自查報告不僅可以幫助我們了解自己的工作情況，還可以促使我們在工作中不斷改進、創新。以下是小編為大家收集的自查報告范文，供大家參考和借鑒。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇一

提高為人民服務的本領，增強做好勞動保障工作為改革、發展、穩定大局服務的責任感和使命感，提高隊伍的凝聚力和戰斗力。四是利用一些觸目驚心的反面教材，對全體干部職工進行反腐倡廉教育，警示干部職工自覺的遵紀守法，大家認為，只有在思想上真正地筑起拒腐防腐的牢固防線，才能做到清正廉潔。五是以推進實施《公民道德建設實施綱要》為切入點，大力加強思想作風建設。不斷激發干部職工愛崗敬業、奉獻勞動保障工作的熱情，增強遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律的自覺性，促進工作作風的根本好轉，扎實了深入開展機關效能建設的基礎。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇二

一、強化組織領導，全面落實效能建設各項工作措施。

二、明確目標，集中精力抓整改。

四、常抓不懈，促效能建設上新臺階。

效能建設是一項長期而艱巨的任務。我們清醒地認識到，在效能建設上還有許多問題需要去處理，還有許多不足需要去整改。因此，在下一步的工作中我們將繼續以科學的發展為統領，以提高“四個意識”，著力“三個規范”，達到“一個標準”，做到班子不散，目標不變，力度不減，整改不斷，以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視反映出來的突出問題，認真總結經驗教訓，全面實施整改責任，促進效能建設再上新臺階。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇三

鄉上專門召開會議，研究制定了《龍沱鄉行政效能建設實施方案》，成立了由鄉政府鄉長為組長的行政效能建設活動領導小組，組織精干力量組成辦公室，由鄉黨委副書記任辦公室主任，負責對行政效能建設的具體組織指導，確保把各項措施落到實處。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇四

積極建立各項制度，堅持用制度來規范工作和行為。用公務員守則規范我們的服務言行，模范遵守各項規章制度，做事不推委扯皮，不敷衍塞責，不做違法違規行為，不公款吃喝。與老干部們溝通時，做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，沒有門難進、臉難看、話難聽、事難辦的“四難”的衙門作風。不足表現在：執行制度上，力求自己做好做到就好的思想，對工作人員抓的不夠不實。對待工作有時沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。

保持良好的工作作風是國家和民眾對一名公務人員的基本要求。保持良好的工作作風，從點點滴滴做起，自覺地踐行，把整頓機關工作作風的要求貫穿到日常的具體工作當中，否則，就不能算是一名合格的公務人員。我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。從現在做起、從我做起、從小事做起，不論對離退休老干部還是社會老人，我都會真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，切切實實地為他們著想，為進一步加強機關作風建設，提高行政效能，樹立良好的公仆形象。我將在強化服務意識上下功夫，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。堅持“創先作風、提升能力、提高效率、作出表率”十六字方針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高質量完成年度工作任務，使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的干部。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇五

我局密結合科技工作的實際，從講求實效，取信于民入手，把求真務實的要求落實到機關作風建設的各個方面，把優質落實到服務企業、服務基層、服務經濟發展上來。

廳市科技合作開啟先河。我們積極與省科技廳實施全方位對接，充分展示天門項目優勢與技術需求，合理利用全省科技資源，扶持政策,在全市率先簽訂廳市科技合作協議,為天門企業開展創新活動搭建了良好平臺，奠定了堅實基礎。王延覺廳長帶著對天門事業的深情與厚愛，為天門干部和企業家作了科技進步與自主創新的輔導報告。

科技獎勵大會助推熱潮。我們成功召開了全市科技工作暨第八屆科學技術獎勵大會，對獲得企業創新獎、科技進步獎、優秀論文獎的單位、企業和個人進行了隆重表彰。市委書記別必雄、市長張愛國出席會議并作重要講話。進一步助推全市科技創新熱潮的形成，凸顯了科技工作在經濟發展中的支撐作用。

專利申報又上臺階。目前，全市專利申請185件，占年計劃的90%，其中發明專利40件，兩項重要指標位居地市州前列，三直管市之首。

項目申報再創新高。全年已組織申報國家、省級各類科技計劃項目35個，其中立項21個，共爭取項目資金800萬元，比去年同期增長160%。益泰藥業獲省級科技重大專項支持，天門紡機機械研發中心通過專家評審。組織天門紡機等4家企業成為了全省150家創新型企業建設試點。益泰藥業等6家企業進入了全省200家重點培育企業。近期，又有11家企業入圍第二批100家重點培育企業，經省保薦機構對這11家企業進行實地考核，有2―3家有望進入。

深入開展“百家企業尋找科技靠山”活動。我們依托武漢城市圈高校和科研院所的科教資源優勢，深入開展“百家企業尋找科技靠山”活動。截止目前，全市58家企業與30多所高校院所合作開展技術攻關，有15家企業與高等院校合作建立了研發中心。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇六

完成情況：一是認真落實中央“八項規定”和區委“九項規定”，大力整治“庸懶散浮拖”不良風氣。二是進一步制定和完善了“首問負責制度”，局辦公室設置為首問責任崗，辦公電話設置為扶貧移民政策咨詢、扶貧移民工作舉報、投訴電話，嚴格執行舉報投訴處理辦法，所有工作人員堅持佩證上崗；三是進一步加強了執行服務事項限時辦結制度的執行力度，嚴格按照執行服務事項限時辦結制度的規定，在既定的工作日內完成了服務事項；所有的服務承諾均在專門設立的群眾接待室內上墻予以公布；四是責任追究制度進一步常態化，對工作人員的履職監督納入職工的年度目標考核范圍，標準化、制度化工作進入正軌，全年無一起違反責任追究制度的人和事。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇七

我局成立了以局黨組書記、局長肖愛國為組長，副局長李莉華、紀檢組長曹信君為副組長，有關科室室、下屬單位負責人為成員的機關效能建設領導小組，并設立了機關效能建設辦公室，制定了局年度機關效能建設實施方案。同時我局建立了一把手負總責、班子成員分工負責的機關效能建設領導目標責任制，由局主要領導親自抓、分管領導分工負責、局效能建設辦公室具體抓落實，領導干部對分管科室和下屬單位聯系掛鉤，使全局形成領導負責、上下協調、齊抓共管的有效工作機制，并在實際工作中將效能建設和行評工作結合起來，與業務工作一同部署，相互促進，共同發展。局里多次召開全局干部職工動員大會，傳達學習省、市、區有關效能建設的文件和會議精神，主要領導多次在召開的會議上就我局開展效能建設工作進行了具體部署，強調機關效能建設的重要性和必要性。全局干部進一步統一了的思想認識，明確了開展機關效能建設的指導思想、目的意義和方法步驟，確保了效能建設有組織、有計劃，按步驟實施。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇八

一、加強組織領導，思想基礎進一步筑牢。

堅持公開為原則，推進政務公開；一是加強組織領導，服務能力不斷增強。為深入開展機關效能建設活動，我委及時調整了機關效能建設工作領導小組。領導小組辦公室下設辦公室，抽調專人負責辦公室的日常工作，使效能建設工作有條不紊地開展；結合工作實際，明確了效能建設活動的指導思想、目標任務、組織領導、主要內容、實施步驟等，始終堅持將效能建設工作滲透到日常工作當中，切實提高工作效率；引導干部職工強化“領導就是服務、管理就是服務”的理念，積極轉變服務理念和服務方式，堅持群眾路線，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上為了群眾，通過中心組學習等多種形式，解決了一些機關干部“知識恐慌”、“本領缺失”問題。

二是強化效率意識，執行能力不斷增強。實行集中行政審批制、首問責任制、限時辦結制，推行電子政務等制度，認真探索解決“資源分割、職能交叉、溝通不暢、協調困難”等影響行政效能的主要瓶頸；開展崗位競賽，培養干部職工超前思考的主動性、發現問題的敏銳性、研究問題的積極性，增強履行崗位職責的政治素質與專業技能，著力解決在執行上“頂”、在辦事上“拖”、在執法上“濫”、辦公手段陳舊等低效率問題，做到安排的工作立即辦、重要的工作優先辦、復雜的工作穩妥辦、困難的工作設法辦、瑣碎的工作抽空辦、份內的工作自覺辦、想到的工作主動辦、所有的工作認真辦。實行課題式設計、增強工作的前瞻性，實行項目式管理、增強工作的績效性，實行工程式推進、提高工作的系統性，實行臺賬式督查、增強工作的實效性，實現工作效率最高化、效能最佳化、成果最大化。

三是強化責任意識，監督能力不斷增強。通過聽取講座的形式，切實引導樹立責任意識，避免遇到權力往里攬，遇到責任往外推的情況。通過對行政效能建設重點部位的監督，對與各級領導干部作風密切相關的關鍵環節的監督，對各級干部執行力的跟蹤考核和問效，推進機關作風與政風、行風的聯動；把自上而下的監督與自下而上的監督、內部監督與外部監督、專門監督與干部之間相互監督有機結合起來，建立健全政務信息公開發布、考評追究等保證權力陽光運行的配套制度，扎實開展行風、政風民主評議工作，打造公開透明、廉潔高效的機關形象；鞏固和強化各項監督聯動機制，強化機關與基層聯動機制，加強作風建設相關部門的協調配合和資源共享，緊緊抓住“不落實的事”，嚴肅查處“不落實的人”，形成推進行政效能建設的強大合力。

二、把握重點環節，建設本領進一步提高。

一是大力轉變作風，強化干部作風整頓。堅持教育、制度、監督、自律并重，采取多管齊下、標本兼治、綜合治理的辦法，教育引導干部牢固樹立“”的工作作風，抓好行政效能制度體系建設、改革行政管理體制、轉變干部作風。認真貫徹落實民主集中制，健全重大事項集體決策制度，規范民主決策和議事程序，推行重大問題決策、重要人事任免、重要建設項目安排、大額資金使用等票決制，防止決策失誤、權力失控和群眾利益受損等問題發生。推行“一線工作法”，增強領導力，強化執行力，提升工作效力，堅決防止“假、大、空”貽誤事業、貽誤發展；進一步精文簡會，精簡會議和文件,增強會議和文件的針對性、實效性，提高辦會、辦文的質量和效率，降低行政成本。教育引導干部破除官本位思想，強化執政為民理念，認真履職盡責，努力為企業、為基層、為社會、為人民群眾服好務。

況的公開，增強工作的透明度；設立投訴信箱和監督電話，廣泛聽取群眾意見和建議，增強公信力；立足服務，強化調研，圍繞重點工作，將機關效能建設工作的實效體現在各項工作中，樹立市委辦良好的對外形象。

三是注重效能實效，全面完成職能目標。按照加強機關行政效能建設的要求，從規范科室行為、優化辦事流程、提高辦事效率入手，將效能建設工作分解落實到各科室，強化督查督辦。結合“掛包幫”，確保機關效能建設取得實效。，全年無人受到行政效能過錯追究。

三、創新三大機制，長效保障進一步構筑。

一是創新干部管理機制。在堅持黨管干部的原則下，進一步建立健全實用、高效的干部管理機制和公開、公平的選拔任用機制，創新充滿活力的干部配置機制和科學、合理的激勵機制，營造成就干部的發展空間，創造人盡其能的工作環境，留住能干事、敢干事、干成事的人才；開辟引入政策上的“綠色通道”，建立獎勵機制，鋪設成長平臺，吸引干部；識人所長，給足空間，授之以實，用好干部。樹立以人為本管理理念，堅持現代管理方法，追求管理的效率和民主，推行分類、合約管理，推進從以“事”為中心到以“人”為中心，從“獨斷式”、“監督式”管理到“參與式”、“激勵式”管理，推進“人人有事做”向“人人兢兢業業做事”到“人人高興地做事”轉變，發揮每個干部的主觀能動性，實現管理上的質的飛躍，全面提高機關核心競爭力。

二是創新績效考評機制。在實際工作中，堅持實事求是、公開公正、定性考評與定量考評相結合的原則，進一步擴大考評主體，加強考評隊伍建設，擴大民意調查成分，健全社會評價體系，構建科學規范的評價主體體系。進一步轉變考評觀念，按精準化、具體化、數字化的原則，互動、科學地制定考評指標。把行政效能建設考核同目標考核、民主評議政風行風、公務員年度考核相結合，同時將效能考核結果同單位和個人評先、獎勵掛鉤，提高了干部職工主動抓好效能建設的自覺性。結合黨風廉政建設工作，采取內部評議與外部評議同步的方法，圍繞中心工作依法履行職責，以樹立機關和黨員干部清正廉潔良好形象等方面工作情況為評議內容，推動機關行政效能提升。

三是創新責任追究機制。以落實首問責任制、限時辦結制和責任追究制為核心，抓住問責事項根本，做到問事必問人、問人必問責、問責問到底，縮小問責面，擴大教育面，認真解決責任主體不明確、重行政問責輕法律問責、重內部問責輕外部問責、重執行問責輕決策問責、重事故問責輕日常問責、重應對問責輕預防問責、重形式問責輕結果問責等問題。進一步理順職責權限分工，規范行政問責的規則和程序，推進問責主體多元化，擴大和規范問責的領域內容，疏通問責通道。加強與黨內監督、社會監督、輿論監督的密切配合，使“同體問責”與“異體問責”有機結合，形成行政問責強大合力。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇九

在展開機關效能建設中，我處圍繞學校工作目標，認真落實崗位職責，相干科室落實了辦事程序、服務承諾制、首問責任制、辦學限時制、效能追究制等規章制度。在落實服務承諾制時，學生處同道能熱忱回答、接待、提供來訪者周到的服務，并起到較好效果。4月份，寧波一家大型單位到柯山校區來招聘畢業生，本來只招聘5-6人，后在安排場地、通知學生口試等進程中用人單位親身感遭到我校就業工作部分的就業服務質量，破例錄用了30人（被錄用的學生第一年收進達3萬以上）。事后，該單位同道談到多錄用的緣由時，十分夸大學生處同道的工作熱忱、責任感的突出、就業服務工作的到位，體現了我校一流的服務質量。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇十

建立了效能建設領導小組和辦公室，負責制定效能建設工作計劃，明確職責和分工，對效能建設工作實行統籌管理對有關工作進行監督、檢查。制定了實施方案和崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等各種規章制度，并已裝訂成冊，部分內容通過網絡等形式向社會進行了公示，接受社會監督。

對效能建設工作實行年終評比考核，對在工作中模范遵守相關制度、工作滿意率較高、受到服務對象書面表揚及工作成績突出的科室和個人，給予表彰，并在評優活動中優先考慮;對在工作中搞不正之風、服務對象意見較大或因各種原因屢受批評的科室和個人，取消年終評比先進資格;造成嚴重不良影響的，將給予行政處分。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇十一

根據機關效能建設自查自糾工作的若干規定，自開展機關效能建設活動以來，本人認真對照，深刻反思，查找自身存在的問題，對自己進行了深刻的剖析，以達到進一步自我完善，自我提高的目的，增強了工作的主動性和積極性。本人按照要求，認真學習有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

13、學習積極性不高，平時拘于日常工作瑣事，對于業務工作有些放松，主動學習的自覺性不高，特別學習的內容缺乏系統全面性，以致在實際工作中經常遇到棘手的事情，沒有自覺地把理論和實踐結合起來，給自己的工作帶來很大阻力。

4、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。

5、工作方法特別機械，遇到困難泛急躁情緒。只有認真學習，仔細思考，把學習知識靈活運用到實際中去。

6、創造性開展工作的能力有待提高。有時只是為了工作而工作，只能滿足干手頭上領導交辦的工作完成，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性。

二、經過剖析歸納。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，經過剖析歸納，自己存在的問題概括起來主要有以下幾個方面的原因：

1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。

2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，2有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。

4、是客觀的政策約束，工作循規蹈矩，按照政務政策按部就班多，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

5、是主觀上的宗旨意識、群眾意識、服務意識不夠強烈，與群眾的要求和希望還有一定的距離，在處理橫向和縱向關系上存在缺失，表現在思想上對執法為民意識與群眾要求有一定差距。

三、今后的整改及改進措施和方法。

1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅更要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。

2、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

3、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

34、加強學習。結合開展“愛崗敬業，二次學習”活動。珍惜來之不易的工作崗位，珍惜肅寧鎮發展的好形勢，加強學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，注重學以致用，理論聯系實際，不斷增強政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身素質。

5、善于思考。沒有思考就沒有智慧，沒有思考能力的干部就難以形成獨到見解。特別是在工作遇到困難時一次深思熟慮，勝過百次草率行動。思考的越深入，目標就越清晰，做起事來就越到位，越能產生事半功倍的效果。

6、轉變作風，積極工作，增強群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，努力為困難群眾排憂解難。

在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評，但是在工作過程中同樣遇到了許多棘手的問題，認識到了自己的不足。現將一年來的思想動態、工作方法和個人的建議簡要總結如下：

主要存在表現在以下幾個方面：

一、問題及表現。

1、政治理論水平不高。

認為工作的職責就是干實事，抓具體工作多，抓理論學習少，4工學關系處理不得當。工作重、事情多時，往往把理論學習看成是軟任務、虛工作，可學可不學。由于理論學習不夠，對“三個代表”重要思想缺乏全面的、科學的理解和準確的把握，導致政治理論水平不高，遇到問題，有時認識模糊，顧慮較多，反映到工作中，缺乏敢闖、敢試、敢為人先的精神和勇氣，不能大膽開拓進取。

2、創新意識不夠。

安于現狀，得過且過，習慣于按部就班，照抄照轉，墨守陳規，缺乏銳意創新，開拓進取精神。

3、工作效率不高。

工作平平庸庸，心無章法，事無主次，不管輕重緩急。綜合分析上述問題的根源，主要在于對“三個代表”重要思想學習不深不透，在新形勢、新任務面前，改造和提高自己的積極性、主動性不高。

二、整改措施。

1、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。

加強理論學習，提高自身的思想素質。把政治理論學習真正放在重要位置，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀的重要思想，深入領會其精髓和要領。認真學習和貫徹各種文件和會議精神，積極參加政治學習，努力提高自己的思想素質，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。通過學習，進一步堅定理想信念，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，提高政治修養，堅定實現共產主義的理論信念，提高黨性認識和思想道德素質。

52、業務水平不高，不夠鉆研。

沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必須要對業務鉆研。努力做到善于克服消極思維，消除急躁情緒。善于對問題理性思考；善于從事物間去分析和解決問題；善于從全局的高度認識問題；善于結合自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中，從全方面的角度去做好重點工程建設工作。

3、以現有各考評制度為把手，開創各項工作新局面。

堅持周匯報、月匯總、季考評制度，對作風建設各項制度落實情況進行記錄和總結，發現問題及時整改。將各項制度有效落實到各項工作當中，實現工作規范和創新，有效推動各項工作開展。把好的經驗、好的做法制度化、規范化，逐步形成有利于保持部門良好形象的長效機制，開創各項工作新局面。

自全縣開展機關效能建設活動以來，通過認真對照，深刻反思，查找自身存在的問題，對自己進行了深刻的剖析，以達到自我完善，自我提高的目的，增強了工作的主動性和積極性。

一、存在的問題。

6論和實踐結合起來，給自己的工作帶來很大阻力。

2、對待工作不夠積極，主動性不高。只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對各類規范的學習鉆研不夠，以致在具體工作中要經常翻書查資料，影響工作效率。

3、工作創新不夠深入，開拓性不高。有時只是為了工作而工作，只能滿足干手頭上領導交辦的工作完成，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性。雖然，過去在本職崗位上一直努力工作，但僅局限于網站的日常工作，領導安排做什么就做什么，沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

7發展觀的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面。把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施。

1、加強理論學習，提高自身的思想素質。把政治理論學習真正放在重要位置，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀的重要思想，深入領會其精髓和要領。認真學習和貫徹各種文件和會議精神，積極參加政治學習，努力提高自己的思想素質，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。通過學習，進一步堅定理想信念，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，提高政治修養，更加自覺地同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅定實現共產主義的理論信念。

2、進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維，消除急。

8躁情緒。善于對問題的理性思考;善于從事物間去分析和解決問題;善于從全局的高度認識問題;善于結合自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中，從全方面的角度去做好網站工作。

3、求真務實，開拓創新，樹立大局意識。將科學發展觀的重要思想貫徹到每一項工作中去，求真務實，開拓創新，要敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神。為此，自己首先要勇于剖析自己，對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;其次，要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇、深刻地自我批評，既是對自己負責，也是對組織負責。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，以對組織、對工作負責的態度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇十二

在政務公開方面，對我局的職能、內部機構、聯系方式、咨詢、投訴舉報電話、監督電話、電子信箱等以網絡、電子觸摸屏、咨詢電話的形式進行常年公開;對年度工作目標、公務員、干部錄用、任免、考核等以張貼、發放材料的形式進行公開;對實施的行政許可事項和服務事項的依據、條件、程序、期限、收費、實施機關及需提供的材料、申請書、表格等分別以網絡、宣傳材料、咨詢電話的形式進行常年公開，并通過首都之窗按照規定的格式，將上述內容和我局的職能、許可項目、服務項目、決策、工作動態等政務公開目錄進行了在線填報，對有關內容的變動及時進行了在線修改和完善;對我局執行的相關法律法規、規章等以網絡、咨詢電話的形式進行常年公開。

在工作動態方面，我局將落實區政府的折子工程和為民辦實事作為一項重要工作來抓，尤其是對煤炭和燃油質量的監管，局黨組要求大家從構建和諧社會的高度來認識這項工作的重要性，要高標準、高質量做好這項工作;對于年度工作目標的完成和考評工作，我局年初已制定了行政執法和重點監管工作的目標和實施方案及實施細則，實行季度考核，年終總評;對于廉正建設，我們上半年結合先進性教育和黨員兩個《條例》的學習，使廉正建設的教育和監督得到深化，下半年我們要結合構建和諧社會的教育進一步推進此項工作。

機關行政效能建設自查報告（優質13篇）篇十三

為了進步學生處效能建設實效，接受廣大師生的監視，我們上墻公布了就業、助學貸款、保險等辦事制度、程序、流程圖。招生辦在小教大專班錄取時認真實行一次性告知、一站式辦結、一條龍服務的制度，努力減少辦事環節，加大辦事進程和結果的透明度，進步辦事效力，最大可能地為考生及其家長提供方便、快捷的服務，同時，為錄取到好的生源提供了保障。

1.對效能建設的思想熟悉，干部中較為明確、清楚，但普通員工對效能建設工作的必要性和重要性雖有了較高熟悉，但真正體現到行動上離要求尚有一定的差距，有時在布置工作時，在調和各種關系時，仍能捕捉到純機關作風的影子。

2.抓效能建設進程中，雖制定了相干制度，但離制度的要求、標準還有差距。如：公寓輔導員對如何常常性展開與學生談心，做心理咨詢工作方面還有很多工作要做。

3.在加強學生就業服務方面，我們在就業指導、就業信息、推薦、咨詢服務等方面有了明顯的進步，但由于并校后一些實際因素，學校如作甚學生提供職業技術能力的培訓，如相干職業資歷證書的獲得（秘書、營銷等）服務還很不到位。

學生處將依照校黨委效能建設的同一部署和要求，以這次督查為契機，以目前所獲得成績為出發點，加大力度，扎實做好各項工作。

一、繼續加大宣傳教育力度。

就整體而言，宣傳教育工作還是一個薄弱環節，仍未構成整體協力。今后，我們要通過宣傳教育，把這項工作的重要性、必要性講透、講深，使之成為一種思惟、一種觀念，構成一種看不見摸不著的但能深深感覺得到的潛伏物，即學生處的文化，學生處的處風。為此，要借助制度、溝通、考核等方法進一步加大力度。

二、著力抓好各項工作：

1.進一步規范招生、就業政務公然工作。認真貫徹落實省教育廳、省招委和學校黨委的政策和要求，繼續對政務公然的內容、時間、程序、方法進行規范，及時留意搜集、整理、處理學生及考生的意見，堅持公然一上午政策，做好招生、就業的規范工作。

2.著力優化服務，重視窗口的管理。

a、為畢業生提供良好的咨詢服務、離校服務及假期中的就業改派服務。

b、為在校生的假期前的管理提供全方位的服務。

c、為各類搬遷學生的教育管理工作，盡量完善地做好相應工作，盡量地做好服務工作。

d、為新生的報到，適應大學生活提供有效的服務。

3.繼續并完善實行承諾制。

在就業承諾方面，不但對畢業生的政策信息、技能等方面進行指導承諾，而且要對變職學生的職業技術能力的進步方面進行力所能及的努力。同時，對現有的就業承諾制進行完善和進步。

在實施辦事工作的承諾方面，要在提供服務的同時要進一步進步辦事質量和效力。