新年是一個(gè)特殊而重要的節(jié)日,標(biāo)志著過(guò)去一年的結(jié)束和新一年的開(kāi)始。以下是小編為大家收集的新年總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇一
同學(xué)們:
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!
一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的`澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!
辭舊迎新,展望未來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講題目是《向新年獻(xiàn)禮,做時(shí)間主人》。寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。踏著時(shí)光的腳步,我們走進(jìn)了。新的'一年,為我們掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是多么寶貴啊!
凡是有成就者都是少年立志,惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝的。偉大的文學(xué)家魯迅小時(shí)候用一個(gè)早字提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間。牛頓為節(jié)省時(shí)間,一邊做實(shí)驗(yàn)一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。書(shū)法家齊白石90歲的時(shí)候,還堅(jiān)持每天畫(huà)一幅畫(huà),不讓一日閑過(guò)。
花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年,時(shí)光易逝,青春難再,愿我們懂得珍惜、學(xué)會(huì)珍惜。心若在,夢(mèng)就在。同學(xué)們,就以此為起點(diǎn),讓我們一起攜手奮進(jìn),共同描繪嶄新的一年!
謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。踏著時(shí)光的腳步,我們走進(jìn)了20xx。新的'一年,為我們掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是多么寶貴啊!
凡是有成就者都是少年立志,惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝的。
花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年,時(shí)光易逝,青春難再,愿我們懂得珍惜、學(xué)會(huì)珍惜。心若在,夢(mèng)就在。同學(xué)們,就以此為起點(diǎn),讓我們一起攜手奮進(jìn),共同描繪20xx嶄新的一年!
謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:
自古至今,梅花總是在新春之際開(kāi)放。白雪紛飛,梅花展開(kāi)了嬌羞的臉龐。不管它從前是多么的丑陋,但新春到了,要無(wú)拘無(wú)束的綻放笑臉。那樣,它仍是美麗的,它仍是芬芳的。
如花般的`我們,也正是如此。元旦佳節(jié),是一個(gè)新的起點(diǎn),也是個(gè)將被遺棄的終點(diǎn)。新的歡笑,新的召喚,新的啟迪,將為我們安上新的羽翼。在新的開(kāi)端,我們要展現(xiàn)新的自我,讓別人看見(jiàn)我們最美麗的微笑。讓我們用自己的雙手為自己喝彩,腳踏實(shí)地,努力攀上勝利的頂峰。輝煌是屬于成功的,成功是屬于努力的,努力是屬于拼搏的。
我們要學(xué)習(xí)梅花的傲雪獨(dú)放,讓我們?cè)诨練q月綻放出燦爛的笑臉,讓潔白的羽翼把我們帶向更廣闊的天堂,做一個(gè)傲雪獨(dú)放的好學(xué)生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇五
各位同學(xué):
20xx年即將過(guò)去,在這里,我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想學(xué)校是“文明的校園、學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的花園”。所有孩子都喜歡上學(xué)、都有強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力、都不怕困難,都熱愛(ài)生命;并且有積極進(jìn)取的人生觀、有遠(yuǎn)大的志向、有迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的能力、有健康的體魄和心理、有和諧的人際關(guān)系;具備了美好的品德、高尚的情操,他們都擁有光明的前途。
展望xx年,我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),深化改革,加快發(fā)展,樹(shù)立形象,再創(chuàng)佳績(jī)。搏擊于時(shí)代的潮頭,躬身于教育的沃土是我們不懈的.追求,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng)新,不負(fù)家長(zhǎng)的重托,社會(huì)的希望,確立新目標(biāo),探索新方法,開(kāi)辟新途徑,使趙家莊子小學(xué)這座美麗的校園,揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航,早日綻放出鮮艷的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)!
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《新學(xué)期,新目標(biāo)》同學(xué)們,請(qǐng)不要厭煩都要演講這個(gè)題目呢?是因?yàn)槟繕?biāo)是人生的導(dǎo)航,而為什么又要不斷的更新目標(biāo)呢?是因?yàn)槟愕哪繕?biāo)已經(jīng)完成了它的使命,所以你要更新目標(biāo)。沒(méi)有了目標(biāo),你的生活會(huì)像沙漠一樣沒(méi)有方向。
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇七
大家好!
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。隨著20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛(ài)人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的.笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
謝謝。
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是一年級(jí)一班的姜宇欣。
很高興,今天由我給大家進(jìn)行國(guó)旗下演講。
同學(xué)們,你們知道本周的星期五是什么日子嗎。
(是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。
某年某月某日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。
工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。
人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
培養(yǎng)高尚的'情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。
我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。
勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。
無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
向他們問(wèn)候。
祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
有人說(shuō)誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該有的品質(zhì)。如果這個(gè)世界上沒(méi)有了誠(chéng)信,那么這個(gè)世界將會(huì)變得丑陋。
這使我想起了昨天的考試,我做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。昨天,老師剛進(jìn)教室手里就拿著一大沓試卷說(shuō):“同學(xué)們今天我們考試。”同學(xué)們立刻叫了起來(lái):“老師你怎么突擊考試啊?”“對(duì)呀!也應(yīng)該讓我們復(fù)習(xí)一下在考啊!”“這次我考不好了。”“我也是”……有些人已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了,正在翻課本復(fù)習(xí)希望自己能考好一點(diǎn)。我卻鎮(zhèn)定自若的坐著,等著老師分試卷,因?yàn)槲铱墒前嗉?jí)里的數(shù)學(xué)天才,對(duì)付這種考試還不是小菜一碟?在同學(xué)們的一聲聲的呻吟中老師說(shuō)了一句:“現(xiàn)在開(kāi)始考試!”說(shuō)著分下了試卷。同學(xué)們安靜了下來(lái),雖然心不甘情不愿,但還是開(kāi)始做了。
大家因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)所以做起來(lái)有點(diǎn)不順利。有的正在苦思冥想,有的正在打草稿,有的好像正在在問(wèn)別人。我做的格外順利,突然有一題填空題不會(huì)做,只好先空著,去做別的題目,不一會(huì)兒,我就全做完了,只是那一題不會(huì)做,其他題目我都有把握全對(duì),如果因?yàn)橐粋€(gè)填空題扣一分太可惜了。突然陳育扔來(lái)一個(gè)紙團(tuán),那是那一題的答案,頓時(shí)我發(fā)生了激烈的思想斗爭(zhēng):超抄還是不抄?抄了我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人了,不抄我就會(huì)扣掉一分考不上我夢(mèng)寐以求的100分了,抄還是不抄?最后我選擇不抄。雖然這次我沒(méi)考上夢(mèng)寐以求的100分,但是我收獲了比任何東西都貴的東西——誠(chéng)信。
是啊!誠(chéng)信比金還貴,一個(gè)人如果做到了誠(chéng)信,那么他將是一個(gè)“正真”的人。
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇十
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成,談到理想,我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想——進(jìn)入nba。
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定地方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。”
nba,對(duì)于一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)不再陌生了。我的偶像,就是有“小皇帝”之稱的“l(fā)bj”,勒布朗詹姆斯。
每個(gè)星期的周末,我都會(huì)約上幾個(gè)朋友,到籃球場(chǎng)上練習(xí)進(jìn)攻和防守的技巧,和自己再也熟悉不過(guò)的投籃,我之所以這樣,是為了一個(gè)目標(biāo),提高自己的籃球水平,進(jìn)入nba。
讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π桑?/p>
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我會(huì)說(shuō):人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。回顧燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴粒恰爸v文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,這是對(duì)歷史的回顧,是對(duì)文化的感悟,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒(méi)有理由將高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物……這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說(shuō)的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng),文明是一種力量。我想我們每一位學(xué)子都希望自己的祖國(guó)有尊嚴(yán),都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人,那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,文明交往,承擔(dān)責(zé)任……這就是愛(ài)校愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)!希望我們成長(zhǎng)的日子里,留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很高興能又一次的站在這里參加中隊(duì)委的競(jìng)選。因?yàn)槲蚁矚g體育,擅長(zhǎng)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。所以今天和去年一樣我還是要競(jìng)選體育委,希望大家能再一次的支持我。
如果這次我還能有幸當(dāng)選了體育委員,我還是會(huì)一如既往的做一個(gè)稱職的體委,我將用最旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。盡力和所有的中隊(duì)委一起協(xié)助班主任陸老師做好各項(xiàng)工作,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)讓我們?nèi)?)成為最優(yōu)秀的班級(jí)。協(xié)助體育老師開(kāi)展一系列的體育活動(dòng),讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)更加健康的身體。當(dāng)然假如我落選了,說(shuō)明我還有不足,我將繼續(xù)努力自我完善。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我,投上你寶貴的一票吧!謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“駿馬無(wú)腿難走路,人無(wú)理想難進(jìn)步。”這充分地表明了理想對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要。我今年9歲了,上小學(xué)三年級(jí),自從我有記憶以來(lái),心中曾萌發(fā)了無(wú)數(shù)的理想,它們像一個(gè)個(gè)五彩玟斕的泡泡,像一顆顆璀璨奪目的星星,飄進(jìn)我甜蜜溫馨的睡夢(mèng)里,融入我快樂(lè)歡暢的童年生活中。
記得才上幼兒園的時(shí)候,我就是一個(gè)貪吃的小孩,只要一看見(jiàn)好吃的,口水就止不住地往外冒,而且特別喜歡看那些美食節(jié)目,恨不得立刻鉆進(jìn)電視里去吃個(gè)痛快!于是我的第一個(gè)理想便油然而生——當(dāng)一個(gè)美食家!我把想法告訴了媽媽,可是媽媽說(shuō),美食家并不只是吃吃,玩玩,看看而已,還要學(xué)會(huì)自己做菜,講究色香味以及營(yíng)養(yǎng)搭配,要品評(píng)和提升別人做出的食物……看來(lái)這還是個(gè)大學(xué)問(wèn),沒(méi)有扎實(shí)的功底是成不了美食家的。我現(xiàn)在只能當(dāng)個(gè)小吃貨,對(duì)于美食文化,再慢慢研究學(xué)習(xí)吧!
上小學(xué)一年級(jí)了,我接觸的人和事物多了起來(lái),理想也有了變化。首先吸引我的是各位科任老師們!語(yǔ)文課上,老師聲情并茂的講解,一篇篇課文就像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,一排排拼音就像一串串跳動(dòng)的音符;數(shù)學(xué)課上,老師讓我們做各種算術(shù)小游戲,用彩色的折紙剪出各種形狀,帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的數(shù)字王國(guó);美術(shù)課上,老師用五顏六色的畫(huà)筆教我們描繪春、夏、秋、冬大自然的美好風(fēng)景……哇!我覺(jué)得老師們真是無(wú)所不能,太讓我羨慕崇拜了!我決定自己將來(lái)也要當(dāng)一名老師,帶給別人知識(shí)和快樂(lè)!當(dāng)然啦,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我現(xiàn)在必需努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),向著我的目標(biāo)前進(jìn)!
媽媽說(shuō),每種職業(yè)都是神圣的,都是為人民服務(wù)的,都是為了讓大家的生活更加美好。要想實(shí)現(xiàn)心中的理想,就必須從小做起,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),要擁有健康強(qiáng)健的身體和善良感恩的心靈,只要有決心和毅力,一步一個(gè)腳印,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇十四
尊敬的評(píng)委老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自奎齋小學(xué)三年級(jí)(1)班的艾廣信,今天我演講的題目是《我身邊的好老師》。
老師是園丁,辛勤的培養(yǎng)著我們,老師是紅燭燃燒了自己,照亮了別人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一座豐富,璀璨的知識(shí)殿堂。在我身邊,在我們奎齋小學(xué),到處都是這樣的老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),用心血和汗水,精心地培育我們,讓我們知道天有多高,地有多厚??今天我要特別感謝一位平凡而又不平凡的老師——我們的語(yǔ)文老師“岳老師”。
20xx年的秋天,我們帶著滿臉無(wú)知和好奇踏進(jìn)奎齋小學(xué)。經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí),我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,懂得感恩了,成了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。是誰(shuí)教給我們知識(shí)和真理?又是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?是誰(shuí)為我們的進(jìn)步欣喜若狂?又是誰(shuí)為我們的缺點(diǎn)揪心著急?是岳老師!
岳老師自從擔(dān)當(dāng)我們的班主任,便把愛(ài)心平均分成50份,每一份都毫無(wú)保留地傾注在我們身上。記得三年級(jí)的一次放學(xué)后,我們班的艾笑曼同學(xué)不小心把腳扭傷了,疼得臉色煞白,雙唇也沒(méi)有一點(diǎn)顏色,是岳老師親自騎車把她送回家,一直忙到很晚才回家。第二天又抽時(shí)間去她家里給她補(bǔ)課,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感動(dòng)著艾笑曼,感動(dòng)著我們?nèi)话嗟拿恳粋€(gè)同學(xué)。
岳老師教學(xué)生動(dòng),感情豐富。她上的課,時(shí)間過(guò)得總是很快。岳老師講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語(yǔ),岳老師都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,讓我們聽(tīng)得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑,都沉浸在了老師優(yōu)美的課堂中了。
老師上課還經(jīng)常給我們講一些小故事,讓我們從小故事中明白許多做人的道理,還鼓勵(lì)我們?cè)谡n堂上大膽回答問(wèn)題,讓我們每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。老師運(yùn)用豐富的表情和生動(dòng)的比喻,將一節(jié)節(jié)語(yǔ)文課上得妙趣橫生,讓我們?nèi)肭槿刖场K粌H讓我們知道了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯觀,還帶我們領(lǐng)略了美麗的桂林山水,和古老的故宮。
啊!老師,有了您,花園才這般艷麗,小草才這般嬌嫩!有了您河水才清澈,大地才充滿春意!我們要用優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)對(duì)您的感激,用真實(shí)的行動(dòng)告訴您:老師,我們愛(ài)您!
謝謝各位評(píng)委老師,我的演講完畢。
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇十五
同學(xué)們:
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
小學(xué)三年級(jí)新年演講稿(匯總16篇)篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神創(chuàng)建文明校園。
有這樣一個(gè)人,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無(wú)比高大。在這960萬(wàn)平方公里的土地上,誰(shuí)不知道他的英名?他就是永遠(yuǎn)活在我們心中的雷鋒!
1963年3月5日,毛澤東主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬(wàn)人民的心中。為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,我們向殷集小學(xué)全體師生發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,珍惜他人的勞動(dòng)成果,吃苦耐勞,自立自強(qiáng)。
三、發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹(shù)立科學(xué)的人生觀,多讀書(shū)、讀好書(shū),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己,完善自己。
四、弘揚(yáng)雷鋒愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己、愛(ài)周圍的一草一木……把祖國(guó)、人民的利益看得高于一切,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來(lái),深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神的傳承者,爭(zhēng)做文明校園的創(chuàng)建者!