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我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇一

某一天,我被魔仙女王請(qǐng)到魔仙宮里,我就變成了小魔仙。

“嘟……”

“女王,有什么事嗎?”

“y星球發(fā)生了0.1級(jí)小地震,你趕快去救援!

我看到了開興極了,馬上拿著魔棒,念動(dòng)咒語,我把倒塌的房子恢復(fù)原狀,把尸體復(fù)活。用魔法讓余震停止,讓人們重建家園。

我是小魔仙能為大家做更多好事是我的快樂。

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇二

假如我是風(fēng),在四季的腳步中換上一件件美麗的衣服為人們帶來幸福。

春天,我會(huì)穿著綠色的襯衫,踏著輕快地腳步,凡是我去過的地方,河里的冰雪融化了;花園里的小花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷;岸邊的垂柳也梳妝起自己那細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)。小朋友們換上春裝和我一起在山崗上唱歌跳舞……我將暖流吹向人間,點(diǎn)綠柳芽,染紅桃花,人們紛紛脫去厚厚的冬裝,小草探頭張望,大地變成綠毯,讓世界充滿生機(jī)勃勃。

那綠樹成蔭的夏天里,我換上了藍(lán)色的短裙,在田地里嬉戲玩耍,那些頂著個(gè)大肚皮的西瓜急著向我問好;無數(shù)大樹拍手,歡迎我的來到;草莓妹妹和水果朋友們也跳著優(yōu)美的舞蹈。我吹干了人們的汗水,送給他們一絲清涼,我會(huì)和太陽公公商量,讓他帶上一層面紗,收斂貪婪的光芒。我要把烏云吹到缺水的地方,灌溉那兒的田野,讓莊稼們重新抬頭張望。

秋天,我穿上了鵝黃色的連衣裙。在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,我拉起楓葉金黃的小手,一起玩耍,一起翩翩起舞。我來到了果園里,我把蘋果吹得鮮美紅潤(rùn),把梨子吹得香脆誘人,把橘子吹得酸甜可口。我也會(huì)把孩子們的風(fēng)箏吹向蔚藍(lán)的天空。瞧,那邊的農(nóng)民伯伯們正陶醉在豐收的喜悅之中,笑呵呵地捋著自己的白胡子,笑容可掬地說著:“今年可是大豐收了!”秋種了,地又干了,我會(huì)攜著雨弟弟,為農(nóng)作我們獻(xiàn)上甘甜的水。

冬天,晶瑩剔透,銀裝素裹,我穿上了厚厚的大棉襖,人們好像很不歡迎我的到來,小動(dòng)物們也都不見了,我只能和臘梅一起,在這白雪的世界里相對(duì)相依。

假如我是一陣風(fēng),我會(huì)做一陣可愛的風(fēng),一陣涼爽的風(fēng),一陣溫暖的風(fēng),一陣為人們帶來無限幸福和希望的風(fēng)!

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇三

托爾斯泰說過:夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想就沒有就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自我的天地。

產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的念頭,就是來源于那一本本精彩生動(dòng)的漫畫書了。

我第一本接觸到的漫畫就是《老夫子》了。小時(shí)候,爸爸從廠里拿回來一本名叫《老夫子》的漫畫書,我就捧在手里,津津有味地看著。當(dāng)我看到《老夫子》里的“老夫子”向“陳小姐”求婚,被拒絕的時(shí)候,“老夫子”的窘像總會(huì)讓我哈哈大笑,有是甚至?xí)Φ蕉亲犹勰兀【退闶沁^了好幾天,可是每當(dāng)我一想到“老夫子”被拒絕后的表情,還是會(huì)忍不住的笑起來。

仿佛看完一本漫畫書后,心中想當(dāng)漫畫家的夢(mèng)想就在我心里扎根的越深。當(dāng)我拿起畫筆,在紙上筆走龍蛇的時(shí)候,心中夢(mèng)想的火焰就會(huì)隨著越來越強(qiáng)烈,就算畫出來后的人物很難看,心中的火焰卻不會(huì)所以而熄滅。當(dāng)一遍遍拿著橡皮檫修改著人物,最終畫中的人物被我修改的越來越好看,心中總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)自豪感。

雖然有的時(shí)候會(huì)想過放棄,覺得這條路太艱辛了,不想再堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,可是一把目光放在書柜上,翻開里面的圖畫本,看到紙上那些都被我修改過無數(shù)遍的圖畫后,那放棄的念頭就會(huì)化為肥料,成為夢(mèng)想種子的養(yǎng)料。

我夢(mèng)想著十五年后,我將會(huì)真正成為一名漫畫家,我的每一本漫畫書都會(huì)得到暢銷,讓看到我的漫畫的人,都會(huì)感到歡樂。正是因?yàn)檫@些完美的夢(mèng)想,所以我要更加努力的練習(xí)畫畫,為夢(mèng)想而努力!在其他學(xué)業(yè)方面,也不能夠落后,在其他學(xué)業(yè)方面也同樣優(yōu)秀的話,在漫畫的道路上也會(huì)有所幫忙。

“世界上最歡樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗”每一天,手中的鉛筆在不斷地消磨著,而桌上的畫紙卻在不停地增加著。

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇四

水是我們不可缺少的生命之源,水是清澈的,水也是無味無色的。水有時(shí)像一個(gè)害羞的小姑娘,溫柔的流淌著,有時(shí)卻像一個(gè)暴躁的君子,肆意的奔騰。

假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴,和伙伴們手拉手聚集在一起,反射出太陽的光芒,映照出絢麗的七彩虹。讓人們懷著美好的愿望欣賞我們的美麗。

假如我是一滴水,我愿降落在干旱的土地上,滋潤(rùn)土地的皮膚,讓農(nóng)民伯伯的`臉龐露出樸實(shí)的笑容。我更愿意降落在久旱無雨的缺水地帶,看到人們拿著大盆小盆出來接水時(shí),我就會(huì)自己滑落到盆里,給人們帶來無限的希望。而我,也會(huì)更加的自豪。

假如我是一滴水,我愿馬上飛到日本,讓日本的人民喝上沒有被核輻射過的純凈水,讓日本的媽媽不再擔(dān)心自己的寶寶會(huì)不會(huì)健康成長(zhǎng)。

假如我是一滴水,我一定管好我的兄弟姐妹,讓他們乖乖的待在水里,在海水里徜徉,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲,不再讓人類懼怕我們。我要用自己的能源,發(fā)出干凈環(huán)保的電,讓機(jī)器轉(zhuǎn)的更快。

假如我是一滴水,我要告訴人們:21世紀(jì)的地球是一個(gè)非常干旱,嚴(yán)重缺水的星球,我要呼吁全世界的人們珍惜眼前的涓涓流水,別讓這嘩嘩的流水聲成為永遠(yuǎn)的追憶。我們要從一點(diǎn)一滴做起,從自我做起,珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

我是一滴水,一滴普通的水,讓我們成為好朋友吧,讓我們來為你們服務(wù),你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)。

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇五

今天是四月三十日,班級(jí)里正在舉辦五一勞動(dòng)節(jié)你有什么想法的班會(huì)。我積極舉手,大膽發(fā)言,贏得了老師的表揚(yáng)。

下節(jié)課是體育課,之前,老師規(guī)定,誰先到誰就站在第一個(gè)。所以,一下課,同學(xué)們似離弦的箭一般飛跑了出去,老師還想讓同學(xué)們不要跑,怎么辦?不聽啊!

因?yàn)榻裉煜掠辏厣隙紳裢噶耍w育老師讓同學(xué)們回教室,讓同學(xué)們看書,結(jié)果,回到教室后,在第一組那里,發(fā)生了一件案件。

原來,丁宥彤在下課后第一個(gè)跑出去,這時(shí)候,她的書包里還留有一本《小雞成長(zhǎng)的麻煩事》這本書的。可是,體育老師,讓同學(xué)們回到教室的時(shí)候,丁宥彤翻翻書包,想看這本書的時(shí)候,這本書卻不翼而飛。于是,解開這謎案的重任,也自然就托付給了我這個(gè)班長(zhǎng)身上,你們一定想問:老師呢?不是應(yīng)該由老師來解決這個(gè)‘案件’嗎?我來告訴你吧!老師不見了。可能是因?yàn)榛氐睫k公室去了,但是班里沒人知道體育老師的辦公室在哪兒啊,所以,就把這重任托付給我了!

有人說,去找班主任吧!小寧你不行的!我在那里聽著,那些人說的話一點(diǎn)也不符合我的性格:自己答應(yīng)了的事,就要做到。我已經(jīng)答應(yīng)了小組組員們,解決這件事情。

我找到了現(xiàn)場(chǎng)丟失的帽子、丟失的書里面掉出來的書頁,書可能被撕壞,書頁掉在了這里。

經(jīng)過一番折騰,我終于知道了誰偷走了丁宥彤的書。這時(shí),我伸出食指,指向了張?jiān)。?/p>

我用手指指向了他之后,張?jiān)∵€不服氣,對(duì)我說:你有什么證據(jù)?你應(yīng)該也知道,小寧!指責(zé)別人需要證據(jù)!你不要在瞎說八道了,再說我就要告訴班主任老師了。我又回答了一句:沒有證據(jù)?我當(dāng)然有證據(jù)。首先,就是掉在地上的那一頂帽子,我們班的人,只有三個(gè)人喜歡戴帽子,那就是李寶妍、楊蕙嘉和你。你要是問我還有兩個(gè)人可以給我指責(zé),我卻選擇了你。這是為什么?我也能回答。就是,其他兩個(gè)人的帽子,是一個(gè)紅色一個(gè)綠色的,而我們?cè)诘厣蠐斓降拿弊樱前咨模淘∷查g無語。我又接著說道:而且,這白色的帽子上面還寫有你的名字:qy,你說是不是?然后,那從書里掉下來的配畫,也只是你的惡作劇,把書上的配畫撕下來給我們看的而已。讓我們以為,那配畫只是從書上掉了下來。最后,你把書藏在了你的`書包第二層的夾包里吧!我說的對(duì)不對(duì)?喬浴!你又要問我了,我怎么知道喬浴把書放在哪的?很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)椋麜诙拥膴A包里,露出了書的一角《小雞成》就是這么容易。喬浴,趕緊承認(rèn)吧,你再怎么狡辯也是沒用的。最后,喬浴終于承認(rèn)了錯(cuò)誤,告訴了老師。

這件事情過后,同學(xué)們都一直夸贊我,說我怎么有那么強(qiáng)的推理能力?我都一直沒說話,因?yàn)槲抑溃灰J(rèn)真仔細(xì),學(xué)渣,也可以成為學(xué)霸!

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇六

高郵是全國(guó)唯一一個(gè)以“郵”字命名的城市,近幾年高郵舉辦了頗具規(guī)模的“郵文化節(jié)”,作為一個(gè)高郵人,我為此感到自豪。

“郵文化”包含很多內(nèi)容,其中一個(gè)重要內(nèi)容就是郵票,遺憾的是我對(duì)郵票了解甚少,所以從未對(duì)它產(chǎn)生過興趣。

幾年前的一天,我無意間在爺爺?shù)姆块g里看到他的一本集郵冊(cè)。懷著無比好奇的心情,我一頁一頁地,不,一張一張地把它們細(xì)看一遍,我竟對(duì)郵票產(chǎn)生了濃厚的興趣。每一張郵票仿佛都向我展示了一個(gè)世界,看著,品著,我覺得受益匪淺。

瞧,這是一張畫著萬里長(zhǎng)城的郵票,萬里長(zhǎng)城連綿起伏,十分壯麗,令人神往。我只覺得自己走進(jìn)了郵票里,正一步一步地攀登著長(zhǎng)城的'臺(tái)階,然后站在高處俯瞰,長(zhǎng)城內(nèi)外一片翠綠,陣陣涼風(fēng)拂面,頓感心曠神怡。啊,我真為祖國(guó)有這樣偉大的建筑感到自豪!為我們勤勞、智慧的民族感到驕傲!

瞧,這張郵票上是一片森林。我走進(jìn)森林中,仿佛看到森林里還有一間小木屋。我不禁想象小木屋里一定發(fā)生過許多有趣的故事。

瞧,我面前立著一尊巨大的佛像,他身上每一條紋絡(luò)都清晰可見。他拿著一塊如意,如意雕刻精細(xì)。最吸引我的是他的慈眉善目,我想他一定幫助過很多人。佛像搬到郵票上,佛教文化也就搬到郵票上了,讓我感受到我國(guó)文化的豐富多彩和博大精深。

瞧,這不是巫峽嗎?山巒對(duì)峙,激流奔騰,我仿佛乘舟通過巫峽,體驗(yàn)到了“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳”的感覺!

暢游在郵票世界里,我觀賞到了祖國(guó)美麗富饒的山河,了解到很多知識(shí),體會(huì)到我國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),真是收獲不少!

我深深地愛上了集郵。告訴你,現(xiàn)在我已經(jīng)擁有一本厚厚的集郵冊(cè),而且不比爺爺?shù)倪d色。

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇七

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我變成了一個(gè)路燈作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

哈嘍,大家好,我是一個(gè)變成路燈的人,我馬上就要上崗,去體驗(yàn)路燈的生活了,終于可以離開這暗無天日的破倉庫了。這里到處是灰塵,我都要得支氣管炎了!不過我馬上就可以在外面有個(gè)自己的“家”,不用擠“宿舍”了,哈哈哈哈。

天哪,我終于出來了,那些工人笨手笨腳都把我弄疼了,這外面是真舒服,一根桿占這么大位置,真是太爽了!我超級(jí)激動(dòng),期待著夜幕的降臨,希望我這個(gè)新人菜鳥,不要整出些幺蛾子,聽說深夜會(huì)發(fā)生很多,平常看不到的事呢。

夜終于深了,輪到我登場(chǎng)了,我用自己的燈光照亮夜里晚歸行人回家的路,目送他們安全到家,這就是我的工作,也是我唯一能做的。夜更深了,路上空無一人。夜靜的可怕,我都快睡著了,是一個(gè)女人的聲音吵醒了我,她對(duì)一個(gè)小女孩柔聲說道“寶貝,媽媽和你玩捉迷藏好不好?“好,那媽媽,你快去藏起來,我來找你。1、2、3、…”那個(gè)小女孩奶聲奶氣地回答。那個(gè)女人擦擦眼淚,準(zhǔn)備要走。我多想張口提醒她,“快,睜開眼。快拉住你媽媽啊。”可我做不到,我只能眼睜睜地看著!看著那個(gè)女人消失在茫茫黑夜中,看著小女孩在黑夜中哭喊:“媽媽,媽…媽,你在哪里?我不玩捉迷藏了,我不…搗蛋了,我聽話,我乖。你…你別把我扔掉…好不好?媽媽…媽媽!”小女孩哭的`撕心裂肺,我多想上去抱住她,安慰她。可我也做不到!我好恨,我恨我自己為什么變成個(gè)路燈,哪怕我是一只小狗,我也可以逗她開心。既然我做不了什么,我就叫別人來幫助她吧,我控制自己的燈光,讓它一閃一閃的,果然功夫不負(fù)有心人。有人注意到我了,有位警察叔叔走過來,看到這個(gè)小女孩把她帶走了。

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇八

這幾年來,,那就是考試時(shí),做完試卷后要仔細(xì)檢查。

一二年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考試經(jīng)常因?yàn)榇中亩c100分擦肩而過。媽媽也經(jīng)常提醒我,要我考試后,多檢查試卷上的題目是否都做對(duì)了,我每次都答應(yīng)得好好的,可是一到考試就全忘了。到了三年級(jí),我把媽媽說的話都寫在了紙條上。一到考試我就把紙條拿出來擺在桌上,這樣只要我一做題目就會(huì)看見紙條,就會(huì)繼續(xù)檢查。就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

四年級(jí)的.時(shí)候,有一次考試我也像平常那樣檢查著試卷,我居然一連檢查出了三處錯(cuò)誤,最好這次考試我得了100分,我辛辛苦苦的努力終于得到了回報(bào),媽媽也表揚(yáng)我終于養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。

記得還有一次,我正在考試,我飛快地做完了試卷,可離交卷時(shí)間還有10幾分鐘,我一抬頭就看見了放在文具盒上的紙條,上面寫著:媽媽說:“這次考試你寫完以后一定要記住檢查,說不定能檢查出兩三道題”。看完后,我又低下頭,細(xì)心的開始檢查了。第一遍檢查完了,沒有檢查出一處錯(cuò)誤,我又檢查了一遍,這下才檢查出了一個(gè)錯(cuò)誤。

這是我的好習(xí)慣的其中之一,我還有許許多多的好習(xí)慣。

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇九

“哎喲,累死了!”放學(xué)了,我把身體完全交給沙發(fā),攤在沙發(fā)上不動(dòng)了。

“回來了?寫作業(yè)去吧!哦,對(duì)了,作業(yè)好了之后再做一張卷子,乖啊。”媽媽從廚房里探出頭,叮囑了一句,然后又炒菜去了。

我嘟嚷著關(guān)上房間門,望著那一本本習(xí)題,嘆了口氣。我聽聽門外沒什么動(dòng)靜,便偷偷打開電腦,一邊是mp4,一邊又開始了“王者榮耀”生涯!

“叮——”我拿起手機(jī),哦,是a呀!我騰出一只手,開始煲“電話粥”。耳朵尖的媽媽叫了起來:“小睿,和誰聊天呢?快寫作業(yè)!”

我郁悶地放下手機(jī),咬著筆桿做起了數(shù)學(xué)題。“求m的值……不做了!”我合上數(shù)學(xué)本,打開科幻小說看了起來。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,深深嘆了口氣,合上我的書。我不滿地抬起頭,驚愕地發(fā)現(xiàn)媽媽眼里閃爍著淚光。世界靜極,仿佛時(shí)光也停滯不前。一切都是那樣安靜,使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

好像過了許久,媽媽悄悄地拭淚,溫和地問:“你還記得你定下的目標(biāo)嗎?××中學(xué)——海安高級(jí)中學(xué)——清華——哈佛,這是你說的,對(duì)吧?不認(rèn)真寫作業(yè),怎么實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?怎么孝敬父母?你當(dāng)初信誓旦旦地說要回報(bào)父母,你全忘了?”“可,可我覺得我那個(gè)目標(biāo)好遙遠(yuǎn)……甚至我覺得我根本就不是那塊料子。”我囁嚅著說。

媽媽語氣有些哽塞,但還是充滿了希冀:“你可以慢慢來,不會(huì)的題目,你盡管和我們說,一起解決,ok?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,比了一個(gè)ok的手勢(shì),重新打起精神,開始攻打“數(shù)學(xué)堡壘”。

時(shí)間一分一秒地過去了,我也在媽媽的等待中完成了作業(yè)。站起身,我伸個(gè)懶腰,興奮地望向窗外。

哇!墨藍(lán)的天空中已有了幾顆調(diào)皮的星星,顯得分外幽遠(yuǎn),有深韻。我不自覺地微笑了。

從那以后,我的`目標(biāo)時(shí)時(shí)鞭策著我,提醒我——認(rèn)真寫作業(yè),把這個(gè)好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣保持下去。

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇十

我每天都會(huì)早睡早起,自己穿衣服和刷牙洗臉;保持講衛(wèi)生的習(xí)慣,飯前和飯后都會(huì)洗手。我喜歡聽爸爸講故事,也喜歡看書,這能讓我學(xué)到很多知識(shí)。媽媽教我出門的時(shí)候要注意安全,我過馬路的時(shí)候,會(huì)看紅綠燈和注意過往車輛,確保安全才過馬路。

這些好習(xí)慣能讓我快樂健康的成長(zhǎng),我會(huì)一直保持的。

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,老師和媽媽說,從一年級(jí)開始就要在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中養(yǎng)成好習(xí)慣。我的好習(xí)慣有:愛學(xué)習(xí),愛閱讀,愛勞動(dòng),每天放學(xué)回家第一件事寫作業(yè),整理書包,早睡早起,不遲到。

幫助媽媽做家務(wù),不過我還有一些不好的習(xí)慣:比如說貪玩、耍賴,學(xué)習(xí)不夠?qū)P模@都是以后需要改正的。

我聽爸爸媽媽的話,每天我都自覺的去練習(xí)打字,自己洗臉?biāo)⒀溃覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,回家先換鞋再洗手,我。

節(jié)約用水。

節(jié)約用電,我打噴嚏時(shí)用手捂著嘴巴,我喝完水都蓋上蓋子后放好,我用完的東西都放回原處。

我還有很多不足的地方,媽媽說只要我改正,都會(huì)變成我的好習(xí)慣的!

下午一放學(xué),我急急忙忙跑到洗手間洗干凈小手,我就開始寫作業(yè)了。你們知道嗎?這就是我的好習(xí)慣。

當(dāng)然了,我的好習(xí)慣還有很多,例如:每天十五分鐘早讀、午休很快入睡、飯前洗手、自己收拾書包、用完東西放回原位,這些都是我的好習(xí)慣,我會(huì)繼續(xù)保持下去的。

我是一名小學(xué)生了,我每天按時(shí)起床上學(xué),從不遲到,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),吃飯不剩飯了,還能自己洗碗。

放學(xué)回到家,我首先洗手、洗自己的襪子,然后就去寫作業(yè),寫完作業(yè)自己換書整理書包,我一定把我的好習(xí)慣堅(jiān)持下去。

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇十一

記得那是三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我在做一道應(yīng)用題:有一只青蛙,在一口井里,它每次向上跳30厘米,下劃20厘米,井深1.2米,問跳幾次才能跳出井?我想:“太簡(jiǎn)單了!”馬上算出:120/(30—20)=12(次)。可答案卻和我的不一樣,我傻眼了,不可能!正想再一次,忽然轉(zhuǎn)念一想,動(dòng)畫片馬上就要做了,還是先看動(dòng)畫片吧,我才不管對(duì)錯(cuò)呢!爸爸走過來,親切地對(duì)我說:“兒子,你要堅(jiān)持鉆研下去,否則將會(huì)一事無成。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是和爸爸一起探討,終于找到了正確的答案。

從那以后,我每次遇到題目,都刻苦鉆研,漸漸地,我養(yǎng)成了刻苦鉆研的好習(xí)慣。

六年級(jí)的一天晚上,我在做數(shù)學(xué)題,突然,眼前出現(xiàn)了一道難題,像一只攔路虎似的,想擋住我的去路。我雙手抱著腦袋,絞盡腦汁也不知道怎樣計(jì)算。“要想求出陰影三角形的面積,就得求出正方形的邊長(zhǎng),而現(xiàn)在只知道圓的半徑唉,怎么辦啊。”我自言自語道。這時(shí)抬頭,已經(jīng)很晚了。我靜靜地看著圖,突然有了靈感,圓的直徑不就是正方形的邊長(zhǎng)嘛!我就像在絕境里得到絕世好劍,像老虎砍去。

“耶,算出來了!”我擺平了“老虎”,十分高興,嘗到了成功的甜頭,心里像吃了密似的。

直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到難題時(shí),爸爸的話便在我耳邊響起,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要刻苦鉆研下去。這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直伴隨我,直到成功。

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇十二

1、一陣微風(fēng)拂過,柳枝像優(yōu)雅的舞者般舞動(dòng)起來。

2、春風(fēng)在輕撫楊柳,楊柳的柳條輕輕擺動(dòng),就像正在梳頭的女孩兒。

3、柳樹是春的信使,每當(dāng)春回大地,萬物還在沉睡之中,柳樹就最先感知春的訊息。

4、柳樹的枝干上又長(zhǎng)出了密密的枝條,柔軟的枝條垂下來,像一頭濃密的頭發(fā)。

5、春天到了,柳樹的枝條上抽出了嫩芽,像在春天的五線譜上掛滿了音符!

6、風(fēng)吹拂,河邊的.垂柳已經(jīng)爆出嫩綠的芽葉,密密細(xì)長(zhǎng)的柳絲整齊地輕擺著,倒影在清澈的河面上,猶如一位美女在河邊梳妝,美極了。

7、柳樹像個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。輕柔的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)。樹皮光滑。看著就令人陶醉。春天,柳樹開出紫色的花朵。不仔細(xì)看是看不到的。夏天,葉子肥美。秋天,秋婆婆給柳樹織出金黃的衣服。冬天,葉子飄零,回歸大地。

8、茂盛的柳樹就像一個(gè)婀娜的少女,垂下柔順的頭發(fā)在湖面上劃過。

9、柳樹的“長(zhǎng)發(fā)”慢慢地流下來,在陽光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠。

10、河岸邊的柳枝隨風(fēng)搖擺想一個(gè)天生的舞蹈者綻放青春的光芒。

11、柳樹很茂盛:柳樹茂盛的像一位姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄逸。柳樹茂盛的像一團(tuán)正在燃燒的烈火,永不停息。柳樹茂盛的像一把大大的芭蕉扇,給人清爽。柳樹茂盛的像一位女孩的一根根小辮子,可愛無比。柳樹茂盛的像一座瀑布,永不停息的流淌。

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我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇十三

那就是認(rèn)真寫字。我以前字老寫不好因?yàn)槲覍懽值臅r(shí)候總是毛毛躁躁不用心寫往往一筆帶過寫出來的字是龍飛鳳舞東倒西歪。有一次為了趕快出去玩就隨便寫了幾筆結(jié)果草草收?qǐng)龌貋硪豢囱剑∽謱懙锰顒胚B我都不認(rèn)識(shí)。

放暑假了,我決心改掉不認(rèn)真寫字的壞習(xí)慣。我堅(jiān)持每天練八個(gè)鋼筆字,開始練的時(shí)候覺得很枯燥,就練的寥寥草草,這時(shí)候媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“字是人的招牌,練不好是不行的呀!‘世上無難事,只怕有心人。’一手漂亮的鋼筆字,要長(zhǎng)年累月的練才行呢!”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。我暗下決心,一定能練好字。“功夫不負(fù)有心人。”自從我每天開始練字后,我的字開始寫的`越來越好,對(duì)自己的字越來越有信心。因?yàn)槲颐看尉氉謺r(shí)都把字的結(jié)構(gòu)和頓筆記住了。

翻開我的練字本,我都覺得吃驚,這還是我寫的字嗎?這還是那個(gè)馬虎錯(cuò)別字大王寫的字嗎?這還是那個(gè)寫字龍飛鳳舞東倒西歪的人寫的字嗎?和練字之前相比寫的字跟上次的字絕對(duì)是一個(gè)天上一個(gè)地下。看來多寫多練對(duì)提高寫字水平很有幫助,而且,而且練字不光要記住字的解構(gòu)和停頓,還要記住字的筆畫,字的大小,字的位置,到底應(yīng)該偏左偏右,向上向下,還有偏旁部首的大小等等,這些都是寫字的關(guān)鍵呀!看來寫好一個(gè)字挺難的。

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇十四

語文老師要求我們每天中午閱讀半小時(shí),還讓家長(zhǎng)簽字。回到家,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業(yè)。”我嚷嚷著對(duì)媽媽說:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時(shí)。”媽媽拗不過我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準(zhǔn),我拿上了一本自己喜歡的書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復(fù)一日,我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進(jìn)了衛(wèi)生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會(huì)兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點(diǎn)開門!爸爸要上廁所。”我當(dāng)作沒聽見,繼續(xù)看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實(shí)在憋不住了,只好去單位上廁所了。”

還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。

書,是我學(xué)習(xí)的好幫手,讀書,讓我的'知識(shí)更加淵博。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長(zhǎng)大,伴我一生!

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇十五

在我最近的生活中,。因?yàn)槲抑白鲆恍┛荚囶}目的時(shí)候非常粗心,老是會(huì)把自己會(huì)做的題目做錯(cuò),而且遇到不會(huì)做題目的時(shí)候,我就會(huì)問桌,可是我同桌卻說我太分心,所以我現(xiàn)在在試著養(yǎng)成不粗心,細(xì)心的好習(xí)慣。

有一次,我考試的時(shí)候,我做著一道題的時(shí)候,我的`同桌卻一直來問我:“這道題怎么做,那道題怎么做,但是我沒有理同桌,而是繼續(xù)做題目,沒有回答回答他的問題。在這時(shí),我覺得我已經(jīng)養(yǎng)成了不分心的好習(xí)慣。

又一次,心里想:我這次一定要考到個(gè)讓自己心里滿意的分?jǐn)?shù)。我這次特別認(rèn)真,簡(jiǎn)直一下都沒停過,把上次的“小毛病”都改過了。我相信一定能那個(gè)考個(gè)好成績(jī)的,試卷發(fā)回來的時(shí)候,我不敢相信自己的眼睛,就差一點(diǎn)兒就滿分了,不過對(duì)于這次的分?jǐn)?shù)也挺滿意的。我就是養(yǎng)成不粗心、分心的好習(xí)慣。

不過,我還有很多壞習(xí)慣,我還要把這些壞習(xí)慣“變成”好習(xí)慣。

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇十六

“哎呀!”從天上掉下來的我,被一片葉子接住了!我暗自慶幸,我實(shí)在是太幸運(yùn)啦!

突然間,葉子彎了彎腰,差點(diǎn)把我送到地上去,往天上一看,啊!又有一顆雨珠要與我同居,我可不想這樣,于是,我在心里默默祈禱,千萬不要啊!哈哈!果然有效,那顆雨珠從我身邊劃過,摔了下去。

對(duì)了!我好像忘記做自我介紹了吧!我以前是胡泊中的一員,嗯,好像經(jīng)過了三次太陽降落月亮升起吧,就被一塊大大的黑被子給吸了上去,在云中游歷一番之后,突然被甩了下來,現(xiàn)在呢,我的身份是露珠。

你看,風(fēng)婆婆一吹,葉子們又在開舞會(huì)了!搖來搖去,一點(diǎn)也沒法讓人休息,剛到這個(gè)新地方,還沒休息夠,又要上路了,唉……“咦”,我怎么看不到自己的身體啦?同伴告訴我,我們已經(jīng)變成蒸汽了!還可以自由活動(dòng)!我扭動(dòng)著身體,飄呀飄,看到了壯麗的長(zhǎng)城,看到了美麗的西安。最后,還是被一塊黑被子吸走了,后面的經(jīng)歷可想而知,我又要游歷一番了!

我成了一個(gè)鋼琴家(模板17篇)篇十七

時(shí)間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個(gè)習(xí)慣。

有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神。“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話。我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試......

五年級(jí)期中考試時(shí),我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時(shí)要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對(duì)“書這個(gè)東西感興趣了,原來上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān),老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。

唉,早知今日,我何必當(dāng)初啊。從那以后,我慢慢的'喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習(xí)慣。

一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲。我要一直保持這個(gè)習(xí)慣,一直老到都要保持,因?yàn)榛畹嚼希瑢W(xué)到老嘛。

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調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一特定問題進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查和分析得出的結(jié)論的一種書面材料。希望這些調(diào)查報(bào)告樣本能夠?qū)Υ蠹易珜懽约旱恼{(diào)查報(bào)告有所啟發(fā)和幫助。營(yíng)銷活動(dòng)的時(shí)空環(huán)境,對(duì)于人們
通過編寫計(jì)劃書,我們可以對(duì)自己的計(jì)劃進(jìn)行全面的規(guī)劃和安排,提前預(yù)見到可能的問題和挑戰(zhàn)。5.以下是一些具有實(shí)用性和可行性的計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)心得的撰寫可以讓自己更深入地思考學(xué)到的東西,形成扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。下面是一些別具一格的培訓(xùn)心得范文,或許能給你帶來一些創(chuàng)新思維和寫作靈感。心理學(xué)科培訓(xùn)是當(dāng)今社
優(yōu)秀作文是在語文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱贊,還在語言上展示了高超的
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)和指導(dǎo)。關(guān)鍵詞句往往是“文眼”,蘊(yùn)含著
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的詞語,使讀者仿佛身臨其境。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。星期五,我特別高興,因?yàn)橛幸粓?chǎng)電影叫《
通過總結(jié)工作體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題,提升自己的專業(yè)能力。工作體會(huì)讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我將進(jìn)一步挖掘和發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)積極
優(yōu)秀作文要求語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。讓我們一起來閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會(huì)給我們帶來很
六年級(jí)教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該合理、嚴(yán)密,具有良好的層次結(jié)構(gòu)和教學(xué)邏輯。以下是小編為大家整理的一些六年級(jí)教案參考材料,歡迎大家下載使用。1.使學(xué)生理解成數(shù)和折扣的含義,以
寫日記可以幫助我們回憶過去,記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,對(duì)自己的人生軌跡有更清晰的認(rèn)識(shí)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的日記片段,感受其中的情感與思考。今天,老師組織同學(xué)
演講稿是在特定場(chǎng)合和時(shí)間對(duì)特定話題進(jìn)行陳述和解釋的一種文本形式。通過閱讀一些優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以更好地理解和把握演講的目的和方法,提升自己的演講能力。
一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長(zhǎng)和自信。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫作靈感。落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意
畢業(yè)典禮代表了學(xué)生們對(duì)學(xué)校的歸屬感和對(duì)在母校度過的時(shí)光的紀(jì)念。以下是一些學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)表的感言,讓我們一同感受他們的成長(zhǎng)與堅(jiān)持。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)
講話稿的結(jié)構(gòu)要合理,包括開場(chǎng)白、主題提要、論據(jù)論述和總結(jié)等部分,以提高全文的邏輯性和連貫性。下面是一些成功的講話稿案例,希望能夠給予您一些創(chuàng)作的靈感。
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過寫作可以更好地理解自己和他人。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,避免教學(xué)進(jìn)度過快或過慢的情況發(fā)生。以下是小編為大家整理的一些教案模板范文,希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。1、通過欣賞圖片,
比賽往往會(huì)在人們之間建立緊密的聯(lián)系和友誼,讓人們?cè)诟?jìng)技中獲得快樂和成長(zhǎng)。比賽是人們通過競(jìng)爭(zhēng)來展示自己的能力和才華的一種形式。在參加比賽之前,我們需要明確自己的目
優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是一些寫作
自我評(píng)價(jià)需要我們對(duì)自己有足夠的了解,同時(shí)也要包容和接納自己的不完美之處。總結(jié)和概括自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),有助于我們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫,通過生動(dòng)的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。時(shí)間好像一陣風(fēng)似的,眨眼間
租賃合同是居民和商業(yè)租戶簽署的一份合同,用于明確雙方在租賃物上的權(quán)益和義務(wù)。以下是小編整理的一些實(shí)用的租賃合同模板,希望對(duì)大家有所幫助。甲、乙雙方本著平等公平、
自我評(píng)價(jià)是促進(jìn)自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑,幫助我們實(shí)現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)和自我超越。在自我評(píng)價(jià)方面,以下是一些學(xué)生和職場(chǎng)人士的實(shí)際案例,供大家參考。回顧這一年來,我一向
教師心得體會(huì)是對(duì)教學(xué)過程中遇到的問題和解決方法的總結(jié)和記錄。通過閱讀這些教師心得體會(huì)范文,我們可以更好地了解教師的工作和責(zé)任,對(duì)教育教學(xué)有更深入的認(rèn)識(shí)。
理想是人們對(duì)自己和社會(huì)的要求,是對(duì)個(gè)人價(jià)值的追尋和實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)看下面這些成功人士的故事,他們是如何達(dá)到自己的理想的。我曾有許許多多的理想。我想當(dāng)一位歌手,站在閃亮的
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語法知識(shí)的運(yùn)用。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。星期天,媽媽讓我單獨(dú)乘車去外婆家,交待我如何坐公
寫心得體會(huì)不僅要表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的體驗(yàn)和感悟,還要給出對(duì)未來的規(guī)劃和反思。小編整理了一些精選的心得體會(huì)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁椭?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是一種在
自我評(píng)價(jià)的過程中,要注重細(xì)節(jié),將自己的表現(xiàn)進(jìn)行具體、全面的分析與總結(jié)。在以下的自我評(píng)價(jià)范文中,你可以找到一些與自己相似的經(jīng)歷和感受。我善于思考,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏
國(guó)旗下是團(tuán)結(jié)的象征,每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以下是小編為大家推薦的國(guó)旗下的文學(xué)作品,讓我們一起感受那些美麗的文字和情感。大家好!我是六年級(jí)2班的
1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。接下來是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí),對(duì)祖國(guó)這兩個(gè)字很陌生,甚
技術(shù)合同的解釋和爭(zhēng)議解決應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行,遵循合同自主原則。接下來,我們將展示一些技術(shù)合同樣本,幫助大家了解如何撰寫一份完整、規(guī)范的技術(shù)合同。委托代理人:黃進(jìn)華職務(wù)
一個(gè)清晰、規(guī)范、具有吸引力的個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,給人留下深刻的印象。以下是一些成功求職者分享的個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。出生年月:xxx
知名作家常常通過寫作文來表達(dá)自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。童年,是人一生中
優(yōu)秀作文是能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。原來,早在18,英國(guó)
心得體會(huì)的寫作可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在工作、學(xué)習(xí)或者生活中的不足和進(jìn)步。小編精心挑選了一些寫得出色的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《半條被子》是一
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。以前的暑假多姿多彩,我也過
通過豐富的例子和事實(shí)來支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。下面是一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫作能夠有所啟發(fā)。“x月x日,在云南省的邊境上有個(gè)叫xx的小村
研究生思想?yún)R報(bào)要求研究生具備扎實(shí)的文獻(xiàn)查閱和學(xué)術(shù)寫作能力,同時(shí)還要能夠準(zhǔn)確把握學(xué)術(shù)語言的用詞和范圍。以下是小編為大家整理的研究生思想?yún)R報(bào)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫
思想?yún)R報(bào)的撰寫可以激發(fā)我們的新思維,促使我們思考和探索更廣闊的領(lǐng)域。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。這些范文包含了各個(gè)方面的主題和內(nèi)容,有
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一
優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫照,能夠給人以啟迪和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的引語,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。親愛的媽媽:。今晚的事我真的很抱歉。
黨員思想?yún)R報(bào)是總結(jié)黨員個(gè)人思想、工作和學(xué)習(xí)情況的有效途徑。【范文7】黨員思想?yún)R報(bào)范文:守紀(jì)律,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)敬愛的黨組織:能參加我校黨校的深入學(xué)習(xí),我深感榮幸
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育和自我約束的有效途徑。下面,小編為大家整理了一些成功的黨員思想?yún)R報(bào)范例,供大家學(xué)習(xí)參考。敬愛的黨組織:今年__月份在黨旗
范文范本是寫作訓(xùn)練中的重要參考資料,可以啟發(fā)我們的思維,提高我們的寫作能力。接下來是一些經(jīng)典的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫作水平。
作文是通過文字來表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。趕快來看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。我家養(yǎng)了一只小白兔。小
優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。種子隨著時(shí)間的流逝會(huì)枯萎,但是在特定的
思想?yún)R報(bào)是表達(dá)個(gè)人思想感悟的一種形式,對(duì)自己的思考和成長(zhǎng)有著重要的推動(dòng)作用。接下來,將為大家分享一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,歡迎借鑒和參考。敬愛黨組織:我是廣東大學(xué)
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的話語表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。星期天的一個(gè)黃昏,一只啄木鳥飛到花
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