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以第一場雪為題(模板17篇)

時間:2025-07-25 作者:筆舞

優秀作文的語言應該優美、準確,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。優秀作文匯聚了不同作者的智慧和創意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學習。

以第一場雪為題(模板17篇)篇一

今年盼望已久的第一場大雪最后像美麗的仙女一樣慢慢地飄了下來。我用熱情的雙手和寬厚的胸膛迎接她。可這些白色的“螢火蟲”似乎不太喜愛我,落在手上便立刻跑掉了。

它們模仿著降落傘員輕盈地飄落到咱們的學校、工廠、田間,它們為廣闊的大地鋪上了一層厚厚的銀毯,咱們踩到上方發出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛她們歡快的笑聲。雪花越來越多,咱們越來越高興,那白色的螢火蟲也似乎露出了勝利的喜悅,撲向咱們的懷抱。

遠看銀山素裹,威嚴的南郭寺在雪姑娘的裝扮下變得格外秀美。我深深地吸著大自然給我的清爽,給我的滋潤,頓感心曠神怡。

我在操場上歡快地奔跑,雪花在我身上做著免費地旅行,到站了,風伯伯把它們送下了車。校園到處是白色,唯有松樹還是那么蒼翠,雪花飄落在樹上堆起來,好像是朵朵白云。

啊!這是一場期望之雪,來年的這天又是一個美麗的季節。

雪,再下大一點吧!讓咱們和你共同歡歡樂樂地度過完美的一年吧!

以第一場雪為題(模板17篇)篇二

這天早上下了很大的霧,我有一種預感,這天會下雪,果然下午第一個課間,咱們在走廊上玩,有一名同學把手伸到外面,正好有一片小雪花落在他的手心里,他開始不明白是一片雪花,之后他仔細的看了看外應對咱們說:“下雪了!”咱們連忙跑下去,我對我身邊的同學說:“這是第一場雪呀。”多美的小雪花啊!開始零零落落的,又小又薄,又柔又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄悠悠落下來。之后小雪花變大了,變厚了,變的密密麻麻,就像誰用力搖動天上的玉兔瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來,之后,雪越下越大,小雪花們在半空中你拉住我,我抱住你,一團團,一簇簇,仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。

回到院子里,雪花落在小草上,給小草蓋上了厚厚的棉被,雪花落在松樹上,給松樹掛上了美麗的花朵。水池周圍蓋滿了白色的雪,像穿上了一身新衣。冬青上像掛上了一個個銀光閃閃的銀球。

以第一場雪為題(模板17篇)篇三

今天,我看了天氣預報在大連那一帶已經下了入冬的.第一場雪,可我們這什么時候才會下雪呢?第二天,在我的期盼中入冬的第一場雪終于來到了,看到那漫天飄揚的雪花,我心中十分開心。于是,一大早我們幾個同學就開始堆雪人和打雪仗,我們幾個同學穿上自己的手套,戴上自己的帽子。開始玩起雪來,我們有的滑雪,有的幾個人玩打雪仗。而我則是和同學們玩起了滾雪球,我們隨便抓起一堆雪,經過一段時間后,小雪球變成了大雪球。我們一邊滾雪球一邊唱歌:“把一個小希望包在雪球里,滾呀滾呀越滾越大世界多么神奇·····。”

伴著那悅耳又動聽的歌聲我們一起快樂的玩起雪來。滑雪的同學在潔白的雪上跳起舞來,像許多優雅的白天鵝,堆雪人的同學把雪人堆得十分生動,活像一個可愛的小朋友,打雪仗的同學,分成兩組打得十分激烈,雖然有時會輸掉,但友誼第一,比賽第二!而滾雪球的我們已經把雪球滾得十分大了,但我們立志要超越自我突破記錄。

同學們用雪創造許多樂趣,這第一場雪讓我記憶深刻。

以第一場雪為題(模板17篇)篇四

這天早晨我起床后,站在窗前往外一望,哇!昨晚下雪了,好大的雪呀!地上厚厚的一層,天上還飄著雪花呢。我吃過早飯,背上書包去上學。踩到雪上,一下子陷下去一個深坑。馬路上的雪被汽車壓實了,踏上去,發出“咯吱、咯吱”的響聲,好聽極了。我前面有好多咱們學校的同學,有比我大的,也有比我小的,一邊走一邊說笑著,也許他們正在談論這場雪吧。

“劉澤宇”,忽然后面有人叫我。回頭一看,原先是我的好朋友——81班的大班長潘夏童。“嗖”,一個又大又圓的雪球朝我飛過來,“啪”的一聲在我胸前炸開了,鬧了我一身雪。我順手從地上抓起一把雪,朝他扔了過去。咱們一邊走一邊打雪仗,別提有多高興了。頭上身上全是雪,手上還冒著熱氣呢。

不知不覺已到了學校。老師正組織同學們掃雪。我急忙放下書包,也跟著掃了起來,不一會兒,雪掃完了,我也熱的出汗了。“叮鈴鈴”,上課鈴響了,咱們匆匆走進了教室。這是今冬的第一場雪,給我帶來了歡樂,帶來了祝福。

以第一場雪為題(模板17篇)篇五

二零零五年的十二月二日,星期五。咱們地區下了一場大雪,這也是入冬的第一場雪。巧得很,這天我爸爸、媽媽值夜班,放學后我去大姨家吃飯,晚上6點半左右,我姐姐送我回家。

剛剛走出樓口,哇!一朵朵像棉花一樣的雪花漫天飛舞,大地都變成了白色的世界了,美麗極了。我自由自在的在雪地跑著、跳著,就好像在藍天上飛,又像在水中游,心里的感覺美滋滋的。但我又感覺得很冷,小耳朵凍得紅紅的,好痛好痛的。姐姐告訴我:要堅持,堅持就是勝利。哈哈,最后到家了?小朋友們:你們喜愛冬天下雪嗎?告訴你們吧,我喜愛。

以第一場雪為題(模板17篇)篇六

立春后的一個傍晚,咱們迎來了第一場雪,大雪紛飛,悄無聲息地落下。一厘米,兩厘米……雪在地面不斷地生長著。

次日清晨,我出去欣賞雪景。雖然眼前的世界是單調的白色,但此時的我卻被這白色深深震撼了,不禁發自肺腑地感嘆:這雪景真是壯觀,真是漂亮得無與倫比啊!

只見整個世界一片白茫茫。看,那遠處的山,它身上滿是雪,著實披上了一件白色的外套,顯得格外肅穆。還有不遠處的水庫,更是秀麗,雪仿佛在它結薄冰處披上一件白色的輕紗。再看看近處的房屋,被雪裝飾地胖胖的,可愛至極。

公路上的雪,被南來北往的車軋出道道溝痕,被步履匆忙的人們踩出無數個大大小小的腳印。

雪依然如同鵝毛般飄落。幾個不怕冷的孩子在冰天雪地中打雪仗,雪球打在孩子們的臉上,身上,他們非但沒哭,反而更開心地笑了。

雪又整整下了一個晚上,第三天早上當我再出去時,雪已經停了。人們開始不辭辛苦地清掃道路,街道和屋頂,家家戶戶的人們全都出來打掃。

有了雪,當然會有孩子堆雪人。一些頑皮的孩子們用了老長時光,最后堆好了一個一米多高的雪人,他們在那里圍著雪人嬉戲玩耍,好不熱鬧!房前屋后那細小卻又堅強的樹也是大雪壓枝,時不時鳥雀們飛落枝頭,雪簌簌落下,薄霧一般。

坡野里亦白雪皚皚。剛剛綻放的幾枝梅花被雪壓倒了輕盈的身軀,卻依然散發著陣陣幽香。麥田里,三五成群的農民伯伯們笑著說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,這幾天的大雪必須會把害蟲凍死,明年的莊稼必須會大豐收啊!”

這是20xx年的第一場雪,它除去了整個寒冬的干燥,預示著又一個明媚春天的到來!

以第一場雪為題(模板17篇)篇七

人們都說“瑞雪兆豐年”,就在2005年11月30日晚上迎來了入冬以來的第一場雪。隨著人們的歡呼聲和雀躍聲,鵝毛般的雪花飄飄揚揚地落在了地上,落在房屋上,落在樹林里。大雪整整下了五六個小時,雪停后,走在大街上,頓時整個村莊都被雪包裹著,顯得那么純潔,那么清新自然,仿佛世間所有庸俗的事都能被這皚皚白雪蓋住。近處看,遠處看,都是白的,像是給道路鋪上了一條純白色的地毯。

忽然,后面有咯吱咯吱的響聲,回頭一看,孩子們正在雪地了玩耍,雪地上出現了無數的小腳印,有的孩子在大雪仗,有的孩子在雪地里打滾,雪地里頓時熱鬧起來了。

看,那邊的孩子們跑到樹下,使勁的搖晃著樹干,上方的銀朵一點點的落在了孩子們紅撲撲的臉蛋上,他們歡快的叫喊著。

雪啊!是你帶走世間的塵土,是你擦亮人們的心田。我愛北方的第一場雪。

以第一場雪為題(模板17篇)篇八

這天咱們上了新課文《第一場雪》,這使我回憶起在家鄉所見過的雪。

那雪給咱們的情緒是喜悅的,給咱們帶來的感覺是美的。下雪時,咱們這些孩子都從各自的屋子里跑出來,聚集在一齊。咱們在一片片飛舞的雪花中奔跑著,追逐著。我用手去接那白白的雪花,那雪剛落到我的手上就變成了純潔的水珠,我真是又好奇又興奮。等那雪下得夠厚時,咱們就開始打雪仗,滾雪球,咱們在這漫天的雪花中歡笑,高呼著,無拘無束,不知有多開心。

下雪后,那景色更是迷人。下雪后,你推開門一看,滿山遍野都罩上了一層厚厚的雪,近處的柳樹上掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。不遠處的那幾棵松樹上堆滿了沉甸甸的雪球,風兒一吹,雪球就簌簌地落下來。令這寂靜的原野又有了另一番迷人的景色。。。。。。

想到這,真是對家鄉的雪有一絲思念啊!

以第一場雪為題(模板17篇)篇九

地展現自我,在空中自由自在地飛翔,有如銀色的小精靈在空中飛舞。盡管雪花的生命那么短暫,但它無怨無悔,它只求為人們貢獻瞬間的美麗,只有成千上萬的小雪花才能為人們奉獻一場精彩的舞會。雪花所帶給咱們的不可是快樂,還是潔白而又寧靜的美,更是一種奉獻的精神。

以第一場雪為題(模板17篇)篇十

這天,我起來往窗外一看,外邊一片雪白,原先下雪了,這可是今年冬天里下的第一場雪啊!我背上書包,走在大街上,大街上的雪上方都印著腳印,有大的,有小的……路邊的小樹杈上有一些雪,好像冬爺爺給小樹披上了一件白色的大衣呢!冬爺爺給小麥蓋上了一層厚厚的棉被。來到校園里,冬青葉子上積滿了雪,校園里的松樹就像一棵棵圣誕樹,十分好看。教學樓后面的操場上一片雪白,有好多小同學在那兒滾雪球、打雪仗,不知是誰已經堆了一個大大的雪人了。

以第一場雪為題(模板17篇)篇十一

這天,咱們那里下了一場瑞雪,這是今冬的第一場雪。下雪了!雪花一簇簇,一團團,鵝毛般紛紛揚揚,飄飄悠悠地落下來。似花屑,如玉片,潔白無瑕。我放開眼簾極目遠眺,樹木、房屋、田野、小山,全都銀裝素裹,分外妖嬈。萬里江山,變成粉妝玉砌的世界。紅的、綠的、花的衣巾,像一朵朵美麗可愛的花開放在原野,給白茫茫的雪地增添了無限的生機。雪花落在樹上,給玉蘭樹披上了一件潔白的絨衣,讓它們成為冬季的佼佼者。

樹枝上都掛著一條條白雪,毛茸茸的!不仔細看還以為那是誰插在那兒的精美的裝飾品。這一片壯觀的景象,不由不使你想起著名的兩名詩句:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

啊,善良的小雪花,活潑的小雪花,我真愛你!

以第一場雪為題(模板17篇)篇十二

下午放學出來,我看見樹白了,燈白了,地白了,屋頂也白了,周圍的一切仿佛被裹上了一件白色的衣服,給我的感覺是很純凈很明亮,我禁不住伸手去捧雪花,我想回家后我一定要在家門口堆一個大雪人。

第二天早上,大地仿佛被蓋上了一床厚厚的白色棉被,顯然這場雪下了整整一個晚上。

這是20xx年冬的。

以第一場雪為題(模板17篇)篇十三

昨天,天氣驟降。一時間,樹上的葉子就全掉光了,風肆虐地吹著,在咆哮著、翻滾著,似乎還在怒吼著:溫暖的天氣不會來了。

在星期三的晚上,20xx年的悄然而至!我正在做作業,只聽見媽媽在樓頂花園里大聲地叫我,說:“史書,快來看呀,下雪了!”我一聽,連忙沖上樓。剛開始,只有星星點點的雪粒兒隨風飄落。不一會兒,大片大片的雪花,便從天空中簌簌落落地飄下來。美麗的雪花在空中飄飛著、狂舞著。近處,花園里樹葉上蓋滿了一層毛茸茸軟綿綿的雪末兒,花臺上一下就鋪滿白色的雪。遠處,而那些四季常青的樹木上,鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪針兒。一棵棵樹木,在潔白的雪花襯托下,好像一位位亭亭玉立的少女,突然讓我感覺置身在潔白的童話世界了。

“瑞雪兆豐年”,20xx年的帶給我們無盡的快樂,這個冬天必定是歡樂豐收的。

以第一場雪為題(模板17篇)篇十四

教學目標?:

1、理解生字、新詞“遼遠、驟然、彤云密布、紛紛揚揚、簌簌地、瑞雪”等。

2、指導讀懂課文,能口述下雪前天氣的變化,下雪時和下雪后的不同景象。

3、理解課文的中心,使學生懂得寫景是為中心思想服務的。

4、朗讀課文,背誦第四 ̄六自然段。

教學重點、難點:

1、學習作者運用準確而優美的詞語把雪時、雪后的景象寫得細致而具體的。

2、學習作者動靜結合的寫作方法。

課前準備:

1、圖片投影1框,文字投影若干。

2、課堂練習卷1張。

3、小卡片3塊。

教學時間:

二課時。

教學過程?:

學習生字、新詞,理解詞意。讀通課文,學習第一段。(略)。

一、復習舊知:

1、同學們,這節課我們繼續學習第20課。(齊讀課題)。

2、上節課,我們初步學習了課文,理清了文章的層次。我們先來做道練習題。?????。

(1)?課堂練習卷第五題第2題。

(這篇課文按_____、_____、_____的順序描述了膠東半島的,及作者由此產生的_____。)。

指名回答,老師板書:雪前??雪時??雪后??聯想。

(2)?雪前這段景象,上節課已學過。(出示文字投影1?)同學們回憶第一段內容,

回答這道填空題。出示圖片投影:

(清早,天氣_______,天空_______,

中午,刮起_______,

黃昏,下起_______。

說明這場雪_______。)。

指名回答,老師板書:驟然變冷??鉛云密布??。

提問:下雪前這段作者是按什么順序來寫的呢?(按時間順序)。

二、揭示教學目標?:

1、下雪時的景象是怎樣的?誰來讀讀第二段?請你找出這段的中心句。

2、指名回答。(中心句:雪紛紛揚揚,下得很大。)。

這句話說明雪--(大)。哪個詞突出了雪大?(板書:紛紛揚揚)。

誰來說說“紛紛揚揚”的意思?(形容大雪漫天飛舞的樣子。)出示圖片投影。

同學們,我們應該怎么讀才能讀出雪下得大的氣勢呢?(指名讀,再齊讀。)。

3、課文是怎樣圍繞中心句具體來寫雪紛紛揚揚下得很大呢?默看課文第四節,圈出有關詞語。

(1)“大片大片”--說明雪下得很大。(練讀這句話)。

(2)“一會兒”--說明在很短的時間內地上就白了。(齊讀)。

這些都是作者所--看到的。

(3)“簌簌”的意思。(雪花落下時的聲音。)。

“簌簌”和“咯吱”都是象聲詞,這聲音是很輕微的,作者怎么會聽到呢??(說明冬天的山村夜里格外寂靜。)。

那么我們讀時應讀出“靜”的感覺來。誰來試試看?

5、引讀:

作者看到雪紛紛揚揚,下得很大。開始……,不久……,地上……,冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽見……。

(指名試背、回答。板書:????飛雪壓枝)。

8、小結學法:

許多同學學得很認真,已經能把這一段背出來了。那么我們是如何學習才把課文學得又快又好的呢?(學生討論,老師出示卡片:理清敘述順序;抓住重點詞語。)我們就用這種方法學習下文。

9、這場大雪下了多久呢?(齊讀第五節)。

10、這一夜大雪把大地裝扮成什么樣兒呢?(引入第三段)。

1、學生自讀第六節,文中有句話概括地寫出了雪后的景色,請你找出來。

2、(出示圖片投影:山川、河流......變成了粉妝玉砌的世界。)。

說明景色怎樣?(很美)哪個詞突出這一點?(粉妝玉砌)圈出板書。齊讀這句話。??。

3、作者具體寫了哪些景物?怎樣寫的?(出示文字投影)齊讀。

4、提問:這段話中哪些詞語用得好?(學生答,老師圈。)。

(1)“銀條兒”、“雪球兒”寫出了雪后柳樹松柏上雪的形態。

齊讀這幾句話,它寫出了雪后樹木的靜態美。

(3)“簌簌地”在這里是什么意思?(看到雪紛紛下落的樣子。?)(相同的詞在不同的語言環境中有著不同的意思。)。

“搖晃”、“隨風飄揚”(突出雪后樹木的動態美。)。

“美麗的”、“玉屑似的”、“五光十色的彩虹”抓住了顏色、形態。

齊讀這幾句話,它寫出了雪后樹木的動態美。

指導朗讀。齊讀第1 ̄3句,女生讀靜態描寫處,男生讀動態描寫處。

5、假如我們看到這樣的景象心情怎樣?會怎么說,怎么做呢?

作者是如何流露出這樣的感情呢?(找出有關語句。注意兩個感嘆號。)??。

6、小結:

真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這節作者由整體到部分,具體形象地運用動靜結合的手法,來描寫這粉妝玉砌的世界的。這么美的世界真令人心弛神往。你能用一個詞來概括這美景嗎?(板書:銀妝素裹)。

7、在這銀妝素裹的世界里,人們怎樣表現的呢?(齊讀第七節)。

人們心情怎樣,從哪里看出?(指讀)。

這句用了什么修辭手法?(夸張)。

8、作者的心情和孩子們一樣歡樂,他由雪聯想到什么呢?(導入??第四段)。

1、默讀,思考:作者聯想到什么?(板書:瑞雪兆豐年)說說它的意思。

2、為什么說及時的大雪預示這來年小麥的豐收?有幾個原因?(四個原因,略)。

3、出示卡片:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。說說這個諺語的意思。

4、解題,介紹寫作背景。(略)。

(板書:喜笑顏開)。

六、總結全文。

的感情。

七、作業?:

1、完成練習卷。

2、背誦課文第四 ̄六節。

附板書:

20、

雪前????驟然變冷??????鉛云密布。

雪時????紛紛揚揚??????飛雪壓枝。

雪后????粉妝玉砌??????銀妝素裹。

聯想????瑞雪兆豐年????喜笑顏開。

以第一場雪為題(模板17篇)篇十五

一聽說明天要下雨加雪,我就高興得歡呼雀躍,因為我又可以見到那潔白、美麗的雪花了。

早上,果然下起了雨加雪,沒想到,中午竟然下起了漫天大雪,雪下呀下……。

第二天早晨,我驚喜地發現地上積起了厚厚的雪,遠遠望去,到處白茫茫的一片。房子戴上了一頂頂銀帽子,大樹圍上了一層層銀圍巾,大地穿上了一件件銀大褂。

我迫不急待地戴上了帽子、圍巾、手套,穿上了棉衣、棉鞋,一蹦一跳來地到雪地上,找小伙伴一起玩雪。我們在雪地上玩了許多各種各樣有趣的游戲。

聽我來介紹一下堆雪人的游戲吧:中午吃過午飯,我們又來到雪地里,我讓妹妹運雪,讓弟弟滾雪球,我來當指揮員。我告訴妹妹哪里的雪最白,最松軟,我又告訴弟弟怎么把雪球滾得又快又好。開工了,我怕妹妹摸錯地方,就在半路上給她指引方向……一大一小兩個雪球終于滾好了。我們把小一點的雪球擺在大雪球的上面,然后,挑選了兩顆又大又黑的彈珠做雪人的眼睛,用一根又粗又短的樹枝做鼻子,還用樹枝在雪球上刻上一張笑呵呵的嘴巴,最后用細長的樹枝給可愛的雪娃娃做手。

啊,20xx年冬天的真讓我難以忘懷呀!

以第一場雪為題(模板17篇)篇十六

一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。黃昏的`雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

這是冬天的,也是20xx年中的。早晨六點多鐘,我剛起床,就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,啊!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!

那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。

雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室,跑到操場上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因為我們實在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人。雪是冬的使者,尤其是這,它預報著冬天的到來,我愛雪花,因為它美麗、純潔、無私,能給大地帶來歡樂。

以第一場雪為題(模板17篇)篇十七

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”哈爾濱十一月初的丟盡了顏面,來也匆匆,去也匆匆。但誰也不知道,“壓軸選手”要鑼鼓喧天地出場了。

“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。”傍晚,白白的云朵變成了灌滿鉛的烏云,又低又黑。大風呼嘯而來,吹得窗外嗖嗖直響,大片的雪花在風中狂舞,暴風雪來了!

“哇塞,好美啊!”早上,我拉開窗簾,第一眼見到的不是太陽公公,而是漫天飛舞的小雪花!小雪花們晶瑩剔透,有的`是六邊形、有的是五角星、有的是三角形。更有一些奇形怪狀,我見都沒見過,美麗極了!小雪花們宛如一個個小舞蹈家,擺著優美的舞姿,在空中翩翩起舞,時而飛揚,時而俯沖下落。遠遠望去,銀裝素裹的世界里,大樹、樓房、地面都穿上了白白的衣裳。我好想一直坐在窗前,欣賞外面那宛如仙境的童話世界!可是今天沒放假啊,我必須要一邊與小雪花們共舞,一邊背著書包上學校了!

外面的雪越下越大,凌冽的北風呼嘯著,小雪花們在暴躁的北風摧殘下,越來越不像優美的舞者了,倒像是一個個士兵,拿著長矛,向我們刺來,扎在臉上又痛又癢!整個城市節奏不得不慢了下來,行人在雪花的狂舞中走一步退半步、車輛擁堵在路中央,車輪打著滑,不時有人滑到,不時有車相撞。高速封閉了,火車停發了,飛機也停航了……連我們也接到了放假的通知。回家路上,我和爸爸媽媽邊走邊打雪仗,“吃我一招!”“啊!”“調虎離山,你沒識破吧!”這大雪,給我們東北的小朋友們帶來了獨有的快樂!

傍晚,也許雪舞累了,停了,火紅的晚霞照在雪后童話般的世界,真是無與倫比的美麗!

雪,沒有春雨那么清新,沒有夏日陽光那么炎熱,沒有秋風那么涼爽,但我喜歡雪,喜歡她那優美的舞姿,更喜歡她給孩子們帶來的歡聲笑語!

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優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構,還要有鮮明的觀點和充分的論據支持。在這些優秀作文中,作者運用了豐富的修辭手法和生動的語言,給人以深刻的印象。伴隨著九月份同學們
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競聘是一種選拔優秀人才的方法,通過不同的評選過程,挑選出最適合的人選。推薦給大家一些優秀的競聘指南,幫助大家在競爭中脫穎而出。尊敬的各位領導、各位評委、各位老師
優秀學生具備較強的團隊協作能力,能夠與同學們和諧相處,共同完成學習任務。以下是小編為大家收集的優秀學生范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。資助是一件助人為樂
感恩是一種情感紐帶,能夠增進人與人之間的感情和友誼。在這里,我們整理了一些感恩的名句,希望能給您帶來一些思考。世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。在我的
通過簽署合同協議,雙方達成一致,共同承擔相應的責任和義務。以下是小編為大家收集的合同協議范本,供大家參考和借鑒。單位:姓名性別出生年月。參加工作時間身份證號碼。
優秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎上,以簡潔明了的語言進行表述和闡釋的產物。通過閱讀以下優秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。媽媽是保護我們
英語是一門對職業發展和求職具有重要影響的語言,具備良好的英語能力能夠提升就業競爭力。英語考試是檢驗學習成果和提高英語水平的重要方式,下面是一些備考建議和考試指南
通過寫作,我們可以激發思維的火花,培養邏輯思維和創造力,提升我們的思考和分析能力。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀作文的寫作技巧和特點。我的家位于美麗的望景
作文是一種綜合素質的體現,它不僅考驗我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達能力。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優秀作文內容,共同感受文學的魅力。
優秀作文能夠用簡潔明了的語言準確表達思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。讀完這些優秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進步成為更好的寫作者。
優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品,它能夠展現出作者的才華和文學水平。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和
我,是一個嗜書如明的女孩,書讓我的作文常常居全班之冠,但它讓我鬧了不少的笑話,經常讓大家開懷大笑,這不,我又因為讀書入了迷而出了丑。這天,我正在讀《紅豺》,讀到
優秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導讀者思考問題、探索真理。下面是一些優秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。1、緊追時間的分分秒秒,一步一個腳印向著成
作為學習語文的學生,我們應該向優秀作文學習,努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。“如果我們是帶著心靈的
學校為學生提供了各種教育資源和設施,創造良好的學習條件和環境。學校教育的意義與價值,小編為大家整理了一些學校教育的相關理論和實踐案例,希望能給大家一些思考。
這位科學家通過多年的研究,取得了一系列重要的突破,為學術界作出了重要貢獻。小編精選了一些優秀的事跡材料范文,分享給大家,供大家參考和學習。小明,江蘇省淮安市洪澤
優秀作文是注重細節和語法的準確性,能夠展示作者對語言規范的理解和掌握程度。優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。如何寫一篇較為完美
優秀作文是多方面素養的綜合體現,需要我們不斷的學習和提高。下面是一篇優秀作文的范文,希望可以給你帶來一些啟示和參考。二十年后,我的家一點也沒變,我熟悉的打開門,
發言稿需要根據不同的場合、聽眾和目的來靈活調整和適應,以確保達到預期效果。演講是一種傳遞信息的藝術,發言稿則是演講的靈魂,以下是一些精選的發言稿范文。
安全教案應該鼓勵學生主動參與,培養他們的自我保護意識和能力。這些安全教案范文可以幫助我們更好地理解和掌握教學要點。1、禁燃鞭炮少一點煩燥多一點安寧。2、10月8
優秀作文應當給讀者以啟發和思考,引發對主題的深入思考和討論。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以了解到不同風格和題材的作品,拓寬我們的文學視野。一天中午,我在網上
建筑作為城市的地標和符號,它不僅僅是一座建筑物,還承載著城市的歷史和文化特征。這些建筑設計范例彰顯了人類智慧和創造力的輝煌,值得我們去學習和借鑒。為全面掌握全縣
通過對范文范本的分析和比較,我們可以找到自己的不足之處并加以改善。接下來是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能給大家帶來一些靈感。尊敬的轄區各單位、居民朋友:為
優秀作文能夠準確地表達作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實與獨特。通過閱讀以下優秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。一抹久違的陽光灑在桌
心得體會是對經歷、感受或經驗的總結和概括,它有助于我們更好地認識自己和提升個人素質。小編為大家匯總了一些精選心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
活動方案的實施需要有明確的執行計劃和時間表,確保各項任務能夠按時完成。如果您正在制定活動方案,不妨參考一下下面的范文,或許可以幫助到您。1、第七周(3月31—4
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。接下來是幾篇優秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。受地理和文化因素影響,俄羅斯西餐中哈爾濱,歷
通過寫心得體會,我們可以不斷反思自己的行為和選擇,從而更加明確自己的目標和方向。以下是小編為大家精選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
每個月的工作總結是對過去一個月的工作進行梳理和總結的過程,可以幫助我們更好地規劃和安排下一個月的工作。下面是一些月工作總結的參考范文,希望對大家的寫作有所幫助。
寫一篇優秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。現在,我將向大家推薦一些優秀作文的經典范例,希望對大家的寫作能有所啟發。時間飛逝,一晃眼,我已經是六年級的啦
優秀作文應該融入自己的思想感情和真實經歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。以下是一些經典優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。
優秀作文在結構上合理巧妙,能夠引導讀者按部就班地閱讀,領略作文的美妙之處。請大家看一看以下的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示和指導。在日常生活或是
一篇優秀作文往往以獨特的觀點和立意,引發讀者對話題的思考和探索。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。“未來”這個鮮為人知又陌生
優秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現在讓我們一起來看看下面這些優秀作文的片段吧。在我們的第一堂數學課里,
在寫報告之前,閱讀與我們所寫報告內容相關的范文能夠幫助我們更好地理解該領域的特點和要點。請大家參考以下的報告范文示例,了解報告的寫作風格和結構安排。
優秀作文是故事的延續,是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。以下是一些優秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準,希望能給大家帶來一些靈感。
在除夕這一天,人們會進行大掃除,象征著除去舊的不好的氣氛,迎接新的一年的來臨。隨著除夕的到來,我們特意整理了一些相關的總結文檔,供大家參考。今年,我為了完成學校
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演講稿不僅可以提高小學生的口語表達能力,還可以讓他們學會如何與人溝通和相互理解。以下是一些小學生演講比賽中獲獎的優秀作品,讓我們一起來看看這些精彩的演講稿。
優秀作文是作者獨特的思考和表達方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。那句話,它讓我懂得了珍惜時間;
幼兒園大班是學前教育的最后一個階段,為孩子的小學教育做好鋪墊。幼兒園大班的總結是一本記載快樂與成長的書,它記錄著孩子們努力學習、勇于探索的足跡,更見證了他們從“
優秀作文是對作者在表達觀點、展開論述、語言表達等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發共鳴,展現作者的獨特思維和才華。下面是一些優秀作文的范文
寫心得體會是對自己所經歷的事情進行回顧和反思的過程。接下來是一些關于總結和心得體會的文章,希望可以給大家的寫作帶來一些啟發和思考。疫情對所有人都是一次嚴峻的考驗
范文范本是傳承和發展優秀文化傳統的有力工具,它可以使我們更好地傳遞和表達文化價值觀的內涵和精神。范文范本中的作品具有一定的代表性和參考價值,通過仔細品味和研究,
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作文是一種表達思想和情感的藝術形式,我們應該努力寫出優秀的作文。逆流而上:跌倒了無所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來,繼續逆流而上。四月五日,地震后的第三個清明節
優秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。閱讀優秀作文范文的同時,也要注意批判地思考和評價,發現其中的閃光點和不足之處。今天,星期四,叮叮叮,鈴聲
優秀作文展示了作者對于語言的駕馭能力,通過簡潔明了的表達給讀者帶來閱讀的愉悅。希望大家在閱讀這些優秀作文的同時,能夠自我反思和總結,不斷提高自己的寫作水平。
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日記是我們的內心世界的一面鏡子,它可以幫助我們更好地認識自己,發現自己的優點和不足。以下是一些經典的日記片段,這些日記記錄了作者的思考、感悟和成長,值得大家一讀
作文是一種綜合能力的體現,通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達能力。下面是一些經典的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。這世間種種愛,唯親情不朽壞。親情如階梯,
作文是一種創造性的寫作活動,可以讓我們展示自己的獨特思想和個性。感謝各位同學的積極參與,以下是我整理的優秀作文集錦,希望大家喜歡。生活中的很多時候都需要忍一忍,
優秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會,通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。我們精心挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
幼兒園大班是培養孩子興趣和愛好的重要時期,教師應該引導他們積極參與各種活動。以下是幼兒園大班學習成果展示的精彩范例,讓我們一起來欣賞。教學目標:1、感知春天的美
活動總結是整理活動經驗和教訓的重要途徑,它有助于我們在類似的活動中避免犯同樣的錯誤。接下來,小編為大家分享一些經典的活動總結范文,希望能夠給大家提供一些思路和方
通過閱讀計劃書范文,可以了解不同領域的計劃書結構和內容要求。接下來,小編將為大家分享一些成功人士的計劃書范文,讓我們一起學習他們的經驗和技巧。xx周的保育實習后
工作鑒定不僅僅是對個人工作的評價,更是對整個團隊和組織績效的考核和提升。這些工作鑒定范文展示了員工們在工作中取得的成績和進展,也說明了他們在工作中存在的問題和不
報告范文需要具備清晰的結構和邏輯,以便讀者能夠迅速理解和領會其中的要點和重點。這些報告范文從不同的角度和研究方法入手,展示了多樣化的研究思路和觀點。
學習是一種持續不斷的過程,總結能夠幫助我們發現不足并提高學習效果。以下是一些學習總結的精選案例,希望能對大家的學習有所啟示。一來到游泳館,我不禁贊嘆道:“哇噻!
教學工作計劃的編寫需要充分考慮學生的學習需求和教學環境的特點。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目的:1、學習《泊船瓜洲》
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小班教案的編寫可以引導教師根據幼兒的興趣愛好和需求,選擇適合的教學活動和教具。掌握編寫小班教案的基本要點,可以幫助教師更好地組織教學活動。1、直到看到熟悉的人或
主持詞是主持人與聽眾之間的橋梁和紐帶,有助于溝通和交流的順利進行。以下是一些優秀主持人的經驗分享,希望可以給大家帶來一些啟發。同志們、同學們:大家上午好!以及x
通過撰寫實習報告,可以加深對實習工作的理解,總結實習經驗,為未來的職業發展打下基礎。最后,希望各位實習生可以通過這些實習報告范文,提升自己的寫作水平和表達能力。
大班教案包括教學內容的選擇和組織安排,以及教學活動的設計和實施步驟。看看下面這些大班教案實例,相信能提供一些寶貴的教學思路和經驗。1.通過傾聽、感知、表現夏夜里
演講稿范文是演講者在特定場合下,根據主題和目的,用語言文字將思想、情感和信息表達給聽眾的一種文字材料。請大家仔細閱讀以下范文,從中領悟演講稿的精髓和要點,為自己
在編寫中班教案時,我們需要對學生的學習特點和需求進行充分考慮。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供大家參考和借鑒。“太陽是綠色的。”不對,太陽是的!”“太陽是
應急預案的目的是保障人身安全、防止財產損失、減輕災害影響、維護社會穩定。應急預案是在緊急情況下為保護人員和財產安全而制定的具體措施和步驟,它可以幫助我們有效應對
國旗下講話稿的內容應結合場合和目的,既要抒發個人的感慨和祝福,又要體現對祖國和人民的關心和關注。對于國旗下講話稿,以下是一些參考范文,僅供大家參考和借鑒。
實習心得體會是實習生對自身成長和發展經歷的總結和反思,它可以幫助我們發現并修正自身的職業行為和態度。接下來是一些實習心得體會的范例,希望能夠對大家的實習生涯有所
寫心得體會是一種思考的過程,可以讓我們更加深入地了解自己和他人。小編整理了一些有深度和觸動人心的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。“雙減”的提出,
教研能夠讓教師們更好地了解學生,滿足學生的學習需求,提高教學的個性化和差異化。這里有一些優秀的教研課件和教學設計,供您參考和借鑒。本學期數學備課組教研工作以課堂
優秀作文應該注重細節描寫和形象感染,使得作品生動有趣。以下是一些優秀作文的片段,希望能給大家帶來一些寫作上的靈感。。在我們這個星球上,最寶貴的不是金銀珠寶,不是
高質量的工作匯報可以增加我們的信任度和影響力,提升我們在團隊中的地位。如果你正苦于寫工作匯報,不妨參考一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導。自開學以來,在
幼兒園教案是一種詳細規劃教學內容、活動和方法的書面材料,有助于指導幼兒園的教學工作。教案的范文可以啟發教師的教學思維和創新能力,促進教師的教學改革。
幼兒園中班是教育體系中的一個重要環節,承擔著培養幼兒全面發展的任務。以下是幼兒園中班的教師培訓交流會的發言摘錄,希望對大家有所啟發。教學目標:1、通過游戲形式引
通過寫作,學生能夠培養自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文,相信會給你們的寫作帶來一些啟示。我的學校是文化綠城小
國慶節是我國文化傳統的重要組成部分,有著悠久的歷史和豐富的內涵。在國慶節這個特殊的日子里,以下是一些傳統慶祝方式,希望能給大家一些靈感。1、剛剛送走了美麗的嫦娥
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