一篇出色的講話稿不僅可以協助我們的演講或致辭更加引人入勝，還可以在聽眾中留下深刻的印象和影響。講話稿的撰寫是一個不斷學習和提高的過程，我們要不斷改進和完善自己的寫作技巧。
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇一
各位老師、親愛的同學們：
大家早上好。艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。
聯合國專門把每年的10月31日定為世界勤儉日，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的`燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。
為了培養同學們勤儉節約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議：勤儉節約，從我做起：
1、牢固樹立崇尚節約、反對浪費的思想，人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，積極開展節約五個一活動。即：節約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發現水管水箱有滴漏水現象，要及時報告；節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節約每一張紙，作業本盡量做到正反面都用；節約每一粒食，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展勤儉節約，從我做起主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻；開展勤儉節約，從我做起演講比賽；辦一個綠色銀行收集廢品；開展中隊節約小天使評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻！
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是六班的同學，我的名字叫-。今天我要給同學的演講是《讓我們做一個勤儉節約的好學生》。希望聽完我的演講，以后所有的同學都是勤儉節約的同學。
學生，勤儉節約，自古以來就是我們中華民族的傳統美德。作為新世紀的小學生，我們應該學習它，肩負起傳播它的重任。
同學們，你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價嗎？抗日戰爭中，他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣，他們手腳凍裂，沒衣服穿。他們還堅持要為我們打贏抗日戰爭。紅軍長征時，戰士們沒有飯吃，但靠吃山根為生。為了生存和繼續前進，他們不得不殺死騎馬的馬，生吃它們。我認為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個時代，沒有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年，直到它破了，他們不得不抓住一條縫，縫紉和修補它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮，也就是說每天都吃大魚大肉。
我們現在過著張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢太少。當他們看到路邊的玩具很好吃的時候，他們需要在有點舊的時候買新衣服，如果他們不喜歡，他們就不吃食物。就這樣，我們想想，怎么才能正確的認為那些祖先用鮮血和生命為我創造了這么美好的生活學習環境？怎樣才能記住父母？他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學。不過為了在學校能跟上同學，今天看到一個同學穿名牌鞋，明天就買一雙鞋。今天看到一個同學用的是最新款的平板電腦，明天也會買一臺。我認為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時的虛榮心。只有養成勤儉節約的習慣，我們才能受益終身。
所以，從現在開始，我鼓勵學生盡量多吃，碗里沒有剩菜，鍋里沒有剩菜，不挑食，不疑東疑西；父母給零花錢，不是馬上花，而是撿；當我們看到其他同學穿名牌衣服時，我們不能互相比較，但我們應該穿舊衣服再買，等等。我希望在生活的小事上，學生能勤儉節約，養成勤儉節約的習慣。所以還是做一個勤儉節約的好學生吧。
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇三
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好!
莎士比亞有一句名言說：“勤是幸福的左手，儉是幸福的右手，兩者均可致富。”沒有勤儉節約，就遠離了我們的幸福了。
若是為人勤奮，但不知節儉，便如同牟叔庸所說：“勤以得之，儉以守之。勤而不儉，無異于左手取而右手丟。”將勤奮以得到的，因不知節儉而丟失，最終仍是一無所獲。這樣將先前的勤奮努力盡化為烏有，豈不可惜?由此便可知儉的重要性。
富蘭克林說：“勤儉使事情容易，懶惰使事情困難。”想要成功，勤儉便是第一要務，古今中外的成功之士，如孔子、比爾蓋茲等，哪一個不是為人勤儉的?力行勤儉二字，向成功邁進吧!
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“勤儉節約從我做起”。同學們聽說過“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這句話嗎？它告訴我們：即使是在國家富饒的今天，也不能鋪張浪費。可是，有許多同學卻對此置之不理。
有多少同學趁著老師不注意將整盤飯菜倒入垃圾桶，有多少同學洗手后不會自覺關閉水龍頭，有多少同學非要使用一次性物品……這些都是浪費行為。怎樣做到不浪費呢？這又是一個問題。
首先，我們要有自覺性，自覺做到吃多少、打多少，盡量做到不剩菜、不剩飯。
其次，我們要有責任心，洗手之后，要關閉水龍頭，要養成責任心。
最后，我們要做到勤儉節約，不要鋪張浪費，不僅要做到，還要保持。
我的演講到此結束，謝謝大家。
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇五
老師們、同學們：
你們好！
我是來自初x（x）班的xxx，非常榮幸能站在這里跟大家分享我的見解。廢話不多說，我今天的演講題目是“勤儉節約·我們永遠的美德”。
“勤儉節約”，這四個字從我們古時候就流傳至今。就算去問一些稍大點的小朋友這四個字是什么意思？也是各個都能答得上來。沒錯，“勤儉節約”是我們從小聽到大的話，是我們中華民族長久流傳下來的美德。
古人的教訓大有智慧，在經歷了這么多年的朝代更替，有些跟不上時代的陋習被我們從歷史的長河中撇去只留下一些精華成為永恒的經典。經歷了一段一段的歷史沖刷，在最終留下一些閃閃發光的.“經典”中，勤儉節約也是非常有名氣的一條。在食堂的墻壁上，洗手臺的旁邊……各種各樣的溫馨提示都只為了闡述“勤儉節約”這四個字。
勤，經常、多做；儉，節省、不浪費；節，限制、儉省；約，限制，不超出范圍。同學們看看這組成“勤儉節約”的每一個字。每一個字都有節儉的意思，每一個字都在提醒我們要節儉、要節約。這是經歷了多少年代先人的經驗教訓后才最終總結出的這樣一句“勤儉節約”啊！
大家都知道中國古代有不少王權貴族，而每個朝代的統治者們有各不相同。但是只有一個事實是一樣的，所有行事奢侈的統治者們的朝代，都在很快的時間里就結束了。但是廉潔的君王臣子卻受到了后人的稱頌。可見，“勤儉節約”是成功的基本準則，古人誠不欺我也。
“勤儉節約”不是一個知識，也不是一句口頭禪，它是我們需要實踐的，需要在下意識就能做到的準則！只是把它念得再熟也沒有用，沒做過的永遠是零，念叨再多遍也是零。
同學們，從現在做起，我們還不算晚，我們之后還有很長的時間可以去作為一個勤儉節約的人，作為一個為未來而打算的人。勤，使人提升。儉，讓位們致富。節約，讓我們有作為成功人士的美德。踐行勤儉節約這個標準，將是我們邁向成功的第一步！
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇六
同學們、小伙伴們：
我來問你們一個詞語：“光盤行動”，你們知道是什么意思嗎？回答不上來的，我想你現在已經“out”了。
其實“光盤”就是把盤子里的飯菜吃光，也就是要求我們要遵守“節約”這一中華民族的傳統美德。下面我想請大家跟我一起回憶一下，在我們身邊是不是有這樣一些現象。比如，我們吃午飯時不考慮自己的飯量，總想給自己多打一點，反正吃不完就倒掉；跟隨爸媽在外面吃飯，看到什么都想吃，因而點了很多菜，最后就把吃不完的扔在餐桌；還有，奶奶燒了很多菜，我們卻因為不喜歡吃某一樣菜，而在家里賭氣。
其實，我們節約不僅僅是為了自己節約，更是對得起辛勤勞作的大人們，更是對得起那些還吃不飽穿不暖的小伙伴們，也是對得起我們自己，有幸生活在祖國燦爛陽光下的我們。同樣，在每一個春節，我們都會收到一些壓歲錢，我們應該怎樣使用這些壓歲錢呢，大家有沒有想過利用這些壓歲錢做一些有意義的事情呢，比如捐助一些幫助那些需要的小伙伴們。也許我們個人的力量是渺小的，但我們每個人的涓涓細流卻可以匯聚成海，我想，這也是節約的表現吧。
這個月，大隊部還要評選懂節約、會節約的同學爭戴“節約章”。同學們，讓我們立即行動起來吧，把厲行節約，反對浪費作為自己的行動準則，從身邊的一點一滴的小事做起，為創建優質學校出一份力！
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇七
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好，今天我為大家演講的題目是《勤儉節約，艱苦奮斗》
古人云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身。儉德之共也；奢惡之大也。勤儉永無窮，坐食山也空。
古人云了又云，意在告訴我們一個顛撲不破的道理：
勤儉節約是中華民族的傳統美德。
滾滾歷史長河，多少古圣先賢。克勤克儉，如數家珍。
越王勾踐，臥薪嘗膽，勵精圖治，最終成就春秋五霸。
宋襄公，衣求蔽體，食求果腹。改革變法，鼓勵農桑，而列戰國七雄。
唐太宗李世民，乘輕騎，住寒宮，減輕徭役，休養生息。才有貞觀之治，天下為家的局面。
恰恰相反，商紂王，釀酒為池，懸肉為林，橫征暴斂，大興土木。牧野之戰，倒戈相向，終自焚于露臺。
唐明皇李隆基，“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”終釀成大亂，而揮淚馬崽坡前。
正所謂“古往今來無不行，獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，勤儉節約今安在，以史為鏡看今天。”
勤儉節約的優良作風，不僅在革命戰爭歲月和新中國成立初期一窮二白的條件下需要堅持，今天全面建設小康社會仍需要堅持。應當看到，雖然我國的現代化建設取得了很大成就，但我國仍然是發展中國家，要全面建設小康社會，需要進行長時期的奮斗。即使我國實現了小康，富裕了，但我國人口眾多，自然資源相對不足的國情，也不允許坐享其成，奢侈浪費。聚沙成塔，積少成多，鋪張浪費給國家帶來的損失是不可估量的。
可見，勤儉節約是強大的力量儲蓄。事實證明，任何一個國家、民族。如果驕奢淫逸成凡，享樂主義盛行，就沒有希望。所以，我們要從國家的根本利益出發，從我們自身做起，從一點一滴做起，勤儉節約，艱苦奮斗，我們的國家必將走向更加繁榮昌盛的明天！
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇八
小朋友們：
我們的周恩來總理的常年飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費一米，一片菜葉。國務院經常召開國務會議，總理規定工作餐標準是“四菜一湯”，飯后每人交錢交飯菜票，誰也不準例外。總理吃完飯，總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。有人對他如此節儉感到不解，總理說：“這比人民群眾吃得好多了！”三年困難時期，總理和全國人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。一次，炊事員對他說：“你這么大年紀了，工作起來沒黑天白日的，又吃不多，不要吃粗糧了！”總理說：“不，一定要吃，吃著它，就不會忘記過去，就不會忘記人民哪！”
小朋友們，周恩來總理尚且如此勤儉節約，珍惜糧食，反思自己，我們秀水校區的孩子們有明亮的教室，有食堂的阿姨每天為我們精心準備飯菜，還有餐后水果呢，相比之下。你們是如此幸福，可是，老師也想問問你們，每天的飯菜你都全部吃完了嗎？每天的水果你都認真品嘗了嗎？根據學校每月檢查的飯菜桶，還是有不少剩余。甚至，有時還會出現滿滿的大半桶。俗話說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”再對照周恩來總理的故事，你們是不是也會對自己浪費糧食的行為有一點兒臉紅呢？當你準備把吃剩的飯菜倒掉的時候，當你隨意丟棄新鮮水果的時候，你應該想到世界上還有人沒有解決溫飽問題；甚至當你擰開水龍頭，任清水白白流掉的時候，應該想到世界正面臨水資源枯竭；當你大把花錢去購買零食、玩具等奢侈品的時候，你應該想到這些錢都是家長用辛勤勞動的汗水換來的……經常這樣約束自己，我們就會逐步養成勤儉節約的好習慣。
同學們，在世界勤儉日即將到來之際，我們一定要在接下來的日子里更加珍惜糧食，不浪費飯菜水果，同時，老師還要在這里發出倡議：“勤儉節約，從我做起！”讓我們一起喊出這個口號。相信你們一定能做到，謝謝大家！
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是：“勤儉節約，從我做起”。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人說：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。縱覽全球，許多國家，包括很多的發達國家，都把節約奉為立國之本，為此聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。然而，當我們將目光聚焦在校園內外的時候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵；洗手間外的水龍頭，總會因為有人忘了關而嗚嗚哭泣；紙簍里的白紙氣憤地說：“我身上能寫1000多字呢！”，多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺；吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜；上學放學前后，總會有很多同學在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加注意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細節。同學們，還記得那則發人深省的公益廣告嗎？“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。”想一想如果都浪費，不節約的話，后果是多么的可怕！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨著現在生活水平的不斷提高，勤儉節約被很多人忽視，有時候節約還被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識一下中華民族的傳統美德。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節約沖水量；筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用；一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步；有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業，還這么小氣，還在乎這么一點點浪費嗎？但是，對于豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
作為與時俱進的中小學生，我們大多數都是獨生子女，同學們的家庭條件也優越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節約了，但是，我們應該知道中國還是發展中國家，能源也很匱乏。所以，我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的美德，從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節，比如，無論在校內還是校外，不開無人燈、無人電腦、無人電視，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內應及時關燈、關電子白板等等。
有人說，節約不是貧窮的標志，它是全人類的一種責任，它應該是全球每一個公民應具備的素質。作為一名學生我們首先要從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，不比闊氣比志氣，增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，“讓節約成為一種時尚”。
精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優良素質作基礎，我們校園的節約風尚，一定會蔚然成風！記住：節約校園，從我做起！
我的講話結束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是：勤儉節約是中華的美德，是每個孩子都必需養成的美德。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響； 曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
“勤儉節約、艱苦創業”這個古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。也許你會問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
節能降耗，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業大，浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。
最后，在10月31日是世界勤儉日即將到來之際，我鄭重呼吁大家：從我做起，從節約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身崗位做起，讓勤儉美德長駐校園，長留你我身上。
我的講話完畢，謝謝大家！
各位尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好！
今天我國旗下演講的主題是“勤儉節約，點滴做起”。
勤儉節約，從古至今都是人們推崇的傳統美德，它與我們的生活密切相關。從個人的修身養性，到事業的飛黃騰達，再至國家的繁榮安定，勤儉節約都是不可或缺的。
然而，隨著改革開放的到來，國家經濟的高速發展，人民生活水平的不斷提高。老一輩人的光榮品德卻在逐漸被人們所淡忘。未關緊的水龍頭里已經流出江河；徹夜未眠的燈已經點亮每個黑夜；飯桌上的剩飯剩菜早已堆積如山！雖然，我們正走向富裕，但是勤儉節約的美德卻永遠不能摒棄。作為年青的一代，我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。牢記“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的古訓。落實勤儉節約于我們生活的每一個細節之中。
10月31日是世界勤儉日，而這正體現出世界人民對勤儉的呼喚。但是，勤儉節約不應只在這天才被人們所憶起，而應存在于我們生活的每一天中。
勤儉節約，讓我們從點滴做起，從不浪費每一份糧食開始，從不浪費每一滴水開始。讓勤儉節約從點到線，從線到面，從個人的小行為，發展成為整個社會的大風氣。讓勤儉節約的光榮品德不斷傳承，源遠流長。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么？那是一種行為，更是一種品德。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。
勤儉節約是個人修身之需，是持家之寶，更是治國之道。毛主席就以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗，胡-景-濤也號召全國人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”
我國擁有十三億人口，如果我們每人每天浪費一元錢，那么全中國一天就會浪費十三億元啊！這數字多么令人震驚啊！所以，即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。“千里之堤，潰于蟻穴”，看似微不足道的一點浪費，就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國的根基。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的詩句尚未忘卻，“每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。”的.古訓尚在心中回響。作為與時俱進的小學生，我們應傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如不開無人燈、出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內應及時關燈、關電扇、關飲水機等等。從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起，養成勤儉節約的好習慣，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生！讓我們人人都把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力！
記住：節約校園，從我做起！
親愛的同學們：
面對校園外噴香的油炸食品，面對小攤上花花綠綠的糖果、辣條……大家是不是經常駐足觀望，垂涎欲滴？是不是經常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮？我想，作為學生，我們的本份就是學習，如果想學有所成，就絕不能去一味地放縱自己，絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。應該以勤儉節約作為自己的道德準則和人生追求。
可是看看我們一些同學的行為，放學后，在校園 外 ，“有滋有味”地吃著小攤上的5角，1元的帶顏色的小食品；中午時分，一些同學在各小店門口，品嘗著五顏六色的小薯片，棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現象屢見不鮮；再看學校大門口、樓梯口，零食包裝袋放風飄起；學校大門左邊右邊兩條路及綠化帶總是窩藏著同學們曾經丟下的零食包裝紙，或者吃剩下的果核、碎屑；這一幕幕，與我們文明校園的名字多么不相稱啊！所以我特向全體同學倡議：保護環境，勤儉節約，拒絕零食。
同學們，你們知道嗎？常吃零食不僅會給環境帶來不同程度的破壞，間接地影響同學們的身體健康；而且會給同學們帶來直接的身體傷害。因為常吃零食，你的胃得不到應有的休息，日子長了，“少年胃病”也就多了；因為常吃零食，牙齒得不到應有的清潔，時間長了，蛀牙的也增多了；因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養不良的同學也變多了。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想都很難實現！另外，常吃零食還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。
同學們，勤儉節約并不需要多大的勇氣才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。我代表全體少先隊員發出倡議，讓我們行動起來！做到：
一、 徹底遠離 “三無”食品，堅決杜絕零食進校，平時不吃零食。
二、 不亂花零花錢，不亂向父母要錢
三、 勤儉節約，合理支配自己的零花錢。
同學們，勤儉節約是我們共同的責任讓我們從日常的生活小事做起，逐漸養成勤儉節約的習慣。這將是自己終生享用不盡的寶貴財富！謝謝大家！
各位老師，親愛的同學們，大家早上好。今天我講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。
大家都知道，這個月是學雷鋒月，而想起雷鋒，大家總能聯想到他的助人為樂。其實，雷鋒叔叔也是個非常節儉的人。他有一句名言，在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業，他勤儉節約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節約的精神曾影響了幾代人。
節約是種美德、是種智慧；節約體現了高的品質、高的涵養；節約也是人人應盡的責任。因此我向大家倡議：節約資源，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。在日常學習生活中我們要努力做到以下幾點：
（1）節約用水，適量使用，減少水龍頭的跑冒滴漏；
（2）節約用電，隨手關燈；科學用電，減少照明設備電耗，及時切斷計算機等設備電源；
（3）節約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；
（4）珍惜紙張，電子辦公；愛護圖書，循環使用；
（5）資源再生，隨手環保；開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源。
我們的舉手之勞，將為我們的校園我們的國家我們地球節約一點資源。
紀 雪 梅
2015年3月25日
敬服的教員，遣甬的同窗們：
早上好！
十月是一個歉支的時令，當我們對金笨閱野譫所獲津津樂講時，我們沒有應移媲***里借有何等兩個日子。10月17日--國際消弭貧貧日，10月31日--天下節省日。天下只要借有貧貧的人群，我們便出有出處華侈。講求節省撙節是我們摯仄易遠族傳統的劣秀品量。
歷盡先哲國與莢冬成由節省敗由儉。節省是一小我超卓的工作總結范文島寐涵養之一，是一個劣秀的妊蓬起碼的素量。適才過期的臺灣雕塑家王永慶，死仄簡樸，他熬煉身材用的擦汗的毛巾居然一用用了整整兩十年。有節省撙節當亢慣，才有悲憫的情懷，才會以他的做品沖動他人。正在背四川災區捐款中，他一小我捐了一億元。他正在糊心中對自己吝嗇，正在奉喜甬心時對他人年夜圓。我們也該當像他那樣，教會對自己吝嗇，對他人年夜圓的好德。那是對節省最無缺的解釋。
但是我們許多同窗卻被一種叫做真枯斲喪的心計心情所勾引。用飯時，沒有經意間倒掉蹤降沒有開自己胃心的飯菜，而往小賣店購幾袋小食品。我們把怙恃的錢肆意的華侈，卻記了那錢背后是父母的幸轉；卻記了希看工程捐款箱上的那單除抑譙睛；卻記了那些適才誕死躲世卻孤坐孤苦的孩子們。正在進建中，一范文大全本本借出又恭完的超卓的條記本，卻亢諞們隨足拾掉蹤降。我們卻記了那些貧貧災區的同齡人；卻記了那一張張渴供知識的臉龐。而我們卻對那類動做視而不見，沒有理沒有睬，出有涼流的瘸露，把華侈屢見不鮮。
同窗們，從目下現古匹里劈臉。讓我們重新核閱一下自祭閱動做，靜下心去細致踐直デ些亢諞們棄置已暫的節省好德。讓我們把撙節成為一種風俗，把節省當作一種態隊耄節省撙節，從我做起。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我演講的題目是——《講勤儉，知節約，人人爭當節約小明星》。曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。 曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。 曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創業、自力更生。 勤儉節約，反對鋪張浪費，是中華民族的傳統美德，也是富國強民的必由之路。
在我們日常生活中，你是否在用完餐后，將你不喜歡的飯菜統統倒掉;在用完水后是否忘記關緊水龍頭，或是忘記關閉人走樓空后的電燈，其實同學們這些事情就是我們生活中的點點滴滴，像指縫中的流水，在不經意間流過。
一杯水，一粒米，雖然是不起眼的一點一滴，但是積聚起來就是一個海洋，一個糧倉。同學們，學校就是我們的家，而我們大家就是其中的一個成員，校園里的一草一木，一景一物，一滴水一度電都需要我們的愛護與珍惜。保護公共財物，隨手關水，關燈，雖然是不起眼的細節，卻體現了我們美好的品德。為此，我代表四四班同學向大家提出如下倡議：
同學們，讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙，愛護每一件公物，從一點一滴的小事做起，讓我們在春風的吹拂下，同心協力，共同創建節約型社會和諧校園。
親愛的同學們：
大家早上好!今天的國旗下講話的主題是：勤儉節約是美德。
古人很早就認識到節能強國、儉能養德的道理，從而持之以恒地提倡勤儉節約，反對奢侈浪費。經過改革開放，發展經濟，現在我們的生活水平提高了，同學們的家庭條件優越了，是不是再也不需要勤儉節約了呢?要說富裕有錢吧，在我們中國莫過于港臺的富商了。在他們的生活中處處體現節儉，在他們的家教中，時時不忘艱苦奮斗的灌輸。是不是這些富商們視錢如命，小氣吝嗇呢?不是他們在支援內地建設、辦學校、賑災捐款方面慷慨大方，出手闊綽，往往數目驚人。這與他們在生活消費上的精打細算形成強烈的對比。所以，理智告訴我們，勤儉節約的作風不能丟，歷史和現實昭示著我們，艱苦樸素的傳統不能忘，正如鄧小平所說：“我們的國家越發展越要勤儉節約。”從我國的國情來看，人口多，底子薄，貧富發展還不平衡，至今還有很多人過著吃不飽、穿不暖的生活，因貧困而失學的兒童大量存在。如果十三億人每人節約一粒糧，節省一分錢，節約一滴水，那將是一筆多么大的財富啊!若將這筆財富拿去支援貧困地區，我國又怎會有落后可言。從我們個人的成長來說，如果從小養成了揮霍的惡習，吃慣、用慣，長大了就會好吃懶做，往往容易走上犯罪的道路。所以作為學生，我們除了要學習好文化科學知識外，還要很好地宏揚先輩勤儉節約的傳統美德。
那么，我們應該怎樣去培養這種美德呢?這要與我們平時的生活相聯系，具體我們可以從以下幾點作起：
1、花錢要有節制。亂花錢的現象在我們同學之中普遍存在。許多同學用錢出手大方，買零食、買玩具、打游戲、上網吧，出手之大方，似乎這錢是天上掉下來的，當你掏錢之時你是否想過這里面飽含了父母的多少血汗……我們平時的零用錢該用的時候用，不該用的時候節省下來，用于自己的學習費用，減輕父母的負擔。也可以捐贈給貧困地區，幫助失學的孩子重返校園，這多么有意義呀。
2、要愛惜學習用品。有的同學在學習上不注意節儉，他們有的把好好的橡皮用小刀切碎，有的把好好的本子撕掉折紙飛機，有的到講臺前拿粉筆頭打著玩。學習用品是花錢買來的，平時不注意節儉，積少成多也會造成浪費。
4、不挑吃穿，同學之間不互相攀比。不向父母提出不符現實的過高要求。
同學們：勤儉節約是一個人、一個社會、一個民族不可缺少的思想品質，讓我們對著國旗宣誓：不忘先烈志接過傳家寶，從我作起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，宏揚先輩勤儉節約的美德，從小樹立“節約光榮，浪費恥辱”的觀念，人人都成為品學兼優，思想、精神、人格健全的好學生。
老師們，同學們：
大家好！今天我代表二十五班做本周國旗下演講，我演講的題目是《節約用水,從我做起》。
水是生命之源，是人類賴以生存和發展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失。科學研究表明，人體的59—66％是由水組成的，一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環境下可以存活７天左右，可是在雖有食物卻沒有水的干燥環境下只能存活３天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時間的正常運轉，然而沒有水，這個城市很快就會成為一座死城。
一個71％的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機，這就是地球上的事實。其中97.5％的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5％的淡水中，有87％是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1％。有人比喻說，在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據聯合國的數據統計，世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機，發展中國家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛生設施，每年約有2500萬人死于飲水不潔，500萬人死于同水有關的疾病。預計到2025年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說：20世紀人類“為石油而戰”，21世紀人類將“為水而戰”。
這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿-論關注的焦點，是我國社會和經濟可持續發展中一個不能回避的難點，水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法回避的世紀挑戰。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息，盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座，總蓄水能力達5000億立方米，加上無數引水、抽水設施，使全國供水規模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是，今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400余座城市供水不足，比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約，“供水危機”的警報頻頻拉響。
我看到某些同學缺乏節水意識，喝剩下的礦泉水隨手倒掉，洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭。
長期以來，人們錯誤的認為：水資源取之不盡、用之不竭，導致公眾的節水意識仍然不高，造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象，必須大力提倡節約用水，建設節水型社會，這是保障我國經濟社會可持續發展的必然選擇。
我們倡議：珍惜每一滴水，保護水資源，從我做起，節約用水。
同學們， 作為一名學生，一名祖國的接班人，我們有責任也有義務盡自己的所能，為建設一個節約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續發展，為了資源的可持續利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現在開始，從自己做起，將節約進行到底！ 讓我們的學校成為“節水學校”。讓我們大家為建設節約型社會，和諧的社會貢獻自己的力量。謝謝大家!
老師們，同學們：
大家好！今天我代表二十五班做本周國旗下演講，我演講的題目是《節約用水,從我做起》。
水是生命之源，是人類賴以生存和發展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失。科學研究表明，人體的59—66％是由水組成的，一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環境下可以存活７天左右，可是在雖有食物卻沒有水的干燥環境下只能存活３天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時間的正常運轉，然而沒有水，這個城市很快就會成為一座死城。 一個71％的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機，這就是地球上的事實。其中97.5％的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5％的淡水中，有87％是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1％。有人比喻說，在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據聯合國的數據統計，世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機，發展中國家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛生設施，每年約有2500萬人死于飲水不潔，500萬人死于同水有關的疾病。預計到2025年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說：20世紀人類“為石油而戰”，21世紀人類將“為水而戰”。
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇十
各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。 勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人云：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動力，浪費則是前進道路上的絆腳石。從厲行節約的晏嬰到“一錢太守”的劉寵，從一代名相魏征到民-主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個不奉行勤儉節約、艱苦奮斗精神的學校是難以持續發展的。
作為與時俱進的小學生，同學們大多數都是獨生子女，是家里的寶貝，父母的掌上明珠，從小就生活在安定舒適的環境里。但是，同學們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節，共同為創造節約型校園而努力。比如，不開無人燈、無人電腦，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內應及時關燈等等，從自己做起，從一點一滴做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養勤儉節約的好習慣。
為新時代的少年，我們當從小養成勤儉節約的好習慣，從自我做起，從現在做起，從點滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節儉，合理消費，以建設“節約型社會，綠色生活”為目標，增強節約意識，改掉不良習慣，做到“以勤養志、以儉養德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約綠色校園而努力!
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！
今天我演講的題目是：節儉養德 全員行動
勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民-主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、興旺發達。
但是近幾年來，隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊斗富的不良現象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象普遍存在，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節約真是一種過時的.觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。
國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節約的美德不能丟失。
作為新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德，節約是責任這句話，牢記同志向全國青少年提出的“節水、節電、節糧”的號召。作為與時俱進的二中學生，我們應懷著時代的責任感，傳承勤儉節約的優良美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，結合我校前期開展的“三節”教育活動，我們應做到：及時關燈、關水龍頭、不浪費糧食。
勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、示范者。讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風，讓“節約光榮，浪費可恥”成為師生的常態習慣。讓我們攜手創建節約型校園，為共筑“二中夢”、實現“中國夢”貢獻力量！
今天是**級期末考試的最后一天，希望同學們再接再厲，克服重重困難，爭取在考試中取得最好成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們、同學們，
早上好!
今天我講話的主題是：勤儉節約 創建節約型學校
最近，一位退休老教師的故事廣為傳頌，感動整個中國。
師大附中一名老教師在課堂上巡視時，意外發現教室的垃圾桶內有半個餅子，當即詢問這個餅是誰扔的，但沒有學生敢于當面承認。于是，這位老教師做出了一個讓全班同學震驚的舉動，他說：“你們沒有人承認，那我就吃了。”然后，他就要將餅子放進口中。這時，那位扔餅子的同學站出來，并沖上講臺阻止老師。最后，老師和那位同學當著全班同學們的面，一人一半，將這半個餅一口一口地吃了。事后，不少同學在接受記者采訪時，他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來形容自己對這件事的感受，同學們一致表示今后再也不會浪費糧食了。”這位老教師，用出人意料的方式表達了對教書育人內涵的深刻理解，也對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳的詩句，做了最好的詮釋。
如今，我們的物質生活日漸豐富，很多經歷了物質匱乏時期的人，不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛，于是盡可能地滿足他們的要求，從而助長了一些同學生活中的大手大腳、滿不在乎、互相攀比等不良現象。這些不良現象，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、宿舍、辦公室中無人亮燈，教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒有吃完的水果、點心，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。
我們知道，改革開放以來，隨著經濟的發展，人民的生活水平不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節約，奮發有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸，使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發達了，我們的生活真正富足了，勤儉節約的美德也不能丟。
大家都知道，教育部新頒布的《中小學守則》第6條中有“勤儉樸素”之規定。
我們應當認識到，崇尚節儉，不是讓我們做“小氣鬼”，而是讓我們學會物盡其用。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節約是一種高尚的品格，是一種可貴的精神，更是一種尊重勞動的人生態度。
目前，全國上下正致力于節約型社會的建設，崇尚勤儉，厲行節約，已漸成風尚。希望全體師生牢固樹立節約意識，從節約一分錢、一粒米、一滴水、一度電做起，從節約一張紙、一支粉筆做起，從小事做起，從現在做起，把勤儉節約的美德發揚光大，共同創建節約型學校。
講話完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
千百年來，勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實上，往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。每天中飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，教室里還亮著電燈;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。
有同學會問：“勤儉節約，我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!
其實平時我們稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。為什么?為什么會出現這樣的現象?關鍵是我們的腦中沒有節約的意識，更沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。
同學們，勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經意的小事做起，節約一滴水、一度電、一張紙……“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”!一人一小步，將會帶動社會發展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學們讓我們用實際行動來為建設節約型社會、節約型校園、節約型家庭而努力吧!
各位老師，同學：
大家上午好，我是 班 ，今天我演講主題是《勤儉節約，從我做起》。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么？傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。
勤儉節約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道；勤儉節約是持家之寶，朱子更是就將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當作齊家的家訓；我們要從一點一滴做起，襪子破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。節約也是治國之道。毛主席就以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗，胡-錦-濤也號召全國人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”
作為與時俱進的中學生，我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如不開無人燈，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內應及時關燈、關電扇等等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡；一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是節約一座充盈的礦山；節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。節約每一點，就是創造一筆財富。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力！
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇十一
早上好！
我今天講話的題目是“勤儉節約”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家都讀過這首詩，這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食，教育我們要勤儉節約。
勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到"一錢大守"劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執行厲行節約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊斗富的不良現象，把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象，在我們的學校里也時有出現，例如：同學們用完水后，沒有關緊水龍頭，水龍頭中的長流水，教室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎？答案是否定的。我們知道，改革開放后，國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人，貧困時勤儉節約，奮發有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發達了，我們的生活真正富足了，勤儉節約的美德也不能丟。在當今社會經濟條件下講勤儉，其意義已經不止是物質上的克勤克儉，而更多體現為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現為奮發進取，積極向上的精神狀態，作為一種民族精神，勤儉節約美德更不能丟。
勞動是幸福的左手，節約是幸福的右手。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自二八班的張鑫，今天我國旗下演講的題目是——節約從我做起！
同學們，中華民族自古以來就有著勤儉節約的傳統美德。記得很小的時候我們學的第一首詩就是“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。可是現在，很多富裕起來的人已經忘卻了這首詩的精髓。
據某高校一食堂負責人介紹，每日為學生提供數十種菜肴，消耗數百公斤糧食和幾百斤蔬菜。但每天有超過五分之一的食物被倒進潲水桶。一位食堂清潔工講，一日三餐，桌上沒有剩飯菜的情況幾乎沒有，自己是從農村出來的，知道糧食是怎么來的，看著人們把整碗米、面吃剩倒掉，看著真讓人心疼。同學們我們國家的糧食已經富裕到了可以不提倡節約、肆意揮霍的'地步嗎？稍微關心時政的人都知道，我國已經成為世界上最大的糧食進口國，且進口數量逐年增加。
浪費是一種可恥的行為，即使在發達國家，節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責任，更何況我國還是一個發展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質。在我們享受經濟發展、社會進步所帶來的美好生活的同時，能夠節約一粒米、一滴水、一分錢……也是對社會的一份貢獻、一份責任。
如果我們從今天起，節約每一滴水，日積月累，我們就可能節約一個江河；節約每一張紙，日積月累，我們就可能節約一片森林；節約每一度電，日積月累，我們就可能節約一座小型發電站。那么，既然節約那么重要，就讓我們從今天起，用我們的實際行動，把勤儉節約的美德傳承下去！
一個沒有勤儉節約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉節約，從我做起，說起來容易，做起來難。所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，從每一天做起，從一點一滴的小事做起。只有時時處處從我做起，才能養成勤儉節約的好習慣，也只有時時處處、點點滴滴都節約，才能節能降耗、生態環保，才能獲得更大的社會經濟效益，才能使我們的家園變得更加美麗！
謝謝大家，我的演講到此結束。
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，我今天國旗下講話的主題是保護樹木節約紙張。
首先我想和大家聊聊“紙”的話題，這里我說的紙，就是大家平時使用的紙，在日常生活中，大家用的紙可謂很多很多，復印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、寫作業時的作業紙，還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。而這許多例子，也是在說明著，任何一個生活在現代文明中的人，用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
可是，你可曾想到，紙的來源主要是樹木，當你盡情享受大自然的恩賜時，卻也在如同慢性毒藥般緩慢的摧殘它，使他處于水深火熱之中，失去了昔日綠水青山的優美環境。一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學們，透過一張張潔白的紙，你有沒有思考過自己生活中的浪費：你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用作文稿紙的背面寫過字？你是否用舊掛歷紙包過書皮？你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開處理？你口袋里裝的是手帕還是面巾紙？當你用一團團廢紙填滿紙簍空虛的腸胃時，是否能感覺到樹木那種好似凄風冷雨的突襲，帶來森林蕭條的晚秋，所有標榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告，這些都是樹木集體陣亡的訃告。
保護樹木節約紙張，這句廣告語相信大家都聽說過，每年倡導的植樹節活動和減少鋪張浪費的話語，每當看到這句話就會下意識的想起來，這句話旁邊的插圖，起初沒有覺得幅圖上面刻畫的是多么真實，反而覺得很夸張，因為這種事的發生離我們還很遠，同時也沒有發生在我們自己身上。
但是現在濫砍濫伐已經成為了重災，樹木資源急劇減少，樹木的減少導致了環境的不美觀，生態系統出現問題，最嚴重的地方已經出現了沙塵暴。由此可見樹木資源是很重要的，人們需要自然界中的綠色保護傘，為我們平衡生態，阻隔沙塵。藍天的藍，好草木的綠密不可分，少了一種顏色，這個地球將會千瘡百孔，工廠的黑煙，光禿禿的樹墩，強烈的沙塵，那個地球將不會再是我們的地球。
樹木可以調節氣候、凈化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災害，是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠。此外，樹木還是天然蓄水庫和天然空調。我們要保護森林不被破壞，如少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品，多用可重復使用的制品，減少森林資源的消耗。
同學們，讓我們從現在開始愛護樹木，保護樹木，節約資源的這些事從現在開始，不要讓夸張的廣告語插畫成為現實。
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好，我今天國旗下講話的題目是《勤儉節約，學會消費，學會生活》
現在不少同學手中都有零花錢，這錢包里飽含著家長的辛勤勞作，我們要體貼家長，學會正確消費，培養自己的理財能力。我們要學會合理地安排好自己的零用錢，將其中一部分用于購買必要的學習、生活用品和有益的課外書籍，將剩余的部分積攢起來，積少成多，為自己今后的學習、生活儲備資金。我們每個人都是消費者，我們當中有一部分同學沒有正確的消費觀念，喜歡在那些小商販攤上買零食。要知道，那些小商販的商品很多不符合衛生標準，會影響身體健康。作為學生倡議做一個綠色、科學、理性的消費者。
同學們，勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。讓我們行動起來吧，勤儉節約，學會生活，為做一個節約型的學生努力吧！
謝謝大家！
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天國旗下講話的主題是：養成勤儉節約的好習慣。
在開始這個話題之前，我想隨便問同學們幾個生活上的問題：當你和家人去逛商場，看見你喜歡的鞋在打折，而你這時并不缺鞋穿，你會怎么做？當你在運動場上大汗淋漓，面對眾多飲料新產品，你是不是毫不猶豫地挑上一大堆？當你的文具已足夠滿足你的需求，你是不是還在與人攀比，追求新奇、時尚？你每年用幾個書包？你房間里的高檔玩具多久增加一次？這些問題似乎在平時并不困擾我們，可是仔細想一想，這些都是作為一名優秀的小學生不應該有的奢侈浪費和攀比現象。我要對具有這些行為習慣的同學說：從小養成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功，奢侈則會導致失敗。
社會每天都在進步，生活條件都不再象舊社會那么簡陋，并不是說要大家再穿上有補丁的衣服，啃樹皮挖草根，而是在個人生活上不挑吃穿，不亂花零用錢，不擺闊氣，不圖虛榮，不搞攀比，不向父母提出超越家庭經濟條件的高要求，要節約糧食，愛惜學習和生活用品，要與同學比勤勞，比節儉，比學習，比成才，比將來誰對集體、對社會的貢獻大，做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發展的好學生。今天就開始吧，和勤儉交朋友，讓他成為你舉手投足的好習慣，你會發現你越來越成為一個大方的人，熱愛生活的人和受人尊重的人。
我的演講完畢。
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇十六
老師們、同學們：
早上好!
今天我講話的主題是：勤儉節約創建節約型學校。
最近，一位退休老教師的故事廣為傳頌，感動整個中國。
師大附中一名老教師在課堂上巡視時，意外發現教室的垃圾桶內有半個餅子，當即詢問這個餅是誰扔的，但沒有學生敢于當面承認。于是，這位老教師做出了一個讓全班同學震驚的舉動，他說：“你們沒有人承認，那我就吃了。”然后，他就要將餅子放進口中。這時，那位扔餅子的同學站出來，并沖上講臺阻止老師。最后，老師和那位同學當著全班同學們的面，一人一半，將這半個餅一口一口地吃了。事后，不少同學在接受記者采訪時，他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來形容自己對這件事的感受，同學們一致表示今后再也不會浪費糧食了。”這位老教師，用出人意料的方式表達了對教書育人內涵的深刻理解，也對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳的詩句，做了最好的詮釋。
如今，我們的物質生活日漸豐富，很多經歷了物質匱乏時期的人，不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛，于是盡可能地滿足他們的要求，從而助長了一些同學生活中的大手大腳、滿不在乎、互相攀比等不良現象。這些不良現象，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、宿舍、辦公室中無人亮燈，教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒有吃完的水果、點心，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。
我們知道，改革開放以來，隨著經濟的發展，人民的生活水平不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節約，奮發有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸，使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發達了，我們的生活真正富足了，勤儉節約的美德也不能丟。
大家都知道，教育部新頒布的《中小學守則》第6條中有“勤儉樸素”之規定。
我們應當認識到，崇尚節儉，不是讓我們做“小氣鬼”，而是讓我們學會物盡其用。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節約是一種高尚的品格，是一種可貴的精神，更是一種尊重勞動的人生態度。
目前，全國上下正致力于節約型社會的建設，崇尚勤儉，厲行節約，已漸成風尚。希望全體師生牢固樹立節約意識，從節約一分錢、一粒米、一滴水、一度電做起，從節約一張紙、一支粉筆做起，從小事做起，從現在做起，把勤儉節約的美德發揚光大，共同創建節約型學校。
講話完畢，謝謝大家!
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇十七
勤儉節約是中華民族的保守美德，和家長一起談論這個話題，有了許多不同的見解。當家長童年的時候，都有穿過帶補丁的衣服，隨著現代社會的進步，還有誰會再穿這種衣服？生活用品不時的提升層次，人們的生活也不時優化。但是資源總有一天會用完的，那時我們應該怎么辦呢？所以現在我們必需節約每一小點資源，一度電、一滴水、一粒米……為我們的子孫后代留下更多資源。
說起勤儉節約，有人總覺得它是不入時的代名詞，認為勤儉節約是以前吃不飽穿不暖、生產力水平低下時代的產物，在物質日益豐富、全民奔小康的今天，倡議勤儉節約已經不太合時宜；對于勤儉節約，我們應該重新審視，從更高層次、更深內涵上來理解、來掌握，真正把它邊為我們的自覺行動。
讓勤儉節約成為一種時尚。在追求生活質量、追求生活品位的今天，人們越來越認識到節約資源就是維護人類賴以生存的環境。節約與我們每個人的生活都緊密相聯。試想假如一個人住著高樓別墅、開著高級轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝水都沒有保證，那還有什么生活質量可言？節約已成為一種世界性的潮流正在為各國政府和人民所推崇。
讓勤儉節約成為一種時尚。在追求生活質量、追求生活品位的今天，人們越來越認識到節約資源就是維護人類賴以生存的環境。節約與我們每個人的生活都緊密相連。試想假如每一個人都住著高樓別墅、開著高級轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝的水都沒有保證，那還有什么質量可言？節約以成為一種世界行的潮流正在為各國政府和人民所推崇。
讓勤儉節約成為一種習慣。當我們離開家或辦公室，是否記得把電器開關關上；當水龍頭滴漏時，我們是否想到先用一只容器把它接下來，然后在請人抓緊修理；當我們要扔掉一張紙時，是否意識到它的另一面還可以用，這樣可以減少一半的用紙量；當我們寄賀年片時，是否可惜新年一過他們就成了廢紙，而制造這些賀年片可能要犧牲一棵樹為代價。節約是一件聚沙成塔、集腋成裘的事，因此要從一點一滴做起。假如我們這樣做，節約自身就成了一種資源，通過節約，我們可以維護一條河流，拯救一片森林。有專家指出，假如13億中國人每人少用一雙一次性木筷，意味著不計其數畝森林免遭砍伐；假如采用節能光源，照明用電量將下降60%，一年可節約740億千瓦時電能，相當于節約2989萬噸規范煤，可見節約中蘊藏著多么大的能量。
在此，我們只想說一句話，請勤儉節約吧！
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇十八
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是：節約糧食，遠離浪費。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水，每一粒糧食都來之不易，每一個人都應該珍惜他人的勞動成果！周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌上一粒米，一定要撿起來放到嘴里，即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。但是如今，看看我們學校食堂的餐廳里，各種浪費糧食的現象比比皆是。大致估計，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。
同學們，當我們面對著滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時，想一想，全世界仍有10億多人食不果腹，每年有超過500萬人因為饑餓而死亡；當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，想一想，還有很多貧困地區、偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯，上不起學！
我國是世界上人口最多的國家，人均耕地卻是世界上最少的國家之一，人均糧食也低于世界平均水平。因此，珍惜糧食，節約糧食對我們國家有特別重大意義。從小開始，我們就聽慣了不少要求我們節約糧食的長篇大論，我們都深知節約糧食的重要性，希望大家不要僅僅停留在口頭上，也要落行到實際生活中。 為了切切實實地把節約糧食落到實處，在這里，我想向大家提出幾點建議：
1.樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念。
2.珍惜糧食，吃飯時吃多少盛多少， 積極響應“光盤行動”，避免剩餐，堅持杜絕浪費。
3.不偏食，不挑食，均衡營養，健康成長。
4.積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
同學們，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。同學們，你想做個文明的小學生嗎？那就從“文明就餐，節約糧食”做起吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇十九
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
古語有言：“民以食為天，食以糧為先”。勤儉節儉是中華民族的傳統美德，而現如今我們卻經常看見有人把沒吃完的包子扔進垃圾桶，也有人點了滿桌的飯菜卻只吃了幾口，食堂的泔水桶總是裝滿了剩飯剩菜。糧食真的那么充足嗎？在東南亞和非洲地區，許多兒童因饑餓而營養不良甚至死亡。我們在自身食物充足的社會狀況下，忘記了先輩們珍惜和愛惜糧食的優良傳統。
食物浪費
為了加強對同學們愛惜糧食、珍惜糧食的宣傳教育，讓同學們樹立“節儉光榮，浪費可恥”的思想，更好的弘揚社會主義核心價值觀，我們提出如下倡議：
1、珍惜糧食，適量定餐。打飯要適量。吃多少打多少。不管在什么地方吃飯，都要根據自身情景來定。
2、做到不挑食，不偏食。平衡的膳食要求我們不應當只吃自我喜歡的，而從來不吃不喜歡的食品。這樣既不利于自身身體的營養需求，也容易造成糧食浪費。
3、進取監督身邊的同學朋友，及時制止浪費的現象。在做好自我的同時，我們也要監督好身邊的人。
4、做節儉宣傳，向更多的人倡導節儉糧食。經過宣傳推廣，倡導更多的人加入“節儉光榮，浪費可恥”的隊伍。
同學們，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“米粒雖小，尤見禮義廉恥；節儉事微，可助興國安邦”，節儉是一種美德，是一種職責，更是一種擔當。讓我們從此刻做起，從點滴的小事做起，把節儉糧食成為一種習慣，爭當弘揚社會主義核心價值觀的踐行者、倡導者、宣傳者。
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“倡導勤儉節約 反對鋪張浪費”。
每年的10月31日 是“世界勤儉日”，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓教育了一代又一代的炎黃子 孫，歷史反復證明了一個道理，“奢侈”能敗國敗家敗自己，想當年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸，最終卻成為紈绔和低能的代名詞，淪落到喪權辱國的下 場。新中國成立后，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人“勤儉節約，艱苦創業”，硬是把我國從一窮二白的舊中國，建設成現在 物質豐饒，不愁溫飽的小康社會。
然 而，隨著社會物質文明的不斷發展，鋪張浪費等陋習也隨之滋生蔓延開來，甚至侵蝕到我們青少年一代。請看學校內種種不和諧的現象，還有一些水籠頭還在細水漫 流；有些同學把未曾書寫過的空白紙張丟棄；電燈、電腦終日開啟等等。同學們，你們還記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句從小就背誦的古詩名句嗎？有道是 “千里之堤，潰于蟻穴”，看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，正在侵蝕著我們中華民族“勤儉節約”的根基。
又 到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責任感、榮譽感、和使命感的青少年，我們應該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起。你與我，是浪花 里的一滴水，無數滴水匯聚起來，才能成為澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限，但你、我、他無數的力量凝聚在一起，才是堅不可摧的力 量。讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水；抬起手按一下開關，節約每度電；將復印紙重復利用；減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個同學都來獻計獻策，以勤儉 為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發揚勤儉節約的傳統美德。請記住“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與 不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙， 你我就是成功者”。
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇二十一
早上好!
今天我講話的主題是：勤儉節約 創建節約型學校
最近，一位退休老教師的故事廣為傳頌，感動整個中國。
師大附中一名老教師在課堂上巡視時，意外發現教室的垃圾桶內有半個餅子，當即詢問這個餅是誰扔的，但沒有學生敢于當面承認。于是，這位老教師做出了一個讓全班同學震驚的舉動，他說：“你們沒有人承認，那我就吃了。”然后，他就要將餅子放進口中。這時，那位扔餅子的同學站出來，并沖上講臺阻止老師。最后，老師和那位同學當著全班同學們的.面，一人一半，將這半個餅一口一口地吃了。事后，不少同學在接受記者采訪時，他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來形容自己對這件事的感受，同學們一致表示今后再也不會浪費糧食了。”這位老教師，用出人意料的方式表達了對教書育人內涵的深刻理解，也對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳的詩句，做了最好的詮釋。
如今，我們的物質生活日漸豐富，很多經歷了物質匱乏時期的人，不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛，于是盡可能地滿足他們的要求，從而助長了一些同學生活中的大手大腳、滿不在乎、互相攀比等不良現象。這些不良現象，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、宿舍、辦公室中無人亮燈，教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒有吃完的水果、點心，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。
我們知道，改革開放以來，隨著經濟的發展，人民的生活水平不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節約，奮發有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸，使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發達了，我們的生活真正富足了，勤儉節約的美德也不能丟。
大家都知道，教育部新頒布的《中小學守則》第6條中有“勤儉樸素”之規定。
我們應當認識到，崇尚節儉，不是讓我們做“小氣鬼”，而是讓我們學會物盡其用。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節約是一種高尚的品格，是一種可貴的精神，更是一種尊重勞動的人生態度。
目前，全國上下正致力于節約型社會的建設，崇尚勤儉，厲行節約，已漸成風尚。希望全體師生牢固樹立節約意識，從節約一分錢、一粒米、一滴水、一度電做起，從節約一張紙、一支粉筆做起，從小事做起，從現在做起，把勤儉節約的美德發揚光大，共同創建節約型學校。
講話完畢，謝謝大家!
艱苦樸素勤儉節約講話稿（實用22篇）篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!我們今天國旗下講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天同學們吃完早餐后，垃圾桶里總是堆積了許多沒有吃完的早點；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在學校外的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。讓我們大家共同行動起來，勤儉節約，從我做起。
1、牢固樹立"崇尚節約、反對浪費"的思想，人人以勤儉節約。
為榮,以鋪張浪費為恥。從我做起，從點滴做起，積極開展節約"五個一"活動。即：節約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發現水管水箱有滴、漏水現象，要及時報告；節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節約每一張紙，作業本盡量做到正反面都用；節約每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
2、各個中隊要積極開展"勤儉節約，從我做起"主題班會，創。
造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻；開展"勤儉節約，從我做起"演講比賽；辦一個"綠色銀行"收集廢品；開展"中隊節約小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。下面，請大家欣賞小品《浪費糧食》。
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為習慣，為建設節約型社會做出自己應有的貢獻！
防溺水，有高招，個人安全要記牢。
小學生，上下學，走在路上排隊好。
聽指揮，別亂跑，平平安安到家園;。
防溺水，有高招，大人陪伴最是好。
私自游，很危險，不去深水很重要。
私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣。
要游泳，告家長，跳水潛泳會受傷。
伙伴不見大聲喊，叫來大人最理想。
防溺水，要注意，江水旁邊莫貪玩。
水激流，不打鬧，掉進激流會要命。
一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全。
若遇衣物游得遠，不要拼命伸手撿。
河水漲，莫強過，逞強逞能必招禍。
繞道行，才安全，雨過天晴家家安。
下雨天，路泥濘，團結互助講文明。
大小相幫助人樂，平平安安把家還。
說安全，道安全，安全工作重泰山。
老師同學齊參與，校內校外享平安。
社會主義核心價值觀，我們要牢牢記呀記心間倡導富強、民主、文明、和諧，堅定實現中國夢理想信念倡導自由、平等、公正、法治，建設和諧有序和諧景觀倡導愛國、敬業、誠信、友善，提升素質凝聚全民做呀做貢獻列車前行要靠車頭帶，左打右轉全憑方向盤人生成才，民族自立，國家昌盛，成功失敗取決于核心價值觀社會主義核心價值觀，我們要牢牢記呀記心間。“三個倡導”24個字，我們要身體力行，日日年年，時時刻刻，身體力行核心價值觀，永保國家和諧穩定長治久安！時時刻刻，身體力行，核心價值觀，永保國家和諧穩定長治久安！