優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考，給人留下深刻的印象。這是一篇經過多次修改和潤飾的優秀作文范例，大家可以參考其中的寫作技巧和結構安排。

獻給我愛的你（模板19篇）篇一

獻給我愛的你（模板19篇）篇二

親愛的朋友：

你好！

這學期我過得豐富多彩，受益匪淺。我給你介紹一下我們的迎新年活動吧！

首先的節目是應程璐的長笛，聽著那優美、悠揚的溫柔的曲子，我格外認真，深深地陶醉了。

接著的節目是沈逸軒和王馨潔表演的健美操。我看著那么多高難度的動作，眼花繚亂。突然她們又來了一個后滾翻，我低下頭揉一揉眼睛準備仔細看一下精彩的表演，歌曲結束了。

然后是游戲時間，玩的'是搶椅子。隊員們個個聚精會神，發令聲一響，他們就跑了起來，一叫停他們就爭先恐后地找位子坐下，沒搶到椅子的人就垂頭喪氣地回到了座位。

你認為我們的游戲和節目有趣嗎？你們有這樣的游戲嗎？

祝你健康快樂！

寫信人：

時間：

獻給我愛的你（模板19篇）篇三

親愛的朋友：

你好！

不久前，我們在濰坊聚會時結識并成了好朋友。好久不見，我非常想念你。你現在過得好嗎?學習緊張嗎?今年，如果你有空，請你到我的家鄉來做客。

我的家鄉是美麗的中國牡丹之都——菏澤。每到谷雨時節，曹州牡丹園里的牡丹花便紛紛開放，五彩繽紛，爭奇斗艷。各種各樣的花組成了一個花的`海洋，有白牡丹、黃牡丹、紅牡丹，還有稀有的綠牡丹和黑牡丹。有的還是花苞，看起來像只毛筆;有的剛開一點，從裂開的縫隙看，似乎有著上千個花瓣;有的已完全開放，黃色的花蕊舒展著，上面粘著細密的花粉，香氣撲鼻。

玩累了，我會帶你嘗嘗菏澤地道的小吃。燒餅是菏澤著名的小吃，外焦里嫩，外面密密麻麻粘滿了芝麻，又脆又香。面泡是菏澤特有的名吃，開始只是一個小面團，一下油鍋,產生的氣泡使它慢慢變大，顏色也由白色變成金黃，吃起來香而不膩，非常可口。聽完我的介紹，你是不是口水都流出來了，期待你的到來。

祝你生活愉快，學習天天向上!

寫信人：

時間：

獻給我愛的你（模板19篇）篇四

整日泡在虛偽的渾水里，與虛偽的人周旋。勾心斗角，爾虞我詐，但是仍感覺如魚得水。時間長了，便適應了孤獨，學會了沉默，不再逃避所有的傷害，唯一不敢面對的只有真實與善良。

整日泡在虛偽的渾水里，與虛偽的人周旋。勾心斗角，爾虞我詐，但是仍感覺如魚得水。時間長了，便適應了孤獨，學會了沉默，不再逃避所有的傷害，唯一不敢面對的只有真實與善良。

她的到來，讓我擁有了從沒擁有的，失去了早該丟掉的東西。

她是第一個來我家做客卻仍忙得不可開交的人，幫忙做飯，收拾。等我們都開始吃飯了她卻還在等最后一個家人的到來。碗、碟子也是她洗的。午休時，她在我的房間，我卻在書房上網。中途來過一趟看她熱，便開了空調，找了本《意林》給她看。她挺高興。

下午很早的時候，她便開始做飯，做我們從沒做過的小點心，她的家在渭南，，當地的口味和我們這兒的不一樣。那頓晚餐她一直做到了晚上。大家都高興的坐在餐桌上吃。她不知道，我一向很挑食，但是那天晚上是我有史以來吃得最多的一次。

當晚我們在一個房間休息，夜里聊了好多，講她的家、她的孩子、他們的生活、地方的特產，誘人的小吃。我很認真地聽，僅有的隔膜也隨著越來越多的話題而變得越來越薄，直到凌晨兩點多我們睡著，而徹底消失。她不知道，她是第一個和我聊了好多知心話的人。

早餐是她做的，我依然吃了好多。然后回房間看書。臨近中午餓的從房間走出來，她還在廚房，這次她在做渭南當地的面食。我笑笑說：“我還從沒吃過這個呢”。她用蹩腳的林州話說：“所以做來讓你嘗嘗”。說話間還用手輕輕拍了拍我的頭，我知道此刻她眼里滿是愛憐，但是我沒有看，因為我沒那種勇氣。在她說完話后我掩飾一笑，匆忙離開來到客廳。打開電視，節目聲音很大，但是我沒聽清楚說了些什么，剛才她溫柔的一拍，到現在我都沒有清醒過來，鼻子有些發酸，眼睛用力眨了眨，硬是把那層水霧咽進了心中。

在吃午飯前，因為心情不好。在她親手送過來冰淇淋后我把它摔在離桌子上。她再次給我，意識到自己失態，便接了過來。但是后來我沒吃。她知道了，什么也沒說。我心痛，一聲對不起，我準備了好久也沒說出口………。.

這天中午的午休，多少讓我有點尷尬，可她并沒有介意，我坐在床上看書，她趴在我身邊對我說：“是不是因為爸爸平時工作忙回家晚，媽媽又累心情不好，才會經常吵架？你要理解他們，要聽爸爸媽媽的話………。話沒說完，我眼淚便掉了下來，有對她的歉意，有真實的感動，也有委屈與辛酸。這些感情糾結在一起，讓我哽咽的的說不出話來。她讓我有什么都說出來，可我能說什么？又有什么可以說？我只能斷斷續續的對她說：“你不了解，我也不知道該怎么說，你不理解我的生活………。她急：“我怎么不了解？你給我說說看，我覺得你心理有問題。也許你現在正是青春期………。.我打斷：“不是這樣的，我這不是叛逆……。.

后來她說了好多，讓我答應她無論去哪里上學都要努力，無論什么時候都要聽爸爸媽媽的話。我只能一一答應她的要求。這段時間從始至終，我都不敢正視她的眼睛，那里的溫柔，我要不起。看我哭了好久，她便拍拍我說：“好了好了，睡吧”。我躺下，她拉過我，讓我側對著她，她輕輕拍著我背，像面對一個新生兒。我把手擋在臉前，努力控制著不讓自己發出聲音，但是還是忍不住連聲抽泣。

其實她不知道，這是我長這么大以來第一次失態的在別人面前哭。她不知道，我最怕這種溫柔。她不知道，她是第一個在我難過時輕輕拍我安慰我的人。

那天中午的事情沒人知道，下午我睡醒后便沒再出門，她也沒來打擾，只是臨近晚飯時喊我出去活動一下，我沒那心情，她也不再勉強，和家人一起去了。

晚飯仍舊是她的功勞，我依舊吃好多。因為她的到來，爸爸這次回家很早，便一起出去散步。那天晚上我們打了很久羽毛球，很累。但是我依舊笑著，不想讓她為難。誰都知道，明天清晨她會回老家看望奶奶，住上兩天以后便會回自己的家，再想見面的話，恐怕有是幾年以后了。那天晚上我們依舊聊到凌晨兩點，我很冷靜的說著每一句話，之后便是沉默。沒有了昨天的激動。

二天一早，我還沒睡醒。她便叫醒了我，吩咐我在家要聽話等等。我還是一一答應，只是閉著眼沒有看她。后來爸爸決定讓我們一起去看奶奶，這樣一來，我有多了些時間和她在一起，我們們并沒有說話，一路上大家的話也并不多，爸爸把車開到一百多碼，用了多半個小時回到了老家，確實，很快。

獻給我愛的你（模板19篇）篇五

親愛的姐姐：

很懷念我們在一起的每一個日子，雖然只有短短的兩個月，但是讓我幼小的心靈充滿了無數暖暖的回憶。

姐姐，是你的雙手給了我溫暖。以前一年級，我的學習不是很好，很多作業都無從下筆，是你走過來輕輕握住我的手，一筆一筆地教我寫好每一字，每一個筆畫，直到我寫好為止。當我抱怨作業多的時候，你卻沒有半句怨言。現在想起來，心里都暖暖的。

姐姐，是你的笑容給了我快樂。在我的記憶里，你從來沒哭過，總是微笑著面對一切困難。我考好了你會笑；我們家的莊稼豐收了你也會笑，即使自己摘果子摘得滿頭大汗。但使我最難忘的還是你那一次笑：一天，你在切蘋果，我也吵著要切，在我的強烈要求下，一向寵我的你只好答應了。我拿著一把小刀有模有樣地切了起來。突然，你看到我馬上就要切到手了，馬上把我的手推開，我手里的蘋果掉在了地上。而你卻被刀子割破了一個大口子，但你笑了，笑的那么輕松，使我不禁問你為什么受傷了還笑。你的回答使我出乎意料：“因為你沒傷著呀。”那一笑，從此深深笑在了我的心里。

姐姐，是你的歌聲給了我歡樂。在我傷心的時候，你總會為我唱一支歌，歌聲像長了翅膀似的，裊裊娜娜地飄進我心里，撫慰我幼小的心。這時，我總會破涕為笑。因為那歌聲是多么動聽，是多么悅耳。

姐姐，是你的愛給了我永恒的“藍天”！

此致

敬禮

獻給我愛的你（模板19篇）篇六

我的小天使：

你們是上帝賜予我最好的禮物！細細數來我們已經相處了將近兩年了，每天清晨迎接我的總是你燦爛的笑臉。時間帶走了很多，卻留下了我對你越來越深的感情。在這中間，有歡笑有淚水、有委屈、有幸福…...

親愛的孩子，請讓我牽起你的小手，成長的路途上或許會有風浪，在你無助的時候，

我的關心和愛護，將是你最最溫馨的小舟。

親愛的孩子，請讓我牽起你的小手，學習的生活中或許會有挫折，在你傷心的時候，

我的鼓勵和安慰，將一直伴隨在你的左右。

親愛的孩子，請讓我牽起你的小手，我會讓你發現，原來學習是一件多么快樂的事兒，

原來自己真的很不錯。

親愛的孩子，如果你相信我，請讓我牽起你的小手，一起畫出生命中最美麗的彩虹。

親愛的孩子，我在三尺講臺上揮灑著汗水，播撒著希望。用期待的眼神期望你們能夠成為明天新一輪的太陽。

親愛的孩子，珍惜我們這個團結一致的集體，在這里你將留下童年美好的歲月，那么讓我們二十八雙小手連同我的手緊緊的握在一起，用滿腔的熱情擁抱這個集體。將你的愛傳遞給其他的任何人，那么你將獲得更多愛的信息。

我最心愛的孩子，老師每天每時每刻都在想著你們，期盼你們能夠健康的快快長大，愿我的心能和你的心靠的更近！

陶老師。

312。

獻給我愛的你（模板19篇）篇七

今天早上，我匆匆忙忙收拾完物品，就離開了我生活四年的大學了。沒有憂傷，沒有波瀾起伏的心情，很平靜的離開了！！或許，我離開之后，我以后都不會踏進這個美麗的.校園，但是在大學里所發生的一切。卻成為我人生中一道美麗的風景。

記得前天晚上，震波同我講：你覺得我們以后還會見面嗎？我心里震驚了一下。我才醒悟，原來這晚是我們大家在學校的最后一晚了。在這一晚，我卻看到了震波感性的一面。

希望大家以后也會記得我，就算畢業了，到社會工作了，成家立業了。我們有機會再相遇，你還會記得我叫玲玲。也希望大家以后會過得幸福，過得開心！！

獻給我愛的你（模板19篇）篇八

我今年8歲了，是一名二年級的小學生。在大人們的眼中，也許我就是一個小孩子，但小孩子也有自尊心，它也需要大人們的用心呵護。一個周六的早上，我迎著微涼的春風，呼吸著清新的空氣，興高采烈地跟著媽媽去上英語課。由于提前半小時到了學校，媽媽開始考我上節課學的單詞。可是，我因為貪玩很多單詞不會背，媽媽生氣了，狠狠地批評了我，還用手指使勁地戳了我的頭。周圍有很多同學，有的是我們班的，有的是別的班的，他們都睜大眼睛看著我。

我覺得很丟人，真想找個洞鉆進去。我拼命地想忍住眼淚，可是最后還是哭了出來。上課的時候，平時跟我要好的同學都離我遠遠地，有的甚至還偷偷地笑我，我很難過，眼淚一直在眼睛里打轉，連那些平時看起來很可愛的英文單詞都變得討厭起來。哪個媽媽不是望子成龍，盼女成鳳呢，我知道媽媽不是有意的，但她還是傷害了我的自尊心。終于熬到下課了，媽媽來接我了。我一句話也沒說，靜靜地跟在媽媽身后。媽媽看我不像以往那樣嘰嘰喳喳了，就問我：“佳美，你怎么了？”這時候，我再也忍不住了，放聲大哭起來，一邊哭一邊說：“媽媽，你以后不要在那么多人面前說我了，行嗎？我也需要被尊重呀！”

媽媽聽了我的話恍然大悟，急忙蹲下來摸著我的.頭說：“對不起！媽媽忘了，你已經長大了，下次我一定會注意的。”看著媽媽誠懇的目光，我原諒了媽媽。在父母眼里，可能我永遠都是長不大的孩子。但是尊重不是相互的嗎，可是大人們總是會忽略我們的感受，無意間傷害我們的自尊心，成了常有的事。其實從踏入校門的那天，我們已經開始有了自己的思想，已經能分辨簡單的是非，已經會從大人們的臉上察言觀色。我們尊重父母，尊重老師，尊重長輩，但是同樣，我們更需要所有人的尊重。在尊重的天枰上，我們和父母應該是平等的。從那件事以后，媽媽再也沒犯過這樣的錯誤了，她再也不忽視我的感受了，自尊是媽媽送給我最棒的禮物，我也決心更加努力的學習來回報我的好媽媽，一定讓她以我為榮。

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獻給我愛的你（模板19篇）篇九

我最喜歡學英語了，我從三年級才開始學英語，但我的英語水平可是很高的！

我剛開始學的是劍橋一級，有一次，老師讓我們默寫26個單詞，我一字不差的.默寫下來，當老師念到我的名字時，他驚訝萬分地說：“30個人只有你全寫對了，你真了不起！”老師讓全班同學給我掌聲。聽到這掌聲，我高興極了，它（掌聲）給了我多大的鼓勵呀！

還有一次，老師讓我們把一篇英語文章在第二節下課的時候讀熟下來。第一節一下課，同學們就沖出教室去玩了，而我卻待在教室里一遍又一遍地讀，經過反復幾次的練習，這篇文章我竟然會背了！頓時，一股幸福感涌上心頭。

過了幾天，老師看我英語水平不錯，便讓我轉到了更有難度的新概念班。我知道，這是老師對我有更高的期待，也是對我英語水平提高的肯定，我的心里有說不出的高興。現在，我的英語水平在不斷提高，什么一般現在時，現在完成時呀......我幾乎都能掌握了。如果有人問我學的什么英語？我一定會自豪地說“新概念！”

看！我多棒呀！快將掌聲獻給我吧！

獻給我愛的你（模板19篇）篇十

老公，對于現在的我來說你就是我的小宇宙，我的小宇宙開心我也跟著開心，我的小宇宙煩惱我也會跟著煩惱，多希望每天看到的都是一個熱情洋溢、充滿激情的你，不會煩惱、不會難過，不會有那么多的負擔、不會有那么多的放不開，這樣我們就能平平淡淡的在一起了，不用考慮所有的所有，只過屬于我們兩個人簡簡單單的幸福。

老公，一起走了這么遠了，那屬于我們的回憶我總會時不時的想起：一起走過的街道，一起住過的小窩，一起吃過飯的小餐廳，每一處、每一個地點都會有我們的身影，想你時閉上眼，出現的都是你的樣子。喜歡在雨里靜靜的走，不撐傘讓雨水打濕臉頰，你問過我為什么，其實不是傻瓜或是找刺激，只是因為心累了、痛了、倦了、想哭了可卻不希望被任何人看到，唯有在雨中雨水打濕臉頰，這樣就分不清是雨水還是淚水了。

其實一直在害怕，害怕有一天你會離我而去，害怕有一天再也沒有愛下去的勇氣，害怕和你說再見，從你擁有我的那一刻我就告訴自己你就是我今生的唯一，我今生的摯愛，我要愛一生一世的人，那一刻的痛我清楚的記得你成為了我的男人，我唯一的老公，我想要守候一生的伴侶。可是現在看來，愛情不是兩個人的事，而是關系到兩個大家庭，而你有你的迫不得已，我不會讓你兩難，可是我多么想自私一次把你留在身邊，永遠的永遠的不放開你的手，可是我不能，我不能那么做，因為你會難過，你會放不開，我不希望不希望看到你不開心，不希望你有任何的遺憾。

老公，很珍惜我們在一起的每一天因為看不到未來，不知道還能相伴多久，所以每一天對于我來說都彌足珍貴。你說你會永遠愛我，我告訴你說我不用，我只要你現在懂得愛我，珍惜我，寵著我，這就足夠了，我不要太多承諾也不要太多誓言，因為太多的太多在分開之后都是一種傷害，我害怕，害怕你給我的痛，我的摯愛給我的痛，我承擔不起。

獻給我愛的你（模板19篇）篇十一

一個美麗的名詞。

我愛它。

被它的魅力所吸引。

有音樂陪我。

我那樣快樂。

徜徉在音樂的海洋。

徘徊在五線譜之上。

每一個跳動的音符。

都深深震撼了我。

音樂背后的故事。

動人心弦。

讓我懂了那么多。

有音樂陪我。

讓我不再感到孤獨。

我的朋友——。

音樂！

獻給我愛的你（模板19篇）篇十二

貴陽市第三實驗中學畢業的高三（9）班，那是我人生的一個轉折點，那是我永不忘記的九班。

剛接手這個班的時候，很不幸，也很愧疚。開學初，還未及上第一節課，就出乎意料地舊病復發，而且比以往任何一次都異常嚴重，那狀態啊，此生未曾經歷過！已是十多年的膽結石，也時不時要發作一下兩下的。但這次完全不同了：按照學校的常規安排，剛說完課，臨近中午飯的時候，突然發作起來，從發病到堅持不住，才20來分鐘，我變換著姿勢想挺過去，坐在椅子上，靠著椅背，伸直雙腿；收回雙腿，屈身靠住辦公桌；雙手撐在辦公桌上，汗水順著手臂流淌，竟弄濕了桌面；總是挺不住！心里想著下一步，干脆躺到地下，看會不會好受些。在我即將躺下的時候，同事們看我病得那個樣子，打電話向領導報告。很好，領導馬上派車，送到最近的醫院。從三樓走向一樓的這么一點點路程，居然撐不住，中途一屁股坐到樓梯上，歇個一兩分鐘，緩口氣。

到了醫院急診，醫師問了三遍：“怎么衣服全濕了？”我都只能有氣無力地回答：“痛得挨不住了，汗水濕的。”醫師根據膽結石的病歷，初步判斷為膽源性急性胰腺炎——這可是不輕的病啊，遲緩些就會要人命的！說實在的，以我在農村干過繁重農活磨練出來的毅力，自己覺得還是能頂得住的，可是，我完全錯了！僅20來分鐘，衣褲里里外外全部濕透，那是一種什么樣的病魔啊！大概只有經歷過的人才會知道吧！于是，我“躲”進了醫院，未曾和我的九班謀面，他們竟然派代表到病房中看望我，給我送來了滿載著祝福的鮮花，也給整個病房送來了喜氣，而我只能躺在病床上有氣無力地和他們簡短地交談。還有老師這樣第一次和自己的班級見面的么？我愧疚，我終生難忘！

九班是所謂學校的文科實驗班。據我所知，一般學校都重視理科班，因為高考“理科錄取率高，就業面廣”，想當年，我不理解學校領導的意圖，讓我上理科班，我還覺得“屈才”，自認為是文科畢業的，應該上文科班，到把學生帶畢業后，確實考上大學的人數比較多，才稍稍有些寬慰。而現在，學校安排我上文科班了，我是那樣的欣慰，又是實驗班，應該可以一展所長了。

在我看來，九者，陽數之極也，個位數中最大者也，應該體現著最為豐富的民族文化，也應該最富陽剛之氣！

一次給同學們講評作文，用同學的一篇中等作文為例，通過點評和修改，使其達到高考滿分作文的水平，使同學們明白了，如何打開思路，利用自己的積累，利用自己掌握的技巧，在現有基礎上實現大幅度的提高，那真是事半功倍。更重要的是，我從其中學會了用第二人稱寫文章的方法，那真是教學相長啊！這時候，我從內心深處真正體會到了師生之間的重要關系了，名師出高徒，那只說對了一半。我深信，高水平的學生，肯定能夠讓老師很好地成長。

在臨近高考的一次晚自息中，我讓同學們看我拍的家鄉風光的照片，同學們竟然控制不住，歡呼起來，全然不知道已影響了鄰近班級其他學科的晚自息，于是，老師走到我們的教室，嚴厲地訓斥起我們班的同學來，那老師剛折身，幾位同學就沖出教室找老師論理，老師無己，又折回來對全班解釋，說明高考是如何重要，目前的時間是如何不可浪費，同學們稍稍平靜了，老師剛走到教室門口，一位瘦小卻很精干的女同學突然站起來，對那位老師說：“老師，你起碼要向我們的楊老師道歉！”那語氣，平平穩穩，那態度，尚禮而謙恭，執著而堅定，那位老師又無己，只得回來，謙恭地對著站在講臺上的我：“楊老師，我沒有注意到你在，對不起了。”這時，我分明感受到了那瘦小身型深處一種靈魂的巨大精神力量，孤身一人，卻仿佛千軍萬馬，廝殺著沖向敵陣，而再強大的敵人也毫無還手之力！

其時，我們都在想，高考在即，彼，人也，我亦人也。彼能是，而我乃不能是？只不過我們語文的本質，就是源于生活，依賴于生活，只有豐富多彩的生活，才能錘煉我們的語言能力，豐富我們的情感，激發我們的想象，啟迪我們的思維，最終引導我們進入無限廣闊的思維空間。于是，我用簡單的幾句話撫慰同學們那極不平靜的心：“任何事物的價值會為歷史和時間證明，無須計較，可以理解，但我們要有博大的胸懷去容納。”接著順勢引申：“我們語文過去一直沒有實驗課，今天就算上一次語文的實驗課，就今天的'事情，寫一篇文章，字數、體裁、主題都不限，不一定要交，但必須寫，全憑同學們自己盡力而為了。”從后來同學們反饋的信息來看，這是一個非常有意義的語文實驗——讓同學們從自己的生活中學到語文能力，學會審美，學會做人。

一次難得而又不可輕視的聽課中，我不經意地用自己的散文給九班上“散文閱讀鑒賞”課，事后一想，真有點毛骨悚然。在事關學校二類升一類的專家評課時期，稍有閃失，影響到學校升類，那就是對于學校的犯罪，用自己的文字來上這樣的課，豈不是太不知天高地厚膽大妄為？還好，我和我的九班圓滿地完成了這次課堂教學，得到了聽課的老師和專家的好評。課后根據專家的建議，我們又安排了兩節課，繼續討論那篇散文，就“這一節課我學到了什么”這一話題的討論，足足用了一節課，同學們談得暢快淋漓，內容涉及語文知識、語言表達、文章寫作、面對挫折、甚至今后的人生和對家鄉的熱愛，對祖國的熱愛，實在令人震撼。那位瘦小卻很精干的女同學竟控制不住自己的情感，在班上痛哭流涕，真情所至，更贏得大家的理解和尊重。那是多么的令人難忘啊！想來，能如此膽大妄為用自己的作品給學生作為教材實施教學的，怕同行中也為數不會太多吧，能讓同學們解讀得痛哭流涕，應該更難了，這足以證明，我和我的九班是心有靈犀的！要沒有我的九班，我豈能做到如此地步？我感謝我的九班，我為有這樣的九班而驕傲！更重要的是，這一次嘗試性的教學，更讓我找到了新的生活起點，樹立了一定要留下記錄平民百姓凡俗生活文字的目標和信心。

兩年前的暑假，一部分同學聚會，約了我們當年上課的老師，我去到以后，他們才專門派人出去買酒，他們知道，有我在，“酒文化”還得繼續，沒有酒，是不行的。于是，我們或開懷暢飲，或薄酒沾唇，或熏熏酒氣，都“醉”在其中，興致大發。伴隨那難消的酒氣，更醉人的是那像酒一樣窖藏越久就越醇厚的師友真情。

我的九班，就是那舞雩高臺上的一陣新風，直吹得我眉清目爽，精神倍增，讓我感悟了人生的四個十八年，讓我找到了人生的一個轉折點，讓我懂得在教書之外，還有第二個甚至更多人生的目標，讓我得以把這些文字奉獻于人世間！和九班的這段情緣，看來是大重九，久久而不能忘懷，久長久遠，歷久而彌新，歷久而彌篤！

正好，今天是女兒而立之年的生日，我們雖說是執行計生政策的一代，但誰能說我的子女是獨生的？因為，還有我的九班，還有我的這些文字。

獻給我愛的你（模板19篇）篇十三

您好！

近來身體可好？是否還在掛念著我們？

爸爸，我一直將您看作我最親愛的人（當然還有媽媽和妹妹），可是您卻對我時而嚴厲，時而和藹，搞得我都摸不透您的性格。我喜歡和您在一起的時光，因為您從來都不把我當小孩看待，尊重我的一切。這是我在母親身上美歐感受到的。

爸爸，你知道嗎？您在我心中就是一個萬能的父親。您會開車、縫衣服、做飯、洗碗、拖地、教我寫作業……無所不能。爸爸，這樣無所不能的您我希望您能改正一下自己的性格。

我小的時候您老是跟媽媽吵架，妹妹出生后，由于一些原因你們比以前吵得更兇了。媽的做法是不對，那是她心情不好，您就多順從她一下，不要遇事就吵吵吵。

爸爸，您那不同于母愛的父愛讓我感受到了溫暖，給我平凡枯燥的生活畫上了一道絢麗的彩虹。每當我看見您因工作而外出的背影，就像看見了一股歷經風雨的滄桑；每當我看見您外出的背影，腦海中就響起了一道聲音：看啊，這就是我的爸爸，一個合格的好爸爸。

爸爸，您知道嗎，在我心中，您就是最偉大的父親。就算您沒有錢，就算您不如別人有才華，就算您是一個普通得不能在普通的普通人，我和媽媽還有妹妹依舊是您堅強的后盾！

家中一切安好，勿念！

祝：

身體健康。

工作順利。

萬事如意。

您的女兒：

獻給我愛的你（模板19篇）篇十四

幼兒園，總是人們最無憂無慮的一段日子，可以用很多時間去做你想做的事。而我，也正是在那時候迷戀上了音樂。

將我帶入音樂的，是爸爸車上的中文唱片。記得那循環播放的《二鍋頭》，唱出了男子漢的氣魄和陽剛，記得那快到聽不清但好聽“炸”了的《黃金甲》，也記得那雖是老歌卻永遠經典的《大海》，還記得那“周董”周杰倫唱出一個小孩心聲的《聽媽媽的話》……每當坐上爸爸的車，我總會沉浸在這些音樂當中，無法自拔。在一次一次的傾聽后，這些音符慢慢的印在了我的心中，我也潛移默化地把它們牢牢地記在腦子里。就這樣，我用聽，這種笨笨的方法，記下了一首又一首的華語金曲，只要有人來家里做客，我總會第一個沖上去，讓客人們聽一首我唱的歌。我用幼稚而細膩的嗓音，模仿著，唱出一首首耳熟能詳的華語金曲，客人們無一不贊嘆不已！

那之后的很長一段時間，我陶醉般地沉浸其中樂不可支。上學后，我憑著這個愛好參加過很多歌唱比賽和音樂劇的演出，帶給我很多樂趣和榮譽，但最讓我難忘的，不是哪次獎項和在哪里的演出，而是童年那段摯愛音樂的日子。

獻給我愛的你（模板19篇）篇十五

親愛的爸爸：

展信佳!

前幾天您寫給我的信，我已經收到。謝謝您在抗擊疫情封閉值班期間，還在掛念我，擔心我的學習和身體。

今天給您回這封信的時候，我想了很多很多，也明白了什么叫責任。

自我記事以來，大年三十您幾乎沒有和我們一起守歲迎新年。為這事，我和媽媽總是埋怨您：“為什么別人家都開開心心，團團圓圓的過大年，而我們家就我和媽媽冷冷清清的吃年夜飯?”您總是大道理一堆：我要去守護大“家”的平安，只有大“家”平安了，小家才會平安。您還不停的給我們道歉，說明年一定和我們過除夕。看見您道歉還算誠懇，我和媽媽每一次都原諒了您。

您還算守信，今年的除夕終于和我們一起吃年夜飯了。雖然初一您還要去值班，但我已經很開心了。媽媽也很開心，因為我看見她在廚房里忙得團團轉，然而臉上明顯掛著開心的笑容。

吃完年夜飯后，我歡天喜地的放煙花，在煙花絢麗綻放的那一瞬間，我看見了一張慈祥的臉，和一雙溫柔的眼睛。那時那刻，我的心都要融化了。更讓我開心的是，您對我說：“兒子，明天爸爸值班，后天接著和你放煙花!”

可是，很失望，您違背了您的諾言。初二的一大早，您走進家門，一邊收衣服，一邊對我和媽媽說：因為新型冠狀病毒影響，我們得封閉值班十天!然后就匆匆地走了。那一刻其實淚花在我的眼里打轉——爸爸真不講信用!

其實我從新聞里也天天看到新型冠狀病毒的報道。但作為一個小孩子，我不知道我們的國家處于一個什么樣的嚴峻形勢，也不知道疫情和您有什么關系?但從后來您打回來的電話中我得知您的封閉值班要延長至十四天，最后又成了十七天的時候，我隱隱約約的知道了事情的嚴重性。

再后來，我們也接到了學校發出的“停課不停學”的通知，告知我們疫情當前，人人都是參與者，包括我們小學生!而且我知道了一個新名詞——逆行者，這逆行者包含醫生、警察，還有許許多多為抗擊疫情努力奮斗的叔叔阿姨們!

原來我的爸爸也是逆行者中的一員!

爸爸，您就在“疫”線努力工作吧，不要給兒子我丟臉呵。我也會和媽媽一起做好防范措施的，別老擔心我們!

爸爸，其實我也很想您，您不知道吧，想您的時候，我會在您掛在衣帽架上的警服邊轉來轉去，聞聞您的味道!

還告訴您一件事，我也畫了一幅防范新型冠狀病毒的漫畫，發在了您的朋友圈，我這算是為國家做貢獻嗎?嘿嘿!

祝您身體健康，開心工作!

也祝：武漢加油!貴州加油!中國加油!

您的兒子嚴俊航。

獻給我愛的你（模板19篇）篇十六

小時候我曾聽過蘇格拉底讓柏拉圖在麥地摘麥子，稱之為愛情，也曾聽過蘇格拉底讓柏拉圖在樹林砍樹的故事，稱之為婚姻。愛情給人經歷和回憶，婚姻靠的是明智的決定和好好把握，最珍貴的并不是結果，而是一心一意守護的過程。

愛情，說起來像一團火，它充滿激情；也像一碗水，平淡無奇；有時火也會灼傷人的心，化成憤怒，水則淹沒人的心，化成眼淚。

有時我覺得自己了解愛情，可是結局是我錯了。我并沒有什么愛情，只是我把它弄丟了，我的自私、我的無動于衷、我的多疑，都將我最珍惜的'東西拒之門外，我傷害了她，也傷害了我自己，或許這是命運、或許這是我親手挖下溝壑。誰都不是圣人，誰都不完美，我也不是，可是我會努力，我會改變。

那時的我覺得愛情就是一個人的事，我忽略了她，我也忽略了我自己。別人也曾說我們不合適，我覺得只要我心里有她，就夠了。我們相識，我們相愛，我們遺憾，我們曾對彼此說愛過，也曾對彼此說錯過。我們互相流淚，互相傷害，也互相懷疑，關心？對于我們來說是奢侈的。

我曾看到過別人的愛情，他們對愛情很簡單，也很深刻。一個動作，一個眼神，一個微笑，充滿著對愛的執著，對愛的堅信不疑，對愛的奮不顧身。他們也曾經歷荊棘，也曾經歷溝壑，就算身上滿是尖刺、滿是傷痕，他們毫不退縮，他們堅信走過之后，就能看到光芒。在他們面前，我覺得我們的愛情顯得渺小，顯得那么弱不經風。

有時愛上一個人的時候，總會有點害怕，怕得到她，怕失去她。但是如果沒法忘記他，就不要忘記好了，真正的忘記，是不需要努力的。愛一個人，不是覺得他做的不好，而是要去提醒他，關心他，幫助他改掉。每個人心里都有秘密，都有陰影，總會有一個人愿意了解你，做你的光。愛一個人，不是要回報什么，而是要付出什么。

愛情，像一朵鮮花，需要土的營養，水的滋潤。這就像男人和女人，男人像土厚實而穩重，女人像水輕柔而平靜，要想讓愛情的花朵生長出來，就要兩個人不斷的去努力和呵護。如果沒有土，種子就不會生根發芽，如果沒有水，種子就會干枯，兩者缺一不可。

獻給我愛的你（模板19篇）篇十七

親愛的姐姐：

你好！

近日，不知你在那里過得好嗎？我應該有一段時間沒有和你見面了吧，你身體還好嗎？

我們還有大約兩個星期就要小學畢業考了，我又喜又憂，喜的是我馬上要成為一個中學生了，憂的事馬上要離開和我一起度過六年時光的老師和同學了，心中總有那么一點戀戀不舍。準備迎來人生的第一次轉折。每天的作業都有很多，有時會做到很晚，不過我覺得還好吧！呵呵。

這個學期即將結束了，這個學期舉行的活動我都積極參加，并且獲得了縣的“文體之星”，你應該祝賀我吧！我還要爭取期末考個好成績。你一定要在背后鼓勵我哦！

祝你學業有成！

你的妹妹：

20xx年6月13日。

獻給我愛的你（模板19篇）篇十八

我們不曾相遇，可你的詩已深深印在我的記憶，我們素不相識，只通過淺淺信息了解你，你來自哪里，又要去往何地，我猜想著，托腮整理思緒。你的臉頰，時常出現在我夢里，你的笑容，是那么清晰，可是你啊，卻早已沉睡，沉睡在那片我愛的土地。你曾經批判過多少人的作品，又喜歡過多少人的文筆，我只能通過那座有關你的博物館里，試著找尋。

每翻一頁紙，我都仿佛能感受到你，感受你的溫度，感受你熾熱的'淚滴。如果說命運是一座懸崖峭壁，那么你從未越去，你那魁梧的身軀，終躲不過死神的縫隙。可是你啊，卻從未在意，因為你心中向陽，所以知道去往何地，都會有許多人愛你。你向往自由，正如你的名，你不畏死亡，它是你的姓，你說不知道這個故事該怎樣結局，現在我來告訴你，吳子尤，愛你的人會一直愛你，不論是天堂或是人界，大家都會深深地為你祝福，也會在雨天看你的詩集，你問我有多少人愛你，我不敢確定，不過在此刻，寫下這首詩的我，就是其一。

獻給我愛的你（模板19篇）篇十九

我的小天使：

你們是上帝賜予我最好的禮物！細細數來我們已經相處了將近兩年了，每天清晨迎接我的總是你燦爛的笑臉。時間帶走了很多，卻留下了我對你越來越深的感情。在這中間，有歡笑有淚水、有委屈、有幸福…...

親愛的孩子，請讓我牽起你的小手，成長的路途上或許會有風浪，在你無助的時候，

我的關心和愛護，將是你最最溫馨的小舟。

親愛的孩子，請讓我牽起你的小手，學習的生活中或許會有挫折，在你傷心的時候，

我的鼓勵和安慰，將一直伴隨在你的左右。

親愛的孩子，請讓我牽起你的小手，我會讓你發現，原來學習是一件多么快樂的事兒，

原來自己真的很不錯。

親愛的孩子，如果你相信我，請讓我牽起你的小手，一起畫出生命中最美麗的彩虹。

親愛的孩子，我在三尺講臺上揮灑著汗水，播撒著希望。用期待的眼神期望你們能夠成為明天新一輪的太陽。

親愛的孩子，珍惜我們這個團結一致的集體，在這里你將留下童年美好的歲月，那么讓我們二十八雙小手連同我的手緊緊的握在一起，用滿腔的熱情擁抱這個集體。將你的愛傳遞給其他的任何人，那么你將獲得更多愛的信息。

我最心愛的孩子，老師每天每時每刻都在想著你們，期盼你們能夠健康的快快長大，愿我的心能和你的心靠的更近！

陶老師。

2004.3.12。

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