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二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)

時間:2025-07-23 作者:HT書生

學會欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值的經(jīng)驗。

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇一

下午放學了,小明走在回家的路上。突然,下起了傾盆大雨,小明拼命地跑者,一不小心摔了一跤。小紅看見了,連忙把小明扶了起來。小明說:“謝謝你小紅。”小紅說:“不用謝,這是應(yīng)該做的。”小紅又把雨衣脫了下來蓋在小明和小紅的頭上。小明回到家時,小明把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽說:“小紅真是好孩子。”

星期一,我放學回家,可是外面下著大雨,我沒帶傘。我不能到電話亭去給媽媽打電話了。有一位同學打著傘回家了,又有一位同學打著傘向我這邊走來,我說:“你能幫我打傘到電話亭嗎?”她說:“沒問題。”她打著傘把我送到電話亭,我說:“謝謝你。”我到電話亭去打我媽媽的電話,我打了電話,過幾分鐘,我媽媽來接我回家了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學了,同學們連忙跑出教室。唱著歌,背著書包開開心心的走在回家的路上。

這四月的天啊!真是變化多端,真像是一個小孩子的臉,剛剛還是美麗的晴天,一會兒就烏云密布。走著走著,雷聲大作,天上開始下起了傾盆大雨。同學們紛紛打開雨傘,只好邁開腳步,兩手抱著頭,匆匆忙忙地往家跑去。

李明正在站臺等8路公交車,突然從那邊走來兩位同學。小芳對小亮說:“那不是李明嗎?他沒有帶雨傘呢!”他們走到李明身邊,小芳對李明說:“李明,我們一起回家吧!”他們一起下了公交車,小亮對李明說:“李明,你打我的雨傘回家吧!”李明說:“那還是我們一起打傘回家吧!”

他們一邊打著傘,一邊聊天,可開心了!李明說:“謝謝你們把我送回家。”小芳和小亮異口同聲的說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,我們都是好朋友嘛!”李明說:“再見了哦!我們是好朋友,明天我們在一起玩吧!”

下雨的時候,天氣變化是很快的,看天空陰沉沉的,烏云籠罩著大地,接著,雷聲隆隆,風聲、雨聲、雷聲混合在一起。大街上,一些小學生背著書包去上學,有的打著傘,有的穿著雨衣,在風雨中快步行走。好久,風停了,雨也停了,天空出現(xiàn)了彩虹,十分美麗。太陽有放射著光芒,照耀著大地,雨后的空氣十分清新。真是不僅歷風雨怎么見彩虹啊!

今天早上,琴云阿姨來送我們,在路上我們看見了一場牛毛細雨,路上,所有人都帶著雨傘,沒雨傘的穿著雨衣,沒雨傘跟雨衣的都坐在爸爸媽媽的汽車上。

中午,雨還沒停,都快過新年了,太陽公公怎么還沒出來啊,地上都濕淋淋的非常的滑。有人踩了,一定會翻得四腳朝天,大家一定要小心一點。

下午,又不能到外面去玩了,我心情好難過啊!我一定要把地上的水擦干,讓大家永遠不會摔倒,永遠不會受傷。

小朋友,你們在雨天千萬要注意,不要不撐雨傘,不穿雨衣,在路上多加小心哦。

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇二

放學了,小朋友們要回家了,可是外面卻下起了豆大的雨點。

明明站在走廊上,望著越下越大的雨,心里想:“雨下得這么大,爸爸媽媽又不可能來接我,沒有雨傘怎么辦?”明明正在發(fā)愁的時候,小紅來了。她看見焦急萬分的明明,急忙跑過來,用雨傘遮住明明的頭,說:“明明,我送你回家吧!”明明高興地說:“謝謝你!”于是,他們有說有笑地回家了。

這時,雨打在傘上好像彈著一曲動聽的樂曲。

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇三

有一天,烏云黑沉沉地壓了下來,我在家里等媽媽回家,我等了又等,可媽媽還是沒有來,連一個影子都沒有。我打開窗戶,只見天空下起了瓢潑大雨。

我急忙把窗戶關(guān)上,下樓去穿上長長的雨衣和高高的雨鞋,拿起媽媽的雨鞋和雨傘,跑去15路公交車站。我等了又等,可是一直沒有媽媽的身影。這時候我慌張極了,左看右看。突然,來了一輛公交車,我跑到前門看了看,沒有媽媽,又跑到后門,也沒有媽媽。現(xiàn)在我很不知所措,于是,我來到媽媽的店里,可是媽媽的店已經(jīng)關(guān)門了,我很沮喪。

我回家的時候,媽媽早就已經(jīng)回來了,還給我做了美味的食物,這時,我的心才平靜下來。

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇四

星期五,二年級一班下午放學了。王明忘了帶傘,站在了班級門口等家長。可是,好久過去了,王明的爸爸媽媽還沒有來接呢!突然,張云理完了書包走出了教室,看見王明沒有帶傘,十分著急。張云想:我一定要把王明送回家,不然,王明的爸爸媽媽一定很著急。于是,張云大膽地走到王明身前,說:“你沒有帶傘,要不,我送你回家吧!王明回答到:好啊,謝謝你。”于是,張云和王明倆一同撐一把傘,他們路上有說有笑的,十分開心。張云先把王明送回了家,正好王明的爸爸在樓下準備去接王明,張云把王明送回來的,王明告訴爸爸:“是張云送我回來的。”爸爸夸獎了張云,張云的心里十分高興。張云回到了家,王明的爸爸其實已經(jīng)打了電話給張云,張云剛回到家,媽媽就表揚了她。

【下雨了作文2】。

這天下午剛放學,天空就下起傾盆大雨。小紅拿著媽媽給她買的雨傘,走出校門。

小紅走著走著,看見了一位阿姨,那阿姨沒帶傘,手里還抱著一個還沒滿三歲的小孩。小紅連忙跑過去,和那位阿姨一起打傘。她還說:“你沒帶傘,我們合著打吧!您還抱著孩子。”阿姨微笑著點點頭說:“小朋友,你真好。”

【下雨了作文3】。

下午放學了,小明走在回家的路上。突然,下起了傾盆大雨,小明拼命地跑者,一不小心摔了一跤。小紅看見了,連忙把小明扶了起來。小明說:“謝謝你小紅。”小紅說:“不用謝,這是應(yīng)該做的。”小紅又把雨衣脫了下來蓋在小明和小紅的頭上。小明回到家時,小明把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽說:“小紅真是好孩子。”

【下雨了作文4】。

一陣轟隆隆的雷聲過后,教室外面下起了瓢潑大雨。此時下課的鈴聲響了,同學們有的穿著雨披,有的打著雨傘,急匆匆的離開了。原本嘈雜的教室突然變得安靜了下來。只有小明站在門口發(fā)愁呢,被整理書包的華華看見了,她急忙拿起了桌上的雨傘跑過去,對小明說:“讓我們共用一把雨傘吧!”小明用力的點了點頭,拉起華華的手一起高高興興的回家了。

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇五

今天,雨嘩嘩地下個不停。奶奶在家里非常擔心,想著小明帶傘了。應(yīng)該沒什么事,奶奶在焦急等小明放學。這時,咚!咚!咚!有人敲門。奶奶趕緊打開門,小明跑時來了。他的衣服和身上全濕了。身上還滴著雨水珠。奶奶驚訝地問:“你的傘呢?你看淋病了怎么辦啊!”奶奶心疼地一邊說一邊拿起干毛巾,給小明擦頭上身上的雨水。小明說:“奶奶,我把傘借給沒帶傘的同學了。”奶奶笑咪咪的說:“小明長大了,你真是個樂于助人的好孩子。”

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇六

一天,小明在家里寫作業(yè),突然,天上烏云密布、電閃雷鳴。

小明心想:媽媽還在公司里,而且沒有帶傘。小明剛打開窗戶,外面就下起了巧克力豆大的雨點,小明到柜子里拿自己的雨衣、雨鞋穿上,也拿著媽媽的雨鞋和雨傘。

急忙地跑到車站等媽媽,時間一分一秒地過去,一輛、兩輛、三輛……都沒有媽媽的身影。當小明要走的時候,想起:以前媽媽都是冒著雨把他送到學校。所以小明繼續(xù)站在風雨中等媽媽。

站在風雨中的小明,又冷又餓,可他依然站在那里。

又一輛車開來,從車上下來的第一個人好像很熟悉的感覺,小明大聲喊:“媽媽。”他撲進媽媽的懷里,把雨鞋和雨傘給媽媽,小明的媽媽左晃右晃,于是,小明把媽媽的手放在自己的肩膀上,當媽媽穿上雨鞋打開雨傘,便拉著小明的手開開心心地向家走去。

雨還在下,小明和媽媽走在雨里,這時的小明不再感到寒冷和害怕了,因為他的心中充滿了溫暖和幸福。

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇七

一天天氣陰沉沉的,我走在放學回家的路上,看見一群小螞蟻在搬家。

因為小螞蟻的家是用土做成的,所以怕進水。小螞蟻要把家搬到能避雨的地方,這樣螞蟻的家就不會進水了。于是,它們馱著糧食和家具,排著長長的隊伍向前慢慢移動。我好像聽見螞蟻在說:咱們趕快走吧,要不然天就要下雨了,這樣我們就遭殃了。

最后,大家齊心協(xié)力,克服困難,終于在下雨前找到了安全的地方,脫離了危險。

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇八

雨了,嘩啦啦,嘩啦啦。

雨點清脆的.聲音把“爬山虎”叫醒了,爬山虎慢慢地往上爬。兩個小蝸牛在閣樓的窗戶旁說悄悄話。

突然,從旁邊跑過來兩個小朋友,他們跑到小貓的屋檐下躲雨。不一會熊貓、小狗、小白兔都跑過來了。蝸牛說這么冷的天,熊貓穿得這么少,很容易感冒的。

貓媽媽看見了他們,對小貓說:“你把門打開,讓外面的小朋友進來躲躲雨吧。”小貓答應(yīng)了。貓媽媽沏好茶,小貓把門打開,請他們進來。他們在小貓家喝茶躲雨,玩得很痛快。

雨下得很大很大,越來越大,好象沒有停的意思。熊貓和小朋友,還有小狗、小白兔準備在小貓家住,小貓同意了。他們在小貓家擠在一起睡,暖和極了。原來擠是這么好玩!

春雷轟隆隆,早上雨慢慢地變小,沙沙沙。過了一會,雨停了。他們在小貓家吃完早飯就回家了。

第二天,為了感謝小貓,他們準備給小貓做一件禮物,然后送給他們。小朋友們疊了一大堆風車,裝在袋子里。熊貓買了一件衣服準備送給小貓。小狗給小貓帶了一些點心。小白兔給小貓做了一個愛心卡。他們做了一天,總算做完了。然后他們來到了小貓家,準備把禮物給小貓。

小貓說:“你們都背著手干什么呀?”

他們說:“我們想給你一個驚喜。”

小貓說:“什么驚喜呀?”

他們說:“你猜猜。”

小貓怎么猜也猜不出來,小貓說:“你們說吧。”

他們把所有的東西都拿出來,嚇了小貓一大跳。

小貓說:“謝謝你們,可是你們?yōu)槭裁匆臀疫@么多好東西呢?”

他們說:“那是因為你上次讓我們在你家躲雨,我們就想,為了感謝你,我們才送給你的。

小貓說:“原來這個樣子的呀,就讓你們住一夜就值得這么驚喜。好吧,禮物我都收下。”小貓咪笑著說:“以后常常來玩呀。”他們都答應(yīng)了。

小蝸牛也說:“小貓咪真是個善良的小寶貝呀!”

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二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇九

陽光明媚的一天,天氣晴朗,萬里無云,小兔蹦蹦跳跳的走在碧綠的草地上,各種各樣的花圍繞在小兔周圍,五彩斑斕的蝴蝶在花的周圍翩翩起舞,路邊,長著大大小小的蘑菇,小兔想:這么好的天氣,就是應(yīng)該出來好好玩一玩。

小兔急忙跑到一棵大樹旁,圍著大樹直繞圈,她想:這下怎么辦啊!我得找一個能當雨的東西安全的走回家,小兔東張西望,突然它眼睛掃過路邊的蘑菇時想到了個好辦法。

它拿了一片樹葉先擋在頭頂上,然后快速地跑到長滿蘑菇的路旁,摘了一顆當中最大最紅的蘑菇,拿在手上,手感很不錯。小兔開心的舉著蘑菇又蹦又跳,接著小兔馬上把蘑菇舉過頭頂,心想:呵呵,這下我有傘了,不會被淋濕啦!它走啊走走啊走,終于看到了不遠處自己的家,迅速地跑了過去。

兔爸爸在家里正擔心小兔怎么還沒回家,突然,聽到小兔叫門的聲音,兔爸爸立刻站起來拉開了房門,看到小兔一點都沒被淋濕,手上一朵大蘑菇,開心的給兔寶寶了一個大大地擁抱,說:寶貝你真聰明啊!

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇十

雨了,嘩啦啦,嘩啦啦。

雨點清脆的.聲音把“爬山虎”叫醒了,爬山虎慢慢地往上爬。兩個小蝸牛在閣樓的窗戶旁說悄悄話。

突然,從旁邊跑過來兩個小朋友,他們跑到小貓的屋檐下躲雨。不一會熊貓、小狗、小白兔都跑過來了。蝸牛說這么冷的天,熊貓穿得這么少,很容易感冒的。

貓媽媽看見了他們,對小貓說:“你把門打開,讓外面的小朋友進來躲躲雨吧。”小貓答應(yīng)了。貓媽媽沏好茶,小貓把門打開,請他們進來。他們在小貓家喝茶躲雨,玩得很痛快。

雨下得很大很大,越來越大,好象沒有停的意思。熊貓和小朋友,還有小狗、小白兔準備在小貓家住,小貓同意了。他們在小貓家擠在一起睡,暖和極了。原來擠是這么好玩!

春雷轟隆隆,早上雨慢慢地變小,沙沙沙。過了一會,雨停了。他們在小貓家吃完早飯就回家了。

第二天,為了感謝小貓,他們準備給小貓做一件禮物,然后送給他們。小朋友們疊了一大堆風車,裝在袋子里。熊貓買了一件衣服準備送給小貓。小狗給小貓帶了一些點心。小白兔給小貓做了一個愛心卡。他們做了一天,總算做完了。然后他們來到了小貓家,準備把禮物給小貓。

小貓說:“你們都背著手干什么呀?”

他們說:“我們想給你一個驚喜。”

小貓說:“什么驚喜呀?”

他們說:“你猜猜。”

小貓怎么猜也猜不出來,小貓說:“你們說吧。”

他們把所有的東西都拿出來,嚇了小貓一大跳。

小貓說:“謝謝你們,可是你們?yōu)槭裁匆臀疫@么多好東西呢?”

他們說:“那是因為你上次讓我們在你家躲雨,我們就想,為了感謝你,我們才送給你的。

小貓說:“原來這個樣子的呀,就讓你們住一夜就值得這么驚喜。好吧,禮物我都收下。”小貓咪笑著說:“以后常常來玩呀。”他們都答應(yīng)了。

小蝸牛也說:“小貓咪真是個善良的小寶貝呀!”

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二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇十一

今天起床后坐在桌邊吃早飯。這時,我看著窗外的天氣。嘿,為什么今天太陽還沒升起?為什么他老人家還沒上班?看,它的孩子云小姐出去散步了。不知道云老師要去哪里玩,弄得身體花白。我走到陽臺,看到下雨了。

雨,像絹絲,輕而薄,澆灌萬物和大地。我還給一些莊稼洗了個冷水澡。

雨一直下,像一串斷了線的.珍珠。有些孩子背著書包,打著小雨傘去上學。在街上,這些花傘像雨中盛開的花朵,像遍布大地的蘑菇。

我吃完早餐去了學校。我在雨中走在街上,風在吹,讓我覺得有點冷。然而,我并不害怕。我站起來,走向前去。不一會兒,我來到了學校。

雨還在下。中午看到雨停了,也就放心了,因為不用在泥濘的路上走回家了。

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇十二

作文。

周末媽媽叫作者去買鹽剛好遇到下雨作者遇到一位沒有帶雨傘的老爺爺作者把雨傘綁在老爺爺?shù)墓照壬厦孢@樣才能幫助老爺爺擋雨老爺爺夸他聰明呢。

周末到了,媽媽叫明明去買一包鹽。他走著走著,忽然,天空烏云密布,下起了傾盆大雨。

明明趕緊打開雨傘,心想:“還好我?guī)Я擞陚悖蝗晃易兂陕錅u了!”

這時,明明看見一位老爺爺冒著大雨向他走來,明明說:“老爺爺,您來我這吧,我給您打傘。”老爺爺說:“謝謝你,好孩子。”明明踮起腳尖兒,幫老爺爺擋雨,可是,明明太矮了,擋不了,聰明的明明想到了一個好主意。他叫爺爺把拐杖給他,綁在傘上,這樣就可以幫老爺爺擋雨了。

老爺爺說:“你真是個聰明的孩子。”明明開心地笑了,爺爺也笑了!

曼曼老師有話說:

這是一則看圖寫話,固定了情境,那就是充分發(fā)揮想象力了。寫話雖還稚嫩,但語言較流暢,人物的對話符合其身份,還不錯喲!

作者|廣西二年級朱程程。

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇十三

一天,小螞蟻出去玩,忽然天空中烏云密布,馬上就要下雨了。小螞蟻趕快跑回家,對哥哥姐姐說:“天快下雨了,我們快搬家吧!”哥哥和姐姐問:“我們在這兒住得好好的,為什么要搬家?”“因為我們住在這兒太低了,容易被水沖走,所以我們要搬家。”大哥想了想說:“那好吧!我們趕快行動!“哥哥背著米,姐姐和弟弟抬面包,吃力地向山坡上走去。

它們終于到了新家。沒過多久,天空下起了暴雨。哥哥和姐姐對弟弟說:“你真聰明!”

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇十四

下雨天真不好,窗外風雨焦躁,路上行人喧鬧,雨珠停在樹梢。

下雨天真不好,空中狂風號啕,傾盆大雨殘暴,地上雨水倒潦。

下雨天真不好,把人心情給擾,一切變得糟糕,讓人十分煩惱。

下雨天真不好,她們肆意舞蹈,在半空中嬌笑,雨中霧氣囂囂。

下雨天真不好,吹起煩躁的火苗,在空氣中繚繞,消得伊人憔。

下雨天真不好。

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇十五

今天,我和媽媽去買菜,看見外面下雨了,媽媽就把雨傘打開。

小雨點落在雨傘上跳著舞唱著歌,媽媽為了不讓雨點打濕我的衣服,總是把雨傘伸向我這一邊。

雨停了,媽媽收起雨傘,我就摸摸自己的衣服,又摸媽媽的.衣服怎么濕了呢!

后來,我想起來了是媽媽把雨傘都打在我這一邊了。

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇十六

這三月的天啊,真是小孩的臉,剛剛還是晴天,一會兒就下起了大雨。

放學了,同學們紛紛打開雨具,三三兩兩地回家了。其中有兩位同學沒帶雨具,頭頂著書包,急沖沖地往家趕。小明看見了,連忙打開自己的雨衣,把它同時披在兩位同學的身上,然后依次送他們回家。

2

放學回家的路上,小強、小明和小剛高高興興地走著。突然,天空下起了大雨,小強趕緊拿出雨披穿上,小明就趕緊把書包頂在頭上,小剛只能快速地跑起來。這時,小強想,同學之間要互相幫助。于是,他讓小明、小剛一起躲到他的雨披下,快快樂樂地回了家。

3

下雨啦,下雨啦!小明合小剛沒帶傘,在雨中跑著。這時候小強看見了他們,連忙脫下自己的雨衣給他倆披上。

三個人躲在雨衣下,烏云婆婆找也找不到他們?nèi)齻€。

4

嘩啦啦,天突然下起了大雨。小力和小光都沒帶傘,他們倆趕緊抱著頭往家跑。小明看見了,忙叫他們過來:“快到我這兒來躲雨吧!”說著,他趕緊解開了雨衣。三個小伙伴一起披著雨衣,覺得特別溫暖。

5

放學了,小剛和小明急急忙忙回家去。突然天下起了傾盆大雨。小剛和小明沒帶雨傘,只好把書包放在頭上,頂著大雨在雨中跑。這時,旁邊的小朋友看見了,主動跟小剛他們說:“小朋友,快到我這里來躲雨吧!大家一起回家。”小剛跟他說:“謝謝你!”

二年級看圖下雨了二年級看圖及大全(17篇)篇十七

小白兔玩得正開心的時候,突然下起了雨,它急忙往家跑。雨越下越大,小白兔看見路邊有許多蘑菇,就摘了一個最大的當雨傘。小白兔頂著大大的蘑菇雨傘高高興興的回家了。

2、要下雨了。

夏天的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,樹葉仿佛被曬干了似的無精打采地掛在枝頭上,知了大樹上拼命地喊“熱啊,熱啊”!我獨自一人在家里全神貫注地做暑假作業(yè)。

突然,窗外烏云密布,一陣陣“轟隆隆”的雷聲滾滾而來,一道閃電飛速地劃破天空照亮大地。不好,要下雨了!我連忙放下手中的筆一個箭步地沖到陽臺收衣服和曬在陽臺上的`干貨。剛跑到陽臺,豆大的雨點像斷了線的珠子從天空中灑向大地。

嘩啦啦,嘩啦啦,雨越下越大啦!雨點打在玻璃窗上,仿佛無數(shù)快樂的音符在跳動;雨點打在屋頂上,奏起了一陣陣優(yōu)美的旋律;雨點打在草地上,小草變得更綠了;雨點打在花朵上,花朵變得更加鮮艷了!

3、要下雨了。

一天,在放學的路上,我正高高興興的走著。突然發(fā)現(xiàn),天空烏云翻滾,燕子飛得很低,在忙著捉蟲子,地上的螞蟻也在忙著把家往高處搬,這就是雨前的征兆。我趕緊回到家里,關(guān)好家里的門窗,關(guān)掉電源。

突然間,電閃雷鳴,風雨交加,下起了傾盆大雨,我看到一個小朋友打著雨傘往家里跑去。

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環(huán)保工作需要各方面的協(xié)同配合,包括科技創(chuàng)新、法規(guī)制定和公眾教育等。環(huán)保總結(jié)范文的目的是鼓勵人們關(guān)注環(huán)保問題并采取相應(yīng)的行動。廣大市民朋友們:創(chuàng)建文明城市,是
作文中的觀點要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌N疑钤谝粋€小小
通過月工作總結(jié),我們可以及時調(diào)整工作策略,優(yōu)化工作流程,提升工作質(zhì)量和效果。鑒于寫總結(jié)時的困惑,小編為大家準備了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學習。你們好我是xx
手機的功能越來越豐富,已經(jīng)從通訊工具發(fā)展成了多功能終端。不同價格段的手機都有一些不錯的選擇,以下是一些推薦。親愛的同學們:世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我
承包合同的違約責任是確保工程項目按時、按質(zhì)量完成的重要保障,也是對承包方負責的體現(xiàn)。承包合同范文中的條款和表述可以為我們提供啟示和借鑒。甲方:乙方:雙方遵循平等
活動總結(jié)能夠幫助活動組織者改進活動策劃、組織和執(zhí)行的能力,提升活動的效果和參與者的滿意度。請大家看看以下的活動總結(jié)參考,相信會對大家的寫作提供一些有益的指導和建
優(yōu)秀作文通過精煉的文字,將復雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。我們的校園非常的美麗,如果不信
培訓心得體會是培訓結(jié)束后的一種總結(jié)和反思,可以提高培訓效果。接下來是一些寫得很好的培訓心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。xx年x月x日至x日,我參加了縣名班主
優(yōu)秀作文是一種展示個人思維和表達能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和
通過分析范文范本,我們可以學習到一些優(yōu)秀的表達和論述方法。2為了幫助大家更好地理解范文范本的寫作特點,小編特地為大家整理了一些范例供參考。總的要求:新時期共產(chǎn)黨
在寫作過程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準確的語言和豐富的事例。請大家看看以下作文,對比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。校園,我們學習生長的地方,在這里的每
愛國是對祖國深深的情感認同,是心靈的歸宿和家的歸屬。以下是一些愛國主題的藝術(shù)作品,帶給我們深深的觸動和思考。為紀念青年愛國運動,引導廣大青年發(fā)揚“愛國、進步、民
思想是人類智慧的結(jié)晶,反映了人類對于真理和美的追求。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,它們涵蓋了各種不同的主題和領(lǐng)域,對我們的思維提供了有益的啟示。尊敬的領(lǐng)導:我叫___
競聘能夠鍛煉我們的應(yīng)變能力和溝通能力,提升個人綜合素質(zhì)。小編整理了一些關(guān)于個人品牌建設(shè)和推廣的競聘技巧,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽W鹁吹母魑活I(lǐng)導,各位評委,同
一份合理的施工合同應(yīng)當詳細闡述雙方的權(quán)利義務(wù),確保雙方利益的平衡。以下是一些行業(yè)內(nèi)常用的施工合同模板,供您參考和借鑒。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就乙方承包
范本中的語言運用和表達方式可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們提升自己的語文水平。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考學習,相信它們能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是在獨特的情感表達和真實的情感體驗中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。請大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞椭笇А9怅幩萍赵氯?/div>
教學反思可以促進教師與學生之間的交流和互動,增強教學效果。以下是一些教師進行教學反思時所關(guān)注的問題和解決的方法,供大家參考。活動目標:1、在老師的指導下,能夠分
實習報告是對實習任務(wù)完成情況和效果的檢驗和評估,可以為學生進一步提升自己的能力和技能提供依據(jù)。隨后將提供一些優(yōu)秀實習報告的撰寫指南和樣例,供大家參考和借鑒。
范文范本是學習寫作的重要教材,通過閱讀范文,我們可以吸收優(yōu)秀作品的精華,提高自己的寫作水平。接下來小編為大家推薦一些值得一讀的范文范本,希望對大家有所啟發(fā)。
編寫大班教案可以幫助教師準確掌握學生的學習進度和學習成果,以便及時調(diào)整教學計劃。接下來,我們將推薦幾份經(jīng)典的大班教案范本,供大家參考與學習。活動目標:對科學活動
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
心得體會是對某一事件或經(jīng)驗的提煉和歸納,可以指導我們未來的行為和思考。這些心得體會的范文具有一定的參考價值,可以給我們帶來啟發(fā)和思考。聽了太谷實驗小學智美焰老師
中班教案可以幫助教師更好地安排教學內(nèi)容和提供適合中班孩子的活動和游戲。接下來,小編為大家提供一些中班教案的實例,希望對大家有所啟發(fā)。學唱歌曲,能有節(jié)奏的念白。能
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎的作品,大家可以一起欣賞一下。
閱讀范文有助于我們形成正確的寫作觀念,提高寫作的邏輯性和連貫性。在使用范文范本時,大家應(yīng)該關(guān)注寫作者的寫作技巧和表達方式,而不是簡單地模仿其文字。親愛的同學們:
一個成功的演講稿不僅要有精彩的文字,還需要適當?shù)目谡Z表達和肢體語言的配合。在以下范文中,你將看到一些非常有創(chuàng)意和獨特的演講稿寫作方式,愿你從中受益。
非常榮幸能夠在這個重要的場合上擔任主持人,感謝大家的光臨。以下是小編為大家推薦的一些......,供大家參考學習。會前:(背景音樂1:《致青春》《往日時光》《一
實習鑒定是實習生邁向職業(yè)生涯的重要里程碑,要認真對待和耐心等待結(jié)果。“在閱讀實習鑒定范文時,可以思考自己的實習經(jīng)歷,思考如何借鑒和運用范文中的寫作技巧。”
在一個學期的教學工作中,教學工作計劃可以幫助教師合理安排時間和資源。教學工作計劃是教師提高教學效果的關(guān)鍵,以下是一些成功教師的教學工作計劃范文,供大家學習借鑒。
我們將共同度過一個美好的時刻,我作為主持人將竭盡所能,給大家留下美好的回憶。這是一些受歡迎的主持人的寫作范例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方法。
感恩是一種責任,能夠讓我們更加關(guān)注社會,為他人帶來溫暖和善意。我們可以從這些感恩范文中學到很多的寫作技巧和表達方式,一起來看看吧。看到“感恩”二字,首先想到美國
活動總結(jié)可以幫助我們理清活動的思路和邏輯,深入思考活動中的問題和挑戰(zhàn)。小編特地整理了一些成功的活動總結(jié)范文,供大家學習和借鑒。1、35周歲下的青年教師是我們語文
生產(chǎn)的目的是滿足人們的物質(zhì)需要,為社會提供各種產(chǎn)品和服務(wù)。接下來,將為大家介紹一些成功企業(yè)在生產(chǎn)上的經(jīng)驗和教訓,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽4_保安全記錄完整、準確
思想?yún)R報的寫作過程可以促使我們思考復雜問題,展現(xiàn)思考的邏輯和思路。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報范文,供大家參考和借鑒。黨員要始終堅持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗
通過寫作,可以培養(yǎng)學生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。小鳥被孩子們打傷的消息很快傳遍了村
教學資源是指在教學過程中所需要的各種教育資源,如教材、多媒體設(shè)備等。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案范文,供大家參考。教學內(nèi)容:學習游泳安全知識,學會溺水安全
當我們懂得感恩時,我們會發(fā)現(xiàn)生活中的困難和挫折變得微不足道。通過下面的感恩總結(jié)范文,讓我們一起感受感恩這份美好情感。一、實施背景:現(xiàn)在的學生,由于多為獨生子女,
檢討書是一種反思自己行為和思想的重要方式,可以幫助我們認識到自己的錯誤和不足之處。接下來,小編給大家提供一些精選的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
讀后感是思考和感悟的產(chǎn)物,能夠使我們獲得一種心靈的滿足。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家的讀后感寫作提供一些指導和借鑒。愛默生說過:“一
通過寫檢討書,可以幫助我們認識和改正自己的錯誤,以避免重蹈覆轍。以下是一些經(jīng)過精心挑選的檢討書范文,供大家學習和借鑒。尊敬的老師:您好!我是初二_班的___,這
活動方案需要經(jīng)過充分的籌劃和調(diào)研,確保能夠滿足參與者的需求和期望。活動方案應(yīng)該既有可操作性,又要具備創(chuàng)新性和吸引力,能夠吸引更多的參與者。想要制定一份完美的活動
讀后感是我們閱讀一本書、看一部電影或者欣賞一幅畫后所產(chǎn)生的感想和體會的總結(jié)。接下來是幾篇有意思的讀后感范文,希望能給大家一些寫作的思路和啟示。孩子,我為什么打你
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼O旅媸切【帪榇蠹彝扑]的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。綠色是生活中常見
檢討書不僅能夠讓我們更加成熟和自省,還可以為我們的成長和提升積累寶貴的經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
教學工作計劃是針對一段時間內(nèi)的教學活動進行安排和計劃的一份書面材料,它可以幫助教師提前規(guī)劃學習內(nèi)容和教學方式,有助于提高教學效果。現(xiàn)在是時候制定一份教學工作計劃
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在教學、管理、培訓等方面的成長和進步。請大家一起來看看以下的幼兒園工作總結(jié)范文,相信一定會對大家的工作總結(jié)有所幫助。
演講稿范文可以激發(fā)演講者的靈感和創(chuàng)造力,使他們能夠更好地演繹主題并吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家準備的一些經(jīng)典演講稿范文,希望能夠給你帶來一些靈感和思考。
作為一種重要的學習總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規(guī)劃和改進未來的學習目標。接下來是一些備受認可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和
教案的編寫包括教學目標的設(shè)定、教學內(nèi)容的選擇和組織、教學方法的確定等方面。接下來,我們一起來看看這些經(jīng)過認真設(shè)計的二年級教案,相信會給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
讀后感是對所讀書籍的作者觀點和想法進行反思和回應(yīng)的一種方式,它能夠展示讀者對書籍的深入思考。6.希望大家在看完這些范文后,能夠有自己獨特的思考和感悟,并能夠?qū)⑵?/div>
在求職過程中,一個恰當?shù)淖晕医榻B能夠讓招聘者對你產(chǎn)生興趣,提高獲得面試機會的概率。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位考官好,很
檢討書并不是為了自責或者懲罰自己,而是為了借助文字表達,找出問題的根源并尋求解決辦法。小編為大家準備了一些細心整理的檢討書范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。
讀后感不僅是表達自己觀點的方式,還是自省和思考的過程,讓我們能夠更好地審視自己的思維和觀念。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。在寒假里,覺得無
在寫申請書時,需要注意語言流暢、邏輯嚴謹,突出重點。接下來是一些學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的建議,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W習和未來有所指導。尊敬的領(lǐng)導:你好!您們好!我是xx
通過演講稿的撰寫,學生可以更好地傳達自己的觀點和思想。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家一些靈感和啟示。hi!大家好,我是五年(7)
一篇出色的作文需要經(jīng)過反復推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。古往今來,無論是古
黨員思想?yún)R報是一種重要的自我教育形式,有助于提高黨性修養(yǎng)。小編特意為大家整理了一些黨員思想?yún)R報的典型案例,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感。敬愛的黨組織:20
新年是我們給自己一個重新開始的機會,可以拋棄過去的不滿和遺憾。以下是一些精彩的新年總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。今天是個特殊的日子,因為今天我們要迎來
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)一般包括開場白、主題內(nèi)容和總結(jié)三部分,每一部分都需要力求簡潔明確,突出重點。通過閱讀這些優(yōu)秀的發(fā)言稿,我們可以提高自己的寫作水平和演講能力。
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到,還能引起讀者的共鳴和思考。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。愚人節(jié)的那天剛好是星
心得體會是一種對自己思考和行動的回顧,對于未來的成長和進步具有重要意義。以下是一些關(guān)于心得體會寫作技巧的范文,希望可以對你有所幫助。教育是社會發(fā)展的重要組成部分
安全教案是為了提高學生的安全意識和自我保護能力而制定的教學計劃。安全教案的編寫需要遵循一定的原則和方法,下面是一些典型的安全教案案例,供大家參考和學習。
銷售合同需要詳細說明交貨時間、運輸方式、保險責任以及違約責任等條款,以確保交易的可行性和安全性。為了更好地幫助大家理解銷售合同的重要性,小編整理了一些典型案例供
優(yōu)秀學生具有良好的時間管理能力,能夠高效地安排學習和生活。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學生的演講稿和口頭表達,可以讓我們更好地了解他們的精神世界和思考方式。
教學計劃是教師根據(jù)學科教學標準和學生學習特點,有目的地設(shè)計和實施教學活動的一種安排。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案的設(shè)計應(yīng)該考慮到參與者的需求和利益,以確保活動能夠達到預期效果。在制定活動方案時,參考一些成功案例是很有幫助的,以下是一些精選的活動方案供大家參考。
寫檢討書需要我們客觀地分析問題,認清自己的責任,并提出可行的解決方案。以下是一些成功人士的檢討書例子,他們通過反思和總結(jié)不斷提高自己,成為了他們想要成為的人。
優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對社會和人生的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。珠海,一個美麗的城市,從日出
讀后感是讀書過程中的心得體會,可以幫助我們更好地理解和吸收書籍的內(nèi)容。如果你不知道如何寫讀后感,可以參考一下我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍┓段模M芙o你一些啟發(fā)。
中班教案是教師根據(jù)中班幼兒的學習需求和發(fā)展特點設(shè)計的一份教學方案,幫助幼兒全面、科學地學習和發(fā)展。中班教案是幼兒園教師在教學過程中制定的一項教學計劃,它對幼兒的
作文是一種文字表達方式,通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達能力。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學之作吧。在《“精彩極了”和“糟糕透了
承包合同分為總承包合同、分部承包合同等不同形式,適用于各種規(guī)模和類型的工程項目。以下是小編為大家整理的承包合同范文,供大家參考借鑒。發(fā)包方:(以下簡稱甲方)。承
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,對于市場經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。現(xiàn)在就讓我們來看看一些經(jīng)典的合同協(xié)議范文,幫助你更好地起草合同文件。出租方:(以下簡稱甲方)。承租方:
一份優(yōu)秀的調(diào)查報告應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)、精確的語言和詳實的數(shù)據(jù)支持。以下是小編為大家收集的調(diào)查報告范文,供大家參考和學習。網(wǎng)購替代率,是網(wǎng)購用戶線上消費對線下消費的
活動方案的執(zhí)行過程中,我們還需要對活動的進展和效果進行及時的監(jiān)控和評估。以下是小編為大家準備的活動方案范文,供大家參考和借鑒。活動目標:1、引導幼兒結(jié)合自己的生
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