通過對活動方案的詳細(xì)規(guī)劃，能夠更好地把握活動的節(jié)奏和效果。以下是一些社區(qū)活動的方案案例，可以幫助社區(qū)居民更好地參與和管理活動。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇一

懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。

2.母親節(jié)之滋補大餐。

在母親節(jié)來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠都健康、美麗。

3.母親節(jié)之親情大餐。

打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時尚就餐環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。

餐館要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。

1.以餐廳名義，向目標(biāo)消費者發(fā)送母親節(jié)精彩短信，以情感交流打動消費者。

2.通過短信發(fā)送活動內(nèi)容，告知目標(biāo)消費者母親節(jié)餐廳活動內(nèi)容，以及開展活動的主要地點。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇二

“濃情五月天，感恩母親節(jié)”

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

5月14日-5月15日

：西藏民族學(xué)院博物館及文體館

1、參觀藏文化博物館

2、采訪專業(yè)醫(yī)生

3、親子小游戲

4、“媽媽我想對您說”演講環(huán)節(jié)

5、我與媽媽知心話對白

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇三

一、活動目的：

5月的第二個星期天，是母親節(jié)，金筆作文將利用這個向母親表達愛的節(jié)日，展示金筆活動課的'豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強母心連心。

二、活動主題：濃濃五月天感恩母親節(jié)。

三、活動時間：5月7、8日。

四、活動地點：學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織，家長一同參與。

五、活動內(nèi)容：

本次母親節(jié)活動將分為七個環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學(xué)生主持：在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。

1.母親的視頻5分鐘。

2.“歌聲送祝福”（班級如有唱歌好的學(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘。

4.“花香飄祝福”（拿出上一節(jié)課做好的康乃馨送給媽媽）。

5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場看信10分鐘。

7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）。

六、活動前期準(zhǔn)備：

1.詩歌朗誦的內(nèi)容。

2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。

3.提前一周選好主持人。

4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹）。

5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計場地布置。

6.準(zhǔn)備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。

7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像。

8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

9.通知學(xué)員做好活動前準(zhǔn)備的各項工作，并讓學(xué)員通知家長。

10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。

11.做好會場布置。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇四

活動起因：母親這一偉大而又平凡的詞語，她涵蓋了太多的愛，但有些時候我們不善于表達我們的感恩之情，值xx年5月10日母親節(jié)來臨之際，學(xué)校這次開展的感恩母親活動給廣大同學(xué)們提供一個表達自己內(nèi)心深處感恩之情的機會，同學(xué)們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里，表達我們對母親深深的愛。

初一級部：親情檔案。

初二、初三級部：獻給母親的祝福——給母親的一封感恩祝福信。

初一至初三全體學(xué)生。

1、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收ji起這些東西，并把它記錄下來，母親節(jié)給媽媽送上一份意外的驚喜！

建議形式（要求用a4的卡紙完成，可以是彩色的，也可以附上照片）：

媽媽，我愛您（也可以是寫給媽媽的知心話）。

媽媽的姓名。

媽媽的生日。

媽媽的興趣、愛好。

媽媽的'拿手菜。

媽媽最喜歡的食品。

媽媽最快樂的事是。

媽媽最想做的事是。

媽媽最大的心愿是。

媽媽最想得到的禮物是。

（以上各項學(xué)生可根據(jù)自己的需要更改）。

2、給母親寫一封感恩信，學(xué)生利用雙休日完成，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寫出來，母親節(jié)（本周日）送給自己的母親。

1、本周雙休日，各班主任負(fù)責(zé)要求本班學(xué)生寫好一封“給母親的信”，字?jǐn)?shù)限制在600—1000字以內(nèi)。

3、學(xué)校將組織評委開展親情卡和信件評比，并將優(yōu)秀作品通過學(xué)校宣傳欄和《百靈》展出。

以上各項要求各班認(rèn)真落實好。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇五

每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大，含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長大成人，子女就應(yīng)牢記父母的恩情，要好好孝順?biāo)麄儭蟠鹚麄兊酿B(yǎng)育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與之間的感人事。學(xué)生齊叫一聲“媽”，升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場與通電話，向來到現(xiàn)場的自己的真情表白。再制作賀卡，將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動內(nèi)涵與形式延伸到課外，永遠刻在學(xué)生的心靈深處，最終學(xué)會施恩。

通過節(jié)知恩、感恩、報恩活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責(zé)任，最終學(xué)會施恩。

1、以人為本，著眼于學(xué)生的全人發(fā)展；

2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷；

4、活動面向?qū)W生的生活世界和社會。

多媒體課件，電話，邀請學(xué)生家長，生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。

1課時。

高年級。

（一）欣賞歌曲，點燃情感。

老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》，學(xué)生欣賞。

學(xué)生說感受。

（通過欣賞此曲，憶海鉤沉，激發(fā)起學(xué)生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。）。

（二）閱讀欣賞，情感共鳴。

1、學(xué)生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。（配樂：二胡曲《二泉映月》）。

學(xué)生聽后說感受。

師：母愛是無私的，母愛是偉大的！母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對媽媽說：“媽媽，再愛我一次吧！”

2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷，學(xué)生欣賞。

學(xué)生看后說感受。

（此時學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染，已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。）。

教師小結(jié)：同學(xué)們，是給予我們生命，是的關(guān)愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣，又是我們前進的引路人。

（三）親情回眸，激發(fā)情感。

師：同學(xué)們，在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動情、落淚的故事，挑個最動情的講給大家聽，好嗎？！

學(xué)生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過的感人事（伴輕緩的鋼琴曲）。

先同桌互講，再登臺講。

老師播放閻唯文演唱的歌曲《》，生欣賞。

師：此時此刻，你一定百感交集，想到自己的，你會深情的喊一聲——。

學(xué)生自由地、深情地叫出：媽——。

（四）真情現(xiàn)場，升華情感。

1、電話現(xiàn)場，真情表白：

師：課前我通過了解，知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工，一年半載才回來一趟，此時此刻你一定很想念你的，你想對她說點什么。春風(fēng)又綠淮楚地，明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機會。老師這兒有電話，可以現(xiàn)場把電話打給你的媽媽。

老師拿出電話，學(xué)生現(xiàn)場撥通遠在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機，向傳遞真情。

（這一環(huán)節(jié)的安排，讓學(xué)生知道真誠的去感謝，令課堂現(xiàn)場氣氛一下子燃燒起來，同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。）。

2、真實現(xiàn)場，真情噴涌：

師：同學(xué)們，今天我們特意請來了3名學(xué)生的，當(dāng)然課前這3名學(xué)生并不知情，掌聲有請他們上臺前來！

3名學(xué)生家長走上臺前，那3名學(xué)生驚訝中臺前真情表白。（伴舒緩、抒情的鋼琴曲。）。

（這一真情現(xiàn)場的安排，會讓現(xiàn)場所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強音。也會深深的震撼他們的心靈，進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。）。

3、賀卡真情，詩意無限：

學(xué)生自我設(shè)計賀卡，寫話表達真情。

（五）報答母恩，方式繽紛：

師：我們向表達真情與謝恩的時間與方式還有很多，你們還會選擇什么方式？

學(xué)生說（伴溫馨的音樂）。

師：是啊！下班回來后端上一杯熱茶，媽媽勞累時一聲輕輕的問候，都會讓驚喜不已，甚至喜極而泣，因為她們看到了自己的孩子長大了，也懂事了。

（六）吟《游子吟》，抒真感情。

游子吟。

慈母手中線，

游子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰言寸草心，

報得三春暉。

（七）真情回聵，延伸內(nèi)涵。

師：心動不如行動，讓我們將愿望化為實際行動吧！

老師出示多媒體，投影親情作業(yè)：

1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭，再替媽媽做一次家務(wù)。

2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來，并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動。

（八）小結(jié)。

生齊：快樂。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇六

5月的第二個星期天，是母親節(jié)，將利用這個向母親表達愛的節(jié)日，展示活動課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強母心連心。

濃濃五月天感恩母親節(jié)。

5月7、8日。

本次母親節(jié)活動將分為七個環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學(xué)生主持：在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。

1.母親的視頻5分鐘。

2.“歌聲送祝福”（班級如有唱歌好的學(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘。

4.“花香飄祝福”（拿出上一節(jié)課做好的康乃馨送給媽媽）。

5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場看信10分鐘。

7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）。

1.詩歌朗誦的內(nèi)容。

2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。

3.提前一周選好主持人。

4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹）。

5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計場地布置。

6.準(zhǔn)備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。

7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像。

8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

9.通知學(xué)員做好活動前準(zhǔn)備的各項工作，并讓學(xué)員通知家長。

10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。

11.做好會場布置。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇七

一、活動主題：

二、活動目的及意義：

從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區(qū)文化。通過系列活動，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi)，舉行“光榮母親”評選活動，并在母親節(jié)當(dāng)日開展歌頌?zāi)赣H的詩詞朗誦等文藝匯演。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當(dāng)代新農(nóng)村積極向上精神風(fēng)貌。

三、活動時間：

5月8日上午9：00。

四、面向?qū)ο螅?/p>

社區(qū)全體居民。

五、活動宣傳：

在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。

六、活動組織機構(gòu)：

檀木社區(qū)居委會。

七、活動計劃：

方案一：在母親節(jié)當(dāng)周（即5月的第二周），社區(qū)遠程教育多媒體滾動播放關(guān)于講述母愛的勵志電影，社區(qū)婦代會做好相應(yīng)的宣傳工作，動員社區(qū)居民積極參與觀看。

方案二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負(fù)責(zé)人，分別在各小組中評選出5—10名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

方案三：母親節(jié)當(dāng)日（即5月8日）上午9：00，在社區(qū)活動中心，開展主題為“感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了！”慶祝活動。活動中，由社區(qū)黨支部書記公布“光榮母親”評選結(jié)果，并頒發(fā)獎狀，其中兩名獲獎母親發(fā)表獲獎感言，與其他母親、子女交流心得體會。另外，通過自由報名和推薦兩種方式，選取3—5名中小學(xué)生，自選題目，朗誦有關(guān)歌頌?zāi)赣H的詩詞或演唱歌曲。

八、活動倡議：

1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動，加強婦女的思想道德建設(shè)。

2、“母親節(jié)”期間，動員學(xué)生為母親做一件實事，動員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢；陪媽媽出去旅游一次；幫媽媽解決一個生活中的難題等。

3、借“母親節(jié)”到來之際，開展“爭當(dāng)八好，倡揚五情”活動，在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇八

1、讓孩子在我校學(xué)知識的同時，學(xué)做人。理解和體會媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。

2、讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時，學(xué)會感恩，學(xué)會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

3、借此活動宣傳學(xué)校教學(xué)理念，讓學(xué)生、家長及社會認(rèn)可。

本校學(xué)生及媽媽們、在校老師

5月11日（母親節(jié)當(dāng)天）（或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進行）

學(xué)校大門口、教室內(nèi)

1、各班老師提前進行學(xué)生教化，激發(fā)學(xué)生對母親的感恩之情，并根據(jù)活動主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。

2、各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動內(nèi)容。

3、各班老師策劃各自班的。活動方案：如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演…

4、學(xué)生代表節(jié)目5―8個，所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語

5、活動策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當(dāng)天活動詳細(xì)安排。

（一）百人大簽名，感恩母親節(jié)

活動形式：

1、在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。

2、百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的.母親節(jié)。

（二）diy：提前制作，在班級活動時送給媽媽

活動形式：

1、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

2、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

3、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！

（一）在家長、學(xué)生陸續(xù)到校的時候，大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長進行簽名，并由學(xué)生寫下自己對媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽！（學(xué)校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽，引導(dǎo)他們進入主會場或各自教室）。另1――2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。

（二）大會場或各自教室慶祝活動

大會場（提前布置會場，會場當(dāng)天由主持人掌控，保持會場內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：

1、主持人宣布活動意義等

2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演

3、學(xué)生送禮物給媽媽

4、親子游戲

5、學(xué)生代表、家長代表講話

6、全體孩子《感恩的心》手語活動

如學(xué)校沒有大會場條件，則安排到各自教室，慶祝活動可參考大會場活動，各班老師為主持人或策劃人，負(fù)責(zé)把控活動。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇九

每年的節(jié)日我們都會邀請媽媽們來到幼兒園，讓孩子們在一年一度的節(jié)日里表達對于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們?yōu)閶寢寕冞^節(jié)了，如何讓這個節(jié)日過得更有意義，如何讓媽媽們和孩子們銘記，如何更讓大班幼兒表達自己對于媽媽們的愛，于是我們結(jié)合了送信的主題開展了我們的互動。

1、通過一系列的活動，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得要知恩，增進與媽媽之間的感情。

1、信紙、信封、郵票

2、媽媽們寫的回信

3、音樂

1、在節(jié)日到來的前三天，孩子們將想對媽媽表達的愛與想說的話都畫在了紙上，看孩子們畫的多認(rèn)真多用情，可見他們對于自己媽媽們的愛有多深。

2、寫完后孩子們各自把信裝進了信封，貼上了郵票。這可是孩子們?nèi)松械谝淮螌懸环饧某鋈サ男培?

3、老師帶孩子們外出來到郵筒前，孩子們把信寄了出去，當(dāng)孩子們自己把信塞進郵筒時內(nèi)心充滿了期待，猜想著媽媽們收到后的表情。

1、當(dāng)?shù)弥獣盏胶⒆觽兊男牛瑡寢寕兌汲錆M著期待，大家都在群里互相詢問著是否收到信了，媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對她們說什么。

2、信終于陸陸續(xù)續(xù)地到媽媽們的手中了，媽媽們激動的心情溢于言表，媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!

3、媽媽們在家給孩子們寫回信

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、指導(dǎo)思想。

“慈母手中線，游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)學(xué)校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。

二、活動時間__年5月1日——5月9日。

三、活動安排。

知恩篇：

a、聽自己生日的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。

b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

感恩篇：

通過知恩篇，激發(fā)起對母親強烈的熱愛和崇敬之情，并根據(jù)自己的年齡特點制定母親節(jié)的行動方案，用行動給媽媽帶去驚喜和慰籍。

a、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

b、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

c、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

d、設(shè)計感謝媽媽的5種方式：

(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)。

報恩篇：

在母親節(jié)(5月10日周日)，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

活動中可根據(jù)年齡特點，用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式，記錄一下你的做法和收獲，以及媽媽們的感言與體會，以中隊為單位，收ji整理，并采ji活動中五份精彩的花絮，整理后上交學(xué)校少先隊總隊部。

四、活動要求。

各中隊高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的`感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用晨會、午間、隊活動等文化陣地，把精美的感人的母愛故事，通過交流，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

一、活動目的：

體現(xiàn)公司關(guān)懷員工家屬。

讓伙伴的爸爸媽媽因為兒子/女兒在學(xué)而思而自豪。

二、活動對象：伙伴母親。

郵寄：照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語。

四、活動準(zhǔn)備：

2.照片：選一張伙伴獲獎留影的照片，寄給母親/父親。

3.地址：

4.短信(深圳學(xué)而思校長名義發(fā)送，可用公司短信平臺)。

五、預(yù)算。

董事長在慰問信中向各位母親表達了感恩之意。他說：“藍白能有今天的發(fā)展，有您兒女的一份功勞和光榮，更包涵著您的熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個好兒女，感謝您為藍白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾的是，自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊，但對您的養(yǎng)育之恩終生不忘報答。我們對您的理解和支持表示由衷地感謝。”

一、活動緣起。

每年五月的第二個星期天，是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個節(jié)日為天下母親所設(shè)，是一個充滿溫馨的節(jié)日。超市，家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場，我們可以在這一天經(jīng)營“親情”，做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷活動。

二、活動時間：5月10日—5月13日。

三、活動主題：____超市康乃馨節(jié)，或者為溫馨母親節(jié)。

四、促銷活動內(nèi)容：

活動一：母親節(jié)特價商品。

食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;。

日用品：紙品、衛(wèi)生巾等;。

化妝品：洗面奶、營養(yǎng)霜等。

活動二：凡在超市購物單張收銀小票滿100元者，憑購物小票送康乃馨一扎。

成本測算：一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當(dāng)天約為人民幣5元，相當(dāng)于打讓利5%，如果數(shù)量減少為5枝1扎的話，預(yù)計成本為2.5元左右。

活動三：真心真語祝媽媽。

內(nèi)容：“母親節(jié)”到來之際，您最想對媽媽說的話是什么?5月9日—5月13日，您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。

五、注意事項：

1.上述第二項活動中，為防止作弊，禮品送出后必須在購物小票后面做記號。

2.活動三中需準(zhǔn)備一本較高檔的留言本，將其放在超市門口，方便顧客購物后留言;留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后，張貼在顯眼的位置，以便顧客欣賞，內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

一、活動目的：

一年一度的母親節(jié)到了，為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理與人文關(guān)懷，對員工家屬表示慰問，增強員工的企業(yè)歸屬感和團隊凝聚力，特在____年__月__日母親節(jié)這天組織相關(guān)活動。

二、活動時間：

____年__月__日(周_)9：00——12：00。

三、活動組織部門：

_______部。

四、活動對象：

部分優(yōu)秀員工及其母親，或女性員工及其兒女。

挑選依據(jù)：各部門推薦2名優(yōu)秀員工代表，該員工必須平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，有較好的團隊合作精神和人際關(guān)系，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

被推薦者需要附上自己和母親的照片，女性員工可附上自己和兒女的照片，此外需附上自己和母親之間或兒女之間發(fā)生的深刻、感人的事跡。最后由總經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)討論挑選3-5名員工進行上門慰問。

五、活動內(nèi)容：

1、地點：_______蛋糕店：_______。

2、活動時間：____年___月___日(周_)下午15：30——17：30。

3、參與制作人員：挑選的員工或女性員工的兒女。

4、人員安排：

(1)組織配合人員：____、___、___、___、____。

(2)蛋糕店聯(lián)系人：___。

5、活動物料：蛋糕塊成品、奶油等相關(guān)制作工具。

6、活動內(nèi)容：當(dāng)日下午15：30，參與人員集中_____辦公室，由_____提供相關(guān)材料，在蛋糕師傅的指導(dǎo)下由員工動手將蛋糕半成品做后期加工，制作成各種形狀和圖案的`愛心蛋糕，包裝好贈送給員工的母親或者女性員工。

7、費用預(yù)算：

(1)裱花技師出場費：___元次(2-3小時)。

(2)大蛋糕(1磅)：___元/個__個=___元。

(3)小蛋糕：__元/個___個=___元。

(4)其他不可預(yù)計：___元。

合計：___+___+___+___=____元。

(二)上門慰問員工的母親或女性員工。

1、活動時間：_____年__月__日(周_)上午9：00——12：00。

2、活動地點：員工代表家。

3、活動內(nèi)容：當(dāng)日上午9：00統(tǒng)一到_____集中，由___帶隊，_____人員構(gòu)成的公司代表上門分組到員工家中做母親節(jié)慰問活動，并由專人全程攝像，活動結(jié)束后刻成光盤送給員工。

4、物料準(zhǔn)備：愛心蛋糕、相機、果籃、母親節(jié)賀卡、攝像機。

5、人員安排：

6、流程：

上門后首先表達來意，送上禮品——由員工向其母親表達母親節(jié)的問候及祝福，或女性員工的兒女向女性員工表達母親節(jié)的問候及祝福——點蠟燭，共同唱有關(guān)母親的歌曲——再次對員工的母親或女性員工表示祝福，告辭。

7、費用預(yù)算：

(1)果籃：__元/份___份___元。

(3)其他不可預(yù)計：_____元合計：__+__=___。

六、其他。

1、本活動僅限于公司員工，各部門可自行呈報并組織各項目的業(yè)主進行母親節(jié)活動。

2、推薦未選中員工及副主管以上人員贈送小蛋糕一份，上寫__贈及祝福語。

3、各部門需于5月3日將推薦人選及相關(guān)材料報至_____審核。

以上方案妥否，呈領(lǐng)導(dǎo)批示。

活動目標(biāo)。

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準(zhǔn)備。

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》、《母女情深》等。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

活動內(nèi)容。

低幼、幼幼組。

學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

學(xué)說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組。

利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。

利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。

結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇十一

20年五月的第二個周天xx月xx日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

1、通過下周一(月日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。

通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的'感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇十二

遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”走入了大學(xué)總會思念母親，在這個時候你會發(fā)現(xiàn)母親老了，兒行千里母擔(dān)憂。在這個母親節(jié)讓我們?yōu)橛H愛的母親寫點什么或做點什么吧。

為了感謝母親，迎接母親節(jié)的到來，計算機技術(shù)系將舉辦為母親祝福的現(xiàn)場寫作活動，希望同學(xué)們積極參加，拿出自己的愛心感謝母親。

濃情五月感恩母親節(jié)。

廣東理工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。

2、現(xiàn)場寫作報名活動（5月3、4號）。

3、5月5號于飯?zhí)脗?cè)門進行簽名活動；

4、5月5號下午14：30~16：：30進行現(xiàn)場寫作比賽，寫作要求詳見七；

5、文章評比時間：待定，評比標(biāo)準(zhǔn)詳見八；

6、獎品頒發(fā)時間：待定，獎項設(shè)置詳見九；

1）以“《我的母親》”為主題；

2字?jǐn)?shù)不少于800個字；

3）文體不限，小說、散文、論文、書信等均可（詩歌字?jǐn)?shù)以行為準(zhǔn)）；

4）主題鮮明，語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富，真實感人，意境獨到；

5）文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

6）作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。

本次活動將本著“公開、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

初審：由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

初審評分標(biāo)準(zhǔn)：

評審標(biāo)準(zhǔn)分值。

內(nèi)容是否符合主題50。

思想積極健康25。

文字通暢、語言較好25。

總計100。

注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復(fù)審。復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：

評審標(biāo)準(zhǔn)分值有獨到的觀20。

有實用的價值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義20。

內(nèi)容翔實25。

條理清晰、表達準(zhǔn)確20。

語言優(yōu)美，文筆流暢15。

總計100。

本次征文比賽評審機構(gòu)組成：初審：10級各班團支書。

復(fù)審：本系輔導(dǎo)員老師（文法系老師）。

一等獎（1名）：證書+獎品。

二等獎（2名）：證書+獎品。

三等獎（3名）：證書+獎品。

優(yōu)秀獎（4名）：證書+獎品。

1、5月3，4號在飯?zhí)脗?cè)門進行感恩母親之《我的母親》現(xiàn)場寫作比賽報名活動；

2、在5月5日飯?zhí)脗?cè)門。

（1）9點工作人員（當(dāng)天沒課的）先到場布置現(xiàn)場；

（2）10點30分活動開始：

簽滿名字的橫幅一直掛到母親節(jié)（即9日）結(jié)束。

3、在5月5日教學(xué)樓a棟10。

2、103。

（1）下午1：30所有工作人員（當(dāng)天沒有課的）先到場布置現(xiàn)場；

4、評出獲獎同學(xué)并給予頒獎（設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎等獎項）。

如遇到下雨天我們將快速轉(zhuǎn)移到飯?zhí)谜T繼續(xù)我們的活動；

活動當(dāng)天同學(xué)們熱情參加，在橫幅上簽滿了名字，宣傳欄上貼滿了祝福語。為今年的母親節(jié)增添了絢麗的色彩。

（見附表一）。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇十三

一、五月份的團日活動主題：“感恩父母、親情回贈”

二、活動背景：父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么?為此，本支部響應(yīng)學(xué)校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團日活動。

三、活動內(nèi)容。

1.活動時間：5月26日。

2.活動地點：待定(找一空教室)。

3.活動對象：全班同學(xué)。

4.主辦單位：08級電子商務(wù)二支部。

四活動流程：

1、準(zhǔn)備階段：宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人。

2、活動階段：a、所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中。

b、安排人員書寫活動主題在黑板上。

c、進行詩歌朗誦(無言父母愛)。

d、講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)。

e、組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福。開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目。

h、將寫好的卡片用信封裝好;在活動結(jié)束后，由團委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母。

3、活動結(jié)束后，整理好活動現(xiàn)場;進行總結(jié)。

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：

1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母。

2、讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情。

3、借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛。

4、希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

六、活動預(yù)算。

卡片費用、郵寄費用、水、針、線共計50元。

08級電子商務(wù)二支部。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇十四

：待定。

：教師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系。

晨曦文學(xué)社。

晨曦文學(xué)社全體成員。

1、會長助理策劃整個活動，并寫策劃書。

3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。

4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地。

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。

2、團支書助理播放ppt，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。

3、進行詩歌大比拼的小游戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。

4、列舉中外名人稱贊母親的名言。

5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情。

7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。

1、團支書助理在活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)。

2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的新聞報道工作。

小禮品10元。

總計10元。

2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇十五

四.主持人：(待定)。

五.活動對象：12級建筑學(xué)全體同學(xué)。

六.活動背景：

1、xx文理學(xué)院機械與汽車工程學(xué)院20xx級車輛工程專業(yè)學(xué)生xx，5歲喪父，母親患癌。為救患癌母親，xx休學(xué)打工掙錢為母親治病，用實際行動詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。xx的行動，讓天下父母深感慰藉，讓社會各界深受感動，為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。

2、對于剛邁進大學(xué)校門的我們新生來講，沒了高考的壓力，沒了父母的嘮叨，沒了老師的看管，都讓我們感到無比的舒適和安逸，但這是不是就意味著我們可以放松下來了呢，在過去一個月的學(xué)習(xí)生活中，有不少同學(xué)有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在qq上的閑聊，有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。

七.活動目的：

1、通過這次主題班會，使同學(xué)們能夠體會父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的道理;學(xué)會如何與父母溝通，用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

2、在學(xué)生體驗父母恩情的同時，引導(dǎo)每位同學(xué)在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，做到互助互愛，進一步提高同學(xué)們的集體主義感，促進班級的建設(shè)，使大家在一個良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。

3、我們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠都無法推卸的責(zé)任，但是有些人卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。借助這次活動，引導(dǎo)各位同學(xué)放棄享受，明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命，拒絕大學(xué)里的各種誘惑，努力地重塑自我，發(fā)奮讀書，為以后的騰飛積聚知識儲備。

八.注意事項:。

1、班會在6：30準(zhǔn)時召開，考慮到到時學(xué)生會團委的人會過來，我班學(xué)生務(wù)必在6:20趕到會場，并保持會場安靜，各位班委負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。

2、由主持人來引出此次班會的主題(注：主持人由學(xué)生擔(dān)任，以自薦的方式)。

3、在場的同學(xué)們，在他人發(fā)言時，不要交頭接耳、不要玩手機，要以良好的態(tài)度對待班會，在班會互動時，要積極踴躍參加。

4、關(guān)于本次班會的未盡事宜由班委另行通知，以便及時作出調(diào)整。

九.活動開篇語：

母親是賦予我們生命的人，普天下，最平凡的母親，最偉大的人也是母親。一個母親陷入苦難，一方惦念何以安寧?他用實際行動向母親表達感恩之心。在貧困中，他任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里，他無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。人生最大的富庶在于愛和信念的堅持，他以一人之力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家，它的存在，是母親與病魔斗爭的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心來滋養(yǎng)。感恩是人性真善美的體現(xiàn)，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才會懂得尊重他人，才會懂得回報父母，才會懂得報答學(xué)校、社會和國家。感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心，讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。

十.班會步驟：

1、班長宣布班會開始并發(fā)言：

我們學(xué)校機械與汽車工程學(xué)院11級車輛工程專業(yè)學(xué)生xx，5歲喪父，20xx年得知母親患癌后，xx就在學(xué)校附近租了間房子，把母親接了過來，邊學(xué)習(xí)邊照顧母親，一個月前，xx的母親病情加重，為了救患癌母親，xx同學(xué)休學(xué)打工掙錢為母親治病，用實際行動詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。中央電視臺、新華社、中新社、中國日報、中國教育報、xx電視臺等全國主流媒體紛紛報道xx自強不息的感人事跡，為表彰xx同學(xué)的自強精神和高尚的道德品質(zhì)，校團委授予xx同學(xué)“自強之星”榮譽稱號，xx的舉動，讓天下父母深感慰藉，讓社會各界深受感動，為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。(同時放映相關(guān)圖片)。

2、主持人朗讀活動開篇語。

3、團支書放映xx同學(xué)相關(guān)短片和與母愛、父愛相關(guān)的mtv。

4、各位同學(xué)自由發(fā)言，可以說自己聽了xx同學(xué)故事的感想和體會，或是自己和爸媽的故事，或是以后該如何和爸媽相處，總之，只有與該主題相關(guān)均可發(fā)言。

5、請班主任為我們作最后的致詞(結(jié)束語)。

6、主持人宣布本次班會結(jié)束，并向前來參加班會的團委同學(xué)表示感謝。

7、歡送團委同學(xué)退場后，本班同學(xué)在開始退場(同時播放音樂)。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇十六

為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊決定：開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

20xx年5月4日——5月13日

（一）宣傳版塊：

1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。

2、周五課間操，五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書。——責(zé)任人：xxx

3、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作。

4、周五中午，播放與母親有關(guān)的歌曲。——責(zé)任人：xxx

5、周一安排主題國旗下講話內(nèi)容——負(fù)責(zé)：四年四班學(xué)生

（二）實踐版塊

一年級我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。）送上我的“心意卡”以繪畫的形式表達對母親的愛。

二年級完成“不知道的世界”實踐表格，了解媽媽。（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)表格）

三年級家務(wù)勞動我來干（打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù)）（填寫“愛心卡”，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)表格）

四年級搜集關(guān)于母愛的名言（不少于6句，用a4紙進行展示）

五年級“算算親情帳，感恩父母心”（寫一篇親情日記，300字稿紙上）

（三）學(xué)生自選活動

1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；

2、做一件讓父母開心的事情；

3、和父母進行一次交心的談話；

4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

5、送給母親一份自制的小禮物。

6、送給母親一個深情的擁抱。

（四）班會教育

每級部上交一份“我為父母撐起一片天”的主題班會設(shè)計。電子稿傳ftp“主題班會設(shè)計”內(nèi)的“母親節(jié)”文件夾，打印稿交德育處（5月14日前）

1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。

3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

4、學(xué)生除了認(rèn)真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

5、學(xué)生的實踐作業(yè)5月14日交德育處，每班交5份，二、三年級將發(fā)放的表格統(tǒng)一收齊交德育處。

母親節(jié)感恩教育活動方案（優(yōu)秀17篇）篇十七

感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以濃情五月天，感恩母親節(jié)為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之，使滴水之恩當(dāng)涌泉相報之情感生根、開花、結(jié)果。

（一）宣傳教育活動：

1.各級部在班主任的組織下于5月8、9日進行感恩教育動員，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的感恩教育。

2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。

3．5月10日利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

4．各班于5月10日召開感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。

（二）踐行實施活動

1．周末感恩家庭作業(yè)。

（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；

（b）做一件讓父母開心的事情；

（c）和父母進行一次交心的談話；

（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（e）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

2．班主任組織學(xué)生開展算算親情帳，感恩父母心（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢）的活動。

3．班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強對學(xué)生進行感恩教育。

（三）總結(jié)深化活動

1．班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受，于5月15日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

2．班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié)，5月20日把班級活動總結(jié)交學(xué)生處。

1．活動的時間主要在5月中旬。

2．每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。

3．主題班會要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學(xué)生沒有觸動。屆時學(xué)生處將進行檢查。

4．活動中可邀請任課老師和學(xué)生家長參與。

5．各項活動的開展，請班主任有計劃落實，學(xué)生處將對整個活動進行督查，不能按時完成落實，每項扣班級量化積分1分。