作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇一
我的班主任吳老師,在我的心中,她是個(gè)漂亮嚴(yán)厲的'人。
說(shuō)起我的班主任,我最喜歡她的眼睛。亮晶晶的,還會(huì)說(shuō)話呢。要是在課堂上有同學(xué)說(shuō)話,老師的眼睛一轉(zhuǎn),就會(huì)盯住他,那個(gè)同學(xué)嚇得再也不敢了。
吳老師在別人眼中雖然不怎么漂亮,但在我的心里是一盞明亮的燈。
平時(shí),老師出去的時(shí)候,總會(huì)在后面的門(mén)鏡里偷偷地看,要是看見(jiàn)誰(shuí)不遵守紀(jì)律,就會(huì)走進(jìn)來(lái)批評(píng)他。
有一次,李寧在屋里大聲說(shuō)話,鬧得正歡,沒(méi)想到吳老師把他抓住了。老師狠狠地踢了他一腳,然后讓他把事情說(shuō)清楚,李寧支支吾吾的說(shuō):“我……我……”嗓子眼里像堵了塊石頭似的,連一個(gè)字也吐不出來(lái)。
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇二
我叫周思?jí)簦宦?tīng)到我的名字,大家就應(yīng)該知道我的性別了吧!我的名字里,包含著家人對(duì)我的期望,和我遠(yuǎn)大的理想。
我有一雙水靈靈,圓溜溜的大眼睛。一個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子,一張嘴巴笑口常開(kāi),瓜子臉,一對(duì)小耳朵。看起來(lái)我很瘦,其實(shí)你一掐,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身上都是肥肉。平日里,別人一看到我,就會(huì)夸我可愛(ài)。
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇三
hello!大家好!我叫祿宇涵,今年八歲了,在寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)。
我自認(rèn)為是一個(gè)既漂亮又可愛(ài)的女生。粉粉嫩嫩的蘋(píng)果臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一個(gè)圓圓的小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。我有一頭柔柔順順的長(zhǎng)發(fā),平常喜歡扎一個(gè)高高的馬尾,走起路來(lái)甩來(lái)甩去,精神極了。
我的愛(ài)好很廣泛。喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈琴等等。我的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng),鋼琴?gòu)椀刈哉J(rèn)為不錯(cuò),(哈哈),曾經(jīng)拿過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng)。看看,我有點(diǎn)驕傲了。媽媽經(jīng)常這樣說(shuō)我。
我還是一個(gè)又愛(ài)笑又愛(ài)哭的女生。記得準(zhǔn)備離開(kāi)幼兒園的老師去上一年級(jí)時(shí),我整整哭了一天,把兩個(gè)老師感動(dòng)的一見(jiàn)媽媽就說(shuō),你這孩子情商太高了,惹得我們也跟著掉眼淚呢。直到上了二年級(jí)經(jīng)過(guò)幼兒園時(shí)我還要求媽媽帶我進(jìn)去看看老師呢。不過(guò)我也經(jīng)常會(huì)“語(yǔ)出驚人”,把大家逗的哈哈大笑。對(duì)了,我還會(huì)上一秒還在傷心的哭,下一秒看到了一件可笑的事,眼里帶著淚花臉上卻笑開(kāi)了花。
瞧,這就是超極可愛(ài)的我。
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇四
我是一名學(xué)生,在我的心中。語(yǔ)文老師是最慈祥、最善解人意的老師。
我的語(yǔ)文老師是一位50多歲的男教師,他有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,似乎很威風(fēng)的鼻子,和一口“飽經(jīng)風(fēng)霜”的大嘴。他身材很魁梧,而且看起來(lái)特別的淳樸。最讓我難以忘懷的就是他那帶有鼓勵(lì)、稱(chēng)贊的微笑。
又一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我沒(méi)有注意聽(tīng)講,他像爺爺一樣輕輕的對(duì)我說(shuō);“注意聽(tīng),別溜號(hào)”。話語(yǔ)是那樣的親切。從那之后,我每堂語(yǔ)文課都認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。而每當(dāng)我發(fā)言的時(shí)候,他總是仔細(xì)的思考一遍,我回答的`對(duì)不對(duì),合不合理。如果我說(shuō)得對(duì),他就會(huì)高興的說(shuō);“好!說(shuō)的挺好!坐。”相反,我如果說(shuō)錯(cuò)了,他就會(huì)說(shuō);“說(shuō)的不對(duì),再仔細(xì)想一想”。然后擺擺手,顯示要我坐下。
他經(jīng)常要我們多做練習(xí)冊(cè),而我卻對(duì)語(yǔ)文這門(mén)課有著獨(dú)特的見(jiàn)解;只要寫(xiě)好作文,就如同人有大腦一樣。所以我不愿意做練習(xí)冊(cè)。而他和別的老師不同,別的老師如果知道學(xué)生不做練習(xí)冊(cè),一定會(huì)大發(fā)雷霆。他卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“不著急,慢慢寫(xiě),寫(xiě)完再給我送去。”為了自己的顏面,我只好寫(xiě)完了。
直到現(xiàn)在,我終于明白了;練習(xí)、練習(xí)、在練習(xí)“這句箴言。因?yàn)槲易鐾曛螅荚嚦煽?jī)也下來(lái)了,我竟然得了第一名。我的成績(jī)果然有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在此我也奉勸其他莘莘學(xué)子,一定要多練習(xí)!
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇五
今天是9月10號(hào),是個(gè)特殊的日子,這一天是我們老師的節(jié)日,是我們充滿感恩的日子,雖然平時(shí)也會(huì)帶著感恩的心來(lái)對(duì)待我們的老師,但今天我會(huì)用我的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意。
親愛(ài)的老師們,因?yàn)橛心鷤兾也艜?huì)變得這么乖巧懂事,因?yàn)橛心鷤兾也拍苓@么健康快樂(lè)的成長(zhǎng),是您們給了我巨大的力量,讓我充滿信心的向高處飛翔,我現(xiàn)在還小,我會(huì)慢慢地吸取老師教給我的知識(shí),我做不到十全十美,但我會(huì)努力做得更好,老師們,你們就放心吧!
本想打個(gè)電話向老師說(shuō)句節(jié)日快樂(lè),但您一筆一畫(huà)的教會(huì)了我寫(xiě)字,所以我要用我的文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意,我祝所有的老師們:節(jié)日快樂(lè),心情更美麗,老師,我愛(ài)你們!
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇六
老師您是梯子,讓我們爬上知識(shí)的頂峰;老師您是蠟燭,照亮我們學(xué)習(xí)的道路,老師您是勤勞的花匠,灌溉著我們這些祖國(guó)的花朵。
在我的心中,你們都是那么可愛(ài)而又有個(gè)性。高老師是一個(gè)愛(ài)笑而美麗的大美人兒,對(duì)我們又十分負(fù)責(zé),就是性子有點(diǎn)急;鄔老師不會(huì)因小事而發(fā)火;胡老師為音樂(lè)而陶醉;楊老師有藝術(shù)氣息,互幫互助;余老師打字快,人又大方;汪老師體魄強(qiáng)健,勇敢;孫老師溫柔又心靈手巧。
老師,您為了我們的進(jìn)步而快樂(lè),為了我們的退步而擔(dān)憂。記得有一次周末,您端著滿滿的一堆作業(yè)本走進(jìn)教室,大家都拿著筆準(zhǔn)備記錄作業(yè)。“今天的作業(yè)是—”老師拉長(zhǎng)語(yǔ)音說(shuō),“沒(méi)有”在家足足沉默了一分鐘,才發(fā)現(xiàn)是真的,個(gè)個(gè)都瘋狂起來(lái)。有的人用手?jǐn)[了“v”,有的人說(shuō)“可以玩游戲咯”。老師讓大家靜一靜,和顏悅色的說(shuō)“今天大部分同學(xué)作業(yè)全對(duì),大家上課也聽(tīng)得很認(rèn)真,干嘛布置作業(yè)呢?”。還記得有一次,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好,惹的您流下了傷心的淚水。
老師,為了我們,您辛苦了!
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇七
我有個(gè)小弟弟,今年只有五歲半。他頑皮可愛(ài),有一雙又黑又亮的大眼睛,長(zhǎng)得白白胖胖。一笑起來(lái),就瞇著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個(gè)不停,特別可愛(ài)。
小弟弟特別聰明。一天上午,我正在打字,小弟弟發(fā)現(xiàn)了,他歪著頭看了好長(zhǎng)時(shí)間,也許是覺(jué)得用手敲來(lái)敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過(guò)來(lái),用手在鍵盤(pán)上面亂按一氣,屏幕上出現(xiàn)的符號(hào)更引發(fā)了他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地再刪掉。以后,他天天都來(lái)按鍵盤(pán)。可是,電腦關(guān)機(jī)的時(shí)候,你絕對(duì)看不到他的影子,只有開(kāi)機(jī)的時(shí)候,他才來(lái)“工作”。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有,只好隨他去玩。唉,這個(gè)調(diào)皮又聰明的小弟弟。
有時(shí)候,小弟弟還會(huì)犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上曬太陽(yáng)。小弟弟拿來(lái)了一塊糖,遞給我,脆脆地說(shuō):“姐姐,扒開(kāi)!”我不理他,一下子咬住了糖的一邊,小弟弟特別愛(ài)吃糖,他抓住了另一邊,往外拽,一邊拽一邊撅著小嘴,連連說(shuō):“啊,不要不要不要不要不要。”我哪里肯松口呀,我們姐倆就這樣拔起河來(lái)。他拽不過(guò)我,眼珠一轉(zhuǎn),又心生一計(jì),拿來(lái)了蘋(píng)果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃的跟我換。我當(dāng)然高興,跟他做了這筆“交易”,最后,他終于吃到了那塊糖。
可愛(ài)的小弟弟也很淘氣。一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫(huà)一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,把手伸過(guò)來(lái)癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。
我的弟弟名叫孝杰,小名:娃娃。一聽(tīng)他的名字就知道他是一個(gè)超可愛(ài)的男生。他只有11個(gè)月大,白白嫩嫩的臉像是用圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的一樣,一雙黑黑亮亮的眼睛里透著機(jī)靈。弟弟特別喜歡抿著嘴笑,左邊一個(gè)深深的小酒窩顯現(xiàn)出來(lái),越發(fā)覺(jué)得可愛(ài)。
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇八
大家好,你看見(jiàn)操場(chǎng)上有個(gè)梳著馬尾辮,穿著紅色上衣,白色褲子,戴著粉紅色眼鏡,跑的滿頭大汗的小女孩了嗎?那就是我――尹憶祖。一個(gè)好動(dòng),熱心,可愛(ài)的女孩。
別看我外表挺文靜,其實(shí),我是個(gè)好動(dòng)的女孩。瞧!上課時(shí),我的腳總是動(dòng),要不動(dòng)幾下,要不搖一搖,總不肯靜半分!我也是個(gè)熱心的女孩,下課時(shí),幫老師搬作業(yè);在大街上給人指路;同學(xué)或朋友遇到困難,我都會(huì)盡力而為,力所能及地去幫助他們。
放學(xué)了,同學(xué)們都三兩成群的回家了,只有一個(gè)女孩風(fēng)風(fēng)火火的跑回教室,開(kāi)始翻抽屜……稀里嘩啦……嘿嘿,那就是我啦,一個(gè)丟三落四,毛手毛腳的我,今天肯定又忘拿什么東西了。
你們想和我做朋友嗎?非常歡迎你們的到來(lái)。
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇九
我的媽媽中等身材,留著長(zhǎng)卷發(fā),圓臉,皮膚比較白,雙眼皮大眼睛,面容和藹可親。她笑起來(lái)很溫和,讓人一見(jiàn)如故。她很勤勞、善良、正直、寬容大方、重情義,她會(huì)開(kāi)車(chē)、修電腦。對(duì)鄰居、客戶(hù)和陌生人都是很好的,從不輕易與人爭(zhēng)執(zhí)。她還很樂(lè)善好施,很多時(shí)候有乞丐來(lái)店里乞討或者路遇乞丐,她都會(huì)給他們錢(qián)。記得曾經(jīng)有個(gè)老鄉(xiāng)到店里說(shuō)自己沒(méi)錢(qián)回家了,媽媽還給了他幾百元路費(fèi)沒(méi)有在意他到底會(huì)不會(huì)還。
媽媽經(jīng)常教育我們要善良懂感恩,多幫助別人,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我牢牢的記在心里。我看到她每天都在支付寶里面捐步和捐愛(ài)心幫助他人和收集綠色能量在沙漠里面種樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)滴滴做貢獻(xiàn)我有時(shí)也幫她一起做。現(xiàn)在媽媽都捐了34顆愛(ài)心幫助那些需要幫助的人。
媽媽有空的'時(shí)候會(huì)帶我們一起去外面玩,玩的時(shí)候她就像一個(gè)大小孩一樣,一點(diǎn)都不像媽媽。生活中她就像我們的知心朋友,經(jīng)常和我們探討各種問(wèn)題。我有什么問(wèn)題都樂(lè)于咨詢(xún)她或者和她商量。她經(jīng)常教我做人的道理和各種知識(shí),還教我畫(huà)畫(huà),給我們講有意義的故事。但是當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候她就一掃慈祥和藹,變得非常嚴(yán)厲,甚至還會(huì)打我。她說(shuō)對(duì)我們嚴(yán)厲才不會(huì)讓我們長(zhǎng)大了成為社會(huì)的害蟲(chóng)。
于是我暗暗在心里發(fā)誓:媽媽我一定好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您的期望,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用又孝順的好人!
這就是我的媽媽?zhuān)屛矣志从謵?ài)又依戀萬(wàn)分的媽媽?zhuān)?/p>
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇十
我有一個(gè)可愛(ài)的小妹,今年4歲了,她有一雙大大的眼睛還有一對(duì)酒窩我很喜歡她。因?yàn)樗昙o(jì)還小知道的事情少,所以經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。
有一次我去看電視的時(shí)候,只聽(tīng)小妹說(shuō):“你給我躲開(kāi)!”我說(shuō):“為什么?只許你看,不許我看?”小妹說(shuō):“你就給我躲開(kāi)!你別給我放廣告!”為什么小妹會(huì)這樣說(shuō)呢?是因?yàn)橛幸淮挝覍?xiě)作業(yè)的`時(shí)候出去喝水,電視節(jié)目很精彩。我就站在沙發(fā)旁邊看了一會(huì),小妹心想:看就看吧!可是我剛看幾分鐘,就來(lái)了廣告,小妹認(rèn)為是我給放的廣告,所以至今以后,只要我站在沙發(fā)旁邊小妹就會(huì)說(shuō):“走開(kāi)!別給我放廣告!”所以每次要是想看電視的時(shí)候我都要對(duì)小妹說(shuō):“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完了!我要和你一起看電視!”可是有的時(shí)候,說(shuō)這句話,也是白說(shuō)!小妹還是會(huì)說(shuō):“等我看完你在看!”,有時(shí)候媽媽會(huì)這樣對(duì)小妹說(shuō):“廣告不是你哥放的,而是電視自己放的。”這樣小妹就會(huì)說(shuō):“哦!哦!哥哥你過(guò)來(lái),咱們一起看,行嗎?”我會(huì)馬上的說(shuō):“當(dāng)然可以!當(dāng)然可以!”
然后我就可以做在那里踏實(shí)的看電視了!可是我知道什么時(shí)候是廣告時(shí)間。我就提前對(duì)小妹說(shuō):“小妹我進(jìn)屋一下。”是為了躲避小妹說(shuō)我放廣告的嫌疑。出來(lái)的時(shí)候正好是廣告演完的時(shí)候!
我的小妹真有趣!我真喜歡我的小妹!
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇十一
不會(huì)有我家鄉(xiāng)的名字,但是,我依然愛(ài)它。
早晨,站在高山上俯視維西縣城,她在薄霧中若隱若現(xiàn),四周的青山如一條蕾絲飄帶,點(diǎn)綴著維西這個(gè)可愛(ài)的少女,一陣微風(fēng)吹來(lái),還夾雜著淡淡的蘭花香,真是令人心曠神怡。
中午,一切事物都睡醒了。大樹(shù)挺了挺筆直的腰板,花兒揉了揉朦朧的睡眼,小孩們歡喜地的上學(xué)去了,大人們也投入到了緊張的工作之中,聽(tīng)啊!集市上人們的叫賣(mài)聲,學(xué)校里,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,匯成了一支優(yōu)美的樂(lè)曲,為維西城增添了幾分樂(lè)趣。
晚上,夕陽(yáng)好像是被某個(gè)調(diào)皮的小孩打碎了,金燦燦的光輝灑在維西縣上空,為多彩的維西批上耀眼的金黃,大人小孩在夕陽(yáng)的祝福下回到各自家中,過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)也下班了,急促的回到家中,黑夜迫不及待的開(kāi)始了他的工作,把一件閃閃發(fā)光的黑天鵝絨羽衣披上了天空,星星和月亮姑娘也很敬業(yè),為夜晚的維西涂上淡淡的光,人們也在這安詳?shù)囊估锾鹈赖娜胨恕?/p>
我的家鄉(xiāng),雖然沒(méi)有像黃河長(zhǎng)江那樣英雄氣魄的河流,卻有小河母親溫暖的懷抱;我的家鄉(xiāng),雖然沒(méi)有大熊貓、長(zhǎng)勁鹿的身影,卻有滇金絲猴歡快玩耍的身影;我的家鄉(xiāng),雖然沒(méi)有什么郁金香、薰衣草,卻有滿山遍野,風(fēng)姿綽約的野蘭花。
我愛(ài),這個(gè)生我養(yǎng)我的地方。
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇十二
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我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有一張櫻桃一樣又紅又小的嘴巴,還有一雙明亮的小眼睛,笑起來(lái)像彎彎的月亮。我最大的特點(diǎn)是性格開(kāi)朗,特別喜歡笑,大家都說(shuō)我是開(kāi)心果。我從小就喜歡跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候我一聽(tīng)到音樂(lè)聲我就會(huì)扭起胖乎乎的小屁股。我很可愛(ài)吧!我還很有愛(ài)心呢!很小的時(shí)候,我還不會(huì)講話,媽媽下班回來(lái),我一看到她就用小手總是指著桌子上的葡萄要媽媽吃,媽媽看到我開(kāi)心的笑了,激動(dòng)的抱起了我親了又親,對(duì)著我說(shuō):“真乖,這么小就會(huì)心疼媽媽?zhuān)媸俏业暮脤殞殹!爆F(xiàn)在我上學(xué)了,在班上我也是一個(gè)很熱心的人。這就是可愛(ài)、活潑、有愛(ài)心的我。
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我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇十三
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生。長(zhǎng)著一雙明亮的小眼睛,我喜歡笑,笑的時(shí)候把眼睛瞇成一條線了,無(wú)論和誰(shuí)說(shuō)話或者打招呼,我的小臉上總會(huì)洋溢著燦爛的笑容,大伙都說(shuō)我是一個(gè)很陽(yáng)光的男孩。我今年8歲,是一名二年級(jí)的小學(xué)生。
在學(xué)校里,我有很多很多的好伙伴,我們一起在校園里玩耍、學(xué)習(xí),我是我們班上超級(jí)無(wú)敵的大班長(zhǎng),同學(xué)們也很配合我的工作,每天當(dāng)上課鈴打響后,只要我輕輕地拍一下桌子,同學(xué)們就會(huì)安靜地坐在自己的座位上等待老師來(lái)教室上課。
平時(shí)我吃東西的時(shí)候,如果太餓了就會(huì)吃得狼吞虎咽似的,媽媽怕我會(huì)咽著了,在一旁勸我不要急,可是我實(shí)在是太餓了!
我的爸爸是東北人,嘿嘿,也許是我遺傳了我爸爸的因素,我的普通話說(shuō)得特別棒,特別是說(shuō)繞口令。我曾經(jīng)代表我們學(xué)校多次去參加普通話比賽,還拿了一等獎(jiǎng)呢!
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇十四
汪老師是我的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任老師。她有一對(duì)甜甜的小酒窩,烏亮的頭發(fā),圓圓的大眼睛。汪老師講話的時(shí)候總是笑瞇瞇的,像我媽媽一樣親切。
汪老師上課的時(shí)候很認(rèn)真、仔細(xì),領(lǐng)讀課文的時(shí)候總是感情很豐富。她很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,平時(shí)她時(shí)常兼任我們的體育課、書(shū)法課和美術(shù)課老師,在我的眼里汪老師好像是萬(wàn)能老師。
當(dāng)我們淘氣的時(shí)候,汪老師可兇了!每當(dāng)她皺著眉頭、板著臉的樣子展現(xiàn)出來(lái)時(shí),同學(xué)們都會(huì)馬上意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。汪老師就是這樣一個(gè)被我們完全了解的好老師,我們成功了就可見(jiàn)到汪老師臉上的笑容,我們失敗的時(shí)候總是鼓勵(lì)我們下次努力。她像我的爸爸媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我,她是我們最可愛(ài)的人。
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇十五
那天,我躺在床上安適地睡覺(jué)了,還不知道有一個(gè)“陰謀”向“我軍襲入”。床上的“小貓”還在“站崗”,芭比娃娃呢,則是在睡覺(jué),等著上夜班。夜靜悄悄的,星星也停止了眨眼,好象已經(jīng)知道了一切事情。而我呢,則是睡得跟“死豬”一樣,沒(méi)有一點(diǎn)兒感覺(jué),真的,沒(méi)騙你們!
第二天早晨,我像往常一樣,早早就起來(lái)了。首先我對(duì)媽媽說(shuō):“goodmoringmorther。”對(duì)爸爸說(shuō):“goodmoringfather!”但是像往常不一樣的是,媽媽露出了一個(gè)表情,然后對(duì)我說(shuō):“乒乒,你的臉……怎么了?”我感到奇怪:我的臉怎么了呀?媽媽的表情怎么這么奇怪的呢??我預(yù)兆到有什么不祥的事發(fā)生,于是急忙跑向洗手間。“哇,這真恐怖,我的臉上居然會(huì)有彩色筆畫(huà)過(guò)的痕跡。”我的腦子里立馬就有了弟弟的影子。等我把臉擦好后,看我不去捕捉這個(gè)“大壞蛋”!
“哎,陳鴻鵬,我說(shuō)這事是不是你干的?”
我弟弟這才三周歲的小鬼,不僅調(diào)皮,而且甚是可愛(ài)。
有一天,爸爸媽媽工作,叫我照顧弟弟。我和弟弟玩著玩著,弟弟想要吃薯片了。我叫他在鄰居家呆著,我會(huì)很快地回來(lái)的。說(shuō)完就走了。
過(guò)了三十分鐘左右后,我回來(lái)了。鄰居對(duì)我說(shuō):“剛才鴻鵬摔倒了,但是沒(méi)有像往常一樣哭,而是拍拍屁股起來(lái)了。”我對(duì)弟弟說(shuō):“鴻鵬,你怎么這么乖呀?”弟弟對(duì)我說(shuō):“沒(méi)人聽(tīng)我哭,我哭給誰(shuí)聽(tīng)呀?”
唉,這就是我的弟弟,既可愛(ài),又調(diào)皮!
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇十六
今天妹妹說(shuō)想跟我一起睡,我說(shuō)可以,于是我把小熊和枕頭拿上來(lái)后我就問(wèn)妹妹要不要講故事給她聽(tīng),妹妹說(shuō)可以。于是我拿了一本故事書(shū),開(kāi)始講故事給妹妹聽(tīng)。我們一起靠在床頭,妹妹靠在我身邊,把頭靠在我的臉上,聽(tīng)我講故事。在我講故事的時(shí)候妹妹突然說(shuō)了一句:“這樣是好幸福的。”我覺(jué)得妹妹好可愛(ài)啊!
昨天晚上爸爸出差回來(lái),妹妹又到我床上叫我講故事給她聽(tīng),還靠在我身邊,講了一句“又好幸福啊!”爸爸媽媽聽(tīng)到妹妹講“又好幸福”都笑起來(lái),對(duì)妹妹說(shuō):“你怎么這么可愛(ài)啊!”
這就是,是不是大家想要有一個(gè)好妹妹呢。
我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇十七
媽媽在我的眼中永遠(yuǎn)都是十全十美的。十幾年來(lái),歲月的痕跡悄悄地爬上媽媽的眼角。我在媽媽愛(ài)的大傘下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得有一天晚上,媽媽讓我給她的腰換膏藥。我很納悶:媽媽從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)腰疼啊。我輕輕地掀開(kāi)媽媽的外衣,映入眼簾的卻是密密麻麻的小疙瘩。原來(lái)媽媽不但被“腰魔”折磨著,還被那小疙瘩折磨。“媽媽?zhuān)蹎幔俊蔽覀牡膯?wèn)道。而媽媽卻微笑地說(shuō)“不疼,一點(diǎn)都不疼!”媽媽的微笑中還帶著幾折皺紋,其實(shí)媽媽笑的.并不開(kāi)心。一面是欣慰的笑,一面又在用力地掩飾著自己的疼痛。因?yàn)閶寢尣幌胱屛覔?dān)心。
當(dāng)我?guī)蛬寢屬N上膏藥時(shí),媽媽又皺起眉頭,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:疼!從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這么痛苦。看著看著,我好像覺(jué)得自己的腰也疼起來(lái)了。我連忙問(wèn):“媽媽?zhuān)哿藛幔棵魈熳尠职峙隳z查吧。”“不,不用。”邊說(shuō)邊把衣服落下去,隨后就問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?快去寫(xiě)。”我知道媽媽是為了我好,是不想讓我在學(xué)習(xí)上分心,所以她才這么說(shuō)。
媽媽就知道為別人著想,從不想想自己。多么單純的媽媽?zhuān)嗝纯蓯?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
鳳山第二中學(xué)七年級(jí):雷蕾。
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我可愛(ài)的老師我可愛(ài)的老師(實(shí)用18篇)篇十八
要問(wèn)我最喜歡的小動(dòng)物是什么?我一定會(huì)說(shuō)出兩個(gè)字“小狗”,想要知道為什么?就請(qǐng)大家來(lái)了解一下我的小狗吧!
我的小狗名字叫“黑子”,因?yàn)樗鼫喩砩舷聸](méi)有一處是白色的,全是黑色的,所以我給它取名叫黑子。每天快到吃飯時(shí),黑子就在籠子里興奮跟我搖尾巴,好像在說(shuō):“小主人,快帶我去吃飯吧!”。我就會(huì)把它從籠子里抱出來(lái),讓它盡情地吃肉骨頭,它吃得可香了,看到它那么高興,我也很開(kāi)心。
黑子還是我心中的小英雄。記得有一次,我和黑子在院子里玩球,我一不小心把球扔到了院子外面,黑子馬上跑過(guò)去把球叼了回來(lái),這時(shí)一只流浪狗從外面跑了進(jìn)來(lái),好像要搶走我們的球,沖著我們汪汪汪……的大叫,我嚇的腿腳發(fā)軟,一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),黑子挺身而出沖著那只狗更加兇狠的大叫,好像在說(shuō):“不準(zhǔn)你傷害我的小主人”,流浪狗被黑子瘋狂的舉動(dòng)嚇跑了,我開(kāi)心的抱起黑子,對(duì)它說(shuō):“你真是我的小英雄”。
這就是,相信大家也會(huì)和我一樣喜歡它。