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開心果五年級(模板18篇)

時間:2025-07-17 作者:琴心月

寫好作文是一個學生發展語文能力的重要標志,我們應該在平時多加練習。閱讀和分析優秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。

開心果五年級(模板18篇)篇一

有一個人,我再熟悉不過。他就是楊雨鑫。

楊雨鑫,我的親弟弟,姓我爸姓。他,臉蛋兒紅撲撲,小眼兒水汪汪,頭發烏黑烏黑,很是可愛。

他從會說話開始,便成了我家的“開心果”.

說話不真。

他說話不真,含糊不清,鬧了不少笑話。

還有,弟弟喜歡吃面筋。奶奶幾乎每天早上都給他炒面筋。炒好之后,弟弟總嚷嚷著說:“吃丸筋,吃丸筋。”奶奶就糾正說:“不是吃丸筋,是吃面筋。”弟弟總是一本正經地糾正說:“不是吃丸筋,是吃丸筋。”在一旁的我,傻傻地聽著他們的'對話,聽著聽著,便情不自禁地笑起來。

像這樣的事還有很多,“不吃藥”說成“不雞窩”;“下雨了”說成“下午了”......每每此時,我們總是開心不已。

會哄人。

別看弟弟年齡不大,那是哄死人不償命。

有一次,媽媽給我們姐弟倆兒買了同樣的奶,一人一瓶。他“咕咚咕咚”不停地喝,一會兒就喝完了。他看見我的還剩大半瓶,便可憐巴巴地說:“姐姐,讓我嘗嘗你那啥味吧?”我一聽,就毫不客氣地說:“咱倆喝的是一個味,不用嘗。”他便哄騙我說:“姐姐,你讓我喝一下,就一下。下回,我也讓你吃好東西。老師都說了好東西要分享。你不分享,就不是好孩子。”我聽了,再不給,就不好意思,就不顯我當姐姐的范了。于是,我心甘情愿地給了他。他樂開了花,卻絕口不提還我的事,直止喝完。

這就是我的弟弟,一個憨態可掬的弟弟。我很愛我的弟弟。

開心果五年級(模板18篇)篇二

我們班有一位“開心果”,他叫吳澤宏。圓圓的臉,紅通通的,顯得很有精神;一雙小眼,總是笑瞇瞇看著你;圓滾滾的肚子,胖乎乎的小手,有點像彌勒佛。有吳澤宏的地方,就有笑聲,所以得了“開心果”的雅號。

“大河向東流,天上的星星參北斗哇……”一下課,只見吳澤宏拿著空礦泉水瓶當話筒,聲嘶力竭地唱著《好漢歌》。他一邊唱,一邊扭著屁股,還閉著眼,高音的地方憋得脖子上的青筋都鼓起來了。他這一吼,吸引了許多“粉絲”圍觀。旁邊的吳昊霖看樂了,說:“吳澤宏,你一跳,肚子上肉就會抖,哈哈哈!”惹得同學們也都笑了起來。哪知吳澤宏并不生氣,繼續唱:“路見不平一聲吼啊,該出手時就出手啊,風風火火闖九州啊……”這一帶,大家都哼哼了起來:“當當登登當……”吳澤宏又跳起了太空步,真是個靈活的胖子。教室里氣氛爆棚,有人用力地敲打著桌子笑,有人笑得捧著肚子,還有人笑出眼淚來了呢。

還有一次大課間時,吳老師帶我們去操場拍照。藍天白云,操場上草地綠油油的,正適合拍照。大家擺的pose各不相同,但吳澤宏擺的姿勢最妖嬈。他躺在草地上,用手撐著腦袋,閉著眼,一副悠閑自得的樣子。這不打緊,最搞笑的是,白白的、可愛的肚皮也露出來了。旁邊一位同學指著他的肚子笑得停不下來了,很多同學都圍了上來,欣賞他的“美肚”。他呢,也繼續扮酷,大大方方地讓大家看個夠。鄭媛說:“吳澤宏,你是頭睡美豬吧!”他跟著同學們哈哈大笑。

班里有這樣“開心果”同學真好!

開心果五年級(模板18篇)篇三

是我們每個人的安全基地。

也是我們每個人最終的歸宿。

但是,

我的家卻與眾不同,它是一個五彩繽紛的家。

家里分別有:

爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。

我們每個人代表一種顏色。

爸爸是我們家的撐天柱,

擔著一個最重要的任務,

非常忠誠、憨厚,

所以爸爸是金黃色的太陽。

媽媽是我們家的辛勤員,

每天都在努力地干家務,

非常勤勞、樸實,

所以媽媽是銀白色的河流湖泊。

姐姐是我們家的信心果,

樂于幫助別人富有信心,

非常善良、單純,

所以姐姐是純藍色的天空,

哥哥是我們家的好學果,

只要看過便能過目不忘,

非常上進、刻苦,

所以哥哥是墨綠色的神秘森林。

我是我們家的開心果,

專為別人調節好心情,

非常可愛、開心并討人喜歡,

所以我是淡粉色的心情舒暢花。

我們這五種顏色分別代表五種個性:

忠誠、勤勞、單純、上進、開心。

我們這五種個性又合成了一個溫馨而和諧的五彩大家庭。

·······。

開心果五年級(模板18篇)篇四

她,總是在我傷心的時候來逗我開心;她,每天都會讓我沉浸在開心的“飲料”中遨游。

她有一雙如黑寶石般閃亮的大眼睛,有一只高高微微往上翹的鼻子,還有一張紅紅的櫻桃小嘴,讓人一看就喜歡上她。她就是我的開心果——昌昱君。

她,總是在我傷心的時候來逗我開心;她,每天都讓我在開心的世界中遨游。沒錯,她就是我的開心果——昌昱君。

開心果五年級(模板18篇)篇五

我家的“開心果”是我那可愛無比的小表弟。他的小名叫安安,是一個活寶。

安安長得很q。一雙又大又圓的眼睛水汪汪的,嵌在肉嘟嘟的臉蛋上。特別是那張小嘴巴高興時張開嘴哈哈大笑,生氣時嘟的半天高,誰也預測不出下一秒是晴空萬里,還是烏云密布。許多古靈精怪的話兒都會從他的嘴里蹦出來,常常逗的大家哈哈大笑。

安安時而在大家面前撒嬌,像個小姑娘;時而很有主見,要就是要,不要就是不要,怎么勸都不肯聽,像個“小大人”似的。記得有一天晚上,我住在阿姨家,安安每天晚上都要學習,學習巧虎好榜樣,里面都是一些教育故事,還可以學唐詩,別看他年紀小小的,故事會一字不差的背得很流暢。到了第二天早上,去外婆家做客,阿姨叫安安背古詩給大家聽,他乖乖開始背了:“《江雪》,千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅……”一邊背一邊還雙手舉過頭頂,形成一個圓圈,原地轉起圈來,在跳舞。安安的聲音可細了,因為電腦里教他的時候是用唱歌的方式,所以安安也是用唱歌的方式被古詩,叫他用普通話背古詩就不會了。背完一首詩,我們都情不自禁捧腹大笑鼓起掌來。這時,安安也跟著傻笑,誰都忍不住親他一口,摸一摸他那圓圓的臉蛋。所以,“開心果”這個稱號非安安莫屬,有了他,整天家里都是歡聲笑語的,幾乎所有人被逗樂。安安又背了幾首,還繞著桌子走來走去,簡直像個小詩人在吟誦著優美的.詩歌,“咔嚓”這一景象被定格在手機上。

這就是我的弟弟,一個名副其實的“開心果”,我喜歡他。

開心果五年級(模板18篇)篇六

她,總是在我傷心的時候來逗我開心;她,每天都會讓我沉浸在開心的“飲料”中遨游。

她有一雙如黑寶石般閃亮的大眼睛,有一只高高微微往上翹的鼻子,還有一張紅紅的櫻桃小嘴,讓人一看就喜歡上她。她就是我的開心果——昌昱君。

她,總是在我傷心的時候來逗我開心;她,每天都讓我在開心的世界中遨游。沒錯,她就是我的開心果——昌昱君。

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開心果五年級(模板18篇)篇七

尊敬的宇宙居民地球:

在最近幾年來,您在宇宙醫療站的體檢結果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進行就診。

一、皮膚科。

這次體檢發現您的皮膚出現了干枯、皺紋、變色等嚴重問題。其中干枯問題經醫療小組確認,應為人類浪費您身上的水源而造成,人類節約意識貧乏,只注重自己的需要,而導致您的儲水量劇烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水,隨著人口的增長,工農業生產的不斷發展,造成了水資源供需矛盾的日益加劇,水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們萬分吃驚!

二、血液科。

因為人類大量排放生活和工業廢水,所以您的血液已變得渾濁不清,從漂亮的藍色漸漸變成了灰色,這嚴重危害了您的身體健康,俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常,所以您的血液檢查刻不容緩,再不及早就診,就連生活在您身上的人類也可能發生滅絕或變異,后果不堪設想。

三、耳科。

因為長期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降,這噪音主要來自人類的工業,有些工廠貪圖一己之私,沒日沒夜地進行工作,就連生活在工廠附近地區的人類自己也受不了這噪音,何況是您呀!有些噪音還使您出現了耳鳴、旋暈等現象,甚至頭痛,不久前,中國四川省汶川就是因為您的劇烈頭痛造成的。

四、呼吸科。

在我們觀察您的呼吸器官時,驚奇地發現,您的呼吸器官有些已經衰竭。經研究證明,那是因為人類不斷排放廢氣造成的,而廢氣有些來自人類自己發明的汽車,有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己,都有很大的影響,使您呼出的空氣不再純凈,這非常嚴重!

希望您盡快就診!

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開心果五年級(模板18篇)篇八

幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中,能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說,就是能溫暖全世界,幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭,取得優秀的成績。

呼吸大自然的新鮮空氣,我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。

幸福是養一只小動物,看著它每天吃食、喝水,與它玩樂,你就會從心里感到快樂!

幸福是每天能看好書。看著這些文字,這些人類優秀作家的作品,你會從書中體會到閱讀的樂趣,這就是幸福。

幸福就是健康,健康就是幸福。擁有強壯的身體,或者是廋但健康的身體,不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病,他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人,就沒有這些煩惱。

讓我們擁有積極樂觀的心理,對著天空說:”我們很幸福”

文檔為doc格式。

開心果五年級(模板18篇)篇九

今天是開學的第一天,早上來到學校,又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了,學的知識都變難了,而且這回我們學校又跟陽光學校合了,競爭更激烈了,所以,我一定要努力學習。不過,也不能一直學,也要適當的玩玩,就比如下課,一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全,下課要玩正當的游戲,不要追跑打鬧最后,希望我的學習能有進步。

開心果五年級(模板18篇)篇十

剛走進班,就聽見“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲,呵呵,不用想也知道,一定是我們班的“開心果”。

她留著齊肩的微微發黃的短發,還是打卷兒的,一見到她那獨有的卷發,我就情不自禁地聯想到小狗身上那毛茸茸的卷兒毛,嘻嘻,瞧,她尖尖的微微翹起的下巴看起來是多么倔強,從不愿低頭認錯。

記得有一次,放學后,我獨自走在回家的路上,邊走邊想著自己的心事,忽然,我聽到一聲毛骨悚然的聲音,然后從我側邊冒出一只陰森的。還露著白骨的手,我大叫一聲,隨后就聽到一陣哈哈大笑的聲音,我被嚇出一身冷汗,呆住了。她闊步走到我旁邊,笑嘻嘻地望著我:“哎呦,我竟把班長嚇得一蹦三尺高,哎,我真的太偉大了。”我白了她一眼,她卻莫名其妙地捧腹大笑起來,我無語了。

還有一次,上舞蹈課時,顧老師沒在班,同學們都在嘰嘰喳喳地聊著,我們也不例外,突然,我看到她眉毛一挑,一臉壞笑著說:“‘小李子’咱倆一塊下腰吧,好不好?”

“我不要,好痛的。”我撇撇嘴說。“哼,不仗義,我自己下。”她沖我狠狠地笑了一下。

然后,她就開始往下壓,突然,她的重心沒穩住,身體一下子垮下去了,只聽“咚”的一聲,只見她的整個人都躺在冰冷的木地板上了,我們二話不說,馬上把她扶起來,她又哈哈大笑起來,我們都詫異地望著她,她擺擺手,連忙說:“我……我……我是打不倒的小強!怎么能為一丁點兒的挫折打敗呢?是不?”我們聽完她的這一番話后,目瞪口呆,半天說不出話來。

她就是我的伙伴,我們班的“開心果”——徐靜嫻。

開心果五年級(模板18篇)篇十一

為推動學校體育工作,檢閱一年來學校體育特長生訓練情況,促進學校足球運動的開展,增進學生身心健康,決定舉行20xx年雞西市中小學生足球比賽。現將比賽的競賽規程印發給你們,望認真組隊參加比賽。

一、比賽時間。

20xx年10月13日-14日。

二、比賽地點。

雞西市第二中學足球場。

三、參加單位及參加辦法。

(一)以學校為單位。每學校可參加男、女各1隊,設領隊1人,男、女隊教練員各1人、運動員18人。

(二)運動員必須是本學校在籍學生,不準冒名頂替,弄虛作假,如發現違紀,取消比賽資格。

(三)嚴禁打假球、延誤比賽,一經發現嚴肅處理該學校教練員及運動員。

(四)運動員必須準備深淺兩套比賽服,如與主隊比賽服顏色相同由客隊更換比賽服,比賽服號碼清楚,隊長左臂標志明顯。

(五)運動員必須穿軟底膠鞋進行比賽。

(六)報名時必須攜帶學生學籍和二寸近期照片1張(上場隊員號碼以報名單為準)。

(七)運動員必須持有《人身意外傷害保險》,否則不允許參賽。

四、組別。

設小學、初中、高中男子組;小學、初中、高中女子組。

五、競賽辦法。

(一)執行國家體育總局審定的最新《足球競賽規則》。

(二)參賽隊不超過5個隊時,進行單循環。超過5個隊時,比賽分兩個階段進行。第一階段分組循環,第二個階段交叉淘汰賽。

(三)名次計算。以積分多的隊名次列前,如遇兩個隊或兩個隊以上積分相等,依下列順序排名:

1.兩個隊以勝負關系決定名次。

2.兩個隊以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等,按相互比賽進球總和多者名次列前;再相等,按同一循環的進球總和多者名次列前;再相等,以紅、黃牌少者名次列前;再相等,抽簽決定名次。

3.淘汰賽比賽成平局,以點球決勝負。

(四)每個參賽隊要向賽會交500元保證金,賽后無違紀全部退還。

(五)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及對方運動員或場下官員、工作人員,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊員停賽兩場,同時處以50元罰款,并對該隊處以100元罰款。

(六)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊員停賽兩場,同時處以100元罰款,并對該隊處以200元罰款。

(七)小學組使用4號球。

六、錄取名次。

根據報名隊數另定,頒發獎狀。

七、報名與報到。

(一)10月9日前將報名表報市教育局體衛藝科,同時報名截止。

(二)領隊會于10月10日上午9:00時在市教育局體衛藝科召開。

開心果五年級(模板18篇)篇十二

說起小能手,那要數我們全班公認的付博雅和黃子涵了。一個學習好,一個畫畫棒。下面讓我細細的說說他們吧!

先說傅博雅,那學習成績真是好啊!每次期中和期末考試,她的成績都在年級前十名,均分從不低于95分。由于付博雅的英語成績更好,所以被選為英語課代表。下課了,她會主動找我玩,幫我解決學習上的困難。從來不會像別人那樣擺出驕傲自大的樣子,因此我非常愿意和她交往。

說完了傅博雅,再說說黃子涵吧,雖然他的成績一般般。

黃子涵畫畫好,似乎是老天注定的。想到哪,畫到哪,而且畫的畫還真不一般。一次,我沖他做了個鬼臉,沒想到,他竟然喊了一聲:“對,就畫這個!”他喊沒關系,關鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫,除了恐怖還是恐怖,竟是幾個人去冒險,而畫中人不知道,一個幽靈正盯著他們,而那個幽靈竟是我做鬼臉的樣子!雖然這幅畫很恐怖,但我佩服他能畫出這么栩栩如生的畫。我說:“你畫的真好!我應該拜你為師了吧!”他有好的沖我一笑,搖頭晃腦地說:“不敢當,不敢當!”

瞧見了吧,這就是咱班的小能手!

開心果五年級(模板18篇)篇十三

在六年級,有一位風云人物,她是誰呢?那就是孫寧。

孫寧,是一個忽冷忽熱情緒變化多端的人。開心時,像一只撒了歡的貓;生氣時,像一只發怒的母老虎。

她個頭偏矮,一頭烏黑柔軟的頭發,梳著許多根又細又長的小辮子。雪白的瓜子臉,細長的眉毛下,閃動著一雙烏黑發亮的眼睛,流露出聰穎的光芒。她那又高又直的鼻子,特別漂亮,從遠處一看,還以為看見了大明星呢!

雖然孫寧脾氣忽冷忽熱,但她其實是一個熱愛小動物的人呢!

一次,我們放學回家時,邊走邊玩,突然聽見一聲慘叫,回頭一看,是一只小狗躺在馬路上,孫寧二話不說就沖向馬路上去救這只小狗。那時,正是下班的高峰期,馬路上的車來來往往,孫寧冒著生命危險奔向馬路中間,抱起小狗,立馬沖向醫院,她沒有一刻是不著急的,總是坐立不安的想小狗的安危,又過了一個小時,小狗做完了全身檢查,直到醫生告訴她小狗沒事了,她才肯回家。

這就是我們班的風云人物。

——孫寧。

開心果五年級(模板18篇)篇十四

你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的`作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。

最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小干部。

你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。

活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

開心果五年級(模板18篇)篇十五

心中有一片藍天,愜意舒暢,在藍天的映照下,春天帶來的綠色好似一個碩大的球場,鋪滿了青青草。隨時采集,隨時放飛。

喧鬧的城市,俏麗甜美的姑娘,眼里閃著嫵媚的眸,伴著和諧的舞步一起朝著春天走來,畫框里的景色已融入大自然,顯得格外含蓄。擠擠挨挨,空閑時,站在高處,悠悠思念已周游了四方。

春天真的來了,青春無華的痕跡已是笑容滿面,在悠悠白云的藍天下,飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花,五顏六色。守住春天,守住青春。春天燦放的花朵,迎面撲鼻的芳香,油然生機,令人神往,期待遠方的姑娘。

寂靜的屋里,時間滴答在旋轉,陽光透過窗簾照進小屋,坐在書房里,淵默的笑了笑。簡單的沒有理由,但很有味道。在春天的季節里故事很多,凝集著流淌的春天,一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。

無限的向往,天空充滿了渴望,一如既往的付出著我的愛,平靜回憶春天里的每個細節,你的快樂幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛,就這樣平凡幸福生活在一起。

你來了,只有季節知道,縈繞的思緒無時無刻不在,心與心一次次的碰撞,繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片,絕對是珍藏版,確定。

愛一個人,用一生去付出!

愛一個字,用一生去閱讀!

開心果五年級(模板18篇)篇十六

我上五年級了!我上五年級了!我既高興又興奮,恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起和我分享,一起和我快樂。

在五年級里,我要有所改變,以前不會的缺點我要一一改變,在學習上我要好好學習,作業寫清楚,寫認真,爭取更上一層樓,上課時不說話不做小動作,在文明上,見到老師說老師好,見到同學說同學早,我要比以前更有禮貌。

在家里,幫媽媽分擔一些力所能及的事,做一些家務,作業不讓媽媽督促,不讓媽媽操心。

課余時間,我要多看些課外書,看一些名著,幫助提高寫作水平,要多寫試卷,幫助我提高成績。

我告別了芭比娃娃!告別了童年生活!告別了連環畫!我上五年級了!

時間過的飛快,一轉眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學五年級的小學生,心中累積的知識更上一層樓,我在老師的盼望下長大。我帶著家人們和老師們的期盼踩上比我高的階梯,一步一步地登上高處。在新的學期里,我有5位新老師,分別是語文老師,數學老師,科學老師,美術老師和體育老師。他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進來。特別是語文老師,長得又漂亮,聲音又好聽;數學老師不差,教我們時,一邊教還一邊跟我們開玩笑,把我們逗得樂樂的;啊!

太多了,不說了,反正每位老師都有自己的特點說不清楚。現在,我以是五年級的小學生了,做事情應該要比以前認真,工作應該要比負責,書寫要比以前端正,這些我想我能做到,因為我現在是五年級的學生了!

名師點評:“他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進來。”這句話太優美感人了,也充分體現了你文采,讀你的文章感覺真好!

路漫漫其修遠兮,好好努力吧!

我是一名小學五年級的學生,今天我來談一下我在著五年的總結,新學期的計劃和開學的收獲,請看吧!

我六歲時就入學了,是一個什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認真學習,在老師的幫助下,我學會了,寫字,算數……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰,這樣你會變得越來越優秀的。

我以前字寫得很漂亮,可是現在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會兒書,這樣會豐富我的知識,真好!

剛開學,我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會很好的。

我上五年級了,啊!它又讓我感受到世界時那么美好!

今年我十歲了,暑假過后,我不再是一個四年級的小學生了,而是一個五年級的的大學生了。

每升高一個年級,我都非常興奮,并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下:

一、好好學習,天天向上,爭取做一名老師眼里的好學生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學眼里的老同學、好朋友。

二、課間不追逐打鬧,遵守學校的.紀律,維護集體的榮譽。

三、幫助有困難的同學,因為我是集體中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊。

四、課堂上認真聽講,積極回答問題,不懂就問,絕不不懂裝懂,課后認真完成作業,養成良好的學習習慣。

五、練習朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。

六、堅持閱讀課外書籍,這樣對寫作有幫助,因為我始終相信“讀書破萬卷,下筆如有神”。

相信自己只要努力,就會克服一切困難,也就會做到上面所說。

希望老師和同學給我信心和勇氣,為我加油吧!

我上五年級了,我上五年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。

告別了蝴蝶結,告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級,這是一個特殊的年段。

我需要在題海中沖刺!五年級了,不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的,我需要練習。因為五年級了,時間是生命,分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴肅的,我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮,為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆,絕對準。勤奮努力是我五年級標準。

聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。

“哎,請問一下,這道題該怎么做啊?”我捧著作業本,求助地看著同學,同學雙手接過作業本,看了看題目,思考了一會兒,方才露出笑容。“這道題啊!很簡單的,你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟。“哦,我明白了,真是謝謝你。”“不用謝,同學嘛!”

“啊呀,真是對不起,我踩著你了,對不起!”

“沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”

“謝謝,我以后會小心的,你真的沒事嗎?”

“沒事!”

一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級中。

“女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級了,身子也不能太勞累了,休息一會。”媽媽說著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級,其實我也可以擁抱陽光。

時間過的飛快,我上五年級了,從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥,上五年級了,我非常自豪,長高了,長大了。

開學頭一天,我早早來到學校教室,找了一個座位坐下。一位新來的老師走進教室,一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和,她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹,知道她姓賀,教語文的,開始擔任我們班班主任。她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。開始發新書,同學都被美麗的封面、豐富的內容吸引了;終于發到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把課本的內容大概瀏覽一遍。鈴聲響了,開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式,然后校長講話。開完開學典禮回到教室,繼續給同學們發新書。新老師為了讓她能更快認識我們,便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。

下午,第一節是科學課,科學課李老師拿了一個神秘的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋里拿出東西,給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了,激發我們對科學的熱好。

到了9月1日,我終于上五年級了!

我高興地來到學校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。

過了一會兒,老師說要發書了,我看著一本本嶄新的課本發下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級,我也要有新的改變,以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學習方面,我也要努力,爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動作,不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學團結友愛,不能處處斤斤計較,給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。

在家里,媽媽常對我說,你已經是一個五年級的學生了。做什么事都應該獨立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個優秀的人。我會牢記媽媽的話。

我已經五年級的學生了,我一定要改正以前學習上的缺點,遵照老師的教導,認真學習,刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。

還有十天就開學了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時間,盼望著的新學期終于來臨了。新學期來臨了,我也就上五年級了。

上了五年級,就代表我們的學習負擔和作業量要增加了;上了五年級,我們就是大學生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級,就表示著我們要離開母校,升入中學。五年級是我們小學階段最重要的一個年級,它關系到我們能否升入一個好中學。所以我們要好好學習,珍惜每一分每一秒的時間。

上了五年級我一定要嚴格要求自己,改正我以前的種種缺點,我還要多讀一些對我學習有幫助的課外書籍。

我上五年級了,我非常自豪,我長高了,知識也在老師的教導下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。

開心果五年級(模板18篇)篇十七

我家有四口人,一個勤勞美麗的媽媽,一個溫和耐心的爸爸,一個天真可愛的妹妹,還有一個善良快樂的我。自從妹妹出生以后,她就給我們全家帶來了無限的快樂,她是我家的開心果。

妹妹的頭發烏黑光亮,眼睛大大的,臉上還有兩個小小的酒窩,當門牙中間還有一條黑黑的隙縫。她的身體瘦瘦的,不高也不矮,非常討人喜歡。她喜歡玩芭比娃娃,還喜歡跳舞。

她特別喜歡笑,也特別勇敢,不管做什么事,她都咧開嘴巴笑瞇瞇的'。記得有一次,我和妹妹在玩跑步游戲,妹妹撒開細腿就往前跑,她越跑越快,眼睛沒注視地面,一不小心兒,被地上的石頭絆倒了,結結實實摔了一個“狗啃泥“,臉上都沾滿了泥土,嘴巴里也吃進了一點,牙齒上都沾上了泥土,腿上也破了皮,膝蓋上都流出了鮮紅的血,我看了都心疼,但妹妹堅強地爬了起來說道:“姐姐,沒關系的,只要清水沖一下,再涂點藥膏就沒事了。”

我連忙把妹妹拉了起來,用清水幫她沖洗,再給她倒了杯水,讓她把嘴巴里的泥土沖干凈之后,最后幫她涂上藥膏,這樣就大功告成了,妹妹連聲說謝謝姐姐,我真是非常高興,因為我的妹妹一點兒都不嬌氣。

每當我看到妹妹的微笑,就感覺十分輕松,當我難過時,看到妹妹的笑容就會感覺有一股力量,會把我的不開心全部趕走。

她的笑就像春風,讓人舒服。這就是我的妹妹,一個快樂開心的小女孩!她叫景恩儀,是我們全家的開心果。

開心果五年級(模板18篇)篇十八

說起開心果,我就會想起開心果的美味,會忍不住流下口水,真好吃呀!可是今天,我說的開心果可不是那種吃的,而是我的妹妹欣欣!

妹妹她整天都開開心心的,很難使她哭起來。那是當然啦,因為她現在無憂無慮,是一只自由飛翔的小鳥兒,和我來相比,簡直就是不同世界的人。只要有她的地方,就有歡笑聲。

一天晚上,我與媽媽一起去散步的時候,看見了外婆和外公站在美容院外,我們當時就覺得特別奇怪,后來我們走近了,才發現:原來妹妹在美容院學著那些阿姨們跳舞,我們停住了腳步,觀看妹妹跳舞。妹妹一聽到music(音樂),就會情不自禁地跳起舞來,她可不是在亂跳,她可是有節奏感的啊!我們加上其他行人(看的)都成了她的“粉絲”了。跳完了一下,美容院的阿姨們就關了音響,各自抱了一下妹妹就繼續上班了。

我們一邊走在路上,一邊傾聽著妹妹唱歌。她一下子“菠籮菠籮密”,一下子“親愛的,你慢慢飛”,一下子還“小兔子乖乖,把門開開”。雖然吐字不清晰,但是也是值得我們欣賞的。

記得還有一天的下午,我放學回家,看見妹妹正在與她同齡的弟弟說話。我跑了過去,只聽見妹妹用著大人的語氣,說:“哥哥,不能亂跑的,跑快了會摔倒的,摔疼了就哭,哭會把眼睛哭壞的,不好看了。”聽了這話,我大笑起來。我當時在一旁還看到妹妹的一只手放在背后,另一只手指著那位弟弟說話,那位弟弟聽了妹妹說的一番話,立刻停止了哭泣,和妹妹一起玩耍去了。你們看,我這個開心果妹妹不僅僅能讓自己快樂,還給別人起塊分享自己的快樂呢!

這就是我家的“開心果”妹妹,你們聽了她的故事也跟著開心起來了嗎?

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