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舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:念青松

工作計(jì)劃書還應(yīng)該包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急措施,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔?jì)劃書編寫有所啟發(fā)。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇一

1、積極配合學(xué)校教研工作,認(rèn)真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,及提前備課。

2、通過開展各種教研活動(dòng),如集體備課、聽課、說課、評(píng)課等活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,做到在教研活動(dòng)上積極參與并提出自己的意見和建議。

3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)類活動(dòng),發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和藝術(shù)修養(yǎng),并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間。

基本功訓(xùn)練:站姿、地面部分的練習(xí)、腿的練習(xí)、身體協(xié)調(diào)練習(xí)、簡(jiǎn)單的成品舞。

履行教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練、接觸一些現(xiàn)代舞的基本技巧。

注意觀察學(xué)生的進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生自身來進(jìn)行輔導(dǎo)和加強(qiáng)進(jìn)度。

開展校園__慶祝活動(dòng),學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),交流。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇二

本班幼兒年齡較小,注意力集中的時(shí)間不長(zhǎng),動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào),小班舞蹈興趣班教學(xué)計(jì)劃。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的'是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個(gè)小律動(dòng)的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

2、能按音樂節(jié)拍做動(dòng)作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

3、認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢(shì)。

4、學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的'基本舞步,及多個(gè)小律動(dòng)、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

第一課時(shí):

(一)、教學(xué)工作:

學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢(shì);能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈;認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)。

認(rèn)識(shí)身體動(dòng)作分解:

1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子。

2-8:反復(fù)一次,工作計(jì)劃《小班舞蹈興趣班教學(xué)計(jì)劃》。

3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)。

4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳。

5-8:雙手向左旁平伸,反復(fù)一次。

6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭。

p7-8:左前方-右后方(雙手平伸)。

8-8:反復(fù)一次。

第二課時(shí):

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢(shì)、下課常規(guī)等。

2、學(xué)習(xí)盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

手部動(dòng)作組合分解:前奏:手放在腰后,站立。

1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)。

2-8:手腕左右轉(zhuǎn)動(dòng),五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉(zhuǎn)動(dòng))。

3-8:左手握拳-打開,反復(fù)一次。

4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)。

重復(fù)一次。

第三課時(shí):

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿勢(shì)、上課常規(guī)等。

2、學(xué)習(xí)伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。

小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭。

1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)。

2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(dòng)(握拳),腳做小跑步。

3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;

4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)。

間奏:重點(diǎn)練習(xí)腳尖腳跟踢步。

反復(fù)一次。

第四課時(shí):

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等。

2、學(xué)習(xí)踵趾步:小八字步準(zhǔn)備,。

2-8:右腿直立,左腳向6點(diǎn)撤步,腳尖點(diǎn)地,腳面向外,身體略前傾面向8點(diǎn)上方。

反復(fù)一次。

第五課時(shí):

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢(shì)、上課常規(guī)等。

2、學(xué)習(xí)勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑容。

腰部動(dòng)作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐。

1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節(jié)奏左右擺動(dòng)。

2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側(cè)。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇三

本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生只接受過短期的舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。

舞蹈是以經(jīng)過提煉,組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段,表達(dá)人們的思想感情,反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)形式。舞蹈的基本要素是動(dòng)作的姿態(tài)、節(jié)奏和表情。舞蹈作為教育的內(nèi)容和手段,不僅可以培養(yǎng)教育對(duì)象具有健美的身體姿態(tài),培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,而且可以抒發(fā)和表達(dá)感情,加強(qiáng)相互交往,美化生活,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。通過舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

1、通過舞蹈基本知識(shí)的講授和教學(xué),使學(xué)生初步了解舞蹈基礎(chǔ)理論,常用術(shù)語,并能在舞蹈學(xué)習(xí)實(shí)踐中應(yīng)用。

2、舞蹈基訓(xùn)部分,即對(duì)學(xué)員進(jìn)行基本能力的訓(xùn)練,如:發(fā)展學(xué)員身體各部分肌肉的能力,訓(xùn)練關(guān)節(jié)的柔軟性,控制身體活動(dòng)的能力、靈活性和穩(wěn)定性,以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧。本學(xué)期舞蹈基訓(xùn)主要是中國古典的基本手型、腳型、手位、腳位以及手臂的基本姿態(tài)。

措施辦法:

1、熱身運(yùn)動(dòng):在訓(xùn)練的15分鐘左右時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、

簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

2、地面訓(xùn)練:軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助學(xué)生進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:

(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練。

(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練。

(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練。

(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練。

(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練。

(6)胯部和臀部的訓(xùn)練。

(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練。

(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練。

(9)后腿和背肌的訓(xùn)練。

(10)踢腿和力量的練習(xí)。

3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,學(xué)生的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:

(1)直立和半蹲訓(xùn)練。

(2)擦地推腳背練習(xí)。

(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿。

(4)大踢腿。

(5)下腰游戲。

4、中間訓(xùn)練:這是使學(xué)生掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:

(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練。

(2)小跳訓(xùn)練。

(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)。

(4)控制。

5、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

6、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇四

教務(wù)主任是分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹學(xué)校的教育方針,組織全校教學(xué)工作。

一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。

二、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的教育方針,按照教育教學(xué)計(jì)劃,課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作,做好教育教學(xué)管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況,提出新階段教師安排初步意見,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

四、選配各科組長(zhǎng),安排教師任課,審查教學(xué)部教育教學(xué)計(jì)劃和教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),有計(jì)劃、有目的地參與學(xué)科活動(dòng)。

五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢(shì)兩次,針對(duì)共同存在的問題與學(xué)科組長(zhǎng)和教學(xué)主管一起研究改進(jìn)的措施和辦法。

六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線,了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計(jì)劃地聽課,平均每學(xué)期聽課不少于16課時(shí),研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,在教學(xué)質(zhì)量管理過程中,檢查各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況,進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)與調(diào)控。

八、定期召開學(xué)科組長(zhǎng)、教學(xué)主管會(huì)議,研究教育教學(xué)工作,通過師生座談會(huì)、個(gè)別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式,了解各學(xué)科的量和質(zhì),聽取師生對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。

九、定期組織教師舉辦試聽課和示范課,積極組織參加部門開展的各項(xiàng)活動(dòng),開展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用,對(duì)青年教師要及時(shí)給予具體指導(dǎo),使他們?cè)缛彰摲f而出,成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

十、管理學(xué)生資料,負(fù)責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、教材(教輔)的征訂、學(xué)生的轉(zhuǎn)課、插班等工作,做好學(xué)生的考勤、考績(jī)、獎(jiǎng)懲和資料管理工作。

十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)組織工作,組織開展教學(xué)檢查,安排好各項(xiàng)考試,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、分析成績(jī),抓好學(xué)生的學(xué)科優(yōu)秀建設(shè)。

十二、負(fù)責(zé)做好教務(wù)行政工作,安排好因公、因病、因事教師的代課,統(tǒng)計(jì)教師出勤情況,管理教師業(yè)務(wù)檔案,合理科學(xué)地安排作息時(shí)間表、課程表,確保學(xué)科課程與活動(dòng)課程的落實(shí),組織安排好全校的學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

十三、管理學(xué)校教室等工作,定期檢查分管各科教師的工作情況,抓好圖書、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用。

十五、主持教務(wù)工作會(huì)議,總結(jié)交流教務(wù)部門工作,解決存在問題。

培訓(xùn)中心2017年7月。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇五

一、教務(wù)主管在教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。

擬定組織實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)落實(shí)教學(xué)各種方案的完成,做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體。諸如新進(jìn)教師的培訓(xùn)、說課、備課、教學(xué)常規(guī)工作專排、教學(xué)部會(huì)議的組織、教學(xué)部工作計(jì)劃及實(shí)施、教學(xué)部教研開展等等。

二、要學(xué)習(xí)精誦教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉現(xiàn)行版本的各年級(jí)教材,按照教學(xué)計(jì)劃和每位學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)。

三、熟悉每一位專兼職教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn)和性格習(xí)慣,針對(duì)性配對(duì)教學(xué)。不定時(shí)地進(jìn)行聽課,了解上課的情況,及時(shí)反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作。

四、認(rèn)真聽取和搜集教務(wù)、授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)教務(wù)、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。五、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時(shí),提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實(shí),不得出現(xiàn)教學(xué)事故。

六、協(xié)助教學(xué)校長(zhǎng)做好對(duì)專職教師和教務(wù)轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等方面的考核材料整理,并提出意見。

七、協(xié)助教學(xué)校長(zhǎng)定期或不定期召開教師、教務(wù)等方面的各種業(yè)務(wù)會(huì)議,總結(jié)促進(jìn)教學(xué)工作。

1石家莊市裕華區(qū)文韜培訓(xùn)學(xué)校。

九、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā),擴(kuò)課,推薦新學(xué)員等。

十、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況,定期檢查講義、說課、教研筆記,考核教師教學(xué)工作。

十一、組織開展教育教研活動(dòng)、課題研究等,評(píng)審教學(xué)教研論文。十二、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動(dòng)。十三、開展師徒結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng),有計(jì)劃培訓(xùn)新青年教師,提高教學(xué)水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊(duì)伍。

十四、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,明確各學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)進(jìn)度、要求規(guī)范、共檢查落實(shí)。

十五、組織教師做好期中期末復(fù)習(xí)和試題,考務(wù)、試卷分析、教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估的工作。

與教育顧問對(duì)接流程。

2石家莊市裕華區(qū)文韜培訓(xùn)學(xué)校。

案交接,為后期工作做好準(zhǔn)備,建立學(xué)生檔案。

2、教務(wù)接收學(xué)生檔案后,到前臺(tái)簽到處,學(xué)生簽到本上新建學(xué)生簽到單頁,做好標(biāo)簽,并叮囑學(xué)生每次上課前下課后均要簽到。3、第一次上課前由接收教育顧問通知,同學(xué)生家長(zhǎng)見面并相互介紹,互留聯(lián)系方式。方便后期溝通。與一對(duì)一學(xué)科老師對(duì)接流程:

1、跟老師排好課以后,讓老師填寫月計(jì)劃表,保證第一次上課前交到前臺(tái)。

2、一對(duì)一老師上課前保證師生簽字表以及教學(xué)目標(biāo)執(zhí)行表及時(shí)拿到,以便老師上課過程中可以直接填寫。同時(shí)避免出現(xiàn)師生簽字表和教學(xué)目標(biāo)執(zhí)行表未填的情況。

3、若學(xué)生課前五分鐘沒有到校,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系確定學(xué)生路上是否安全。到校后叮囑學(xué)生以后不要遲到,并跟教師定好延遲下課或下次課提前上課,以保證學(xué)生的上課時(shí)間,若連續(xù)遲到兩次以上,要跟家長(zhǎng)溝通,并及時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài);同時(shí)要跟授課老師溝通,問問孩子的上課情況。

4、下課后及時(shí)回收教學(xué)目標(biāo)執(zhí)行表、并叮囑老師需要助教老師輔助的內(nèi)容一定要填寫完整,如有問題應(yīng)及時(shí)處理。之后將學(xué)生檔案及時(shí)存檔。(教學(xué)校長(zhǎng)定期抽査)5、課后與學(xué)科教師溝通,主要了解學(xué)生本次上課情況及課堂表現(xiàn),詢問老師對(duì)我們的意見和建議,以保證學(xué)科教師工作的長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。同時(shí)對(duì)老師的工作予以肯定,并感謝。

3石家莊市裕華區(qū)文韜培訓(xùn)學(xué)校。

應(yīng)至少提前十分鐘到達(dá)前臺(tái)處同教育顧問一同等待家長(zhǎng),相互認(rèn)識(shí)課后全面了解學(xué)生第一次上課內(nèi)容及課后感受,及時(shí)同學(xué)科老師溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)吸收情況,是否與教育顧問的反映一致。之后及時(shí)在學(xué)員檔案上添加跟蹤記錄。教務(wù)向?qū)W員、學(xué)科教師了解情況后,就學(xué)員上課基本情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣等日常跟蹤督導(dǎo)項(xiàng)目,每周與家長(zhǎng)電嚴(yán)/課后面談溝通1次,添加學(xué)員檔案跟蹤記錄。

4石家莊市裕華區(qū)文韜培訓(xùn)學(xué)校。

3、單科三次課后四次課前(盡可能選在非周末階段,如果是兼職老師可選在上課前或者上課后),教務(wù)準(zhǔn)備首次跟蹤督導(dǎo)方案,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)并簽字。教務(wù)應(yīng)提前督促老師準(zhǔn)備個(gè)性化輔導(dǎo),告知家長(zhǎng)針對(duì)課時(shí)計(jì)劃怎樣展開教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)就學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)前兩次課程內(nèi)容和進(jìn)度及服務(wù)滿意度和家長(zhǎng)做溝通、探討。

4、學(xué)生每次大考前,教務(wù)必須做電話或者面談回訪,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況,學(xué)生考試過后第一時(shí)間組織學(xué)科老師做學(xué)科分析,并出具試卷分析報(bào)告,且針對(duì)考前一階段上課內(nèi)容進(jìn)行分析,以便了解學(xué)生的課程效果。教務(wù)就這次考試分析給家長(zhǎng)做反饋,必要時(shí)進(jìn)行考試后家長(zhǎng)會(huì)。

5、學(xué)生上課每上課3~6次,至少要進(jìn)行一次階段性測(cè)試。開始前由教務(wù)提醒學(xué)科老師出相關(guān)試卷,之后選取課余時(shí)間進(jìn)行階段性測(cè)試,并出具并出詳細(xì)的階段性測(cè)試報(bào)告。教務(wù)就階段內(nèi)學(xué)生在學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)情況作出總結(jié),學(xué)員進(jìn)步情況,還有哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步提高,并和家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。

6、教務(wù)應(yīng)詳細(xì)了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步情況,以便做好續(xù)費(fèi)準(zhǔn)備,提前做好續(xù)費(fèi)方案,必要時(shí)要找課程顧問協(xié)助。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇六

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),舞蹈老師在教學(xué)過程中不能是主觀隨意的,應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對(duì)象的`年齡、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點(diǎn):對(duì)于初學(xué)者來說,以前沒有接觸過,協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好,但是模仿能力很強(qiáng),他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作,雖然不易理解教師對(duì)動(dòng)作所作的理論講解和分析,只要認(rèn)真模仿,一樣做的'很棒,這是我們要抓住的重點(diǎn)。

1、教授新動(dòng)作時(shí),教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范,同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng),說明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語言要簡(jiǎn)練,要精講多練,把大部分時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上。

2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生,這樣做不僅學(xué)生記不住,而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。

3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一開始即練習(xí)"完成體"顯然都是不適當(dāng)?shù)模罢卟粌H浪費(fèi)時(shí)間,而且容易造成動(dòng)作機(jī)械、不連貫的毛病;后者會(huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。

4、教授新動(dòng)作或開技巧"法兒",教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費(fèi)力,甚至難以改正。

5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的。

所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",看見什么毛病就糾正什么毛病,這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無章,使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應(yīng)該在備課時(shí)把易出問題的地方分清楚,那些事口頭上說的,那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,邊做邊提示,及時(shí)找出原因。

根據(jù)以上情況,我計(jì)劃下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少,主抓學(xué)生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習(xí),把自己的速度放慢,爭(zhēng)取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇七

學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進(jìn)則退,再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)年我擔(dān)任19---20--音樂表演501的舞蹈教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,為了上好本門課程,我做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好每一節(jié)課,關(guān)注全體學(xué)生,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重教學(xué)方法上的直觀性和參與性,狠抓基礎(chǔ)動(dòng)作的練習(xí),使學(xué)生形成正確的動(dòng)作姿態(tài),為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。同時(shí)我還負(fù)責(zé)舞蹈隊(duì)的排練工作和教研室的工作,這些工作雖然很繁瑣,但是我還是積極努力,一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師,利用課余時(shí)間幫助學(xué)生找舞蹈資料,分析作品,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練工作。同時(shí)在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領(lǐng)導(dǎo),在舞蹈教研室所有老師的共同努力下,我們的創(chuàng)作作品《酒韻》和群舞《空巢的孩子》分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

今后在教學(xué)工作中我會(huì)更加不斷,刻苦鉆研教材,認(rèn)真踏實(shí)的完成好本職工作,創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績(jī)。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇八

一、指導(dǎo)思想:

為培養(yǎng)小朋友具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,我組特制定學(xué)校舞蹈教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)措施:

1、精心選材、以曲動(dòng)人。

精心選擇一些具有鮮明特色、受小同學(xué)歡迎的音樂,隨著音樂的節(jié)奏,用身體動(dòng)作來表示自身的感受。

2、用心啟迪,以情感人。

教師感情投入、語言感染是提高同學(xué)興趣的關(guān)鍵。

3、潛心構(gòu)思、以趣引人。教師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下,讓小朋友們易于吸收,不會(huì)感到枯燥乏味,引導(dǎo)少兒通過想象,發(fā)明用肢體動(dòng)作將模仿的'事物表示出來。

4、采取先練后講并采取典范示范,集體練習(xí)的方法,在教學(xué)中讓能力強(qiáng)的同學(xué)帶能力弱的同學(xué),再集體練習(xí),提高整體同學(xué)水平。

三、教學(xué)內(nèi)容:

1、基本舞步訓(xùn)練:正步位半腳掌、交替半腳掌、流動(dòng)半腳掌、碎步、舞姿碎步、雙晃手、順風(fēng)旗花梆步。

2、基本舞步組合練習(xí)(合樂)。

1、地面·提沉含仰訓(xùn)練。

2、提沉含仰組合練習(xí)(合樂)。

3、基本手位訓(xùn)練:提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、順風(fēng)旗手位、雙托手位、斜托手位。

4、基本手位組合練習(xí)(合樂)。

1、軟開度訓(xùn)練:基本關(guān)節(jié)訓(xùn)練、前低頭、仰頭、單肩、雙肩、前環(huán)肩、后環(huán)肩、推指、拉肩、壓肩。

2、軟開度組合練習(xí)(合樂)。

3、勾繃腳訓(xùn)練:勾腳趾、勾腳踝、繃腳踝、繃腳趾、單勾腳、雙勾腳、外環(huán)動(dòng)、內(nèi)環(huán)動(dòng)。

4、勾繃腳組合練習(xí)(合樂)。

1、髖關(guān)節(jié)訓(xùn)練:展胸壓胯、含展胸、側(cè)壓胯、側(cè)抬胯。

2、髖關(guān)節(jié)組合練習(xí)(合樂)。

3、腰訓(xùn)練:胸腰、大腰、旁腰。

4、腰訓(xùn)練組合練習(xí)(合樂)。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇九

1、通過教師指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展.

2、訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.

3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受力和節(jié)奏感。

4、在訓(xùn)練過程中鍛煉學(xué)生的思想注意力,反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

5、培養(yǎng)學(xué)生具備透過舞蹈,提高學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇十

一、指導(dǎo)思想:。

1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

1、定時(shí)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:。

1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。三、培養(yǎng)目標(biāo):。

1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

四、活動(dòng)特色:。

1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動(dòng)小組。

2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神。

3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機(jī)。

五、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)。

1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:。

2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等。

六、活動(dòng)內(nèi)容安排:。

1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別。

軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。同時(shí)學(xué)習(xí)舞蹈《快樂成長(zhǎng)》,為六一活動(dòng)進(jìn)行排練。

3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)習(xí)舞蹈《快樂成長(zhǎng)》。

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,檢查所學(xué)舞蹈。

七、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲,活動(dòng)后有記載,有成果積累。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇十一

根據(jù)我校的教育宗旨和發(fā)展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平.藝術(shù)教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育、提高審美素養(yǎng)的最主要途徑,它強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和體驗(yàn)性。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈的實(shí)踐中體驗(yàn)美育內(nèi)涵、提高審美素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

二:主要工作:。

1、積極配合學(xué)校教研工作,認(rèn)真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,及提前備課.

2、通過開展各種教研活動(dòng),如集體備課、聽課、說課、評(píng)課等活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,做到在教研活動(dòng)上積極參與并提出自己的意見和建議.

3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)類活動(dòng),發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和藝術(shù)修養(yǎng),并給學(xué)生們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間。

基本功訓(xùn)練:站姿、地面部分的練習(xí)、腿的練習(xí)、身體協(xié)調(diào)練習(xí)、簡(jiǎn)單的成品舞。

履行教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練、接觸一些現(xiàn)代舞的基本技巧。

3:十一月份。

注意觀察學(xué)生的進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生自身來進(jìn)行輔導(dǎo)和加強(qiáng)進(jìn)度。

4:十二月份。

開展校園元旦慶祝活動(dòng),學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),交流。

一、思想方面:

學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進(jìn)則退,再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、教學(xué)方面:

本學(xué)年我擔(dān)任19———20——音樂表演501的舞蹈教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,為了上好本門課程,我做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好每一節(jié)課,關(guān)注全體學(xué)生,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重教學(xué)方法上的直觀性和參與性,狠抓基礎(chǔ)動(dòng)作的練習(xí),使學(xué)生形成正確的動(dòng)作姿態(tài),為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。同時(shí)我還負(fù)責(zé)舞蹈隊(duì)的排練工作和教研室的工作,這些工作雖然很繁瑣,但是我還是積極努力,一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師,利用課余時(shí)間幫助學(xué)生找舞蹈資料,分析作品,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練工作。同時(shí)在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領(lǐng)導(dǎo),在舞蹈教研室所有老師的共同努力下,我們的創(chuàng)作作品《酒韻》和群舞《空巢的孩子》分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

今后在教學(xué)工作中我會(huì)更加不斷,刻苦鉆研教材,認(rèn)真踏實(shí)的完成好本職工作,創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績(jī)。

一、班級(jí)特點(diǎn)分析。

少兒舞蹈班招收的都是5—10歲左右的學(xué)生,這個(gè)年齡段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個(gè)部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。

二、教學(xué)重點(diǎn)。

針對(duì)此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡(jiǎn)單的站位,舞姿,動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。

三、教學(xué)效果。

1、軟開度達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)(橫,豎叉下腰壓腿)完成。

2、模仿能力(能夠很快很形象的模仿老師的動(dòng)作)。3、表現(xiàn)力(跳舞蹈小組合要有一定的表情,自信)。

四、教學(xué)手段。

1、有計(jì)劃的制定出每節(jié)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn)。2、每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。3、有步驟的教授課程內(nèi)容。如:壓腿練習(xí)(10分鐘)。

步驟:

1、教授正確的把上壓腿方法;。

2、教師正確示范,口數(shù)節(jié)拍;。

3、口數(shù)節(jié)拍,教授學(xué)生壓腿練習(xí);。

4、口數(shù)節(jié)拍,學(xué)生單獨(dú)完成。

5、配合音樂,完成組合。

五、教學(xué)計(jì)劃。

根據(jù)每期課時(shí),分為四大階段進(jìn)行訓(xùn)練。

1、通過有針對(duì)性,有趣味性的地面活動(dòng)組合,由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動(dòng)開身上的每一個(gè)關(guān)節(jié),每一寸肌肉,進(jìn)行單一舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練。

2、由單一的動(dòng)作練習(xí)過度到音樂組合中,主要通過單一的動(dòng)作講解,示范和反復(fù)練習(xí)完成,為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3、這個(gè)階段是最為重要的訓(xùn)練階段,在以前課程的基礎(chǔ)上,大量加大組合的訓(xùn)練,同時(shí)還要不斷鞏固復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí),并且加入舞蹈小舞段的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高舞蹈表現(xiàn)力。全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇十二

1、積極配合學(xué)校教研工作,認(rèn)真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,及提前備課。

2、通過開展各種教研活動(dòng),如集體備課、聽課、說課、評(píng)課等活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,做到在教研活動(dòng)上積極參與并提出自己的意見和建議。

3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)類活動(dòng),發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的.藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和藝術(shù)修養(yǎng),并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間。

基本功訓(xùn)練:站姿、地面部分的練習(xí)、腿的練習(xí)、身體協(xié)調(diào)練習(xí)、簡(jiǎn)單的成品舞。

履行教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練、接觸一些現(xiàn)代舞的基本技巧。

注意觀察學(xué)生的進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生自身來進(jìn)行輔導(dǎo)和加強(qiáng)進(jìn)度。

開展校園xx慶祝活動(dòng),學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),交流。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇十三

1、有計(jì)劃的制定出每節(jié)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn)。

2、每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。

3、有步驟的教授課程內(nèi)容。如:壓腿練習(xí)(10分鐘)。

步驟:

1、教授正確的把上壓腿方法;

2、教師正確示范,口數(shù)節(jié)拍;

3、口數(shù)節(jié)拍,教授學(xué)生壓腿練習(xí);

4、口數(shù)節(jié)拍,學(xué)生單獨(dú)完成。

5、配合音樂,完成組合。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇十四

1、通過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解舞蹈。

2、使孩子們對(duì)舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

3、通過舞蹈特長(zhǎng)培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使孩子們?cè)谖璧赣?xùn)練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的審美能力。

4、了解我國不同民族舞蹈和外國個(gè)別特色舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺(tái)表演使孩子們的特長(zhǎng)得到充分展示。

教學(xué)內(nèi)容。

第一階段:基本內(nèi)容。

1、認(rèn)識(shí)舞蹈。

2、舞蹈的基本功訓(xùn)練。

第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動(dòng)作體驗(yàn)。

民族舞部分:漢民間舞蹈、

第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)。

1、民族舞蹈。

2、形體舞蹈。

第四階段:展示。

基本內(nèi)容:

認(rèn)識(shí)舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢(shì)、優(yōu)美的體態(tài)。

把桿正、旁、后壓腿、行進(jìn)中的正、旁踢腿。

把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合。

把桿上的開肩練習(xí)、下叉(豎叉、橫叉)。

興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動(dòng)作和組合。

完整舞蹈的學(xué)習(xí)。

分解舞蹈動(dòng)作的學(xué)習(xí)。

編排舞蹈動(dòng)作的順序進(jìn)行訓(xùn)練。

完整舞蹈的訓(xùn)練,配樂舞蹈訓(xùn)練。

體能的練習(xí)、舞蹈的鞏固。

舞蹈的展示。

鞏固舞蹈,進(jìn)行展示。

活動(dòng)安排。

一培訓(xùn)時(shí)間。

每周五下午。

二培訓(xùn)內(nèi)容。

1、基本內(nèi)容。

2、民族舞部分。

3、完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇十五

本班幼兒年齡較小,注意力集中的時(shí)間不長(zhǎng),動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào),小班舞蹈興趣班教學(xué)計(jì)劃。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個(gè)小律動(dòng)的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

2、能按音樂節(jié)拍做動(dòng)作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

3、認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢(shì)。

4、學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的基本舞步,及多個(gè)小律動(dòng)、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

第一課時(shí):

(一)、教學(xué)工作:

學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢(shì);能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈;認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)

認(rèn)識(shí)身體動(dòng)作分解:1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子

2-8:反復(fù)一次

3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)

4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳

5-8:雙手向左旁平伸,反復(fù)一次。

6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭

p 7-8:左前方-右后方(雙手平伸)

8-8:反復(fù)一次

第二課時(shí):

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢(shì)、下課常規(guī)等

2、學(xué)習(xí)盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

(二)手部動(dòng)作組合分解:前奏:手放在腰后,站立

1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)

2-8:手腕左右轉(zhuǎn)動(dòng),五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉(zhuǎn)動(dòng))

3-8:左手握拳-打開,反復(fù)一次

4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)

重復(fù)一次

第三課時(shí):

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿勢(shì)、上課常規(guī)等

2、學(xué)習(xí)伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。

(二)小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)

2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(dòng)(握拳),腳做小跑步

3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;

4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)

間奏:重點(diǎn)練習(xí)腳尖腳跟踢步

反復(fù)一次

第四課時(shí):

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等

2、學(xué)習(xí)踵趾步:小八字步準(zhǔn)備。

2-8:右腿直立,左腳向6點(diǎn)撤步,腳尖點(diǎn)地,腳面向外,身體略前傾面向8點(diǎn)上方

反復(fù)一次

第五課時(shí):

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢(shì)、上課常規(guī)等

2、學(xué)習(xí)勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑容。

(二)腰部動(dòng)作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐

1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節(jié)奏左右擺動(dòng)

2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側(cè)

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇十六

本班幼兒年齡較小,注意力集中的時(shí)間不長(zhǎng),動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào),小班舞蹈興趣班教學(xué)計(jì)劃。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步、如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個(gè)小律動(dòng)的'學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

2、能按音樂節(jié)拍做動(dòng)作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

3、認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢(shì)。

4、學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的基本舞步,及多個(gè)小律動(dòng)、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇十七

根據(jù)每期課時(shí),分為四大階段進(jìn)行訓(xùn)練。

1、通過有針對(duì)性,有趣味性的地面活動(dòng)組合,由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動(dòng)開身上的每一個(gè)關(guān)節(jié),每一寸肌肉,進(jìn)行單一舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練。

2、由單一的動(dòng)作練習(xí)過度到音樂組合中,主要通過單一的動(dòng)作講解,示范和反復(fù)練習(xí)完成,為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3、這個(gè)階段是最為重要的訓(xùn)練階段,在以前課程的基礎(chǔ)上,大量加大組合的訓(xùn)練,同時(shí)還要不斷鞏固復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí),并且加入舞蹈小舞段的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高舞蹈表現(xiàn)力。全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。

舞蹈教務(wù)老師工作計(jì)劃(熱門18篇)篇十八

以下是我們下半年的小班舞教學(xué)計(jì)劃了,讓孩子們?cè)陂_心中學(xué)習(xí),練習(xí)是最好的了,孩子最好的老師就是興趣。

目標(biāo):

吸引幼兒興趣,激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。

內(nèi)容。

a.律動(dòng)練習(xí)、走步練習(xí)。

根據(jù)走步的'方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。

b.碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。

根據(jù)幼兒步伐來選擇相應(yīng)的歌曲來表達(dá)游戲或律動(dòng),來激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。

內(nèi)容:小跑步、后踢步、點(diǎn)步。

目標(biāo):根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化,讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進(jìn)一步體會(huì)各種舞蹈步伐的特點(diǎn)。

踮步、踏點(diǎn)步、小跑步。

目標(biāo):通過幼兒在對(duì)這三種步伐的學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的形體,增強(qiáng)幼兒足尖、足踝的力度及準(zhǔn)備部位的協(xié)調(diào)性。

內(nèi)容:模仿動(dòng)作:打鼓,吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、摘果子。

目標(biāo):初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對(duì)音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。

基本功練習(xí)-勾繃腳、地面壓腿、一位練習(xí)、一位。

手位練習(xí):蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。

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作為今天的主持人,我會(huì)全力以赴,給大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。在下面,我將為大家展示一些成功的主持人的片段,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。親愛小朋友們、老師們:
奮斗不僅是為了滿足物質(zhì)需求,更是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)。下面是一些奮斗的策略和技巧,希望可以幫助大家在實(shí)踐中更好地應(yīng)用。唉,不管你們信,還是不信,我就是一個(gè)
運(yùn)輸業(yè)是一個(gè)大而復(fù)雜的系統(tǒng),涉及到物流、交通規(guī)劃、安全管理等多個(gè)方面。運(yùn)輸是指人和物品從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的過程,它在現(xiàn)代社會(huì)中起著至關(guān)重要的作用,連接了不同
優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對(duì)心靈的釋放和思想的啟迪。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)女子,來自江南
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠打動(dòng)讀者的心。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。陳老師教我們語文課。他的個(gè)
提綱也可以幫助我們控制文章篇幅和注意點(diǎn)的分布,避免贅述和重復(fù),使文章更加簡(jiǎn)潔有力。提綱范文可以展示不同作者的寫作風(fēng)格和思維方式,讓我們對(duì)寫作有更多的選擇和靈感。
幼兒園大班是孩子們開始形成良好行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的時(shí)期。幼兒園大班總結(jié)范文中的評(píng)價(jià)和反思可以幫助家長(zhǎng)們更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況。1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投擲的動(dòng)作要領(lǐng)
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各種各樣的報(bào)告,以便更好地溝通和交流。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。為期三周半的金工實(shí)習(xí)終于結(jié)
心得體會(huì)不僅僅是表達(dá)自己的看法和感受,更是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和提煉。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩文章,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
通過寫檢討書,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,找出改進(jìn)的方法。以下是一篇檢討書的范文,作者通過深入剖析問題的根源,提出了有效改進(jìn)的措施和方法。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式,尋找到適合自己的方法和策略。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考、借鑒。文明服務(wù)無止境,在服
通過寫述職報(bào)告,我們可以更好地反思自己的工作方式和方法,找到問題并提出解決方案。在這里,小編為大家收集了一些值得借鑒的述職報(bào)告樣本,供大家參考。區(qū)保健院院務(wù)公開
工作計(jì)劃書是一份規(guī)劃自己工作的重要文件,能夠幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士的工作計(jì)劃書范文,這些例子展示了編寫出高質(zhì)量工作計(jì)劃書的方法
辭職申請(qǐng)書是表達(dá)個(gè)人希望離職以及解除與雇主勞動(dòng)關(guān)系的重要文件。通過閱讀辭職申請(qǐng)書范文,可以提高自己對(duì)辭職申請(qǐng)書寫作的信心和能力。尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感
寫自我總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題所在,并找到解決問題的有效方法和策略。在下面是小編特別為大家準(zhǔn)備的自我總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何進(jìn)行總結(jié)和寫作。我叫肖松,畢業(yè)
演講稿范文的寫作需要考慮到演講的目的、受眾群體和演講者的特點(diǎn),以及選取恰當(dāng)?shù)脑掝}和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行展開。在撰寫自己的演講稿范文時(shí),可以參考這些優(yōu)秀的范文,并結(jié)合自己的
通過寫檢討書,我們可以深入思考自己是否遵守了道德規(guī)范和工作要求。以下是一些經(jīng)典的檢討書篇章,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。親愛的媽媽:您好!如您所感受到
演講稿是一種用口頭語言向觀眾傳達(dá)思想和信息的文本形式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對(duì)大家在撰寫演講稿時(shí)有所啟發(fā)和參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:大家好,首
幼兒園大班強(qiáng)調(diào)以兒童為中心的教學(xué)理念,注重培養(yǎng)孩子的探究精神和創(chuàng)新意識(shí)。接下來,我們一起了解一些幼兒園大班的實(shí)用教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)分享。1.學(xué)習(xí)用自然物測(cè)量桌子等物
作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。翻開我的相冊(cè),有笑著的,
優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問題的獨(dú)到見解和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新
在組織中,規(guī)章制度是一份重要的文件,它起到了引導(dǎo)員工行為和保障工作效率的作用。下面是一些規(guī)章制度的案例分析和解讀,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
在裝修前簽訂一份詳細(xì)的裝修合同可以避免一些不必要的糾紛和爭(zhēng)議。參考這些裝修合同范例,可以幫助我們更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。甲方:乙方:依照《中華人民共和國合同
總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并通過不斷地改進(jìn)來提高自己的工作能力。看看以下的月工作總結(jié)范文,或許能給你一些啟示和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:大家好
幼兒園中班是孩子們由“玩”的階段向“學(xué)”的階段過渡的重要時(shí)期,我們需要總結(jié)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。小編為大家整理了一些幼兒園中班總結(jié)的范本,供大家參考和借鑒。
通過寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。2014年的8
良好的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)效果,提升教育質(zhì)量。歡迎查看以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信對(duì)大家制定自己的計(jì)劃會(huì)有所幫助。1、認(rèn)讀生字新詞。指名讀、齊讀。2、
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通交流平臺(tái),旨在加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議紀(jì)要,一起來看看吧。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!時(shí)間過得
編寫一個(gè)合理的小班教案可以有助于教師教學(xué)的系統(tǒng)性和有針對(duì)性。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀的小班教案模板,希望能夠給教師們帶來一些靈感和指導(dǎo)。1、欣賞畫面,在
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容和質(zhì)量的檢視和評(píng)估的一種方式。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?0xx年鄖陽區(qū)急診醫(yī)學(xué)質(zhì)
優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。
利用演講稿范文,我們可以更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念,贏得聽眾的認(rèn)同和共鳴。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能為大家的演講增添一些色彩和亮點(diǎn)。敬愛的老師,親愛
小班教案是為小班幼兒設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃,旨在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)教師朋友們有所幫助。1、體驗(yàn)大家一起
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,提高工作質(zhì)量。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。籌備了近一個(gè)月的幼兒園第二屆
總結(jié)是一種反思和沉淀的過程,有助于個(gè)人的思維能力和見識(shí)的提升。學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是寫好個(gè)人總結(jié)的有效方法。主治醫(yī)生的崗位職責(zé)。一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷
年度總結(jié)可以幫助我們回顧一年的成長(zhǎng)和進(jìn)步,更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃。了解一下小編為大家挑選的年度總結(jié)范文,或許能夠幫助你更好地規(guī)劃和展示自己的成就。
在銷售工作總結(jié)中,要注重客觀分析和客戶反饋的參考,以更有效地進(jìn)行銷售工作和業(yè)績(jī)的提升。以下是一些優(yōu)秀銷售人員的總結(jié)心得,分享給大家,希望能對(duì)大家的銷售工作有所啟
合同協(xié)議是雙方通過協(xié)商達(dá)成的一種具有法律效力的書面文件。下面是一些合同協(xié)議書寫要點(diǎn)的總結(jié),相信對(duì)大家的合同起草有所幫助。戶籍地:________________
合同協(xié)議是商業(yè)交易中的重要文書,它明確了各方的權(quán)利和義務(wù)。接下來是小編為大家收集的合同協(xié)議示范文本,僅供您參考,祝您的合同成功達(dá)成。甲方:地址:乙方:地址:為了
文明禮儀是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),反映了一個(gè)人的修養(yǎng)和教養(yǎng)水平。小編選取了一些文明禮儀的典型事例,希望能夠給大家傳遞正確的文明行為觀念。孔子說,天地之行人為貴
通知通常用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá),便于被接收者理解和遵循。如果你正準(zhǔn)備寫一份通知,可以參考一下以下范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。尊敬的社區(qū)居民們:在這春暖花開的季節(jié),我們又
報(bào)告的陳述應(yīng)該客觀中立,基于充分的事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和情感色彩的插入。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,可供參考和借鑒。為加強(qiáng)__工程驗(yàn)收管理,進(jìn)一步規(guī)
優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來展示作者的才華。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘N业墓枢l(xiāng)以桃樹
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。接下來,我為大家?guī)砹艘恍﹤涫芡瞥绲膬?yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過優(yōu)美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。我是鳥,最初興起這個(gè)念頭是在四
個(gè)人簡(jiǎn)歷是用來向他人展示自己學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、技能以及個(gè)人特點(diǎn)等信息的一份完整材料。以下是一些有創(chuàng)意和個(gè)人風(fēng)格的簡(jiǎn)歷樣本,使簡(jiǎn)歷與眾不同,給用人單位留下深刻印象。
青春是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的黃金階段,我們應(yīng)該利用好這段時(shí)光來充實(shí)自己。以下是一些青春時(shí)代的音樂和電影作品,希望能夠給大家?guī)碛鋹偤拖硎堋6颊f青春是美好的,我看一點(diǎn)都不像
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)性描述,可以幫助我們了解活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,提高活動(dòng)策劃的水平。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示學(xué)校體育教育成果的舞臺(tái),能夠彰顯學(xué)校的體育文化和教育理念。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來了積極影響和深遠(yuǎn)意義。早晨,我們伴隨著激昂的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲
通過讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭T谀莻€(gè)沒有大人的世界里,沒有了嘮叨,沒有
隨著工作任務(wù)的增多,我們需要一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃書來指導(dǎo)我們的工作。在以下是一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹抑贫ㄗ约旱墓ぷ饔?jì)劃有所幫助。保護(hù)環(huán)境是我國的一
活動(dòng)策劃需要充分了解目標(biāo)群體的需求和喜好,才能設(shè)計(jì)出符合他們期待的活動(dòng)內(nèi)容。在活動(dòng)策劃中,應(yīng)該注重創(chuàng)意和差異化,以下是一些建議和案例。豐富同學(xué)們的課余生活,活躍
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選取、教學(xué)方法的選擇以及教學(xué)評(píng)估的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。下面是一些經(jīng)過驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃模板,希望對(duì)大家有所幫助。教材先通過學(xué)生
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)選定的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種重要文件。教學(xué)工作計(jì)劃范文的收集和分享,有助于促進(jìn)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的
幼兒園教案是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備和組織教學(xué)活動(dòng)的重要參考資料。通過研究幼兒園教案范文,可以更加深入地了解幼兒園教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律。1、懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,
心得體會(huì)是對(duì)某一特定事件、經(jīng)歷或感受的深刻思考和體驗(yàn)的表達(dá)。接下來,我將分享一些智慧的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦⑹尽8鶕?jù)今年街紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活
報(bào)告的結(jié)構(gòu)要有層次感,重點(diǎn)要突出,細(xì)節(jié)要有所配合,以便讀者能夠更好地理解和接受。讓我們一起來看看以下這些精心挑選的報(bào)告范文,幫助我們提升寫作水平。古語有云:“吏
合同協(xié)議是在商業(yè)交易過程中達(dá)成的一種雙方或多方之間的約定,用以明確責(zé)任和權(quán)益。下面是小編為大家整理的一些合同協(xié)議樣本,希望能幫助到大家。工程項(xiàng)目名稱:_____
在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該注意選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式,以及平衡措辭和說服力。這些發(fā)言稿范文突出了邏輯性、思維的跳躍和對(duì)聽眾的共鳴。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):一年來,我校以建設(shè)
在求職過程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是用來展示個(gè)人能力和經(jīng)歷的重要材料。歡迎大家閱讀以下個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望對(duì)大家撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)有所幫助。隨著電腦的發(fā)展和普及,有必要提醒大家在
每一篇日記都是一段獨(dú)特的故事,記錄了我們每天的喜怒哀樂,讓生活更加豐富多彩。以下是小編為大家收集的日記范文,供大家作為參考和借鑒,歡迎閱讀。今天上午,我蹲在門口
優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
文明禮儀是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石,它能夠促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的一些關(guān)于文明禮儀的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),愿能給大家以參考。36.尊重同學(xué),互助互愛,同學(xué)間要
教學(xué)反思是教師對(duì)教學(xué)過程和效果進(jìn)行提煉和總結(jié)的一種方式,讓我們更有成就感和滿足感。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、能發(fā)現(xiàn)、欣
租賃合同的主要目的是明確租賃物的使用期限和標(biāo)的物,以及租賃雙方的權(quán)益和義務(wù)。小編為大家提供的租賃合同范文包括了常見的房屋租賃、車輛租賃等不同領(lǐng)域。第一條租賃房屋
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)我們合作能力與解決問題的能力。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的實(shí)際效果和影響,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊
范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作范例,提高作文水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。各盛自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)(勞動(dòng)人事)廳(局
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。
演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽眾進(jìn)行調(diào)整,以達(dá)到最好的效果。以下是小編為大家推薦的優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
演講稿是一種在公開場(chǎng)合對(duì)特定主題進(jìn)行陳述和闡述的書面材料,它具有鼓舞人心、傳達(dá)觀點(diǎn)和激發(fā)共鳴等功能,有助于我們表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。小編收集了一些優(yōu)秀的演講稿范
在幼兒園中班,孩子們可以通過玩耍中學(xué)習(xí),培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。這是一些幼兒園中班的教學(xué)反思總結(jié),希望能夠幫助您提高教學(xué)水平。1.懂得廢棄的紙是可以回收利用的。2
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