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學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)

時間:2025-07-25 作者:MJ筆神

寫一份檢討書并不是簡單地承認(rèn)錯誤,而是要深入思考造成錯誤的原因,并提出解決方案。以下是一些優(yōu)秀的寫作檢討書范文,從中我們可以學(xué)到很多有關(guān)自我成長和思考的知識。

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇一

今天有人對我說,說我從來沒有認(rèn)真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理,有必要對我的態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。

小學(xué)時候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了,那時候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好學(xué)習(xí),我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的成績挺不錯的,不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8,沒有記錯的話。

初中,就開始淘氣了,總是不好好學(xué)習(xí),貪玩,每一次月考,班主任都會找我談?wù)劇6遗紶桇[出點小麻煩,然后被拖到辦公室。汪老師說:“別人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你還讀大學(xué)呢,田埂大學(xué)差不多!”果然,后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學(xué)。

高中的時候,根本就沒有什么態(tài)度了,或是態(tài)度太堅決了———讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么,現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠,興賓,超港,蕪湖,旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的,想去重慶上西南政法,但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸,爸爸的.錢和自己的時間———借補數(shù)學(xué),和牛牛去夢想,最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。

要說小學(xué)沒有理想,那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來,最后都變的不怎么重要了。司考,考研,公務(wù)員,直到現(xiàn)在司考過了,公務(wù)員火熱進行中,考研也不遠(yuǎn)了的時候,還沒有真正擺正自己的位置。但,好歹自己現(xiàn)在長大了,做事不再盲目了,一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。

總的來說,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的,至少是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

檢討人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇二

這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝。所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因,我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學(xué)說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機或“電腦”來完成作業(yè)。這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序;語文課上,由于認(rèn)為自己的語文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè)。比如:解釋詞語的意思,我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半,我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

數(shù)學(xué)課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認(rèn)真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了。但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數(shù)學(xué)老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。

歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時,我會緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的`,于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學(xué)說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學(xué)會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學(xué)習(xí),只是想聽最后幾分鐘的小故事。

生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽講,課后也不跟同學(xué)請教,結(jié)果生物知識只有一點點影響。

政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會認(rèn)真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學(xué)說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點:

一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。

三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

四,在上課時一定認(rèn)真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學(xué)習(xí)上。

五,每天老師布置的作業(yè)按時按量完成,做到準(zhǔn)確無誤。

六,上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀(jì)律。

七,老師講課時,都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

文檔為doc格式。

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇三

班主任老師:

您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:

第一,針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。

其二,針對我責(zé)任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認(rèn)識,我深刻意識到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

最后,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我在這次期中考試的考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立重要、得學(xué)好的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的'好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇五

尊敬的xx:

今天我懷著愧疚和懊悔的心寫下這份檢討書以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

今天xx(自己寫)課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的.嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇六

尊敬的班主任老師:

現(xiàn)在我向您遞交我的`檢討書,反省我在上學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的嚴(yán)重錯誤。回顧我的錯誤,我真是內(nèi)牛滿面,頓時無地自容,我把腸子也悔青了。

我上學(xué)期的行為品德也不夠好,上課經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,對您很無視,而且經(jīng)常欺負(fù)弱小同學(xué),對于班級學(xué)風(fēng)破壞得很嚴(yán)重。說來話長,我平時在家里就調(diào)皮習(xí)慣了,來到班級當(dāng)中我一時間就沒有辦法完全地調(diào)整回來。

現(xiàn)在看來,我這樣下去是不行的,我遲早是要面對錯誤,重新改正的。現(xiàn)在,看來我只要向您坦白錯誤了。

第一,我今后不再這樣了。第二,我今后不會這樣了。第三,這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)了。

此致!

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇七

和教師:

我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。的教導(dǎo)置之度外的呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的'學(xué)生操勞。

而且今天還要交上這。

上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。

檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的。

感謝信。

而不會是檢討書了。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇八

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

深刻反省懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇九

親愛的媽媽:

你好!

天氣逐漸冷起來了,我又要進入長胖的季節(jié)了。雖然我不想成為一頭豬,但是惰性使我無法改變這個事實。我有時候就在想我怎么就這么懶,本來沒什么想說的,但是一談到這個話題我好像就是心中有了素材。

我一直都是在自我解剖和不削改進的矛盾中浪費時間過日子!讓我想起了馬概“相互對立又相互依存”話說這次國考,我好難過,因為肯定過不了!明知過不了還是不看不進去書,明知有愧于良心還是混的理所當(dāng)然。一邊感嘆我的時間我的金錢,一邊想著我的‘如果’如果當(dāng)初沒有怎么就不會這樣!不知道是從哪兒看的說‘如果’是這個世界上最惡心的詞!我覺得說的很對,一切都發(fā)生了才說如果,太晚了,跟幻想有后悔藥的沒差!什么道理都懂,什么事兒都懂,我也有夢想,我有目標(biāo),也有想法,可是我為什么奮斗不起來,為什么還是這么懶,我不怪外在原因,我一直遷就我自己就是在害我自己。

就像鴉片煙一樣,知道它不好,還是要去抽,抽又抽不盡興,因為沒做到完全的沒心沒肺,改過自新又做不到。我到底要怎么辦呢,我好像除了吃飯沒有一件事是在堅持的。好失敗啊!這樣我自己很累,因為我背著爸媽的希望,心里有時候壓的喘不過氣,特別是我每天還算著錢過日子,媽媽在家有那么辛苦。說好的明天重新開始,可是明日復(fù)明日,明日何其多?一日復(fù)一日,萬事皆蹉跎!真是恨不得掐死我自己,與其哀悼生命,不如重新來過,我想我應(yīng)該睡覺,明天又是新的一天,我要重新來過!xxx,別讓我失望!

此致

敬禮!

日期:xxx

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇十

您好!我是20xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以后我會對我的`行為負(fù)債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!

20xx年xx月xx日。

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇十一

老師對不起,我這次犯下很離譜的錯誤,讓所有教育我的老師及家人都非常的失望。

經(jīng)過這兩天的停課反思,我還是很想繼續(xù)上學(xué),我讀小學(xué)時,憑著自己的努力,考出好成績,那末我相信現(xiàn)在只要我認(rèn)真、努力同時也能夠考出好成績。我不知道我為甚么進入初中后,成績降落,我只知道一開始我的成績還可以,后來我就放松了,由于上課不認(rèn)真,講小話,不久我的成績便降落了。

知道后,我怎樣趕也趕不上來,漸漸的我就失去了自信,經(jīng)年累月,我的成績便一塌胡涂,這使我更沒有信心。前一個星期我從他人那兒聽說校外有賣答案的,便起了疑心,老師我不應(yīng)當(dāng)冒充家長簽字,當(dāng)時我忘記給爸爸簽字了。

第二天早上,我便自己簽,我心想老師可能看不出來,可是我聰明反被聰明誤。我的數(shù)學(xué)確切沒有認(rèn)真作。我只是照著趙翔的答案一抄,沒有考慮老師會不會檢查作業(yè)。老師我保證以后不再抄襲了,不再做弊了。

請老師愿諒我,從返校重新座在教室里的那一刻起,我會努力改正之前的一切題目,爭取好好學(xué)習(xí),天天向上,爭做一個全新的易君豪,讓老師及家人象之前一樣對我有信心,同時我也一定不會讓你們失望,在此謝謝老師給我最后一次改過更新的機會!也懇請老師象之前一樣的關(guān)注我。

檢討人:

x年xx月xx日。

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇十二

敬愛的老師:

您好!

昨天,我在做復(fù)習(xí)卷2的時候,記得這些題老師都講過了,特別是閱讀分析的最后一題,老師講得特別仔細(xì),所以我記得尤其深刻。其實我只注意了最后一題,沒想到前面還有加標(biāo)點符號的題,而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的,我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了,于是,就獨獨漏了一題。

最近幾次做試卷,我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因,主要是因為:沒按順序做,有時是遇到難題想依賴媽媽,有時是沒數(shù)題號以確保不漏題。

以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的,沒完成作業(yè)卻去想,難道想了就能早點打到?晚飯總歸是有得吃的,沒有到飯點卻去想,難道想了就能早點吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說,學(xué)習(xí)時認(rèn)真學(xué)習(xí),玩耍時認(rèn)真玩耍,這樣,既能提高成績,又能玩得開心。

一句話:端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

“上課睡覺檢討書”,以表我對錯誤的'認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實的改正措施,程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。

在您的啟發(fā)和引導(dǎo)下,我終于認(rèn)識到自己的不足和錯誤行為。經(jīng)過您的指導(dǎo),我認(rèn)識到了,我錯了,我昨天還給您,我深思對不起老師,對不起自己。我決定以后要努力學(xué)習(xí)決不在課堂上睡覺,吸取這次教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)語文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。絕不會不認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),以后我一定改,并且我以后要對得起老師、對得起自己、對得起一切關(guān)心我的人,我以后會尊重老師,與同學(xué)和諧相處。

由此我聯(lián)想到,生長在社會主義的蜜缸里,長在社會主義紅旗下,我竟然在課堂上,沒有好的,并且還睡覺。我深感慚愧,我強烈的自責(zé),我對不起父母,對不起老師,我真誠的向老師道歉,希望老師寬大處理。讓我重樹學(xué)習(xí)信心,為表示我的悔改,我決心以后在學(xué)校都不再睡覺。我要加倍努力挽回我失去的光陰,我知道老師對我的懲罰是對我的幫助和愛護。我感謝老師對我的幫助,希望老師通過我以后的表現(xiàn),相信我已經(jīng)真心改正自己的錯誤。

我保證以后不會在任何一節(jié)課睡覺,專心聽課,請老師和各位同學(xué)相信我、并在平時能監(jiān)督我,請看我的行動吧。

致此。

敬禮!

20xx年xx月xx日。

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!按照您的要求,我需要上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。我的檢討如下:

1、不夠認(rèn)真

2、思想覺悟不高,對做作業(yè)的重要性重視程度嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、和同學(xué)們要加強溝通,及時發(fā)現(xiàn)自己的問題,無論是在事發(fā)之前,還是事發(fā)之后,我都應(yīng)該及早地發(fā)現(xiàn)自己的問題,并及時訂正。所以,我今天特地在此向老師保證,我今后不再出現(xiàn)漏寫作業(yè)的情況。

4、認(rèn)真聽老師的話,尤其是布置作業(yè)的時候。按照老師說的事去做。

5、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全班同學(xué)都在全力以赴地搞好學(xué)習(xí),搞好學(xué)習(xí)的第一步就是要按時完成老師布置的作業(yè),并且要保質(zhì)保量。而我非但沒有及時地完成作業(yè),還漏了題目,真是太不應(yīng)該了。與班級里其它同學(xué)的好學(xué)表現(xiàn)出極不和諧的聲調(diào)。這件事在班級里也造成了不好的影響。對此,我深表歉意,希望獲得老師的諒解。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對作業(yè)的重要性認(rèn)識不夠。對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次寫作業(yè)的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我粗心大意的毛病。

6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次漏寫作業(yè)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督和懲罰。當(dāng)前,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為我的成績做出應(yīng)有的努力,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不漏寫任何一道題目,并認(rèn)真記下老師說過的每一句話,好好學(xué)習(xí),天天向上!

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我們班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇十五

尊敬的班主任教師:

現(xiàn)在我向您遞交我的檢討書,反省我在上學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的嚴(yán)重錯誤。回顧我的錯誤,我真是內(nèi)牛滿面,頓時無地自容,我把腸子也悔青了。

我上學(xué)期的行為品德也不夠好,上課經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,對您很無視,而且經(jīng)常欺負(fù)弱小同學(xué),對于班級學(xué)風(fēng)破壞得很嚴(yán)重。說來話長,我平時在家里就調(diào)皮習(xí)慣了,來到班級當(dāng)中我一時間就沒有辦法完全地調(diào)整回來。

現(xiàn)在看來,我這樣下去是不行的,我遲早是要面對錯誤,重新改正的。現(xiàn)在,看來我只要向您坦白錯誤了。

第一,我今后不再這樣了。第二,我今后不會這樣了。第三,這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)了。

檢討人:

20xx年x月x日。

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇十六

今天有人對我說,說我從來沒有認(rèn)真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理,有必要對我的態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。

小學(xué)時候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了,那時候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好學(xué)習(xí),我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的成績挺不錯的,不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8,沒有記錯的話。

初中,就開始淘氣了,總是不好好學(xué)習(xí),貪玩,每一次月考,班主任都會找我談?wù)劇6遗紶桇[出點小麻煩,然后被拖到辦公室。汪老師說:“別人的`希望在田野上,你的希望就在田埂上,你還讀大學(xué)呢,田埂大學(xué)差不多!”果然,后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學(xué)。

高中的時候,根本就沒有什么態(tài)度了,或是態(tài)度太堅決了—讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么,現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠,興賓,超港,蕪湖,旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的,想去重慶上西南政法,但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸,爸爸的錢和自己的時間—借補數(shù)學(xué),和牛牛去夢想,最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。

要說小學(xué)沒有理想,那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來,最后都變的不怎么重要了。司考,考研,公務(wù)員,直到現(xiàn)在司考過了,公務(wù)員火熱進行中,考研也不遠(yuǎn)了的時候,還沒有真正擺正自己的位置。但,好歹自己現(xiàn)在長大了,做事不再盲目了,一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。

總的來說,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的,至少是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

xx年xx月xx日。

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇十七

從月考到現(xiàn)在期中考試,差了10分。我認(rèn)真地檢查自己的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),感到和老師的要求相比,還有很大的差距。一是要求上進不夠,容易滿足現(xiàn)狀。二是學(xué)習(xí)的自覺性不夠,還有時沒能按時完成老師布置的作業(yè)。三是要求自己不夠嚴(yán)格,上課說話,做小動作,沒有專心聽講。

中學(xué)的學(xué)習(xí)階段是十分關(guān)鍵的,首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一些學(xué)生總是在上課時間說話,自己不學(xué),還影響別人學(xué)習(xí),他們是沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。認(rèn)為自己什么都不會?學(xué)不學(xué)差不多。我們承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,但是這更需要加強學(xué)習(xí),要利用寶貴的自習(xí)時間,迎頭趕上。只要有決心、有信心,大家都會伸出幫助之手的。我們學(xué)習(xí)的目的,是為讓我們走上社會、適應(yīng)社會。他們不重視自己學(xué)習(xí),浪費學(xué)習(xí)時間。更為不對的是,破壞了課堂紀(jì)律,影響別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽。這是要從學(xué)習(xí)態(tài)度上進行認(rèn)真的認(rèn)識和分析。

聯(lián)想到自習(xí)課,自己不抓緊時間自學(xué),是在浪費時間。我學(xué)習(xí)總感覺被動。是學(xué)習(xí)的積極性不夠,沒有激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們必須首先安排好學(xué)習(xí)時間。就我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容和我們應(yīng)該掌握的知識,自習(xí)時間是不夠的,更何況我們要提高自己、補回過去的欠缺呢?按說什么時候玩不可以啊,現(xiàn)在只一心學(xué)習(xí)就可以了,不能給人的感覺是百無聊賴。如果不知道學(xué)習(xí)是好的,不會想后果,對自己沒信心,看什么都不會,用談話或者玩些東西找精神寄托。但是你應(yīng)該知道在社會上父母能一直陪伴著你?能陪伴你多少年?現(xiàn)在不學(xué)習(xí),就沒有自己的未來發(fā)展方向。

我們要學(xué)會做自己學(xué)習(xí)的主人。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,積極主動地去嘗試、學(xué)習(xí)和探索,去謀求個體潛能的充分發(fā)揮。我們對自己的每一節(jié)課都要作出安排,完成那些內(nèi)容,來約束自己。只有當(dāng)我們對自己的主體角色有了高度的認(rèn)同感,才會在整個學(xué)習(xí)過程中真正展示自主、自信、自強的精神風(fēng)貌,改變學(xué)習(xí)中,等、靠和無所謂的現(xiàn)象。

未來社會是一個學(xué)習(xí)化社會,自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了未來社會對現(xiàn)有學(xué)校教育的要求,我們要在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動學(xué)習(xí),善于思考,自立自強,以后不因我們今天放松學(xué)習(xí)而懊悔,要以今天的學(xué)習(xí)感到自豪和驕傲!

此致

敬禮

檢討人:xx

x年x月x日

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx級xx專業(yè)的xx學(xué)生,學(xué)號為xx,因為上課沒用心聽講,認(rèn)真做筆記。臨考時又沒有足夠的準(zhǔn)備應(yīng)付考試,抱著僥幸的心態(tài)參加考試,結(jié)果可想而知,我掛科了。我對于我掛科的這件事十分慚愧,也做了深刻反思,由此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)檢討,檢討我因不認(rèn)真而犯下的錯,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒,我保證以后上課專心聽講,認(rèn)真做筆記,不缺課不逃課,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人。做一個對社會有用的新大學(xué)生。

此致

敬禮

xx年xx月xx日。

學(xué)習(xí)的檢討書(熱門19篇)篇十九

尊敬的班主任老師:

現(xiàn)在我向您遞交我的檢討書,反省我在上學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的嚴(yán)重錯誤。回顧我的'錯誤,我真是內(nèi)牛滿面,頓時無地自容,我把腸子也悔青了。

我上學(xué)期的行為品德也不夠好,上課經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,對您很無視,而且經(jīng)常欺負(fù)弱小同學(xué),對于班級學(xué)風(fēng)破壞得很嚴(yán)重。說來話長,我平時在家里就調(diào)皮習(xí)慣了,來到班級當(dāng)中我一時間就沒有辦法完全地調(diào)整回來。

現(xiàn)在看來,我這樣下去是不行的,我遲早是要面對錯誤,重新改正的。現(xiàn)在,看來我只要向您坦白錯誤了。

第一,我今后不再這樣了。第二,我今后不會這樣了。第三,這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)了。

檢討人:

20xx年x月x日

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通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的長處和短處,進一步提升工作效率。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過學(xué)習(xí)它們,我們可以更好地總結(jié)自己的工作,提升職業(yè)能力。
教學(xué)工作計劃應(yīng)具有一定的靈活性,可以根據(jù)實際教學(xué)情況進行調(diào)整和改進。接下來是一些針對不同學(xué)生群體的教學(xué)工作計劃范文,希望能夠滿足不同教學(xué)需求。教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)
一篇好的講話稿應(yīng)該具備邏輯性、感染力和說服力,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。我們精心挑選了一些經(jīng)典講話稿范文,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。老師們,同學(xué)們:大家
每個人都應(yīng)該定期寫工作計劃范文,以提高工作效率和個人發(fā)展。下面是一份經(jīng)典的工作計劃范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。公司一再明確,班組是企業(yè)最基層的組織。看
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來啟發(fā)和思考。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗,閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。從小我就喜歡閱讀
優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。對于寫作優(yōu)秀作文來說,閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。
教案作為教學(xué)的藍(lán)圖,能夠幫助教師思考教學(xué)目標(biāo)和方法,提升教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的大班教案范文,希望對大家有所幫助。數(shù)概念,其實對幼兒來說是十分抽象的,它
心得體會是對所經(jīng)歷的事情進行反思和總結(jié),從中我們可以發(fā)現(xiàn)問題和經(jīng)驗,并對自己的成長有所裨益。如果你正在寫心得體會,但是無從下筆,不妨看看下面這些范文,或許能夠給
寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個提高寫作水平和審美能力的過程。如果讓我選取,我會回答:“我想帶一個哆
新年的到來為我們帶來了新的開始,讓我們充滿勇氣和決心去追逐夢想。小編整理了一些新年總結(jié)的范文,希望能夠為大家提供一些寫作素材和參考,以激發(fā)大家的寫作靈感。
優(yōu)秀作文通過精準(zhǔn)的措辭和生動的描寫,讓讀者如臨其境。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進思路。“爸,猜我給你買了什么?”一進門
讀后感可以是對作者的語言運用、文學(xué)技巧和創(chuàng)作風(fēng)格等方面的欣賞和思考。接下來將為大家推薦一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和啟示。論語的樸素和溫
優(yōu)秀作文往往通過生動的描寫和有力的論證來吸引讀者的注意力。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。我的家鄉(xiāng)有個美麗的公園。它一年四季風(fēng)
在重要的慶典活動中,致辭是不可或缺的環(huán)節(jié),能夠給人帶來激勵和正能量。隨著社會的發(fā)展和進步,致辭已經(jīng)成為各個領(lǐng)域中不可或缺的一部分。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家
范文范本的寫作風(fēng)格通常清晰明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)合理,語言得體。下面是一些經(jīng)典的范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。_____老師:我因_____________
編寫工作計劃書可以幫助我們更好地把握工作進度,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題。以下是一些常見的錯誤和失誤,我們可以通過查看這些工作計劃書范文來避免類似的錯誤。
年度總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,通過總結(jié)我們能夠更深入地了解自己在過去一年中所取得的進步和不足。請看下面這些年度總結(jié)的范文,它們從不同角度和層面展示了人們的奮斗
調(diào)研報告的撰寫需要遵循科學(xué)的研究方法和規(guī)范的文獻(xiàn)寫作格式,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。請大家關(guān)注下面的調(diào)研報告范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和借鑒。
在寫總結(jié)時,可以通過參考總結(jié)范文來擴展自己的思路,讓總結(jié)更加全面和具體。在過去的一段時間里,我克服了許多困難和挑戰(zhàn),逐漸提升了自己的能力和素質(zhì),在學(xué)習(xí)和工作生活
作文是對自己思想和語言能力的一次考驗,寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進行充分的準(zhǔn)備和思考。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
讀后感的寫作是一種閱讀的延伸和升華,讓我們更加深入地了解書中的人物和故事。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。一代革命先驅(qū)李
培訓(xùn)心得體會是對一次培訓(xùn)經(jīng)歷進行總結(jié)和歸納的文章,有助于加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。接下來,大家一起來閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,相信會對大家的學(xué)習(xí)和思考有
教學(xué)工作計劃的制定應(yīng)該注重前瞻性和可操作性,確保教學(xué)過程的順利進行。以下是一些精選的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1、熟悉課文內(nèi)容,理清文章層次結(jié)構(gòu)和主要
教案模板是教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要依據(jù),它能夠幫助教師設(shè)計合理的教學(xué)步驟。教師們可以結(jié)合自己的實際情況,靈活運用教案模板,提高教學(xué)的針對性和有效性。尊敬的各位專家
寫讀后感是一個很好的學(xué)習(xí)方法,通過總結(jié)和思考,可以更好地理解和吸收書中的知識。下面是一些經(jīng)典的讀后感示范,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)作靈感。生:一只烏鴉口渴
在日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備發(fā)言稿,以確保我們能清晰、有條理地表達(dá)自己的意見和觀點。隨著科技的發(fā)展,越來越多的演講者選擇在網(wǎng)上發(fā)布他們的發(fā)言稿,以下是一
小班教案包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的要點,是教師進行教學(xué)的重要參考依據(jù)。范文中的教學(xué)設(shè)計精心編排,教學(xué)步驟詳細(xì)清晰,值得教師們借鑒和學(xué)習(xí)。
實習(xí)報告是對實習(xí)期間所取得的成績和經(jīng)驗進行總結(jié)的機會。在下文中,小編為大家整理了一些實習(xí)報告的精選范文,供大家參考借鑒。
培訓(xùn)心得是通過對參加培訓(xùn)過程中的收獲、感悟和體會進行總結(jié)和歸納的一種書面表達(dá)方式,它可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容、提高自身能力,我想我們應(yīng)該寫一篇培訓(xùn)心得了吧。培訓(xùn)
發(fā)言稿應(yīng)該簡明扼要,突出重點,使聽眾能夠清晰理解并記住演講內(nèi)容。如果你正在為一場重要的演講而煩惱,不妨參考下面這些成功的發(fā)言稿范文,或許能給你帶來一些啟示。
演講稿范文是演講者的參考工具,可以幫助他們更好地掌握演講的技巧和方法。通過閱讀一些成功的演講稿,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗和技巧,提升自己的演講能力。
在現(xiàn)代社會中,更多申請書已經(jīng)成為人們獲取更好機會的重要途徑之一。如果你對申請書范文感到困惑,以下是一些成功申請者撰寫的經(jīng)典案例,希望能為你提供一些啟示和指導(dǎo)。
在自查報告中,我們可以對自己的行為、決策以及結(jié)果進行客觀地評估和反思。接下來,讓我們一起來看看一些范例,來幫助我們更好地寫作自查報告。為了貫徹《xx省教育收費規(guī)
范文范本是寫作過程中的參考指南,可以為我們解決寫作中的困惑和疑惑。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家在寫作中提供一些參考和借鑒。在這次進修中,我所選的
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達(dá),以及對語言和結(jié)構(gòu)進行合理運用而得以形成的一種文體。
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過生動的
在我們的生活和工作中,我們經(jīng)常需要寫答謝詞來表達(dá)對他人的感謝之情。讓我們共同來欣賞一些精美的答謝詞范文,以及其中蘊含的感激之情和情感表達(dá)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來
教學(xué)工作計劃能夠使教師更好地掌握和評估學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;這里有一些實用的教學(xué)工作計劃模板,供大家參考和下載使用。“好玩的梯子”這節(jié)體育活動是《山東省幼兒課程指導(dǎo)用
優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
合同協(xié)議在經(jīng)濟活動中具有法律效力,可以作為雙方間權(quán)益保護的依據(jù)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。購貨方(甲方):電話:供貨方(乙方):電話
在編寫小班教案時,教師應(yīng)該根據(jù)幼兒的認(rèn)知能力和興趣特點,選擇適合的教材和教學(xué)活動。一起來學(xué)習(xí)以下小班教案范文,感受一種寓教于樂的教學(xué)方式。一、逐一出示立體教具,
通過個人總結(jié),我們可以對自己的成果進行鑒定,增強自信心和自我認(rèn)知。如果你正在苦惱如何寫好個人總結(jié),不妨參考一下小編為你精心挑選的一些優(yōu)秀范文。各位老師、各位同學(xué)
講話稿是在特定場合發(fā)表的一種演講稿,它需要清晰明確地表達(dá)出演講者的觀點和意圖。下面是一些膾炙人口的講話稿范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。孔雀東南飛,殘陽映天空,獨自一人
作文是一種表達(dá)思想的藝術(shù)形式,它可以展現(xiàn)一個人的語言表達(dá)能力和思維深度。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。我有一盞小臺燈
通過寫心得體會,我們可以將日常的瑣碎經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有意義的思考和成長。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年的7月27日至8月
作文是語言的表達(dá)形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文、議論文
優(yōu)秀作文展示了作者對于語言的駕馭能力,通過簡潔明了的表達(dá)給讀者帶來閱讀的愉悅。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思
致辭的撰寫要根據(jù)不同場合和受眾的需求,靈活運用感人的故事、幽默的笑話等手法,以增加吸引力。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作思
范文范本是對優(yōu)秀作品進行梳理和提煉,可以為我們提供一個學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本集錦,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭R粋€人認(rèn)真做一件事情并
通過競聘,我們可以展示自己在某個領(lǐng)域的專業(yè)知識和才能。競聘是指通過比賽或評選來爭取擔(dān)任某個職位或職務(wù)的行為,在職場中,競聘是一種展示自己能力和經(jīng)驗的機會。競聘時
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的作文范文
勵志讓我們敢于挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū),勇敢去嘗試新的事物和面對新的挑戰(zhàn)。接下來,請大家一起來閱讀以下這些鼓舞人心的勵志范文,相信它們會成為你奮發(fā)向前的動力和支持。
自我評價是一種自我激勵的方式,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的目標(biāo)和努力方向。隨后,小編將為大家提供一些自我評價的寫作技巧和要點,希望能夠幫助大家寫出更加出色的
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。想要寫一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營養(yǎng)。我有許多好朋友,但我最
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
讀后感是在閱讀一本書或一篇文章后,對自己的思考和感受進行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽=裉欤覀儗W(xué)了一篇
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