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當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)

時間:2025-07-19 作者:文軒

優秀作文的寫作過程需要經歷思考、構思、組織和表達等環節,通過反復修改和打磨才能達到較高的水平。以下是一些獲獎作文的選段,讓我們一起來感受一下優秀作文的魅力。

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇一

這節是自習課。老師讓我們自習便走了。

就在老師走出門的一瞬間,班級里就沸騰了。

同學們有的講話,有的玩游戲,甚至還有人出班級,在外面玩。班級里頓時亂得像一盤散沙,“群龍無首”。這時,我們的“領頭羊”——班長石高宇就會站出來,維持班級里的紀律。別看她是個小女生,“爆發”起來可是無人能敵。這可不是我吹,她三下五除二,用一種“無敵”的親和力,把同學們通通“打敗”,他們只好乖乖地回到座位上了。但總是有那么幾個不自覺的同學,我們班長對付他們可不是束手無策,而是用對付“對特殊人就得用特殊辦法”的辦法,她說:“老師來啦。”又假裝跑出去作樣子,后來,回到班級,便說:“誰再講話,就罰抄課文。”之后,盡管再調皮搗蛋的學生也服服帖帖,“俯首稱臣”了。同學們和之前簡直就像變了一個人,再也不議論紛紛了,而是每個人都在看書,寫作業,一點聲音也沒有,連一根針掉下地都能聽見,讓人心里也覺得很舒坦。

其實,老師不在的時候,也是可以很安靜的,只要,班干部起到帶頭表率作用,同學們自覺遵守班級紀律,那樣,這個班級就是一個先進班集體。同學們,讓我們行動起來,一起努力吧!

孫海云(老師):小作者描寫時一些詞語隨手拈來。你看“群龍無首”“領頭羊”“爆發”“無敵”“俯首稱臣”……讓人看了忍俊不禁。不難看出小作者較深的文學功底。文章結尾的點睛之筆更讓文章錦上添花。

家長(胡國平):我家孩子平時說話用詞都很有趣。

學生(陳偉):我平時喜歡和胡旭交談。

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇二

上個星期二,老師突然說:“我明天要去培訓,你們要表現好,我會叫別的老師來上課,懂嗎?”“恩!”我說。臨走前還再三叮囑了幾遍,“要聽老師的話,要表現好……”她還說了如果表現好,就不讓我們罰抄課文了。

等到老師走后,幾個調皮鬼心花怒放,喜不自禁,他們像是沒有貓的老鼠世界,盡情的玩,簡直就是老虎不在家,猴子稱大王。在別的老師來班內上課時,幾個男生便會按耐不住,有望風景的,有說話的,還有開小差的,他們的動作還真是五花八門!有的時候,大家在看書的時候,有的人就從后面的書櫥,假裝在拿書。

我們班在老師不在時,也有優點的。在看書時,也會比以前要安靜,這點是最值得稱贊的了。在上課時,同學們的手都舉得高高的,這更是以前沒有的了。

過了三天,我便思念起苗老師,希望她能再快點回來,為我們上課,為我們擔心,為我們教知識,好渴望老師的聲音,老師的批評與表揚,老師快回來呀!希望您能回到我們身邊,傾聽您那聲情并茂的講課。

我盼星星,盼月亮。終于,老師滿懷笑容地走上講臺。

我的家鄉。

重慶的夜景在全國都是享有圣名的,重慶的火鍋也是數一數二的好吃。

我吃過北京香飄萬里的烤鴨,也嘗過海南三亞的海鮮。可那些美食跟咱們重慶的火鍋比起來可就差遠了。重慶的火鍋真辣啊,辣得你吃了兩口要喝三杯水;重慶的火鍋真香啊,香得讓你吃了一口想兩口;重慶的火鍋真麻啊,麻得嘴唇都快沒有知覺了。

我看見過北京和上海的夜景,可那些地方的夜景根本沒法兒和我們重慶的夜景比。重慶夜晚的燈真美啊,照耀在樓房上,像個婀娜多姿的少女;重慶夜晚的燈真亮啊,把重慶變成了不夜城;重慶夜晚的燈真可愛啊,像是一顆顆星星。

這么有特色的火鍋,加上這么美的夜景,你能不回憶重慶嗎?

一次難忘的活動。

咦!教室里怎么這么熱鬧,原來,是我們在開展紀念日活動。

早在一個星期前,老師就布置我們進行一個紀念活動,每個小組都要選一個紀念日來進行活動。開始我選了國慶節,可是組長不同意,組長說選元旦節,我不同意,我們便爭論起來。最后,確定選了端午節這個紀念日。主題確定后,我們就做各項準備工作了。同學們有的找資料,有的找小品,大家都很認真地干起來。

其中,我們組表演的小品給我留下深刻的印象。小品里講了由胡喬表演的屈原被奸人害,被流放邊疆,后來,他投江自盡了。開始時,胡喬抱著書包,往“河”里跳;只聽“撲通”一聲,跳進“河”里,躺在那一動不動,真像專業演員一樣,扮得很逼真。

通過這次活動,我不僅知道了很多關于紀念日的資料,還在活動中鍛煉了自己的能力。這次活動真有意義!

回憶童年。

當我打開車棚看見那輛快報廢的小自行車,就會想起一件事。

記得那天是我7歲生日,媽媽給我買了一輛小的自行車,我放下碗立刻跑了過去,迫不及待的和爸爸媽媽一起去逛街,可新車偏不給我面子在重人之下獻了臭,把我摔的鼻青臉腫。

時間過去的真快,新車被我制服了,就一個人起著車上街去了,可好運過去了還有壞運。我在路上種種霉運都統統到來了,一會是撞樹,一會是鏈條滑了。把新車都弄成了舊舊的車了。

爸爸媽媽看見了大牙都快笑掉了,我只好低下了頭。

有趣的夢。

在我的生活中,我做過許多許多的夢,等等,許多許多。有白日做夢,有噩夢,有普通的夢。

有一次,我八歲的時候,天下著雨,媽媽做了西紅柿面條,我不喜歡喝西紅柿面條。于是,就對媽媽說我不吃西紅柿面條,我要吃香腸!媽媽氣的把我關進了小黑屋里,也沒讓我吃飯,小黑屋里有一張床,我便在小黑屋里睡著了!睡著睡者,我就做了一個離奇的夢:對面來了一朵筋斗云,那朵筋斗云竟然會說話,他說你真的非常想吃香腸嗎?我說我想吃!我去了那個地方,見了一位老伯伯,那就是太陽伯伯,太陽伯伯非常的親切,讓我吃到了非常多的香腸!

因為小黑屋里的床上有一個布娃娃,我突然醒了,睜開眼睛一看,我啃的是布娃娃的腳,而不是香腸。

這就是一個有趣的夢,其實還有許多,不能依依去說。

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇三

在今天下午的時候,我們正在上語文課,在上課沒幾分鐘,老師的手機響了,打完電話后,老師對我們說:“現在老師有事出去一下,你們再讀幾遍課文,我回來后抽查你們。”老師剛走出教室,教室瞬間就變成了“菜市場”,說話聲連綿不斷,班長一直在座位上喊“不要說哈啦,趕緊讀課文”,可那些“多嘴家”一直在那里不停地說,有的同學站起來說,有的同學坐著說,有的同學走出座位說,有的同學站在原地說,有的同學四處亂跑,有的同學在自己的座位上認真地讀課文。最后班長也很無奈,就不管了。

玩兒的時間總是很快,轉眼間,老師已經辦完事了。老師出現在了窗戶外面,也不知道是誰喊了一句:“老師回來了。”同學們都以迅雷不及,掩耳之勢的速度回到了自己座位,回到自己座位的同學已經解除了危險,可是那些沒有回到自己座位的同學就不幸了,他們不管以多快的速度跑回座位,都不可能讓老師給他們“減刑”。老師進來了,看到了亂哄哄的教室,原本高興的臉上出現了兇狠狠的表情。我們便知道,老師罰他們的肯定不小。果然不出我所料,老師罰了他們四五個作業。哎,誰讓他們不遵守紀律的。

這就是我們班,老師不在后,同學們的表現,除了說話還是說話,聽了我的分享,你也該分享一下你們班老師不在后同學們的表現吧!

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇四

“同學們,我有點事,你們先自己自習。”說完這句話,老師就離開了教室。

“哦,耶!”我前桌的同桌“黑土豆”劉力嘉等老師剛走出教室,他就興奮地大喊一聲。“黑土豆”一嚷嚷,全班同學的情緒都被調動起來了,我們班四大暴力女就開始行動了,沒錯,就是教訓我班那些犯賤男生的四大女俠。突然,“嘭”的一聲傳進我的耳朵,不用想我就知道是四大暴力女之首——吳晗,她肯定是用她那堅硬的“鐵砂掌”拍在她那賤賤的同桌——陶子旭身上。

“哎呀!你怎么把摩易擦筆油甩到我臉上了?”四大暴力女之二姐——李佳琪,因為一個男生不小心把筆油甩到她臉上,當然,接下來發生了什么不用我說,你們也應該猜到這“血腥”的畫面了吧。

終于,我在雞飛狗跳的環境中把老師給我們留的作業寫完了,我看沒什么寫的,就繼續觀看他們之間的戰爭。陶子旭因為受了“重傷”,所以離開戰地,在他那比螞蟻窩還小的地盤進行療傷休息。我們把鏡頭轉移在人稱“大麻子臉”高禹博的身上,在他和四大暴力女之三姐的無數回合的戰斗中,終于,他還是光榮地輸了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我們班的大作戰結束了。怎么樣,當老師不在班時,你們班的同學是不是也很瘋狂,雖然我很無奈,但是也有一點小小的竊喜,因為那時我們是真的很放松啊。

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇五

咚咚咚”美妙而又婉轉的上課旋律響起來了,我們就像火箭似的沖入教室。一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,老師還未到,頓時,全班就沸騰了起來,就像超市一樣吵鬧。此時,我們班的石云龍按耐不住了,大聲說了一句話”曹老師不在,我們來瓶二鍋頭,玩會三國殺。”班上同學聽到石云龍之門一說紛紛與同為討論起來。我和右邊的周岐萌不知吃了什么雄心豹子膽把本子卷起來說”支持石云龍,支持石云龍。”班上的同學被我和周岐萌嚇了一大跳,班長這時用”河東獅吼”我和周岐萌想打了鎮靜劑一樣,馬上安靜了下來。可”河東獅吼”沒有持續幾分鐘班上的同學有鬧起來,蘇建峰用紙疊了一個紙飛機,飛向別人。陶冶和同位朱昌樂打了起來,結果陶冶被朱昌樂撓倒在地,摔成了v字形。只是有人大聲的說"曹老師來了”。讓所有人都下了一大跳,可只是謊言。過了幾分鐘,曹老師來到了班上,拿著一本書,假裝認真,好像剛才他什么也沒做。

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇六

在我們班,有趣的事情總是發生在老師走后。

瞧,老師走了!教室的前后門都插得緊緊的,窗戶也被同學們管得很嚴實,四面不透風。班里像將要煮開的滾水沸騰了起來。每個同學做的事情都截然不同:有的在黑板上涂鴉,有的同學在瘋狂的叫喊,有的同學在開心的玩游戲機……首先,映入眼簾的是這幫調皮蛋,在班里手舞足蹈的來**蹦;接下來,就是力大無比的周星宇在狂扁又低又矮、弱不經風的徐環保,徐環保被打得“嗷嗷叫”。

其中,最好玩,最好笑,最讓人發瘋的就是照耀:當老師走后,他立刻鎖上門,然后,坐在窗臺上,踢著腿,唱著歌,玩一會兒后,便站在窗臺上,像一只展翅欲飛的雛鷹,從窗臺上“嗖”的一下跳了下去。他滿腦子想的都是:哈哈哈!老師終于走了,我要盡情的玩嘍!這時,李龍喊了一聲:“老師來了。”這是全班同學蓄謀已久騙趙耀的方法了,只見剛才還瘋的趙耀立刻閉上了嘴,回到了位兒上,“騙你哩”全班同學異口同聲到,這時,周星宇又唱起了“賣冰糖”:賣冰糖,賣冰糖,兩毛五一包,買一報送一包,大家快來買嘿!

時間一分一秒的過去了,全班同學都沉醉了玩當中,可是好景不長,正當我們玩的激烈的時候,老師出現在了我們眼前,同學們只好乖乖的回到了座位而上。

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇七

而在20xx年2月的一天,雖然許老師同樣有事走了,但是同學們的舉動卻是一點兒都不同。這個原來調皮的六(12)班,現在突然變文靜了!這下我們班的“班寶”——蔣濰逸怎么看得下去?于是……蔣濰逸眨巴眨巴他那雙“水靈靈”的“大”眼睛,悄悄的用手中的直尺去戳他前面無辜的許浩,而且還捅了幾下許浩的背與腰。許浩實在是忍無可忍了,猛地一回頭,氣勢洶洶地說:“你要是在煩我。我…我就不理你了!”這一吼,竟引起了全班的轟動!蔣濰逸見自己的“努力”有了“回報”,便嬉皮笑臉的說:“輸得精光,輸得精光,輸得精光光……”就是這句話,讓同學們扔掉了所有的“不快”我們開始大肆的發泄自己,表達自己,讓自己在這個充滿快樂的地方留下自己最大膽的一面!

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇八

有一次,班主任老師在班里吩咐了幾句,便自己去開會了。

班主任剛一走出教室,瘦巴巴的“小猴子”孫博就跑到門口,賊眉鼠眼的向走廊望了望,猶如解放了一般,興奮的喊道:“老師走了!”這句話好像有魔力一般,使全班都高興起來。頓時,教室里像炸開了鍋。“調皮大王”馬銘宇蹦到椅子上,像得了金獎一樣張開手,一副得意的表情。接著,他又從書包里掏出幾顆晶瑩剔透的彈珠,像風一般沖到后面的空地上,趴在地上玩起來。教室里亂的如同蜂窩一般,李金鐘見馬銘宇玩得這么開心,也沖過去玩起來。他倆好像在“大鬧天宮”,一會兒跳到椅子上,一會兒跳到桌子上,同學們笑的前仰后合。突然,一顆彈珠飛到了夏飛陽的桌子上,她說:“干什么呀!”夏飛陽抓起鋼筆剛要“還擊”,又放了下去,小聲說:“就知道欺負人!”

“鐵娘子”班長怒氣沖沖的沖上講臺,指著我們,大聲喊:“老師一走,你們就亂成這樣,毫無進取之心,都給我安靜!”對于班長的批評,同學們不但不安靜,反而更亂了!班長氣的臉通紅,鼻子都氣歪了!直跺腳。她順手抓起黑板擦,“砰——”的一聲砸在桌子上。同學們都被這突如其來的響聲嚇呆了,這時,焦方博“刷”的一下從座位上站起來,手指著班長說:“喲,包青天呀!”“哈哈——”班長氣的猛地一下拉開門,沖上去,猛地一下關上門。同學們都笑抽了,笑班長那氣呼呼的臉。

這時,魏子博吸了吸掛在臉上的鼻涕,沖上講臺,清了清嗓子,說道:“我為大家高歌一曲。”他仿佛手里拿著麥克風,說:“左邊的同學你們好,右邊的同學請和我一起唱!”同學們都笑了。

就在同學們笑的時候,走廊里傳來一陣沉重的腳步聲,還有一股殺氣。“砰——”門被猛地推開了,同學們忐忑不安的目光都投向門口,一雙高跟鞋出現在眼前,不知是誰喊了一聲:“呀!是班主任。”班主任用犀利的目光把我們掃視了一遍,她那火眼金睛仿佛可以把我們照化,足足盯了我們兩分鐘,這兩分鐘好像一個世紀那么漫長。班主任大吼道:“我讓你們自己復習,你們亂成這樣,如果我還不來,你們都上房揭瓦了!”

接著,老師讓我們站起來,又說:“你們不是愛亂嗎?我讓你們亂,這星期的體育課都別上了!”啊,體育課呀!這可是我們最喜愛的課呀,老師也太狠了。“你們給我在這里好好反思。”同學們都低下頭,反思起來。教室里雅雀無聲,連根針掉在地上都能聽見。

這場猛烈又驚心的暴風雨,終于平息了!

公眾號:大家來作文。

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇九

?今天,爸爸媽媽都不在家。家里只有我一個人,十分無聊,也十分安靜。唯獨我床前的那只小鬧鐘還在“滴答滴答……”地唱著動聽的歌曲。

我想還是先做作業吧。我拿出語文、數學的回家作業一題一題地做了起來。不一會兒,作業全部被我做完了。我收拾好本子,站起來想走出去玩。無意間我看到地板上滿是灰塵。于是,我找來掃帚。

灰塵沒有被我掃到一起,反而飄了起來,弄得我直咳嗽。我想:“也許是風太大了吧!”我去把窗關了。可是,灰塵還是照常在飄。我又想:“大概是我掃得太重了。”我就輕輕地掃。果然灰塵再也沒有飄起來。地板很快被我打掃干凈了。然后,我拿來拖把拖地板。事情全部做完,我發現自己竟然變成了一只大花貓。我連忙向衛生間跑去,給自己打掃衛生了。

指導教師:馮永康。

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇十

我拿出《我的兒子皮卡》,立馬就看了起來,可不一會兒,我就放下了書。皺皺眉,又搖搖頭,嘆了口氣說:“真無聊呀……”話音未落,瞿柯吉邊點頭邊對我說:“真是‘美女’所見略同啊!”我笑了笑。說:“你就臭美吧!”“哪有!”她立馬反駁,“我們聊會兒天吧!”說完,我們聊了起來。我們從學習聊到畢業,從學校聊到家里,可以說是無所不談。

正當我們聊得熱火朝天時,我那搗蛋鬼同桌——丁俊,用120分貝的聲音喊了一聲“老師來了!”他的聲音掩過了所有聲音,全班人都被他嚇了一大跳,都慌亂地“逃”回座位,我也不例外。教室立刻安靜下來,安靜得連一根針掉到地上都聽得清清楚楚。丁俊看到大家折服模樣,哈哈大笑起來,隨后就說:“原來我的聲音那么有威懾力呀!”有些男生知道上當了,便發出一聲“切——”。有的人只能無能為力地笑笑,有的人只帶出糗了,狠狠地盯著丁俊,恨不得把他給吃了,還有的人假裝沒被嚇到,說:“我只是回座位拿個東西而已!”

見老師沒來,我們就更放肆了。我和瞿柯吉直接玩起了“你做我猜”。她先表演,她裝作公雞,又扮成小狗,我便猜出是“雞飛狗跳”她驚訝地看著我說:“不是吧!這么快!”我只好吐吐舌頭……最后,我以6比4戰勝了她。

老師不在的時候,確實會發生許多趣事、好事或錯事,等老了的時候,再回過頭來看看童年的往事,說不定會咧開嘴笑呢。

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇十一

就在老師走出門的一瞬間,班級里就沸騰了。

同學們有的.講話,有的玩游戲,甚至還有人出班級,在外面玩。班級里頓時亂得像一盤散沙,“群龍無首”。這時,我們的“領頭羊”——班長石高宇就會站出來,維持班級里的紀律。別看她是個小女生,“爆發”起來可是無人能敵。這可不是我吹,她三下五除二,用一種“無敵”的親和力,把同學們通通“打敗”,他們只好乖乖地回到座位上了。但總是有那么幾個不自覺的同學,我們班長對付他們可不是束手無策,而是用對付“對特殊人就得用特殊辦法”的辦法,她說:“老師來啦。”又假裝跑出去作樣子,后來,回到班級,便說:“誰再講話,就罰抄課文。”之后,盡管再調皮搗蛋的學生也服服帖帖,“俯首稱臣”了。同學們和之前簡直就像變了一個人,再也不議論紛紛了,而是每個人都在看書,寫作業,一點聲音也沒有,連一根針掉下地都能聽見,讓人心里也覺得很舒坦。

其實,老師不在的時候,也是可以很安靜的,只要,班干部起到帶頭表率作用,同學們自覺遵守班級紀律,那樣,這個班級就是一個先進班集體。同學們,讓我們行動起來,一起努力吧!

孫海云(老師):小作者描寫時一些詞語隨手拈來。你看“群龍無首”“領頭羊”“爆發”“無敵”“俯首稱臣”……讓人看了忍俊不禁。不難看出小作者較深的文學功底。文章結尾的點睛之筆更讓文章錦上添花。

家長(胡國平):我家孩子平時說話用詞都很有趣。

學生(陳偉):我平時喜歡和胡旭交談。

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇十二

外公的家遠在蘆溪。我一年只能去那兩次。外公身材干瘦,背有點駝,手上的青筋像一條條蚯蚓。為了上大學的小姨和生病的外婆,整天忙里忙外的。

過年時,我們回去看他,外公每天大清早就起來干活了。一次,我睡得正香,忽然就被一陣咚咚聲給吵醒了。我看了看表,才六點!我到樓下一看,呀!外公正在樓下劈柴火。天此時才旭日東升、浮云自升。我對外公說:“外公,你起得真早啊!”外公擦了擦額頭的汗說:人老了,沒那么多瞌睡,你們小孩子還在長身體,再去睡會兒吧!”等我又醒來的時候,樓下已經有了香噴噴的早餐了。而外公又外出干活了。

到了晚上外公終于回來了。他拎著一個袋子,打開給我看,原來是一堆空塑料瓶和破紙袋。吃完晚飯后是外公的記賬時刻,也是外公最高興的時候,外公一邊記著賬,一邊抽煙,臉上的皺紋舒展開了。

當老師不在的時候小學四年級(精選13篇)篇十三

“啊,肚子真餓呀!已經5點了,爸爸媽媽怎么還不回來呢?”我心里嘀咕著。“哎,看來今天要餓肚子了。我再等一會兒吧!”我在房間里來回走著,嘴里不停念叨著,很像熱鍋上的螞蟻。我強迫自己走進房間看起書來,可是,不爭氣的肚子又“咕咕”地叫起來。哎,媽媽爸爸不在身邊,日子可真不好過。沒有辦法,我只好自己解決困難了。俗話說:“自己動手,豐衣足實嘛!”

于是,我開始滿世界找吃的。我發現冰箱里還有一包方便面,幾個雞蛋。看來可以湊合湊合著吃了!

我趕緊走進廚房,把雞蛋敲開,放進碗里,調勻。然后打開煤氣,熱好油鍋,我把雞蛋倒進去,用鏟子炒,經過一翻三下五除二地翻炒,一個煎蛋做好了。雖然看起來不怎么美觀,但是已經熟透了。

接著,我又開始處理那包方便面。比起煎蛋,煮方便面可就簡單多了。我把水燒沸,然后把方便面放進去,用筷子把面挑開,蓋上蓋子。煮了一會兒,我把調味包放進鍋里,又煮了一會兒。啊!一陣誘人的香味撲鼻而來,我趕緊拿來碗和筷子,津津有味地吃了起來。

經過這件事,我明白了:在爸爸媽媽不在身邊的時候,只要自己動手,我是可以自己煮東西,填飽肚子,我也能行!

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英語是科研領域必備的工具語言,閱讀和理解英文文獻對學術研究至關重要。10.以下是一些英語學習的優秀學習材料和課程推薦,希望對大家的學習有所幫助。工作描述及業績。
優秀作文是對問題進行思考和解決的過程,它可以培養學生的分析和創新思維能力。海內存知己,天涯若比鄰。以下是一些優秀作文的精彩段落,與大家共享。正版網站aoue.我
借款合同是一種法律約束力強的文件,規定了雙方在借貸過程中的權益和義務。以下是一些常見的借款合同樣本,供大家參考使用,方便大家撰寫自己的借款合同。借款人住址:__
活動總結是我們對活動過程和成果進行記錄和歸檔的重要方式。以下是一些精選的活動總結,歡迎大家一起來欣賞和學習。這次圣誕節的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很
閱讀是人類進步的源泉,讀后感是讀書過程中不可或缺的一部分。我們一起來閱讀一些優秀的讀后感范文,感受不同人的觀點和情感表達。其實初次看到《穆斯林的葬禮》是那么厚一
幼兒園大班的孩子們已經逐漸適應了學校生活,他們開始探索和發揮自己的想象力。接下來是一些幼兒園大班的班級總結范文,希望能給廣大教師帶來一些寫作指導。1、了解蝴蝶的
寫心得體會有助于我們更好地理解和認識自己,提高自身素養。現在,小編為大家推薦幾篇優秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。x月xx日,我很榮幸加入xx藥業有限公司,
優秀作文是富有鮮明個性和強烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。小編特意為大家整理了一些優秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。今天是個十分隆重
寫個人總結可以讓我們更清晰地認識到自己的優勢和劣勢,找到提升自己的方向和途徑。對于個人總結的寫作,以下是一些經典的范文,供大家參考和借鑒。一個好的集體離不開一個
通過寫心得體會,我們可以回顧自己的成長歷程,發現自己的不足和進步,從而更好地提升自己。小編為大家整理了一些經典的心得體會范文,歡迎大家共同欣賞和學習。
優秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達的情感。最后,希望以下的優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情,并在寫作中取得更好的成績。
調研報告應該遵循清晰、簡潔、邏輯嚴密的書寫原則,使讀者能夠準確理解報告的內容和結論。通過閱讀調研報告范文,我們可以學習到一些實用的寫作技巧和表達方法。
社會實踐報告是對自己參與的社會實踐活動進行總結和概括的一種書面材料。這里有一些社會實踐報告的樣例,可以幫助大家更好地了解報告的寫作方法和要求。為期一個月的實習,
教學工作計劃是指教師在一定時間范圍內對教學任務、教學內容、教學方法等進行有序安排和規劃的書面材料,它對于教師的教學工作有很大的指導意義,我覺得我們應該制定一個教
通過編寫教案,我們可以提前規劃每一堂課的內容,并確保教學目標的順利達成。小編為大家整理了一些一年級教案范文,希望能給廣大教師一些指導和借鑒。1.培養學生從具體情
通過寫讀后感,我們可以將自己的思考和感受與他人分享,促進交流和思想碰撞。經過精心挑選,小編為大家準備了一些精美的讀后感范文,希望能給大家帶來一些閱讀上的享受和思
通過教學工作計劃的制定,教師可以對自己的教學進行反思和改進,實現個人成長和教學質量的提升。如果你正在編寫教學工作計劃,以下是一份經典范文,希望能夠對你有所幫助。
工作總結是對自己工作態度、效率和職業素養的一次檢驗和提高。接下來是一些優秀的月工作總結范文,供大家閱讀參考,希望能幫助大家寫好自己的總結。二零一一年,在董事長及
編寫教案需要教師對學科知識和教學方法有全面的了解和把握。-步驟二:講解小數的表示方法,并通過多種教具和練習幫助學生掌握小數的讀法和寫法。什么是誠信呢?顧名思義
將讀書心得寫成文字形式,既可以記錄我們的思考和感受,也可以與他人交流和分享。以下是一些獨到的讀書心得,希望能夠給大家帶來一些新的思路和觀點。假期里,媽媽給我買了
典禮可以為人們提供一個交流和互動的平臺,從而加強社會關系和構建人際網絡。通過觀看這些典禮的視頻,我們可以了解到如何在細節中追求完美。下面是小編為大家整理的,供大
在述職報告中,我們可以回顧自己的工作成績、匯報工作進展以及總結經驗教訓。2.小編為大家整理了一些優秀的述職報告范文,希望能夠對大家寫作有所幫助。尊敬的各位上級領
畢業生面臨著新的挑戰和機遇,需要充分發揮自己的潛力和能力。小編整理了一些精選的畢業生總結,希望能夠給即將畢業的同學們提供一些寫作的參考和借鑒。尊敬的各位領導,老
中班教案是中班教師為了引導幼兒全面發展而編制的一種學習計劃。【數學】中班教案范例:探索形狀和空間的特性,認識幾何圖形。在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫
教學工作總結是評估自己的教學成效和探索更有效教學方法的重要手段。在這里,我們整理了一些優秀的教學工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家提供一些思路和啟示
優秀作文應該具備思想的獨立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。隨后是一些優秀作文的摘抄,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。原文:寶髻松松挽就,鉛華淡淡妝
通過寫工作心得,我們可以更加清晰地認識到自己在工作中的優點和不足。在與團隊成員共同完成一個繁重任務的過程中,我總結了一些提高團隊執行力和協調能力的方法和技巧。
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在一個月的工作中,我們面對了眾多挑戰和難題,通過月工作總結,可以更好地總結經驗教訓,提升自己的工作能力。希望大家能通過閱讀這些范文,提升自己的寫作水平和總結能力
作文是一種能夠展現寫作者思想和觀點的文字表達方式,它具有很高的藝術性和表現力。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優秀作文內容,共同感受文學的魅力。
在這個重要的場合,我有幸能夠與各位分享這一特殊時刻。請大家注意以下幾個主持人技巧,看看是不是可以在自己的主持中運用一下。陽光明媚,歌聲飛揚,歡聲笑語,天降吉祥,
在國旗下講話稿中,我們可以提出對國家發展的建議和期待,為國家的繁榮和進步貢獻自己的力量。為了幫助大家更好地寫出自己的國旗下講話稿,以下是一些優秀的范文,供大家參
演講稿的聲音語調、肢體語言以及與觀眾的互動也是演講的關鍵因素,我們需要在演講時注意身體語言的運用和與觀眾的交流。演講稿范文中的精彩用語和生動案例可以給我們提供一
單位里的每個員工都承擔著不同的職責和角色,通過各自的努力,共同促進單位的發展進步。以下是小編為大家準備的單位管理規范和制度,供大家參考和借鑒。項目經理聘用協議書
教學工作計劃的制定需要結合學生的實際情況和教學資源的充分利用來進行。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些教學思路和借鑒。
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優秀作文具有清晰的結構和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。小編特意為大家整理了一些優秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲
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在撰寫計劃書之前,我們需要充分了解和掌握自己的工作內容和目標,確保計劃的可行性和實施性。小編特意為大家整理了一些優秀的計劃書范文,希望對大家撰寫計劃書有所幫助。
在大班教案中,教師會綜合考慮幼兒的發展特點和學習需求,制定合理的教學目標。為了提高大班教學水平,特別整理了一些實用的大班教案。1.在嘗試運用粗細不同的筆作畫中初
讀后感的寫作過程是一個思考和反思的過程,能夠幫助我們更好地吸收和消化所讀的書籍。下面是一些優秀的讀后感文章,希望能夠啟發和激發大家對于閱讀的熱愛。3)子曰:君子
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"月工作總結是對上個月工作的一個回顧和總結,通過對工作進行梳理和歸納,可以更好地發現問題、總結經驗、提高工作效率。"【職務名稱】一月份工作總結--信心十足,
中班教案需要充分結合幼兒的實際情況,注重培養幼兒的思維能力和創造能力。中班教案是幼兒教育工作中的一項重要內容,它是根據幼兒的特點和需要,結合教師的教學經驗和教材
申請低保意味著一個家庭正面臨著生活困境,需要通過申請享受一定的經濟援助。小編為大家整理了一些低保申請書的寫作要點,希望對大家有所幫助。尊敬的領導:您好!我是x,
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教案的更新與改善是幼兒園教師教學能力提升的重要方面。以下是幼兒園教案的一些實例,希望對大家的教學工作有所幫助。1、通過采桔子游戲,發展幼兒鉆爬、走、跳的能力。2
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月工作總結是對過去月份所做工作的一個評估和總結,通過寫作總結可以更好地提高自我專業素養和工作效果。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作
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發言稿可以幫助演講者更好地組織和安排演講的邏輯結構,使整篇演講更具連貫性和說服力。感謝您能收看這些精心收集的發言稿,希望它們能夠對您的演講起到一定的幫助和啟發。
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