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幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)

時間:2025-08-03 作者:LZ文人

社會實踐報告是對自己參與的社會實踐活動進行總結和概括的一種書面材料。這里有一些社會實踐報告的樣例,可以幫助大家更好地了解報告的寫作方法和要求。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇一

為期一個月的實習,其實說是實習也算不上,只能說是跟著別人學了一些關于會計的皮毛,了解了一些東西,真正把所學的東西用到工作中的并不多,但在實習中還是讓我受益非淺。在這將近一個月的實習中,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一直認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些,但是其實理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計的專業比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的!

第一天上班,心里沒底,很拘束,坐在自己的位置上,看著前輩們忙碌的身影,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一自己做不好工作而受到領導的批評。

公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納,兩名會計。這次實習主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。一開始單位不會讓我干什么,只是讓我看看他們是如何進行財務軟件的使用,看一些做好的會計憑證。然后幫忙打印復印,做些小事情幫忙粘貼憑證,制作出入庫單。

后來就幫忙錄一些原始憑證,作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。剛開始以為應該不會很難的,因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕松了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了:當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用,這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業務涉及兩個以上的賬戶時,可以做成復合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業了,使得一筆業務處理得繁瑣了,也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整,企業購買材料必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也了解,但是這次整理了原始憑證發現自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,甚至產生了不想做的情緒,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇二

今年寒假期間我并沒有窩在家里取暖,而是積極的出去實習,參加社會實踐,提高自己的能力和實踐水平。由于住在一個城市的同學較少,大家一般采取獨立實踐的方式,同學們實踐的內容也不盡相同,但都能切實的把握來之不易的鍛煉機會,認真對待。總結下來,主要內容有以下幾點:

繼續響應xx大的號召,落實xx大精神,關注農村,關注同村建設。部分同學做了關于城中村集體建設用地流向的問題、農名收入和負擔、農民工子弟教育狀況、關注農村低收入人口構建和諧農村等問題的研究。能夠運用學校所需調查方法調查研究,分析數據。德除了讓時間單位滿意的結論,為自己的家鄉做出了貢獻。

利用有利條件,在專業對口黨委相關部門實習。不少同學在自己的努力或親戚朋友的介紹下在稅務機構,公司財務部,政府會計部門等于財務管理,會計相關的部門實習。一方面,增強自己的交際面;另一方面,也是最重要的是加強自己對專業知識的了解,把自己所學的真正用起來。

自己打工,相信自己能解決自己的經濟問題。相當一部分同學選擇在寒假打工,這樣不僅能創造一筆不小的個人財富,而且在打工的同時能夠跟更多的不同層面的各種人接觸,了解步入社會后生存的不容易。在有了深刻地認識之后,跟賈在學校的美好時光,學好專業知識。

關注國家經濟發展,民營企業是大頭。不少同學對民營企業給予了很大關注,對民營企業的發展提出自己的看法和意見。對民營企業中政府職能,明瑛企業的管理、經營、組織結構作出調查,并論述了自己的觀點。

實踐效果。

作為大學以來的第一次假期社會實踐,同學們都有吃苦的精神,都有較為認真的態度,都努力自主解決問題,虛心聽取單位工作人員的意見,能應用自己所學的知識,都有較為深刻的感悟。

200*年的冬天異常寒冷,但這并沒有成為同學們在家偷懶的借口,在公司等有嚴格作息時間的單位實習的同學幾乎沒有愿意遲到的,這從實踐單位意見可以看出。甚至有單位愿意將月度人物將頒發給本班某同學。而在其它實踐單位意見上,多次看到該同學在本單位實踐期間態度非常認真的字樣,而也有同學在自己的時間感悟上寫道這是我有生以來的第一份工作,我要抱以十二分的熱情足見同學們的重視程度。有些在會計事務所侯志在稅務財務處實習的同學,虛心聽取老會計介紹當前的工作現狀,工作中遇到問題向工作人員尋找幫助,學到不少新的寶貴的知識。有時遇到覺得可以自行解決的問題,也會自己去查閱資料。不少同學子啊實踐的過程中意識到就業形勢的嚴峻,學好專業知識是基礎,加強專業項目操作能力是敲門磚,多才多藝是優先通行證。還有人覺得,在單位工作,用友好的專業基礎是一方面,人際交往更是一方面,在單位人與人的關系不在如學校里那般單純,如何做到將來在與單位同志相處吃得開成了他們要想的新問題。

總的看來,實踐效果令人滿意。

實踐意義。

對于實踐同學自身主要有3方面:

一邁出了大學生走經社會的第一步,使他們更切身的了解社會現狀,特別是就業現狀。

二培養吃苦耐勞的精神,學習克服困難的方法。

三增強對專業知識在實際應用中的了解,對已學知識在實踐中鞏固。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇三

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,暑期我參加了實習,經過在浙江華欣控股集團有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習的內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營,財務預算等。

浙江華欣控股集團由中外合資杭州華欣線業有限公司、杭州華成聚合纖有限公司、杭州欣陽化纖織造有限公司、杭州華欣進出口貿易有限公司、杭州華欣置業有限公司組成。公司實行總經理負責制,下設總工辦、企業管理部、經濟計劃部、系統集成事業部、財務會計部、代理產品事業部。總資產3.6億多元,年產各類滌綸繡花線1萬余噸,各類滌絲5萬余噸,加工、織造各類滌綸布、棉布1500多萬米,年出口貿易額達到1000多萬美元,年銷售總額達10多億元,產品遠銷歐美、東南亞等地區。

為積極響應國家的戰略決策,浙江華欣控股集團公司實行科學的現代化企業管理制度,注重企業形象,在裝飾設計過程中,尊重業主的裝飾理念,在市場經濟條件下以低收費,高質量,為業主提供一流的裝飾服務,博得眾多客戶的坦誠合作和青睞。公司遵循“科學管理,優質高效,顧客至上”的質量方針,本著適應市場的需要,以“藍紡”品牌立足,以質量取勝,以降低成本參與市場競爭,為客戶提供更完善,更優良的服務使客戶獲取更大的利益。

會計業務包括下列各項:

(1)原始憑證的核簽;。

(2)記賬憑證的編制;。

(3)會計簿記的登記;。

(4)會計報告的編制、分析與解釋;。

(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;。

(6)內部的審核;。

(7)會計檔案的整理保管;。

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。一個企業的會計一般都有明確的業務流程這就要看使用部門向物資處提出申請計劃這一環節,使用部門在任務下達后根據生產計劃提出原材料采購計劃,該計劃是依據《合格材料分供方名單》和產品《合格元器件供應名單》等文件要求,詳細、認真地填寫原材料或器材名稱、規格、質量等級、廠家、數量、申購時間、要求到貨時間、申報單位、工程分號等,并由主管簽字確認。

企業中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向企業信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,江華欣控股集團財務部門基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇四

1、熟悉會計中多涉及的知識和問題,為實際工作打下良好基礎。

2、加強對財務管理這門課程的了解,培養對此課程的興趣和熱情,激發學習專業理論知識的積極性。

3、為將來畢業后能盡快適應本專業的工作,奠定初步基礎。

二、實驗用材料。

1、黑色中性筆。

2、計算器。

3、格尺。

4、教材。

三、實驗內容。

1、了解單位的資金運動過程和業務流程等方面的特點,了解單位現有資金的來源渠道、方式、資本結構狀況;掌握企業籌資決策的基本方法以及長期融資決策及公司資本成本的計算,其中包括長期融資的渠道、方式、公司長期證券的發行、公司資本成本的計算與應用等。

2、了解會計核算的過程和內容,包括資金投入、資金周轉、資金退出的核算及會計報表的編制,具體參與會計核算工作,包括填制會計憑證、登記賬簿等工作。

3、了解企業項目投資的決策過程,參與企業項目的分析,了解企業項目可行性分析的步驟和內容,包括投資決策評價指標的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內容。

4、熟悉企業短期融資決策以及如何進行各項流動資產的日常管理。包括短期融資的渠道、短期融資的規模、現金管理、信用管理及存貨管理等。

5、了解企業利潤分配的方案。

6、熟悉企業財務報表分析的基本方法和技巧,包括財務報表的結構分析及財務比率分析以及杜邦恒等式的應用等方面內容,對企業的經營情況進行診斷,分析企業近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化。

四、實驗中存在的問題。

1、對企業的資金運動過程和業務流程等方面的特點了解不清。

2、核算過程中數字模糊不清。

3、對企業短期融資決策以及如何進行各項流動資產的日常管理不清楚。

4、對企業財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。

五、實驗體會。

(一)實踐過程通過進行《財務管理案例分析》的學習,我體會到財務管理目標是企業財務管理活動所要達到的根本目的,是企業財務管理活動的出發點和歸宿。財務管理目標決定了企業建立什么樣的財務管理組織、遵循什么樣的財務管理原則,運用什么樣的財務管理方法、建立什么樣的財務指標體系。財務管理目標是財務決策的基本準則,每一項財務管理活動都是為了實現財務管理的目標,因此,無論從理論意義還是從實踐需要的角度看,研究財務管理目標,具體準確地表述和界定財管理目標對于學習《財務管理》是十分重要的。企業財務管理目標受企業管理思想、管理目標的制約。

本來,由于財務管理是企業管理活動中的一部分,二者的目標當然是有差別的,一般把企業管理的目標表述為生存、發展、盈利,但由于財務管理是一項綜合性的價值管理活動,企業管理目標與財務管理目標的內在差異從某種意義上講是很小的甚至可近似地認為二者根本上是一致的。例如,利潤最大化是典型的財務管理目標,而學者們關于廠商利潤最大化的行為假設顯然是指企業管理的目標。也正因為如此,有人把企業價值最大化當作企業管理的目標。財務管理目標與企業管理目標的邏輯關系,源于企業財務管理活動與企業管理活動的邏輯關系。企業的經營管理權力來源于企業所有者,即所有者授權。而財務管理活動的權力一般是來源于管理者授權,即所有者董事會總經理財務副總經理的管理與授權關系。因此,企業確定什么樣的財務管理目標是由其企業管理活動決定的。理解財務管理目標,應把握財務管理活動的邏輯基礎即管理授權,因此,雖然我們承認它對于財務管理理論的起點與核心意義,但它不是什么假設,財務管理由于其授權關系,必然服務于企業管理活動,因此,財務管理的目標是由企業管理活動決定的。從系統論的角度來看,企管理與財務管理是整體與部分的關系,整體目標決定部分目標,這是顯然的。總之討論財務管理的目標,必須以企業管理活動為起點。財務管理實踐,是我們根據一個企業的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據,對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。財務管理實踐是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識后的實踐工作。該實踐歷時兩周時間,分為以下幾個部分:

1、財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。

2、預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

3、還款及籌資計劃表:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

4、投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

5、流動資產運營分析報告:該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經濟訂貨批量,假設了兩種不同情況:不存在數量折扣和存在數量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

6、預計利潤分配表:根據預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

(二)實踐感受。

時間流逝,轉眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業了。以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前十多年的寒窗即將結束,很快要工作了。但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴招,如今的大學生只是普通的學歷了,沒有任何的學歷優勢。所以現在的大學生有一種意識:畢業就等于失業。但是對于許多大學生來說,還是會使出渾身解數,盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實踐是不同的。或許你的學業成績很不錯,但是工作能力未必很強;也可能你是成績馬馬虎虎,但工作能力很出色。我們所學習的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預料不到的問題,可能在許多時候可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設,但是現實中這些假設不存在,因此許多問題,沒有實際經驗的我們是解決不了的。現代社會是講究速度的,生活節奏快,工作節奏更快。企業當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的,說白了,既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實踐是我們大學生活的一個重要部分。我們敬愛的學校和可愛的老師意識到自己的學生們對社會接觸不多,應對實踐中的問題必定手足無措,于是每年都會安排我們進行各類課程的實踐,幫助我們掌握課本知識的同時又能運用于實踐,努力幫助我們理論聯系實際。今年是大三的下半學年,我們被安排的是財務管理的實踐。

財務管理是一門應用性極強的學科。通過本次校內實踐,讓我們理論聯系實際,不但能熟悉財務管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。這次實踐主要目的在于加強對課程了解,培養對所學課程的興趣和熱情,激發學習專業理論知識的積極性。從而為將來畢業后能盡快適應本專業的工作,奠定初步基礎。在取得實效的同時,我也在實踐過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:專業方面,首先,作為一名未來從業者應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態,用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面。這一次的實踐雖然時間短暫,只是在校內自主實踐,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務管理實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務管理工作的本質,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇五

1、本次實習具有一定的實踐性、啟發性、綜合性和應用性。可以加深對會計核算的基本原則和方法的理解,將基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐實現有機的結合。

2、通過對企業會計模擬實訓的操作,系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強對所學會計理論知識的理解與認識。實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。

3、本次實訓以一個模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來;以制造企業為背景,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業的了解和認識,為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。

4、對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,更加明確企業的工作流程及財務部的工作內容,為即將到來的工作做好鋪墊。

二、實習要求。

1、熟悉實習企業概況、會計政策及內部會計核算辦法。

2、根據實驗教材開設總分類賬戶、明細分類賬戶及現金日記賬、銀行存款日記賬,將余額記入余額欄內,摘要欄填寫“承前頁”。

3、根據實驗教材整理和填制有關經濟業務的原始憑證,分類編制記賬憑證:收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,并將原始憑證附于有關的記賬憑證之后。記賬憑證和賬簿均用藍、黑墨水筆填寫、登記。

4、根據收款憑證、付款憑證登記現金日記賬、銀行存款日記賬。

5、根據所編記賬憑證及所附原始憑證陸續順序登記有關明細賬。

6、根據本月收料單、領料單、退料單,以及“材料采購”、“委托加工物資”、“材料成本差異”等明細賬戶記錄,編制“原材料、低值易耗品收發存月報表”,分類計算本月材料成本差異率,并據以編制匯總收料與結轉差異、匯總發料及分攤差異的記賬憑證。

7、按實耗修理工時分配本月機修車間發生的輔助生產成本;按產品定額工時分配各基本生產車間、生產工人工資薪酬、發生的制造費用。編制分配表和有關分配結轉的記賬憑證。

8、采用逐步結轉分步法分別計算各車間自制半成品成本,以及裝配車間完工產品成本。對于塑料車間自制半成品類內成本的劃分采用系數法。

9、計提各種稅金,編制有關記賬憑證。

10、按權責發生制要求計算、結轉損益并進行利潤分配,編制有關記賬憑證。

11、根據記賬憑證定期于每月15日、月末編制科目匯總表,并利用科目匯總表進行試算平衡。

12、根據科目匯總表登記各總分類賬戶。

13、結出各類賬簿或賬戶本期發生額及期末余額,將總分類賬與有關明細分類賬、日記賬進行核對。

14、根據各賬戶編制資產負債表、利潤表和所有者權益變動表。

15、將收款、付款、轉賬憑證分別按編號順序排列,折疊整齊,加具封面,裝訂成冊。帳頁、報表也應分別加具封面,裝訂成冊。

三、實習內容。

我們在20xx年1月3日開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。

以信恒保溫瓶有限公司的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

通過本次會計模擬實驗,加深理解和鞏固所學會計理論知識,會計模擬實習是會計理論知識的綜合運用,也是對所學理論知識的檢驗,在模擬實驗過程中能夠發現所學理論知道識的不足,從而加深對理論知識的理解;通過本次會計模擬實驗,系統、全面地掌握工業企業會計核算的程序和方法,熟悉現行企業會計準則,提高會計實踐操作能力。

四、實習總結。

這次實習不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的.財務工作也有了新的認識。本次實習是以兩人搭檔組合的形式進行,我們兩人對各個流程都是合作完成,遇到問題一起解決,一起從頭至尾完成了本次實習。這次實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇六

xx年上半年是比較繁忙的,回顧一下,我們在xx年上半年主要做了以下工作:

嚴格按照《城市公司財務管理制度》.《集團財務核算會計科目使用辦法》.《集團開發成本核算指導》規范操作。從票據的合法真實到權限審批嚴格控制;從核算科目的統一規范和核算辦法的科學合理。在歷年的經驗基礎上,再深耕細作,創新發展,并嚴格執行。保證了財務核算這一基礎工作的核算水平和核算質量的提升。

資金是一個企業的血液,利潤是企業的命脈,我們嚴格按照公司財務管理制度與稽核管理的要求,建立健全了賬賬.印卡分管及單據的交接手續,防范了資金風險。制定了定期財務檢查制度,檢查重點放在印鑒是否按規定分管,資金管理.固定資產管理.臺賬的設立預登記及各種費用報銷是否合理等方面,并針對檢查中存在的問題限期整改,并檢查其整改落實情況。

今年上半年地稅局對我公司xx年繳納稅金方面進行了檢查,因財務資金部在平時工作做的比較扎實,所以順利的通過了檢查。

今年新鄉公司需融資1億元,財務資金部與新鄉中行溝通,準備了發改委立項.環評報告,項目可行性分析報告等大量資料,現項目資料已上報。

為了新鄉公司回款任務,三期公積金能夠辦理,財務資金部辦理三期在建工程抵押,通過努力,在建工程抵押工作圓滿完成。辦理在建工程抵押時需要按照貸款額5%繳納保證金500萬元,經過做工作,繳納保證金300萬元,為公司節省了大量的資金。

協助銷售部完成銷售回款13924.59萬元;完成年度財務決算.年度財務分析報告;完成年度所得稅匯算工作;完成上市要求的各類報表;完成公司資金計劃的匯總審核上報工作;完成酒店退契稅工作及退多繳納土地使用稅工作,5月份已收到退稅66.48萬元。

3月上市內控審計工作安永審計師對xx年的經營情況進行了全面審查,審查范圍包括財務.工程.營銷等方面,財務部積極配合整理各個方面的有關資料,為審計師提供了合規.合法的上市資料。對財務管理方面審計師做出了肯定,各種制度及管理都很完善.做的非常到位。

堅定不移地做好財務資金部的團隊建設工作。要想出色地完成任務,就必須有一支出色的團隊,在團隊建設方面,我們做到:

1.堅持周例會制度,部門內部人員經常溝通.交流,保持順暢的內部關系;

2.有意識地把計劃工作當作重點,事先預控,盡量避免臨時抱佛腳的現象;

4.積極參加集團組織的業務交流,在工作遇到的經常性的問題和比較重要的問題,通過業務交流會的形式,大家一起參與.討論,得以解決。

1.每人都訂立學習目標,通過考試取得職稱和學歷,來逐步提高自我;

3.通過參與公司的重大經營決策,來充分發揮財務部的監督職能,先從管理會計的角度做起,經常與各個部門進行走訪交流。

作為財務人員,我們在公司加強管理,規范經濟行為,提高企業競爭力等方面還應盡更大的義務和責任,在下半年我們要更深地融入到"正德端行,積厚筑新"企業文化之中,努力提高自己的業務水平和精神修養。以"認真負責,積極主動"的工作理念,扎實工作,團結奮斗!

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇七

經過學校努力,獲得了一次十分難得的實踐機會。實踐期間努力將自己在學會計所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

一、實踐公司。

實踐的公司是一家農作物有限公司,是一家事業單位下屬的小型公司,其主要業務就是種苗和農藥。每年的經濟業務不是太多,因此財務室只設有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是財務軟件。

二、實踐內容。

此次實踐,我主要崗位是會計,因此主要實踐了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實踐中,我參與了整個全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。

三、實踐體會。

在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實踐最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了必須的解答,到達了這次實踐的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行狀況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制狀況,其中主要包括現金收支制度執行狀況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種狀況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實踐了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇八

在這個學期里,我們開展了財務管理課,期末學校跟著安排我們進行財務管理實訓。以下是這次實訓的一些具體情況,以及我的一些心得體會。

這次實訓在期末進行,時間為從xx日號至xx日,共10個課時,大概持續一個星期。這次實訓的目的是為了進一步鞏固我們按模塊教學所掌握的《財務管理》操作技能知識,全面檢驗我們財務會計核算綜合運用技能,加強我們動手能力和實踐操作能力,并為今后從事財務管理打下良好基礎,而特開展的。這次實訓要求我們能以企業的財務報表等核算資料為基礎,對企業財務活動的過程和結果進行研究和評價,以分析企業在生產經營過程中的利弊得失、財務狀況及發展趨勢,并能為評價和改進財務財務管理工作及為未來進行經濟決策提供重要的財務信息。實訓內容分為三大塊:一初步分析,二財務指標分析,三綜合分析。

實訓開始的第一步驟是公式計算。

根據企業資產負債表以及利潤表上的數據信息,再通過特定的公式把各項指標的結構比率、增長額和增長率等項目計算出來。這個工作的技術含量相對比較低,最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度,只要你熟悉公式,懂得運用公式,然后對號入座,幾乎上就沒什么大問題了,但是要計算的數據比較多,相對就變得繁瑣,畢竟是一環扣一環的公式計算,這要求核算人員工作態度仔細嚴謹。由于實訓要求書面書寫清潔整齊、規范、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時候先在草稿上做一次,確認無誤后,再填入實訓資料。我平時是屬于比較認真學習的那一類,所以這個公式計算沒到四個課時,我就完成了,進展得相對比較順利。可是進行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難。

第二步驟公式分析、評價,也就是這次實訓過程中最為關鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實訓的主要內容以及主要目的。

第一步:是對資產負債表以及利潤表作初步分析。資產負債表總體分為三大塊:資產、負債及所有者權益,而其中資產又分為流動資產和非流動資產,負債又分為流動負債和非流動負債。每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細分都要進行分析小結,這點對初學者來說要求不低難度不少,或許是老師對我們期望值相當高,希望通過高要求打好我們基礎,所以才安排大題量并細分析。

大體上的資產總額結構分析,流動資產結構分析、非流動資產結構分析等,然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等,通過老師的指導以及與同學們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細的預付賬款、原材料、固定資產和再建工程,就不知道怎么作出總結好了。后來在課本上大量并且細微閱讀有關內容,在網上大量瘋狂的搜索有關資料,再根據資料通過自己的獨立思考,漸漸的領悟很多財務分析的問題,譬如對預付賬款的分析,開始我只明白預付賬款的字面意思,就是指企業按照購貨合同規定預付給供應單位的款項預付賬款按實際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實對資產總額也不會產生很大的影響,也說明不了什么問題。

通過上述這個例子,我們分析財務報表的時候,要注意不僅要明白各個帳戶的書面含義,還要了解各個賬戶實際應用上的含義。

還有一點是要善于結合分析,即分析資產負債表的時候要結合利潤表,譬如分析應收賬款賬戶的好壞,就要結合銷售收入的情況,企業的信用政策;分析負債結構時,究竟需要安排多少流動負債、多少長期負債呢?在企業負債總額一定的情況下,就得通過銷售狀況的好壞來判斷,如果企業銷售穩定增長,則能提供穩定的現金流量,用于償還到期債務。反之,如果企業銷售處于萎縮狀態或者波動的幅度比較大,大量借入短期債務就要承擔較大風險。因此,銷售穩定增長的企業,可以較多地利用短期負債,而銷售大幅度波動的企業,應少利用短期負債。

第二步:是財務指標分析,莫過于判斷企業的償債能力、營運能力及盈利能力的強弱。這步相對來說就比較容易得出結論,一般通過計算出那些指標比率就很清晰了。

第三步:綜合分析跟指標分析的做法類似,可難度稍高,需要聯系到企業的財務狀況以及經營業績。

通過這次實訓,我學會了如何綜合運用所學知識,觀察、分析財務報表,正確、合理評價地評價企業的財務狀況、資產管理水平、獲利能力以及企業發展趨勢。同時也發現自己存在的不足,例如會計知識不扎實,實際應用能力有待提高,會計的社會實踐經驗不足。我意識到自己學到了書上沒有的只是,很多東西是要靠自己實踐摸索出來的,我慶幸給力我這次實踐的機會,我會在以后做得越來越好,會計這個要求精確的活不允許有半點兒差錯。

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幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇九

根據學院的要求,作為一名財務管理專業的學生,我于年底期間在財務部實踐,以下我將具體介紹下實踐的具體狀況。

一、實踐內容。

我在財務部進行實踐,擔任會計助理。會計機構是各單位辦理會計事務的職能部門,會計人員是直接從事會計工作的人員。建立健全會計機構,配備與工作要求相適應、具有必須素質和數量的會計人員,是做好會計工作,充分發揮會計職能作用的重要保證。海星輪船有限公司根據自己的行業及業務特點,財務收支狀況在有限公司內部設立了財務部負責公司的財務與會計核算工作。并結合下屬企業的特點有針對性的在下屬企業中也建立了相應的會計機構,使得會計機構的工作能有效的適應公司的運營與發展。公司采用的是非集中核算的組織形式,業務的憑證整理、明細核算、適應企業單位日常管理需要的內部報表的編制與分析等分散到各個具體的下屬公司會計部門進行;總公司會計部門集中進行總分類核算和全公司的會計報表的編制與分析工作。主要負責:

(1)組織領導本企業的財務與會計的管理工作,并對財務與會計機構設置、人員的配置和人員、專業職務的聘任等事項提出方案和推薦。

(2)組織編制和執行業務預算、資本預算、籌資預算和財務預算,并組織建立和健全企業的全面預算管理制度和經濟核算制度,進行經濟活動分析。

(3)審批企業各項財務、會計管理制度。

(4)審批企業財務收支狀況。

(5)協助企業領導進行生產經營、業務發展、固定資產投資等方面的決策。

(6)參與制定企業新醒目投入、產品定價和工資獎金等方案。

(7)組織和監督企業執行國家有關財經法律、法規和政府規章制度,保護企業財產的安全與完整等工作。

主要負責及時把好會計憑證審核關,以提高會計信息質量;及時催討各客運站的應收票款;做好公司固定資產登記入賬;編報年度報表前,做好各項貯備工作,按規定做好公司各類轉賬賬目,計提各項稅金和費用,按時申報納稅,上繳稅款;做好財務物資、債權債務的對賬工作,保證賬證相符、賬賬相符和賬實相符,確保會計記錄工作的準確無誤;會計年度終了,及時將全年總賬,明細賬裝訂成冊,交檔案員歸檔保管;定期檢查分析單位預算執行狀況,促進增產節約、增收節支,做到開源節流。同時,完成領導交給的其他工作。

二、實踐體會。

1、缺乏完善的內審體系以及在企業中沒有建立獨立的內審機構。內部審計是一種獨立、客觀的保證和咨詢活動,其目的在于為組織增加價值和提高組織的運作效率。它通過系統化和規范化的方法,評價和改善風險管理、控制和治理程序的效果,幫忙組織實現其目標。目前公司面臨著審計人員單一化、非專業化,僅僅從總公司的財務部門抽調若干會計人員去下屬單位進行內部審計工作。一方面,審計人員缺少內審方面的培訓與學習,在審計方面缺乏專業化眼光。另一方面,審計人員的單一化,就限制了下屬企業中財務人員參與審計工作,若能將讓下屬企業中的財會人員也調動起來參加內審工作,就能給他們帶給一個發展的平臺,同時也能減輕總公司財會人員的負擔,更好的做好相關的工作。

2、企業缺少集中式的財務軟件。目前,公司的大部分的下屬企業已使用財務軟件來處理日常賬務、報表信息但企業之間均各自為陣,有些企業仍然采用傳統的手工記賬為主,會計電算化程度不高。正是由于各下屬企業間的電算化程度層次不齊,所以給總公司開展集中式財務軟件的推廣設置了障礙。若能在全公司內部采用集中式財務軟件,將大大提升公司的會計核算潛力,能夠較好的解決成員企業會計信息失真和會計控制不利的問題。也有助于總公司適時掌握各下屬單位經營與財務狀況,加強財務監控力度,通過集中式的管理,實現企業價值最大化的最終目標。

三、實踐總結。

首先,做會計要誠信。在這充滿競爭與挑戰的社會中,誠信的重要作用越來越起到不可忽視。職場中的人如果沒有良好的誠信,就不可能樹立起堅定的的信念。一個平時不講信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為公司一名財會人員,在掌握一個企業的資金流轉,如果喪失誠信,那必將導致十分嚴重的后果,威脅企業的可持續發展。因此要想做一個好的財會人員,就必須要以誠信為本,把樹立誠信意識放在首位。之后,是要注重證據,在現行的法制社會,無論做什么都講究證據,因此只有證據才能有力地支持己方的觀點或者已發生的事實。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不能夠進行相應的賬務處理。所以在會計中,重視證據是一項重要原則。

然后,做會計需要敬業精神。敬業精神無論從事哪個行業都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。而在會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將會給企業帶來巨大的損失。我們作為會計人員更就應對自己的工作敬業,并不斷的更新知識、努力提高專業技能,以適應經濟全球化合經濟大發展對會計工作提出的新要求。堅持作為一個會計人員的職業操守,嚴格遵守和執行國家的財會相關法律法規,財政、稅務部門的規章制度,乃至是公司內部的管理管理規范,工作中以企業會計準則為依據來進行會計處理,堅持“不做假的賬”。

此外,在從事會計工作中就應學會交際,正確處理與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶的人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,對我們的工作有很好的幫忙。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇十

這次的畢業實習,我離開了校園,進入到xx瀚之貿易有限公司,進行了1個月的畢業實習。在實習期間,我認真對待工作中遇到的各種問題,并且盡自己最大的努力,將主管交給我的任務完成。同時積極學習了更多新知識,并且將在校所學的只是理論變成實踐經驗。這次實習,讓我的動手能力有了進一步的提高,也豐富了我大學最后的這段時光。實習的目的在于熟練掌握各種貿易的流程,弄明白財務在貿易過程中的意義,并且學會了制作單據有關各種記賬憑證,為以后的工作打下堅實基礎。 通過實習取得財務工作的能力和經驗,鞏固所學知識;將理論聯系實際,加強對工作流程和內容的了解;提高自己的實際操作水平,培養分析解決實際問題的能力。同時增強勞動觀點和社會主義事業心,責任感,為自己選擇的專業提供參考,實踐出真知,在實習中提高自己,充實自己,完善自己。

公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納.在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的.核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業企業產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發票才能進行計入費用。 稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。 月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,李會計整理提供收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

在這段時間里,我學到了很多在學校里學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,也讓我更進一步實地了解到有關貿易公司財務出了力的整個過程。 首先,是自主學習。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,前輩們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路,你所要做的就是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。 其次,是積極進取的工作態度。在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,想我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極,就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事情,這樣才能多積累多提高。 最后,是為人處事。作為學生面對的無非是同學,老師,家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地的從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。 實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。 實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。

通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇十一

根據大會安排,我受幼兒園行政委托,向大家匯報幼兒園xxxx年的財務工作情況,請予審議。

幼兒園的財務工作,是幼兒園各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。它直接涉及到幼兒園各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此,我園財務工作始終堅持嚴謹、節約、規范的管理原則,在園領導的直接領導下,將幼兒園的有限資金進行合理安排。做到長安排,短打算。在使用經費上,始終堅持服務于教學,有利于教職工積極性的提高,堅持做好民主理財,杜絕貪污、挪用的不良現象發生。

具體體現在:

第一、嚴格執行收費標準,實行亮證收費,杜絕亂收費,開源節流,保證教學投入,得到了上級領導的肯定。

第二、嚴把開支關,精打細算,杜絕浪費,確保后勤保障工作的有序運行,嚴格和完善日常采購報銷手續,每張外來的原始票據和自制的憑證都有經辦、有審核的簽字,最后由主管財務領導簽批。每一筆報銷業務都嚴格標準,一事同人,不搞例外,發現票據內容不完整等現象,拒絕報銷,待手續補齊后,做到帳物相符、帳證相等,再辦理報銷業務。

第三、xxxx年幼兒園經費收支情況。

1、幼兒園經費收入情況。

xxxx年幼兒園教育經費總收入828710.35元,其中:

(1)事業收入814040元。

(2)其他收入14670.35元。

2、幼兒園經費總支出814411.52元,余額14298.83元。

其中:

(1)書報雜志費9914.9元。

(2)辦公費336794.26元。

(3)電費13325.96元。

(4)水費2606元。

(5)郵電費2749元。

(6)培訓費25399元。

(7)交通費10182元。

(8)差旅費12631.4元。

(9)招待費8415元。

(10)伙食費392394元。

各位代表,在今后的工作中,我們將嚴格執行財經紀律、法規和國家統一的財務制度,加強對幼兒園經費支出的管理和監督,提高財務管理水平,做到“取之得當、用之合理”。為幼兒園各項事業的發展做出積極的貢獻,最后預祝大會圓滿成功。

文檔為doc格式。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇十二

認知實習是財務管理專業本科教學計劃中一個重要的實踐性教學環節,目的是使學生了解和掌握財務制度、財務分析、預算管理、投融資管理、資金管理、資本運營等項工作在有關企業和組織的開展和運行情況,鞏固和提高已學過的專業知識,培養和提高學生們理論聯系實際、在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,使學生在校期間就積累一定的經驗,為將來更好地學習和工作打下良好的基礎。通過認知實習,還應使學生了解目前國內財務管理工作中存在的問題和不足,與發達國家和地區先進的財務管理工作相比存在的差距,激發學生的學習熱情,培養勤學好問、勇于實踐、開拓進取的精神。

1. 實習單位簡介

基地”、“全國首批23家旅游人才開發示范試點企業”、“安徽省勞動保障誠信示范企業”。榮獲省級以上榮譽百余項,是安徽省的旅游龍頭、景區運營管理的典范和中國旅游企業的品牌。

2.公司組織架構圖

1.實習時間

20xx年10月1日—10月6日

2.實習地點

3.實習過程

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,我的家鄉黃山是一個著名的國際旅游城市,旅游業發展迅速。十一放假之前,老師讓我們在假期進行財務管理專業的實習。于是一放假我就找到了家鄉的黃山旅游發展有限公司進行短期實習。

介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激她對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。

在我進入公司的第二天楊會計給我拿來了公司的財務資料及財務報表,她指著財務分析表笑著對我說,現在的財務工作已經不再是簡單的會計工作,公司引進了先進的財務方面的計算機管理系統,在一臺計算機面前,她給我調出了歷年來的財務報表,這份軟件讓我讓我感到財務會計不再是整天面對繁瑣枯燥的數字,也體會到財務管理工作在公司的實際應用中的作用。楊會計告訴我,現在的財務會計除了要做好會計的監督與核算工作外,還要依據財務數據做出財務分析,財務管理已經融入到公司的所有經營管理中。在講解完之后楊會計拿出幾份報表讓我回去后依據歷史報表數據及一些以往的數據,對公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析和投資可行性分析等工作。當第二天我把我算的好幾張的數字拿給楊會計看時,楊會計笑著打開了面前的計算機,在一個excel系統里,以上這些分析資料都是自動根據報表產生的。怎么樣,會計工作不像你想的那樣枯燥乏味吧?楊會計笑著對我說,接下來她根據公司的財務分析軟件系統給我進行了詳細的講解。

首先介紹的財務分析報告,財務分析報告包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。楊會計說現在的企業做得都很細,除了要在公司經營的產品上下功夫外,做大做強靠的是細節決定成敗。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。這樣就便于公司領導根據這個比率對公司的經營情況作出應有的產品策略應對;垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到公司經營狀況的差異及趨勢,這份數據讓公司領導可以對公司的整體的經營情況進行充分的了解以便于管理更細化的工作;財務效率指標,通過對公司兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到公司在各個方面的能力,這些數據可以使公司領導了解到公司當前的經營情況,合理安排公司的資金周轉及產品的價格政策。以上這些分析可以讓公司的領導了解到企業的很多實際情況。在結束時她拿了些資料讓我回去后再細細的了解一下這些數據的因果關系,更深的理解數字帶來的指導作用。

接下來著重講了公司的預算報表系統,預算報表是全面預算管理的一部分內容,楊會計說以前公司不重視這個,也嘗到了不重視的苦果呢,現在已經被企業廣泛應用到實際工作中來,公司引進了這個方面的軟件系統。對公司的流動資產運營分析報告,楊會計講了很多這方面的內容,就像財務管理書中所說的那樣,公司的'分析報告也是先測算出現金的最佳持有量,并用不分別運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經濟訂貨批量,還假設了兩種不同的情況:不存在數量折扣和存在數量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。面對這樣的細化的工作,我不僅有好多感慨,以前總覺得財務管理是一門讓人頭疼的學科,學起來總是感覺很吃力,現在通過眼前的這些條理分明的數字,讓我感受到財務管理這門學科的作用,當看到繁瑣的數字因為應用財務管理的核算方法后變得如此的清晰,真的有一種云開月出的輕松的感覺,也使我暗暗的下定決心,在以后的學習中更加認真的對待學習。

在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。由于要早點返校,我不得不結束我的這次實習。

4.實習單位存在問題及改進措施

在實習過程中,我注意到了一個比較嚴重的問題,該公司的空白支票,財務專用章,公司法人私章,和密碼計算器由同一名出納人員保管,在這樣的情況下,如果出納人員心懷不軌,就可以隨意支取公司賬戶。因此該公司的財務主管人員應該將這些都交給幾個人保管,有助于防止出納挪用公款。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇十三

xxx服飾有限責任公司主導服裝渠道開發、銷售,擁有xxx童裝品牌,是以品牌經營為核心的公司,公司是以經營xxx童裝的大型企業,擁有國內各大區域市場,其產品款式新穎,面料精美,工藝精湛,素有“品味女神”的美譽,是目前國內童裝的代表,經過多年精心經營,以服裝產業為核心的品牌多元化經營戰略獲得極大成功,“xxx”品牌已成為國內現代女士崇尚生活的代言人。

在仿真實習的前一階段我擔任財務總監,在換崗之后,我所擔任的職務是會計主管,主要負責編制企業運營6年的預算、籌資、投資決策以及會計核算,學會了登記賬簿、編制憑證和財務報表、分析財務報告的方法。

(一)實習項目。

總監作為集團總部派駐的財務責任人,他肩負著監督和服務的重要職能。所謂監督就是維護集團公司的利益,監督分公司的財務運作,調控各項費用的合理支出,保證財務物資的安全;服務就是服務于分公司、服務于員工、服務于客戶,以促進分公司開拓市嘗增收節支,從而謀取利潤最大化。

監督與服務是統一的,監督促進服務,服務為了更好的監督。我認為:忠于職守、厲行監督、誠信服務是做好分公司財務總監的基本要素。

忠于職守:財務總監作為會計人員要忠于職守,忠實地執行財務法規和企業內部各項規章制度,勤于學習,不斷提高自己的職業素養與技能,要有強烈的責任感和職業道德。財務總監作為部門負責人要忠于崗位,嚴格要求自己,做好團隊建設。要善于與領導和員工溝通,做好總經理的參謀,及時報告資金、費用的發生情況,并主動作出預測,提出改進意見供總經理參考。同時對員工耐心解釋有關政策制度、保護他們的合理利益,解除他們的后顧之憂,激勵員工的工作熱情。定期組織學習新的政策制度,討論分公司財務運作所存在的優點與不足,并及時調整,發揚優點彌補不足,完善財務管理制度,規范財務操作流程。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

厲行監督:會計監督是財務總監的重要職能,我們公司主要是從這幾個方面著手的:

1、建立監督機制:明確各職能部門的職責,制定相應的制度,如應收款的監督,對貨款回籠的期限、流程、上繳的方法、責任人及獎懲有明確的規定。保證了貨款及時、安全的上繳。

2、內部牽制制度:財務人員的分工及各職能部門的協作,要分工明確并帶有互相制約性,從制度上來保證財產物資的安全,費用支出的合理,對違規違紀的行為起到了預警作用。

3、執行制度要鐵面無私:不以個人的好惡而手輕手重,在制度面前人人平等,從而樹立起監督責任人的權威。

4、采購方面,是否建立供應商績效評估,重點可以建立在誰能以最快的速度、最低廉的成本、最長的信用時間將所需的材料送交手上,健全完善資料保存制度,有利于降低采購成本和提高工作效率。

誠信服務:財務總監既是一個監督人又是一個服務人,要樹立誠信服務的理念。公司的業務在不斷擴展,這就要求財務管理科學化,會計核算規范化,費用控制合理化,強化監督力度,細化服務深度,以適應集團發展的需求,切實體現財務管理的作用。

(二)實習內容。

1.根據公司經營管理的需要,結合本公司的實際情況,對國家頒布的各項財務會計制度等法規認真遵守,先后完善了公司有關財務制度,并根據每季度制定的工作計劃來完成各項工作。

2.為了更好地加強內部管理,本部門的每位員工都能明確職責范圍,密切協作,各司其職,能有效地防止和制止財務弊病的發生,確保財務工作規范化,并能積極配合有關部門做好各項工作。

3.在日常費用報銷以及各項費用的收取工作中,熱情周到,準確無誤;

4.每月的工資認真審核,并能準確發放,讓員工有向心力,相信我們企業,更好的為我們企業工作。

5.對于每月應上報稅務的各種會計報表以及稅務報表,都能做到內容完整,數據準確,報送及時,做好每年一次的所得稅匯算清繳工作。

(三)存在問題。

經過這段時間的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步加深了我對會計的了解,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:。

1.自己不夠細心,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。所以我需要在這方面有所改進,要靜下心,工作認真再認真才行。

2.帳務處理不熟悉。雖然這段時間里,每筆帳務處理都比較簡單,但丟下書本已有一段時間,很多知識已經遺忘,特別是一些比較麻煩的帳務處理,生產成本的結轉計算都很復雜,如果書本知識不理解透徹是很難做出來的。所以在這方面我需要加強復習,溫故而知新。今后還得加強練習。

(四)改進措施。

通過6年的財務工作,為更好地完善工作,提高工作效率做到精益求精,就應該做好以下措施:

1.以培訓為動力,不斷提高業務水平。

隨著公司不斷發展,財務會計的側重點和基本點也在改變,因此財務會計工作不能停留在簡單的算帳、報帳等會計核算,應不斷更新財務知識,不斷提高理論水平。結合本行業財務的特點,認真進行工作總結,吸取經驗、查處不足,保證財務基礎工作準確、及時、完整,為領導及時提供準確有效完整的信息。

2.將每項工作落到“嚴、深、細、實”

a.加強財務基礎工作的建設。從粘貼票據、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等最基礎的工作抓起,認真審核原始票據,細化財務報帳流程,將內控與內審相結合,每月都進行自查、自檢工作。

b.對公司的應收款要及時細化管理、有效監督。做好應收款的各項帳,數據準確及時,給領導及有關部門提供及時有效的數據,起到監督職能。

c.對公司各項貨物的管理,提高貨物的利用效能。

3.加強財務管理,規范日常成本費用支出制度,提高企業競爭力,拓展市場等方面還應盡更大的責任和努力。

我們將不斷反省和總結,不斷地鞭策自己,加強學習,以適應時代和企業的發展,與企業共同進步,共同成長。

(一)實習期間的感受、體會。

時間如梭,轉眼間又跨過六個年度之坎,經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,財務成本費用核算部在職能管理上向前邁出了一大步,為加強內部管理做好前期工作,設置了資金預算管理表式及辦法,為公司進一步規范目標化管理、提高經營績效、統籌及高效地運用資金,鋪下了良好的基礎。

仿真實習讓我從多個方面了解企業的內部資源和外部資源,在經營過程中參與制定企業的發展戰略與發展規劃,和同事共同制定涉及企業人、財產供銷所有方面的預測,決策,計劃,預算,組織,協調,控制和分析,涉及企業管理和經營決策的方方面面。雖然我只是負責生產部,但很多時候做出決策都要考慮周到,結合各部門交流的意見作出最滿意的決策。經過全體成員的共同努力,我們財務人員嚴于律己,嚴格管理,在財務基礎工作,全面預算管理,參與經營決策,發揮支撐服務,加強財務檢查及組織業務學習等方面做了許多踏實的工作,完成了既定的目標,達到了預期效果,在平時工作中,主動與單位相關部門協調工作,促進了財務工作及各項管理工作的正常開展。

這次的實習讓我受益良多,在整個過程中,我們不僅模擬真實公司的整個業務流程,包括與外部機構的交流,這讓我把專業理論知識運用到實踐結合過程的同時更學會了與人交際的各種技能。

通過指導老師的悉心指導與同事們的協助,更重要的是自己的努力讓我這次實習成果顯著。當然,除了成功的經驗,在實踐過程中所得到的"教訓"也是一筆寶貴的財富。所謂無規矩無以成方圓,一個健全的公司需要有嚴謹的紀律和詳細的規程,我就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守中心的規矩,對我自己更有好處。作為一個公司的高層對部門內的運作要有很深入的了解,其中更重要的是對經營規則的熟悉。

(二)對實習的認識、實習收獲。

1.現金流的控制。

公司發展至今,現金流的控制一直是企業的關鍵,我們公司的主要特點是產品采購量大、銷售批量大,籌集資金是財務的一個主要職能,良好的銀企關系,是企業融資的一根紐帶,控制資金的流向,使資金得到充分的運用,更有利于企業的發展。

2.財務部與外部各方面的財務關系。

財務部除要認真負責地處理公司內部財務關系外,為達成本單位的任務,還要妥善處理外部各方面的財務關系。比如各單位的往來款項的收支、優良的銀企關系、良好的稅企關系,并圓滿完成了對工商等各部門有關資料的申報。

3.嚴格落實各項工作。

為了更好的完成年度財務工作,我嚴格按照財務制度規定,認真編制財務收支計劃,及時完整準確的進行各項財務資料的報送,并于每季、年末進行具體地財務分析。

4.我注重加強自身建設,增強駕馭工作能力。

a.加強學習,不斷增強工作的原則性和預見性。

b.在實際工作中,積極幫助解決問題,兢兢業業的工作態度,實事求是的科學態度,推動各項工作的開展。

c.加強團結合作,不搞個人主義。

因此在以后的工作中,我會繼續提高自身業務素質,完善不足之處,充分發揮財務的職能和主觀能動性,積極完成全年的各項工作計劃,為公司的穩健發展做出更大的貢獻。同時我明白了,只有不斷學習不斷進步,才能更好地完成領導交辦的工作,“路漫漫其修遠兮,吾欲上下而求索”,我決心在今后的工作中,嚴于律已,勤奮學習,在本職崗上做出更大的貢獻。

(三)意見與建議。

1.努力學習,增強業務知識,提高工作能力。

為了能夠更好的幫助企業核算,為企業爭取利潤最大化,不斷提高個人能力水平,提高記賬登帳編制報表的效率,不斷豐富自身知識,提高了實際動手操作能力。為企業將來的發展打下堅實基礎,為面對企業發展后更繁重的財務工作做好充分的準備。在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學會思考自己應該怎樣去做,留心別人怎么做。

2.關于仿真實習與專業素質拓展關系的思考。

要經營企業并不是想像中的那么簡單,不管你是企業的總裁還是財務總監、采購主管、營銷總監、物流主管、行政秘書,每一步的決策和計劃都要全方面的考慮,而不能憑主觀臆斷來盲目的進行決策,那樣做的后果只會使企業陷入困境甚至破產。在做每一個決定的時候,我們要全方面的進行詳細的分析與計算,任何一個細節沒有考慮周全就可能導致全局的困境。對于我們這些還沒有走出校園的人來說,的確是一件充滿挑戰和困難的事情。開始的時候,每個人都在擔心究竟該怎樣經營下去,才不會讓企業破產,正式上機操作的時候又是困難重重,由于經營規則理解的不透徹,很多時候會出現錯誤,到后來,每一步的操作都要確認好幾遍才放心。實踐和理論相差還是很大的,我們這些習慣啃書本的學生要想適應社會還需要更多的磨練與實踐。

對于仿真實習模擬這個平臺,一方面,六年的實習讓我們熟練地操作了做個平臺流程,這個平臺以簡化的公司六年的業務流程給我們學生進行操作,演練,是每個人都了解了一個公司的運行,讓大學生有了一個把所學理論轉換為實踐的機會。另一方面,它同樣存在著不足之處,第一、相應的網絡管理系統沒有完善,只有一個訂單系統,很多東西都不能在系統上操作,致使數據單據無證可查,大量漏洞頻出,監管不得力。第二、訂單系統不合理,使得生產和渠道雙方不能夠網上洽談,所有生產和渠道商都是私下結成同盟,而訂單系統失去了它原本的意義。第三、財務工作過于繁多,全手工登記賬本的方式不適應這個平臺的發展,應為一天為一季度的流程,賬目數據多而繁瑣,如果進行電子化記賬反而會快速。第四、規則不明確,很多規則制定的說明都是讓人模棱兩可的,沒有相應的培訓,只能靠學生的猜測,規則的變動給我們的經營帶來了很大的困擾。比如:人員招聘方面和店鋪開設方面。第五、實習過程中所舉辦的幾場比賽,cis設計大賽、網店設計大賽、營銷廣告設計大賽和產品廣告設計大賽,這些比賽都是要求圖片類設計和網店設計成品提交,而我們普遍都沒有學習過相應的軟件操作,特別是網店設計,這方面應另外進行培訓,或在人員方面應加入藝術類學生進組,而不至于讓我們措手無策。

最后,感謝渠道商a03組所有成員對我的信任讓我得以出任小組財務總監和會計主管,以及在我任職期間對我本人以及小組所做出的貢獻及幫助;感謝所有其他7個小組“競爭對手”和我們一起成長一起進步;感謝老師幾天以來耐心的講解及幫助,是她們帶領著我們一步步嘗試著完成了六年的仿真實習任務,再次感謝!

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇十四

幼兒園的社會實踐即將結束。回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始。活潑大方的我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子,關心孩子。

在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準備好;虛心接受李老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發點,在活動中發揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環境。

睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。

我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展。在社會實踐期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現。可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個社會實踐老師日漸放心。

幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。這次社會實踐對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校揚州市職業高級中學和深圳市育才幼教中心,給了我這次社會實踐的機會,同時也感謝我的指導老師李萍老師、園長及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導和幫助。

現在,我的社會實踐生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇十五

根據學院的要求,作為一名財務管理專業的學生,我于年底期間在財務部實踐,以下我將具體介紹下實踐的具體狀況。

一、實踐內容。

我在財務部進行實踐,擔任會計助理。會計機構是各單位辦理會計事務的職能部門,會計人員是直接從事會計工作的人員。建立健全會計機構,配備與工作要求相適應、具有必須素質和數量的會計人員,是做好會計工作,充分發揮會計職能作用的重要保證。海星輪船有限公司根據自己的行業及業務特點,財務收支狀況在有限公司內部設立了財務部負責公司的財務與會計核算工作。并結合下屬企業的特點有針對性的在下屬企業中也建立了相應的會計機構,使得會計機構的工作能有效的適應公司的運營與發展。公司采用的是非集中核算的組織形式,業務的憑證整理、明細核算、適應企業單位日常管理需要的內部報表的編制與分析等分散到各個具體的下屬公司會計部門進行;總公司會計部門集中進行總分類核算和全公司的會計報表的編制與分析工作。主要負責:

(1)組織領導本企業的財務與會計的管理工作,并對財務與會計機構設置、人員的配置和人員、專業職務的聘任等事項提出方案和推薦。

(2)組織編制和執行業務預算、資本預算、籌資預算和財務預算,并組織建立和健全企業的全面預算管理制度和經濟核算制度,進行經濟活動分析。

(3)審批企業各項財務、會計管理制度。

(4)審批企業財務收支狀況。

(5)協助企業領導進行生產經營、業務發展、固定資產投資等方面的決策。

(6)參與制定企業新醒目投入、產品定價和工資獎金等方案。

(7)組織和監督企業執行國家有關財經法律、法規和政府規章制度,保護企業財產的安全與完整等工作。

主要負責及時把好會計憑證審核關,以提高會計信息質量;及時催討各客運站的應收票款;做好公司固定資產登記入賬;編報年度報表前,做好各項貯備工作,按規定做好公司各類轉賬賬目,計提各項稅金和費用,按時申報納稅,上繳稅款;做好財務物資、債權債務的對賬工作,保證賬證相符、賬賬相符和賬實相符,確保會計記錄工作的準確無誤;會計年度終了,及時將全年總賬,明細賬裝訂成冊,交檔案員歸檔保管;定期檢查分析單位預算執行狀況,促進增產節約、增收節支,做到開源節流。同時,完成領導交給的其他工作。

二、實踐體會。

1、缺乏完善的內審體系以及在企業中沒有建立獨立的內審機構。內部審計是一種獨立、客觀的保證和咨詢活動,其目的在于為組織增加價值和提高組織的運作效率。它通過系統化和規范化的方法,評價和改善風險管理、控制和治理程序的效果,幫忙組織實現其目標。目前公司面臨著審計人員單一化、非專業化,僅僅從總公司的財務部門抽調若干會計人員去下屬單位進行內部審計工作。一方面,審計人員缺少內審方面的培訓與學習,在審計方面缺乏專業化眼光。另一方面,審計人員的單一化,就限制了下屬企業中財務人員參與審計工作,若能將讓下屬企業中的財會人員也調動起來參加內審工作,就能給他們帶給一個發展的平臺,同時也能減輕總公司財會人員的負擔,更好的做好相關的工作。

2、企業缺少集中式的財務軟件。目前,公司的大部分的下屬企業已使用財務軟件來處理日常賬務、報表信息但企業之間均各自為陣,有些企業仍然采用傳統的手工記賬為主,會計電算化程度不高。正是由于各下屬企業間的電算化程度層次不齊,所以給總公司開展集中式財務軟件的推廣設置了障礙。若能在全公司內部采用集中式財務軟件,將大大提升公司的會計核算潛力,能夠較好的解決成員企業會計信息失真和會計控制不利的問題。也有助于總公司適時掌握各下屬單位經營與財務狀況,加強財務監控力度,通過集中式的管理,實現企業價值最大化的最終目標。

三、實踐總結。

首先,做會計要誠信。在這充滿競爭與挑戰的社會中,誠信的重要作用越來越起到不可忽視。職場中的人如果沒有良好的誠信,就不可能樹立起堅定的的信念。一個平時不講信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為公司一名財會人員,在掌握一個企業的資金流轉,如果喪失誠信,那必將導致十分嚴重的后果,威脅企業的可持續發展。因此要想做一個好的財會人員,就必須要以誠信為本,把樹立誠信意識放在首位。之后,是要注重證據,在現行的法制社會,無論做什么都講究證據,因此只有證據才能有力地支持己方的觀點或者已發生的事實。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不能夠進行相應的賬務處理。所以在會計中,重視證據是一項重要原則。

然后,做會計需要敬業精神。敬業精神無論從事哪個行業都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。而在會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將會給企業帶來巨大的損失。我們作為會計人員更就應對自己的工作敬業,并不斷的更新知識、努力提高專業技能,以適應經濟全球化合經濟大發展對會計工作提出的新要求。堅持作為一個會計人員的職業操守,嚴格遵守和執行國家的財會相關法律法規,財政、稅務部門的規章制度,乃至是公司內部的管理管理規范,工作中以企業會計準則為依據來進行會計處理,堅持“不做假的賬”。

此外,在從事會計工作中就應學會交際,正確處理與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶的人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,對我們的工作有很好的幫忙。

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幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇十六

20xx年,我在xx幼兒園的社會實踐即將結束。回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的工作操作經驗。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始。活潑大方的我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的`聲音。了解孩子,關心孩子。

在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準備好;虛心接受李老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發點,在活動中發揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環境。

在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇十七

(一)實訓時間:20xx年x月x日——x月x日

(二)實訓單位:xx機床有限職責公司

(三)實訓目的:

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成狀況:透過老師的指導,以xx機床有限職責公司為實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上能夠靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式:手工會計

1、建賬。根據資料的期初余額建賬

2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項資料務必完整,記帳憑證就應連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規范,記帳憑證能夠根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外,其他記帳憑證務必附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,就應重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

5、利用科目匯總表登記總帳,按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6、期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了,透過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和職責對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的透過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。透過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是透過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識十分的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固個性是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有透過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是透過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是十分繁瑣,也是十分重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!但是最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!

(二)推薦

但是作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是十分實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業道德也務必培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。證據,在此刻的法制社會,無論做什么都要講究證據,我們都明白作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不能夠進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。敬業精神,經過兩年多的學習我們都明白會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以敬業不僅僅是對企業負責更是使對自己的負責。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每一天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己就應拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的就應學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫忙。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇十八

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今年寒假期間我并沒有窩在家里取暖,而是積極的出去實習,參加社會實踐,提高自己的能力和實踐水平。由于住在一個城市的同學較少,大家一般采取獨立實踐的方式,同學們實踐的內容也不盡相同,但都能切實的把握來之不易的鍛煉機會,認真對待。總結下來,主要內容有以下幾點:

繼續響應xx大的號召,落實xx大精神,關注農村,關注同村建設。部分同學做了關于城中村集體建設用地流向的問題、農名收入和負擔、農民工子弟教育狀況、關注農村低收入人口構建和諧農村等問題的研究。能夠運用學校所需調查方法調查研究,分析數據。德除了讓時間單位滿意的結論,為自己的家鄉做出了貢獻。

利用有利條件,在專業對口黨委相關部門實習。不少同學在自己的努力或親戚朋友的介紹下在稅務機構,公司財務部,政府會計部門等于財務管理,會計相關的部門實習。一方面,增強自己的交際面;另一方面,也是最重要的是加強自己對專業知識的了解,把自己所學的真正用起來。

自己打工,相信自己能解決自己的經濟問題。相當一部分同學選擇在寒假打工,這樣不僅能創造一筆不小的個人財富,而且在打工的同時能夠跟更多的不同層面的各種人接觸,了解步入社會后生存的不容易。在有了深刻地認識之后,跟賈在學校的美好時光,學好專業知識。

關注國家經濟發展,民營企業是大頭。不少同學對民營企業給予了很大關注,對民營企業的發展提出自己的看法和意見。對民營企業中政府職能,明瑛企業的管理、經營、組織結構作出調查,并論述了自己的觀點。

作為大學以來的第一次假期社會實踐,同學們都有吃苦的精神,都有較為認真的態度,都努力自主解決問題,虛心聽取單位工作人員的意見,能應用自己所學的知識,都有較為深刻的感悟。

200*年的冬天異常寒冷,但這并沒有成為同學們在家偷懶的借口,在公司等有嚴格作息時間的單位實習的同學幾乎沒有愿意遲到的,這從實踐單位意見可以看出。甚至有單位愿意將月度人物將頒發給本班某同學。而在其它實踐單位意見上,多次看到該同學在本單位實踐期間態度非常認真的樣,而也有同學在自己的時間感悟上寫道這是我有生以來的第一份工作,我要抱以十二分的熱情足見同學們的重視程度。有些在會計事務所侯志在稅務財務處實習的同學,虛心聽取老會計介紹當前的工作現狀,工作中遇到問題向工作人員尋找幫助,學到不少新的寶貴的知識。有時遇到覺得可以自行解決的問題,也會自己去查閱資料。不少同學子啊實踐的過程中意識到就業形勢的嚴峻,學好專業知識是基礎,加強專業項目操作能力是敲門磚,多才多藝是優先通行證。還有人覺得,在單位工作,用友好的專業基礎是一方面,人際交往更是一方面,在單位人與人的關系不在如學校里那般單純,如何做到將來在與單位同志相處吃得開成了他們要想的新問題。

總的看來,實踐效果令人滿意。

對于實踐同學自身主要有3方面:

一邁出了大學生走經社會的第一步,使他們更切身的了解社會現狀,特別是就業現狀。

二培養吃苦耐勞的精神,學習克服困難的方法。

三增強對專業知識在實際應用中的了解,對已學知識在實踐中鞏固。

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(一)公司概況略。

(二)具體情況。

首先,在第一周時間里,我對公司業務流程的內容有了一定的了解。。

二、公司在財會方面成功的主要經驗。

一、財會人員是企業效益的創造者之一。

二、財會人員為企業創造效益的幾個方面。

4、資金收支一級管理,倡導“現金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務,開展網上業務,盡可能地加速資金周轉,減少資金成本,規避財務風險,提高企業經濟效益。資金收支一級管理有利于增加現金流和結算存量,提高企業在銀行的信譽,有利于各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利于加強對分、子公司的監督管理,控制風險。資金管理實行內部模擬市場,即在企業內部實行資金有償使用,財務部門即是資金調劑中心,也成為企業的創效部門。

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馬克思說。出于鍛煉自身實踐能力、豐富社會知識的目的,我決定繼暑假廣電實習之后,于寒假再一次投身社會,進行社會實踐。而事實上,這次寒假社會實踐著實讓我受益匪淺!

孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而后盡其所能!”這是先賢對實踐作用的強調:一個要擔大任者必須親身實踐,只有深入實踐,投身社會,只有將自己置身于現實社會才能更深刻的感受現實的殘酷,競爭的激烈。用偉大的馬克思的話說,真理源于實踐,并受實踐檢驗!作為一名當代大學生,絕不應該是僅僅局限于書本,學習理論知識的同時更要注意實踐能力的培養。當今社會需要的是實踐能力強的,能迅速完美的解決問題的人才。

重新看待生活的意義。

閑話不多說,下面讓我從幾個方面談談此次社會實踐的收獲:

人應該有一技之長。

馬云曾高中生社會實踐報告對大學生說,當代大學生要想有所成就,就應該學好自己的專業或者某一自己擅長的領域,并在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據不完全統計,現在一般每一個中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。

就企業而言,企業都要求應聘者在某一領域擁有特長,企業家看中的是求職者在專業領域的影響力和實際操作能力。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

在我找工作的過程中,與幾家有關檔案管理工作的經理聯系過,都以沒有工作經驗,專業技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務經驗將我拒之門外。工作經驗從某一角度上說也就是專業技能的掌握程度,可見專業技能對于大學生求職的重要性。

對于我而言,一個財務管理專業的學生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現在努力嚴謹的學習好專業知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其事,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與財務無關,但我也積極的了解了公司財務的部分業務和財務在公司中占的重要作用:

財務工作者首先要做到的是嚴謹,對公司的每一筆業務都必須嚴謹以待;

同時在和幾位財務人員的簡單交流中了解到財務是一門很枯燥的工作,作為財務專業的學子,應該從現在開始就培養自己嚴謹的工作態度,并且培養自己對數等的興趣。

總之,現在的我務必在大學期間將自己的專業知識學牢固,在學習上肯動腦,勤動腦,并且拿下會計專業必要的證書,努力成為經濟學,會計領域的佼佼者!

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇十九

隨著社會的飛速發展,作為一名財務管理專業的學生,本學期為了加強我的專業知識水平,增加我們的動手能力和實踐能力,進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,全面深入的認識、了解企業財務管理方面的有關知識,我在暑期期間到我縣吳起石油鉆采公司處進行了會計實習。

吳起石油鉆采公司組建于1993年3月份,是一個集石油勘探開發、原油生產、集輸凈化、儲存銷售為一體的中型石油鉆采公司,公司黨、工、青、婦組繪圖儀健全,下設一廠、二廠兩個經營實體,獨立核算,自負盈虧。截止20xx年底,公司擁有總資產28、52億元,固定資產24、61億元,擁有各類大型設備186臺(部)職工總數2160人,其中技術人員92名,有產生油井1056口,出產原油2500萬噸。

公司始終把拓展資源區塊作為加快發展的第一要務。加大鉆探力度,在資源區塊占有上獲得了戰略性的突破。同時堅持科技興油戰略,規范開采秩序,注意措施增產,原油產銷量持續穩步增長。20xx年,原油產量達到70萬噸,較上年增長63%,是“九五”末的4倍;實現銷售收入13、03億元,實現稅金2、632億元,實現凈利潤3、5億元。

公司在推進經濟效益的基礎上,破除封閉保守的觀念,弘揚勵精圖漢、艱苦創業的精神,確立統籌兼顧,科學發展的理念,更加注重企業日常管理,實現企業利潤最大化;更加注重炷神文明建設,大力創新企業文化;更加注重保護資源,改善環境、建設生態,促進經濟發展和各項事業共同進步的有機統一,從而使資源不斷拓展,開發規模不斷擴大,產量邊年翻番,利稅成倍增長,綜合管理日益加強,基礎設施建設穩步推進,制度更加健全,科技更加進步,文化更加繁榮,企業綜合實力明顯增強,已民展成為一個中型龍頭號骨干企業,為縣域經濟的騰飛做出了一定的貢獻。

實習之前,我先到了經銷處經理辦公室里進行拜訪,經理都特別熱情的接待了我,讓我本來略顯拘謹的心得到了緩解。經理耐點的為我介紹公司的大體情況,財務狀況和財務工作,讓我的心里也先有了個底。臨走之前,他還勉勵我:讓我今后好好學習,努力工作。經理的言語都讓我感到由衷的溫暖和感激,我也下定決心,在今后的實習中,一定好好表現,虛心學習,不能辜負經理對我的期望和培養。

后來,我開始了我的實習旅程。到了經銷處,經理介紹我一一認識,這讓我這個大學生,著實感覺到有點不自然,經理拍了拍我說:“這孩子要在咱們這實習幾天,以后就要加入咱們的隊伍啦,大家歡迎。”于是大家都開始鼓掌,這讓我感覺很是不好意思,緊張的話也說不清了:“還請大家多多幫助,多多指教,我一定虛心學習,大家有什么活,就找我干就行。”這些話,我已經在心里不知道練習了多少遍啦,可是說出來還是結結巴巴的。后來主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證,我主要就是負責填單、記賬。

對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,并按照規定的的書寫方式書寫,不能寫的滿格,現在通常的要求是填寫到格內的1∕2或1∕3處,因為如果要是寫滿了的話,一旦寫錯了,不好改正。這些我們在模擬實習的時候也都填過,可是當老師看到我填的賬單時,當時就特別嚴肅的說:“你這個龍飛鳳舞寫的是什么呀,太難看了,一點都不專業!沒什么事的時候得練習著寫呀,要不等到你真正工作時,人家用人單位一看你這個羊字碼就知道你不專業呀!好好看看我們這個都是怎么寫的,模仿著點,看你下次要是還這么寫的話,我就收拾你了啊。”這些話說的我羞愧死了,恨不能找一個地縫鉆進去!看來,我這個數字真的好好寫寫練練啦。

記賬工作明了之后,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,而對于銀行存款日記賬和庫存現金日記賬,更是要日清日結!可見其麻煩型,而且少不小心就會弄錯當時在會計模擬實訓時,這個也是我們錯的最多的,每次大家一結帳,都會紛紛拿來對數,生怕自己算錯了,一個算錯了,后面的就都會算錯。

離別時,我向經銷處里的每個人都說了一聲謝謝,以表示這些天來他們對我的照顧,他們的年齡都可以算是我的長輩啦,再跟他們相處的過程中,我學到了很多專業實用的知識,了解到公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。但更重要的是,從他們身上,我學會了同事間的相處與做人的道理。

這次實習,我對石油經銷處的一些情況有了一個基本的了解,根據在實習期間的所見,我也發現了企業中存在的一些問題:

這次的社會實踐中我認為以下四點是在我在實踐中仍然缺少的。

1、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

3、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

4、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

回顧這一個月以來所經歷的點點滴滴,發覺實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習之前還對這次實習安排抱有成見,但實習過去我能深深體會家長的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,本次實習中,更重要的是,我學到了很多會計實際操作中的知識。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶會計的每。一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。會計具有嚴格的規范性。

作為一名財務管理專業的學生,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在暑期社會實踐的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。

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幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇二十

12月25日(周四)。

12月26日(周五)一教階8。

(一)由實習指導老師介紹財務管理模擬設計概況及實習方式、實習要求、考核方式等。

(二)《財務管理模擬設計》實習項目。

第一部分:銷售預測及全面預算編制的模擬訓練——訓練一、訓練二。

第二部分:財務活動模擬訓練——訓練五。

第三部分:財務分析——訓練三。

(三)實習的過程。

實習的第一天指導老師給我們講解實習的大致流程,即從編制銷售預算全面預算開始到第二部分財務活動模擬訓練,最后是進行企業財務分析,然后再由我們自己完成后續工作,老師在旁邊指導。

(四)實習的內容。

1、經營預算。在開始這一部分之前,我們需要徹底地明白,財務預算是總預算,編制財務預算必須依據經營預算和資本支出預算,編制經營預算時,首先編制銷售預算。銷售預算是整個全面預算的出發點,是經營預算的基礎,這是依據以銷定產的原則,根據需求量決定生產量,在根據生產量決定材料采購量,這樣做的目的是防止存貨積壓而造成損失浪費,這種編制預算的程序是依據供產銷經營活動的逆向來編制的,體現預算編制過程的合理性。

1.1、銷售預算。銷售預算是指為規劃一定預算期內因組織銷售活動而引起的預計銷售收入而編制的一種經營預算。關于銷售預算這部分,在實習中,我主要是做了m公司20xx年經營現金收入的預算。首先根據銷售單價和預計銷售量來確定預計的銷售收入,然后在將銷售收入按當季60%收回、下一季度40%收回來計算,這樣就確定了每一季度應該有的現金收入。

1.2、生產預算。生產預算是指為規劃一定預算期內預計生產量水平而編制的經營預算。這是所有經營預算中只使用實物計量單位的預算。在實習中,預計期末存貨量按下季度銷售量得20%來計算,而期初存貨與上季期末存貨相等。因此第一季度的預計期末存貨量=1000×20%=200,最后,預計生產量=預計銷售量+期末存貨-期初存貨。

1.3、直接材料預算。直接材料預算是指為規劃一定預算期內因組織生產活動和材料采購直接材料活動預計發生的直接材料需用量、采購數量和采購成本而編制的經營預算。首先在生產預算中,我們已經確定了預計產品生產量,在已知單位產品材料耗用量得前提下,就可以確定預計生產需用量。然后預計生產需用量+期末存料量-期初存料量=預計購料量,在預計購料量確定后,根據材料單價就可以確定預計購料金額了。

1.4、直接工資預算。直接工資預算是指為規劃一定預算期內人工工時的消耗水平和人工成本水平而編制的預算。首先,在實習中,我們根據預計的生產量和單位產品工時定額來計算直接人工總額,再次,在已知小時工資率的基礎上算出預計直接工資總額。

1.5、制造費用預算。制造費用預算是指為規劃一定預算期內除直接材料和直接人工預算以外預計發生的其他生產費用水平而編制的預算。在實習中,m公司是根據在完全成本法下來編制制造費用預算的,當季發生的制造費用除了折舊外均于當季支付。首先根據資料,計算出預算分配率以及各季度現金支出數,然后結合直接人工工時計算出每一個季度的變動性制造費用和固定性制造費用,最后確定預計的現金支出數。

1.6、產品成本預算。產品成本預算是反映企業在預算期單位產品成本、生產成本以及銷售成本的。產品成本預算是生產預算,直接材料預算,直接工資預算,制造費用預算的匯總,是編制利潤表的基礎。首先,根據前面的資料確定企業20xx年的計劃產量是4160件,單位產品成本是44.216元,總成本是183940元。最后結合材料計算出預計產品銷售成本。

1.7、銷售費用與管理費用預算。銷售費用與管理費用預算是反映企業在預算期銷售費用以及管理費用開支水平的預算。這一部分比較簡單,就是根據表格,直接加減算出最后的現金支出合計就行。

2、財務預算。財務預算是指與企業現金收支、經營成果和財務狀況直接相關的各項預算。其中包括:現金預算,財務費用預算,預計利潤表,預計資產負債表。在實習中,我主要做現金預算。

2.1現金預算。現金預算是反映企業在預算期內一切現金收支以及結果的預算。現金預算包括:現金的收入,現金的支出,現金收支的產額,資金籌集與運用。在實習過程中,我只要是把前面的表已經完成的內容輸入到現金預算表中,最后計算出現金的余缺,就拿第一季度來舉例吧,第一季的現金余缺是9729.16元,但是材料中庫存現金的余額是6000元,所以最后第一季度的期末現金余額就是6000元,而還有3729.16就用來投資。

在第一部分大致就是做這些工作,為了加強我們的動手能力,我們就沿著同樣的思路與過程又做了海華公司的業務,從編制銷售預算到最后的現金預算。

3、財務活動模擬訓練。

3.1、資本結構分析決策。資本結構決策是企業財務決策的核心內容之一,目標是追求確定資本結構,而資本結構是指企業在適度財務風險的條件下,使其預期的綜合資本成本率最低,同時企業價值的資本結構。在實習中我們采取每股收益無差別點法來決策。在已知材料條件下,列出相關等式,確定每股收益無差點是2960萬元,然后跟息稅前利潤20xx萬進行比較,最終企業應該選擇發行普通股作為有利的籌資方式。

3.2、有關現金折扣和延期付款的決策。首先根據條件,計算出放棄現金折扣的機會成本為36.73%,然后,由于我們得出第二問是盡量延遲到付款條件的最后一天,第三十天支付貸款。

3.3、對投資項目進行財務評價。首先根據付現成本和年折舊額來確定息稅前利潤,以及稅后息稅前利潤。畫出現金流量圖,確定現金凈流量和項目的凈現值,當凈現值大于零時便具有了財務可行性,最后計算出靜態投資回收期為4年。

4、財務分析。財務分析是指以會計核算和報告資料及其它相關資料為依據,采用一系列專門技術與方法。對企業等經濟在組織的財務活動進行分析評價,為相關組織和個人提供信息和依據的經濟運用學科。而在實習中,我主要是根據表格信息,運用杜邦分析法為企業做財務分析。先分別計算出20xx年、20xx年企業銷售凈利率,總資產周轉率,再者,根據上面兩項確定資產凈利率,然后求出業主權益乘數,最后求出股東權益報酬率,xx年是10.23%,10年是11.01%。

財務管理是一門應用性極強的學科。通過本次校內實習,我們理論聯系實際,不但能熟悉下午管理中所涉及的知識問題,還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。這次實習主要目的在于加強對課程了解,培養對所學課程的興趣和熱情,激發學習專業理論知識的積極性。從而為將來畢業后能盡快適應本專業的工作,奠定初步基礎。這一次的實習雖然時間短暫,只是在校內自主實習,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,而且通過此次的實際操作找出自身存在的不足,對今后的財務管理學習有了一個更為明確的方向和目標,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,了解財務管理工作的本質,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

實習對于一個學習財務管理專業的學生是完全必要還是意義重大的。學校能夠明白這一點,在每學期期末組織財務管理專業學生的模擬實習,我感覺很幸福很棒。但是我覺得學校應該為我們爭取更多的機會,能夠讓我們的學生走出模擬實習的套路,帶領我們去一些企業實習,這樣我們就會更加直接地面向企業,了解企業的運作,真正地在畢業前有所體會,有所感悟,不至于在畢業后措手不及。但是如果條件有限,我也不反對在企業進行模擬實習,因為模擬實習同樣是幫助我們進步,幫助我們理解書本知識的一個平臺,也可以增強我的實踐能力。希望以后實習中,時間能夠長一點,實習的內容豐富一些。還有就是希望每一個班有一個指導老師,這樣就可以隨時為我們解答實習中面臨的問題,不至于我們會措手不及。

文檔為doc格式。

幼兒園財務管理社會實踐報告(實用21篇)篇二十一

這次在幼兒園的實踐,是為了我以后的教師實踐做個準備。幼師本也是我的興趣,在幼兒園的實踐開拓了我的眼界,熟悉了幼兒園的教學秩序。基本了解了作為一名合格的幼師需要哪些方面的技能和知識。香港城雙語藝術幼兒園是一個私人幼兒園,辦學設施齊全。幼兒園的衛生狀況良好,安全措施到位,教師素質高,把學生當自己的孩子,照顧細致,愛心傳給每個孩子。在這次的幼兒園實踐中,盡管我只做了不到一個月,卻充分了解了幼兒園的工作流程。

在剛進幼兒園的幾天,我主要是跟在老師的旁邊看著她管理幼兒園,事情很多卻并不復雜,只是很瑣碎,我在旁邊看著,給老師打打下手。幼兒園的小朋友也需要幾天時間來熟悉我這個新阿姨,不到三天與小孩子的接觸,他們已經能接受我的管理。在幼兒園,我每天的工作流程是這樣的:早上七點半到幼兒園,等著小朋友們的陸續到來。他們大概九點到齊,每個小朋友見到老師或者是我都會問好:老師,goodmoning,然后搬個小板凳在小班教室放下書包,拿出作業給我改,我會批個日期再給他們布置新的作業。

寫作業中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業寫到十點半差不多都做完了,開始讓他們活動一下,先跟著音樂跳幾個舞,再放兩集動畫片看。電視大多數是西游記,有時也會放奧特曼。看完后,在小班教室外陰涼處洗洗手就開始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。

這一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午覺,我和老師也會在中班教室和小朋友一起睡午覺,期間空調開放并在下午三點起床。起來之后,小朋友會自己穿好鞋子,若有穿反的,我們會提醒他們換過來。他們然后從書包里拿出準備好的零食吃,我則開始給小女孩們梳頭。結束后,繼續拿出書包里的作業到中班教室寫作業,我依然會給他們批改和重新布置。四點都差不多能寫完,我批個日期后,再布置家庭作業給他們。

接下來,老師會給他們講一兩個故事,帶著讀讀古詩,背背兒歌。最后,發玩具給小朋友玩。這時,孩子們會陸續地被接走。孩子們差不多都回家后,我大概在五點多也結束一天的工作。總之,我的一切事情都是以小朋友們為主,圍繞他們轉就行啦。

在這二十幾天的工作中,我與小朋友們是相處得很愉快,對他們有了部分了解。小孩子的玩性大,注意力難以集中,模仿能力強,不容易迅速地進入學習狀態。還有一些小朋友學得快,忘的也快,很易受新鮮事物刺激。這些問題都有,部分小孩子記不住我們會反復跟他們講道理,在教育小孩子時不宜用體罰,說話時宜用溫和,真誠的語氣。但是,有時耐心不夠也會小小地責備一下,過后再告訴他們哪些地方不對。我認為,我可以多看看兒童心理學方面的書,結合實踐對小孩子的心理能有更深入的了解,這樣對他們的行為也能有更合理的反應。讓小朋友從小就能有個良好的學習習慣和規律的生活,并懂得基本的禮貌。這就是幼師的最大收獲,孩子們的笑容,懂事就是幼師的最大滿足和快樂。

我在這次實踐中,學會了剪各種可愛的動物剪紙,也順便把那些聲母,單韻母,復韻母等拼音常識記住了。以前對幼兒園的工作很模糊,以為就是帶著小孩子玩。這次真實體驗后才知道原來并不是那么簡單,要當一名合格的幼師還有許多東西要學。首先要有足夠的耐心和對幼教事業的真誠熱愛,還要有相關的理論知識。并且要會唱兒歌,跳舞編舞,剪紙,講故事的本領更是不可少。我想我會在以后的學習生活中更加注重培養這些方面的素養,為將來的教師職業多留一條路。也許我最終并不能成為一名幼師,但這段與小朋友們的時光和經歷會讓我永遠記在心里。

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