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六年級我煩惱范文(19篇)

時間:2025-07-23 作者:BW筆俠

一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對人生、社會等問題的深思。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達能力。

六年級我煩惱范文(19篇)篇一

隨著時間的變化,我們在不斷地成長著,那無憂無慮的童年正在一步步地離我們遠去,在成長的過程中,我們會有各式各樣的煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會了更多。

此刻的我們隨著年齡的增長不斷地長大,在小的時候我們能夠不研究各種各樣的事,但隨著我們的長大我們所需要思考的事情也越來越多,從前的我們在做每一件事時什么都不用研究,一切都憑自我的心境去做事。

年齡的增長使我們學(xué)到了更多,可是我們不僅僅是學(xué)懂了許多的知識,同時我們的煩惱也隨之而來,我們整日思考著這思考著那。

以前在學(xué)習(xí)上我們只要能夠能夠理解、懂得、會運用就行了,可是此刻我們在做題時,我們不僅僅要會做,同時我們還要會能夠運用最簡單的方法將其做出來,這使的我們在學(xué)習(xí)增加了一些壓力;在生活中我們要學(xué)會處理人際關(guān)系,在生活中不論是做事還是聊天,我們都要思考一下,以免自我的不細心傷到他人。

成長為我們帶來更多的歡樂和知識,同時也為我們帶來了一些煩惱,你做好心理準備了么。

六年級我煩惱范文(19篇)篇二

唉!煩惱,煩惱就像影子一樣追隨著我,煩惱,就像天上的星星多得數(shù)不清。唉!煩惱啊!煩惱!

我這幾天迷上了看小說,特別鐘愛海宸姐姐寫的《邪榜》。可是,媽媽說我不適合看這一類小說,讓我長大了再看。但是這本書簡直太吸引人了,我心里極不服氣,但還是極不情愿地把這本書收起來了,在我收起小說的那一瞬間,腦子里突然閃過一個念頭:每天放學(xué)回來做作業(yè)做快一點,做完作業(yè)我就可以悄悄的多看一會兒了。

于是,我每天一放學(xué)回家就以極快的速度做作業(yè),因為我以極快的速度做作業(yè),可能錯了一些簡單的題。做完后我以還在做作業(yè)的名義拿起我的小說看,在媽媽檢查作業(yè)的時候,她發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,于是大發(fā)雷霆:“你做了那么長時間沒檢查嗎?這么簡單的題也會錯,是不是想要我多布置幾道題給你做……”唉!煩惱啊,煩惱!

還有一次是發(fā)生在學(xué)校里,科學(xué)老師讓我們寫一篇關(guān)于低碳環(huán)保的作文,寫一張信簽紙。因為他只是口頭上隨便說了說,我也沒放在心上,結(jié)果那天晚上我就忘記做科學(xué)作業(yè)了。第二天早上肯定又是老師的一頓批評。慘啊,煩惱啊,煩惱!

煩惱,就像人的頭發(fā)多得數(shù)也數(shù)不過來,可能是學(xué)習(xí)中的煩惱,可能是成長中的煩惱,雖然這些煩惱有時候會讓我悲傷,可它們卻是我童年這串手鏈上的一顆顆珠子。

六年級我煩惱范文(19篇)篇三

人長大了,煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品。”我便覺得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考,正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來,又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學(xué)們便個個埋頭苦干,把自己關(guān)在書窩里,身怕被隔壁班超過。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書,有的在練書法,有的在寫作業(yè),只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶?zāi)兀吭趺炊歼@么用功啊。

一天后月考到了,我在那語文考試中把“左”寫成了“在”,把“日”寫成了“目”,還寫出了“唯有源頭活水來”,總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學(xué)這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數(shù)點那些老丟,英語就更不用說了,c看成了g,我的a與o;老搞混。

試卷一發(fā)下來我就傻眼了,唯獨我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說,我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚,只能無力的望著那一個“x”無能為力。

坐在了位置上,我喝著可樂,不禁想起來了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢?還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品。”對呀,成長就是在煩惱中度過的,沒有煩惱的人生一定是無味的,有了煩惱,在以后才有面對大風(fēng)大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。

六年級我煩惱范文(19篇)篇四

在成長的過程中,有許多事情需要我們?nèi)ビ赂颐鎸Γ杭扔凶屓碎_心的,也有讓人憤怒的。我們都不能逃避。看!天空中陰沉沉的,小鳥不再嘰嘰喳喳地歡唱,小草也低下了頭沒有了活力。看到這場景的我,觸景生情,不禁想起了自己成長中的煩惱。

每個周六,我都要上很多的興趣班。開始的時候感覺很累,現(xiàn)在我已經(jīng)開始習(xí)慣了。只是最近這個周,媽媽又給我加了一樣――單簧管。

這是加課后的第一個周六,一大早我起了床收拾好上毛筆字的東西,拎著袋子去上課。到了課堂上,我找到自己的位置坐下來,開始寫字。忽然我聽到前面兩個人正在說悄悄話:“你都上什么興趣班?告訴你,我可只上毛筆字與畫畫。”……我的心情開始煩燥起來:真是的,憑什么人家都只學(xué)一兩樣,而我卻要學(xué)四、五樣?太不公平了。唉,每個周六,我不是正在上興趣班,就是在去上興趣班的路上。

我又去上單簧管,因為一直想不通這樣事情,我吹的時候有些恍惚,被老師好一個批評。我更郁悶了。下一節(jié)課是英語課,我大半節(jié)課都沒聽進去,光想心事去了。最后的畫畫課上,我又聽到有人在說興趣班的事情,他們有的只學(xué)畫畫,有的只學(xué)畫畫與跳舞,只有我學(xué)了了四、五樣,我簡直抓狂了。我要回家跟媽媽評評理!可是,我又不知道應(yīng)該怎么跟媽媽說才好,我糾結(jié)起來。

回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,說出我的心里話:我不想上這么多課外班。我要減幾樣。于是,媽媽又開始長篇大論起來。我灰溜溜地走開了。

唉,我知道媽媽是為了我好,我也很想讓自己什么都很棒,我也很想學(xué),可是我真的感覺很累,很不開心。誰能理解我?誰能明白我?我煩惱。

六年級我煩惱范文(19篇)篇五

小時候,我有個天真的夢想,就是能快快長大,無憂無慮地干自己感興趣的事情。可是――當(dāng)我真的長大了,上了小學(xué),才發(fā)現(xiàn)成長的煩惱數(shù)不勝數(shù),最痛苦的就是沒有時間盡情玩耍!

一天晚上,我早早將老師布置的作業(yè)寫完了,伸個懶腰,看看時鐘,才七點半!我順手從書架上拿起一本書,津津有味地看了起來。正看得起勁,媽媽進來了。她伸過頭,見我看的是一本課外書,立刻架起了“機關(guān)槍”:“作業(yè)做完了嗎?做完了還不趕快去拉琴!有時間看書還不如去看《同步作文》。早點完成了趕緊睡覺!我早跟你說過睡眠不足……”在“機關(guān)槍”的掃射下我暈頭轉(zhuǎn)向,非常不情愿地起了身去拉小提琴。

好不容易拉完了琴,我坐到沙發(fā)上抓過一本《鹽丁兒》翻了兩頁,剛沉浸在主人公悲慘的命運中,那“嗒嗒”的槍聲又響了起來“你怎么還有空看書呀,今天難得早點拉完琴,睡前抓緊時間做點奧數(shù)不好嗎?你上次考試……”我賭氣地把書一扔,拖拖拉拉進了屋。

過了一會兒,媽媽又幽靈似地飄進了我的房間,她見我的奧數(shù)題只做了幾道,火冒三丈,憤怒像手榴彈一樣朝我狂轟濫炸起來:“這么久才做了兩道,你到底……”直到入睡,仿佛還能聽見媽媽的嘮叨聲。在夢中,奧數(shù)、閱讀、練字在媽媽手中變成了一個壓榨時間的機器……不過,成長的道路上雖然有這些煩惱,也并非沒有快樂。有時候我想象自己是一匹馱著行李的駱駝行走在學(xué)習(xí)的沙漠中,雖然行李很重,雖然步履蹣跚,但總會有清泉,更有那時時襲來的微風(fēng)和花香,能伴我到達希望的綠洲。

六年級我煩惱范文(19篇)篇六

最近我的煩惱特別多,不知道往哪發(fā)泄,于是我開始把我的心事寫在日記本里。

如今我把日記本帶學(xué)校去,媽媽總是找借口說我把日記本弄掉了,我迫不得已又把帶回來了,但每當(dāng)我寫日記的時候都發(fā)現(xiàn)媽媽偷看的。

第一次那么恨媽媽,不想理她,現(xiàn)在都不知道該怎么辦。我認為寫日記是一種美好的回憶,可媽媽都說那很傻,讓我氣憤,現(xiàn)在想起來就想哭。日記本里寫的可都是我的秘密,雖然沒什么很重要的,但我把每天和他的值得回憶的事都寫了下來,但我并沒有進一步的打算,只是簡單的記下來而已,媽媽卻總偷看,讓我沒有面子,我都不知道怎么辦!

六年級我煩惱范文(19篇)篇七

隨著年齡的增長,我漸漸的遠離了天真、童趣和無憂無慮的生活。當(dāng)我走進六年級的殿堂時,就如同一只小鳥被關(guān)進了籠中。渴望那自由自在、無憂無慮、幸福的生活!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我迎來了小學(xué)生活的`最后一個高潮。而我對這最后的一個高潮,充滿了恐懼和害怕。

微風(fēng)徐徐帶來了一絲絲的涼爽可就是蓋不住夏日的炎熱。我慢慢悠悠地回到了家,走進了自己的房間寫起了作業(yè)。不一會兒我就寫完了作業(yè)。走到了客廳看看電視放放松。當(dāng)我坐都沒坐熱沙發(fā)時,媽媽便從廚房走出來雙手叉著腰對我說:“雯雯,你怎么能看電視呢?你馬上就要畢業(yè)了應(yīng)該多看書才對。”“媽媽,我剛寫完作業(yè)想休息休息。”我抱怨的說。“那你也應(yīng)該坐在那閉上眼才對,你都近視了還想更嚴重嗎?”媽媽怒氣沖沖地說。這時外婆出來了,我以為外婆會幫我說話。出乎我意料的是外婆居然站在媽媽那邊和媽媽一起念起了“緊箍咒”。外婆說:“你要考好一點,到初中分個好班,好好學(xué)習(xí)再考個重點高中,讀好的大學(xué)就有希望了。到時候我還有你爸媽就享福了!”在嘮叨中我只好心不甘情不愿地走回自己的房間。

其實這些道理我都懂,想要學(xué)好可不向你們說的那么容易。現(xiàn)在離畢業(yè)就幾個月的時間了我也很緊張,但是你們讓我放松,我哪放松的下來。我只好默默地對自己說:“加油!加油!”

“困難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。”我什么時候才能走出煩惱?迎來歡樂呀!

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六年級我煩惱范文(19篇)篇八

六年級,小學(xué)的最后一年,要畢業(yè)了,各種壓力也多了。

就從作業(yè)說起吧,那是越來越多,讀的少了,寫的多了。今天《閱讀訓(xùn)練營》,明天《黑馬閱讀》,重點段落整本書都是,一篇課文教完了就要全文背誦。若是不做作業(yè),各科老師就有各種不同的懲罰等著你——數(shù)學(xué)老師有“作業(yè)加倍法”,別看剛被發(fā)現(xiàn)時沒事,可到了布置作業(yè)時可就有你受的了,作業(yè)你要比別人多做一倍;語文老師有“嘮叨法”,什么“最后一年了,不加把勁,誰也幫不了你”、“你要想想,到了以后哪個老師會理你,你也只能在桌子上睡睡覺的份了!”……之類的話,幾乎全班的人都會背上幾句;科學(xué)老師有“苦力法”,你不做作業(yè)是吧!給我將全校的實驗室都打掃一遍;英語老師則是“罰站法”,讓你在辦公室里站上一兩個小時,理都不理你。哎!“杯具”呀!

六年級了,我還比別人多了一個任務(wù),那就是減肥。為了給初中的新同學(xué)留下個好的第一印象,我只能離開跟隨我好幾年的肥肉了,可這肥肉比口香糖還粘人,甩都甩不掉,怎么辦?五個字——“鍛煉再鍛煉”。可我寶貴的僅有的一點休閑時間也跟隨著肥肉飛走了。

別說老師爸媽嘮叨,自己也很緊張,要升學(xué)考了,別人都考上了好的學(xué)校,我怎么辦?字寫得不好被扣分了怎么辦?粗心計算算錯了怎么辦?少了一兩分就有可能進不了家長所謂的“重點中學(xué)”啊!我日擔(dān)心夜擔(dān)心,黑眼圈都出來了。

時間不等人,真希望還停留在一二年級啊!

六年級我煩惱范文(19篇)篇九

人人都有煩惱,誰都不例外,我也有煩惱。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于煩惱六年級。

作文。

400字,希望能夠幫助到你們。

長大以后,每個人都失去了幼時的天真,而招惹來了每個人都不想招惹的煩惱,煩惱就像那瘦小的蟑螂,每個角落都有它的蹤跡,煩惱就像那狡猾的老鼠,每天都來關(guān)顧咱們家,煩惱就像那人見人拍的蒼蠅,煩惱無處不在。

煩惱就像那快老的種子,只要你種得越多,臉上的皺紋就會越多,只要你種得越多,白頭發(fā)就會越多。每個人對那可惡的煩惱可是恨之入骨,為了把它趕到九霄云外都絞盡腦汁了,可是那煩惱就是死纏著我們。每個人一講到煩惱,每個人就膽顫心驚。其實煩惱還是有得醫(yī)的,所謂心病還須心藥醫(yī),“樂”就是這個心藥。其實煩惱是最卑鄙的,因為它趁我們愁眉不展、垂頭喪氣的時候搞偷襲,因為它們認為兵不厭詐如果想攻退煩惱那只有笑口常開,每天開心點,見著人就說一些搞笑的話,這樣又能攻退煩惱又能結(jié)交朋友,何樂而不為。把萬事都想作是幸運的,不幸的時候就想想“當(dāng)我感嘆沒有鞋穿的時候,卻發(fā)現(xiàn)別人沒有腳”把不幸想作是不幸中的萬幸。再把“開心軍”練得想鉄一樣強壯,這樣便可以將煩惱擊個一敗涂地。

煩惱在整天愁眉不展的眼里是重如泰山的,想打敗它就如在南天門上種瓜—難上加難。而煩惱在整天眉開眼笑的眼里就如鴻毛將它擊敗簡直是輕而易舉。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級了,可無邊無際的煩惱也隨之涌來。

大家都說長大了可以做很多很多事,可以自己住一個房子,可以想吃什么就吃什么,可以想多晚睡覺就多晚睡,可是我一點都不快樂。你知道這是為什么嗎?學(xué)習(xí)的煩惱一直如影隨形,我的數(shù)學(xué)成績一直都是最糟糕的,我一直不明白為什么會有那么多數(shù)學(xué)應(yīng)用題等著我做?我最討厭做數(shù)學(xué)題了。上過補習(xí)班兩三年,可是我就是不開竅,數(shù)學(xué)成績依然是慘不忍睹。我不快樂,長大一點也不好,要做這么多題,上這么多課。

爸爸媽媽的期待讓我感到害怕,爸爸媽媽一直希望我的成績能好起來,平時除了上課,爸爸媽媽還給我報了舞蹈班,每天都要練,放假的時候我也是忙個不停。我不快樂,長大以后,要學(xué)好多好多特長。

升學(xué)的煩惱也一直讓我很憂愁,六年級了,要上初中了,老師,爸爸媽媽總是告訴我們,要考一個重點初中,所以我一直要學(xué)習(xí),厚厚的試卷把我壓得喘不過氣來,難道只有這樣才能有可能考上好學(xué)校嗎?我不快樂,因為我沒有休息時間。

小時候總是天真的以為,長大了才好,隨著我慢慢長大,才明白長大一點也不好,我現(xiàn)在不想長大了,如果可以,我希望自己永遠不要長大。永永遠遠做一個不懂事的小孩。

回顧童年,我常常想使時光倒流。小時候的我是多么無憂無慮,只有笑聲陪伴著我,從未有過煩惱。升上六年級,我終于懂得煩惱是什么。

六年級的學(xué)習(xí)生活開始,我看著功課表,以為六年級只是多一些語文、數(shù)學(xué)、英語課,少一些副科課而已。然而,一切都變了,副科課都被老師換成了主科課,體育課也“泡湯”了。結(jié)果——老師疲憊不堪,學(xué)生無精打采。課間十分鐘也被老師“占據(jù)”了,同學(xué)們睜眼背課文,閉眼腦子里滿是數(shù)字,張口讀英語,坐下抄習(xí)題……我們天天夢游迪士尼,日日思念上體育。

兩個星期后,老師又宣布:下午要上四節(jié)課。天啊,四節(jié)課!我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子怎么受得了呢?每天下午第三節(jié)課的下課鈴響后,只能眼巴巴地看著其他年級的同學(xué)回家,而我們卻必須在學(xué)校上課上到五點鐘。唉,我們多么想背著書包回家呀!可是不行,我們還必須坐在教室里,讓耳朵受折磨。

五點多鐘回到家,真是累極了,真像睡一覺——可是不行,還有一大堆作業(yè)習(xí)題、練習(xí)卷還沒有完成呢。單單這些,就夠你做到九點多鐘的了——這還是老師大發(fā)慈悲呢!

唉!六年級呀,你的煩惱怎么這么多呢?

六年級我煩惱范文(19篇)篇十

在成長中,每個人都有煩惱,爸爸媽媽要你練書法,煩;教師要你練進補習(xí)班,煩;考試成績差,煩……在我的成長過程中,最大的煩惱莫過于對數(shù)學(xué)的不感興趣。

有一次,數(shù)學(xué)考試,我既緊張,又害怕。想起媽媽常對我說的話:曉月,千萬別害怕考試,你越害怕它,就越發(fā)揮不好,心里這才稍稍穩(wěn)定了。考試開始了,我一題一題地做下去,十分認真,但到最終還是被一道難題給卡住了,苦思冥想,還是答不上來。這時,教師提醒我們剩余時間不多了,大家抓緊做。我只好草草寫了一下,時間一到,極不情愿地交上了試卷。

放學(xué)回家,我垂頭喪氣地推開家門,放下書包一頭栽倒在床上,滿肚子的沉悶。還是媽媽了解我,明白準是我考試又考砸了,于是,又是一翻耐心地開導(dǎo)。

第二天,我背著書包走進教室,數(shù)學(xué)教師早等候在那里了,等同學(xué)們到齊了,便開始宣布成績了。這時,我的心里像是揣著一只小兔子,緊張極了。當(dāng)教師報到我78的分數(shù)時,我的心猛然一沉,只覺得大腦一片空白。

我也不知為什么,就是對數(shù)學(xué)不感興趣,煩!

六年級我煩惱范文(19篇)篇十一

我好想長大,因為長大就不會聽見爸爸媽媽的嘮叨,也可以隨心所欲的干自己想干的事。

每當(dāng)我和小朋友玩得正開心時,這時媽媽總會說:“玩什么玩,作業(yè)還沒有寫完呢!快寫作業(yè)!”我的心情總會從最高跌到最低。

當(dāng)我作業(yè)做完時,去找小朋友們玩,這時媽媽又該說:“別玩了,我給你買的卷子還沒做呢,快去做!”每當(dāng)這時,我總想哭,因為我討厭這樣。

我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買的卷子都做完了,準備玩一會兒,誰知媽媽說:“快去鋼琴班,快要遲到了!”啊,我真累呀,我好想休息一會呀!

我多想擁有一些自己休息的時間呀,哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見那些活蹦亂跳的小伙伴們,我是多么想和她們一起玩呀!

我真想做一只無憂無慮的小鳥,在藍藍的天空中飛翔,沒有煩惱,沒有悲傷。

六年級我煩惱范文(19篇)篇十二

我很普通,和大多數(shù)同學(xué)一樣,也有著自己的煩惱。

周六早上,我起了床,靜靜地坐在沙發(fā)上,看著作文報。看了一會兒,老媽也起床了,看見我馬上說:“一日之計在于晨,早上時間這么好,你還不快去背《論語》”。我只好乖乖地背起了《論語》。約莫背了三四十分鐘,老媽就來檢查我背誦的情況。

檢查完后《論語》的背誦,媽媽又對我說:“半部論語治天下,如今要中西結(jié)合,今天不用上補習(xí)班,再背會兒英語單詞吧!聽寫合格就能吃早餐了”。我二話不說馬上走進書房,拿起英語課本,邊讀邊用手在桌上畫著寫著。過了一會兒,我心想:老媽,您千萬別在這個時候出現(xiàn),我還沒記熟呢。可老天爺好像非要和我作對一樣,老媽偏偏在這時喊我吃飯。還說:“都讀熟記會了沒?我要來聽寫了”。我的嘴不知怎么失控了,明明想說還沒有記熟,結(jié)果卻說“好了”。聽到我說已經(jīng)“ok”了,老媽馬上走進房來,拿起英語書,準備報第三單元的單詞。我也只好認命地拿出聽寫本。聽寫開始了,我時不時的望著天花板。聽寫結(jié)束,我十個單詞錯了五個。錯的單詞不是少了這個字母,就是多了那一個字母,還有的就是將字母的順序給寫顛倒了。

沒法,只好接受每個單詞寫一面的“懲罰”。拿過本子,奮筆疾書。等到所有的作業(yè)都寫完了,我的大腦一片空白,系統(tǒng)已經(jīng)超載過熱了。心想:這會兒應(yīng)該可以好好的`歇歇,放松放松了吧?誰料,媽媽卻說:“休息一下后再把題卡少做一點”。

少做又能少到哪里去呀?這真是該死的雙休日啊,這真是太令我煩惱了!

六年級我煩惱范文(19篇)篇十三

我有許多煩惱,不知如何解決,就好比天的星星一,數(shù)也數(shù)不過來,但最讓我煩惱的還是“馬虎”這個壞毛病。

我從三年級就開始改這個壞毛病,但總也改不掉,在家里媽媽總管我叫小馬虎,每次上學(xué)時媽媽都會囑咐我有沒有東西落在家里。

有一次,我們數(shù)學(xué)考試,我一看卷子全都是些簡單的題,對于我來說,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我飛速地把卷子答完,心里總覺得很滿意,心想這次一定能考好。下午卷子發(fā)下來了,我一看傻眼了,怎么才78分啊!仔細一看題,不是小數(shù)點錯了,就是計算錯了,唉!真是“小數(shù)點的悲劇”啊!其實這些題都是我會的,都怪我算的時候太馬虎了,不然不會考這么不好的,這該死的馬虎總是纏著我不放,時時刻刻都在影響著我!卷子發(fā)下來之后,有些人故意嘲笑我,便問:“邊旭初,你這次考試考了多少分啊?”那時候,我害怕的不得了,困為有些學(xué)習(xí)不如我的同學(xué)這次考的都比我多,那時候我真想找個地縫鉆進去!我心想:以后一定要仔細答題,哼!走自己的路讓別人說去吧!下次仔細點答題,看他們還怎么說!

記得還有一次,我和同學(xué)一起出去玩,回來了,正要開門,一摸兜,不對,兜是癟的,鑰匙哪兒去了!這可把我急壞了,我滿地找鑰匙,就是找不找,只能等爸爸媽媽回來才能進家門了!后來,還被媽媽罵了一頓,唉!這不都是馬虎鬧得嗎!

唉!我真想把“馬虎”拋到九霄云外,找回一個細心的我!

六年級我煩惱范文(19篇)篇十四

在人生的旅途中,我收獲了快樂與歡笑。但面臨眼前的景象,我再一次陷入深思。我這個“小小少年”的煩惱就是組長這個芝麻官。

這學(xué)期,我當(dāng)上了組長。本來是一件高興的事,但面臨著眼前的煩惱,我很無奈,最為突出的有兩點。

一是打掃衛(wèi)生。每當(dāng)我們這組值日的時候,我可頭疼了。他們誰也不愿意多打掃一丁點,都愿意提前走人。同一種方法,大家各抒己見,使我們的“矛盾升級”,最后擺手走人。每一次,最后我一個人慢慢掃,苦啊!

二是檢查作業(yè)。每當(dāng)我檢查他們作業(yè)的時候,他們總會有100個理由說明作業(yè)未交或未做的原因。而我總有問個理由說服他們。到交的時候,白板,我又得花我午息的時間講題,常常講得大汗淋漓。轉(zhuǎn)身一看,那里又在抄作業(yè),這可是老師禁止的。身心疲憊的我看到這一切不由得氣憤,便去報告老師。當(dāng)他們受到懲罰的時候,我也跟著受罪。誰叫本組都是我的好朋友呢?我兩處難啊!

同學(xué),你能體諒我嗎?體諒我這個新官上升的組長嗎?體諒一個正在煩惱邊際掙扎的人嗎?愿我的煩惱盡快消失。今日,我總算明白老師的難處,更能體會那種急切的心情。我感慨:做一個組長難,做一個好組長更難,尤其是為這種剛剛懂事的同學(xué)當(dāng)組長更是難上加難。

六年級我煩惱范文(19篇)篇十五

我,一個瘦瘦弱弱的女生,白皙的皮膚,小小的鼻梁。美中不足的是鼻子上架著一副大大的黑框眼鏡,幾乎遮住了我的半張臉。雖說這戴眼鏡的時間不長不短,可有時真讓人“痛不欲生”。

有一次上課,老師提了個問題,我思考片刻,突然想到了答案,急忙舉手。就在舉手的一瞬間,手甩到了鏡框上。只聽“啪嗒”一聲,眼鏡掉在桌上了。等我戴上眼鏡時,發(fā)現(xiàn)問題已被人捷足先登回答了。唉,真可惜!

還有,下課跳繩時,我像鳥兒一樣彈跳自如,眼鏡也不甘示弱,在我鼻梁上跳起來。最后還玩起高空滑梯,從鼻梁上一直滑到了地上,差點踩碎,可把我嚇壞了。

每天放學(xué)時,眼鏡都風(fēng)塵仆仆,鏡面上不是指紋就是油跡和水漬,回家還得給它先洗個澡。

最痛苦的還是吃飯的時候,我看著眼前滿滿一桌熱氣騰騰的美味佳肴,正打算大快朵頤時,眼鏡又開始“鬧情緒”了。鏡片上升起一層白白的霧,害得我在空中左挑右夾,跟盲人似的。我心中臭罵:“該死的眼鏡!”

我要告訴那些還沒戴眼鏡的伙伴們,一定要好好保護眼睛,不然也會跟我一樣了。

六年級我煩惱范文(19篇)篇十六

每個人在成長中都會有煩惱,如果你想知道我的煩惱是什么,我就會說:“我的煩惱就是媽媽總是說我不夠淑女,還有個子不高。”

我喜歡邊看電視,邊吃零食。每當(dāng)這時,我就會把腳放在茶幾上,躺在沙發(fā)上,用夾子把劉海夾住,整個人像一個大大的“八”字形,因為我怕熱。手抱幾包零食,津津有味地看著,看到精彩的地方,我還會放聲大笑。這時,老媽又傳來“河?xùn)|獅吼”:“你都這么大了,還這么隨隨便便的,你可要多顧及自己的形象,做個淑女。”

我不屑一顧的想:這有什么關(guān)系?淑女又有什么好的?淑女還不是裝出來的,做人就不能太假了。我雖是這么想的,可還是以答應(yīng)的口吻說:“嗯嗯,遵命,母親大人。”接著又把腳放下,坐好。可沒過多久,我又情不自禁地翹起了二郎腿。循壞幾遍,媽媽也無可奈何了!哦耶!

我好歹也長到了中等個吧,為什么總是有人覺得我矮呢?還記得有一次,我一如既往的去吃早餐,遇到了媽媽的同事,她問我:“你幾年級了?”“六年級。”“哦!我還以為你四年級呢!”這句話也太傷人心了吧,我有那么矮嗎?不要小看人好不好?我生氣的想。

我相信,這些煩惱都會隨著時間一起消失的,就讓它們盡快遠離我,讓我做一個無憂無慮的人吧!

六年級我煩惱范文(19篇)篇十七

煩死啦,煩死啦,真是難聞。爸爸每當(dāng)吸煙,我都煩死啦!爸爸您別抽煙啦,您再抽我就受不了啦。您那濃濃的煙氣就像一個炸彈似的,一碰了它就會炸得粉身碎骨。

您那火濃一只一個個炸彈似的煙,您就不抽了,反正抽了也沒有好處,不抽一可以節(jié)省錢,二對大家都有好處,三可以讓新空氣迎面撲來,讓污染空氣垂頭喪氣的走開,不讓它再來害大家。您看您不抽煙有多大的好處呀!可您就是不聽別人的`勸告。

抽完一包又一包,反正接連不斷的抽,別人沒錢了,就不抽了,可是你沒錢了,還向媽媽要錢,一要就是幾十塊。還有一個煩惱,就是每天早晨,你的人已經(jīng)走到很遠了,叫也叫不醒,打也打不醒,吵也吵不醒。

就像一個木頭一樣,倒在那里,永遠永遠倒在那里。就算醒了,起碼也要十分鐘才離開床,半小時穿上衣服。給人一種無精打采的感覺。如果你能改正這二個缺點的話,我不會掛著一張煩惱的臉,會天天掛笑臉,興高采烈的小臉。

六年級我煩惱范文(19篇)篇十八

一條細繩出現(xiàn)在我眼前,左右搖擺,蕩著內(nèi)心的雀躍,也晃著內(nèi)心的不安,擺蕩的頻率是如此快,使得內(nèi)心波濤洶涌。

只身處于溝塹內(nèi),孤寂在四周逐漸地擴散,在我身旁蔓延,使周遭彌漫著寂靜。而這一切都是因為我與朋友間有了裂痕,才使我一失足而墜落。

前幾天的學(xué)校生活,看似又是如此普通的一天,然而烏云卻早已悄悄的密布。在一個下課,我與朋友間從熟悉變成陌生,我跟她的又一次爭辯演變成吵架,明明兩人之間的爭吵是如此頻繁,而平常我們對于彼此的“沖動”也是如此熟悉,然而這次不是十分鐘就結(jié)束爭吵,而是在十分鐘內(nèi)從好友變?yōu)槭煜さ哪吧恕?/p>

我真的不懂,又后來她竟聯(lián)合全班排擠我。大家將我推至深淵,然后又將我忘卻,放了一條繩子下來讓我抓,但卻以快速的頻率擺蕩,鞭笞著孤寂,只讓內(nèi)心傷痕累累。看著彌漫的孤圍,我不求抓到繩子,只希望此細繩別將我勒死。我承認我錯了,求求你們也放過我。我承認我不該以不佳的態(tài)度對待你。在你們的排擠行為后,我在寂靜里看見自己昔日沖動的身影,我了解自己的缺點;在鞭打的處罰后,我了解何謂適可而止,我明白當(dāng)時我對你的行為就如同這條繩子,細且利,造成的傷痕多且深。

如今經(jīng)過時間的洗禮,彼此間已沒有像以往的激進行為了。雖然我們之間還是沒有什么交集,但我知道當(dāng)你愿意集結(jié)他人的力量減緩繩子搖動的速率,讓我有辦法牢牢地緊握它并爬出深坑時,或許你對我已不是如此怨恨,只有抹不掉的傷痕。而如果你愿意再次跟我講話,我只想問你一句“你愿意原諒我嗎?”。

六年級我煩惱范文(19篇)篇十九

我的煩惱像天上的星星一般,多得數(shù)也數(shù)不清。可不是嘛!今天,我又有煩惱了……哎!

今天,我們做了一份數(shù)學(xué)試卷。老師把試卷發(fā)下來,我一見成績,就頓時覺得晴天霹靂,一臉茫然。我精通數(shù)學(xué),卻只考了那么一點兒可憐的分數(shù)。“哎,這下我可怎么和爸爸媽媽交代呢?他們一定會罵死我的!”我愁眉苦臉地趴在桌子上自言自語道,“他們會罵我嗎?……我看……不罵的概率幾乎為零。哎!馬上就要期末考試了,這……這萬一我在期末考試中考出這個成績……哈,一堆補習(xí)班正在等著我呢!老天爺啊,讓時間過得慢一點吧!我不想回家……哎!”我把書包摔在地上,把筆袋扔進書包里,就去吃飯了。

哎!誰有比我更慘呢?我永遠都不會忘記那一張試卷以及那刻骨銘心的罵聲。

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預(yù)備黨員應(yīng)積極參與群眾工作,幫助解決基層問題,增強黨組織的凝聚力和影響力。以下是小編為大家整理的一些典型的預(yù)備黨員總結(jié)范文,供大家查閱和學(xué)習(xí)。敬愛的黨支部:我于
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