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我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:飛雪

作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇一

一陣春雨下過,萬物充滿活力,呀!春天來了!我踩著歡快的步子,去校園里尋找春姑娘的足跡。

我來到花園里。瞧!那邊光禿禿的石榴樹綠意朦朦朧朧,它醒得晚,芽?jī)哼€小,嫩綠嫩綠的,宛如一個(gè)個(gè)剛睡醒的娃娃,正好奇地探出頭來。看!這邊的冬青樹,老葉是深綠的,新葉的邊往里卷,是黃綠色的,摸上去毛茸茸的,原來披著一層白色絨毛呢。

你們也許喜歡嬌艷的山茶。可我卻喜歡清淡優(yōu)雅的垂絲海棠。只見它們躲在高大的雪松后面,乍一看,很普通。可細(xì)細(xì)觀賞一會(huì)兒,會(huì)瞧出它們別有風(fēng)韻。那一朵,掩在綠葉之中,它已經(jīng)全開了,可愛而不失優(yōu)雅,低低地垂著小腦袋。花瓣粉中有白,白中有粉,花蕊是米黃色的,稍帶點(diǎn)綠,是我最喜歡的一朵。這一朵,還沒完全開放,但花蕊已經(jīng)露出了不少。

地上的小草沐浴著陽光,搖著身子,像在說:“春天來啦!”小動(dòng)物們也都出現(xiàn)了,蝸牛、小甲蟲、螞蟻都在草叢里忙碌。

春天真是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)!只要留心觀察就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn),就會(huì)感覺到春之活力,春之色彩。

春姑娘來了,我按捺不住興奮的心情,到公園里去尋找春天。

公園里,櫻花盛開了。遠(yuǎn)看,盛開的櫻花像雪,又像云,那么嬌柔,繁華。走近看,花朵像公主精心縫制的禮服,花瓣層層疊疊。仔細(xì)看,可愛的花瓣像一滴滴露珠,頭上裂開了一個(gè)小口子。溫暖的陽光照在花朵上,花瓣變得透明,沒被陽光照到的花瓣是淡淡的粉色。我拾起地上的花瓣,淡淡的清香便飄進(jìn)了我的身體,再也不出來。遠(yuǎn)處的柳樹在春風(fēng)溫柔的愛撫下早早地抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子皺巴巴的,卻非常的活潑。梅花樹輕輕搖擺著綠葉,雖然花早已謝了,但它擁有了春天美麗的回憶。

春天是個(gè)美麗的季節(jié),只要你仔細(xì)地去觀察,尋找,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你以前沒留意的美好風(fēng)景。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇二

星期六,我和妹妹在院外小菜地里種菜。我們先把泥土挖掉,再把菜種子種下去。蓋泥時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)泥土里有一只青綠色的毛毛蟲在爬,它正背著一片小樹葉準(zhǔn)備回“家”呢!它像一根樹桿子,只不過短了點(diǎn)、細(xì)了點(diǎn)。

妹妹正想把它除掉時(shí),我說:“別傷害它。”妹妹問為什么?我說:“它媽媽在家等它呢。”

之后,我又發(fā)現(xiàn)泥土中出現(xiàn)了一只小小的螞蟻,它的觸角直直地伸在那里,像電視機(jī)上的天線。我以為觸角是它的'武器,一定很堅(jiān)強(qiáng),可誰知道用指頭輕輕地碰了碰它,它的觸角就縮下去了。后來小學(xué)作文,我查了書,才知道螞蟻的觸角是用來聞味道的。

接觸大自然是多么有趣啊!

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇三

媽媽打算用泡沫箱種些蔬菜,就準(zhǔn)備去河邊挖幾袋土。

剛下過一場(chǎng)小雨,土不干不濕,特別好挖。我興奮地挖著,突然,一條筷子粗的蚯蚓露出一半身子,還在往土里鉆。我最怕蟲子了,害怕地大叫:“媽......媽媽,有......蚯......蚯蚓!”

媽媽正仔細(xì)地拍碎大土粒,再裝入袋子,聽到我喊,走過來一看,說:“大驚小怪的,不就是條蚯蚓嗎!如果沒有蚯蚓,土就不會(huì)這樣松軟了,有蚯蚓的土是好土。”說著,把它挖起來放到我的桶里。“別放我這啊!要放放你的袋子里。”我尖叫著。后來媽媽和我還挖到好幾條蚯蚓呢!

回到家,媽媽把土放進(jìn)幾個(gè)泡沫箱,撒上了青菜、香菜、江豆等菜種。我盼著它們快點(diǎn)發(fā)芽,綠色一片。

陰陰雨雨幾天過去,突然想起來,上陽臺(tái)一看,棕色的芝麻粒一樣的青菜種子冒出了細(xì)細(xì)嫩黃的小芽。

有蚯蚓的土果然是很有生命力啊!

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇四

前幾天下了一場(chǎng)雨,土地還很濕潤(rùn),。我拿著一根小短棍,在地上挖著土。一支整齊的隊(duì)伍走了過來,這支隊(duì)伍是由螞蟻組成的,遠(yuǎn)看就像一條黑色的線。他們是如何做到那么整齊的呢?我拿來一塊小石頭,放在隊(duì)伍中間,跟在后面的螞蟻頓時(shí)亂作一團(tuán),或許是看不到了路了,它們才會(huì)這樣。我拿開石頭,在隊(duì)伍中間又挖了個(gè)坑,它們又亂了,可前方?jīng)]有東西阻擋它們的視線,它們完全是可以繞過去的。

一定是坑所在的位置有些特殊。后來我知道了,螞蟻行動(dòng)時(shí)會(huì)分泌一種物質(zhì),形成一個(gè)個(gè)“蚊形路標(biāo)”,讓同伴跟在后邊,不會(huì)掉隊(duì)。而坑所在的位置正是路標(biāo)所在的位置。所以螞蟻才會(huì)這樣。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇五

一天,我在家里寫作業(yè),寫完后感到很無聊,于是就到樓下找小朋友玩。

到了樓下,一個(gè)小朋友都沒找到,于是我就喊媽媽下來和我玩。玩著玩著,我又想出個(gè)新主意:我們到泥土中去找發(fā)現(xiàn)?這樣我還可以多長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。于是我便和媽媽去了小河邊扒泥土,扒著扒著,發(fā)現(xiàn)了螞蟻剛剛造好的新家。媽媽說:“這是勤勞的螞蟻建造的家,它們的家里有育兒室,有食物存放處,還有工作室……”,看著我還在不停的扒泥土,接著媽媽又說:“你破壞了螞蟻的家,趕緊用泥土把它們的家蓋上吧。”我聽了媽媽的話,立即找泥土把螞蟻的家蓋上。

當(dāng)我把別處的泥土搬到這邊來時(shí),突然又發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓,媽媽說:“蚯蚓不僅是一味中藥,也能松土,它能活3年,壽命長(zhǎng)的能活5年;它還有一種奇特的功能,就是把它砍成兩段,它不但不會(huì)死去,相反會(huì)變成兩條完整蚯蚓,非常奇特。”

“那它有多少顆心臟呢?”我好奇地問。

“它的心臟可多了,有四五顆呢!”

“真的嗎?”

“真的。”

“哇,這太神奇了!”我大聲感嘆道。

原來生活中處處有學(xué)問,只要你認(rèn)真觀察,勤于發(fā)現(xiàn),就會(huì)有無窮的收獲。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇六

美,不一定是外表的美,不一定是心靈的美,也許美,只是一件微不足道的小事所引發(fā)出的道德之美。

上星期,我和朋友一起去書店買書,剛走到書店門口,我們就看見一個(gè)小伙子騎著自行車在盲人道上行駛,還隨地吐痰。朋友見狀,白了一眼那個(gè)小伙子,然后從嘴里吐出來一句“現(xiàn)在大人們啊,某些事情還沒有我們小孩子做得好。”話音未落,那個(gè)小伙子就撞到了一位老奶奶,老奶奶手中的青菜、雞蛋都掉了一地,老奶奶也躺在地上不停地叫著“哎呦”。

我和朋友看不下去了,連忙上去扶了老奶奶一把,并幫她把掉落在地的菜撿了起來。干完這些后,我去找那位小伙子,讓他給老奶奶道歉,并把老奶奶送到醫(yī)院。小伙子愿意給老奶奶道歉,可就不把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。朋友生氣了,上前一步就大聲的對(duì)小伙子說:“叔叔,我是一名小學(xué)生,老師曾交過我做錯(cuò)事要受到懲罰,最好的方法就是道歉,你快給老奶奶道歉吧!興許老奶奶還會(huì)原諒你。”“你老師教過你做錯(cuò)事要道歉,我老師可沒教過我!還有,你是從哪里來的野孩子,管別人的閑事干什么?”小伙子瞪了我們一眼,滿不在乎的對(duì)我們說。

“你太不講道理了!我要告訴你你騎自行車在盲人道上走本身就是錯(cuò)的,而且,你還撞到了老人并不道歉。如果我們告訴警察,你不僅要把老人送進(jìn)醫(yī)院,還要罰款。你是大人,是中國(guó)人,是中國(guó)人就應(yīng)該對(duì)老奶奶道歉。”一位看不下去的阿姨抱著她的孩子站在那里替我們打抱不平,就連那小孩都奶聲奶氣地對(duì)小伙子說:“叔叔對(duì)奶奶說‘對(duì)不起’,這樣叔叔就是好叔叔了。”“瞧,小孩都知道這個(gè)道理,你呢?”“中國(guó)人不應(yīng)該這樣”……圍觀的人們責(zé)怪的.聲音彼此起伏,最終,小伙子給老奶奶道了歉,把老奶奶送到了醫(yī)院。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇七

說不盡世上悲與歡,寫不完人間劫與緣。總有一些說不清的思想在我心頭糾纏。這么多年,我的文字盡管時(shí)續(xù)時(shí)斷,我的筆卻始終沒有擱淺。因?yàn)槲业男模倳?huì)因?yàn)槲淖侄袊@!使我在屬于我的空間流連忘返。

對(duì)于文字,我不敢有太多的評(píng)判,只是喜歡。說實(shí)話,我的文化程度不高,對(duì)文字的悟性也不高,可我熱愛生活,喜歡把生活書寫成文字。假如沒有文字的熏陶,現(xiàn)實(shí)里的我可能是一個(gè)慫人。所以,因?yàn)橛形淖窒喟椋腋袆?dòng)不已。我可以隨性所需,把我的文字寫進(jìn)qq空間,不需要有任何修飾和偽裝。實(shí)實(shí)在在的做我自己!

我的文字帶著泥土味,我的文字帶著風(fēng)沙般的粗獷味,缺少那種細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn),沒辦法改變這樣的犀利和直白。

盡管顧影自憐是很多人的天性,大多數(shù)人喜歡把自己美好的一面展示給別人,極力偽裝人性里的那些殘缺,變得自己不認(rèn)識(shí)自己,甚至可怕!而我更愿意剖析自己,展示真實(shí)的我。

假如看書是花錢買果子吃,那寫書就是種果樹等待收獲,雖然要花費(fèi)時(shí)間和精力,但那是用多少錢都買不來的。所以,不要埋怨自己有多苦,不要嫌棄自己有多土,就算自己是一塊泥巴,只要認(rèn)真塑造自己的形象,賦予靈魂,經(jīng)過火的煅燒,照樣會(huì)燦爛奪目!

我常這樣想,生在這個(gè)紛繁社會(huì),很多人必須要用十二分的力量來偽裝自己,以適應(yīng)這個(gè)世界。但更多人需要讓內(nèi)心深處的東西得以釋放,所以,必須要有傾訴者或傾訴者。其實(shí),任何人的內(nèi)心里或多或少都有寂寞和孤獨(dú)。俗話說得好,英雄要耐得住寂寞,可很多時(shí)候耐得住是一個(gè)殘酷的過程。有人說出來,就會(huì)有人聽,有人說不出來,就會(huì)抑郁了自己的`小心臟。而我只要有文字就足夠,靜享屬于自己的快樂!

往事如煙,人生如夢(mèng),很多事,已成笑談,很多人,已成過客,只有文字,一直伴著我。沉淀著我的感情,稔熟著我的思想,洗滌著我的靈魂,演繹著我的信仰……其實(shí),我喜歡用樸實(shí)無華的文字描寫我的內(nèi)心世界,刻畫我的真實(shí)生活。出于對(duì)文友們的一點(diǎn)負(fù)責(zé),和對(duì)文字本身的不可褻瀆。也曾不斷地改變題材,或詩歌,或散文,或隨筆,或小說,甚至填詞譜曲,把自己的生活書寫成唐風(fēng)宋韻的豪邁和婉約。怕別人說我寫的文字晦澀難懂或沒有意義,于是,我不斷地警戒自己,不希望我的文字像流星雨那樣炫耀奪目,更希望像泥土一樣暗蘊(yùn)芬芳。任風(fēng)吹雨打,任季節(jié)更替,依然芬芳馥郁。只要傾情寫好,只要有一人能讀懂,那我就算成功。

即便流年偷換,歲月更迭,我依舊靜靜地,開心地書寫著我的文字,與月同行,守望靜美。

如果真的要對(duì)我的文字寫一個(gè)評(píng)論,我希望是這樣:接近泥土,就接近大智慧,用大智慧書寫小日子,才無與倫比!

太陽心語。書于阿拉善左旗。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇八

“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。

大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。

你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾淼竭@個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!

什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇九

今天上午,南京6.7萬考生開始中考,今年全市報(bào)名參加中考的初中畢業(yè)生比去年凈增18770人,全市共設(shè)考點(diǎn)139處,考場(chǎng)2742個(gè)。由于今年試行部分職技類學(xué)校提前招生,約有7000人已被提前招生學(xué)校錄取,因此生源流失現(xiàn)象較往年大幅度減少。

上午8點(diǎn)20分,記者在南京六中考點(diǎn)看到,送考的家長(zhǎng)已經(jīng)把校門口圍了個(gè)水泄不通,工作人員正在依次檢查考生的健康登記卡和準(zhǔn)考證,檢測(cè)體溫,如果發(fā)現(xiàn)有超過38℃的將進(jìn)入備用考場(chǎng)參加考試,但上午檢測(cè)的考生中沒有發(fā)現(xiàn)體溫異常。記者注意到,考生們大多神情自若步入考場(chǎng),家長(zhǎng)卻因擔(dān)心而緊張不已,一位家長(zhǎng)在孩子進(jìn)去之后才想起手中的'礦泉水忘了給,想趕緊追進(jìn)考場(chǎng),被工作人員勸阻。考點(diǎn)門口有一位考生一直蹲在角落翻書看引起了大家的注意,詢問之后得知原來她忘了帶準(zhǔn)考證,已經(jīng)打電話通知家里送過來,工作人員讓她先到值班室休息一會(huì)兒,小姑娘卻一臉鎮(zhèn)定直擺手說沒關(guān)系。8點(diǎn)33分,他的父親終于打車從南湖及時(shí)送來了準(zhǔn)考證。在金陵中學(xué)考點(diǎn),開考10分鐘后,家長(zhǎng)們才慢慢散去。

據(jù)了解,今年中考作文仍是話題作文,給出的材料是:萬物靠泥土孕育,人類在泥土上繁衍,泥土與人類生活息息相關(guān)……泥土平凡而樸實(shí),博大而厚重,默默奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào),功高蓋世不張揚(yáng)個(gè)性,然而泥土卻被我們忽視,面對(duì)泥土你會(huì)有什么樣的聯(lián)想和思考?要求題目中必須有“泥土”兩字。南京一中的張偉老師分析認(rèn)為,今年的命題有創(chuàng)新的導(dǎo)向性,很開放,給考生廣闊的思維空間,甚至鼓勵(lì)考生逆向思維。考生剛看到題目可能有點(diǎn)緊張,但只要與生活相聯(lián)系就有話可說。從泥土的字面含義上看,可以與“土地”聯(lián)系,引申出的含義則有“家鄉(xiāng)”、“故土”等,考生的切入點(diǎn)可以選在生活的土地,土地上出現(xiàn)的人、發(fā)生的事、激發(fā)的情感等,也可以由泥土的奉獻(xiàn)精神切入聯(lián)想到人。在形式上可以贊揚(yáng),也可以逆向思維批評(píng)忽略泥土的社會(huì)現(xiàn)象,考生可以選擇故事新編、獨(dú)幕劇、小說,關(guān)于泥土的童話故事,甚至是結(jié)合環(huán)境、土地、土壤的說明文。對(duì)于今年的語文卷張老師認(rèn)為,顯著的特點(diǎn)是發(fā)散性、應(yīng)用性和人文性題目多,有的還體現(xiàn)出南京的地方色彩,如閱讀題中就有一道要求考生描述出具有地方特征的景物。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇十

的禾苗,更沒有等到。

秋收萬顆子。

我泣不成聲。

努力想著,我的心血,我的汗水。

是怎樣才錯(cuò)失了整個(gè)春天。

4.

一個(gè)黑瘦的老農(nóng)走過。

憨憨的對(duì)我笑了笑,你。

把種子埋的太深。

那一刻,我終于頓悟。

黑夜可以懂得白晝的白,白晝也可以懂得。

黑夜的`黑。

就像春天的種子如果不是。

埋的太深。

就像愛情的火焰如果不是。

遇到冰山。

5.

理想的翅膀?yàn)槭裁础?/p>

折斷在風(fēng)里。

明明是美好的希望為什么成為。

好夢(mèng)一場(chǎng)。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇十一

我們所居住的世界,有許多大自然的美麗景色,如山村里,有多位高大而且穿著純綠衣服的巨人。而農(nóng)村里有一片片一望無垠金黃色的稻田,以及五顏六色新鮮蔬果田。靠海的漁村,更有一望無際深藍(lán)色的大海。

我最喜歡山村的景色,山是隨著四季的變化有不同的樣貌,春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),草原長(zhǎng)出嫩綠的'新芽,使大地充滿了生機(jī),也有滿山雪白的油桐花,色彩繽紛的杜鵑花,漫山遍野紛飛的櫻花,伴隨著純綠的山,世界突然變的萬紫千紅。

夏天有如一位強(qiáng)壯有力的青年,讓人感覺到夏天炎炎火辣的熱情。山林間一片濃綠,到了夜晚草叢間傳來一陣美妙的樂聲,原來是昆蟲在舉辦音樂會(huì),蟬的叫聲既雄厚又悅耳,青蛙也不甘示弱發(fā)出他雄厚有力的聲音,演奏出輕快優(yōu)美的舞曲。

秋天有如一位落魄的旅人,秋天是楓葉掉落的季節(jié),楓葉由鮮綠轉(zhuǎn)成了橘紅,楓紅點(diǎn)綴枝頭的美景以及樹葉片片金黃的“秋色”充滿了詩意。

冬天是發(fā)怒的上帝,不停的怒吼,給人一種發(fā)狂的感覺。冬天是安靜,也是寧靜的,冬天的樹木,只剩下沒有朋友的樹木,但有紛飛的白雪陪伴,成了瑞雪覆蓋的銀色世界。

四季有大自然的陪伴,通滿了不同的顏色及表情,四季的變化展現(xiàn)了不同的風(fēng)貌;大自然和我們息息相關(guān),這些美麗的景色都值得我們細(xì)細(xì)品味。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇十二

漫漫黃沙中,北風(fēng)肆虐,雁飛駝走,但會(huì)發(fā)現(xiàn)廣闊沙海中偶爾泛出的星點(diǎn)綠意。仙人掌不怕在此埋沒,而甘愿為迷失方向的人澆灌生命綠意。給人以生機(jī)無限!

它們甘愿當(dāng)作“泥土”讓眾人踩成一條道路,冒著被埋沒的危險(xiǎn),珍珠固然奪目,但泥土更能散發(fā)出獨(dú)特的芬芳。

自然界這樣,人生亦不如此?甘當(dāng)泥土,不羨珍珠,是一種勇于奉獻(xiàn)的精神!

一襲破衣,一根竹杖,幾百年的獵獵西風(fēng),拂進(jìn)他寫滿滄桑的面龐,幾十年如一日,他只有荒涼的曠原為伴。牧羊,在常人看來是多么卑賤的事,他卻不怨不憤,執(zhí)著地守著那塊灑滿辛酸與血淚的土地。譜寫了一曲感人肺腑的“愛國(guó)之歌”!

讓我們來到西漢盛世,去感受另一番赤膽忠心,文明使者——張騫是頂著王朝對(duì)他無限厚望與重托上路的。道路險(xiǎn)阻,世人難料;前途渺茫,誰人能測(cè)?但他決不放棄。中途遭匈奴之困長(zhǎng)達(dá)十幾年,無數(shù)無數(shù)威逼利誘,卻終沒能打唐他忠于漢朝的鐵心。他明白,漢王朝通往盛世的康莊大道不能失去他---這塊泥土的積墊。

歷史記住了他,也永遠(yuǎn)記住了他的奉獻(xiàn)與坦然!

甘當(dāng)泥土,即使平凡,卻可擁有大義。

正如龔自珍詩云,“落紅不是無情,化作春泥更護(hù)花。”

潺潺溪流,汩汩清澈,雖沒能如大海般浩瀚無邊,卻最能滋潤(rùn)世間萬物?

昏昏蠟燭,微弱融化,雖沒能像燈炮熊熊勃發(fā),卻最能演繹出燃燒自己照亮別人的箴言!

生命之偉岸,在于燦爛奪目,但更需要踏實(shí),甘于平凡的態(tài)度。

如果我是一朵即謝的花朵,我甘愿深深扎根在泥土中,孕育更燦爛的生命!

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇十三

泥土厚實(shí),芳香,養(yǎng)育萬物而無聲,泥土里的女人也和泥土一樣。而我的媽媽就是泥土里的女人。

媽媽的娘家并不遠(yuǎn),從山那邊到山這邊,在那個(gè)沒有計(jì)劃生育又物質(zhì)貧乏的年代,媽媽一生下來就注定了要與土為伍,甚至是出嫁也是因?yàn)槲彝夤X得我爸爸家田多土好,好生存。他們結(jié)婚后,爸爸外出做生意,一去便少不了十天半月,家里幾十畝地,一群羊,幾頭豬都是媽媽一個(gè)人的活。我不知道一個(gè)年輕的女人是如何勞作的,我只聽說,我們家每年洋芋堆的跟高山似的,房梁上四處掛著金燦燦的苞谷,菜園子里的菜四季繁茂,每逢過年殺豬的時(shí)候要請(qǐng)七八個(gè)漢子才拉得動(dòng)。

我外公說有田就不會(huì)餓飯,就能生存,我想這是不全對(duì)的,光有田不行,還要有像我媽媽一樣肯勞作,能勞作,會(huì)勞作的農(nóng)人。記憶里,媽媽走路似一陣風(fēng),在我六七歲的時(shí)候跑著也跟不上她的步伐。曾記得,媽媽有時(shí)會(huì)在日落時(shí)喂完豬后帶著我去看外婆,她背上背簍里裝滿了送給外婆的雜七雜八的物品,懷里抱著我。說實(shí)話,我是不太想讓她抱的,她非要抱,一來怕天漸黑,在崎嶇的山路上走怕我摔著,二來閑我走得太慢,當(dāng)誤時(shí)間。要知道,她不僅要當(dāng)天趕回家還要照著電筒撿滿一背簍柴的。無論在哪里,你都能看見她載滿豬草或柴禾。

小孩子大概是不會(huì)懂得要去體諒父母的。我媽媽除了有干不完的農(nóng)活外,還要忙著照顧我。我小時(shí)候特別能爬樹,大概是隨了我爸屬猴的緣故。我媽在田里干活我就上樹,摘野葡萄、梨、桃子、桑椹,實(shí)在沒什么果子可摘,我便上樹采花摘葉子。最可笑的一次便是我追一只蜻蜓,蜻蜓飛上了樹,我追上了樹,在樹上卻忘了自己是在樹上,蜻蜓飛我也飛,我沒有翅膀,摔下樹,差點(diǎn)斷了氣。現(xiàn)在還常聽鄰居說:“那次我把媽媽嚇得渾身顫抖,血色全無,淚流不止,抱著我去找有自行車的蔣大爺,急得不知道說話,撲通跪下了。”

后來,上樹的就不是我了,而是我媽媽。她天生一副大嗓門,爸爸給她起外號(hào)“高音喇叭”,每次果子熟的時(shí)節(jié)媽媽就在樹上喊:“小女伢子,拿背簍來。”很多時(shí)候村里的人開玩笑說:“母猴子上樹洛。”媽媽總是拿著果子狠狠扔過去說:“看我不撕爛這只烏鴉的嘴。”有時(shí)我我媽媽“耳火耳火”的驅(qū)趕田里吃菜的雞,地里的.有些人聽見了常接道“耳火耳火,老鷹捉你腦殼。”男男女女的聲音經(jīng)常在山谷里回蕩。

爸爸經(jīng)常不在家,但他回家了媽媽卻更忙,為他洗衣做飯,問候他外面生意的事。那時(shí)的爸爸在我印象里是一個(gè)好父親(他十分寵溺我)卻不是一個(gè)好丈夫。有時(shí)他生意虧本了,回家不說話,媽媽急得總是不停問。爸爸就大發(fā)雷霆,嚴(yán)重的時(shí)候還動(dòng)過手,我是知道護(hù)著媽媽的,方法就是抱著媽媽的腿使勁哭,我哭我媽也哭。

如遇鬧到很嚴(yán)重的地步,我媽媽就抱著我回娘家,邊走邊哭,山谷也傳來哭的回音。等真正到外婆家的時(shí)候,我媽卻裝作沒事,跟外婆一起做飯,幫她洗衣。聰明的舅舅總是能發(fā)現(xiàn)一些端倪,逼著我媽媽說實(shí)話,并且不讓我們母子回去。我媽媽卻不肯,她惦念著豬沒人喂,地里的草還得除,大多是當(dāng)天就又回去了的。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,如我說起以前自己生病呀,摔著之類的話,我媽便開始埋怨我爸的不是。一次我說,你也是自己懦弱,他對(duì)你不好你不知道離婚嗎?她看著我想了想說:“不能離婚的,我生了你們姊妹兩個(gè),那時(shí)又不流行出門打工,法律肯定不會(huì)把你判給我,再說你爸喜歡四處走,要是找個(gè)后媽我怎么放心,你爸雖然對(duì)我不怎么好,但心疼你們那還是沒得說的…”那刻,我抬頭看天空,我心里覺得懦弱的人卻用大半輩子的青春為我建造了一個(gè)溫暖的家,讓我在進(jìn)門的時(shí)候能響亮的喊聲“媽”!

如今,在城里買新房了,我媽總是念叨著要是能在房子附近買塊田就好了。她忘不了泥土的氣息,她那彎曲了的,樹皮似的手有泥土的顏色,泥土的芳香,更刻進(jìn)了泥土的精神。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1.探索發(fā)現(xiàn)泥土的奧秘,知道泥土里有很多養(yǎng)分,是許多動(dòng)植物賴以生存的基礎(chǔ)。

2.知道正確使用工具,注意安全。

2.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

2.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一把小鏟子。

活動(dòng)過程:

一.談話引出活動(dòng)。

教師:你們見過泥土嗎?哪些地方有泥土?你們猜猜泥土里有什么?

二.出示圖片,讓幼兒觀察。

1.教師:這塊泥土地中長(zhǎng)了些什么?如果沒有泥土。植物會(huì)怎樣?你們知道泥土里有些什么嗎?猜猜看。

2.和你們想的是否一樣呢?

3.幼兒自由觀察,與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

三.教師小結(jié)。

教師:為什么泥土里會(huì)有這么多的東西呢?因?yàn)槟嗤猎趺礃?"(泥土里有許多養(yǎng)分,植物生長(zhǎng)血藥養(yǎng)分,所以泥土是植物生長(zhǎng)離不開的地方。許多小蟲子就喜歡在泥土里生活,所以泥土還是許多小蟲子的家)。

四.引導(dǎo)幼兒再次探索的興趣。

教師:今天我們發(fā)現(xiàn)泥土里有許多奇怪的小蟲,那它們是怎樣生活在泥土里呢?我們下次再來尋找、發(fā)現(xiàn)。

活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到泥土地里找找看,土里有哪些小動(dòng)物。挖土?xí)r需要什么工具?引導(dǎo)幼兒討論,使用鏟子的時(shí)候應(yīng)注意什么?(挖泥的.時(shí)候,小心泥土中生長(zhǎng)的植物,一邊挖一邊看。同時(shí)要注意身邊的小朋友,自己的鏟子不要碰到他們,注意安全)。

活動(dòng)反思:

《幼兒園指導(dǎo)綱要》中所說:引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,從而使孩子更親近大自然,珍惜自然資源,做一個(gè)生活的熱愛者。作為幼兒教師的我更應(yīng)該注重激勵(lì)、呼喚、鼓舞幼兒去動(dòng)手、去操作、去探索、去發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇十五

閃著生命的露珠,向著晨光。

和著三三兩兩的蟲鳴,與我一起。

站在你要經(jīng)過的地方。

春天早已走遠(yuǎn)。愛亦走遠(yuǎn)。

惟有這淌不完的詩歌,飽含微笑。

讓詞匯與韻律掛滿枝頭。

執(zhí)著地等待你迷人的腳步與目光。

我知道小草破土的疼痛。

知道愛亦不是一朝一夕。

只是心葉上那串打濕眼眸的音符。

烙上你久久的`芬芳。

捧起泥土,捧起愛。

種植一顆永恒的心跳,綠色蔓延。

讓小草穿過腳丫,長(zhǎng)齊腳背。

最終收獲旖旎的詩章。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇十六

姑且將現(xiàn)今的社會(huì)比做泥涂吧,它乍看水清且靜,攪動(dòng)便見混濁泥污。當(dāng)食品安全問題暴露出商品經(jīng)濟(jì)的某些陰暗面,當(dāng)小悅悅的鮮血刺痛人們尚柔軟的心,有人不由哀嘆:這泥涂般的世界已無一絲光明。然而,我認(rèn)為,這是懷疑主義者的論調(diào),是進(jìn)一步攪混泥涂的做法而非點(diǎn)亮泥涂的良方。我們應(yīng)該做的,是去發(fā)現(xiàn)泥涂中的人性光輝。

萬事萬物都有其陰暗面,生活在泥涂之中并不可悲,可悲的是消極悲觀地向泥涂屈服。在見慣了丑惡污濁之后,人們似乎忘記了人性本善的事實(shí),忘記了人性是比血更濃稠,比骨更堅(jiān)強(qiáng)的精神,這精神構(gòu)筑成一個(gè)人內(nèi)在的靈魂。而這靈魂往往比肉體擁有更長(zhǎng)的壽命,可以永世鮮活。

無疑,這種發(fā)自內(nèi)心的真善美是泥涂中的光輝,是使一切懷疑主義者的懷疑都失色的光輝。

我們的心態(tài)常常影響這泥涂。若僅關(guān)注偶發(fā)的不幸之事便對(duì)整個(gè)社會(huì)失望,一切只會(huì)令人更加失望;若擦亮雙眼去發(fā)現(xiàn)泥涂中人性的真善美,一切便會(huì)大不相同――因?yàn)槿诵允锹癫卦诿總€(gè)人心中沉睡的雪蓮種子,自古長(zhǎng)存,永不消失。用我們的發(fā)現(xiàn)去喚醒它,用泥涂中的人性光輝來為之提供光熱和養(yǎng)料,這人性的雪蓮便會(huì)在我們心中怒放!

發(fā)現(xiàn)泥涂中的光輝,用人性之美來改變世界。

(指導(dǎo)教師周敏)。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇十七

1.

母親曾告訴我,如果。

春天種下一粒粟。

秋天就可以,收獲萬顆子。

于是春天的時(shí)節(jié)。

我揮汗如雨的種下萬粒粟。

慢慢等待。

陽光明媚,雨水充沛。

這個(gè)春天如我所愿,誰會(huì)沒有春天呢。

2.

可是,杏花開了又落了。

桃花開了又落了。

槐花開了又落了,鄰家田里。

的禾苗也吐出了綠芽。

我耕種的萬顆子。

沒有長(zhǎng)出一棵禾苗。

哪怕是一棵。

白晝不懂黑夜的黑,黑夜不懂白晝的白。

你我都不懂,愛的火焰。

你不懂我,我不怪你。

3.

當(dāng)我翻開泥土。

那些種子已經(jīng)發(fā)黑,它們都。

我發(fā)現(xiàn)了泥土之美(熱門18篇)篇十八

一次課間活動(dòng)時(shí),他讓我到草叢中找洞眼,我滿臉疑惑,他說我們要釣蟲,他叫了一聲見到了2個(gè)圓珠筆芯大小的孔,又用簽子捅了捅,迅速捅捅另一個(gè)洞,之間兩條蟲似氣憤得出來四大,我漸漸看著這條蟲項(xiàng)決賽場(chǎng)上的拳擊手,只要打趴下甚至打死那條蟲他才能永遠(yuǎn)獲得冠軍獎(jiǎng)杯,形式好像有了大轉(zhuǎn)機(jī),一直被欺辱的蟲子開始向后退,蟲子也懂得以退為進(jìn)而真正的受益者,不是他倆而是我們,坐山觀虎斗這個(gè)成語我漸漸明白了,毛毛蟲終于結(jié)束了戰(zhàn)斗。

毛毛蟲也有自己的思維,他和人類一樣,也懂得以退為進(jìn),以屈為伸,這樣的策略,漸漸地小軍的名氣也大了,各個(gè)圈子都要他,釣蟲愛好者們?cè)诓輩怖锸箘耪遥页瞿亲畹靡獾拿x助手,與別人來同臺(tái)競(jìng)技,這似乎已成了每天必干的事,我從小軍身上懂得越不被關(guān)注的,他知道的越多,之后,他告訴我許多不為人知的小秘密,都是泥土的新鮮事。

火影村初二:章嘯可。

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優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。雪花片的外觀就像一片
發(fā)言稿的撰寫需要進(jìn)行反復(fù)推敲和修改,確保語言流暢,形式完美,能夠達(dá)到預(yù)期的效果。這里有一些成功人士的發(fā)言稿,他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧一定會(huì)對(duì)我們有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志
優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,雖然我
每次寫工作報(bào)告前,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,梳理和整理相關(guān)的工作資料和數(shù)據(jù),以確保報(bào)告的準(zhǔn)確和可信度。這些工作報(bào)告范文不僅是對(duì)工作任務(wù)和成果的總結(jié),更是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
情況報(bào)告需要客觀準(zhǔn)確地陳述情況,避免主觀偏頗或片面性的表述。在閱讀這些情況報(bào)告范文時(shí),大家可以思考如何將其中的經(jīng)驗(yàn)和方法應(yīng)用到自己的寫作實(shí)踐中。目前,在哈中高等
活動(dòng)方案的制定可以使活動(dòng)籌備工作更加有條不紊,避免出現(xiàn)不必要的紕漏和差錯(cuò)。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案案例,供大家參考和借鑒。1、召集所有班級(jí)的文
貿(mào)易為國(guó)家提供了獲取外匯和技術(shù)進(jìn)步的機(jī)會(huì),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮。請(qǐng)大家閱讀以下貿(mào)易總結(jié)的范文,從中尋找靈感和經(jīng)驗(yàn),提升自己的貿(mào)易能力。以下所附的是一套完整的文
演講稿一般需要進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色,以確保思路清晰、內(nèi)容精煉。在閱讀范文時(shí),可以注意范文的語言風(fēng)格、段落結(jié)構(gòu)和思路展開,從中汲取寫作技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同
軍訓(xùn)總結(jié)是我們對(duì)這段特殊經(jīng)歷進(jìn)行思考和總結(jié)的機(jī)會(huì),它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些感人至深的軍訓(xùn)總結(jié),讓我們一起來感受他們?cè)谲娪?xùn)中的成長(zhǎng)和變化。
國(guó)旗下講話稿是一種在國(guó)旗下舉行的儀式上發(fā)表的演講稿,它具有莊重和隆重的氛圍,讓人們能夠表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和敬意。國(guó)旗下講話稿是對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)國(guó)家未來的期望的集中
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
心得體會(huì)是我們根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)得出的一些有益的觀點(diǎn)和建議,可以為自己和他人提供參考和指導(dǎo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作思
安全教案是針對(duì)某一特定安全問題,以教育人們?nèi)绾晤A(yù)防和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況的一種教學(xué)設(shè)計(jì)。為了提高教案的編寫質(zhì)量,小編整理了一些成功的安全教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施過程需要定期進(jìn)行演練和訓(xùn)練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和熟練度。以下是小編為大家整理的應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。在緊急情況下,我們可以根據(jù)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思的基礎(chǔ),有助于教師不斷優(yōu)化教學(xué)方式和方法。教師需要不斷總結(jié)和反思,以提高自己編制教學(xué)工作計(jì)劃的能力和水平。(3)提高學(xué)生學(xué)習(xí)
通過編寫工作計(jì)劃書,我們能夠更好地了解自己的工作內(nèi)容和要求,從而更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)。針對(duì)工作計(jì)劃書的編寫,小編整理了一些常見問題和解決方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫作技巧和提高語言的運(yùn)用能力。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韺懽鞯撵`感。依稀記得你說,
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天真是開心的一天,
單位的發(fā)展離不開科技進(jìn)步和市場(chǎng)需求的變化,需要及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和發(fā)展方向。閱讀這些總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬視野,提高總結(jié)寫作的水平和質(zhì)量。本授權(quán)委托書聲明:我__
通知是一種信息傳達(dá)的方式,常用于向特定人或群體傳達(dá)重要信息。在這里,我們提供了一些通知的樣本,希望能夠滿足您的需求。尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!感謝您一直以來對(duì)我園工
學(xué)校是一個(gè)提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境的場(chǎng)所,我們?cè)谶@里度過了很多寶貴的時(shí)光。以下是小編為大家收集的學(xué)校教育案例,供大家參考借鑒。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加
作文是一種表達(dá)思想的藝術(shù)形式,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的語言表達(dá)能力和思維深度。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。“當(dāng)兵就得有個(gè)兵樣!
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見解。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。。在這個(gè)充滿生機(jī)的大自然中,有許多可愛的小動(dòng)物,但
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)質(zhì)性分析,提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)方案。小編為大家搜集了一些實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)寫作技巧和范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。為全面貫徹落實(shí)文件要求,
通過月工作總結(jié),可以讓我們對(duì)自己的工作態(tài)度和效率進(jìn)行反思和改進(jìn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士分享的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。我很榮幸能夠通過面試,得到
1.了解做力所能及的家務(wù)是一種美德,認(rèn)識(shí)到承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)不僅是家庭成員不可推卸的責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力的途徑,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,提高生活的自理能力
寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝術(shù)性。那天,我穿上迷彩服,扎好腰帶,戴好
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和
個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是讓讀者對(duì)你的經(jīng)歷和能力有一個(gè)整體的了解,從而判斷你是否符合他們的需求。以下是一些行業(yè)內(nèi)專家的個(gè)人簡(jiǎn)歷,對(duì)我們了解行業(yè)和職位具有一定參考價(jià)值。
通過自我介紹,我們可以展示自己的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng),讓他人對(duì)自己有一個(gè)積極的印象。接下來,我們將為您提供一些寫自我介紹時(shí)需注意的事項(xiàng)和技巧。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好~
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。兩個(gè)月的暑假時(shí)間,你打算怎么
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來啟示和思考。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。現(xiàn)在吃一個(gè),別提多美麗了!同時(shí)
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!我家有五口人:媽媽、
幼兒園工作計(jì)劃是指園長(zhǎng)和教師們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)幼兒園教學(xué)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)的一種書面材料。接下來,我們一起來看看一份完整的幼兒園工作計(jì)劃范例,希望能對(duì)大家有
教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地整理和安排教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)效果。這些教案模板包含不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,希望能給教師們帶來一些啟示和靈感。音樂活動(dòng):刷牙歌(歌
通過制定班主任工作計(jì)劃,班主任可以更好地解決班級(jí)管理中的問題和困惑。下面是一份班主任工作計(jì)劃的參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。班主任每周工作計(jì)劃表,班主任是教師崗位中
精心撰寫工作匯報(bào)可以展現(xiàn)我們的專業(yè)素養(yǎng)和自我管理能力。接下來,我們一起來看看一些成功的工作匯報(bào)案例,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方法。我校根據(jù)縣教育局開學(xué)
優(yōu)秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。清明節(jié)家鄉(xiāng)的空氣里彌漫著清明的氣息。生
制定活動(dòng)方案時(shí)還需要合理安排活動(dòng)的預(yù)算和資源,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。瘋狂萬圣節(jié),搞怪大行動(dòng)。活動(dòng)背景。在
心得體會(huì)是我們對(duì)事物深入思考和探索后的得出的結(jié)論和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我大學(xué)畢業(yè)后,選擇了進(jìn)入一家大型企業(yè)的基
在現(xiàn)代社會(huì),申請(qǐng)書的撰寫已經(jīng)成為日常生活中不可或缺的一部分,它能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如果你對(duì)更多申請(qǐng)書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有疑問,不妨看看以下范文,或許能為你提供
通過年度總結(jié),我們可以對(duì)自己所做的事情進(jìn)行評(píng)估,為改進(jìn)做出調(diào)整和計(jì)劃。需要寫年度總結(jié)卻不知道如何下筆?不要擔(dān)心,以下的范文可以幫助你更好地組織思路。
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。我的學(xué)校美如仙境,兩座嶄新的教學(xué)樓
在寫述職報(bào)告之前,我們需要全面了解和分析自己的工作內(nèi)容和成果。在以下內(nèi)容中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了幾篇關(guān)于述職報(bào)告的精彩范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。他的個(gè)子中等,頭
思想?yún)R報(bào)可以使我們更加深入地思考和探索問題,從而找到解決問題的方法和途徑。以下是小編為大家推薦的一些思想?yún)R報(bào)案例,希望可以給大家提供一些有益的參考。
教師心得體會(huì)的寫作是教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的必經(jīng)之路,每一位教師都應(yīng)該重視并認(rèn)真對(duì)待。讓我們一起來閱讀一些教師們的總結(jié),看看他們?cè)诮逃虒W(xué)道路上的領(lǐng)悟和感悟。
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上能夠積極參與討論和提問,對(duì)老師的教學(xué)有著積極的回應(yīng)和思考。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助到大家。新的學(xué)期開啟新的希望,新的
對(duì)于每個(gè)月的工作總結(jié),我們應(yīng)該全面而客觀地反思自己的工作,并尋找提升之道。小編整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)思路。長(zhǎng)堤路、白龍路、新埠橋——三
一個(gè)有效的自我介紹應(yīng)該突出重點(diǎn),重要信息要放在前面并簡(jiǎn)明扼要地闡述,讓他人迅速了解你的核心內(nèi)容。自我介紹不僅要注意內(nèi)容的真實(shí)性,還要注重形式的得體和語氣的適宜。
通過發(fā)言稿,演講者可以提前設(shè)計(jì)好語言結(jié)構(gòu)和思維邏輯,使演講更加精彩、生動(dòng)。以下是一些創(chuàng)新科技領(lǐng)域的演講稿,其中包含了一些前沿的理念和見解,值得我們深入思考和學(xué)習(xí)
撰寫發(fā)言稿時(shí),演講者應(yīng)通過多次修改和反復(fù)訓(xùn)練,不斷改進(jìn)表達(dá)方式和語言技巧,提高演講的表達(dá)能力和自信心。發(fā)言稿是演講的重要組成部分,下面是幾篇優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供
隨著學(xué)期的結(jié)束,我們有必要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。為了更好地寫學(xué)期工作總結(jié),我為大家整理了一些經(jīng)典范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。今學(xué)期我擔(dān)任三
學(xué)期開始之際,我們需要制定一份全面的教學(xué)工作計(jì)劃,以指導(dǎo)我們的日常教學(xué)工作。為了幫助教師更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型案例,供大家參考
活動(dòng)方案是活動(dòng)成功實(shí)施的基礎(chǔ),它直接影響到活動(dòng)的效果和效益。活動(dòng)方案的成功與否與實(shí)際效果密切相關(guān),以下是一些值得研究和參考的范文。20__年3月3日,各縣區(qū)可酌
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作上成績(jī)和不足的客觀梳理,可以幫助我們指導(dǎo)未來的工作方向。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。重點(diǎn)項(xiàng)目應(yīng)該放在建設(shè)
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