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威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇一
縱觀我們所去的三個(gè)實(shí)習(xí)基地都是苗寨,為什么這些寨子能夠比較有名,我們要考慮一下,三個(gè)都是苗寨,按理說(shuō),去了一個(gè)不就好了,為什么我們?nèi)チ巳齻€(gè)寨子,這三個(gè)寨子大體都一樣,但是每個(gè)寨子又有自己的特色,其中的共性有苗寨所存在的風(fēng)格,極具特色的建筑——古民居、木牌坊和吊腳樓。我從這次寫(xiě)生中學(xué)到很多感悟,我們大學(xué)生也應(yīng)該向這三個(gè)寨子學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),自己還得有個(gè)特長(zhǎng),人就要像個(gè)圖釘一樣,覆蓋面積大而且還得有鋒利的釘頭,我們應(yīng)該有豐富的知識(shí)而且還得有一個(gè)很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。這樣有利于自己的發(fā)展。
當(dāng)然,寫(xiě)生完后,我對(duì)寫(xiě)生作為教育社會(huì)實(shí)踐,其意義也做了總結(jié)和思考。學(xué)校所安排的社會(huì)實(shí)踐教學(xué),學(xué)生是主體,老師是核心,在許老師和其他兩位老師幫助啟發(fā)學(xué)生在生活實(shí)踐中找準(zhǔn)定位。一般結(jié)合專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的特殊性,多選擇偏遠(yuǎn)地區(qū)、有特色的地域或原生態(tài)保存較好的地區(qū)做社會(huì)實(shí)踐教學(xué)基地,盡可能讓學(xué)生接觸更多的人和事。往往這些地區(qū)的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服極大困難,團(tuán)結(jié)合作。
外出社會(huì)實(shí)踐教學(xué),還有一個(gè)重要目的就是培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),讓同學(xué)們從書(shū)本的圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出,進(jìn)入壯美河山的實(shí)地藝術(shù)考察,教育同學(xué)們對(duì)中國(guó)文化從了解、接受,直至喜愛(ài)。每去一地都有目的地引導(dǎo)同學(xué)們注意觀察當(dāng)?shù)匚幕葸M(jìn),民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。觀觀賞錯(cuò)落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的風(fēng)格樣式,為今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學(xué)們文化修養(yǎng)和審美趣味,拓展視野和獲取知識(shí)的渠道。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。這十幾天同學(xué)們先后到過(guò)很多地方,體會(huì)苗寨人的熱情好客,這種社會(huì)實(shí)踐的文化體驗(yàn)無(wú)疑是感受“美的歷程”。
在這次貴州寫(xiě)生的過(guò)程中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互照顧;在學(xué)習(xí)上,相互督促,相互交流,共同進(jìn)步,大家的相互的團(tuán)結(jié)、幫助。讓我們大家都相互的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)增加了我們同學(xué)之間的感情,還有老師每天陪著我們畫(huà)畫(huà)、安排我們的行程和住宿,讓我們大家更加尊敬老師,同時(shí),我們和老師之間的距離又近一層。這樣有利于以后我們學(xué)習(xí)和交流。
總之,我們學(xué)校這次社會(huì)實(shí)踐教學(xué)去貴州寫(xiě)生對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)造型藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義,這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。短短半個(gè)多月的學(xué)習(xí),讓我們了解了很多,認(rèn)識(shí)了許多,紛紛被這里的風(fēng)景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨,最終是學(xué)有所得。寫(xiě)生已經(jīng)結(jié)束,但是學(xué)到的東西卻讓我們終身受益。寫(xiě)生是一種學(xué)習(xí),也是一種享受,是一種經(jīng)歷,也是一種回憶。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇二
寫(xiě)生的選景、構(gòu)圖原則。寫(xiě)生的色彩、色調(diào)、對(duì)比、空間等關(guān)系。 每日必須堅(jiān)持速寫(xiě) 、色彩、素描寫(xiě)生 。
以論文的形式完成實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告要有條理,思路清晰,文字流暢,見(jiàn)解獨(dú)到。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)整理后的繪畫(huà)作品(速寫(xiě)、素描、色彩、水粉畫(huà))等裝訂成冊(cè)上交給指導(dǎo)教師。
二. 教學(xué)目的及要求
通過(guò)美術(shù)實(shí)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)建筑的直觀感受能力,對(duì)傳統(tǒng)建筑的認(rèn)識(shí)與理解。從自然風(fēng)土人情中悟建筑文化。從民俗民風(fēng)中感知“場(chǎng)所精神”與歷史文脈的延續(xù)性的重要性。從地域特色感知自然色彩。從大自然中領(lǐng)悟色彩的光與色的變化與魅力。要求大家在實(shí)習(xí)中遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,爭(zhēng)取從大自然中和民族建筑文化中學(xué)到課堂上難以學(xué)到的知識(shí)。并在風(fēng)景寫(xiě)生方面得到進(jìn)一步的提高。
三:實(shí)習(xí)感受
建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合是安徽這個(gè)古老的村莊吸引游客的獨(dú)特之處,來(lái)到安徽的 10 幾天中,我們竟情的享受著自然和以前的人們給我們帶來(lái)的這中藝術(shù)的氣息。迫不及待我們拿上顏料背上畫(huà)板進(jìn)入了我們期盼以久的寫(xiě)生基地,在這 黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見(jiàn)支著畫(huà)架、凝神揮筆的學(xué)生。安徽黟縣境內(nèi)的西遞、宏村自六年前被列入世界文化遺產(chǎn)目錄后,這兩個(gè)罕見(jiàn)的古村落就逐漸成為藝術(shù)愛(ài)好者的流連之所。據(jù)當(dāng)?shù)卣致越y(tǒng)計(jì),全國(guó)各地的200余所大專(zhuān)院校每年有30余萬(wàn)人次背起畫(huà)夾走進(jìn)西遞、宏村寫(xiě)生,占旅游總?cè)藬?shù)的50%以上。大批學(xué)生的進(jìn)入,使黟縣境內(nèi)悄然掀起一股藝術(shù)經(jīng)濟(jì)熱潮。 當(dāng)然第一次來(lái)到這罕見(jiàn)的古村我們自然也不例外的放下了手中的東西,把安徽的古景古建筑一覽眼底,大家都會(huì)不時(shí)發(fā)出感嘆的聲音,在幾百年前的人們能把藝術(shù)這么好的和自然環(huán)境融合的這么的完美。
休息了一晚上我們跟著導(dǎo)游來(lái)更深的了解這個(gè)古村,這樣以來(lái)我們不單單是被他們的外表吸引著通過(guò)導(dǎo)游我們知道古村的規(guī)劃結(jié)構(gòu)居然猶如一頭酣著的牛,經(jīng)過(guò)的地方依次是牛頭、牛肚子、牛尾巴開(kāi)始我們也不相信最后導(dǎo)游把我們帶到了可以看這個(gè)村子景象的地方立體布置圖,這樣整個(gè)村的竟顯眼底這一個(gè)個(gè)精致的小模型把古村一一的表達(dá)了出來(lái)就如導(dǎo)游說(shuō)的那樣。
這次導(dǎo)游帶領(lǐng)我們深入的了解村子里面我們看到了很多精美的雕塑,每個(gè)都有他的不同之處這樣的藝術(shù)殿堂在幾百年前的就創(chuàng)造出來(lái)影響著一代又一代人,令在場(chǎng)的所有人感到佩服。
上面說(shuō)的都的我們來(lái)到這里的第一感受,下面說(shuō)說(shuō)我們?cè)趯?xiě)生時(shí)的感受到的東西當(dāng)時(shí)拿這畫(huà)板顏料走進(jìn)村子感覺(jué)到處都是一幅幅的畫(huà)展現(xiàn)在我們面前,所以老師告訴我們?cè)谶@里每個(gè)角落都能構(gòu)成一幅完美構(gòu)圖的作品,但要求我們更動(dòng)腦筋的把他創(chuàng)作成我們自己的東西,每個(gè)人都緊張的.開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái),我也不例外,看到如此如畫(huà)的景象實(shí)在是難以用我的畫(huà)筆就能表現(xiàn)出來(lái),當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像自己不會(huì)畫(huà)畫(huà)一樣非常的苦惱,怎么表現(xiàn)才能使的自己的畫(huà)更加的完美我們學(xué)過(guò)的繪畫(huà)方式很多,我最后還是選擇了我最喜歡的干畫(huà)法。一幅幅的畫(huà)漫漫的使我了解了色彩的和諧搭配,這次寫(xiě)生讓我知道現(xiàn)實(shí)的東西的領(lǐng)悟始終要高與書(shū)本上的表達(dá)。還有水粉作畫(huà) 水粉畫(huà)在制作過(guò)程中,開(kāi)始仍以透明水彩作為第一次底色,然后利用不透明色畫(huà)出景物深入具體的立體空間效果,使其具有很強(qiáng)的真實(shí)感。這樣完成的作品已失去傳統(tǒng)的水彩畫(huà)所具有的流暢、透明的藝術(shù)特色,形成一種現(xiàn)代概念的水粉畫(huà)。
四:寫(xiě)生后的感受
告別了歷史久遠(yuǎn)的古村落, 回到 高樓大廈和城市喧囂,我就感到內(nèi)心 少了那種 平靜。 在古村, 每次都覺(jué)得很有味道 那種和諧、那種結(jié)構(gòu),現(xiàn)在依然清晰的展現(xiàn)在我的眼前 。 還有 皖南黟縣宏村的小巷里, 吳 老師在烈日下?lián)]著畫(huà)筆。他頭戴草帽,豆大的汗珠沁出額頭,匯流至下巴,不斷向下滴,他似乎感覺(jué)不到熱。 西遞、宏村彎彎曲曲的小巷內(nèi)隨處可見(jiàn)小畫(huà)廊和藝術(shù)作坊。畫(huà)的是當(dāng)?shù)毓糯屣L(fēng)景,用的材料也是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),比如毛竹、樹(shù)根、樹(shù)片。毛竹根可以做成形狀不同的竹茶壺,毛竹片加工后刻上圖案和文字就成精美的藝術(shù)品。而令人驚奇的是,這些藝術(shù)品的加工者竟然都是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。除了農(nóng)田上的有限收入,藝術(shù)經(jīng)濟(jì)成了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟(jì)支柱。 這景這人都是那么的清晰。
藝術(shù)是相通的,在我沒(méi)選擇專(zhuān)業(yè)之前我認(rèn)為不管是我們選擇了哪個(gè)專(zhuān)業(yè),我們的這次寫(xiě)生實(shí)習(xí)給我們的帶來(lái)的東西都將會(huì)影響到我們的以后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,對(duì)我們的欣賞和創(chuàng)作上都會(huì)有很大的幫助,這樣的訓(xùn)練機(jī)會(huì)我們都應(yīng)該好好珍惜,它能使我們的藝術(shù)修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)作帶來(lái)新的氧氣,增添新的血液,接受新的知識(shí)。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇三
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)寫(xiě)生,提高同學(xué)們對(duì)建筑的直觀感受能力,對(duì)傳統(tǒng)建筑的認(rèn)識(shí)與理解。從自然風(fēng)土人情中悟建筑文化。從地域特色感知自然色彩。從大自然中領(lǐng)悟色彩的光與色的變化與魅力。從大自然和民族建筑文化中學(xué)到課堂上難以學(xué)到的知識(shí),并在建筑寫(xiě)生方面得到進(jìn)一步的提高,鍛煉自己的表現(xiàn)技法,加強(qiáng)對(duì)素描色彩的掌握能力。
6月27日我們乘坐大巴來(lái)到安徽省黃山市黟縣的皖南古村落——西遞。一下車(chē),我就體味到濃濃的田園風(fēng)情。中午我們?cè)陬A(yù)定的農(nóng)家旅館休息了一會(huì)兒之后,同學(xué)們就按照計(jì)劃背著畫(huà)具走街串巷尋找合適的景點(diǎn)開(kāi)始作畫(huà)。其實(shí),在西遞,令人滿(mǎn)意的景色無(wú)處不在;幽長(zhǎng)的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫(huà)紙上。一開(kāi)始不敢在很多人的地方畫(huà)畫(huà),就躲在比較偏僻的地方,畫(huà)了幾天總算有些收獲,有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),對(duì)于技法等的掌握也有了一定的提高,有的時(shí)候還感覺(jué)自己畫(huà)得不錯(cuò),不過(guò)經(jīng)常有一些別的學(xué)校的同學(xué)和好奇的游客在旁邊觀望一下,當(dāng)然也免不了評(píng)論一下,聽(tīng)到的話也是有好有壞。
“西遞”距黟縣縣城8公里,始建于北宋皇祐年間(公元1049~1054年),距今已有近千年的歷史,為胡姓人家聚居之地,現(xiàn)有居民300余戶(hù),人口1000余人。整個(gè)村落呈船形,四面環(huán)山,兩條溪流從村北、村東經(jīng)過(guò)村落在村南會(huì)源橋匯聚。村落以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架,構(gòu)成東向?yàn)橹鳌⑾蚰媳毖由斓拇迓浣窒锵到y(tǒng)。所有街巷均以黟縣青石鋪地,古建筑多為木結(jié)構(gòu)、磚墻維護(hù),木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道和建筑的設(shè)計(jì)布局協(xié)調(diào),村落空間變化靈活,建筑色調(diào)樸素淡雅。建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合就是西遞這個(gè)古老的村莊吸引游客的獨(dú)特之處。
西遞現(xiàn)保存有完整的明清古民居124幢,祠堂3幢,包括凌云閣、刺史牌樓、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛(ài)堂、履福堂、青云軒、膺福堂等,都堪稱(chēng)徽派明清古民居建筑藝術(shù)之典范,從而被譽(yù)為“中國(guó)明清民居博物館”。西遞村中各家各戶(hù)的宅院都頗為富麗雅致:精巧的花園、黑色大理石制作的門(mén)框、漏窗,石雕的奇花異卉、飛禽走獸,磚雕的樓臺(tái)亭閣、人物戲文,及精美的木雕,絢麗的彩繪、璧畫(huà),都體現(xiàn)了中國(guó)古代藝術(shù)之精華。其“布局之工,結(jié)構(gòu)之巧,裝飾之美,營(yíng)造之精,文化內(nèi)涵之深”,為國(guó)內(nèi)古民居建筑群所罕見(jiàn),是徽派民居中的一顆明珠。西遞村已開(kāi)放的保存較好的古民居有十二三個(gè)。
西遞“敬愛(ài)堂”中有一個(gè)大大的“孝”字匾,乃南宋哲學(xué)家、教育家朱熹所書(shū),運(yùn)筆渾厚,氣勢(shì)恢弘,字的圖象從右看,好像一個(gè)仰面作輯敬老孝順的后生,孝也!可左邊看,那就是猴子在張口大喊、拳打腳踢,不孝也!該字既是書(shū)法又是圖畫(huà),朱熹書(shū)之是巧合還天意,太有意思了。
西遞村原有牌坊十多個(gè),現(xiàn)只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊,建于明萬(wàn)歷六年的“胡文光牌坊",當(dāng)時(shí)的西遞人胡文光登嘉靖乙卯科進(jìn)士,先為江西萬(wàn)載縣知縣,后為膠州刺吏,遷荊王府長(zhǎng)史,授予四品朝列大夫。因其政績(jī)顯著,皇帝遂恩準(zhǔn)敕建這座石坊。牌坊高12。3米,寬9。95米,系三間四柱五樓單體仿木結(jié)構(gòu),通體采用不易風(fēng)化的"黟縣青"大理石。 在寫(xiě)生時(shí)我對(duì)顏色的把握還是可以的,但對(duì)用水上還是掌握的不好,太濕或太干,對(duì)物體的表現(xiàn)上難以很具體,給人的感覺(jué)太軟了,看來(lái)今后還要多加練習(xí)啊。通過(guò)寫(xiě)生實(shí)習(xí),我的速寫(xiě)及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫(huà)面給人的第一感覺(jué),很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來(lái)表現(xiàn)色彩,因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。
在西遞我們待了一個(gè)星期,7月3日晚上實(shí)習(xí)結(jié)束,盡管非常不舍,但我們不得不離開(kāi)了。學(xué)校給我們這次外出寫(xiě)生的機(jī)會(huì),使我們學(xué)會(huì)了也懂得了許多,包括專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)以外的事情。這次寫(xiě)生使我對(duì)這門(mén)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉。藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué),從中可以體會(huì)出人生的哲理。讓我們?cè)谒囆g(shù)中創(chuàng)造出能反映時(shí)代,體現(xiàn)主旋律的力作,產(chǎn)生良好社會(huì)效果,激動(dòng)人心的優(yōu)秀作品。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇四
第二天,我起床起的有點(diǎn)晚,因?yàn)樽蛱焱砩衔覀兯奚狒[蟲(chóng)子和螃蟹,我們輪流值班了一個(gè)晚上,所以今天早晨摔了一跤,把胳膊和膝蓋給磕破了,所以我不能下海、洗澡了。
我們今天的主要任務(wù)和昨天不一樣,今天的主要任務(wù)是上午畫(huà)一幅海草房,下午再畫(huà)一幅海草房。其他的就是吃早飯、收拾東西、吃中午飯、睡覺(jué)、收拾東西、吃晚飯、自由活動(dòng)、睡覺(jué)。
上午,老師帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)有很多電線的地方寫(xiě)生,我們一組的張老師給我們做完范畫(huà)之后,讓我們做一下參考,然后自己就開(kāi)始畫(huà)。我畫(huà)的.比較快,一會(huì)就把第一個(gè)房子(這一棟房子也是主體物,在這幅畫(huà)中占地面積最大)給畫(huà)完了,剩下的就非常好辦。
這下,我畫(huà)的速度就慢了很多,結(jié)果到了快要走的時(shí)候才畫(huà)完這一幅畫(huà)。我們回來(lái)之后,吃了中午飯,就去睡覺(jué)了。
起來(lái)以后,我們收拾好東西,又去寫(xiě)生了。我們這次寫(xiě)生的還是海草房,但不是上午那個(gè)地點(diǎn)了,這一次,我們到了一個(gè)有菜地的地方寫(xiě)生。
這次我沒(méi)注意海草的厚度和網(wǎng)(遮蔬菜的)的紋痕,張老師就讓我重新畫(huà)一張。這一次,我注意到了上次我沒(méi)注意到的那些,果然,畫(huà)的比上一次畫(huà)的好看多了。
晚上,我們吃完晚飯,又玩了一會(huì)我們副社長(zhǎng)孫子的爸爸去哪殺,我和孫子又來(lái)賭零食,結(jié)果他輸了很多,然后,我們就就上床睡覺(jué)了。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇五
寫(xiě)生的選景、構(gòu)圖原則。寫(xiě)生的色彩、色調(diào)、對(duì)比、空間等關(guān)系。 每日必須堅(jiān)持速寫(xiě) 、色彩、素描寫(xiě)生 。
以論文的形式完成實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告要有條理,思路清晰,文字流暢,見(jiàn)解獨(dú)到。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)整理后的繪畫(huà)作品(速寫(xiě)、素描、色彩、水粉畫(huà))等裝訂成冊(cè)上交給指導(dǎo)教師。
通過(guò)美術(shù)實(shí)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)建筑的直觀感受能力,對(duì)傳統(tǒng)建筑的認(rèn)識(shí)與理解。從自然風(fēng)土人情中悟建筑文化。從民俗民風(fēng)中感知“場(chǎng)所精神”與歷史文脈的延續(xù)性的重要性。從地域特色感知自然色彩。從大自然中領(lǐng)悟色彩的光與色的變化與魅力。要求大家在實(shí)習(xí)中遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,爭(zhēng)取從大自然中和民族建筑文化中學(xué)到課堂上難以學(xué)到的知識(shí)。并在風(fēng)景寫(xiě)生方面得到進(jìn)一步的提高。
建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合是安徽這個(gè)古老的村莊吸引游客的獨(dú)特之處,來(lái)到安徽的 10 幾天中,我們竟情的享受著自然和以前的人們給我們帶來(lái)的這中藝術(shù)的氣息。迫不及待我們拿上顏料背上畫(huà)板進(jìn)入了我們期盼以久的寫(xiě)生基地,在這 黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見(jiàn)支著畫(huà)架、凝神揮筆的學(xué)生。安徽黟縣境內(nèi)的西遞、宏村自六年前被列入世界文化遺產(chǎn)目錄后,這兩個(gè)罕見(jiàn)的古村落就逐漸成為藝術(shù)愛(ài)好者的流連之所。據(jù)當(dāng)?shù)卣致越y(tǒng)計(jì),全國(guó)各地的200余所大專(zhuān)院校每年有30余萬(wàn)人次背起畫(huà)夾走進(jìn)西遞、宏村寫(xiě)生,占旅游總?cè)藬?shù)的50%以上。大批學(xué)生的進(jìn)入,使黟縣境內(nèi)悄然掀起一股藝術(shù)經(jīng)濟(jì)熱潮。 當(dāng)然第一次來(lái)到這罕見(jiàn)的古村我們自然也不例外的放下了手中的東西,把安徽的古景古建筑一覽眼底,大家都會(huì)不時(shí)發(fā)出感嘆的聲音,在幾百年前的人們能把藝術(shù)這么好的和自然環(huán)境融合的這么的完美。
休息了一晚上我們跟著導(dǎo)游來(lái)更深的了解這個(gè)古村,這樣以來(lái)我們不單單是被他們的外表吸引著通過(guò)導(dǎo)游我們知道古村的規(guī)劃結(jié)構(gòu)居然猶如一頭酣著的牛,經(jīng)過(guò)的地方依次是牛頭、牛肚子、牛尾巴開(kāi)始我們也不相信最后導(dǎo)游把我們帶到了可以看這個(gè)村子景象的地方立體布置圖,這樣整個(gè)村的竟顯眼底這一個(gè)個(gè)精致的小模型把古村一一的表達(dá)了出來(lái)就如導(dǎo)游說(shuō)的那樣。
這次導(dǎo)游帶領(lǐng)我們深入的了解村子里面我們看到了很多精美的雕塑,每個(gè)都有他的不同之處這樣的藝術(shù)殿堂在幾百年前的就創(chuàng)造出來(lái)影響著一代又一代人,令在場(chǎng)的所有人感到佩服。
上面說(shuō)的都的我們來(lái)到這里的第一感受,下面說(shuō)說(shuō)我們?cè)趯?xiě)生時(shí)的感受到的東西當(dāng)時(shí)拿這畫(huà)板顏料走進(jìn)村子感覺(jué)到處都是一幅幅的畫(huà)展現(xiàn)在我們面前,所以老師告訴我們?cè)谶@里每個(gè)角落都能構(gòu)成一幅完美構(gòu)圖的作品,但要求我們更動(dòng)腦筋的把他創(chuàng)作成我們自己的東西,每個(gè)人都緊張的開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái),我也不例外,看到如此如畫(huà)的景象實(shí)在是難以用我的畫(huà)筆就能表現(xiàn)出來(lái),當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像自己不會(huì)畫(huà)畫(huà)一樣非常的苦惱,怎么表現(xiàn)才能使的自己的畫(huà)更加的完美我們學(xué)過(guò)的繪畫(huà)方式很多,我最后還是選擇了我最喜歡的干畫(huà)法。一幅幅的畫(huà)漫漫的使我了解了色彩的和諧搭配,這次寫(xiě)生讓我知道現(xiàn)實(shí)的東西的領(lǐng)悟始終要高與書(shū)本上的表達(dá)。還有水粉作畫(huà) 水粉畫(huà)在制作過(guò)程中,開(kāi)始仍以透明水彩作為第一次底色,然后利用不透明色畫(huà)出景物深入具體的立體空間效果,使其具有很強(qiáng)的真實(shí)感。這樣完成的作品已失去傳統(tǒng)的水彩畫(huà)所具有的流暢、透明的藝術(shù)特色,形成一種現(xiàn)代概念的水粉畫(huà)。
告別了歷史久遠(yuǎn)的古村落, 回到 高樓大廈和城市喧囂,我就感到內(nèi)心 少了那種 平靜。 在古村, 每次都覺(jué)得很有味道 那種和諧、那種結(jié)構(gòu),現(xiàn)在依然清晰的展現(xiàn)在我的眼前 。 還有 皖南黟縣宏村的小巷里, 吳旻 老師在烈日下?lián)]著畫(huà)筆。他頭戴草帽,豆大的汗珠沁出額頭,匯流至下巴,不斷向下滴,他似乎感覺(jué)不到熱。 西遞、宏村彎彎曲曲的小巷內(nèi)隨處可見(jiàn)小畫(huà)廊和藝術(shù)作坊。畫(huà)的是當(dāng)?shù)毓糯屣L(fēng)景,用的材料也是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),比如毛竹、樹(shù)根、樹(shù)片。毛竹根可以做成形狀不同的竹茶壺,毛竹片加工后刻上圖案和文字就成精美的藝術(shù)品。而令人驚奇的是,這些藝術(shù)品的加工者竟然都是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。除了農(nóng)田上的有限收入,藝術(shù)經(jīng)濟(jì)成了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟(jì)支柱。 這景這人都是那么的清晰。
藝術(shù)是相通的,在我沒(méi)選擇專(zhuān)業(yè)之前我認(rèn)為不管是我們選擇了哪個(gè)專(zhuān)業(yè),我們的這次寫(xiě)生實(shí)習(xí)給我們的帶來(lái)的東西都將會(huì)影響到我們的以后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,對(duì)我們的欣賞和創(chuàng)作上都會(huì)有很大的幫助,這樣的訓(xùn)練機(jī)會(huì)我們都應(yīng)該好好珍惜,它能使我們的藝術(shù)修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)作帶來(lái)新的氧氣,增添新的血液,接受新的知識(shí)。
為期十天的美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)在風(fēng)景如畫(huà)的麗水縉云縣仙都境內(nèi)悄然展開(kāi),安然度過(guò),完美結(jié)束。
縉云建縣已有一千三百多年,歷史文化底蘊(yùn)深厚,是國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)。仙都是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),縉云縣城五云鎮(zhèn)山環(huán)水繞,建筑風(fēng)格奇特,有“石頭城”之美稱(chēng)。仙都景色美在自然,青山綠水,奇峰異石,千姿百態(tài),她有桂林之秀,又有華山、黃山之奇險(xiǎn),九曲練溪,十里畫(huà)廊,山水飄逸,云霧繚繞,更有黃帝煉丹仙都鼎湖峰,丹成乘龍升天故事,自古神州傳遍。
到了縉云我們事先訂好的住宿的地方后,自行選擇了室友,選擇了房間,放好行李,安頓好后,就下樓準(zhǔn)備享用為我們準(zhǔn)備好的地道農(nóng)家菜。不知道是因?yàn)樘I了反而餓過(guò)頭了還是因?yàn)閷?duì)農(nóng)家菜期望太高,而現(xiàn)實(shí)又是殘酷的,總之那一桌的菜讓我很失望,一點(diǎn)胃口都沒(méi)有。我不禁為以后的日子開(kāi)始擔(dān)心了,不會(huì)以后都是這樣的菜吧,那對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是個(gè)減肥的大好機(jī)會(huì)了。吃好飯,稍微休息了一下后,我們就結(jié)伴出去探險(xiǎn),說(shuō)的更確切一點(diǎn)是出去踩點(diǎn),看住宿附近或者風(fēng)景區(qū)附近有哪些地方比較適合做為寫(xiě)生的素材的。預(yù)先找好了點(diǎn)那就不用背著重重的畫(huà)袋到處走找地方畫(huà)畫(huà)了。我們發(fā)現(xiàn)住宿附近是個(gè)村莊,那里有不少的舊房子挺適合我們來(lái)畫(huà)的,也比較簡(jiǎn)單。離住宿旅館的不遠(yuǎn)處就是著名的仙都景區(qū)了,那的風(fēng)景真的是很美,用世外桃源來(lái)形容應(yīng)該也不會(huì)太過(guò)分的,那里有堪稱(chēng)“天下第一峰”、“天下第一筍”的鼎湖峰,鼎湖峰,狀如春筍,直刺云天,高170.8米,頂部面積為710平方米,底部面積為2468平方米。峰巔蒼松翠柏間蓄水成池,四時(shí)不竭。相傳是中華民族始祖軒轅黃帝在此鑄鼎煉丹,然后跨赤龍升天而去的地方。唐代大詩(shī)人白居易曾用“黃帝旌旗去不回,片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪,散作晴天雨點(diǎn)來(lái)”的詩(shī)句來(lái)描繪這個(gè)天下奇觀。這個(gè)風(fēng)景區(qū)也是個(gè)不錯(cuò)的畫(huà)畫(huà)點(diǎn),當(dāng)然是指對(duì)于那些畫(huà)畫(huà)水平比較高的同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)于我這種剛學(xué)畫(huà)沒(méi)多久的人來(lái)說(shuō),這還是有一定難度的。因?yàn)檫@里風(fēng)景漂亮意味著綠色多,要在一幅畫(huà)里同時(shí)表現(xiàn)出幾種不同的綠代表的不同的景物是蠻難的,要在幾幅畫(huà)里表現(xiàn)有點(diǎn)相似但又不同的幾個(gè)景點(diǎn)那就更難了。有可能雖然選了不同地方的景,但畫(huà)出來(lái)的結(jié)果是相似的;也有可能雖然畫(huà)完了一幅畫(huà),但完全沒(méi)畫(huà)出風(fēng)景的精髓……要在這個(gè)選擇寫(xiě)生的素材對(duì)我來(lái)說(shuō)是需要勇氣的。
在附近逛了一圈之后,大概知道了附近的情況,哪些地方比較適合用來(lái)寫(xiě)生,心里也有了個(gè)底。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢铮蠋熞矝](méi)要求我們要畫(huà)畫(huà),所以逛完之后就回旅館休息了,等著吃晚飯,祈禱晚上的飯菜能比中午的好吃點(diǎn)。吃過(guò)晚飯之后,我們就被老師集合在一起,交代了這次寫(xiě)生的要求、規(guī)范和寫(xiě)生時(shí)該注意的事項(xiàng)。這次寫(xiě)生的要求是一天一張水彩畫(huà),一張鋼筆速寫(xiě),說(shuō)輕松其實(shí)也挺輕松的,上午一張,下午一張,但如果對(duì)自己要求嚴(yán)格的畫(huà),那也是不輕松的,半天要畫(huà)張好畫(huà)其實(shí)也是挺困難的。
第二天開(kāi)始我們就出去寫(xiě)生了。我們起了個(gè)大早,說(shuō)實(shí)話,平時(shí)上學(xué)的時(shí)候還不一定起那么早呢,但因?yàn)槲覀円彩堑谝淮未蠹壹w出去寫(xiě)生,都覺(jué)得挺好奇的,挺新鮮的,而且怕時(shí)間晚了太陽(yáng)越來(lái)越猛,在大太陽(yáng)底下畫(huà)畫(huà)還是件挺痛苦的事情的,所以大家就有了早起的動(dòng)力。吃過(guò)簡(jiǎn)單的白粥配小菜后,我們就背著畫(huà)袋結(jié)伴出發(fā)了。到了早選好的地點(diǎn)后,找了塊能坐又有蔭的地方就席地而坐了,放下畫(huà)袋,用手比了個(gè)方框來(lái)取景,然后專(zhuān)心的在那畫(huà)。那個(gè)地方不算大,所以大家的選擇就會(huì)經(jīng)常不謀而合,所以經(jīng)常經(jīng)常會(huì)在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟悉的身影,當(dāng)眼神交匯的時(shí)候會(huì)相視而笑,或者走在一起討論一下畫(huà)畫(huà)的心得,探討一下彼此的畫(huà)法,有什么好的地方鑒戒一下,使自己的繪畫(huà)水平有所提高。
通過(guò)這次的寫(xiě)生,我收獲還挺多的。
首先在畫(huà)畫(huà)前選景是件挺關(guān)鍵的事。不能選擇太簡(jiǎn)單的景,那樣畫(huà)完的一幅畫(huà)會(huì)顯得很空,表達(dá)的內(nèi)容太少,沒(méi)有可以回味的東西;也不能選擇太難、太復(fù)雜的景,因?yàn)楫吘刮椰F(xiàn)在的畫(huà)畫(huà)水平有限,太難的景不能很好的用畫(huà)筆和顏料或者鋼筆表現(xiàn)出來(lái),這可能會(huì)鬧畫(huà)虎不成反成犬的笑話,俗話說(shuō)的好有多大的頭就該戴多大的帽,這話是很有道理的。所以在選景的時(shí)候我會(huì)盡量選擇一些平時(shí)畫(huà)的比較多的一類(lèi)素材,這樣也比較有把握,不會(huì)不知道該從哪下手去畫(huà),我選的景大多既有房屋又有植物,這樣即使有些地方?jīng)]畫(huà)好也可以用別的來(lái)彌補(bǔ),比較容易出效果。如果單畫(huà)一幢建筑的話,既要表現(xiàn)出建筑的立體存在感,又要描繪建筑的細(xì)部特征,這要求挺高的。如果單畫(huà)一座山或者一片樹(shù)林,肉眼望去一片綠色,但又不能一幅畫(huà)單用一種綠色,雖然看上去只是一片綠色,但其實(shí)這中間的綠色還是有分很多種的,要準(zhǔn)確的判斷出這景中有哪幾種綠色,然后還要準(zhǔn)確地調(diào)出所需要的綠色,用不同的綠色來(lái)表現(xiàn)不同的景物,來(lái)表現(xiàn)同種景物在不同地點(diǎn)所顯現(xiàn)出來(lái)的景象,這要求就更高了,需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí)才能達(dá)到這種水平,至少我就還不行。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇六
學(xué)校課程安排,8~10周是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐考察,學(xué)校決定去太行山。 學(xué)習(xí)目的:通過(guò)外出(寫(xiě)生)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)自然風(fēng)景的感受能力,提高寫(xiě)生的審美能力、加強(qiáng)和拓寬寫(xiě)生對(duì)美的修養(yǎng);同時(shí)鍛煉我們?cè)趯?shí)踐中意志力、吃苦精神、協(xié)作與友愛(ài)精神。培養(yǎng)對(duì)自然界、風(fēng)景、民居等建筑造型、色彩的感受能力和表現(xiàn)力。
很多同學(xué)都把寫(xiě)生當(dāng)作一種愜意之事,一種享受,去太行山?當(dāng)然也有覺(jué)得非常痛苦的,因?yàn)槭窃谏嚼锩嫖覄傞_(kāi)始去的時(shí)候去也覺(jué)得條件比較艱苦,本來(lái)就暈車(chē)還坐了那么久的汽車(chē),然后看到的太行山也不是我想象中的樣子,然后吃的住的···反正那時(shí)候心情不太好。 到那第一天老師們交代了一系列的注意事項(xiàng),由于對(duì)山區(qū)的好奇心,上午老師并沒(méi)要我們畫(huà)畫(huà),而是讓我們到附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),熟悉一下地形,順便欣賞這大自然的杰作。山上樹(shù)林叢叢,透出一股讓人摸不透的神秘感,特別是早晨,當(dāng)那第一縷太陽(yáng)的光線照在山上的時(shí)候,我震驚了,被它那漂亮的色彩所吸引,陶醉其中。忍不住想要表現(xiàn)它。然后帶著憧憬,帶著沖動(dòng),拿著畫(huà)箱拿著油畫(huà)工具,開(kāi)始了我的寫(xiě)生?由于第一次接觸油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生再加上太行山特征,總覺(jué)表現(xiàn)不出我看到時(shí)候的激情,才畫(huà)一會(huì)兒就發(fā)下那光線變了,回想著那個(gè)時(shí)候的光線努力想表現(xiàn)腦海中的東西,發(fā)現(xiàn)手好像不聽(tīng)使喚,那個(gè)色彩跟理想中的總是不接近,正郁悶著呢,于是到吃飯的點(diǎn)了,收拾了下就回去了,反正第一張油畫(huà)嘛,就當(dāng)找找感覺(jué)。然后也思考著自己出現(xiàn)的和該解決的問(wèn)題,通過(guò)后幾張的寫(xiě)生,我有了一些新的認(rèn)識(shí):首先是時(shí)間問(wèn)題,畫(huà)風(fēng)景油畫(huà)并不同于我們以前在室內(nèi)做畫(huà),早在印象主義出現(xiàn)前,繪畫(huà)上的光多為畫(huà)家按自己的需要在室內(nèi)制造的人造光,即使是風(fēng)景畫(huà)也是先在野外寫(xiě)生后再回到室內(nèi)完成。自出現(xiàn)印象主義畫(huà)派之后,油畫(huà)風(fēng)景作為一個(gè)獨(dú)立的畫(huà)種也越來(lái)越成熟。這并非偶然和簡(jiǎn)單意義上的巧合,而是大自然的風(fēng)光景物為油畫(huà)中光色的表現(xiàn)力提供了更廣闊的天地,而油畫(huà)色彩的豐富性和筆觸的生動(dòng)性對(duì)自然景物的描繪與表現(xiàn)提供了最大的可能。寫(xiě)生的這種感覺(jué)不是在學(xué)校里能夠擁有的。站在大山綠水間那種想放開(kāi)一切去繪畫(huà)的欲望,那種想把眼前看到的一切書(shū)寫(xiě)的淋漓盡致的心情是無(wú)以言表的。來(lái)到太行山見(jiàn)到的都是石頭房。他們就取自山上的石頭,堆砌而成,簡(jiǎn)潔而有特色,最能代表那一方的山里風(fēng)情。所以我取的小景畫(huà)也是畫(huà)石頭房子的比較多。
清晰的記得到太行山的第二天我們一幫人早飯后爬去山頂想去畫(huà)速寫(xiě),一路上清風(fēng)徐徐,一切幽靜,感受著天籟悸動(dòng)與大地的胎音,踏著臺(tái)階,也是音階,叩響的.是天籟之音。結(jié)果到了山頂都中午了,累的半死不說(shuō)畫(huà)畫(huà)就別提了,還趕不回去吃中飯。但是我們一路歡歌笑語(yǔ),喝泉水,夠柿子。山楂,野棗。很久很久都沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了··一次心靈之旅,一次返璞歸真,一次心靈的洗禮,這里感受不到城市的浮華與宣泄,感受不到外面哪中無(wú)休止的快節(jié)奏,感受到的只是這里的寧?kù)o悠遠(yuǎn),這里的動(dòng)靜和諧,那么祥和,一個(gè)幽靜且能激發(fā)你創(chuàng)作靈感的地方,用全身的肌膚感受它,此種感受真的難以言表,好像是潛意識(shí)里駐足了很久很久,冥冥之中被遺忘或被塵封了好多年的那份淡定,又被重新拾起。這讓我體會(huì)到源自山野里邊的最純真最樸實(shí)的生活,偶爾會(huì)想,覺(jué)得這樣一輩子也挺不錯(cuò)的。
人到無(wú)求,心自清寧,不過(guò)人是終究做不到的。不過(guò)是有必要對(duì)生活進(jìn)行一下清理,去除不必要的淤塞與羈絆,來(lái)拓展思想的空間,凈化心靈的旅程。
每隔幾天晚上兩位老師就會(huì)給我們?cè)u(píng)畫(huà),通過(guò)老師們的講解,我不斷尋找自己的不足,讓自己能夠在這難得的機(jī)會(huì)里讓自己的繪畫(huà)能力能有近一步的提升。老師慷慨解囊相授,指點(diǎn)迷津,使我真正的得益匪淺!老師的學(xué)識(shí)淵博,給我?guī)?lái)了很大的收獲。
接下來(lái)的日子里通過(guò)自己的感受與總結(jié)也畫(huà)了不少的畫(huà)。
在寫(xiě)生的同時(shí),也感受了自然的美,在山上見(jiàn)的怪石很多,那些石頭真像活生生的人各樣姿態(tài)都有。那些山谷更讓人震驚,在那喊一聲,那回音傳遍整個(gè)大山,真是想都不敢想像,它竟有這樣的神奇!在攀登的過(guò)程中,在行走的旅途上,我們感嘆著太行深山的神奇,感受著藍(lán)天白云的遼闊,品味著堅(jiān)持不懈的快樂(lè)。 短暫的寫(xiě)生很快結(jié)束了。十幾天中,我們品嘗了辛苦,領(lǐng)悟了生活;走過(guò)了艱辛,思考了人生。在這當(dāng)中,累與我們?yōu)榘椋瑯?lè)與我們作友。記憶中留下了許許多多,令人回味,讓人沉思。
回校的途中,一切開(kāi)始模糊。太行山大峽谷春色的山,綠淙淙的水,粉色的桃花,可愛(ài)的草,機(jī)靈的魚(yú)兒,快活的鳥(niǎo)兒,淳樸的笑容和熱情的笑聲都漸漸遠(yuǎn)去。當(dāng)我們剛剛習(xí)慣了那里的生活方式時(shí)我們就回來(lái)了,好多景點(diǎn)都沒(méi)有去,這是我最遺憾的。寫(xiě)生實(shí)習(xí)結(jié)束,我們回到校園中,對(duì)以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確,對(duì)美的感受更加深刻,對(duì)人對(duì)物有了許多新的認(rèn)識(shí),不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問(wèn)題,進(jìn)而更好的解決!
學(xué)校這次社會(huì)實(shí)踐教學(xué)對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)造藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義,這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因?yàn)樗囆g(shù)離源于生活。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇七
提高專(zhuān)業(yè)技能,了解地方本土的風(fēng)土人情,為畢業(yè)創(chuàng)作搜集必要的素材,并且對(duì)戶(hù)外的風(fēng)景能夠更好的描繪與自然色彩的了解,使大家把已經(jīng)掌握的基本理論知識(shí)鞏固與加強(qiáng),同時(shí)不斷補(bǔ)充新的知識(shí)點(diǎn)為以后專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以及畢業(yè)作品打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)西遞
經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程終于到達(dá)寫(xiě)生基地----西遞。從大巴車(chē)下來(lái)步入我們住宿的小街,此時(shí)城市的喧嘩和路途的塵土都滌蕩而去,似乎感覺(jué)到未來(lái)幾日的專(zhuān)業(yè)考察更加誘人了。
西遞位于安徽黟縣東南部,村中以胡氏宗族為主。在這里景色無(wú)處不在。幽深的古巷、古老的官邸、歷史的牌坊、斑駁的墻壁、典型的黑瓦白墻等等。在小橋流水之間隨處可見(jiàn)支起的畫(huà)架、凝神揮筆的學(xué)生,這些都留在了我的相機(jī)和畫(huà)面之上。在這個(gè)被稱(chēng)為“中國(guó)畫(huà)里鄉(xiāng)村”的村落我們也只是短暫的呆幾天,形象的說(shuō)是一次穿越“牛肚”的游覽,不識(shí)牛肚真面目,只緣身在牛肚中。“山為牛頭樹(shù)為木,橋?yàn)榕M任轂樯恚徍榕6且獮榕Dc”,不愧稱(chēng)之為“畫(huà)里鄉(xiāng)村”。在這個(gè)保留著古老氣息的村落中,我感受著祖先留給我們的文化遺產(chǎn),這里的美無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容、這里的美可遇不可求。一縷清風(fēng)、一抹紅霞、一條小路、一灣小溪、一株小樹(shù)、一朵小花、就連那長(zhǎng)在長(zhǎng)在水邊隨水而動(dòng)的小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情;青山綠水陽(yáng)光之間叫我們流連忘返沉醉其中。馬頭墻、青石板、各色磚雕、石雕、木雕、對(duì)聯(lián)、濃郁的書(shū)香氣息彌漫其間,寒窗苦讀,讀書(shū)第一的寓意無(wú)處不在,好一個(gè)文化村呀!
經(jīng)過(guò)幾日(3日)的考察,村里的居民、村中的文化,零距離的接觸村中的傳統(tǒng)工藝。徽州木雕、磚雕、石雕讓我印象極為深刻,它們是徽州的代表是精華部分更是古代建筑群中燦爛部分。
在徽州無(wú)論是古民居、祠堂還是高立的牌坊都雕著精美的圖案,看著這精美的寶貝不得不驚嘆古人的美術(shù)功底和審美情趣,拿起相機(jī)拍下并且揮筆以速寫(xiě)的形式一一記錄下來(lái),用作日后的創(chuàng)作素材。
(二)屏山
同樣是黟縣的一個(gè)古村落,村中的建筑風(fēng)格以及村落的大體環(huán)境都與西遞保持一致,可是這里的水沒(méi)有西遞那般清澈見(jiàn)底,那么純凈,這可是一大遺憾。這里對(duì)我印象最深的則是處于村中央那大菩薩廳了。
1、大菩薩廳:打開(kāi)大門(mén)仿佛自己穿越到了那個(gè)時(shí)代。院子好大,庭前有個(gè)四方四正的淺水溝,這個(gè)溝可有意義了,意思是“肥水不流外人田”,讓自家院內(nèi)充斥著美好的東西不到別人的院落去。屋角上方則是左青龍右白虎,好是壯觀雄偉,貌似這兩個(gè)生靈在注視著整個(gè)院落,護(hù)佑這這戶(hù)人家,具體這個(gè)用意是不是這樣我不得知。再看看廳外面也是同樣的氣派,正門(mén)上頂則是三人騎馬帶花的石雕,這三人則是三兄弟,在同年的考試中分別高中狀元、探花、榜眼,在鄉(xiāng)人的簇?fù)碇买T馬回鄉(xiāng);而側(cè)面則是福祿壽,松鶴延年的圖案了,寓意福氣滿(mǎn)堂健康長(zhǎng)壽之意。
2、御前侍衛(wèi):這個(gè)據(jù)說(shuō)是千兩黃金修門(mén)四兩黃金筑屋,只可惜啊這個(gè)門(mén)上方翹起的一個(gè)角斷裂懸在那里,里面呢也沒(méi)看到四兩黃金屋了,已被改成露天的溜冰場(chǎng),一日閑來(lái)沒(méi)事到里面感受了下,順便看了門(mén)的后面裝置同樣宏偉氣派。
3、三姑廟:說(shuō)起這個(gè)三姑廟則有一個(gè)傳說(shuō)了,故事很神話在這里就不贅述了。這個(gè)三姑廟還有一稱(chēng)“顯濟(jì)廟”,顯濟(jì)廟字樣還是宋高宗落難留在此處,對(duì)廟祈禱希望能夠好起來(lái),然而后來(lái)顯靈完成了他的愿望,日后他則重金重修這里并稱(chēng)之為顯濟(jì)廟,現(xiàn)在這里懸掛的牌匾則正是宋高宗書(shū)。
徽州的典型建筑:高強(qiáng)深院 馬頭墻 四合式 天井 風(fēng)水舊俗
徽派建筑的藝術(shù)風(fēng)格可以概括為:自然古樸、隱僻典雅、不矯飾、不做作、自自然然的、順手順勢(shì)與大自然保持和諧,以大自然為衣缽、不屈時(shí)勢(shì)、不趕時(shí)髦,此為自然;篤守古制、信守傳統(tǒng)、推崇儒教、兼蓄道、堅(jiān)守宗族法規(guī)、崇奉風(fēng)水、追求樸素純真,此謂之古樸;依山傍水、背山面水是徽派建筑與自然環(huán)境相適應(yīng)的客觀反映,也是其之所以忽的自然稟賦的基本條件。
十天徽州考察寫(xiě)生,深受這里的文化熏陶,村中居民的影響,對(duì)歷史上稱(chēng)為“風(fēng)水寶地”的地方產(chǎn)生的感情也無(wú)以言表,舍不得離開(kāi)。那高高的馬頭墻、幽深的院落、潺潺的流水、斑駁的遺墻、精雕細(xì)琢的明清雕刻等等都極具魅力無(wú)不讓人流連忘返。
(三)黃山
黃山是天下第一奇山,在這里看到的每一景都是生動(dòng)靈氣的山水作品,奇怪的石頭聳入云霄,低矮的青松峭壁生存,黃山這一路可謂是大飽眼福,黃山的怪石是最大的亮點(diǎn),看其相什么則真的像什么,貌似還會(huì)動(dòng)帶著靈氣。正如別人所說(shuō)“黃山美景是三分景七分想象”,你想它是怎么景它就呈現(xiàn)什么景,你說(shuō)奇不奇!例如那“仙人指路、仙人翻桌、龜魚(yú)爭(zhēng)松、鰲魚(yú)馱金龜?shù)鹊取!?/p>
黃山山高、景美、石奇、松怪。正如明朝徐霞客云“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”可見(jiàn)黃山的魅力所在了吧。進(jìn)入黃山景區(qū)的第一站則是文明出眾的人字瀑了,飛珠濺玉、霧氣蒸騰真是飛流直下三千尺呀!輾轉(zhuǎn)一路看了好多景點(diǎn),最終登上了光明頂,極目蓮花峰,站在海拔1864米的海拔,不禁想起一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,不知用在此處合適與否。
黃山是中華民族的驕傲,黃山是藝術(shù)家的搖籃,在雄偉博大的黃山懷抱里我覺(jué)得自己就像是浩瀚的藝術(shù)汪洋中的一類(lèi)沙子。一頓黃山美景大餐是足夠我消化一輩子了,藝術(shù)追求的道路長(zhǎng)遠(yuǎn)無(wú)邊際......
(四)江西沱川
婺源沱川之行的目的:
1.提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力
2.培養(yǎng)對(duì)自然景象的觀察和感受,搜集大量素材
3.深化光與色的'結(jié)合,鍛煉色彩能力,表現(xiàn)自然物象,提高色彩作畫(huà)的能力
4.把握好不同天氣,不同因素導(dǎo)致的不同光線的色彩
5.了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,增強(qiáng)自我文化底蘊(yùn)
在沱川的幾日考察一晃而過(guò),今天是最后一天了,美好的時(shí)光景色總是在逝去之后才流連忘返!通過(guò)寫(xiě)生使我由一個(gè)對(duì)婺源無(wú)所知的“外行”變成了熟練徽派藝術(shù)的“內(nèi)行”。其中我對(duì)徽派建筑最深刻的印象就是“凸”形的馬頭墻,它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯(cuò)落,一般為兩疊式或者是三疊式,較大的民居因有前后廳這馬頭墻的疊數(shù)可達(dá)到五六疊,就是這里俗稱(chēng)的“五月朝天”之意了。總而言之這里的建筑風(fēng)格、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣都與徽州相互相應(yīng)但是又稍有變化,這一切在我腦海里都深根了,我也十分喜愛(ài)這片凈土,恨不得隱居在這山林之間。
在這里我看到了美麗的風(fēng)景,感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情,在寫(xiě)生中同學(xué)們互相之間的幫助和那份友誼,鄉(xiāng)民的熱情,這里不愧是“中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村”!
在婺源沱川古村落中行走,感受最突出的一點(diǎn)就是民居的分布非常的講究山水,林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合,文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山體,一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過(guò)幢幢明清古宅,穿過(guò)小橋和村中心后流出村外。一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲,面對(duì)這美麗的自然景亦靜亦動(dòng),看看這些不禁使我想起我們?cè)趯W(xué)校里都是坐在教室內(nèi)畫(huà)著靜物,而到了這里我們走出了課堂見(jiàn)識(shí)了美景更鑒證了大自然賦予了這個(gè)古村落的意義。
在沱川的這幾日很充實(shí),但是也很苦悶,苦悶之處在于面對(duì)這里的美景不知如何下筆,手上功夫欠缺,著實(shí)難以描繪出這里的美景,但是我都一一記錄下了這里的美景爭(zhēng)取不惜此次婺源美景行......
(五)景德鎮(zhèn)
說(shuō)到景德鎮(zhèn),當(dāng)然要數(shù)這里的瓷器了,瓷器是我國(guó)的偉大發(fā)明,它是由遠(yuǎn)古的陶演變而來(lái),舊石器時(shí)代我們的祖先就開(kāi)始了制陶,“印紋硬陶”就是我國(guó)陶文化的佐證,東漢時(shí)期景德鎮(zhèn)就出現(xiàn)了制陶業(yè)。
在景德鎮(zhèn),我們主要考察這里的陶瓷市場(chǎng)以及學(xué)習(xí)在陶瓷坯上勾線作畫(huà)。雖然他們稱(chēng)不上藝術(shù)家,但是他們對(duì)藝術(shù)的那份執(zhí)著的追求是值得我們敬佩值得我們學(xué)習(xí)的,他們的制作,他們的勾線水平我們無(wú)法達(dá)到不得不學(xué)習(xí)人家。這里到處都是陶泥工作室,這里的氣氛很好很安靜,如果能在這里安靜的學(xué)習(xí)創(chuàng)作,不失為提高專(zhuān)業(yè)技能的好機(jī)會(huì)!
這次的寫(xiě)生考察,讓我收獲不少,也成長(zhǎng)不少。通過(guò)親身體驗(yàn)和觀察了解到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),從實(shí)際觀察及老師的講解中得到了更寶貴的經(jīng)驗(yàn)。考察不僅拓展了我的專(zhuān)業(yè)視野,學(xué)到了許多新的知識(shí)與新的作畫(huà)技法以及傳統(tǒng)方法與新式手法相結(jié)合的嘗試。在老師的嚴(yán)格要求下,每日一張作業(yè),提升了我的寫(xiě)生技能,從第一幅的速寫(xiě)到后期的專(zhuān)業(yè)寫(xiě)生作業(yè),每個(gè)人都在不斷進(jìn)步,不斷提高。而另外一方面,讓我們艱苦樸素、自理自強(qiáng)、遵守法紀(jì)、文明禮貌的作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng),讓我們吃苦耐勞,不怕冷不怕熱,不畏長(zhǎng)途跋涉,不怕辛苦的精神得到提高,讓我們這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié),更加友愛(ài)。
10月7號(hào),我們的寫(xiě)生考察生活圓滿(mǎn)結(jié)束,并安全返校。僅僅20來(lái)天,從每天不曾間斷的寫(xiě)生中讓我明白,藝術(shù)需要一種勤奮的精神,一種刻苦的態(tài)度,要多思多想,深入生活,不斷從身邊提取藝術(shù)元素,讓我們的藝術(shù)畫(huà)面更加具有審美性和真實(shí)性。
總之,我們班這次專(zhuān)業(yè)寫(xiě)生考察具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義,這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因?yàn)樗囆g(shù)離不開(kāi)生活,豐富的社會(huì)生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。要努力使自己在生活中陶冶心靈,善于了解普通民眾,與他們同呼吸,共命運(yùn),成為普通大眾的代言人。要培養(yǎng)學(xué)生有豐富的道德情操,健全的人格和堅(jiān)韌的毅力,將全身心實(shí)踐體驗(yàn)及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的、生動(dòng)的、個(gè)性的、人的內(nèi)心世界,從而確立正確的人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀。創(chuàng)造出能反映時(shí)代,體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會(huì)效果,激動(dòng)人心的優(yōu)秀精品。
寫(xiě)生已經(jīng)結(jié)束,但是學(xué)到的東西卻讓我們終身受益。寫(xiě)生是一種學(xué)習(xí),也是一種享受,是一種經(jīng)歷,也是一種回憶。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇八
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月17日——20xx年6月24日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):江蘇蘇州。
為了提高我們的的專(zhuān)業(yè)水平,開(kāi)闊眼界,感受生活、表現(xiàn)生活的良好品質(zhì)。我班2011級(jí)城規(guī)專(zhuān)業(yè)二班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下赴江蘇寫(xiě)生實(shí)習(xí)。離開(kāi)了熟悉的平頂山市,我們踏上了開(kāi)往蘇州的列車(chē)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一夜,火車(chē)終于在第二天早上九點(diǎn)多到達(dá)目的地蘇州。之后我們乘坐大巴到達(dá)西塘古鎮(zhèn)——生活著的千年古鎮(zhèn),世界歷史文化遺產(chǎn)預(yù)備名單,中國(guó)首批歷史文化名鎮(zhèn),國(guó)家aaaa級(jí)旅游風(fēng)景區(qū),最具水鄉(xiāng)魅力影視基地。向往已久的西塘,我們來(lái)了。在西塘我們住了四天,充分領(lǐng)略了這江南風(fēng)情,如詩(shī)如畫(huà)的西塘,充滿(mǎn)魅力的古鎮(zhèn),在我們的畫(huà)筆下將會(huì)變得更加的絢麗多彩。
在以后的這四天里我飽覽到了很多美麗的景色,親身感受到了向往已久的江南的建筑,見(jiàn)識(shí)了很多事物,學(xué)會(huì)了很多東西。
在到達(dá)的第一天我們參觀了根雕藝術(shù)館和瓦當(dāng)陳列館。根雕藝術(shù)館里面展示了各種各樣的根雕,有大的,有小的,還有的用香樟木雕琢出來(lái)的還散發(fā)著香氣。根雕上細(xì)致的紋路還能看的清清楚楚,既注重外形的相似又不忽視細(xì)節(jié),非常精美。瓦當(dāng)陳列館里面是各式各樣的瓦當(dāng),這些瓦當(dāng)上面有的有花紋,有的刻有走獸,有的刻著文字,非常細(xì)致。這些瓦當(dāng)在古代不過(guò)是尋常的瓦片也被雕刻的如此細(xì)致,頓時(shí)激起了我對(duì)中國(guó)古代文化的崇拜。古人連瓦片都這么有內(nèi)容,可想而知中國(guó)古代文化是多么博大精深的了。參觀了根雕及瓦當(dāng)之后我們回到了住的地方休息。休息的時(shí)候我的腦海中依然不斷浮現(xiàn)著剛才參觀的藝術(shù)品,他們?cè)谖夷X海中活靈活現(xiàn)栩栩如生,真想再看一遍。
休息了一天之后第二天我們恢復(fù)了元?dú)猓缓箝_(kāi)始正式的參觀西塘。
我們先后參觀了煙雨長(zhǎng)廊,西園,永寧橋,石皮弄,燒香港等特色景點(diǎn)。
煙雨長(zhǎng)廊依河而建,商鋪帶著廊棚在河邊。游人們可以一邊欣賞美景一邊購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西。煙雨長(zhǎng)廊意思就是帶屋頂?shù)慕帧N魈恋挠昀龋ɡ扰铮┦墙纤l(xiāng)中獨(dú)一無(wú)二的建筑,是古鎮(zhèn)中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。西塘的廊棚以其獨(dú)有的的綽約風(fēng)姿吸引中外游客。廊棚多為磚木結(jié)構(gòu),集中在北柵街、南柵街、朝南埭等商業(yè)區(qū),既可遮陽(yáng)又可避雨。朝南埭廊棚已有上百年的歷史,兩岸的粉墻烏瓦,影子沉在門(mén)前的河水中,吹一陣風(fēng),濕亮的靜影就散墨般淡盡。這樣的地方,可游,更可居。最具特色的,當(dāng)屬在靜悄悄的晨昏時(shí)刻,漫步在廊棚下,有一些很懷舊的心情。西園園內(nèi)有樹(shù)木、花草、假山、亭池等,風(fēng)景優(yōu)美。東側(cè)假山上有“聽(tīng)濤軒”茶室,因假山上有白皮松1株,高數(shù)丈,風(fēng)來(lái)稷稷有聲,故名。入園處小橋流水,石獅門(mén)廳,園內(nèi)環(huán)繞磚砌花格游廊、水榭、曲橋、假山、涼亭、人工瀑布,人身處其中感覺(jué)十分舒適。是非常有特點(diǎn)的私人住宅。
石皮弄是王家子孫兩宅第之間形成的一條弄,地面用168塊石板鋪成。全長(zhǎng)68米,最窄處僅0.8米。宅深形成長(zhǎng)長(zhǎng)的弄,鎮(zhèn)上現(xiàn)仍長(zhǎng)短不一的弄122條,其中百米以上的宅弄有5條,最有特色的一條露天弄名叫石皮弄。窄窄的巷弄讓我恍惚之間有種回到戴望舒寫(xiě)的雨巷中。
永寧橋是鎮(zhèn)上最好的觀景點(diǎn)了。河北岸朝南埭長(zhǎng)廊如一條逶迤長(zhǎng)龍臥伏在水邊,行人和自行車(chē)都在廊下行走,其風(fēng)味為其他古鎮(zhèn)所少見(jiàn)。河南岸是西街的后面,沿河有高低錯(cuò)落的民居建筑群,大多為清末至民國(guó)年間。大宅的風(fēng)火墻高高聳起,青磚黛瓦和石河橋盡收眼底。很多人流連于此橋拍照留念或者欣賞美景。
燒香港跟香港沒(méi)半毛錢(qián)關(guān)系,而是以前河道兩岸廟宇眾多,善男信女們乘著小船來(lái)此燒香,故名燒香港。這里是最早的繁華中心,既是一條街道、也是一座河港,這里小河悠悠,卻藏不盡曾經(jīng)的富庶。燒香港附近景點(diǎn)有倪宅、五福橋、圣堂、明清木雕館,可以沿路細(xì)品。江南水鄉(xiāng)風(fēng)情盡收眼底,這煙雨小巷,粉墻黛瓦,突然讓我想起了中國(guó)的水墨畫(huà)。那黑白之間凸顯的山山水水,莫不是與這煙雨江南有著密不可分的聯(lián)系?也許正是這江的煙雨小巷,粉墻黛瓦的美景激發(fā)了很多家的創(chuàng)作靈感使他們做出了不朽的水墨畫(huà)。否則為什么這水墨畫(huà)竟與那煙雨江南有如此多的相似之處,而這里本身就如同一幅潑墨寫(xiě)意的山水畫(huà)。
在西塘住了四天之后,我們出發(fā)去了蘇州市區(qū),先后參觀了蘇州博物館和拙政園。蘇州博物館是地方歷史藝術(shù)性博物館。“修舊如舊”的忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個(gè)組成部分,與新館建筑珠聯(lián)璧合,從而使蘇州博物館新館成為一座集現(xiàn)代化館舍建筑、古建筑與創(chuàng)新山水園林三位一體的綜合性博物館。整體布局上,新館巧妙地借助水面,與緊鄰的拙政園、忠王府融會(huì)貫通,成為其建筑風(fēng)格的延伸。新館建筑群坐北朝南,被分成三大塊:中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區(qū);東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。這種以中軸線對(duì)稱(chēng)的東、中、西三路布局,和東側(cè)的忠王府格局相互映襯,十分和諧。新館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史環(huán)境要求,有其本身的獨(dú)立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來(lái)。博物館對(duì)面的小廣場(chǎng)是一組古建筑,古色古香,成為集書(shū)畫(huà)、工藝、茶樓、小吃等于一體的公眾服務(wù)配套區(qū)。該館地塊分為三部分,中心部分、大廳和博物館花園;而西部為展區(qū);東部為現(xiàn)代美術(shù)畫(huà)廊、教育設(shè)施、茶水服務(wù)以及行政管理功能等,該部分還是與忠王府連接通道。博物館的核心,位于入口的前庭與博物館花園之間。這個(gè)擁有八個(gè)角的大廳是通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的蘇州建筑和中國(guó)建筑要素的幾何形狀轉(zhuǎn)變以及重新詮釋設(shè)計(jì)出來(lái)的,它是所有參觀者的導(dǎo)向并為去博物館所有展區(qū)提供通道。參照國(guó)際通行慣例,臨時(shí)性的展區(qū)設(shè)在人流路線的入口處。。現(xiàn)代美術(shù)作品設(shè)在博物館花園東邊的一個(gè)特別展區(qū)里。展區(qū)由1.35米的模塊組合而成,為布展提供了靈活性。這些模塊外飾簡(jiǎn)潔優(yōu)美,地面鋪設(shè)地板,踢腳,木質(zhì)框架墻體和白色涂料。還有一個(gè)靈活的展示窗系統(tǒng),專(zhuān)門(mén)展示那些大小不一的工藝品。由于地塊的大小、高度的限制以及博物館設(shè)計(jì)規(guī)劃的要求,相當(dāng)一部分的博物館功能空間安排在地下室。游人可以通過(guò)室內(nèi)荷花池上方的懸臂樓梯到達(dá)地下室。新石器時(shí)代和吳文化文物的展廳,影視廳、多功能廳、衛(wèi)生間,藏品儲(chǔ)藏庫(kù)等都在地下室。
拙政園是中國(guó)四大名園之一,也是蘇州園林中最大、最著名的一座,國(guó)家aaaaa級(jí)旅游景區(qū),全國(guó)特殊旅游參觀點(diǎn),被譽(yù)為“中國(guó)園林之母”,被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》,堪稱(chēng)中國(guó)私家園林經(jīng)典。拙政園的建園藝術(shù)以水見(jiàn)長(zhǎng)。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇九
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)寫(xiě)生,提高同學(xué)們對(duì)建筑的直觀感受能力,對(duì)傳統(tǒng)建筑的認(rèn)識(shí)與理解。從自然風(fēng)土人情中悟建筑文化。從民俗民風(fēng)中感知“場(chǎng)所精神”與歷史文脈的延續(xù)性的重要性。從地域特色感知自然色彩。從大自然中領(lǐng)悟色彩的光與色的變化與魅力。要求大家在實(shí)習(xí)中遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,爭(zhēng)取從大自然中和民族建筑文化中學(xué)到課堂上難以學(xué)到的知識(shí)。并在風(fēng)景寫(xiě)生方面得到進(jìn)一步的提高。
十月二十二日,風(fēng)和日麗。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了徽州這片神奇的土地進(jìn)行寫(xiě)生實(shí)習(xí)。
建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合是安徽這個(gè)古老的村莊吸引游客的獨(dú)特之處,來(lái)到安徽的這一周多時(shí)間,我們盡情的享受著自然和前人給我們帶來(lái)的這種藝術(shù)的氣息。在這 黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見(jiàn)支著畫(huà)架、凝神揮筆的學(xué)生。
第一站我們?nèi)サ氖悄掀粒驗(yàn)槟掀岭x我們住處只有1000米,所以南屏是我們寫(xiě)生和考察的第一站,第一次進(jìn)入是在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,從指定路線開(kāi)始參觀,在導(dǎo)游的講解下我們簡(jiǎn)單的了解了南屏的歷史和古建筑的歷史意義。上午跟著導(dǎo)游。
時(shí),出去寫(xiě)生。沿著村落巷陌,踏著田埂野草,感受著鄉(xiāng)村的寧?kù)o。彎彎的小河順著村落的地勢(shì)穿過(guò)田野蜿蜒而去,河床不深,岸邊野草不淺,點(diǎn)綴著高低錯(cuò)落的林木,牧童牛群隱沒(méi)其間。河水泛著涼意,映著天色,或潺潺而流,似歌;或平流如鏡,似睡。眼前看到的是一幅色彩凝重而深遠(yuǎn)的風(fēng)景畫(huà)。
第二站我們安排在西遞村。上午從大巴下來(lái),步入村中。西遞, 位于安徽省縣東南部,村中以胡氏宗族為主。清晨,薄霧朦朦,遠(yuǎn)看的山水都蒙上了一層神秘的面紗,仿佛有著仙氣一般,吸引我們?nèi)ヌ剿鳌R廊皇菍?dǎo)游帶領(lǐng)我們參觀,然我們熟悉一下西遞,我們手里拿著照相機(jī)拍攝著自己想拍的事物,和作業(yè)可能需要的圖片,同樣也有一些同學(xué)做著筆記,這都是考察必須要做的。就這樣一個(gè)上午的時(shí)間就這么過(guò)去了。
都留在了我們的畫(huà)紙上。一下午的時(shí)間沒(méi)有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細(xì)心地指出我們畫(huà)作的缺點(diǎn)并鼓勵(lì)我們多畫(huà)。
在西遞我們待了1天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),不舍村中的那只可愛(ài)的八哥,我們卻不得不奔往下站——屏山。
屏山是我們的第三站,但因?yàn)楣糯遢^小所以只給我們半天的時(shí)間在那參觀,下午就是我們自由活動(dòng)的時(shí)間,上午依然有一個(gè)導(dǎo)游帶領(lǐng),之后還接近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間給我們自由參觀。
行走之間,先是看得路邊有農(nóng)家廚房,一個(gè)男人在灶上忙碌著,爐膛內(nèi)升騰起火苗,在黑廚房中跳動(dòng),煞是好看,可惜拍不出效果來(lái)。后來(lái)又見(jiàn)一男人,騎馬跨檔式坐在木條椅上,正兢兢業(yè)業(yè)地制作竹器。皖南一帶盛產(chǎn)竹子,竹器工藝品很多,不過(guò)大多中看而不好保存。上次來(lái)的時(shí)候買(mǎi)了兩件竹制工藝品——竹水壺,也還好看。十一點(diǎn)半的時(shí)候我們?cè)谲?chē)站集合,然后回到了我們的住所下午的時(shí)間就由我們自由安排了。
最后一站就是我們此次來(lái)的目的地--宏村
宏村距西遞雖不是很遠(yuǎn),但卻給我們另一種感覺(jué),無(wú)論是風(fēng)景,建筑,還是人文。
宏村鎮(zhèn)位于黃山南麓,黟縣縣城東北,地處黟縣、黃山區(qū)、休寧上區(qū)縣交界處,離縣城 11公里,往東可達(dá)太平湖、九華山風(fēng)景區(qū),北上銅陵、合肥,往南可達(dá)屯溪、杭州、景德鎮(zhèn)等地。交通十分便利。
宏村早在唐宋期間就曾繁榮一時(shí),南宋紹興年間,汪姓聚族于此建村。歷代沿更曾名:懷仁鄉(xiāng)、賢仁里、十都、弘村,乾隆年間,更名宏村,距今860余年歷史。
宏村鎮(zhèn)管轄11個(gè)行政村,總?cè)丝?838人。宏村資源豐富,是黟縣優(yōu)質(zhì)木材毛竹、名優(yōu)茶產(chǎn)地之一。20xx連5月被確定為第五批國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。宏村地形猶如一頭臥牛,亦稱(chēng)牛形古村,有舉世無(wú)雙的環(huán)村水系,水圳、月沼、南湖及串起的池、塘、窯、坑、澗、榭等水系藝術(shù)設(shè)施。村中有被人們稱(chēng)為民間故宮的“承志堂”、“培德堂”。有保存完整全省僅存的古代書(shū)院——南湖書(shū)院等重要文物、歷史設(shè)施。
宏村不僅擁有世界文化遺產(chǎn)的古民居,同時(shí)地處新安江源頭,群山環(huán)抱,自然風(fēng)光十分優(yōu)美。在宏村方圓不到十公里之內(nèi)已開(kāi)發(fā)旅游景區(qū)——木坑竹海、塔川秋色和正待開(kāi)發(fā)的奇墅湖水上樂(lè)園、協(xié)里風(fēng)光、羊棧嶺古道、新安江源頭生態(tài)游等眾多山水田園風(fēng)光,被譽(yù)為“中國(guó)畫(huà)里鄉(xiāng)村”。
對(duì)于宏村,進(jìn)村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫(huà)橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬過(guò)橋的場(chǎng)景再次浮現(xiàn)眼前。宏村的水系遍布全村的街道,每家每戶(hù)出門(mén)便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱(chēng)的月沼,因?yàn)槌靥恋男螤顬橐?guī)則的半月,所以村中人又叫它半月譚。想起宏村,自然會(huì)想到村中老者挎著竹籃的叫賣(mài)聲“糯米餅,桂花麻餅”,還有香甜的板栗。宏村里還有很多存活幾百年以上的古樹(shù),枝繁葉茂,遮天蔽日。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短5天,但是心中的感覺(jué)不能用不舍二字簡(jiǎn)單概括,大家心里更多的是惆悵和感慨。惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡,感慨環(huán)境的惡化和城市的浮躁。
宏村民居是特定的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境產(chǎn)物,是徽州古建筑重要組成部分,因而無(wú)論以形式、特征、特點(diǎn)、意識(shí)都離不開(kāi)這個(gè)特定的自然與社會(huì)環(huán)境。先說(shuō)他的自然環(huán)境:徽州地處安徽南端,北有黃山,南有天目,新安江青弋江的源頭都在境內(nèi),四季分明雨水充沛,氣候宜人,物產(chǎn)豐富。再說(shuō)她的社會(huì)環(huán)境,遠(yuǎn)在秦漢時(shí)期中原文化就影響到了新安,南宋時(shí)期這里已融入中原文化為盛期。特別是南宋期間由于帝都南遷臨安,這樣的社會(huì)背景造就了民居的文化內(nèi)涵。她在建筑學(xué)家的眼中是件無(wú)暇的建筑珍品,在歷史學(xué)家的眼中是無(wú)法估值的文物瑰寶,在美術(shù)學(xué)家眼中是一幅詩(shī)魂畫(huà)境的藝術(shù)杰作。民居與青山綠水輝映一體,古樹(shù)從中粉墻黛瓦淡雅清新,一眼望去仍是幅靜態(tài)雅致的圖畫(huà)。統(tǒng)一中的變化,厚實(shí)穩(wěn)重的高墻和瓦檐,神秘莫測(cè)的卷門(mén)和漏窗,都給觀者一種感官上的強(qiáng)烈刺激。宏村民居深宅高墻,屋內(nèi)采光僅靠一方天井,廳堂半明半昏,而房間即使暗黑,從黑房到廳堂是一個(gè)從壓抑到舒暢的過(guò)程。
如詩(shī)如畫(huà)的自然風(fēng)光,宏村背枕雷崗,面對(duì)奇墅湖,謂是枕高崗面流水。一望無(wú)際的村莊內(nèi)有月沼、南湖輝映諸峰遠(yuǎn)近、倒影入池。春天當(dāng)你漫步湖畔,柳絮飛舞、桃花夾路、青山蒼綠、小路上老牛悠悠,和自然渾然一體,猶如人間仙境。
歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,宏村古民居以列入了世界文化遺產(chǎn),宏村古民居的存在就是宏村千百年歷史的存在。從這些古民居中可以展示宏村、徽州、乃至中華文化的輝煌和文明的久遠(yuǎn)。現(xiàn)代生活五光十色、日益繁榮,人們的物質(zhì)文化生活不斷提高,但對(duì)古民居德典雅古樸、安寧恬靜,以及土味鄉(xiāng)韻的習(xí)俗,更使人們向往回歸自然。
宏村古民居的藝術(shù)價(jià)值在于她的文化內(nèi)涵深厚,造型奇特變化萬(wàn)千。田園綠樹(shù)與鄉(xiāng)村道路,黛瓦與白墻、抵出的門(mén)罩和深花漏窗、波光粼粼的湖面和溪畔卵石砌磅、河畔的浣紗淑女、山道崗坡的馬車(chē)?yán)吓#谎弁ィ皿w均衡,虛實(shí)相生。湖畔和月沼旁的民居和水相襯,更是妙趣橫生。
線條組成,給人厚重與輕松、壓抑與豪放、件事與流暢的感受。這種意識(shí)上的疏通,正是繪畫(huà)上所追求的神韻,源于自然而高于自然,這種氣韻的旋律不斷變化,使氣勢(shì)更加磅礴宏偉。
馬頭墻起伏變化、湖面的波光粼粼、圳中的潺潺清流和田埂的曲曲折折,白墻黛瓦與窗罩飛檐,這些形成了音樂(lè)的旋律。這一切對(duì)園林、繪畫(huà)、工藝美學(xué)都有著深刻的影響,它和敦煌壁畫(huà)一樣,都有著很高的藝術(shù)價(jià)值,是徽州文化的一棵奇葩。幾百年人家煙火數(shù)千載的滄海桑田,今天宏村以她獨(dú)特的方式保留,標(biāo)志著徽州文化內(nèi)涵的古貌遺風(fēng)。桃花源里人家、世界文化遺產(chǎn)吸引著國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)學(xué)者、專(zhuān)家、游人,他們紛紛從四面八方來(lái)尋芳踏幽,還有數(shù)不清的校園學(xué)子踏入這片陌生的神奇土地,從這古老的民居中汲取營(yíng)養(yǎng)。
宏村,與西遞、南屏、屏山、宏村這些美麗的地方,在黃山南麓,一同演繹著一個(gè)不老的傳說(shuō)。
這次的寫(xiě)生實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,徽州之行,讓我畢生難忘。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十
威海位于山東半島的東南端,是一個(gè)以海洋經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的城市。這里的海岸線風(fēng)景秀麗,山、海、島、港、城融為一體,是海洋文化的重要象征。而寫(xiě)生,則是學(xué)畫(huà)的重要手段之一,可以幫助畫(huà)家把握生活的本質(zhì),提高繪畫(huà)能力。
在威海寫(xiě)生,可以通過(guò)感受自然氣息,深入探究自然物體的本質(zhì)和特征,從而展現(xiàn)事物表現(xiàn)形態(tài)的和諧美感。此外,在威海的某個(gè)角落,站在山上遠(yuǎn)看港口,還能感受到城市文明和自然生態(tài)的融合。這種感受很難從圖像互聯(lián)網(wǎng)傳遞過(guò)來(lái),必須親身體驗(yàn)才能理解。
在寫(xiě)生時(shí),要根據(jù)天氣、光線、場(chǎng)景、主題、材料等因素,確定好寫(xiě)生的臨摹對(duì)象和角度。此外,要注意觀察,捕捉細(xì)節(jié),特別是顏色變化、形狀、紋理、質(zhì)地等方面的變化,對(duì)于構(gòu)圖、畫(huà)面語(yǔ)言等方面,也需要不斷的實(shí)踐和培養(yǎng)。
第四段:威海寫(xiě)生對(duì)于繪畫(huà)水平的提高有何幫助。
寫(xiě)生是繪畫(huà)的一種重要手段,可以讓畫(huà)家更加深入和真實(shí)地理解事物的本質(zhì)和特征。寫(xiě)生訓(xùn)練不僅可以提高畫(huà)家的意識(shí)和技能,還可以培養(yǎng)畫(huà)家的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。只有不斷地在實(shí)踐中探索和提高,才能真正精通繪畫(huà)技巧,創(chuàng)造美麗的畫(huà)作。
威海寫(xiě)生不僅可以幫助畫(huà)家提高繪畫(huà)水平,還能讓人更好地感受自然,理解自然,從而得到文學(xué)藝術(shù)的滿(mǎn)足,增加人的美感和情趣。另外,寫(xiě)生還可以助于凝聚感情,培養(yǎng)個(gè)性,鍛煉意志品質(zhì),增強(qiáng)自我修養(yǎng),是一種非常有價(jià)值和意義的活動(dòng)。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十一
作為一名藝術(shù)愛(ài)好者,我一直想要去到美麗的海濱城市威海,感受海邊的風(fēng)景和氣息。最近,我的愿望得以實(shí)現(xiàn),并且我進(jìn)行了一次難忘的威海寫(xiě)生之旅。在這篇文章中,我想與大家分享我的威海寫(xiě)生心得和體會(huì)。
第一段:準(zhǔn)備工作與備忘錄。
在我動(dòng)身前,我做了非常充分的準(zhǔn)備工作。首先,我確保我的畫(huà)具齊全,包括畫(huà)板、顏料、畫(huà)筆、擦除器等等。其次,我準(zhǔn)備了足夠的畫(huà)紙和存儲(chǔ)設(shè)備,以便保存我的藝術(shù)作品。此外,我還準(zhǔn)備了足夠的食品和飲料,因?yàn)槲乙谕5暮┥隙冗^(guò)一整天。在我的筆記本上,我列出了一份備忘錄,以確保我沒(méi)有漏掉任何細(xì)節(jié)。
第二段:第一次寫(xiě)生的感受。
我來(lái)到威海第一站就是核心景點(diǎn)半島,一個(gè)擁有絕美海景的地方,整個(gè)地區(qū)被綠葉和鮮花紛繁包圍。最初進(jìn)行寫(xiě)生時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己很快進(jìn)入了那種無(wú)拘無(wú)束,沉浸在純凈環(huán)境的狀態(tài)。我沿著海岸線走到了一座燈塔,從上面可以俯瞰整個(gè)海灣的風(fēng)景。我釋放我的感官來(lái)為我筆下的自然環(huán)境取景,調(diào)整角度與色彩以表現(xiàn)真實(shí)而感性的畫(huà)作。我無(wú)比激動(dòng),開(kāi)始忘記我的包袱和限制。
第三段:遇到的問(wèn)題和解決方案。
與所有活動(dòng)一樣,寫(xiě)生也有一些問(wèn)題需要解決。首先,我從海風(fēng)中受到了很多影響,它不時(shí)吹起了我剛剛放過(guò)的畫(huà)筆和顏料。對(duì)此,我決定將顏料盒固定在畫(huà)板上,并用套子把畫(huà)筆固定在腰帶上。其次,由于我對(duì)自己的能力評(píng)估不足,最初的一些主題畫(huà)作不盡如人意,但是在我逐漸掌握了技巧和熱情過(guò)后,我的作品變得越來(lái)越準(zhǔn)確和自信。
威海是一座非常迷人的城市,有著令人難以忘懷的獨(dú)特美景。海洋氣息和自然環(huán)境激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感,讓我創(chuàng)作出更加真實(shí)而動(dòng)人的畫(huà)作。在這里,我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的藝術(shù)家和活潑有趣的人們,與他們一起分享我的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),增強(qiáng)了我的藝術(shù)感官,也豐富了我的心靈和人際經(jīng)驗(yàn)。
第五段:對(duì)寫(xiě)生活動(dòng)的總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō),我的威海寫(xiě)生之旅是一個(gè)非常成功和難忘的活動(dòng)。它讓我體驗(yàn)了創(chuàng)作藝術(shù)的獨(dú)特快感,也教會(huì)我一些有關(guān)適應(yīng)自然環(huán)境,解決問(wèn)題和增加自信的技巧。此外,通過(guò)與他們交流和互動(dòng),我得到了其他藝術(shù)家的寶貴見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn),為我的未來(lái)寫(xiě)生之旅打下了基礎(chǔ)。我認(rèn)為,以后我必定會(huì)多次適應(yīng)寫(xiě)生,去往世界各地,進(jìn)一步發(fā)掘創(chuàng)造力,同時(shí)探索和享受大自然的巨大魅力。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十二
企業(yè)全稱(chēng)xxx有限公司,位于市區(qū)鄉(xiāng),成立于20xx年x月,法定代表人xx,占地面積60畝,現(xiàn)有職工x人,其中管理人員x人,技術(shù)人員x人,生產(chǎn)職工及輔助人員x人。
項(xiàng)目分為三期。
第一期為生鐵,總投資1200萬(wàn)元,其中注冊(cè)資本200萬(wàn)元;土建計(jì)劃投入200萬(wàn)元,建造生產(chǎn)車(chē)間20xxm2,生活辦公用房500m2;水電設(shè)施投入70萬(wàn)元,水投入10萬(wàn)元,電投入60萬(wàn)元;土地金90萬(wàn)元;設(shè)備投入100萬(wàn)元;流動(dòng)資金500萬(wàn)元。一期項(xiàng)目建成投產(chǎn)后,每一天生產(chǎn)生鐵10噸,月生產(chǎn)生鐵噸,年生產(chǎn)生鐵噸。生鐵銷(xiāo)售每噸5000元,生鐵生產(chǎn)成本料工費(fèi)合計(jì)4400元,每噸生鐵利潤(rùn)600元。一期生鐵項(xiàng)目,預(yù)計(jì)年產(chǎn)值20xx萬(wàn)元,創(chuàng)造稅收80萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)200萬(wàn)元,解決當(dāng)?shù)馗挥鄤诹?0人,項(xiàng)目總體可行,經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益較好。
第二期為鋁合金,第三期為不銹鋼,該兩期項(xiàng)目總投資5000萬(wàn)元。項(xiàng)目建成投產(chǎn)后,每一天生產(chǎn)鋁合金噸,月生產(chǎn)鋁合金噸,年生產(chǎn)鋁合金噸。鋁合金銷(xiāo)售每噸元,鋁合金生產(chǎn)成本料工費(fèi)合計(jì)元,每噸鋁合金利潤(rùn)元。每一天生產(chǎn)不銹鋼噸,月生產(chǎn)不銹鋼噸,年生產(chǎn)不銹鋼噸。不銹鋼銷(xiāo)售每噸元,不銹鋼生產(chǎn)成本料工費(fèi)合計(jì)元,每噸不銹鋼利潤(rùn)元。二、三期項(xiàng)目預(yù)計(jì)年產(chǎn)值1億元,創(chuàng)造稅收400萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)萬(wàn)元,安排當(dāng)?shù)馗挥鄤诹?00人,項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益總體要好于一期生鐵項(xiàng)目。
1、地域優(yōu)勢(shì)。
公司位于市區(qū)鄉(xiāng)。區(qū)地處皖東南,毗鄰蘇浙滬,是長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)由沿海向內(nèi)地梯度轉(zhuǎn)移的過(guò)渡帶,交通方便,皖贛、宣杭鐵路交匯于此,318國(guó)道、合蕪杭高速穿境而過(guò),水路直通長(zhǎng)江。區(qū)通信、供電、供水便利,基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,社會(huì)化服務(wù)體系日趨健全,為打造最佳投資環(huán)境和建設(shè)工業(yè)協(xié)作基地,具有良好的政務(wù)環(huán)境。這些為我公司項(xiàng)目供給了良好的地域優(yōu)勢(shì),能夠促進(jìn)我公司健康持續(xù)發(fā)展。
2、資源優(yōu)勢(shì)。
區(qū)資源十分豐富,公司項(xiàng)目所需的原輔材料可就地或相近地區(qū)取得,運(yùn)輸成本低廉,物美價(jià)廉、有著得天獨(dú)厚的鑄造行業(yè)成本優(yōu)勢(shì)。且水電資源保證,能夠滿(mǎn)足我項(xiàng)目生產(chǎn)所需。區(qū)勞動(dòng)力資源豐富,工人均可在本地解決,公司項(xiàng)目能夠?yàn)閿U(kuò)大本地就業(yè)做出貢獻(xiàn)。
3、科技優(yōu)勢(shì)。
公司現(xiàn)有技術(shù)人員從事專(zhuān)業(yè)生鐵、鋁合金和不銹鋼鑄造多年,具有豐富的鑄造工作經(jīng)驗(yàn),能夠貼合生鐵、鋁合金和不銹鋼鑄造的技術(shù)要求。公司有先進(jìn)的理化檢測(cè)手段,有完善的產(chǎn)品質(zhì)量保證體系,能夠保證產(chǎn)品質(zhì)量,獲得用戶(hù)滿(mǎn)意。公司現(xiàn)有一批經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的熟練工人,熟練掌握生鐵、鋁合金和不銹鋼鑄造技術(shù),能夠按工藝和技術(shù)要求生產(chǎn)合格的生鐵、鋁合金和不銹鋼產(chǎn)品。公司始終重視對(duì)職工的技術(shù)培訓(xùn),凡新進(jìn)職工都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)考試合格,才允許其正式上崗操作,以此保證職工技術(shù)素質(zhì),確保生產(chǎn)的產(chǎn)品合格優(yōu)質(zhì)。
4、設(shè)備工藝。
公司項(xiàng)目高平爐采用先進(jìn)、可靠、適用、經(jīng)濟(jì)、成熟的鑄造設(shè)備,具有高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗和良好經(jīng)濟(jì)效益的特點(diǎn)。在工藝上采用新技術(shù)以及精料、高溫、高壓等先進(jìn)的冶煉工藝,工藝流程力求作到布局合理,物流順暢,充分利用車(chē)間場(chǎng)地,使高平爐到達(dá)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、長(zhǎng)壽的要求。與老工藝相比,其優(yōu)勢(shì)與先進(jìn)性十分明顯:一是現(xiàn)有高平爐生鐵鑄造是用電,而老工藝是用煤炭燒制融化,翻砂澆鑄,其本質(zhì)不一樣;二是用電與用煤炭燒制融化相比,生產(chǎn)過(guò)程清潔,對(duì)環(huán)境影響小;三是用電無(wú)產(chǎn)生煤渣,減少?gòu)U物排放,實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排的要求。采用高平爐能夠促進(jìn)公司發(fā)展生產(chǎn),提高整體效益,適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
5、節(jié)能減排。
處處體現(xiàn)節(jié)能減排是公司項(xiàng)目的宗旨與特點(diǎn)。公司項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家環(huán)境保護(hù)政策,在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中始終把節(jié)能減排放在首位,經(jīng)過(guò)節(jié)能減排到達(dá)低投入、低污染、高效益的目的。為此,公司項(xiàng)目嚴(yán)格遵循防治污染和其他公害的設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)的“三同時(shí)”的原則,配備完善齊全的環(huán)境保護(hù)措施,使環(huán)境治理與工藝水平相適應(yīng)。在設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)所外排的煙氣進(jìn)行處理,回收煤氣,減少放散,將廢氣對(duì)大氣環(huán)境的污染減小到最低限度;加強(qiáng)廢水治理,閉路循環(huán)不外排,控制外排水量和污染物量,減少?gòu)U水對(duì)水域的污染,節(jié)省水資源;加強(qiáng)廢渣管理和利用,做到集中處理,化害為利;車(chē)間設(shè)置完善的降噪措施,將噪聲污染嚴(yán)重的工序盡可能布置在廠區(qū)中部,減少噪聲對(duì)職工、周?chē)用竦挠绊懀槐卷?xiàng)目采取一些成熟的、切實(shí)可行的控制措施來(lái)滿(mǎn)足環(huán)境要求。
6、市場(chǎng)前景。
生鐵、鋁合金和不銹鋼是制造工業(yè)的重要原材料,屬于必需產(chǎn)品,市場(chǎng)銷(xiāo)售前景看好。公司項(xiàng)目生產(chǎn)的生鐵、鋁合金和不銹鋼可就近銷(xiāo)往長(zhǎng)三角地區(qū),將來(lái)企業(yè)擴(kuò)大,生產(chǎn)量增加,可向珠三角地區(qū)銷(xiāo)售。總之,產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題不大,關(guān)鍵是產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù),這一點(diǎn)需要長(zhǎng)期努力與不懈奮斗。
綜上所述,該項(xiàng)目貼合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策,工藝合理,技術(shù)成熟可靠,產(chǎn)品優(yōu)良,節(jié)能減排突出,貼合環(huán)境保護(hù)要求,具有較好的經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益。應(yīng)抓緊進(jìn)行資金籌措及“三通一平”等前期工程準(zhǔn)備工作,以使項(xiàng)目盡早實(shí)施,為企業(yè)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十三
近日,本人參加了威海市旅游局舉辦的文旅報(bào)告會(huì),聽(tīng)取了有關(guān)威海文旅產(chǎn)業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。在會(huì)議中,一些重要的議題和見(jiàn)解給予了我極大的啟發(fā)和思考。在此,我將結(jié)合自己的理解和認(rèn)識(shí),分享我的心得和體會(huì)。
第一段:文旅產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀。
目前,威海市文旅產(chǎn)業(yè)正在發(fā)展的是時(shí)期,旅游業(yè)成為了威海市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。大量的投資和資源的注入,使威海市的旅游市場(chǎng)更加豐富和多元化,不同類(lèi)型和規(guī)模的景區(qū),不同類(lèi)型的旅游活動(dòng)以及多樣化的住宿選擇,為游客帶來(lái)了豐富的選擇。另一方面,文旅產(chǎn)業(yè)對(duì)威海市的經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響和意義。
第二段:文旅產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的游客走出家門(mén),去到外面的世界,這使得國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。旅游行業(yè)也面臨著來(lái)自環(huán)境保護(hù)、消費(fèi)者權(quán)益保障等眾多挑戰(zhàn)。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展,游客對(duì)旅游內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。如何吸引和保留游客,如何提高旅游服務(wù)效率和質(zhì)量,也是威海市文旅產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。
第三段:文旅產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和發(fā)展。
在威海市政府的規(guī)劃下,文旅產(chǎn)業(yè)也得到了更加重視和支持。未來(lái),威海市將持續(xù)推進(jìn)“旅游+”等多項(xiàng)文旅產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,推進(jìn)旅游城市發(fā)展戰(zhàn)略,努力打造“山海名城”,并加強(qiáng)區(qū)域和文化旅游帶的建設(shè),增強(qiáng)威海市的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:文旅產(chǎn)業(yè)的未來(lái)。
隨著技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)變革,文旅產(chǎn)業(yè)的未來(lái)將是多元化、個(gè)性化、智能化和數(shù)字化的。“智慧旅游”、“數(shù)字旅游”、“云旅游”等新概念將為文旅產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級(jí)提供新機(jī)遇。威海市也將積極探索文旅產(chǎn)業(yè)在新技術(shù)時(shí)代的發(fā)展路徑,不斷創(chuàng)新和深度融合,推動(dòng)文旅產(chǎn)業(yè)與信息技術(shù)、人工智能、大數(shù)據(jù)等科技領(lǐng)域的交流和合作。
總結(jié)。
威海市旅游文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,不僅能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,同時(shí)也能為游客帶來(lái)更好的旅游體驗(yàn)和文化享受。威海市開(kāi)發(fā)豐富的旅游資源和打造優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù),將會(huì)推動(dòng)旅游業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,同時(shí),也為文旅產(chǎn)業(yè)做出了很好的示范,為行業(yè)創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級(jí)塑造了良好的市場(chǎng)氛圍和環(huán)境。相信在不久的將來(lái),威海市旅游文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展會(huì)為更多地區(qū)提供成功經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
威海寫(xiě)生報(bào)告(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十四
2021年5月25日,我有幸參加了“威海文旅報(bào)告會(huì)”,深受啟發(fā)和感受。此次報(bào)告會(huì)著眼于威海的文化和旅游發(fā)展,探討了文化產(chǎn)業(yè)與旅游業(yè)的結(jié)合,對(duì)于展示威海的形象和提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力具有非常重要的意義。今天,本文就著重談?wù)勎业男牡煤腕w會(huì)。
首先,報(bào)告課上講到了威海文旅發(fā)展的現(xiàn)狀,展示了較為全面的數(shù)據(jù)和市場(chǎng)概況,讓我對(duì)威海的文旅市場(chǎng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。從數(shù)據(jù)中可以看到,威海旅游業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模逐年增長(zhǎng),但仍有差距,僅占山東省旅游總收入的5%。因此,威海需要在文化內(nèi)核、素質(zhì)提升、品牌建設(shè)、人才引進(jìn)等方面加強(qiáng),逐漸提升旅游品牌形象和實(shí)力,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三段:文化價(jià)值的內(nèi)涵。
威海旅游業(yè)需要定位,文化產(chǎn)業(yè)作為威海的強(qiáng)項(xiàng)之一,更應(yīng)著眼于文化價(jià)值內(nèi)涵的營(yíng)銷(xiāo)和利用。在報(bào)告課上,講解人員介紹了“文化探秘威海”等課程,文旅融合的價(jià)值更是提現(xiàn)在里面。文化產(chǎn)業(yè)也是國(guó)內(nèi)外游客旅游威海的主要?jiǎng)恿Γ瑧?yīng)探索更多富有地方特色、深受游客喜愛(ài)的文化旅游產(chǎn)品,提高游客人均消費(fèi)水平,讓文化產(chǎn)品成為威海文旅市場(chǎng)的主要推動(dòng)力。
四段:旅游服務(wù)升級(jí)。
除了文化價(jià)值的內(nèi)涵,威海的旅游服務(wù)也需要全面升級(jí)。這一點(diǎn)也是在報(bào)告課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。目前,威海的旅游配套設(shè)施還比較簡(jiǎn)陋,例如景區(qū)的標(biāo)簽缺失、洗手間不夠衛(wèi)生等問(wèn)題還存在。為了滿(mǎn)足游客更高的旅游需求,威海需要積極開(kāi)發(fā)和完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施,提升旅游景區(qū)和度假區(qū)的服務(wù)水平和游客滿(mǎn)意度,進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)規(guī)模。
五段:結(jié)語(yǔ)。
總之,此次報(bào)告會(huì)是一次非常有意義的經(jīng)歷,讓我加深了對(duì)文旅融合的理解,對(duì)于威海旅游業(yè)發(fā)展提出了很好的啟示。希望威海融合文化底蘊(yùn)和旅游資源建成一系列文化旅游產(chǎn)品,為游客提供穩(wěn)定、可靠、舒適的旅游服務(wù)。未來(lái),我相信,威海一定能成為一座美麗、活力四射、充滿(mǎn)誘惑力的旅游勝地。