優秀作文不僅能夠生動地描繪情景，還能夠獨具一格地表達個人的觀點和見解，給讀者留下深刻的印象。每篇范文都經過精心編輯和潤色，結構合理、語言優美，堪稱經典之作。

我身邊的小能手（專業19篇）篇一

說到小能手，我們會想到學習小能手，書寫小能手……但我會想到畫畫小能手——劉凡卓。

劉凡卓長著一雙小小的眼睛，小小的嘴巴。主要她有一雙靈巧的手。

劉凡卓畫畫如此的好，是跟她平時的練習離不開的。下課了，我們跑的跑，跳的跳，追的追。但劉凡卓卻不出來玩。她在做什么呢？原來她在教室里練習畫畫，她畫畫本來就很優秀，她每次練習畫畫的畫紙不到三秒鐘便會被人要去。

一次，老師安排我們畫黑板報，要求在教室后面的黑板上畫上我們喜歡的畫。我們都不知道怎么畫，也都不愿意去畫。但劉凡卓卻不像我們這樣，她主動要求畫。到了第二天，我無意間回頭，看到了那美麗的黑板報，我驚呆了！只見黑板上畫著一幅春天的美景，上面有桃花、柳樹、河流、草地……還有一個小朋友在放風箏。尤其那個小朋友的神態畫的是惟妙惟肖。我心想劉凡卓可真厲害，短短半天竟能畫出如此美麗的黑板報，可真強啊！后來，我們班黑板報參加全校黑板報評比，獲得了第一名。

還有一次上美術課，老師讓我們畫未來的房子。我們都毫無頭緒。但劉凡卓思考了一會兒，便很有信心的拿起畫筆，在畫紙上畫出了一座座美麗的房屋。

還有一次，她在家畫畫，她媽媽給她遞來點心，她邊吃邊畫，到最后她竟然把畫筆吃到了嘴里。

這就是我們班的繪畫小能手，怎么能不讓我們佩服呢?

我身邊的小能手（專業19篇）篇二

我們班的小能手——唐瑞澤我們班有一個小能手，他就是唐瑞澤。唐瑞澤有著一頭烏黑濃密的短發，水汪汪的大眼睛炯炯有神。他可能干了，學習成績非常好，還寫得一手好毛筆字。記得有一次，綜合老師叫我們寫或畫與龍有關的作業，我們絞盡腦汁也想不出要寫些什么，畫些什么?？刹煌?，只見他微微一笑，拿出宣紙鋪開，拿出毛筆，沾了沾墨水，把筆一揮，一幅蒼勁有力的繁體“龍”字就呈現在我們面前了。我們看了不禁拍手叫好：“唐瑞澤，你寫得太好了!實在是太好了!”而唐瑞澤卻謙虛的說：“不好不好，還有待提高呢!”唐瑞澤不僅毛筆字寫的好，還是個運動健將。就拿今年春季運動會來說吧!比賽開始了，只聽裁判的哨子“嘟!”的一響，第一個人連忙騎著羊角球向前跳去，那時，人人臉上都表露出緊張的神情。要到唐瑞澤了，只見他不慌不忙的接過羊角球，騎上去，向前跳。李睿跳得太好了，那球好像聽她的話似的，有節奏的跳動著，才幾秒鐘，就又傳給了另一個同學。雖然那次羊角球比賽，我們只得了第三名，但唐瑞澤的精彩表現卻讓每個人都記住了。唐瑞澤，你真是我們班名副其實的小能手啊!我們班的小能手——唐瑞澤我們班有一個小能手，他就是唐瑞澤。唐瑞澤有著一頭烏黑濃密的短發，水汪汪的大眼睛炯炯有神。他可能干了，學習成績非常好，還寫得一手好毛筆字。記得有一次，綜合老師叫我們寫或畫與龍有關的作業，我們絞盡腦汁也想不出要寫些什么，畫些什么?？刹煌?，只見他微微一笑，拿出宣紙鋪開，拿出毛筆，沾了沾墨水，把筆一揮，一幅蒼勁有力的繁體“龍”字就呈現在我們面前了。我們看了不禁拍手叫好：“唐瑞澤，你寫得太好了!實在是太好了!”而唐瑞澤卻謙虛的說：“不好不好，還有待提高呢!”唐瑞澤不僅毛筆字寫的好，還是個運動健將。就拿今年春季運動會來說吧!比賽開始了，只聽裁判的哨子“嘟!”的一響，第一個人連忙騎著羊角球向前跳去，那時，人人臉上都表露出緊張的神情。要到唐瑞澤了，只見他不慌不忙的接唐瑞澤，你真是我們班名副其實的小能手啊!過羊角球，騎上去，向前跳。李睿跳得太好了，那球好像聽她的話似的，有節奏的跳動著，才幾秒鐘，就又傳給了另一個同學。雖然那次羊角球比賽，我們只得了第三名，但唐瑞澤的精彩表現卻讓每個人都記住了。

我身邊的小能手（專業19篇）篇三

我們班有許許多多小能手，有語文學家覃慧婷，數學天才周子琪、小品高手馬峰組合等等。其中我最佩服的是全能高手—韋瑋。

記得在三年級的運動會上，張老師正在為跳高運動員的人選愁眉苦臉時，她發現了正在跳高的韋瑋。張老師心想這次只能死馬當活馬醫，讓她參加跳高這項比賽。

在跳高的比賽當中，韋瑋用她那輕快的步伐，一次又一次地跳過了木桿。過五關斬六將，韋瑋經過艱難的比賽終于獲得了冠軍。

有一次，學校要制作花燈比賽。于是她當天買好了材料，在家里做了起來，很快就把花燈做好了，并在上面畫上栩栩如生的過年放鞭炮的情景，還在上面寫上了工工整整的詩詞。在學校的比賽中取得了一等獎的好成績，為我們班增添了榮譽。

她不僅體育好，成績好，手也巧……在各個方面都是全能的。真不愧是我們班的全能高手?。?/p>

名師點評：文章第一段開門見山就表明了主題，將重點介紹全能高手韋瑋同學，跳高、做花燈、成績好……真不愧是全能高手。文中小作者例舉了跳高和做花燈這兩件事來具體說明，豐富了文章的內容，也增強了文章的真實感。小作者能發現身邊同學的優點，這點很不錯，那不妨也向他們學習學習，提高一下自己。相信小作者只要好好努力，有一天也可以變成全能高手的。

我身邊的小能手（專業19篇）篇四

大家好，我是淄博修文外國語學校的一名小學生，今天，我向大家推薦的人是王柏翔，他個子很高，黑頭發，大眼睛。

王柏翔德智體都在上游，先說他的德。他非常有禮貌，我和他是好朋友，所以，我非常了解王柏翔，他在上學的時候碰見老師的時候就說一聲“老師早上好，”進班級的時候就說一聲“孫老師早上好?！狈艑W時看到門口的老師就說一聲“老師再見?！彼?，老師非常喜歡他。他雖然個子高，但從不欺負人，除非有些人欺人太甚，讓王柏翔忍無可忍，才會還手的，這樣就更能體現出王柏翔彬彬有禮。

該說王柏翔的體了，他是班里的跑步能手，雖然他的短跑不是很好，因為他起步不是很好，所以在短跑上有些吃虧。但是他的長跑可非常強的，就先給大家舉個實例吧！有一次在體育課上，邊老師讓我們跑四圈，一看是我和萬嘉麒、宗文煜、劉偉業、岳辰昊并駕齊驅，但是到最后一圈的時候我全力沖刺，岳辰昊沒我速度快，劉偉業耐力不大行了，宗文煜雖然短跑快，但是這是耐力，所以他有點不占上風。萬嘉麒雖然然也是耐力型的，但是我以腿較長的優勢領先他一點，宗文煜最后爆發了全部的實力，我也一樣，我已領先他兩三米的優勢贏了他，后來我才知道王柏翔每天早上都會鍛煉身體，所以耐力也自然練出來了。

再說他的智了，這兩次的考試王柏翔考的不是很好，但是自從期中完后，王柏翔就開始努力了，在上課是積極回答問題，而且每次都說得較好，王柏翔由于在上課是積極回答問題，所以為他們組三組贏得了很多分，這也說明了人沒有做不成的事，只能看你對這件事的認真態度來看你對這件事的成功與失敗的幾率。再說王柏翔的作業了，以前老師總是批評他的字寫不好而得不到高分，但是王柏翔現在改了，回家字寫得非常認真，而且語句通順，經常被老師拿到課上來當模范，而且字與字之間也稀疏了，上下也對其了，這正是王柏翔用勤勞來換來的，如果你在家里寫作也偷懶，那你考試時分數也分數也偷懶給你寫個小數目，我們只有分分秒秒都愛這一刻，才能創造出更輝煌的未來。

因為王柏翔是向全方位發展的，所以我推薦他。

我身邊的小能手（專業19篇）篇五

有人說，會講笑話的人叫幽默大師，善做手工的人的叫小巧手，懂得多的人叫百科全書，那你知道力氣最大的人叫什么嗎？釣魚高手？不是。大胖墩？不對，不對。大力士？嗯……沒錯！是的，就是大力士，我身邊就有一位可愛的“大力士”——魏國強。

開學的時候，老師讓我們把書搬到新教室。我手上的書又多又沉，壓得我都喘不過氣來。走一步，晃兩晃，好似有一個沉重的包袱壓在我身上。“好沉?。『美郯?！”我邊挪步子，邊抱怨。有同學上來幫忙，可他們的小身板依舊搬不動我的那些重物，紛紛以失敗告終。

無可奈何，我只能求大力士幫忙。熱心助人的大力士微微一笑：“好嘞！”不再多言，三步并作兩步就來到我的書前，只見他一蹲，雙手拿起書一抬，不緊不慢地起身，哼著小曲兒，邁著輕松的步伐，向新教室走去。路上還時不時與朋友說笑談天。我走到旁邊怯怯地問他：“這么多書，你不覺得重嗎？”他卻下巴一揚說：“這么輕，小菜一碟呀！”我心中暗喜：真不愧是我們班的“大力士”，干起活來真真的是個高手??！

此人雖貌不驚人，但力大無窮，又愛助人，班級的重活他全部承包。有這樣的小能手，相伴成長，真是一件美事兒。

我身邊的小能手（專業19篇）篇六

我是淄博修文外國語學校五年級三班的學生，為了“六一”我推薦我們班的小能手：王曦川。

他寫毛筆字非常好，特別是毛筆書法。有一次，他在書法課的時候寫了一張字，老師看了他的字后連聲叫絕，我看了他的字后，就知道了天外有天，人外有人。每次過春節，他都幫別人寫封條。他寫的作文進步也非常大。他還非常喜歡籃球，操場上經?？梢钥吹剿S的身影。每逢課間他都會和同學們練習上籃的姿勢，興趣班時間更是刻苦鍛煉，別人練一次，他練十次，別人在休息他還在一次次投籃，手傷到無數次，胳膊痛了無數次，對他來說都是小菜一碟。練習、練習、再練習，上籃、上籃、再上籃，朝著目標奮進。英語也是他的強項，滿分的背后是他付出的辛勤的汗水，他非常得刻苦，幾乎每天都要背單詞，做一張試卷。他還報名參加了“希望杯”。此外他還在外面報了一些輔導班。他還是一位美食家，他自己做的土豆泥非常美味，好吃極啦！他的'游泳水平非常高，在水中他像一條快樂的小魚、像一只調皮的小海豚，一會兒蛙泳、一會兒自由泳、一會兒仰泳、最后再來個狗刨。

他真是一位小能手。

我身邊的小能手（專業19篇）篇七

一個矮小而又玲瓏的身軀，一頭每天都扎的多姿多彩的秀發，幾只小巧的發飾配著她的黑發，偶爾微風吹來，幾縷發絲飄逸在空中；黝黑的臉蛋上有著一對淡淡的眉；兩只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那顆顆閃耀的小星星；一只可愛的小鼻子和一生氣就會嘟起來的小嘴。她，總是穿著校服，但遠遠望去，也還是一個可愛的模樣。

她多才多藝，不僅會拉二胡，還畫得一手好畫。記得有一個天氣睛朗，萬里無云的星期期六。我興高采烈地去鄒婧怡家玩。一到門口，我便聽到一陣凄涼而有優美的二胡聲，我忍不住駐足聆聽，不知不覺中二胡聲停，但我還陶醉在這飄柔的音樂聲中。突然“汪！汪！汪汪?！币魂嚬返慕新暟盐殷@醒。嚇我一跳，她家的狗有點兇，我小心翼翼慢慢移入鄒婧怡家里。只見，其他同學早已來到，圍著鄒婧怡或坐或站，寂靜無聲，連我進來都沒有察覺，同學們都還陶醉在鄒婧怡拉的二胡樂曲中，似乎還在等待她繼續拉下去。

這時鄒婧怡看見了我，朝我招招手“你來了??！自已找個位子坐啊！“。

”鄒婧怡，沒有想到你會拉二胡啊，還拉的這么好，真歷害！”我一邊說一邊朝她豎起了大姆指，同學們也情不自禁跟著拍起手來，這一舉動，竟然讓她不好意思起來，手里拿著二胡掩著已是緋紅的臉。

這個會拉二胡的小能人畫畫()也很好，一次鄒婧怡邀請我星期六和她一起去學畫畫，我爽快的答應了。當天我懷著興奮的心情和她去學畫。

我是新來的，有點心虛的坐在教室的后面，而鄒婧怡則坐在第一排，全神貫注地聽老師講技巧和細節，用心畫畫，細心修改；當老師巡視檢查到她的畫時，不禁表揚起她，并把她的畫拿給大家欣賞。我好奇地跑過去，這是一幅素描畫，她把物體的陰影，形狀，光線作用等都表現的淋漓盡致，我不禁打心底里佩服她！

如果哪天你看見身邊有位矮小而又可愛的小姑娘，她就是小能人――鄒婧怡。

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我身邊的小能手（專業19篇）篇八

在這么多高手當中，最令我佩服的，還是我們班的數學大王孫德利。

一雙不大不小的眼睛中，充滿了智慧的目光，一張能說會道的嘴巴中，表達出自己清晰的思路。要說他的聰明程度，數數他的頭發絲兒就知道。

別覺得我夸大其辭，但事實的確如此。作文。

在四年級的時候，由于我數學不好，媽媽給我報了一個補習班，誰知竟碰上了孫德利。課堂上，氣氛很活躍，同學們都積極發言，我不禁回頭望望，孫德利右手托著腮，眼睛直愣愣的盯著黑板，一語不發?？僧斃蠋煶隽艘坏离y題時，大家一下子安靜了下來，整個教室像凝固了一般。

還有一次，實在課下，我正想向孫德利請教一道題，只見他正在思考一道數學題，我不忍心打擾到他，他皺著眉頭，咬著大拇指，那苦苦思索的表情，真讓我哭笑不得。

正在這時，他抿緊的嘴唇揚起了一絲微笑，若有所思的說了一句：“哦，我明白了！”

這就是我們班的數學天才孫德利。我堅信，他在向我們展現出聰明的一面背后，一定付出了更多的努力和汗水。

我們班有個數學小能人，她就是數學課代表――趙含笑。

兩條淡淡的彎眉毛下面長著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副桃紅色的眼鏡?？雌饋碚嫦褚晃恍〔┦?。

說趙含笑數學學的好，我可是有根據的：一次上數學課，老師教我們解方程，一開始便給出了一道很難的題讓我們解，沒有舉手的。老師點了趙含笑的名字讓她說：沒想到趙含笑不加思索的說出了正確的答案，老師點點頭，露出了恬靜的微笑，同學們也在為她鼓掌。

怎么樣，我們班的數學小能手是不是很厲害呀！

東欒小學五。

來源：m.05/。

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我身邊的小能手（專業19篇）篇九

大家好！我是淄博修文外國語學校的×××位同學，趁這次“六一”兒童節，我向大家推薦出我們班的小能人――徐婉晴同學！

徐婉晴的舞蹈很不錯，尤其是中國舞，她的基本功很好，腰很軟，腿也不例外。她這個人那，怎么說呢，反正是大大咧咧地，性格活潑、開朗，學習呀！也不錯。她呢！很愛玩，記得有一次她在和一群小伙伴玩，突然，后面的一個人不知道為什么擁了她一下，徐婉晴“撲”的摔倒了，滿手是泥，但她什么也不管，撲打撲打身上的土，便爬氣來繼續和別人玩起來了。

徐婉晴以前經常參加舞蹈班，她在班里也是名列前茅，孫老師經常讓徐婉晴做示范，記得有一次，孫老師教了一個動作，教了好幾遍，也沒人學會，孫老師著急了，大聲說：“徐婉晴、張海澎、出來做示范，我們便列對出來示范給大家，做了一遍后，孫老師就讓我們一人教五人，一節課后，大家總算都學會了。

徐婉晴很有愛心，每到圣誕節或萬圣節到來之際，徐婉晴經常都會帶來許多的裝飾品，把教室打扮的漂漂亮亮的，她也經常帶來許多的書，給我們班的圖書角增加許多光彩。

徐婉晴就是我們班的小能人，她那熱愛舞蹈的精神值得我學習。我還要學習她那種堅持不懈的精神――她每天晚上都要練習半個小時的舞蹈，另外，我建議徐婉晴也要向李可遇等人學習，學習李可遇的幽默，學習張海澎的天真可愛，學習張舒婷的文靜，李中秀的風趣，爭取做得更好！

我身邊的小能手（專業19篇）篇十

大家好，我身邊有一位小能人，他是誰呢？那就是我們班的李中秀。

她呢，是一個全面發展的優秀同學，無論是語文、還是數學、還是英語，都在班里算得上是前幾名，有一次，還拿了一個全年級第一呢！之所以這樣，是因為她上課認真聽講，順服老師，順服家長，很聽話。

但這些還不算突出，最突出的是她學了7年的舞蹈，在我看來，他似乎跟舞蹈有著極其深厚的感情。每到星期六，她就高興得不得了，因為在那天，她可以上上她心愛的舞蹈課嘍！有一次，她肚子疼，媽媽說：“你還是不要去了吧！”但是她推辭說：“不用了，我還是去吧！”于是，她忍著疼痛去了。每一次學舞蹈，她都是去用心學，都很刻苦，他跟我說，每一次學舞蹈不是腿酸，就是腿上紫一塊或青一塊，非常酸痛，非常勞累，但是她始終都是快樂的，都是很有積極性的。我見過她跳舞，動作很到位，舞姿也挺優美的，像小白天鵝一樣。并且她基礎扎實，熱愛舞蹈，有積極向上的熱愛舞蹈之心，還會一點一點的進步，按照這樣的進度，她終會成為一個優秀的跳舞者的。

她的英語也是非常好的，就在這次的音標大賽，她也成為了一名“音標小標兵”。她也成為了班集體當中一位合格的英語標兵了。在英語課上，她積極回答問題，該討論的時候討論激烈，仔細、認真地思考問題，由于她們組討論激烈，積極向上，所以經常的第一，這也又給她的英語基礎打下了牢固的瓷磚，讓她的英語有了長足的進步。她的英語會繼續加油，更上一層樓！

請大家選舉她把！她的英語和舞蹈真的是很好！

我身邊的小能手（專業19篇）篇十一

大家好，我是淄博修文外國語學校五年級三班的某某某同學，今天我給你們推薦一個人她的名字叫：張海澎。

張海澎在我們班是學習中等好的人，她得的獎有好多好多，其中很出名的有：小作文獎，舞蹈小金星，校園小百靈等一些獎。她在我們班跳的舞蹈很好，還在六一兒童節跳過舞蹈呢！在有時她寫作業一下子寫了五頁多，都超過了馬瀅顏呢！，她真了不起。并且在語文課上時，在討論的時候，她一邊認真的聽老師講課，一邊在書上做筆記。在當老師開始評分的時候，就可以得到很考的分數，這樣她既為組，又提高了寫字的速度，還提高了寫作水平。她還很有愛心，有時老師讓她拿五本書，而她卻拿了十本書。在周六周天的時候，她們一家人出去玩，會帶回來一些餅干跟同學們一起分享，還有時過一些節日的時候她會帶來很多裝扮教室的東西，在有時上操路隊她齊步走走的很棒，在學校她看到地上有一塊垃圾，她會過去把它給撿起來，然后丟進垃圾桶里。在下課時他和我去倒垃圾，她看見有兩個小朋友打起來了，她跑過去馬上阻止，在有的時候，她的家長也會帶到學校來一盆美麗的花朵，這說明了，她的家長也是個有愛心的人。她在上書法課時很安靜的寫毛筆字，并且她很好問，書法老師也很認真的回答她所提出的問題，正因為這樣她的字才有了飛速的進步。

這就是我們班的小能手，怎么樣很不錯吧！所以我要趁這次機會，讓她大顯身手，讓她把自己最有特點的一幕展現出來，讓她的膽子越來越大，我也要向她學習，學習別人的優點。

我身邊的小能手（專業19篇）篇十二

大家好！我們班有一個小能人，她會是誰呢？嘿嘿，猜不到了吧！她就是我們班的張寶妮。

他的作文寫得很好，老師每次都會表揚她。她寫收獲、寫發現和寫預習寫的很好，每次都能得3a以上，這也說明她的發現能力很好。張寶妮的英語也很好，這次她的英語考試得了98分，這已經是僅次于100分了。張寶妮這次音標大賽得了100分，你說，她的學習能不好嗎？她的跑步雖然不怎么好，但她還是會全力以赴。我們不管做什么，都要全力以赴，就算我們不如別人，但只要努力就行啦！她的數學也在逐漸提高，原先她的新校園《口算題卡》每次都要錯三個以上，現在幾乎全對，連數學老師也表揚她了，我們也要好好學，只要努力，成績就一定會上去。她的健美操跳得很好，老師只要一教，她馬上就會跳，而且還跳得很標準。她六一兒童節的時候，還上臺演出了呢！張寶妮在舞蹈課的時候，也是很認真地跳，所以老師無論做什么動作，她都不會忘。她和他的舞伴配合得天衣無縫。還有一次班會課上，孫老師邀請了端木子今的媽媽給我們上藝術課，教我們做窗花，張寶妮她就剪出了一個十分漂亮的圖案，那種形狀十分奇怪，但是很漂亮，彩色的紙在她的手上翩翩起舞，每一個圖案就像是活了一樣。最后，一張漂亮的剪紙就出來了。

我身邊的小能手（專業19篇）篇十三

大家好，我是淄博修文外國語小學五年級三班的一名小同學。今天我推薦的是王紫軒。

我和王紫軒是同班同學，她的愛好比較多，比如畫畫，舞蹈，唱歌，跳繩等，鋼琴她也挺喜歡的。王紫軒擅長英語，但還是比不上英語高手啦！她沒有什么特別的東西，有就是在她家書桌上的一支又粗又長的鉛筆啦！哈哈！她喜歡畫畫的程度是很高的，她挺喜歡畫雪的，喜歡畫動漫人物與場景，還喜歡一些可愛的人、物，我差點忘了，她還喜歡畫讓人感到比較清新的畫子，人物柔一點的畫。她最想練好書法了，所以開始對書法感興趣了，她在書法課上用手寫字時會不時的抖一下，沒法寫好，然后她就害怕啊，肯定在想：又寫壞了，哎！怎么辦?。克懔?。下一個字努力吧。我就知道她寫字時寫錯了好這樣子，總是盡力讓字寫好。她對鋼琴感興趣，現在在彈“回玄曲”，她想好好彈，但不熟悉曲子，一彈就卡。哎！只好慢慢來，再接再厲啦！

在五三班里面既要吸收愛，也要放出愛，她在班里和女生湊，但她們都不知道王紫軒最喜歡的，我是知道的啦！她就是愛讀書呀！每天睡覺前，她都要求媽媽給她拿書看，但是有的時候可以看有的時候不可以看，所以她有時愁眉苦臉，感到無比的無聊，有時又喜笑顏開。我還看到她的語文書上有許多課文都做了筆記，她差不多用的都是鉛筆。

她雖然覺得舞蹈很累，但她還是堅持了，因為她自信。在做一些舞蹈動作時，會比較痛，到她為了自己和父母，堅持了下來。

我之所以推薦她，是因為我認為她的學習還是很好的，有時候的觀念還是很不錯的。

我身邊的小能手（專業19篇）篇十四

她非常的好記，漆黑獨馬尾，鵝蛋臉，柳葉眉，櫻桃嘴，還有一對老虎牙。她笑起來可愛極了！

她的舞蹈可以說是我們班的第一！你別看她整天呆頭呆腦，其實她深藏不露，只是不太愿意讓別人知道她的特長。有一次我和她玩耍時，她告訴我她從小班就開始練習舞蹈了，當時我還不信。于是她二話不說。哇！—-她只是輕輕地把腳和腿放在地上，就變成了標準的一字馬，她的腿較長，橫在地上像個欄桿，當著一些較小動物的'道路。我看了，贊嘆不已。上體育課時，老師要求我們下體前屈。有些同學因下不去，在那嗷嗷大叫，可她一下地就是手掌碰地而且還可以堅持很長一段時間，她這一舉動，然同學們個個目瞪口呆呢！在我們的要求下，她又下了腰。她這個大個子，沒有人扶她，自己就下去了，她的腰就像彈簧一樣，想下去就下去，想上來就上來，有趣極了！

她不僅舞蹈好，而且踢毽子也非常好。

她在體育課上共踢了124個，是我們班的冠軍。當老師放哨時，同學們都著急的踢，一旦著急，那是踢不好的，她不急不忙，當旁邊的同學數道：“1個、2個、3個……124個！”老師突然吹哨了。因此龍宇菲獲得了冠軍。

我身邊的小能手（專業19篇）篇十五

咱們班有一位女同學，她就是我們班公認的小能手朱子晗。她有著一頭烏黑的頭發，而且還有一小把劉海在前面。一雙炯炯有神的大眼睛閃閃發亮，讓人看了就有一種神奇的力量從內心往外噴發。她那一雙大眼睛下面，一個高挺的鼻子很有精神。櫻桃小嘴不時還會從中間裂一條縫下來，潔白的“籽”就露出來了。

她不僅漂亮而且很有才華。她每門學科成績都很優秀，每次考試都能得第一，有時甚至是年級第一，在我的心中是一位不可磨滅的好榜樣。記得有一次，他因為英語一門沒考好，失去了得第一的機會，因此傷心了好幾天。我們一直都在安慰她，可她說:“如果我英語再加把勁就能得第一了，可是我卻因為粗心機會從我手里溜出去了?！?/p>

她不僅學習好還樂于助人。有一次，我有一道題目不會，絞盡腦汁也想不出來。這時有一個熟悉的身影向我走來。她親切地問我是不是有題目不會呀？我點了點頭，她看了一看，把整道題的`思路都講給我聽，讓我豁然開朗。

她還有一項才藝就是――鋼琴。她每次練鋼琴的時候都很專心。我到她家去玩，敲了半天門也沒人答應，結果只聽到門里有琴聲，就知道她又在家練琴了。

她就是我們班的“一”號――朱子晗。

我身邊的小能手（專業19篇）篇十六

我身邊的小能人可多了，有的能歌善舞，有的愛好閱讀……但今天我要和大家好好說說我那可愛的小表妹——妞妞。

有一次，表妹在家練習舞蹈時，一不小心閃到腰，疼得她半天都直不起腰，“金豆子”也不停地從她臉上滴落下來，我小姨心疼極了，勸她說“妞妞，下午的課別上了，媽媽帶你去醫院看看吧，這樣我才放心?！笨涉ゆ远ǖ卣f“媽媽我不疼，下午的'課我一定要去！”無論小姨怎樣勸說，妞妞始終不愿請假，小姨也只好作罷。下午上課時，妞妞堅持把每一個動作都做標準，課間休息時她依然在練習動作。兩個小時的課上完妞妞已是滿頭大汗了，老師看見了對她贊不絕口，并要求其他同學向妞妞學習！妞妞笑了！笑的比花兒還燦爛。

我身邊的小能手（專業19篇）篇十七

要說起我身邊的小能人，幾乎人人都是，每個人都有自己的一技之長。但是最具代表性的，還得是畢鈺了。

畢鈺雖然不是我們班的，可是我們倆的友誼卻比同班同學還親密。在民樂團里，我們都是彈阮的。她卻一直是佼佼者。

對于學音樂的孩子來說，學習彈走一個樂器，并不是那么難的，難就難在調琴等專業技術上。比如笛子聲部的同學們，最難的就是貼笛膜，這會直接影響笛子發音。我們阮也是一樣的，調音不準的話，就全都錯了，怎么都不會準。

而在這一點上，我們聲部只有畢鈺做的最好。

每到排練之前，我們都把琴老老實實的交給她，誰也不會在這個方面逞能，因為我們真的都不如她。

只見畢鈺豎起她可愛的小耳朵，側著臉，仔細的聽，智慧的眼睛一轉一轉的，身體一動不動，凝神的樣子仿佛入定了一樣。有時候，我都覺得調好了，畢鈺仍然會仔細的辨識，仍在擰著把手，在她的耳朵里，一絲一毫的差錯都不能有。

她總是默默的為我們每一個人調弦，起初，我們的專業老師還會仔細聽一下畢鈺調過的琴，后來，畢鈺調過的，就是免檢了！

而且，畢鈺不僅掌握了中阮調音方法，她還掌握了大阮的方法。要知道，他們之間可以是差了4度的音階呢！

要知道，畢鈺是個善于動手動腦的同學，她的學習成績在級部始終名列前茅。

這就是我身邊的調琴達人——畢鈺！

我身邊的小能手（專業19篇）篇十八

在我們班中，有許多小能人，但在其中，最厲害的是我們班的“跳高健將”――徐圣云。

徐圣云眼睛不大，鼻子上架著一副眼鏡，身體略顯瘦小。不過，你可別看他的這一副書生樣，他可是我們班的運動員呢！

一天，體育課上老師給我們跳高測試。“這可是這個學期最難的一項體育考試科目呀！”隊伍中傳來一陣陣的嘆息。我們開始考試了，先是及格高度，這對我們來說都沒有問題。同學們一個個都跳完了，馬上就輪到了徐圣云。他慢慢地跑到繩邊輕輕一跳，只見他在空中一轉，來了個180度旋轉，便輕輕松松地通過了，整個動作十分流暢。面對“良好”“優秀”的高度，徐圣云都不慌不忙，輕松應對。

考試結束了，老師讓我們自由活動。可徐圣云卻向老師提出了一個“不可思議”的要求：把繩子升高到110厘米，這可是前所未聞的'事啊。于是，我們又都圍了過來，在我們的驚嘆聲中，徐圣云開始了他的第一次沖擊。只見他往后退了幾步，盯住前方的目標，以百米沖刺的速度沖了出去。他用力一跳，本以為自己已經過去了，但由于手碰到了，第一次失??！第二次徐圣云吸取了上一次的教訓，奮力一跳，跳過去了！同學們發出一陣陣歡呼聲，徐圣云很自豪地走到隊伍中。

通過這次考試，我從徐圣云身上學到了用于拼搏，敢于挑戰的精神。這就是徐圣云，我們班的“跳高健將”。

我身邊的小能手（專業19篇）篇十九

大家好！我是山東省淄博市修文外國語學校的一名小學生，在這六月一日兒童節際之中向大家介紹一位小能人，你們猜她是誰，嘻嘻猜不出來了吧！她就是鼎鼎有名的張一鳴呀！沒想到吧！

的，想讓這個圓變大，很簡單。只要我們不斷的挖掘不斷前進這個圓才會一點一點的變大。4.圓也像一個散發著燦爛光芒的大太陽，時時刻刻照亮我們的愛心，讓我們更加有能力的去愛別人。“|”的啟發：我們看到的只是一個表面，如果我們只學習表面上的一層知識，那么我們不會再前進了，如果我們肯把根扎深，從側面看就會很深很厚。