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世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:HT書生

在編制策劃方案時(shí),可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,同時(shí)也要關(guān)注當(dāng)前的趨勢(shì)和新的發(fā)展。以下是一些策劃方案的實(shí)施案例,通過了解它們的成功之處,我們可以提高自己的策劃水平和能力。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇一

2021年4月22日是第52個(gè)世界地球日,為提高學(xué)校師生的環(huán)境意識(shí),結(jié)合“地球日”,以“創(chuàng)建綠色和諧校園,做保護(hù)地球小主人”為主題,舉辦地球日宣傳活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

為積極建設(shè)資源節(jié)約型、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),積極推動(dòng)綠色校園的創(chuàng)建,舉辦“善待地球·愛護(hù)家園”的活動(dòng),并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

開展黑板報(bào)專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識(shí)、發(fā)放低碳環(huán)保倡議書等活動(dòng)。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李世先。

副組長(zhǎng):李訓(xùn)國(guó)。

成員:少先隊(duì)大隊(duì)部全體班主任。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、地點(diǎn):操場(chǎng)。

2、時(shí)間:4月21日課間集會(huì)。

3、主講:李世先。

4、目的:?jiǎn)?dòng)我校地球日活動(dòng)的動(dòng)員講話暨地球日相關(guān)知識(shí)的教育。

5、參加人員:全體師生。

(二)、上街宣傳垃圾分類知識(shí)和發(fā)放低碳倡議書。

1、目的:教育廣大村民有關(guān)垃圾分類的知識(shí),養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。

2、負(fù)責(zé)人:以四年級(jí)為單位,由教導(dǎo)處和班主任老師負(fù)責(zé)。

3、時(shí)間:4月21日下午第三節(jié)課。

(三)、徹底清掃校園衛(wèi)生:

1、目的:從小事做起,美化環(huán)境就是熱愛地球。

2、要求:各班由班主任老師負(fù)責(zé),將本班所分擔(dān)的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行徹底的打掃。少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比表彰。

(四)、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生:

1、活動(dòng)目的:積極參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng),為全社會(huì)的環(huán)境美化作出貢獻(xiàn)。

2、參加人員:三、四年級(jí)全體同學(xué)。

3、時(shí)間:4月21日放學(xué)后時(shí)間。

(五)、環(huán)保板報(bào)評(píng)比。

1、評(píng)比時(shí)間:4月21日。

2、設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

五、保障措施:

本次活動(dòng)列入我校德育常規(guī)考核方案對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行考核。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇二

4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動(dòng)期間。

為此,我們借助世界讀書日的東風(fēng),再次推動(dòng)我校師生讀書新高潮。通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。

“我讀書,我快樂”

4月23日上午。

2.親子閱讀《我是90后》。

3.我最喜歡的一句古文并解說。

4.宣讀:《閱讀,讓全民族精神起來——全民族閱讀宣言》。

5.全校讀書時(shí)間,師生共同靜靜閱讀一小時(shí)。

(1)參加對(duì)象:學(xué)院電藝1011班學(xué)生。

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月x日止。

4月25日以前。

4月30日。

(3)參賽方式和要求。

1、在班干部報(bào)名;

2、選擇抽簽排隊(duì)。

3、班主任做公證人。

4、參賽文要是讀書的心得或是筆記;

5、參賽人要親自脫稿演講。

評(píng)選人:各班級(jí)的全體學(xué)生以及班主任老師。

一等獎(jiǎng):價(jià)值100元左右的名著。

二等獎(jiǎng):價(jià)值50元左右的名著。

三等獎(jiǎng):價(jià)值20元左右的名著。

注:獎(jiǎng)金由班費(fèi)提供,請(qǐng)各位同學(xué)積極踴躍參與本次的“世界讀書日活動(dòng)”。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇三

學(xué)校溢滿書香好書伴我成長(zhǎng)。

指導(dǎo)思想:

書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,夢(mèng)想的教育應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話。在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍學(xué)校文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并進(jìn)取配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),特制訂此讀書計(jì)劃。

活動(dòng)目的:

1、經(jīng)過讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

2、經(jīng)過讀書活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的本事,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、經(jīng)過讀書活動(dòng),推進(jìn)書香班級(jí)、書香學(xué)校建設(shè),在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

活動(dòng)要求:

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)校溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。

2、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自我購(gòu)買等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄卡等,也能夠采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動(dòng)。還能夠開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自我的讀書計(jì)劃,并請(qǐng)教師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情景。

7、合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每一天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

活動(dòng)宣傳口號(hào):

1、我讀書,我歡樂。

2、書香伴童年,智慧享一生。

3、與書本為友,與大師對(duì)話。

4、與書籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行。

活動(dòng)成果展示:

1、舉行讀書征文比賽:征文形式能夠是書評(píng),能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

2、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。

3、每學(xué)期舉辦一次讀書交流會(huì),以名人名言、書海拾貝、我最喜歡的___、好書推薦等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。

4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

5、開展背詩(shī)大王、讀書小博士、閱讀明星、讀書小狀元以及讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等多種評(píng)選活動(dòng)。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇四

2017年4月23日 — 5月27日。

“讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

組員:xx。

為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動(dòng),讓師生通過品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。

營(yíng)造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

1、讀者簽名活動(dòng):

開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:2017年4月23日下午。

活動(dòng)地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

根據(jù)讀者在上一年度(2012年5月20日——2017年5月20日)借書量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間:暫定 20xx年5月23日。

與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

3、開通移動(dòng)圖書館試用活動(dòng)

使用移動(dòng)圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) ip 的限制,移動(dòng)圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ilass 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)

學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識(shí),帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在2017年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多少天,圖書館都將免收?qǐng)D書延誤費(fèi)。希望通過這次活動(dòng),回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

活動(dòng)時(shí)間:2017年x月x日 — x月x日

5、世界讀書日精品圖書專家推薦

在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書專家推薦清單。

6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動(dòng)

開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動(dòng),開展讀者選書,圖書館購(gòu)書活動(dòng)。活動(dòng)中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求。

活動(dòng)時(shí)間:2017年x月x日 — x月x日

7、“最美圖書館”攝影比賽

活動(dòng)主題:最美圖書館

活動(dòng)主要內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。

活動(dòng)要求:

1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式:

1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 xx。

郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

2、將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間:2017年x月x日—2017年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書館

8、“書庫(kù)尋寶”比賽

活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫(kù)找到指定書籍中的書簽。

報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:2017年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇五

繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng),實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

通過此次征文活動(dòng)的開展,倡導(dǎo)多讀書、讀好書,讓師生認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族之魂,是我們賴以生存的根基,從而大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,并聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大師生中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

xx年4月21日至xx年5月11日。

1、參賽對(duì)象及形式:

(1)4-6年級(jí)同學(xué),根據(jù)所讀的書籍,題目自擬,寫一篇文章,不超過20xx字。

(2)1-3年級(jí)同學(xué),以"卡片"形式參賽。(卡片尺寸14.6cm×10.3cm)。

(3)參賽征文應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,條理清晰,語言通順,真實(shí)原創(chuàng)(堅(jiān)決杜絕抄襲,脫離主題不予評(píng)獎(jiǎng))。

2、作品要求:每班所交作品最少10份。選擇其中1份最優(yōu)秀的交電子版。

3、遞交時(shí)間:5月9日前交大隊(duì)部或發(fā)送至郵箱。備注:本次活動(dòng)記入班級(jí)活動(dòng)考核。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇六

閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀是幸福的、快樂的、精彩的、高尚的。要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為一種風(fēng)景與文化。

鑒于此,《中華文學(xué)》期刊,中華文學(xué)網(wǎng)站特推出世界讀書日讀書專輯,優(yōu)秀的讀書作品將在下期《中華文學(xué)》期刊集中推出,歡迎論壇會(huì)員積極參與,寫下你的讀書心得,寫下某本書某篇作品給你的啟迪,或者你的感動(dòng)。閱讀是種體驗(yàn)的過程,朋友們,寫下你的所感所悟,讓大家一起來體驗(yàn)?zāi)愕捏w驗(yàn)。

要求:

1:原創(chuàng)。杜絕抄襲。

2:中外作品,中華文學(xué)網(wǎng)站上的作品,注明原書原文作者,如果是中華文學(xué)網(wǎng)站上的作品,請(qǐng)注明連接。

3:杜絕空話,廢話,套話。

4:文章不短于500字。

5:參加活動(dòng)的會(huì)員,作品先在此貼后跟貼,再在散文隨意發(fā)主貼。

6:活動(dòng)即日起開始,期限到時(shí)公布。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇七

以“世界閱讀日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵(lì)孩子多讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題。

快樂閱讀快樂成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:40—8:50)。

各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)。

2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)。

語言組制作宣傳海報(bào),形式語言組自定。

3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)。

各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)。

以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)。

大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。

6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂。

老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)。

為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇八

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年4月21日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校操場(chǎng)。

四、活動(dòng)對(duì)象。

全班學(xué)生。

五、活動(dòng)目的。

提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。

六、活動(dòng)背景。

20__年4月22日為第__個(gè)世界地球日,1970年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),猶如星火燎原。全美國(guó)共有2000多萬人參加,約1萬所中小學(xué),2000所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加這次活動(dòng)這一天就成了第一個(gè)地球日。

1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。

由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國(guó)確定為1999年地球日,也就是第三十個(gè)地球日的主題。

世界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?/p>

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來,進(jìn)行分類。真正實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,實(shí)現(xiàn)以廢換綠,同時(shí)在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

八、活動(dòng)要求。

提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注重宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇九

為迎接學(xué)校思想政治工作評(píng)估暨“423世界讀書日”,圖書館根據(jù)學(xué)校思想政治評(píng)估工作辦公室任務(wù)的要求。開展“好書伴成長(zhǎng)書香滿校園”系列活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目的:以思想政治評(píng)估暨“423世界讀書日”為契機(jī),在校園內(nèi)開展“好書伴成長(zhǎng)書香滿校園”的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的熱情,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到“讀書可以豐富人的生命,讀書可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書可以鑄就國(guó)家的根基”。通過“世界讀書日”的宣傳,倡導(dǎo)全校師生閱讀,為我校園營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。

二、活動(dòng)主題:好書伴成長(zhǎng)書香滿校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容:書評(píng)文章征集評(píng)選活動(dòng)、組織1000人以上的學(xué)生進(jìn)行“千人朗誦會(huì)”

四、活動(dòng)時(shí)間:4月22日—26日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):商專校園。

六、活動(dòng)實(shí)施:

1、4月2日,下發(fā)通知(見附件一)。

2、4月6日至26日,出“世界讀書日”宣傳櫥窗三塊。

3、4月14日,收稿。

2、4月15日至16日,聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀老師,對(duì)征集文章進(jìn)行評(píng)比打分。

3、4月22日至26日,小展板展示書評(píng)優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見附件二)。

4、4月23日,在校園籃球場(chǎng),組織1000人的“千人朗誦會(huì)”(橫幅——為中華之崛起而讀書)。

七、活動(dòng)總結(jié):

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

世界讀書日是讀書人的節(jié)日,也是所有圖書館的節(jié)日。中國(guó)圖書館界開展世界讀書日系列宣傳活動(dòng)已長(zhǎng)達(dá)10年。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于4.23世界讀書日創(chuàng)意策劃方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

一、活動(dòng)理念:

4月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。"世界讀書日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營(yíng)造書香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

二、活動(dòng)主題:

流動(dòng)書本文明傳承古今智慧。

三、活動(dòng)名稱:

世界讀書日——流動(dòng)書本文明傳承古今智慧。

四、申辦單位:

三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部。

五、活動(dòng)對(duì)象:

三峽大學(xué)全體師生。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

"漂流書屋"求漂、放漂。

1、活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日——25日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓。

3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)在校師生。

4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

(一)放漂。

前期準(zhǔn)備:

2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;。

4.由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單。

活動(dòng)流程:

1.漂流書屋早八點(diǎn)開始放漂。現(xiàn)場(chǎng)由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;。

2.由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;。

3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書籍書目"的宣傳板;。

5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;。

6.各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;。

7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;。

8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;。

9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);。

(二)巡展求漂:

前期準(zhǔn)備:

1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;。

2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。

活動(dòng)流程:

1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);。

3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束。

1.由活動(dòng)部做好總結(jié);。

2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;。

3.秘書處做好相關(guān)資料的保存。

為慶祝第--個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

一、活動(dòng)主題。

書香伴我成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20--年4月1日——4月30日。

三、活動(dòng)步驟。

第一階段:活動(dòng)宣傳(4月1——4月5日)。

1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì),介紹世界讀書日,宣傳“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。

2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,宣傳此次活動(dòng)。

3、宣傳標(biāo)語。

好書伴我行,書香遍校園。

書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園。

與名著為伴,塑美好心靈。

梅花香自苦寒來,學(xué)識(shí)淵從書中出。

不畏淤泥濁我心,自緣身在書香中。

博覽群書一生充實(shí),多讀好書終生受益。

第二階段:組織實(shí)施(4月6日——4月22日)。

1、每位語文老師向?qū)W生推薦一本好書。

2、做好板報(bào)宣傳。

3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)讀書交流活動(dòng)課。

6、建立班級(jí)圖書角,進(jìn)行“書香班級(jí)”書香少年評(píng)比活動(dòng)。

7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。

8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

9、開展一次“書香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動(dòng)。

第三階段:總結(jié)表彰(4月23日----30日)。

對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰。

四、內(nèi)容與形式。

(一)系列活動(dòng)之一:教師活動(dòng)。

參與對(duì)象:全體教師。

1、開展“每月一書”年度讀書活動(dòng)。

2、向?qū)W生推薦一部好書。

3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。

4、教師朗誦比賽。

(二)系列活動(dòng)之二:學(xué)生活動(dòng)。

初一年級(jí)。

1、每日一讀(背)活動(dòng)。

內(nèi)容:《弟子規(guī)》。

時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘。

2、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比。

3、書面形式:讀書手抄報(bào)展覽。

4、征文比賽:“我的讀書故事”

初二年級(jí)。

1、每日一讀(背)活動(dòng)。

內(nèi)容:《弟子規(guī)》。

時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘。

2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫。

各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文。可以是課文內(nèi)容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫景文字,亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過摘抄,集中朗讀背誦。

3、誦讀競(jìng)賽。

4、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比。

5、征文活動(dòng):“我的讀書故事”

高一年級(jí)。

1、每日一讀(背)活動(dòng)。

內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說》。

時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀。

2、硬筆書法展示:

3、配樂朗誦比賽。

4、征文活動(dòng):“我的讀書故事”

高二年級(jí)。

1、每日一讀(背)活動(dòng)。

內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說》。

時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀。

2、文化墻展示:

3、與成人禮的融合。

4、經(jīng)典誦讀比賽。

5、征文活動(dòng):“我的讀書故事”

一、活動(dòng)主題:

四月書香滿校園,心靈觀察世界窗。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三、活動(dòng)目的:

1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”

2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

5、豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

四、活動(dòng)主辦方:

團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

五、活動(dòng)策劃承辦方:

團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:--年4月22—23日。

地點(diǎn):食堂前空地。

七、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生。

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

九、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)love&care·愛心捐書。

1、活動(dòng)意義:

幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。

同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

2、活動(dòng)形式:

1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識(shí))。

3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

(二)舊書互換——以書會(huì)友。

1、活動(dòng)意義:

這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的`書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會(huì)友,尋覓知己。活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心。

2、活動(dòng)形式:

1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或qq帳號(hào),以書會(huì)友。

3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

書籍是一個(gè)人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書,就是在和最崇高的人對(duì)話,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營(yíng)造良好的書香氛圍。我們希望通過活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

一、宣傳口號(hào)。

1、書是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

3、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

5、人不但要有知識(shí),更要有文化。

6、愛讀書,會(huì)讀書,讀好書。

二、活動(dòng)宗旨。

引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

三、主題。

做快樂的讀書人。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):周澤榮。

副組長(zhǎng):魏澤軍魏冬梅廖云娣。

組員:各班班主任。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20--.12.28——20--.1.15。

六、主要形式與內(nèi)容。

操作條件:充分利用班級(jí)圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。

七、設(shè)獎(jiǎng)。

1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。

2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸l(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

上交時(shí)間:1月6日。

參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班學(xué)生。

2、讀書手抄報(bào)評(píng)比。

上交時(shí)間:1月7日。

參加對(duì)象:全校學(xué)生。

活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。

時(shí)間:1月8日下午。

地點(diǎn):各教室。

參加對(duì)象:一——六年級(jí)各班。

活動(dòng)安排:各班以做個(gè)快樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

4、讀書筆記評(píng)比。

上交時(shí)間:1月11日。

參加對(duì)象:全校學(xué)生。

活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

比賽時(shí)間:1月14日。

參加對(duì)象:全校學(xué)生。

活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。

6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))。

時(shí)間:

1月14日大課間活動(dòng)。

地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄。

參加對(duì)象:全體師生。

活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

說明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

一、活動(dòng)主題:

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三、活動(dòng)目的:

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)主辦方:

世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20--—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)。

七、學(xué)生集合:

付小波主任。

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳。

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)。

九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

蔡慧。

十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):

低年級(jí):劉芳陳瓊中年級(jí):陳穎陳英子高年級(jí):劉小青喬書龍。

照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤。

給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳。

十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

肖艷芳。

十二、活動(dòng)流程。

1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧。

2、肖艷芳主任講話。

3、齊誦《少年中國(guó)說》。

4、譚自云校長(zhǎng)講話。

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇十一

深入貫徹落實(shí)黨的精神,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造“書香巴彥淖爾”的良好文化氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀,激發(fā)讀書熱情,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。

二、活動(dòng)主題:

讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月23日至20__年6月13日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

____圖書館。

五、參加人員:

社會(huì)各屆人士。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻(xiàn)資料陳列室揭牌開館儀式。

地方文獻(xiàn)是我市自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象以及人的群體活動(dòng)方式的歷史記錄,是河套文化的厚重沉淀,它起著存史、資政、勵(lì)志的作用。為了搶救和保護(hù)我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻(xiàn),傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)河套文化建設(shè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下,巴彥淖爾市地方文獻(xiàn)資料陳列室順利建成,并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌開館,對(duì)外開放,同時(shí)召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會(huì)。屆時(shí),我館將邀請(qǐng)多名我市知名作者出席,也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻(xiàn)征集工作,共同研究我市地方文獻(xiàn)的發(fā)展,確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護(hù)和合理利用。

活動(dòng)地點(diǎn):___圖書大廈四樓地方文獻(xiàn)資料陳列室。

咨詢電話:

(二)讀者座談會(huì)。

為了加強(qiáng)讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨,落實(shí)公益性服務(wù)方針和免費(fèi)開放原則,我館一年一度的讀者座談會(huì)將于20__年4月28日召開。本次讀者座談會(huì)的主題是“閱讀好書,分享感悟”,一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感,感受閱讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對(duì)面的方式,聽取讀者對(duì)于圖書館的建議和意見,以不斷完善圖書館的各項(xiàng)工作,提升服務(wù)質(zhì)量,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月28日。

活動(dòng)地點(diǎn):文博中心a座二樓專家會(huì)議室。

咨詢電話:

(三)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺?/p>

腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間,我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾瑢⒆x書的感悟付諸于筆端,與更多人交流分享。

征文主題:典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書。

征文對(duì)象:社會(huì)各屆人士。

征稿時(shí)間:20__年4月23日-6月13日。

征文要求:

1、征文所涉及的圖書應(yīng)為正式出版發(fā)行,內(nèi)容導(dǎo)向正確,格調(diào)積極向上;。

2、征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;。

3、參賽文章必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,即取消參評(píng)資格;。

5、征文可以通過紙質(zhì)版或電子版報(bào)送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印,標(biāo)題為小二號(hào)黑體,正文為三號(hào)微軟雅黑;電子版報(bào)送郵箱:bstsg01@,郵件主題請(qǐng)標(biāo)注“有獎(jiǎng)?wù)魑摹薄U魑膱?bào)送日期截止至6月13日。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

咨詢電話:8525832。

(四)活動(dòng)頒獎(jiǎng)。

節(jié)日期間,我館舉辦了一系列讀者活動(dòng),受到廣大讀者的歡迎與好評(píng)。為了對(duì)參與活動(dòng)的讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),更為了培養(yǎng)大家的讀書意識(shí),激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,創(chuàng)造良好的文化氛圍,我館將對(duì)新春活動(dòng)之“小小志愿者”圖書管理員實(shí)踐活動(dòng),讀書擂臺(tái)賽活動(dòng)的優(yōu)秀讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)更多人走進(jìn)圖書館,利用圖書館,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇十二

一張紙獻(xiàn)愛心工程是透過建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌模瑥亩丫栀?zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó)老、少、邊、窮地區(qū)的小學(xué)生。

促進(jìn)學(xué)校的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香學(xué)校

1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)承辦。

2、讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購(gòu)買新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報(bào),自我造足夠的學(xué)校影響。

2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,職責(zé)分配落實(shí)到個(gè)人。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇十三

20_年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號(hào)是“煙草致命如水火無情,控?zé)熉募s可挽救生命”。為了使同學(xué)生活在一個(gè)無煙校園內(nèi),吸煙的同學(xué)戒煙,不吸煙的同學(xué)遠(yuǎn)離吸煙,從而有一個(gè)_的體魄來學(xué)習(xí),開展此次以“禁煙”為目的的主題班會(huì),希望提高同學(xué)的健康意識(shí),愛惜自己,保護(hù)環(huán)境的綠色。

二、活動(dòng)目的。

2、提高學(xué)生的健康知識(shí),增強(qiáng)“無煙日”的意識(shí);3、宣傳志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。

三、活動(dòng)時(shí)間。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

一教201。

五、活動(dòng)名稱。

“無煙校園,關(guān)心你我他”

六、活動(dòng)流程。

(1)主持人進(jìn)行開場(chǎng)白演講病宣布班會(huì)正式開始。

(2)講一講關(guān)于香煙的歷史。

(3)講述香煙對(duì)人體的危害。

(4)出示吸煙給身體帶來的傷害實(shí)例。

(5)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勱P(guān)于“禁煙”的看法。

(6)欣賞關(guān)于“禁煙”的小品。

(7)請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看完小品之后的感想。

(8)總結(jié)“禁煙”的知識(shí)。

(9)主持人宣布班會(huì)到此結(jié)束。

七、活動(dòng)總結(jié)。

通過此次主題禁煙活動(dòng)的舉行,進(jìn)一步的呼吁我校廣大學(xué)生注意身心健康,關(guān)愛他人生命健康,凈化身邊環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)更加文明與和諧。形成倡導(dǎo)控?zé)煹囊庾R(shí),出臺(tái)控?zé)熣撸瑒?chuàng)建無煙校園,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

活動(dòng)主題。

遠(yuǎn)離香煙,珍愛生命,構(gòu)建書香校園。

活動(dòng)參與對(duì)象。

全校師生。

活動(dòng)目的和意義。

1、為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì),讓同學(xué)們了解香煙對(duì)身體的危害。

舉辦活動(dòng)已具備的條件及優(yōu)勢(shì)。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備充足,活動(dòng)策劃、人員分配、活動(dòng)構(gòu)想已經(jīng)多次研討,得到一個(gè)初步的構(gòu)劃案。

2、去年分別做過:“我的宿舍、我的家---問明我先行”校園簽名、毛公山環(huán)保宣傳行等一系列的公益宣傳活動(dòng),擁有一批愛于奉獻(xiàn)的志愿者及其舉辦活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

3、我院學(xué)生會(huì)各部門相互交流、通力合作,對(duì)于無煙日的一系列活動(dòng),都各盡所長(zhǎng)。

活動(dòng)流程及有關(guān)要求、規(guī)則(包括獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置)。

活動(dòng)開展時(shí)間為5月26日至6月3日,其無煙日主題活動(dòng)分別包括:“世界無煙日”手抄報(bào)宣傳展、以“遠(yuǎn)離香煙,珍愛生命,共建書香校園”為主題的校園簽名活動(dòng)、在學(xué)校宿舍區(qū)宣傳欄粘貼禁煙海報(bào)一系列的活動(dòng)!

1、書寫策劃書,上交審批并申請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)物品。

2、由相關(guān)部門提供活動(dòng)過程中所需要各種宣傳資料。

3、由外聯(lián)部外出找到相應(yīng)贊助商家,拉取相應(yīng)贊助。

4、前期宣傳:手抄報(bào)宣傳展會(huì)在ac區(qū)兩側(cè)展板展出。

6、聯(lián)系校報(bào)、校廣播站進(jìn)行相應(yīng)的報(bào)道與宣傳。

7、活動(dòng)總結(jié),對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及其目的進(jìn)行總結(jié)反思。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、噴繪及其橫幅:200元2、宣傳單頁:100元3、海報(bào):100元。

活動(dòng)預(yù)期達(dá)到的效果。

在全校范圍內(nèi)展開:“遠(yuǎn)離香煙,珍愛生命,構(gòu)建書香校園”宣傳主題周活動(dòng),促使同學(xué)參與到活動(dòng)中,從活動(dòng)中感受到吸煙的危害,從內(nèi)心深處去創(chuàng)建無煙校園!從而達(dá)到,校園中撲面而來是書香,是朗朗的讀書聲,而不是烏煙瘴氣!

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇十四

通過舉辦此次世界讀書日活動(dòng),使全體師生牢固樹立“讀書提升智慧,知識(shí)改寫人生”理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,把閱讀融入血液中,在校園內(nèi)營(yíng)造“勤讀書、讀好書、用好書”的良好氛圍,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)借助本次活動(dòng),使同學(xué)們更好的繼承并發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),提升自我境界,讓同學(xué)們更好的提升文化涵養(yǎng),全面發(fā)展自身素質(zhì),深化書香校園的意識(shí),呼吁每個(gè)學(xué)生參與到“讓讀書成為習(xí)慣”的活動(dòng)中來,在學(xué)校中營(yíng)造書香智慧的氣氛,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起!

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

4月21日:上午8:30——下午4:30

許昌學(xué)院全體學(xué)生

逸夫圖書館前的廣場(chǎng)

主辦:許昌學(xué)院圖書館

承辦:許昌學(xué)院讀書協(xié)會(huì)

協(xié)辦:許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部

2、讀者找書比賽(限60名讀者參加)

參賽人員根據(jù)書名,通過檢索書目信息獲取索書號(hào),在最短的時(shí)間內(nèi)找到正確圖書者為優(yōu)勝者。

報(bào)名時(shí)間:4月20日14:30—17:30地點(diǎn):圖書館二樓大廳咨詢臺(tái)

比賽時(shí)間:4月21日9:30地點(diǎn):逸夫圖書館各書庫(kù)

3、圖書漂流

在活動(dòng)期間,圖書館將出漂30本圖書,每位同學(xué)每次限取1本,現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”,并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂。

4、圖書展銷

活動(dòng)期間,許昌市各大書店將組織一批熱門圖書,包括經(jīng)典文學(xué)、外語、科普、法律知識(shí)等,以優(yōu)惠的價(jià)格,在逸夫圖書館廣場(chǎng)展銷。

5、“支持讀書、奉獻(xiàn)愛心”捐書活動(dòng)

在讀書日活動(dòng)期間,歡迎廣大讀者奉獻(xiàn)愛心,將不用的教材、圖書捐贈(zèng)給圖書館,補(bǔ)充綠色書架,以方便廣大讀者使用。

時(shí)間:4月21日—地點(diǎn):逸夫圖書館七樓采編室

時(shí)間:4月21日早8點(diǎn)開始每批次2小時(shí)。

地點(diǎn):電子閱覽室

7、圖書交易活動(dòng)

在這讀書日到來之際,為了使書籍得到最大程度的利用,為了同學(xué)們能夠以低價(jià)得到自己喜歡的書籍,為了使同學(xué)們能夠更好的得到知識(shí),請(qǐng)參與我們舉辦的圖書交易活動(dòng)吧!

時(shí)間:4月23日早8點(diǎn)半開始地點(diǎn):逸夫圖書館樓前

(1)前期宣傳工作:

1、4月21日前圖書館讀者協(xié)會(huì)宣傳部和學(xué)生會(huì)宣傳部把準(zhǔn)備好的讀書日的宣傳版面在新老餐廳前各放置一塊。

2、由學(xué)習(xí)實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系各院系學(xué)習(xí)部,將此次活動(dòng)的具體安排傳達(dá)下去,呼吁更多的同學(xué)參與到此次的活動(dòng)中去。

(2)中期活動(dòng)安排:

1、及時(shí)與學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部做好聯(lián)系,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、4月21日,讀者協(xié)會(huì)及學(xué)習(xí)實(shí)踐部的成員七點(diǎn)半在圖書館前集合,準(zhǔn)備好同學(xué)們交易時(shí)的桌子和椅子,有秩序的擺放好。

3、桌椅共擺放兩排,一排是要進(jìn)行賣書的同學(xué),另一排是要進(jìn)行換書的同學(xué)。兩排桌椅要相對(duì)放置,而且應(yīng)注意拉開間距。

5、八點(diǎn)半同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開始自由交易,工作人員主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)督和協(xié)助同學(xué)進(jìn)行交易,并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(3)后期活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)結(jié)束后,由協(xié)會(huì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐部共同將桌椅放置到原來的地方。

2、共同對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地清理干凈。

(1)現(xiàn)場(chǎng)氣氛要活躍,但還要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

(2)圖書交易遵循公平、公正、合理的原則。

(3)工作人員要注意負(fù)責(zé)看護(hù)好桌子上的書目,防治遺失。

(4)在交易成功后,要做好統(tǒng)計(jì),以防出現(xiàn)漏洞。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇十五

二、活動(dòng)目的:

1、通過調(diào)查具體了解家庭和周圍人群吸煙情況及吸煙引起的口腔疾病情況,使廣大村民深刻體會(huì)到吸煙對(duì)健康的危害性。

2、通過向村民宣傳,引起村民的重視,達(dá)到控?zé)煛⒔錈煛⒔麩煹哪康摹?/p>

3、通過這次活動(dòng),使村民認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)健康的危害,對(duì)口腔的危害,樹立健康的人生態(tài)度,遠(yuǎn)離煙草,遠(yuǎn)離口腔疾病。

三、活動(dòng)意義:通過世界無煙日活動(dòng)能更好的為社會(huì)服務(wù),啟發(fā)農(nóng)民廣泛思考,讓廣大群眾認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)口腔的危害及如何預(yù)防和治療口腔疾病。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)也能為我院樹立良好的口碑。

王樂井鄉(xiāng)衛(wèi)生院二0_年x月_。

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世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇十六

“閱讀的力量”

20xx年x月18日――20xx年x月28日

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的.相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

時(shí)間:x月18日――x月28日

地點(diǎn):圖書館大廳職責(zé)部門:辦公室

2.開展愛心圖書漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。

時(shí)間:x月18日

地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請(qǐng)x省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,x省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼dd如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀本事的提升。

時(shí)間:x月21日

地點(diǎn):一樓報(bào)告廳職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

x月世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時(shí)間:x月18日前職責(zé)部門:采編部

5.開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書日”,圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng),并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

時(shí)間:x月23日――x月28日

地點(diǎn):圖書館二樓大廳職責(zé)部門:流通部采編部

6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)

時(shí)間:x月23日――x月28日

地點(diǎn):圖書館二樓大廳職責(zé)部門:采編部技術(shù)部

7.開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。

時(shí)間:x月20日――x月28日

職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

8.“共享書香,歡樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個(gè)世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,歡樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書熱情。

時(shí)間:x月23日――x月28日

地點(diǎn):圖書館二樓大廳

職責(zé)部門:閱覽部

9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)

利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時(shí)間:x月23日――x月2x月午時(shí)3:00

地點(diǎn):圖書館六樓展播廳職責(zé)部門:信息技術(shù)部

10.推進(jìn)2x月時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

時(shí)間:近期職責(zé)部門:信息技術(shù)部

1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

2.除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,進(jìn)取與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在4月23日“世界讀書日”來臨之際,為促進(jìn)我校的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園,黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店慈善總會(huì)、讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)決定在我校共同舉辦“一張紙獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

活動(dòng)號(hào)召全校師生從我做起,立即行動(dòng)起來,把散落的廢舊紙張捐贈(zèng)出來,通過覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,把捐贈(zèng)的廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書刊等)轉(zhuǎn)化為善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》等,贈(zèng)給我市貧困地區(qū)的.小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉。

化為書本字典。

轉(zhuǎn)化為善款。

貧困學(xué)生。

紅十字會(huì)。

捐贈(zèng)廢紙。

書本字典。

這項(xiàng)公益活動(dòng)不僅符合黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”、

“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的精神,而且從收集和利用身邊的廢紙入手,籌措善款,為幫助貧困地區(qū)小學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件盡一份力量。

本次活動(dòng)于2018年4月23日上午8點(diǎn)30正式開始,讀書協(xié)會(huì)將在圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。最新世界讀書日活動(dòng)策劃精選由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

主辦:黃淮學(xué)院圖書館駐馬店市紅十字會(huì)。

承辦:讀書協(xié)會(huì)愛心協(xié)會(huì)。

世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選18篇)篇十八

為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,形成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采,樹立良好的社會(huì)形象,引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì),共享閱讀快樂,多讀書,讀好書,與好書相伴,在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,研究決定舉辦此次活動(dòng)!

繁榮校園文化,活躍校園氛圍,提高學(xué)生素質(zhì),共建和諧校園

配合書店工作,推進(jìn)正版圖書進(jìn)校園,使全校師生走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。

引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營(yíng)造全民讀書的良好社會(huì)氛圍。

4月23日——4月24日

圖書館樓下

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優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。在水果之中,我最喜歡吃西瓜,因?yàn)樗稹⒋唷⑸?/div>
演講稿范文是對(duì)演講主題和內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)的一種方式,有助于演講過程中的條理清晰和邏輯緊密。在下面,小編為大家整理了一些精心挑選的演講稿范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/div>
寫心得體會(huì)可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的問題的認(rèn)識(shí),有助于我們更好地改進(jìn)和優(yōu)化。這些心得體會(huì)范文可以讓你了解別人的思考和感悟,幫助你更好地展開自己的寫作。
優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)
事跡材料可以讓我們感受到勇氣、堅(jiān)韌和奉獻(xiàn)等品質(zhì)的力量,從而激發(fā)自己更加努力地追求夢(mèng)想。閱讀這些事跡材料范文,可以幫助大家更好地理解事跡材料的寫作方法和技巧。
作文是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來了深刻的思考。
在制定計(jì)劃書之前,我們需要先認(rèn)真分析目標(biāo)和需求,確保計(jì)劃的可行性和實(shí)效性。這些計(jì)劃書范文內(nèi)容翔實(shí),條理清晰,通過閱讀可以幫助你更好地理解和應(yīng)用規(guī)劃的方法和技巧。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。不論是對(duì)于寫作技巧還是文學(xué)素養(yǎng)的追求,這些優(yōu)秀作文都給予了我們很好的啟示和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己
范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)、思路和表達(dá)方式。下面是小編整理的一份范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和靈感。在中鐵廿局四處承建的山東曲荷高速公路
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。接下來是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。盼星星,盼月亮,終于盼來了長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。放假嘍!
優(yōu)秀學(xué)生善于處理人際關(guān)系,他們寬容、友善、樂于助人,并能夠與不同的人相處融洽。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。今天天氣不錯(cuò),陽光
讀后感可以幫助我們培養(yǎng)對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的審美能力,提升我們的思辨和表達(dá)能力。小編搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí),相信對(duì)我們的寫作會(huì)有所啟發(fā)。
學(xué)習(xí)總結(jié)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的好方法,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并提出改進(jìn)措施。下面是一些學(xué)習(xí)范文供大家參考,希望能給大家一些啟示。敬愛的學(xué)長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:大家晚上好,我
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。森林里,有一只小猴子,叫斑斑,它十
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)持有積極的態(tài)度,不斷追求進(jìn)步和提高。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的作品,具有很高的參考價(jià)值,值得大家仔細(xì)品味。我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古的西部,那里有一處很美的風(fēng)景
通過致辭,我們可以向聽眾講述過去的經(jīng)歷或回顧一段特定的時(shí)光,也可以展望未來的發(fā)展和期望。以下是小編為大家收集的致辭范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
月工作總結(jié)是我們對(duì)過去一個(gè)月工作成果的一次回顧和評(píng)估,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并提升工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年煤電社
山西以其獨(dú)特的地理環(huán)境和資源優(yōu)勢(shì)而聞名,是中國(guó)的重要能源基地之一。在山西旅行過程中,要注意注意自身安全,特別是在人多擁擠的地方要注意防盜。清涼山上圣潔地,五臺(tái)風(fēng)
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。接下來是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。記得那時(shí)的我才七歲。下午放學(xué)后,媽媽帶
優(yōu)秀作文是作者思想的抒發(fā)和心靈的表達(dá),是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)合。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我們的日常生活最終,無論大
感恩是一種善待自己和他人的方式,讓我們的生活更加充實(shí)和幸福。以下是小編為大家整理的感恩文章范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。母親,一個(gè)偉大的稱號(hào),因?yàn)槭悄赣H把
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清自己、提高自己的過程,對(duì)于我們的發(fā)展非常重要。如果你對(duì)寫個(gè)人總結(jié)感到困惑,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。
手機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著舉足輕重的角色,它已經(jīng)成為人們離不開的生活伴侶。手機(jī)不僅僅是通信工具,更是一個(gè)集娛樂、社交、學(xué)習(xí)等多種功能于一身的智能設(shè)備。我們每天都離不
大學(xué)生演講稿要求學(xué)生在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)注重邏輯性和連貫性。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家上午好!很高興能在這樣一個(gè)象征
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)韱l(fā)和提升。學(xué)校為了讓我們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以組織了這
讀后感是在閱讀一本書后對(duì)其中所獲得的思想和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。對(duì)于這本書,我們還收集到了一些來自專業(yè)人士和作家的讀后感,值得我們深入思考。
作文是一種綜合性的語言實(shí)踐活動(dòng),通過寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。請(qǐng)大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。昨日學(xué)習(xí)完...見義勇為事跡以后,讓我感
優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來展示作者的才華。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。蠶兒欲化蛾,先吐絲,再結(jié)繭
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。第一段:介紹云支教背景及意義(200字)。
進(jìn)行合作可以促進(jìn)多樣性和創(chuàng)新思維的碰撞,產(chǎn)生更好的解決方案。最后,我們希望大家能夠通過合作實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和夢(mèng)想。甲方:_____________(以下簡(jiǎn)稱甲方)
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫作帶來一些啟發(fā)。每天,我們都要背著沉
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌寢尳涛页琛嫯嫞职职槲倚蕾p
演講稿的撰寫過程,可以幫助我們整合思維,培養(yǎng)自信心,提升表達(dá)能力,非常有意義。接下來是一些值得一讀的學(xué)生演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
計(jì)劃書的撰寫過程需要充分調(diào)研和分析,確保內(nèi)容全面準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)盲目決策。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。第二階段:教師:其他教職工。學(xué)生:八
高中教案的有效性應(yīng)通過實(shí)際教學(xué)實(shí)施和學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià)來檢驗(yàn)。高中教案是教師備課的重要內(nèi)容,下面是一些經(jīng)典的高中教案示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、要學(xué)好英語,更重
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