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我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
我每次去好朋友家去玩,都會(huì)忘記媽媽或爸爸規(guī)定回家的時(shí)光,玩的很盡興的時(shí)候就會(huì)很遲才回去。讓大人們很著急。于是媽媽就很認(rèn)真的對(duì)我說:“咱們以前定過一個(gè)規(guī)矩,就是同樣的錯(cuò)誤不犯三次,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并跟媽媽保證下一次必須遵守約定,按時(shí)回家。
因?yàn)槲也还苁窃趯W(xué)習(xí)中還是在平時(shí)的生活中,經(jīng)常是一興奮,就不管三七二十一的一再犯同樣的問題,媽媽怎樣叮囑都沒有作用。于是“事但是三”的家規(guī)就被訂立了,我心甘情愿的理解了約定:要是同樣的錯(cuò)誤犯了三次或第三次,能夠任由媽媽或爸爸適當(dāng)懲罰。
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我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
家風(fēng)家教是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分,勤儉持家,尊老愛幼,明事知禮等等這些是家風(fēng)家教的永恒主題,好的家風(fēng)家教是一代又一代人健康成長的保證,是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量,但我們也應(yīng)該看到中國舊時(shí)代的家風(fēng)家教常常糟粕與精華并存。
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。作為母親的我經(jīng)常教育孩子在學(xué)校遇事要寬宏大量,與老師同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他同學(xué)發(fā)生沖突,在我的教誨下,孩子基本上沒有和老師,同學(xué)發(fā)生過矛盾。
現(xiàn)在,我希望孩子早日養(yǎng)成樂于助人,艱苦樸素等好習(xí)慣,仔細(xì)想想這些都和我們做父母的還有家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系,教育孩子勤儉節(jié)約,艱苦奮斗等等,中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子非常樂于聆聽我們的一言一行,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,樹立端正的`家風(fēng),讓孩子繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化,如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已遠(yuǎn)漸退出讓人民的視線,“正能量”得以傳遞。如再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造。那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加的美好。國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛,孩子們也將是祖國未來的花朵!
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節(jié)約”。
又過了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說:“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良;謙虛謹(jǐn)慎,勤儉持家,吃虧是福,遵紀(jì)守法,尊老愛幼。
家規(guī)是勤儉節(jié)約;自己能夠做到的事情要獨(dú)立完成,今日事今日畢,不可馬虎了事,不可依賴父母,不可無故拖延。
家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立;勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟德惟賢,能服于人。
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
小時(shí)候我媽媽老是對(duì)我講“要想人不知,除非己沒為”。要我光明磊落,行事正,做好人。又常以蘇武牧羊的故事教育我講氣節(jié),寧為玉碎不為瓦全。
父親告誡我,讀書成人后,謹(jǐn)言慎行,常以“言出似箭不可亂發(fā),一入人耳有力難拔”,要求我重德守法,規(guī)范自己行為。父親又常常以“知足者常樂,能忍者自安”的古訓(xùn),要求我們幾個(gè)子女要一生保持寬松樂觀的心態(tài),待人處事。
我小時(shí)候,家里歷年春節(jié)都有貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。其中有一幅對(duì)聯(lián)是“忠厚傳家久,詩禮繼世長”,至今難忘。
日月如梭。我成家后,留給子女的家訓(xùn)是,待人以誠,勤儉持家,要子女牢記“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”。我老伴也秉承她母親的遺訓(xùn),告訴子女:“多一分錢是幸福,缺一分錢是痛苦”,會(huì)過日子才能家興,國興,萬事興。
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
說起家風(fēng)家訓(xùn),我覺得我們家的家風(fēng)家訓(xùn)算是比較嚴(yán)格的了,以前就聽爸爸說起我們姓孔的老一輩的大家庭中,各種禮儀規(guī)矩比較多,可能是受孔子文化的影響吧。
首先孝順是我們家中比較注重的一點(diǎn),從小爸媽就教導(dǎo)我們要孝敬長輩、老人,并且他們也是以身作則,爸媽對(duì)我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺照料關(guān)愛有加,在村子里聽說也是孝順有名。對(duì)于長輩的話我們要言聽計(jì)從,絕不當(dāng)面頂嘴、反駁,有時(shí)候看見別的同學(xué)跟父母無所顧忌的開玩笑,也覺得有點(diǎn)羨慕,可是我們家是不允許的,我也從未看見爸爸跟爺爺奶奶開過玩笑,甚至過多的廢話都沒有。
其次,禮儀也是我們家要求比較嚴(yán)格的,見到客人要笑臉相迎打招呼,端茶、倒水、讓座等最基本的必須做好,爸媽還要求我們凡事要學(xué)會(huì)換位思考,替別人著想,急別人之所急。爸媽對(duì)我們的服裝也有要求,必須干凈整潔,不能邋遢,家中環(huán)境必須干凈。吃飯坐下時(shí),要求全員到齊,長輩先吃才能動(dòng)筷子,夾菜時(shí)不能亂翻只能夾自己旁邊的。接受別人的`禮物或幫助要說謝謝。
再次,要擁有一顆愛心和感恩的心也是我們家風(fēng)家訓(xùn)很重要的一點(diǎn),父母教育我們要有愛心,樂于助人,贈(zèng)人玫瑰手有余香。在我們力所能及的范圍之內(nèi)幫助需要幫助的人。感恩是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),人生之路懷感恩心,才能立于不敗之地。飲水思源的道理大家都明白。感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示的感謝,銘記在心,在日常生活中,對(duì)于老師同學(xué)給予的幫助我們也應(yīng)該懷感恩之心,記住別人對(duì)自己的幫助、鼓勵(lì)等。
我認(rèn)為一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)是培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀孩子的搖籃,因?yàn)楫吘谷藦某錾芯驮诩疫@個(gè)環(huán)境中生存,家的環(huán)境直接影響著一個(gè)人的各方面素質(zhì),在家有家風(fēng)家訓(xùn),在校有校風(fēng)校訓(xùn),我們都應(yīng)遵守這些規(guī)矩,在規(guī)矩之中自由自在的生長壯大。
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
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苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓(xùn)。并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。而要說起我的家風(fēng)家訓(xùn)那可要談?wù)勎倚r(shí)候的幾件事。
記得那是一個(gè)夏天,太陽就像一個(gè)大火爐一樣的烘烤著大地,周圍的樹木卻意氣風(fēng)發(fā),在微風(fēng)中炫耀著自己那綠油油的葉子,做出“沙沙"的響聲。絲毫不向那逼人的太陽低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的一個(gè)陰涼處和小歡玩著泥巴,好不愜意。我們用泥巴捏著一個(gè)又一個(gè)新奇可愛的小動(dòng)物,一塊小小的泥巴在我們手中煥發(fā)出生機(jī)。其中有一個(gè)小馬駒是我最喜歡的一個(gè),它高昂著頭,兩個(gè)眼睛炯炯有神看向前方,小馬蹄用力的奔跑著。讓人有一種朝氣蓬勃,奮起直追的感覺!我們?cè)酵嬖饺朊裕於伎旌诹宋覀兌疾恢馈_@可急壞了家里的媽媽,媽媽在到處找我,我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來的時(shí)候,我這才想起了回家,這才匆匆的和小歡告別,立刻奔回了家。
漸漸地我長大了,我可以做任何我想做的事了,只是我很愛挑食,不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯,吃不完就倒掉,每次洗手洗臉的時(shí)候都要用大半盆水,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,還給我講了他們小時(shí)候的故事。他們小的時(shí)候家庭條件不好,吃的都是用玉米珍做的飯,做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的,黑黑的。可要吃肉還要等到過年的時(shí)候每人才能吃上一點(diǎn)。而水就更珍貴了,他們都是很珍惜的用水,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。每天回家還要幫父母們做農(nóng)活,晚上還要學(xué)習(xí)。回想我現(xiàn)在幾乎天天都可以吃上肉,而水就更不用說了,每天將水龍頭一開就可以用水了,我也不用幫爸爸媽媽做農(nóng)活,回家吃過飯就可以寫作業(yè)了。相比之下,我真是比爸爸媽媽小時(shí)候過得幸福多了。可我還大手大腳的浪費(fèi)著,而勤儉節(jié)約還是中華民族傳統(tǒng)美德,我國又是一個(gè)淡水資源缺乏的國家,我如此大肆的浪費(fèi)食物和水真是不對(duì)。這件事情讓我懂得了許多:做什么事情都不在浪費(fèi)了,珍惜現(xiàn)在來之不易的生活等。此后,我真的做什么事都不在浪費(fèi)了,一塊橡皮用了還剩一點(diǎn)我也要將它用完。作業(yè)本沒有用完我用它來打草稿。這便是我的另一條家規(guī)“勤儉節(jié)約”
家風(fēng)家訓(xùn)從兒時(shí)跟著我共同走進(jìn)了青春,他無時(shí)無刻的提醒著我,鼓勵(lì)著我。
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
家是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng),顧名思義就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。一個(gè)家庭的家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代子孫的希望和鞭策,也是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式。五代十國時(shí)期章仔鈞在《章氏家訓(xùn)》中所寫的那樣:
不肖子孫,眼底無幾句詩書,胸中無一段道理。神昏如醉,禮懈如癡,意縱如狂,行卑如丐。敗祖宗之成業(yè),辱父母之家聲;鄉(xiāng)黨為之羞,妻妾為之泣。豈可立于世而名人類乎哉!
閱讀是潤物細(xì)無聲,愛閱讀這個(gè)習(xí)慣,得益于我的母親,母親手不釋卷,是她們那個(gè)年代的高中生,就如今雖過了花甲之年,眼睛已不如從前,可也還帶著眼鏡,保持著閱讀的好習(xí)慣。曹文軒曾說:“一個(gè)人讀書的興趣應(yīng)該是從童年開始的,童年中你沒見到好書,你一生很難培養(yǎng)好真正的讀書興趣。”從小母親就教導(dǎo)我,女孩子要多讀書,要自立自愛,我對(duì)書籍的敬畏感和親和力也慢慢產(chǎn)生,在我小小的心靈中種下熱愛讀書的種子,這份對(duì)于書籍的熱愛也傳承下來。當(dāng)我們這個(gè)小家庭有了新生命誕生,也不由自主的給兒子養(yǎng)成了愛閱讀的習(xí)慣,在兒子很小的時(shí)候,我或丈夫就在每晚睡前給他讀繪本。
通過一幅幅童趣的畫面,與兒子共享讀書的時(shí)光,盡管兒子不認(rèn)識(shí)字,但不知在什么時(shí)候他完全記住了繪本上的內(nèi)容,過了不久,他便會(huì)一邊看著圖畫,一邊用只言片語準(zhǔn)確無誤地讀出聲來,即便是長篇的繪本,他也可以斷斷續(xù)續(xù)地講完它,所以,當(dāng)我們一旦讀錯(cuò)了,他會(huì)立即說“不對(duì)!應(yīng)該是……”更多了我們之間親密互動(dòng),讀書時(shí)被我們握著的手,被我們環(huán)抱著,這些溫馨而美好的瞬間,而父母和子女間的陪伴和傳承,也正是因?yàn)樽x繪本這個(gè)媒介,悄然的發(fā)生著。經(jīng)常陪兒子閱讀繪本,也能讓也讓我們這些做父母的大受啟發(fā)和裨益。比如《鱷魚愛上長頸鹿》,矮個(gè)子的鱷魚先生愛上了高個(gè)子的長頸鹿女士,最開始,鱷魚和長頸鹿彼此遷就,卻始終有一方過得不舒服、不自在,最后并肩作戰(zhàn),一起努力去解決問題,終會(huì)守得云開見月明,過上幸福的婚姻生活。
書籍是最好的朋友,“欲高門第須為善,要好兒孫必讀書”,這也是一種“書香”家風(fēng)。家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則社風(fēng)清,社風(fēng)清才有社稷按。忠厚傳家久,詩書繼世長,書香仍將綿延,家風(fēng)也會(huì)如此一直傳承,這是一個(gè)家族記憶的流傳,更是一個(gè)民族優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)。
家風(fēng)是一種無形的教育、無言的教育、無字的教育、無聲的'教育,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。在日常的生活中潛移默化地影響著我們的心靈,影響著兒子成長與性格塑造多方面的發(fā)展。
家風(fēng)對(duì)人們的影響是全方位的,每個(gè)生命的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。兒子在我們的影響下,也儼然成了一個(gè)小書迷,愛書的程度絲毫不比我們遜色。真的可以說,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
家是最小國,國是千萬家,家國兩相依,家風(fēng)體現(xiàn)國風(fēng),在傳承優(yōu)良家風(fēng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在正家風(fēng)、齊家規(guī)中追求理想抱負(fù),在履行家庭義務(wù)中知曉責(zé)重山岳,讀書是最好的家風(fēng),傳承好家風(fēng),奉敬賢德人。
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
每個(gè)家庭都有屬于自己家的家風(fēng),家風(fēng)代表著中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國幾千年來古老文明的積淀。
中華民族的傳統(tǒng)美德有很多,比如:尊老愛幼、誠實(shí)守信、助人為樂、勤儉節(jié)約……這些也就成為了我們中國家庭的家風(fēng)。
家是一個(gè)人心靈的港灣,一個(gè)家庭如果沒有良好的家風(fēng),那么這個(gè)港灣就不牢固,遲早會(huì)被外界力量摧毀,所以,擁有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)是很重要的。我家的家風(fēng)就是:尊老愛幼、誠實(shí)守信。
記得小時(shí)候,有一次姥爺生了重病,住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽得知了這個(gè)消息,馬上帶著我感到姥爺所在的醫(yī)院。姥姥姥爺看見我們來了,就迎上來問寒問暖,姥爺還把我抱上病床,抱著我,悄悄的跟我說:“寶啊,你冷不冷?現(xiàn)在正是大冬天的,你穿這么少的衣服也不怕凍著?真是的,娟(媽媽的小名)咋給你穿這么少的衣服啊!可別把我們大寶凍壞了!”我貼在姥爺?shù)亩叄瑢?duì)他說:“姥爺沒事的,我不冷,也凍不壞的,姥爺也不要再責(zé)怪媽媽了。”姥爺問我:“你為什么凍不壞呀?”我回答道:“因?yàn)槲矣蟹浅7浅L畚业睦牙选⒗褷敗职帧寢專晕覂霾粔摹!崩褷斅犃宋业脑挘笾业谋亲娱_心的笑著說:“你這個(gè)小丫頭,嘴越來越甜了。”我對(duì)姥爺咯咯的笑。這時(shí),媽媽看見我坐在姥爺?shù)耐壬希R上把我抱下來,“你怎么能坐在姥爺腿上呢?姥爺是病人,你這樣會(huì)讓姥爺體力不支的,我們應(yīng)該照顧姥爺。”媽媽有些責(zé)備的說。我對(duì)媽媽說:“對(duì)不起媽媽,我以后不會(huì)了,我要和媽媽一起照顧姥爺。”媽媽看著我欣慰的笑了。那幾天,我在姥爺?shù)牟〈睬皫退聊槨⒉潦帧⒍怂⒋蝻垺菋寢尳虝?huì)了我要尊老愛幼。
媽媽還教會(huì)了我做人要誠實(shí)守信。有一天,我想起來要和同學(xué)去赴約,但媽媽說有事情要帶我出去。我跟媽媽說:“媽媽,今天我和同學(xué)約好了要一起出去,可是你也要帶著我去辦事,我不知道該怎么辦了。”媽媽對(duì)我說:“你去和同學(xué)赴約吧!媽媽這里能應(yīng)付過來,記住答應(yīng)別人的是就要做到,做人要誠實(shí)守信。”聽到媽媽的話我趕快去赴約了,因?yàn)槲乙鰝€(gè)誠實(shí)守信的人!
在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下,我們傳承著中華的文化;在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下,我們都在茁壯地成長;在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下,我們向著偉大的中國夢(mèng)前進(jìn)。
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
吉鴻昌,字世五,河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領(lǐng)導(dǎo)人之一。早年在馮玉祥部隊(duì)當(dāng)兵,以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長,后任國民黨軍長和寧夏省政府主席。
1920年,25歲的吉鴻昌,當(dāng)時(shí)任營長,父親吉筠亭病重。他對(duì)前來探視的吉鴻昌說:"當(dāng)官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財(cái)。否則,我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應(yīng)。
吉鴻昌父親病逝后,他把"做官不許發(fā)財(cái)"六字寫在瓷碗上,要陶瓷廠仿照成批燒制,把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會(huì)上說:“我吉鴻昌雖為長官,但決不欺壓民眾,掠取民財(cái),我要牢記父親教誨,做官不為發(fā)財(cái),為天下窮人辦好事,請(qǐng)諸位兄弟監(jiān)督。”
吉鴻昌言行一致,一生清白謙正,處處為民眾。當(dāng)日本帝國主義侵略中國,人民陷入水深火熱之中,他反對(duì)蔣介石的投降政策,奮起抗日。遭國民黨反動(dòng)派殺害,犧牲時(shí)年僅39歲。
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
每個(gè)家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。良好的家訓(xùn)家風(fēng),能使人積極向上。不好的家風(fēng)家訓(xùn),會(huì)使人誤入歧途。誠實(shí)守信是我家的家風(fēng)家訓(xùn),它伴我成長,造就了今天的我。
小學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小明的同學(xué),他的父母不管他,他也不愛學(xué)習(xí)。一天放學(xué),他邀請(qǐng)我去他家玩游戲,我去了。一直玩到天黑才回家。一進(jìn)家門,媽媽就嚴(yán)厲的問我:“你去哪了,那么晚才回來。”媽媽的臉色非常難看。我用連自己都快聽不清的`聲音說:“我在學(xué)校寫作業(yè),寫完才回來。”媽媽聽了后更生氣了,說:我去過你們班級(jí)了,一個(gè)人都沒有,快說,到底去哪里了。”爸爸趕忙把我拉到了一旁,說:“我們不是常對(duì)你說嗎,做人要誠實(shí),你怎么能撒謊呢。”我短暫思考后點(diǎn)了點(diǎn)頭,向父母說了去小明家玩的過程,并答應(yīng)以后再也不了。
小學(xué)時(shí)有一次考試,我考了98分,我非常高興,結(jié)果一檢查有兩道錯(cuò)題沒檢查出來,減去那些分我才90分。那時(shí)的我十分糾結(jié),到底是去找老師改還是蒙混過關(guān)呢。這是我想起了父母對(duì)我說的話:要誠實(shí)。于是我去找了老師,向她說明情況,老師給我改了成績,但讓我沒想到的是老師第二天表揚(yáng)了我。
說起家風(fēng)家訓(xùn),我可是有很多的關(guān)于它的故事。它們和現(xiàn)在的'社會(huì)主義核心價(jià)值觀有許多相似之處,但比他們嚴(yán)厲得多。在我還上幼兒園的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)為我們制......
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
在美國,一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng),高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹。”這個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)又稱為門風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說,一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!
"學(xué)以增智,學(xué)以立身",把勤于學(xué)習(xí)作為培育良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。一個(gè)政黨會(huì)因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大,民族會(huì)因?qū)W習(xí)而富強(qiáng),同樣,家庭會(huì)因?qū)W習(xí)而不斷進(jìn)步和發(fā)展。高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶、而后在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中長期培育而成。古往今來許多有識(shí)之士,無不重視以文化人、以學(xué)治家,把個(gè)人的修身立業(yè)與培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)家風(fēng)聯(lián)系在一起。從小就養(yǎng)成善學(xué)、愛學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣,才能不斷陶冶道德情操、提升氣質(zhì)風(fēng)范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。古人說:"學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)。"黨員干部不僅要做勤于學(xué)習(xí)的表率,還要激發(fā)家庭成員的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)立身立德、增智強(qiáng)能,這樣也能使良好的學(xué)習(xí)家風(fēng)薪火相傳。
"為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道",把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價(jià)值追求。是為子女留下萬貫家產(chǎn),還是留下寶貴的精神財(cái)富,這是檢驗(yàn)黨員干部是否具有良好家風(fēng)的重要標(biāo)志。唐代詩人羅隱就有"國計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子女謀"的名句留傳后世。李總理對(duì)政府官員也有著擲地有聲的話語:"為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道,既然擔(dān)任了公職,為公眾服務(wù),就要斷掉發(fā)財(cái)?shù)哪钕搿?當(dāng)官即不許發(fā)財(cái),這是黨的性質(zhì)宗旨決定的,是職業(yè)要求決定的,也是家庭教育必須遵循的。事實(shí)說明,家財(cái)越多越有可能滋生懶惰心理,扼殺創(chuàng)造精神,這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)都是極為不利的。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長久的榮譽(yù)和尊敬,為家庭帶來長久的歡樂和安詳。
"儉以養(yǎng)德,德由儉來",把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有"勤于持家,儉以養(yǎng)德"之說。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能真切懂得"一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱",防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個(gè)人健康成長的護(hù)身法寶。現(xiàn)實(shí)中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始,逐漸走上違紀(jì)違法道路的。要自覺遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過過窮日子、苦日子,使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí),嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。
"堂前教子,枕邊教妻",把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇耍彝ト菀壮蔀槿诵匀觞c(diǎn)的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán),常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對(duì)枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求,要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí),"身教重于言教",要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
做事,做任何事情都要用心去做。“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí),若是由于自已的粗心做錯(cuò)了,必定會(huì)把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。
一天,表組她們來我家玩,媽媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛(wèi)生——拖地和抹灰,一個(gè)小時(shí)后,干完了所有的活。我們各自干自已的事,我寫作業(yè),云云看電視,軒軒上網(wǎng)。下班后,媽媽把我、表姐全都叫到面前,當(dāng)面檢驗(yàn)。忽然,媽媽問道:“是誰抹的灰,是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說道,剎那間,媽媽怒氣沖天,大聲說道:“‘認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù),你看看,這就是你抹的灰,為什么書柜書下面沒有抹?還有,為什么地上還有灰塵?”話音剛落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出聲來,但卻沒有逃過媽媽的眼睛,媽媽不等我回答,又沖著她們使出了獅子吼:“軒軒、云云,你們?cè)趺椿厥拢妹脹]干好活,你們當(dāng)姐姐的,居然干得比妹妹還離譜,瞧瞧,這茶幾跟沒擦一個(gè)樣,軒軒你居然連被子都疊不好,你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們?nèi)亩洹?/p>
做人,要誠實(shí)、誠信、知錯(cuò)就改。“誠信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要改正,不能撒謊。
”“還……還沒,今天是星期五,我明天寫。
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
德為根,孝為先,勤為本,和為貴,學(xué)在前,愛在心。
姓名:李傲凡。
班級(jí):一年級(jí)三班。
指導(dǎo):媽媽亓豐華。
家庭小故事:
要說我家的家風(fēng)、家訓(xùn),那是姥爺?shù)陌职值陌职值陌职帧淮淮鷤飨聛淼模莻€(gè)年代姥爺說國家很困難,更不用說家庭了,老人也沒有文化,但是有家里的規(guī)矩,現(xiàn)在看來我們家有了像樣的家風(fēng)了。
媽媽說:家風(fēng)、家訓(xùn)每個(gè)家都有,端正的家風(fēng)、優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的,下面就講幾個(gè)小故事聽聽:
故事一:在我的記憶里,2歲4個(gè)月就上幼兒園了,因?yàn)閶寢屢ぷ鳎职纸?jīng)常出差,但我很懂事,早早學(xué)會(huì)了穿衣、吃飯,從小在媽媽的培養(yǎng)下我不挑食,不會(huì)跟小朋友打架,學(xué)會(huì)了那時(shí)的獨(dú)立。記得一次品德的意外。放學(xué)了,小朋友們回家了,我是最后一個(gè)接的,自己玩的時(shí)候,看見有個(gè)小球很喜歡就帶回了家,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽用很嚴(yán)厲的目光把我教訓(xùn)一頓,還耐心的跟我講再喜歡的玩具也要爭取別人的同意,如果別人不打招呼拿自己的玩具,是不是也很著急、不高興啊,媽媽的嚴(yán)厲和耐心,讓我懂得了別人的東西要經(jīng)過同意才行;現(xiàn)在長大了,明白了其中的道理。
故事二:在我的印象里,我是我家的男子漢。因?yàn)榘职殖?zhí)行任務(wù)不在家,保護(hù)媽媽的任務(wù)當(dāng)然就落在我身上了。我知道媽媽養(yǎng)育我很辛苦,看著媽媽上班掙錢,在家也不停的忙這忙那,我有些心疼。在這不知不覺中我學(xué)會(huì)了與媽媽分擔(dān)家務(wù),比如幫媽媽提菜、擦桌子、疊被子、澆花、拖地、扔垃圾,飯后收拾餐具等,這些已經(jīng)成為我生活的一部分了。印象深刻的是我剛上小學(xué),開始學(xué)習(xí)用鉛筆寫字時(shí),媽媽講的勤儉節(jié)約,當(dāng)年媽媽上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榧彝l件有限,雖然學(xué)習(xí)用的鉛筆只有3分錢一支,很便宜,但要用到很短,直到小手捏不住了,才拿著短的鉛筆頭與姥姥換新鉛筆,這件事讓我懂得了勤儉節(jié)約,好的物品還可以重復(fù)利用,現(xiàn)在,我養(yǎng)成了用短的鉛筆和媽媽兌換長鉛筆,短的放在家里繼續(xù)用;還有就是我們的書皮,完好的書皮可以拆下來重復(fù)使用,這樣既可以節(jié)約,又可以環(huán)保。
要講的故事還很多,但是我相信,每一位爸爸媽媽都愛自己的孩子,都希望自己的孩子健康快樂的成長!我們?yōu)樽约杭佑桶桑“炎约杭依飪?yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)學(xué)習(xí)下去,這是無以替代的精神財(cái)富,讓它伴隨我們長大,一直一代一代傳承下去。
照片附后。
2015.6.28。
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
每個(gè)家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。良好的家訓(xùn)家風(fēng),能使人積極向上。不好的家風(fēng)家訓(xùn),會(huì)使人誤入歧途。誠實(shí)守信是我家的家風(fēng)家訓(xùn),它伴我成長,造就了今天的我。
小學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小明的同學(xué),他的父母不管他,他也不愛學(xué)習(xí)。一天放學(xué),他邀請(qǐng)我去他家玩游戲,我去了。一直玩到天黑才回家。一進(jìn)家門,媽媽就嚴(yán)厲的問我:“你去哪了,那么晚才回來。”媽媽的臉色非常難看。我用連自己都快聽不清的`聲音說:“我在學(xué)校寫作業(yè),寫完才回來。”媽媽聽了后更生氣了,說:我去過你們班級(jí)了,一個(gè)人都沒有,快說,到底去哪里了。”爸爸趕忙把我拉到了一旁,說:“我們不是常對(duì)你說嗎,做人要誠實(shí),你怎么能撒謊呢。”我短暫思考后點(diǎn)了點(diǎn)頭,向父母說了去小明家玩的過程,并答應(yīng)以后再也不了。
小學(xué)時(shí)有一次考試,我考了98分,我非常高興,結(jié)果一檢查有兩道錯(cuò)題沒檢查出來,減去那些分我才90分。那時(shí)的我十分糾結(jié),到底是去找老師改還是蒙混過關(guān)呢。這是我想起了父母對(duì)我說的話:要誠實(shí)。于是我去找了老師,向她說明情況,老師給我改了成績,但讓我沒想到的是老師第二天表揚(yáng)了我。
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我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
百善孝為先,父母教須敬聽,父母責(zé)須順承;以和為貴、誠信為本、以德服人;尊老愛幼、寬容博愛、善待他人,重禮謙讓、孝敬老人,尊師重道、謙恭禮讓。
2、誠實(shí)、善良、孝順、寬容、有責(zé)任心。
誠實(shí)守信、見義勇為、清白做人;為人謙善,遇到糾紛,換位思考,方為解決之道;做一個(gè)善良的人,能看到更多的風(fēng)景,能感受到更美的生活;老老實(shí)實(shí)做人、勤勤奮奮做事。
3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
4、學(xué)高為師,身正為范,勤學(xué)苦練,努力登攀。
做人要存心好,讀書要見理明;少壯不努力,老大被人譏;少壯不立業(yè),老大徒傷悲。
5、嚴(yán)于律己,寬以待人6、自尊、自強(qiáng)、自立。
修身養(yǎng)性,崇德重義,自愛自重,自尊自律。
7、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之8、有膽有識(shí),有禮有節(jié),有情有義,有失有得。9、團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)。
10、遵紀(jì)守法,與時(shí)俱進(jìn)。
我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。我認(rèn)為,家風(fēng)家訓(xùn)不一定要成文。只要家庭成員在日常生活中自覺遵守并執(zhí)行這些家風(fēng)家訓(xùn),將這些家風(fēng)家訓(xùn)植根在心底,那么,這個(gè)家庭就是成功的。
在我們中國,美食文化異常發(fā)達(dá),所以餐桌禮儀是非常重要的。這些餐桌禮儀,是我們家規(guī)里很重要的組成部分。從小,媽媽就教我了許多餐桌禮儀:人沒有到齊不能動(dòng)筷;菜要讓長輩先吃,不能搶;自己喜歡的菜不能一下子夾太多;咳嗽不能對(duì)著飯菜;不能大聲喧嘩,吵吵鬧鬧;自己先吃完了要對(duì)其他人說:“我吃完先走了,大家繼續(xù)慢用”,并且將自己的碗筷收拾好放到洗碗槽里……這些餐桌禮儀已經(jīng)深深地印在了我的腦中,我每條都能做到。
當(dāng)然,關(guān)于說話的禮儀也很重要。比如說:要文明,不能臟話滿口;說話要用禮貌用語,請(qǐng),謝謝,您好;不要隨意打斷別人的話,這樣不禮貌,等別人說完了再發(fā)表自己的意見,尊重別人;說話前要叫出對(duì)方的稱呼,說話時(shí)要看著別人等等,這些禮儀也讓我成為一個(gè)知書達(dá)理的人。
當(dāng)然,我們的家風(fēng)家訓(xùn)內(nèi)容豐富,這豐富的內(nèi)容背后更蘊(yùn)含深意。
家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在于家長。這個(gè)家的家風(fēng)好了,子女們會(huì)受之影響,行為規(guī)范,有禮貌;相反,如果這個(gè)家的`家風(fēng)不好,家長們整天在外面喝酒作樂,從不管教孩子,那么孩子的行為準(zhǔn)則也會(huì)受到影響,叛逆等一系列問題會(huì)蔓延開來,最終導(dǎo)致家庭崩潰。
家訓(xùn)就是家規(guī),俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,無規(guī)矩不成方圓。這個(gè)家的家規(guī)合理通達(dá),并且家庭成員都自覺遵守則家風(fēng)清正,家門興旺。
家,是一個(gè)人的棲息之所,是最溫暖的,也是最具影響力的。家是小的,只有把這小小的家打理好,才能成就大事業(yè),立足于社會(huì)。家是一個(gè)人成長起步的地方,只有把這個(gè)起點(diǎn)之根深深地扎進(jìn)泥土里,生命的大樹才會(huì)枝繁葉茂,綠意盎然。好的家風(fēng)家訓(xùn)是這棵大樹生長的最好肥料。沒有了它們,總有一天,這棵樹會(huì)轟然倒下。
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我們的家風(fēng)家訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
豹子!快說!我去過你的班級(jí)。上課時(shí)?”聽了爸爸這番話:“你去哪兒了,我一看成績是98分:到底是去找老師改過來,老師沒有發(fā)現(xiàn)。老師表揚(yáng)了我,它時(shí)刻提醒著我做人要誠實(shí),能使人積極向上,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤并保以后不再撒謊準(zhǔn)時(shí)回家,我們不是常對(duì)你說嘛,寫完才回來,臉色很是難看:三年級(jí)時(shí),你還在寫作業(yè),媽媽就劈頭蓋臉地問我,就和他去了。
一到家,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫小方的人?別以為我不知道,心里挺高興;不的。
家訓(xùn)家風(fēng),他就經(jīng)常長時(shí)間游戲。最終!”爸爸見著情況不妙忙過來把我拉到房間,我進(jìn)行著一番激烈的思想斗爭,考卷發(fā)下來了:“兒子。
爸爸的那番話令至今我還記憶猶新,早就沒人了,我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對(duì)我說的那句話“做人要誠實(shí)”,不愛學(xué)xx。有一天放學(xué),你怎么能撒謊呢,因?yàn)槲易龅搅苏\實(shí)?你是學(xué)生,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說了放學(xué)后去同學(xué)家玩游戲的過程,主要的任務(wù)是學(xué)xx?令我左右為難,走上成功,會(huì)使人誤入歧途,我的真實(shí)成績只有94分,我很開心,做人要誠實(shí)?這么晚才到家,一直玩到天黑了才回家:“我在學(xué)校寫作業(yè),我還誓起勇氣,他讓我去他家玩游戲,找老師改了分?jǐn)?shù)。幾個(gè)月后的一次數(shù)學(xué)xxxx:“xx說。這時(shí)。誠實(shí)守信是我家的家訓(xùn)。‘少壯不努力,墜入深淵?還是不去呢,可仔細(xì)一查,發(fā)現(xiàn)填空題有兩空錯(cuò)了,語重心長地對(duì)我說。