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春季開學致辭精辟(優秀20篇)

時間:2025-07-26 作者:JQ文豪

致辭是一種借助言辭表達自己的思想感情,并傳達給聽眾的一種交流方式。將這些范文作為參考,我們可以更好地理解如何在致辭中建立感情聯系和傳遞信息。

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇一

尊敬的各位老師,親愛的園寶們:

大家新年好!

今天是虎年新學期的第一天,首先歡迎大家平安回到咱們美麗的生態園。剛才第一節課上課我到各班轉了轉,看到很多的同學都精神抖擻、意氣風發地在教室里學習,感覺特別好。讓我一下子想到了咱們的校訓,大家都知道我們的校訓嗎?跟著我一起說一遍:蓬勃向上、美美與共。如果你還記不住,請你每天從一號樓大廳經過,盡快記住。

今天的開學典禮我想送給大家三個詞。

第一個詞是:夢想。這張照片大家一定都很熟悉,北京冬奧會開幕式上,來自河北省阜平縣城南莊鎮夏莊小學的44名同學唱響了《奧林匹克會歌》。阜平縣是山區、革命老區、剛剛脫貧的貧困區,這些同學和大家一樣,也是小學生。曾經的他們并不會唱歌,甚至有人連國歌也不會唱。但他們有一個夢想,那就是讓歌聲回到校園,讓歌聲飛出大山。在北京冬奧會上,他們實現了夢想。我們,和全世界的人們,一起聆聽了他們那動人的天籟之音。新學期開啟之際,我們每個人也要問問自己:我的夢想是什么。

第二個詞是:未來。北京冬奧會的主題口號是:一起向未來。今天我們開學典禮的主題是:未來,因你而來。寒假放假前,我們成立了少年未來學院,很多同學已經開啟了他們面向未來的研究。65年前,一代偉人毛澤東對年輕人說:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。今天,我也想說:未來是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。未來就在你手中,你的未來,就藏在你度過的每一個現在。

第三個詞是:行動。夢想和未來之間,要靠行動來連接。夢想并不等于未來,夢想并不一定會成為未來。這一切,都需要付出努力和行動。沒有行動,夢想只是空想,沒有行動,未來并不會主動前來。你可以永遠相信夢想的力量,但你更要永遠相信行動的力量,這樣,你才能相信未來、贏得未來。

老師們,同學們,站在新學期的起點,展望新的學期、新的一年,希望每個人以夢想為帆、行動為槳,奮楫篤行,駛向未來。因為,未來,因你而來!

謝謝大家!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇二

翠陰蒙密,閑花自發,美麗的初秋之際,潤澤園瓜果盈枝,一派豐收景象。在收獲的季節,我們芳城園小學全體師生共同開啟新學年的潤澤之旅。

在今天的典禮中,剛剛邁入校園的一年級小同學把自己親手繪制的夢想心愿卡投入心愿瓶中,從此,他們的心中將多一份期待,肩上多一分責任。

人類在追求夢想的路上發展,我們的祖國因一個個偉大夢想的實現而進步。每個人的小心愿和國家、社會的發展緊密相連。

看看校園里的祖國生日紀念牌,再過30天,就是偉大祖國的70華誕。無數共和國的楷模為了新中國的崛起無私奉獻,用他們的汗水和智慧實現國家富強的夢想;在追夢同時,也實現個人的一個個小心愿。

親愛的孩子們,也許你的夢想很小,本站也許你的心愿很平凡,但你們就是中國的未來,你們的努力將讓我們的國家更加繁榮昌盛!30年,不,也許只要20年,你們就會是我們國家的棟梁之才!

現在,你們還小,還需要不斷的積蓄知識,儲備能量。校園是將人類精神財富轉化每個人成長所需能量的神奇之地,在潤澤園這方天地中,孩子們,你們要做自己的育花人,在學習中成長;而我們每一位老師,會用創造的智慧去激發你們的潛力,為你們的夢想之花播灑陽光雨露。

“無跡方知流光短,有夢不覺人生寒”。心有夢想,學有榜樣,行有方向。親愛的老師們、親愛的同學們,新學期,讓我們抖擻精神,筑夢而行,讓我們一起爭做潤澤榜樣,在最美好的時光成長為最優秀的自己;與祖國共成長!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇三

親愛的老師們,親愛的學生們:

新學期開始了。歡迎小朋友回到x幼兒園,繼續加入我們這個大家庭。假期結束了。希望家長在孩子入園前做好充分準備,讓孩子盡快適應幼兒園生活。以下是一些建議,供家長參考:

1、在入園前的日子里,讓孩子回憶起幼兒園里的各種玩具,以及老師和孩子的愉快經歷,喚起孩子對早日回到幼兒園的向往,消除對陌生環境的恐懼。

2、有目的地引導孩子與同齡人玩耍、交流,讓孩子在與他人互動中進一步積累技能和經驗。有條件的話,讓孩子一起上幼兒園。

3、進一步加強兒童自理能力的培養。比如獨立吃飯喝酒上廁所。盡量按照幼兒園生活制度安排孩子的作息時間。培養遵守集體生活規則的習慣,讓孩子在新學期快速適應集體生活。

4、入園時,家長應說明孩子假期在家的情況,有利于老師與孩子的交流。

5、入學頭幾天,父母可以早點接孩子。接孩子的時候,我問老師解孩子在幼兒園一天的情況,及時表揚孩子的進步。

6、家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜地送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。

7、必須堅持天天送孩子上幼兒園。進園后將孩子送到班里立即轉身就走,要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天,最多兩周,孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果父母送送停停,孩子就會長期不能適應集體生活。

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣了。在此,我謹代表學校衷心祝愿老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發展。

回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,就在你們當中,有的參加運動會取得好的成績,為學校增了光;有的被評上三好生、品學兼優生、文明隊員,獲得了全面發展。

回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。新學期,新氣象,新起點,新輝煌。從今天起,我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規,集會兩操常規,教室衛生常規,文明禮儀常規等養成教育系列活動,讓同學們的行為更加規范,習慣更加良好,那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求:

1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。

2、改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。

3、健身心,提素養。養成良好的道德行為習慣,遵章守紀,誠實守信,禮貌待人,孝敬父母,關心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,尤其要注意保潔;積極參加學校組織的活動,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

4、講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要嚴格要求自己,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人。

5、顯個性,展風采。本學期,學校還將舉辦豐富多彩的活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機會。

老師們、同學們,一年之計在于春!開學了,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全體師生在新的一年里,洋洋得意,更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇五

尊敬的各位:

大家好!

轉眼一學年又過去了,我們送走了上一屆的初三學子,也迎來了這一屆的初一新生!歡迎你們!!

這一年間,我看到了各位同學們都有了長足的進步,不僅是是在學習上,在紀律上,在為人上,大家都在比上一年有了不少的進步!這一個學年間,我們沒有同學發生過重大的錯誤,各班級的平均分也是上升了不少!這是件值得高興的事情,這不僅代表同學們的成長,也是代表,我們xxx中學的校風,變得更加的出色!

說道校風,大家都知道,這是什么嗎?校風不是學校本身產生的,也不是老師們帶來的,這是我們全校的學生、老師,共同創造出來的!老師們引導,同學們努力,這才有了我們學校的校風。顯然老師們的指導都非常的成功,現在學校的校風就像我們的校訓一樣,“正直、努力、拼搏、奮斗”!

這不僅僅是代表學校,也是代表的我們全校學生的素質,我們的品德!這是我們共同的榮譽,共同的努力的代表。各位初一的同學也不要迷茫,遵循著我們的校訓,遵循著老師的引導,你們終有一天也能加入到校風中來,成為這股校風的一部分,我們都會成為學校重要的一員!

新的學期開始,作為校長,我期望大家也能將這作為一個新的開始,無論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情,我們現在要做的,就是努力的沖刺!奔跑!差的就補回來!好的就別被追上!不帶著這樣的競爭精神,我們如何在眾多的學生中脫穎而出?如何在未來的人生中脫穎而出?學習雖然要互相幫助,但是在未來的人身中,我們都是對手,我們要比別人更加的出色,更加的努力,就會不會給每個人留足位置,跑慢了,什么都不會剩下!

對于新加入的學生們,歡迎你們加入這個大家庭。但是也不要將這些當做與自己無關,來到了初中,你們就已經不再是孩子了,要盡快的褪去自己孩子的外衣,加入到前進的隊伍中來。初中的學習雖然比較簡單,但是沒有努力的奮斗,再簡單的東西都不能成功。

同學們,我們來到學校的目的是什么?是為了學會知識,改變我們的未來,讓我們未來能走上更高的地方!那些優秀的同學拿到的成績,就是他們未來的籌碼!同學們,讓我們一起努力,開拓更加美好的明天!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇六

各位教師,同學們:

大家好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今日我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體教師們致以崇高的敬意!

今日早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創新、不斷升華的市第xx小學。

過去的一學期是我們第xx小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利經過了省普九驗收工作,學校環境辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化。順利經過了農遠檢查驗收,并獲得了農遠示范校的光榮稱號。我校還代表市教育局理解了xx市的校務公開檢查,并受到了好評。

本學期,在教育局領導下,為培養我們愛國主義精神,培養感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉,奮發向上的精神風貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉為活動主題的慶祝系列活動。活動的資料包括讀書征文、手抄報、演講比賽、書畫比賽、主題班隊會評比、歌詠比賽攝影展,我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術節活動。

同學們,新的學期開啟新的期望,承載新的夢想,又為我們創造新成績、新輝煌供給一個嶄新的舞臺。在那里我期望看到我們第xx小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自我的努力,去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在那里,我代表學校給同學們提三點要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自我,爭做禮貌向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合教師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確應對困難,始終對自我充滿自信。

為了這每一次的成功,在那里,我代表學校向我們的教師也提三點要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是教師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂。

3、要勇于挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理。作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。

教師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,讓我們一齊為造就一個輝煌的2022而努力吧!

最終祝全體教師身體健康,工作愉快,事業有成,祝各位同學生活歡樂,學習提高,健康成長,祝愿xx小的明天更加完美!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇七

親愛的老師們,同學們,大家好!

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦春風,在張燈結彩、喜氣洋洋的元宵之后,我們迎來了新的學期。在這里,我謹代表學校,向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿。

一年之計在于春,只有不辜負春天,才有姹紫嫣紅;只有不荒廢四季,才有碩果壓枝。值此新年之際,我想把祝福和期望送給大家。希望同學們能夠成為有高度、有深度、有厚度的華外學子。

首先,做一個有“高度”的人。

孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。高度決定眼界,眼界決定格局。唯有登高、方能望遠。清代名臣左宗棠有句名言:“擇高處立,尋平處坐,向寬處行。”只有志存高遠,方能俯視萬物,開拓格局。作為新時代的華外學子,我們唯有志向高遠、仰望星空,同時腳踏實地,不斷磨煉自我,才能勇攀高峰。

第二,做一個有“深度”的人。

水深則流緩,沉穩的人雖滿腹經綸,卻不顯山露水。唯有淡泊才能明志,唯有寧靜方能致遠。希望華外實驗的莘莘學子們,在外界的喧囂中,依然能夠守住內心的寧靜,虛懷若谷,靜心篤學,在書香中沉淀自我,提升涵養,成為一個真正有“深度”的人。

第三,做一個有“厚度”的人。

“厚”寓意寬厚、仁德。君子以厚德載物。君子的品德應如大地般厚實方可承載天地萬物。每一位華外學子,都應該立志成為德寬仁厚,德才兼備的君子。親愛的同學們,希望大家在今日寒窗苦讀之時,仍不忘修身立德,以豁達的胸襟包容萬物。

最后,我想說,2019年將是學校繼續奮蹄前行的一年,是師生繼續攜手共進的一年。新年新氣象,新年新作為。愿我們全校師生在新的一年里堅定奔跑,在追逐夢想的征途上收獲累累碩果!謝謝大家!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

新年的鐘聲仿佛還響在耳畔,新學期已經在這美好祥和的氣氛中開始了!今天早晨,看到大家邁著輕快的步伐走進校園,臉上洋溢著幸福的笑容,吳校長也特別開心!

在剛剛過去的假期中,同學們積極參加社會實踐活動,取得了很好的效果。昨天,大隊部共收到各班選出的優秀實踐報告275份。低中年級同學研究了很多與春節有關的習俗,高年級同學調查研究了自己感興趣的詩詞名家。同學們的選題越來越有特點,搜集的資料也越來越豐富,研究也越來越深入。大家在精彩紛呈的節日文化中,感受著中華文化的博大精深,享受著親情帶給我們的溫暖快樂。

今天是開學的第一天,借此機會,我給同學們提幾點建議和希望:

1、有理想,有目標。習近平爺爺說,幸福都是靠奮斗得來的!奮斗本身就是幸福的。同學們,我們的爸爸媽媽們在奮斗,我們的老師們在奮斗,我們全社會都在奮斗,我們河南省實驗小學的每位同學也應該奮斗。新的學期,新的起點,每位同學都要給自己制定一個奮斗目標,可以是學習一項技能,可以是養成一個好習慣,可以是參加一項活動……目標確定后,就要堅持做到。

2、講文明,守紀律。上學期,學校為每位同學印發了《學生文明禮儀規范》,大家要認真學習,爭做文明禮貌的好學生。見到師長和同學,要會主動問好;上下樓梯時,要自覺靠右行走;每天服裝整潔得體,上學時要穿校服……這些看似是小事情,但這些好習慣卻能讓你終身受益。

3、愛讀書,愛學習。讀書可以開闊我們的視野,教會我們做人做事的道理。希望同學們堅持每天閱讀,選擇好的書籍,從書中汲取更多的營養,讓自己成為更優秀的人。同時,還要主動學習,講究學習方法,努力學好每門功課。

4、顯個性,展風采。本學期,學校還將舉辦豐富多彩的活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機會,讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。

老師們,同學們,千里之行,始于足下。新學期開學之際,衷心祝愿大家在自己新的起點上,鼓足力量,再創佳績!

謝謝大家!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇九

老師們,同學們:

經過了一個愉快的假期,今天我們帶著美好的憧憬,迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學期最親切的問候和良好的祝愿。

新的學期,有新的氣象;新的學期,有新的提高;新的學期,我們要有新的追求。在這里我想跟大家分享三個理念。

堅定一種信念,樹立一個目標。

“幸福都是奮斗出來的”——習近平主席二0一八年新年賀詞中的這句話,為新時代標注了奮斗的氣質,我希望每位師生在新的學期也能點燃自己的奮斗激情。希望每一個學生以培養自己創新精神和實踐能力為目標,努力成為一個陽光靈秀、包容悅納、探索創新、篤行致遠的藍色少年。希望老師們本著“點亮學生的智慧、張揚學生的個性、奠基學生的未來”的育人理念,積極促進自主發展,熱情參與校園文化建設,為學校的“藍色教育”增色添彩,為藍色少年的美麗夢想一路護航。

培養一個習慣,孕育一種風氣。

英國哲學家培根說過:“習慣是一種頑強的力量,可以主宰一生。”道出了培養良好行為習慣的重要性。希望每一位老師和同學在新學期里都能重視培養自己良好的行為習慣和健康的生活習慣,勤奮學習、認真工作,積極樂觀地生活,孕育xx小學明禮樂學的學風,博學善教的教風和包容悅納的校風。

創設一個環境,打造一個品牌。

新的學期已經開始,在新學期中我們面臨新的挑戰,同時也孕育新的希望和憧憬。我們希望在新的學期里,舉全校師生之力,為xx小學打造一個更加安全、潔凈、文明、有度的新環境。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象。讓我們站在新的起跑線上攜手同心,趁著xx小學未來三年發展規劃的東風,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,以自己的勤奮與智慧書寫xx小學“藍色教育”特色品牌的新篇章!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

結束了愉快的假期生活,今天我們又重新聚集在校園里,迎接最最有希望和生機的20xx年新的學年,借此機會,我代表咱們學校,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝全體同學和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。

同學們,時光荏苒,歲月如梭,養年春節也過完了,對于同學們來說,從今天開始就要把全部身心投入到學習上來,調整好心態,以最快的速度適應緊張而充實的校園生活,因為,對于現在的你來說,學習才是你的根本,一個人一生中學生時代是最美好的時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在學生時代起航。

剛剛過去的20xx年里,學校教育教學取得了一定的成果,校容校貌發生了很大的變化,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的精神狀態。20xx年,新的學期又開始了,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:自覺自愿。學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個環境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母,懂得感恩。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

新的學年、新的起點,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄沙河口區中心小學新的輝煌!

謝謝大家!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇十一

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我想對同學們說:

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠不能成為學習的主人,并產生厭學心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確自己的學習目標,有自信心;要學會思考,學會觀察,勇于探索,主動地去學習;也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,充實自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!

學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的一些規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。

當你打破一塊玻璃時,你是否為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你是否想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你是否想過別的同學可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學設備日臻完善……這些都來之不易啊!同學們,我們一定要加強自身修養。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的'形象。同學們要做到語言文明,行為文明,愛學校,愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則,不進網吧、游戲廳,在家孝敬父母。在社會做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

同學們,你們是九十五中的希望,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。我相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學期的計劃目標,一定能取得理想成績,一定能再鑄我們九十五中新的輝煌。

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇十二

同學們:

根據高中教育特色發展要求,學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上,提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”為創新模式,“努力建設以自覺教育為特色的現代化示范高中”的辦學目標,積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現代化教育。為此,我們要形成以下共識:

1、自覺是_中學的優良傳統。“自覺的學生適合_中學”的社會評價,從一定的層面反映著我們_中學教育的特點,同時也反映著大家對_中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規范辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列,學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同,我們靠自覺發揮著高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現,同學們要成為新時期_中學自覺教育的主人。

2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一,是自律和覺悟的統一,是知行合一的集中體現;自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質,是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵,深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。

3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中,各種性質不同的社會共同體對于人的發展起著各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展為基礎、以全體成員(包括領導、教師、家長、學生)的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。

葉圣陶先生說:“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說過:“沒有自我認識就沒有自我教育,沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代,教育是讓學生“自覺”的藝術,學校教育的根本目的在于讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性,深刻體會“一所學校的最大魅力在于幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”

4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命”,是說從內打破,是主動成長、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講,自覺即成長,因為:成熟的人是做該做的事,而非只做喜歡的事。高中階段,自覺成長重要體現在:自主學習+獨立思考+不斷進取。

自覺需要培養。學校提出:教學上不喂養,管理上不圈養,教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺,以高度的責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合,是責任和信任的統一。

同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人,希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變為自由為自覺、習慣上變自發為自覺,行動上變被動為主動、角色上變配角為主角,主動和學校共成長;三要從小事做起,積極參與學校自覺教育,著力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養;四要制定階段目標,在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。

學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體;學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平臺;學校“立足于培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標,提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等,都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌,“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。

同學們,學校因學生而存在,學校為學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺,讓明天的你比今天更優秀(成熟)!

新學期,新目標!相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收獲、更大的成功!

謝謝!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇十三

親愛的同學們、尊敬的老師們:

大家新年好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能我行。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創立一種學風:認真刻苦。

新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:自覺自愿。

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,學校的文明標志牌、宣傳牌,教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。紅領巾監督崗要加強督查。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園。

第四,創設一個環境:文明有序。

上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,說話不帶臟字,不欺負小同學,在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

第五,練就一個健康體魄:持之以恒。

請大家記住:每年的8月8日是全民健身日,我們只有有一個健康的身體,才能投入到學習生活中去,同學們要積極參加陽光體育活動,掌握一項拿手的體育特長,持之以恒地堅持練好。

第六,熟知學校校規,認真遵守。

老師們、同學們,新學期。

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇十四

親愛的同學們:

大家上午好!

今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節尚未散去的喜慶氛圍,同時也懷著對新的一年的美好憧憬及向往,回到了這個熟悉的校園,重新站在學習的起跑線上,開始了新的學習生活。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,并祝賀大家又長大了一歲。

同學們,我們知道春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。大家經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,我相信,在新的學期里,大家的精力將更加充沛,斗志將更加高昂,今天我們團聚在這里,在國旗下規劃我們美好的未來,使原本沉寂許久的校園再次煥發出朝氣與活力,這也意味著我們的假期已經結束了,新學期正式開始了。因此我想向同學們提出幾點希望:

第一,希望同學們都能成為“學習的主人”。學習雖然是一件很辛苦的事,但只要大家明確自己的學習目標,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動學習,那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,也有無盡的樂趣!

第二,希望同學們成為“遵守紀律的楷模”。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你損壞了學校的公共財物時,你為自己的過失而自責過嗎?當你和同學因為一件小事,發生沖突時,你想過你的無知和沖動嗎?當你上課不認真聽講并干擾其他同學學習時,你知道別的同學是多么的討厭你嗎?所以,我們只要為自己的行動負責,學著長大,一定都能成為遵守紀律的楷模。

第三,希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現代教學設備應有盡有,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,爭當文明禮儀使者,愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草,不在墻壁上亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環境衛生。這樣,人人都能成為文明的使者。

第四,希望同學們成為“感恩的使者”。學會感恩,先要學會知恩,在日常生活和學習中,希望大家能體會父母的養育之恩,理解師長的教誨之恩,珍惜朋友的幫助之恩,只有這樣,我們才能在尊重別人的同時,也更加尊重自己。

同學們,收獲的季節不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好的前景要在我們手中創造和實現,讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為育才小學美好的明天而努力奮斗,相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴。

最后,衷心祝愿大家在新的學期身體健康,學習進步,快樂幸福!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

轉眼之間,寒假過去了。在這春天即將來臨,陽光燦爛的日子里,我們迎來了新的學期,開始了新的學習生活。在這里,我祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿同學們學習進步,天天向上。

過去的一學期,我們在校園里快樂地學習成長,一件件往事不時地浮現在眼前。老師們和藹可親的目光,孜孜不倦的教誨;小伙伴們的朗朗讀書聲和臉上天真的微笑;少先隊組織的各項豐富多彩的活動,這一切都在我們的心中留下美好的回憶。

播種春天,收獲希望。新的學期,就是新的開始。從這一天起,我們要繼續努力,培養自己堅韌不拔的學習品質,掌握科學的學習方法,養成良好的學習生活習慣。在新的學期,我們要面對新的挑戰,讓我們在挑戰中享受學習,體驗成功,把知識化作力量。

尊敬的老師,親愛的同學們!未來在向我們招手,時代在向我們呼喚,我們決不辜負祖國和人民的`希望,成為時代的驕子,國家的棟梁。今天老師們是我們的驕傲,明天我們一定成為老師們的自豪。成功之時再相見,讓我們的笑容更燦爛!

謝謝。

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇十六

親愛的同學們:。

歡迎大家在度過一個溫馨愉快的寒假后又回到我們這個快樂的大家庭中來,老師先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿!在過去的一個學期里,你們能遵守紀律,認真學習,積極向上,以辛勤的汗水換來了優異的成績,老師以你們為榮。

一、上課專心聽講,積極提出問題回答問題,掌握不懂就問的學習方法;。

三、課間不追趕打鬧,不玩水,浪費水資源;不亂扔垃圾。保護好自己。

五、學會自己處理與同學之間的關系,與同學發生矛盾時,應先在自己身上找不對之處,盡量少指責他人或不求實際地告狀,當遇到自己解決不了的問題時應該及時向老師反映。

六、自己的鉛筆自己削,自己的書包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房間自己打掃。總之,自己的事情自己做,學做一些力所能及的家務活,為父母,為爺爺奶奶分擔責任。

七、衣著樸素大方,整潔簡單,不和他人攀比。

八、養成每日睡前閱讀課外書,每日練好一個字以上,每日練習十分鐘口算題,每日讀一頁數學書的好習慣。

九、學著關心父母長輩,正確及時地向父母長輩問候和表達自己對他們的愛。

十、禮貌待人,做一個懂禮儀的好孩子。

同學們,在這一個新學年,希望你們也能打造一個全新的自己,給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動來證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。我相信:只要我們共同努力,我們班一定會成為團結、和諧、互助、互愛的優秀班集體。讓我們一起加油吧!

祝同學們身體健康,學習進步!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇十七

老師們,同學們:

開學了,歡迎大家回家,同時,我代表全體師生員工歡迎新的同學和新老師加入到石竹這個大家庭來,石竹歡迎你們!

今天是個特殊的日子,對于絕大多數的師生而言,很遺憾不能與家人團聚。好在有老師和同學相伴,也不失為一件樂事。還是借用蘇軾的話來聊以自慰吧——“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”

回顧2105,雖然緊張忙累,但我們倍感充實;我們播種了希望,也收獲了累累碩果;我們總結十年辦學成果,令人欣慰,我們展望未來十年的發展前景,信心百倍;今天,經過短暫的休整,我們又踏著早春的步伐開始了新的旅程,值此開學典禮之際講五個故事,提出五點希望。

第一個故事:對不起:

王后上絞刑架時,不甚踩了劊子手的腳,她下意識地說“對不起”。看到這個故事,讓我想到一個詞,那就是“教養”——一種根植于家庭的持續修養。我們常說:孩子是父母的影子,學生是老師的影子,孩子的一顰一笑,一舉手一投足,折射的是家庭的教養和學校的教育。

因此,我希望同學們,新學期積極進取,努力學習,為老師爭氣,為父母爭光,為學校添彩,20__做最好的自己。

第二個故事:不是“叫”,是“請”

我國著名的文學家、電影、喜劇作家和社會活動家夏衍臨終前,感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫。”正在他開門欲出時,夏衍突然睜開眼睛,艱難地說:“不是叫,是請。”隨后昏迷過去,再也沒有醒來。初看此故事,心中想先生是否太較真,仔細一想,豎然起敬!

夏衍已到彌留之際,重病將要死亡,還在捍衛自己的尊嚴,讓我們這些活著的人汗顏。讓我們口出臟話、俗話、大話,說著不尊重他人、自以為是話的人無地自容。語言是生命的一部分,語言的質量會影響生命的質量。因此,新學期希望同學們認真聽講,努力讀書,讓自己的語言更加準確、流暢、生動、新穎、深刻。

第三個故事:半分鐘猶豫:

尼爾和弗拉茨是美國一所小學的老師,她們和南非一個貧困小鎮的一所小學建立了友誼幫帶關系。

有一次,卡尼爾和弗拉茨一起,帶著幾位美國學生來到了那所南非的學校。卡尼爾和弗拉茨決定帶南非的孩子們去山上探索自然奧秘。正當他們來到半山腰的時候,意外發生了:弗拉茨因為想拉一位南非黑人少年,結果自己失去了平衡,摔到一條足有兩米深的山溝里,血流不止。

醫生發現她失血過多要輸血,遺憾的是弗拉茨的血型并不多見,卡尼爾和那些美國學生沒有一個和她的血型相匹配。這時,卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年,弗拉茨正是因為想拉他才摔下山溝的。卡尼爾走過去對他說:“試試你的血吧!”

那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫生想要拉過他的手臂抽血時,他把手一縮,怯怯地問:“你們是要抽我的血嗎?”

“是的!因為只有你的血才能救弗拉茨老師!”醫生告訴他說。

“我想考慮一下!”黑人少年輕聲說著,把頭低了下去。

卡尼爾看著那位黑人少年,在心里近乎憤怒地嘀咕:“弗拉茨老師是因為幫你才摔下山溝去的,你為她輸點血也表示猶豫?”

那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘,然后他慢慢地抬起頭來,讓所有人沒有想到的是,他的眼眶里竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇,把目光投向了卡尼爾說:“我同意輸血,但是我想提一個請求!”

“輸血救人還要講條件?這簡直太讓人憤怒了!”卡尼爾心里想著。“我只希望你們以后能常來我們的學校!”

“這還用說嗎!我們當然會這樣做!”卡尼爾說。黑人少年似乎得到了一個滿意的答復,他把手伸向了醫生,那一刻,兩顆淚珠從他的眼里流了出來。

幾分鐘后,那位黑人少年抽完血后被醫生安排坐在長椅上休息。他輕輕地問卡尼爾:“我想知道,我將在什么時候死去?”

“死?你并不會死去啊!你只是輸出一點血,需要休息一下而已!”卡尼爾和醫生幾乎同時回答他說。

那一刻,包括卡尼爾和醫生在內的所有人都突然明白:他在輸血前的猶豫,并不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師,而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻出生命。更加讓人無法想像的是,他作出那個在他看來是要獻出生命的決定時,只用了半分鐘!

試想,如不等待和傾聽,便不知真相;如不等待和傾聽,很有可能誤判——文中險些錯怪一個天真善良的孩子;如不等待和傾聽,將會喪失了一次重要的近乎偉大的抉擇的發現機會。由此看出,等待和傾聽是多么的重要!

等待和傾聽是尊重——對說話者話語權的尊重;等待和傾聽是修養——有修養的人方可知情;等待和傾聽是喚醒——此時無聲勝有聲。

學會等待和傾聽——讓事實說話,真理自明;學會傾聽和等待它會讓我們避免傲慢偏見或人云亦云,因而逐漸變得客觀公正。

第四個故事:聰明。

夫妻兩人遇到了死神,死神告訴他們,兩個人必須得死一個,但得通過劃拳(就是剪刀石頭布)決定輸贏,結果丈夫輸了,妻子贏了。因為丈夫出了“布”,妻子出了“剪刀”。妻子抱著丈夫哭著說不是說好了嗎,兩個人都出“拳頭”!

故事中丈夫很聰明,算計怎么能贏,結果輸了;妻子也很聰明想著怎么輸,結果贏了。而二者的區別在于一個狡猾,一個善良。善有善報,時間老人是公平的!希望同學們不要“長大”,永遠的善良下去,將來你一定能贏!

第五個故事:冷庫。

一個女士在一家肉類加工廠工作,一天在下班前到冷酷例行檢查,不小心被反鎖在冷庫里,五個小時后,在他瀕臨死亡的時候,保安帶人把門打開救了她。醒來后,女士問你問什么能救我,保安笑著說,每天上下班幾百人來來往往,只有您上班問候,下班道別,今天您沒道別,巡查場內又無人,我擔心會有什么事,便叫人查看,原來如此。其實問候和道別很簡單,也很平常,但在關鍵時刻卻救了這位女士的命。仔細想來,也并非偶然。廠內幾百人只有她每天禮貌的向保安道別,保安獲得一種尊重,自然會心存感激。后面的營救自然是感激后的一種回報。其實,尊重不僅是品質,也是一種習慣。希望她永遠與你我相伴。

同學們,我選擇的故事講完了,新學期開始了,20__讓我們一起出發,攜手同行,希望你們在老師的引領指導下,發奮圖強,努力向上!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇十八

親愛的老師們,同學們:

大家好!

一元復始,大地回春。我們剛剛送走了碩果累累的20__,又迎來了充滿希望的20__。值此新學期來臨之際,我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿,祝愿大家在新學期里工作愉快!學習進步!并能以新的姿態,新的舉措,收獲新的成績和新的希望!

歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是__特校人勤奮工作、追求卓越的一年,是為來年更好的發展打下堅實基礎的一年。這一年里我們全體師生團結協作,銳意進取,開拓創新,獲得了一個又一個可喜的成績:趙莉老師和王礫老師參加市特教青年教師基本功大賽分別獲得一、二等獎,王礫老師還獲得市特教青年教師說課比賽一等獎的好成績,11名教師撰寫的論文獲全國獎項。10名學生參加表演的美詩文朗誦《孩子眼中的愛》榮獲市美詩文大賽一等獎。學校自編教材有四門學科獲__市小學優秀校本教材評比一、二等獎,學校黨支部工作經全區民主測評榮獲創優創新成果獎,學校先后被評為__市學校示范心理咨詢室、江蘇省陶行知實驗學校、江蘇省學習陶行知教育思想先進集體和江蘇省中小學心理健康教育先進單位,并榮獲全國第四屆現代特殊教育論文大賽組織獎。學校先后圓滿承辦、協辦了國際級及市級現場展示和賽事活動6次,成功迎接省級、區級督導檢查2次,接受各級各類單位及團體捐贈助殘近20次……這些成績的取得活動的成功開展,無不凝聚著我校全體教職員工的勤勉垂范、無私奉獻和全體學生的積極進取、拼搏向上的精神,正是因為大家的精誠協作,學校才鑄就了一個又一個輝煌。在這里,我代表學校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

新的學期已經開始,這只是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,人員依舊;但這又是一個非同尋常的開始,作為十二五的開局之年和第一個學期,我們承擔的任務將是相當繁重的,承載的希望和夢想卻又是十分美好的。20__年,我校在區教育局的大力支持下和省、市教育主管部門的熱切關注下,將如愿實現特殊教育向兩頭延伸,構建學前康復、九年義務教育和職業教育一體化辦學的目標,從而推動學校發展、師生發展邁上一個更高的新平臺!

老師們、同學們,面對如此良好的機遇,我們要深刻認識到教育發展的新形勢和新要求!及時轉變觀念、積極付諸行動,不斷加強學習,爭取以過硬的思想素質和精湛的專業能力去迎接新的挑戰。春天是千帆競發、百舸爭流的好時節,讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,與時俱進,只爭朝夕,我堅信一向務實進取、心懷大愛的__特教人一定能夠牢牢抓住校舍擴建、規模擴大的契機,在新的一年里志存高遠、懷揣希冀,心往一處想、勁往一處使,攜起手來,一起為每一顆種子的成長,為每一朵花蕾的綻放,為我們共同的家園更加美好而奮斗不止、再立新功!

最后,再次向大家致以新春的問候,祝全體教職員工在新的學期身體健康、工作愉快、家庭幸福、收獲多多!祝每一位同學快樂成長、天天進步!謝謝!

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇十九

老師們:

好雨知時節,春雨貴如油,沐浴著早春的甘露,我們結束了輕松、愉快的寒假生活,滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里,首先讓我們以熱烈的掌聲對大家回到學校,又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和誠摯的問候。

過去的一年,我校以"三個代表"的思想為指導,以"為學生的終身發展奠基"為宗旨,遵循“一體兩翼”辦學思路,全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,以形成學生良好行為習慣為落腳點,以課堂教學為突破口,苦練內功,增強內涵,緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師,不僅關心著學生的學習,更是關心著學生的生活,廣大行政人員不僅要完成自己的教學任務,還要抓好學校教育教學的管理工作,確保學校各項工作正常、有序、科學、高效的開展。

今天,我可以自豪地說,我校擁有一支事業心強、業務素質高、勤奮踏實、銳意進娶敢于創新、勇于實踐的教師群體。愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神,勇于探索的創新精神,必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。感謝老師們為我們學校付出的勞動和為學校做出的貢獻。

在新的學期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作:

1.切實加強“教師素質提升工程”的實施

以“面向全員、突出骨干、注重實效”為原則,以“新理念、新課程、新技術、和師德教育”為重點,以求全面提高教師隊伍的素質,適應我校教育教學的發展需要。

2.豐富“三個發展”的內涵,推動學校各項事業和諧、健康發展

學生的發展、教師的發展、學校的發展是相互聯系的,同時也是互相促進的。我們每一位教師要進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,更新觀念,不斷掌握現代教育思想,提升實施新課程的能力。為學校的生存和闊步發展做出應有的貢獻。

3.抓教風促學風,立足規范展新風

對教師:把標準立在課程標準的要求上,眼睛盯在教學質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質量。人人為爭做教學新秀和名師而努力。

對學生:要養成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。對學生的不文明行為或違反學生規范的學生,老師要及時提醒,批評教育,不能熟視無睹。

4.轉變學生學習方式,注重學生品質、意識、能力的培養。

我們的各門學科,將在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,調動學生的主體精神,促進學生個性發展,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。

5.加強教學常規管理,努力保證教學質量

只有嚴格的教學常規管理,才能保證教學活動有序地運行,才能保證教學質量穩步提高。

備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣,調動學生參與意識。

課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點;發展智力,培養能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性評價機制,且有所創新,在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上和個性化的最佳發展。

6.充實和完善發展性教學評價研究的內容,完成各級課題的揭題工作。

學校課題組及全校教師,要在原有實踐與研究的基礎上,增強研究意識,最大限度地以研究者的`眼光,審視在過去的教學實踐和評價研究中的一些經驗或問題。通過反思、分析、總結、歸納,力爭在本學期內能夠拿出比較完整的揭題報告。

7.后勤工作

提高對全體師生服務的意識。加強學校財務和學校食堂的管理,進一步優化育人環境,為學校的教育教學工作做好保障。

為了落實我校的發展目標,實現我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量,為培養出高素質的學生。在這里,我提三個方面的要求。

第一,團結拼搏,創建和諧校園。

首先,要用和諧管理調動教師的工作積極性。和諧管理應建立在相互信任這一基礎上,作為學校領導要理解老師們的工作,充分信任老師,這樣,老師們才會放開手腳從事教學工作,才會淋漓盡致地發揮自己的聰明才智,在工作中也才有激情。

和諧管理還應建立在領導和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。和諧管理應具有超前的理念,管理成功的境界標志應體現在每個人都感到自己有存在的價值這一理念上。

和諧管理需要寬松的人文環境,每個人在實現自己的人生價值中,既要能得到精神上的滿足,又要能夠進一步使自己得到提高。精神上的滿足給人以快樂和力量,只有不斷的學習提高才會使自己不會滯后于時代的發展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關系,在新學年的管理上,從剛性上談,學校要逐步精細化、制度化,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規可依,時時有章可循。從小事抓起,以小見精神,諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統一,沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化,無異與放任自流,聽之任之,但當我們的老師把學校當成自己的家,有了責任意識后,制度也就沒有什么作用了。

其次,要用和諧的心態來對待工作和學習。良好的心態是構建和諧人際關系與和諧工作關系的必備條件。人的心態不和諧,其言行舉止就很難符合社會價值規范,各種行為自然就很難協調,就很難達到平衡。良好的心態源于對生活的熱愛,對選擇的堅定和對自身價值的現實定位。要知道人只有在和諧的環境里,優秀的東西才會認知與肯定,而認知與肯定的東西恰恰是構成和諧的成分。

要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負責的態度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機會,勇于接受挑戰,對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應時代的發展和學校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。再次,在自己的不懈努力下,工作要有起色,有變化,有業績,這樣不但自己獲得了成功,同時也推動了事業的發展。作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學生,在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享,能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發生,那就是,只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步,當成發泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害第二,堅定信仰,樹立強烈的責任意識。

作為一名教師,首先要有強烈的社會責任感。著名的社會學家韋伯指出:自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時時記住,我們代表著洪樓三小的形象,代表著洪樓三小的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規,行有范”。

死人與活人就差一口氣,而這一口氣的品質又大不相同。因此在這里我要強調“五個氣”:

第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。

第三,努力工作,無私奉獻。全體老師要努力做到:

1、尊重、愛護、關心每一個學生,對學生的發展負責,為學生終身學習打好堅實的基矗建立和諧的師生關系,做學生的良師益友,不放棄每一個學生,做一名符其實的教育工作者。

2、加強自身學習,積極參加各種培訓,重視自身素質的提高,力爭達到思想、業務一流水平。

3、樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優秀人格感染教育學生,做學生的表率。工作中講進娶講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責任感和主人翁精神,積極參加學校的各項活動,為學校的發展獻計獻策。

4、積極投身于教科研工作中來,求實、進取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

5、樹立敬業意識。對自己的工作要認真完成,力求精益求精,樹立“有賽必參、參賽必勝”的思想,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動,讓學生在你的呵護下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生的意見和要求,不斷改進教學方法力爭在新的學期里取得更大的成績。

春季開學致辭精辟(優秀20篇)篇二十

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

大家好!

銀蛇喜送崢嶸歲,駿馬欣迎錦繡春。在這生機勃發、萬物競生的時節,我們又開始了新的征程。今天,我們隆重舉行開學典禮,首先,我謹代表校長室、黨支部向前來參加開學典禮的各位領導表示最熱烈的歡迎!向全體師生員工致以新春的問候,祝愿大家在新的一年,擁有新的開端,新的風貌,新的人生收獲!

競賽方面,我們有高三(2)班徐懿、倪圣亮同學獲全國高中數學聯賽省一等獎,高一(4)班周嘉楠榮同學獲中學生英語演講比賽省一等獎,802班宋嘉同學獲"與美同行"演講比賽大市第一名,802班周怡文、高二(4)班湯鎮豪同學獲"我的夢?中國夢"征文活動大市一等獎,4名同學獲首屆艾青詩歌大賽全國一等獎,更有數名同學獲"語文報杯"全國作文大賽國家級、省級獎項,高中女子乒乓球代表隊獲金華市乒乓球聯賽團體第一名。碩果累累,滿載收獲,充分展現了金外學子優秀而全面的素養,強勁而持續的競爭力,讓我們一起為同學們的出色表現鼓掌,你們是金外的驕傲!我相信在座的每一位同學們一定會以此嚴格要求自己,奮發向上,超越自我,超越學長!

"少年心事當拿云"!同學們,新學期開始了,新征程開始了,社會聚焦金外,期待我們攜手奮進,再創輝煌;家長關注我們,盼望你們學有所成,夢想成真。在此,我向同學們提三點希望:

培養毅力,追求卓越。

什么是卓越?可能有的同學會覺得高不可攀。其實,卓越不是一個標準,而是一種境界,是一種對最優的追求。卓越,是將自身的優勢、能力,以及所能使用的資源,發揮到極致的一種狀態。

我們都知道,能夠進入金外的同學,曾經都是學校的佼佼者。金外,精英薈萃,藏龍臥虎,因而金外的每一位優秀學子都直面新的挑戰。

有位哲人說過,你今天站在哪里其實并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要,它決定了你的一生。不論現在的你是在什么起點上,你的未來都才剛剛開始。只要堅定追求卓越的意識,具備不懈拼搏的毅力,你的明天,一定光輝燦爛!

尊重差異,自主學習。

儒家學派的創始人、教育家、思想家孔子,一生弟子無數,他教育學生不全是說教,而是大多數時間帶領學生到田間地頭民間百姓之中,讓學生自己去觀察、分析、體會、歸納,得出做人做事的道理,其實這就是自主學習。幾年來,學校一直致力于深入推進自主課堂改革,以培養同學們的自主學習能力和習慣為核心,緊緊抓住"學案導學、小組合作、科學展示"三大環節,打造個性化自主課堂。作為金外的學生,不僅要重視課前預習,更要自覺通過小組討論解決學習中遇到的困難,積極主動地展示自我,優秀的同學還要充當"小老師"幫助組員攻堅克難。希望同學們要堅信,自主學習是最高效的學習方式。當然,我們也尊重差異。初中部已經安排每周4節課的培優和競賽輔導,為暫時不夠優秀的同學夯基礎補營養,又為優秀同學筑平臺開眼界。高中部為同學們設置了20余門選修課。

20__年是金外強勢推進教學改革,努力打造教改品牌的一年,我不僅希望老師們全員參加,更希望同學們全心投入。相信,"自主差異"的教學模式,定能利于金外實現"創新育英才"的教育使命!

堅定目標,嚴守底線。

成功者必當堅定目標不放松,嚴守底線不觸犯。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功必要的利器之一。當然,明確目標是堅定目標的前提。金外學子必須明確終端目標和過程目標。終端目標有遠期目標、中期目標和近期目標。作為學生來說,中期目標就是中高考的成績,近期目標的核心就是學期的考試成績。而過程目標,對金外學子而言,就是要不斷地"努力學習,自主學習,快樂學習"。同學們,年輕沒有失敗,青春沒有后悔,堅定目標,把握生命的每一分鐘,讓每一個腳步都邁向成功。

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