久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:念青松

班主任工作計(jì)劃是班級管理的重要組成部分,能夠幫助班主任更好地開展工作。班主任工作計(jì)劃范文六:關(guān)注留守兒童和困境學(xué)生,提供必要的關(guān)愛和輔導(dǎo)。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇一

樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn),xx_xx年第一學(xué)期初三班主任工作計(jì)劃。以“四清”體制為主要依據(jù),努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

1、安排班級活動。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。活動要加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的。課內(nèi)外活動。

2、營造向上氛圍。

根據(jù)初三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng),,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立袖珍圖書角、我們在那里成長等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。

班級班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

第一,幫忙班干部樹立威信;

第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)過干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班團(tuán)體開展批評與自我批評,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

三、班級學(xué)習(xí)管理。

引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)動力。學(xué)習(xí)動力來自于兩個(gè)方面,一方面是“外界的外驅(qū)力”,例如:教師、家長、團(tuán)體的要求、期望、獎勵、責(zé)備等;另一方面是來自于學(xué)生本人的興趣、愿望、需要等。

四、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。

1、期初排出特殊學(xué)生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

2、經(jīng)過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

4、開展幫困助困活動。從生活、學(xué)習(xí)等方應(yīng)對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫忙。

五、活動安排。

9月開學(xué)教育制定計(jì)劃“弘揚(yáng)民族精神”主題教育成立班委會。

10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系。

11月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇二

本學(xué)期我有幸擔(dān)任101班班主任。一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,對孩子以后會有很大的影響,大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個(gè)角色顯得尤為重要。作為一名低年級班主任,我將努力用愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空。為了增強(qiáng)孩子們自我意識和自我管理能力,更好地塑造孩子們美好的心靈;為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

1.班級人人有事做,事事有人做,明確任務(wù),責(zé)任到個(gè)人,時(shí)時(shí)檢查反饋。

2.營造團(tuán)結(jié)友愛、微笑待人、自覺歸位、喜歡閱讀和諧健康的班級文化。

3.班級風(fēng)氣:做人要誠實(shí)守信,行為要有自控力,學(xué)習(xí)要努力勤奮,人人爭當(dāng)小老師。

4.落實(shí)好“十二個(gè)習(xí)慣”培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

5.安全:沒有按安全一切都沒有意義,每周五召開安全主題班會,結(jié)合季節(jié)、節(jié)假日、疫情動態(tài)及時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)和防范措施,家校群發(fā)布溫馨提示。每節(jié)課上課前的2分鐘教育學(xué)生注意安全,每個(gè)小組設(shè)立信息反饋員,有問題及時(shí)反饋給我,盡量達(dá)到零事故。

6.穩(wěn)生:每月定期與家長溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的情況,關(guān)心每一位學(xué)生。

(一)班規(guī)。

加強(qiáng)以校風(fēng)指數(shù)、學(xué)生一百分制度和決定孩子命運(yùn)的十二個(gè)習(xí)慣為準(zhǔn)繩規(guī)范學(xué)生的言行,帶著學(xué)生一起編寫班規(guī)和課堂紀(jì)律小兒歌,訓(xùn)練學(xué)生的課堂常規(guī),幫助學(xué)生盡快遵守常規(guī)。

班規(guī)并貼上墻,每個(gè)月的養(yǎng)成習(xí)慣寫在黑板一角以便更好的落實(shí),進(jìn)行課前四查,中午保證學(xué)生都休息好,前2周利用課間5分鐘進(jìn)行坐姿,傾聽的練習(xí),并頒發(fā)每周的最佳坐姿獎。

1、以操行分為基礎(chǔ),去管理班級。

開學(xué)初全班學(xué)習(xí)100分制度,如個(gè)人一周扣滿10分要求請家長到學(xué)校面談并且學(xué)生做出書面保證。以小組為單位,每星期進(jìn)行小組操行分獎扣,班主任每星期對表現(xiàn)優(yōu)秀小組進(jìn)行可視性獎勵,并每周發(fā)布在微信班級群中。加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,經(jīng)常與家長進(jìn)行不定期電訪,微信訪問和家訪。

2、衛(wèi)生。

(1)要求并確做到穿戴整潔、手臉干凈、物品整齊、飯前便后洗手、便后沖廁、語言文明等。每周五中午用餐后進(jìn)寢室洗臉洗手換衣并由寢室長監(jiān)督檢查,確保干干凈凈回家。

(2)緊抓安靜候餐、安靜就餐、路隊(duì)安靜有序,爭做“光盤”行動人,吃多少打多少,不夠還可添加,杜絕浪費(fèi);飯前洗手,飯中光盤,飯后擦嘴,安靜候餐就餐。力爭“光盤行動示范班”每周五進(jìn)行可視性獎勵。

(3)保持班級衛(wèi)生,見到地上有紙屑臟物要及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。每天中午12點(diǎn)半之后每組固定人員檢查本組的抽屜和書包,衛(wèi)生班長下課后要去走廊區(qū)域以及教室后面檢查衛(wèi)生,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,每天衛(wèi)生班長做好記錄。

(4)不帶零食進(jìn)入教學(xué)樓以及活動區(qū)域,見到垃圾紙屑及時(shí)撿起等綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生班長的記錄,在周五頒發(fā)獎狀和獎勵。

(5)開學(xué)初先對6位衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)并鼓勵,由于才一年級,班主任先手把手教會學(xué)生打掃,使學(xué)生掌握方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事做,事事有人管,責(zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

(6)值日要求:先掃地,掃地同時(shí)要開窗通風(fēng),掃完并拖完地之后要將桌椅擺放整齊,擦窗臺,清理飲水機(jī),將凳子推進(jìn)去,將笤帚等打掃用具擺放好。

(7)宿舍寢室長每周四定期檢查一次,每月一次寢室和教室物品擺放檢查。每周評比一次,檢查、評比并予以相應(yīng)獎勵。利用班會課加強(qiáng)教育違紀(jì),強(qiáng)調(diào)待改進(jìn)的事件。

2、落實(shí)好pbs自理課程。

十二條習(xí)慣養(yǎng)成每月實(shí)行,每月還定期開展整理抽屜、擺放物品等比賽,使學(xué)生的自理能力得到鍛煉和提高。堅(jiān)持每周、每月有主題,班主任、生活老師和家長一起跟進(jìn),發(fā)布圖片在班級微信群中,拍照片發(fā)朋友圈鼓勵。

3、紀(jì)律安全。

(1)早上7:50之前必須到校,到校后要跟著值日人員認(rèn)真早讀,做到干干凈凈迎接每一天,入室即靜、入座即學(xué)。開展讀好書借閱活動,作好記錄,采取措施鼓勵全班學(xué)生借閱圖書,培養(yǎng)一批讀書愛好者。

(2)課堂上要認(rèn)真傾聽,坐姿端正,對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的`小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督并評價(jià)每周評一次并發(fā)班級群表揚(yáng)鼓勵,老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,由班長負(fù)責(zé)監(jiān)督,不亂跑吵鬧并進(jìn)行小組評比。

(3)晚自習(xí)后打掃好教室衛(wèi)生,安靜排好隊(duì)方可離開教學(xué)樓;嚴(yán)抓追逐打鬧、跑步行進(jìn)現(xiàn)象,力爭消除第一大安全隱患。爭創(chuàng)“路隊(duì)示范班”

(4)堅(jiān)持落實(shí)“課前四查”一查書,二查地,三查桌,四查坐姿。

(5)傳染病高發(fā)期每天及時(shí)更新晨檢結(jié)果,晨檢結(jié)果逐級上報(bào),有疫情及時(shí)聯(lián)系校醫(yī),當(dāng)天處理,及時(shí)聯(lián)系后勤消毒。

4、學(xué)習(xí)。

(1)完成作業(yè)要認(rèn)真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天批改改完作業(yè)后利用時(shí)間進(jìn)行滿分表揚(yáng)以及加上小星星或小貼紙并對優(yōu)秀作業(yè)發(fā)到微信群鼓勵。

(2)課堂上要積極舉手爭當(dāng)小老師,每周評選優(yōu)秀小老師頒發(fā)獎狀并獎勵物品。

英語:微表達(dá)(每日一句的情景式訓(xùn)練)。

語文學(xué)科根據(jù)學(xué)校的安排努力做好課外閱讀,落實(shí)“讀好書”主題活動。

(4)加強(qiáng)雙休日閱讀.以及數(shù)學(xué)微課預(yù)習(xí)鞏固實(shí)施微信打卡來養(yǎng)成好的習(xí)慣。

(5)結(jié)對子進(jìn)行一幫一活動,每天中午時(shí)間幫助輔導(dǎo)在課堂上所不懂的地方,當(dāng)天易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn)當(dāng)天過關(guān)。確定好對子之間的競爭對象,每周五頒發(fā)最佳師徒獎,制作表格打卡并進(jìn)行拍照發(fā)至班級群。

(6)重視對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),對潛能生進(jìn)行多關(guān)心鼓勵。

5、重點(diǎn)培養(yǎng)班干部。

1.落實(shí)小組評價(jià)、寢室評價(jià)、100分加扣分制度;落實(shí)班級管理“人人有事做、事事有人管”,分工明確責(zé)任到人,每一位學(xué)生都是班級的主人,每一位學(xué)生都要為班級建設(shè)出一份力。

2.每月投票選出3位最負(fù)責(zé)任人進(jìn)行獎勵,強(qiáng)調(diào)穿著短袖扣兩粒扣,長袖不披開,不在校服上涂畫,有涂畫者重新購買,每件校服必須縫好姓名貼。

6、家校結(jié)合。

(1)通過家訪、電訪、家長校訪、微信、美篇等方式。使活動和課程讓家長看得見,加強(qiáng)美譽(yù)度宣傳。對于家長的校訪,要求做到“七個(gè)一”,即一個(gè)電話邀約一100%覆蓋,同一問題持續(xù)跟進(jìn)。并做好家校溝通記錄表,每次班級張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶問候、一次雙向溝通、一個(gè)改進(jìn)方案、一(依)次及時(shí)跟進(jìn)。

(2)對潛能生進(jìn)行單獨(dú)面談并“對癥下藥”,給出個(gè)性化改進(jìn)和跟蹤教育方案并跟蹤教育,不在公眾場合批評學(xué)生,交流時(shí)盡量是平視或單獨(dú)約談違紀(jì)學(xué)生及其家長。要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

(1)我的小地盤(圖書角)營造書香化的讀書氛圍,設(shè)置班級溫馨讀書角。書籍由學(xué)生們提供,每學(xué)期更換一次。

(2)我是小小創(chuàng)意家(知識海洋)給學(xué)生提供展示的舞臺,繪畫.知識樹.數(shù)學(xué)小知識等作品。

(3)我們的快樂時(shí)光(平時(shí)溫馨場景拍成照片貼墻)。

(4)我能做到(班規(guī))。

7、高度關(guān)注心理安全,給足學(xué)生心理營養(yǎng)。對有心理疏導(dǎo)需求的學(xué)生及時(shí)建議去進(jìn)行心理咨詢、或是參加總校的能量加油站,對于嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生及時(shí)就醫(yī)問診。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇三

一、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生56人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《每月一事》的落實(shí)。進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:

1、了解學(xué)生思想狀況,采取以下幾種途徑:

(1)有計(jì)劃地與學(xué)生交談了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜。

(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)鼓勵與表揚(yáng),調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

(3)做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

(1)組織學(xué)生參加每周的升國旗儀式和指導(dǎo)學(xué)生的課間操。

(2)組織好放學(xué)。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

(1)確立共同的'奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。特別是那些學(xué)習(xí)差,性格孤僻,頑皮搗蛋的學(xué)生,必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。善于發(fā)現(xiàn)后學(xué)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,深于父母,細(xì)如魚絲,區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

班級管理是一門藝術(shù)。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂的成長。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇四

一、現(xiàn)將《全日制六年制重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(試行草案)》和《全日制五年制中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(試行草案)的修訂意見》發(fā)給你們,望結(jié)合各省市、自治區(qū)的實(shí)際情況,研究執(zhí)行。

二、這兩個(gè)教學(xué)計(jì)劃是指導(dǎo)性的教學(xué)計(jì)劃,各省市、自治區(qū)教育廳(局)可結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況(包括民族地區(qū)的特殊情況)適當(dāng)加以調(diào)整。調(diào)整后的教學(xué)計(jì)劃報(bào)我部備案。各省市、自治區(qū)頒布的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行。條件好的重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn),經(jīng)省市、自治區(qū)教育廳(局)批準(zhǔn),可以變更教學(xué)計(jì)劃。

三、五年制中學(xué)各年級教材修訂本一九八二年秋季開始陸續(xù)供應(yīng)。六年制重點(diǎn)中學(xué)全國統(tǒng)編教材一九八三年開始陸續(xù)供應(yīng)。八三年以前已改為六年制的學(xué)校,教材可以各地自編,也可以按人民教育出版社提出的過渡辦法,使用五年制教材。

四、中學(xué)學(xué)制定為六年。由五年制向六年制過渡,各省市、自治區(qū)教育廳(局)應(yīng)從各地實(shí)際條件出發(fā),結(jié)合中等教育的調(diào)整和結(jié)構(gòu)改革,作出具體規(guī)劃,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有步驟地進(jìn)行。多數(shù)地區(qū)可爭取在一九八五年前,把中學(xué)學(xué)制改為六年。

附件:

一、關(guān)于制訂《全日制六年制重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(試行草案)》的幾點(diǎn)說明二、全日制六年制重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(試行草案)三、全日制五年制中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(試行草案)的修訂意見關(guān)于制訂《全日制六年制重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(試行草案)》的幾點(diǎn)說明一、本教學(xué)計(jì)劃適用于重點(diǎn)中學(xué),也可適用于條件(包括師資、設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等)比較好的中學(xué)。一般中學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,各省市、自治區(qū)教育廳(局)可另行制訂。

二、本教學(xué)計(jì)劃的制訂,既根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際條件,又考慮到今后一定時(shí)期內(nèi)可能發(fā)生的變化和經(jīng)過努力可能達(dá)到的程度,力求使教學(xué)計(jì)劃有相對的穩(wěn)定性。

三、全面貫徹黨的教育方針。既要重視抓智育,又要注意加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、體育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生德、智、體幾方面都得到全面而和諧的發(fā)展。

四、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。特別要打好語文、數(shù)學(xué)和外語的基礎(chǔ)。在此前提下,既要注意自然科學(xué)的教育,也要注意人文科學(xué)的教育。要使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,同時(shí)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力,發(fā)展他們的智力。

五、為了適應(yīng)學(xué)生的愛好和需要,發(fā)展他們的特長,更好地打好基礎(chǔ),高中二、三年級設(shè)選修課。如何開設(shè)選修課,有兩種安排:一為單課性的選修,即對某些課程的選修。周課時(shí)除高中二年級、三年級各為26節(jié)必修課外,各安排4節(jié)選修課。開設(shè)什么選修課,根據(jù)學(xué)生的要求、社會的需要和學(xué)校的條件而定,可以另設(shè)新課程(包括職業(yè)技術(shù)課),也可以就必修課的某一門或幾門開設(shè)加深加寬的選修課,供學(xué)生選修,使學(xué)校辦出特色。學(xué)生可以選一門或兩門,也可以不全具體安排見教學(xué)計(jì)劃(試行草案)附件二(1)。

一為分科性的選修,即在文科或理科方面有所側(cè)重的選修。側(cè)重文科的學(xué)生,應(yīng)是文科基礎(chǔ)較好而且對文科有興趣的學(xué)生;語文、歷史、地理等學(xué)科適當(dāng)提高程度,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科在程度上要求淺一些,計(jì)算和實(shí)驗(yàn)等方面要求低一些。側(cè)重理科的學(xué)生,應(yīng)是理科基礎(chǔ)較好而且對理科有興趣的學(xué)生;數(shù)學(xué)適當(dāng)加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),物理、化學(xué)適當(dāng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn);語文、歷史、地理的基礎(chǔ)知識,與教學(xué)計(jì)劃試行草案附件二(1)的要求一樣,不削弱。分科性選修的具體安排,見教學(xué)計(jì)劃(試行草案)附件二(2)。

以上選修課的兩種安排,由各地選擇。這兩種選修安排都有一個(gè)準(zhǔn)備過程。分科性的選修,各省市、自治區(qū)可先在部分重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)。

六、中學(xué)階段開設(shè)勞動技術(shù)課,進(jìn)行勞動技術(shù)教育,使學(xué)生既能動腦,又能動手,手腦并用,全面發(fā)展。這樣,有利于青少年的健康發(fā)展,有利于培養(yǎng)勞動觀點(diǎn),形成勞動習(xí)慣,不僅為培養(yǎng)人才打下良好的基礎(chǔ),而且為就業(yè)準(zhǔn)備一定的條件。

勞動技術(shù)課的內(nèi)容、師資和設(shè)備,應(yīng)根據(jù)情況,逐步配備充實(shí)。各省市、自治區(qū)教育廳(局)應(yīng)指定幾所學(xué)校,認(rèn)真過去進(jìn)行生產(chǎn)勞動教育的經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行勞動技術(shù)教育的試驗(yàn)。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇五

-->,供大家參考。

時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又有了新的工作,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃5篇,希望大家喜歡!

-->。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、班級情況。

本班現(xiàn)共有學(xué)生33人,其中男生19人,女生14人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

三、本學(xué)期主要工作。

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

3、抓好班級的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

4、建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風(fēng)。

6、加強(qiáng)安全教育。

7、和家長建立良好的關(guān)系。

四、具體措施。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。

3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。

4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性。

7、認(rèn)真做好兩操,開展健康有益的課間活動。

8、進(jìn)行班干部的改選。

五、工作安排。

九月份:布置新校園,養(yǎng)成好習(xí)慣。

1、我愛你,美麗的老師。

2、我知道的教師節(jié)。

十月份:頌歌贊祖國,感受新變化。

1、光榮的少先隊(duì)——新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、“好書大家讀”讀書活動。

十一月份:享受運(yùn)動,快樂成長。

1、各中隊(duì)主題活動觀摩課。

2、學(xué)會感恩。

十二月份:珍愛生命,快樂成長。

1、愛心獻(xiàn)給他人。

2、辭舊迎新文藝。

一、班級概況:

1、總?cè)藬?shù):70人。

其中:男38人,女32人。

2、民族概況:

漢族:63人。

少數(shù)民族:7人。

3、班級視力狀況:

視力不良率大于50%。

4、情況特殊的學(xué)生:

單親家庭:7人。

二、班級管理目標(biāo):

1、總目標(biāo):創(chuàng)建“會學(xué)、勤學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、活潑”的良好班風(fēng),使每位同學(xué)在一個(gè)積極向上的集體中獲得發(fā)展,逐漸進(jìn)步。

2、五年級階段管理目標(biāo)。

1)全面貫徹小學(xué)生守則,做合格小學(xué)生。

2)人人爭當(dāng)新“三好”。

3)爭奪每周三面紅旗。

4)爭當(dāng)自我管理班級。

5)轉(zhuǎn)化部分學(xué)困生(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣等方面)。

三、管理措施:

(一)思想方面:遵守守則。

1、認(rèn)真配合學(xué)校的關(guān)于落實(shí)《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動,班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則。

2、充分利用晨檢、午檢、學(xué)校及班級突發(fā)事件進(jìn)行各種思想教育,每周五召開班會,及時(shí)進(jìn)行評定、教育。

3、用好家校本,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題。

4、設(shè)立班級文明監(jiān)督崗,配合班主任工作,幫助學(xué)生養(yǎng)成見到老師、長輩主動問候的禮貌習(xí)慣;同時(shí)發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)文明或不文明的語言及行為,及時(shí)進(jìn)行鼓勵和教育。

(二)學(xué)習(xí)方面:專心聽講。

1、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,獎勵課前認(rèn)真自學(xué)的同學(xué),課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言的學(xué)生。

2、考試獎勵紅花制:數(shù)學(xué)100分、語文95分以上。

3、每天進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書的評比,周末用報(bào)喜鳥獎勵。

4、設(shè)立紅花獎勵制度,作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花。

5、每天讀至少十頁課外書并做記錄,讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案,并發(fā)給紅花。

(三)紀(jì)律方面:自覺守紀(jì)。

1、早晨進(jìn)校在班干部管理下認(rèn)真讀書。中午進(jìn)校在班干部管理下寫作業(yè)或看書。在課堂上能盡力做到認(rèn)真聽講,積極思考。

2、每天進(jìn)行兩操的表現(xiàn)的評比,發(fā)紅花。對表現(xiàn)不好的及時(shí)教育,并及時(shí)跟家長溝通,互相配合。

3、建立。班干部負(fù)責(zé)制度,班長、兩操監(jiān)督員、勞動委員向班主任負(fù)責(zé),其他小干部向他們負(fù)責(zé)。

4、每周班會進(jìn)行班級的各項(xiàng)評比,總結(jié)本周各項(xiàng)表現(xiàn)。

(四)勞動方面:做好值日。

1、每天下午趣味輔導(dǎo)班結(jié)束后,以小組為單位成立值日組,建立值日評分制度,期末以他們?yōu)橹鬟M(jìn)行班級勞動之星的評比。

2、每天鼓勵課間主動勞動的同學(xué),三次以上紅花獎勵。

3、每天由衛(wèi)生小組檢查班級個(gè)人衛(wèi)生,進(jìn)行記錄。

(五)活動方面:熱心參與。

1、各項(xiàng)活動由老師、相關(guān)班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與。

2、每次活動后,獎勵積極分子。

四、各月活動安排:

1、做好學(xué)生報(bào)到工作,搞好開學(xué)工作。

2、穩(wěn)定秩序,進(jìn)行開學(xué)教育及常規(guī)訓(xùn)練。

3、檢查暑假作業(yè),總結(jié)表揚(yáng)。

4、按大隊(duì)部要求的主題,展開“優(yōu)秀小報(bào)”的評比展覽活動,配合學(xué)校搞好活動。

5、參加校秋季“三跳”運(yùn)動會。

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、做好日常教學(xué)工作。

3、進(jìn)行綜合實(shí)踐活動的中期總結(jié)工作。

4、做好家長開放周的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、進(jìn)行一次寫字比賽。

3、做好家長開放周的工作。

1、配合學(xué)校搞好慶元旦的活動。

2、組織學(xué)生進(jìn)期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

3、組織學(xué)生做好期末各種評比、總結(jié)工作。

4、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。

做好暑假前的工作。

-->。

在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作,我特?cái)M定了小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃。

一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊(duì)課和晨會時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研工作計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫螅瑢W(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響學(xué)習(xí)的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

一、班級情況分析。

二、學(xué)生紀(jì)律情況分析。

從本班在遵守紀(jì)律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,都想做一個(gè)好孩子,都想為班級的榮譽(yù)而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖颍B(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。

三、工作重點(diǎn)及措施。

(一)通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設(shè)快樂中隊(duì),并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。

從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

第一階段:九月份活動口號:我是自豪的建襄人措施:伴隨著"教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動。

(1)回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。

(2)行規(guī)的訓(xùn)練,教育。

(3)教師節(jié)節(jié)慶祝活動:給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。

(4)按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求,布置溫馨教室。

(5)了解校史,制作小報(bào),編寫校慶詩歌。

第二階段十月份活動口號:我為校慶獻(xiàn)份禮措施:

(1)結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻(xiàn)禮。

(2)召開"迎校慶主題班會"(3)少先隊(duì)換屆改選。

第三階段十一月份月份活動口號:我為校慶展風(fēng)采措施:

(1)結(jié)合校慶活動,綜合展示小報(bào),詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力。

(2)出好黑板報(bào)。

第四階段十二月份活動口號:我是小能手措施:

(1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動,為班級爭光。

(2)出好黑板報(bào)。

第五階段一月份措施:

1、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流。

2、學(xué)期小結(jié),評選"建襄八大星"。

3、布置結(jié)束工作。

(二)做好家教工作。

(1)通過學(xué)生評價(jià)表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系。

(2)配合學(xué)校做好專題研究。

(三)充分發(fā)揮班干部的作用。措施:采用干部競選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識,逐步進(jìn)行自主管理。

(四)每周做好安全教育。措施:利用午會時(shí)間,用實(shí)例常教育。

新的一學(xué)期又要開始了,秋季小學(xué)班主任工作安排。上半學(xué)期可以說我的班主任工作做得很不好,學(xué)生成績不理想,我想這與我的管理有著非常大的關(guān)系,新學(xué)期我希望我的班級有新氣象。所以我有以下幾個(gè)設(shè)想:

一、以理服人,以情感人。

注重平日自己的身正為范,在日常教學(xué)中,要求學(xué)生做到的自己首先做到,與學(xué)生一起參與到學(xué)習(xí)活動中,與他們一起做題,一起打掃衛(wèi)生等,課上我是一名嚴(yán)肅的老師,課后也與學(xué)生打成一片,贏得學(xué)生的信任與好感。為了更好地開展工作,課后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任交流,學(xué)習(xí)他們的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。努力以學(xué)生為主,以情感人,以理服人,遇事與其他老師協(xié)商解決,處理好每一件小事。工作中,關(guān)愛每一名學(xué)生,對一些調(diào)皮的男孩,要能和顏卻又是嚴(yán)肅地批評教育他們,爭取能在集體中教育他們,也用個(gè)別來影響他,得到學(xué)生的信任,讓我班的學(xué)生在我的嚴(yán)肅中又受到關(guān)愛。

二、保持學(xué)習(xí)上進(jìn)心,提高學(xué)習(xí)成績。

的機(jī)會,課后及時(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,讓同學(xué)幫助他們,讓他們在一個(gè)學(xué)期中也覺得自己有了進(jìn)步。

三、做好任課教師的。

后勤。

工作。

對于班主任來說與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調(diào),在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項(xiàng)工作:

1、班主任充分做好與任課老師的溝通工作。

動向。

2、使。

學(xué)生。

充分尊重教師。

保證良好的課堂紀(jì)律和秩序是對老師勞動最基本的尊重,通過一個(gè)學(xué)期的努力,四年級同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從生活上做到切實(shí)地關(guān)心老師。

3、使學(xué)生踏實(shí)、積極地配合任課教師做好組織。

教學(xué)。

工作。

不論老師在與不在,不論是任課教師還是待課教師亦或是實(shí)習(xí)教師都一律認(rèn)真對待,上好每一節(jié)課,準(zhǔn)備好每一個(gè)活動。

4、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員和課代表從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作,如早讀的安排、課前的準(zhǔn)備和作業(yè)的督促和檢查等。

5、為任課教師與學(xué)生和家長間的交流創(chuàng)造機(jī)會與空間。

鑒于我在整個(gè)學(xué)期當(dāng)中多次與學(xué)生和家長進(jìn)行了多角度、多渠道的交流,因此在與任課教師交換了意見之后,在學(xué)生的期末學(xué)期鑒定上學(xué)生欣喜地、意外地獲得了任課教師的贊揚(yáng)和期待。

四、搞好家校工作。

帶好班級,教好學(xué)生,不僅僅要了解學(xué)生的在校。

情況。

了解他們的家庭情況對于我的班主任工作也有很大的幫助。因此除了學(xué)校組織的集體家訪以外我得用休息時(shí)間到一些學(xué)生的家里向他們了解和反映學(xué)生的情況。這學(xué)期我主要利用好家校一線通把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)學(xué)習(xí)成績發(fā)送給學(xué)生家長家長也能積極回復(fù)我讓我更多的了解學(xué)生的情況。

新學(xué)期要想使班級呈現(xiàn)新氣象,必須要靠老師和學(xué)生大家一起努力!作為班主任更是責(zé)任重大!因?yàn)榇蠹业哪抗舛季奂谀闵砩希阋蚕朐谧约旱墓ぷ鲘徫簧象w現(xiàn)自己的價(jià)值。所以,努力吧!為自己加油!

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇六

本學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

我們每一個(gè)人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教,為人師表。

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。本學(xué)期,要求學(xué)生每天6:45到校,我堅(jiān)持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)。

作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平。在課堂教學(xué)中還要對學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴(yán)謹(jǐn),多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,影響孩子上課的熱情。評價(jià)工作做到客觀、公正。向?qū)W生進(jìn)行教師承諾,并請學(xué)生予以監(jiān)督。

四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。

本學(xué)期,我擔(dān)任初一的班主任以及數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇七

你了解高三重點(diǎn)班主任工作計(jì)劃的內(nèi)容怎么寫嗎?學(xué)生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們作為班主任在日常管理中需要從學(xué)生的角度出發(fā),營造優(yōu)質(zhì)的班級氛圍,帶動學(xué)生更好地成長。下面是小編為大家收集有關(guān)于高三重點(diǎn)班主任工作計(jì)劃,希望你喜歡。

幼兒園的活動區(qū)域具有多樣性,自由性和趣味性,能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園的各種活動的探索過程要比探索的結(jié)果重要,區(qū)域活動正好為幼兒提供探索的機(jī)會,讓幼兒在動手操作中加以認(rèn)知,區(qū)域活動不僅是集中教育活動的延伸、拓寬與補(bǔ)充,而且應(yīng)與集中教育相結(jié)合。教師通過觀察記錄,根據(jù)活動情況及時(shí)進(jìn)行修正、補(bǔ)充。探索活動是幼兒的一種自主性和和實(shí)踐活動,幼兒個(gè)體間存在差異,對問題的探索能力是不同的,我們提供的操作材料應(yīng)有適用的層次性,提出的操作要求應(yīng)有所不同,以增進(jìn)幼兒的興趣和活動活動深度。

一、區(qū)域活動時(shí)間安排。

自由安排,盡量保證活動時(shí)間充分。

二、區(qū)域活動的內(nèi)容。

分三個(gè)區(qū)域:益智園(科學(xué)、建構(gòu)、操作、計(jì)算、棋類);手工坊(美術(shù)、編織、手工);寶寶秀(表演、角色(寶貝超市);圖書角,運(yùn)動區(qū)。

三、各活動區(qū)要求:

1、益智園。

1)科學(xué)區(qū)。

(1)能按規(guī)則進(jìn)行操作,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

(2)知道輕拿輕放,愛護(hù)材料,結(jié)束后知道整理干凈。

2)建構(gòu)區(qū)。

(1)積木大家玩,如遇沖突,相互商量誰先玩或一起玩。

(2)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)玩,不大聲嚷嚷,遵守游戲規(guī)則。

3)操作區(qū)。

(1)鼓勵幼兒大膽動手操作材料,勇于探索,不怕困難,體驗(yàn)成功的快樂。

(2)愛護(hù)材料,玩好后知道放回原處。

4)計(jì)算區(qū)。

(1)正確操作活動,并用筆記下操作結(jié)果。

(2)愛護(hù)材料,玩好后知道放回原處。

5)棋類區(qū)。

(1)互相協(xié)商,找到棋友。

(2)遵守規(guī)則,結(jié)束后一起整理棋具。

2、手工坊。

1)美術(shù)。

(1)設(shè)計(jì)自己喜歡的畫。

(2)小心色筆別弄臟衣服。

2)編織。

(1)學(xué)會系鞋帶,編小辮。

(2)結(jié)束后把物品恢復(fù)原樣。

3)手工。

(1)自己會看圖示制作,認(rèn)真完成作品。

(2)會及時(shí)整理材料,清理這些紙屑。

3、寶寶秀。

1)語言表演。

(1)能夠看圖講述故事。

(2)根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行角色表演,

2)角色區(qū)(寶貝超市)。

(1)學(xué)會互相協(xié)商,分配角色。

(2)根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行游戲,能熱情招待客人。

(3)結(jié)束時(shí)整理好物品。

3)圖書角。

(1)閱讀時(shí)保持安靜,不大聲講話,不影響別人。

(2)注意用眼衛(wèi)生,眼睛與書保持一定距離,坐姿端正,看完書要及時(shí)整理,擺放整齊。

4)運(yùn)動區(qū)。

能自覺遵守各項(xiàng)運(yùn)動規(guī)則,與同伴友好進(jìn)行活動。

各個(gè)區(qū)域之間可以互相轉(zhuǎn)換。如益智園和寶寶秀結(jié)合活動,引導(dǎo)幼兒利用廢物利用開展美工活動,讓幼兒把自己創(chuàng)作的構(gòu)思和畫面表達(dá)出來;班與班之間可以多加交流,某些活動可以交互使用完成。

區(qū)域活動是幼兒的自主活動,是孩子們最喜歡的活動,我們在活動中不要過多的指點(diǎn)干預(yù),在觀察幼兒的活動中,要了解和滿足幼兒的需要、興趣和行為表現(xiàn)。并有計(jì)劃的觀察和記錄,對于個(gè)案進(jìn)行分析,做活動后的反思,有針對性地調(diào)整區(qū)域內(nèi)容,補(bǔ)充活動材料、豐富幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

又是一個(gè)新學(xué)期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識,這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計(jì)劃:

一、班況分析:

新學(xué)期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、教育教學(xué)工作。

1、對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

3、能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

5、保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。

三、保健工作。

1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。

2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)間。活動中,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。

四、家長工作。

實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。

2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗(yàn)、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

五、安全工作。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,認(rèn)識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

以上是我做的幼兒園班主任工作計(jì)劃,請園長查看并提出寶貴意見,謝謝!

一、班級現(xiàn)狀分析:。

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及衛(wèi)生的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。

二、工作目標(biāo):。

1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。

7、正確認(rèn)識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。

8、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。

9、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個(gè)新臺階。

三、具體工作:。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。

1、借助新學(xué)期伊始,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

(二)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用晨會課、班會等,積極探索新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分類談話、學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不私自外出。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

4、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

(五)與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

繼續(xù)做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。

一.指導(dǎo)思想。

運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。

二.具體工作。

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報(bào)。

4.慶祝教師節(jié)。

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2.校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。

3.組織學(xué)生開展秋游活動,及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作。

1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會情況檢查,

2.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

3.主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

2.法制教育:青少年保護(hù)條例。

3.迎元旦板報(bào)評比。

4.圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

2.學(xué)生思想品德考評.

3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

我們制定工作計(jì)劃的主旨是:按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,配合并做好學(xué)校的各方面要求,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)和生活習(xí)慣,爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級工作計(jì)劃分為以下幾點(diǎn):

一、班級的基本情況。

該班班級特點(diǎn):有四五個(gè)學(xué)生家庭生活富裕,講究穿著,不愛學(xué)習(xí),在小學(xué)階段就是令老師頭痛的人;有兩個(gè)特別好講話,愛打架的男孩,其中一個(gè)比較聰敏;女孩約為1/3,大多不愛運(yùn)動;原在小學(xué)階段就是班干部的有5人。對于這些學(xué)生我覺得按照他們不同的性格和興趣讓他們當(dāng)班干,重要的的還是鼓勵,再用鼓勵提高興趣。讓他們認(rèn)可你這個(gè)班主任,得民心者得天下嘛.

作為班主任是全面負(fù)責(zé)學(xué)生班級工作的教師,不僅是班級的組織者更是教育者和指導(dǎo)者。在教育教學(xué)工作中班主任負(fù)責(zé)全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的工作。古人云:“業(yè)師易得,人師難求”,我們不能做到完美無缺,但至少我們要做到最好,我們要細(xì)心,要有愛心。

二、抓紀(jì)律,樹班風(fēng)。

班級紀(jì)律決定了一個(gè)班級的學(xué)習(xí)前景等各方面。在一個(gè)紀(jì)律班風(fēng)優(yōu)秀的班級里,學(xué)生能夠很自覺地投入到學(xué)習(xí)中,不會受到一些不必要的干擾,更容易出成績。因此,樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三、開創(chuàng)班級特色文化。

一個(gè)班級要有自己的特色,要有自己的文化精神,只有這樣才能夠樹立學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的,班級可以開展一些讀書交流活動。學(xué)生可以利用語文課、閱讀課及課外時(shí)間,讓同學(xué)們介紹自己的閱讀經(jīng)歷。談?wù)勊麄冏约旱淖x書體會。也可以組織一個(gè)班級征文活動,讓學(xué)生們踴躍投稿,對優(yōu)秀的作品進(jìn)行展示,這樣既調(diào)動了學(xué)生對寫作的積極性,又可以從中挖掘人才。

四、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。

初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)們能夠嘗試獨(dú)立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)重要途徑。或許在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,同學(xué)們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的班干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都要等待老師的處理。然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。其中班干部將有常務(wù)班委、學(xué)科班長和每日班長組成。我們要讓班級形成一種互幫互助,共同前進(jìn)的風(fēng)氣。通過組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),對自己進(jìn)行反省和改進(jìn)。讓每一個(gè)學(xué)生都能夠以身作則,時(shí)刻關(guān)心班級,使整個(gè)班級形成一種良好的自主管理模式。

五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成國基學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會。

六、加強(qiáng)法制教育。

1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

七、部分措施。

1、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,例如作息、早操、飲食、衛(wèi)生等工作。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科學(xué)習(xí)相互協(xié)調(diào)。

3、加強(qiáng)家校交流,雙線合作。

4、組織開展各類活動。

???一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

二、工作目標(biāo)和要求。

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

三、工作重點(diǎn)。

本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

四、采取的主要措施。

(一)常規(guī)教育方面:

1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)。

3、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

(三)班級環(huán)境方面:

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

五、具體工作安排。

1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。

2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。

3、加強(qiáng)安全教育。

4、結(jié)合教師節(jié)開展活動。

1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

2、愛護(hù)圖書,培養(yǎng)閱讀意識。

3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。

4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。

1、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。

2、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。

3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。

2、圍繞元旦開展活動。

1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

2、做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作。

3、做好假前的安全教育工作。

給學(xué)生一個(gè)金色的童年,從細(xì)節(jié)入手,一切從頭開始。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇八

十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的時(shí)候。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利xx,與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三13班每個(gè)學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,針對本班實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃:

1、爭取高考完成學(xué)校規(guī)定任務(wù)。

2、爭取獲得年級先進(jìn)班榮譽(yù)

1.關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。備考復(fù)習(xí),知識量大,難度和綜合性強(qiáng),學(xué)生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場心理,復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高三開學(xué)后的三個(gè)月,是學(xué)生智力大開發(fā)的時(shí)間,這時(shí)期的兩次摸底考試,讓學(xué)生認(rèn)識到高三復(fù)習(xí)備考的嚴(yán)重性,作為班主任,我準(zhǔn)備抓住這一時(shí)機(jī),充分利用課余時(shí)間,及時(shí)做好心理輔導(dǎo),多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話交流,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵,對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁。

2.及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗(yàn)。開學(xué)初由宣傳委員牽頭,每周出一期出一期“學(xué)生自主發(fā)揮特長”的主題板報(bào),同時(shí)通過班會時(shí)間宣傳我班在備考中的優(yōu)勢,讓學(xué)生感覺前途充滿希望。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

3.及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。針對上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問題,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,分析問題時(shí)要認(rèn)真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓(xùn)練要足量到位,同時(shí)充分利用下午讀報(bào)課的15分鐘進(jìn)行英語補(bǔ)弱工作。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò)。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯(cuò)題檔案,正在著手找一個(gè)合適的時(shí)間作為專用的改錯(cuò)時(shí)間,讓學(xué)生將習(xí)題中的錯(cuò)題重做一遍,并匯集成本,分析做錯(cuò)的原因,提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會為會學(xué)。

4.按《中學(xué)生日常規(guī)范》要求學(xué)生,做好日常管理工作。在儀表、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求,讓學(xué)生感到高三最后200多天的學(xué)習(xí)還是一如既往。

5.關(guān)注臨界生和特優(yōu)生工作。本班重點(diǎn)線、本科線人數(shù)嚴(yán)重不足,但臨界生臨界生多,若這些人若能在這學(xué)期再努把力,可能會考上大學(xué),同時(shí)也可保證我班任務(wù)的完成;若繼續(xù)松松散散,高考成績肯定出問題。本學(xué)期準(zhǔn)備加強(qiáng)對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,爭取讓他們都考上理想學(xué)校。本學(xué)期的另一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們情緒,讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。

6.及時(shí)組織學(xué)生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析,及時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)中的.問題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

以上計(jì)劃是我班本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的一個(gè)總的思路。在具體的工作過程中,我會根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對此計(jì)劃作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。和高三13班各位老師一起帶領(lǐng)高三13班的全體學(xué)生為我們宿州二中南校高三級部做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)生家長和社會對學(xué)生十多年的培養(yǎng),就是為了學(xué)生在高考中取得更好的成績,這是全社會的共識,考上大學(xué)就可以改變命運(yùn)。多少家境貧困的學(xué)生靠考上大學(xué)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,幫助家里走出了貧困。所以我們一定要為學(xué)生做好后勤工作。

在這段不長的時(shí)間里,我會更加的努力工作的,這已經(jīng)是最后的努力了,如果不努力的話,各位學(xué)生的成績一定沒有我預(yù)期的好,所以我很擔(dān)心,擔(dān)心因?yàn)榧?xì)節(jié)的疏忽導(dǎo)致學(xué)生成績的下降。這就促使我更好的工作。

祈愿我們班的學(xué)生能夠在高考中考好!

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇九

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探索班級工作的新特色。構(gòu)建良好的班級文化制度,開展多元化的班級文化活動,釀造良好的文化環(huán)境,和諧的文化關(guān)系,營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氣氛,形成有特色的充滿活力的班級育人文化環(huán)境。

二、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)。

1、品德方面。

以《小學(xué)生守則》來教育學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

2、學(xué)習(xí)方面。

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級是學(xué)校的`單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)的“家”,學(xué)生要在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,首先要做好個(gè)人衛(wèi)生,其次要做好班級衛(wèi)生,最后做好班級的衛(wèi)生區(qū)工作。

4、培養(yǎng)一支精干的班干部隊(duì)伍。

班干部是班主任的得力助手,班級的所有工作的安排以及實(shí)行,班干部是全程的參與者,班干部是執(zhí)行者,監(jiān)督者,參與者,那么就要求班干部要有很高的自覺性,起到一定的帶頭作用。

為了做好班級的工作,以下是本班的工作目標(biāo)。

1、繼續(xù)抓好常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

三、具體措施。

1.、利用班會時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴。

2、以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo),教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起,認(rèn)識自我。

3、利用主題班會、班級生活和黑板報(bào),心理健康知識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。

4、根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

5、利用課余時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

總之,班主任工作任重而道遠(yuǎn),思想工作要天天抓,時(shí)時(shí)抓,力爭衛(wèi)生、文明示范班的稱號。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇十

本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個(gè)班主任無疑起著非常重要的作用。現(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計(jì)劃如下:

全班共52人。31個(gè)男生,21個(gè)女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。

針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團(tuán)會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo):高二年級是學(xué)生成長的一個(gè)分水嶺,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊張,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動力不強(qiáng),原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。

總之,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順利度過這個(gè)學(xué)期,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,盡量做好。

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

1、言傳身教,以誠取誠。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴(kuò)大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。

3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃。

作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“2會”(班會、班務(wù)會)陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

同時(shí),本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。

8、開展班級特色活動。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時(shí)又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。

(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。

(3)繼續(xù)開展寫周記、

日記。

活動,征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個(gè)新的臺階。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇十一

為全力做好新一年的安全生產(chǎn)工作,試驗(yàn)工區(qū)在對全年生產(chǎn)工作進(jìn)行安全分析的基礎(chǔ)上,精心部署全年安全工作思路和重點(diǎn)工作,為新一年安全生產(chǎn)起好步。

試驗(yàn)工區(qū)將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一預(yù)防為主綜合治理”方針以深化規(guī)范管理活動為契機(jī)以制度化、信息化為手段以保護(hù)人的生命規(guī)范人的行為提高職工素質(zhì)為根本目的.以人為本加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)嚴(yán)格設(shè)備絕緣監(jiān)督管理完善應(yīng)急處置機(jī)制有效防止各類設(shè)備絕緣事故的發(fā)生確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。并做好六項(xiàng)重點(diǎn)工作:

一是采取學(xué)案例、開展反思等安全活動,持續(xù)強(qiáng)化全員安全意識。

二是通過加強(qiáng)《安規(guī)》執(zhí)行、到崗到位、安全獎懲,不斷強(qiáng)化作業(yè)全過程安全管控。

三是穩(wěn)步推進(jìn)狀態(tài)檢修,努力提升設(shè)備健康水平。

四是建立以預(yù)防為主的絕緣監(jiān)督體系,加強(qiáng)絕緣監(jiān)督技術(shù)管理;五是通過拓寬專業(yè)人員培訓(xùn)渠道、完善專業(yè)培訓(xùn)機(jī)制、發(fā)揮專家和培訓(xùn)員等多種方式強(qiáng)化員工專業(yè)技術(shù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(中國大學(xué)網(wǎng))。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇十二

一、學(xué)生情況分析:

六年的學(xué)校生活,學(xué)生大多已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,他們能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)的主動性強(qiáng),能力棒,但少數(shù)同學(xué)自覺性較差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,需要加大監(jiān)管力度。

二、主要工作及目標(biāo):

1、繼續(xù)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

2、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn),培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的.特長。

3、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校德育處、教導(dǎo)處組織的各項(xiàng)競賽和活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

三、具體工作措施:

1、堅(jiān)持德育為首位,抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會,紀(jì)念日,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)他們成為言行文明的人,提高學(xué)生的競爭意識,形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有圖書角、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6、加強(qiáng)安全教育。利用班會、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

四、具體工作安排:略。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇十三

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,努力探索在新的`形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,在“嚴(yán)格,扎實(shí),創(chuàng)新”上下功夫,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,做好我校的德育工作。

二、工作目標(biāo)。

通過大學(xué)各種主題教育跟思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)跟行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善各項(xiàng)班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。

三、主要工作及措施。

1、修訂完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)。

(1)加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育。

特別要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。

(2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)跟剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育。

各班利用主題班會、黑板報(bào)等對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行教育整改。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任工作制度,培養(yǎng)跟建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。

1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評班主任。

2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)跟交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定)。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇十四

業(yè)績始于計(jì)劃,當(dāng)然計(jì)劃也不是唯一的,一味的照著計(jì)劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

一、班級情況分析。

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

新的學(xué)期,新的開始,在開學(xué)前制定一份工作計(jì)劃很重要,以下是由govyi小編為大家推薦的職專班主任工作計(jì)劃,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇十五

終于讓我等到一次機(jī)會,我有了一個(gè)月的假期,我也可以到學(xué)校實(shí)習(xí)當(dāng)老師了,挺興奮的!找到了一所小學(xué),校長批準(zhǔn)我到他們學(xué)校實(shí)習(xí),當(dāng)然是沒有工資的,不過我也是很高興!

來到實(shí)習(xí)的小學(xué)后,校長就給我派出了教學(xué)任務(wù)!

一、班級基本情況:

二、本學(xué)期工作重點(diǎn):

三、采取的具體措施:

1抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等。

5培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

我以后會努力的,經(jīng)常實(shí)習(xí),提高自己!

文檔為doc格式。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇十六

3、熱愛家鄉(xiāng),尊敬周圍的勞動人民,愛惜勞動成果,愿意為同伴和服務(wù)。

藝術(shù)方面。

能運(yùn)用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。

三、各項(xiàng)工作具體措施。

(一)班級管理。

1、定期召開班務(wù)會,發(fā)揮班級各位老師的所長,對班上的各種事項(xiàng)進(jìn)行商議、尋找解決辦法,使我班的各項(xiàng)工作能達(dá)到最佳效果。

2、合理擺放班級物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣,愛護(hù)公物,節(jié)約用水用電等。

3、在完成班級任務(wù)的同時(shí),積極參加園里組織的各項(xiàng)活動,虛心接受家長和同事提出的意見和建議。

(二)教育工作:

1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境:

根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)各種活動,并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動。另根據(jù)每月的目標(biāo),組織孩子一起布置班級的主墻飾,讓主墻飾充滿童趣,注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使幼兒能在輕松、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項(xiàng)活動。

2、注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

(1)禮貌習(xí)慣:結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動,使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。

(2)耐性的培養(yǎng):通過形式多樣的直觀教具,結(jié)合故事、游戲及競賽等活動,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,吸引幼兒的注意力,培養(yǎng)幼兒的耐性。

(3)收放玩具的習(xí)慣:通過幫助、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學(xué)手段對幼兒進(jìn)行愛護(hù)玩具,玩具玩完應(yīng)該放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。

(4)自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時(shí)就退縮,經(jīng)常把家長搬出來,請家長跟老師說;為此,我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段,對有進(jìn)步的幼兒及時(shí)給予肯定,增強(qiáng)其自信心。

3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,寫好觀察記錄,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

4、利用社區(qū)資源開展各項(xiàng)活動:

開展各項(xiàng)興趣活動,鼓勵幼兒積極參加,并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來。邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,達(dá)到家園共育的效果。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色,還要充分利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。

5、開展豐富多彩的體育活動:

首先,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),編出一套適合孩子的早操。其次,積極開展每天的戶外體育活動,保證每天1個(gè)小時(shí)的戶外體育活動時(shí)間。有針對性地開展專門的訓(xùn)練活動,促使幼兒基本動作的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

6、加強(qiáng)語言會話能力的培養(yǎng):

利用早談活動、游戲的互相與。

自我評價(jià)。

鍛煉孩子的會話能力。在各項(xiàng)活動中鼓勵每個(gè)幼兒大膽發(fā)言多問多說。重視幼兒閱讀能力的培養(yǎng)適時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美詞句豐富詞匯。

7、提供多種機(jī)會培養(yǎng)幼兒的動手能力:

通過對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)行值日生輪值制度,讓當(dāng)值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動,增強(qiáng)幼兒的勞動意識,感受勞動中的酸甜苦辣,提高幼兒日的動手能力。

8、開展豐富多彩的節(jié)日活動:

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年師幼互動聯(lián)歡會”的家園同樂活動。

(三)保育工作。

1、尊重、關(guān)愛每個(gè)幼兒,了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時(shí)采取有針對性的措施幫助幼兒。

2、堅(jiān)持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。

(四)家長工作。

重視開展家長的工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。

1、根據(jù)幼兒的具體情況,隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪,向家長反饋在園表現(xiàn),了解幼兒在家情況,取得家長的配合。

2、召開不定期小型家長會,向家長匯報(bào)我們的工作情況及幼兒在園的情況,同時(shí)虛心聽取家長的意見和建議以促進(jìn)班級工作的開展。

3、把教育活動課堂拓展到家庭,和家長一起討論教育教學(xué)方案,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況,充分利用家庭教育資源。開展家長助教活動,鼓勵家長參與我們的教育工作。

4、開展社區(qū)活動,讓家長參與活動,幫助幼兒了解周圍的自然環(huán)境,加深幼兒對自然的熱愛,建立初步的環(huán)保意識。

5、豐富“家教園地”的內(nèi)容,使其更豐富多彩,更好地滿足家長、孩子們的需要;定期更換家教專刊,為家長提供最新的幼教資訊,并及時(shí)了解科學(xué)的育兒知識及育兒動態(tài),充分發(fā)揮其橋梁的作用。

總之,我班教師將遵守園里的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

時(shí)刻把幼兒的安全放在首位以滿腔的熱情投身到工作之中。

(五)月份工作安排:(略)。

時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。

一、班況分析:

本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理能力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會,讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。

我們將根據(jù)我園幼教工作計(jì)劃,保教結(jié)合,以素質(zhì)提高為主,以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點(diǎn),我們將本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,爭取更好的成績。

三、教學(xué)內(nèi)容與要求:

1、健康領(lǐng)域。

1.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;。

2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;。

3.知道必要的安全保健常識,學(xué)會保護(hù)自己;。

4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

2、語言領(lǐng)域。

1.樂意與人交談,講話禮貌;。

2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語;。

3.能清楚的說出自己想說的事;。

4.喜歡聽故事、看圖書;。

5.能聽懂并會說普通話。

3、社會領(lǐng)域。

1.能主動的參與各種活動,有自信心;。

2.樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;。

3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;。

4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感;。

5.愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

4、科學(xué)領(lǐng)域。

1.對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;。

2.能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題;。

3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;。

4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣;。

5.愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

5、藝術(shù)領(lǐng)域。

1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;。

2.喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);。

3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

四、家園共育:

1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

2、通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進(jìn)工作。

3、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。

4、幼兒不來園及時(shí)家訪,了解情況。

5、結(jié)合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。

五、具體工作安排:

1、主題活動:春天來了。

2、節(jié)日教育:“三八”婦女節(jié)。

3、健康教育:講衛(wèi)生不生病。

4、科學(xué)探索動:我們來種植。

5、美術(shù)創(chuàng)作:美麗的風(fēng)箏。

6、音樂欣賞:好媽媽。

7、發(fā)放家園聯(lián)系冊。

1、主題活動:和你在一起。

2、組織開展幼兒種植實(shí)踐活動—“我們家的小菜園”

3、社會與健康:身體動一動。

5、科學(xué)探索:神奇的水。

6、美術(shù)創(chuàng)作:親親熱熱一家人。

7、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動。

1、主題活動:我們真快樂。

2、“五一”勞動節(jié)慶祝活動。

3、社會與健康:你會怎樣做。

4、科學(xué)探索:怎樣才涼快。

5、美術(shù)創(chuàng)作:開心好朋友。

6、音樂欣賞:我的動物朋友。

7、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目。

1、主題活動:美麗的夏天。

2、家園共慶“六一”。

3、節(jié)日教育:端午節(jié)。

4、科學(xué)探索:水變牛奶。

5、實(shí)踐活動:甜甜的瓜。

6、美術(shù)創(chuàng)作:兒童節(jié)真快樂。

7、安全教育:游泳去、太陽火辣辣。

1、幼兒發(fā)展情況測查評價(jià)。

2、班務(wù)總結(jié)、

3、幼兒離園安全教育。

2

頁,當(dāng)前第。

2

1

2

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇十七

我所帶的`班級是09會計(jì)八班,會計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的很多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng)。現(xiàn)馬上將進(jìn)進(jìn)下半年,我以為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),本學(xué)期紀(jì)律題目是兩班共同存在的題目,我以為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待進(jìn)步。

二、班級應(yīng)舉行的一些活動。

由于班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。

1、愛好小組活動。

鑒于本學(xué)期班級愛好小組帶給了同學(xué)很多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松把握了很多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個(gè)愛好小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

2、禮節(jié)知識。

由于大學(xué)是學(xué)生步進(jìn)社會的最后一個(gè)臺階,所以在這個(gè)臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮節(jié)就是最基本的一項(xiàng)。

在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等很多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:玄色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮節(jié)知識培訓(xùn)班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇十八

我班現(xiàn)有44名幼兒,有七名插班生。通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,再加上新插入七名幼兒。較難融入在集體生活中,將盡快讓其適應(yīng)與班集體中,另外本班幼兒個(gè)性鮮明,活潑開朗,在活動中主動,易接受新事物,但是他們自控能力較差,比較好動,,課上習(xí)慣也不好,這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的工作。

二、本學(xué)期工作總目標(biāo):

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,家長工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,開展民間文學(xué),民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

健康方面。

1、有初步的保護(hù)自己身體進(jìn)行安全活動的意識和技能。

2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動。

3、在日常生活中保持愉快情緒,較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒。

4、能較獨(dú)立的穿脫秋冬服裝,學(xué)習(xí)整理床鋪,系鞋帶。

5、鞏固保持已形成的良好生活習(xí)慣。

語言方面。

1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。

2、能注意傾聽別說話,聽懂別人說話的意思,并能按成人的要求辦事。

3、正確地使用普通話,能用較連貫的語言表達(dá)自己的意見、愿望與要求。

4、能進(jìn)行簡單的文字閱讀。

科學(xué)方面。

1、會運(yùn)用多種感官認(rèn)識事物。

2、掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。

3、會動手操作,能比較兩種差異不明顯物體的異同。

社會方面。

1、能與同伴友好相處,互相謙讓;學(xué)習(xí)控制自己的不良行為;學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。

2、能正確使用禮貌用語,愛護(hù)用具,知道保護(hù)環(huán)境整潔、美觀,講實(shí)話,不拿別人的東西,不任性。

3、熱愛家鄉(xiāng),尊敬周圍的勞動人民,愛惜勞動成果,愿意為同伴和服務(wù)。

藝術(shù)方面。

能運(yùn)用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。

三、各項(xiàng)工作具體措施。

(一)班級管理。

1、定期召開班務(wù)會,發(fā)揮班級各位老師的所長,對班上的各種事項(xiàng)進(jìn)行商議、尋找解決辦法,使我班的各項(xiàng)工作能達(dá)到最佳效果。

2、合理擺放班級物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣,愛護(hù)公物,節(jié)約用水用電等。

3、在完成班級任務(wù)的同時(shí),積極參加園里組織的各項(xiàng)活動,虛心接受家長和同事提出的意見和建議。

(二)教育工作:

1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境:

根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)各種活動,并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動。另根據(jù)每月的目標(biāo),組織孩子一起布置班級的主墻飾,讓主墻飾充滿童趣,注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使幼兒能在輕松、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項(xiàng)活動。

2、注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

(1)禮貌習(xí)慣:結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動,使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。

(2)耐性的培養(yǎng):通過形式多樣的直觀教具,結(jié)合故事、游戲及競賽等活動,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,吸引幼兒的注意力,培養(yǎng)幼兒的耐性。

(3)收放玩具的習(xí)慣:通過幫助、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學(xué)手段對幼兒進(jìn)行愛護(hù)玩具,玩具玩完應(yīng)該放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。

(4)自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時(shí)就退縮,經(jīng)常把家長搬出來,請家長跟老師說;為此,我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段,對有進(jìn)步的幼兒及時(shí)給予肯定,增強(qiáng)其自信心。

3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,寫好觀察記錄,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

4、利用社區(qū)資源開展各項(xiàng)活動:

開展各項(xiàng)興趣活動,鼓勵幼兒積極參加,并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來。邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,達(dá)到家園共育的效果。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色,還要充分利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。

5、開展豐富多彩的體育活動:

首先,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),編出一套適合孩子的早操。其次,積極開展每天的戶外體育活動,保證每天1個(gè)小時(shí)的戶外體育活動時(shí)間。有針對性地開展專門的訓(xùn)練活動,促使幼兒基本動作的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

6、加強(qiáng)語言會話能力的培養(yǎng):

利用早談活動、游戲的互相與自我評價(jià),鍛煉孩子的會話能力。在各項(xiàng)活動中,鼓勵每個(gè)幼兒大膽發(fā)言,多問多說。重視幼兒閱讀能力的培養(yǎng),適時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美詞句,豐富詞匯。

7、提供多種機(jī)會培養(yǎng)幼兒的動手能力:

通過對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)行值日生輪值制度,讓當(dāng)值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動,增強(qiáng)幼兒的勞動意識,感受勞動中的酸甜苦辣,提高幼兒日的動手能力。

8、開展豐富多彩的節(jié)日活動:

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年師幼互動聯(lián)歡會”的家園同樂活動。

(三)保育工作。

1、尊重、關(guān)愛每個(gè)幼兒,了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時(shí)采取有針對性的措施幫助幼兒。

2、堅(jiān)持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。

(四)家長工作。

重視開展家長的工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。

1、根據(jù)幼兒的具體情況,隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪,向家長反饋在園表現(xiàn),了解幼兒在家情況,取得家長的配合。

2、召開不定期小型家長會,向家長匯報(bào)我們的工作情況及幼兒在園的情況,同時(shí)虛心聽取家長的意見和建議以促進(jìn)班級工作的開展。

3、把教育活動課堂拓展到家庭,和家長一起討論教育教學(xué)方案,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況,充分利用家庭教育資源。開展家長助教活動,鼓勵家長參與我們的教育工作。

4、開展社區(qū)活動,讓家長參與活動,幫助幼兒了解周圍的自然環(huán)境,加深幼兒對自然的熱愛,建立初步的環(huán)保意識。

5、豐富“家教園地”的內(nèi)容,使其更豐富多彩,更好地滿足家長、孩子們的需要;定期更換家教專刊,為家長提供最新的幼教資訊,并及時(shí)了解科學(xué)的育兒知識及育兒動態(tài),充分發(fā)揮其橋梁的作用。

總之,我班教師將遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。

(五)月份工作安排:(略)。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇十九

以“一切為了孩子”為宗旨,幼兒園班主任如何制定。

一、班級情況。

本班共有37人,其中女20人,班級紀(jì)律較好,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,進(jìn)步意識差,為提高本班的整體素質(zhì),須從學(xué)生的思想入手,從基本功入手,強(qiáng)化意識,整班風(fēng)班級,讓學(xué)生自覺獨(dú)立,合作學(xué)習(xí),在最短的時(shí)間內(nèi)提高整體。

二、具體措施。

為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。

(一)、思想方面。

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

(二)、班風(fēng)建設(shè)。

1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員,組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個(gè)班集體,這樣才會收到好的效果。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。

(三)、常規(guī)教育。

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻(xiàn)。

(四)、衛(wèi)生方面。

作為高年級的學(xué)生,雖然個(gè)子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。

(五)、學(xué)習(xí)方面。

由于剛接手新班,對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個(gè)班級都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),因?yàn)樗前嗉壏€(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們,增強(qiáng)他們的自信心。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時(shí)召開家長會,與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭達(dá)到良好效果。

一、班級情況分析。

我班現(xiàn)有44名幼兒,有七名插班生。通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,再加上新插入七名幼兒。較難融入在集體生活中,將盡快讓其適應(yīng)與班集體中,另外本班幼兒個(gè)性鮮明,活潑開朗,在活動中主動,易接受新事物,但是他們自控能力較差,比較好動,,課上習(xí)慣也不好,這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的工作。

二、本學(xué)期工作總目標(biāo):

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,家長工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,開展民間文學(xué),民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

健康方面。

1、有初步的保護(hù)自己身體進(jìn)行安全活動的意識和技能。

2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動。

3、在日常生活中保持愉快情緒,較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒。

4、能較獨(dú)立的穿脫秋冬服裝,學(xué)習(xí)整理床鋪,系鞋帶。

5、鞏固保持已形成的良好生活習(xí)慣。

語言方面。

1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。

2、能注意傾聽別說話,聽懂別人說話的意思,并能按成人的要求辦事。

3、正確地使用普通話,能用較連貫的語言表達(dá)自己的意見、愿望與要求。

4、能進(jìn)行簡單的文字閱讀。

科學(xué)方面。

1、會運(yùn)用多種感官認(rèn)識事物。

2、掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。

3、會動手操作,能比較兩種差異不明顯物體的異同。

社會方面。

1、能與同伴友好相處,互相謙讓;學(xué)習(xí)控制自己的不良行為;學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。

2、能正確使用禮貌用語,愛護(hù)用具,知道保護(hù)環(huán)境整潔、美觀,講實(shí)話,不拿別人的東西,不任性。

2

頁,當(dāng)前第。

1

1

2

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇二十

冬去春來,萬象更新。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個(gè)學(xué)期。經(jīng)過上學(xué)期的班主任工作,雖然使班級日常的.學(xué)習(xí)與生活走上了軌道,但也還存在著很多的不足之處:班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強(qiáng)。所以,本學(xué)期的工作重就是應(yīng)對上學(xué)期存在的問題,多做思想工作,最大限度的減少流失,讓學(xué)生的能以進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。具體說來應(yīng)從以下幾個(gè)方面做好工作:

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生經(jīng)過民主選舉組建一支工作本事強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位職責(zé)制。每個(gè)崗位都有專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐本事、社會職責(zé)感得到提高。

1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。

八年級的學(xué)生開始張揚(yáng)個(gè)性,注重自我,對父母,教師的教育開始產(chǎn)生不一樣程度的逆反,所以本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。

2、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作:

(1)班級衛(wèi)生工作實(shí)行職責(zé)到個(gè)人的制度,逐漸構(gòu)成完善的評比競爭機(jī)制。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不一樣特點(diǎn)幫忙學(xué)生樹立適宜的目標(biāo)。另外,經(jīng)過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強(qiáng)班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識。

(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(4)進(jìn)取組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動,增強(qiáng)團(tuán)體觀念和團(tuán)體榮譽(yù)感。

(5)強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

(6)組織學(xué)習(xí)小組,構(gòu)成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。

(7)充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取,促使班團(tuán)體建設(shè)不斷完善。

(8嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。

(9)大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

(10)經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,異常是遲到、上課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

三、加強(qiáng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)。

1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個(gè)同學(xué)都去提高。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前五名以及提高明顯的同學(xué)給予獎勵。

2、開展“周提高之星”“月提高之星”“學(xué)期提高之星”的評選。

3、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是那些學(xué)困生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)學(xué)生制定不一樣階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。

做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,所以應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時(shí)多講四門主科的重要性,不要給自我將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,應(yīng)引導(dǎo)家長正確應(yīng)對學(xué)生存在的問題,和家長進(jìn)行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

八年級是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),讓所有學(xué)生在一個(gè)健康向上的班團(tuán)體里都能有所提高,有所收獲!

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇二十一

面對充滿憧憬、希望、求知、求新的同學(xué)。我的想法和過去一樣。為了讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)到更多的技能,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人素質(zhì),我會盡我所能教這些學(xué)生認(rèn)識自己,提高自己。初三的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生生活的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三也是初中最難的年級。老師的使命是教育好每一個(gè)學(xué)生,班主任的使命是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一個(gè)班主任不能把學(xué)生放在心里第一位,那他就不是一個(gè)有名的班主任,更不是一個(gè)有名的老師。班主任的工作是神圣而光榮的,學(xué)生應(yīng)該為自己的班主任感到驕傲,班主任也為自己的學(xué)生感到驕傲。所以作為班主任,第一是對得起學(xué)生,第二是對得起學(xué)生。因此,本學(xué)年班主任的工作計(jì)劃如下:

一、班級現(xiàn)狀分析:

這個(gè)班有43名學(xué)生,其中男生25名,女生18名。根據(jù)高二的成績分析,各門課程的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。所以這學(xué)期重點(diǎn)放在“雙基”教學(xué)上,有利于40分鐘的課,保證課后輔導(dǎo)。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想:

初三學(xué)生正面臨人生的另一個(gè)十字路口,心理復(fù)雜,大起大落,容易受周圍事物的影響,思想會明顯向積極或消極的方向發(fā)展。因此,班主任必須建立和諧平等的師生關(guān)系,把自己作為集體的一員,努力成為學(xué)生平等人格、共情和情感交融的朋友和伙伴。班主任工作的一個(gè)重要方面是教育和引導(dǎo)學(xué)生正確審視和分析當(dāng)前的社會形勢,初步樹立學(xué)生正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生歷程。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵守法律法規(guī),抓住時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭取中學(xué)時(shí)期的優(yōu)異成績,為實(shí)現(xiàn)未來的人生目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的一步。所以班主任的思想教育一刻也不能懈怠。

三.工作目標(biāo):

目標(biāo):爭取區(qū)或?qū)W校先進(jìn)班集體。

班風(fēng):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力奮進(jìn),快樂學(xué)習(xí)。

以《愛拼才會贏》為主題,以“努力,求實(shí),勤奮,努力”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”,“知識改變命運(yùn),爭取未來”激勵學(xué)生樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

四.具體工作:

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到一個(gè)班級的深造水平。這學(xué)期我們班要在前一學(xué)期的基礎(chǔ)上再接再厲,認(rèn)真做好學(xué)生的常規(guī)教育,打造一個(gè)積極向上的班級集體。把握學(xué)生的常規(guī)教育,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。讓學(xué)生文明禮貌守法。

2.對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。提高學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3.加強(qiáng)對中小學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵,所以這學(xué)期一定要做好對中下層學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,做好計(jì)劃,在班里散開,平時(shí)盡可能的下班,了解中下層學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,盡可能的提高中下層學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,進(jìn)一步提高全班的整體成績。加強(qiáng)與各班老師的聯(lián)系,幫助學(xué)習(xí)困難的人。根據(jù)各科的特點(diǎn),有必要與老師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)向?qū)W生介紹,以此來改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,“授人以漁”,教他們化石為金的藝術(shù)。此外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡可能提高中低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4.積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓學(xué)生在活動中接受教育。

5.完善班委,明確分工,提高學(xué)生管理能力。

6.認(rèn)真開好主題班會;十分鐘團(tuán)隊(duì)會議;自習(xí)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。這一年是繼續(xù)教育的關(guān)鍵,所以要利用有效的時(shí)間進(jìn)行各種有趣的比賽或游戲,不僅有利于學(xué)習(xí),而且可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外,要多開一些關(guān)于理想和未來教育的主題班會,讓他們以最好的心理狀態(tài)迎接中考。

7.重視學(xué)生心理健康教育,開展有針對性的工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重。他們面臨畢業(yè)和升學(xué),心理壓力很大,來自父母的高期望和自己的考試焦慮。如果我們不重視他們的心理健康教育,可能會事半功倍。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題,要及時(shí)對癥下藥,標(biāo)本兼治。班主任應(yīng)協(xié)助老師與學(xué)生認(rèn)真交談,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求與家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,設(shè)定短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀和價(jià)值觀。

五、班級主要活動(結(jié)合政治教育部門和班組布置的工作)。

1、報(bào)到上學(xué),查作業(yè),收費(fèi),升學(xué)教育。

一、完成收心教育,做好新學(xué)期的動員工作。樹立階級斗爭口號:“勤奮努力”

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇二十二

本班共有幼兒45人,其中女孩__人,男孩__人,除個(gè)別幼兒中途插班,98%的幼兒是從中班直接升入大班,經(jīng)過中班一學(xué)期的常規(guī)學(xué)習(xí),幼兒在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有必須的進(jìn)步。幼兒身體、認(rèn)知、社會性三方面都有所發(fā)展,具體分析如下:本班幼兒適應(yīng)性較強(qiáng),自理潛力較高,如……小朋友年齡雖小,但自理潛力很強(qiáng),能獨(dú)立進(jìn)餐,獨(dú)立穿衣服,獨(dú)立入廁洗手。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園的生活,并能參與到教學(xué)活動中,原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,在本學(xué)期的教學(xué)中,根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點(diǎn),采用多表揚(yáng)、多鼓勵的形式,樹立榜樣的帶頭作用,充分發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用,讓幼兒逐漸建立在群眾生活中的自信心,把“我最棒、我能行”這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當(dāng)中,從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活,用心上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格,本學(xué)期的工作重點(diǎn)由保教并重過渡到教育為重點(diǎn),讓每個(gè)幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高,做好幼小銜接工作。在此同時(shí),培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和日常生活常規(guī)管理,也是本學(xué)期的重點(diǎn)。

二、教學(xué)目標(biāo)。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言潛力、繪畫潛力,注意智力的開發(fā),使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展。

(一)健康教學(xué)目標(biāo)。

本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,和初步的生活自理潛力,以及自我保護(hù)潛力,發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒的身體素質(zhì)。

1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。

2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。

3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。

4、能邊跑邊接球。

5、靈活的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。

6、能單手托提適量物品走、跑。

(二)科學(xué)教學(xué)目標(biāo)。

1、喜歡操作、實(shí)驗(yàn)、探索、制作等活動,學(xué)習(xí)用簡單的科學(xué)方法解決生活、游戲中的問題。

2、能多角度觀察事物,發(fā)現(xiàn)事物變化的簡單原因及變化規(guī)律。

3、了解常見動植物各部分的名稱和功能,比較其異同,初步構(gòu)成動植物的概念。

4、感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象,了解陽光、空氣、水等的作用及危害。

(三)音樂教學(xué)目標(biāo)。

1、充分利用電子琴的獨(dú)特之處,讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果。

2、充分提高幼兒的音樂潛力,感知記憶形象表現(xiàn)。

3、以音樂游戲,肢體語言來發(fā)展幼兒的音樂感知潛力。對潛力弱得幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

三、教學(xué)手段及措施。

根據(jù)本班幼兒狀況和幼兒的年齡特點(diǎn),本學(xué)期教學(xué)使用以下方法:

1、把各項(xiàng)教學(xué)活動寓于游戲中。創(chuàng)設(shè)兩的游戲環(huán)境,帶給適宜的游戲場地和玩具材料,保證充足的游戲時(shí)間。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),將練習(xí)、游戲、競賽相結(jié)合,以游戲的形式為主,寓教于樂。

2、大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認(rèn)識為基礎(chǔ),組織豐富搞笑的教學(xué)活動,透過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識和表現(xiàn)潛力。

3、用生動形象的教育,協(xié)助幼兒動手動腦、動口,從中獲得學(xué)習(xí)的興趣、經(jīng)驗(yàn),逐步培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

4、注重群眾活動、個(gè)別活動和小組活動,既注重教育的一致性,又注重幼兒的個(gè)體差異,因材施教。

四、家長工作目標(biāo)。

1、發(fā)動家長協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料,共同激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)親子關(guān)系。

2、共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、透過各種方式讓家長了解更多的教育經(jīng)驗(yàn)。

4、針對個(gè)別幼兒的特殊習(xí)慣及時(shí)與家長溝通,采取措施,共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習(xí)慣。

5、透過各種方式讓家長及時(shí)了解本班每周的教學(xué)資料及幼兒在園狀況。

班主任重點(diǎn)工作計(jì)劃(模板23篇)篇二十三

新的學(xué)期即將開始,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽(yù)感,沒有班級凝聚力,則他將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

一、工作目標(biāo)。

有目共睹,上一屆班委做的不錯(cuò)。取得了一定的影響力,開了個(gè)好頭。我們新一屆班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績的同時(shí)還要努力爭取取得更好的成績。今年的總目標(biāo)是:

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、增強(qiáng)班級影響力、爭創(chuàng)系級、院級先進(jìn)班級。

4、在全班形成求真務(wù)實(shí),勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。

(一)要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委要團(tuán)結(jié)一直,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。

(二)要實(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),讓同學(xué)們知道班最近有什么活動,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

(三)要有共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),從實(shí)際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。

(四)要有良好的紀(jì)檢制度。我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。我班的紀(jì)檢工作可以說一直做得相對較好,而大部分同學(xué)的自律性亦都很強(qiáng)。

(五)要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績,無論好壞都已是過去式,關(guān)鍵在于大家意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù);注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
教學(xué)計(jì)劃對于教師來說是一個(gè)非常重要的工作,它能夠有效地指導(dǎo)教學(xué)過程。教學(xué)計(jì)劃的編寫要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求,幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼
每一份總結(jié)都是我們努力工作的見證,它記錄著我們的努力與成長,也是我們未來進(jìn)步的基礎(chǔ)。以下是一些優(yōu)秀的少先隊(duì)工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作
讀后感是一種宣泄和抒發(fā)情感的方式,可以幫助我們理清內(nèi)心的思緒和情緒。以下是小編為大家整理的讀后感范文,每篇都有不同的主題和風(fēng)格,相信能夠滿足不同讀者的需求,一起
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。記得第一天上學(xué),我
自我介紹不僅僅是一種交流方式,更是一種展示自信和親和力的方式。這些自我介紹范文可以幫助我們了解不同的自我介紹方式和技巧,以便更好地進(jìn)行自我展示。各位尊敬的考官:
幼兒園工作計(jì)劃包括目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評價(jià)等方面,是幼兒園工作的總體設(shè)計(jì)。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,可以幫助大
優(yōu)秀作文是通過選材、組織結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。跟
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和
英語是一門可以提高我們思維能力和創(chuàng)造力的語言,幫助我們更好地表達(dá)和理解想法。多做一些英語練習(xí)題和模擬考試,增加對英語知識的掌握和運(yùn)用能力。幼兒期的孩子,往往被認(rèn)
文明禮儀對于一個(gè)國家、一個(gè)社會的發(fā)展來說,具有重要的戰(zhàn)略意義。文明禮儀在職場上的重要性不言而喻,以下是一些相關(guān)的經(jīng)典案例和解決方案,供大家參考。我國是禮儀之邦,
教案模板可以促使教師對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行全面思考和設(shè)計(jì),確保教學(xué)的科學(xué)性和針對性。接下來是一些適用于不同年級和學(xué)科的教案模板,供教師們根據(jù)自己的教
閱讀過程中,我們可以沉浸其中,感受到作者的思想和情感。讀后感是一種自我發(fā)現(xiàn)和思考的方式,以下是一些精選范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。。《百萬英鎊》講述了一個(gè)
廣播稿需要綜合運(yùn)用文字表達(dá)和聲音效果,使得聽眾在聽到的同時(shí)也能夠感受到種種視覺和聽覺上的沖擊。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用的廣播稿樣稿,希望能對大家的廣播稿寫
優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動的語言,讓人眼前一亮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。
大班教案通常包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價(jià)等方面的內(nèi)容,是教學(xué)的重要參考依據(jù)。為了方便教師編寫大班教案,我們整理了幾份精選的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。
教案模板可以使教師更好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)行評價(jià)和調(diào)整。教案模板的內(nèi)容和形式千差萬別,請根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)選擇合適的模板。在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)
閱讀是培養(yǎng)人們思考能力、提升綜合素質(zhì)的重要途徑,因此我們需要多讀書并寫一份綜合性總結(jié)來促進(jìn)自我成長。歡迎大家來閱讀下面的綜合能力總結(jié)范文,希望能夠給你一些思路。
作為一種反思的機(jī)會,月工作總結(jié)可以幫助我們尋找提升自己的方法和策略。接下來是一些月工作總結(jié)的寫作示范,供大家參考,希望能為大家提供一些寫作思路和方法。
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師提前預(yù)知可能出現(xiàn)的問題和困難,為教學(xué)過程中的應(yīng)對做好準(zhǔn)備。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的精選范文,其中涉及了不同年級和不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,供
教學(xué)計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、興趣愛好和學(xué)科基礎(chǔ),以確保教學(xué)的有效性。下面是一些編寫教學(xué)計(jì)劃的常見問題和解決方法,希望對大家有所啟發(fā)。五(3)班現(xiàn)有學(xué)生5
讀后感的寫作可以幫助我們提高思辨能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的審美品味和文學(xué)素養(yǎng)。為了幫助大家更好地寫好讀后感,下面是一些經(jīng)典的讀后感范文供大家參考。這本書真正講述
演講稿的語調(diào)和語速需要適當(dāng)控制,以保持聽眾的專注和理解。小編收集了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望可以為大家提供一些修辭技巧和寫作思路。各位同學(xué):那時(shí),日軍入侵中國,
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。想要寫一份出色的教學(xué)工作計(jì)劃嗎?不妨參考一下小編為大家整理的范文。。1、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓
合同協(xié)議是經(jīng)過雙方協(xié)商后達(dá)成的一種法律文件,具有法律效力。請大家留意以下合同協(xié)議實(shí)例,這些范文可以幫助你更好地理解合同協(xié)議的編寫與應(yīng)用。甲方:身份證號:住址:電
英語是一門美麗的語言,學(xué)習(xí)它不僅可以提高我們的語言表達(dá)能力,還可以豐富我們的思想。學(xué)習(xí)英語需要不斷地閱讀范文,這里有一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
寫心得體會不僅是對自己的一次思考,也是對他人學(xué)習(xí)和借鑒的一次奉獻(xiàn)。接下來,我們將閱讀一篇優(yōu)秀心得體會的范文,一起來欣賞一下吧。每個(gè)人都曾經(jīng)有過新工作的經(jīng)歷,對于
優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
寫心得體會可以幫助我們梳理思路,提煉重點(diǎn),更好地把握事物的本質(zhì)。下面,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀心得體會作品,或許能給你帶來一些新的思考。一年之計(jì)在于春。今年是全面
中班教案是教師備課的重要組成部分,它能夠幫助教師有條理地進(jìn)行教學(xué)。通過閱讀中班教案范文,我們可以從中汲取教學(xué)靈感和經(jīng)驗(yàn),豐富我們的教學(xué)方法和技巧。1、欣賞菊花、
幼兒園小班是啟蒙教育的開始,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造力的重要階段。以下是幼兒園小班的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)氛圍,希望能為大家提供一些參考和思考。一、猜謎引題。1、猜謎語
合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確雙方在合作、交易或服務(wù)等方面的權(quán)益和責(zé)任。以下是一些合同協(xié)議的典型案例,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒,提高我們的寫作水平。
個(gè)人總結(jié)是一種自我評價(jià)的方式,通過總結(jié)我們可以了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足,為自己的成長制定合理的目標(biāo)。下面是一些先進(jìn)理論和思想家的個(gè)人總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌?/div>
學(xué)習(xí)心得要注意言之有物、邏輯清晰,可以運(yùn)用歸納、比較、分析等方法來組織內(nèi)容。寫學(xué)習(xí)心得小品文范文:過去的學(xué)習(xí)心得中,我總結(jié)了許多學(xué)習(xí)方法和技巧,這些方法和技巧在
建設(shè)工程是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的工作,需要有良好的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的建設(shè)工程相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和案例,供大家參考。
工作方案可以包括提出問題、研究解決方案、執(zhí)行計(jì)劃、評估效果等內(nèi)容。下面是一些成功企業(yè)的工作方案案例,這些方案在市場中取得了顯著的成果。通過嚴(yán)格管理,使學(xué)生課外讀
夢想是一個(gè)人獨(dú)特的標(biāo)志和個(gè)性,它能夠讓我們展現(xiàn)自己的價(jià)值和風(fēng)采。以下是一些鼓舞人心的夢想實(shí)現(xiàn)日記,讓我們一同分享幸福和喜悅。每一個(gè)人的心中的夢想多的像沙灘上的貝
心得體會的寫作可以幫助我們更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。這本書,讓我哭了,笑了,
發(fā)言稿是通過演講的方式向聽眾傳遞信息和感召力的工具。希望以下這些經(jīng)典演講的發(fā)言稿范文能夠激發(fā)您在演講中的獨(dú)特思考和表達(dá)方式。尊敬的各位爸媽:你們好!感謝你們在百
教學(xué)計(jì)劃的重要性不容忽視,它可以幫助教師有目的地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,通過學(xué)習(xí)這些范文,你將更好地理解教學(xué)計(jì)劃
工作報(bào)告可以讓我們更有條理地記錄下工作中的重要事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序
班級活動可以豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。通過以下案例的參考,希望能激發(fā)大家更多的班級活動創(chuàng)意。慶祝元旦。高璇老師。1.2班班委、舍長。冶金1.2班
英語是一門跨學(xué)科的綜合性語言,學(xué)習(xí)英語可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用其他學(xué)科的知識。這些總結(jié)范文中包含了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧,對于我們提高英語學(xué)習(xí)效果有很大的
在寫述職報(bào)告時(shí),我們要突出工作的關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要客觀地反映出工作中遇到的問題和困難。小編為大家整理了一些成功的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些靈感。
感恩是一種美德,它讓我們更加慎重地處理與他人的關(guān)系,以及對待生活的態(tài)度。感恩是一種品質(zhì),讓我們成為一個(gè)更好的人。如何用行動來回報(bào)那些幫助過自己的人?以下是一些感
通過豐富的例子和事實(shí)來支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點(diǎn)的積累。如果沒有引力,我估計(jì)地球早就已經(jīng)是“一片狼籍”了。
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,促使我們進(jìn)行自我改進(jìn)和成長。以下是一些成功的月工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。國籍:中國。目前所在
社會實(shí)踐是一次與社會互動的機(jī)會,可以讓我們感受到社會的復(fù)雜性和多樣性,增長見識和開闊視野。接下來,讓我們一起來分享一些社會實(shí)踐中遇到的問題及其解決方案。
優(yōu)秀作文是學(xué)生對文化、社會現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。
編寫計(jì)劃書可以讓我們對自己的目標(biāo)有清晰的認(rèn)識,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定具體的步驟和計(jì)劃。這些計(jì)劃書范文還可以幫助你了解不同類型的計(jì)劃書的寫作方式和特點(diǎn),以便更好地應(yīng)對實(shí)
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣和
在小班教案中,我們可以明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)。下面是一些小班教案的實(shí)際應(yīng)用和效果分析,希望對大家的教學(xué)有所幫助。活動目標(biāo):復(fù)習(xí)
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生成績的提升有著顯著的影響。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。哦,抱歉,我又起晚了。對我走進(jìn)校園,
民主生活會是黨員加強(qiáng)思想引領(lǐng)、提高政治覺悟的有效平臺。以下是一些民主生活會的評價(jià)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),供大家借鑒參考。這次民主生活會適逢全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動
安全教案可以幫助學(xué)生建立正確的安全觀念,培養(yǎng)自我保護(hù)的能力,避免發(fā)生意外事故。以下是一些關(guān)于安全教育的案例,供大家參考編寫安全教案時(shí)可以進(jìn)行借鑒。1.懂得簡單科
英語是一門拓展國際視野的語言,通過學(xué)習(xí)英語可以了解更多不同國家和文化的知識。如果你不知道如何開始寫英語總結(jié),不妨參考下面這些范文,或許可以給你一些啟示。
編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們有條不紊地完成工作,提高工作的質(zhì)量和效果。所提供的工作計(jì)劃書范文是經(jīng)小編精心篩選和整理的,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉懸环莩錾墓ぷ饔?jì)劃書起到一
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。這是一篇經(jīng)過多次修改和潤飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。人是個(gè)矛盾的高級動物,
教師總結(jié)是一個(gè)動態(tài)的過程,需要不斷地反思和調(diào)整,以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生需求。如果你正在為撰寫一篇優(yōu)秀的教師總結(jié)而苦惱,不妨先參考一下以下的教師總結(jié)范文,或許
規(guī)劃計(jì)劃可以讓我們更加清楚自己的方向,從而提高工作和學(xué)習(xí)的效率。以下是小編為大家整理的規(guī)劃計(jì)劃范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。從我們呱呱墜地起我們就開始了
實(shí)習(xí)心得體會是實(shí)習(xí)過程中對自己成長和發(fā)展的總結(jié)和概括。在下文中,大家將有機(jī)會了解一些來自不同實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)心得體會范文。第一段:引言(100字)。在過去的一段時(shí)間
范文范本的價(jià)值不僅在于賞析和學(xué)習(xí),更在于啟發(fā)我們進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍W(xué)習(xí)參考。x年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練,使我在專
活動方案的實(shí)施需要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn),并提出相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)對措施。最后,希望大家能夠積極參與和實(shí)踐,共同創(chuàng)造更多優(yōu)秀的活動方案。“五一”黃金周是春
高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫作靈感。大家好!有幸與大家同
單位作為一個(gè)整體,需要注重團(tuán)隊(duì)合作精神,充分發(fā)揮每個(gè)成員的能力和潛力。以下是一些單位總結(jié)的典型問題和解決辦法,希望能幫助大家更好地完成總結(jié)工作。一、實(shí)習(xí)學(xué)生要進(jìn)
生日是一個(gè)人回顧過去、展望未來的時(shí)刻,是思考人生意義的好機(jī)會。如果你正在為生日慶祝活動感到困惑,以下是一些建議供你參考。我的目光追隨著一只爬行的小螞蟻,參加了一
在撰寫申請書時(shí),要特別注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。申請書的寫作是一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,通過不斷地嘗試和總結(jié),我們可以不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
范文范本可以引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作范例,從而提升自己的寫作水平。不同領(lǐng)域的范文范本,都可以為大家提供一種優(yōu)秀的寫作范本。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:節(jié)能要從大處著
各位親愛的觀眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,非常高興能夠與大家聚集在一起。請大家保持關(guān)注,下面將播放一段精彩的主持詞演講視頻,希望大家能夠喜歡。
通過寫讀后感,可以幫助我們更好地思考和探索書中作者的觀點(diǎn)和思想。在這里,我整理了一些讀后感的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對你們的寫作有所啟發(fā)。人,就像茶葉一樣
在撰寫更多申請書時(shí),我們需要對所申請的崗位或項(xiàng)目有一定的了解。最后,小編希望這些申請書范文能讓大家在申請過程中更加有信心和準(zhǔn)備。北張村村委會:我叫^v^,86年
讀后感是對自己閱讀經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié),通過寫讀后感可以更好地回顧和記憶所讀過的書籍。以下是一些讀者對科學(xué)、歷史等非小說作品的讀后感,希望能給大家跨領(lǐng)域的閱讀啟示。
優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點(diǎn)。
自我鑒定可以促使我們思考自己的優(yōu)勢和劣勢,并為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和人生目標(biāo)做出合理的定位和規(guī)劃。下面是一些出色的大學(xué)生自我鑒定寫作范文,希望能給大家提供一些自我反思
部門是企業(yè)組織架構(gòu)中的重要組成部分,決定了員工間的信息流、決策權(quán)和責(zé)任范圍。部門總結(jié)是對部門成績和工作過程的評價(jià)和概括,以下范文可以幫助我們更好地理解這個(gè)過程。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。最后一個(gè)夏天,再多的記錄也將無情刪除
英語是一門全球化時(shí)代必備的語言,學(xué)習(xí)它可以提高我們的國際競爭力。以下是小編為大家總結(jié)的克服英語學(xué)習(xí)困難的實(shí)用方法,讓你重新燃起學(xué)習(xí)的激情。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里
幼兒園小班的學(xué)習(xí)方法主要是通過游戲和親子活動來引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。范文中的幼兒園小班總結(jié),涵蓋了孩子們的各個(gè)方面發(fā)展,具有較高的參考價(jià)值。1、能根據(jù)故事的開頭和結(jié)尾,
合同協(xié)議是雙方共同達(dá)成的一種約定,它的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法、合理、公平,符合法律的規(guī)定。合同協(xié)議的可靠性和有效性取決于合同的具體內(nèi)容和雙方的交涉。甲方:(以下簡稱甲方)
教案模板可以幫助教師提前預(yù)設(shè)課堂活動和教學(xué)資源,使得教學(xué)更加有條不紊。以下是一份重點(diǎn)突破的教案模板,幫助學(xué)生集中注意力和提高學(xué)習(xí)效果。一年之計(jì)在于春,最美時(shí)光在
通過編寫小班教案,教師可以提前準(zhǔn)備教學(xué)資源和教具,提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。通過閱讀這些小班教案范文,我們可以了解到不同學(xué)科和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法。
工作總結(jié)是自我反省的機(jī)會,可以讓我們不斷提高自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。由于今年七月份新成立了一個(gè)污水深度
讀后感是讀者對自己閱讀經(jīng)歷的整理和總結(jié),可以幫助讀者更好地提高自己的閱讀能力和思考能力。在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的讀后感,希望能夠給大家開闊視
教學(xué)工作計(jì)劃起到指導(dǎo)教學(xué)活動和監(jiān)控教學(xué)過程的作用,有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用。
優(yōu)秀作文是一首詩,以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。在寫作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。快樂,它是分子,每天縈繞在我們
月工作總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步和提高的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會。接下來是幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的范文,它們來自不同行業(yè)和領(lǐng)域,希望能給大家?guī)硇碌乃伎肌?/div>
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)。
寫總結(jié)可以讓我們更好地理解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢,從而提高自己的能力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠激發(fā)大家對寫總結(jié)的興趣和熱情。
學(xué)習(xí)心得是一種對自己學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果的自我評價(jià)和反思。對于不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和課程,學(xué)習(xí)心得的內(nèi)容和表達(dá)方式也各有特點(diǎn),下面是一些典型的案例。9月17日我有幸參加
通過工作計(jì)劃的實(shí)施,能夠提高園所的整體管理水平,滿足幼兒和家長的需求。幼兒園工作計(jì)劃的制定需要充分考慮園所的整體情況和需要,以下是一些范文供參考。以《綱要》為指
演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意并引起他們的興趣來繼續(xù)聽下去。以下是小編為大家精心收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。這年春天,幾百只螳螂聚集在一棵大樹下,開著每
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。為認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^《物業(yè)管理?xiàng)l例
活動總結(jié)是對某一次集體、個(gè)人或團(tuán)隊(duì)活動的全面回顧和總結(jié),旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、進(jìn)一步提高。接下來是一些詳細(xì)的活動總結(jié)案例,希望對大家寫作有所啟示。
在寫心得體會時(shí),我們可以回顧所學(xué)知識或工作經(jīng)歷,思考自己的成長和不足。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。帶著一份對學(xué)習(xí)的渴望、對教學(xué)的
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞和寫作優(yōu)秀作文。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達(dá)能力。云母屏風(fēng)燭影深
在不同場合,我們需要采用不同的自我介紹方式,以適應(yīng)不同的情況和需求。請大家放下自己的成見,用心閱讀以下自我介紹范文,或許其中會有意想不到的收獲和啟示。
在工作匯報(bào)中,我們可以詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容、完成情況以及遇到的困難和成果。這些工作匯報(bào)范文可以幫助你更好地理解如何組織和呈現(xiàn)工作內(nèi)容和成果。按照縣委、縣政府的
教學(xué)工作總結(jié)是教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃中不可或缺的一環(huán),可以幫助我們制定有針對性的教育教學(xué)目標(biāo)。通過閱讀教學(xué)工作總結(jié)范文,可以了解到其他教師的教學(xué)思路和教學(xué)改進(jìn)措施。
二年級教案的編寫需要結(jié)合教材和教學(xué)大綱,確保教學(xué)的全面性和系統(tǒng)性。以下是一份經(jīng)過多年實(shí)踐驗(yàn)證的優(yōu)秀教案,希望對大家有所啟發(fā)。小朋友們,我們已經(jīng)學(xué)過了很多圖形,你
自查報(bào)告是一種重要的工作方法,通過自我評估和反思,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并采取相應(yīng)的措施加以解決。以下是小編為大家收集的一些自查報(bào)告樣本,希望能對你的
主站蜘蛛池模板: 欧美zozozo人禽交 | 成人国产精品免费观看视频 | 最新欧美精品一区二区三区 | 婷婷色九月综合激情丁香 | 成人人观看的免费毛片 | 国产精品拍自在线观看 | 欧美日韩综合精品一区二区三区 | 97日日 | 久久网页 | 超碰97av| 青青草99热久久 | 亚洲精品久久婷婷丁香51 | 国产激情在线观看 | 九热精品| 人人看人人干 | 国产综合久久 | 色噜噜狠狠大色综合 | 色天天天天综合男人的天堂 | 97视频免费播放观看在线视频 | 精品国产三级 | 两性视频久久 | 人阁色第四影院在线电影 | 欧美69视频在线 | 浮力影院欧美 | 国产福利在线观看精品 | 国产黄视频在线观看 | 日韩精品在线一区 | 老司机免费福利视频无毒午夜 | 国产乱码一区二区三区四 | 成人免费网站www网站高清 | 亚洲成a人v在线观看 | 91精品在线播放 | 欧美色综合天天久久综合精品 | 特级黄视频 | 天天久久综合网站 | 亚洲综合色在线 | 91文字幕巨乱亚洲香蕉 | 99久久精品国产亚洲 | 亚洲最大成人 | 成人一区二区三区在线观看 | 国产精品成人免费一区久久羞羞 |