明是一段勞動(dòng)關(guān)系結(jié)束的憑證,也是
工作報(bào)告的撰寫需要客觀、準(zhǔn)確地記錄工作內(nèi)容和成果,避免主觀評價(jià)和夸大夸張。以下是一份優(yōu)秀的工作報(bào)告樣例,希望對大家的工作報(bào)告撰寫有所啟示和借鑒。一年來,我堅(jiān)持以
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師對學(xué)科知識、教學(xué)理論和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的綜合運(yùn)用。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃樣本吧。1、通過培養(yǎng)節(jié)奏感,激發(fā)幼兒對
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對某一特定主題進(jìn)行演講或講話的一種書面材料,具有重要的指導(dǎo)意義。整理了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的相關(guān)講話稿,希望能對你的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭鴳c假期里,我們一家
在編寫教案模板時(shí),應(yīng)注重對教學(xué)過程的細(xì)節(jié)安排和教學(xué)資源的合理利用。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的教案模板,對于新手教師來說十分有用。這天天氣晴朗,太陽暖洋洋地照
教學(xué)計(jì)劃需要注意銜接上下文,保持課程的連貫性和階段性。不同學(xué)科、不同階段的教學(xué)計(jì)劃都有其獨(dú)特之處,以下是一些值得學(xué)習(xí)的范例。在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅(jiān)持以下面的教
在學(xué)校中,老師常常要求學(xué)生進(jìn)行自我介紹,這有助于他們更好地了解每個(gè)學(xué)生,并促進(jìn)同學(xué)之間的交流和了解。為了幫助大家更好地進(jìn)行自我介紹,以下是一些范文供大家參考。
黨課是增強(qiáng)黨員黨性、黨紀(jì)黨規(guī)觀念的重要教育環(huán)節(jié)之一。下面是一些黨課學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所啟發(fā)。3日至9日,作為一名基層黨支部書記,我
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。我上中學(xué)了,年齡增長了,身高長高了
在座的各位都是來自各行各業(yè)的精英,非常期待大家的精彩發(fā)言。讓我們一起來閱讀這些范文,看看如何通過總結(jié)來歸納和概括重要信息。合:它的名字就叫“安全”!甲:安全維系
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對大家的寫作有所幫助。凌晨,陽光照進(jìn)我的房間。映在我
中班教案是幼兒園教師為滿足中班幼兒學(xué)習(xí)需求而精心編寫的指導(dǎo)性材料。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的中班教案,希望對教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。認(rèn)識正方形、長方形、三角形
優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。“新年到,新年到,姑娘要花,小伙要炮……”,今
優(yōu)秀作文是通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己的作文水平。
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1.學(xué)習(xí)生字新詞,有感情朗讀課文。2.抓住重點(diǎn)
作文是一種表達(dá)自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個(gè)性與想法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。生命是什么?幼時(shí)的我根
作文是一種綜合性的語言活動(dòng),需要我們運(yùn)用各種技巧進(jìn)行創(chuàng)作。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。故鄉(xiāng)的變化極其之大。在馬路上,我看見地上鋪的不再是
隨著工作的逐漸展開,我們需要準(zhǔn)備一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書來指導(dǎo)我們的工作。這份工作計(jì)劃書范文以項(xiàng)目為例,說明了如何根據(jù)不同的階段和任務(wù)進(jìn)行計(jì)劃和安排。以科學(xué)發(fā)展觀和
策劃方案的執(zhí)行是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要有良好的組織和協(xié)調(diào)能力。通過閱讀以下策劃方案的實(shí)例,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃方法和策略。為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。放寒假了,媽媽帶我到海洋館那里游玩,我高興
年終總結(jié)是每年結(jié)束時(shí)對工作和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在這里,小編為大家整理了一些年終總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些啟示。一年來,xx保險(xiǎn)公司在省市公司正確
演講時(shí),發(fā)言稿可以幫助我們更好地組織語言和思路,使我們的演講更加流暢。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
自我介紹可以通過書面材料、面試、社交媒體等多種方式進(jìn)行。接下來是一些常用的自我介紹套句,供大家在實(shí)際應(yīng)用中參考借鑒。親愛的各位老師、各位同學(xué):大家好!能站在這里
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。生活里沒有書籍,就
租賃合同在租賃關(guān)系發(fā)生糾紛時(shí)具有法律效力,有利于解決糾紛并維護(hù)雙方利益。租賃合同是一種雙方約定關(guān)于租賃物交付、使用和歸還等事項(xiàng)的法律文件。在租賃合同中,出租人將
個(gè)人簡歷是我們向用人單位展示自己能力與實(shí)力的重要手段。以下是對一些優(yōu)秀的個(gè)人簡歷進(jìn)行的分析和評價(jià),希望對大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:您們好!我叫xx,現(xiàn)年xx歲
匯報(bào)時(shí)可以借助圖表、數(shù)據(jù)和案例等方式,使信息更加直觀和有說服力。隨著科技的飛速發(fā)展,情況匯報(bào)的方式也在不斷變化,以下是一些創(chuàng)新的情況匯報(bào)案例。為貫徹落實(shí)國家、省
畢業(yè)典禮是學(xué)生們在畢業(yè)前最后一次聚集在一起,共同回憶和留下美好的瞬間。尊敬的各位家長們,感謝您們多年來無私的支持和鼓勵(lì),是您們的愛和關(guān)懷,讓我們走到了這里。我們
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的形式可以是正式的或非正式的,取決于具體的場合和目的。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在現(xiàn)在社會(huì),越來越多人會(huì)去使用講話稿,講
教學(xué)工作計(jì)劃的編制過程需要教師充分調(diào)研和思考,確保教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)性和可行性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、在具體場景里體會(huì)上下、
小班教案應(yīng)該是靈活的,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。這里整理了一些小班教案的經(jīng)典范文,供大家參考、借鑒或者進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)。訓(xùn)練孩子能側(cè)身的前進(jìn)。提高孩子之
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精確的語言給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀感受。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。剩下十幾天就要開學(xué)了,我的心都
比賽有不同的形式和內(nèi)容,如學(xué)術(shù)競賽、體育比賽、才藝表演等,每一種都有其獨(dú)特的目的和意義。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的比賽總結(jié)范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
教研是教師進(jìn)行持續(xù)專業(yè)發(fā)展的一種重要手段,能夠不斷提高自身的教學(xué)能力。這些教研范文還提供了一些有效的教學(xué)評價(jià)方法和指標(biāo),有助于教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行準(zhǔn)確的評價(jià)
優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。1、端午節(jié),我送你一
活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)目標(biāo)、策劃、組織、實(shí)施和評估進(jìn)行全面回顧和分析的過程。接下來是一些令人感動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽榇罅ε嘤哇`行社會(huì)主
月工作總結(jié)是自我反思和提高的機(jī)會(huì),有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)工作方法。在下面的范文中,我們將分享一些成功的月工作總結(jié),幫助大家更好地理解如何撰寫一份出色的總
讀后感是讀完一本書或一篇文章后對其中內(nèi)容和心情進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。下面是一些讀者在閱讀過程中的真實(shí)感受和思考,希望能給大家?guī)硪恍┕缠Q和認(rèn)同。
過去一年,我們在各個(gè)方面都付出了辛勤的努力,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)@一年進(jìn)行一個(gè)綜合的回顧和總結(jié)。閱讀這些年度總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解年度總結(jié)的寫作規(guī)范和要點(diǎn)。
演講稿需要具備邏輯性、條理性和說服力,以使觀眾能夠深入理解和接受演講者的觀點(diǎn)。如果您正在準(zhǔn)備演講,以下是一些成功演講者的演講稿范文,或許對您有所幫助。
心得體會(huì)是對個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會(huì)了呢?心得體會(huì)有什么好
當(dāng)前,我感到辭職是一個(gè)必要的決定,因?yàn)槲倚枰非髠€(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升。小編為大家準(zhǔn)備了一些辭職報(bào)告的精彩案例,希望大家能從中獲得一些靈感和啟示。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您
工作心得體會(huì)是對工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和總結(jié)的重要方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?yàn)榇蠹以诠ぷ髦姓业礁?/div>
通過個(gè)人總結(jié),我們可以深入了解自己的興趣愛好和優(yōu)勢,從而更好地選擇和定位未來的發(fā)展方向。接下來,我們來看一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,一起探討如何寫好一篇完美的總結(jié)。
幼兒園大班是幼兒教育中的最后一個(gè)階段,也是孩子們距離小學(xué)階段最近的一年。小編為大家整理了一些寫幼兒園大班總結(jié)的常用句型和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)硪恍椭?/div>
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語言表達(dá)能力,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要標(biāo)志。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作水平。有一道風(fēng)景線留在我心底
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。俗話說“一分耕耘,一分收獲”,這句話是有道
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會(huì)寫出一篇優(yōu)秀的作文。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來一些啟示和參考。今天是3月19日,全班同學(xué)興高采烈
崗位職責(zé)的變化和調(diào)整需要經(jīng)過充分的討論和決策,確保企業(yè)能夠適應(yīng)外部環(huán)境的變化和發(fā)展的需要。這些崗位職責(zé)范文是根據(jù)崗位工作的特點(diǎn)和要求定制的,具有較高的可操作性和
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