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珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)

時間:2025-07-30 作者:溫柔雨

領導講話稿應該注重情感的表達和激勵,通過積極、鼓舞人心的語言來激發聽眾的積極性和熱情。推薦給大家幾篇優秀的領導講話稿范文,歡迎大家閱讀和借鑒。

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇一

敬愛的老師、教練,親愛的同學:

同學們,隨著夏天的.到來,中小學生溺水事故又將進入高發期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一、樹立安全意識,加強自我保護。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

我的講話完畢,謝謝大家!

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自高二(18)班的胡新宇,我今天演講的題目是《預防溺水珍愛生命》

生命是何等的.寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的暴風雨,使它比曇花一現還要短暫。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個多事之秋嗎聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲正是因為這一個個不規范的游泳池奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全意識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:

一、加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命。我的演講到此結束,謝謝大家!

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇三

尊敬的家長:

下午好!

非常感謝你們抽出寶貴的時間前來參加--學校舉行的安全教育家長會,同時也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

今天的家長會主要和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關注孩子的安全教育問題,尤其是防溺水的安全教育問題。據統計,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。

兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。

下面請家長們認真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)。

除了視頻上發生這些示例外,最近我們周邊的學校也發生了學生溺水死亡的事故,這些事故的發生令人十分痛心,對此,我們學校高度重視,要求各班切實加強學生安全教育,確保不發生此類事故。關于學生防溺水的安全教育,我主要強調以下幾個方面:

第一、讓孩子了解容易發生溺水的地方,讓孩子時刻警惕,處處小心。一般發生溺水的地點都是在野外的危險水域:如水庫、水坑、河流、溪邊,游泳池等。

第二、提醒孩子游泳注意事項。

首先,要選擇正規、安全的游泳場所游泳;

其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準備活動,下水前應先熱身,但不宜太劇烈。

最后,提醒他們不要貿然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。

第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。

1、不能手拉手施救,因為落水者力大無比,稍不留神就會被溺水者拉下水,造成連環溺水的悲劇。

2、告訴孩子不能入水施救,小學生沒有足夠的能力入水救溺水者,千萬不能下水救人,以免發生更多的悲劇。救援的第一要務是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發更大的悲劇!

第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。

如果孩子不習水性,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為它會產生一定的浮力,對你有很大幫助。假如周圍有木板,應抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬不可死死抱住救助者不放,而應盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。

親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。

讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天!

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇四

親愛的各位老師、各位同學:

大家好!

夏季已到,氣溫上升,到了學生溺水事故的高發期。學生溺水死亡事故的發生,給受害家庭造成了巨大的傷害和無法彌補的損失。這些沉痛的教訓暴露出學生自我防范意識的薄弱、家庭教育方面的缺失。根據上級文件要求,我校將開展以“預防溺水,珍愛生命”為主題的宣傳教育活動。現利用國旗下講話時間,再次強調以下幾點:

學校、班級利用各種途徑加強對學生進行防溺水安全教育,提高學生的防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。加強對家長的宣傳教育,發放《致家長的一封信》,使家長切實擔負起監護人的責任。

學校嚴格執行緊急信息上報制度,制定詳細的安全防范預案,落實安全責任制,為防溺水工作提供有力的制度保障。嚴格學生請假制度,請假必須由家長出面,并履行必要的請假手續,對不請假擅自離校的`學生特別是擅自到危險水域戲水或游泳的學生,按照校紀校規嚴肅處理。

同學們,生命是燦爛美好的,生命對于我們每個人只有一次,希望同學們提高認識,加強防范,讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇五

老師們、同學們:

大家上午好!

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:

1、認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業。建立每周一次專題教育制度。建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

3、家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。

4、加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校匯報,并和家長聯系。

5、深入學生,了解班級學生狀況,發現有游泳動向的.學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記安全第一,生命是天!謝謝大家!

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇六

老師們、同學們:

在這個炎熱的夏日,安全問題成為大家的熱點話題,涼爽的海邊和小溪,給人們帶來歡樂享受之余,也隱藏著安全危機。目前,全國每年有一萬六千多名中小學生非正常死亡,其中溺水和交通問題仍居意外死亡的前兩位。我想,在場的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。近年來,全國在校學生溺水死亡事件頻發,溺水已成為全國中小學生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發生,既終結了本不該終結的花季少年的生命,也給這些家庭帶來了莫大的悲傷和不幸。

為了讓悲劇不再重演,希望同學們做到以下幾點:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴游泳;

3、不在無家長或教師的帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

同學們,生命對于每個人來說都只有一次,它不像財富能失而復得。所以,我們要樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,為自己、為祖國創造有價值的人生。

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我希望大家一定要謹記以下幾點:。

1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且易發生溺水事故的地方去游泳。

2.要在家人或熟悉水性的人的帶領下去游泳,并要做好相應的準備運動。

3.要清楚自己的身體健康狀況,對自己的水性要有自知之明,下手后不要逞能。

4.游泳時不能用鼻子呼吸,也不要在泳池周圍打鬧。

5.若是看到有人落水,不得貿然下水營救,應立即大聲呼救,并把木板,救生圈等漂浮物拋給落水者,在確保自身安全的前提下,可將落水者拖至岸邊。

6.若是在水中抽筋,不要慌張,應立即呼救并尋找周邊的漂浮物,使自己浮在水面上。

生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,努力學習,積極進取,提高安全意識。人有情,水無情,莫讓寶貴的生命被無情的吞噬。

我的演講到此結束。謝謝大家。

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇八

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。為了防止學生溺水事故的發生,學校充分利用宣傳櫥窗,黑板報、主題班會、安全知識競賽、防溺水致家長一封信等形式進行安全的教育。今天,我想利用國旗下講話的機會,重點講一講夏季預防溺水的事情。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的`0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現在正是天氣逐漸轉熱季節,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。在此學校要求同學們做到以下幾點:

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、如要游泳要到有資質的。游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

三、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

四、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落實,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

最后,再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

謝謝大家。

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五六班國旗下演講的同學。

今天我國旗下演講的題目是:《珍愛生命,預防溺水》

隨著氣溫的升高,炎炎的`夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關數據顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個班的人數啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,發現有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,或及時撥打救援電話110或120進行求助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

希望同學們嚴格遵守“六不一會”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

7、學會基本的自護、自救方法。

溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們牢記!

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇十

老師們、同學們:

大家早上好!夏季已經到來。這個季節是溺水事故的高發期,每年都有許多溺水事故發生。為避免溺水事件的`發生,學校積極響應教育局號召,在校內進行“珍愛生命預防溺水”主題安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

2、同學們平時、節假日一定要牢記不要私自或與同學結伴到河邊、水庫邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。

3、不在無家長或老師帶領的情況下出去玩和游泳。

4、不去非游泳區游泳,不會游泳者不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全。

5、要到正規的游泳館游泳,游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

6、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

發現同伴溺水時的救護方法:在這里,老師特別強調的是“救人要在自己能力范圍之內。”有很多學生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關鍵時候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學生自我犧牲式的見義勇為。

當同學們發現有人溺水時,千萬不要貿然下水救人,應馬上大聲呼救,或者撥打110、119報案救援。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。同學們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇十一

親愛的各位老師、同學們:

大家好!我是604班的孫xx,今天我國旗下講話的主題是《預防溺水,珍愛生命》。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經到來。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲,溺水的危險,又悄悄地靠近了我們。夏季總是溺水事故的高發期,每年這時都會有學生溺水事件的發生,令人痛心。有關數據顯示,全國每年約有5.7萬人死于溺水,青少年兒童溺水死亡人數占到了其中的56%。就在不久前,全國各地又發生了多起溺水而亡的事件。

為預防溺水悲劇的發生,在此我向全校同學發出倡議:

一、加強自我保護,不參與危險的活動,任何同學不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

四、在日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或者報警求助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

同學們,生命只有一次,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。

同學們,請從我做起,從現在做起,珍愛生命,杜絕溺水事件的發生。最后祝同學們開心快樂成長,安全健康生活。

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇十二

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常見的意外事故,也就是“淹死”。一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水渠、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生,我們孟州市幾乎每年暑假都有溺水身亡的事件。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

現在已經進入炎熱的夏季,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個學生的高度重視。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要求特別強調各校要教育學生掌握科學恰當的救生方法,遇到同伴溺水時避免盲目施救。

二、在加強自我安全意識的同時,同學間要互相關心、愛護,發現有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要堅決抵制、及時勸阻并告訴老師、家長。

三、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險,他就像抓住救命稻草一樣,死死扣住你,如果你不能及時將落水者救出,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

四、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

1、自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。

2、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

3、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

4、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

水是我們的生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要謹防溺水。這次小編給大家整理了《珍愛生命預防溺水》國旗下的講話稿,供大家閱讀參考。

老師們、同學們:

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡中,有近6個是因為溺水身亡的。

20____年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,不走偏僻的道路。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不私自下水游泳。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在家長帶領下方可去游泳。

六、發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求他人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!

20____年5月29日,一名小學生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑒定,該學生是溺水生亡,因在水里的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。

讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

我的演講完畢,謝謝大家!

各位老師同學們:

周一好,對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,最近一段時間,連續發生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:

1、認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“六不四牢記正確施救”教育。布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

3、家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯系等方式,共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。

4、加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校匯報,并和家長聯系。

5、深入學生,了解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

老師們、同學們:

大家好!

天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為了增強同學們防災避險的能力,為避免溺水事件的發生,今天,我講話的主題為“珍愛生命溺水”,特向全體同學提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到正規的游泳場所游泳,并在大人帶領下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有清楚的認識,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

請同學們,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

老師們,同學們。讓我們共同努力,創建平安校園。祝愿我們的同學每天平平安安到校,高高興興回家;祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的校園!

師們、同學們:

大家上午好!

隨著夏天的到來,小學生溺水事故又將進入高發期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五六班國旗下演講的同學。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關數據顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個班的人數啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,發現有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,或及時撥打救援電話110或120進行求助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

希望同學們嚴格遵守“六不一會”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

7、學會基本的自護、自救方法。

溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們牢記!

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天國旗下講話的題目是《防溺水安全教育》。

炎炎夏日,預防溺水一直是學校安全教育的熱點話題。在我國,每年都有大量的兒童死于意外傷害,其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,這時,就很容易發生危險的情況。溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全認識,安全第一,防患于未然。要做到以下幾點:

(1)不要單獨或擅自與同學去游泳,要和大人結伴同行;。

(2)不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳;。

(4)不要馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,以防止抽筋等等。

如果游泳時,遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救防溺水。游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

發現有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們牢記!

我的演講到此結束!

最后,祝每位老師同學度過一個安全有意義的夏天。

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇十六

老師們、同學們: 大家早上好!夏季已經到來。這個季節是溺水事故的高發期,每年都有許多溺水事故發生。為避免溺水事件的發生,學校積極響應教育局號召,在校內進行“珍愛生命 預防溺水”主題安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

2、同學們平時、節假日一定要牢記不要私自或與同學結伴到河邊、水庫邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。

3、不在無家長或老師帶領的情況下出去玩和游泳。

4、不去非游泳區游泳,不會游泳者不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全。

5、要到正規的游泳館游泳,游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

6、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。 發現同伴溺水時的救護方法: 在這里,老師特別強調的是“救人要在自己能力范圍之內。”有很多學生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關鍵時候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學生自我犧牲式的見義勇為。

當同學們發現有人溺水時,千萬不要貿然下水救人,應馬上大聲呼救,或者撥打110、119報案救援。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。 同學們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇十七

敬愛的老師、同學們:

大家好!

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

珍愛生命預防溺水領導講話稿(實用18篇)篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經到來。夏季是溺水事故的高發期,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關數據顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個班的人數,其中溺水居意外死亡之首,讓人痛心。

夏天因為天熱,大家都想到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。今天,我作為學生代表向全體同學提出六條以下建議,希望同學們嚴格遵守:

一、不準私自下水游泳;二、不準擅自與他人結伴游泳;三、不準在無家長或教師帶領的情況下游泳;四、不到無安全設施、無人救援的水域游泳;五、不準到不熟悉的水域游泳;六、不熟悉水性的學生不準擅自下水施救。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游泳、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時懂得如何自救,以及他人遭遇溺水時如何施救,溺水事件還是可以防止的。

同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。

我的講話完畢,謝謝大家!

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寫作中要避免生硬的句式,可以運用修辭手法和多樣的表達方法,使作文更加生動有趣。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄,可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。
書如我的知心朋友,從1、2歲的小屁孩兒,一下子伴我到小學六年級,對我來說,只要是書,本本都合心意,點滴都是歡喜。(一)夢的翅膀――《格林童話》。家里的《格林童話
優秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。以下是小編為大家準備的一系列優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。風有風的自由,云有
在撰寫月工作總結時,要注重事實和數據的呈現,客觀地評價自己的工作成果。以下是一些月工作總結的精選范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和方向。20xx年,在縣委
述職報告是員工與上級溝通和交流的重要形式,有助于建立良好的工作關系。接下來是一些寫作述職報告的范例,希望對大家有所幫助。尊敬的領導:xx年已經過去,全年的工作任
作文是一種創作的過程,我們要用心去體驗,用心去表達,才能寫出優秀的作品。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些幫助和啟發。清晨,我還躺在溫暖的
國旗下講話稿是在重要儀式、紀念活動等場合上發表的一種演講稿,具有十分莊重和嚴肅的特點。這是一份珍貴的國旗下講話稿范文,記錄了國家的歷史榮光和輝煌成就。
一篇優秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。在下面的范文中,你可以看到一些優秀作文的寫作思路和技巧,希望對大家有所幫助。母親宛如黑夜中的一
保險工作總結是對工作過程進行抽象和概括的過程,可以推動保險工作的不斷創新和發展。以下是小編為大家收集的保險工作總結范文,供大家參考和借鑒。讓保險姓保絕對不是一句
每月一次的工作總結可以讓我們對自己的工作狀態保持高度的敏感性和警覺性。接下來,我們一起來看看一些成功的月工作總結范文,這些范文都是在實踐中不斷優化和提煉出來的。
優秀作文通過生動的描寫、深刻的思考和獨到的見解,給人留下深刻的印象。通過閱讀優秀的作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和才思的培養方法,以下是一些值得參考的作文范
優秀的作文需要具備良好的結構和條理性,能夠清晰地表達思想和觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。愛一個人,就是護他安好
通過月工作總結,我們可以汲取經驗教訓,為以后的工作積累寶貴的經驗。看看以下這幾篇月工作總結范文,或許可以幫助你更好地寫出一份完美的總結。本學期我所擔任的是學校七
每次參加培訓都是一次難忘的經歷,通過寫下培訓心得體會可以讓我更好地回顧和鞏固所學的知識。小編搜羅了一些關于培訓心得體會的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家的寫作
通過銷售工作總結,我們可以發現銷售中的成功經驗和失敗教訓,從而更好地規劃和執行銷售策略。為了幫助大家更好地撰寫銷售工作總結,以下是一些優秀范文供參考。
優秀作文的結構清晰,語言流暢,使用恰當的修辭手法能夠使文章更具說服力。接下來,小編將為大家分享一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來寫作的啟示。在體育中招考試中
一篇優秀作文往往能夠給讀者以啟發和思考,引發對人生、社會等問題的深思。下面是一些經典的優秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達能力。。隨著時間的變化,
作文是一種表達思想與感情的藝術形式,我們需要寫一篇優秀的作文來展現自己的才華。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。我很喜歡做手工,我喜歡把一些
在商務活動中,合同協議起到保障各方權益、規范交易行為的重要作用。在下面的范文中,您可以看到不同行業和情景下的合同協議寫作示例。甲方:乙方:為進一步加強城鎮靈活就
優秀作文的寫作過程需要經歷思考、構思、組織和表達等環節,通過反復修改和打磨才能達到較高的水平。這些優秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。2011年10
小班教案的編寫需要注重因材施教,關注每個學生的個體差異和特點。歡迎大家閱讀小編為您精心整理的小班教案案例,希望對您的教學工作有所幫助。《小方和小圓》手味豆哲理圖
人生是一面鏡子,我們對待它的態度決定了我們將看到的是希望還是絕望。下面是一些關于人生的名人名言,希望能激發你對人生的思考。生無言。師:馮友蘭是當代數一數二的哲學
三年級教案的編寫需要符合課程要求和學科特點,注重培養學生的基本素養和核心能力。以下是一些經典的三年級教案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。北京有句歇后語:
辦公室工作計劃的制定應顧及各項工作任務的優先級和工期,以確保工作的順利進行。接下來,小編將為大家分享一些實用的辦公室工作計劃范文,希望能夠對大家的工作提供一些參
優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。為了更好地展現優秀作文的各個方面,小編為大家搜集了一些經典范文,一
合同協議的有效性和合法性是雙方交往的基礎,對于雙方來說都具有重要意義。以下是小編為大家整理的合同協議范文,供大家參考和借鑒。乙方:_______________
寫心得體會不僅有助于我們總結經驗,還可以加深對所學知識或經歷的理解和記憶。小編整理了一些精彩的心得體會范文,讓我們一起來欣賞和學習。學雷鋒活動要從小學起,從小事
教研需要教師不斷提高自己的教學觀念和教學理念,把握學科教學的前沿動態。教研范文八:通過教研,我們發現了學生在閱讀理解方面的短板,通過有針對性的訓練和輔導,提高了
在許多場合中,發言稿被用來傳達重要信息、分享經驗或表達立場。通過閱讀這些發言稿范文,我們可以了解一些成功的發言案例,從而更好地應用到自己的發言中。同志們、員工朋
在演講稿范文中,我們需要注意語言的準確性和連貫性,以確保信息的有效傳達。請大家閱讀以下演講稿范文,欣賞其中的表達技巧和思考方式。。同志們:根據我縣財稅運行的形勢
優秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現力和感染力。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,它們用精妙的語言和獨特的觀點展示了寫作的
中班教案是教師反思教學過程和評估教學效果的重要依據。以下是小編整理的中班教案案例,希望能給大家提供一些教學思路。提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安
中班教案的評估是為了了解幼兒的學習情況和教學效果,及時調整教學策略。了解一下這些中班教案范文,看看別人是如何設計和組織教學的。教學目標:1.使學生明白什么是食物
在施工中,需要對材料、設備、人力等資源進行有效的組織和利用。小編整理了一些實用的施工總結寫作技巧,希望能對大家的總結工作有所幫助。甲方:乙方:乙方愿承包建筑施工
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