在活動策劃中，我們需要考慮活動的預算、時間安排、人力資源等方面的因素。活動策劃要注重細節，從報名、簽到到節目安排，每個環節都需要精心安排。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇一

以推動社會主義文化大發展大繁榮，保障殘疾人文化權益為主要目的。以加強殘疾人文化建設，活躍殘疾人文化生活為主要目標。緊緊依托各類公共文化設施和場地，廣泛組織殘疾人開展健康向上、形式多樣、獨具特色、寓教于樂的文化活動，提升殘疾人生活品質和幸福指數，提升殘疾人文化藝術的.影響力和感召力，提升殘疾人均等享有公共文化服務的水平，推動殘疾人群眾文化和特殊藝術健康持續發展。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇二

4月6日，召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署：

策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；

外聯部自4月6日起外出拉活動贊助，并募集募捐箱，交組織部；

組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關場地的申請工作；

宣傳部于4月9日前完成海報制作，并交組織部；

愛心傳遞部于4月9日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。

第二階段】。

4月7日，辦公室通知全體干事及會員，進行義賣募捐活動值班人員的報名統計并根據其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進行。

4月8日前，組織部懸掛好橫幅；

4月11日，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學分發宣傳單。

第三階段】。

4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議；

4月11日晚，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進行布置，其中主要包括：

1、每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；

2、各小組組長應在本組值班開始時進行考勤，并報至紀檢部；

3、活動期間安排，各個干事根據時間表的安排在設置的義賣點進行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：

第一組:負責現場的義賣、募捐。

第二組:負責維持義賣現場秩序。

第三組:負責勸募，攜流動募捐箱募捐。（以4人為宜）。

第四階段】。

1、活動結束后，由財務部負責進行財務的清點，作好財務記錄。

2、組織部負責活動現場清理，條幅及海報等的收回。

3、辦公室把采集到的照片放入協會活動資料并發布到協會網上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

第五階段】。

此次募捐活動是純公益、非贏利性活動，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結束后流向將邀請校社聯進行全程監督，做到財務公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇三

有一種感動，沒有經歷過你就無法理解人生的偉大……。

20xx年我們自發組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的.美好未來，大千世界對于我們來說，是可望又可及的現實。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說，是可望而不可及的夢想。

過去的三年，我們社團都自發組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼。我們協會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動，我們希望通過此次義賣活動，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務的時候，也能夠開闊下自己的眼界，增長點知識。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇四

1、我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2、學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。

3、加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

5、學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇五

二、活動背景。

__月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡，學習其精神，有利于更多的大學生去關注和關愛殘疾人，而殘疾人成功創業的事跡也有利于激勵更多的大學生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關愛，從而響應社會的號召。據悉,武漢生物工程學院06屆殘疾人畢業生宋雄身殘志堅成功創業，他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾，于07年4月創辦了武漢市江漢區瑪拿西養老院，現任武漢市江漢區瑪拿西養老院院長，首席心理咨詢師。

三、活動目的與意義。

通過采訪宋雄，可以培養我校學生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置，樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變，同時發揚大學生的仁愛奉獻，團結奮進的精神。

四、活動時間。

20____年__月26日(具體待定)。

五、活動地點。

武漢市江漢區瑪拿西養老院。

六、活動開展形式。

志愿者前往瑪拿西養老院進行慰問和采訪，與老人進行互動。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇六

讓幼兒學會尊重，關愛殘疾人，培養幼兒的'愛心。

引導幼兒學習殘疾人自強不息，熱愛生活的精神。

舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。

一.了解殘疾人1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導幼兒同情殘疾人。

二.關愛殘疾人。

1.設問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

2.想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》。

4.小組討論：我們怎樣關愛殘疾人。

三.值得尊敬的殘疾人。

1.幼兒觀看幼兒用書。

2.教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學習。

教師帶領幼兒去《特殊教育學校》看到殘疾小伙伴。

本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發揮了他們的主動探索精神，幼兒的探索精神并不因為活動的結束而結束，這種活動方式促使他們關注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發了孩子的同情心。培養了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇七

為了實現《國家殘疾預防行動計劃》工作目標，推進健康中國建設，全面建成小康社會提供有力支持。堅持預防為主的工作方針，努力增強全社會殘疾意識和預防能力。

殘疾風險伴隨每個人，殘疾預防與個人健康、家庭幸福、經濟社會健康發展息息相關。我國有8500多萬殘疾人，采取適當措施可以有效預防多數殘疾的發生。殘疾預防與個人健康、家庭幸福、經濟社會健康發展息息相關。

殘疾預防，共享和諧。

第一期：20xx年7月6日——20xx年10月1日。

(一)區殘聯、教育局共同發放《致家長與孩子們的一封信》，將暑期安全教育和預防殘疾相關知識宣傳到每一個家長和孩子。

（二）各校圍繞“殘疾預防”這個主題，開展各類專題活動，如：主題班隊會、預防殘疾知識講座、知識搶答、手抄報比賽、征文比賽等，形式不一。

（三）各學校將本次活動內容設置宣傳海報，張貼在宣傳欄上進行宣傳。

（四）在電子屏滾動播放預防殘疾的有關知識。

1、請學校高度重視“殘疾預防”宣傳教育，按要求開展各項活動。

2、各學校開展活動需有方案、有總結、有圖片記錄。

通過活動，使廣大師生家長們識別主要致殘風險，了解預防殘疾的有效途徑和方法，增強全社會預防殘疾的意識。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇八

為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的良好風尚，樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念，積極發展特殊教育事業，構建和諧教育，進我校研究決定，結合今年第二十個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。

關愛殘疾孩子，發展特殊教育。

組長：

副組長：

成員：

全校師生

5月4日——5月13日

1、學校成立領導小組，并制定方案。

2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。

3、各班辦一期以“節省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。

4、各班組織募捐。

5、各班召開募捐主題班會。

6、學校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進行小結，表揚在本次募捐活動中表現突出的學生。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇九

（一）廣泛開展社區、鄉鎮殘疾人文體活動。充分利用社區、鄉鎮文化站點、農家書屋，舉辦科學文化知識講座、讀書演講比賽、康復知識咨詢、健身技能輔導、趣味運動會等適合各類殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂活動。在殘疾人中開展各種棋類比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚等適合殘疾人特點的群眾體育活動，組成較為固定的活動團隊，定期舉行活動，使殘疾人體育康復健身活動成為殘疾人日常生活的重要內容。

（二）開展殘疾人慶祝中國共產黨成立xx周年主題文化活動。組織開展“黨的陽光照我心”、“我與祖國共成長”等主題征文和演講比賽，歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變；組織參觀展覽和各種游覽活動，感受祖國的發展變化和社會的文明進步；組織開展評選“我身邊的優秀共產黨員”、“比學習、做標兵”等主題教育活動，提高殘疾人綜合素質。

（三）開展各種文藝演出活動。組織本地殘疾人藝術團體走進社區和鄉村，走進殘疾人福利企業、特教學校，開展文藝演出活動；鼓勵和吸收在文藝方面有一技之長的殘疾人參與各項公共文藝演出活動；各類文化藝術團體可組織藝術表演、文藝作品創作與鑒賞等講座，加強對殘疾人特殊藝術人才的培養。

（四）組織各種展覽展示活動。充分利用文化館、圖書館、博物館、公園和社區文化中心等公共文化場所，組織舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現場才藝展示活動；在各地舉辦的各種藝術展覽、展示活動中，要吸收殘疾人創作的藝術作品，要鼓勵殘疾人積極參與各種公共文化藝術展示活動。

（五）組織電影展映活動。針對殘疾人看電影難的實際情況，協調電影發行和放映機構舉辦殘疾人電影專場，或協調當地電視臺，舉辦殘疾人題材電影展映活動。針對盲人看電影難的問題，組織盲人電影專場，開展講電影活動。

（六）推進文化助殘志愿活動。組織大中學校的學生以班級或小組為單位，與殘疾人家庭開展“一對一”結對幫扶活動；協調公共圖書館為殘疾人或殘疾人子女提供送書上門等文化服務，努力滿足殘疾人多讀書、讀好書的文化需求。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十

目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！

當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖，適時發揮黨員先進性！

活動時間：20xx年12月28日。

活動地點：湖州市月河小區陽光之家醫療中心。

3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，并協調分組；

1、材料準備：

聯系花卉協會，購買制作絲網花所需的材料；

2、募捐籌款：

3、活動內容：

3.1在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支；

3.4自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網花；

3.5幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲；

3.6活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。

1、活動完成后，各干事清理現場；

2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想；

3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯系，做好活動的后續報道；

4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。

1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義；

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們交朋友；

3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看他們，不能隨便許諾；

4、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜，聯系帶隊老師；

5、注意安全，文明禮貌。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十一

殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的，可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。為了讓小志者愿和殘疾人一齊體驗他們的平時生活遇到的困難，親身體驗殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活。

社會學習理論。

（1）強調觀察學習在人的行為獲得中的作用。認為人的多數行為是通過觀察別人的行為和行為的結果而學得的。依靠觀察學習可以迅速掌握大量的行為模式。

（2）重視榜樣的作用。人的行為可以通過觀察學習過程獲得。但是獲得什么樣的行為以及行為的表現如何，則有賴于榜樣的作用。（3）強調自我調節的作用。人的行為不僅受外界行為結果的影響，而且更重要的是受自我引發的行為結果的影響，即自我調節的影響。自我調節主要是通過設立目標、自我評價，從而引發動機功能來調節行為的。

總目標：

殘疾人和小志愿者在互動游戲中，促進他們之間的交流，讓小志愿者認識到殘疾人在生活上有許多困難，鼓勵殘疾人自尊、自信、自強、自立，并注重提高自身的能力和素質；教育小志愿者們懂得尊敬殘疾人。

子目標：

20xx年2月25日下午14：30—16：30。

一樓。

殘疾人。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十二

12月3日是“國際殘疾人日”，根據自治區、地區殘聯的通知要求，結合我市實際，就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案：

此次活動由市政府殘工委組織實施，市殘聯負責整個日常業務工作，負責組織協調，督促檢查各部門的準備情況，各有關單位共同配合做好工作。

（一）12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉（鎮）、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動。其中：恰夏鄉、也門勒鄉、阿布都拉鄉、阿西爾鄉、喀拉哈巴克鄉、二工鎮各慰問特困殘疾人家庭3戶；恰合吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、地區種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。

（二）由市衛生局安排人民醫院和疾病控制中心各出一個醫療咨詢點。并出動宣傳車一輛，具體材料（錄音帶、宣傳布標）由市殘聯負責提供。

（三）市廣電局安排殘疾人事業宣傳報道一周，宣傳材料由市殘聯負責提供，并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。

（四）市殘聯組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。

（五）市司法局負責安排開展法律援助維權活動，設置法律咨詢點一個，并安排各鄉（鎮）場、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務所，在12月3日前后組織開展法律援助維權活動，向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。

（六）市教育局安排各中、小學校開展“紅領巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動，在力所能及的范圍內幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動，進一步推動和加強對青少年的思想道德教育，在實踐中培養少年兒童理解、關心幫助殘疾人的.良好品德。

（七）市團委在12月3日當天，負責組織青年志愿者助殘服務隊開展服務活動。

（八）召開殘疾人座談會。各鄉（鎮）場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會，聆聽殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進一步了解殘疾人、關心殘疾人，與殘疾人談心，引導他們自強、自立，奉獻社會。

主活動場所：新華路（地委、行署、軍分區兩側）。

世界殘疾人日活動策劃方案

“愛心循環”——殘疾人社區康復服務項目趣味運動會策劃書活動主題：溫暖陽光之家

主辦單位：石家莊理工職業學院青年志愿者協會

協辦單位：殘聯社區

活動對象：殘聯社區的殘疾人

前期準備：

2、提前一周與服務對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；

3、邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導；（待定）

4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。

5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；

6、聯系并確定表演環節的表演人員；

7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；

8、落實校車等各項申請工作；

9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；

10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解；

11、召開工作人員會議，明確其責任；

12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

活動流程：

一、會場前期準備：

各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準備工作。（約30分鐘）

二、運動會流程：

1、主持人致詞并說明游戲規則；（約5分鐘）

2、省略（10分鐘）

3、省略；（約10分鐘）

4、主持人階段性總結賽果，引出表演（約2分鐘）

5、歌曲表演；（約15—20分鐘）

6、合作賽—“愛拼才會贏”；（約10分鐘）

7、省略（約10分鐘）

8、主持人總結賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）

三、會后工作：

1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；

2、把借用該社區的設施放回原位；

3、志愿者送服務對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

后期反饋工作

1、志愿者感想交流；

2、與當地居委溝通，獲取他們的意見；

3、撰寫通訊稿和總結；

4、校內舉行項目成果展。

經費預算

支出項目支出細項支出金額（元）項目支出金額（元）

宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等）筆、卡紙、顏料等2540

會場布置裝飾物（如絲帶、花等）15

慰問品制作手工藝品20291

游戲獎品（如洗衣粉、食品等）100

坐墊171

交通費用運動會場地踩點車費省略

外出服務車費省略

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十三

每年12月3日的.“國際殘疾人日”是一年一度的活動，旨在促進人們對殘疾為題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。殘疾人事業是一項公益事業，是一項社會事業，更是一項慈善事業。需要政府和全社會會的共同關注和支持。做為一名有責任感的大學生應該關注殘疾人，關愛殘疾人。向渴望平等的殘疾人獻出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走回社會，為實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮斗！

1、宣傳介紹“國際殘疾人日”和殘疾人事業。

2、展示和紀念殘疾人為他們所生活的社會多作出的貢獻

3、親身體驗殘障生活，感受殘疾人生活的艱辛，了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。

1、制作展板，張貼宣傳海報、圖片等；

2、問卷調查，看看大家對殘疾人事業了解多少；

3、做游戲在游戲中體驗殘疾人生活

4、去聾啞學校或相關地慰問演出，與殘障學生交流，學習手語

全校學生

1、11月29日至11月30日展板海報等預報，以及校廣。搞好宣傳工作

2、12月1日中午問卷調查，宣傳“國際殘疾人日”

3、12月2日換位游戲

4、12月3日慰問演出

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十四

20xx年我們自發組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來，大千世界對于我們來說，是可望又可及的現實。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說，是可望而不可及的夢想。

過去的三年，我們社團都自發組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼。我們協會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動，我們希望通過此次義賣活動，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務的時候，也能夠開闊下自己的眼界，增長點知識。

二、 活動目的

1、通過本次愛心義賣活動，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學習用品，繼續建設支教時期設立的“愛心書社”，創造條件，幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界，從而培養孩子們讀書的興趣，鼓勵湘西孩子刻苦學習，成人成才。

2、作為一個奉獻的平臺，讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心，共同為社會的美好建設盡自己的綿薄之力。

4、借這次活動，我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西，關注湘西，支持湘西！

5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質支持，拓荒者協會將在學校內進行愛心義賣募捐活動，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關懷中的，他們并不孤獨。

三、 活動主辦單位

長沙理工大學校團委

長沙理工大學社團聯合會

四、 活動承辦單位

長沙理工大學拓荒者協會

五、 活動主題

贈人玫瑰，手留余香

六、 活動時間

20xx年4月12日——20xx年4月13日

七、 活動地點

長沙理工大學汀香園、甘飴園食堂廣場

八、 活動內容

（1）在長沙理工大學校園內食堂甘飴園、汀香園門前廣場設置義賣募捐點，給大家提供更多的奉獻愛心的機會。

（2）在義賣點擺放我們協會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。

（3）當朋友們購買我們的書籍或捐出善款，我們將會送上準備的隨意貼，讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。

九、活動具體安排：

【第一階段】

4月6日，召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署：

策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；

外聯部自4月6日起外出拉活動贊助，并募集募捐箱，交組織部；

組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關場地的申請工作；

宣傳部于4月9日前完成海報制作，并交組織部；

愛心傳遞部于4月9日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。

【第二階段】

4月7日，辦公室通知全體干事及會員，進行義賣募捐活動值班人員的報名統計并根據其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進行。

4月8日前，組織部懸掛好橫幅；

4月11日，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學分發宣傳單。

【第三階段】

4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議；

4月11日晚，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進行布置，其中主要包括：

1、 每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；

2、 各小組組長應在本組值班開始時進行考勤，并報至紀檢部；

3、 活動期間安排，各個干事根據時間表的安排在設置的義賣點進行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：

第一組:負責現場的義賣、募捐。

第二組:負責維持義賣現場秩序。

第三組:負責勸募，攜流動募捐箱募捐。（以4人為宜）。

【第四階段】

1、 活動結束后，由財務部負責進行財務的清點，作好財務記錄。

2、 組織部負責活動現場清理，條幅及海報等的收回。

3、 辦公室把采集到的照片放入協會活動資料并發布到協會網上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

【第五階段】

此次募捐活動是純公益、非贏利性活動，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結束后流向將邀請校社聯進行全程監督，做到財務公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞。

十、 活動注意事項

3、 保證交接班的順利，下一班到后，上一班方可離開；

4、 值班過程中如有特殊情況，及時向組長或會長助理報告，不請假不得提前離場；

7、 活動結束后，組織部整理保管好書籍及相關用品；

8、 辦公室在活動過程中采集相片、視頻，活動結束后將相關資料篩選上傳，并做好活動總結。

十一、經費預算：

待定

長沙理工大學拓荒者協會策劃部

20xx年4月4日

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十五

“弘揚雷鋒精神，愛心義賣暖人心”

口號：“義賣籌款，愛心助殘”

近年來，隨著市場經濟的發展以及外來文化的傳入，在市場物質浪潮的沖擊下，社會大眾的價值觀漸漸產生改變，片面的追求經濟物質利益，忽視社會傳統美德。特別是當代有些青年，對于我們幾十年學習、弘揚的“助人為樂，舍己為人”的雷鋒精神漸漸地淡漠。再者，殘疾人一直以來作為社會的一類弱勢群體，在生活中缺少物質幫助，在精神上缺少關懷，在社會中缺少理解。因此，我們西華大學志愿者聯合會借此次學習雷鋒月以及“大會”召開的特殊契機，開展一次以“弘揚雷鋒精神，愛心義賣暖人心”為主題的志愿者服務活動。活動目的：

1、宣傳、踐行雷鋒精神。

2、愛心助殘助貧。

3、喚起廣大在校大學生完善自我、關心他人、服務社會的社會責任意識，強化傳統道德精神。

4、宣傳我西華大學志愿者聯合會良好形象。

二食堂與臨江苑結合部。

20xx年3月5日與3月6日。

1、關于愛心體恤的制作。

a、我部可以與學校藝術學院相關師生聯系，與他們尋求合作，聯合開展此次活動，請其師生為我們的愛心t恤作畫，并安排相關學生在義賣當天現場作畫。

b、或者由聯合會內部同事制作。

c、在活動當天我們提供繪畫工具，由購買者自行設計。

d、義賣之前先提前制作80%的t恤，剩下20%活動當日現場制作。

2、聯系相關組織、人員及機構。

a、活動前與殘聯機構的聯系。

b、活動前要派專人到藝術學院聯系，可聯系藝術學院團委書記、輔導員。尋求t恤diy制作的幫助。需要2名藝術學院同學。

c、與校團委的聯系。取得本次活動的準許權，同時借展板、桌椅。

d、與校、院各組織聯系，租借相關設備。到土木學院借帳篷、三輪車、塑料篷布。

3、活動物資及設備準備。

t恤衫—50件，義賣宣傳橫幅—2條，展板—3塊，義賣宣傳單—100張，連體桌—6張、繪畫桌—2張，帳篷—3頂，記本—1個，捐款箱—1個，志愿者馬甲及帽子—14套，礦泉水—2箱，三輪車—1輛。

4、活動宣傳準備。

義賣活動的前期宣傳工作，展板的規劃，橫幅的安置等全權。

交由聯合會宣傳部負責。活動過程中的宣傳單派發由活動實。

施成員完成。

內容：

1、愛心t恤現場制作及義賣。

2、愛心助殘募捐。

3、學習雷鋒，愛心助殘，倡議簽名活動。

說明：參與者先購買了愛心t恤，再請其在愛心倡議書上簽名。

活動對象為：全體西華大學在校師生員工。

本次活動的人員配置主要分為4組，五個班次（后勤組除外）。活動的`所有人員全部為志愿者聯合會各部門成員。

第一組（義賣組6人），主要負責愛心t恤的現場制作、宣傳、銷售等工作。設組長一人，2人負責愛心t恤的推銷、宣傳，3人負責愛心t恤的銷售、整理、展示等，一人負責協助t恤diy同學制作t恤。具體工作分配由組長根據活動實際情況分配。

第二組（宣傳組6人），主要負責“弘揚雷鋒精神，愛心助殘，愛心奉獻”主題的宣傳，愛心倡議簽名活動的實施。愛心善款的募集。設組長一人，2人負責宣傳資料的發放，2人負責捐款，2人負責愛心倡議簽名。具體工作分配有組長根據活動實際安排。

第三組（財務組2人），主要負責活動資金管理。設組長一名，一人負責資金的統籌管理，一人負責資金賬目的記錄。

第四組：（后勤組8人），主要負責本次活動早晚各項物資、設備的運送、安放、整理等。設組長一名。

八、活動流程：

1、3月4日具體安排：

布置義賣活動宣傳橫幅及海報，由宣傳部負責。

2、3月5日到3月6日具體安排：

a、上午7：30---8：30，后勤組負責布置活動設備，座椅的安放、帳篷的搭建、展板的安放、物資的運輸，其余三組由負責人協調協助后勤組同事布置活動設施，物資整理。

b、8:30---17：30，雷鋒活動宣傳及愛心義賣。第一、二、三組的各個班次成員按計劃工作。

每組有五個班次替換。

第一班8:30-----9:50。

第二班9:50—12:00。

第三班12:00---13：30。

第四班15:50---17:30。

c、17:30,愛心資金、物資的清點、活動設施的整理歸還，動設施的整理歸還。由后勤組負責，其余各組協助后勤組。

1、義賣活動宣傳橫幅2條（一條懸掛，一條簽名）、宣傳單100張。合計約100元。

2、黑色簽字筆3支，中性筆5支，約20元。

3、t恤diy的繪畫用具，畫筆、染料等(可由藝術系同學自帶)，待定，具體咨詢藝術學院同學，預算資金為100元。

5、活動后勤保障物資，礦泉水2箱。

預算資金為30元總預算為：400元。

1、活動期間保持現場秩序，文明、禮貌、熱心、熱情、負責工作，維護志愿者形象。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十六

3、 邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導；（待定）

4、 完成宣傳方案，并著手宣傳工作。

5、 為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；

6、 聯系并確定表演環節的表演人員；

7、 準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；

8、 落實校車等各項申請工作；

9、 完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；

10、 針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解；

11、 召開工作人員會議，明確其責任；

12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準備工作。（約30分鐘）

1、主持人致詞并說明游戲規則；（約5分鐘）

2、省略（10分鐘）

3、省略；（約10分鐘）

4、主持人階段性總結賽果，引出表演（約2分鐘）

5、歌曲表演；（約15－20分鐘）

6、合作賽－“愛拼才會贏”；（約10分鐘）

7、省略（約10分鐘）

8、主持人總結賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）

1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；

2、把借用該社區的設施放回原位；

3、志愿者送服務對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

1、 志愿者感想交流；

2、 與當地居委溝通，獲取他們的意見；

3、 撰寫通訊稿和總結；

4、 校內舉行項目成果展。

支出項目 支出細項 支出金額（元） 項目支出金額（元）

宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等） 筆、卡紙、顏料等 25 40

會場布置裝飾物（如絲帶、花等） 15

慰問品 制作手工藝品 20 291

游戲獎品（如洗衣粉、食品等） 100

坐墊 171

資料打印費 項目簡介、策劃書等資料 省略

交通費用 運動會場地踩點車費 省略

外出服務車費省略

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十七

白血病（leukaemia）是一種造血組織的惡性腫瘤，其特征為體內各組織和器官白細胞浸潤，白血病細胞有質和量的異常，臨床上出現不同程度的貧血、出血、發熱及肝、脾、淋巴結腫大。隨著醫學事業的發展，白血病已成“可治之癥”，并且療效良好。但是，高達數十萬元的醫療費用，讓許多貧困家庭難以承擔。通過宿松義工組織的募捐活動，讓大家了解白血病知識，共同關注白血病患者，給予他們力所能及的幫助。

2、推介義工精神

“義工”就是指任何志愿貢獻個人的時間、精力、金錢及精神，在不謀求任何物質報酬的情況下，從事社會公益與社會服務事業，為改進社會和推動社會進步而提供服務的公民。宿松義工20xx年成立后，秉承“扶貧濟困，關注弱勢，服務社會，傳承文明”為宗旨，倡導“參與、互助、奉獻、進步”的精神，傳播“助人自助”，“與人玫瑰，手留余香”的理念，有計劃有目的地開展了各種有意義的公益活動，取得了一定的成效。為進一步擴大了義工的影響，動員更多愛心人士加入宿松義工，必須要進一步推介宿松義工和義工精神。

二、活動主題：

愛心一元捐，救助白血病

三、活動救助對象：

我縣3位白血病患者，其中農民白血病患者、教師白血病患者、學生白血病患者各1名。

四、活動原則：

2、本次募捐活動公平透明，邀請縣民政局等單位領導全程參與監督，募捐所得款將及時在媒體上公開，并合理分配到此次確定的捐助對象。

3、為弱勢群體提供力所能及的服務是我們永恒不變的宗旨。

五、活動時間：初定為20xx年6月17日上午8點

六、活動地點：人民路步行街口（都樂福廣場對面）

七、參加活動人員： 15--20人

八、活動安排：

1、活動臨時機構建立

領隊：具體負責本次活動，特別是活動現場的執行工作。建議從各秘書長或理事選（1人）

外聯：負責場地、合作單位、上級有關單位審批等聯系工作，本次活動特別邀請民政局等有關單位領導全程監督，建議由凱子和草原負責；（2人）

策劃：負責活動具體設計，宣傳、文案工作，建議由草原和臨江對望負責；（2人）

安保：活動安保計劃的制定，活動進行時現場秩序維護，建議由綜合管理部負責；（4人）

財務：負責活動進行時的資金的登記和管理，建議蛙及財務部負責（4人）

2、活動前準備工作：

（1）場地布置及相關設備。包括桌椅、橫幅安裝、展板設立、音箱、募捐箱、防曬雨棚等準備工作建議由綜合管理部統一安排。

（2）宣傳材料準備 建議由宣傳策劃部負責，文藝部配合。

現場播音材料制作：由秀兒負責；

現場主持：建議由文藝部負責；

現場簽到：由臨江對望負責

以上資料及協會原有的宣傳小折頁、義工申請表等由綜合管理部負責帶到活動現場。

3、活動當天安排

（2）8:30活動正式開始，宣傳和募捐相結合，向過往行人發放宣傳資料并向他們講解本次募捐對象、募捐目的以及募捐所得款的用途。義工協會向凡捐款數額達500元的捐款人頒發證書。所有捐款人員可在簽字簿上留言。

（4）現場捐款的保護及款項清理。由秘書處及財務部負責；

（5）活動后物品的整理，由綜合管理部負責。

宿松義工協會宣傳策劃部

二〇xx年六月六日

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十八

通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

1、我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2、學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。

3、加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

5、 學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

1、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

2、各班要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。