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寫雛鷹爭章范文(19篇)

時間:2025-07-23 作者:紫薇兒

優秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認識了語言的力量和人類思維的遼闊。這些優秀作文范文以各種題材和風格展現,不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇一

就“雛鷹爭章”全程來看,爭章活動伴隨著隊員們的全部少先隊生活。爭章活動中的定章、爭章、考章、頒章四個環節,是一個整體,應體現全程,開放式的素質訓練過程。在爭章過程中,我們充分體現民主性,盡量讓隊員在寬松的環境中自主地“擇章而爭”。

1、定章:在必修章的基礎上,設立幾枚選修章,讓隊員根據自身實際設立屬于自己的選修章。如上學期我們根據主題活動制定的必修章外,還根據隊員不同的不同興趣愛好,制定了三枚全校性的選修章:如衛生章、紀律章、手拉手章等。這樣,爭章的挑戰性和非競爭性保證了隊員在一個和諧、愉快的環境中共同進步。

2、爭章:爭章的過程就是挑戰自我,戰勝自我的過程。我們通過開展豐富多彩的少先隊活動,雛鷹假日小隊活動,充分發揮隊員的主觀能動性,讓他們在活動實踐中競爭,提高能力。因此,隊員每爭到一枚章,不僅學會了一種技能,一種方法,同時也增加了一份自信。

3、考章:本中隊成立了一個雛鷹爭章團,由輔導員親自構建了一個全校性的爭章網絡體系。考章具體操作如下:

(1)中隊每月評選一次。首先由本人據實申請,對評選、檢測等項目應提供有效證明(復印件);然后由小組評議、班委會復評;最后由中隊輔導員征求任課教師意見后批準,并在《雛鷹爭章》手冊相應欄目中蓋上相應標志。

(2)學校、中隊建立學生雛鷹爭章管理檔案,并及時進行表彰。月考核時將隨機抽查。爭章與操行等級嚴格掛鉤:一學期爭得六枚雛鷹獎章的計為優秀;一學期只得到一枚雛鷹獎章的學生視為操行合格;其余計為良好。

4、頒章:頒章的形式多種多樣。我們充分利用少先隊的各種宣傳途徑,通過班隊會儀式進行頒章,讓隊員體驗成功的喜悅;通過舉辦家長會進行頒獎,隆重而熱烈。凡爭滿十枚的隊員,學校發一張“五星級雛鷹爭章獎狀”,以作永久性的紀念。

爭章活動要深入持久地開展下去,除了以上四個環節的有序貫穿外,還必須在硬件、軟件方面得以保障。因此我校在開展雛鷹爭章活動中,力求做到輔導、訓練、基地、收獲、獎勵有保障。這就使得我校的雛鷹爭章活動能夠有效而蓬勃地開展。

二.組織各種活動,為“雛鷹爭章”充實內容。

少先隊員們說,雛鷹爭章活動,使我們學有目標,創有方向,我們要繼續努力,爭取評上“雛鷹爭章金銀獎”。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇二

雛鷹爭章今天,教室里可熱鬧了,大家都在討論班級中誰能獲得“雛鷹獎章”。其實,在我們班上有許許多多的人才,比如說閱讀高手杜馳曉,唱歌高手何平——但最令我欽佩的就是我們班的體育健將——馬飛越。

他有一張廋廋的臉上有一雙大大的眼睛,中等個頭。你可別看他像個小瘦猴,跑起來卻似野兔,在我們班他可是小有名氣。他不僅平常生龍活虎,一到體育課,更是全身充滿活力。因為他體育能力強,所以每次開運動會,他都會自告奮勇報名參加多項比賽。每次都能為我們班贏得好成績。

記得上學期運動會,那是一個秋高氣爽的天氣,感覺格外清爽。操場上,運動健兒們紛紛做好賽前準備,賽場上彌漫著緊張的氣氛。“砰”的一聲口哨吹響了,激烈而又精彩的短跑比賽開始了。口哨聲剛落,我們班的馬飛越就像一支離弦的箭一樣飛了出去,落后的幾位同學急紅了眼,拼命地追,恨不得伸出一對翅膀。馬飛越精神抖擻,越跑越快,后面的人咬緊牙關,奮力追趕。隨著終點的臨近,吶喊聲助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇三

說到閱讀小能手,我們班的同學一定會立刻想到這個名字&&焦明宇。

她長著一雙水汪汪的大眼睛,每當她看到書時,就會兩眼直發光。記得有一次,下課了,別的同學都像離弦的箭一般蜂擁而上,而她卻靜靜地坐在座位上看書,不受他人干擾。一會兒,她仰起頭來哈哈大笑。一會兒,她又沉默不語。一會兒,她又皺起眉頭,那眉頭似乎都能夾死一只蚊子呢!一會兒,她又手舞足蹈起來了。她完全沉浸在自己的世界里,上課鈴已經響了,還是她的同桌提醒她,她才依依不舍的'放下了自己心愛的書。

記得還有一次,她做完作業后,拿起來自己的命根,津津有味的讀了起來。她奶奶喊了她好幾遍,她都聽不見,最后,她奶奶氣急了,走進她的房間,一把揪起她的耳朵并奪走了她的書,氣呼呼的說:我跟你說話呢!你聽不見是吧。她央求道:奶奶,您讓我再看一會吧。奶奶堅定地說道:不可以,先吃飯。她只好悶悶不樂的去吃飯了。

她是多么的愛閱讀,多么的愛看書,我真心推薦她獲得閱讀章。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇四

我推薦我的朋友&&徐宇軒,獲得閱讀之章。他一雙炯炯有神的眼,可愛的臉頰旁邊有一顆小小的痣,顯得十分俏皮。

他非常喜愛閱讀,每日下午,便拿出自己心愛的書,看看這充滿魅力的.書,他似乎已經雙眼發出綠光,恨不得馬上吸取書中令人陶醉的書香靈氣。他迫不及待地掀開一頁,目不轉睛地直盯著書中的文字,他像一只貪婪的惡狼,書頓時成了他的美味午餐。他津津有味地看著一頁又一頁,仿佛每一字都在他那打印機大腦中復制出來。

有時,他會讀到主人公有困難,他便眉頭緊鎖地和主人公一起思考難題。有時,他讀到主人公披荊斬棘地克服困難,他也會為主人公感到自豪。還有時,他讀到壞蛋偷偷跟蹤主人公,他恨不得沖進書里告訴主人公壞蛋的陰謀詭計。

他讀書時,也很專心致志,每時每刻都能沉浸在書中。在一次飯店中吃飯時,大人們在聊天,而他卻絲毫不受影響。仍是聚精會神地看著書中美妙的故事。

他是那么的認真,那么的專心,那么的為書著迷,我想把閱讀之章給他,他是真的當之無愧。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇五

今天,學校為了讓我們小朋友過一個有意義的六一兒童節,就給我們舉行了一次好玩的小雛鷹爭章大體驗活動。昨天晚上我為這次的活動下了不少功夫,不但學會了乒乓球、扔沙包、挑小棒,還學習了不少知識。

一大早,我就起床了,做好準備工作,就提起小包,來到了學校,開始爭章活動。這次的爭章活動一共有六枚獎章,它們分別是:愛家鄉章、安全章、愛運動章、愛藝術章、愛科學章、生活技能章。這需要我們完成一些活動來獲得活動星,再換獎章。

由于昨天晚上的充分準備,好多任務都很輕松地完成了。可是,在玩串珠手鏈時,由于自己手沒拿穩,串了一半的珍珠就像冰雹一樣噼哩啪啦地掉了下來。頓時,淚珠在眼眶里直打轉。這時,我又想到哭不能解決問題。于是撿起地上的珠子,重新一顆顆認真地穿了起來,直到把手鏈穿好為止。

不知不覺一個上午的時間就過去了,爭章大體驗在我們的歡歌笑語中結束了。我覺得這次的小雛鷹爭章大體驗活動真是太有意義了。不但好玩,而且讓我學到了不少知識。我真希望學校每年都舉行這樣的活動,幫我們慶祝六一。

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寫雛鷹爭章范文(19篇)篇六

今天是個陽光燦爛,萬里無云的好日子,今天張思敏組織了一次有趣的雛鷹小隊活動,我很高興,這個雛鷹小隊的名字叫“吃貨小隊”!

今天參加的人員有很多,有:傅泓程、巫其右、隋偉平、王藝璇、郝悅心、王嘉怡參加,隊長是:張思敏,我們中午1:00左右,就開始吃飯了,飯菜可真多,因為太多,我只記住了這幾種,有:鮑魚、排骨、藕、壽司。我們吃完飯就開始活動了,我們帶上羽毛球拍、乒乓球拍、乒乓球、羽毛球還有籃球就出發了。我們選的地點是蓮池公園,我們個人選了一種運動器材,就開始活動了。

我們在玩的過程中,鬧出了許多大笑話,曉得我們前仰后合,合不攏嘴。我們在3:00左右,就停止了活動,收好東西,就回張思敏的家了,我們在張思敏的家里喝了她榨的水果汁,有:蘋果汁和西瓜汁,很好喝。

時間過得真快,只玩了一小會兒,就到時間了,大家很遺憾,就戀戀不舍的回家了。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇七

在這一次的“雛鷹爭章”的活動中,我要推薦我們班的“朗讀明星”惠子文、“舞星”朱辛來、“小劉翔”李澤一同學獲得三枚獎章。

“朗讀明星”惠子文的朗讀水平非常好,每當上語文課的時候,他總是把手高高的舉起。老師只要請他讀,他就胸有成竹的站起來,認認真真的把每一個字、每一個詞讀的清清楚楚,把每一段話、每一篇文章讀的生動有趣,流利無比,所以我推薦他得到“閱讀獎章”。

我們班的中隊長是一位當之無愧的“舞星”。她不但學習好,而且很會跳舞。每天中午,她都要去舞蹈房練習,常常落下許多作業,可見她多么喜歡舞蹈啊!我推薦她獲得“舞蹈獎章”。

“小劉翔”同學李澤一的'跑步速度非常快,。記得有一次,我們班進行了50米跑。他握緊拳頭,好像在想:這一次我一定要贏!輪到他了。老師剛剛做出起跑的動作,他就以迅雷不及掩耳的動作沖向終點。老師周圍的同學看了看停止的秒表,呀!他才跑了9秒56,另外兩個都超過了10秒。所有人驚奇不已。所以,我極力推薦李澤一同學獲得“保健獎章”。

我推薦他們得到這三枚獎章!

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇八

今天我要向大家推薦一位體育健將——陳政儒,他的跑步速度可謂是風馳電掣。

他長得很好看,兩個眼睛烏黑發亮,兩排牙齒潔白如雪,十分帥氣。在一次學校的100米跑步比賽中,他奪得了第二名,我原以為這是他與生俱來的'本領,但沒有想過他的成功是這樣努力而成的。

有一天,我和媽媽到體育場玩,突然間看見了他,我向他打了聲招呼,他也友好地回答我,接著我問他:“你在這干什么呢?”他喘著粗氣說:“我在這練習跑步。”我看著他汗流浹背的樣子對他說:“你還是先休息會吧。”但他卻對我說:“想要獲得第一名,就必須要努力。”然后他就帶著堅持不懈的精神,像一匹不知疲倦的駿馬,向遠處奔去,身上的汗珠像水晶般滾落下來。

終于到了比賽那天,他如獵豹一樣沖向終點,獲得了第一名,真是功夫不負有心人。

正因為這件事,我推薦他獲得“保健章”。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇九

我推薦我的朋友徐宇軒,獲得閱讀之章。他一雙炯炯有神的眼,可愛的臉頰旁邊有一顆小小的痣,顯得十分俏皮。

他非常喜愛閱讀,每日下午,便拿出自己心愛的書,看看這充滿魅力的書,他似乎已經雙眼發出綠光,恨不得馬上吸取書中令人陶醉的.書香靈氣。他迫不及待地掀開一頁,目不轉睛地直盯著書中的文字,他像一只貪婪的惡狼,書頓時成了他的美味午餐。他津津有味地看著一頁又一頁,仿佛每一字都在他那打印機”大腦中復制出來。

有時,他會讀到主人公有困難,他便眉頭緊鎖地和主人公一起思考難題。有時,他讀到主人公披荊斬棘地克服困難,他也會為主人公感到自豪。還有時,他讀到壞蛋偷偷跟蹤主人公,他恨不得沖進書里告訴主人公壞蛋的陰謀詭計。

他讀書時,也很專心致志,每時每刻都能沉浸在書中。在一次飯店中吃飯時,大人們在聊天,而他卻絲毫不受影響。仍是聚精會神地看著書中美妙的故事。

他是那么的認真,那么的專心,那么的為書著迷,我想把閱讀之章給他,他是真的當之無愧。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇十

今天我在這里鄭重推薦我們班的“體育小達人”——劉瑾同學,我相信這枚“體育章”非他莫屬。

劉瑾中等個兒,兩條腿非常有力從他那充滿活力的大眼睛可以看出他是個愛運動的男孩。

體育課上,老師組織了一場跑步比賽。比賽前,他和幾位同學站在起跑線上,個個生龍活虎。只見劉瑾右腳抵著地,左腳彎曲,兩只眼睛直視前方,像一只隨時出發捕食獵物的獵豹,這和氣質一下子壓倒了旁邊的幾位同學。

王老師“嘟”的一聲哨響,他們邁開大步用力擺臂。啦啦隊大聲叫喊“劉瑾,加油!”有的不停地跳起來,揮舞著手中的紅領巾。這時,他兩眼緊盯前方,快速而有節奏地用力擺脫,兩條腿起起落落,讓人眼花繚亂。劉瑾既像離弦的箭,還像腳底踩著風火輪。他輕而易舉地就超過了旁邊的同學,一下子與別人拉開了很大的距離,別人早已氣喘吁吁,而他是那么輕松。旁邊的小花隨著微風搖擺起來,好像為劉瑾加油助威呢!

到沖刺階段了,劉瑾咬緊牙關,握緊拳頭,終于爆發了自己的小宇宙,我心中無比激動,只見他“嗖”的一聲越過了終點線,彩帶在他胸前漂浮著。第一名產生了。“耶’劉瑾第一,他真棒!”同學們的歡呼聲一浪高過一浪,響徹整個校園。

我敢保證,要是你親臨現場,看了他的比賽,一定也會像我一樣舉雙手贊成他得這枚體育章。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇十一

牛韋杰,我的好朋友,他個子挺高的,一對炯炯有神的大眼睛,細細的眉毛,一頭烏黑光亮的頭發,他的鼻子比較小,嘴很大。他是我認識的朋友里面的“飛毛腿”,因為他跑的非常快,經常出現在運動會上。

他不僅跑步的時候有些技巧,還懂得很多的'體育知識。他在家沒事的時候常看一些體育方面的書,下課的時候也是的,有人和他:“我們一起去玩吧!”牛韋杰笑著說:“好的,不過先等我把這一段看完的就過去。”他可以說是文武雙全,可他卻說:“人外有人,天外有天,如果我像小河一般清澈,那一定還有比我更好的。”

在放假時,他像一匹不知疲倦的馬路,日夜不息訓練,都是為了比賽充分準備了。在跑時,他遙遙領先,旁邊的一些花草,好像在說:“加油啊,加油!”他開始慢了下來,這時有兩個追了上來,而此時我的心像一塊巨石一樣懸著,沒想到這時有一個追著他的人,腿像放了鉛一下慢了下來,在最后兩人中,牛韋杰用力一跑,贏了,我心中的巨石落了下來。

我認為牛韋杰應該得到一個“保健章”,你們認為呢?

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇十二

人人都有自己的徽章,今天我就來為我們班里選出一些值得有徽章的人!

歌王非“石雍浩”莫屬,嗓門頂尖的高,男生里他是我們唱歌的`支柱。

讀書大王非“劉德福”莫屬,一到中午,他就在那看書,眼珠子在那動來動去的,很有神,在家里他在電腦上看電子書,看的眼都近視了,真是著了迷!

運動健將非“苗赫勛”“李鵬飛”是也,手腕上有勁,跑步一流,運動也就一流!就平這兩個一流,就可以當運動健將了!他踢球猛,一般同學截不住,短跑是嘩嘩地!

文明標兵非“全班同學”是也,對老師尊敬,對家人樂愛!

學習標兵屬于“曹響輝”寫字漂亮,寫作業認真,上課認真聽講,每門老師都夸他“學習好!”

這些都是我要學習的,但是需要下功夫,俗話說:功夫不負有心人。我一定會努力的!

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇十三

聽到”叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲,我就想起上課的夏志遠認真讀的情景,我想給他一個閱讀章。

下課了,我們班全都站了起來,像離弦的箭飛奔到門外去玩了,我見到夏志遠正拿出一本書,嘴邊掛著微笑,兩眼直發亮。之后,他小心翼翼地打開第一頁,開始認真地看著。現在教室里像早晨的菜市場一樣熱鬧非凡、熱火朝天,但夏志遠好像什么事都沒發生過一樣,還在認真看書。一會兒只見他偷偷笑著,好像被書中的`情節逗笑了,一會兒眼睛充滿憂傷,眼淚還時不時的在眼眶里打滾,好像被書中的一些主人公給打動了。一會兒,被逗得捧腹大笑。

不一會兒,上課鈴響了,同學們都趴下了,只有他還在書的世界里,夏志遠的同桌輕輕搖了他一下,他卻緊皺眉毛,不在乎的說動什么動,我正看得入迷了呢!”他的同桌沒辦法只能趴下。等老師來了,夏志遠才依依不舍得合上書,慢慢地把書放到抽屜里,才全神貫注的上課。

這就是我們班的閱讀之星夏志遠,希望大家能學習他愛看書的習慣,快把閱讀章頒給他吧。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇十四

他品學兼優,多才多藝,成績一直名列前茅,表演方面尤為突出,連續4年被評為校“三好學生”。他就是我們班的班長—朱欣臨。我想推薦他獲得“表演徽章”。

我至今記得朱欣臨在創新表演的那一幕,故事情節大概是這樣的:一群山羊要過河,忽然冒出了一的水怪,連續兩只山羊都順利逃跑了群山羊要過河,可走到橋中間的`時候,可最后一只把水怪狀到了水里,而朱欣臨扮演的正是水怪!當第一只“山羊”走上臺時,朱欣臨毫不猶豫地站到了椅子上,雙手叉腰,眉頭緊鎖,眼睛里露出“兇惡”的目光,說:“停住!我是大名鼎鼎的水怪,我想吃掉你!”第一只“山羊”被他“嚇”住了,懇求地說:“我太小了,你看,我的兄弟多大呀!”朱欣臨裝作“思考”了半分鐘,用手指指后面,說:“好的,你走吧!”這樣有反復做了一遍。到第三只“山羊”來時,他又裝作氣勢洶洶的樣子,說:“停住!我是大名鼎鼎的水怪,我要吃掉你!”可是,第三只“山羊”并不害怕,反而用羊角把朱欣臨從椅子上“撞”了下去,為了調動現場氣氛,他裝作真的被撞了下去,他喊“哎呦!救命呀!”

朱欣臨就是德智體全面發展的好學生!“表演徽章”我投他一票!

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇十五

看到操場上跑得飛快的身影,我就想起了我們班的“小劉翔”——吳浩宇。

我想把“動動章”給吳浩宇,就是因為他跑起來像一個離弦的箭一樣,還記得有一次在運動會的時候,吳浩宇參加了男子500米賽跑和100米沖刺跑,他跑好100米沖刺時已經滿頭大汗了,當他站在跑道上時,其他選手都感覺自己會贏,個個都胸有成竹、談笑風生。而吳浩宇卻在認真做賽前準備。

“各就各位預備。”剛才放說到這兒時,選手們都進入狀態了。裁判員一聲令下,選手們飛似的跑了過去,個個都生龍活虎,爭先恐后。

吳浩宇是我們公認的飛毛腿,他一開始像飛似的箭,急得直追,一直處于第二名的樣子,正當我們心里歡喜時,突然,吳浩宇的臉色越來越難看,看起來像是體力不支了,漸漸的,吳浩宇的排名像直線一樣掉下來,我們見了很害怕,于是就大喊:“吳浩宇,加油!”吳浩宇聽了以后,像一個擰足了發條的.小汽車,直沖過去到了,最后100米時,吳浩宇的體力眼看就要沒有了,我們就把加油上升到比所有人高,最后看著他得了第二名。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇十六

自從老師布置了雛鷹爭章活動,我的心里早就有了一個閱讀章的候選人,他就是黃益民。

記得有一次,我們剛開學,老師發了訂書單,別人大多數訂漫畫書,而他呢,卻全訂地理、歷史的書。并且他一拿到單子就打了鉤,不像別人,總是拿回家給父母看了再打鉤。在訂的.書來到時,他總是第一個去關注有沒有自己訂的書,那些書似乎就像一塊吸鐵石,把黃益民緊緊地吸住了。他一拿到書,就立馬打開了書,津津有味地看了起來。那時他才一年級,他非常想看《四大名著》,但是,他都看不懂。于是,他就等了二年,到了三年級,他沒有忘記《四大名著》,并且他學會很多字,便把《四大名著》都看完了。老師有一次問了一個關于《三國演義》的歷史問題,班上沒有人能答出來,可是,他卻知道,老師還表揚了他。

現在,老師想推薦一個人去當閱讀章,我想,他是當之無愧的。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇十七

最近,我們班在開展“雛鷹爭章”的活動,有閱讀章、表演章、禮儀章等等。但要說到誰能拿到“模仿章”,就不得不提起徐俊豪了!

徐俊豪是一個快樂的人。帶著一副眼鏡,他的眼睛里似乎永遠閃爍著快樂的光芒,燦爛的笑容永遠掛在他的臉上。

記得有一次,上午第四節課是音樂課,音樂老師給我們看了一段視頻,視頻里有一段是一個外國人拿著一把雨傘在雨中歡快地跳踢踏舞,一會兒唱幾句歌詞,一會兒在雨地里玩水,帥氣極了!

這時音樂老師說:“誰要是能模仿他,就棒極了!”誰知,下課盛好飯后,他就把飯盒放好,站在講臺旁邊,大聲地說:“看好了!”

隨即表演剛剛看的那段視頻,只見他雙腳交叉,左腳放在右腳前面,一跳,雙腳交換變成了右腳放在左腳前面,同學們差點笑得噴出飯來,還有幾個同學要求再來一遍,大家都對他豎起了大拇指,連聲叫:“好!”

我真心地推薦徐俊豪能拿到“模仿章”,因為他當之無愧。

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇十八

雛鷹爭章中有“閱讀、表演、保健、禮儀”這四枚獎章。誰可以得這四個獎章呢?閱讀章,我推薦“楊嘉堃”。

楊嘉堃是我們班的“博學之星”。他可以說是學富五車,滿腹經綸。我聽說他家墻上都是書,而且,他家藏書我可說不準,可能有上千本呢!他今年帶書到班級圖書角,一帶就帶了42本!他精通歷史,每次上關于歷史的.課文時,他總能舉手舉到下課。

楊嘉堃不但學富五車,而且閱讀能力超強!四年級上學期,我買的一部叫《貓武士》的21本小說傳到班級來。于是,貓武士風波就此開始了。那時我已看到7《午夜追蹤》了,楊嘉堃和晁瑞辰才剛剛開始看1《呼喚野性》呢!一星期加二天后,眼前的這一幕讓我目瞪口呆,腦子就在那時“死機”了,10秒后才“重啟”。楊嘉堃竟拿了本“貓10《星光指路》”,而且他已經看到16章了,我才看到7的第五章呢!晁瑞辰更是驚訝,呆呆地坐在那兒。他還是被我一腳踹到地上再使勁地搖才清醒過來。

這就是我推薦的楊嘉堃,他可以評閱讀章(我認為)。怎么樣。是不是很稱職呀?

寫雛鷹爭章范文(19篇)篇十九

我心目中的“閱讀章”得主,他有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發,他就是高梓恒。他小小的身體里爆發出了大大的閱讀能量。

他才高八斗,滿腹經綸,學貫中西,經常為了讀書而不吃不喝,等他的書看完時,飯菜已經涼了。

他在我們學校也是個大名鼎鼎的名人,每下課時,別的同學像離弦的箭一樣飛奔出教室,恨不得將自己的腳上裝幾個輪子,唯有他在班級里拿起一本書,津津有味地看了起來,情緒也隨著書中情節變化,一會兒喜,一會兒悲。上課鈴響了,他才依依不舍地放下書。

每次寒假、暑假老師都要求我們寫讀書筆記,只有他被老師給夸上了天,又轉身訓了我們一遍,因為我們不是沒寫全,就是一字沒動。

他還熟讀《史記》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《中外名人故事》等等。他看過的書都有1000本了!

這就是我心目中“閱讀章”的獲得者高梓恒。

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愛國是我們對祖國的感恩之情,我們要為祖國的發展貢獻自己的力量。讓我們一起來看看一些響亮的愛國口號,激發起愛國熱情。“善良”是心靈的代名詞,它是人世間最珍貴、最美
學期計劃有助于提高學習動力和目標清晰度,更好地實現個人成長。以下是一份關于學期計劃的范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。20xx年下學期學生工作已經開始,我們
通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養批判性思維和創造力。下面是一些優秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。一天清晨,北風瑟瑟,
學習心得總結是對自己學習過程的回顧和反思,對今后的學習具有指導作用。下面是一些學生寫的學習心得,希望能夠給大家帶來一些靈感。1、拍攝的不是被攝體,而是落在被攝體
優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。以下是一些獲獎的優秀作文,它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。中秋節是農歷八月十五。這個節日人們
有了規章制度,我們可以更好地管理與協調各種資源,實現組織目標的順利實施。探索規章制度的最佳實踐是一個不斷學習和改進的過程,下面是一些組織的努力和創新成果。
通過更多申請書,可以清晰地表達自己對學校或崗位的需求和熱情。以下是小編為大家收集的一些成功案例,希望能對寫更多申請書有所幫助。尊敬的學校領導:1、為保留床位,本
教學工作計劃不僅是教師的工作依據,也是學生學習的指南。看看這些教學工作計劃案例,你可以發現其中的教學思路和教學方法。1、能根據情境提出數學問題,并選擇適當的算法
通過工作報告,可以清晰地了解工作目標的實際達成情況,為后續工作提供有力支持。下面是一些經驗豐富的領導撰寫的工作報告,他們對工作的思考和總結能夠為我們提供一些寶貴
閱讀自己過去的日記,可以讓我們重新回憶起那些珍貴的瞬間,感受到時間的流轉和生命的變遷。為了幫助大家更好地寫日記,小編整理了一些精選范文,供大家參考。
培訓工作總結應該具備客觀性、科學性和可操作性,能夠真實反映培訓工作的情況和成果。以下是一些經典的培訓工作總結范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家寫出更好的總
教學工作計劃的制定需要考慮課程特點、學生特點和教學環境等因素,確保教學目標的達成。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,希望對大家有所啟發。一、聯系生活,意會
寫總結是一種自我反思和總結經驗的重要方式,可以幫助我們更好地規劃未來。小編為大家收集了一些優秀的總結范文,供大家參考,希望能夠激發大家對寫總結的興趣和熱情。
自我介紹有助于建立互相信任和建立人際關系,它是我們與他人溝通和合作的橋梁。在下面,我們整理了一些自我介紹的常見問題和解決方法,希望能夠幫助大家順利完成自我介紹。
通過教學工作總結,我們可以發現和肯定自身的教學亮點和優勢。以下是小編為大家搜集整理的教學工作總結范文,歡迎大家參考借鑒。本學期的第一節新課,與原來最大的不同是現
月工作總結還可以幫助我們制定下一個月的工作計劃,提前做好準備。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。本學期是這一屆學生在學校的最后一
個人簡歷是一個人求職過程中重要的宣傳和推銷工具,能夠讓對方對自己有更多的了解和認識。如下是一些優秀的個人簡歷樣本,希望能為大家提供一些寫作思路和靈感。
綜合實踐能夠讓學生更好地將所學知識轉化為實際應用能力。下面是一些綜合實踐的優秀范本,希望能夠對大家的實踐活動起到一定的指導作用。這是一次整合了閱讀、習作、口語交
優秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。小編為大家搜集了一些優秀作文的案例,供大家參考和借鑒。大多數人都可能認為小草是這世界上最不起眼
班級活動是學生們共同參與和組織的文化體驗,通過活動的開展,可以增強同學們的文化素養和社會責任感。以下是一些成功的班級活動案例,包括策劃、執行和總結等各個環節,希
在快節奏的都市生活中,我們需要一個溫馨、舒適的家,而裝修就是實現這個愿望的方法之一。以下是一些成功裝修案例的介紹,希望能給大家帶來靈感和啟發。現在我已經在公司擔
自查報告是提高自我管理能力的一種方式,通過書寫自查報告我們可以及時發現并改正錯誤,進步得更快。以下是小編為大家搜集整理的自查報告樣例,供大家參考閱讀。
優秀作文能夠表達作者真實的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。下面是一些優秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。1。蝴蝶披著彩色絢麗的衣裳,盤旋
優秀作文是文學的精華,是作者思考和感悟的結晶,也是傳遞情感和價值觀的媒介。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。說到滑雪,大家可能都會感到十分地
國慶節是中國的重要節日之一,它是為了慶祝中華人民共和國成立而設立的。借此機會,小編整理了一些國慶節總結的佳句,供大家欣賞和借鑒。國慶節即將來臨,為了落實好各項安
優秀作文需要有合理的結構和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。“再讓他睡一會吧
部門是組織機構中的一個行政或業務單位,負責特定的職能和任務。部門總結的寫作方法各有不同,我們可以結合自己的實際情況靈活運用。于____年內,物業公司計劃通過下列
活動方案的評估和反饋是一個重要的環節,可以幫助我們總結經驗教訓,提高下一次活動的效果。希望以下的活動方案范文能夠給大家提供一些啟示和思路,祝愿大家活動順利、圓滿
優秀作文不僅具備獨特的觀點和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達。請大家認真閱讀以下這些優秀作文,它們對于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。又吵架了,你會很討
合作是指個體或團體之間為了共同目標而進行的相互合作與協調。合作,讓我們的思想與智慧相匯,使我們的力量因協作而倍增。甲方:(以下簡稱甲方)。乙方:(以下簡稱乙方)
教學計劃的制定需要考慮到學科性質、學生的認知水平和課程目標等因素。通過學習教學計劃范文,可以提高教師的教學設計能力和教學效果。堅持教育科學的發展觀,積極貫徹執行
演講可以讓小學生學會如何整合和表達自己的觀點,提高表達能力。小編為大家整理了幾篇小學生演講稿樣本,供大家參考學習。老師,同學們:大家好!今天我國旗下的題目是《積
通過撰寫述職報告,我們可以回顧過去一段時間的工作經驗,發現不足之處并加以改進,同時也可以總結出成功的經驗和方法。接下來,請大家一起閱讀一些成功的述職報告范文,來
教師工作計劃是教師在每一個學期或學年開始之前,對教育教學任務和教學目標進行規劃和安排的重要工作文件。以下是我從眾多教師的經驗中整合的教師工作計劃樣本,供大家參考
通過編寫小班教案,教師可以更好地指導學生的學習,提高教學效果。我們整理了一些小班教案的模板,希望能為你的教學提供一些參考。1、嘗試用頸部任意彎曲,表現鵝在水中游
當我們對當前工作不滿意或者尋求更好的機會時,辭職信成為我們向前跨出的第一步。以下是小編為大家收集的辭職信范文,供大家參考和借鑒。親愛的園長:您好!首先,非常感謝
大班教案的評價應當綜合考慮學生的學習成果、學習過程和學習態度等方面的表現。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家的教學工作有所幫助。
優秀作文是作者抒發情感、表達思想的一種有效方式,它能夠打動人心、引發共鳴。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對你的寫作有所啟發。親愛的郭德綱叔叔:您好!我是您的
通過月工作總結,我們可以及時發現自己在工作中的盲點和薄弱環節,并進行改進和提升。下面是小編整理的一些優秀月工作總結范文,供大家參考和學習。檔案管理員是負責公司或
主持人還要能夠處理和化解會議或活動中可能出現的矛盾和沖突。以下是小編為大家收集的會議范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和靈感。(甲)燦爛輝煌的**年即將向我們告別
優秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結構緊湊、語言準確的特點。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的
教師心得體會可以幫助教師發現學生的學習特點和需求,從而更有針對性地進行教學設計和教育實踐。以下是一些教師在教學過程中總結的心得體會,供大家參考和借鑒。
優秀作文是一面明鏡,能夠準確地反映出作者對事物的觀察和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家的寫作有所啟發。摘要:家長是孩子的第一任教師,家庭教育
一篇優秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。閱讀這些優秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。親愛的堂哥:你好!你還記得上次
優秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。自從地球上有了人
廣播稿是廣播節目的重要組成部分,通過精心的撰寫可以提高節目的質量和受眾的收聽效果。小編整理了一些優秀的廣播稿范文,供大家參考和學習,希望能給大家帶來一些靈感和啟
優秀作文是獨特的藝術品,展現了作者的個性和獨特的視角。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。3.理想的書籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰。
幼兒園工作總結是對教師在工作中所面對的困難和問題的思考與總結,也是對所取得成績和經驗的總結和分享。現在,我們就一起來欣賞一篇幼兒園工作總結范文,看看其中有哪些值
撰寫演講稿范文需要言之有物、言之有度、言之有理,以確保演講內容的準確性和說服力。每一篇演講稿范文都是經過精心挑選和編輯的,希望能夠滿足大家的需求和期待。
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和進步,為未來的發展提供信心和動力。如果你對寫心得體會感興趣,不妨讀一讀以下的范文,或許能給你一些靈感和啟示。
讀后感可以反映讀者對作品的理解深度,展現個人的思辨能力和文學素養。以下是小編為大家整理的一些讀后感樣本,供大家參考和學習。寒假里,我讀了羅曼。羅蘭的偉大作品——
社會實踐報告可以讓我們深化對社會現象的思考,從而增長見識。請大家閱讀以下這些社會實踐報告范文,從中發現自己在寫作中可以加以借鑒和改進的地方。轉眼間,三年的大學生
培訓心得是一種反思和回顧的過程,通過寫下自己的感受和思考,可以更好地鞏固所學,提高學習效果。接下來是一些領導者的培訓心得,他們通過培訓的學習和實踐,提高了團隊的
實踐報告可以幫助我們審視自己的實際表現,找出優點和不足,以便改進和提高。實踐報告是對我們在實踐過程中所取得成果、遇到問題以及解決方案等進行總結和概括的一種書面材
發言稿不僅僅是演講的工具,更是我們展示自己寫作能力和思辨思維的機會。下面是一些歷史上著名的發言稿,它們不僅有著深遠的影響力,而且可以讓我們學習到很多東西。
批復可以提供對問題或情況的詳細分析和解釋,以便于理解和參考。通過閱讀批復范文,我們可以學習到不同情況下的應對策略和表達方式。一、部門主要職能:指導全縣林業體制改
讀后感是對所讀書籍的情感回應和個人體驗的表達,可以幫助我們更好地認識自我和人生。以下是一些具有代表性的讀后感范文,通過閱讀它們可以進一步提升自己的寫作能力和思辨
讀后感是讀完一本書或者文章后,對其中內容和思想進行反思和總結的一種文字表達方式。它可以幫助讀者深入理解作品,提高閱讀水平。我最近讀了一本很好的書,覺得有必要寫一
優秀的作文要有自己獨特的觀點和見解,不能只是簡單地陳述事實和觀點。以下是一些優秀作文的分享,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。昨天回到家,發現我的同桌王仁輝的0
教師工作總結是在一學期或一學年結束時對自己在教學工作中所取得成績和面臨的問題進行總結和分析的一種書面材料,它是教師自我反思和提高的重要手段。以下是一些來自優秀教
一個好的教學計劃應該具有合理的結構和明確的目標,同時考慮到學生的特點和需要。下面是一些教學計劃的范本,供大家參考學習,提高教學質量。本冊教材主要由四個單元組成:
職業生涯規劃指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。那么職業生涯規
通過寫心得體會,我可以更好地發現自己的不足和問題,并積極思考改進的方法和路徑。以下是一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些思路和借鑒。
中班教案是教師的良好教學習慣的體現,它能夠幫助教師規范自己的教學行為,提高教學質量。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的一份中班教案范文,歡迎大家分享交流。
工會工作總結是工會組織在本階段內的成果和經驗的積累。小編為大家準備了一些實際案例的工會工作總結范文,希望能給大家帶來啟示和靈感。本學年,我校以加強學校基礎設施建
銷售工作計劃的制定應該具備明確的目標和策略,細致的分解和安排,以及有效的執行和監控。以下是一份具體而實施的銷售工作計劃,通過對具體案例的總結,為大家提供借鑒。
活動策劃的成功與否直接關系到活動的效果和影響力,因此我們需要認真對待每一個細節。在這里,我們為大家整理了一些經典的活動策劃案例,希望能給大家帶來一些啟發和靈感。
自我介紹是在結課或進入一個新的環境時常常需要做的一項任務。在寫自我介紹時,可以參考下面的范文,但要注意保持個人風格和獨特性。你要了解到,自我介紹并不是一個走過場
對于我過去犯下的錯誤,寫一封檢討書是我向自己道歉和反思的方式。以下是小編為大家整理的一些成功人士的檢討書,希望對大家有所啟發。尊敬的老師:您好!對不起,我知道自
在寫心得體會時,我們可以充分運用自己所學的知識,通過概括和總結使得文字更加簡明扼要。接下來,我們將向大家展示一些優秀的心得體會范文,以供大家參考和學習。
銷售工作計劃的編制應該具備可操作性和可衡量性,以便在實施過程中進行跟蹤和評估。在下面,我們將為大家提供一些成功企業的銷售工作計劃案例,希望對大家的銷售工作有所啟
心得體會是對個人在學習、工作或生活等方面的經驗和感悟的總結和歸納,它能夠幫助我們不斷成長和進步。想一想,我們是否已經積累了足夠多的心得體會了呢?心得體會有什么好
讀書心得是對自己閱讀過程的一個總結和概括,它可以幫助我們更好地掌握書中的知識,并在實踐中加以運用。在這里,筆者分享了一些自己的讀書心得,希望能夠給大家帶來一些啟
優秀作文是通過對主題的深入思考和精彩表達,展現出作者扎實的語言功底和獨特的觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我的家鄉溪口是一個美麗而又富
寫心得體會是培養思維能力和表達能力的一個有效方法,有助于我們提升寫作水平。下面是一些關于寫心得體會的建議和指導,希望能幫助大家寫出更好的總結。教師對有效教學的追
活動方案是針對特定目標和需求而制定的詳細計劃,具體指導活動的各個環節。在制定活動方案之前,可以先參考一些相關研究和文獻,了解最新的發展和趨勢。通過此次活動使我們
月工作總結可以幫助我們更好地發現自己在工作中存在的問題,并提出解決方案。希望大家能通過閱讀這些范文,提升自己的寫作水平和總結能力。目前學校安全工作形勢嚴峻,溺水
制定活動方案時,我們需要考慮活動的目標受眾、活動的性質和活動的預算等各個方面的因素。以下是一些成功活動的經驗總結和精選方案,希望能夠對您有所幫助。為確保安全生產
優秀作文是每個語文學習者追求的目標,它體現了一個人的語言功底和思維深度。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。國慶節到了,我興奮不已,終于下
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