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致童年六年級(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇一

小時(shí)候,我很調(diào)皮也很可愛。我小時(shí)候最喜歡玩的是泥巴。

有一次,爺爺、奶奶還有姐姐她們帶我去草原住兩個(gè)月。記得剛?cè)サ牡谝惶欤瑺敔斀o我說:“你喝一碗酸奶,去外面玩一會兒吧!”然后,我就去泥堆上玩了,我在泥上做了汽車,玩具。我在泥堆上玩了一個(gè)多小時(shí)玩累了就不知不覺睡著了。

當(dāng)時(shí),爺爺他們在找我,可是我醒來時(shí)我不知道爺爺他們在找我,我又接著玩了。我抓把泥卷一卷變成小蝸牛,搓一搓變成了綠黃瓜,團(tuán)一團(tuán)變成小豆莢,捏一捏變成喇叭花……把我的藝術(shù)品一件件地?cái)[放在草坪上,望著我的勞動成果內(nèi)心充滿了歡悅。玩得我自己也變成了小泥人。我覺得餓了就高高興興地回家去了。我回到家時(shí),他們都對著我笑哈哈地說:“你去哪兒了,你身上全是泥啊!”

爺爺笑嘻嘻地走到我跟前說:“我小時(shí)候沒有玩具,整天也和著泥巴玩呢!用手把一團(tuán)泥巴捏成空心球,頂子上留一個(gè)小洞,往地上猛地一摔,‘啪’的一聲,空心球底子被炸出一個(gè)洞,就這樣反復(fù)聽響聲呢。”我聽了以后笑著說:“原來爺爺小的時(shí)候也喜歡玩泥巴!”

玩泥巴是我假期休閑生活的主旋律。我年復(fù)一年,日復(fù)一日地玩著泥巴,在泥巴堆中一天天地長大。

隨著我們慢慢長大,許多家長都認(rèn)為玩泥巴是幼稚的表現(xiàn),他們總是說著同樣一句話:“這么大的孩子還玩泥巴!”并投來一種異樣的目光。可是這也無法阻擋我對泥巴的喜愛,因?yàn)槲艺J(rèn)為玩泥巴會豐富我的想象力,會鍛煉我的動手能力。

此時(shí),我眼前又看到了童年玩泥巴時(shí)的場面,又聽到了那悅耳的笑聲。我又抓起了腳下的一塊泥巴,做了一個(gè)“乒乓球”,向上空扔去,“叭”的一聲,我的身上落滿了泥巴,快樂油然而生。

我的童年是泥巴陪伴我度過的。你把帶給我許多快樂。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇二

童年是有趣的,也是充滿歡聲笑語的,小伙伴們在一起嬉戲。打鬧。因我還小,常常會做出傻事。直到現(xiàn)在,回想起來,真令人發(fā)笑。

記的那時(shí)侯電視夜以繼日上班,工作很忙,我就成天呆在外公家同哥哥一起跟小伙伴們玩耍。

多的數(shù)不勝數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的一。

電視,顏色煞是好看。我不由得疑惑起來:“外公,這么多的菜苗都能長成菜嗎?”“能,我得好外甥,要不怎么說種瓜得瓜,種豆得豆!”外公笑著對我說。

“噢,原來是這樣的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,我與外公一起看新聞時(shí),聽電視里說:“小鳥是人類的朋友,小鳥有除蟲等本領(lǐng)……”我聽了不禁問外公:“小鳥真是人類的朋友嗎?”外公聽后哈哈大笑:“當(dāng)然!”“既然小鳥是好朋友,那就越多越好咯,而且種什么就會得什么,那就……”

我靈機(jī)一動,眼前一亮,想出了一個(gè)“電視主意”--種小鳥。

第二天清晨,我早早地起了。

電視,找了個(gè)竹藍(lán)子,把它倒放在地上,用一根“丫‘形樹枝撐起一個(gè)口子,以便鳥進(jìn)去,再在里面地上撒上一把谷子,我用繩子一頭系在數(shù)枝一頭抓在手里,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲藏起來,等待小鳥來吃谷子。沒多久,一只小鳥進(jìn)去了,我趕緊一拉繩子,小鳥給扣在藍(lán)子里了,我終于抓住了小鳥。我朝藍(lán)里一看,小鳥正跳來跳去,邊跳變叫喚,仿佛在哀求我別傷害它,我自言自語:“我不會傷害你的。”接著,我開始我的“種鳥”計(jì)劃。

我?guī)е▲B來到田里,用鏟子挖了一個(gè)洞,小心翼翼地把小鳥“種”進(jìn)那個(gè)小洞里。還拿裝滿水的灑水壺,像模像樣地給小鳥澆起了水。我心想:種瓜得瓜,種豆得豆,那么種小鳥也一定會得小鳥。再過幾天,就有成群結(jié)隊(duì)的小鳥被我種出來了。到小鳥多得數(shù)不清時(shí),不會有蟲災(zāi)了,人們的朋友多了很多。

想著想著我樂了,樂得手舞足蹈,趕緊去叫來外公和外婆,給他們看看我的杰作。外婆看了這情景,捂著肚子笑得前俯后仰,外公看了。哭笑不得,只得把小鳥的生長規(guī)律告訴我,我聽了后,只好調(diào)皮地吐了一下舌頭。

有趣的童年,可笑的童年,充滿歡笑的童年,都是我美好的回憶。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇三

我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美,總會使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。

第二天早晨我起床后,無意中發(fā)現(xiàn)我家小白狗的嘴邊長著幾根長長的胡子,頓時(shí)我眼睛一亮,嘿,用爸爸的超級武器幫小狗整理一下胡子,我為自己的小聰明手舞足蹈。說干就干,我環(huán)顧四周,覺得非常安全,便采取了行動。我躡手躡腳地來到爸爸房間,不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西。來到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的杰作非常開心,心想爸媽回來后,肯定會好好夸獎(jiǎng)我一番的。

夜幕降臨,媽媽終于下班了,我嬉皮笑臉的向媽媽講述了今天發(fā)生的事,媽媽聽后被我的舉動弄得哭笑不得,媽媽語重心長的對我說:“狗的胡子對他有極大的幫助,不能隨便亂剪,等你長大后,自己去查資料就會明白。”

隨著歲月的流逝,這也是我心中的一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味的音符了。每當(dāng)想起這件事,我總會捧腹大笑。這也是我心中布滿的歡樂的日記。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇四

哇!我突然感覺到自己變得很小,當(dāng)我從娘抬里出來的時(shí)候,變是一個(gè)已經(jīng)有著親人溫暖的寶寶。在親人的祝福和培育下成為了一個(gè)兒童,雖然可以記起一些事,但是他仍就沒有煩腦。有一個(gè)自己的玩耍的空間和自己所喜愛的玩具。

有一次媽媽和爸爸帶我來到了奶奶家,奶奶家沒有對我來說又高又大的樓梯,而這確是一個(gè)開門就能看見的大院。奶奶是農(nóng)民出身,從小就艱苦樸素,再加上為了賺幾個(gè)錢,便去菜地給人種地,在我的強(qiáng)烈撒嬌下,奶奶就帶著我一同去了。到了那,看見了包米種和化肥,變把它們揣進(jìn)了褲兜,因?yàn)檫@樣不用撒點(diǎn)就拿點(diǎn),很方便。等奶奶和我播種完畢,就匆忙回家了。到了家,我向兜里伸手一摸,摸到了幾粒包米種和化肥籽,變偷偷的把它們種了下來,還澆了點(diǎn)水。不料,這事被鄰居的大姑看見了。她探著頭說:“大侄兒,干嗎呢?”“噓,小點(diǎn)聲。”這事就算過去了,過了一段時(shí)間。奶奶發(fā)現(xiàn)門口的道中間居然有著剛有一寸的包米秧。奶奶覺得很奇怪,這事怎么回事呢?邊想邊把包米秧移在了路旁。這時(shí)大姑才恍然大悟,說:“那是你孫子種的。”她把一五一十都跟奶奶講了,奶奶聽完變笑了起來。等我們?nèi)矣忠淮稳サ臅r(shí)候,聽說自己種的包米活了,別提多開心了。

童年給我們帶來了許多快了和有趣的事,現(xiàn)在回憶起來也是一種享受啊!

寫在后面。

除此篇之外還有一篇文章,它是我回憶小學(xué)的故事,希望和老師同學(xué)們分享。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇五

媽媽很嘮叨,不論身在何處,無時(shí)無刻都在不停的的嘮叨我的學(xué)習(xí)情況。有一次,我突發(fā)奇想,便讓媽媽給我講一下他的童年學(xué)習(xí)媽媽不知怎的,興奮極了,像打了雞西一樣,便立刻胸有成竹的答應(yīng)了。

我豎起耳朵,把全部的精力都用在了聽媽媽講話上,媽媽說:“我們的童年學(xué)習(xí),是苦樂交織的。”

隨后媽媽便解釋道:“在我們童年的時(shí)候,是沒有學(xué)校提供的器材的,都要自己拿。每天早上自己拿著凳子去上學(xué),只要誰去的早,誰就可以搶一大塊地方,去寫字。”“在地上寫字?”我不禁疑惑的問道。“對啊,因?yàn)樵谖覀兩蠈W(xué)的時(shí)候,各方面的條件都不好,所以,我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候,都是在地上寫字,寫完之后老師來檢查。也由于沒有條件,連本子都沒有,所以回家后都沒有作業(yè),作業(yè)都在學(xué)校寫完了。”

我非常驚訝,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的作業(yè)量已經(jīng)很大了。我以為竟然沒有什么作業(yè),那回家還不是跟我一樣,跑的無影無蹤了。

可媽媽并不是,她回家后,都是在家里學(xué)習(xí),除非有意外的事情,要不然媽媽會一直學(xué)習(xí)的。果然,功夫不負(fù)有心人,媽媽每次考試結(jié)果都是很好的,著也使媽媽的學(xué)習(xí)激情越來越強(qiáng)烈,在班里總是位列前茅。

媽媽刻苦學(xué)習(xí)的精神使我感受頗深:在他們那么差的環(huán)境中,媽媽還能堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí),我們又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?也使我意識到了:只有學(xué)習(xí),以后才有出路;只有學(xué)習(xí),才能成就屬于我們的輝煌!

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇六

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。多好的日子呀!童年里,我也有過這樣的日子。

那是清明節(jié)假期時(shí),我和明明、小蕓一起去天鵝廣場放風(fēng)箏。明明和小蕓的風(fēng)箏都是小美人魚,我的則是紫色的大哈巴狗。拿出風(fēng)箏后,我們興致勃勃地開始放了起來。

早晨的風(fēng)清爽極了。我的哈巴狗一拽,它就飛了起來。風(fēng)開始大了起來,哈巴狗帶著我的歡樂越飛越高,我的心也隨著哈巴狗飛起來,飛到了一個(gè)無憂無慮的地方。哈巴狗不甘于受我的束縛,極力掙脫,我手中的線也越放越長。

再看看她們,小蕓只顧帶著風(fēng)箏跑卻忘了拽風(fēng)箏,明明總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,那樣子十分可笑。小蕓向媽媽埋怨道:“媽媽,這風(fēng)箏一定壞了,不然怎么放不起來呢?我們再買一個(gè)吧!”她媽媽笑著說:“怎么能說風(fēng)箏壞了?是你技術(shù)不好,再去放!”

終于,在幾次失敗下,小蕓有點(diǎn)灰心了。于是,我和小蕓還有明明一起放哈巴狗。在我們的團(tuán)結(jié)合作下,哈巴狗飛得更高了。風(fēng)箏如我,我如風(fēng)箏,在清風(fēng)的吹拂下,風(fēng)箏飛高了,夢想也放飛起來了。無數(shù)次的失敗,能讓風(fēng)箏越飛越高。人生也是如此。

藍(lán)天碧云,歡樂的日子,太陽公公見證了我們成長的足跡。無數(shù)的風(fēng)箏裝載了無數(shù)童年的夢幻,隨風(fēng)飛起來,與藍(lán)天融為一體。愿我的人生能如這風(fēng)箏乘風(fēng)破浪,勇往直前,創(chuàng)造出五彩的輝煌。難忘那童年的風(fēng)箏。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇七

還記得那年夏天,烈日炙烤著大地。知鳥有氣無力的唱著,魚兒不見了蹤影,青松垂下了葉子。這可樂壞了蚊子,那處能聽見惱人的嗡嗡聲。

我與妹妹不信被看中,一夜結(jié)束全身癢癢的,顯而易見——被蚊子“親”了個(gè)邊。我撓著一個(gè)又一個(gè)的大包,幽怨開口:“可恨的蚊子,把我折磨得可慘了!”“不生氣不生氣,我也被咬看呢!”妹妹依舊笑嘻嘻打著圓場。我看了看妹妹的包,又看看自己的`,無可奈何,誰叫皮肉幼嫩呢?“該死的蚊子,一定要教訓(xùn)它,你想想辦法吧!”畫風(fēng)轉(zhuǎn)變飛快,妹妹咬牙切齒地理怨。妹妹的要求必定絕對服從,可絞盡腦汁,沒有半點(diǎn)思緒,無可奈何。

小河仍在流淌,承載童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)不時(shí)讓人回味無窮。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇八

我羨慕孩子們美麗的眸子,無論大小,都是沒有任何雜質(zhì)的,那么純,那么簡單。

我羨慕孩子們單純的眼淚,無論多少,都是沒有任何復(fù)雜理由的,或許,只為一粒瓜子,一件玩具。

我羨慕孩子們唯美的心靈,只有在他們的眼中,才有會飛翔的魚,才有會說話的世界,沒有他們,世界只是一張雪白的紙。他們沒有喜怒哀樂的分別,沒有生離死別的距離,沒有勾心斗角的束縛。

羨慕又有什么用呢?

當(dāng)初,自己不也是這樣,和著天真無邪的小伙伴,做著最簡單也是最快樂的游戲。今天,我也能找出當(dāng)年過家家時(shí)的記憶。我笑了,卻只是為過去幼稚的我感到可笑。

兒時(shí),我們可以天真的說:“xx哥哥,我長大以后一定要嫁給你!”而在現(xiàn)在,能嗎?在金錢、利益的深淵中,你能嗎?兒時(shí),玩伴病了,你會難過好幾天,隔三差五的跑去看他,又是花,又是蛋,還有水果。而在現(xiàn)在,你能嗎?一籃打了蠟的水果,一束噴了香水的鮮花,依據(jù)象征性的話,一切如儀式般的進(jìn)行完后,立即因“公事”走人,只留下空蕩蕩的房間和刺鼻的“友情”,“親情”。兒時(shí),對朋友沒有假惺惺的“兩肋插刀”,只是單純的友誼。一起手拉手唱兒歌,講自己的“私房事”。而在現(xiàn)在,你能嗎?處處提防“隔墻有耳”,時(shí)時(shí)想著“過河拆橋”。有句話現(xiàn)在想起來真對——孩子把玩具當(dāng)朋友,大人把朋友當(dāng)玩具。

我也不得不承認(rèn),在寫墨水滴滴流逝時(shí),我的熾熱真誠童心也在慢慢冷卻。它會變得堅(jiān)硬,變得堅(jiān)強(qiáng)。可人只有這樣,才能成長。

偶然,碰見一個(gè)小女孩問她的媽媽:“媽媽,叔叔為什么要和阿姨分開?他們不要小弟弟了嗎?”媽媽慈愛的說:“寶貝,你長大就回知道的。”我在一旁苦笑:“恐怕等你知道時(shí),你已是個(gè)桀驁不遜的硬派女生了,還不如永遠(yuǎn)生活在無知中,快樂逍遙......

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇九

那天,是我上興趣班的最后一天,也是最重要的一天——考試。

我和姐姐蹦蹦跳跳的去上學(xué),到了那,老師說:“同學(xué)們,昨天讓你們拿的白紙,拿了嗎?”呀,我沒拿……其他人說:“拿了!”我趕緊問旁邊的人,但是他們沒有多余的白紙,就在這時(shí),一只胖嘟嘟的小手白紙遞了過來,是姐姐。我問姐姐:“姐姐你給了我,你自己怎么辦啊?”她笑說著說:“沒關(guān)系,我還有一張。”這下我安心的拿了。

考完試后,老師居然批評了姐姐:“唐詩情,為什么你沒有把畫紙交上來?”姐姐說:“對不起,我忘拿了。”老師說:“那你得扣掉十分。”姐姐回來后,我對她說:“姐,你為什么要騙我啊?”淚水模糊了我的視線。她摸摸我的頭,說:“傻丫頭。”

我的童年正如那純潔的白紙,但一旦動了筆,就變成了那濃濃的——愛。我想對我的姐姐說一句話:“姐姐,我愛你!”

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇十

那是一個(gè)夏天的中午,太陽火辣辣的,水泥地上熱得可以烙熟白面餅。爸爸媽媽不在家,我一個(gè)人躺在竹席上,熱得睡不成覺,于是我就把大姐叫過來玩。

說是大姐,其實(shí)比我大不了多少,我倆看了一會電視,不知為了什么,就在家中打鬧了起來。一陣乒乒乓乓的聲音過后,屋里一片狼籍。大姐從地上撿起了一個(gè)瓶子問我:“這是什么?”我一看,原來是媽媽常給我吃的魚肝油,便對大姐說:“我媽媽說過,吃了它,可以長得好高好高,比咱們家的的大樓還高。”我夸張地做了一個(gè)手勢,為了顯示它的“神效”,我把蓋子擰開,吞下一粒魚肝油,得意地向大姐了一眼說:“看,我是不是長高了。”

大姐像是有點(diǎn)眼饞,趁我不備,一把奪過瓶子,吞下兩粒魚肝油,然后踮起腳,自豪地說:“我比你高!”我也不甘示弱,一下吞了四粒。盡管魚肝油把我噎得直伸脖子,可為了我的“尊嚴(yán)”,我也顧不了那么多了。“我高!”“我比你高!”“我最高……”

“啪!”門開了,媽媽回來了。看見我站在衣柜上,大姐站在書柜上,媽媽大喊:“你們站那么高干什么?摔下來怎么辦?快下來!”

我不服氣地指著大姐說:“她吃了三十粒魚肝油,我只吃了二十九粒。她,她賴皮!”

“什么?三十粒,那么多,魚肝油吃多了不光不能長高,還要拉肚子的。”媽媽說道。

“拉肚子?”我和大姐對望了一眼,嚇得哇哇大哭起來。

這就是我做的那件蠢事,現(xiàn)在想起來,仿佛就發(fā)生在昨天。

……。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇十一

小時(shí)候,我喜歡呆在奶奶家的陽臺里,享受著陽光的溫暖。一天,我正在房中讀書,突然發(fā)現(xiàn)奶奶偷偷去了陽臺。我心想:那是我的領(lǐng)地,怎么容得奶奶亂入呢?我氣沖沖地跑進(jìn)去,看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發(fā)問,底下傳來爺爺?shù)暮霸挘骸袄习椋鞚菜 ?/p>

奶奶瞅瞅我,讓我回屋去,還問我作業(yè)寫完沒?我尷尬地想溜走,奶奶卻突然叫住我,笑嘻嘻地說:“你沒完成任務(wù),罰你澆水,無期徒刑!”

我欣然接受了這個(gè)任務(wù),心想:不就澆水嗎,有何難的?

過了一周,奶奶去交水費(fèi),發(fā)現(xiàn)水費(fèi)比以前多了一點(diǎn)點(diǎn),找不出根源所在。我心里說:我?guī)缀跻惶鞚菜奈宕嗡淮蔚盟奈迤孔樱∩滦∈[們喝不夠水,長不夠高!我還時(shí)常去前面一塊空地上澆水,以為也是我家的,也想把這塊地也澆上水。能不廢水嗎?嘿嘿!

一天,爺爺去探看小蔥的長勢,奶奶說這都是大孫的功勞,每天都不忘澆水,做事負(fù)責(zé),得獎(jiǎng)勵(lì)一下。突然,樓下傳來爺爺?shù)慕泻埃骸疤炷模业氖[籽都泡爛了,哎呦,老伴,瞧,你們干的好事!”原來是我澆水澆多了。

奶奶埋怨地瞧著我,生氣極了,大吼:“好啊,原來咱家多交的水費(fèi)錢都浪費(fèi)到蔥地了!”我控制不住大笑起來,奶奶也哼著笑了兩聲。

現(xiàn)在想想,好心也能辦成錯(cuò)事啊。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇十二

我的童年,不僅是一個(gè)五彩繽紛的童年,還是一個(gè)被愛包圍的童年,在爸爸、媽媽的呵護(hù)下,讓我擁有了一個(gè)健康快樂的童年,被幸福的光環(huán)包圍著長大的我,注定度過一個(gè)不平凡的童年。

記得剛萌萌懂事時(shí),媽媽辦了一個(gè)托管班,收了很多單親家庭的孩子,還有幾個(gè)孤兒,所以我的童年一點(diǎn)兒都不孤單,有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長大,從那時(shí)起,我就已經(jīng)練就了當(dāng)小老師的本領(lǐng),我會把從幼兒園學(xué)的知識,帶到托管中心,組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學(xué)習(xí),我們一起唱一起跳,托管中心每天都會充滿了歡聲笑語。

從小我的膽量就特別大,特別愛表現(xiàn),媽媽說我剛上幼兒園時(shí),回到家里看到有叔叔、阿姨來接孩子,我會非叫他們看完我的表演才能走,因此,我還是托管中心里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,如果我有時(shí)不在那里,叔叔、阿姨都會找我,這也是把我送上大舞臺的第一步吧!

我的童年,是一個(gè)充實(shí)的童年,穿梭在各大舞臺,是我的快樂,香港、深圳、湖北、中央電臺都曾留下了我小小的身影,就是因?yàn)橛邪职帧寢尩呐惆椋抛屛业耐赀^的如此難忘,如此輝煌!

兒時(shí)的記憶,揮之不去,爸爸、媽媽說我是在蜜罐中長大的,童年留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,童年的趣事那真一大籮筐也說不完呢。

我的童年有歡笑,有淚水,但有更多地是一輩子用不盡的愛!

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇十三

小時(shí)候的我并不喜歡在花園里和伙伴們瘋,我倒是喜歡一個(gè)人在水池玩。

在小板凳上,把水池灌滿水,放上個(gè)小紙船。不停地用手撥水,小船便開始“遠(yuǎn)航”,不過總是沉沒,我并不氣餒,不停地折、不停地丟,玩的不亦樂乎。

很快,我開始注意水池上方的一個(gè)水洞。

那到底是個(gè)什么洞?我很想知道,于是我開始了探究。

我把腳踮起來,身子不停得向里探,努力想知道那洞里到底是什么。有時(shí)伸出手去摸,剛一碰到,很快,又縮了回來,生怕有什么東西刺到自己。

“媽媽,那小洞是什么呀?”我用水汪汪的大眼睛盯著媽媽。

“那里面住這小精靈喲。”媽媽滿面笑容。

“是嗎?”我歪著腦袋想。

從此,我?guī)缀趺刻於家獙χ卣f幾句話。

“幼兒園今天要背‘靜夜思’,可我不會,小精靈你幫幫我吧!”

“我今天得了朵小紅花,小精靈,你來看看吧!”

“小精靈……”

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我也上了五年級。童年的故事似乎正離我遠(yuǎn)去。可每當(dāng)我看到水池,看到那個(gè)小洞。我就會想到那個(gè)天真的小男孩,我就會想起那個(gè)只屬于我的童年。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇十四

童年是一杯酒,醇香淡雅令人回味無窮;童年是一首歌,婉轉(zhuǎn)動聽而無法忘懷;童年是一顆星,永遠(yuǎn)照耀我們的心田。

我金色的童年,是在鄉(xiāng)下姥姥家度過的。

春天,正值農(nóng)耕時(shí)節(jié),在姥姥家的我自然十分無趣,便時(shí)而看看天,時(shí)而看看地,時(shí)而看看北歸的燕子,時(shí)而看看花間的蝴蝶。有一次,我竟在門外站了三個(gè)多小時(shí),只為了看柳樹影子的偏移。種地回來的姥姥看見了呆呆地站著的我,咧開了嘴:“這孩子是不是著了魔了?”

柳樹說:“夏天到了!”夏天的柳樹長得已經(jīng)十分茂盛,像一把倒置的綠色拖布,撐起一片陰涼。園中的果蔬大部分都已成熟。有的西紅柿是紅的,但十分酸;有的是綠的,但還有些甜,這其中的道理,那時(shí)的我是怎么也說不清。姥爺還會摘下一條柳枝,抽去里面心,留下外面的皮,當(dāng)做笛子吹。姥爺總是能吹出嗚嗚咽咽的低沉的聲音,我總是能吹出清脆悅耳的聲音。于是,我倆合奏出的“交響樂”在整個(gè)園子里回蕩。

秋天,是收獲的季節(jié)。我經(jīng)常和姥姥一起去地里掰玉米。我總是掰了幾個(gè)就累得不行了,便去當(dāng)逃兵;往車上裝苞米,又扔不進(jìn)去,弄得滿地都是。這時(shí)姥姥就會說:“別搗亂了,到那邊玩吧”于是就去飲馬河邊玩泥巴泡,玩了一會,又開始掰起苞米。我在地里“瞎鬧”的那些“典故”弄得姥姥哭笑不得。

冬天到了,天氣十分寒冷,我便很少出屋。于是便讓姥姥給我燒鵝蛋吃。那香噴噴的味道,令我回味無窮。

童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,兒時(shí)的難忘記憶,像一顆顆明星,托起了一片璀璨的星空。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇十五

我的童年像一盒彩墨,五彩繽紛。時(shí)不時(shí)我會回首望望我五彩繽紛的童年。

一個(gè)人站在陽臺里。日落時(shí)的晚霞很美,美得讓人心醉,天上的晚霞注視著我,落日的紅光溶入我的眼波,我的心情被感染得開闊起來。

一陣清涼的風(fēng)吹來,冰涼著我的面頰,安靜的氣氛中,使我想起童年的時(shí)光悄悄地流過,便有一種酸楚的感覺跳了出來。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來,我突然覺得心里很空。童年,是快樂而美麗的日子,眼看著它悄悄地流過,卻不知該如何珍惜……在我的眼里童年是無憂無慮的,而無憂無慮卻只能在童年里。

我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話:偷摘紅蘋果的心情,放飛流螢的快意。我可能地意識到我再也找不到幼時(shí)的那種純樸天真的快樂了。

我從小到大朋友不少,我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時(shí)的別扭一鬧不用兩三下就大事化小,小事化無了。可跟現(xiàn)在一對比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的小孩都懂得要面子了,要是明知道自己錯(cuò)了也不會主動道歉。那自然而然朋友就少了。

哎,人要是不長大該多好啊?

在我的童年里有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過的童年都會深深地在我腦海里地刻下一筆。

我的童年是難忘的,我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年!

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇十六

樂園是每個(gè)人夢寐以求的地方,我的樂園不在家里也不在校園,而是離我家不遠(yuǎn)處的`“新華書店”。“新華書店讓我在知識的海洋中遨游,是我快樂釋放的樂園”。

很多時(shí)候媽媽外出都不帶我,我不會像其他人那樣愁眉苦臉,心情不好。反而會覺得很開心,因?yàn)橛挚梢杂懈嗟臅r(shí)間去我的樂園“新華書店”,和我的動漫人物一起享受快樂了!

每次進(jìn)去書店我都會忽視一樓那些五彩繽紛的賣品,飛奔沖向二樓。進(jìn)入二樓的一瞬間,首先印入我眼簾的不是書而是書友們各種各樣的賞書姿勢。我用目光快速地掃了一眼,只見有的人像小和尚念經(jīng)一樣盤著腿打坐在地上;有的像金雞獨(dú)立似的站靠在書架上;還有一些很小的小朋友干脆躺在了地上,我想他應(yīng)該是看的太累了吧!就像我雖然有時(shí)候看的很累了,但仍不舍得放下自己喜愛的書。看著這些千奇百怪的姿勢不禁讓我心中充滿愉悅。

新華書店它就像一座有著神奇魔力的堡壘,我喜歡在一個(gè)個(gè)書架之間穿梭,每當(dāng)挑選自己喜歡的書時(shí),我都會有種莫名的快樂。經(jīng)過幾番挑選最后我還是挑了幾本我最喜歡的漫畫書。打開其中一本,我便迫不及待地看了起來。書中搞笑的內(nèi)容讓我不禁失聲笑個(gè)不停,轉(zhuǎn)頭的一剎那,才發(fā)現(xiàn)周圍的人正用怪異的目光看著我,我馬上害羞的吐了吐舌頭,收住了聲音。可沒過一會,我又忘記了剛才那一幕,“哈哈哈哈……”笑出了聲。

因?yàn)榭吹奶肷瘢曳路鹁褪菚械闹魅斯腥さ漠嬅嫖視奸_眼笑,緊張的情景我又皺起了眉頭……每當(dāng)看自己喜歡的書時(shí),總感覺時(shí)間飛的很快,每次都是不情不愿的被媽媽叫回家。每次回到家,我都會把書中的故事分享給好朋友。

新華書店是我可以快樂翱翔的一片天,在新華書店的每時(shí)每刻都使我很快樂!新華書店就是我的樂園,把快樂分享給身邊的人也是一種無限的快樂哦!

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇十七

我童年時(shí)最害怕的事就是上幼兒園了。一年四季無論寒暑,一大早總是被媽媽從甜蜜的睡夢中喚醒,睡眼惺忪,迷里迷糊地被送到幼兒園。在幼兒園里一點(diǎn)自由都沒有,學(xué)習(xí),吃飯,睡覺,玩耍時(shí)時(shí)處處受到老師的管束。那時(shí)我最大的愿望就是不去幼兒園。傻乎乎的我甚至盼望生病,寧愿打針受疼,也想在家。童年時(shí)最羨慕的人就是姥爺了。因?yàn)槔褷斕焯煸诩也挥蒙习啵杂勺栽谟崎e逍遙,養(yǎng)花種草,喂魚聽鳥。我當(dāng)時(shí)不明白,為什磨姥爺可以在家,而我卻必須每天去幼兒園呢?于是,有一次我問姥爺:"你為什磨可以整天在家呢?”姥爺說:“我退休啦。”我就想:"退休真好!”于是我就大聲喊:“我要退休!”惹得全家哄堂大笑。時(shí)至今日,每當(dāng)家人談起我的童年趣事,必定會津津樂道地提及我的這句“名言”。

在幼兒園我最難受的時(shí)刻是午睡時(shí)間。對于精力充沛,沒有絲毫睡意的我來說,那簡直比上刑場還可怕。鉆進(jìn)被窩里,渾身像爬滿了蟲子一樣難受。躺在小床上就像熱鍋上的螞蟻一樣,輾轉(zhuǎn)反側(cè),痛苦難熬。有一天,正當(dāng)我東張西望時(shí),咦!墻上有一個(gè)小洞。哈哈,我立刻開心起來,心情也頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”了。這個(gè)洞小小的,我好像看到里面有什磨東西亮晶晶的。我的好奇心促使我決定把它挖出來看看是什磨?當(dāng)我剛把小手指伸進(jìn)去,洞里的小刺就扎了我一下,痛的我眼淚立刻流了下來。這時(shí)我卸下了一枚發(fā)卡,然后用手握著發(fā)卡在洞里一次又一次地挖呀挖。終于,功夫不負(fù)有心人,一件“寶貝”被我挖了出來-----一枚印有小白兔圖案的粉紅色,亮閃閃的小貼片。這枚具有紀(jì)念意義的貼片至今依然保留在我的一本故事書里。

一天又一天,一年又一年,盼望著回家,盼望著放假,盼望著長大,盼望著“退休”,那充滿著盼望的童年。

一天又一天,一年又一年,充滿著孤單,充滿著好奇,充滿著幻想,充滿著回憶,那糊里糊涂,卻又令人難望的童年。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇十八

清晨,我走到陽臺,聞到一縷沁人心脾的芬芳,那是對屋那家的茉莉花,悄然開放,引得我的心,不禁被提了一下。

記得,老家的陽臺,也有一盆茉莉花。

每到盛夏,茉莉花便開得活潑燦爛。我的小伙伴凱常常來我家玩耍,她說,她喜歡那雪白純凈的茉莉花。我沒在意,開始玩捉迷藏的游戲。她躲我找,兩個(gè)小丫頭把家里折騰得天翻地覆。當(dāng)夕陽也淹沒在天空的云朵里,我最后一次在衣柜里捉住了她。她笑嘻嘻的,卻依舊不服氣,我們約好明天繼續(xù)這夏日的游戲。臨走時(shí),我摘下幾朵茉莉花,執(zhí)意送給她。

夜,來了,月兒一點(diǎn)也不明亮。媽媽回家后一邊收拾著滿屋狼藉,一邊呵斥著我的不聽話。突然,她似乎遭了一個(gè)霹靂,面色鐵青地質(zhì)問我,她的白金戒指在哪里。我攥緊了小手,慌張地?fù)u頭,一個(gè)勁重復(fù)著“不知道”。那天晚上,茉莉花聽到了揮打和哭泣的聲音。

第二天,凱把戒指還給了媽媽。但媽媽的臉依舊僵硬地可怕,從她的眼里我分明讀出了不屑和鄙視。凱沒有說什么,一句也沒有。我不敢看她。

后來的日子,直到我離開老家,都沒有再遇到凱,也害怕遇見她。只有茉莉花才知道,那戒指,是我像送她茉莉花一般,固執(zhí)地塞到她手里。

童年時(shí)的愛與真情,被人稱作無知和謊言。但誰又明白,那所謂昂貴的戒指,在我心里,是連一朵小小的茉莉花也抵不上的。

童年已隨風(fēng)而逝,但可愛的感情和深深的愧歉還置在心里一個(gè)無人能及的角落。風(fēng)雨,陽光,都曾真切地經(jīng)歷過。

還來不及多說一句“對不起”,多體味一些,多彌補(bǔ)一點(diǎn),所有的事情已被標(biāo)上“昨天”的記號,再無法重演。那一段真摯的友誼,那單純美麗的愛:

就像一朵雪白的茉莉花!

時(shí)光的腳步太快,所有歉意都不能再償還。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇十九

童年是無知的,童年是天真的,童年也是美好的,它就像貝殼一樣。在大海的保護(hù)下變得更加閃爍,變得更加閃閃發(fā)光,貝殼有五顏六色的,也有各種各樣的。它的各種各樣的形式表達(dá)的是不同的趣事。讓我先來告訴我童年的趣事吧!聽后不要笑疼肚子哦。呵呵。這件事至今讓我難以忘懷,這件事可能讓我一輩子忘不掉,它將永遠(yuǎn)刻在我的心中,刻在我的額頭上。它是快樂的,它是美好的。我在三四歲的時(shí)候,爸爸帶我去游樂園玩,那時(shí)候我家不是太富有。只能去游樂園玩,本來想去長城玩,可是……那時(shí)候我家四個(gè)孩子,帶我一個(gè),我們都很懂事,沒有太大的愿望。但還有些事不懂。不過沒關(guān)系。

在游樂園里,我看見一個(gè)小男孩正津津有味的吃著棉花糖,我看見他吃得高興,滿嘴沾著融化的甜絲絲的糖。小朋友看見了,誰看見了都會阻擋不了誘惑。所以我想吃。但是爸爸我給我買。我就在地上撒嬌,我裝哭,我就不相信他不給我買。計(jì)劃成功,爸爸看見了我在地上哭了起來,就趕緊給我買了一個(gè)大大的棉花糖。我看爸爸轉(zhuǎn)身給我買了個(gè)棉花糖,我高興地蹦蹦跳跳。爸爸給我買之后,轉(zhuǎn)身就走,我猜爸爸可能生氣了,于是我丟下棉花糖,去追爸爸了,忽然我看不見爸爸的影子了,我猜想爸爸一定是想讓我感到后悔,跟我玩捉迷藏。我才不會上爸爸得當(dāng)。可是,我差點(diǎn)上了爸爸得當(dāng),因?yàn)槲野盐业拿藁ㄌ莵G掉了。可是,過了幾分鐘還看不見爸爸的影子,我痛苦的哭了起來。那時(shí)候我才三歲,什么都不知道,每次我去找小朋友玩,他們的家長總是開玩笑地說:“你的爸爸不要你了。”我也總是回答:“不可能,我爸才不會不要我呢。他那么愛我們,我可不信呀。”可這次我終于信了。他們不要我了,我一定是惹爸爸生氣了。

我就想上次大哭了起來,甚至快把喉嚨喊破了,爸爸還不回來。我就像大人一樣,這找找,那找找,可是還找不著。唉!最后我使出了我的最佳方法:那就是哭哭哭。我再次哭了起來:嗚嗚。希望在找我的時(shí)候也能聽見我的哭聲,能回來。可能哭的太使勁了吧,剛剛過去的是爸爸,那影子搜的一下過去了,像一陣風(fēng)一樣。

過了一會,我又看見新鮮的了,把找爸爸的事忘了。許許多多的小孩子都在玩旋轉(zhuǎn)木馬,在次把找爸爸的事拋到了后腦勺。太巧了,這可能是老天爺開的玩笑吧,盡然在旋轉(zhuǎn)木馬的地方找到了爸爸。原來這離不開爸爸平常對我的了解吧。他知道我一生中最喜歡玩的是旋轉(zhuǎn)木馬。而且他也知道我看見什么就好玩什么,剛巧,就在我找不到爸爸的時(shí)候就在旋轉(zhuǎn)木馬的旁邊。他找不到我的同時(shí),才去那里找的。我猜想:爸爸找不到我的時(shí)候一定非常著急吧。我真激動,我是天底下最幸福的娃娃了。找到爸爸了,我快速撲入了爸爸的懷中,眼淚似乎留下了。

致童年六年級(專業(yè)20篇)篇二十

童年是什么?童年是一串精致的風(fēng)鈴,搖蕩出優(yōu)美的樂曲;童年是一首動人的'歌謠,唱出我們心中的夢想;童年是一幅迷人的圖畫,勾勒出我多少動人有趣的事。

記得我六歲時(shí),我非常想養(yǎng)寵物,比如小貓小狗什么的,可是爸爸媽媽、爺爺奶奶都不同意,而且當(dāng)時(shí)我沒那么多錢買小貓小狗。正當(dāng)我想不起要養(yǎng)什么好時(shí),正巧小區(qū)里的一個(gè)好朋友家里幫他奶奶養(yǎng)著一只兔子,非常可愛,我在心里想就養(yǎng)兔子了。因?yàn)橥米佑幸簧戆捉q絨發(fā)的毛,摸起來軟綿綿的,它還有一對長長的耳朵,惹人喜愛,更重要的是它和貓一樣愛干凈。我打聽了一下兔子在哪兒買,聽別人說在花卉市場可以買到,第二天我就去了花卉市場。

到了花卉市場,我找到買兔子的地方,看到一只只小兔子來回走動,可愛極了,我又想到公兔子和母兔子一起可以生一大群孩子,我就毫不猶豫買下了一只公兔子和一只母兔子。我抱著兔子興奮地回到了家。

自從兔子買回來,我天天都按時(shí)給它喂食,給兔籠子打掃衛(wèi)生,對它一絲不茍,可是最不想發(fā)生的事卻發(fā)生了。兔子剛養(yǎng)了一個(gè)星期,周五晚上我們回家很晚,兔子不知是餓的還是食物中毒,其中一只一直在急促的喘著氣,最后奄奄一息,爸爸拎起兔子的耳朵把它提走了。我傷心的不敢再去看它。

童年難忘,難忘童年,童年的一切一切都深深地刻在我的腦海里,伴我童心飛揚(yáng),伴我快樂成長!

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讀后感是小學(xué)生思維發(fā)展的橋梁,它可以培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造性思維。以下是一些小學(xué)生讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對閱讀和寫作的興趣,提高語文素養(yǎng)。
家長會是家長們了解學(xué)校教育教學(xué)情況的重要途徑,可以及時(shí)了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及相關(guān)的教育政策。以下是小編整理的一些家長會議程范文,希望對大家組織家長會有所啟發(fā)
一份精良的申請書應(yīng)該具備獨(dú)特性,通過個(gè)人的經(jīng)歷和見解來吸引讀者,并與其他申請者相區(qū)分。以下是一些申請書范文供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和借鑒。
通過每月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作進(jìn)展和成果,為下個(gè)月的工作制定計(jì)劃。在范文中,我們不僅可以看到作者對自己工作成果的準(zhǔn)確總結(jié),還能感受到他們對工作的熱情和
在質(zhì)量月期間,企業(yè)會加強(qiáng)內(nèi)部質(zhì)量審核、客戶滿意度調(diào)查等工作,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。以下是質(zhì)量月活動的改善和持續(xù)推進(jìn)方法,希望可以幫助大家取得長期的質(zhì)量提
教學(xué)反思可以促進(jìn)教師與同行之間的交流和合作,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享和借鑒。下面是一些教育學(xué)者對教學(xué)反思的作用和意義的論述,希望對大家有所啟示和引導(dǎo)。教學(xué)工作服從組織
三分鐘并不長,但足夠我們驅(qū)散一時(shí)的煩躁和壓力,讓我們重新調(diào)整心態(tài)。三分鐘,以下是一些年終總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn),希望能對大家的工作總結(jié)有所啟發(fā)。演講稿是人們在工作
演講稿是為了向聽眾解釋和說明某個(gè)問題或觀點(diǎn)而書寫的一種文本。在閱讀范文時(shí),可以注意范文的語言風(fēng)格、段落結(jié)構(gòu)和思路展開,從中汲取寫作技巧。綠化是城市的外衣,建筑是
班主任工作計(jì)劃是班級管理的重要依據(jù),為班級的順利開展提供了指導(dǎo)。以下是一些班主任工作計(jì)劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會,供大家參考。日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,一個(gè)新的學(xué)
讀后感是我們閱讀一本書或文章后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考。以下是小編為大家收集的一些好的讀后感范文,供大家參考,共同進(jìn)步。《西游記》是四大名著之一,乃吳承恩所作,這
心得體會是對于學(xué)習(xí)和工作過程中的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。下面是一些給大家推薦的心得體會案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┙梃b。
寫培訓(xùn)心得體會,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識,提升自己的綜合素質(zhì)。小編為大家整理了一些寫培訓(xùn)心得體會的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感。
心得體會是對所學(xué)知識的一種鞏固和深化,有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。小編精心整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
活動方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和安排。在這里,你可以找到一些經(jīng)典的活動方案,為你的工作提供借鑒和參考。(一)認(rèn)真開展黨紀(jì)政紀(jì)教育。加強(qiáng)黨內(nèi)紀(jì)律
在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi),我們都會積累各種各樣的心得體會,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和記錄。請大家閱讀以下的心得體會范文,歡迎大家分享和交流自己的寫作心得。
競聘不僅要注重個(gè)人的外在形象,還要關(guān)注自身的能力和實(shí)力,以提高成功的幾率。以下這些競聘范文是經(jīng)過多位專業(yè)人士的修改和優(yōu)化,希望對你有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
工作匯報(bào)是在一定時(shí)間內(nèi)對工作任務(wù)和完成情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面形式。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和思路。
經(jīng)驗(yàn)材料有助于我們認(rèn)識到自己的進(jìn)步和不足之處,從而更好地規(guī)劃和改進(jìn)我們的行動和決策。接下來,小編為大家整理了一些不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成的一種約定,用于約束雙方行為并保證權(quán)益的文書。如果你對合同協(xié)議范文感興趣,以下是一些值得閱讀的案例。乙方:為滿足乙方生產(chǎn)
在撰寫大班教案時(shí),要注意結(jié)合具體的教學(xué)環(huán)境和資源,以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。大班教案的編寫需要耐心和細(xì)心,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師撰寫的范文,供大家參考。
校園活動使學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠得到放松和享受,增加生活的樂趣。接下來是一些經(jīng)典的校園活動總結(jié)范文,大家可以一起來學(xué)習(xí)和欣賞。3.28全國法制宣傳日,是以憲
實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)際操作、實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`活動進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種書面形式。這些實(shí)踐報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),可以作為寫作時(shí)的參考和借鑒。隨機(jī)調(diào)查。上午9:
發(fā)言稿的語言風(fēng)格應(yīng)該與場合相匹配,既要莊重大氣,又要親和力十足,以贏得聽眾的認(rèn)可和共鳴。接下來,讓我們一起來讀一讀這些精選的發(fā)言稿范文,相信它們會給我們帶來一些
活動策劃要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的專長和合理利用外部資源,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的活動策劃范文,供大家參考和借鑒。20xx年3月12日,是我國第xx
競選是一個(gè)動態(tài)的過程,隨著時(shí)間的推移,候選人需要不斷調(diào)整策略和展示自己的優(yōu)勢。小編為大家整理了一些競選策略和技巧,以及一些競選者需要注意的事項(xiàng),希望能夠幫助大家
建筑不僅影響著人們的生活質(zhì)量,也能表達(dá)社會文化的特點(diǎn)和精神內(nèi)涵。我們整理了一些國內(nèi)外建筑學(xué)術(shù)研究的成果,供大家了解和學(xué)習(xí)。企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制的建立和實(shí)施是201
范文范本的閱讀和欣賞可以培養(yǎng)我們對優(yōu)秀作品的鑒賞能力和審美情趣。范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種寫作類型中具有代表性的樣本,它可以作為我們學(xué)習(xí)和參考的對象。如何選取
單位可以是一個(gè)公司的核心部門,負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)的運(yùn)行和管理。接下來,我們將為大家分享一些單位提高工作效率的方法和經(jīng)驗(yàn)。為認(rèn)真落實(shí)文明單位幫扶工作,推動農(nóng)村小學(xué)精神文
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施
采購是指企業(yè)為了滿足生產(chǎn)和經(jīng)營需要而購買物資、設(shè)備、服務(wù)等的一種活動。如果你正在進(jìn)行采購項(xiàng)目,以下是一些建議和注意事項(xiàng),希望對你有所幫助。甲方:乙方:根據(jù)《中華
在活動策劃中,創(chuàng)意和執(zhí)行力是非常重要的,需要不斷挖掘獨(dú)特的亮點(diǎn)和提供專業(yè)的服務(wù)。以下是一些活動策劃成功的案例分享,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和想象力。
范本是指某種類型的文章或作品的典型代表,可以為我們提供寫作方面的指導(dǎo)和啟示。這里為大家推薦一些范文參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭8鶕?jù)縣委組織部的安排部署,
大學(xué)規(guī)劃包括選擇專業(yè)、選擇學(xué)校、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、確定個(gè)人發(fā)展方向等。以下是一些頂尖大學(xué)生的大學(xué)規(guī)劃心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。大學(xué)生有很多自由支配的時(shí)間,做好學(xué)
寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的過去和現(xiàn)在,從而對未來有更好的規(guī)劃和期許。推薦大家一起來閱讀以下心得體會范文,相互學(xué)習(xí)和交流心得體會的寫作技巧。
教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況、教材的特點(diǎn)以及教學(xué)環(huán)境的要求,合理分配教學(xué)資源。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
軍訓(xùn)心得是對軍訓(xùn)過程中所遇到的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行思考和總結(jié)的文稿。第二名同學(xué)的軍訓(xùn)心得:軍訓(xùn)鍛煉了我的體魄和身體素質(zhì),讓我更加健康、有活力。8月12日是一個(gè)很值得忘
申請書需要經(jīng)過反復(fù)修改和潤色,確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,無錯(cuò)別字和格式錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的申請書范例,供大家參考,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。。尊敬的各位領(lǐng)
作為一個(gè)專業(yè)人士,我們需要定期進(jìn)行月工作總結(jié),以提升自己的工作效率和專業(yè)能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2020年以來,xx鎮(zhèn)黨委
學(xué)期總結(jié)是在學(xué)期結(jié)束之際對過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要形式,它是對自己的學(xué)習(xí)成果和不足之處進(jìn)行客觀評估的機(jī)會。根據(jù)要求,從第一部分隨機(jī)選取一
計(jì)劃書的內(nèi)容應(yīng)該包括項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、資源、時(shí)間安排等方面。這些計(jì)劃書范文以不同的行業(yè)和領(lǐng)域?yàn)槔w了各種不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。4、物業(yè)管理為混合式管理,即有
通過報(bào)告范文,我們可以清晰地了解和掌握所要報(bào)告的內(nèi)容和要點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過編輯和校對的報(bào)告范文,供大家參考并進(jìn)行改進(jìn)。根據(jù)集團(tuán)關(guān)于意識形態(tài)領(lǐng)域自查整改的工作部署
合同協(xié)議是雙方就特定事項(xiàng)達(dá)成一致,并以書面形式確認(rèn)的文件。此處提供的范例合同協(xié)議僅供參考,具體交易時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。甲方:乙方:甲方委托乙方制造以下模具
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,以便更好地提升自己。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。電影作為一種流行
安全工作總結(jié)是對安全工作的一次全面總結(jié)和梳理,為今后的工作提供可行性建議和優(yōu)化措施。下面是一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)案例,大家可以參考一下。學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各
活動策劃需要制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表,確保各項(xiàng)任務(wù)的順利進(jìn)行。活動策劃是指策劃者通過對活動目標(biāo)、參與者、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的考慮和分析,來制定活動的具體計(jì)劃和安排,
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的基礎(chǔ),是教師全面實(shí)施教學(xué)活動的依據(jù)。請大家共同分享自己制定的教學(xué)工作計(jì)劃,以便相互學(xué)習(xí)和提高。1.引導(dǎo)幼兒掌握圓形,三角形,方形,以及心
合同協(xié)議的簽訂是商業(yè)合作的必要程序,能夠確保各方的權(quán)益得到充分保障。接下來是一些行業(yè)內(nèi)廣泛使用的合同協(xié)議模板,供大家參考使用。丙方:____________。共
在培訓(xùn)過程中,通過記錄和整理心得體會,可以更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識。接下來,讓我們一同品味一些精選的培訓(xùn)心得體會,相信會對大家的學(xué)習(xí)和成長帶來積極的影響。
范文范本可以幫助我們突破寫作的困境,它是我們學(xué)習(xí)寫作過程中的良師益友。范本的豐富多樣性使我們可以從不同的角度和視角來思考和理解同一主題或同一問題,拓寬我們的思維
在撰寫廣播稿時(shí),要注意選擇適合廣播語言風(fēng)格的詞匯和句式,以確保聽眾能夠輕松理解并留下深刻的印象。接下來,請大家關(guān)注一下我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的廣播稿精選,讓您暢享絕佳聽覺
活動策劃需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)管理,并制定相應(yīng)的預(yù)案,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。以下是一些值得學(xué)習(xí)的活動策劃實(shí)例,希望對您有所啟發(fā)和幫助。活動主題:桃李滿天下,恩情
擬定計(jì)劃書時(shí),要根據(jù)具體情況靈活調(diào)整,不斷優(yōu)化和完善。如果您正在編寫計(jì)劃書,那么以下是一些精心挑選的范文,或許對您有所幫助。6月16日—6月17日。健康老爸。一
優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。高中生活是一個(gè)人成長的重
我們將共同度過一個(gè)美好的時(shí)刻,我作為主持人將竭盡所能,給大家留下美好的回憶。現(xiàn)在,我們將為大家播放一段關(guān)于社會問題的紀(jì)錄片,希望引起大家的思考。公司20xx年度
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