總結(jié)范文幫助我們分析自己的失誤和不足,為今后的改進提供指導(dǎo)。在這里,小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
20__學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,按照教學(xué)計劃和教學(xué)綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù).現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想認識。
思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一直來,努力提高自己的教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項工作。
二、教學(xué)方面。
1、備課。
根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。我特別注意做好以下幾點:1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.及時總結(jié)課堂上的不足,不斷改進教學(xué)模式。
2、上課。
由于本學(xué)科大多都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
二、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,同時負責(zé)本學(xué)期微機室的日常管理工作。
三、考勤方面。
嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、努力方向:
1.加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2.對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4.利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
此項工作主要包括公司計算機硬件的維護,管理、采購申請、并保證計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作。計算機軟件的安裝及維護,解決軟件在使用過程中出現(xiàn)的問題,操作系統(tǒng)安裝維護,防治計算機及網(wǎng)絡(luò)病毒感染,防治木馬程序網(wǎng)絡(luò)入侵及資源共享設(shè)置等。
在進行此項工作時,我態(tài)度主動熱情,服務(wù)快速周到,技術(shù)精益求精,多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的褒揚。
自8月中旬至12月31日,共處理計算機硬件、軟件故障及問題208次。
此項工作主要包括公司傳真機3臺,打印機10臺,復(fù)印機1臺日常的管理維護工作。常見的故障問題有,缺粉,卡紙,不能共享打印等。
在耗材產(chǎn)品的選用上我嚴格把關(guān),某公司兩次用假冒劣質(zhì)耗材產(chǎn)品企圖以次充好蒙混過關(guān),被我當(dāng)場予以拆穿。
根據(jù)故障處理統(tǒng)計,公司辦公大廳經(jīng)常出現(xiàn)不能共享打印的故
障,我分析查找出原因,提出合理化建議,申請購買一臺hp p2055dn型激光黑白網(wǎng)絡(luò)雙面高速打印機,解決了長期存在的共享打印故障,同時解決了辦公大廳打印效率低的問題,并且雙面打印可節(jié)省一倍的紙張,壓縮了公司的辦公經(jīng)費。
自8月中旬至12月31日,共處理辦公設(shè)備故障及問題42次,及時有效的保障了辦公系統(tǒng)的運行。
此項工作主要包括公司網(wǎng)線及電話線路的安裝、變更、維護、報修等。常見的問題有新員工安裝電話線路,變更電話號碼,電話雜音,網(wǎng)絡(luò)不通,ip地址分配等。
在信息管理資料檔案諸多不完備的情況下,我克服困難,從頭收集資料,認真進行整理、歸檔。完成公司《網(wǎng)絡(luò)分布平面圖》、《電話分布平面圖》、《視頻監(jiān)控分布平面圖》的繪制,完成《機房電話號碼對應(yīng)登記表》、《機房服務(wù)器設(shè)備對應(yīng)登記表》的登記編訂。在建立完善這些基礎(chǔ)信息資料后,可以大大減少通訊及辦公網(wǎng)絡(luò)故障的處理時間,提升工作效率。
自8月中旬至12月31日,共處理通訊及辦公網(wǎng)絡(luò)故障及問題54次。
此項工作主要包括對公司所有it設(shè)備資產(chǎn)的盤點、登記工作,
維護《固定資產(chǎn)管理》制度。
在進行it設(shè)備登記工作時,我發(fā)現(xiàn)之前的it設(shè)備登記存在有登記資料不全;編號不規(guī)范、表達意義不清楚;甚至還出現(xiàn)兩臺計算機設(shè)備同一個編號的重號現(xiàn)象。為此,我制定了《it資產(chǎn)登記編號規(guī)則》,并為每臺it設(shè)備建立紙面及電子檔案,制作it資產(chǎn)登記卡,進行分類編號統(tǒng)計,登記成冊。
此項工作主要包括日常機房的巡視檢查,機房硬件設(shè)備的`配置、維護及故障檢修,機房用電的安全保障,機房環(huán)境等。
在進行機房管理工作時,我認真細致檢查,幾次在發(fā)現(xiàn)安全問題隱患后,迅速向上級匯報,安全問題隱患得以及時處理,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)中,沒有最終釀成安全事故給公司造成經(jīng)濟損失。
自8月中旬至12月31日,共巡視檢查機房46次,處理機房故障及問題18次。
此項工作主要包括服務(wù)器操作系統(tǒng)維護,軟件升級,網(wǎng)絡(luò)安全,數(shù)據(jù)備份等。
此項工作需要豐富的經(jīng)驗及深厚的技術(shù)背景,我經(jīng)常關(guān)注瀏覽相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)論壇,并注意知識的積累與利用,勤看,勤思,勤動手,勤記錄。
此項工作主要包括視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、部署、調(diào)試及維護。 在進行此項工作中,我積極負責(zé),勇于承擔(dān)壓力,多次赴分公司安裝、調(diào)試設(shè)備,對分公司相關(guān)人員的會議系統(tǒng)操作進行培訓(xùn)、指導(dǎo)。
9月16日,安裝四套視頻會議軟件系統(tǒng);9月18日,部署視頻會議服務(wù)器系統(tǒng);9月21日,安裝測試視頻會議客戶端;9月25日,赴南陽公司安裝、部署視頻會議系統(tǒng),對相關(guān)操作人員培訓(xùn);9月28日,赴分公司安裝、部署視頻會議系統(tǒng),對相關(guān)操作人員培訓(xùn);12月5日,全省調(diào)試視頻會議系統(tǒng);12月23日,全省調(diào)試視頻會議系統(tǒng);12月28日,赴分公司調(diào)試視頻會議系統(tǒng)音響部分。
此項工作主要包括oa系統(tǒng)文件檔案、通知信息發(fā)布;oa帳號開通、關(guān)閉、權(quán)限管理;oa系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程設(shè)計;oa系統(tǒng)操作培訓(xùn);oa系統(tǒng)asp前、后臺程序的修改完善。
在進行此項工作中,我了解到現(xiàn)用oa辦公系統(tǒng)不能進行多層分類查詢,給行政經(jīng)理使用中造成很大的麻煩,經(jīng)過后臺asp程序修改對oa辦公系統(tǒng)進行改進,效果明顯。
自8月中旬至12月31日,共處理oa辦公系統(tǒng)故障及問題68次。
此項工作主要包括布置會場,安裝調(diào)試筆記本電腦、投影儀、音響麥克風(fēng)設(shè)備、錄音筆、激光筆,拍攝會議照片等。
在進行此項工作中,公司組織高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會議,我認真總結(jié)出十條問題,并提供解決方法,為今后籌備大型會議提供了方法思路。
自8月中旬至12月31日,共提供會議網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持97次。
此項工作主要包括每月考勤數(shù)據(jù)匯總、導(dǎo)出,協(xié)助行政經(jīng)理完成考勤統(tǒng)計。
此項工作主要包括檢查系統(tǒng)運行狀況;迅速排除系統(tǒng)故障;關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)論壇。
在進行此項工作中,我發(fā)現(xiàn)服務(wù)器系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)“假死”狀態(tài),需要重新啟動服務(wù)器后,才能繼續(xù)提供服務(wù)。憑借我之前相關(guān)方面的經(jīng)驗,我判斷出這是由于遠程終端服務(wù)器登陸用戶較多,服務(wù)器系統(tǒng)內(nèi)存不足造成的。而后我提出合理化建議,擴充了服務(wù)器系統(tǒng)內(nèi)存容量,服務(wù)器系統(tǒng)穩(wěn)定性得到大幅度提高,財務(wù)系統(tǒng)的辦公效率也得到了提升。
(一)嚴格依法整治,狠抓隱患整改。對全縣成品油市場進行全方位監(jiān)管,年初,由分管副局長帶隊,一行四人對全縣加油站(點)進行檢查,下發(fā)了《關(guān)于開展成品油經(jīng)營企業(yè)2014年度經(jīng)營資格年度檢查和2015年安全督工作的通知》,并結(jié)合2014年xx縣開展打擊取締非法加油站專項行動全面排查,以防死灰復(fù)燃,未發(fā)非法和超范圍經(jīng)營行為。
(二)上報xx縣成品油零售行業(yè)“十二五”發(fā)展補充規(guī)劃新增加油站 (鄉(xiāng)鎮(zhèn))7家,并通過縣人民政府行文,發(fā)放各相關(guān)科局及鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
(三)成品油年檢工作:按照《成品油市場管理辦法》及上級部門要求,通過資料審查、實地察看,圓滿完成了對2014年全縣52家成品油零售企業(yè)年檢工作。其中,中石化經(jīng)營部1家、加油站30家(中石化13家、中石油3家、社會加油站14家)、加油點21家(中石化1家)。按上級文件要求,我局對52家加油站(點)進行了年檢,其中,檢查合格加油站(點)49家(含中石化分公司1家),不合格加油站(點)3家。2014年全縣共銷售成品油27090.5噸,其中汽油銷售11823噸、柴油銷售15267.5噸。
近年來隨著電子商務(wù)快速發(fā)展,電子商務(wù)的應(yīng)用走到了市場的前沿,為適應(yīng)當(dāng)前時代的需求,根據(jù)上級文件精神,今年我局組織相關(guān)人員,對全縣電子商務(wù)企業(yè)及產(chǎn)品進行摸底,并就開設(shè)“特色中國?湖南館?xx縣分館”一事向縣人民政府報告,推薦了長沙凱弘網(wǎng)絡(luò)科技有限公司為“特色中國·湖南館·xx縣分館”的運營商,全權(quán)負責(zé)做好籌備開設(shè)“特色中國·湖南館·xx縣分館”相關(guān)工作。
2014年底,我司通過公開投標中標xxxx農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司(以下簡稱xxx農(nóng)商行)總行綜合大廈物業(yè)管理項目, 2014年1月15日,我司派經(jīng)理助理xxx帶15名保安員及2名電梯駕駛員共18人,前期介入農(nóng)商行物業(yè)服務(wù),主要為農(nóng)商行大廈施工現(xiàn)場提供安全防范和電梯駕駛等。xxx年5月初正式接管xxxx農(nóng)商行綜合大廈物業(yè)管理服務(wù),以xxx為項目經(jīng)理的物業(yè)服務(wù)處正式開始運作。一年來,xxxx農(nóng)商行物業(yè)服務(wù)處在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在業(yè)主方xxxx農(nóng)商行股份有限公司及分管后勤管理中心(現(xiàn)為行政管理部)的大力支持下,根據(jù)《物業(yè)服務(wù)合同》,建立健全服務(wù)處各項規(guī)章制度,注重內(nèi)部管理,努力提供良好的物業(yè)服務(wù),各項工作有序推進,物業(yè)服務(wù)工作取得穩(wěn)中有進,現(xiàn)將xxx年工作總結(jié)如下:
1、加強客服管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到“先培訓(xùn),后上崗”。公司對前期招聘的4名客服管理員統(tǒng)一安排到蘇州總部,進行了15日的崗前培訓(xùn),使客服管理員初步了解了物業(yè)服務(wù)基本知識,樹立了服務(wù)意識,學(xué)習(xí)了一定會務(wù)服務(wù)、宴會服務(wù)技能,具備了初步的業(yè)務(wù)基本技能。分配至服務(wù)處后,服務(wù)處在緊張的前期工作之余,抽出時間對客服管理員進行了現(xiàn)場二級培訓(xùn),加強了會務(wù)服務(wù)、宴會服務(wù)等方面針對性培訓(xùn)。11月份會所接管后,分批安排金融會所服務(wù)人員到xxxx賓館客房部進行實習(xí),提高會所服務(wù)人員的服務(wù)技能。
2、針對客服管理員大多未從事過物業(yè)服務(wù)的現(xiàn)狀,服務(wù)處加強了對客服務(wù)意識的培訓(xùn)引導(dǎo),通過例會宣導(dǎo)、現(xiàn)場講解、案例解析等形式,使客服管理員提高對物業(yè)服務(wù)工作的認識,樹立“親切服務(wù)、快樂服務(wù)”意識。
3、xxxx農(nóng)商行物業(yè)客戶服務(wù)涉及前臺接待、會務(wù)服務(wù)、宴會服務(wù)、會所服務(wù)等幾個方面,內(nèi)容較雜,銀行領(lǐng)導(dǎo)要求較高。服務(wù)處對客服工作進行了條塊分割,落實到人,同時人員統(tǒng)一配置,統(tǒng)籌安排,提高工作效率。每次客服工作,均安排專人負責(zé)。重要的客服工作,則召開專門準備會議,統(tǒng)籌各部門工作,力求做到工程保障有效,活動過程安全,現(xiàn)場服務(wù)到位,活動環(huán)境潔凈。
4、前臺接待方面,要求客服人員在來人來訪接待時必須“站立服務(wù)、微笑服務(wù)”,與被訪者核實后,請訪客填寫《會客單》,登記后,方可進入樓層。同時,與保安部配合,加強對來訪人員的甄別、核實,全年多次勸阻推銷人員、衣冠不整人員進入樓層。
5、會務(wù)服務(wù)方面,每日對會議室進行巡查,確保設(shè)施設(shè)備使用正常,發(fā)現(xiàn)工程、衛(wèi)生等方面問題及時通知相關(guān)部門解決。會前,根據(jù)業(yè)主方要求,準備好水果、茶水,調(diào)試好音響話筒,將空調(diào)調(diào)至合適的溫度,做好會場準備。重要會議,安排客服人員在樓層客梯口及會議室門口迎接。會中做好茶水添加、換煙灰缸等服務(wù)。會后,關(guān)閉燈光空調(diào),收拾會議室,清洗茶杯等,認真做好善后工作。全年共提供會務(wù)服務(wù)人次。
6、宴會服務(wù)方面,銀行根據(jù)工作需要,經(jīng)常性進行宴請活動,臨近年關(guān),各類宴請更多。服務(wù)處根據(jù)業(yè)主要求,針對宴請桌數(shù)、規(guī)格不同,安排相應(yīng)人員提供服務(wù),做好宴會前準備工作;宴會期間,提供周到的現(xiàn)場服務(wù),并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)偏好,注意了服務(wù)的針對性。全年共提供宴請服務(wù)人次。
7、11月份接管金融會所后,三名會所服務(wù)人員進入狀態(tài)較快,根據(jù)服務(wù)對象不同及業(yè)主方要求,在客服部其他人員的協(xié)助下,積極提供了ktv、棋x室、客房等會所服務(wù),得到業(yè)主方及客人好評。全年共提供會所服務(wù)人次。
8、注重客服人員管理。每日對客服管理員儀容儀表、崗位形象、工作完成情況進行檢查,及時了解客服人員崗位工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)和糾正客服管理員不符合崗位要求的行為。
9、建立倉庫管理制度,明確專人負責(zé)物資申購,加強各類物資入庫、領(lǐng)用管理。厲行節(jié)約,將閑置床架作為貨架使用,部分保潔器材損壞后,修復(fù)再用。倉庫類各類物資擺放整齊,入庫、出庫均有記錄。會務(wù)物資,保潔耗材、辦公用品、會所物品均專人保管,部分辦公物品、保潔耗材以舊換新,有效控制了物資流失。
10、明確專人對服務(wù)處各類文檔進行收集、分類、存檔。對部門各項質(zhì)量記錄、表格表單進行經(jīng)常性檢查,各項記錄符合公司質(zhì)量記錄管理要求。
11、積極協(xié)助銀行方順利完成大型活動服務(wù)工作。5月份銀行進行“新大樓入住及向四川地震災(zāi)區(qū)捐款儀式”;10月份銀行召開“重陽節(jié)茶話會”和“大學(xué)生合規(guī)文化交流會”活動;11月份召開“職工代表大會”,12月份銀行方進行大型銀企“迎新年座談會”活動,這些活動中服務(wù)處客服部均提供了會前物品準備、禮儀接待,會中茶水服務(wù),會后會場善后等服務(wù)。
1、建立健全部門各項規(guī)章制度。根據(jù)公司《保安工作手冊》及相關(guān)文件的要求,編制了服務(wù)處《保安員統(tǒng)一規(guī)范》及保安各崗位責(zé)職,各崗位作業(yè)規(guī)程,《安全操作管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)章制度,并在工作中對保安員進行了培訓(xùn),要求保安員遵照執(zhí)行。
2、注重了保安骨干隊伍建設(shè)。在工作上支持幫助保安班長,在業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)保安班長,及時為保安班長申請參加班長轉(zhuǎn)正考試,提高班長收入,穩(wěn)定保安骨干隊伍。全年多次組織保安班長業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高班長帶班管理能力。日常工作上,對保安班長進行工作監(jiān)督、檢查,要求班長帶領(lǐng)全班嚴格落實每日工作,對個別工作疏漏的保安班長進行批評處理,對工作能力一般,模范帶頭作用較差的保安班長進行調(diào)整。
3、每日對保安員在崗工作狀況進行檢查。服務(wù)處、部門、班組三級檢查,保安班長檢查情況通過《查崗記錄》及《保安儀容儀表檢查表》進行記錄,多次糾正崗位形象不規(guī)范,未能切實履行崗位職責(zé)現(xiàn)象。對保安員違紀違規(guī)行為進行批評教育,違反公司《考核管理規(guī)定》的行為進行扣分處理。
4、規(guī)范保安每日流程,對保安員交接班、接崗情況匯報、崗位換崗、交接班、巡視打點、更換電梯地毯、升降旗幟等日常工作編制好工作流程,進行監(jiān)督檢查,做好日常性、基礎(chǔ)性工作,規(guī)范內(nèi)部管理秩序。
5、制訂部門月度培訓(xùn)計劃,加強對保安員的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),每月月末,做好下月保安培訓(xùn)計劃,加強了保安隊列、體能、消防理論與實操、物業(yè)管理基礎(chǔ)知識,服務(wù)意識、法律法規(guī)、突發(fā)事件處理預(yù)案等方面的培訓(xùn)教育。開展業(yè)務(wù)考核多次,了解了培訓(xùn)效果,改進了培訓(xùn)方式,通過定期集中講授、實操,崗位指導(dǎo),班前(后)會等形式,強化保安應(yīng)知應(yīng)會能力培訓(xùn)。通過書面考試、口頭詢問、實操檢查等形式對培訓(xùn)效果進行確認。
6、加強了車輛管理,在編制外圍崗位作業(yè)規(guī)程時,注重細化了車輛檢查方面內(nèi)容。在對大廈汽車車庫、自行車車庫及外圍車場車輛管理上,采取了指引停放、車輛檢查和及時記錄、貼單(《車輛違例停放通知單》、《非機動車未鎖提示》、《異常車況通知單》)提示等方式,每日對于大廈范圍內(nèi)的車輛進行管理,發(fā)現(xiàn)車況異常及時與車主聯(lián)系處理。注重了車輛檢查的時效性,及時發(fā)現(xiàn)立即處理,避免出現(xiàn)車主離開后,發(fā)現(xiàn)問題再去尋找車主的尷尬。
7、做好物業(yè)設(shè)施的監(jiān)管,每日對大廈進行巡檢,及時發(fā)現(xiàn)物業(yè)設(shè)施損壞的情況并形成書面報告交服務(wù)處工程部或銀行物業(yè)管理分管部門處理。對于損壞大廈設(shè)施設(shè)備的及時發(fā)現(xiàn)和處理,11月份兩次發(fā)現(xiàn)銀行員工車輛撞壞地庫出口南側(cè)石材,按照相關(guān)預(yù)案妥善處理。同時,加強了保安員愛護公物方面的教育引導(dǎo),對個別不愛護公物的保安員進行批評教育。
8、注重了安全防范設(shè)備設(shè)施完好情況的檢查,及時發(fā)現(xiàn)處理設(shè)備異常情況。針對前期施工遺留問題,如帶云臺的攝像頭不能自如調(diào)整角度,樓層消防設(shè)備未與監(jiān)控消防聯(lián)動裝置連接、電梯內(nèi)未安裝第三方通話系統(tǒng)等問題,形成書面工作聯(lián)系單報銀行方分管物業(yè)工作部門處理,有些問題得到整改;保安部負責(zé)人每班次對監(jiān)控室設(shè)施設(shè)備進行檢查,發(fā)現(xiàn)監(jiān)控不能正常錄像、消防聯(lián)動柜誤報等異常及時處理。盡量做到“人防”和“技防”有效結(jié)合。
9、加強了保安遵紀守法方面的教育宣導(dǎo),針對保安人員來源于各省,經(jīng)歷復(fù)雜、文化偏低、思想道德素質(zhì)不一等現(xiàn)狀,加強了相關(guān)法律法規(guī)和公司規(guī)章制度的培訓(xùn),主要培訓(xùn)內(nèi)容為《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全條例》、《公安部關(guān)于保安工作的禁令》等,同時培訓(xùn)了《保安考核管理規(guī)定》及服務(wù)處《保安員統(tǒng)一規(guī)范》、《員工守則》等。加強夜班勞動紀律的監(jiān)督,全年夜間查崗每月不少于4次,發(fā)現(xiàn)個別隊員精神不振的情況,當(dāng)場糾正。
10、加強保安員思想政治教育,講明在公司具有良好發(fā)展空間,要求保安員認真工作,積極學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。保安員做好本職工作同時,積極為銀行、為客戶做好人好事。全年拾獲xxxx農(nóng)商行發(fā)行的“垂虹卡”多張,并通過農(nóng)商行銀行卡卡部交還失主。加強了宿舍管理,制訂了《宿舍管理規(guī)定》,每月對舍員打掃衛(wèi)生進行排班,并進行檢查。為隊員創(chuàng)造了良好的休息環(huán)境。
11、根據(jù)質(zhì)量管理要求,對保安班長、監(jiān)控崗及外圍崗位進行了質(zhì)量記錄填寫的培訓(xùn),規(guī)范保安質(zhì)量記錄的填寫。注重了部門質(zhì)量記錄的檢查,加強了表單收集、文件歸檔管理。
12、召開保安部部門例會、專題工作會議多次,形成了正常的會議制度,與保安班長及相關(guān)人員進行了有效溝通。及時了解了保安思想狀況,化解和排除了個別隊員之間的矛盾。
13、積極配合其他部門做好相關(guān)服務(wù)工作,全年多次配合客服部進行會務(wù)、宴請服務(wù),主要提供相關(guān)安全保障和宴請桌位的搭設(shè)、端菜等;配合保潔部進行大廳室外天花表面清潔和國內(nèi)營業(yè)廳室外玻璃廳表面除塵等。有力支援了服務(wù)處其他部門的工作。
1、公司對農(nóng)商行項目很重視,早在大廈裝修施工仍在進行的3月份,即派出公司工程方面的精兵強將介入現(xiàn)場。幾名工程人員在施工現(xiàn)場,克服工地環(huán)境臟亂,住宿條件較差等困難,對裝修施工、水電安裝、水暖安裝、消防監(jiān)控施工等施工項目進行了有效的跟進。在工程前期介入中,了解相關(guān)設(shè)施設(shè)備的性能、使用、維護技能,并收集了相關(guān)圖紙、設(shè)備說明書、施工單位負責(zé)人聯(lián)系方式等相關(guān)資料,建立了設(shè)備檔案。
2、進駐后,工程部在服務(wù)處統(tǒng)一部署下,及時編制了工程部質(zhì)量控制文件,建立了較為規(guī)范的部門管理體系。部分管理制度上墻。注意質(zhì)量記錄的填寫及整理,部門各類質(zhì)量記錄能夠及時分類歸檔。
3、召開工程部內(nèi)部溝通會多次,要求員工樹立服務(wù)意識,積極鉆研業(yè)務(wù)技能,為大廈提供良好工程保障。注意與員工的溝通,及時了解員工思想動態(tài),個別員工因工資待遇等問題有思想包袱,及時溝通處理。對有違紀苗頭的員工進行批評教育,對違紀員工堅決按照公司制度處理,全年扣分處理員工一名,勸退違紀員工一名。
4、加強大廈市電供電輸入檢查,每日進行檢查,及時做好相關(guān)記錄,維護大廈用電正常與用電安全。每日抄寫電表、水表,每周匯總向服務(wù)處書面匯報一次。
5、每日巡檢大廈設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,報服務(wù)處書面向業(yè)主提出整改意見多次,全年共書面上報《工作聯(lián)系單》27份,一些重要問題,如大廈20樓以上樓層消防設(shè)施未與消防控制室聯(lián)動、地庫排污泵失靈等問題得到業(yè)主的積極回復(fù)。
6、多次參加服務(wù)處與原后勤管理中心、浙江開元安裝公司的聯(lián)席會議,對大廈水電安裝遺留問題進行協(xié)商、溝通,并根據(jù)會議決議,對施工單位整改情況進行跟蹤驗證。如配合原施工單位浙江開元安裝公司維修大廈公共區(qū)域部門照明設(shè)施,配合浙江開元對地庫排污泵進行檢修等。
7、根據(jù)業(yè)主方會議室使用需要,多次協(xié)助客服部對相關(guān)會議室音控設(shè)備進行調(diào)控。為農(nóng)商行召開的大型會議、大型活動提供良好的會務(wù)工程保障。同時,積極協(xié)助其他部門做好服務(wù)工作,如協(xié)助客服部進行宴會服務(wù)前準備多次,主要是拆、裝桌子,搬運凳子。協(xié)助保潔部進行大廳室外天花表面清潔和國內(nèi)營業(yè)廳室外玻璃廳表面除塵等。
8、注意相關(guān)設(shè)備的維保,每月聯(lián)系電梯維保單位檢修維保電梯3次;每半月對大廈柴油發(fā)電機組進行小保養(yǎng)1次,如電瓶栓頭檢查,加防凍液等,全年對柴油發(fā)電機組綜合保養(yǎng)2次。
9、全年接通知停電7次,突然停電4次,每次均能夠準確完成倒閘操作任務(wù),確保大廈供電正常。
10、 對大廈部分損壞的小件設(shè)施設(shè)備維修多次,注重了維修的時效性,在人手能安排的情況下,接到報修后及時到場,得到了業(yè)主的肯定。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
一學(xué)期的努力工作,強化了我的思想,提升了我的素質(zhì)。依賴著新的教育理念、堅實的集體的引領(lǐng),無論是教學(xué)還是思想都有發(fā)展,現(xiàn)將自己的工作做一下總結(jié)。
本學(xué)期,我的工作任務(wù)是信息技術(shù)教學(xué)、微機室管理、電子政務(wù)、電腦維護與維修等工作。現(xiàn)將以上幾項工作的完成情況做一下總結(jié):
一、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期從事三至六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)工作中,我認真?zhèn)湔n、寫教案,在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一節(jié)課。做到不缺課,向課堂要效率。使學(xué)生能較好地掌握信息技術(shù)知識與技能。對三至六年級進行了期末驗收測試,學(xué)生成績良好。
完成全部了教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)。并且完成了校內(nèi)的教師匯報課、自錄自評課、開放課及驗收課等課堂教學(xué)活動。教學(xué)效果良好。達成了預(yù)計目標。完成學(xué)困生幫扶工作。
完成了學(xué)校所要求的各種學(xué)習(xí)記錄及教學(xué)成果的所有過程性材料的上交。
二、電子政務(wù)方面:
為了能及時接到通知,我qq全天在線,每一小時就登錄一次電子政務(wù)平臺,通知多的時候,半小時就要登錄一次。接到新的通知及時簽收、及時下載、及時打印、及上報告領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)期共下載通知400余條,全部下載、打印。
三、機器維護及維修工作:
本學(xué)期,由于各班教師大量對電腦設(shè)備使用,機器故障頻率比較高,維修的次數(shù)也較多。一學(xué)期維修電腦及打印機設(shè)備共50余次,有的更換了硬件,有的安裝軟件,均全部修復(fù)完好,能正常使用。期初還進行了一次大型全面衛(wèi)生清理和設(shè)備維護。為設(shè)備的正常運行奠定了前提條件。
四、除了任務(wù)規(guī)定的外,還承擔(dān)了以下工作:
1、打印學(xué)校的部分文稿。
2、做大型報表若干次:學(xué)籍轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出等數(shù)據(jù)上傳工作。
3、代課三周計70余節(jié)。
4、指導(dǎo)一年級的特色教學(xué)工作。
5、籌建學(xué)校信息資源庫,刻碟200作張。并建立了帳目及分類表、刻錄記錄等。
還有一些臨時性工作,我也保質(zhì)保量的完成。
總之,在這一學(xué)期中,我的工作雖然忙碌,但是快樂的、充實的。我更喜歡擠出學(xué)習(xí)時間,來加強自己的理論知識學(xué)習(xí)和實踐操作能力提升。工作、學(xué)習(xí)應(yīng)齊頭并進。這是我一直的追求和踐行目標,我將繼續(xù)努力。
轉(zhuǎn)眼間學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學(xué)年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結(jié),千方百計,想出良好的解決辦法。
一、教學(xué)工作。
1、備課方面。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點和難點。
為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課方面。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在每臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)。課后,及時做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并似出解決不足的方案。
二、學(xué)習(xí)生活。
積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。同時,幫助其它學(xué)科老師制作多媒體課件,認真做好日常工作。
三、今后打算。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的.培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務(wù)。
2、對學(xué)困生多關(guān)心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,提高水平。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。
教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學(xué)生,用情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結(jié)出成熟的果實。
加強教師隊伍的自身建設(shè),全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合及搞好信息技術(shù)教育教學(xué)。
結(jié)合學(xué)校的特點和現(xiàn)有條件,在教育教學(xué)活動中,注重學(xué)生收集、整理、處理、利用信息的能力。注重教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)的手段,將信息技術(shù)教育與學(xué)科新課程標準有機的整合,充分利用現(xiàn)有資源。
二、提升學(xué)生的信息素養(yǎng),搞好信息技術(shù)的教學(xué)。
從一至六年級開設(shè)信息技術(shù)課,每周一課時,按上級的教育精神及教育計劃認真開展信息技術(shù)教學(xué)工作。
針對各年級學(xué)生的特點,制定切實可行的教學(xué)計劃,以教材內(nèi)容為主,結(jié)合本校和本地條件,扎實有效地進行教學(xué)。
在教學(xué)中貫徹五育并舉的方針,激發(fā)學(xué)生的興趣和愛好,陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到良好的發(fā)展。積極的配合素質(zhì)教育的實施。
三、加強教師的信息技術(shù)知識的普及。
積極做好信息技術(shù)的普及培訓(xùn)工作。使教師能較好的掌握信息技術(shù)科學(xué)知識,并能在教學(xué)中很好的應(yīng)用。積極組織教師參加上級部門組織的各級考核,使教師的信息技術(shù)素養(yǎng)不斷的提高。
對全鎮(zhèn)現(xiàn)有的微機室統(tǒng)一管理,做到物盡其用,充分利用了現(xiàn)有資源,加強信息技術(shù)教育教學(xué)工作。積極做好硬件維護,做好用電防火等安全工作。制定好使用制度、計劃等。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
1.硬件設(shè)施:為了不斷地提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位學(xué)校多方籌集資金,加大電教設(shè)備的投入,目前電腦近百臺,其中主科教師每人配備一臺電腦,教導(dǎo)處、校長室每人一臺手提電腦。多媒體教室一個,每班都有液晶投影儀,實現(xiàn)了班班通。
3.校園廣播系統(tǒng):先進的音響影音設(shè)備為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并也為學(xué)校大隊部進行隊生活和隊活動提供了可能。
1.開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校計算機硬件實際,制定出確實可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃進行上課。在教學(xué)過程中,老師也經(jīng)常相互進行教學(xué)研討,對具體的教學(xué)內(nèi)容進行分析,并依據(jù)各班學(xué)生的學(xué)生掌握情況討論如何實施教學(xué),然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案。
教學(xué)的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對課堂教學(xué)起到事半功倍的效果。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
回顧本學(xué)年的第二學(xué)期,本人能夠努力工作,下面就結(jié)合自己對六年級學(xué)生的實際教學(xué)對這學(xué)期的工作進行總結(jié):
一、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣、提高動手能力。
在講課善于使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學(xué)方法,形式應(yīng)靈活多樣,切忌“呆板”、“枯燥”。“練習(xí)”是一節(jié)課中學(xué)生掌握知識和鞏固知識的主要渠道,本學(xué)期中,我保證了學(xué)生練習(xí)的時間的充足,練習(xí)的內(nèi)容充分體現(xiàn)了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,練習(xí)的形式做到了多樣化,最終達到提高學(xué)生動手能力的目的。
二、加強學(xué)生自學(xué)探究的能力。
本學(xué)期的主要內(nèi)容是仿真機器人的學(xué)習(xí),而這一課程是軟件應(yīng)用課,所以在教學(xué)的時候,我主要是采用了任務(wù)驅(qū)動法,即布置一個任務(wù),讓學(xué)生通過看書根據(jù)我提出的問題自學(xué)或同學(xué)互相學(xué)習(xí),最后由他們得出答案,通過后期的一系列練習(xí),學(xué)生的操作水平有了很大的提高。
三、注重因材施教,讓不同程度的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
在教學(xué)的同時,我注重于不同能力的學(xué)生得到不同的發(fā)展,比如,在操作時,如果完成的可以看一下還可以怎樣做,或者可否做得更好;有些時候我設(shè)計多個任務(wù),有簡單的,一般的,稍難的,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做。這樣不單使學(xué)生在不同程序得到發(fā)展,更讓他們體會到成功的喜悅,提高了學(xué)生對計算機的興趣和利用計算機開展創(chuàng)新實踐的能力。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
本學(xué)期,我擔(dān)任五年級信息技術(shù)教學(xué)工作,下面我就總結(jié)一下這學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)的心得體會。
1、引入趣味課題,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
俗話說:興趣是最好的老師。一個人只有對某個問題產(chǎn)生興趣,才會啟動思維,才會主動去尋找解決它的辦法,才會主動獲取相關(guān)的知識,將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。并且,一個人只有在做事情時感到其樂無窮,精神才會高度集中,才能充分發(fā)揮自身的聰明才智,才能有所創(chuàng)造,有所發(fā)明,興趣是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的動力,也是激發(fā)創(chuàng)造力的必要條件。因此,在計算機教學(xué)過程中,教師的重要任務(wù)之一就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這就要求教師從問題的引入和學(xué)習(xí)活動的設(shè)計上下功夫,引人入勝的開題,生動活潑的學(xué)習(xí)活動,是引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵因素。
課題能否成功的引入,直接決定了一節(jié)課效果,每節(jié)課我都力求采用同學(xué)們最感興趣事物來引導(dǎo)他們,如在教五年級制作多媒體作品,,我問學(xué)生,你們想不自己創(chuàng)作出一份能說會道的多媒體作品呢?我選擇了學(xué)生們喜歡的四大主題學(xué)生興奮的說當(dāng)然想了!授課完成后,選擇了一些學(xué)生喜歡旅游的地方,如廣州長隆,香港迪士尼,揭陽風(fēng)景等,篩選了一些學(xué)生喜歡的圖片,制作了封面,導(dǎo)游圖,介紹各相關(guān)景點資料,封底等,當(dāng)我用電腦繪制了一些自選圖形,學(xué)生可能都掌握,但她們并不知道電腦成自選圖形還可以組合成導(dǎo)游圖時,當(dāng)我給學(xué)生演示后興奮得直拍手,都激動的說原來電腦還有這么多秘密,看著學(xué)生那一張張可愛的臉蛋,一雙雙求知的眼神,我心里也好激動。還有在教excule軟件時,我先把自己做調(diào)查旅游意向統(tǒng)計表給學(xué)生看,根據(jù)學(xué)生這一年齡階段,統(tǒng)計學(xué)生喜歡的動畫片,收集了各類動畫圖片,同學(xué)們在課堂上可以方便使用有趣圖片、進行交流,學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣一下子就激發(fā)起來了。
2、通過學(xué)習(xí)結(jié)果激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生通過學(xué)習(xí)活動,在不斷獲得新知識的過程中,能夠不斷地看到自己的成果時,就會爆發(fā)出強烈的繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望,學(xué)習(xí)興趣也就越來越濃厚。如在教學(xué)五年級學(xué)生如何上網(wǎng)查找資料時,我先到語文老師那里了解了一下課文中需要的學(xué)習(xí)資料,如《田忌賽馬》這篇課文,我教學(xué)生在百度網(wǎng)里搜索關(guān)于田忌的圖片、課文的生字,詞語和詞語解釋等,有些學(xué)生搜到了大量的圖片及文字材料,加深了對課文的理解。這樣學(xué)生既學(xué)習(xí)了語文,又學(xué)會了上網(wǎng)查資料,真是一舉兩得!學(xué)會了上網(wǎng)查資料的方法后,我讓學(xué)生自已在網(wǎng)上查找資料,呵呵,愛玩是小學(xué)生的天性,他們居然在百度網(wǎng)里搜索到了連連看、對對碰等等一些在線小游戲,在網(wǎng)上玩起了游戲了!我真是服了這些小機靈。在教學(xué)過程中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不但可以滿足學(xué)生的好奇心,而且在應(yīng)用的過程中,可以充分肯定學(xué)生自身的能力,增強學(xué)生的自信心,使學(xué)生總感覺到有新的挑戰(zhàn),新的興奮點,這樣既保持和促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,又可以進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,形成一個良性循環(huán)。作為教師,還可以有意識的擴大、增強這一效果,當(dāng)某個同學(xué)的作品比較完美時,借助多媒體網(wǎng)的優(yōu)勢,我通常會發(fā)到我的博客空間上,給全班同學(xué)展示一下,并提出表揚和鼓勵,從而提升了學(xué)生的榮譽感和自豪感。
回顧這個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。在今后的教學(xué)工作中,我會總結(jié)經(jīng)驗,改進方法,爭取取得更好的成績。只要立足實際,認真分析和研究好教材、研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
一、學(xué)生基本情況:
學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)。
二、教材分析:
本學(xué)期教材是使用最新20xx版本:八年級信息技術(shù)第二冊上,內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%,可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點,又是難點。
三、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)目標:
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學(xué)會安裝和卸載軟件。
2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學(xué)會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。
5、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。
6、做一個多媒體作品出來。
五、教學(xué)措施:
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進行學(xué)習(xí),適當(dāng)進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。
六、教學(xué)進度具體安排如下表:
課時內(nèi)容。
第一課時講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計劃。
第二課時查看計算機的硬件配置,安裝新硬件。
第三課時了解計算機操作系統(tǒng),管理計算機的系統(tǒng)資源。
第四課時獲取、安裝和卸載軟件。
第五課時了解病毒,防范惡意代碼。
第六課時掌握采集與拍攝圖像的技巧。
第七課時學(xué)會處理加工圖像。
第八課時采集、錄制聲音。
第九課時掌握剪輯與合成聲音的方法。
第十課時獲取與剪輯視頻。
第十一課時初步認識powerpoint。
第十二課時籌劃一份演示文稿。
第十三課時添加文字、圖片、圖表。
第十四課時幻燈片中添加表格、聲音、視頻。
第十五課時設(shè)置對象的放映效果。
第十六課時設(shè)置幻燈片的切換效果。
第十七課時發(fā)布演示文稿。
第十八課時綜合活動:制作演示作品。
第十九課時復(fù)習(xí)。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作,在這個基礎(chǔ)上,還為學(xué)校資源庫的建設(shè)付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績。現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實際、搞好教學(xué)。
技術(shù)是學(xué)校的必修課,實行新課改后,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。信息在開學(xué)初,全體教師參加了培訓(xùn)工作,認真學(xué)習(xí),積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實施新的理念,做學(xué)生的良師益友。
備課組按照學(xué)期計劃,每周進行集體活動,探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓(xùn)工作。學(xué)生的信息技術(shù)本來應(yīng)當(dāng)是非零起點的,但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計算機,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,達到共同進步。
2、努力做好服務(wù)工作。
盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準則,服務(wù)教學(xué),充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有多個教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓(xùn),手把手地教老師使用。對教學(xué)和工作中出現(xiàn)的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導(dǎo)障。
3、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。組內(nèi)老師參加信息技術(shù)教師教學(xué)研討會,另有課題研究。
4、做好學(xué)生課外輔導(dǎo)工作。
輔導(dǎo)老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時間,利用周末給學(xué)生進行輔導(dǎo)。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
(一)教學(xué)教研。
1、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神,學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實踐中摸索。
2、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,運用各種先進的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。
3、教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
4、組織教師互相聽課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探索,學(xué)習(xí)其他教師的先進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。大力開展教學(xué)研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,苦練教學(xué)基本功,創(chuàng)新教學(xué),爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干。
5、加強理論學(xué)習(xí),圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
6、繼續(xù)組織學(xué)生《信息技術(shù)》興趣小組的活動,拿出優(yōu)秀的作品為參加省市信息技術(shù)比賽作好準備。
7、積極開展教研活動,以科研興校、強校。
(二)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機方面的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和ppt制作培訓(xùn),提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新,合理運用資源,進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),加強各教研組通力合作,互免互進,提高教學(xué)質(zhì)量。
指導(dǎo)教師正確使用多媒體設(shè)備,充分合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。
(三)硬件和資源建設(shè)在學(xué)校的支持下繼續(xù)完善校園網(wǎng)絡(luò)的軟件工程,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺,提高學(xué)校知名度。
(四)信息安全管理。
關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設(shè)備、軟件的使用制度,更好的為教學(xué)服務(wù)。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心,針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題開展共同研討、尋找解決問題的方法。積極組織學(xué)科教師進一步加強理論學(xué)習(xí),加強對《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》、《江蘇省普通高中信息技術(shù)課程標準教學(xué)要求》和《課型范式與實施策略——信息技術(shù)》的學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,提升課程實施的能力和研究水平。通過交流、研討,及時了解教師在課程改革實施過程中遇到的困難和問題,并積極尋找解決問題的策略和方法,不斷提高教師的教學(xué)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與實施能力。繼續(xù)加強學(xué)科中心組和教師協(xié)作組的建設(shè),不斷加快信息技術(shù)教師隊伍的培養(yǎng),提升學(xué)科教師的教學(xué)基本功和教科研能力,努力提升我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和水平。
二、主要工作。
(一)加強學(xué)習(xí)思考,努力提升課程實施的理論水平。
1、繼續(xù)組織全區(qū)義務(wù)教育階段的信息技術(shù)教師深入學(xué)習(xí)《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,并開展教材研討交流活動,進一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標,和學(xué)科內(nèi)容體系,提升對課程的理解力和實施能力。
2、針對高中技術(shù)課程實施中的重點和難點問題開展專題研究。進一步開展信息技術(shù)必修和選修模塊實施中的重點和難點問題的專項研究,以高中信息技術(shù)等級考試為切入點,組織學(xué)科教師結(jié)合課程標準和教材內(nèi)容進行專題性研討,從而進一步加深對學(xué)科教師對課程標準的理解和研究,提高課程的實施能力,提升我區(qū)高中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)水平。
3、組織專家講座、學(xué)術(shù)沙龍、參與式研討、公開課觀摩與評價、校際合作、案例設(shè)計等多元的研訓(xùn)活動,加強對學(xué)科教師能力與素養(yǎng)的培訓(xùn),從而努力提升新課程實施的水平。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)國內(nèi)外技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗(如任務(wù)驅(qū)動法、項目學(xué)習(xí)法、協(xié)作學(xué)習(xí)法、探究式學(xué)習(xí)等),并恰當(dāng)?shù)剡\用在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
5、切實加強常態(tài)課研究,引導(dǎo)教師在日常教學(xué)中開展改善課堂教學(xué)的措施與策略的有效性研究,不斷提升學(xué)科教師自身的科研能力和教學(xué)水平。
6、組織專題調(diào)研,回顧總結(jié)我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科“十二五”期間發(fā)展情況與現(xiàn)狀,針對學(xué)校和教師對學(xué)科教科研工作的需求,以及學(xué)科的發(fā)展,制定信息技術(shù)學(xué)科“十三五發(fā)展規(guī)劃”。
(二)立足課堂實踐,切實提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
1、開展形式多樣的專題研究。引導(dǎo)教師在認真落實“常州市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議”的基礎(chǔ)上,開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,在良好的研究氛圍中逐步提升教師觀課、議課的能力和水平。
2、在學(xué)科教學(xué)中,倡導(dǎo)師生互動、思維充分、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式。加強對提高課堂教學(xué)效益和動態(tài)生成資源及其關(guān)系的研究,引導(dǎo)教師夯實知識基礎(chǔ),促進教學(xué)智慧的生成。
3、組織各年段課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動,引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)方式,分享教學(xué)實踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。引導(dǎo)教師認真進行教材分析、開展教學(xué)創(chuàng)意、教學(xué)設(shè)計和論文撰寫等活動,切實提高對學(xué)科的理解與分析能力。
4、開展適合于中小學(xué)生信息技術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的微課程建設(shè)與應(yīng)用的研究,積極組織學(xué)科教師參加微課程資源的開發(fā)和課堂教學(xué)的應(yīng)用實踐,努力促進本地化課程資源的積累和師生教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
(三)抓好組織建設(shè),加快促進學(xué)科教師的專業(yè)成長。
1、進一步加強信息技術(shù)學(xué)科中心組建設(shè),以課堂教學(xué)為主陣地,以問題研究、項目研究為抓手,提升中心組教師的研究水平和課堂教學(xué)水平,充分發(fā)揮學(xué)科中心組的研究與輻射作用,并帶動其他學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展。
2、不斷完善信息技術(shù)教師協(xié)作組建設(shè),積極通過鼓勵和引導(dǎo)各協(xié)作組開展形式多樣,內(nèi)容豐富的交流研討活動,幫助各協(xié)作組建立對話、交流和指導(dǎo)機制,營造一種互助成長和主動發(fā)展的良好氛圍,真正為青年教師的快速成長和優(yōu)秀教師的專業(yè)成長提供機會和平臺,有效促進我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教師能力素質(zhì)的整體提升。
3、組織教師立足信息技術(shù)學(xué)科積極開展教學(xué)研究,以課題研究為抓手,提升學(xué)科教師的教育教學(xué)科研能力,促進研究型教師的成長。
4、根據(jù)信息技術(shù)變化發(fā)展快的特點,要求各校信息技術(shù)教研組要結(jié)合本校學(xué)科教師的情況繼續(xù)組織業(yè)務(wù)進修活動,全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)搞好競賽活動,全面提升中小學(xué)生的信息素養(yǎng)。
1、引導(dǎo)各學(xué)校開展好電腦制作活動和信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作,并通過組織培訓(xùn)、講座、交流、研討等形式的活動,進一步提長學(xué)科教師的進行社團活動的組織與輔導(dǎo)的能力與水平,從而進一步提升和培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力和素養(yǎng)。
三、日程安排。
1、針對修訂后的教材,明確各學(xué)段學(xué)科教學(xué)建議和進度安排;。
2、小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動——創(chuàng)客教育主題;。
1、組織開展信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)案例征集活動;。
2、組織參加市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)案例評比活動;。
3、校級興趣小組正常開展。
1、組織參加小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研計活動;。
3、組織新教師開展匯報課活動;。
4、組織參加市小學(xué)scratch趣味編程教學(xué)現(xiàn)場觀摩研討會。
1、組織進行電腦制作活動輔導(dǎo)培訓(xùn)與交流活動;。
2、組織學(xué)校準備20_年全國中小學(xué)生電腦作品活動作品。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我能夠努力工作,認真學(xué)習(xí)。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,本學(xué)期從事高一信息技術(shù),高二通術(shù)的教學(xué)工作及現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面。
1、備課信息技術(shù)教師工作總結(jié)在開學(xué)初,我認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,與上網(wǎng)查找相關(guān)資料、資源并加工處理。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學(xué)科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學(xué)目標。因此每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學(xué)生上了課后都有所收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。
二、個人學(xué)習(xí):
每個人的一生都是在不斷學(xué)習(xí)的過程中成長起來的。對于新課程改革背景下的教師,只有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),吸取別人好的教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段,在教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、其他方面:
1、我負責(zé)設(shè)備的維護,確保了設(shè)備的正常運行,使有限的硬件得到了充分的利用。
2、隨著信息技術(shù)高速發(fā)展,各校大力發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。我校也注冊了校園網(wǎng),為了保證這些設(shè)備能正常運行,使網(wǎng)校能充分發(fā)揮它的作用,維護學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全,保證網(wǎng)絡(luò)的通暢成了我每天的必要工作,將我校的最新動態(tài)及時、準確的發(fā)布到網(wǎng)站上。平時還要閱讀大量的相關(guān)資料,以便不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保勝任本職工作。
四、努力方向:
1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認識上有更大進步。
4、利用假期自學(xué)與教學(xué)相關(guān)的一些軟、硬件知識,重點學(xué)習(xí)flash、pr及網(wǎng)絡(luò)知識。
教學(xué)是一個長期復(fù)雜的過程,而對于信息技術(shù)課,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。努力做到讓學(xué)生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學(xué)生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學(xué)生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
非常感謝省教師研修平臺給了我這樣一次信息技術(shù)研修的機會,現(xiàn)將總結(jié)闡述如下:
1、學(xué)習(xí)信息技術(shù)支持的學(xué)情分析。傳統(tǒng)的學(xué)情分析,課堂提問,課堂作業(yè),課下作業(yè)及考試等手段雖然也能對學(xué)生的學(xué)情進行摸底分析,但只是粗略地估摸學(xué)生哪塊知識掌握得不理想,沒有數(shù)據(jù)說明多少比例的學(xué)生掌握得不好。無法為教師提供有力的支持該在此知識點用時及發(fā)力多少。信息技術(shù)支持的學(xué)情分析,借助問卷星等手段不僅可以呈現(xiàn)本班的學(xué)習(xí)情況,達標多少,還有多少未達標;還能呈現(xiàn)單人學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的個性化分析,這種個性化的數(shù)據(jù)就為教師教學(xué)提供有力的支撐。
比如像培訓(xùn)中提到的云筆記,極課系統(tǒng)的文言文默寫,還有我們平時運用的問卷星當(dāng)堂測試,classin等這些都為我們的教學(xué)提供了便利,尤其是方便了疫情期間上網(wǎng)課,幫助教師減少了很多繁瑣的工作。但同時又有一個問題就是,不是所有的學(xué)校上課有電子設(shè)備供學(xué)生使用。
2、學(xué)習(xí)小組組織與管理。在日常的小組教學(xué)學(xué)習(xí)中,我也經(jīng)常運用小組合作學(xué)習(xí)。將全班分成若干個4人小組,組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,優(yōu)幫差,以求合作學(xué)習(xí)共同提高。但現(xiàn)實情況卻不盡人如意,往往有小組成員反饋,某某不與我合作;或是某某太差了,不認真學(xué),我都教了他無數(shù)遍了,他仍然不會。那這位幫助人的同學(xué)就有一種挫敗感,不利于合作學(xué)習(xí)。這時教師就需要介入指導(dǎo)。師生共同制定小組規(guī)則,有共同的約定,大家都認同,并積極按約定去做事情。
借助信息技術(shù)后,小組合作學(xué)習(xí)與管理就可以延伸到課下,周六日及節(jié)假日,借助問卷星,excel,qq群等讓探究學(xué)習(xí)更廣泛深入。當(dāng)然這種網(wǎng)絡(luò)的合作學(xué)習(xí),還需要學(xué)生有共同的興趣愛好,執(zhí)著的追求,定期通過美篇,朋友圈等形式分享與交流并總結(jié)合作探究學(xué)習(xí)的成果。
3、技術(shù)支持的跨學(xué)科活動設(shè)計。就拿我的英語課來說,英語是一門語言學(xué)科,背后滲透有文化和歷史。在課堂上,我時常會根據(jù)課型的特點,滲透一些歷史知識。比如在講解美國的感恩節(jié)時,借助網(wǎng)絡(luò)拓展了學(xué)生對感恩節(jié)的歷史知識,懂得了感恩節(jié)的來歷,其實是一部美國人屠殺印第安人的血腥史。其實對于某些知識以外的常識等知識教師更應(yīng)該放手讓學(xué)生自己去搜索整理并匯報更好些。
班里有的學(xué)生對英語不入門,教師可以借助信息技術(shù)模擬虛擬情境,讓學(xué)生體驗語言的交際與運用,幫助學(xué)生打開學(xué)習(xí)之門。
不論是借助信息技術(shù)幫助教師學(xué)情分析,還是設(shè)計跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計,抑或是組織小組合作,幫助都很大。作為教師的我們,只有與時俱進,不斷學(xué)習(xí),才能更好的服務(wù)于教學(xué),才能更好地指導(dǎo)學(xué)生。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
作為身處這一改革過程中的教師,我們面臨著兩個問題:如何提高自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要?如何培養(yǎng)學(xué)生對計算機的'興趣和意識,幫助他們掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作技能?根據(jù)以上這兩個問題,我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排:
1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。
3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃如下:
九月份:小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計算機教學(xué)?”
十月份:交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會。
十一月份:教師互相聽課,共同改進教學(xué)方法。
十二月份:教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。(要求完成本學(xué)科論文一篇。)
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,隨時確保教師電腦、學(xué)校機房,新苗電視臺及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
1、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。
十月下旬:開展四年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進一步掌握對word的運用。
十二月下旬:開展六年級學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用powerpoint這一軟件,還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。
(活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)
2、開展學(xué)生作品展覽活動。
平時,任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。
3、加強學(xué)生nit培訓(xùn),積極參與考核,爭創(chuàng)好成績。
1、做好創(chuàng)建省級信息技術(shù)實驗學(xué)校的準備工作。
1、積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動。設(shè)計、開發(fā)學(xué)校對外、公開、競賽教學(xué)課件,網(wǎng)頁。
2、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
根據(jù)學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的.能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)。
本學(xué)期教材是使用河北大學(xué)出版社出版的《信息技術(shù)》一、二冊,內(nèi)容在七、八年級都以講完,九年級的任務(wù)是復(fù)習(xí)并做好迎考準備,復(fù)習(xí)內(nèi)容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁,以及對數(shù)據(jù)的管理。知識點:計算機的基本硬件組成與特性,管理計算機的系統(tǒng)資源,安裝與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。用word制作作品、用excle管理數(shù)據(jù)是重點,用powerpoint軟件制作多媒體作品是難點。復(fù)習(xí)完后九年級的學(xué)生能運用自己所學(xué)的知識完成一個作品。
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學(xué)會安裝和卸載軟件。
2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學(xué)會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。
5、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。
6、做一個多媒體作品出來
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進行學(xué)習(xí),適當(dāng)進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。
信息技術(shù)基礎(chǔ)知識 1課時
基本操作 4課時
因特網(wǎng)使用初步 4課時
文字處理 6課時
電子表格 6課時
多媒體基礎(chǔ) 1課時
演示文稿的制作 6課時
圖形動畫處理 6課時
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,,本學(xué)年按照教學(xué)計劃和教學(xué)綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù).現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想認識。
在這一個學(xué)年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項工作。
二、教學(xué)方面。
1、備課。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。,在備課組長的組織帶領(lǐng)下:我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí),尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。我特別注意做好以下幾點:1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.及時總結(jié)課堂上的不足,不斷改進教學(xué)模式。3.教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合,注重趣味性,啟發(fā)性,探索性和開放性。教學(xué)活動離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。4.認真的對待學(xué)生的作品,將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
五年級,本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作,首先制作一個個性賀卡引導(dǎo)學(xué)生,向?qū)W生講解word的強大功能,在教學(xué)過程中采用講解、演示的手法,使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時給學(xué)生充分時間練習(xí)。學(xué)生通過制作電子板報,增加成就感和學(xué)習(xí)興趣。
二、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責(zé)本學(xué)期微機室的日常管理工作。
三、考勤方面。
嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、努力方向:
1.加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2.對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4.利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5.在教學(xué)中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上,通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看,,學(xué)生如若忘記如何操作時,只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識,另外我鼓勵學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,大大增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心,有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
[tuiijian]。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
本年度中信息技術(shù)教研組在各年級開足課時,開全教學(xué)模塊。按質(zhì)按量的完成了本年度的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中注重學(xué)科審美育德專題的研究,同時培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力在這個過程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價值觀(美的認識),進而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持他學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具。
要培養(yǎng)學(xué)生,首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì),本年度根據(jù)信息組的教師年輕的特點,在教師培訓(xùn)方面做了以下工作:利用教研活動時間和課余時間,學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗和體會;組織教師聽課,說課,首先要聽本組教師的.匯報課,研究課,盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課,在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加市級教育教學(xué)活動。
面對信息化的今天,學(xué)校認識到多媒體教學(xué)手段是一個提高教學(xué)的增長點,但要達到使用多媒體教學(xué),必須提高教師的信息素養(yǎng)。從本年度開始,學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,并把它寫入了學(xué)校的年度工作計劃。為此,學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運用到日常的教學(xué)工作中去,對教師的計算機操作水平進行培訓(xùn)。
選用固定的時間為教師講授計算機的基礎(chǔ)知識、課件制作知識、網(wǎng)絡(luò)運用知識。我們有針對性地教學(xué)研討活動,使得信息技術(shù)在我校得到了進一步推廣。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動收集教學(xué)信息的老師多了,自覺研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平。
校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn),為了更加實用,更好的服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校的管理,從年初開始,我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行,為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺,使我校信息技術(shù)教學(xué)進入多員參與、多方競爭的局面。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,用好遠程資源、用好多媒體電腦教學(xué)。
1、抓好資料管理,及時向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。
2、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護工作。
我們一直把電教器材管理列入工作的重點,力爭管理上水平,效益呈一流。
本年度,我們將電教設(shè)備的管理和維護更加細化,并作好相關(guān)記錄。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
本計劃針對七年級全體學(xué)生,通過上年學(xué)習(xí),學(xué)生對辦公軟件例如wordexcel有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握情況不是很理想,參差不齊。
有條件學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習(xí)鞏固機會,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏;學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文數(shù)學(xué)那么枯燥單調(diào),也不像歷史政治需要死記硬背。
相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣并不是學(xué)習(xí),而是打游戲上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對計算機認識還有待提高。要進一步對他們進行正確引導(dǎo)。
本學(xué)期教材是使用x師范大學(xué)出版社《信息技術(shù)》上冊,內(nèi)容是全新。內(nèi)容包括信息技術(shù)信息社會,計算機基礎(chǔ)知識,文本處理。其中“計算機基礎(chǔ)知識”內(nèi)容占本教材50%,可見計算機基礎(chǔ)是這學(xué)期學(xué)習(xí)重點,又是難點。
知識點收集身邊信息,計算機系統(tǒng)安全,文件管理,網(wǎng)絡(luò)探秘文本處理,設(shè)置文字段落。
根據(jù)學(xué)校工作計劃中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以學(xué)生具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)興趣意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識技能,使學(xué)生具有獲取信息傳輸信息處理信息應(yīng)用信息技術(shù)手段能力,形成良好信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會學(xué)習(xí)工作生活打下必要基礎(chǔ)。
1培養(yǎng)學(xué)生對計算機感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)使用計算機興趣意識。
2了解什么是信息信息技術(shù),以信息常用交流方式載體。
3初步學(xué)會使用計算機獲取處理文字技能。能熟練掌握其中一些主要功能。
4養(yǎng)成良好計算機使用習(xí)慣。
5通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法技巧,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性主動性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。
本期主要采取課堂教師授課方式學(xué)生自學(xué)方式動手操作三種方式進行學(xué)習(xí),適當(dāng)進行一些小競賽課堂評價方式進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)動手是最主要。
課時內(nèi)容
第一課時收集身邊信息講解學(xué)習(xí)信息技術(shù)方法本學(xué)期課程計劃
第二課時縱覽飛速發(fā)展信息技術(shù)
第三課時綜合實踐
第四課時計算機系統(tǒng)安全
第五課時使用資源管理器
第六課時畫圖程序使用
第七課時初識因特網(wǎng)
第八課時網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識簡介
第九課時綜合實踐
第十課時輸入保存文檔
第十一課時設(shè)置文字段落
第十二課時插入圖片文本框
第十三課時制作簡單表格
第十四課時圖文混排
第十五課時綜合實踐
第十六課時復(fù)習(xí)
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
通過這次培訓(xùn),使我感受到教學(xué)工作的艱巨,使我認識到做為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中,在培訓(xùn)中深深的體會到:
1、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
在信息社會,一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
2、教師具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要。
在迅猛發(fā)展的信息社會,信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,教學(xué)過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
培訓(xùn),雖然短暫,但使我的受益不淺,其感觸非一一能言盡。技術(shù)的有效運用,是要在先進的教育思想、理論的指導(dǎo)下合理地選擇有形技術(shù),將其有機的結(jié)合在一起,應(yīng)用到實際教學(xué)中。
信息技術(shù)計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
全冊教材的目的和要求:
1、學(xué)會對網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)郵件(目錄)的基本操作;
3、使學(xué)生對“網(wǎng)頁”工具軟件的功能及作用有一個初步的認識,使學(xué)生掌握“畫圖”工具中調(diào)色板、工具框的作用及操作方法,能夠利用“畫圖”工具軟件繪出自己想要的圖形,并根據(jù)需要進行調(diào)整。
學(xué)生情況分析及教學(xué)措施:
學(xué)生已經(jīng)掌握了中英文的輸入方法,對網(wǎng)絡(luò)上的資源的基本操作有所了解,現(xiàn)在是進一步運用和深入學(xué)習(xí)的時機。對網(wǎng)絡(luò)上的資源操作系統(tǒng)操作的熟練程度是一個人對電腦理解、應(yīng)用能力的標志。盡管網(wǎng)絡(luò)上的資源表面上來看操作較為簡單,但要解決實際應(yīng)用中出現(xiàn)的各種問題,還需要牢固的基礎(chǔ)知識。本學(xué)期教學(xué)的要點是讓學(xué)生把所學(xué)內(nèi)容前后貫穿起來,理解網(wǎng)絡(luò)上的資源的設(shè)計思想,提高解決實際問題的能力。
畫圖軟件是網(wǎng)絡(luò)上的資源98提供的一個近似專業(yè)級的繪圖軟件。繪圖方法給學(xué)生開辟了一個嶄新的空間。利用它來畫圖和現(xiàn)實中用筆和橡皮繪圖有許多不同點。電腦繪圖有很多優(yōu)勢,也有很多缺點。本模塊在授課過程中不僅要讓學(xué)生掌握畫圖工具的使用,更要讓學(xué)生理解電腦的畫圖方式,知道哪些圖形適合電腦畫,哪些圖形適合用筆畫。這對學(xué)生加深對電腦的理解非常有意義。
在教學(xué)中應(yīng)堅持學(xué)生操作練習(xí)、教師指導(dǎo)為主的教學(xué)模式,課堂講授主要為操作演示。在教學(xué)選例中應(yīng)注意讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容的同時,不斷使用以前學(xué)過的操作技巧,使其所學(xué)能經(jīng)常加以鞏固。
時間內(nèi)容。
第1周第一課與世界交朋友-internet。
第2周第二課神奇的“網(wǎng)上鄰居”
第3周第三課認識網(wǎng)絡(luò)瀏覽器(一)。
第4周第四課認識網(wǎng)絡(luò)瀏覽器(二)。
第5周第五課訪問bbs-公告板。
第6周第六課查找網(wǎng)上資源。
第7周第七課獲取網(wǎng)頁上的文字。
第8周第八課收集精美的圖片。
第9周第九課在網(wǎng)上了解一位人物。
第10周第十課做一名出色的導(dǎo)游。
第11周第十一課挖掘網(wǎng)絡(luò)上的寶藏。
第12周第十二課穿越時空的信件。
第13周第十三課電子郵件的管家。
第14周第十四課神秘的附件。
第15周第十五課用msn即時通訊。
第16周第十六課用msn傳送文件和語音聊天。