優秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。此處附上一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導。
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇一
雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執著。而個人小夢實現之時便是民族大夢復興之日。國家富強,民族復興。勢必要堅持中國特色社會主義,勢必要實踐社會主義理論體系,勢必要弘揚社會主義核心價值觀。
十八大提出的社會主義核心價值觀,我認為其中最重要的是誠信——誠信:立國之本,立身之道。誠信是什么?誠信是泉,清澈透明,涓涓不息,蕩滌污漬,滋潤心田。誠信是一種人的修養,更是一種道德行為。誠信是一個人的立身之本,也是一個集體,一個國家,一個民族的生存之道。
面對這一樁樁駭人聽聞的事件,我們與其抱怨,不如從我做起,高舉誠信的旗幟,傳遞正能量。我們應永遠記住,你所站立的地方就是你的中國,你怎樣中國便怎樣,你若光明,中國便不再黑暗。
少年智則國志,少年強則國強。作為祖國未來的希望,樹立遠大的理想,并為自己的夢想奮力拼搏是每個人的義務,我們責無旁貸!讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀,立為國奉獻之志,立為人民服務之志,把個人成長融入到祖國復興的偉大事業中,以實踐行動來奏出人生最美的樂章。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇二
“文明”“和諧”跟著來。
社會是個大家庭,
相親相愛一家人:
“自由”“平等”很活躍,
“公正”“法治”很嚴謹。
我是一個好公民,
愛黨“愛國”愛人民,
又“敬業”,又“誠信”,
對人“友善”四季春。
2.五星紅旗太空揚。
“富強”“民主”有夢想,
堅決要求上月亮。
“文明”“和諧”很支持,
有說有笑來幫忙,
“自由”“平等”送食品,
“公正”“法治”送衣裳。
“愛國”“敬業”看見了,
敲鑼打鼓送西昌。
“誠信”“友善”一點火,
五星紅旗太空揚。
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇三
《社會主義核心價值體系》這本書躺在我的書包已經很久,這幾天很認真地學習了它,合上書本,思緒萬千,回響在耳邊的是那首熟悉的音樂——《感恩的心》:“感恩的'心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”媽媽,您的愛是冬日暖陽,溫暖我的心房;是山頂的一盞明燈,指引我前進的方向。
如今我已是三年級的學生了,無論是書寫,還是學習成績都有了很大的提高。媽媽,我愛您!謝謝您!我一定會繼續努力,自己的事情自己做,努力學習,長大做一個有用的人,再也不讓您那么辛苦了!
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇四
社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。我們要大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德,在社會上做一個好公民。
文明禮貌,是人類社會為維護正常生活共同遵守的最起碼的道德規范。主要表現在衛生整潔、儀表文明,儀態優美、舉止文明,談吐禮貌、語言文明,遵守禮儀、行為文明。
助人為樂,是人們公同遵守的最起碼的道德規范,是為人民服務精神的直接體現,它是一種高尚的文明行為。同志之間、同事之間、朋友之間、鄰里之間、親友之間需要相互依存、相互關心、相互支持。
愛護公物,就是要關心、愛護國家財產,同一切破壞公共財物的行為作斗爭,同一切浪費公共財物的行為作斗爭。保護環境,就是要樹立“保護環境、人人有責”的觀念,從自己做起,從身邊的小事做起,改變不利于環境保護的生活方式和行為方式,培養符合環境道德要求的生活習慣和行為方式。遵紀守法,就是要提高法律意識,增強法制觀念,做到知法、懂法、守法、護法;要嚴格遵守各項法律和紀律,不做任何違法違紀的事;要自覺遵守和維護公共秩序;要堅決同一切違法違紀行為作斗爭。
職業道德是從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則,涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。我們要大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德,在工作中做一個好建設者。
愛崗敬業,是對人們工作態度的一種普遍要求。愛崗就是熱愛自己的本職工作,能夠為做好本職工作盡心盡力;敬業就是要用一種恭敬嚴肅的態度來對待自己的職業,即對自己的工作要專心、認真、負責。二者相輔相成、相互支持。
誠實守信,是為人處世的基本準則,也是一個企業行為的基本準則。誠實就是要忠實于事物的本來面貌,不歪曲事實,不作假,不為不可告人的目的而欺騙別人;守信就是講信用、講信譽,信守諾言,忠實于自己承擔的義務。
辦事公道,就是以國家法律法規、規章制度以及公共道德準則為標準,秉公辦事,公平、公正地處理問題。
服務群眾,就是要樹立全心全意為人民服務的思想,熱愛本職工作,甘于奉獻;要急群眾之所急,想群眾之所想,幫群眾之所需。
要廉潔奉公,不利用職務之便謀取私利;要自覺接受群眾監督,有錯即改,不斷提高服務水平。奉獻社會,是職業道德的最高要求,是為人民服務和集體主義精神的最好體現,其實質是奉獻。作為一個建設者,無論身在哪個部門、哪個崗位,只要愛崗敬業,努力工作,就是在為社會做出貢獻。
家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則,涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。我們要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德,在家庭里做一個好成員。
尊老愛幼,是中華民族傳統的家庭美德。就是要尊敬孝順老人,撫育培養子女,堅決反對虐待、遺棄老人和兒童的不道德行為。
男女平等,是指男女在政治、經濟、文化和社會生活以及家庭生活等方面享有同等的權利和履行同等的義夫妻和睦,就是夫妻之間應平等互助、互敬互愛,培養、保持愛情,提高生活的質量。
勤儉持家,就是把勤儉節約引入家庭生活,即要努力勞作、不怕辛苦,從家庭生活的一點一滴做起,量入為出、合理消費。鄰里團結,就是鄰里之間主動關心、互相幫助,相互體諒、以禮待人,多為鄰居著想,不干擾他人的正常生活。
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇五
民主社會人人愛。
文明行動靠自己,
和諧生活人安樂。
自由世紀不是夢,
平等政權要實現。
公正法治是保障,
愛國敬業是根本。
誠信友善美德人,
共建社會你我他。
民主社會人人愛。
文明行動靠自己,
和諧生活人安樂。
自由世紀不是夢,
平等政權要實現。
公正法治是保障,
愛國敬業是根本。
誠信友善美德人,
共建社會你我他。
六年級:袁穌婭。
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇六
國家富強是我夢,和諧生活幸福路。
民主文明繪藍圖,共創祖國新篇章。
平等自由要實現,公正法治是保障。
愛崗敬業樂奉獻,祖國發展靠大家。
誠信友善是美德,發揚光大到永遠。
大中華,要富強,講民主,得先行。
小學生要做到,講文明,懂禮貌,和諧自由少不了。
人人面前講平等,公正公開行得通。
法治國家我看中,愛國敬業是正風。
誠信友善思想正,大家都說:中、中、中。
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇七
周五放學后,我和爸爸下午去了古當灣社區的社區活動。我很自豪能參加這次社區活動,因為這次活動的主題是——“倡導社會主義核心價值觀”。
該活動在一個十字路口附近舉行。我們剛走出一小段距離,一眼就找到了事件的開會地點。因為,為了讓聚集的地方凸顯出來,孤島灣小區的工作人員在兩個路燈的燈桿之間綁了一個大旗。
當我們到達時,我們發現會場的桌子上擠滿了正在填寫表格的人。我定睛一看,原來他們會填表寫下社會主義核心價值觀。我想:這個小東西打不過我。我口述的社會主義核心價值觀對張飛來說就是小菜一碟吃豆芽——。我拿著表格,認真寫下了社會主義核心價值觀。“繁榮、民主、文明、和諧、自由、平等、正義、法治、愛國、奉獻、誠信、友善”,一口氣下去。
本來今天的孩子應該在一些路口幫大人發關于“社會主義核心價值觀”的傳單。因為來活動的人很多,組織活動的大叔大媽說,我們不需要發傳單,只要填寫社會主義核心價值觀的表格就行了。但是,我并不覺得我失去了一個學習和鍛煉自己的機會。
因為我發現人山人海中有叔叔阿姨和孩子。更讓我驚訝的是,很多爺爺奶奶也來參加這個社區活動。這個社區活動體現了我們中國人的愛國主義!讓我們一起行動起來,倡導社會主義核心價值觀,共同努力,讓我們的社會主義家庭更加和諧美好!
大家好,我是江海青年新聞社3188號的小源思怡,我現在是江海青年愛心使者小組的副組長。今天我給大家講講社會主義的核心價值觀。
社會主義核心價值觀是什么?他由二十四個字組成,代表繁榮、民主、文明、和諧、自由、平等、正義、法制、愛國、奉獻、誠信、友善。今天就來說說我對其中一些的理解。
首先說一下我對誠信的理解。實話實說。這樣大家才能信任你。你聽過這樣的故事嗎?被稱為曾子殺豬的曾子為他的孩子樹立了榜樣,并為他們從小奠定了誠實守信的基礎。正是因為有了各種優秀的品質,曾子才有了今天。在我的生活中,你是否誠實意味著你有多少真誠的朋友。只有你誠實,別人才會接觸你,信任你。久而久之,大家都知道你是個老實人,那么朋友還會多嗎?大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理話。信任有時是一門科學!信任是人與人之間的橋梁。在我們江海青年通訊社,有這樣一個游戲“相信我們落后了”。游戲規則如下:一個人站在桌子上,兩個人搭起長方形肩膀的架子。我們一起說:“相信我們向后倒。”桌子上的人摔倒了,被下面的人抱起。
這個游戲雖然簡單,但是考驗了墮落者的勇氣和對團隊的信任,而抓到它的人要相信自己有能力,能做到!在這個小游戲里,同學們的心絞成了一根麻繩,只有興奮和對彼此的信任。所以,你要想獲得別人的信任,首先要有誠信,讓別人覺得你是一個值得信賴、值得信賴的朋友,是你堅強的后盾。
然后,我再來說說平等。看似只是一句微不足道的話,但在一群人的心里,卻是那么遙不可及。這些人有的是先天失明,有的是聾啞,有的是因為一些天災人禍失去了四肢……這是一群殘疾人。我們團隊——江海少年愛心使者團的故事,一定是南通特殊教育中心的那群朋友講的。小伙伴看不見天,看不見草,看不見花,生活在黑暗的世界里。然而,他們的內心是豐富多彩的。在他們的心里,有可愛的動物,有云雀在歌唱,有白云在藍天上飄蕩,他們是世界的主人。他們用清澈的心告訴我們他們的力量,悄悄地,用笑聲抹去悲傷,填補空虛。有這樣一個團隊,“江海少年愛心使者團”,用7年的風雨,一點一點的彌補了這些和他們一樣大的孩子的心,撫平了他們的傷口。他們用行動告訴人們,小學生也可以做偉大的慈善事業!上帝為他們關上了一扇窗,為他們打開了另一扇希望之窗。我朋友的關心和體貼。觸摸,聽覺.讓小使者驚訝的是,不止是自我感嘆,是出于欽佩。
盲童的朋友給了我們很多想法,他們身體殘疾,意志堅強,他們的樂觀和積極讓我們學到了很多。殘奧會上那個朝氣蓬勃的身影,讓中國人由衷地佩服他們頑強的意志力。但是很難想象那個數字背后隱藏著多少悲傷的回憶.
社會上還有一部分人,雖然生活中有太多的不幸和不公,但他們并不怨天尤人,而是用雙手拼搏,用汗水捍衛自己。他們是勝利者,他們用自己的努力克服了困難。他們值得我們欽佩。
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇八
我們站在平等的天枰前,觀望生命,人性,權力。似乎一切平等卻又不平等。
汶川地震奪走了許多人的生命,但也有幸免于難的人,他們用生命詮釋著生命的寶貴。一位母親為了保護自己的孩子,用身體作為肉盾,直到救援隊趕到時她依然保持著那樣的姿勢,讓人著實驚訝,卻也倍受感動。讓人不禁感嘆困境中人們發揮出的本能的愛與對生命的祈求,生命誠可貴。虐殺生命的人不懂得尊重生命,遭世人唾棄。珍愛生命的人懂得生命的珍貴,散發出愛的芬芳。在生命的天枰上,世間萬物都是平等的,我們該保護比我們弱小但卻同樣價值的生命。人性,自自古以來人們不斷探究的話題,人性本善,還是本惡?在人性的天枰上,善惡歸一。
2月25日,南京口腔醫院一女護士被一對公職夫妻毆打,打人者為江蘇廣播電視臺科技館副館長袁亞平與省檢察院公職人員董某,護士被打到脊髓損傷,面臨下肢癱瘓的嚴重后果。這兩人身居高職卻做出如此令人發指的事,他們本該為人民服務,卻違背了自己的責任與義務,人性本善還是惡?本是同根生,相煎何太急。在人性的天枰中,一切皆等,上帝在賦予我們生命時同樣給予了我們純潔的心靈,人人都是平等的。
從小就受《三字經》諄諄教導的人們,人性去哪了?孔融三歲便懂得讓梨,司馬光為救人砸缸。由此看來,把人性善與惡同時放在天枰中自然是平等的,但世人對善惡的評價更偏袒前者,使之善惡不均。追本溯源,人性還是平等的。權力,似乎自古以來就給人以不可抗拒的力量存在。縱觀當今社會,貪污受賄被曝光與沒有被曝光的事數不勝數,同樣的官職卻有著截然不同的待遇。權力貪噬著人心,但也不缺乏有清官,有惡便有善,使之善惡平衡,權力的天枰平等。報告提出,富強,民主,平等``````在眾多詞語中平等引人深思,又何處都在,在平等的天枰中,人人平等。
用社會主義核心價值體系引領社會思潮,必須充分發揮領導干部的表率作用,這就要求提高各級領導干部的思想道德素質。唐五代時有個馮道,其人一生歷五朝事十一主,宋人歐陽修在《新五代史》中痛斥此人為不義之徒:“禮義治人之大法,廉恥立人之大節,蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為,人而如此,則禍亂敗亡,亦無所不至,況為大臣,而無所不取無所不為,則天下其有不亂,國家其有不亡者乎!”歐陽修強調大臣尤其不能無所不取、無所不為,否則下必亂,國家必亡。古人之所以高度重視對官員的倫理道德要求,將其提高到國家的生死存亡高度,這與官員在社會結構中的地位分不開。自人類進入階級社會以后,社會的管理者,或者說社會制度、社會原則、社會運行的組織者和實施者,就以管理者和領導者的身份面對人民大眾。
如果官員以其自身的正確行為來示范他人遵循社會公共價值體系,眾人就會因服氣而從之。否則,既不服,又效之。因此,孔子說“政者,正也,子帥以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。當前,領導干部帶頭樹立和實踐社會主義核心價值體系,一個非常重要的方面就是要提高自我修養的自覺性和責任感,培養強烈的自我修養意識和堅強的克己毅力,充分發揮主動精神,解決自己內在思想和品質中積極因素和消極因素的矛盾。要切實按照xxx在報告中提出的要求,都要講黨性、重品行、作表率,成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇九
同學們,老師們:
大家好!
謝謝大家!
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“”。價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。20xx年11月,黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:
“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”
大家好,我是為“社會主義核心價值觀”代言的代言人。同學們知道“社會主義核心價值觀”是什么嗎?它們分別是:
富強,民主,文明,和諧。
自由,平等,公正,法治。
愛國,敬業,誠信,友善。
“社會主義核心價值觀”分別是什么意思呢?它們的意思分別是:富強,國家強大,人民富裕;民主,人民當家,民愿主導;文明,開明進步,追隨時代;和諧,和合寬容,息斗止爭;自由,保障個性,尊重理性;平等,人格僅屬,不分尊卑;公正,公平正義,權益共享;法治,法為準則,尊法守法;愛國,中華一家,共同關愛;敬業,立足本職,做好本分;誠信,誠實無欺,信義立身;友善,善待他人,博愛友好。
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇十
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“”。價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。20xx年11月,黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:
“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇十一
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!我叫,今天很高興能在這參加這次演講。
大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽。黨的報告對社會主義核心價值體系建設提出了新的要求,倡導“富強、民主、文明、和諧”,倡導“自由、平等、公正、法制”,倡導“愛國、敬業、誠信、友善”,積極培育社會主義核心價值觀。這三個倡導24個字,展現了黨對社會主義核心價值觀的全新認識,給我們在新的時代給小學生進行社會主義和諧價值觀教育指明了方向。是學校德育工作的靈魂。我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。我們是祖國的未來,是建設祖國的繼承者和生力軍,一定要接過先輩的“接力棒”,繼續學習和弘揚時代精神,把前輩希望實現但是沒有完成的偉大事業擔當起來,主動接受歷史和人民的重托,努力學習本領,不斷增長智慧,在世界經濟飛速發展、國際競爭日益激烈的復雜環境中,創造出在地球上更加輝煌更加偉大的中國復興時代,體現我們中華兒女更加崇高而偉大的人生價值!
同學們,“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智,少年進步則國進步……”100年前的我國偉大的愛國人士梁啟超先生已經把我們青少年的歷史地位、光榮使命和人生價值做出了精確的定位。生活在“富、強、進步”的新中國的青少年學生,我們今天該怎么辦?那就是要讓中國不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的東方。
無數有杰出貢獻的人無不以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的價值。
人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、劉洋,獨臂英雄丁曉兵,自立自強的優秀大學生洪戰輝、雖然他們的身份不同,經歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈。在他們身上,我們看到了一種理想,一種信念,一種精神,一種力量,他們以自己的行動從不同角度詮釋了社會主義核心價值體系的真諦。
明天的我們將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。但是我們相信:一個人,只要始終樹立遠大的理想,懷著堅定的信念,勇于承擔個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責任,讓生命之花常開不敗,你的明天一定是無限美好的,你一定會如愿以償實現你的人生價值,充分展現你的美麗人生!
偉大領袖毛主席曾說過:你們青年人就像早晨八九點鐘的太陽,世界是屬于你們的,也是屬于我們的,但歸根到底是屬于你們的。所以,從今日起我們一定要應該敢作敢當,在踐行社會主義核心價值觀的過程中,努力爭當可愛、可信、可貴、可為的“四可”青年。在時代的荊棘中披荊斬棘,勇做時代的引領者,以實現偉大的中國夢為契機,創造屬于自己的精彩人生。
最后,衷心祝愿各位來賓、老師,盡情地讓你們的人生價值光芒四射,祝愿同學們,學習進步,健康成長!用我們的智慧去編織五彩的人生價值夢!
猜你還感興趣的:
1.
2.
3.
4.
5.
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇十二
價值觀,是一個社會生活的靈魂約束和行為標準,它指導著我們的行為和生活信念。大家應該都知道社會主義核心價值觀,富強、民主、文明、和諧。而我今天想來描述一下“文明”這個詞。
文明,中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。可盡管這樣還是有人不講文明禮儀,不規范文明禮儀。
相信大家一定都坐過公交車吧,也一定擠過公交,但我不一樣,就像這一次:
我和爸爸媽媽放暑假去黃山玩,我們準備坐公交車去火車站,在公交車站,只見人山人海,隊伍都排到了圍欄外幾十米遠,連只小螞蟻站的地方都沒有。駛過的公交車也是滿滿的,一點也擠不上。
終于來了一輛空點的車,我前邊的大個子,左肩一揮,右腳一掃,把好幾個擠出了隊伍,小個子見狀,左手一耍,右腳一蹬,直奔車門來,我感到自己跟著人流再擠,一會兒到左邊,一會到右邊。老人、青年、孩子完全把風度拋在了腦后,個個沖向車門。枯瘦的手,秀美的手,粗糙的手,細嫩的手都伸向車門,唯恐上不去。就當我也想擠上去的時候,我腦子里想到了“文明”這個詞,想到了中國人在泰國不禮貌的行為,我拉著爸爸媽媽默默地站出隊伍,看著人們擠公交,我羞愧極了。
這一次旅行,我們雖然沒趕上火車,但我心里滿滿的,很開心。我做到了“文明”,雖然還有許多人在擠,我相信只要一些人意識到文明,就能使更多人明白。
同學們,文明可能只是一件小事,讓更多人明白文明也就是舉手之勞,我們一定要做一個讓別人欣賞,稱贊的有文明的中國人。
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇十三
大家好,我是為“社會主義核心價值觀”代言的代言人。同學們知道“社會主義核心價值觀”是什么嗎?它們分別是:
富強,民主,文明,和諧。
自由,平等,公正,法治。
愛國,敬業,誠信,友善。
“社會主義核心價值觀”分別是什么意思呢?它們的意思分別是:富強,國家強大,人民富裕;民主,人民當家,民愿主導;文明,開明進步,追隨時代;和諧,和合寬容,息斗止爭;自由,保障個性,尊重理性;平等,人格僅屬,不分尊卑;公正,公平正義,權益共享;法治,法為準則,尊法守法;愛國,中華一家,共同關愛;敬業,立足本職,做好本分;誠信,誠實無欺,信義立身;友善,善待他人,博愛友好。
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇十四
同學們,老師們:
大家好!
社會主義核心價值觀主要是:富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善,這二十四個字準確的反映出中國發展的道路。這些社會主義核心價值觀并不是一朝一夕的,這些是經過千年百年的沉淀所沉淀下來的,這些也概括了中國在以后發展的道路。
每當讀到這些社會主義核心價值觀的時候總使我心潮澎湃,這并不是因為文字有多生動,是因為讀到了以后需要怎樣做,這給我們樹立起了路標,使我不會迷失在這個社會,不會被污水沖走。
在這時腦海中想起,“旋轉的木馬,沒有翅膀”沒有翅膀的木馬,卻能奔馳,這是有一股可見的力量幫助它們奔馳,我希望所有的人都可以看見——這慢慢顯現出來的力量。
謝謝大家!
我的社會主義核心價值觀四年級(熱門15篇)篇十五
何為社會主義核心價值觀?作為一名中學生,我也有自己的見解。社會主義核心價值觀不僅僅是這:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善24字組成。更為重要的是它包含了整個社會共同追求的目標與理想。
這其中包括了實事求是的態度,也就是我們要用實事求是的態度求得真知,怎樣求得真知,那就是學習,向書本學習,向社會實踐學習,獲得知識技能。向人學習,懂得為人的道理,向事學習,懂得處事的原則。誠意用現在的話講就是誠信。對同學朋友要講誠信,對老師也要講誠信,對身邊所有人都要有一顆誠信之心。要做到言必行,行必果。真心就是要端正心性,也就是思想要端正。
學習是持久并且艱苦的事,這要求我要有堅韌不辦的毅力,有堅定不移的恒心。xxx是為中華之崛起而讀書學習,那我們是為了什么呢?我們現在的學習是為了儲能,只有出國了能量,才能厚積薄發,積極勇敢的去面對這日星月夜的社會變化,以靜制動,讓知識作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,是國家不斷發展富強!
對于我們來說,首先是學好專業知識,其次是要廣泛攝取有用書籍的知識,例如學習中華傳承幾千年的古文,在我們學習了知識,懂得了道理的同時,也讓我們知道了中國的發展歷程,這必將對振興中華有很大的好處!
學而不思之罔,思而不學則殆。這有要求我們要不斷提高思想,不能一味死學,不能愚昧的全部吸收,我們要用實事求是是態度去學習,只有思想提高了。我們才能去其糟粕,取其精華,才能能有正真辨別是非的能力。
總之,我認為核心價值觀應該具有良好的道德思想水平,不斷提高自己的自己的思想覺悟,對知識鍥而不舍的追求精神,有志向并有良好的自身修養,敢于創新,不怕失敗的勇氣!這也是社會之一核心價值觀的重要組成部分,我想做到了這些,我們一定是一個有知識有思想的人,也必將是一個正真高尚的人!