感恩是一種責(zé)任，能夠讓我們更加關(guān)注社會(huì)，為他人帶來(lái)溫暖和善意。我們可以從這些感恩范文中學(xué)到很多的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，一起來(lái)看看吧。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇一

看到“感恩”二字，首先想到美國(guó)的感恩節(jié)，這是美國(guó)新英格蘭的移民對(duì)上帝給予收成的感恩，現(xiàn)今已成了美國(guó)的中秋節(jié)。往家門(mén)里看，中國(guó)人也有感恩，自古就有，僧人感佛神之恩，群臣吏民感皇恩，也有佛恩和皇恩兩者皆感的。

以上的感恩，尤其是中國(guó)式感恩，都是弱者對(duì)強(qiáng)者的謨拜，中國(guó)普天下殷殷望治之民，大抵都有“想做穩(wěn)奴隸”的氣息了，僧侶作神的奴隸，草民作皇帝的奴隸，有時(shí)順便也作僧侶的。

但總是看見(jiàn)弱者感恩，并未見(jiàn)有強(qiáng)者的“回饋”。

這大概由于中國(guó)等級(jí)觀念博大而精深，源遠(yuǎn)而流通長(zhǎng)吧。處于高等級(jí)的，是決不肯躬身彎腰，去為下等做什么好事，而總變得仗勢(shì)欺人。例如僧侶作神的奴隸，很不甘心，便自封神的代言人，儼然也是神，殊不知若無(wú)信眾的香火和齋緣，光頭便反射不出生命的光線，“圓寂”了。皇帝老兒每年都要去祭天，乞求社稷永保、江山萬(wàn)世，其實(shí)也是當(dāng)天的奴隸，只不過(guò)他們的奴隸主無(wú)形，皇帝可以不承認(rèn)。回宮之后皇帝很不甘心，非要耍一耍威風(fēng)，或施一施偽善，于是人民就遭遇“龍顏大怒”或是皇恩浩蕩。殊不知社稷是田構(gòu)成的，田是人民耕種的，若人民“罷耕”而斬木為兵，揭桿為旗，于是身死名滅，為天下所笑——他們白感恩了。

以上事例似乎古奧，中國(guó)已然共和，且“破除封建迷信”了，但共和好喊，迷信易破，等級(jí)觀念尚未變。人民（現(xiàn)在多以農(nóng)民為載體）的職責(zé)除了納稅就是順從，除了順從就是感恩，除了感恩就沒(méi)別的了。蒙冤獄中十幾年，出獄后竟制錦旗跪贈(zèng)公安局，這真是中國(guó)式感恩啊！公安局的人很以為豪，既不知后怕，也不知感恩，他們應(yīng)該感恩那些不知可以將公安局訴至法庭，索取賠償?shù)霓r(nóng)民。

感恩其實(shí)本應(yīng)雙向，可聰明的中國(guó)人“忽略不計(jì)”了。于是官們享受著“感恩牌”澡堂，民們邊感恩邊想方設(shè)法爬上官位，自己也洗一回澡。也于是，“水載舟亦能覆舟”的警語(yǔ)式微，“何不食肉靡”的癡言尚存。若是哪一天，強(qiáng)者不去作天和神佛的奴隸，而對(duì)草民感恩起來(lái)，那么中國(guó)的社會(huì)便能成就真正的“和諧”了。

希望我們不再聽(tīng)到《茶館》里這么一句話：我愛(ài)我的國(guó)啊，可是他愛(ài)我嗎？

尋找感恩

高三（14）王希

感恩從心里竄出來(lái)，不知去了哪里。我開(kāi)始了對(duì)它的尋找

我來(lái)到了醫(yī)院外。醫(yī)院外的天似乎暗了下來(lái)，從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽(tīng)不到他的歌了，他也無(wú)法對(duì)貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影，由始至終看不到感恩的影子。他們?cè)谀睦铮克麄冊(cè)趶娘w病重時(shí)，去了哪里？感恩在哪里？他們的感恩之情為何在恩人面前不見(jiàn)蹤影？哦，我知道了他們?cè)谀抢铩Ｒ晃灰咽谴髮W(xué)教師說(shuō)，被學(xué)生知道自己被幫助會(huì)沒(méi)面子，所以不曾去看望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在虛榮心里。一位曾受幫助的大學(xué)生說(shuō)，從飛幫助他是別有所圖，自己也不知從飛圖些什么，所以不曾去探望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時(shí)說(shuō)，你為什么還不寄錢(qián)。我知道了，我知道了她在哪里，她活在只有自己的世界里。我也知道了，在這里，我找不到感恩之情，找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。

常常可以在舞臺(tái)上看到各色人物淚留滿面說(shuō)感謝，他們都是在真切地踐行感恩嗎？我想情況并沒(méi)這樣樂(lè)觀。總有部分以感恩之名行煽情之實(shí)，以此爭(zhēng)取觀眾的同情或贊賞，借此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的，能找到的就是這樣的感恩？就是這樣總在“關(guān)鍵”時(shí)刻掛著淚水說(shuō)感謝的景象？也許總有真實(shí)的感恩，但在鎂光燈下，舞臺(tái)上，總難免令人覺(jué)得矯揉造作，華而不實(shí)。

尋找感恩似乎有些困難，而這困難是極大的諷刺。當(dāng)報(bào)紙上可以常常看見(jiàn)忘恩的事件。電視上可以常常出現(xiàn)經(jīng)過(guò)“修飾”的感恩，而那真誠(chéng)樸素的感恩似乎勢(shì)微。當(dāng)人們開(kāi)始尋找感恩時(shí)，即意味著感恩已經(jīng)淡薄，已經(jīng)開(kāi)始為人所遺忘。現(xiàn)今，“感動(dòng)中國(guó)”辦得如火如荼。我認(rèn)為這正是人們難以在自己的生活中去發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，已經(jīng)漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會(huì)如此地寄情于此。也正因如此，媒體才抓住這個(gè)契機(jī)。也許有一天，會(huì)出現(xiàn)“感恩中國(guó)”而“感恩中國(guó)”也會(huì)如此吧。

感恩從心里竄了出來(lái)，不知是不是摔碎了，不知我們是否能真正把它尋回去。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇二

初冬時(shí)節(jié)，秋意未盡。

一直以為有雪的冬天才是真正的冬天，今年的第一場(chǎng)雪似乎來(lái)得特別是時(shí)候，不不晚恰逢十一月最后一個(gè)星期四----感恩節(jié)。

今天是感恩節(jié)。

首先請(qǐng)?jiān)试S我停下手中的筆，雙手合十，放在胸前，為每個(gè)人祈禱。

為每一個(gè)行乞者祈禱，愿他們?cè)趬m世獲得幸福。有人說(shuō)。乞丐的欲望只剩下“生存”二字。這世界有人群的地方大概都會(huì)有乞丐，只要人心中還存在著對(duì)貧窮和無(wú)助的同情，乞丐便有生路。雖然我不贊同他們的生存方式，每當(dāng)我遇到行乞者的時(shí)候我總是避而走之。我不是一個(gè)樂(lè)施行善的人，絕對(duì)不是的。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)傷害過(guò)我，烙印。

達(dá)則兼濟(jì)天下，貧亦悲憐蒼生。

有人說(shuō)，社會(huì)走得快了，有些人卻反應(yīng)遲鈍了。或許忙碌的我們易受紅塵的羈絆。因?yàn)槟唬覀冨e(cuò)過(guò)了太多讓我們潸然淚下的感動(dòng)。因此別忘了閑暇時(shí)用心整理那些散落一地的感動(dòng)。

學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。

感動(dòng)是一份養(yǎng)分，不曉得是誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò)。常常有一些無(wú)法直言的感動(dòng)，不知道為什么感動(dòng)，大概是感到后到真、善、美了吧。

有人說(shuō)，人生有三樂(lè)----知足常樂(lè)、自找其樂(lè)、助人為樂(lè)。我想懂得感恩的人一定擁有這三樂(lè)。

在這個(gè)飛墜沉浮的年代，生活處處充斥著不確定性，或許我們更應(yīng)該感謝生活。

感謝世界上的一切美好和純真。

在20xx年的第一場(chǎng)雪到來(lái)的日子里讓潔白的碎玉沖刷每個(gè)角落，然后用敏銳的指尖沉淀下這一瞬間的感動(dòng)。

雪依然在下，我在默默地祈禱……

感恩疼痛高中（模板24篇）篇三

感恩是一種美德，是蘊(yùn)含著生活的大智慧，人生的一生不可能處處一帆風(fēng)順，只有心存感恩，才能對(duì)生活充滿信心，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！

——題記。

我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜！

因?yàn)樯拇嫜桑覒?yīng)感恩于給予我生命的父母。母愛(ài)是世間偉大的力量，從來(lái)沒(méi)有一種文字可以寫(xiě)盡母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)痕跡的歲月，貫穿我生命的全部，這份愛(ài)，雖然沒(méi)有歷史的撼人心魄；沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，卻如同一場(chǎng)春雨，一首詩(shī)歌，潤(rùn)物無(wú)聲更，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)！還有一種愛(ài)，它既是無(wú)言的，也是嚴(yán)肅的，那就是寬大無(wú)邊的父愛(ài)。父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓我醉在其中；它像茶，平淡而親切，讓我在不知不覺(jué)中上癮；父親的愛(ài)，就像春天里的一縷陽(yáng)光，河西溫暖的照在我的身上；父親的愛(ài)，就像夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；父親的愛(ài)，就像冬天里的一把火，溫暖了我這顆冰冷的心！如果母愛(ài)的真情，點(diǎn)燃了我心中的希望，那么父愛(ài)的厚愛(ài)，將給我一個(gè)幸福的港灣。

因?yàn)樯淖饑?yán)，我感恩于傳授知識(shí)給我的老師。感恩老師，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我飛翔的翅膀，給我指明了人生的方向。老師就像是一只蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了我，走進(jìn)了我的心靈，讓我遠(yuǎn)離寂寞；她給我的愛(ài)，輕輕的，肉額偶的，無(wú)私中海透漏著平凡，平凡中卻又暗含了一些偉大。老師的愛(ài)，就像是一種呼吸，幫助我寂寞的心靈找到迷失方向的路。

因?yàn)樯淖饑?yán)，我感恩于給我?guī)椭㈥P(guān)心我的朋友們。真正的朋友，讓我有一雙堅(jiān)實(shí)的肩膀，他們不僅愿意和我同甘共苦，而且還能和我攜手拼搏，把苦難擔(dān)當(dāng)。四季輪回，花開(kāi)花落，生活于人世間，我們斌不是孤單的，除了父母，每個(gè)人身邊都會(huì)有許多朋友，我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之恩，同時(shí)也要對(duì)朋友有著一個(gè)感恩的心，正因?yàn)榕笥眩刮腋惺艿搅巳耸篱g的友情。朋友是我走在夏日滂沱大雨中時(shí)手里撐著的雨傘；朋友是我站在窗前欣賞冬日飄雪的雪花時(shí)手中捧著的一杯茶。正因?yàn)榕笥训募冊(cè)冢抛屛业纳畛錆M了陽(yáng)光！朋友之間的友誼是世界上最純潔的友誼，她們對(duì)我的幫助從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么回報(bào)，也許，只要我用心去尊重他們，這就是莫大的施恩！

滴水之恩，順當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。我非常感謝父母，因?yàn)楦改笇?duì)我有養(yǎng)育之恩；我非常感激老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我有教育之恩；我非常感激朋友，因?yàn)榕笥褜?duì)我有協(xié)助之恩。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇四

語(yǔ)文是奇妙的，它從文字開(kāi)始，到語(yǔ)言、閱讀、寫(xiě)作等等，它是你學(xué)好各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)，不管是學(xué)習(xí)、生活，還是工作，你都離不開(kāi)它，它與你密切聯(lián)系，息息相關(guān)。

當(dāng)我們尚在襁褓中時(shí)，父母就用他們輕柔的話語(yǔ)，溫馨的祝福，讓我們感受到了愛(ài)，這正是我們最初接觸到的“語(yǔ)文”教育；長(zhǎng)大些，開(kāi)始從大人那里“呀呀”學(xué)語(yǔ)，在長(zhǎng)輩的潛移默化下，我們知道了怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意愿，表達(dá)自己的情感；所以當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后，開(kāi)始真正接觸語(yǔ)文這門(mén)課程時(shí)，我們?cè)缫呀?jīng)在生活中積累了許多的語(yǔ)文知識(shí)。

從老師教我們識(shí)字開(kāi)始，到我們能夠基本獨(dú)立閱讀為止，我們從書(shū)里獲得的不僅僅是知識(shí)，更多的是明白了什么是生活的是非曲直，什么是社會(huì)的真善美。在我們的心里便有了一把衡量自己，衡量他人、衡量社會(huì)的尺子，此中語(yǔ)文所給予我們的，可謂功不可沒(méi)。因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文這個(gè)重要的工具，你才可以從閱讀中，從生活中體會(huì)到學(xué)習(xí)乃至做人的樂(lè)趣，從中你更能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文給你帶來(lái)的種種好處。

隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷及感悟力的提高，讀書(shū)時(shí)更多的是從書(shū)中明白了許多做人的道理，感悟到人情的真諦。讀朱自清的《背影》，被文章中那份濃濃的，深深情的父愛(ài)所感動(dòng)，體會(huì)到父母也許不曾用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他們的愛(ài)，但他們樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)都時(shí)刻在證明他們無(wú)私的愛(ài)。讀蒲松齡的《聊齋志異》，驚異于作者筆下的狐仙個(gè)個(gè)美麗、善良、靈動(dòng)，她們的身上被賦予了許多美麗的品質(zhì)，在她們面前，你不得不感嘆人類自身的劣根性，對(duì)己自嘆不如，而那“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……”更是讓我津津樂(lè)道，回味無(wú)窮。

人到中年，更能感受到，語(yǔ)文是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，它是一面明晰的鏡子，能夠折射出迷似的人心，豐富的情感，它能幫助你去了解紛繁蕪雜的世界的本質(zhì)和真諦。親近它，借助語(yǔ)言與書(shū)本知識(shí)的力量，能夠使你心底清明，從而使你在書(shū)的海洋里，可以自由跨越時(shí)空的長(zhǎng)河，與古今中外的名人，智者傾心交流，知無(wú)窮，去浮躁，棄粗俗，趨儒雅，使男子更瀟灑，女子更添風(fēng)韻。賞古文，品唐詩(shī)，讀老舍，思魯迅，學(xué)冰心，認(rèn)識(shí)高爾基、海涅……唐代的環(huán)佩，宋代的衣裙，戰(zhàn)馬的嘶吼，智者的幽默，異邦的風(fēng)情……都會(huì)在字里行間輕靈飛動(dòng)，讀去，仿佛聽(tīng)到幽遠(yuǎn)的天籟，看到了水鄉(xiāng)的姿影，其中既有蘇東坡“左牽黃，右擎蒼，老夫聊發(fā)少年狂”的豪放不羈，也有李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的清麗婉約，此時(shí)你不禁會(huì)折服于文人的字字珠璣，為后人留下這些千古美文，留下睿智與希望。

學(xué)習(xí)語(yǔ)文最大的好處，就是讓我結(jié)識(shí)了書(shū)這位好朋友，它曾伴隨著我一路成長(zhǎng)起來(lái)，而且永遠(yuǎn)會(huì)讓我的思想日趨成熟，心靈日趨純凈。當(dāng)人間的繁華與我擦肩而過(guò)，當(dāng)權(quán)勢(shì)的傾扎在世間上演，我卻能因此掙脫世俗與困惑，保持內(nèi)心的清明，我感恩于語(yǔ)文！

感恩疼痛高中（模板24篇）篇五

說(shuō)到感恩，每個(gè)人都無(wú)不會(huì)想說(shuō)：“我們最應(yīng)該感恩的人是我們的父母，還有那些曾經(jīng)辛勤傳授給我們知識(shí)卻無(wú)私奉獻(xiàn)自己的那些人民教師們也值得我們?nèi)ジ卸鳌蔽蚁胝f(shuō)那些和我們素不相識(shí)去無(wú)意間幫助我們的人們也值得我們?nèi)ジ卸鳎?/p>

不妨想一想，世界上最大的水利樞紐——長(zhǎng)江三峽工程所實(shí)現(xiàn)的中國(guó)“西電東送”工程讓我們?cè)僖膊粫?huì)為供電緊張導(dǎo)致經(jīng)常停電而擔(dān)憂了。然而我們只是在為不會(huì)經(jīng)常停電而高興不已，卻忽視了那些在三峽大壩和葛洲壩水電工程中夜以繼日勞作以保證國(guó)家中東部地區(qū)不再斷電的基層工人們。正是因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng)，我們才得以擁有這黑夜里光明的生活，正是有了那些建造工程的民工們不為艱難和生命安危去建設(shè)，才有我們晚上良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其實(shí)不單單只是電力工人，還有像水利工人，石油工人們以及對(duì)我們的良好生活環(huán)境做出過(guò)一切貢獻(xiàn)的人們。因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭覀儾庞羞@么好的生活條件，對(duì)他們的感恩是不可忽視的。

也許有人會(huì)說(shuō)他們對(duì)我們的幫助只有那么一點(diǎn)點(diǎn)或并沒(méi)有什么直接有用的給予我們幫助，但他們卻間接地?zé)o形的給予了我們巨大的幫助，對(duì)他們的感恩同樣也不容忽視！

我們生活在這個(gè)充滿感情的世界上，要感恩的人千千萬(wàn)。含辛茹苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母是我們最應(yīng)該感恩的人，默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的老師值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｄ切?duì)我們有間接幫助或是幫助甚微的人們，對(duì)他們的感恩也不可忽視！

他們讓人間世界變得溫暖，他們讓我們的生活不斷提升，他們讓我們的精神煥然一新！

感恩他們，不可忽視！

感恩疼痛高中（模板24篇）篇六

題記：有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)，就是母愛(ài)；有一個(gè)人，一生一世值得我們?nèi)?ài)，就是母親。不管我們身在何處，讓我們深深的說(shuō)聲：媽媽，我將永遠(yuǎn)愛(ài)您！

還沒(méi)到母親節(jié)，小城的大街小巷就開(kāi)始彌漫康乃馨淡淡的香氣。康乃馨，是香石竹的音譯名稱，為石竹科多年生宿根草本花卉。引人我國(guó)算來(lái)正好百年。康乃馨體態(tài)玲瓏、端莊大方、斑讕雅潔、芳香清幽，隨著母親節(jié)的興起也正日益風(fēng)靡世界。

昨天下午，兒子寫(xiě)完作業(yè)后就不見(jiàn)了人影，這小子不知道又跑哪兒瘋?cè)チ耍凑侵苣┪乙簿蜎](méi)再管他。大約二十分鐘小家伙回來(lái)了，只是他一反常態(tài)非常神秘非常紳士的站在了我的面前。然后，用他那甜甜的童音說(shuō)：“媽媽，明天是母親節(jié)，我送您一朵康乃馨，預(yù)祝您母親節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)著從身后拿出一朵嬌艷的紅色康乃馨。當(dāng)時(shí)感動(dòng)的我站起身便將兒子緊緊地?fù)碓趹牙铮m說(shuō)沒(méi)掉淚但心里那份知足真不知該用什么語(yǔ)言表達(dá)。

忘記是從什么時(shí)候開(kāi)始，無(wú)論是愛(ài)人的生日還是我的生日，兒子都會(huì)用他平時(shí)積攢下的錢(qián)給我們買(mǎi)一些小小的禮物，雖說(shuō)那些禮物非常的便宜，但在我們的心里卻是無(wú)價(jià)。我們不在乎禮物的貴重，在乎的是兒子那份濃濃的孝心。從這點(diǎn)上，我想將來(lái)我的兒子絕對(duì)會(huì)孝敬我們的。

看我把那朵康乃馨插在花瓶里，兒子調(diào)皮的說(shuō)了聲：“媽媽，難道您就不想親親我嗎？”“呵呵，我的寶貝，媽媽怎么會(huì)不想親親你呢！”于是，我非常幸福非常慈愛(ài)（自我感覺(jué)就那樣）的在兒子的額頭上深深的印下了一個(gè)吻。

就在我轉(zhuǎn)身坐在電腦旁準(zhǔn)備把剛才發(fā)生的一切記錄下來(lái)時(shí)，兒子又說(shuō)：“媽媽，我給您買(mǎi)了康乃馨，您給您的媽媽買(mǎi)了嗎？”天！兒子的話提醒了我。對(duì)啊！我給我的媽媽買(mǎi)過(guò)一朵康乃馨嗎？沒(méi)有！從來(lái)沒(méi)有！我的媽媽也是媽媽啊，盡管她也許不在乎母親節(jié)是否會(huì)收到我的鮮花，但我卻想到過(guò)嗎？我很慚愧，竟然不如一個(gè)小小的孩子想的周全。

兒子非常調(diào)皮的說(shuō)：“媽媽，快去給您的媽媽買(mǎi)束康乃馨吧！我估計(jì)她一定不會(huì)想到您會(huì)給她買(mǎi)花的，不信您試試！”兒子的話提醒了我，是啊！媽媽她是絕對(duì)不會(huì)想到的，甚至，也許連明天是母親節(jié)都不知道。經(jīng)過(guò)六十多載歲月的磨礪，她的心里已經(jīng)沒(méi)有了浪漫，有的只是平淡、從容。而在兒女的身上，不管她自己付出了多少的艱辛和辛勞，卻從沒(méi)有要求有任何的回報(bào)。在媽媽的心里，只要我們生活的平安幸福，便是她最大的滿足和快樂(lè)了。

自從父親去世，媽媽用自己并不很強(qiáng)壯的身體支撐著這個(gè)家，用一顆善良的心關(guān)懷著我們呵護(hù)著我們，不管自己承受了多少苦難也不在我們面前掉一滴淚。如今我的兒子都這么大了，而媽媽也漸漸變老了。有時(shí)候，看她頭上日漸增多的白發(fā)還有越來(lái)越不敏捷的身體，我的心里潺潺蠕動(dòng)的是一種蒼涼與感傷的無(wú)奈。真的希望媽媽她能永遠(yuǎn)不老，真的希望上天能把父親沒(méi)有享受過(guò)的歲月年華都加在媽媽的身上。

今天，兒子的提醒以及自己的感悟，讓我想到，不管媽媽她會(huì)不會(huì)喜歡自己為她“浪費(fèi)”——我知道買(mǎi)花在媽媽的眼里就是浪費(fèi)。我決定在今年的母親節(jié)給她送一束最美麗的康乃馨來(lái)表達(dá)我的這份兒女之情。

當(dāng)我快樂(lè)的拿著花店為我精心設(shè)計(jì)好的那束溫馨淡雅的康乃馨走進(jìn)媽媽住的大院，遇到在院里玩耍的'大媽大嬸，她們都非常好奇，問(wèn)我是送給誰(shuí)的。當(dāng)我說(shuō)明天母親節(jié)我送給我媽媽時(shí)，看到了她們眼神中流露出的那份羨慕和驚奇。我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在這些長(zhǎng)輩的目光里，即便已是經(jīng)歷了幾十年的滄桑風(fēng)雨，內(nèi)心深處依然還是留著對(duì)浪漫與溫情的向往與渴望。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇七

有個(gè)謎語(yǔ)與大家一說(shuō)：“什么東西你對(duì)它笑它就笑，你對(duì)它哭它就哭”，謎底很簡(jiǎn)單，是鏡子，但我覺(jué)得更像是生活，你對(duì)它報(bào)以微笑，自然便是艷陽(yáng)。不過(guò)生活是客觀的存在，不會(huì)因?yàn)橹饔^的改變而發(fā)生真正的變化。但當(dāng)你帶上微笑凝成的玫瑰色眼鏡，前路的坎坷自然就變成了一道風(fēng)景。我的`身旁總有一些抱怨著生活的人。更有甚者連連道：“一年365天，366天都不順心。”我往往在沉默中思考，是我們錯(cuò)了還是生活錯(cuò)了。

站在這里，我想為生活辯護(hù)。作為郵遞員，生活是個(gè)啞巴，它會(huì)把給予我們的饋贈(zèng)散放在漫漫征途，也不會(huì)告訴我們它已經(jīng)送到了。有的時(shí)候，是我們自己沒(méi)有走上那條路，才會(huì)錯(cuò)過(guò)生活郵遞來(lái)的風(fēng)景。是啊，你選擇了從流飄蕩，怎能怪生活未贈(zèng)予你 “黃蘆岸白蘋(píng)渡口，綠楊堤紅蓼灘頭”，你選擇了 “輕煙老樹(shù)寒鴉”，曾能怪生活不曾予你 “白草紅葉黃花”。我們生活的選擇權(quán)在自己手中，只不過(guò)這是不能投訴的買(mǎi)單，也沒(méi)人問(wèn)你 “滿意請(qǐng)打五星好評(píng)”，你滿意與否，生活在那里，若即若離。所以請(qǐng)停止苦苦索求：“為什么我們沒(méi)有......” 而是低下頭盤(pán)點(diǎn) “我的生命已粘貼了多少美好”。

生活它很粗心，它常把真正的饋贈(zèng)放錯(cuò)了地方，至我們將它當(dāng)作心靈的毒瘡。有人說(shuō)：“歲月不曾饒過(guò)我，我也不要饒過(guò)歲月。”這話說(shuō)來(lái)太戾氣，歲月授予我們苦難不是不愿饒恕，而是希望我們?cè)谶@所謂的苦難中澆灌出更茁壯的生命。我曾收藏過(guò)一塊石頭，它本很普通，可額上缺了一角，看起來(lái)神似一顆包容與寬恕的通達(dá)愛(ài)心。當(dāng)時(shí)的我正處在低谷，在回家途中，膝蓋狠狠地磕這塊石頭上，血流不止。我曾惡毒地咒罵它，宣泄心中的怨氣。可只一低頭便怔住了，只是一顆怎樣心啊!它有健全到殘廢，卻如維納斯一般，用更美的姿態(tài)迎接損傷他的世界。依稀記得當(dāng)時(shí)的我，對(duì)著殘石道了一聲謝，也感謝自己未曾把一份厚禮當(dāng)一分歹意。到底什么才算做真正的饋贈(zèng)呢?怕是任人們思索千年不休，也難以得出答案吧。留一根在故鄉(xiāng)而走天涯，是游子斷愁腸，亦是鮮衣怒馬踏莎行。一次謫貶，一次流放，可寄情于游山樂(lè)水，又何嘗不可酒作相思淚?事物本不絕對(duì)，或許跌至深谷才找到最合適起飛的地方。正如塞翁失馬，焉知非福。生活無(wú)罪，何必要怨個(gè)不休?它贈(zèng)與你人生繽紛絢爛，只感恩罷。

生活客戶太刁鉆，喋喋絮絮，在意的總是不滿足。人們總會(huì)提醒不幸與危險(xiǎn)，卻不會(huì)提醒幸福。先哲們總淳淳教誨我們?nèi)绾翁颖芪磥?lái)的苦難，卻不曾提醒我們身邊的幸福。風(fēng)暴走了，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢翹首的是下一次雷雨，多少目光曾在彩虹身上駐足。春天到了，早上走過(guò)中華園的時(shí)候，告訴自己一聲，這個(gè)世界又多了幾簇繁花，而不是對(duì)著落紅上春秋悲，因?yàn)榈蛄愕氖腔ǎ皇钦麄€(gè)春天。浮士德出賣(mài)了自己的靈魂與影子，而看那些在陽(yáng)光中埋怨陰冷，黎明中仇恨黑暗的，他們的腳下空空蕩蕩，原來(lái)是將良知與影子也出賣(mài)罷了。

朋友，請(qǐng)虔誠(chéng)地感恩你的生活，它給了你曾經(jīng)去回味，給了你當(dāng)下去奮斗，給了你遠(yuǎn)方去夢(mèng)想與擁有。

朋友，請(qǐng)虔誠(chéng)地感恩你的生活!

感恩疼痛高中（模板24篇）篇八

我有一位心靈手巧的外婆，雖然因歲月的更迭在她的額頭上留下了深深的印記，但她的靈巧神奇雙手是永遠(yuǎn)不變的。

一次在打籃球時(shí)，我不小心把自己的腿摔破了，回到家里，外婆看見(jiàn)了很是心疼，于是她拿出碘酒輕輕給我涂抹上，再貼上創(chuàng)可貼，在外婆輕輕的吹拂撫摸下，我的腿不疼了，是外婆那雙手治好了我。

“外婆，餓死了！”我像餓狼般的沖進(jìn)家門(mén)，外婆走過(guò)來(lái)，問(wèn)我想吃什么東西，“我想吃……”“好沒(méi)問(wèn)題，你先去玩一會(huì)，一會(huì)我叫你吃飯。”說(shuō)完外婆便走進(jìn)了廚房了，沒(méi)過(guò)多久外婆就喊起來(lái)：“來(lái)吃飯吧！”我興沖沖地跑道飯桌前，外婆那神奇的手變出了一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜擺在我眼前，我狼吞虎咽地吃完后沖外婆一笑，便去玩了。

“怎么回事，怎么把新買(mǎi)的褲子摔破了！”“行了行了，不就摔破一條褲子么，呢，拿來(lái)，我把它縫好。”是外婆的聲音，不一會(huì)，外婆用她那雙神奇的手把我的褲子補(bǔ)好了，和原來(lái)的一摸一樣。

有一次我感冒了，被無(wú)情的病魔折磨著，爸爸媽媽都不在家，我只好向外婆求助。外婆不一會(huì)兒就來(lái)了，她先給我試試體溫，不發(fā)燒，外婆松了一口氣，她讓我猛喝水，在床上躺著睡覺(jué)，好好休養(yǎng)，一兩天就好了，果不其然，沒(méi)兩天我的病就好了，是外婆那雙神奇的手治好了我的病。

這就是我外婆那雙神奇的的手，每當(dāng)我我饑腸轆轆時(shí)它會(huì)為我“變出”可口的飯菜，每當(dāng)我被無(wú)情的病魔折磨時(shí)，它會(huì)為我療傷，外婆一只用她那雙神奇的手呵護(hù)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇九

感恩，是一種成長(zhǎng)。

很多時(shí)候，大家都感謝那些給大家?guī)?lái)禮物的人，而氣恨那些帶走大家生命中美好事物的人。大家把給大家?guī)?lái)東西的人，稱為朋友。把帶走大家東西的人，稱為強(qiáng)盜。對(duì)于離開(kāi)大家的人，大家有懷念，有無(wú)奈，有遺忘，也有怨恨。更多時(shí)候，大家遺忘了，而很少去感激。

有時(shí)候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來(lái)，好的不來(lái)，壞的不去。很少有人，再去對(duì)多年前的人事物，做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動(dòng)的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。

很少有人，對(duì)離去的人，去好好的正視。正視那些離開(kāi)你生命的人，你才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過(guò)去的人，或離開(kāi)，或死亡，或永別。有時(shí)一旦過(guò)去了，就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

不懂感恩的人，會(huì)越來(lái)越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候，大家可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候，大家要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。很多時(shí)候，大家現(xiàn)在所做的一切是留給未來(lái)的。

學(xué)會(huì)感恩，讓生命煥發(fā)光彩。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇十

我,沒(méi)有名列前茅的成績(jī),沒(méi)有讓人陶醉不已的外貌,也沒(méi)有讓人佩服得五體投地的天賦.然而,我有一顆感恩的心,我在每年的每一個(gè)季節(jié)都積極感恩,我的生命因?yàn)槲壹炯靖卸鞫辛艘饬x,我的生活也因感恩而時(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩.

春：朋友

朋友的奉獻(xiàn)：多個(gè)朋友多條路,朋友多了路好走.

春天,我要將感恩之心送給朋友.在我傷心時(shí),是朋友在身邊安慰我；在我遇到困難時(shí),是朋友在熱情地幫助我；在我獲得榮譽(yù)時(shí),是朋友在為我開(kāi)心；在沒(méi)有父母或老師在身邊時(shí),是朋友陪伴著我,讓我感到快樂(lè)……朋友,是春天里最具美麗光環(huán)的景點(diǎn).朋友從春季開(kāi)始,自始至終伴隨著我走過(guò)一年內(nèi)的每一個(gè)季節(jié).朋友使原已熱鬧溫暖的春天變得更美好,是朋友使我在春天到來(lái)的那一刻,深深明白“一年之計(jì)在于春”的深刻含義.

夏：農(nóng)民伯伯

農(nóng)民伯伯的奉獻(xiàn)：鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.

夏天,我要將感恩之心送給農(nóng)民伯伯.是他們,讓一望無(wú)際的田野變得綠油油一片；是他們,讓光禿禿的山坡穿上了一件件厚實(shí)的“綠衣”；是他們,讓樹(shù)木枝頭掛滿了沉甸甸的果實(shí)；是他們,讓果園源源不斷散發(fā)出誘人的花香和果香；是他們,讓汗水變成了糧食,源源不斷地向市場(chǎng)送去人們生活不可或缺的糧食.他們用自己勤勞的雙手,把貧瘠的土地變得綠茸茸,用自己的努力為大地增添綠意.當(dāng)我們每天吃著香噴噴、美味可口的米飯的時(shí)候,當(dāng)我們吃著甘甜可口的水果的時(shí)候,要知道農(nóng)民伯伯功不可沒(méi),要記得農(nóng)民伯伯的汗馬功勞.雖然農(nóng)民伯伯們很平凡,但他們卻是最偉大的,所以我們要以他們?yōu)榘駱?并時(shí)常對(duì)他們抱著一科感恩的心.

秋：老師

老師的奉獻(xiàn)：捧著一顆心來(lái),不帶半根草去.

秋天,我要將感恩之心送給老師.永遠(yuǎn)忘不了,在遇到困難時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神；永遠(yuǎn)忘不了,在取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí)老師那開(kāi)心的笑臉；永遠(yuǎn)忘不了,在生病臥床時(shí)老師那溫暖的關(guān)懷.在學(xué)校,老師像父母那樣無(wú)微不至地關(guān)心和問(wèn)候我們的學(xué)習(xí)和生活情況；在課余時(shí)間,老師經(jīng)常到我們宿舍與我們談心,到球場(chǎng)上與我們一起打球,是我們的朋友.教師節(jié)是在秋天.到了教師節(jié)那天,我沒(méi)有什么珍貴禮物送給老師,但我會(huì)帶著最真摯的心給老師送上最真心的問(wèn)候：老師,教師節(jié)快樂(lè)!同時(shí),我會(huì)在學(xué)習(xí)上全身心地投入,創(chuàng)造性地思考,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望.

冬：父母

父母的奉獻(xiàn)：我們生命的“創(chuàng)造者”.

冬天,我要將感恩之心送給父母.父母是我們生命的“創(chuàng)造者”,沒(méi)有父母也就沒(méi)有我們.從我們出生那一天開(kāi)始,父母為了我們的'學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),嘔心瀝血地操勞著.炎熱夏日,他們是頭頂撐起的一把傘；寒冬臘月里,他們是身上那披著的大棉褂.在這季節(jié)里,我會(huì)讓父母站在我身后見(jiàn)證我的成長(zhǎng).當(dāng)我將驕人的成績(jī)單放到父母面前時(shí),我會(huì)看到世間最美的笑臉.

我生活在一個(gè)感恩的世界,我要懂得感恩,要讓感恩之心貫穿一年四季!

感恩疼痛高中（模板24篇）篇十一

今天是我的生辰，亦是十八年前母親分娩的難日，臍帶雖斷，血脈卻一世相連。我不敢擅用華麗的詞藻去歌頌?zāi)赣H，因?yàn)樗皇鞘澜缟纤心赣H里面最平凡的一位，但我卻懷一顆感恩的心，去銘感母親平凡中的偉大。

母親曾笑著對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得我剛剛挽了挽發(fā)髻，就從一個(gè)少女變成了一個(gè)少女的母親。”母親其實(shí)長(zhǎng)得很美，可母親的青春是伴著我的成長(zhǎng)老去的，是“死海泥”和“羊胎素”怎么也擋不住的。但我認(rèn)為，當(dāng)她為我付出了青春以后，她才真正成為我的母親，美麗的母親。

母親愛(ài)養(yǎng)花，老屋翻修時(shí)，父親特意在西墻一隅留了一塊空地，用雕花的磚砌成花園，從此四季滿院馨香。我問(wèn)母親養(yǎng)花難嗎，母親笑著說(shuō)：“養(yǎng)花并不難，只需用心照料，幾個(gè)月便能開(kāi)花。難的是怎么把你們姐妹倆拉扯大，卻是要我和你父親付出一輩子心血的。看著你們能像花兒一樣健康美麗的成長(zhǎng)，又覺(jué)得一切都又值得。”母親笑著轉(zhuǎn)身侍弄花去了，所以沒(méi)有看到我眼角噙滿的淚。

其實(shí)，我一直羞于啟齒的是對(duì)母親說(shuō)一個(gè)“愛(ài)”字，母親也從不把愛(ài)家人的話掛在嘴邊，因?yàn)槟切?ài)全都融進(jìn)了一日三餐的生活瑣事里，雖不提及，彼此心照不宣。

其實(shí)想來(lái)，花開(kāi)一時(shí)，回報(bào)給母親一季馨香，但母親傾心付出給兒女的愛(ài)，卻會(huì)令兒女們感恩一世。無(wú)論兒女在何處，心中不會(huì)忘記有一片忍不住要下跪的地方，那里滿是對(duì)母親的記憶。

今天，我去集市買(mǎi)了一盆水仙花，花蕊初吐，淡香撲鼻。母親手捧水仙時(shí)，欣喜地如孩童一般，當(dāng)她看到我藏于盆底的紙條上寫(xiě)著“我愛(ài)您”三個(gè)字時(shí)，母親嚶嚶地哭了。淚水劃過(guò)母親已不再年輕的臉龐滴落在水仙葉上，折射的陽(yáng)光溫曖了我一顆做女兒的心。

我僅代表全天下兒女那顆最真誠(chéng)的感恩的心，來(lái)表達(dá)對(duì)天下所有平凡而又偉大母親的敬愛(ài)。斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)一時(shí)，感恩一世。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇十二

說(shuō)到感恩，我最先感恩的就是我的媽媽，她為我付出了那么多，“媽媽，您辛苦”!

您從我呱呱落地起，您就一直不辭辛勞地照顧我。我小的時(shí)候很愛(ài)哭，您白天要上班，晚上還要哄我睡覺(jué)，等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，你卻還要洗衣服、收拾家，每天晚上您都睡眠不足，為了我您當(dāng)時(shí)都落下了腰疼病。為了能有的時(shí)間來(lái)照顧我，您甚至生病了，也常常顧不上去看病。

記得有一次我發(fā)燒了，您整日整夜都不敢睡覺(jué)，又是給我量體溫，又是給我冷敷，就是怕我晚上燒的再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺(jué)以后，我看到了您焦慮的眼神，我問(wèn)您：“媽媽，這么晚了您怎么還不睡覺(jué)啊!”您拖著疲憊的身子，卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你好好地睡吧，媽媽等會(huì)兒再睡。”我躺下了，我睡得很香甜，而您卻整夜沒(méi)合眼。

您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試前，您都會(huì)給我極大的鼓勵(lì)。盡管有時(shí)考試成績(jī)并不大理想，您都不會(huì)太責(zé)怪于我，怕傷了我的自尊心，并讓我努力地去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)。

從我五歲的時(shí)候，您給我報(bào)了鋼琴，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有5年了，在這5年中，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，您都是風(fēng)雨無(wú)阻一如既往的帶我學(xué)鋼琴。為了我，您放棄了自己的所有愛(ài)好，為的就是能有的時(shí)間來(lái)督促和幫助我學(xué)有所成。

您還常常帶我參加一些戶外運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———，因?yàn)槟溃荷眢w的健康是生命的基礎(chǔ)，而全面發(fā)展一個(gè)孩子的興趣愛(ài)好，才會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活有極大的幫助。

媽媽對(duì)我的愛(ài)，比山高，比海深，我要對(duì)所有人說(shuō)一聲媽媽謝謝您。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇十三

因?yàn)楦卸鳎兊酶用篮谩?/p>

因?yàn)楦卸鳎兊糜幸饬x。

因?yàn)楦卸鳎松纷叩酶谩?/p>

……。

感恩無(wú)處不在，讓愛(ài)在這世界旋轉(zhuǎn)。

08年5月12日，是我們?nèi)祟惖臑?zāi)難日，就在這一次，它讓我們3萬(wàn)多親人離開(kāi)了我們（我們同是黃皮膚人，同時(shí)黃炎子孫，所以我們是一家人），它——就是汶川大地震。現(xiàn)在我們?yōu)槲覀兊挠H人拿出自己的愛(ài)心，讓他們感到：雖然失去了家園，但失不去親情。我們要以行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們過(guò)去對(duì)我們的幫助。

因?yàn)楦卸鳎鐣?huì)充滿了愛(ài)。

夏天的云，散了；秋天的落葉，化了……但又有了新的，因?yàn)楦卸鲝奈粗袛啵皭?ài)”求存人間。

——后記。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇十四

小的時(shí)候，我身體很棒，基本上沒(méi)什么事可以讓你操心，只是讀書(shū)的時(shí)候昂貴的學(xué)費(fèi)讓你有點(diǎn)力不從心，長(zhǎng)大后，是我讓你的眼淚流得最多的，這是我最不能原諒自己的事情，去年，我只考上了大學(xué)，你說(shuō)家里的情況不允許，我連志愿也不敢報(bào)，我怕報(bào)了之后我更加舍不得學(xué)習(xí)生活，就這樣渾渾噩噩的過(guò)了兩個(gè)月的暑期生活，之后自己獨(dú)身一人來(lái)深圳，想找份工作再繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)生活，只是沒(méi)告訴你，但你還是知道了，你跟人說(shuō)，對(duì)不起我，說(shuō)沒(méi)讓我讀書(shū)是你沒(méi)用，說(shuō)我一直在怨你，其它你不知道，我是最沒(méi)有資格怨你的人。

世界上所有的人我都可以怨，唯獨(dú)你和爸爸我是最沒(méi)有資格怨的人，你們生了我，給了我生命，給了我一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，雖然我們的生活并富裕，但是過(guò)得充實(shí)，快樂(lè)，也磨煉了我的意志，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，使我成為一個(gè)厚到的人。

你的第一滴眼淚是為我流的，那年，我被車撞了，躺在醫(yī)院，我沒(méi)流眼淚，可是你卻一直在流，我知道，傷在我心，痛在你的心，其實(shí)那次傷得并不嚴(yán)重，只是一點(diǎn)小傷，回到家之后，我有幾天沒(méi)下床來(lái)，一直都是你在無(wú)微不至的照顧我，真到我好了，我是家里的老大，但是卻是被你呵護(hù)最多的人，而且也是家里的敗家女，從我上初中后，身體就一直不好，時(shí)不時(shí)的就生病，那時(shí)候，你也常常在掉眼淚，生怕我有什么事，帶著我東奔西跑的去找醫(yī)生，那年，你瘦了很多，也黑了很多，而我，卻是因?yàn)樯〕粤撕芏嗪苎a(bǔ)的東西，以至于胖成現(xiàn)在這個(gè)樣子，那時(shí)，每次我打一次點(diǎn)滴，你就哭一次，不是心痛錢(qián)，而是心痛我，要遭受病魔的折磨。

我考上了高中，我知道你們想我去學(xué)點(diǎn)技術(shù)，舅舅也有意向說(shuō)讓我去學(xué)門(mén)技術(shù)好，女孩子有門(mén)技術(shù)也是件好事，以后工作就不會(huì)那么辛苦了，可是我不愿意，你跟他們說(shuō)我想上什么就上什么，既然考上了就讓她去讀吧，就這樣，我如愿的上了高中。

縱使我知道你還是惋惜弟弟沒(méi)能上高中，但還是讓他去外面闖了，我一直認(rèn)為我是幸運(yùn)的，在我讀書(shū)那一屆，沒(méi)有幾個(gè)女孩能上高中的，而我是其中一個(gè)幸運(yùn)的人，我有過(guò)三年的快樂(lè)生活，這將成為我以后生活的一個(gè)美好回憶，也是我的一筆財(cái)富。

我知道你很辛苦的在外面打工，為了讓我們的生活過(guò)得好一點(diǎn)，你舍不得吃舍不得穿，只是為了讓我們四個(gè)的生活過(guò)得好一點(diǎn)。從小，我們就沒(méi)有比人家吃得差，穿得差，你說(shuō)過(guò)，不能讓人家看不起，我們也一直沒(méi)丟過(guò)你的臉，有學(xué)校，我們不會(huì)因?yàn)槿鞘露唤屑议L(zhǎng)，也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)問(wèn)題丟你的臉，這點(diǎn)是我們唯一能讓你感到自豪的事。

現(xiàn)在，我跟弟弟有外面工作，妹妹在家里讀書(shū)，你跟爸爸也在外面拼博著，生活的壓力把你們倆壓得比同齡人更加老，臉上布滿皺紋。那次，妹妹看著電視一明星說(shuō)，媽，如果你畫(huà)了妝的話比她還年輕，你無(wú)奈的笑了，我知道，那已經(jīng)是不太可能的事了，人家不用黃天曬日，不用日曬風(fēng)不用風(fēng)吃雨淋，而你，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了那些，即使再保養(yǎng)也不可能了。前些時(shí)間，小姨說(shuō)你媽年經(jīng)的時(shí)候皮膚很好，很白很嫩的，就是讓你們幾個(gè)小鬼弄成這模樣的，以后要好好孝敬你媽。聽(tīng)后我心里不是滋味，我想我以后一定會(huì)盡我能力好好孝敬父母。他們?yōu)槲腋冻龅奈夷軋?bào)答一半就已經(jīng)不錯(cuò)了，因?yàn)椋⒆邮怯肋h(yuǎn)也報(bào)答不完父母的恩情的。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇十五

雨點(diǎn)會(huì)變成咖啡，種子會(huì)開(kāi)出玫瑰，離別，是為了體會(huì)，寂寞的滋味。路一走就累，雨一碰就碎，只怪咖啡喝不醉。原來(lái)生活中，我們也有疼痛、苦悶的滋味。

不久以后，柳條抽出新綠，麥田長(zhǎng)出新苗，一片濃濃的春的氣息。曾經(jīng)在土壤中不懈努力不懈追求，在逆境中始終奮發(fā)向上的種子終于開(kāi)放出美麗，開(kāi)放出燦爛，開(kāi)放出驕傲妖嬈，迎來(lái)了他們生命的春天，放飛出他們的朝氣，馥郁。原來(lái)痛苦可以創(chuàng)造美麗，原來(lái)疼痛可以延續(xù)美麗。

“染指蕭然知秋澀，薔薇一色暖冬城”，彈指一揮間，進(jìn)入深秋了，花兒們已經(jīng)凋零。當(dāng)它們失去了往日的光輝，被歲月摧殘得搖搖欲墜的時(shí)候，即使已經(jīng)花容失色、憔悴不已，卻無(wú)半點(diǎn)呻吟，半點(diǎn)惆悵。像當(dāng)初的到來(lái)一樣，它們義無(wú)反顧地奔向泥土，那里是它們最后的歸宿，他們很疼，可是很欣慰。當(dāng)冬雪覆蓋大地，世上一片純白雪亮的時(shí)候，他們腐爛了，痛徹心扉，生不如死。可是他們?cè)谛Γ麄冊(cè)跁?huì)心的大笑。因?yàn)樗麄冎溃麄兊目嗤磿?huì)換來(lái)春天的更加美麗繁榮，他們的痛苦會(huì)將和他們一樣的生命隨歷史、隨歲月延續(xù)于無(wú)窮，綻放榮光，綻放希望。

我們的人生亦是如此，快樂(lè)與痛苦處處相伴，時(shí)時(shí)追隨。快樂(lè)固然美麗，可是痛苦又何嘗不是一筆財(cái)富。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中、商業(yè)場(chǎng)上失意失策，與成功失之交臂的時(shí)候，身陷痛苦與逆境中的時(shí)候，讓我們像種子一樣在逆境中萌發(fā)，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，在痛苦中迎來(lái)光明，在失意中創(chuàng)造希望。風(fēng)雨之后就是彩虹，撥開(kāi)云霧就是云天，痛苦就是動(dòng)力，疼痛也是希望。

歷史是今天的過(guò)去，今天是明天的歷史。在這天天天天的歲月里，我們不可能總是一帆風(fēng)順，痛苦一定常常相隨。但只要我們點(diǎn)燃激情，勇敢迎接挑戰(zhàn)，不畏風(fēng)雨不畏困難，在逆境中始終奮發(fā)向上，再痛苦的人生也會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，再艱難的歲月也將柳暗花明。那時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)變成咖啡，種子就會(huì)開(kāi)出玫瑰，而疼痛也就因此而美麗。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇十六

著名詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò)，有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見(jiàn)最初的東西，他就會(huì)變成那東西，那東西就會(huì)變成他的一部分……如果是早開(kāi)的丁香花，那么它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。

曾經(jīng)的我們面對(duì)著生活的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人之間展開(kāi)了一場(chǎng)暗地的較量。嫉妒，背叛，冷漠，謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動(dòng)，悄悄蔓延著。因此我們不僅快樂(lè)著，也困惑著、痛苦著。此時(shí)此刻，即使我們遇見(jiàn)那些來(lái)自生活的挫折，我希望我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)行走著，堅(jiān)持著，有壓力但沒(méi)有屈服，有疼痛但沒(méi)有潰敗，就像一只只破繭而出的蝶，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的喜悅和疼痛。

大人們這樣描述成長(zhǎng)的過(guò)程：化蛹為蝶，渡青春的河，或穿越黑暗的甬道，無(wú)論何種比喻，其實(shí)都在強(qiáng)調(diào)過(guò)程中，那些不易被人察覺(jué)或者被人忽視的“艱難”。或許所謂的“艱難”，一切的一切總會(huì)過(guò)去的，但是，值得一提的是：成長(zhǎng)終究需要承擔(dān)，就像石頭下的草籽兒，終究要在重壓之下頑強(qiáng)而愉悅的釋放生命的能量，發(fā)芽，出土，挺立，迎著風(fēng)雨沐浴著陽(yáng)光。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“鼓勵(lì)是老師送與學(xué)生最美好的禮物。”這句話不由得讓我想起那位善于雕刻的國(guó)王——皮格馬利翁，當(dāng)她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后，那座雕像竟然活了。這是一個(gè)多么神奇的現(xiàn)象，這也許就是一種鼓勵(lì)，一種教育事業(yè)的人生藝術(shù)。

把學(xué)生當(dāng)作生物，讓生物成長(zhǎng)；還是把學(xué)生當(dāng)作礦物，讓礦物定型?英國(guó)人自豪地宣稱，牛津和劍橋堅(jiān)守著對(duì)前者的選擇猶如一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不僅需要土壤，水分，氧氣，還要足夠的時(shí)間和空間。越過(guò)時(shí)間，穿過(guò)空間，有的只是對(duì)你的鼓勵(lì)，看好你，不問(wèn)為什么。每個(gè)人生來(lái)都不是十全十美，都要缺陷，而人生之路也并非平平坦坦，要坎坷，有挫折，現(xiàn)在在這條路上的人們啊，請(qǐng)不要去管這個(gè)困難到底有多少難以戰(zhàn)勝，只要向著你自己內(nèi)心所選的那條路，前進(jìn)吧!

我已經(jīng)這樣做了，請(qǐng)你也和我一起好嗎?

有時(shí)候，我會(huì)莫名地心情不好，誰(shuí)都不想理，只想一個(gè)人靜靜；有時(shí)候，我會(huì)突然覺(jué)得心情煩躁，看什么都不舒服，拼命想找一個(gè)出口；有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己與世界格格不入，仿佛我不屬于地球；有時(shí)候，別人突然對(duì)我說(shuō)你變了，我便開(kāi)始百感交集。記憶中曾有人問(wèn)過(guò)我：“你到底是怎樣一個(gè)人?”這個(gè)答案既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。這兩天，我在自家院子里來(lái)來(lái)回回騎著單車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我是個(gè)剎車時(shí)總會(huì)不由自主捏右車柄的人，對(duì)于左車柄，我老是忘了捏它。我開(kāi)玩笑地跟老爸說(shuō)：“這充分說(shuō)明這二十年來(lái)我的右腦都尚未被開(kāi)發(fā)出來(lái)。看來(lái)，我潛能無(wú)限啊!”老爸回了一句：“那趕緊開(kāi)發(fā)去。”

興許這世界上右腦尚未被開(kāi)發(fā)的人還不少。我調(diào)侃著告訴自己：親，你并不孤單。每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的，一定要相信自己。當(dāng)別人看輕你時(shí)，你一定要看重自己。縱使自己掛過(guò)科，縱使自己是別人眼中的笨鳥(niǎo)。笨鳥(niǎo)就笨鳥(niǎo)吧，笨鳥(niǎo)會(huì)先飛的。

世界之大，人之浮夸。誰(shuí)的堅(jiān)持，像個(gè)笑話。最初的夢(mèng)想，隨著自己慢慢長(zhǎng)大，已支離破碎，漸行漸遠(yuǎn)。如今的我在商學(xué)院。曾經(jīng)的曾經(jīng)并未想過(guò)自己會(huì)學(xué)習(xí)商科，曾經(jīng)的我只想大學(xué)時(shí)再也不學(xué)數(shù)學(xué)了。現(xiàn)實(shí)無(wú)奈，我再度與數(shù)學(xué)重逢。看來(lái)這就叫“命中天注定”。我試圖與數(shù)學(xué)相知相惜。我在想，與其逃避，不如面對(duì)。真正的勇士敢于面對(duì)慘淡的人生。

二十年走過(guò)的路，很多很多。直的，彎的，高速路，山路，鐵路，都有。我跌跌撞撞，在青春的路途上。

忽然想起一首歌，叫《因?yàn)閻?ài)情》。時(shí)間是個(gè)很神奇的家伙，他將一些東西帶走，又將一些東西帶來(lái)。愛(ài)情如此循環(huán)往復(fù)，一路向前。當(dāng)我看到曾經(jīng)傻乎乎地寫(xiě)著。

情書(shū)。

一本正經(jīng)說(shuō)要許我幸福的人如今都有了自己該有的幸福我會(huì)意地笑了。那些往事如此彌足珍貴。那些感動(dòng)在我的心里開(kāi)成了一片萬(wàn)紫千紅的花海。縱使有些東西已物是人非縱使心也受過(guò)傷。但只要心未支離破碎就沒(méi)有關(guān)系。一塊創(chuàng)可貼可以讓傷口痊愈。希望某一天有一個(gè)人能堅(jiān)定地告訴我：他會(huì)一直在縱使寂寞開(kāi)成海。

再不瘋狂青春就荒了，荒了就像白活了一場(chǎng)；再不瘋狂我們就忘了，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往；再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢?誰(shuí)都不希望自己的青春如一張白紙般蒼白。人生有時(shí)需要賭一把，不去害怕別人的喧嘩。

忽然想起一段話：“你當(dāng)然不必兌現(xiàn)所有許下的諾言，但其實(shí)心里明白，你對(duì)不起從前的自己。”左手是倒影，右手是年華。如何做，自己拿捏。

有時(shí)候，我們不明白為什么成長(zhǎng)的路上充滿艱辛與質(zhì)疑，甚至有些疼痛。

因?yàn)橥矗茏屛覀冦懹涍^(guò)往；因?yàn)橥矗茏屛覀兤评O成蝶般成長(zhǎng)；因?yàn)橥矗越星啻骸?/p>

三月初，小雨。二月末，小雨。十九歲的青春里仿如這連綿的陰雨，百結(jié)糾填。但看起來(lái)還有點(diǎn)江南煙雨的朦朧，雖然，這只是荊楚。其實(shí)，荊楚也算是江南的邊緣吧，惹上那么一點(diǎn)氤氳美也無(wú)可厚非。湖畔、輕柳、小雨，好柔好澈的一幅圖。流連在寒氣依舊的街道，微涼的墻壁，沾濕了衣角。開(kāi)始喜歡上這樣的天氣，雖然愁郁得讓人難受，不過(guò)，這冰涼的溫度能使人格外地清凈。

當(dāng)眼淚湮沒(méi)在這春雨的離歌里，漫遍經(jīng)絡(luò)的透涼。“天色流離已逐晴，涯角婉觴未粉飾”這是我曾經(jīng)的某個(gè)雨后不經(jīng)意所寫(xiě)出的句子。然而時(shí)過(guò)景遷，再也找不回那種悸動(dòng)。墨跡熏然的山水畫(huà)，融化在那尺咫之間。微暖的春風(fēng)拂過(guò)被礪砂碎石所劃破的膚體，有種緩緩復(fù)蘇的感覺(jué)。受傷的創(chuàng)口，卻不知道怎么去掩蓋。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇十七

不，不是這樣的。我還有好多心愿沒(méi)有完成，好多樂(lè)趣沒(méi)有享受，怎么能這樣孤獨(dú)死去呢？不能，不能！我拼盡最后一絲力氣，引來(lái)周圍人的注意，得救了。

海上的空氣，帶著絲絲腥味，不過(guò)，確實(shí)，很美好，很新鮮。這是我在失去意識(shí)前的最后思考，我不禁揚(yáng)起嘴角。

我想起杰克？倫敦的一篇短篇小說(shuō)——熱愛(ài)生命。書(shū)里的主人公崴過(guò)腳，受過(guò)寒，挨過(guò)餓，遭受過(guò)野獸襲擊，他和病狼比賽耐力，看誰(shuí)先吃到對(duì)方身上僅剩的一點(diǎn)肉。他就是站在死亡邊上的人。死亡的崖邊，勁風(fēng)烈烈，望望崖底，填滿了解脫，隱藏了失去。再看看生路，鋪滿了荊棘，隱藏了活著的真諦。聰明的主人公選擇了生，在崖邊摸滾打爬，幾次險(xiǎn)險(xiǎn)掉下，可他還是爬了上來(lái)。他活下來(lái)了。

羅曼？羅蘭說(shuō)過(guò)：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。然而，死亡是讓人們感受生命珍貴的最好療藥。很多人認(rèn)為死亡，不過(guò)是出現(xiàn)在小說(shuō)電視里的狗血情節(jié)，離我們太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)。甚至都沒(méi)有給死亡下一個(gè)精確的定義。其實(shí)，死亡就潛伏在我們身邊。我們并不是生無(wú)可戀，我們也并不是一無(wú)所有。我們擁有著各種愛(ài)，再不濟(jì)，我們擁有著美好的大自然，清新的空氣，是我們活下去的希望。而死亡會(huì)奪走我們的希望，奪走這些美好。想到這里，你是不是已經(jīng)開(kāi)始害怕了呢？不要害怕，坦然面對(duì)。記得要向死亡招手，向他表示感恩，是他教會(huì)我們生命的可貴，活著的真諦。他帶領(lǐng)我們深入地了解生命，讓我們更加熱愛(ài)生命，還有誰(shuí)比他更偉大呢？讓我們?cè)谏K結(jié)的時(shí)候，笑著面對(duì)他吧。

寫(xiě)到這里，我不禁笑了，這到底是我們感恩死亡，還是死亡教會(huì)我們感恩呢？

感恩疼痛高中（模板24篇）篇十八

在我的記憶中，有過(guò)疼痛難忍，它就像刀槍一般刺入我的體內(nèi)，使我無(wú)法再繼續(xù)下去。

三年級(jí)暑假我得關(guān)節(jié)炎時(shí)曾經(jīng)連走都無(wú)法走動(dòng)，每次移動(dòng)都如同刀槍交加的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)，我跟隨姐姐和小姑去我三姑家玩，姐姐去那里找三姑夫?qū)W鋼琴。我就順便跟去了。開(kāi)車兩個(gè)小時(shí)，到三姑家了。姐姐在哪里練琴，我就沒(méi)有事干。得了，玩會(huì)電腦吧，我枯燥無(wú)聊的坐在電腦邊上看著視頻。看著看著，想上廁所，我起身去廁所，突然，我感到一陣劇烈的疼痛，火燒火燎，如同上百萬(wàn)個(gè)小人拿著刀子像我的腿部使勁的戳一般。我完了，疼痛逐漸越來(lái)越嚴(yán)重，身體逐漸承受不了了。終于，我一下子癱倒在地上，疼痛逐漸減弱。然而，我還想上廁所，但是再次移動(dòng)，我又感到劇烈疼痛，相同的感覺(jué)，我受不了了，大叫了一聲，大家都來(lái)看怎么了，一看我癱倒在地上，大伙嚇壞了，急忙問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我的右腿上面很疼很疼的。大家讓我歇一歇，可能是扭到了。我單腿跳，跳到了廁所，又單腿跳回來(lái)，一下子坐在了椅子上，不想再起來(lái)。

吃飯時(shí)，我也是單腿跳過(guò)去的，扶著墻。吃完飯以后，我想去沙發(fā)上睡一會(huì)，突然，我，輕微的移動(dòng)，一樣的疼痛，只不過(guò)更加嚴(yán)重，好像增加了幾十倍。移動(dòng)每一厘米，每一毫米，我都感到不適。終于，我受不了了，我一下子倒在地上，拉也拉不起來(lái)。我感到絕望，如同馬上就要升天一般，大家架著我，把我架到沙發(fā)上，我終于受不了，不知是困還是暈，睡著了。

睡醒了以后，我想繼續(xù)看我在電腦上還沒(méi)看完的電影，誰(shuí)知移動(dòng)分毫都讓我感到無(wú)法接受，慢慢的，幾米的路我花了五分鐘，才過(guò)去的。我依然癱倒在椅子上，聽(tīng)著視頻里的對(duì)話，看著節(jié)目，感覺(jué)只想在椅子上坐著，哪里也不想去，因?yàn)槲沂窃跊](méi)有心思去到處參觀走動(dòng)，我辦不到。只能想象著明天去醫(yī)院檢查后的嚴(yán)重結(jié)果。

在三姑家吃完晚飯后，我和小姑他們回到了張店。媽媽值班，我住在了姥姥家，第二天，我去醫(yī)院檢查，拍了張x光片，我心里很害怕，是骨折，還是感染？緊張蔓延到我的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞里。

結(jié)果出來(lái)了，得了髖關(guān)節(jié)滑膜炎，病情不嚴(yán)重，只是因?yàn)檫^(guò)多的單腿跳造成的，打針十天，這是天，不能走路。我熬過(guò)了艱難的十天，醫(yī)生說(shuō)半年內(nèi)，只要不劇烈活動(dòng)，就不會(huì)復(fù)發(fā)。

我終于放心了。

現(xiàn)在再回憶那種感覺(jué)，也不是非常的清楚，不過(guò)，經(jīng)過(guò)那般的疼痛，至少什么樣的疼痛我都不感到難受了，這件事情，就像一條血管一樣，永遠(yuǎn)在我的記憶血管中流淌。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇十九

很多小孩子都是怕疼的，卻覺(jué)得怕疼很丟臉。而我覺(jué)得，這很正常，每個(gè)人的心底都懼怕著疼痛，當(dāng)藥水啃咬鮮紅的傷口，當(dāng)冷水侵入破皮的血肉，當(dāng)完整的皮膚撕裂了一塊，疼痛就會(huì)隨之而來(lái)，身體兀自站立，冷汗卻順著脊背滑落，沒(méi)入衣里，綻開(kāi)暗色的花。

疼痛會(huì)在衣服上開(kāi)花，何嘗不能在心崖的絕壁上綻放一朵幽蘭？

帶著滿身疼痛一路走來(lái)的人固然惹人憐憫，每個(gè)人都不想成為被痛苦環(huán)繞的人。可是，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)苦痛的人就像行尸走肉，那是更上一層樓的悲哀。

未上小學(xué)，一向疼愛(ài)我的祖父就離開(kāi)了人世，雖然知道人人都擺脫不了生老病死，不過(guò)年幼的我還是站在一旁看著祖父的骨灰被盛到那個(gè)小小的盒子里，臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情，眼淚早在昨天就和家人們一起哭干了。葬禮上我裝模作樣地?cái)D了幾滴眼淚，呆呆地看著自己的手。十指連心，幻覺(jué)一般，我覺(jué)得指尖都彌漫著被劃破時(shí)的刺痛感，那時(shí)候我還太小，不知道那種感覺(jué)叫做心痛。

福無(wú)雙至，禍不單行。不久，我又在別人家摔了個(gè)骨折。一手撐著從窗臺(tái)上爬起來(lái)，整個(gè)右手臂都麻木了，動(dòng)不了，大概是太疼了。在陽(yáng)臺(tái)那些之前還興致勃勃聊天的阿姨震驚的目光下我一個(gè)人走到客廳找父親。之前玩耍的時(shí)候汗都沒(méi)出過(guò)這么多，背后濕了一片，雙腿像是在大雪天里一樣戰(zhàn)栗著停不下來(lái)。父親大驚失色，馬上帶著我往醫(yī)院沖，母親在身后安慰著我，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，看著幾個(gè)人動(dòng)作迅速地給我的右臂打了重重的石膏，從頭到尾沒(méi)說(shuō)出一句話。

接下來(lái)的日子卻沒(méi)那么好過(guò)，到了極限以至于快無(wú)感的疼痛漸漸退為真實(shí)可感。一路走到學(xué)校，投向我的目光數(shù)不勝數(shù)。這么有存在感的時(shí)候我卻一點(diǎn)也不高興，石膏拆了，我的手卻還沒(méi)好，連伸直手臂都做不到，一舉手就是砭骨的疼痛，疼得我倒吸一口冷氣。

后來(lái)，再后來(lái)，似乎平常騎車摔倒也不像小時(shí)候感覺(jué)的那么疼了，被小刀劃破的指尖也沒(méi)有什么感覺(jué)了，卻還是像小時(shí)候一樣貼上一層創(chuàng)可貼。母親瞅了瞅又是一盒見(jiàn)底的創(chuàng)可貼，嘆口氣，連埋怨我的力氣都沒(méi)有了。

盡管這樣，我還是希望那些疼痛能更加頻繁地出現(xiàn)在我的生命里。并非我喜歡疼痛，我像許多人一樣害怕且厭惡它。但是沒(méi)有疼痛，我們就無(wú)法知道何為快樂(lè)；沒(méi)有疼痛，我們就無(wú)法變得更加堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有疼痛，我們就無(wú)法更透徹地了解生活的真諦。疼痛何嘗不是一種美麗，它磨礪著我們?cè)静豢耙粨舻男模拖癜觯涣＜?xì)沙滑進(jìn)它柔軟的身體間，被殘忍地刺痛的同時(shí)，疼痛在凝聚，日日夜夜，終成了耀眼奪目、價(jià)值連城的珍珠。

要說(shuō)疼痛，它分為外表和內(nèi)心的痛。

外表的疼痛，那它便是由一種疾病或創(chuàng)傷引起的；使人難受，但他并不可怕。

外表的疼痛是短暫的。他是由精神所控制的，但內(nèi)心的痛卻是永恒的，就像未停止過(guò)的時(shí)間一樣。

我也有似曾的感覺(jué)。總感覺(jué)自己是對(duì)的，對(duì)父母的教導(dǎo)卻很反感，甚至演變?yōu)閮?nèi)心的疼痛。那種疼痛是說(shuō)不出的，一種加以修飾也說(shuō)不出的痛。父母的羅嗦是一種永恒消失不了的感覺(jué)，真希望人沒(méi)有疼痛這一感覺(jué)呀！

疼痛，是用定義說(shuō)不出的，他是人的'感覺(jué)之一，也是襯托出人快樂(lè)的源泉之一。只有親自親歷，才知道疼痛是什么的滋味。

人活著還是痛苦的好。

痛苦比快樂(lè)更普遍的充斥著人生，痛苦比快樂(lè)更能體現(xiàn)人生。快樂(lè)是短暫的，甚至是虛構(gòu)的，而痛苦則更為現(xiàn)實(shí)和持久地存在著。痛苦更能使人感悟生命，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

生命誕生，就意味著痛苦的伴生。小時(shí)候痛苦著要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了痛苦是要成熟，成熟后又痛苦著年輕的拼搏無(wú)懼，而老年人則痛苦著傾向于童年，常做出兒童的舉動(dòng)。生命的欲望，產(chǎn)生痛苦。小欲望產(chǎn)生小痛苦，大欲望產(chǎn)生大痛苦，欲望不止則痛苦不止。而人是有欲望的動(dòng)物，沒(méi)有欲望則人不成其為人。所以人是充滿痛苦的，沒(méi)有痛苦的人也就不成其為人。少小離家是痛苦，情場(chǎng)失意是痛苦，功名無(wú)望是痛苦，買(mǎi)賣(mài)不利是痛苦，知已難遇是痛苦，老來(lái)喪子更痛苦。“問(wèn)君能有幾多苦，恰似一江春水向東流。”試問(wèn)：閑愁都幾許？一川煙草，滿城宮絮，梅子黃時(shí)雨。就連珍珠也是痛苦圍繞沙粒建造的殿宇。往者尚未諫，來(lái)者還要追。彼情可待成追憶，直到今日仍惘然……最終無(wú)論是誰(shuí)，他都不得不承認(rèn)，人生的所有存在都是痛苦。

那么快樂(lè)呢？錢(qián)鐘書(shū)先生的比喻是：快樂(lè)在人生里好比是引誘小孩子吃藥的方糖，更像是跑狗場(chǎng)里引誘狗賽跑的電兔子。快樂(lè)只不過(guò)是人生的誘餌而已，它永遠(yuǎn)也不會(huì)成為人生的主角。我們常說(shuō)的“永遠(yuǎn)快樂(lè)”這句話，不但渺茫的不能實(shí)現(xiàn)，而且荒謬的不能成立。快樂(lè)的絕不會(huì)永恒。說(shuō)永遠(yuǎn)快樂(lè)就好像說(shuō)四方的圓形，靜止的動(dòng)作一樣自相矛盾。要永久就向痛苦里去找吧。

但是人生雖然充滿痛苦，卻并不悲觀。正是因?yàn)橛辛诉@受之不盡的痛苦，人的精神才最大范圍的得以解放。痛苦磨練人的意志，痛苦解放人的心靈，痛苦激發(fā)人的生機(jī)，痛苦增強(qiáng)人的生命力。而人正是在痛苦以及征服痛苦的戰(zhàn)斗中，才最高限度的享受了生命。

人的生命力取決于人所承受的痛苦的份量。生命力強(qiáng)盛的人正是在大痛苦來(lái)襲時(shí)顯得格外的振作和歡快。英雄氣概就是敢于面對(duì)最高痛苦和最高希望。熱愛(ài)生命的人會(huì)比別人感受到更多的痛苦，同時(shí)也感受到了更多的生命之歡歌。因此尼采說(shuō)：與痛苦對(duì)抗是最有趣的事情。人活一世，誰(shuí)也不愿白走一遭。因此基于休悟生命之意義，實(shí)現(xiàn)生命之價(jià)值，人活著是痛苦好！

感恩疼痛高中（模板24篇）篇二十

大家總是說(shuō)爸爸不如媽媽關(guān)心我們、愛(ài)我們，整天只知道在外面抽煙、喝酒，其實(shí)并不是這樣的！看，我的爸爸就很關(guān)心、疼愛(ài)我的。

爸爸有一頭比黑色顏料還黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，只要一瞪人就讓人覺(jué)得很害怕，堪比火眼金睛還神！一個(gè)紅潤(rùn)的嘴唇，一笑起來(lái)就像一個(gè)小月牙兒，彎彎的別提多好玩了。他身子高高的，就像一個(gè)筆直的樹(shù)，再加上一顆正義和關(guān)心的心，那可是誰(shuí)也比不上他哦！

記得兒時(shí)的一個(gè)夜晚，我像往常一樣在外面跟小伙伴玩。月亮姐姐好像也趁機(jī)跟小星星捉迷藏，一眨眼就把一些小星娃娃給捉住了。在這個(gè)滿天星空的夜晚，有誰(shuí)不會(huì)久久仰望著星空贊嘆啊！“嗖”一顆流星劃過(guò)，在美麗的星空中增添了活力，我和小伙伴你追我趕玩得熱火朝天，可是好景不長(zhǎng)，我被七零八落、雜亂無(wú)章的小石子給絆倒了，我哭了，比打鼓的聲音還要大，這聲音打破了夜晚的寧?kù)o。

這個(gè)在疼痛中關(guān)心的話語(yǔ)。

感恩疼痛高中（模板24篇）篇二十一

很多人都說(shuō)，我是個(gè)特別念舊的人。

不能說(shuō)曾經(jīng)的一切給了我多大的感動(dòng)，多么的溫暖。但是，一旦離開(kāi)，一旦失去。曾經(jīng)的一切，都成了最最美好的回憶，都最值得留戀。

初二，我來(lái)長(zhǎng)沙讀書(shū)，心里有太多太多的害怕與顧慮，就算家人都在身邊，在長(zhǎng)沙也有了個(gè)固定的家，可是，對(duì)以前的學(xué)校仿佛還有種無(wú)形的牽掛。

我只在以前的學(xué)校呆了1年，也都是些新同學(xué)，就算再好，也不至于讓我每晚看著月亮就莫名的傷感，總是偷偷的攥著被子哭泣。只要有一點(diǎn)的不如意，都會(huì)將悲傷大化，總認(rèn)為在以前的學(xué)校或許就不會(huì)經(jīng)歷這些“不該有的”的挫折與困難。

可是，我就有這樣的情愫。

初中畢業(yè)了，我又對(duì)初中充滿了思念，思念學(xué)校的一草一木，思念曾經(jīng)充滿過(guò)歡笑或淚水的地方，甚至思念，自己最討厭的老師……每每同學(xué)聚在一塊玩耍，一起回學(xué)校，雖然快樂(lè)，但也免不了感傷。總想：要是高中都在一起那該多好。

上高中以后，有個(gè)留在母校上高中的好友經(jīng)常打電話給我，他說(shuō)他現(xiàn)在很喜歡一個(gè)人在校園里閑逛，經(jīng)常去看看曾經(jīng)的地方。每次去，都會(huì)無(wú)比惆悵。他還說(shuō)，他終于感受到了“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的情愫。

每次聽(tīng)他說(shuō)，電話那頭的我，都會(huì)有些哽咽。

物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。

這句詩(shī)所蘊(yùn)含的，也只能在分離時(shí)，才能深刻的體會(huì)到。

總在分離時(shí)刻，一切不愉快才最終化為烏有。

總在分離時(shí)刻，才會(huì)發(fā)覺(jué)到自己曾經(jīng)那么幸福過(guò)。

總在分離時(shí)刻，才會(huì)感到曾經(jīng)一切的刻骨銘心。

總在分離時(shí)刻，曾經(jīng)的歡笑也會(huì)在此刻讓自己淚流滿面。

總在分離時(shí)刻，才會(huì)眷戀。

總在分離時(shí)刻，才會(huì)懂得才會(huì)后悔，我們應(yīng)該珍惜。

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感恩疼痛高中（模板24篇）篇二十二

感恩，在我們的記憶中好像是那么的陌生，但聽(tīng)起來(lái)又是那樣的親切，仿佛給人一種溫暖的感覺(jué).在你寂寞時(shí)，她會(huì)給你一絲溫暖的春風(fēng)，你就會(huì)給她整個(gè)春天.在你憂愁時(shí)，她會(huì)送你一片美麗的雪花，你就會(huì)給她整個(gè)銀色世界.在你煩惱時(shí)，她會(huì)送你一聲輕輕的問(wèn)候，你就會(huì)感激她一生.這就是感恩，在生活中是那樣得平凡，都是在每次的不經(jīng)意間流露出來(lái)的.

這小小的熱水袋帶給了我溫暖，帶給了我幸福，更帶給了母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)……這也讓我學(xué)會(huì)了感恩.

學(xué)會(huì)感恩，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己;學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈.蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹著涼爽，還知道颯颯地響著道謝，所以我們更要學(xué)會(huì)感恩，用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手，給予別人最真誠(chéng)的幫助與支持.其實(shí)感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守.心中充滿感恩，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn).

其實(shí)，這世界上的一切事物都是你感恩的對(duì)象.感恩的容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心!

感恩疼痛高中（模板24篇）篇二十三

自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了!在爭(zhēng)取我的撫養(yǎng)權(quán)時(shí)，母親爭(zhēng)取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放棄了再婚，甘愿自己一個(gè)帶著我這個(gè)“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地?fù)u頭拒絕，因?yàn)樗溃词苟嗪玫哪腥耍詴?huì)介意“買(mǎi)大送小”，所以我母親即使一個(gè)人艱苦地熬著，也不愿委屈我一分一毫。

終于，我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書(shū)包，一蹦一跳上學(xué)去時(shí)，她眼中閃爍的淚光。兒時(shí)的我不懂事，總愛(ài)上課和隔壁的同學(xué)說(shuō)悄悄話。為此，老師沒(méi)少批評(píng)我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上說(shuō)話，老師一怒，甩了我一個(gè)耳光。頓時(shí)，右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后，母親看見(jiàn)我右眼的異常，再三追問(wèn)下，我才道出實(shí)情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥。可是我分明看見(jiàn)她在涂藥水時(shí)掉下了一滴眼淚。事后，母親也沒(méi)去責(zé)罵班主任，也沒(méi)追究。后來(lái)我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以后在班里的日子不好過(guò)。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里，也不想讓女兒以后的路不好走。

轉(zhuǎn)眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想著證明自己一個(gè)能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時(shí)，我總以各種理由推遲。因?yàn)槲蚁铀^(guò)時(shí)呢。看她穿的，已經(jīng)像古董一樣老的衣服。可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這些年來(lái)，母親從未添置過(guò)一件新衣服。過(guò)年的時(shí)候，她總是給我買(mǎi)衣服，買(mǎi)鞋，可卻不曾見(jiàn)過(guò)她為自己買(mǎi)過(guò)。記得有一次，她執(zhí)意要送我去車站上學(xué)，我照例不答應(yīng)，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面，越走越快。到了車站時(shí)，恰好有一輛公交經(jīng)過(guò)，我急速地上了車。當(dāng)公車經(jīng)過(guò)母親身邊時(shí)，我揚(yáng)起了勝利的笑容，而眼角的余光卻看見(jiàn)母親一臉無(wú)奈與失望的神情。幾天后，母親因公事離開(kāi)了幾個(gè)星期。某天，我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件，本來(lái)想像往常一樣置之不理，不過(guò)轉(zhuǎn)眼一想，如果這封信是長(zhǎng)篇大論的，我再刪除吧!打開(kāi)郵件，發(fā)現(xiàn)信不長(zhǎng)，我掃了一眼之后，眼淚來(lái)了。她說(shuō)：“我驕傲的公主：回想起那天你回校時(shí)，一直昂著頭一路走，把跟在你身后的媽媽。你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事，媽媽對(duì)你的批評(píng)你都接受不了，以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事，同時(shí)也牽掛著你。

我跌坐在椅子上失聲痛哭，許多回憶涌了上來(lái)，許多復(fù)雜的情緒也隨之而來(lái)。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到停靠的碼頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無(wú)言地飄泊。

以前，我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽不能永遠(yuǎn)照顧你的，自己照顧好自己就是送給我最好的禮物。”我才恍然大悟，媽媽真的老了，她用她的雙手和不屈的意志，撐過(guò)了大半輩子，圖的不是以后我怎樣孝順?biāo)院笤鯓酉砀＃窍Ｍ乙院竽苓^(guò)上好日子!母親想的念的都是為女兒，而女兒呢?卻是一直以來(lái)曲解了她那最偉大的愛(ài)!

感恩疼痛高中（模板24篇）篇二十四

走廊上，金燦燦的陽(yáng)光在跳躍著、舞動(dòng)著，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，幾朵白云悠然自得地飄在這塊湛藍(lán)的幕布上。耳邊，不時(shí)傳來(lái)幾聲輕快、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴……好一幅富有生機(jī)的春日?qǐng)D！我不禁閉上了眼睛，流連其間。

“嘿，馬上要公布數(shù)學(xué)成績(jī)了！你覺(jué)得這次考得怎么樣呢？”“我啊……我覺(jué)得挺好的！”我胸有成竹地說(shuō)著，信心十足地笑了笑。這次試卷這么簡(jiǎn)單，肯定能取得一個(gè)好成績(jī)吧！

“叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴過(guò)后，一張張考卷在空中晃動(dòng)起來(lái)。“啪！”一張考卷落在了我的桌子上。8……“你發(fā)錯(cuò)了吧……”看到試卷左側(cè)那醒目的我的名字后，我頓時(shí)呆住了！怎么會(huì)，怎么會(huì)這樣……我明明都會(huì)做啊……怎么回事……我到底在干嘛呢……陽(yáng)光仿佛也離開(kāi)了我的課桌旁。教室里，好像只有我的周圍是陰暗的……昨天晚上，我什么也沒(méi)復(fù)習(xí)，而是痛痛快快地玩了一晚上……昨晚的“痛快”變成了現(xiàn)在的“痛”了吧！

我邁著沉重、無(wú)力的腳步，走在前往家的路上。中午的陽(yáng)光早就嫌棄地跑開(kāi)了，天空陰沉沉地，層層疊疊的云層匯聚成黑壓壓的一片，向這條并不寬敞的街道不懷好意地壓了下來(lái)，帶給行人壓抑的感覺(jué)。“沙沙沙”“滴答滴答”風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)從天而降，在灰暗的云層下，樹(shù)像著了魔，跳起了可怕的舞蹈。沙沙沙，仿佛一聲聲咒罵奔進(jìn)了我的耳朵。雨點(diǎn)落在傘上，發(fā)出了一串有力的聲音，仿佛在說(shuō)著：“你們看哪！雨傘下的這個(gè)人真是活該！昨天不復(fù)習(xí)，今天倒好了！這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)卷子，才考了八十幾，好意思嗎……”

在一片灰暗下，我終于到了家。我滿心懊悔地趴在潔白的書(shū)桌上。身旁，是那張考卷。沮喪、懊悔、自責(zé)交織在一起，在空氣中蔓延。

我硬著頭皮，拿起試卷看了起來(lái)……這次的錯(cuò)誤都好離譜啊……有幾題竟然算錯(cuò)了，還有幾題，或許這次的失利不算太糟吧，起碼，它告訴我做凡事都不能掉以輕心，我思考著。