讀后感是對讀書體會和心得的總結和歸納,可以幫助我們更好地理解和吸收所讀內容。接下來是一些經典的讀后感范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇一
今天的語文課上,我學習了《禮物》這一課。我也收到了一份特別的禮物。
我喜歡那懂事的女兒,因為父親每天給女兒五角錢的車費,女兒卻一分也沒有舍得花。她把錢一天一天積攢起來,在父親生日時給父親買了一雙皮鞋。一雙不名貴的鞋,五角五角的積攢,需要多長時間啊!而我呢,父母每天給我的零花錢,總是買了小吃,從來沒有想過為父母做點什么。
父親在女兒十五歲生日那天,送給女兒一輛紅色的“安琪兒”自行車。要知道女兒從小就失去母親,父親是他的唯一,懂事的女兒差不多承擔了所有的家務活,而且學校離家太遠了。女兒卻為了減輕父親的負擔,故意說了一個美麗的謊言,她不想讓父親有壓力,父親還是給她買了自行車,而且對她說:“沒關系的,要自信點。”這一切真是太感人了!
小女孩雖然失去了母親,可是她卻懂得孝敬父親,體貼父親。我非常敬佩她!也要像她那樣替父母做一些力所能及的事,給父母減輕負擔。
這特別的禮物你收到了嗎?
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇二
這是一個追尋“禮物”的故事,也是一個年輕人的成長歷程。從一位睿智的老人那里,年輕人聽說了一份神秘的“禮物”,據說那是每個人能得到的最好的禮物,擁有它就會變得更快樂、更成功,但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法,四處探尋,但“禮物”始終沒有出現。直到有一天,他突然領悟了“禮物”的寓意:“禮物”就在我們的身邊,學會把握此刻,就能過上更加成功、更加幸福的生活。《禮物》通過講述一個追尋“禮物”的寓言故事,引導人們要從過去、現在和將來的高度去審視自己,從而啟悟人們過上富足、自由、快樂地生活,并更安心、更出色地工作。
作家斯賓塞·約翰遜用一個寓言故事告訴讀者,獲得快樂最重要的就是珍惜現在,把握現在。我們應該在工作和生活中發現怎樣享受把握此刻,怎樣欣賞已經擁有的一切,哪怕只是微不足道的東西,然后在此基礎上發展自我。那一刻,你會體驗到一種快樂!一旦找到方法,你就會發現做到把握此刻并不難,還可以每天反復實踐。本書巧妙運用一語雙關的妙喻:在英語里,present既可以指“禮物”,也可以指“現在”、“當下”,我們總在尋尋覓覓有形的“禮物”,卻往往忽略了自己早已擁有的禮物,無形的“此時此刻”,才是最珍貴的。在這個充滿不安和競爭的時代,《禮物》會幫助我們重新發現工作和生活的真諦。和故事中的年輕人一樣,我相信自己也會找到屬于我的“禮物”,親身體驗追求自我、活在此刻的人生游戲!就在今天!就是此時我意識到的這一刻。
在單位上班的我會從這一刻開始,學習過去工作時的不足,從中吸取教訓,今天才取不同的做法。把握公司給予我工作的平臺,認真做好現在重要的事,著手為了將來有更大的進步。《禮物》教我們學會去享受生活中的一切,做自己喜歡的事,認真的去做到,不管是小事還是大事,這都是一種成功。
《禮物》并不是一個禮物,每一個人有不同理解的禮物,禮物帶來快樂,飽含哲理的禮物延續快樂。圖書的副標題道出了真諦:如何享受工作與生活。禮物就是今天,就是現在應該開始的一個轉變,人生的轉變,命運的轉變,我也曾經為今天的生活發愁過,也暢想過未來,憧憬過明天,今天就讓《禮物》成為我的圖騰,在20xx年的時候,讓這個簡單的哲理故事伴隨我,從寒冬走向春天,去迎接火熱的生活。或者,讓《禮物》伴隨我的朋友,伴隨我摯愛的親人,伴隨與我并肩的同事,讓他們在紛繁的生活中發出歡聲笑語,讓微小的陽光帶來燦爛,讓微小的雨絲給予溫情的浪漫。
讀了《禮物》之后,我知道了我們的目標應該取決于我們的行動,當我們想過得更快樂更高效,這個時候就要把握此刻。當我們想讓現在比過去好,這個時候就要向過去學習。當我們想讓將來比現在好,這個時候就要著手創造將來。當我們有目標地工作和生活了,并認真做好今天最重要的事,我們就能夠更高地領導、管理、支持別人,也能成為更貼心的朋友和愛人。
最后,我希望我們大紅鷹這群年輕的隊伍也會利用此時此刻來享受工作和生活的三種方法:把握此刻,向過去學習,著手創造將來。為單位也為自己,而我也會更加努力!
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇三
在《禮物的流動:一個中國村莊中的互惠原則與社會網絡》中,作者提到禮物的饋贈對于維護關系網絡起到至關重要的作用,《禮物的流動》讀后感。
1、經濟功能。農業社會中的彼此互相扶助,某些勞動環節需要提高效率以趕天時,這需要關系網絡來支持。另外私人融資也需要關系網。
2、社會保障。在災荒時期,關系網給生活危機提供了緩沖和社會援助。
3、社會支持。主要是指關系網在紅白喜事時候對主家的精神支持。特別是葬禮上。
4、政治功能。在中國傳統絕對權力的背景下,一個關系網可以緩解上層權力對下層的直接損傷。這是一個很重要的自我保護手段。
從這幾種功能來看,特別是前兩種,是很重要的經濟功能,在農業社會,直接影響到人們的生計。因而它們成為維護關系網的驅動力。而交換禮物則是維護關系網的主要工具。
理性計算(指經濟上的直接盈虧計算),道德義務,情感聯系。這幾點構成了人在維護關系網時所考量的三個支點。在我看來,道德義務和情感聯系可以看作是長效機制。道德義務用來維護群體利益不受損害,情感聯系則在于加強彼此認同感和歸屬感。這兩點可以直接保護群體中的成員一致對待危機和災難。而理性計算,特別是經濟上的計算,可以保證個體在短期內不至于在經濟上出現不平衡導致危機。
在南北文化的區別上,有個突出的群體性格特點便是:南方人們比北方人們更加善于計算,而北方人則更加憨厚義氣。為什么會出現這種差異?通過《禮物的流動》這本書,或許可以從另外一個角度求證。
南方相比北方而言,在過去幾千年中,生活更加穩定,富足,較少受到戰亂和災荒的影響。而且發展出了一套精耕細作的勞動技術。在這套技術的指導下,南方人們更加能保障自己的溫飽。而且南方的商業比北方更加發達,這一點可以從南宋,明朝的經濟文化交通史中看出。從這個意義上說,南方人們之間,對于關系網的依賴度相對較低,關系網的第一第二個功能就較少體現。那么南方人們在禮物交換,人情體系中,對于起長效作用的兩個支點就相對薄弱。而北方則恰恰相反,經常的戰亂和災荒則直接驅動他們去盡力維護道德義務和情感聯系,以應對危機和保護自己。
這樣就體現出,南方人們對于理性計算比較注重,而北方人們則對于道義和維護感情特別熱衷。江浙一帶,人們的群體性格就體現出“精明”和善于“算計”。北方人們如中原一帶,人們的群體性格就體現出講“義氣”重“親情”。群體性格的異化,隱含的原因就根源于經濟基礎的差別,這就是我讀這本小書的一點點收獲。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇四
把握現在,審視過去,創造未來。
歷經兩天的軍訓訓練,已使我們斗志激昂,精神煥發,擁有更好的精神面貌迎接新的環境,迎接一份實現自身價值的神圣的事業,走進職業生涯的起點。更感欣慰的是,陪伴我們一同踏入新起點的還有這本適合初涉職場的禮物——《禮物》,為剛步入社會的我們指點迷津。起初,被這本書的名字深深地吸引著,慢慢的才領悟到它其中的寓意,就像書中所講:在你能收到的所有禮物中,它是最珍貴的禮物。
本書以寓言的形式,大致分向我們講授了三部分內容:一是把握現在,二是審視過去,三是創造未來。
人生最珍貴的禮物就是:把握此刻,全神貫注于正在發生的事,珍惜和欣賞每天得到的東西。即使在最艱難的環境中,只要你專注于此刻美好的事情,現在就能感到更加快樂,這將給你所需要的力量和自信,去解決任何不妙的難題。把握此刻,就不能分心旁顧,而要專注于此刻重要的事情。你將注意投向此刻,就創造出屬于自己的此刻,這也是你給自己最好的禮物。發現其中好的方面,并在此基礎上建立信心和勇氣。當你全身心投入到你正在做的事情時,你的心思就不會游離不定。你享受生活,你也會更快樂更有效率。當你下決心只關注那一刻發生的事情,那種集中和專注將帶領你走向成功。
我始終堅信一句話:越努力,越幸運!smart原則是我很喜歡的原則之一,短期目標和長期目標的制定,以目標為導向,以終為始,這也是我一直對自己的要求。沒有人能預知未來,也沒有人能夠操控你的未來。但是,對你所期待的事情,想象的越清晰,并為之計劃,今天就做些事,使之成真,你此刻的擔憂就越少,將來對于你也就更明確。從今天開始,描繪一個美好未來,制定一個現實計劃,并付諸行動使之兌現。在我們踏入職業生涯的起點中,要腳踏實地的做好每一件事情,養成每一個良好的工作習慣,打下結實的基石,相信未來的我們會感激今天所有的付出與努力。今天的一份付出和選擇,或許就直接影響或決定了我們的未來,決定了未來的我們。只問耕耘,不問收獲。相信自己,堅持不懈,定能成功。
把握此刻、審視過去、創造未來,只有當這三者共同作用,我們的人生,我們的工作和生活才能夠更加美好,我們才能夠更好地領導、管理、支持別人,走向成功,實現自己的人生價值。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇五
玖了《媽媽的禮物》文,我非常同情文中的孩子。他剛出生就失去了媽媽,從小就沒有母愛,這個孩子當然非常的悲傷,而這位老人對這個孩子說的話是為了鼓勵這個孩子。母親雖然沒有給他物質上的禮物,但是他的媽媽卻給他留下了精神上的財富。其實我也曾經有過同樣的感受,我的媽媽身體多病,我很害怕會失去媽媽。去年暑假我還陪媽媽在武漢同濟醫院住了半個多月的醫院,媽媽曾經對我說:“我得了這么嚴重的病,我們家這么窮,我不能給你留下什么物質上的東西了,我只能給你個漂亮的臉蛋、積極向上的性格。”當時我還不完全理解媽媽的話語,現在讀了這篇短文后,我覺得我比短文中的孩子幸運多了、幸福多了。我覺得,我們家團聚在起,互相關懷,互相鼓勵,我們家非常幸福。
我的媽媽在同濟醫院住院時看到大把大把的收款單,傷心地對我說:“我的病這么重,我干脆不治了,免得拖累了你們。”可我不這么想,我認為:“家有病媽也是福啊!”
媽媽總說我們家的房子是整個灣里最差的,但我想,房子不是家,有媽才有家;而且房子不在于有多好,多寬敞,而在于房子里的笑聲有多甜,多爽朗。
老人對孩子的鼓勵也讓我懂得要學會感恩,學會珍惜,學會熱愛。我們遇到困難要向前看,不要向后看,這樣我們就會得到屬于自己的快樂。文中的老人說得很對,媽媽給我們留下了珍貴的禮物,我們要用自己明亮的眼睛去觀察世界,用滿腔的熱血去創造美好的生活。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇六
每一個孩子的生日也是媽媽的受難日,但是,每一個孩子卻是老天賜給媽媽最好的禮物。
這個假期讀了郁雨君的《最想要的禮物》這本書,這也是朋友給我推薦的一本她認為最好看的一本書。懷著好奇的心里,在吃完晚飯后打開了這本書,開始時候感覺大碗是個又臭又倔又怪的小女生,而妹妹小碟又乖又嬌又美,與大碗形成了鮮明的對比,于是她就成了家里的反面分子。
她的爸爸是個一級棒的西餐廚師,所以給她和妹妹用兩種餐具起了名字。大碗有本事把每一次生日,都過成家人的受難日,媽媽責備大碗:“你不是小壽星,是小災星!”于是她幻想出了精靈古怪的筷子弟弟作為自己的同盟軍和玩伴。
后來,大碗和爸媽日益疏遠,和小碟矛盾升級,最后被“冤枉發配”到了外地寄宿學校。十三歲生日時大碗踏上回家的路,她處處和家人作對,狀況不斷沖突不斷。最后當禮物揭曉,每一樣都出乎意料,烤番薯一樣外焦里嫩的大碗忽然意識到,家的溫暖沒有離開過她,而原諒和被原諒,就是大家最想要的禮物!
這最珍貴的禮物所決定的對生活的態度,并不是來自于他人的鼓勵和自己的一些成績,而是在生活實踐和歷練過程中逐漸形成的。我們很幸運,因為我們并不是以單獨的個體存活在這個世界上的,所以很多的人生哲理并不需要我們自己去發掘和積累,只要我們善于發現和總結,就可以從很多的方面獲得這些有用的信息,然后變成自己需要的人生信條,形成自己的精神信仰。
這個關于孩子和家庭成員之間的小故事讀完,我在想文中的大碗如果能像普通的小女孩一樣,不那么粗野,不那么邋遢,不那么貪吃,也許就不會發生那么多矛盾。如果大碗的爸爸媽媽能多和大碗溝通,大碗就不會因為感到孤立而幻想出一個筷子弟弟。所以我覺得家長應該站在孩子的立場上想一想,同時孩子也應該理解家長的良苦用心,只有做到相互理解,才能擁有健康、快樂、和諧的家庭氛圍。
理解,簡單的兩個字,做起來、做得好還真的是不容易,在孩子的成長過程中,怎樣提高與孩子的零障礙,真的是要善于思考和勤于總結。愿天下的父母和孩子都能互相理解,互相體諒,生活和學習充滿暖暖溫馨,讓孩子在散發著沁人心脾,芳香宜人的環境中快樂的學習成長。理解,是一縷陽光,照亮了自己,同時也溫暖了他人。
人生中,不論是在學習上、工作上還是在生活中,會思考的人是最聰明的人,只有去思考,去發現,去探索,一定會得到這份最珍貴的禮物。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇七
這一年的圣誕節,保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節禮物。圣誕節的前一天,保羅從他的辦公室出來時,看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來走去,觸摸它,滿臉羨慕的神情。
保羅饒有愛好的看著這個小男孩,從他的衣著來看,他的家庭顯然不屬于自己這個階層,就在這時,小男孩抬起頭,問道:“先生,這是你的車嗎?”
“是啊,”保羅說,“俺哥哥給俺的圣誕節禮物。”
小男孩睜大了眼睛:“你是說,這是你哥哥給你的,而你不用花一角錢?”
保羅點點頭。小男孩說:“哇!俺期望......”
保羅認為他知道小男孩期望的是什么,有一個列樣的哥哥。但小男孩說出的卻是:
“俺期望自己也可以當列樣的哥哥。”
保羅深受感動的看著這個男孩,然后他問:“要不要做俺的新車去兜風?”
小男孩驚喜萬分的答應了。
逛了一會兒之后,小男孩轉身向保羅說:“先生,可以不可以麻煩你把車開到俺家前面?”
保羅微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一輛大而漂亮的車子回家,在小朋友的面前是很神氣的事。但他又想錯了。
“麻煩你停在兩個臺階那里,等俺一下好嗎?”
小男孩跳下車,三步兩裁瀾跑上臺階,進入屋內,不一會兒他出來了,并帶著一個顯然是他弟弟的小男孩,因患小兒麻痹癥而跛著一只美腳。他把弟弟安置在下邊的臺階上,緊靠著坐下,然后指著保羅的車子說:
“看看見了嗎,就像俺在樓上跟你說的一樣,很漂亮對不對?這是他哥哥送給他的圣誕禮物,他不用花一角錢!將來有一天俺也要送給你一部和這一樣的車子,列樣你就可以看到俺一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕禮物了。”
保羅的眼睛濕潤了,他走下車子,將小弟弟抱到車子前排的座位上,他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光線,也爬了上來。于是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個圣誕節,保羅明白了一個道理:給予比接受真的令人更快樂。
這天下午,俺在《新黑馬閱讀》上面又看到了一個故事。這個故事的名字叫做————《最美好的禮物》。
這個故事主要講了:一年圣誕節,保羅的'哥哥送給他了一輛新車作為圣誕禮物。有一天,保羅從他的辦公室出來了,看到有一個小男孩在他的車子旁邊走來走去。接著,這個小男孩抬頭看著保羅說:“先生,這是你的車嗎?”“是啊!這是俺哥哥給俺的圣誕節禮物。”小男孩又說:“俺期望……”保羅以為小男孩會說有一個列樣的哥哥,可是,保羅錯了。小男孩說:“俺期望自己也是列樣的哥哥!”保羅聽了很感動,問:“要不要做俺的車去兜風而俺那個呢?”小男孩興奮的答應了。逛了一會兒以后,小男孩對保羅說:“先生,可以不可以麻煩你把車開到俺家前面?”保羅微微一笑,想:坐一輛大而漂亮的車子回家,在小朋友的面前是很神氣的。但是,保羅又想錯了。小男孩三兩裁瀾跑回了家,不一會兒,他又出來了,還背著一個殘疾的弟弟。對弟弟說:“看,這和你說的車子一樣,漂亮吧!總有一天,俺會也送你一輛一樣的新車!”這時,保羅的眼睛濕潤了,這個時候,他才真正的明白了“給予是快樂的”這句話。
俺讀完這篇故事以后,心里不覺的震了一下。心想:在生活中,俺們認為交了新朋友是快樂的,受到老師的表揚是快樂的,得到一件喜歡的禮物是快樂的,可是,作者在文章中寫出了給予也是快樂的。給予會使人真正的快樂。俺們應該給予別人一些東西,因為,給予是快樂的。就算是為了自己快樂,也可以去給予別人一些需要的東西呀!俺們應該明白“給予是快樂的”這句話,明白它的真正含義!
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇八
《麥琪的禮物》是我兒時就讀過的一篇小說,記得當時為兩人深感不值。過了近十年在次閱讀這篇文章,又有了良多的感悟。
這是一個關于愛的的故事。一對夫婦,他們很貧窮,每周不足二十美元的收入讓他們每天的生活都變得的十分艱難。可是圣誕節來了,他們都想要給對方買一件最好的禮物盡管他們沒有錢。
在文章的一開頭就描寫了德拉為了攢出那一塊八毛七花了多大的氣力,幾個月前就開始準備,每一分都是從商販那里賴來的,賴到臉都發臊了。可是遠遠不夠,無助的她只有哭泣,生活就是哭泣、抽噎和微笑,而抽噎占了她生活的大部分。就在這時她想起來了,她最引以為傲的東西,她的秀發,像褐色瀑布一樣的秀發,就算是女王的珍寶見到也會黯然失色。她決定舍棄自己驕傲的頭發,去為她的丈夫買一件圣誕禮物——一條漂亮的白金表鏈。她的丈夫吉姆,有一塊金表那是他祖父傳下來的,那塊表漂亮極了,所羅門王看到也會嫉妒。美中不足的是這塊表沒有表鏈,現在問題解決了,吉姆擁有這條表鏈,后可以毫無羞愧的在任何一個場合掏出表看時間了。回到家德拉做著肉排期待著吉姆的回家,期待著吉姆帶上表鏈的樣子。吉姆帶著一套精美的梳子回來了,那是他為自己的妻子精心挑選的為了她的秀發。
為此他賣掉了那塊祖傳的金表。這是一個悲劇,相愛的兩個人為了對方最珍貴的東西,舍棄了自己最珍貴的東西,最后彼此的禮物都是去了使用價值。但是他們同時收獲了更加珍貴的事物——彼此的愛。擁有它他們的圣誕夜將會變得比以往更加溫暖,即使一貧如洗,他們的生活也會比一些擁有百萬家產的人過的富有的多。
許多人認為德拉和吉姆很傻,非常不明智的為了對方犧牲了自己珍貴的東西,最后雙方都用珍貴之物換來了毫無價值的東西,整個故事顯得十分荒誕。但是文章中兩人滿偶然的做法,顯示了彼此之間的愛,一種帶有悲劇的愛。
悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看。我們可以想想這樣的結局:德拉失去秀發,看著吉姆將白金表鏈與金表串在一起或吉姆用梳子為德拉打理頭發,但是他口袋里的金表去消失不見。這兩種結局都是美妙的,但最多只能體現一方另一方的愛,卻無法表現雙方的愛。也就是說看似偶然的結局卻包含著必然。他們深愛著彼此,愿意為對方舍棄一切,在他們極度貧窮的環境下這種結局也就不是那么意外了。
在來想想那“毫無價值”的禮物吧,它們真的沒有價值了嗎?顯然是否定的。吉姆和麥琪,只是生活在社會底層的兩個微不足道的小人物,卻都擁有著對生活的'熱情和對對方深深的愛。在這些溫暖的感情面前,貧困可以變得微不足道。在圣誕節前夕,捉襟見肘的兩個人還想著要為對方買一件禮物相贈,這又是多么浪漫、多么溫馨!
即使這份禮物似乎已經失去了使用的價值,但它們卻成了世間最珍貴的禮物——他們把一份真摯的愛贈給了對方。小說的作者說他們是聰明的,無論何時,無論何地凡是像他們這樣送禮物的人都是聰明的就像三賢者贈與耶穌的禮物一樣。他們是用自己美麗的心靈送與對方無價之寶,而這件寶物世上有許多自認聰明或富有的人一輩子都無法得到,也無法給予的禮物——愛。如今的社會是現實的,是物質的。還出現了這樣一句話“沒有物質的愛情只是一盤沙都不用風吹,走兩步就散了。”確實,現在的愛情建立在物質之上的,但是物質的愛情就十分老靠了嗎?人類向往美好柏拉圖式的美好故事,也在現實中追尋這樣美好而又飄渺的東西。感動中國中的羅珍映守候了700多個日夜喚醒了丈夫,周月華和艾起、李桂林和陸建芬…他們的愛情中就沒有飽含太多的物質。當然這樣的例子很少,也因此這些人值得我們贊揚。我們在名利的戰場上追逐太久已經忘了最初的美好。
假如萬貫家財和一份真摯的情感同時擺在你的面前,你會選哪一樣呢?我會毫不猶豫地選擇那份真情,因為真摯的情感是無價之寶啊!所以我相信德拉和吉姆是富有的,是幸福的,而所有擁有真摯的情感的人都是富有而又幸福的人。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇九
作為文學作品改編電影,本身是具有很大的風險性的。要么超越原著文學之上,要么淪落為為原著文學的影像俘虜。所以,在影史上的文學改編電影,僅有極少數的是能夠超越文學之上的,其他的都較為平庸。導演被文字限制,自然電影所呈現的也只可是是當你我讀一本小說時,所能想象到的場景而已。
能夠說,《超級禮物》是不適合改編成電影的。這樣一個勵志的故事,本身的真實性就值得商榷,更適合以文字的形式呈現,讓人信服讓人感動甚至能夠讓人想象。當成為電影后,《超級禮物》顯得過于平庸,無論是人物情節還是感動煽情點的處理都顯得異常生硬和流于表面。所以,比較來說,最適合改編為電影的還是傳記類的文學作品。故事的真實性是最為基礎的關鍵,這樣的改編電影總是比較成功的。
對于讀過原著小說的觀眾來說,影片或許能滿足讀者對故事中的人物場景在現的好奇心。而對于沒有讀過原著小說的`觀眾來說,本片顯得不疼不癢,搞笑的地方不夠搞笑,煽情的地方不夠煽情,所有一切都過于公式化,淺嘗輒止的處理讓所有本應當直達觀眾內心的煽情點,都在半路嚴重拋錨。
帥氣的富家公子,單身母親,奇怪的小女孩,智慧的長者,只為了金錢和個人利益的親戚,一份奇怪的遺囑。全片僅有一個主線,為了得到去世祖父的禮物,主人公所要進行的一系列任務。期間必然會遭遇困苦,必然會有異常多的偶然和巧合出現,沒有任何懸念,我們都明白主人公必將取得最終的勝利,最終將得到禮物。對于一個沒有懸念的故事,要做的好看,必須要把心思花在如何塑造人物上,本片最大的使命傷在于人物過于單薄,所有人物都異常符號化。億萬身家的祖父就是那個樣貌,而富家公子毫不例外的帥氣無所事事,單身母親總是善良溫柔故作堅強,分配遺囑那場戲被導演處理的十分普通和庸俗,除了主人公杰森,所有斯迪文家族的人都一個脾氣。我們不明白為什么一個充滿了智慧的祖父竟然會有一群如此白癡可恥的后代,我們也不明白為什么子孫后代會那么厭惡自我的父親和祖父。
本片把一切背景,把一切能夠更深挖掘人物的點全部放棄了,而把更多的精力用在如何精確在現小說中重點所說的那十二個任務上,甚至還擔心觀眾不能理解祖父的禮物到底是什么,最終竟然在片尾字幕中加以提示。又像喜劇,又像杯具,又像成人童話,又像青春勵志電影,本片就是這樣四不像,并且四者融合的也不夠成功和融洽。好的電影,是不需要用臺詞告訴觀眾所要說的道理的,道理是觀眾自我在電影中的人物身上在故事中體悟到,顯然本片無法做到。
最讓我無法理解的是,杰森被綁架這一事件處理的異常生硬。整部影片的基調突然在沒有任何鋪墊的情景下大轉彎。對杰森父親死亡真相的知情人,處理的莫明其妙的神秘兮兮很是故弄玄虛。對于杰森簡便的從手中逃走,我一向十分不能相信,這么容易就能夠逃出來。那還要等到胡子都張了一臉,如果是為了要表現杰森在困境中是如何成長的,那至少也要表現的真實和令人信服吧。這樣張一臉胡子,被隨便的恐嚇了一次,就表達出了人物的艱難和磨練了?簡直很可笑。
還好杰森的飾演者德魯·佛勒很養眼,又一個好萊塢新生代的標準帥哥。即使他的表演很一般,尚且及格。可是,看他在片中穿著性感的體恤,戴著帥氣的墨鏡,為了完成任務東奔西走確實很養眼。
因《陽光小美女》而名聲大噪的小演員阿比吉爾·布萊斯林,在本片中的表演過于賣力而顯得太做作了。她扮演的艾米里過于另類,與影片整體風格很不搭調。涂著深咖啡色口紅的小女孩絕比較不上自然真實的陽光小女孩更容易打動觀眾。
千萬別指望電影《超級禮物》能夠帶來超級感動,那些人生的道理,那些關于愛關于金錢的道理,最好還是去從原著小說中體悟。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇十
我最近讀了一本書:《最想要的禮物》。書中的尹小碗總覺得爸爸媽媽偏心妹妹,對自己不關心,不喜歡自己,老是做錯事,家沒有溫暖。其實,家的'溫暖根本沒有離開她。
我覺得小碗其實是個好姐姐,好孩子,她知道自己是大的,知道如何照顧妹妹,讓著妹妹。只是生活中總是有一些小誤會。每個人都會用自己的方式來愛家里人,比如爸爸用堅強的方式;媽媽用溫柔的方式;妹妹用可愛撒嬌的方式等等。爸爸媽媽是因為愛我們,想讓我們好才管我們,教育我們,糾正我們。我們要理解他們,每個孩子都是在爸爸媽媽的愛中長大的。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇十一
當我看到《尼羅河的禮物》這個書名時,不禁聯想到了金字塔。由來已久的好奇心讓我選擇了這書,而它也沒讓我失望,展現給我豐富的埃及文明。就這樣,我慢慢地領會到:文明源于信仰。我從書中知道:埃及的氣候溫和,陽光充足。希羅多德也曾經說過,"埃及永遠是夏天"。這里幾乎從來不下雨,風又冷又干。但是陽光明媚,常年不斷。自然而然人們既崇拜河水也崇拜太陽。對太陽的崇拜是對永恒原則的稱頌,陽光的經久不衰與汛期的固定節奏使埃及人變得保守、安定和心滿意足。尼羅河谷是一個獨特而且龐大的沙漠綠洲,是無垠荒野中的花園。由于東西兩面都被沙漠阻隔,古埃及人與任何相當規模的文明社會都沒有來往,因此他們特有的風俗習慣和組織制度幾乎未受外來因素影響而延續下來。古埃及人用自己的技術和汗水在這塊黑土地上耕種。
兩岸人民很早就掌握了河水的習性,他們測量了漲潮落潮的水位并把它們記錄下來,才產生了象形文字。正是這樣,埃及人民建造的金字塔還有獅身人面像,才讓人感到十分神秘。埃及法老對選都問題的特別關注。這個首都應該選擇在這樣一個地方,它既可控制上埃及也可控制下埃及,因此傳統上選擇現今開羅附近的孟菲斯。孟菲斯溝通了上埃及和三角洲地帶。然而,到了新王國時期,底比斯的法老們選擇了底比斯,因為從這里便于管理努比亞的廣大殖民區,但是卻不利于控制他們所征服的亞洲大片領土,因此就有必要在"兩地"各任命一員大臣。到了新王國末期和后期時代也有必要走另一個極端,將首都建在三角洲地區。不論哪種做法,從地理位置上來講都有失平衡。但是底比斯的法老們之所以停留在底比斯,是有宗教和情感原因的,而坐守塔尼斯、賽伊斯和布巴斯提斯的國王們則是出于政治戰略不得已而為之。隨著新王國時期的結束,尼羅河谷的分離現象漸趨消失,代表著埃及文明自給自足階段的古王國和中王國的保守性不復存在。所以埃及文明的產生受到了統治與宗教的影響。文明是由人創造的,埃及人民為家園付出的智慧與勞動也是必不可少的。
思想支配人的行為,因為內心的信仰,他們選擇奮不顧身地表達自己對上帝的尊崇。這是一種美好的情感,以至于他們用心血創造出來的奇跡令人感動,讓人追憶。我想,他們的信念在艱苦的生活中不斷增強,支撐著他們承受各方面的重擔,這是何等的堅毅!面對尼羅河,面對埃及,我們該懷有怎樣的心情與態度?我認為,尊重埃及文明是第一步,這樣最起碼可以好好地保護它。第二點,我們應該思考現代文明的發展,從古文明中吸取教訓和學習繼承。因為從古至今,人類都想更好地生存,構建和諧社會,創造幸福家園。而批判繼承并不只是哲學家的事,我們要將它與科學技術相結合,利用我們的智慧,學習埃及人民的勤勞,讓現代人的思想精神與時代碰撞出火花。縱觀埃及文明發展,我們不應該只是驚羨與感嘆,而是要懷有一顆善良的心,為人類進程做貢獻:要批判創新,讓未來的人可以追憶。文明不是靜止的,不是屬于某一個人的,它存在于我們的心中,因為它源于一種信仰。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇十二
今天我讀了《新年禮物》一文,給了我很大啟發。
他思忖許久,決定為父親把牲口棚整理得井井有條,麥克小心翼翼的下樓把活干完,父親醒來發現了,激動地和麥克緊緊地擁抱在一起。
可以送給父親當新年禮物的東西有很多:像文中說的那條花領帶,或者一雙新鞋子,但麥克卻選擇了幫父親干活。他認為父親為家里人做很多,該他幫父親了。從這一點,我感受到通常過新年父母會幫我們準備過年的新衣服,讓我們開開心心的過年,可我們想過為父母準備一個新年禮物嗎?一張寫滿心里話和祝福的賀卡,一頓親手做的雖簡單卻充滿愛的早餐,幫父母干一次活,讓他們知道我們長大了,懂事了,可以幫助他們干活了。這樣的禮物雖簡單,可卻表達了我們對父母的愛。
“他張開手臂抱住爸爸,他覺得父親的手臂也緊緊地抱著他。盡管屋里很黑,他們彼此都瞧不見對方的臉。”這句話使我哽咽了,雖然父子兩人都瞧不見彼此的臉,但是他們卻心意相通,父親的愛是厚重的。好好愛我們的父母吧,讓他們感受到你的愛,他們是這個世界上我們最親的人。
“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”表達出你的愛吧,一個簡單的禮物,一杯清香的茶,早上起床的一聲問候,都會使父母欣慰,都會是我們給父母最好的禮物。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇十三
這年暑假,我看到了一本名叫《最想要的禮物》的書,這本書是我感觸很深。
文中介紹了一個名叫尹大碗的女生,她有一個又乖又嬌又漂亮的妹妹尹小碟。尹大碗每次過生日都洋相百出。就從原來的“小壽星”變成了現在的“小災星”。她性格古怪,脾氣暴躁。于是,又臭又倔又怪的她成了家里的反對分子。
小碟的誣陷不僅讓大碗在家吃盡苦頭,還和爸媽日益疏遠,和小碟矛盾升級,被冤枉分配到黑橄欖寄宿學校去讀中學。
十三歲生日,尹大碗受到媽媽的邀請——回家過生日。她回家后,出處和家人做對。她覺得任何人都冷酷無情,就幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟和她作伴。“他”就成了她形影不離的好朋友。家人送給大碗的生日禮物樣樣出乎意料。最后,禮物揭曉:爸爸送了沒有發酵的面包;媽媽送了笨拙的擁抱;小碟送了大碗夢寐以求的小狗。大碗這才明白,其實家的溫暖從來沒有離開過她。
禮物是甜甜的奶糖,剝開透明的包裝紙,含在嘴里,甜在心里;禮物是一對金光閃閃的翅膀,讓我們在人生中勇于向前,奮發圖強;禮物是真誠的祝福,收到禮物的人是幸福的,送出禮物的人是快樂的。
最珍貴的禮物會決定自己對生活的態度,并不是來取悅別人對你的夸獎、贊賞和自己的一些成績。而是要靠自己來爭取,是在生活中歷經磨練而產生的奇跡!
如果大家互相體諒,相互理解,把生活中的不愉快化作一股空氣,讓它煙消云散。予人玫瑰,手有余香。送出禮物的人會感覺到收禮人的高興與快樂。讓我們之間的事互相理解,互相體諒,讓生活多一份歡樂,原諒和被原諒就是大家最想要的禮物!
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇十四
這篇文章講述了這么一個故事:在一個貧寒的家庭里有一個成績優秀的女兒,她沒有自行車,天天走路上學。父親答應她,如果再考一次第一名,就給她買一輛自行車。這次考試很難,女兒又考了第一,只是分數比平常低許多。她為了不讓父親受苦,決定放棄自己做夢都想要的自行車。于是,她主動把考卷給父親看,卻不說名次。她希望父親不要給她買自行車了,可父親依然買了一輛自行車送給她。她既感動,又后悔自己欺騙了父親。
在現實生活中,跟文中的女兒一樣,家境貧寒,但學習成績好又孝順的孩子可不少。比如孟佩杰,2009年高考后,孟佩杰被距離家鄉百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取,不放心癱瘓在床的養母,她決定“帶著母親去上學”,在學校附近租了房子,繼續悉心照料養母。面對記者的采訪,孟佩杰卻說:“我只不過是做了每個女兒都會做的事。”
多么孝順懂事的女兒啊!反觀自身,我的臉不由自主地紅了:不知足,天天和別人比較東西,遇到好的,逼父母買下來;自己的事情都做不好,在家里不做任何家務;經常因為一些雞毛蒜皮的小事與父母大吵大鬧……這一切,讓我產生了巨大的愧疚感。
有人說:“孩子是上帝送給父母最珍貴的禮物。”可每個“禮物”的價值卻不一樣,有的“禮物”天天令人頭疼、擔心,而有的“禮物”卻給人帶來欣慰和驕傲。或許有人會問:“為什么他們這么優秀?”“我們為什么跟他們有那么大的差距?”我們要從自己身上找原因:你有一顆求上進的心嗎?你有堅韌不拔的毅力嗎?你吃得了別人吃不了的苦嗎?條件雖好,路雖近,可你不愿意賽跑,一直站在那兒,終究會輸的。
幸福不在于你多么富裕,而在于擁有一顆知足、感恩,對未來有目標并為之不斷奮斗的心。
感謝《禮物》,它送給我一份珍貴的禮物。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇十五
這篇名為《生命的禮物》文章是我近期讀到的,讀后感觸很多,受益匪淺。
本文主要講述美國極富盛名的心臟移植專家麥克拉斯博士接收到兩個急需進行心臟移植手術的病人——普通民眾坎貝爾和美國總統的高級顧問弗尼斯。
然而得到的可以移植的捐贈心臟卻只有一個,給誰呢?
但最終麥克拉斯選擇將心臟移植給坎貝爾,當然這就使他失去了一切,但他卻在巨大的壓力下,始終堅持住了自己生活和行醫的準則:公正和良心。
《生命的禮物》這一文章對我幫助很大,因為它使我在即將離校之際,在面對前方道路時更加小心了。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇十六
那個禮物既非過去,亦非將來,那個禮物就是此刻!就是現在!
過去對于我們來說,是定向于五千年前的世界還是屈指可數讀慢慢數十年載。書中的老人似乎好似在命運讀輪回中走過一回了,正如他講的“如果你沒有從過去學到什么,你就很難讓過去的事真正過去。一旦你從往事中學到什么,放下顧慮,你的此刻便可得到完善”沒錯,我們不應該把自己僅僅局限于單面的世界,正如山澗小溪如果不像過去學習,它就不會不怕山石的阻撓,毅然地向大海奔跑;如果臘梅不像過去學習,它就不會不怕寒流讀侵略,執著地在冰冷的地面上開出溫暖人心的花。
現在是美好讀,同時也是殘酷的。在艱難的環境中,有人放棄了對生活的追求,有人卻從困難中自拔,從無奈中奮起。毫無疑義,在當今社會上,前者與后者讀數量是不相上下讀。然而,前者將永遠得不到這份禮物,因為他沒有力量和自信,解決不了任何難題。后者,不僅得到了這份珍貴的禮物而且明白了人生讀真諦,因為他們懂得在逆境中崛起,如同懸崖邊上的花,即使在下一秒會面對死神的威脅,也堅強地頂著風雨,在風雨中搖曳著。
將來就像是一塊堅硬而又冰冷的石頭,雖然滿是裂痕與缺口,卻未經加工,滄桑而真實。他讀命運完完全全地被一個人掌控著,那個人不是別人正是自己!在命運的枷鎖前沒有人可以預知將來,譬如大海上的一葉孤帆,前方是一片朦朦白霧,沒有走到最后,將來對于任何人而言都只是個未知數。年輕人在筆記中這樣寫道:從今天開始,描繪一個美好將來是什么樣子的,制定一個現實的計劃,并做一些事,使之成真。每一只毛毛蟲在蛻變成美麗蝴蝶的時候,都在計劃著將來,應為艱苦之后便是美好未來!
短暫的一生,如何才能走出美麗而不平凡的道路?智者讀回答是:當你想過得更快樂更高效,這個時候就要把握現在;當你想讓現實比過去好這個時候就要像過去學習;當你想要讓將來比現在更好,這個時候就要著手創造將來。
生命掌握在我們的手中,不要對生命更不要對人生膚淺讀浪費,而是用一種珍愛的方式,一種從容向上的姿態。
把握現在;像過去學習;著手創造將來;明確你讀目標,發掘讓你的生活、學習更有意義讀方法,這就是《禮物》帶給我的精髓。
給生命留白,用智慧享受人生……。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇十七
圣誕節是西方國家最重要的節日之一。人們在圣誕節都會在歡樂的氣氛中互贈禮物以表祝福。那些各種各樣的禮物把寒冷的平安夜變成溫暖的天堂。但是,怎樣的禮物才是最珍貴的呢?美國短篇小說家歐亨利為我們描述了一個普通卻意味深刻的故事——《麥琪的禮物》。
《麥琪的禮物》中所講述的故事,是一個圣誕節里發生在社會下層的小家庭中荒唐卻感人的故事。男主人公吉姆是一位薪金僅夠維持生活的小職員,女主人公德拉是一位賢惠善良的主婦。他們的生活貧窮,但吉姆和德拉各自擁有一樣極珍貴的寶物——吉姆祖傳的一塊金表就算“地下室堆滿金銀財寶、所羅門王又是守門人的話,每當吉姆路過那兒,準會摸出金表,好讓那所羅門王忌妒得吹胡子瞪眼睛”;德拉一頭美麗的瀑布般的秀發則可以“使那巴示女王的珍珠寶貝黔然失色*”。為了能在圣誕節送給對方一件禮物,吉姆賣掉了他的金表為德拉買了一套“純玳瑁做的,邊上鑲著珠寶”的梳子;德拉賣掉了自己的長發為吉姆買了一條白金表鏈。他們都為對方舍棄了自己最寶貴的東西,而換來的禮物卻因此變得毫無作用了。
也許有人會認為,吉姆和德拉都很“傻”,他們極不明智地為了對方而犧牲了他們最最寶貴的東西,這個故事似乎顯得荒誕無意義。其實不然,故事里出現的有些偶然,卻通過這個帶著些悲劇情調的故事,我們從一個角度感受到歐亨利為我們傳達的從蒼涼中透出的溫暖——關于“禮物”的價值。吉姆和德拉,即使只是生活在社會底層的小人物,卻擁有著對生活的熱情和對對方的深愛,在這些溫暖的感情面前,貧困可以變得微不足道,他們一心只想送對方最好的禮物來表現對對方的愛。雖然一些偶然使這一份禮物似乎失去了使用的價值,它們卻成了世間最珍貴的感情,變成一份真摯的愛贈給了對方。
據《圣經》記載,麥琪是耶穌出生時從東方前來朝圣送禮的三個賢人,他們的禮物帶表了尊貴與圣潔。故事中的禮物的確稱得上是“麥琪的禮物”。禮物帶給了送禮人快樂,也給收禮人幸福;當朋友生日,你親手制作一份禮物,即是對朋友的祝福;當家人過節,你也準備一些禮物,那是對家人的愛。不管是什么,那總是一種最深沉的幸福。可是世界上有兩個人,他們送出和收到的禮物,卻是另一種讓人辛酸的幸福。
我們所看到的幸福不是那兩份精致的禮物,那甚至是一種痛苦,畢竟是他們犧牲了各自最寶貴的東西才換來的,到最后卻毫無“價值”。我們所看到的幸福是他們之間最誠摯的感情,這種感情是對于像他們那樣貧苦的人來說的確難得,這才是他們送給對方最尊貴與圣潔的禮物。
麥琪是聰明人,聰明絕頂的人,由于他們是聰明人,毫無疑問,他們的禮物也是聰明的禮物。而我們的吉姆和德拉,雖然極不明智地為了對方而犧牲了他們最最寶貴的東西。不過,我認為在一切饋贈禮品的人當中,那兩個人是最聰明的。在一切饋贈又接收禮品的人當中,他們兩個也是最聰明的。因為他們用自己美麗的心靈贈給對方的是一件無價之寶。而這件無價之寶,確實世間任何自認聰明或富有的人永遠不會,也不能給予的禮物。
在那個金錢可以買賣愛情,心理和感情出現畸變的社會中。德拉夫婦的真摯深厚的愛充滿了作家的理想主義色*彩。作者歐.亨利不屑這個金錢作賤愛情的罪惡,偏去寫這個晦暗鏡頭中的詩情畫意,去贊揚德拉夫婦的聰慧,這絕非常人手筆。所以,作品給人的不是消沉和晦暗,而是對美的追求和眷戀,超越物質的精神享受。
獾的禮物的讀后感(通用18篇)篇十八
前段日子收到一份《禮物》,認真細讀了一遍又一遍,感觸就不多說了,倒是有一種沖動正而八經地寫編了。
人生最珍貴的禮物就是:把握此刻!
《禮物》說要把握現在。我們經常說要活在當下,把握此刻,專注眼前的事情,不被環境影響、不被他人影響、不被情緒影響。不為過去耿耿于懷,也不為將來憂心匆匆,立足現在,從點滴從手、從小事做起,腳踏實地做好每件瑣事,從中取得的成功和自信就會成為我們繼續努力的動力。
《禮物》說要向過去學習。光是把握現在是不夠的,還要向過去學習,要時不時地停下腳步,反思自己。當我們在享受現在的同時,還要不忘總結過去的經驗與教訓,結合現在,經營好以后。當對現在感到不滿足時,就要向過去學習請教,以過去為師,不斷檢視自己,完善自己。
《禮物》說要打造未來。要打造未來就要立足現在,向過去學習,踏實干事,要有干成事的決心和信心,要把自己的未來規劃好,明確目標,制定一個科學、可行、詳實的計劃,只有把自己的發展路線規劃好,按照計定的路線奮勇前進,目標實現的可能就越大。
禮物的品種有很多,可能是一塊表、一件衣服、一個擁抱,而我的禮物是一本書,巧的是他的名字也叫《禮物》,他教會我要把握現在、向過去學習、打造未來。