心得體會是對自己思考和反思的結果，能夠幫助我們更好地認識自己。下面是一些值得一讀的心得體會范文，希望對大家有所啟發。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇一

明鏡所以照形，古事所以知今。指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量?！被仡櫸覈母镩_放40年波瀾壯闊的歷史，也當秉持這樣的態度。

改革開放40年來，中國人民艱苦奮斗、頑強拼搏，推動中國發生翻天覆地的變化。從生產力看，我國已成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國。從生產關系和上層建筑看，社會主義市場經濟體制不斷完善，中國特色社會主義制度日漸成熟，國家治理體系和治理能力現代化穩步推進。從中國人民的面貌看，中國人民敢闖敢試、敢為人先，充分顯示了13億多中國人民作為國家主人和真正英雄推動歷史前進的強大力量。從大國擔當看，我國連續數年對世界經濟增長貢獻率超過30%，推動構建人類命運共同體，積極推進“一帶一路”建設，促進了人類和平與發展的崇高事業。這些偉大成就充分證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是當代中國發展進步的活力之源，是黨和人民事業大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。

也要看到，雖然40年改革開放取得了巨大成就，但隨著改革進入攻堅期和深水區，一些深層次矛盾和問題凸顯出來，需要下大決心、花大氣力加以破解。因此，今天回顧改革開放40年的偉大歷程，我們為成功而歡欣鼓舞，但絕不能躺在功勞簿上驕傲自滿，更不能為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而要在不斷克服困難、解決問題中繼續推進改革開放偉大事業。

回顧歷史，是為了總結歷史經驗。始于1978年的改革開放，是中國也是當代人類社會變革史上的一個創舉;是中國共產黨人堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，從國情和實際出發對人類更好社會制度進行的不懈探索;是社會主義制度的自我完善和發展;是一場深刻的社會革命。只有走中國人民自己選擇的道路，走適合中國國情的道路，最終才能走得通、走得好?；仡櫢母镩_放歷史，要堅持歷史唯物主義態度，發揚實事求是精神，全面理性地總結歷史經驗，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

回顧歷史，是為了把握歷史規律。在博鰲亞洲論壇20xx年年會開幕式上的主旨演講中引用了中國古代思想家荀子在《天論》中的名言：“天行有?！薄皯灾蝿t吉”。此處講的“常”，就是客觀規律。如能順應規律治理國家和社會，其結果必然吉祥。我國改革開放之所以“大吉”，基本的一條就是順應了中國人民要發展、要創新、要美好生活的歷史要求，契合了世界各國人民要發展、要合作、要和平生活的時代潮流，這里有“常”(規律)可循?；仡櫢母镩_放歷史，就要從改革開放40年豐富多彩的實踐素材中科學把握歷史規律，深刻認識到只有中國特色社會主義才能發展中國，才能實現中華民族偉大復興。

回顧歷史，是為了增強開拓前進的勇氣和力量。變革創新、開拓前進，是推動社會向前發展的根本動力?！痘茨献印ゃ嵴撚枴吩谡摷白兏飼r寫道：“茍利于民，不必法古;茍周于事，不必循俗”。改革開放只有進行時，沒有完成時。在當今世界新一輪大發展大變革大調整的背景下，我們的國家和民族尤其需要繼續改革創新、開拓前進。要通過回顧改革開放40年的歷史，增強開拓前進的勇氣和力量，把全面深化改革進行到底。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇二

出色的領導能力是國家治理的根本和核心，也是匯集凝聚合力的關鍵。關鍵時刻，來自黨中央的號令鏗鏘有力、擲地有聲。針對疫情，黨中央專門印發了《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》。防控工作才能有力有序推進，形成強大合力。可以說，沒有以習近平同志為核心的黨的堅強領導，沒有各級黨組織力量的發揮，這樣的奇跡是不可想象的。

戰爭、總體戰、阻擊戰。防控防治應對有序，針對地區特點和疫情形勢因應施策，既有分類分區謀劃，也有分層分級分類指導，明確嚴守“四道防線”，步步推進、層層深入，統籌協調聯防聯控措施，筑牢群防群治嚴密防線，形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控的戰略格局。在這樣廣袤的國土、14億人口超大規模條件下，能有這樣高效的組織應對效率，也只有在中國共產黨領導下，只有在社會主義的中國才能做到、才能實現。

別是武漢、湖北抗疫一線10多萬醫護人員踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”職業精神，展現“臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人”責任擔當。調動資源阻擊疫情，中國行動速度之快、規模之大，讓世界驚嘆。由此中國在短時間內完成一項項看似不可能完成的任務，處處彰顯出中國非凡的全民動員能力，這對決勝疫情起到了重要作用。這場疫情大考，中國“答卷”讓世界側目!

期通知、國家衛生健康委員會每天舉行發布會通報疫情，到更多救援人員、設備、物資抵達湖北，武漢緊急建設臨時醫院，國家衛健委組建醫療隊、派出督導組，財政部提供資金保障，發改委補助項目建設，科技部推動科技攻關，工信部保障物資供應，以及廣大農村和社區有鄉土特色的“硬核”實招。中國的疫情防控實現從決策到執行的無縫銜接，用靈活高效和精準施策，全國迅速編織起一張橫到邊、縱到底、全覆蓋的滲透到社區和農村的疫情防控網絡。

在這場沒有硝煙的戰“疫”中，防控工作取得的成效，再次彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇三

近幾日，世界頂級紀錄片《大考》在全球范圍內掀起了一股觀影熱潮。這部紀錄片以鮮活的畫面和感人的故事揭示了中國教育中的種種現象，引發了廣泛的社會討論。我也有幸觀看了這部令人震撼的作品，深受觸動。以下是我對《大考》的觀影心得體會。

首先，我被紀錄片中展現出來的中國教育系統的殘酷現實所震撼。在片中，學生們沉重的課業負擔和競爭壓力無處不在，讓人心生不安。孩子們為了一張高分卷而奔波嘔心，而父母們也為了子女的前途而焦慮不已。觀看這樣一段段真實的畫面，我不禁感慨萬分。這是一種可怕的教育現象，它打破了孩子們快樂學習的本能，埋葬了他們的創造力和想象力。中國教育系統需要進行深刻的反思和改革，給予學生們更多的發展空間與自由。

其次，我覺得《大考》給我們展示了中國家庭和社會對教育的巨大重視和期望。父母們把子女的教育看得比任何事情都重要，這在片中幾個學生的家庭中尤為明顯。他們的父母為了能讓子女上好的大學，付出了巨大的努力和犧牲。他們放下了自己的夢想和追求，全力支持孩子們在考場上取得好成績。這份愛和付出，讓觀眾們深感敬佩。然而，“雙刃劍”的學業壓力也讓家庭關系變得緊張，甚至產生了矛盾。父母們應該更加明智地引導子女，不要過分追求金錢與地位，而是注重培養他們的獨立思考能力和實際運用能力。

第三，紀錄片揭示了中國教育中存在的一些不公平現象。在片中，一些貧困地區的學生和農村學校的教育資源相對匱乏，離城市的大學夢更加遙遠。這些孩子們為了能夠接受良好的教育而努力奮斗，他們的毅力和拼搏精神讓人留下了深刻印象。然而，這也暴露出教育資源分配不均的問題，需要政府部門加大力度來改善教育公平性，讓每個孩子都有平等的機會展現自己的天賦和才能。

第四，紀錄片中展示的學生們在面對考試的過程中所展現出來的冷靜與堅強令人感動。在《大考》中，學生們的臉上并沒有表現出絲毫的慌亂和緊張，他們淡定而堅定，臨危不亂。這種堅毅的心態是中國教育中的一種典型特點，也值得我們學習。我們應該學會從容應對考試壓力，保持良好的心態和積極的心態，不被繁重的學業所打敗。

最后，觀看《大考》對我產生了深遠的啟示。這部紀錄片通過深入拍攝和真實故事的表達，引起了人們對中國教育的思考和關注。中國教育需要更多的改革，讓學生們有更多的機會實現自己的夢想；家庭和社會要給予孩子充分的關愛和支持，讓他們健康、快樂地成長；政府部門要加強對教育公平性的監管，減少各地教育資源的差距。希望《大考》帶給我們的不僅是觸動，更是改變和進步。

總的來說，觀看《大考》讓我對中國教育有了更深刻的認識。這部紀錄片通過真實、感人的故事，向觀眾們展示了中國教育中的現實問題和挑戰。我們應該深思熟慮，并一起努力，共同推動中國教育朝著更加公平、人性化的方向發展。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇四

第一段：引言（大約200字）。

作為一個旅游愛好者，我一直夢想能夠乘坐一艘豪華游輪環游世界。最近，我終于有機會實現了這個夢想，參加了一次“大考游輪”的旅行。從一開始到最后，我被游輪的豪華設施和周到的服務所震撼。這次旅行讓我了解了游輪旅行的獨特之處，也讓我對未來的旅行計劃充滿期待。

第二段：舒適的住宿與設施（大約200字）。

游輪上的住宿設施非常舒適。每個房間都寬敞明亮，配有舒適的床和設施齊全的浴室。而且，窗外的景色令人心曠神怡。此外，游輪上還設有各種娛樂設施，如泳池、健身房和碗球場等。這些設施讓我感到身心放松，盡情享受旅行的樂趣。無論是度過一個寧靜的夜晚，還是度過一個令人興奮的白天，游輪上的設施總能滿足我的需求。

第三段：精心準備的美食（大約200字）。

游輪上的餐飲服務非常出色，提供了豐富多樣的美食選擇。無論是中式、西式還是亞洲風味的菜肴，都能滿足客人的口味。每餐都有精心準備的自助餐，以及各種特色餐廳供客人選擇。我嘗試了幾家餐廳的菜肴，無論是味道還是質量都非常出色。此外，每晚還有精彩紛呈的主題晚宴，讓我領略到不同文化的獨特美食。在游輪上用餐的體驗讓我更加享受旅行，也讓我品嘗了美食的豐富多樣性。

第四段：壯麗迷人的風景（大約300字）。

乘坐游輪旅行的最大優勢之一就是可以欣賞到壯麗迷人的風景。無論是在海洋上，還是在世界各地的港口停靠，我都能欣賞到令人嘆為觀止的美景。游輪的甲板是最佳觀賞風景的地方，我可以在陽光下或夜晚的星空下，盡情欣賞迷人的海景。此外，游輪上的觀光活動也讓我有機會參觀了一些世界聞名的景點，如埃菲爾鐵塔、自由女神像等。這些壯麗迷人的風景讓我對世界充滿了好奇和探索的熱情。

第五段：結語（大約300字）。

這次觀看大考游輪的旅行讓我留下了深刻的印象。豪華的住宿設施和周到的服務讓我感到賓至如歸，豐富多樣的美食讓我品嘗到了各種不同的美食文化，壯麗迷人的風景讓我充滿了對世界的探索熱情。這次旅行不僅讓我滿足了作為旅游愛好者的夢想，也讓我更加期待未來的旅行計劃。我相信，只有親身體驗過游輪旅行的人，才能真正體會到它的魅力和獨特之處。我期待著再次乘坐游輪，繼續探索世界的美妙。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇五

學生們往往在考試前，會因為緊張和壓力而感到迷茫和無助，對于考試的準備和應對也會變得紛亂無章。但是，通過觀看一位考生的大考心得體會，可以幫助其他學生更好地面對考試，減輕他們的緊張和壓力，并在考試中表現得更加出色。

第二段：對考生的回顧與總結。

首先，觀看考生的大考心得體會，我們可以對考生的表現進行回顧與總結，了解哪些方法最為有效。比如，考生選擇通過練習試卷、答題卡毛榜等方式提高自己的考試技巧和實力，并在考試中盡量避免做無用功、節約時間，這些都是非常有效的應對考試的方法。通過對考生的總結，其他學生可以找到值得借鑒的方法，提升自己的知識和技能。

第三段：討論考試策略。

其次，從觀看考生的大考心得體會中，我們可以了解一些關于考試策略的信息。例如，在考試日根據自己的作息來規劃時間表，避免出現精神疲勞和時間超限導致失誤，還可以遵循考場上需要思考、確認或計算的步驟，如閱讀題目、理清思路等，以避免犯錯和浪費時間。這些考試策略讓學生更好的應對考試，避免考試失誤，提高學生的考試成績。

第四段：探討心理調節。

除了對考生表現的總結和討論考試策略外，觀看考生的大考心得體會也可以幫助學生進行心理調節，提高考試分數。例如，考前放松自己的心態，不要讓我的情緒過于激動，對于考試結果冷靜、客觀的分析，引導自己的思考朝著積極的方向。同時，在考試中要保持平靜的心態，不要因為時間的緊迫或者其他原因而導致心態失衡。通過這些方法，其他學生也可以嘗試將自己的心理調整得更好，更有利于考試的高成績。

第五段：總結。

總之，通過觀看考生的大考心得體會，可以幫助學生更好地進行考試準備和應對。了解考生的表現總結、考試策略和心理調節方法，可以讓學生更好地應對考試、提高考試成績。由此可見，通過學習他人的經驗，可以幫助我們更好地成長和提升自己。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇六

作為一名教師，觀看學生大考是我工作中的重要一環。近日參與觀看學生大考的經歷讓我深受觸動，并且帶來了一些有意義的體會。在觀看大考的過程中，我對學生的表現和他們在考試中展現出來的品質有了更深刻的理解。同時，觀看大考也讓我反思自己的教學方法和教育理念，并且對未來的教學工作提供了新的思路。

第二段：學生表現的品質。

觀看大考，我發現學生在考試中展現出了許多值得稱贊的品質。首先，我看到了學生們的勤奮和毅力。不管是在備考期間還是在考試過程中，他們都投入了大量的時間和精力，與書本和習題環環相扣。其次，我感受到了學生們的嚴謹和細心。他們仔細答題，不敷衍了事，態度認真，又非常自律。這些品質的展現讓我對學生們充滿了信心和鼓勵。

第三段：教學方法和教育理念的反思。

觀看大考，也讓我開始反思自己的教學方法和教育理念。通過觀察學生在考試中的表現和答題思路，我發現了一些問題。首先，有些學生在表達和邏輯上存在一些困難。我反思自己在日常教學中是否注重了學生的思辨和表達能力的培養。其次，一些學生對于知識的掌握還需要提高。這讓我反思自己的教學方法是否過于側重于內容的輸入，而忽視了對學生自主學習和知識運用能力的培養。通過這些反思，我深刻意識到教師應當注重學生全面發展和素質培養的重要性，并將調整自己的教學方法和教育理念。

第四段：對未來教學工作的思路。

通過觀看大考，我對未來的教學工作有了新的思路和計劃。首先，我將注重培養學生的思辨能力和表達能力，幫助他們更好地理解和運用所學知識。其次，我會更加關注學生的自主學習能力的培養，并且鼓勵他們拓寬課外知識和培養興趣愛好。最后，我會將教育和學習的目標與學生未來的發展做好對接，讓他們能夠理解知識的價值和運用，樹立正確的人生觀和價值觀。這些思路和計劃將成為我未來教學工作的重點，并且成為我不斷進步和提升自己的動力。

第五段：結尾。

通過觀看大考，我不僅對學生有了更深刻的理解，也對自己的教學工作有了新的思考。觀看大考，讓我認識到教育是個體和整體的發展過程，每個學生都是有潛力的。作為教師，我們的責任是引導和激發學生的潛力，并為他們提供適宜的學習環境和方法。我將把這次觀看大考的心得體會融入到以后的教學工作中，不斷調整自己的教學方法和理念，為學生成長成才貢獻自己的力量。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇七

己亥末，庚子春，一場突如其來的新冠疫情席卷荊楚大地，它極強的破壞力與傳染性使得全國上下緊急戒備。面對疫情，中國人民團結一心，積極響應國家的號召，共同堅守，驅逐病魔。近日，傳媒影視系組織全體學生觀看了《疫情大考，中國答卷》思政專題片，通過此次抗疫中許多90后，00后挺身而出的先進事跡，以此來鼓勵同學們要做新時代的新青年，成為時代的榜樣。

在疫情面前，他們舍己為人，用自己的血肉之軀為我們建造了一座“防護墻”，習近平總書記說過：青年強則國家強，青年興則國家興。來自四川第四人民醫院的護士，在疫情爆發后，連續兩次請戰前線，在面對疫情的時候，她義無反顧、不懼危險、奔赴一線，用行動詮釋著新時代新青年的豐富內涵，彰顯出青年一代的責任與擔當。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。哪有什么歲月靜好，不過是有人在替我們負重前行，身為我們口中英雄的醫護人員，他們并不是無所不能的，他們也是父母的孩子，兒女的希望，家庭的支柱。他們在用生命做賭注，賭一個中國美好的未來，青年一代用血肉之軀筑起了長城堡壘，用實際行動彰顯了時代擔當。這種青春的力量在奉獻中得以實現，前有五四運動中振臂高呼的青年學子們，到如今的廣大青年義無反顧來到戰“疫”一線，以國家與社會利益為先，秉持著以小我成就大我的奉獻精神來到了距離死神最近的地方，這種精神值得所有的青年學習。他們在艱苦奮斗中茁壯成長，在為人民服務中磨練意志，用青春與汗水為國家事業貢獻力量。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇八

從小到大，我們都有參加考試的經歷，但很少有機會近距離觀察和體味一場大型考試的氛圍。最近我有幸作為觀察員，觀看了一場高考，給我留下了深刻的印象和體會。本文將分享我的心得和觀察。

第二段：多元化的考生。

我們身邊總有那么一些人，無論是家庭背景還是個人天賦，都不像是要參加高考的樣子。而現實中，高考考生的群體多樣化得令人驚訝。無論是家長滿懷期待的孩子，還是來自偏遠地區、家境貧困的考生，他們都在為這一次機會而拼搏。這讓我明白，高考并不是簡單的選拔，更是考察每個參與者的追求和努力，同時也是為了給每個人公平的競爭機會。

第三段：壓力下的真實情感。

觀察高考考場不同于普通的考場，我看到了一些我們平時難以感受到的真實情感。無論是考生的緊張和期待，還是監考老師的嚴謹和正直，每一幕都散發著深深的人情味。而令我印象最深的，是午餐時間時一名考生的行動。雖然他還有數小時的考試要完成，卻毅然放棄了午餐時間，選擇繼續考試。這樣的連貫行動顯出了是那種堅持不懈、永不言敗的精神鼓舞著每個困難前行的人。

第四段：機遇面前的不易。

高考的規模之大和影響之深遠，不僅是我們生活中的重要節點，更是每個考生人生道路上的關鍵。但高考很難，成功更難。并不是每個人都能順利通過一次高考。而這種博弈中，勝負只有一個人，考生可能會面臨著人生的重大決定。如同對一名學生而言，能否通過高考不僅是贏得未來，也是對過去幾年努力的最大肯定。對于那些獲得成功的同學們而言，這是一筆永遠無法彌補的寶貴財富。

第五段：深刻體會。

高考對于一個人的意義和人生體驗，不僅僅體現于考場上的那四天。它貫穿了整個人生的經歷和價值觀，也是人生路上貫徹奮斗的象征。高考是一個人努力，智慧，堅韌毅力的具體體現。正如勇士在戰斗之后的心得總結，每個人都能在這個過程中，感受到自我價值的提升和更深層次的成長。

結語：通過觀看高考，我也有了更成熟的思考和認識。高考不僅是考生們的挑戰，更是我們每個人面對機遇和挑戰時，追求完美和真理的旅程。無論貧窮或富有，無論考試結果如何，每個人都值得擁有追求夢想和奮力拼搏的機會！

觀看大考心得體會范文（18篇）篇九

近年來，高考一直是我國最重要的考試之一。無數學生都十分重視這個考試，并為了在高考中獲得好成績而努力學習。然而，真正能夠取得優異成績的人并不多，這是為什么呢？近日，我觀看了一些“大考心得”相關的視頻，從中發現了一些值得注意的問題，這讓我對高考有了更深刻的認識和體會。

第二段：高考不僅是知識，更是策略。

在一些大考心得視頻中，我發現許多高分學生并不是單純地掌握了知識，他們更是有著一定的策略和技巧。比如，不同科目的考試形式以及考試內容都有所不同，考生也需要根據不同科目的特點有選擇性地掌握一些知識和技巧，才能在考試中勝出。同時，考前的復習和準備也是至關重要的，考生需要在這個階段充分把握時間和精力，制定科學有效的復習和備考計劃，并學會使用好各種考前調整的方法。

第三段：要善于解決問題。

在觀看一些大考心得的過程中，我發現有些考生遇到問題時，往往是采用積極的態度和有效的方法來解決的。比如，有的學生在遇到難題時會多次嘗試，尋找不同的解題方式和思維角度，而不是就此放棄；有的學生會主動向老師和同學尋求幫助和建議，積極解決問題。這些做法雖然看似簡單，但在應對高考中的復雜問題時卻能夠發揮出明顯的作用。

第四段：心態平和至關重要。

高考是一場極為重要的考試，對于考生來說有著重要的意義和影響。因此，一些焦慮、緊張和不安也是難免的，但這些心態也很可能對考試結果產生負面影響。在觀看一些大考心得的過程中，我發現那些獲得優異成績的考生，他們的心態都比較平和。他們能夠克服緊張和壓力，保持良好的心態，并堅信自己的能力和準備。因此，心態平和是高考成績好壞的一個重要因素。

第五段：結語。

通過觀看一些大考心得視頻，我逐漸認識到高考不僅是知識的競爭，同時也是對考生思維、策略、方法、心態等綜合素質的考驗。在備考與考試過程中，考生要善于發揮自己的優勢，識別和克服自己的弱點，并在面對問題時保持積極向上的態度。希望這些心得體會能對正在備考高考的學生有所啟發。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇十

第一段：介紹觀看大考游輪的背景和意義（200字）。

大考游輪是一種特別的觀光項目，它將考試場景融入游輪環境中，讓游客在游玩的同時體驗大考的緊張與刺激。作為一位對教育和考試有濃厚興趣的我來說，這個項目一亮相我就立刻報名參加了。我認為觀看這次大考游輪不僅提供了了解教育系統的機會，還有助于深入思考教育的目標和意義。

第二段：對大考游輪觀看的經歷和感受（250字）。

登上游輪后，我們首先參觀了一個仿真考場。這個考場絲毫不輸給真實考場，其他游客都被分配到座位上，而我則作為特權觀眾站在考官的角度觀察整個過程。從高空俯瞰，我能看到每位考生緊張的表情和手上的汗水，我能感到他們在奮力答題的緊迫感。這樣的觀察經歷讓我對實際教育考場更加理解和關注。

第三段：思考大考對學生和社會的影響（300字）。

觀看著大考場景，我不禁思考起大考對學生和社會的影響。雖然考試在一定程度上能鼓勵學生努力學習，但過于注重分數和競爭也會給學生帶來巨大壓力和焦慮。而且，大考過于強調標準答案和記憶，可能會限制學生的創造力和想象力發展。此外，對于那些在學習中表現不佳的學生，過分依賴大考結果可能會限制他們發展的機會和前景。因此，我認為教育應該堅持綜合評價的理念，注重培養學生的創新思維和批判能力。

第四段：思考教育的本質和目標（250字）。

大考游輪體現了考試的形式和過程，但也讓我對教育的本質和目標有了更深入的思考。教育不僅是為了培養學生滿足考試需求的技能，更重要的是要培養他們成為有思想、有判斷力的公民。教育應該注重培養學生的各個方面能力，而不僅僅是傳授知識。在大考游輪的觀看中，我認識到教育的目標應該是培養學生成為具有自主性和創造性的人，幫助他們掌握知識，同時發展他們的想象力和批判性思維。

第五段：對未來教育發展的展望和期望（200字）。

通過觀看大考游輪，我對未來教育的發展產生了新的期望。我希望未來的教育能更加注重學生的全面發展，強調培養學生的實踐能力和創新思維。教育應該是一個多元化的領域，鼓勵學生發展他們的特長和興趣，培養他們獨立思考和解決問題的能力。同時，我也希望大考的形式能更加多樣化，以更全面的方式評價學生的能力和潛力。通過這次觀看大考游輪的體驗，我對未來教育的前景充滿了希望。

總結：

通過觀看大考游輪，我對教育和考試有了更深入的認識和思考。大考游輪體現了考試的形式和過程，讓我思考大考對學生和社會的影響，以及教育的本質和目標。我希望未來的教育能更加注重學生的全面發展，鼓勵學生發展他們的特長和興趣，并以全面多元的方式評價學生的能力和潛力。通過這次觀看大考游輪的體驗，我的對教育的前景充滿了希望。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇十一

小學的時候,就有不少同學問我:“你是不是上過有關唱歌的課啊,你唱得好有特點,好像是學過?！蔽揖驼J為,這種藝術不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個人的音樂之路不會變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。

他們都叫我”金鈴兒”,說是因為我的聲音像銀鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會喜歡唱很快的節奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術是不在于聲音的好壞的。

當然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯的。這是為什么?因為藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達!

現在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現在,這是藝術的流傳,也就是說藝術是恒久的，生命是短暫的。

去年參加文藝匯演的時候,我們旁邊的一個學校的指導老師在不停的叮囑學生唱歌時發聲的要點,還嚴厲的瞪著眼珠子說不允許出一點差錯……我就納悶了,為啥要這么嚴厲、這么粗暴呢?搞得學生多緊張啊,我看到幾個學生的額頭都冒汗了。當然最后的成績還是我們學校的高?，F在的歌手上臺當然也緊張,但他們都在舞臺上展現自己的時候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學生就會在唱歌時努力想老師教的要點,以至于唱不出真感情。

你有沒有過疑問?為什么藝術家叫做藝術家呢?你會說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯的。他們之所以被稱為藝術家,是因為他們有發現美的眼睛。為什么羅斯福說:每當一位藝術家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。因為這個世界缺少發現美的眼睛,而藝術家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學會欣賞,才能發現這個世界上更多的美麗啊!

觀看大考心得體會范文（18篇）篇十二

在這個非常時期，不僅僅是湖北，對于所有的黨員干部而言，這場來勢兇猛的疫情都是一場考試。黨員干部們在應對疫情時的臨陣表現，都面臨著群眾們的審視與關注，都會被放大到治理水平的實踐陣地。"養兵千日，用在一時"，疫情如急火，不容閃失，關鍵時刻，更能檢驗一個干部的“成色"。疫情防控是沒有硝煙的戰場，也是檢驗黨員干部初心使命的考場。要看一個干部的"成色"，就要看他在這次疫情防控斗爭中敢于擔當的態度，扎實工作的程度，努力工作的成效。只有在這場斗爭中挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，經受考驗，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責，才能不負人民重托，盡快戰勝疫情。

疾風知勁草，烈火煉真金。最困難的時候也往往是考察一個干部的最佳時期。一個干部是否有能力，是否忠誠于黨和人民，急難險重時刻最見風骨。正是看到了這一點，中組部專門下發通知，指出要"注重在疫情防控阻擊戰一線考察識別領導班子和領導干部"。那么要如何在一線識別干部呢?我認為主要在以下幾點。

一是近距離檢驗識別干部。應成立專項考察組，深入高速道口、高鐵車站、商貿企業、社區村莊等疫情防控一線，現場考察了解包括村(社區)書記在內的各級黨組織和黨員干部的現實表現。二是多渠道考核干部。通過列席會議、隨即約談、突擊檢查等方式，考察各級領導班子在疫情防控工作中措施是否到位，表現是否稱職，物資儲備及人員調度是否靈活、在此基礎上綜合分析研判，記入領導干部考核檔案，作為年度考核結果評定和提拔使用的重要依據。三是讓有前途的優秀年輕干部站在疫情防控斗爭第一線，在現實風浪中經受考驗。選拔35歲以下的年輕干部、選調生、大學生村官等組成青年干部突擊隊，切實把青年骨干的生力軍作用體現在一線，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大正能量。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇十三

記得高一時的李老師說過，“青春就是在不斷地犯錯，然后不斷地成長?！?/p>

青春花季，每個人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。

我們正處于人生的轉折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們去開拓。即使有時候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。

花開花謝，日出日落，時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現自己，要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴，我們可以大聲地說，青春真好!

我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時間的灌溉下，我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個幸福的永恒。我們不怕受傷。

或許青春的雨季很長，但誰說這不是人生的另一道獨特的風景呢?我們在雨季中長大，我們在長大中經歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠方，在夢想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶!

我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風說：“只因為年輕啊!”不錯，就是因為年輕，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無怨無悔。

在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?；厩啻?，我們應該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠。

歲月倉促，然而青春的理想卻不會因此而消褪，我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見，卻永遠不能磨滅青春追夢的心。

只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正走在青春的路上，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。

青春無悔，無悔青春!

觀看大考心得體會范文（18篇）篇十四

在日常生活中，觀看所占據的地位是非常重要的。觀看影片、聽講座、讀書……這些種種形式的觀看，都是我們獲取知識、體驗世界、感受情感的主要方式之一。在觀看中發現問題、反思思考、產生感悟，也是觀看帶給我們的深刻體驗之一。因此，本文將分享幾個觀看的心得體會，并探討這些體會對我們的意義和影響。

第二段：觀看讓我們發現問題。

有時候，我們觀看的影片、看到的新聞或者讀到的文章，可能會引發我們對問題的關注和思考。而這種觀看不僅可以幫助我們認知問題存在的范圍和深度，還能夠啟發我們積極尋求解決問題的辦法。比如，當我們看到某些群體的生活狀態比較困難時，我們就會思考，在我力所能及的范圍內，我可以做些什么來幫助他們呢？這種觀看引發的思考，能夠使我們不斷地發掘自己的潛能，并具備更加積極進取的態度。

第三段：觀看的反思思考。

在注意觀看過程中，不僅要了解所看到的內容，更要對其內涵、意義和表達方式進行深層次的思考。這種思考不僅可以讓我們更加深入地理解問題，也能夠啟發我們獨特的觀點和見解，并能夠對我們的思維方式產生積極的影響。特別是對文學作品的觀看，這種反思思考是必不可少的。在閱讀小說、詩歌等文學作品時，我們可以思考其中的幾個情節，或者探討一些與作者的人生經歷相關的問題。這些思考可以讓我們更加全面地理解小說，并且也能夠進一步挖掘我們對人生的理解和領悟。

第四段：觀看產生的感悟。

在看到一些演講、聽到一些講座或讀到一些書籍時，我們會對其中有一些特別值得思考和體會的話語或者句子進行抓取和感悟。這些感悟可以有助于我們深入思考問題，了解相關情況和觀點，同時也可以讓我們在日常生活中更加充實，以及啟發自身思想和追求。例如，當我們看到一位成功人士的自我介紹時，我們可以真實地思考其中的細節和精華，從而讓我們對自身的追求更加明確和有針對性。

第五段：總結。

思考觀看的重要性，同時也能讓我們更好的認識自己。在觀看、感受、思考過程之中，我們無疑會得到前所未有的思想啟示和體驗，這些體驗不僅能夠加深我們對世界的理解和認識，也會使我們對人生有更多更深刻的思考和領悟。最后，希望大家在觀看過程中，多多發揮出自己的想象力和思考能力，不斷學習和豐富自己的內涵。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇十五

隨著科技的進步，我們越來越依賴于看。我們通過看來獲取知識、了解世界，甚至飽覽自己喜歡的內容。我們可以從觀看中獲得很多收獲和體驗。在我的生活中，經常通過看電影、讀書、看電視等途徑來獲取新的體驗和感觸。下面，我將分享一些我的心得體會。

第一段：電影的感悟。

電影是一種視覺藝術，引導我們進入不同的世界。每個人看電影的目的不同，有的人看電影來尋找快樂，有的人看電影來緩解身心壓力，有的人看電影來接受啟發和教育。無論我們為什么而看電影，電影都可以告訴我們許多有用的信息。例如，一個故事可以告訴我們從未聽說過的故事，或者可以提供關于人生的見解?？措娪翱梢杂兄谖覀儗ψ约杭爸車澜绲牧私狻?/p>

第二段：書籍帶給我的啟迪。

書籍是另一種了解世界的方法。讀書可以帶我們進入不同的國度和時代，了解不同的文化和歷史，并構建我們的知識。同時，讀書也有助于提高我們的思維能力和思辨能力。通過閱讀，我們可以不斷刺激自己的思考和想象，擴充我們的視野和心智。每本書都有一些新的收獲和體會，即使讀了許多次也是如此。

第三段：電視節目對我的解壓。

電視節目是我在壓力過多時放松自己的一種方法。當我們學習或工作時，大量的壓力會積累到一定程度，我們需要一些方式來減輕這些負面情緒。對我來說，看電視是一種讓我放松和解壓的方法。從季節性的電視劇到有趣的真人秀節目，電視節目都是我放松自己的一種方式。雖然這看起來像一種消耗時間的活動，但是我們可以在這些節目中得到一些有用的信息。

第四段：新聞對我啟發的事情。

新聞是我們了解世界的一種來源。盡管報紙和新聞中經常出現令人不安和悲傷的新聞，但這些新聞也是讓我們進一步認識到世界的重要途徑。新聞可以引發我們思考大事件或問題，從而激起我們的思考和判斷能力。它還可以幫助我們認識到其他人遇到的問題和困難，有助于我們對他人產生更多的尊重和同情。

第五段：總結。

觀看是我們生活中不可或缺的一部分，它可以給我們帶來啟發和信息，幫助我們了解和了解世界。電影、書籍、電視、新聞都是我們獲取新知識和尋求娛樂的途徑。雖然他們來自不同的途徑，但我們可以從中獲得的體驗和收獲都是相似的。觀看是我們和世界互相了解和溝通的一種方式。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇十六

通過全面的理論學習，我在以下幾個方面有了新的認識，思想覺悟有了進一步的提高。

首先，只有解放思想才能推進教育體制的改革和完善。解放思想是建設有中國特色社會主義推動力，解放思想、實事求是、與時俱進是無產階級世界觀和方法論，是黨的思想路線。解放思想的過程，實際上就是實事求是的過程，是我們不斷認識與把握客觀事物及其規律的過程，是由計劃走向市場的過程。新時期新階段，解放思想的核心是深入貫徹落實科學發展觀，實現又好又快發展，黨的提出實現偉大“中國夢”，全面建設小康社會的偉大目標，就要以科學發展觀為指導，要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，切實轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展觀的突出問題，把科學發展觀真正貫徹落實到經濟建設和社會發展的各個方面。堅持一切從實際出發，解放思想，實事求是，不斷探索創新推進建設有中國特色社會主義事業的進程，如果不解放思想，實事求是，就不可能有改革開放和現代化建設欣欣向榮的大好局面，更不可能實現中華民族的偉大復興!開展“中國夢——我的夢”大討論活動，就是要找到適應社會科學發展和諧發展的新方法，因為實踐是檢驗真理的唯一標準，只有積極主動地轉變思想，逐步從不合理的教條中走出來，徹底改變束縛我們的思想和觀念，才能真正做到“聚精會神搞建設、一心一意謀發展”，最終改變不合理的體制機制，讓我們的努力朝著更合理的方向發展。

其次，科學的指導思想才能明確發展的方向，新的教育理念才能成就與時俱進的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約，才能實現教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業提速，沒有超前意識就不可能有與時俱進的教育方法，社會在發展，時代在進步，我們的教育事業必須要與現實的需求相銜接，經濟的發展已經由計劃到市場。國家對教育改革也提出了新的更高的要求，“學高為師，身正為范?！笔墙處煹谋痉?，新時代新形勢下的教育要求我們加強理論學習;作為合格的人民教師，要認清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，忠實履行職責，保質、保量完成教育教學任務是我們義不容辭的責任。不加強政治理論學習，教學就有可能偏離方向，教育工作就不可能有新突破。只有在復雜的環境中保持清醒的頭腦，勤奮學習，鉆研業務，才能肩負起新形勢下時代賦予我們的使命，才能教育出適應社會發展的新型人才。

最后，開展《實現偉大“中國夢”，促進岳池教育跨越式發展》主題教育活動要緊密結合學校教育工作實際，不斷提高教育教學實效。

結合開展《實現偉大“中國夢”，促進岳池教育跨越式發展》主題教育活動，教育局提出了在全縣教育系統開展“振興岳池教育，實現岳池教育跨越式發展教師怎么辦?”大討論活動，是深入學習貫徹黨的精神的重要舉措，它以科學發展觀為統領，真正實現“以人為本，教育先行”的方針;加強自我教育和政治理論學習，加深對教育事業重要性的認識，不斷提高自身業務素養，真正做到“以身作則，為人師表”。

(三)按照科學發展觀的要求，緊緊圍繞教書育人這個中心，以教育服務社會為理念，與時俱進為特征，培養創新型人才為宗旨，我們將認真履行教師職責，貫徹精神，以實現中華民族的偉大復興為己任，以實現岳池教育跨越式發展為追求目標，努力實現“教育振興夢”?！爸袊鴫簟业膲簟逃衽d夢”!

百年坎坷復興路，世紀滄桑強國夢，為了實現民族的偉大夢想，黨領導人民一路風雨兼程，一路慷慨壯歌，終于開辟了中國特色社會主義強國之路、富民之路、復興之路。國家好，民族好，大家才會好。

作為國家新一代的生力軍，圓夢之旅要從我做起，從小事做起。千里之行，始于足下，唯有把每個人的小夢想轉化成現實，才能離“中國夢”更進一步，“中國號”巨輪才能揚帆遠航，成功到達夢想的彼岸。

國家之夢，反應國民之夢;個人之夢，融為民族之夢。每個人都有自己的夢。如果說個人的夢是小夢，那么中國夢就是個大夢，個人夢想與國家夢想一脈相承，無數的小夢就構成了大夢。對于曾教授這一觀點，我甚是贊同，臺下的同學也拍手稱好。其實，對于我們大多數人來說，更多的是有自己的小夢，這并不與我們的“中國夢”背道而馳。相反，只有我們從我做起，從身邊的小事做起，才可以圓小夢;圓了小夢，我們的“中國夢”亦是指日可待。曾教授也講到，作為學生，當務之急就是努力學習，做個全面發展且適應新時代的四有新人，一步一步實現“中國夢”。

觀看大考心得體會范文（18篇）篇十七

觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂珠璣，句句經典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。

一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態度，因為一個人的能力是有限的，但態度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發揮出最大的能量首先要端正自己的態度，態度決定一切。

不可能變為可能，把可能轉化為成功。

三、

要做好工作，只有不斷的學習。李強老師說過：“把一件事做精做透才叫長”。知識是風，命運是帆，讓知識的風吹動命運的帆駛向成功的彼岸；知識是陽光，命運是花朵，讓知識的陽光普照命運的花朵，結出成功的果實。知識社會中的一切都與學習有關，所以生存的能做好，很簡單，沿著原則的方向前進！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團隊中沒任何意義，貢獻、成就體現在事實中，因此應由事實說話。李強老師講：什么是優秀？優秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。

各位領導，各位同事，我愿意以這次講座為起點，重新審視自己的意識、態度和行為，進而進一步改進自己、進一步完善自己，力爭做一個優秀的沈高人！

員干部學習尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創先爭優。觀看現場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害，從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。

作為一名黨員干部，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關系，保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發展，動搖黨的執政基礎和地位。

工作，為優化發展環境，服務人民群眾做出更大的貢獻。

本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯系有新進步，為民務實清廉形象有新提升，建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際，做到“規定動作”做到位，“自選動作”做精彩。

此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實際工作，結合教育實踐活動，認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風”，切實改進工作作風，做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。

4月29日上午，xx市紅十會醫院組織醫院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。

報告會講述了百色凌云縣泗城鎮隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上，吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

黨組唐書記結合剛才觀看的吳天來先進事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產生、歷史發展及黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和意義，加深了黨員們對群眾路線的理解，提高了對開展群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性的認識，以及醫院開展活動各環節點的具體措施，為進一步提高黨員思想認識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。

等情況和問題。他強調，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫院黨建工作的重點，在抓好業務工作的同時，嚴格按方案抓落實，不折不扣的完成好規定動作，堅持做好邊學邊改，強化督導，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環節都做扎實、做到位，確保活動不虛不空不偏、不走過場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。

會后，大家深受感動和鼓舞，紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要以吳天來同志為榜樣，學習他無私奉獻、務實求真的工作作風；戰天斗地，不畏艱苦的實干精神和時時刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時代黨員的標準踐行黨的群眾路線教育實踐活動，不斷把教育實踐活動引向深入。

藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環節的最后一個節目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任。

總結。

肯定整個班會同學們的精彩表現。

從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認為，此次班會優缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內容的豐富多樣性，既有學生個人才藝展示的機會，也有小組合作進行的節目，更有全班同學共同參與的朗誦，這樣充分調動了學生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學生為創造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。

教育效果。其次，在提問學生未來夢想的時候，學生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學生進行爵士舞表演這一節目，個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發展規律，不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。

關于對這次班會的改進意見，首先，適當刪掉一些活動性的節目，比如那個跳爵士舞的節目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環節，讓他們談得更具體點，或者適當考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外，準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻，現場播放給學生看，引起他們的情感共鳴，產生思想碰撞。此外，增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環節，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。

持！

觀看大考心得體會范文（18篇）篇十八

觀看心得體會，是我們在觀看電影、電視劇、紀錄片或者是其他形式的藝術作品之后獲得的感悟和思考。每個人對于同一件事物的看法都會有所不同，這些看法會因為每個人的經歷、個性、文化背景等多重因素而產生差異。因此，觀看心得體會是一種非常個人化的審美體驗，它能夠反映出每個人的思考方式和價值觀。

第二段：個人觀點與體驗。

我個人喜歡觀看各種藝術作品，包括電影、美劇、音樂、繪畫等等。每次觀看完一部作品，我會思考這部作品所反映的主題、表達的情感、所代表的價值觀等方面。例如，在觀看電影《楚門的世界》之后，我思考了什么是真實和自由，為什么人們會選擇逃避現實等問題。在觀看藝術展覽之后，我思考了藝術和生活、現代社會和傳統文化的關系等問題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內涵，也讓我對自己的思考方式有了更多的反思和調整。

觀看心得體會對我們的人生具有很大的價值。首先，它能夠拓寬我們的思維和視野，讓我們更加理解和包容不同的文化和觀念。其次，它能夠提高我們的審美能力和文化素養，讓我們更加欣賞和理解藝術作品。最后，它能夠影響我們的人生觀和價值觀，讓我們更加積極向上地面對人生的挑戰。

雖然觀看心得體會具有很多的價值，但是它也有著一定的局限性。首先，每個人的觀點和經驗都有所不同，因此即使對于同一件事物，不同人所得出的觀點也可能大相徑庭。其次，心得體會往往是主觀的情感體驗，與客觀事實可能存在偏差。最后，觀看心得體會往往是一個短暫的體驗，我們很難真正深入地思考和反思其中的問題。

第五段：總結。

總之，觀看心得體會可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術作品，提高我們的文化素養和審美能力，甚至影響我們的人生觀和價值觀。但是，我們需要認識到它的局限性，多角度地思考問題，不要把自己的觀點強加給別人，同時也要尊重別人的觀點。通過觀看心得體會，我們可以更好地思考人生，更好地理解世界。