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小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)

時間:2025-08-04 作者:紫衣夢

小學生演講稿的寫作可以幫助他們提高語言組織和邏輯思維的能力,使他們的言辭更加準確有力。最后,讓我們一起來閱讀一些小學生演講稿,為他們的努力和成長鼓掌。

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇一

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!請大家和我一樣熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家。

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇二

尊敬老師們,親愛同學們:

大家好!

我是--班的---,今天我演講的題目是:《我與讀書》。

眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更在所有讀書人的口中代代流傳。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

謝謝大家!

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

童年的生活中,我經歷過許多坎坷挫折,經歷過許多次難忘的嘗試,漸漸明白一個道理:不嘗試就想品嘗成功,那是癡心妄想。

闖雨淋島等,這些都牢牢地吸引了我的眼球。

我們首先去了“旋轉風火輪”。說是火,其實根本不沾一點火星,全是水。只見一些圓盤在轉,甩出許多水,讓人睜不開眼,還有許多大轉輪在轉,大轉輪上有幾個葉片,每個葉片上都噴出一個水柱,威力很猛,讓人無法行走。隨后我們又去了“勇闖雨淋島”,它和“旋轉風火輪”差不多,都是噴灑出許多水,讓人難以前行。

讓我印象最深的是“驚險大滑梯”,那里有許多大小不一,長度不同的滑梯,其中一個紅色的滑梯讓我最害怕,它不但比較長,還充滿了水。有幾個地方是“s”形的彎道,你看不到里面的情形,對于怕水的我來說,無疑是一個極大的挑戰。我看見許多人上去,可遲遲不敢往下滑,這更增加了我的恐懼感。

哥哥看出我的害怕,便拍著我的肩膀說:“男子漢要敢于冒險,敢于面對困難,你要是男子漢就勇敢地試一試。你往下滑的時候憋住氣,不要讓水灌進嘴和鼻子里?!蔽衣牶筮€是有些害怕,但是為了證明自己是男子漢,只好硬著頭皮上去。

站到滑梯上往下一看,我的腿就禁不住抖了起來,但是看到下方哥哥充滿期待的眼神,我握緊了拳頭,心里默念:“我一定行,我一定行……”

我緩緩走到滑梯邊上,不敢看下面,眼睛一閉,就往下滑,嗖!這時,我腦袋一片空白,想喊又不敢張嘴,想看卻睜不開眼,身體完全不受自己控制,只能隨著慣性往下滑,一波又一波的水迎面撲來,打在身上有時很疼,有時很舒服。

當我的思緒還在蔓延時,突然,我停下不動了。咦,究竟怎么回事?睜開雙眼,原來我已經滑到下面了。還有些發蒙的我,呆呆地站了起來,好一會兒才緩過神來。

我終于克服了困難,戰勝了自己,做出了新的嘗試,完成了新的挑戰。是的,每一次嘗試都給了我不同的啟示:只有經歷洗禮,才能蛻變;只有勇于嘗試,才會成功。

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇四

大家好!

對軍人來說,沒有和平時期,只有準備打仗時期和贏得戰爭時期。

一位從戎40多年的將軍,在退休時不無遺憾地說:“當了一輩子兵,立了不少功,可惜沒能佩上一枚戰功章?!边@當然不是他作戰不勇敢,而是他在和平年代度過了自己的戎馬生涯。

鞏固國防,抵抗侵略,保衛祖國,保衛人民的和平勞動,是憲法賦予我軍的神圣使命,也是軍人價值的集中體現。這種價值既突出體現在一旦戰爭爆發能夠經得起血與火的考驗,最終贏得戰爭上,又更多地表現在和平時期嚴陣以待,提高戰備水平,增強威懾力量,最終遏制戰爭上。

對軍人來說,沒有和平時期,只有準備打仗時期和贏得戰爭時期。打仗的目的不在于戰,而在于勝;勝利的實現不在于人們的良好愿望,而在于強大的實力。和平既是戰爭階段激烈廝殺的結束,又是新一輪實力角逐的開始。

軍隊在戰爭與和平的天平上,一直是至關重要的砝碼。軍人們之所以年復一年、日復一日地進行艱苦的、枯燥的甚至是殘酷的訓練,之所以馬不停蹄、毫不懈怠地追趕世界新軍事革命的潮流,因為他們深知,只有這樣,才能使居心叵測的敵對勢力不敢輕舉妄動,才能戰勝一切來犯之敵,才能有效地維護祖國的主權尊嚴和領土完整,才能為人民爭取到和平安寧的生活。

必須看到,戰爭可能千日不打,但戰備不可一日不做?!疤煜码m安,忘戰必危”。我們既要看到和平與發展是當今世界的主題,又要清醒地看到戰爭的危險依然存在。事實上,這個世界并不太平,且不說從二戰結束至今發生了200余次大大小小的局部戰爭,爭奪未來戰場主動權的軍備競賽已從大氣層向外層空間發展,就說中國臺灣~~~一意孤行推進~~分裂,甚至揚言要對大陸“先機反制”,可見戰爭的陰影離我們并不遙遠。在這種情況下,我們決不可高枕無憂,以為可以“刀槍入庫,馬放南山”了。

一位瑞士外交家說得好,瑞士公民邁出右腳時是一名百姓,邁出左腳時就是一個戰士。如果要問我們為什么沒有打仗,那是因為我們隨時都在準備打仗。

據說,希特勒曾三次打算入侵瑞士,但最終還是放棄了。因為面對高度戒備、全民皆兵的瑞士,要付出的代價實在太大。

今天,一個全面建設小康社會、努力實現祖國統一和民族復興的中國,比任何時候都更加需要一個和平的環境。當代中國軍人深知肩負的使命和責任,決心為此貢獻自己的青春乃至一生!

還是這位退休將軍,他又非常欣慰地說:我雖然未能佩上一枚戰功章,然而正是由于一代又一代軍人每時每刻都在忠實履行自己的職責,戰爭才得以遏制,和平才得以維持。和平,是對軍人的獎賞!

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書伴隨著我們每個人的成長。不論是童話、傳記、小說,或者散文集、專業類書籍,都會給我們帶來許多思考,促進了我們的成長。而在讀書的過程中,我們會用到不同的讀書方法。今天我就來曬曬自己的讀書方法。

最初我讀書的時候,是不求甚解,也不講究什么方法。那時候的我知識量還很少,因此只是不停地讀(雖然方法不講究,但讀的都是學校推薦或校訊通上老師和家長推薦的優秀書籍)。慢慢的我的知識面越來越寬,也積累了一些好詞好句,并在作文中加以運用。所以那時候,我的作文在班里經常被老師當做范文來讀。這是我最初的讀書方法。

漸漸的,我長大了,也注意了自己的讀書方法。我開始在讀的時候劃出自己認為重要的句子和段落,讀完后學會了簡單的總結。在總結前,我會再一次翻閱起整本書。在這個過程中,我受益匪淺。因為在重讀的過程中,又加深了我對這本書的印象和對整本書內容的理解。而且在總結的過程中,把整本書的脈絡又聯系在一起,使我對這本書的感悟更加深刻,從而在平時的生活中不知不覺得加以運用。

隨著年齡的增長,我的閱讀方法也在改進。在總結的基礎上,又加上了感悟,還建立了閱讀存折(先摘抄四字詞語,再摘錄書中的精彩段落,最后加上閱讀感悟)。這樣的方法使我對所讀書籍有了較深的理解,也收獲了很多。

又過了一段時間,我又把相同的或者說系列的幾本書聯系在一起看一遍,把這些書的相同點和不同點區分出來,并把他們的內容進行比較。在這個過程中,我了解了同一個作者的不同寫作手法,和不同作者寫的同類作品的寫作手法。這種讀書方法使我學會了比較和歸納,在我的讀書過程中一直在運用。

現在我又有了新的讀書方法,就是在閱讀的時候,先大致瀏覽一遍故事情節,然后細讀一遍,知道每個事件的前因后果,再精讀一遍,對優美句子或重要內容進行抄閱或背誦,最后和家長對每一回、每幾回進行分析、討論,達到深層次的理解。比如今年暑假讀原版《西游記》時,我開始的時候讀的不求甚解,只看精彩的情節,僅憑簡單的閱讀判斷,完全帶著自己的感性來讀的。細讀的過程中,我漸漸的理性看待這本書,去理解里邊的人情世故和人物間的關系。并且讀的細了,不但讀了情節內容,而且通過人物間不同時期不同的語言和行為進行對比,因此對整本書又有了新的認識。最后又和媽媽對每一回提出一些問題,進行細致的了解,然后分析、理解。從中感受這本書的經典之處。通過這樣的閱讀,我覺得對內容的理解更透徹了!

在不同的年齡階段,我們會有不同的讀書方法。相信在讀書的過程中,大家也會有一些不同的讀書方法,也拿出來曬曬,讓我們的讀書方法更加合理,學到更多的知識!

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇六

老師們,同學們:

大家好!我是--班的---,今天我演講的題目是:立志讀書成才。

常言道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!币粋€人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識來自孜孜不倦的學習,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”講得就是這個道理。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

書,用自己民族的語言寫成。它是祖國五千年文明的象征,是祖國存在的標志,是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人在成長的路上需要什么呢?掌聲?壓力?鼓勵?友誼?這些我覺得都不重要,最重要的是“失敗”!只有失敗才能戒掉心中的浮躁,讓人“卷土重來”,“鳳凰涅盤”。

記得三年級的期末,老師發的練習復習卷因為我在家里都做過了,基本上都得了第一。因此老師經常表揚我,鼓勵我,同學們也對我刮目相看,佩服我。這一切的發生讓我變得驕傲起來,讓我忘記了這不是我的真才實學,讓我忘記了這不是我該得的。

轉眼間,期末考試到了。驕傲的我滿懷信心地答好了卷子,檢查都沒檢查就交了試卷,心里堅信:我一定是第一,我一定考100!于是我經歷了人生中最大的失敗——試卷上鮮艷的“87”分把我拉回了現實。我失敗了,徹底地失敗了。這鮮艷的分數讓我措手不及,真想哭!我的驕傲和浮躁瞬時不見了。于是我開始反思:在我驕傲的日子里,我的成績下降了,批評增多了,朋友離我遠去了……我一定要重新開始,我想著。

四年級開始了,我把以往玩耍的時間都投入到了學習中。慢慢地,慢慢地,我驚奇地發現自己變得謙虛起來,朋友也回到了我的身邊。但我絲毫不放松,因為我知道我的目標是期末考試。

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇八

尊敬的老師、友愛的同學們:

大家好!我是四年三班的葛承昊,今日,我演講的題目是《書海揚帆,伴我成長》。

在這揚春三月的季節,學校舉辦了“讀書節”活動,濃濃的書香飄滿校內。他像一陣旋風,將縷縷書香傳播到校內的每一個角落。高爾基說得好:“書是人類進步的階梯。”與好書相伴是一件特殊幸福的事。一本經典的好書,就是一個完整的世界,這個世界里有教室的窗口看不見的山和海,有學校的操場望不見的云和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的`畫面。通過書本,我得到了學問,開拓了視野,結識了伴侶,我還熟悉了古今中外的不少聞名人物。我還經常和同學談天,聊看過的書。

我愛讀書,從書中我學到了許多的學問。讀《十萬個為什么》,讓我知道了飛機為什么能在天上飛?燈泡為什么會發光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬里》,讓我領會了漂亮而又布滿危急的海底世界。

我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非。

歌德說:“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話?!?/p>

同學們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天。

我的演講完了,感謝大家。

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇九

以前我看書都是走馬觀花,囫圇吞棗,管它三七二十一。一句話只看它三五個字就以為知道這句話的意思。所以,書中大多意思、前因后果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得過且過。而且,我每本書只讀一遍。

“讀書百遍,其意自現”看來是真的。的確,只有書讀多了,才能理解意思,開闊視野,不斷增加知識。看來,我以前那套讀書方法行不通。不過,我又發現了另一種讀書方法——多看,仔細。真希望這能陪伴我走得更遠、更遠。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

成功,是一個令人無比開心,無比激動的詞。成長中的我,也曾多次體會這種妙不可言的感覺。

記得二年級的一天晚上,我的爸爸——大張,帶著我和表哥去廣場練習騎自行車。剛到廣場,看著新買的自行車,我就迫不及待地跨上去,腳踏在踏板上。同時,我也沒有忘記讓我的騎車助理大張幫我在車后邊扶著車子。在寬闊無人的大道上,我騎著自行車,耳邊“呼呼”的微風吹過,我喜歡上了這種感覺。“我得意地騎,我得意地騎……”正當我唱著,享受這眼前的美景時,大張竟然“叛變”了我,他神不知鬼不覺地放開了那只扶著自行車的手。哎——,車子慢了……哎——,車子要歪了!“我得意的……大張!”果然,過了那漫長的幾秒鐘后,“撲通”一聲,我倒在了地上。

看著捂著屁股的我,隨之而來的不是問候和安慰,而是大張和表哥哈哈大笑。我站起來,拍拍身上的灰,把自行車扶了起來。等他們倆來到我身邊時,我不服氣地對騎車助理說:“大張,有本事讓表哥也騎一個給我看看。”我本以為表哥會退縮。他卻說:“好啊,我正好想試試,說不定用這種方法能學得快些呢?!庇谑?,他騎上大張扶著的自行車,慢慢前行。悄無聲息地,大張又松開了手。接下來,我就可以看到表哥摔個四腳朝天的樣子了,夠我笑半天的??蓻]想到,表哥不慌不忙,踏著踏板輕輕松松獨自騎了起來!

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

在這個充滿濃濃春意的節日里,去年已凋零的花草樹木,又重新綻開了勃勃生機。讓人深感欣慰!

人生何嘗不是如此。曾經,有一個成功的男人。他有蒸蒸日上的事業,有賢惠可人的妻子,有乖巧伶俐的兒女……他們一家人總是幸??鞓返纳钪?。

有一天,他的公司因經營不當破產了,他們從豪華的宅子搬進了又臟又小的破套房里。他的地位更是一落千丈,以前的酒肉朋友也不理他,一見他就躲,生怕向他們借錢。他承受不了這么大的打擊,整個人都崩潰了,每天醉生夢死,不管家事。而且,一回到家里就打罵妻子和孩子。

幸運的是,他的妻子并沒有拋棄他,反而聯合其親人一起帶他看病,和醫生一起多次開導并勸導他。終于,他不負所望,振作起來了。他開始四處尋找工作,打雜工,賺些小錢,來應對支出。后來,他又去比較大的公司中面試,想找一份好點的工作??墒牵瑒e人一聽他是××公司那個破產的老板,就頭也不回地跑了。這使他大受打擊。

回到家中,妻子與兒女都鼓勵他不要放棄,先繼續打零工,大不了今后自己攢錢做點小生意。聞及此,他頓時覺的自己的心不那么疲憊了,反而覺得很有動力。

不久,他就經營起了一個小店,接著開了5家分店,而且個個生意火爆。奇怪的是他卻不再開分店了。別人問他為什么,他卻笑著答道:“知足常樂,而且我希望有多一點的時間陪妻子和孩子”。

是呀!不經歷風雨又怎能見到彩虹。就像經歷過暴風雨摧殘的樹木,在陽光的溫暖中,在自己的堅持不懈下,才能獲得重生。人總要在絕望中看到新的光明,新的希望,才會有更多生的勇氣,生活的色彩才會更加斑斕不要因為一次失敗,一次挫折,就輕言放棄生活的希望。

就好比故事中的那個男人,如果他不曾因為自己的努力,親人的引導,又怎么會再次成功。這就足以證明失敗只是成功的轉折點,奠基石。不過我們也要學會加以利用,要不然只會以悲劇結尾。

記得,巴爾扎特說過:“苦難于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵?!蔽乙策@樣認為,失敗就是苦難,失敗很可能就是變相的勝利;最低潮就是最高潮的開始。

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇十二

窗外,淅淅瀝瀝下著的春雨。獨坐窗下,翻一卷名著,細聞書卷中淡淡的油墨香味,身心與靈魂,開始飄飛,慢慢升騰。我已迷醉在那習習書香之中。讀書,學習,似乎于我而言是興趣所在,喜歡暢游在讀書世界,喜歡悠閑在學習之中。”鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書“。

學習是我們走向成功的秘訣,只有學習才能創造美好的明天,我們應該熱愛學習。

思索漸行漸遠,在歷史的長河里,多少文人騷客,多少領袖偉人也曾在學習的道路上揮毫潑墨,一絲不茍。不難發現,在他們身上幾乎都有熱愛學習的身影,腳下都有踐行學習的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。

一代領袖毛澤東少年時期就十分熱愛學習,為了能讓自己養成一心一意讀書的好習慣,于是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上,人來人往,只有他手捧一本書,認真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來看他,他也堅持用這樣鬧中求靜的方式去學習。博學多才的他最終用他的智慧領導人民贏得了全世界的尊重。于是,他成功了。

”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛學習的典范。在取得了優異的乒乓球成績之后,她并沒有滿足現狀,而是積極投入到學習之中去。只上過小學二年級的她最終在勤奮努力之下,成為了一名合格的大學生。就這樣,她成功了。

愛迪生是世界聞名的發明家。小時候因為家里窮,只上了3個月學,十一二歲就開始賣報。他熱愛科學,常常把錢節省下來,買科學書報和化學藥品。真是因為他這樣孜孜不倦的求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的發明家。他成功了。

學習是成功的秘訣。毛澤東、鄧亞萍、愛迪生等等,是他們不斷的學習造就了他們?,F在的我們,有好的學習環境,有出色的良師益友,我們更應該在先輩們給我們創造了這么好的幸福之下,認真學習,去收獲屬于我們的那一份成功。

學習是成功的秘訣。而學無止境,讓我們在這漫漫之路上下求索。”黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲“,讓我們從現在開始,捧起被我們遺忘在角落布滿灰塵的書本,繼續學習吧!

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

吾之姊曾無數語我,努力,方可成功。

務當成乎?然而,何為不勉,亦成乎?如其官二代,富二代之。

吾之姊幼而甚力,每一力皆得其欲者也,猶記其在一書射中,以每日勤習,至于賽前之日里手殆不止。而姊非棄,至于固執。但愿其力不費,以姊之力,其書取了第二。射罷之后,姊告訴之事非一蹴而就之,勉勵、才得志。姊之言使我謂力方可有新之識。

吾生于此小邑,務當成乎?我不信。姊姊再教我矣。其在中前日皆熟習,或習于凌晨二左右乃往臥,而五點多而起,每日只睡三少,然高勝之習已令姊不堪矣。而姊猶在固,不想放棄。一力一服,中后,姊考上一所安之居。我想此刻姊所有之力皆可。姊與余言,天地為之廣,雖生于小之邑,亦有向愈擴天地之夢。

是姊姊請信力方可成。

世上無一成不有備而來之。

無大城為小邑,若不努力,此皆是也?;蛴信c余有同之意,以生于小邑難出山,而公知之乎?生非汝思之則簡。勉,不分地,雖每日只服五深所鐘也,久則升之舞臺夢。

我欲學自己之命,或當仰高之樓,或則永絕之高,或一轉身,則迎雨,使我忘守,至我傾竭之力乃微,然每一分力皆在寸近也自,故力方可,若欲成功,勿憚路幾,勿憚道路之荊棘,你總有一天會成,以爾嘗力過。

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇十四

在這發達的年代,有誰不喜愛和平?然而在3月19日,美、英、法、意多國聯軍對利比亞進行了第一場空襲,那炮彈如雨點一般從天空面降。人們抱著頭,驚慌失措地奔跑,地上血跡斑斑,尸首遍地,炮彈交雜著人們的喊叫聲,戰斗的可怕可想而知。隨后,他們又發動多次空襲,造成114人死亡,545人受傷。難民們流離失所,饑寒交迫,遠在萬里之遙的我,是多么同情這些無辜的人們啊。

我渴望和平,渴望這是一個沒有流血和流淚的世界??释澜绮环重毰c富,不分高貴與低賤。我們都是生活在一片藍天下的人,世界的和平是由我們維護的,我們要呼吁和平,讓這個世界變得更美好!

戰爭中的小朋友,你們好!我們雖然不認識,但是通過學習《一個中國孩子的呼聲》這一課,也上網查閱了一些關于你們的資料,對你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰爭的折磨,精神備受摧殘,饑餓、疾病、恐懼時刻包圍著你們,死亡的陰影也在你們身邊游蕩,我甚至無法想象在這種困境中你們是如何堅強的生存下來。原本你們應該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書,在寬敞平坦的操場嬉戲,對社會充滿憧憬,對夢想充滿希望······而今天我所看見的,卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍,不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血,不希望你們的心中充斥著仇恨。

有一個國度擁有十三億人民,有一個國度非常熱愛和平,有一個國度十分同情你們,我,便是其中的一員,我們,愿意幫助你們。我相信全世界熱愛和平的人們都愿意伸出友愛之手,我相信只要我們對未來充滿希望,愛好和平,一起呼吁和平,總有一天,白鴿會叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。

愿你們早日脫離困境,永遠生活在和平中。

要和平不要戰爭[350字]楊景佳。

戰爭是魔鬼!它讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,還讓原本幸福美滿的家庭變得支離破碎。

1937年8月28日,日本敵軍轟炸上海。上海市民們紛紛提著大包小包,來到上海南站焦急地等待火車的到來。

“轟!轟!”火車笛鳴聲響起來了。正當大家要歡呼時,刺耳的警報聲響起,頓時大家四處逃散。敵軍投下一枚枚導彈,如下雨般傾瀉而下。頓時硝煙滾滾,血肉橫飛,地上血流成河,上海南站變成了一片廢墟,幾乎沒有一個人能活下來。

這時,一陣震耳欲聾的聲音傳入耳中。走過去看,竟是一個只有兩三歲左右的孩子。他拼命地啼器,眼睛瞪得大大的,滿臉是灰塵,脖子上,臉上都露出了青筋,他的眼神中充滿了害怕。

這時一個熟悉的聲音傳來。是媽媽!小男孩不顧一切地跑到了媽媽的身邊。她扶摸著小男孩的臉蛋,說:“孩子你一定要勇敢、堅強、千萬不要為了我們而……”活沒說完媽媽就永遠閉上了迷人的眼睛。男孩子永遠變成了孤兒。

要和平不要戰爭!戰爭是魔鬼,它讓所有人不得安寧。讓我們制止戰爭,為戰爭敲響喪鐘,讓和平之花開滿全世界。

和平、和平[350字]王子易。

昨天上午,陳老師給我們講了許多戰爭故事,讓我們知道了戰爭的危害。

伊拉克本來是一個富有的國家,地底下到處都是石油。可是有一天,蘇聯支持伊朗打伊拉克,而美國支持伊拉克打伊朗,兩國打了平手,但是元氣大傷。美國要伊拉克的石油小城,總統不干,美國滅了伊拉克,殺了總統。以本拉登為首的恐怖分子捕獲美國的三架飛機撞了美國的大樓。美國通過衛星定位系統殺了本拉登?,F在,伊拉克人民貧窮困苦,隨時生活在危險之中。這是誰干的?是野心勃勃的總統、奸詐的美國、戰爭干的。

菲律賓一直想奪南海,過去捕魚的漁民被捕,他們又用漁網困住軍艦。我們就不要他們的香蕉,他們只好放了我們,去向美國求救。我們的飛機撞了他們的飛機,結果飛行員王偉犧牲,美國飛行員在海南島被捕,我們讓美國自己來接飛機和飛行員,當他們來時,飛機早已經五馬分尸了。

原來世界上戰爭很多,不說不知道,一說嚇一跳。為了各自的利益發動戰爭,最后受苦受難的都是老百姓,希望以后不要戰爭,多些和平、和平,讓和平之花在地球上綻放。

想要和平溫孜一。

有一天,在上海的火車站發生了被日本人輕蔑了。

有一個小孩他叫明明,他看樣子才1—2歲吧,他的爸爸媽媽和他一起要準備回老家,去看望小孩的姥姥和爺爺,之后他們就從上海的火車站前來等車,可是明明他們一家三口在等車的時候,這個火車站將近200多人遭到上日本人的輕蔑,之后一架飛機響了一聲。之后日本人那殘酷的武器,全場的人差不多不幸去世了,連明明的爸爸媽媽也不幸去世了,那火車站當時的場景別提有多么的令人痛心了,那鐵軌都壞了,天橋也塌了,那是天橋上有著正在行駛汽車,還有正在行走的人群,天空中彌漫著硝煙。

在那廢墟當中,只看見了一個小小的身影,啊奇跡出現了,明明居然還活著,還活著,只看見獨自一人坐在那廢墟的上面嚎啕大哭著,他在呼喊著:媽媽,爸爸!這近看明明渾身是血,衣衫明顯沒有以前整齊了,渾身都是破破爛爛的衣服,明明是幸運的,之后記者們在拍現場的場景的時候,就發現了有一個小孩,記者們把這個小孩給救了,明明一直哭,記者們知道肯定是小孩的父母給不幸去世了,為了讓小孩有人管,記者們就把小明送到一戶人家,那戶人家非常熱情,小明從新又穿了一件漂亮的衣服,小明還是很想念他的爸爸媽媽。

希望世界能和平點吧,那些因戰爭而失去父母的孩子,肯定會想要和平,不要戰爭。

盼望和平郝洋。

在1937年的8月28日,一個1——2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方,因為日本軍來侵略了,他們要趕快逃離上海,當人們排隊時,小男孩在里面,他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報,讓人們精神錯亂,一群人都只顧著逃命,一個炸彈落了下來,落到了小男孩這里,小男孩的媽媽拼命的在逃命,跑到了站臺上,就在他們快要到的時候,一個可怕的導彈下來了,小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上,救了小男孩,可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去,小男孩的爸爸自己被炸死了,因為小男孩的爸爸把小男孩的媽媽推出來時,小男孩的媽媽摔倒了,正當小男孩的媽媽去找小男孩時,列車來了,小男孩的媽媽卻沒有管列車,而是去找小男孩,就在靠近小男孩時,一輛汽車被炸了過來,把小男孩的媽媽壓到了地下,小男孩坐在那里嚎啕大哭,小男孩渾身是血、衣衫襤褸,鐵軌上一片狼藉,一輛汽車也炸的不成樣,鐵橋一節一節的斷了,站臺還是完好無損的,空氣中彌漫著硝煙,站臺里的人沒有一個人去救小男孩,因為所有人都在看列車,因為他們知道自己的生命重要,小男孩拼命的哭喊著,就在這時,一位記者救下了這個小男孩,把小男孩帶回了家。

這個故事告訴我們:我們要制止戰爭!讓世界充滿和平!

和平[350字]張唯帥。

在1937年8月28日的正午日兵轟炸了上海的火車站,當時有一位大約1—2歲的小男孩坐在鐵軌上曾在號啕大哭。

1937年8月28日早上一個小男孩和他的爸爸媽媽在火車站等車,到了中午天上一陣飛機的聲音人們一看那個喊道:“日本鬼子來了、日本鬼子來了”人們開始逃竄可是日本鬼子的飛機快了一些,導致全場200多人死亡數萬人受傷,那個小男孩的父母因為想讓他們的孩子活著所以,他們被日本鬼子的轟炸機給炸死了,這位渾身是血的小男孩究竟回落到誰的手中,后來一位八路軍戰士看見了那個小男孩抱住就跑了,當時的火車站一片狼藉火車站燃燒這,八路軍戰士看著周圍安全了說:“別哭了、別哭了現在安全了”日本兵炸完以后幾千共同呼喊著自己的親人,當時中國人很痛了日本人,這個小男孩漸漸長大說“:我要為我的父母報仇殺光日本人”這個小男孩成了一位八路軍戰士。

我們也要像這個小孩子一樣愛自己的父母。

和平的吶喊[350字]孫佳程。

在以前的生活中我們失去了很多無辜的人民。

就在1937年8月28日上午,在上?;疖嚹险荆S許多多的人準備逃離家鄉,正在人們已經上了火車時,警報器響了,還沒有上車的人驚慌失措,他們在叫喊中安全逃離,在車上的大部分人也逃離了站點,逃進了防空洞。有一對夫婦帶著自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車上,兇惡的敵人的飛機已經在上空瞄準了火車,他們眼看就要被扎了,這時他們不愿意讓自己只有2歲的孩子死亡,就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外,投到了兩條軌道的中間的空地上,小娃娃剛倒在地上,火車就了,房屋倒塌了,樹木燒焦了。小孩兒一見此情景心里傷心極了,他壓制不住情緒,眼淚奪眶而出,接著嚎啕大哭起來,沙啞的喊著;‘’爸爸!媽媽!?!瓦@樣重復了數十遍,一位在英國當記者的中國人剛好路過此地,他隨身攜帶著照相機,拍下了這個情景,他很可憐這個小孩兒,就將他收養了。

戰爭是我們失去了很多親人,雖然我們生活在太平時代,可以前的人的父母失去了就被別人撫養,這可以改變,可我們為什么不去改變。

我愿是一只和平鴿[350字]吳樹萍。

學完了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文,我知道了戰爭的可怕,如今不少地區還彌漫著戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。于是,我跟媽媽說:“媽媽,我多么希望自己是一只和平鴿,飛到有戰爭的地方,制止無情的槍聲!”

愿我是一只和平鴿,我要飛過高山,飛過森林,飛過大海,一直飛到你們的身邊,把快樂傳遞給你們。讓我用紅紅的小嘴親親你們的臉蛋,讓我用黃黃的小手摸摸你們的頭發,讓我用一雙小而快樂的眼睛告訴你們:快樂地生活是對逝去的親人最好的懷念!

愿我是一只和平鴿,經受狂風驟雨的吹打洗滌,經歷余震的沖擊,一直飛到你們的身邊,把我們積攢下來的錢買來的藥品、生活用品和食品帶給你們。受傷了,不要擔心,有了這些藥品,你們一定會恢復健康,變得和我們一樣強壯;冷了,不要害怕,有了這些棉被,你們一定會睡個好覺,和我們一樣做著香甜的夢;餓了,不要驚慌,有了這些食品,你們一定能渡過難關,堅強地走下去!

愿我是一只和平鴿,不怕累,不怕苦,日夜兼程,一直飛到你們身邊。給你們帶去新生的希望和戰勝困難的勇氣和信心;給你們帶去全國人民幫助你們重建校園的好消息;給你們帶去我們每一個小伙伴的祝福信。

啊,我多么希望,我就是那只幸福的和平鴿!媽媽輕撫著我的頭,微笑著說:“寶貝,如果全世界的小朋友都能做好身邊的每一件小事,做一個文明、善良、正直的人,等他們長大,世界一樣可以變得無比美好啊!”媽媽說得多好啊!讓我們為了同一片藍天,同一個美好的世界共同努力吧!

敬愛的各國元首,您們好!我們雖然沒見過,可是我想讓你們停止戰爭,化干戈為玉帛,別再打架了。

戰爭破壞著地球:英法兩國從一三三七年到一四五三年,長達一百一十六年的戰爭損失慘重。還有美,從一九六一年到一九七五年,時隔八年,美國損失兩萬億美元,死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰爭是第二次世界大戰,死亡五千四百八十萬人,損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒,時間長達八百天,一百萬人因饑餓和炮火失去了生命。

敬愛的各國元首,請你們別再發動戰爭,請你們讓世界和平,讓空氣屬于人們,讓家園屬于所有生靈!不要再發射導彈,讓硝煙消失,不要再打仗,讓戰爭消失,讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物,把美麗的家園還給生靈,把潔白的教室還給孩子!

我希望不要戰爭。

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的小學生活即將結束,回首六年的點點滴滴,往事樁樁件件,都讓我記憶猶新。對于我來說,這些都是重要的,是值得我為他們快樂的、悲傷的,也是值得我可入骨髓,銘記心窩的。

小學里有可愛的“大胖”——黃其圓。雖然他喜歡打架,但一點一點中也透露出重義氣的優點。還有那個被女生命名為“九陰白骨爪”的蘭乾敏,那個處事沉穩的林友春,對人和藹的老師。最重要的還有那些讓我哭,讓我笑,讓我歡呼讓我雀躍的51名同學。他們都被我珍藏在記憶里,刻骨難忘。

雖然和我一樣都是些思想不成熟的小學生,但他們有很多值得我學習的地方。他們有的重情誼,有的慷慨大方,有的對事沉著冷靜,有的與誰都能和睦相處。

但時間一去不復返,小學六年的生活就要結束了,不知道那時候的我還能不能見到他們,那些吵吵鬧鬧的小女生,那些與我的同甘共苦的兄弟,也許再也不能了。

我時常這樣想:“如果,我能再做一回小學生,我會拋棄什么呢?我會珍惜什么呢?”思考良久,我終于找到了答案-——如果,我能再回到小學生涯,我會拋棄自己不良的性格和習慣,而我會珍惜與同學之間的友誼,珍藏他們為我流的淚,他們帶給我的歡笑、快樂和悲傷。同學們,我們頭上這片藍天,就是我們友誼的見證,如果能夠重做一回小學生,在這湛藍的天空下,友誼之花一定會嬌艷的綻放。

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小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇十六

尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長:

大家下午好!

我是__的家長。盡管此刻,我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動,滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。

看到今天畢業典禮的主題,其涵義不言而喻。作為__的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學校的?;?,之所以選擇這一火紅的花朵作為?;?,相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學熱情,和對孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團的團結內涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠航,我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業生的家長說說我們的心里話。

首先,請在座的各位家長,允許我代表你們,感謝__小學這所讓我們老百姓滿意的學校打造出這樣一支優秀而盡職的教師隊伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功邁出了他們漫漫求學路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋,感謝你們,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學求真的健康少年。

其次,作為家長,我們還要感謝學校對家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學習,轉換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對孩子的未來多了一份把握,也對自己的成長多了一份熱情。

五年來,可以說,我們是看著孩子們在學校一次次有意義地主題活動中,和快樂學習中,逐漸樹立起了自信心。學校為每一個孩子都搭建了發揮自我、張揚個性的舞臺。

最后,祝愿__小學越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點,實現新的騰飛!

謝謝大家!

小學生以讀書為話題的演講稿(專業17篇)篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是:熱愛讀書如果我問你:生活中最重要的是什么?有人可能會說是金錢,也有人會說是健康,還有人會說是快樂,當然還有很多答案,因為每個人的經歷不同,感受不同,認識也就千差萬別如果你問到我,我會不加思索的回答:書最重要!

熱愛學習演講稿我是一個愛讀書的女孩子,因為書是最好的精神食糧。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動不已;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略而無比欽佩;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時候,主人公保爾那種不向命運低頭,有著堅強的毅志和頑強的精神,深深的把我折服。是書,讓我對今后的學習、生活充滿了希望。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。

讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,也是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,書會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香。書,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀。

親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

既然我們有一個燦爛的童年,那么我們就該有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,為了祖國的繁榮與昌盛,一起讀書吧!

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通過撰寫一份實習報告,我們可以對自己在實習期間所積累的知識和技能進行梳理和總結,為將來的發展做好準備。接下來是一些實習報告的范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供
自我評價是對自己在一段時間內的學習、工作、生活等方面表現進行客觀、全面、深入的評估,從而發現自己的優點和不足,幫助自己更好地改進和進步,我覺得現在是時候給自己做
教學工作計劃能夠幫助教師評估學生的學習成果和教學效果。希望大家能夠通過閱讀這些教學工作計劃范文,提高自己的教學水平和能力?!囤w州橋》是三年級上學期第五單元的一篇
施工合同是確保工程質量、推動合同履行的重要法律文件。如果你需要撰寫一份施工合同,可以參考以下范文進行參考和借鑒。甲方(承租方):乙方(出租方):依照《中華人民共
發言稿的寫作可以提前準備,可以充分思考和搜集資料,以便在演講時能夠更加自信和流暢地表達自己的觀點。愿這些范文給大家帶來啟發和思考,讓我們一起努力成為出色的演講者
黨員思想匯報是對黨員思想狀態和黨性修養進行檢驗和提高的有效方式。在這里我們為大家提供一些黨員思想匯報的寫作范文,希望能對大家有所幫助。敬愛的黨組織:20xx年,
優秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。以下是一些備受矚目的優秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經驗。春天,一陣陣春風
優秀作文需要有豐富的語言和表達工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。在以下的優秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對大家的寫作有所啟發。
優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。1.中秋時節,秋意漸濃,歡天喜地,共慶
技術工作總結是技術人員對自己在一段時間內從事的技術工作進行總結和分析,以求改進和提高工作質量。探索技術工作總結的藝術,小編為大家分享了一些經典的技術工作總結范文
通過思想匯報,我們可以對自己的學習和生活進行全面和系統的分析,從而更好地規劃和調整自己的行動。在以下的思想匯報范文中,我們可以看到不同人的思維和觀點,希望能對大
作為學習語文的學生,我們應該向優秀作文學習,努力提高自己的寫作水平。最后,希望大家能夠善用這些優秀作文的經驗和技巧,寫出屬于自己的優秀之作。三步并著兩步走,兩步
新聞報道以新穎、獨特的視角來呈現新聞事件,引發讀者的思考和共鳴,讓人從中獲得新的認識和啟發。小編整理了一些精選的新聞報道參考,供大家參考和學習。為了讓幼兒親身感
教學工作計劃是指教師在一定時間范圍內對教學目標、教學內容、教學方法、教學資源等進行系統規劃和安排的文件,它能夠指導教學工作的進行。掌握了一些優秀的教學工作計劃案
學期工作計劃是在新學期開始前,制定出的一份詳細規劃,它包括了學習、工作和生活等各個方面的目標和計劃。通過制定學期工作計劃,可以幫助我們更好地規劃時間,提高效率,
優秀作文需要有較高的文學素養,能夠運用各種修辭手法來表達觀點。下面是一些經典的優秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。嘩啦啦……一陣大雨過后。烏云回家了,太陽出
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