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沒有上鎖的門的初中(通用15篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:文軒

寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇一

人們常說,父愛如山,母愛如水。以前,我根本不懂什么叫母愛,通過下面這件事,我真正懂得母愛!

記得有一次,凌晨的時(shí)候,我的頭很痛,在床上翻來覆去,突然哭了起來,我的哭聲讓媽媽聽到了,走過來說:女兒,干什么。我說:我的頭很痛。媽媽趕緊拿來濕巾,放在我的額頭上。然后拿水給我喝,幫我擦汗。過了一會(huì)兒,媽媽焦急地說:你還痛嗎?我有氣無力的說:我還是很痛。這時(shí)候,突然下起傾盤大雨,雨水就想箭一樣快,雷電交加。不管雨下得多大,媽媽給我披上了雨衣,匆匆忙忙的往醫(yī)院走去。這時(shí),媽媽的頭發(fā)濕透了。到了醫(yī)院,媽媽去找來醫(yī)生。過了一會(huì)兒,我打了針,取了藥。就回家了。

第二天早上,我的病在媽媽精心照顧全好了。

文檔為doc格式。

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇二

鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活,她向往都市,想去看看自己透過收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。

某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開了母親身邊。她趁母親睡覺時(shí)偷偷離家出走了。"媽,妳就當(dāng)作沒我這個(gè)女兒吧。"可惜這世界不如她想象的美麗動(dòng)人,她在不知不覺中,走向墮落之途,深陷無法自拔的泥淖中,這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過錯(cuò)。

經(jīng)過十年后,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀,回到了故鄉(xiāng)。她回到家時(shí)已是深夜,微弱的燈光透過門縫滲透出來。她輕輕敲了敲門,卻突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開門把時(shí)嚇了一跳。"好奇怪,母親之前從來不曾忘記把門鎖上的。"母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模樣睡著了。"媽……媽……"聽到女兒的哭泣聲,母親睜開了眼睛,一語不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。在母親懷里哭了很久之后,女兒突然好奇問道:"媽,今天妳怎么沒有鎖門,有人闖進(jìn)來怎么辦?"。

母親回答說:"不只是今天而已,我怕你晚上突然回來進(jìn)不了家門,所以十年來門從沒鎖過。"。

母親十年如一日,等待著女兒回來,女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上,母女回復(fù)到十年前的樣子,緊緊鎖上房門睡著了。

家人的愛是希望的搖籃,感謝家的溫暖給予不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇三

每天早晨,我的老媽很早就起床了,把飯做好后再叫我起床。送我去學(xué)校的路上,還幫我復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。到校門口時(shí),總是叮囑我:“上課專心聽講,下課休息、喝水?!敝形纾缭缱龊蔑垇斫游?。路上也抽空詢問學(xué)習(xí)情況。晚上回家,更是一心替我檢查作業(yè)、幫我預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),不看喜愛的雜志、電視節(jié)目。我的老媽還經(jīng)常幫我查資料。

有一次,老師叫我們查資料。我一到家就悄悄跑到電腦房。我的老媽立刻跟過來,問我做什么。聽我說明后,關(guān)心地說:“你先去做作業(yè),我來幫你查。”我的老媽邊說邊扔掉手里的拖把,把我往外推。等我做完作業(yè),我的老媽早就查好了,并且打印好了。我的老媽一刻也不休息,緊接著查其它與我學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,忘記了電視,忘記了雜志,忘記了腰痛,忘記了……我的老媽腰肌勞損,不能坐時(shí)間長(zhǎng)啊。

我看著我的老媽疲勞、清瘦的臉龐,在心里暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),讓我的老媽的心血不白費(fèi)!

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇四

正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:不能沒有你,你是我孤獨(dú)時(shí)的依靠;不能沒有你,你是我犯錯(cuò)誤時(shí)敲響的警鐘?!}記十四年前,你的生命中降臨了一個(gè)..

不能沒有你,你是我孤獨(dú)時(shí)的依靠;不能沒有你,你是我犯錯(cuò)誤時(shí)敲響的警鐘。

——題記。

十四年前,你的生命中降臨了一個(gè)寶貝,那就是我,你的女兒?,F(xiàn)在,我的堅(jiān)強(qiáng)、自信都離不開你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

記得在我剛升中學(xué)后,偌大的一個(gè)校園沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,生活中遇到困難無人傾訴,學(xué)習(xí)上遇到疑惑,沒有同學(xué)可以幫我解答,成績(jī)上遇到挫敗,沒有能了解我的朋友。種種的不順,使我悲觀起來,心中快要放棄的時(shí)候,你出現(xiàn)了。你告訴我,人生就像爬一座山,山頂是你遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定的目標(biāo),在爬山的道路上,有水溝、有山崖、有亂石,有各種牽絆你的絆腳石,你是選擇就此放棄,不再前進(jìn),畏縮不前,被小困難一嚇就哭?還是選擇越挫越勇,奮然前行,勇往直前,達(dá)到目標(biāo)露出勝利的`微笑?你相信我會(huì)選擇后者,你期待我會(huì)選擇后者,因?yàn)樵谀阈闹校沂怯赂业暮⒆印?/p>

你因?yàn)槲覜]有交到好朋友而嘆氣,卻又另一種語言解開我心中的結(jié),讓我開朗起來,主動(dòng)交到好朋友。你告訴我:人從出生到老去是一種過程,在這個(gè)過程中,你可以選擇獨(dú)自一人走過,也可以選擇與朋友、伙伴一起走過。如果你獨(dú)自前行,你會(huì)覺得孤獨(dú)、寂寞,在老去的時(shí)候,因?yàn)樯磉厸]有朋友而感到悲涼、心寒。如果你選擇和朋友、伙伴一起走過,你會(huì)覺得十分快樂,會(huì)享受人生這一美妙的過程,在你老去時(shí),回憶起往事,會(huì)有如同品嘗陳年美酒的甜蜜。

你不僅在我迷茫時(shí)指路,還會(huì)在我人生路上敲響警鐘。一次,我因不尊重他人而被你批評(píng),是你告訴我:人人平等,我沒有權(quán)利去歧視他人,瞧不起他人。在我犯錯(cuò)時(shí),你毫不留情的批評(píng),教育了我如何做人。

不能沒有你,你交給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是父親的愛,而是一顆熾熱的心。不能沒有你,你的臂膀是我的依靠,你的教誨是我一生的財(cái)富。

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇五

母親,似一泓清泉,清澈透亮;母親,如一盞明燈,指引我走向成功的大路。今天,我欣賞了家喻戶曉的“母愛”,有了很大的感觸。

在鄉(xiāng)下的一個(gè)小農(nóng)莊里住著一對(duì)母女,女兒為了想去外面那個(gè)華麗世界,悄然離開了自己的母親,過了幾年,女兒回到了家,見門嚇了一跳,沒有上鎖,詢問了一下母親,才明白了事情的來龍去脈,感動(dòng)得流下了悔恨的淚水。

讀完這篇文章,淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。好一位偉大的母親,文章中的母親給我留下了深刻印象,她可以為了女兒重新改定雷打不動(dòng)的約定。在生活中,能有誰能夠做到像文章中的母親一樣,為女兒付出如此大的犧牲,即使付出也得不到回報(bào)。兒女們更加是冷漠,甚至不負(fù)責(zé)的竟將老人送去敬老院。讓老人在院中度過了一生的“青春”。

在家庭中,兒女們的所作所為更是令人厭惡。他們指揮母親干這干那,做不好還罵起來,母親難免會(huì)傷心難過,他們的一生不是為了自己,是為了兒女。他們?nèi)蝿谌卧沟臑槲覀兎?wù),那汗水中的心血為我們磨廢了多少,錢掙了不自己花,那我們還求什么呢?母親是我們的啟蒙老師,是一部“手機(jī)”,聯(lián)通了大千世界,呵護(hù)我們,那我們更要及時(shí)說出“我愛你,媽媽!”讓她們的心石可以平安地、順心的落一下地。

我們學(xué)校曾經(jīng)舉辦了“感恩我們要行動(dòng)”活動(dòng),當(dāng)我拉起了母親的手,細(xì)細(xì)的看著,那一雙布滿老繭的手,留下了歲月不饒人的痕跡。媽媽的手以前很滑,我總喜歡依偎在媽媽的身旁,而她則用手撫摸我的臉頰,漸漸地,我長(zhǎng)大了,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),作業(yè)的加多,使我不再像小兔子一樣喜歡靠著媽媽。我離她越來越遠(yuǎn)了,而她的手,每天都浸泡在水中。已經(jīng)變得粗糙了,變得“難看”了。媽媽的腳步尾隨我升入六年級(jí),她一刻也沒有停息過,不停地走動(dòng)。

母親的一生為我們付出了太多太多了,只有用實(shí)際,用勞動(dòng)成果來報(bào)答母親,“感謝有你,母親!”

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇六

在報(bào)紙上,我看到了一篇文章,不長(zhǎng)不短,就縮在一個(gè)角落里,讓我感受到了源自母愛的無私。

文章題為《沒有上鎖的門》,講述了一位母親盼望女兒回家,擔(dān)心女兒沒帶鑰匙進(jìn)不了門,于是整整十年沒有鎖門。這位母親為了女兒,不顧自身安全,她對(duì)女兒的愛,是那樣深切而偉大。

天下父母皆如此,我的母親也是這樣。多少個(gè)深夜,她為我拾起踢掉的棉被;多少次晚歸,她拋下棘手的活來接我;多少回犯錯(cuò),她寬容耐心地教導(dǎo)我;多少次無助,她第一時(shí)間來幫助我……母親,神圣的名字,總是為了自己的兒女,可以不顧一切。我想對(duì)全天下的母親真誠(chéng)地說上一句:感謝你,親愛的母親!

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇七

六年級(jí)的時(shí)候,我的英語成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的。我那時(shí)候?qū)τ⒄Z是樂于其中,但是后來,一位英語老師使我從此對(duì)英語失去了興趣。

在六年級(jí)的下半學(xué)期,我們換了一位英語老師,她姓潘。她很年輕,長(zhǎng)得也很瘦小,還寫得一手好字。但是,她不是一個(gè)愛笑的人,總是對(duì)別人冷冰冰的。我熱情地向她問好,她卻從不理睬我。她說話爹聲爹氣的,于是我們就給她取了個(gè)外號(hào),叫“老巫婆”。

幾個(gè)禮拜以后,她第一次給我們進(jìn)行了英語測(cè)試。我很認(rèn)真地答題,也很仔細(xì)地看題目。突然,一個(gè)陌生的單詞跳入了我的眼睛。我不知道它的讀音,更不懂它的意思,但它卻是做題的關(guān)鍵。我試著揣摩它的讀音和意思。我望著窗外,努力回想是否曾經(jīng)看過這個(gè)單詞,終于,我似乎猜出了這個(gè)單詞的意思。然而,我沒想到的是,正是我的苦思冥想,讓我成了“嫌疑犯”。

測(cè)試結(jié)束了,我信心滿滿地準(zhǔn)備交卷,可是老師卻不讓我們交。她說,今天的測(cè)試的紀(jì)律很不理想,她說,我作弊。然后,三十多雙眼睛齊刷刷地看著我,頓時(shí),我的臉火辣辣的,無助極了。我站起來,拼命地解釋說:“我沒有,我沒有!”周圍的同學(xué)也替我作證,可是她還是不愿相信我,不愿相信她的學(xué)生。

我很想哭,可是我忍住了,我怎么能哭給她看?!從此以后,我就再也無心上她的英語課,每次見她從身邊走過,也只是口是心非地說聲:“老師好?!?/p>

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇八

人一生匆匆,與我們擦肩而過的有許許多多,只顧這著挽留過去,而將過去遺忘,往往有些時(shí)間就在我們挽留的時(shí)候,悄悄溜走。

時(shí)間要走誰也留不住,你再怎么挽留,也是無濟(jì)于事。何不是把握現(xiàn)在,將自己的生活變得多姿多彩,變得有意義?你挽留時(shí)間,就算留住了有如何,不如何時(shí)間賽跑,把現(xiàn)在的時(shí)間好好利用,如果你覺得這一刻時(shí)間你沒有遺憾,就不會(huì)產(chǎn)生有挽留時(shí)間的這個(gè)念頭。挽留只是一個(gè)遐想,你既做不到也等不到,只有藏在心里。

友誼要破碎,誰也挽留不了,你在怎么挽留,破碎的傷痕一依然存在。何不如忘記過去,重新開始新的生活?即使你挽留住了,這段友誼會(huì)像以前一樣嗎?你好好珍惜現(xiàn)在的生活,就不會(huì)想去挽留過去了。挽留只是一個(gè)幻影,留住了也不會(huì)在有它本該有的顏色。

時(shí)光匆匆,人的一生不能在挽留過去中過去中度過,不要只懂得埋怨過去,要抓住現(xiàn)在,將自己的生活變得精彩;不要赤裸裸的來到這世上,有赤裸裸的回去,要活的出色;不要讓時(shí)間從指尖溜走,要把握時(shí)間,展翅高飛,展望未來,挽留只是一個(gè)個(gè)的虛幻,一個(gè)個(gè)陷阱,它會(huì)讓你陷近去就無法自拔!

我再不挽留了!

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇九

我不知道用怎樣的方式去懷念你,唯有用文字編織我們的過往點(diǎn)滴。

你是一個(gè)如此明媚、爽朗、知性的女孩,你有著成熟的外表和心智,你懂得人情世故,而我卻常常木訥地望著你介紹的朋友傻笑;你又是一個(gè)“口水婆”、“歐巴?!?,總是在我生病時(shí)第一個(gè)發(fā)來信息絮絮叨叨的人,比我的家人還積極,也比任何人都可靠。

臨近畢業(yè)的日子,隱匿在哀傷的臉下的卻是兩顆躁動(dòng)不安的心。我們都渴望著掙脫考試的束縛,向往著重見天日后的自由自在,無拘無束的生活。夜深人靜,燥熱難耐,我們嘀嘀咕咕的`悄悄話變得尖銳惱人,室友埋怨了,可你卻一幅理直氣壯的模樣,跟室友大吵一頓。我時(shí)常懷疑,你的骨子里是不是有根叫勇敢的神經(jīng)在支配你﹑刺激你。大冬天,我們偶爾裹著大紅的棉襖,頭發(fā)凌亂,一起自嘲,一起逛街。你還會(huì)尋思去搭訕旁邊帥帥的男生。

那時(shí)候,外表光鮮的我們總有比其他女生更豐富的喜怒哀樂。我一直覺得,人的一生中定會(huì)與許多的人走無數(shù)段路,然而總有一段是最難忘的。而對(duì)于我來說,同你走過的那一段路,當(dāng)數(shù)我人生最難忘的一段路。

時(shí)間一天天過去,你仍陪在我身邊。如你所言,我們就像兩個(gè)相交的橢圓,起初在兩個(gè)世界膨脹,最后在同一個(gè)世界里相交。

從前的點(diǎn)滴再也沒有了。但是,現(xiàn)在、以后、永遠(yuǎn),不管彼此會(huì)多么落魄,無論彼此身在何處,就算世界不信任我們,就算全世界都拋棄我們,我們都要永遠(yuǎn)黏在那一個(gè)橢圓里,依偎在一起,永不分離!

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇十

成長(zhǎng)路上,我們得到過太多,也失去過太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn),曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返,我們也再有沒有重來的童年。

童年,我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天,我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著。用手觸摸房間里的一些玩具,就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕,時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。

想起那時(shí),我們是多么的無憂無慮,自由自在,可現(xiàn)在,我們那時(shí)的歡笑呢?難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎?不,并不是,他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處,永遠(yuǎn)保存在我們的記憶中。

記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎,琦,有興趣參加畢業(yè)聚會(huì)嗎?”安對(duì)我問道?!芭叮裁磿r(shí)候?”“就在這周六,你去嗎?可好玩了,聽說會(huì)去很多人呢!你一定會(huì)去的,對(duì)嗎?”“我一定會(huì)去的,等我哦!”我想都沒想就答應(yīng)了她。

周五了,一想起明天的聚會(huì),我就高興的說不住話來,放學(xué)的鈴聲好像在催促我,加緊步伐,一回到家,我便埋頭做起作業(yè)來,媽媽故意調(diào)侃道:“知道抓緊時(shí)間了?!蔽夷D:膶?duì)媽媽說道:“媽,明天有同學(xué)聚會(huì),我可以去嗎?”“可以,但前提是你必須把作業(yè)做完一半?!庇谑牵瑸榱嗣魈斓木蹠?huì),我開始奮筆疾書。做完了作業(yè),媽媽也兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾。

終于可以安心的去聚會(huì)了,我懷著喜悅的心情飛奔過去,好多同學(xué)啊,,他們都熱情的跟我打招呼,大家一起其樂融融。吃完了飯,大家又相約著一起玩游戲,開開心心的度過了這一天。

這一天,我相信對(duì)我們所有的人來說,都是最珍貴的,是無可取代的。

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇十一

夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓人奮進(jìn)的原動(dòng)力。

夢(mèng)想,給智慧者以勇氣和毅力,讓其勇敢地推開并走進(jìn)本來就沒有上鎖的門!

人人都有夢(mèng)想,并期望實(shí)現(xiàn)它。可是普通人在接近夢(mèng)想之門時(shí),看見的卻是大門緊閉,不可逾越,于是停下了前行的腳步。然而,在智慧者眼里,那!只不過是一扇沒有上鎖的門罷了。

盲聾女作家海倫,命運(yùn)莉奪了她聽、看、說的權(quán)利,但她從容地推開了神秘的生命之門,憑借頑強(qiáng)的毅力,學(xué)說話,與人溝通,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,開辟了光輝的人生道路,用她的睿智打開了世界之門,用她的勇氣給人類帶來了無限光明。

杰出科學(xué)家霍金,命運(yùn)讓他全身癱瘓?jiān)谳喴紊?,但他坦然地敲開了神圣的科學(xué)之門。他用機(jī)器翻書,然后蠶吃桑葉般地閱讀,他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力創(chuàng)造了科學(xué)的奇跡。他的杰出貢獻(xiàn),對(duì)人類產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

無臂鋼琴師劉偉,命運(yùn)的繩索無情地縛住他的雙臂,但他勇敢地打開了圣潔的音樂之門,為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下“相信自己”。他用常人難以想象的毅力,摸索出腳如何與琴鍵和諧相處,磨礪出一雙完美的腳。他終于登上了維也納金色舞臺(tái),讓世界見證了中國(guó)人的奇跡。

親愛的青年朋友們。我們沐浴在陽光里,健康地成長(zhǎng)著,如果我們能像海倫、霍金、劉偉那樣“相信自己”,努力拼搏,勇敢地去推開那些沒有上鎖的門,我們一定能有昕作為,創(chuàng)造奇跡。

朋友,告訴你一個(gè)秘嘧:其實(shí),沒有上鎖的門,就像母親一樣在等待、召喚著你呢!

【點(diǎn)評(píng)】。

文章從夢(mèng)想切入,然后轉(zhuǎn)入正題,列舉名人的故事,入情入理,闡述只有智慧者,才能勇敢地推開沒有上鎖的門。

舉例生動(dòng),主題鮮明,類比精當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,分析透徹,字里行間流露出對(duì)智慧者的贊美之情,其觀點(diǎn)帶有啟發(fā)性與感召力。結(jié)尾采用比喻擬人的修辭手法,給讀者以誠(chéng)摯、溫馨的感覺,令人積極向上。

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇十二

最近有一部比較火的電視劇叫《我是余歡水》,這部劇改編至余耕的小說《如果沒有明天》。這是一部能具有很強(qiáng)代入感的小說,男讀者們或多或少都能看到自己的影子,我相信女讀者們看完多少能稍微理解一下廣大男同胞們,畢竟有的男同胞確實(shí)頂著巨大的無法訴說的壓力?!度绻麤]有明天》是一部包含人生哲理的小說,講述了主人公余歡水誤診為癌癥之后重生的故事。

男主人公余歡水是社會(huì)非常非常普通的男人,禿頂面凹,身材五短。性格上膽小,懦弱,無能,自卑、猥瑣。沒有人瞧得起他,老婆嫌棄他的無能與他離婚,單位同事編排他,鄰居欺負(fù)他,丈母娘不待見他,見面就“中風(fēng)”似的歪著嘴,小舅子也不正眼瞧他,連他最好的兄弟都騙他的錢??傊?,沒有人喜歡他。唯一喜歡他的女同事卻是利用了他。余歡水是人見人欺負(fù)的主。這樣的遭遇,讓人不免對(duì)主人公產(chǎn)生同情。更何況,晴天霹靂,一紙“胰腺癌”體檢報(bào)告。誰能承受這樣的打擊呢?但是余歡水短暫的消沉后,決定破罐子破摔,走完最后一程。他命運(yùn)的改變從他揮刀砍死了那條京巴寵物狗開始,這一刀代表是過往的決裂和拋棄。從那一刻起,他已經(jīng)不是從前的他了。

一個(gè)將死之人,一切都變得無所謂了,不用在看任何人的臉色行事了。一切名利都是浮云,他再也不用害怕領(lǐng)導(dǎo),不用害怕得罪朋友和同事了。連死都不怕的人,還有什么好怕的呢?撕下了虛偽的面具后的他反而覺得心里很舒坦。既然把明天當(dāng)最后一天來過了,世上所有的名利都不在貪戀了,反而獲得了前所未有的勇氣去做一些這輩子都不敢去做的事情了。他敢于面對(duì)兇殘的綁匪,敢于為一群人犧牲自己。余歡水的心是善良的,只是他之前缺少勇氣。社會(huì)缺少對(duì)他的愛,學(xué)校缺少對(duì)他幼年的關(guān)懷和理解,給他早早的貼上了“外觀猥瑣,內(nèi)在弱智”的標(biāo)簽。這其實(shí)世人不是真正懂得愛的表現(xiàn)。所以,他對(duì)他兒子的囑咐就是:“交往的鑰匙就是勇氣、善良和愛?!蔽蚁耄@就作者敘述的另一個(gè)關(guān)于愛的主題,可能也是作者自己的人生感悟的體現(xiàn)。小說的最后沒有讓我們看到完滿的大結(jié)局,在我心中留下了一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。但是我為主人公大徹大悟,感悟生死而能夠重生感到由衷的欣慰。

生命的歸結(jié)為一種簡(jiǎn)單的選擇題:要么忙于生存,要么趕著去死。這句話非常透徹。過怎樣的人生在于你自己的選擇,非得要等你知道壽數(shù)將近時(shí)才幡然醒悟嗎?珍惜當(dāng)下,心存善良和愛,在有限的生命里勇敢去做一些有意義的事情吧。

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇十三

要求自己改變這種糟糕的生活狀態(tài)。通過完成遺愿的方式,在一位志愿者的幫助下一步一步實(shí)現(xiàn)自己人生的升華。找回了自己的自信,感受到了自己生存的價(jià)值。通過本文,引起大家對(duì)人生的思考,隨著故事的發(fā)展讓活著的人能夠認(rèn)清自己的生活狀況,繼而改變自己的不足,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。以善良、勇敢和愛為主導(dǎo)積極努力的生活!

看過后如沐春風(fēng),在自己人生受到挫折,感覺自己正窩囊的活著,不知生活意義在哪里的時(shí)候,試著換一種方式,換一種心態(tài),改變自己以往對(duì)生活的態(tài)度,結(jié)果可能就不一樣了。滿滿的正能量,值得認(rèn)真品讀!

感謝大家對(duì)我的支持,看到有更多的朋友關(guān)注,瀏覽我的文章,也是對(duì)我的鼓勵(lì),讓我更加堅(jiān)定自己要一路走下去的決心,謝謝大家。夜深了,晚安,祝您們有個(gè)好夢(mèng)。

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇十四

在一個(gè)涼爽的早餐,我還在床上睡大覺。睡夢(mèng)中,感覺有人在拉我的手,于是我用力地掙脫開來,反手打了回去。只聽“啪”地一聲,瞬間我就清醒了。睜開眼,才發(fā)現(xiàn)原來是我打到爸爸了。這時(shí)爸爸捂著腮幫子說:“快起床,我們說好了今天要去爬白云洞?!?/p>

聽到白云洞三個(gè)字,我渾身上下打了個(gè)激靈。因?yàn)榘自贫丛诠纳巾斏?,所以爬白云洞比爬鼓山困難得多。白云洞的路崎嶇不平,很多地方甚至沒有護(hù)欄,只能抓著鐵索走,要是成年人爬上去的話,至少要一個(gè)半小時(shí)才能登頂。我之前也爬過兩次,但都是以失敗告終。原因很簡(jiǎn)單,就是體力不支,沒有堅(jiān)持爬完。這不今天又拉著我去挑戰(zhàn)白云洞。

我懷著忐忑不安的心情,坐著爸爸的車來到山腳下。我一路上都在給自己打氣,告訴自己,我一定可以的,加油瀚玥!

到了鼓山腳,我們做了些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),就開始爬山了。剛開始我就像只兔子一樣,沿著一條林間小路一路蹦跳。臺(tái)階的兩旁中滿了粗壯、高聳的松樹。那些松樹如同一把利劍,直插天空、穿過云霄。我信心滿滿地走在路上,感受著清晨靜謐的樹林、悅耳的鳥鳴的、撲鼻的花香,我告訴自己我一定可以的!

爬了大約三分之一處,我氣喘吁吁了,回過頭發(fā)現(xiàn)爸爸和我差了一大截,于是就大聲地說:“爸爸你快點(diǎn),我都看不到你了?!卑职中χf:“孩子,你爬慢點(diǎn),注意保持體力,路上注意安全,一會(huì)兒可別像上次那樣說,爸爸,我爬不動(dòng)了,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了,爸,你快一點(diǎn)?!?/p>

大約又過了15分鐘,我額頭冒出豆大的汗珠,后背早已濕成一片。雙腿仿佛有點(diǎn)不聽使喚了,軟綿綿的。這時(shí)爸爸已經(jīng)追了上來,笑著說:“怎么樣,吃得消嗎?”雖然我的身體在抗拒,但是我還是堅(jiān)定地說:“我一定可以的?!闭f罷,我又繼續(xù)向前走,但不小心被樹枝絆倒,差點(diǎn)摔倒。幸好爸爸及時(shí)拉了我一把,不然可能就要爸爸背著我上山了。

爬了大約又過了30分鐘,快到鼓山了,但此時(shí)我的雙腿已經(jīng)累得走不動(dòng)路了,于是我有氣無力地對(duì)爸爸說:“爸,要不我們回去吧,我的腳實(shí)在走不動(dòng)了?!卑职置夷X袋說:“再走十分鐘就到鼓山頂了,再走15分鐘可以到白云洞了,現(xiàn)在放棄不是很可惜,難道你想像之前那兩次,半途而廢嗎?此時(shí),我心中仿佛有兩個(gè)小人在打架,是啊只要再堅(jiān)持一會(huì),就可以到達(dá)終點(diǎn)了,我不能讓爸爸看笑話,我一定可以的,我一定可以爬到終點(diǎn)的?!鞍职?,我們繼續(xù)向前走!”我堅(jiān)定地說道。

離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我回頭一看,嚇得我心都跳出來了。因?yàn)閺倪@里看下去,目所能及的樓層都沒有這里高。爸爸說:“沒關(guān)系,不要看下面,繼續(xù)。”我聽后咬著牙,告訴自己我一定可以的,然后一步一步地,終于走過去了。

最后一段路了,我終于看到了終點(diǎn),我的腿仿佛被注入了無窮的力量,飛一般地沖到了山頂上?!霸瓉戆自贫词沁@樣子啊!”我不禁發(fā)出贊嘆。

山頂上,太陽被云層遮住了,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我極目遠(yuǎn)眺,看著那密密麻麻的建筑,讓我真正體會(huì)到了“一覽眾山小”的感覺。原來山頂上的風(fēng)景這么美麗。

這一次,我沒有放棄,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

沒有上鎖的門的初中(通用15篇)篇十五

記得那次月考,我成績(jī)很不理想,都快蹦到200名之后了??吹侥侨巳擞憛挼牟娌婧腿θ?,聽到老師批評(píng)的話語,想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母,當(dāng)我偷偷看到父母越來越難看的臉色,就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

上次漫長(zhǎng)的路途,也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂趣。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn),終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置,同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水,匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力,同學(xué)們就三三兩兩地散開了。他們手里緊拽著錢,東逛西溜,尋找快樂與刺激。逛了一圈,小學(xué)里五顏六色的,都是同學(xué)們丟的垃圾。

現(xiàn)在,中考快要來臨,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,雙休天為補(bǔ)課天……一星期都沒有閑著的時(shí)候,但我不焦躁,因?yàn)樵僖矝]有初中生活了,也許到了高中,老師不會(huì)管你,同學(xué)不會(huì)關(guān)愛你,什么事情都得靠自己。

再也沒有初中生活了,高中的腳步悄然來臨,讓我昂首挺胸,以自己最快的速度來適應(yīng)高中的生活。

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作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫作文,通過不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。在這個(gè)千姿百態(tài)的植物世
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?。翻閱很多班?jí)管理的論文
通過制定活動(dòng)方案,可以確?;顒?dòng)的目標(biāo)和預(yù)期效果得到實(shí)現(xiàn)。活動(dòng)方案的成功與否,直接關(guān)系到活動(dòng)的效果和活動(dòng)的價(jià)值,以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,供大家參考。
一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的自我介紹可以給他人留下良好的第一印象。以下是幾篇精選的自我介紹范文,希望能為你提供一些寫作上的參考。您好!我是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院酒店管理專業(yè)的學(xué)
規(guī)章制度是為了規(guī)范行為、維護(hù)秩序而制定的一系列準(zhǔn)則和規(guī)定。規(guī)章制度的落實(shí)是保證組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)和員工合理權(quán)益的重要保障。2、各崗位上下班時(shí)間由各部門領(lǐng)導(dǎo)安排、通知。
英語是現(xiàn)代科技與經(jīng)濟(jì)的基石,無論是科研成果還是商業(yè)機(jī)會(huì),都與英語息息相關(guān)。范文中的例子和經(jīng)驗(yàn)可以讓我們更好地了解如何寫一篇出色的英語總結(jié)。英語是一門外語,對(duì)學(xué)生
通過少先隊(duì)入隊(duì),學(xué)生可以更好地融入集體,培養(yǎng)合作精神。以下是小編為大家整理的少先隊(duì)入隊(duì)儀式的相關(guān)活動(dòng)案例和成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)韱l(fā)。各位輔導(dǎo)員老師、少
知識(shí)點(diǎn)總結(jié)可以幫助我們形成知識(shí)體系,提升知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整性和穩(wěn)固性。這是一份權(quán)威的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文合集,涵蓋了各個(gè)學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域的精華內(nèi)容。唐李賀。黑云壓城城欲摧,
月工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。應(yīng)大家的要求,小編整理了一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。今年以來,在上級(jí)領(lǐng)
中班教案的執(zhí)行需要教師細(xì)心觀察幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。中班教案的編寫要考慮幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),增加教學(xué)的趣味性和吸引力。繪本《小貓過生日》以幼兒熟
匯報(bào)工作是一種重要的溝通方式,通過匯報(bào)可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員傳達(dá)自己的工作進(jìn)展和成果。工作匯報(bào)是組織內(nèi)部對(duì)員工工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要形式,有助于了解
優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
畢業(yè)感言是在畢業(yè)時(shí)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。盡管每個(gè)人的畢業(yè)感言都不盡相同,但通過閱讀范文,我們能夠領(lǐng)悟到寫作的技巧和表達(dá)的方式。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員根據(jù)自己在黨的活動(dòng)中的思考、感悟和體會(huì)等,對(duì)黨和人民事業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解進(jìn)行概述和總結(jié)的一種書面材料,它對(duì)黨員的思想建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的先進(jìn)性
教案模板的使用應(yīng)該靈活,并根據(jù)不同的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。如果你正在為教案模板的編寫而苦惱,不妨看看小編為大家收集的教案模板,或許可以給你一些啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師具備良好的組織管理能力和靈活應(yīng)變能力。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,希望能對(duì)您的教學(xué)有所幫助。朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解太陽特點(diǎn)及和人類的關(guān)
大班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。接下來是一些精選的大班教案范文,希望能夠給大家提供一些教學(xué)設(shè)計(jì)的思路。1、發(fā)展幼兒大肌肉運(yùn)動(dòng),四肢協(xié)調(diào)
每個(gè)組織和單位都應(yīng)該建立健全的應(yīng)急預(yù)案,以確保在突發(fā)情況下能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)。下面是一些成功應(yīng)急預(yù)案的典型案例,希望對(duì)大家的應(yīng)急工作有所啟發(fā)。。為切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)
安全教案的制定要考慮人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦锌赡苡龅降母鞣N安全問題。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的安全教案范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。國(guó)慶假期里,同學(xué)們外出的
活動(dòng)方案的質(zhì)量直接關(guān)系到活動(dòng)的效果和參與者的滿意度。這個(gè)活動(dòng)方案充分考慮了參與者的需求和利益,力求為大家提供一個(gè)愉快和有意義的活動(dòng)體驗(yàn)。教育目的:通過手部運(yùn)動(dòng),
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。這些優(yōu)秀作文范文通過真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。在爸爸媽媽的心中,她是一只小小的
在活動(dòng)策劃中,我們需要考慮活動(dòng)的預(yù)算、時(shí)間安排、人力資源等方面的因素?;顒?dòng)策劃要注重細(xì)節(jié),從報(bào)名、簽到到節(jié)目安排,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要精心安排。以推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)
撰寫演講稿時(shí),教師需要注意語言簡(jiǎn)練,結(jié)構(gòu)合理,而且要體現(xiàn)教師的個(gè)性和特點(diǎn)。以下是一些備受推崇的教師演講稿,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)盱`感和啟示。尊敬的老師們、同學(xué)們:大
一個(gè)好的活動(dòng)總結(jié)能夠讓我們了解活動(dòng)的效果和影響,從而做出更好的決策。以下是一些值得推薦的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家寫作提供一些啟發(fā)和思路。為進(jìn)一步推動(dòng)做好防范
作文是一種文字的魔法,通過優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。今天,媽媽帶我和開開一起去科技
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和總結(jié),旨在提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編精選的一些范文和案例,希望能夠引起大家對(duì)月工作總結(jié)的興趣和重視。
在幼兒園小班,教師要注重培養(yǎng)孩子們的好奇心、探索精神和自主學(xué)習(xí)能力。接下來是一些幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/div>
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。小時(shí)候,??吹酵庾婺?/div>
幼兒園教案的編寫需要結(jié)合教材和教學(xué)大綱,符合教學(xué)指導(dǎo)的要求。接下來將分享一些幼兒園教案的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)幼師有所啟發(fā)。慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工
閱讀是一種尋找靈感和賦予作品獨(dú)特意義的過程,而讀后感是將這些思考和感受轉(zhuǎn)化為文字的方式。以下是小編為大家搜集整理的一些讀后感范文,讀者們?cè)诓煌瑢用嫔隙冀o予了作品
一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和思想深度。憨態(tài)可掬的大熊貓是中國(guó)的特有
申請(qǐng)書是我們與招聘單位建立連接的重要橋梁,我們需要通過申請(qǐng)書讓對(duì)方對(duì)我們有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。隨后,我們將為大家介紹一些獲得成功的更多申請(qǐng)書范文,以供大家借鑒。
優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色。
教案模板的編寫要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。下面是我為大家整理的教案模板范例,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、仔細(xì)觀察畫面,
競(jìng)選是一項(xiàng)具有極高風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)的活動(dòng),需要候選人全力以赴。競(jìng)選成功需要全面的準(zhǔn)備和規(guī)劃,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn),供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业母?jìng)選活動(dòng)有所幫助。
承包合同的履行過程中,雙方應(yīng)當(dāng)互相合作,積極溝通,解決工程建設(shè)中的困難和問題。小編已經(jīng)為大家收集了一些關(guān)于承包合同的案例分析,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)
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