通過社會實踐，我們可以培養實踐動手能力和解決問題的能力。在這里，小編為大家整理了一些社會實踐的心得體會，希望能夠對大家的實踐活動有所幫助。
川農社會實踐團隊的新聞稿大全（12篇）篇一
2018年1月11日—1月15日，受什邡市黨委、市政府委托，四川農業大學西南減貧與發展研究中心組織專家30余人對什邡市精準扶貧工作開展第三方評估。評估工作得到什邡市人民群眾的大力支持和配合，圓滿結束。在評估工作反饋與總結會上，我中心專家代表馬云就評估工作開展情況以及結果，與什邡市各級領導做了反饋和交流。
馬云指出，什邡市屬于插花型貧困地區，精準扶貧工作取得了階段性的勝利，這離不開什邡市黨委、政府的`正確領導和不懈努力。當然，在評估工作中也發現仍然存在一些共性的問題。如：迎檢工作準備不充分，缺乏經驗、精準扶貧政策宣講力度不足以及資料不全等。
針對以上問題馬云向參會領導提出以下建議：
1、著力實現“輸血式”扶貧到“造血式”扶貧轉變。
2、加強健康文明生活方式教育，引導貧困人群戒除不良生活習俗。
3、建立鞏固脫貧攻堅長效機制。
4、做好迎接省上驗收評估準備工作。
最后，馬云代表川農大西南減貧與發展研究中心預祝什邡市扶貧攻堅工作再創佳績，祝愿什邡的明天越來越好，人民群眾越來越幸福。
在聽取馬云反饋后，什邡市主要領導向四川農業大學西南減貧與發展研究中心表示衷心感謝，并指出，四川農業大學作為國家“211”和“雙一流”建設高校，為西南扶貧攻堅工作做出了巨大的努力與貢獻!
川農社會實踐團隊的新聞稿大全（12篇）篇二
4月17日下午3:00，由生科院學生會組織的2011度暑期社會實踐大會在博學南樓e201教室舉行。出席本次大會的有生科院團委書記謝穎鋒、學生會主席汪小龍、08級生工楊會強、08生科二查汝晶、09生工張深彩以及全體生科院全體10級同學和部分09級同學。本次大會還有一位特別來賓——商學院07級高亮同學。
大會剛開始，生科院學生會主席汪小龍介紹此次大會的目的。本次大會是為了讓10級生科院更好地進行社會實踐活動。接下來社會實踐活動的具體步驟和內容分別由09生工張深彩、08生科二查汝晶、08級生工楊會強來向同學們介紹。
張深彩同學向大家介紹了實踐活動的前期準備，他特別向大家強調了選題的原則，要根據自己的興趣愛好，要具有可行性、創新性、科學性和專業性。接著他提出了選題時需要注意的問題。他的介紹贏得一片掌聲。接著是査汝晶同學介紹實踐活動過程中的一些具體步驟，他一再強調安全是第一位的。同時，活動時收集一些材料也是必要的。08級生物工程班長楊會強同學的“材料總結篇”的ppt演說讓同學們印象生科。他主要是從基本材料收集、匯報材料整理、團隊論文撰寫、文本圖像處理和一點經驗教訓五個方面具體演示。大到材料的收集途徑、指導老師及課題的選擇、相 關單位的聯系與安排、安全隱患問題等方面，小到論文的格式、字體的選擇、車票發票的保管等方面，全部一一展示給大家。漂亮卻不失明了的ppt內容讓臺下10級即將參加實踐活動的學生們在嘆為觀止的同時，也對這次實踐有了更深入更全面的了解。
在三位高年級同學的介紹之后，謝老師也針對社會實踐活動進一步介紹了組建團隊以及活動的一些要求。最后，在同學們熱烈的掌聲中，07級商學院高亮同學走上了講臺，他用風趣幽默的語言介紹了一些同學們可能會遇到的問題以及處理這些問題的方法。會后，不少同學帶著問題向他進行了進一步的`了解。
“這次大會讓我對暑期實踐活動有了更加清楚的認識，我十分期待！”會后
10級生科二班李建軍同學這樣說。
2017年9月16日2：30，機電學院暑期“三下鄉”社會實踐活動報告會在院團委組織部的有力組織下于教二樓301室隆重舉行。11支通過初選的團隊積極準備和參加了此次報告會。
會議由09級學生過丹婷主持，出席比賽的評委老師有學院老師冷在心、張丹丹、周明、張幸。比賽形式與往年基本相同，每個參賽團隊有8分鐘的答辯時間，其中ppt展示為五分鐘，剩下的3分鐘由評委老師對參賽團隊進行提問，并由參賽團隊中代表選手進行答辯。
比賽過程中各團隊成員展現自己團隊的風采，認真總結；面對評委老師的提問，積極答辯，贏得了評委老師和在座同學們的陣陣掌聲。此外，評委老師還為參賽團隊提出了自己寶貴的建議。
此次“三下鄉”社會實踐活動中，我院學生積極響應“文化、科技、衛生三下鄉”的口號，紛紛走向農村，直擊社會熱點問題，如：新農村發展調查、家電下鄉、蟻族生活調查、關愛農村留守兒童以及農村地區幼兒學前教育等。各參賽團隊的主題豐富多彩，能夠全面深入的反映當代農村中出現的問題且針對問題提出了自己獨到的見解，并積極利用自身所學知識為農民排憂解難。
報告會在同學們的掌聲中圓滿結束，經過選手激烈的角逐和評委老師的認真審核，比賽評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，優秀獎兩名，此外學院為了對未參加報告會的個別團隊予以鼓勵，特設優秀組織獎。其中一、二等獎的獲獎團隊將代表我院參加校級“三下鄉”報告會。
川農社會實踐團隊的新聞稿大全（12篇）篇三
20xx年xx月26日，為了弘揚中華民族勤儉節約的美德，河南農業大學經濟與管理學院農管12—1班積極響應響應上級團委的號召，赴鄭州市區展開了為期五天的“光盤行動”公益宣傳活動，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費！
隊員武中鋒、陳宇嶺和郝月振率先出發，前往市區尋找合適的活動地點。考慮到此次宣傳活動需要在人群密集的地方進行，大家決定先前往紫荊山公園察看情況。經了解得知，公園在上午及傍晚時人流量較多，因此大家共同商議，將活動時間定為上午的9：00到xx：30及下午的15：00到18：00。
隨后，同學們步行前往二七廣場，繼續尋找合適的實踐地，并在行走途中展開積極地宣傳。第三站同學們到達cbd，經考察，此地人流量較少，不適合作為實踐地點，于是將之放棄，最終將人民公園作為社會實踐地點之三。
第一天的行動確定了“革命”根據地，為后期的實踐做了充足的準備。赴鄭州環保宣傳光盤行動組定將披荊斬棘，為宣傳環保節約理念做著自己力所能及的努力。
川農社會實踐團隊的新聞稿大全（12篇）篇四
xx年7月26日星期六，xx師范大學xx社xx實踐隊在xx省xx市xx縣xx鎮xx村的支教活動馬上就要接近尾聲了。
今天是我們在xx村支教的倒數第二天，離別的氣息越來越濃。不僅表現在老師與孩子們互贈禮物與充滿愛意的“情書”，更表現在每天抓緊時間的彩排上。為了讓家長檢驗一下我們的教學成果，更為了讓家長看到孩子們的進步，我們團隊決定在明天，也就是支教的最后一天的晚上舉行一場匯報演出。
大家都很踴躍地報名參加，所以說匯演的形式多種多樣。有舞蹈，合唱，英文歌曲，笛子獨奏，朗誦，軍體拳表演，太極拳表演等等多種形式。今天是彩排的最后一天了，所以大家都很緊張地抓緊分分秒秒在排練。一大早起來，賢強同學就開始在院子里認真地復習軍體拳的打法，并不是因為他不會打，而是因為他想竭力把每一步做到最好。逐漸地，同學們都陸陸續續來了，參演的同學都很自覺地跟著賢強哥哥打起了拳，“嘿”“哈”之聲不絕于耳。那認真的模樣，真想給他們每個人都點三十二個贊。
另一場重頭戲是趙xx同學和楊xx同學的笛子二人奏。她們選的曲子是膾炙人口的《荷塘月色》，但是由于一燕的基礎不太好，又想給村民們呈上一場完美的表演，所以這幾天她一直在加緊練習。有時候宿舍里有同伴們在休息，她為了不打擾她們休息，就跑的院子里去練。她是一個天生招蚊子的人，每次在院子里練完，總會長一身的包，但是她從未有過怨言。可喜的是，付出終會有回報，截止到今天，她已經吹得相當不錯了。期待她明天的表現。
隊里最有才情的就是劉xx同學了。她是幼師出身，自然會許多小孩的歌曲舞蹈，所以她應該是對匯演貢獻節目最多的個人了。她不僅要負責全體同學的開場舞演出，也還負責全部的舞蹈節目的編排，辛苦可想而知。這不，今天傍晚，她還在努力排練著。小班的孩子們都比較小，教起來比較困難，可是她卻什么都沒有抱怨。跳舞是一件累人的體力活，今天排練完她又出了一身的汗，看著她大汗淋漓的樣子，真是讓人心疼，不過看小班的孩子們跳《星星洗澡》跳得那么開心，我覺得付出的所有辛苦也都值得了吧。
離別的日子越來越近，我們xx師大xx社星火實踐隊在xx村的支教活動已經進行到第九天，越是最后的時刻越不能放松，我們一定會給村民交上一份滿意的答卷。
川農社會實踐團隊的新聞稿大全（12篇）篇五
20xx年7月10日中午12點，經過3個小時的顛簸山路旅程，華北電力大學環境學院“馨希望”實踐隊一行八人終于抵達了本次暑期實踐目的地—黃龍寺小學。準備開始為期五天的“用愛心傾注，從細微著手”的支教實踐活動。
剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡單介紹了黃龍寺小學的一些情況，然后我們稍作安頓，便進行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內容。下午黃龍寺小學劉校長到來給我們安排了食宿，隊員們開始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經過隊員的齊心協力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上，當兩名隊員端上為大家煮的面條時，大家都很感動，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!
第一天的實踐活動結束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的'山水之間，善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來，為山里的他們送去光明與希望。
20xx年是中國共產黨成立xx周年，是實施“十二五”規劃的開局之年，也是全國大中專學生“三下鄉”社會實踐活動開展15周年。工學院以此為契機，經校團委審批組建了一支省級重點實踐團隊。7月24日，工學院赴麥積區黃家莊愛心助學支教暑期社會實踐活動啟動儀式在麥積區石佛鄉黃家莊小學舉行。
天水團市書記蔣曉麗、團市委副書記王新強、團區委副書記李隨安、區教育局副局長李隨安、石佛鄉黨委書記王衛東、黃家莊村黨支部書記黃小平及工學院楊小平、何秀成老師及有關部門負責同志出席了啟動儀式，黃家莊小學師生、16名社會實踐隊員參加了啟動儀式。
啟動儀式由天水市電視臺賈文娟主持。本次活動得到了天水團市委、團區委、區教育局、石佛鄉政府、黃家莊村委會、黃家莊小學的高度重視和全力支持，吸引了天水電視臺的關注，在校內外產生了積極影響。
蔣曉麗在儀式上致詞。她在致辭中對甘肅農業大學工學院赴麥積區黃家莊開展暑期社會實踐活動表示歡迎，對實踐隊向黃家莊小學的慷慨捐贈表示感謝。她希望接受捐贈的師生們要加倍珍惜機會，始終保持強烈的進取心，以優異的成績回報社會和所有熱心幫助過他們的人，努力成為一名對社會有用的人才。
黃小平在儀式上發了言，他說，本次活動對黃家莊小學師生不僅僅是一種物質上的幫助，更重要的是同學們得到了一筆寶貴的精神財富。通過本次活動的開展，同學們一定會加倍珍惜學習機會，將來用豐厚的知識和愛心回報社會。
黃飛同學代表全體實踐隊員在儀式上發言，感謝學校與石佛鄉政府給我們提供實踐鍛煉的機會，并鄭重承諾：一定會在帶隊老師的具體指導下，團結協作，全力以赴，力爭圓滿完成預定的各項義務支教任務，好好鍛煉自己，把書本上的知識變成自己的實際本領。
在啟動儀式上，實踐團隊為黃家莊小學的孩子們獻愛心，共捐贈了近500元的文體用品。讓孩子們真正體會到了社會的溫暖，更讓孩子們明白了什么是真善美，同時也豐富了孩子們的課余生活。
何秀成對天水團市委、團區委、區教育局和石佛鄉政府、黃家莊村委會、黃家莊小學的高度重視、大力支持和黃家莊村委會的盛情接待表示了忠心感謝，并簡要介紹了我校近年來開展社會實踐活動的情況以及此次社會實踐活動的意義。他要求實踐隊員要按照胡總書記在清華大學百年校慶講話中對所有大學生提出的“三點希望”，抓住暑期社會實踐的機會，增長才干、磨練意志、奠定基礎，扎扎實實的為黃家莊人民做一些貢獻。
儀式結束后，實踐團隊的隊員們與到場的家長及孩子們進行了交流，主動了解他們的學習情況、薄弱學科及興趣愛好等，以便于接下來的課程按排。
據悉，工學院高度重視2011年暑期大學生社會實踐活動，白明昌副院長就學生校外安全問題、9個社會實踐小分隊的活動方案專門召集實踐隊員，做了詳細的安排部署。工學院赴麥積區黃家莊愛心助學支教暑期社會實踐活動將在黃家莊小學開展為期十天的興趣課程輔導，包括語文、數學、外語、聲樂、電腦、繪畫、書法等;同時還要開展建黨90周年黨史知識宣傳以及到農家體驗生活等活動。
川農社會實踐團隊的新聞稿大全（12篇）篇六
7月7日上午8時許，一行5人來到劉老莊村委會，在萬玉金書記的帶領下我們開始正式探索劉老莊三大產業。
萬書記首先帶領我們來到屬于第一產業的生態園，熱情為我們講解了生態園的大概情況以及發展形勢對未來的期待等等。
千畝生態園種植有葡萄、桃子、櫻桃等等采用信息化灌溉技術由大戶承包統一種植達到了種植銷售一體化。
其后我們來到位于第三產業的影視基地，這是一個正待建成的跑馬場，擁有抗戰時期的土房子相信建成以后能成為劉老莊一大支柱。
最后萬書記帶領我們參觀了千畝太陽能發電板場地處，一排排的太陽能發電板迎陽而立展現著新農村信息化姿態。
過后我們同萬玉金書記，金成明書記一同在村委會前合影留念。
當天下午2時許，小隊5人一同探訪了劉老莊第二產業工業園區，我們來到江蘇建基新材料發展有限公司以及大型紡織廠，通過參觀工廠新式機械設備我們感受到了信息化對于工廠的巨大作用。
下午3時許，為了紀念七七事變77周年，一行五人來到劉老莊八十二烈士陵園，進入陵園我們了解八十二烈士的英勇事跡，每個人內心都受到劇烈顫動和鼓舞，我們作為新時代大學生應該努力運用信息化知識把我們的國家發展的更加富強。
隨后我們在八十二烈士紀念碑前莊重鞠躬以示尊重。
“比特人”暑期社會實踐隊開展的“追尋信息化腳步，感受點滴式發展”活動深入劉老莊三大產業深刻感受信息化對于新型農村的沖擊，鼓勵新時代大學生努力學習信息化知識將來成為國家建立信息化強國的有力人才。
20**年7月2日上午9：00，許昌學院赴許昌考察農業化工企業對環境影響團隊從許昌南站出發前往湛北鄉實地考察。
社會實踐小隊乘坐許昌至平頂山的汽車，九十分鐘后到達姜店鄉。
在40度的高溫天氣，鄉下農村沒有便利的'交通，狹窄的鄉村土路和寬闊的城市公路是無法相比的，鄉村的土路在汽車奔馳過去之后總是塵土飛揚的，過往的行人被沾了一身的灰。
并且實踐小隊的前期準備不夠充足，實踐小隊外聯組沒能找準尚莊村的具體位置，所以這次尋路的過程比較漫長。
持續的高溫，實踐小隊一直在酷熱的環境中，小臉也被曬得通紅。
在一位當地叔叔的幫助下，社會實踐小隊準確地找到了尚莊村大棚西瓜基地的位置。
沿途中，實踐小隊發現湛北鄉靠近公路的一旁的村莊真實生活的環境較為糟糕。
大量的生活垃圾未經過處理，或是直接填埋，或是隨意堆放，化工廠排放的白色煙霧，空氣中有一刺鼻的惡臭味。
遠離工廠的村莊環境較好，空氣清新，沒有夾雜任何的異味。
但是，大多數的村民日常生活垃圾沒有任何的處理，直接堆放在一起;極少數的村民是使用焚燒的方式處理的。
川農社會實踐團隊的新聞稿大全（12篇）篇七
xx年xx月xx日星期六，xx師范大學xx社xx實踐隊在xx省xx市xx縣xx鎮xx村的支教活動馬上就要接近尾聲了。
今天是我們在xx村支教的倒數第二天，離別的氣息越來越濃。不僅表現在老師與孩子們互贈禮物與充滿愛意的“情書”，更表現在每天抓緊時間的彩排上。為了讓家長檢驗一下我們的教學成果，更為了讓家長看到孩子們的進步，我們團隊決定在明天，也就是支教的最后一天的晚上舉行一場匯報演出。
大家都很踴躍地報名參加，所以說匯演的形式多種多樣。有舞蹈，合唱，英文歌曲，笛子獨奏，朗誦，軍體拳表演，太極拳表演等等多種形式。今天是彩排的最后一天了，所以大家都很緊張地抓緊分分秒秒在排練。一大早起來，賢強同學就開始在院子里認真地復習軍體拳的打法，并不是因為他不會打，而是因為他想竭力把每一步做到最好。逐漸地，同學們都陸陸續續來了，參演的同學都很自覺地跟著賢強哥哥打起了拳，“嘿”“哈”之聲不絕于耳。那認真的模樣，真想給他們每個人都點三十二個贊。
另一場重頭戲是趙xx同學和楊xx同學的笛子二人奏。她們選的曲子是膾炙人口的《荷塘月色》，但是由于一燕的基礎不太好，又想給村民們呈上一場完美的表演，所以這幾天她一直在加緊練習。有時候宿舍里有同伴們在休息，她為了不打擾她們休息，就跑的院子里去練。她是一個天生招蚊子的人，每次在院子里練完，總會長一身的包，但是她從未有過怨言。可喜的是，付出終會有回報，截止到今天，她已經吹得相當不錯了。期待她明天的表現。
隊里最有才情的就是劉xx同學了。她是幼師出身，自然會許多小孩的歌曲舞蹈，所以她應該是對匯演貢獻節目最多的個人了。她不僅要負責全體同學的開場舞演出，也還負責全部的舞蹈節目的編排，辛苦可想而知。這不，今天傍晚，她還在努力排練著。小班的孩子們都比較小，教起來比較困難，可是她卻什么都沒有抱怨。跳舞是一件累人的體力活，今天排練完她又出了一身的汗，看著她大汗淋漓的樣子，真是讓人心疼，不過看小班的孩子們跳《星星洗澡》跳得那么開心，我覺得付出的所有辛苦也都值得了吧。
離別的日子越來越近，我們xx師大xx社星火實踐隊在xx村的支教活動已經進行到第九天，越是最后的時刻越不能放松，我們一定會給村民交上一份滿意的答卷。
川農社會實踐團隊的新聞稿大全（12篇）篇八
為積極響應我校“大志，大愛，大雅”三大教育方針，標榜黨員先鋒模范作用，20xx年7月5日，**農業大學經濟與管理學院黨建辦公室成員自發組成一支“探尋紅色遺址，弘揚革命精神”的紅色印象團隊，前往漯河、信陽、駐馬店等地，通過參觀學習和舉辦各式活動的形式，在當地民眾中得到了良好反應。
7月5日，紅色印象團隊成員赴漯河深入學習考察紅色遺址--受祥亭。這一抗戰遺址是由漯河——全國16個受降區之一，于1945年12月建立起來的，以紀念抗日戰爭的勝利。紅色印象隊成員到達受祥亭后，都肅穆凝視著立在亭子正中間的紀念碑，默默誦讀碑文，根據文字的記載去了解那段人民翻身的難忘經歷。考察完受祥亭后，紅色印象隊又去走訪了漯河地區其他紅色紀念地址，并參觀了抗日紀念館。
7月6日，紅色印象團隊成員赴信陽火車站進行革命精神宣傳。適逢7月7日前夕這一歷史性的時刻，紅色印象團隊在信陽市勝利北路步行街拉起紀念抗戰勝利70周年橫幅，并齊聲誦讀詩歌，吸引了大量市民前來圍觀。團隊成員給市民們講解了本次實踐活動的意義后，引導市民們主動在橫幅上進行簽名，以示銘記歷史的決心并緬懷為戰爭犧牲的烈士，表達自己的愛國情懷。此外，他們還耐心地給隊員們分享了他們所知道的抗戰英雄故事，讓團隊成員更加了解這段抗戰歷史。
7月7日，紅色印象團隊踏尋革命路線，尋覓抗戰足跡，來到信陽開展紀念抗日戰爭勝利70周年尋訪活動。
本次尋訪活動由我院紅色印象團隊與信陽市民政局軍休科合辦并于信陽市第一軍休所會議室召開老英雄座談會。活動伊始，由信陽市民政局軍休科晏科長介紹了參加本次活動的張森林、郝春法兩位抗戰老英雄。隨后，由團隊代表進行簡單的團隊介紹及本次紅色尋訪活動的目的。活動中，老英雄們生動的講述著戰火紛飛，硝煙彌漫時期中國革命軍為保家衛國，英勇獻身的壯烈歷史。隊員們認真聆聽，無不為英雄們大無畏的民族精神所震撼。活動最后，團隊成員與老英雄們齊唱《打靶歸來》喚起紅色記憶并為英雄們送上鮮花表示敬意。
7月8日，紅色印象團隊在院團委副書記王金鐸、院團委老師張倩的帶領下，前往楊靖宇紀念館參觀學習。
位于駐馬店市確山縣的楊靖宇紀念館是楊靖宇的故鄉始，建于1966年。為了在英雄故里廣泛宣傳革命精神，紅色印象團隊于紀念館門前舉辦了大型簽名活動，吸引了多方民眾參與其中，隊員們還與前來接受革命傳統教育的信陽市質監局領導進行簽名交流。持續了一個多小時的簽名活動結束后，紅色團隊一行進入館內參觀學習，并由王金鐸老師給大家進行講解宣傳。了解了楊靖宇英雄的事跡后，團隊成員也自發向其他民眾普及宣傳，獲得前來參觀游客的一致肯定。
國有難時他輩赴，今朝崛起吾輩筑。中國抗戰熔煉出的寶貴精神財富應該薪火相傳，作為當代大學生要認真學習老一輩艱苦奮斗的革命精神，以璀璨的英雄精神之光為導航，時刻牢記歷史使命，不斷提高自身素質，自覺擔負起時代的責任，為實現中國夢凝聚磅礴力量。
此次“探尋紅色遺址，弘揚革命精神”使學生黨員在向為偉大的共產主義事業獻身的烈士們致敬的同時，深刻反省自我，嚴于律己，積極承擔，傳承共產黨員優秀品質，也對弘揚和踐行革命精神起到了良好的教育作用。
川農社會實踐團隊的新聞稿大全（12篇）篇九
xx月xx日，xx學院“老戲新唱”暑期社會實踐團隊為探究哈哈哈腔在山東的歷史情況和現狀來到清苑縣走訪哈哈腔老藝人。
通過一樓大廳的電子查詢設備和與工作人員的交流，我們了解到文化館建筑面積約14200平方米，室內劃分為群眾文化活動區、專業研究和辦公區、非物質文化遺產傳習展示區三大區域，設有多功能廳、書畫展廳、非物質文化遺產傳習廳和精品陳列廳、圖書資料室、電子閱覽室、視聽體驗室、群星畫廊等群眾文化活動場所20余處。
我們首先參觀了位于一樓展示廳的“非物質文化遺產攝影展”。大廳的面積很大，四周的墻上陳列著色彩豐富的照片;大廳中央陳列著農村傳統的紡線機，照片或抽象或具體的反映了中國豐富多彩的非物質文化。在眾多的照片中，我們找到了一張“哈哈腔”的照片，它用抽象的藝術手法展現了哈哈腔。但令我們慚愧的是在反映的眾多的.“文化”中我們聽說過的寥寥無幾，對它們具體情況的了解更是少之又少。這也側面的說明了這些文化在繼承和傳播上也存在著很大的問題，他們大都面臨著與哈哈腔一樣艱難的處境，需要引起社會的重視。
參觀完攝影展之后我們來到了圖書資料室，我們希望找到一些有關哈哈腔的資料。但是我們一行人找了半個小時左右，仍無任何收獲，我們的積極性遭受了打擊。隊長決定先休息一會再繼續行動，休息期間，我們與工作人員進行了短暫的交流，得知我們的意圖之后，她們很熱情的幫我們介紹有關的信息情況。短暫休息之后，我們又開始查找資料，最終找到了我們需要的資料，我們迅速對資料進行了記錄，雖然數量很少，但是我們仍舊很高興文化館中存留了這些資料。
接下來的時間我們把文化館剩余的活動場所參觀了一遍，真的是受益匪淺。
此次文化館之行，我們收獲了哈哈腔的有關資料，但是與此同時我們發現了一些問題。現在正值暑假，但是文化館內的參觀者卻很少。原因何在?通過我們此次的參觀，我們認為不是文化館的設施及展覽問題，而是人們對歷史文化的興趣缺失問題。我們希望通過我們的努力，不僅是哈哈腔，其他的非物質文化遺產也能很好的傳承下去。
川農社會實踐團隊的新聞稿大全（12篇）篇十
在結束了首日對寧波檔案局的走訪，我們xx學院經貿分院暑期實踐小分隊于今天上午來到寧波雅戈爾國際服飾城進行采訪。
作為國內服飾業當之無愧的的龍頭老大，雅戈爾是從1979年幾個知青兩萬塊錢的安置費起家，從開始的一個地下室幾個工人發展到現在擁有358萬凈資產以及5萬多在職員工業務涉足品牌服飾、房地產、股權運作三大產業的大型企業，雅戈爾僅僅用了三十年的時間，稱之為一個經濟奇跡也不為過。
眾所周知，企業文化之于企業的發展就如同靈魂之于人的行為，而每一個成功的企業都會有其獨特的企業文化來凝聚企業中的每一個人為了企業的目標而奮斗。雅戈爾作為一個服飾企業，其從事的產業屬于勞動密集型，勞動密集型產業內各企業的工資水品相去無幾，并且普遍不高，因此很多企業員工的'流動很大。但是這種幾乎已成被行業默認的定律在雅戈爾卻失去了它的效用。服飾企業的車間工人大部分是來自中西部城市的農民工，所以農歷新年后通常是服飾企業工人流動最頻繁的時段，但是在雅戈爾，農民工的復工率達到了90%!這不是什么神話，這是雅戈爾獨特的職工文化所帶來的效果。
在雅戈爾，普通職工拿到的薪酬不僅僅是他們工資單上的為數不多的固定工資，他們中的很多人還能拿到公司的配股分紅。據相關的工作人員透露，即使是食堂的職工，在拿到公司的配股分紅后，其實際得到的資金甚至超過了一些本科畢業的管理人員，如此優厚的職工待遇是其他企業所不多見的。此外雅戈爾還針對外來農民工還實行了一系列的人性化管理，例如說在農忙時節，公司會給予又需要的職工兩周左右的“農忙假”，公司還興建了設施完備，環境舒適的職工宿舍供外來職工居住。憑借對職工的重視態度以及如此優厚的待遇，使得雅戈爾的職工對企業有著非比尋常的歸屬感。
雖然就當前而言，雅戈爾對職工待遇的投入可能是一筆相當可觀的資金，但是當職工因為企業這樣的行為而對企業產生一定得認同感后，其勞動效率肯定會有相應地上升，所以雅戈爾創造這樣的職工文化實現的是雙贏。
春秋時，孟嘗君先施以折節之禮，才有了之后馮褑三窟之效。而現在雅戈爾對職工的態度恰恰是在印證著千年前的孟嘗君，所以我們有理由相信雅戈爾所營造的獨特職工文化在今后一定能為他們創造無可限量的價值。
川農社會實踐團隊的新聞稿大全（12篇）篇十一
2017年7月，校團委實踐團隊以“手工書畫裝裱技藝的傳承、研究與實踐”為主題，充分利用三天時間，積極開展了本次暑期社會實踐。
手工裝裱在中國傳統書畫文化傳承中，有著不可磨滅的功績，先人在兩千年前發明的這一工藝值得世人引以為豪，更值得創新和傳承。因此，小組成員們前往上海市閔行區顓橋鎮朱老師的工作室學習手工書畫裝裱的流程。
朱老師首先著手介紹了手工書畫裝裱的工具，為小組成員們介紹了案子的顏色、紙張的種類以及砑石的采取等制作原料的來源。成員們通過老師的介紹得知，手工裝裱和機器裝裱的差異性在于手工裝裱中紙與紙之間的貼合更密實，畫面更光華，而機器裝裱則略顯粗糙。小組成員們在初步了解到了傳統匠人工作的不易以及傳統技藝的美麗與精巧的同時，更萌生了對傳統技藝的保護意識。
在了解了手工書畫裝裱的前期準備之后，朱老師帶領小組成員們進行了托裱畫心。朱老師親自為成員們做了示范，每位成員則自行操作，完成托裱畫心。最后，朱老師帶領小組成員們對書畫進行鑲邊料以及覆背。最后，在完成裁剪畫心和貼邊框后，成員們需要在貼好邊框的'畫心背面托一層紙，并使之在砧板上自然晾干。至此，小組成員們在朱老師的指點下，完成了所有手工裝裱的工序。
書畫裝裱是集耐性、細心、高超的技藝于一身的技藝。通過三天對手工裝裱的學習，實踐小組的全體成員對書畫裝裱都有了一個大致印象，了解了書畫裝裱的基本步驟，并且在親自完成手工裝裱的全過程后，小組成員們深切了解到了傳統老匠人的不易，這使組員們更堅定了傳統技藝需要傳承，傳統技藝需要保護的決心，同時也希望在之后的實踐中，成員們能對手工書畫裝裱的傳承與發揚提出建設性意見。
川農社會實踐團隊的新聞稿大全（12篇）篇十二
6月26日晚7時，xx大學20xx年暑期社會實踐活動各團隊的領隊老師和各院系主要學生骨干們在教學樓206教室參與了本次社會實踐活動的動員會。動員會由校團委書記周啟迪老師主持。
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，組織引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現中國夢努力奮斗的理想信念，xx大學共青團委員會組織開展了“青春勇擔當”20xx年xx大學暑期社會實踐主題教育活動。經過前期的宣傳動員、團隊組建、項目申報等流程，最終有二十余個團隊通過審批，將以理論學習、政策宣講、全民健身、足球教學及志愿服務等實踐形式，于暑假前往各地開展實踐活動。
為了在實踐中更好地堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，遵循“目標精準化、工作系統化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項，據項組團，雙向受益”的原則，動員學生們開展內容豐富、形式多樣的實踐服務活動，周啟迪老師向各實踐團隊提出了幾點要求：
1、要接地氣，把目光投向發達城市之外真正需要幫助的相對貧困地區；
2、拒絕奢侈，發揚艱苦樸素的傳統和校風；
3、科學嚴謹，以社會調研報告的高要求來完成此次實踐報告；
4、增強安全意識，保護好每個人的人身安全和財產安全；
5、端正態度，有始有終地完成此次實踐活動；
8、增強服務意識，實實在在地服務于需要幫助的人群，如一線學生、空巢老人、處于亞健康狀態的白領青年等。
周老師說，學校對本次暑期實踐活動十分重視，在組織和經費上也很是支持，他希望同學們不辜負學校的信任，深入社會，在實踐中學習，擁有一個充實、難忘、有意義的暑假，并在開學后的暑期實踐報告會中呈現出豐碩的成果。
之后，xx大學紅十字會秘書長李亞南老師詳細解答了財務方面的問題，校團委副書記陳中老師也上臺特別強調了實踐過程中作風問題，提醒同學們要始終將安全問題置于首位，高效、圓滿地完成此次實踐任務。