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初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)

時間:2025-07-24 作者:琉璃

畢業感言是在畢業時對整個學習經歷進行回顧和總結的一種文字表達方式。盡管每個人的畢業感言都不盡相同,但通過閱讀范文,我們能夠領悟到寫作的技巧和表達的方式。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇一

尊重的各位領導、愛戴的老師、敬愛的同窗們:。

大家好!我很幸運能代表2013屆初三的全部同學在畢業儀式上發言。在今天這個特殊的時刻,首先請容許我代表全體初三同學,向辛勞培育我們的老師們,表現最衷心的感謝和最高尚的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教誨!謝謝老師!(鞠躬)。

是你們熱切的眼光,讓我們心懷放飛的幻想;是你們謹嚴的教學,給了我們最動搖的信念;是你們精心的領導,使我們從容地走進考場。你們精心造就的鮮花,當初該是讓每一個花瓣都披發芳香的時候了。我想所有拼搏的汗水與幻想的期望,都會化做頻傳的喜報,如期而至,飛到你們的案前。我曉得,那是對你們長期以來忘我奉獻的最好回報……現在,我們已經初中畢業了。假如要問我的收成有多少?至少我能夠說,三年了,在和老師、同學獨特渡過的日晝夜夜里,我理解了什么叫貢獻,什么叫敬業;我懂得了什么叫拼搏,什么叫執著。傳道,受業,解惑,您與學生迎難而上;快活,傷心,奮進,您與學生如影隨行。我們忘不了的是老師那一聲聲的耳提面命,一次次的鼓勵、微笑讓我們懂得了破志尋求拼搏、學會自尊、自負、自強。

感謝老師,教會我們做人,培養我們成才,興許我們曾經率性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心;但請諒解我們,那是我們閱歷青春,走過成長的實在故事,也正由于如斯,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)。

今天我們行將分開母校,來日我們就將成為八中放飛的盼望……。

有人說,初中的生活是一本太匆促的書。是的,三年的時間和一千多頁的喜怒哀樂就這樣促翻過,然而卻給我們留下了那么多活潑的細節,那么多出色的片斷。我們用勤懇和智慧發明了一次又一次的光輝,編織了溫馨殘暴的初中生活。課堂上,有我們專一的眼神;體育場上,有我們揮灑汗水的颯爽雄姿;藝術的舞臺上,有我們清澈的歌聲、輕巧的舞步。回想這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從膚淺走向空虛。無奈抹去的青春痕跡,我們有厚實堅決三年的歡喜,三年的汗水,三年的收成,所有都即將揭曉,無論是否完善,但要銘記的是我們的青春在斗爭中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱忱在競爭中激動。

未來又是一個變幻無窮的魔方,須要人們更多去拼搏,去盡力。無論未來怎么,我都會滿臉微笑地走下去,銘刻自己曾經是一個x中的學生,x中人,以一種進取的、發奮圖強的精神狀況、一直鼓勵本人、完美自己,為x中增光添彩。讓我們帶著在這個漂亮的校園里耕耘三年的播種奔赴八方,在高中及將來的學習生涯中書寫新的華彩篇章!

謝謝大家。(鞠躬)。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇二

一章章一頁頁讓我很感動,體現了三年來你們在xx成長的經歷,是豐富的,是進步的,是真正成長的。其間師生間的故事,生活的曲折經歷,都讓我為之而想念。讀這些優美的文字,仿佛讓我看到當初你們燦爛如花的笑臉,純真質樸的心靈,勇于拼搏的身影。

衷心希望這本書能伴隨著xx的每個人,時常再現xx的生活,也希望這本書成為學校送給你們最好的畢業禮物。更希望這本書能讓激起你時常寫作的欲望,提高你們以后的寫作水平。

中考即將到來,這意味著你們即將離去,我心里縱然有萬般不舍,但又不能阻止你前進的步伐,故希望你們在最后沖刺階段能好好學習,認真對待生活,我相信你們一定會長成羽翼豐滿,身姿矯健的雄鷹,從xx起飛,飛向遼闊的藍天,成就夢想。

從初一到初三,你們一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。三年里,你們長高了,成熟了,穩重了,體驗了許多。不會忘記,窗明幾凈的教室,有你們奮斗的經歷;杏壇生活的每個場景,是你們溫馨的家……然而,今天你們將告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬。三年來,你們在教室留下了刻苦學習的身影,在寢室、教室留下了彼此互幫的記憶,在師生交流中留下永恒的想念。

老班期待著,期待著你們將來學有所成,成就夢想,為xx爭光,為匯賢爭光……同學們,當你即將踏入新的征程時,請記住:帶著勤奮和睿智去做事,帶著嚴肅與樂學去求學,帶著正直去做人!

同學們,三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過;似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,你們在xx的日子,永遠留在我的心里,你們都是最棒的!

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇三

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!預愿同學們中考賽場考出優異的成績,向母校報喜!向老師報喜!

有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學生,我沒有給母校抹黑。

初中畢業,是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。

感恩母校,因為她承載了我們的希望,寄托了我們的夢想。

感恩老師,因為他們為我們付出過汗水,流出過血汗。

感恩同學,因為我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。

千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;

千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;

千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。

畢業之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇四

當明天變成今天,成為昨天,最后成為了記憶不再重要的一天,我們亦然發現自己在不知不覺被時間推著往前走,這是我們真實的成長。而那些充滿回憶和愛的日子,成為我們最美的流年。

那是我們的中考,亦是我們的昨天。其實一直想寫一些關于初三,關于中考的文字,以為它們是那么的'美好,那么的美好。

從踏進立人的那刻起,心中就有一道無形的枷鎖——中考。曾經的我,一度以為那是一道深淵,直到步入初三,認識了那么一群人,我的老師和我朝夕相處的小伙伴。

還記得剛入初三,就認識了我的班主任——老李。當然還有阿寶,小龍女……無數日日夜夜,每當同學們從作業中抬起時,總會捕捉到他們的身影,因為他們和我們一樣,都在為我們的中考而努力。時間飛逝,作業量不斷增加,睡覺時間不斷縮水,歡笑聲被我們拋在腦后,取代而之的是勾勾畫畫的紅色筆跡。人們常言“苦中作樂”。當初的我們也是如此。忘不了老李的四果湯和漢堡,忘不了小龍女的千層餅,他們的一次又一次驚喜總是讓我們高興的得意忘形。還有我曾經的好舍友們,我初三的家——504,是你們陪伴我度過了三年,走過了中考,經歷了風風雨雨—人們不一定會記得陪你笑的人,但一定會記住陪你哭的人!

痛過,哭過,青春過,終于中考來了……。

那天早上,全班一起唱了一首歌。歌聲消逝,我們步入考場,鈴聲響起,動筆作答。兩小時過后,走出考場,映入眼簾的,又是他們——我們的老師,依舊在考場外,微笑看著我們歸來。一天又一天,一科又一科,當最后的鈴聲響起時,我們的初三,我們的中考,結束了。

得意失意,切莫大意。順境逆境,永不止境。不管怎么樣,中考已逝,或成功或失敗。但對于今天的我們來說,早已不僅僅是一場考試。那是一年的淚水,那是一年的的歡笑。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇五

無論是身處學校還是步入社會,我們難免會萌生一些新的感悟,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的初三學生畢業典禮感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

今天是我的初中畢業典禮,我作為一個初三學生,出席了這次的典禮,坐在眾多畢業生里面,看著同學們,忽然心生感慨,原來我已經度過了初中三年的生活,馬上就要進入高中了。

三年初中生活,讓我成長了一些,不再是個小孩子了,十幾歲的少年,思想已經在變成熟,很多事情都在發生變化,這種變化不能絕對的說好或壞,只能相對的去面對。初中在我這十幾年人生中是一段不能忘懷的記憶,它成為我心中最想要留住的回憶。因為在初中,我的性格變得更加樂觀,我也更自信了,因為老師跟同學的對我的鼓勵,讓我不再自卑。我因他們而改變的,沒有這群陪伴我三年的同學和老師們,我大概還是以前的那個沒有任何閃光點的學生。

畢業典禮上,聽著學校領導和老師們的發言,還是覺得格外的親切,我們的老師還是一如既往的關心我們,即使即將要告別母校和老師,老師對我們的關懷還是一樣的。很感謝老師三年的陪伴,在三年里對我們不斷的激勵和支持,不管我們遇到什么樣的困難,都會去幫我們解決,跟我們一起玩鬧,看我們長大。

我們初三的畢業典禮也即將結束,老師對我們說的話更多的也是祝福。我想我會記住老師們對我們的祝愿,未來不論經過多少年,初中的日子都會一直伴隨在我們腦海不能忘記,會一直記得自己在這所學校所發生的變化,從一個小少年成長成一個青少年,這是需要花費多少的心力才能鑄就的。

畢業了,雖然大家都要分別了,但是我始終相信同學們一定會記得自己人生中在初中所經歷的所有,會成為大家以后最珍貴的回憶的,未來我們期待再相逢,今時歡笑離場。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇六

初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪,我們在平靜中走過,留下美好的印象,下面是挑選較好的初三學生的畢業精彩感言范文,供大家參考閱讀。

蠟燭依舊平靜地燃燒著,蠟油依舊迅疾地滑落著,直至凝固成燦爛的花瓣,那是燭的血淚嗎?老師多像這無私的蠟燭,燃燒了自己的青春年華,用全部的心血來照亮我們的未來,三年風雨,環境在改變,時間在改變,唯一不變的是老師的愛和同學之間那份真摯的情。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”那份愛與情是我人生巨輪的帆,帶著對新生活的憧憬,懷著對已逝年華的眷戀,漾帆起航,駛向人生的下一個港灣!

憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中,時而晴空萬里,時而陰雨連綿,但它從未阻擋過我們茁壯成長的步伐。

我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗后的顏色,喜歡那沒有唱出來的歌謠,更喜歡和你做一生一世的好朋友。

陽光總在風雨后,秋實總在春花后,孤獨總在寂寞后,珍惜總在錯過后,眼淚總在受傷后,笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后!

過去,現在和未來,像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里,一切一切的“現在”都將被貼上標簽,打上標識,被送上時間這條小舟,流向過去。光陰似箭,這句話說的不錯,面對離別與抉擇的我們,應該將心中這份友情,師生情珍藏于心,用無悔的付出澆灌心中的希望!別了!我的母校!別了!我的快樂而充實的初三光陰!珍珠歷經磨練耀目璀璨;記憶經時間沖洗,歷久彌新。

那些過往的時光,已經隨春風,緩緩飄過。三年的歲月,讓稚嫩的臉蛋變得成熟,穩重。只是,老師不間歇的辛勤,依然;父母不間斷的殷切,依然……而我們的目光不再游離,心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進。從前的失敗已成塵土,前方的夢想閃爍光芒。如今,勝利的旋律已被唱響,凱旋的號角就在前方。驀然回首,青春無悔!

春去冬來,花謝花開。初三,人生的起跑線,我,不能輸!在似箭如梭般的歲月中,我們一路夢想一路追求,即使歲月一掠而過,我們也唇角飛揚。面對中考的臨近,深深的情把我們聯在一起。朋友,時光不倒帶,歲月不重來,俯仰之間,那些散落的回憶,落在夢境里又涌上來,而我們,已不再是當年懵懂追夏的小孩。

光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

踽踽六月,泱泱池度,華愔的街,理不清的夢,落花流水間,離別在即。

明媚的景,是人生零亂的拼圖。我輾轉我的人生。為的,只是讓夢想不會趨于凄涼……我相信,六月后,我們依然在一起!

輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……。

初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪,我們在平靜中走過,留下美好的印象,帶走所有的知識,回想過去,把握今天,展望未來,不要說祝福,不要說再見,最好的是沉默,把夢留給夜;把淚留給海,把希望留給未來。

校園的每個地方,都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現在,方真切地感受到確是箴言!

再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。

此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細細尋思,最后我想對自己的初中生活,也對身邊將遠踏異地的同學說三句話。第一,苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態。悄然回首四年的初中生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習室也曾見證,其實每一個人的初中之路并非輕松,并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折,當面對困難,面對挫折時,我們應當敢于拼搏,勇于攀登,不應該自暴自棄,怨天尤人,更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧!第二,好男兒應少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華,而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累,其實并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的。

字典。

里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為初中時代的我們應該是求知似渴,激情無限的,我們應當好好珍惜并把握當下的每一分,每一秒,用自己的實際行動去拼搏,去奮斗,最終贏得屬于自己的一片藍天。但有時由于道路上有太多的坎坷,或是現實太過于殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿意的回報。

此時我們也沒有理由因為心情的不如意而責備世道滄桑,我們也沒有理由因為受到生活的重創而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應是正視現實,珍惜眼前,無需太執著于昨日,即使它再平凡,也改變不了今天的現狀,即使它再美好,也已經成為過去。只有把握住了今天,充實而勤懇的度過了今天,我們才能贏得精彩的未來!第三,離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當面對著經歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時,我內心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口。回想自己四年初中的風風雨雨,回想我們曾經共同經歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環境、新領域的一個開端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最美好的東西永遠都在最前方!憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠。作為新時代的我們,就應在失敗時,能拼搏奮起,去譜寫人生的輝煌。

在成功時,亦能居安思危,不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲中,時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心,處變不驚、成敗不渝,始終踏著自己堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在這風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇七

當明天變成今天,成為昨天,最后成為了記憶不再重要的一天,我們亦然發現自己在不知不覺被時間推著往前走,這是我們真實的成長。而那些充滿回憶和愛的日子,成為我們最美的流年。

那是我們的中考,亦是我們的昨天。其實一直想寫一些關于初三,關于中考的文字,以為它們是那么的美好,那么的美好。

從踏進立人的那刻起,心中就有一道無形的枷鎖——中考。曾經的我,一度以為那是一道深淵,直到步入初三,認識了那么一群人,我的老師和我朝夕相處的小伙伴。

還記得剛入初三,就認識了我的班主任——老李。當然還有阿寶,小龍女……無數日日夜夜,每當同學們從作業中抬起時,總會捕捉到他們的身影,因為他們和我們一樣,都在為我們的中考而努力。時間飛逝,作業量不斷增加,睡覺時間不斷縮水,歡笑聲被我們拋在腦后,取代而之的是勾勾畫畫的紅色筆跡。人們常言“苦中作樂”。當初的我們也是如此。忘不了老李的四果湯和漢堡,忘不了小龍女的千層餅,他們的一次又一次驚喜總是讓我們高興的得意忘形。還有我曾經的好舍友們,我初三的家——504,是你們陪伴我度過了三年,走過了中考,經歷了風風雨雨—人們不一定會記得陪你笑的人,但一定會記住陪你哭的人!

痛過,哭過,青春過,終于中考來了……。

那天早上,全班一起唱了一首歌。歌聲消逝,我們步入考場,鈴聲響起,動筆作答。兩小時過后,走出考場,映入眼簾的,又是他們——我們的老師,依舊在考場外,微笑看著我們歸來。一天又一天,一科又一科,當最后的鈴聲響起時,我們的初三,我們的中考,結束了。

得意失意,切莫大意。順境逆境,永不止境。不管怎么樣,中考已逝,或成功或失敗。但對于今天的我們來說,早已不僅僅是一場考試。那是一年的淚水,那是一年的的歡笑。

文檔為doc格式。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇八

有件事擱置我心里很久,還記得我最初遞給您的那封信嗎?從那以后我就很少提起,是因為我覺得面對它我必須很認真。那是一年前我的一些思考,現在我只能用“思考”這個中性詞。因為里面有我幼稚的見解,也有年少的膽量與叛逆。我不想用過多的言語來形容那封信在我心中的份量與意義,只想說那是一個開始,一份信任的'開始。很慶幸以后我一直銘記最初的真誠與坦白。

雖然我從電視、書本上讀到不少對愛情的描述,但是您是我身邊用親身經歷感染我的人。讓我更加堅定的相信世上有愛的存在。雖然至今我從未接觸這個東西,但是當我親身經歷的時候一定會第一時間里想起您的。還一點真為您對我的信任感動。

您平時總會教我許多待人處事的道理。雖然有些不是很明白,但是我也傻傻的聽著,認真的聽著。因為感覺被人關心的感覺很幸福。

但是我不希望結果會是這樣,不希望若干年后憑吊熱情燃燒剩余的死灰,或是用回憶來填補現實的遺憾。我希望一切如涓涓細流:不喧嘩、不嘈喳,也不消失、不死去。靜靜的流淌在我的內心。不因時間而枯涸,也不因輕狂而泛濫成災。

以前也期待能和老師象朋友一樣相處,但是一直覺得似乎是妄想。很多老師教書純粹只是為了養家糊口,很多學生更是對老師無禮相待。這段經歷讓我明白現實與理想之間雖然有很大的距離,但是只要努力,時間終能在現實與理想之間搭一座橋,讓我們到達幸福的彼岸。

您上課很嚴肅,對同學要求也和嚴格。您剛接手我們班時我的作業就批了差,要知道我作業以前可都是100分。或許是因為太怕您了,所以剛開始我并不喜歡您,討厭似乎做什么都得不到肯定的感覺。上課我們習慣性的把眼珠子從黑板轉到天花板再轉到地面,您會批評我們,不留情面。作業不認真便會請到辦公室。考第一名也不會因此受到特別關照。但是故事的發展很有戲劇性。漸漸的,發覺沒以前那么討厭您了。漸漸的,發覺自己以前的思想太幼稚。漸漸的,發覺您是個很好的老師。漸漸的,高考也結束了。漸漸的,將奔向新的天空。但是這不是一個結束,而是一個新的開始。

過客與橋雖然只有短短的相逢,但是橋會在過客心里蔓延。變成永遠延伸的路,通向未來,無窮無盡。

更多精彩:小學畢業留言感悟。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇九

那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!下面是挑選較好的初三學生。

范文,供大家參考閱讀。

初三畢業后,是離別、還是永別?

畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。

三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們如此相惜相愛,分離只會讓我們的心靠得更近。

不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

默默地分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。

生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。

如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒———無奈何,分手的季節竟是如此悵然的秋季。

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們———一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

跨出學校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇十

畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇十一

當落英繽紛時,我們如同飛燕,在接受中考洗禮之后,滿身花雨的歸來,無論是成是敗,我們都收獲頗多。

漫步在校園的綠蔭道上,有一片片翠綠的爬山虎,芳香的白玉蘭,蜜甜濃郁的桂花潔白的七里香,高大的榕樹,青蔥的樟樹,抬頭看看教學樓,又有激烈人心、深刻的。

名言。

還有偉人周恩來的銅像、石雕。美麗的校園有著良好的學習氛圍學子們也以飽滿的精神開始每一天的學習。

我生活在一個溫暖的班集體中,班主任是我們的領航人,她的教誨銘記在我們心中“優秀是一種習慣”“父母給你名字,自己打造品牌”……我們也用了三年的時間領悟了這其中的含義。同學之間的情誼也是這三年中最大的收獲之一,大家一起努力、一起歡笑、一起為班級榮譽而奮斗。朋友也教會了我寬容、助人為樂,這是人生寶貴的課程。

擁有夢想,只是一種智力;實現夢想,才是一種能力。為了實現夢想,我們以一顆不驕不躁的心,腳踏實地地走好每一步,“我不去想是否能夠成功,既然不選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”汪國真的《熱愛生命》詮釋了學子們對未來的追求的熾熱。多少個日日夜夜、寒窗苦讀。我默默地努力,告訴自己堅強、努力、堅定,只有含淚播種的人,才能笑著收獲。

三年中,一路有喜有悲,一路風雨,中考就像一株開滿紅花的鳳凰樹,當你經過時,衣襟微濕,也收獲了片片落花,一身芳香。青春是一本太倉促的書,每個人的青春都應該有一個美麗動人的故事。當中考的征程后,一切才悄悄拉開序幕。無論未來有多艱難,我都會以“寵辱不驚,靜觀天上云卷云舒,去留無意,閑看庭前花開花落”的心態,無畏地走向遠方,把背影留給世界。

在金秋時節,激情飛揚的我們再一次踏進書香飄飛的立人。打開記憶的天窗,回想過去三年,我們奮斗的身影,仍歷歷在目。

初一、初二都是比較放松的,課余時間多,同學們也比較活躍,相對于初三,便不是如此。初三,是決定三年來努力的成果,對自己的一次考核。在這一年里,大多數同學為了取得好成績都十分刻苦、努力。

想起臨近中考時,同學們迎著朝陽,踏著晚霞,忙碌的身影隨處可見。教室里,同學們嘹亮的。

口號。

展現了我們十足的信心以及不破樓蘭終不還的決心。心里總想著一句,“為了中考,拼了!”

而回到現在,我們已成為了高一新生,代表我們不再稚嫩,我們已逐漸走向成熟。相對于初三,高一的難度瞬間加大,我們不能像對待初三那樣,應該有一個更完美的計劃,為高中的拼搏夯實基礎。

接下來,迎接我們的,是更豐富、更具有價值的高中生涯。人是有底色,高一便是底色,決定人生的畫卷是蒼涼還是華麗。

花開之時有你陪我,花落之時依舊有你安慰我。

——題記。

柔柔的晚風輕輕地吹過,帶走了炎炎的酷暑難耐,帶來了絲絲的秋意。一個人,漫步在校園的綠蔭道上,耳畔回蕩著的是立人校歌。這個地方,是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點滴記錄的地方——立人。

只怨時間太細,指縫太寬。三年,這一路走來,轟轟烈烈,舉世無雙,但暮然回首,原來道旁留有的不僅僅是殘香。在立人,給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個詞形容:愛生如子,盡職盡責,無私奉獻。

初三的班主任是一名叫李碧金的語文老師,我們總是很親切地稱他為“老李”,其實他一點也不老。

還記得那時,我因為學校不讓請假跟他大吵了一架。當時的我是又氣又憤怒,吵得很兇。要知道在立人,頂撞老師都不允許了,更何況跟老師大吵。那一天,老李默默地走開了,沒說什么。一直到了第二天,他手里拿著假條興沖沖地走到我身旁親切地說了一聲:“你可以請假回去了!”

那一刻,淚悄無聲息地滑落……我悔恨莫及,我真的是千不該萬不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。

“教好一個孩子,幸福一個家庭。”就是這樣一個育人育才的風水寶地,我將在這里用父母給我的名字,自己打造品牌,讓生命怒放,讓夢想成真。

花開花落,都有你陪,花開不敗……。

我們走來,我們相遇,我們停了又去。

我們微笑,我們嘆息,我們不舍別離。

——題記。

帶著溫度的陽光灑滿陽臺,不禁又想起了立人被“佛光普照”的走廊,很亮很溫暖。

八班也是這樣一個又亮又暖的班級。同學們之間嬉笑怒罵是亙古長青的景致,即使中考的氣息迫近,也絲毫不減我們的歡聲笑語——老師們上課時的幽默風趣,以及和班里的某些奇葩的搞笑對話諸如此類的笑點點亮了我們的初三生活。

老李、阿寶、老游、騷哥、新華、美菊、龍女,老師們投入了大量的精力,傾注了滿腔的熱情,只為換得我們在考場上的一馬平川。他們是我們的導游,一路風塵仆仆地領我們到達目的地,再目送著我們離開,最后孤單地走回去,等待著下一批“游人”。他們一直在往往返返地循環再循環,即使有抱怨,仍心火不熄。

八班的同學們是那樣的普通又那樣的特別。我們一樣是不斷趕作業、問問題試圖達成目標的人,而我們又是一群將各自飛往各自未來的人。我們為自己的選擇踏出第一步,將用自己的努力補全余下的腳步。生命是一場旅行,不知下一站是否能再遇見,但無論如何,相信最后仍是殊途同歸。

逝去的美好如同風中低語的一片落葉,泛黃,堅強,沉淀著歲月厚重的顏色。

“當新的晨曦從山間飄然而至,一種更加成熟質樸的愛從破殼的灰燼中升起,它在陽光下微笑,安靜、平和、美麗,永恒不息。”

是的,永恒不息……。

當中考已為過去,當中考已成回憶,當我已經踏上了高中的征途,我卻不可遏制的懷念你們,懷念過去。

曾經的我,對中考充滿了恐懼,那是我心里一道過不去的坎。可幸運的是,我遇到了你們,是你們給了我們力量。也許我們時常哪里做的不好,也許我們時常惹你們生氣,但你們卻從沒有放棄過我們,仍不斷地激勵我們,幫助我們。當中考如期而至,我們懷著沉甸甸的期盼,踏進了考場;而你們,在考場外為我們默默祈禱。最終我們也以艷壓群芳之勢,取得了優異的成績,為中考畫上了圓滿的句號。

忘不了,老李的四果湯和天津煎餅;忘不了,阿寶上課時神采飛揚的表情;忘不了,騷哥上課的威武和諄諄的教導;忘不了,新華的愛心饅頭和他可愛的兒子;忘不了,老游細心的為同學們倒開水;忘不了,小龍女美味的千層餅;忘不了,美菊在看到我們取得進步時憨憨的笑……你們是如此的可愛,你們是如此的美好,你們是我心中獨特的風景。

初三,我們曾笑過,也曾哭過,想要放棄過。一路走來,老師,同學,父母對于我們來說都是如此的重要,是你們給了我堅持下去的勇氣和動力。也許那些眼淚令我現在想來可笑,但那些歡聲笑語卻令我潸然淚下,我們一切的一切,我都記得,且將銘心。你們對我們的好,將被我們放在心底,永不褪去!也正因為這份牽掛,讓我最終選擇留在這里。

你們是一朵花開,是裊裊纏繞的眷戀。我們時常懷念你們,也將不辜負你們的殷殷期盼,堅持走下去!感謝人生,讓我遇見你們。遇見你們,是我一世溫暖的花開!

當中考變成舊照片,當舊照片變成回憶……。

——題記。

當明天變成今天,成為昨天,最后成為了記憶不再重要的一天,我們亦然發現自己在不知不覺被時間推著往前走,這是我們真實的成長。而那些充滿回憶和愛的日子,成為我們最美的流年。

那是我們的中考,亦是我們的昨天。其實一直想寫一些關于初三,關于中考的文字,以為它們是那么的美好,那么的美好。

從踏進立人的那刻起,心中就有一道無形的枷鎖——中考。曾經的我,一度以為那是一道深淵,直到步入初三,認識了那么一群人,我的老師和我朝夕相處的小伙伴。

還記得剛入初三,就認識了我的班主任——老李。當然還有阿寶,小龍女……無數日日夜夜,每當同學們從作業中抬起時,總會捕捉到他們的身影,因為他們和我們一樣,都在為我們的中考而努力。時間飛逝,作業量不斷增加,睡覺時間不斷縮水,歡笑聲被我們拋在腦后,取代而之的是勾勾畫畫的紅色筆跡。人們常言“苦中作樂”。當初的我們也是如此。忘不了老李的四果湯和漢堡,忘不了小龍女的千層餅,他們的一次又一次驚喜總是讓我們高興的得意忘形。還有我曾經的好舍友們,我初三的家——504,是你們陪伴我度過了三年,走過了中考,經歷了風風雨雨—人們不一定會記得陪你笑的人,但一定會記住陪你哭的人!

痛過,哭過,青春過,終于中考來了……。

那天早上,全班一起唱了一首歌。歌聲消逝,我們步入考場,鈴聲響起,動筆作答。兩小時過后,走出考場,映入眼簾的,又是他們——我們的老師,依舊在考場外,微笑看著我們歸來。一天又一天,一科又一科,當最后的鈴聲響起時,我們的初三,我們的中考,結束了。

得意失意,切莫大意。順境逆境,永不止境。不管怎么樣,中考已逝,或成功或失敗。但對于今天的我們來說,早已不僅僅是一場考試。那是一年的淚水,那是一年的的歡笑。

如今,我已經是個名副其實的高中生了,雖然步入高中的學習殿堂,但是卻忘不了初中的那塊學習天地——漳州立人學校。

在立人度過的三年,雖然漫長,但是卻轉瞬即逝。“攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠”如今的我們各奔東西,卻仍時常拾起清晰的片片回憶。

“恰同學少年,風華正茂”。還記得那一年,我們為了任何一場活動而精誠合作。不論是運動比賽還是各種主題板報,我們總能脫穎而出,那是因為我們風采才華正盛,如同早晨出生的太陽,飽含朝氣活力。

“文者稱雄,武者爭霸。唯我八班,雄霸天下”。我想我們早已在群雄中雄霸天下了。

“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”。還記得那一年,我們為了任何一場考試而奮發圖強。不論是周考月考,還是期中期末考試,我們總能從容應對,那是因為我們的心中,總是有著一段厚積薄發的力量在指引我們向前。

“風起云涌,出水蛟龍。看我八班,傲視群雄”。我想,我們早已在爭霸中傲視群雄了。

……。

隨著時間的推移,我們逐漸退去了身上的青澀味道,取而代之的是承擔與成熟。請相信,在未來的某一天,母校會以我們為榮!

再見了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,屬于青春的那三年!如果明天我們還會相遇,那么笑著擁抱吧!

回憶也就這樣一點一點漏出來,在我的腦子中開出滿地的燦爛。這竟使我不知道哪一朵花開的笑容在此刻里顯得更加迷人,他們就像一個和諧的整體,整齊有序地躍入我的眼、我的心。

回憶是從什么時候開始,又是從什么時候開始結束,我一時間竟也無法回答,只是覺得本該如此,向來如此。

老師說初三這一年是很快的。

但這回我錯了。初三一年真的好快,無數的考卷,無數的知識點被瘋狂地塞進這冷清的一年,使我很難,甚至根本沒有機會體會一下這種愁惘與不舍。于是這種感情你根本無法在初三這一年體會到。這一年實在太熱鬧,又太孤單。

而那么多的記憶也就那樣被壓在心頭。還記得老師“請”吃四果湯的那份愉悅,亦記得元宵節吃湯圓時由心散發出的溫暖,也不會忘了當初,我們一起唱《兄弟》時的那種親切。

也許某一天,當我們終于轉身看去,必將一地的金黃,一地的燦爛,一地的悲傷,那樣美麗地盛開在我們走過的路上,我們遇喜事而悲,遇悲事而喜——那是種子,終于開出了美麗的花啊!

中考的日期漸漸迫近,丟掉嬉笑吵鬧,扔掉閑情逸致,一頭扎進試卷的海洋中。每天晚上,沙沙的寫字聲清晰可聞,教室里洋溢著緊張的氣氛。我們的班主任——老李,晚自習時他的身影隨處可見,下課后為我們到處奔波著,為我們祈禱祝福。

憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中,時而晴空萬里,時而陰雨連綿,但他從來未阻擋過我們茁壯成長的腳步。

記得剛開始到8班時,感覺到了巨大的壓力。曾幾何時,我一直想放棄,但看到周圍同學們拼搏的情景,看到老師們慈祥的目光,我便堅持下來了。雖然這過程很累,但也很充實。

來到8班,上了老李的語文課后我才發現,原來并不是所有的語文課都是枯燥無味的。一道數學題,到了阿寶手里便可以演化出非常多的解法,呈現出一類題型的思路。還有老游,上課時不時就插播些有關時事的“廣告”,還讓我了解了很多。

還有太多太多,并不是三言兩語便講得完的。紅布條上的宣言至今還歷歷在目,同學們一起喊出“試問天下,誰為王者;敢對蒼穹,我是英雄”時的氣勢如今還震撼人心。所有這一切,仿佛就發生在昨天,我會將這一切深深記住,即使我與他們分別。

三年的中學生活就像一本書,充滿酸甜苦辣,如五味瓶在我心中打翻。這三年我過得很充實,很快樂,我會將這段美好的記憶永遠封存在內心深處。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇十二

三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們如此相惜相愛,分離只會讓我們的心靠得更近。

不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

默默地分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。

生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。

如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒———無奈何,分手的季節竟是如此悵然的秋季。

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們———一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

跨出學校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇十三

親愛的請不要難過,離別以后要彼此珍重,鳳凰花還沒開,小學的六年生活就這樣結束了。回顧這六年的小學生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。

過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關系。

再見了,陪我克服困難的好朋友。

再見了,給我快樂的老師同學。

再見了,給我留下美好回憶的母校。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇十四

我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。

可在這最終的最終,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的.盡頭,我們一再回望。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇十五

關于這三年,我們擁有太多太多的回憶。這三年我們到底擁有過什么,學習到什么,揮霍過什么,承載著什么,遺失了什么,也許我們也理不清頭緒了。可快分開了,所有人會感到一陣一陣的悲傷。我們的青春歲月就這樣在初三度過了,那點點滴滴的日子猶如開放的梔子花,漫天襲來,在某一個不經意的時間,一點一點蔓延開來。心中那些美好的回憶是永遠無法磨滅的。一個學期轉瞬而過,天天在一起的我們也要各奔東西了,那些屬于我們的花兒肆意零落,到了最后誰也逃不過離別。然而這四年將會成為我們共同的回憶,很多年后,當我們再次回想起現在,我們一定會重溫一下我們的淚,我們的笑我們的歡樂,我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會是我們最寶貴的財富,在那里有許許多多的愛和最甜美的微笑。

三年來,在延安精神的指引下,我們逐漸成長。是老師無微不至的關懷使我們學會做人,學會求知,學會辦事,學會健身。老師的諄諄教導讓我們懂得了自信自強。正因為有你們,才有了我們的現在和將來。感謝您,老師,感謝您,母校。

此時此刻,我們即將懷著各自的夢想紛飛天涯。青春嘩嘩而來又嘩嘩而去,寂寞的雙眸寥若晨星,萍水相逢卻又從一而終,年輕的路上有人等待我們,只需真真切切的付出過,那么在到達夢想的天堂時,才會因為幸福而淚流滿面。

我們一起依偎藍天,沐浴朝華,經歷雨水的洗禮,那一片片流云,陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝,但愿回憶無擦痕。

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

"青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!"。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在高行中學的校園里,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。

初三畢業后,是離別、還是永別?

畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇十六

今天是我的初中畢業典禮,我作為一個初三學生,出席了這次的典禮,坐在眾多畢業生里面,看著同學們,忽然心生感慨,原來我已經度過了初中三年的生活,馬上就要進入高中了。

三年初中生活,讓我成長了一些,不再是個小孩子了,十幾歲的少年,思想已經在變成熟,很多事情都在發生變化,這種變化不能絕對的說好或壞,只能相對的去面對。初中在我這十幾年人生中是一段不能忘懷的記憶,它成為我心中最想要留住的回憶。因為在初中,我的性格變得更加樂觀,我也更自信了,因為老師跟同學的對我的鼓勵,讓我不再自卑。我因他們而改變的,沒有這群陪伴我三年的同學和老師們,我大概還是以前的那個沒有任何閃光點的學生。

畢業典禮上,聽著學校領導和老師們的發言,還是覺得格外的親切,我們的老師還是一如既往的關心我們,即使即將要告別母校和老師,老師對我們的關懷還是一樣的。很感謝老師三年的陪伴,在三年里對我們不斷的激勵和支持,不管我們遇到什么樣的困難,都會去幫我們解決,跟我們一起玩鬧,看我們長大。

我們初三的畢業典禮也即將結束,老師對我們說的話更多的也是祝福。我想我會記住老師們對我們的祝愿,未來不論經過多少年,初中的日子都會一直伴隨在我們腦海不能忘記,會一直記得自己在這所學校所發生的變化,從一個小少年成長成一個青少年,這是需要花費多少的心力才能鑄就的。

畢業了,雖然大家都要分別了,但是我始終相信同學們一定會記得自己人生中在初中所經歷的所有,會成為大家以后最珍貴的回憶的,未來我們期待再相逢,今時歡笑離場。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇十七

1.愿云彩燦爛的陽光一直陪伴著你走到海角世界的盡頭;鮮花綠草陪伴著你展開了光明的未來。

3.有人說:每個人都可以成為自己幸運的建筑師。愿你用雙手在前進的道路上建造幸運的建筑。

4.啊,愿你們在飛逝的時間波濤中,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

6.愿我的臨別禮物是一把傘,可以為你遮擋旅途中的烈日和風雨。

7.愿你駕駛信念鑄造的航船,在希望的大海里犁出雪白的浪花。

8.自愛,讓你端莊;自尊,讓你優雅;自力更生,讓你自由;自我完善,讓你努力工作;自信,讓你堅定……所有這些都會讓你在成功的道路上遙遙領先。

9.我深深理解你花了多少時間和克服了多少困難才取得眼前的成就。請相信,在你追求奮斗和努力的過程中,我會永遠微笑著站在你身邊。

10.當你孤獨的時候,風是我的歌,希望它能讓你得到片刻的安慰;當你驕傲的時候,雨是我的警鐘,希望它能讓你得到永恒的謙遜。

11.美,智慧,寧靜。祝你聰明!你上進!

13.明天,這是一個五彩繽紛的迷人字眼。愿你的明天無限美麗,無限燦爛,無限迷人!

14.天道酬勤。世界上沒有人不經過勤勞就成為天才。愿你日夜勤奮,早日成才!

15.經歷了人生的坎坷,請不要太難過,因為你會在未來的太空中找到自己的星星。

16.不要學花只等春天,要學燕子把春天帶來。

17.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它能承受痛苦的磨練。

18.愿你永遠奔騰千里馬。

19.你聰明,善良,活潑。有時候你幻想,有時候你沉默,沉思,尋找。你會長大,你會成熟,你會更堅強!愿你更自信!

20.你用智慧和知識獲得今天的收獲,用智慧和勇氣接受明天的挑戰。愿你永遠保持不屈不撓的精神。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇十八

流年似水,佳期如夢。驀然回首間,三年的大學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓場上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的'旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。大三、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現在的真實。

初三學生的畢業感想初三學生的畢業感言(模板19篇)篇十九

1.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

3.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

4.啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

6.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

7.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

8.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

9.我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

10.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

11.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

12.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

13.明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

14.天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

15.經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。

16.不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

17.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

18.愿你是永遠奔騰的千里馬。

19.你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

20.你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

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月工作總結是對一段時間內工作表現進行總結和概括的一種重要方式。應大家的要求,小編整理了一些月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。今年以來,在上級領
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通過少先隊入隊,學生可以更好地融入集體,培養合作精神。以下是小編為大家整理的少先隊入隊儀式的相關活動案例和成功經驗分享,希望能給大家帶來啟發。各位輔導員老師、少
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一個簡潔明了的自我介紹可以給他人留下良好的第一印象。以下是幾篇精選的自我介紹范文,希望能為你提供一些寫作上的參考。您好!我是xx大學經濟管理學院酒店管理專業的學
通過制定活動方案,可以確保活動的目標和預期效果得到實現。活動方案的成功與否,直接關系到活動的效果和活動的價值,以下是一些經典的活動方案范文,供大家參考。
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作為一名語文老師,我經常鼓勵學生多寫作文,通過不斷練習提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,歡迎大家共同學習和交流。在這個千姿百態的植物世
活動方案的制定應該盡量簡明扼要,清晰明了,讓參與者能夠一目了然地知道活動的目標和安排。接下來是一些活動方案的案例,希望能給大家提供一些思路和啟示。為了進一步濃厚
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服務月是一種促進社會和諧發展的重要活動,也是培養青年志愿精神和社會責任感的有效途徑。現在讓我們一起來看看一些精彩的服務月活動實踐,從中尋找借鑒和學習的地方。
心得體會的寫作可以幫助我們發現自身的優點和不足,從而更好地規劃自己的進步和發展方向。通過這次經歷,我認識到自我反思和自我認知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好
優秀作文需要在語言運用上做到準確無誤,避免出現歧義和錯誤,讓讀者沉浸其中。接下來是一些經典的優秀作文欣賞,好作品值得我們學習和借鑒。我的同桌是一個女生,名字叫王
教學工作計劃是教師在一段時間內為了實現教學目標所制定的具體工作安排,它是教學活動的重要組成部分。以下是一些教學工作計劃的參考案例,供大家參考和借鑒。
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社區工作計劃的目標是為社區居民提供更好的公共服務和生活環境。以下是小編為大家收集的社區工作計劃范文,供大家參考和借鑒。201*年,安置幫教工作繼續要以xxx理論
制定教學工作計劃可以幫助教師明確教學目標和要求,有效評估教學效果。讓我們一起來看看優秀教師的教學工作計劃,借鑒他們的教學經驗和教學策略。二、簡介作者。三、放課文
年終總結不僅是一種總結經驗的過程,還是對個人能力和成長的一種評估和反思,能夠幫助我們更好地了解自己的優點和不足。借鑒他人的年終總結經驗和教訓,能夠幫助我們更準確
發言稿的有效性不僅取決于內容,還取決于演講人的表達方式和口才。發言稿的撰寫需要大量的搜集和整理資料,以下是一些優秀的發言稿范文,希望能夠為您的發言稿撰寫提供一些
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合作需要各方面的努力,只有大家都積極參與才能取得更好的效果。-這是一篇關于合作的實踐報告,希望可以對大家有所幫助。尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!首先感
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優秀作文是文學藝術與人生哲學的結合,能夠引導讀者思考人生的意義和價值。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀作文的寫作技巧和特點。星期天下午,朱老師帶領我們來到赤
決定不僅僅是一個結果,更是一個過程,其中包含了我們對自己和未來的思考和規劃。那些善于決策的人往往具備一些特質和能力,可以從他們身上學到一些方法和技巧。
在教學工作計劃中,教師需要明確教學目標、教學內容、教學方法、教學資源等方面的安排和要求。以下是一些成功教師的教學工作計劃,希望對大家的教學有所幫助。
活動方案的設計應該具有可操作性和可評估性,以便我們能夠實現預期的目標并進行有效的評估和調整。小編為大家準備了一些實用的活動方案范文,希望能對大家的活動策劃有所幫
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讀后感不僅僅是對作品的簡單概括和評價,更是對自己在閱讀過程中的思考和感受的記錄。在下面是一些值得一讀的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
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教學計劃包含了所教授的內容、教學方法、教材使用等一系列教學要素。制定教學計劃需要綜合考慮多方面因素,以下是一些常見學科的教學計劃范例。在新課標中,明確地規定了小
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教案模板的使用應該靈活,并根據不同的教學環境進行調整和優化。如果你正在為教案模板的編寫而苦惱,不妨看看小編為大家收集的教案模板,或許可以給你一些啟發。
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大班教案可以幫助教師合理安排教學時間,確保學生的學習進度。接下來是一些精選的大班教案范文,希望能夠給大家提供一些教學設計的思路。1、發展幼兒大肌肉運動,四肢協調
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小班教案的編寫過程中,應注重培養幼兒的綜合能力,促進他們的個性發展。通過學習小班教案范文,教師可以提升自己的教學觀念和教學方法。1.在看看、聽聽、講講、玩玩中理
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