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剛上高一的日子(通用19篇)

時間:2025-07-26 作者:琴心月

優秀作文不僅要注意語言表達的準確性,還要注重內容的充實和觀點的獨到。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧。

剛上高一的日子(通用19篇)篇一

無聊時我翻著同學錄,一種親切感油然而生,那種感覺很奇妙,連自己也也形容不出來,只感覺到心里隱隱的有點痛。以前的歡笑,淚水,痛苦,打擊都成了我最美最美的回憶。我們知道同學錄上的只言片語根本無法代替我們將會有的思念,但我們還是留下些什么來讓自己更深刻的記住,因為我們不想忘掉。我們的同學錄留言都很特別,沒有寫下要分離時的不舍和自己的心痛,而只是記下了我們共同的生活,因為我們不需要對方記住我們的名字,也不希望對方在多年后看著這些語句傷心。我們是希望對方快樂的,希望他或她能記住我們共同度過的美好生活,讓它成為我們最美好的回憶。

美麗的日子。

有些回憶往往沒有續集,就象我們的生活一樣,離開后就不會再有精彩的故事,但我會努力讓我們現在擁有的故事永遠存在。

高三,黑色的六月,那些聽起來很黑暗,很恐怖,很痛苦的日子卻成了我最難忘的日子。我們好象從那時起才長大,才懂得珍惜。我們在最痛苦的日子里,努力著自己的夢想,為著那完美的句號做出了最后的沖刺,雖然很痛苦,但我們卻依然堅持,沒有氣擂,因為我們都遵守著我們的約定。

分手時沒有淚水不代表我們都不傷心,離開時沒有囑咐不代表我們都不擔心,也許無言更能顯示我們的不舍。

讓人苦惱的高中,讓人懼怕的七月,不僅沒有讓我倒下,沒有讓我厭惡,反而成了我生命中最美麗的日子。

剛上高一的日子(通用19篇)篇二

20xx年4月15日,這是一個特殊的日子。你肯定會說:“有什么特殊的?不就是一個星期四罷了!”可那確實是,因為我們長沙師范專科學校附屬小學舉行了“半年一度”的拔河比賽。

初賽開始了,一個年級一個年級先后登場。只見他們虎視耽耽,好像三百年前有仇似的,都緊緊的抓住麻繩,不讓對方輕易移動半步。

復賽一眨眼又過去了。經過比賽激烈程度對比,大家一致認為三年級應該進入決賽。

決賽開始了。三(1)班和三(2)班來到決賽場地,操場上人山人海、好不熱鬧。“嘀”哨聲響了,比賽正式開始。雙方隊員互不相讓,好像不拼個你死我活就誓不罷休似的。拉拉隊更加活躍了。有的在爭吵誰會贏;有的在高聲大叫“加油!加油!”;還有一個同學索性拿一塊碎玻璃和一根小樹杈在那里“敲鼓”助威呢!

繩子在慢慢的移動。最后,它“決定”給三(2)班“幫忙”,便慢慢的向三(2)班移動。

今天既過了一把拔河癮,并且我們班居然還得冠了。這難道還不是一個特殊的日子嗎?

剛上高一的日子(通用19篇)篇三

陽光如飛絮,時光如幻影,更迭、糾纏著,在那些不太明朗的心扉上叩響,送來一個個陽光浸透的日子。

嘈雜的音樂粗暴地迸裂。周一的早晨,很煩。神智被包裹在被子里,勉強疊起來堆在床上。頂著凌亂的發絲與思緒,在鈴聲響起前一分鐘沖出宿舍奔向操場。

惺忪睡眼被朝陽刺得更加睜不開了。無力地做早操,仰頭對著天。月影還在空中,將要被水一般的陽光沖刷去了。眼皮漸漸不那么沉重了。清晨的陽光很清澈,似乎微冷又清甜,浸透了煩躁的心。一個日子里,徒然殆盡了黑夜倦怠的無趣,明凈得可以看見空氣拂過的水痕。

上課鈴響了。老師走進來,抖落一地陽光。然而,突如其來的一份試卷,成了逶迤的云層,墨一般地,浸染開來,沉默地,過了不知多久,陽光似乎黯然了。課間操,楞楞地走下樓梯,卻驚覺那一片金色的鋒芒依舊。比起清晨,陽光變得無邊無涯,陽光就融化在里面。即使風起云涌,也波瀾不驚而靜如止水。

陽光沒有改變,它就在那里,浸透了倉皇的心,柔弱不再,而是燃著撲不滅的元氣。

窗格上,投著一道光影。它一分一秒地流轉,然后落在地上。時間的墜落擲地有聲。歡聲笑語,都是在光陰中拍打的陽光的水花的聲響。

夕陽伏在近近的山頭,陽光成了雍容的鳳冠霞帔。那些綠葉上覆上陰影,那個小池半明半暗,余暉是最絢麗的,即使是在盡頭,依然艷麗無暇。

狂奔在去食堂的路上,沉溺在夕陽的那火一樣的熱情里。黃昏,依然是正當奔跑的時候因為陽光浸透的日子里,哪里都是希望,四處都有方向。

陽光緩緩地斂去了光輝。空氣中仿佛還有余溫,眼前依舊光影交錯。一個浸滿陽光的日子結束了。

生命里堆砌著無數苦惱的日子,那些或輕或重的心事,總會消隕在陽光的溫柔鄉里。也許并不是每一天都明媚,但每一天都可以浸滿陽光,在天邊,在心際。

為了看看太陽,我來到這個世上。

剛上高一的日子(通用19篇)篇四

六年,可以讓一個孩子褪去稚氣;六年,可以讓一個孩子體會人生的艱辛;六年,可以讓一個孩子學會獨立思考……六年,其實還可以做很多事情。但是,我選擇了小升初。

我是一名20xx年參加小升初的學生。我的小學母校是在鄉村,當時班級里五十四個人僅有五個人能被縣城初中錄取,而我很榮幸的成為那五十四分之五。

說實在的,我從一年級到四年級都過得渾渾噩噩。直到當我遇到了那個改變我命運的人時,我的世界才有了一絲光亮。她就是我五、六年級的班主任——孫芹芹老師。我也不知道她是從哪一個小角落發現了我,也不知道為什么只有她能發現我的優點。在她的眼里,我就是一個好學生,是一塊金剛石,等著有人把我雕琢成一塊璀璨的鉆石。那兩年,感謝有她的陪伴。

記得六年級下半學期快結束的時候,同學們都忙著參加這樣那樣的考試的時候。孫老師把我叫到辦公室,她看著我,就像母親看著自己孩子般的溫柔。她囑托我進入初中要學會獨立,要學會自己肯定自己。我低著頭,不是因為自卑而是怕老師看見我眼睛里噙著的眼淚,看出我舍不得她,這樣她會更加難過。

是的,我在學校的時候,孫老師給予我很大的幫助。為了不讓她失望,我每次都是保持在前五的位置上,到了六年級我的成績突飛猛進,最后在孫老師的注視下,我走進了縣初中的大門。

去年,我參加中考,默念著與當初同樣的誓言:不讓每一個老師失望。最終我被縣中錄取。

今天,當我再來回憶這段難忘歲月時,我已經看不到當初的努力。眼前浮現的是老師的教誨,老師的期望。

老師的目光是熾熱的,點燃每一個學生心燈;老師的言語是堅定的,銘刻在每一個學生內心;老師,您是偉大的、無私的、令人敬畏的紅燭;您更是那落花春泥;但是在我心中,您永遠是我的母親,我的朋友,我的恩人。

那些曾經走過日子,感謝有你相伴。

剛上高一的日子(通用19篇)篇五

那是兒時記憶中斑駁的小書桌,上面畫滿了兒時的信筆涂鴉。恍惚間又看見了奶奶慈愛的笑臉,把幼小的我擁入懷中,輕聲講著嫦娥奔月的.神奇故事。而我便會瞪大好奇的眼,看著奶奶的唇,仿佛那是無盡的寶藏。

目光停留在奶奶身上,我便會沉入古老而悠遠的夢境。那里有牛郎織女,嫦娥玉兔,有奶奶牽著我一路踽踽前行。

那是漢字里墨香溫存的一筆一劃,盛滿了對過往的回憶。奶奶寫一手好字,而她教我寫字的場景依舊清晰如昨。我驚嘆于漢字的方正秀麗,也驚嘆于奶奶指尖飛揚出的端莊小楷。奶奶掌心微糙的觸感與傳來的溫熱依舊印染在我肌理間,未曾遺忘,一如我與奶奶對視的目光,輕柔而又綿長。

目光停留在奶奶身上,我仿佛沉入了歷史千載的盛衰榮辱。那里樹木蓊郁,滿園馥芳,有奶奶牽著我,笑看秋月春風。

那是無情的時光,將思念的文字刻上奶奶的眼角眉梢。不管多么不想承認,奶奶也是在老去了。歲月將奶奶的青春年華封印在時間的深處。直至她的發間,有了染發劑也遮不住的白雪痕跡。我的目光再次停留,卻有心酸的感覺涌上心頭。

曾記否,韶韻萬種,人似月;現如今,步履蹣跚,發如雪。

當夜幕席卷塵埃,那些回不去的過去,終將湮滅;前一秒氤氳在我手心的溫度,轉眼成了眼角的微涼。

時光荏苒,歲月如梭,是否最后聯系著我們的紐帶也會被消磨,我的繾綣不舍也會變了模佯。但我依然想回到過去,為你掠影。

那些對視停留在你身上的目光,是我的愛,更是一瞬陽光,一片溫暖。奶奶,你將青春染進我的生命,摘下自己的翅膀,助我飛翔。

于是我的目光,因你而停留。

一生一夢里,一琴一手曲。一日換一季,一世等一聚,一顰一笑里,一憶一潸然。--后記。

剛上高一的日子(通用19篇)篇六

成長的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和秘密,那本帶鎖的日記可能會詮釋出成長的奧妙。成長的歲月總是熱鬧喧囂,和同齡人在一起瘋鬧,又總是孤獨與寂寞,在一個人的黑暗中哭泣。

躺在草地望著天空,眼中浮現出同桌燦爛的笑容,甜美的語言,想起我們那些年一起度過的日子,想起我們曾經的點點滴滴。

這個夏天,會有多少不舍,會有多少痛苦。初中前夕,我們一起歌唱熟悉的歌曲:“好像再回到那些年的時光,回到了教室座位前邊。”堅強的同桌留下了離別時的傷心的淚水,她背對著我默默擦干淚水,壓抑心中難過不舍的心情。沉默了一會兒她嗚咽地對我道:“天下沒有不散的席酒,讓我們彼此記住,彼此想念我們一起走過的日子,一起奮斗的旅程,一起歡笑的時光,一起悲傷失落的一點一滴吧。”她頓了頓,接著說道:“我們一起的日子將成為我們美好的回憶見證,無邊無際的藍天將成為我們友誼的天長地久,綠草如茵的草原將成為我們永遠的紀念。”她沒再說下去,兩人一聲不響地留下眼淚。

回首以往,我們形影不離,一起玩耍,一起學習,一起面對困難,一起分享快樂,我們互相幫助,齊頭并進,使我們的日子無比美好,充滿歡聲笑語。

“友誼是世界上最寶貴的,也是無價之寶。”真誠的我們坦然走過小學生涯,勇敢面對難關,彼此信任幫助。只是往日無憂無慮的我們已一去不復返,同桌不知去了何方,也不知幾時才能重逢,只是那幾滴離別淚水銘刻在我心。

時間沖不淡友情的酒,距離拉不開思念得手。我們一起度過的日子,在我腦海中留下深深的烙印。

剛上高一的日子(通用19篇)篇七

我小學三年級時,從樓上摔下來,把腿給跌斷了,真是所謂“螃蟹歡很了掉爪子”。

當時那平房屋頂的欄桿由于多年的日曬夜露,早就風化了。我心情很好,憑欄遠眺,放眼遠方,結果,欄桿就斷了,我就從屋頂上自由落體到了地面。可惜的是,當時我昏了過去,根本就沒有能體驗到飛的感覺。

我記得在被送往醫院的路上,我媽在車上抱著我哭,嘴里喊著我的名字,叫我別嚇她。我壓根兒就沒打算嚇她,我就不知道我咋這么倒霉的。

我記得我媽把我抱得挺緊的,我記得那時挺難受的。

到了醫院,我被送去檢查,聽到我爸在用急切且帶著哭腔的聲音跟醫生說話,但說的什么話我記不得了。

接著動了手術,又昏過去了,不知是疼昏過去的還是嚇昏過去的。

再然后,我就躺在了醫院里。

我奶奶來的時候,我剛剛有點清醒。但連睜開眼睛的力氣好像也沒有。奶奶哭著叫我的名字,然后我就又昏睡了過去。

三天后,我媽握住我的小手說,大難不死必有后福。我當時回答,干嘛要后福,有福現在就享享。當時我媽樂了。

我媽告訴我,我做手術時需要輸血,我爸就說輸他的血。我媽不同意,說我爸的血液里尼古丁含量太高,你想污染我干凈的兒子、害死我親愛的兒子啊?我爸是一個忠實的煙民,這樣,我爸想為我獻血的念頭就被我媽消滅在萌芽狀態之中了。

我奶奶在服侍我期間,如果有人來看我,她就跟那人說她孫子多有出息多堅強多勇敢,打石膏時都不哭,咬咬牙就挺過來了,像個大老李(方言“男子漢”的意思)。我當時被這么一夸,頓時心中油然而生起一股豪氣,覺得這次住院特值!

我快出院時,田野里的油菜開花了,黃燦燦的一片。我爺爺告訴我這些的時候,就笑得很燦爛。

這一年,我跌傷住院,忍受了許多肉體上的疼和痛,損失了好多學習和玩耍的時間:沒能參加考試,不能去爬樹,不能去打乒乓球,不能和我弟弟打架,后來也不能在冬天和伙伴們打雪仗!

但是,我也得到了許多:我收獲了媽媽一大堆眼淚和歡笑,我聽到了爸爸的哽咽,我經常喝到奶奶特意為我做的八寶粥和骨頭湯,我還學會了疊紙青蛙紙飛機,我把《格林童話》看了三遍,我在很長時間沒有受到我弟弟的挑釁,我還認識了許多很好的醫生和護士。

我不能忘記我住院的那些日子。當時還不覺得什么,現在想起來,那些日子里的愛和溫馨將會一輩子滋潤我的心靈,溫暖我的靈魂。

剛上高一的日子(通用19篇)篇八

高一的日子,愛過、恨過、哭過、笑過,也曾經奮斗過、無奈過,然而一切都已經過去。

高一的日子,曾經許諾一個無悔的青春選擇,讓汗水去澆灌人生的薔薇,讓陽光照耀黑暗的角落,可一切都已經成為泡沫。

高一的日子,感到驚奇,也感到無奈……

高一的日子,曾經拼搏過,曾經奮斗過,卻沒有像徐志摩一樣經典過。

高一的日子,曾經快樂、快樂的百花齊艷蜂蝶成群,曾經哭過,淚水像秋雨綿綿的下個不停。

高一的日子,有過像天真童年的幼稚,有過像政治家那樣的成熟,幼稚到希望能掰塊太陽,摘顆星星,成熟得希望用百分之百的汗水去換回收獲。

高一的日子,像秋天的農民,背翹著手走在書海書山的田邊地埂上,完全像農民一樣走在收獲的田野上,可沒有時時提防意外挫折,常常在夜里因遭受暴風雨哭涕。

高一的日子,已經在人生的旅途上散落一絲朦朧的回憶,拉長一段苦澀的思念,漫漫的沉落、漸漸的遠去,埋藏在生命的深處。

高一的人生已經畫下句號,回想起來,一切都那么無聊,一切都那么平靜,只有回憶那么讓人沸騰,久久不能平息。

高一的日子,遠逝的流水……啊!

剛上高一的日子(通用19篇)篇九

20xx.1.1新年的第一天是個特別的日子,那天是個特別的紀念日。但是值得紀念的東西卻沒有了,值得紀念的人也離開了,所以說是紀念日但是卻沒有什么東西是值得我紀念的。最后也無非把這個所謂的紀念日草草了過。

因為家的樓底下有很多樹跟許多花花草草剛到初夏就會聽到許多蟲子跟青蛙的叫聲,以前的樓底下都會傳來我的名字或者我的外號可是后來那個常年在我家樓底喊我等我的人卻在了,沒有留下任何消息走的時候也沒有跟我告白。等他走后不久我才明白他是真的走了。

初秋了,樹葉有的開始慢慢變黃也許再過些日子他們也會慢慢脫落了,我們也從一個每日在家住的初中生變成一個脫離父母的高中生,我們總有一天會脫離父母的懷抱但那只是時間的問題而已。我們都就是那個父母心中無可替代的人,但是我們卻有很多話對父母卻不知怎么開口。

今年的冬天來的好像格外遲,11月多了還不見冷。只是晝夜溫差大,一到中午就頂著個大太陽。到了晚上個個冷得瑟所,但是依然都呆在教室里上晚自習到11點。不是所有人都不知道冷只是我們都在為我們的大學做準備,也許就在你怕寒冷的這個晚上早退了別人也許就在這個時候超過了你,而現實就是這么的殘酷時間也就是這么不經意的流失的。

剛上高一的日子(通用19篇)篇十

日子,似快節奏的舞步,我們在其中飛旋流轉。

我以為可以如云淡風輕般地走過,可當山又青了之時,當高考來臨,日子的門檻突兀而又真實的匍匐在腳下,不留給我任何思考的時間,驀然發現有那么多東西是自己曾經不曾擁有。我有些不知所措了,曾以為自己在不停地追逐內心真正想要的東西,但透過層層霧靄,我清楚地感到自己所謂幸福背后隱藏著莫大的空虛與傷痛。回望中的我的高20xx級3班憂傷而美麗,我們都回不去了,那些日子無憂無慮的喜戲,玩耍。我雖心有不甘,可我能留下的,也只有在這逐漸燥熱的天氣里,淡淡地懷念那些逝去的日子。

我一個人靜靜地走著,穿過馬路,穿過校園,走在滿地梧桐花的操場上,那些歡樂的身影依然會有,像是曾經的我們,美好、純真,我企圖找尋我那些曾經驚心動魄的不屈與壯烈,曾經野性十足的歡笑與淚水,曾經高貴倔強的'堅定理想,曾經色彩斑斕而又不切實際的夢……我明白,我們曾經共同經歷過一些重要時刻,所以內心才倍感珍惜,其實每一個人都是單薄的,脆弱的,可因為總有這么多朋友的陪伴,那溫暖的記憶才永遠不會消失。

如今的我們少了空閑和浪漫,偷閑成了一種奢侈,我們擠擁在時間的角落里,沉溺于那些喧囂或沉郁的文字和字母中,一瞬間,我猛地有一種欲哭無淚的感覺,想說些什么,卻不知從何說起,念道“物事人非事事休,欲語淚先流”,想到起初激情高漲的我們如今被時光磨得安于現狀,就更覺著傷感,仿佛像一個無家可歸的孩子,蜷宿在午后有風的角落。

年少都結束在一個喧鬧的夏天,我們站在樹陰下看著年少一點點模糊在坦誠的夏日里,當艷陽當空的六月結束,再單純的人也無法再叫自己:我是孩子!過了六月,大家一起離開,所有的夢想會愈發明晰,每個人都開始試圖打造自己薄如蟬翼的幸福,幸福被我們牢牢地握在手里,我們恐怕不能張開手心,對年少揮手,作別西天灼熱的云彩。多年以后,當你見到夕陽紅,聽到晚鐘,還會不會記得,這一年我們對著離開的年少說了聲“我愛你,再見!”。

前面未知的路!兩年以來更多的是關于年少的記憶,未來對于我們那么遙遠,可它又真切地向我們走來,我們無法預知它。

鐘聲剪碎了我的思緒,一路轟轟烈烈地走來,才發現自己需要多一點點樂觀和堅強,相信關于年少的美好記憶將伴隨著希望一同越過這個夏季。

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剛上高一的日子(通用19篇)篇十一

在我們的記憶中,那些年常常被我們無意間忘記了。我們失去的不僅僅是逝去的回憶。歲月,那將永遠不會回來。歲月,我們將彼此相依。

――題詞。

輪播。

操場上的旋轉木馬有著華麗的外觀和華麗的旋轉木馬,載著孩子們的夢想飛奔。忘卻了悲傷,在這個天堂里只有歡笑,燦爛的笑容。

行走邊緣。

許愿瓶。

我們失去的美麗變成了最美麗的彩虹。看著路邊新開的梔子花,回頭看看成長的路,那是歡樂,焦慮和無常。也許我們錯過了被風吹散但像鮮花一樣折斷的歲月。

剛上高一的日子(通用19篇)篇十二

――題記。

今天到縣第一初中去看成績,這幾天一直在詛咒你考不上,那樣你到駐馬店四中的希望就微乎其微了。可是你就是那么“不爭氣”,還是考上了。

207月8日。

為了和你在一起,我放棄了暑假二分之一的玩耍時間和你一起補習,也就是補習的時候,我知道你要走了,你告訴我說你一定會走的。

年8月26日。

照計劃,明天你就要走了。剛才給你打電話,你說你不去駐馬店了,還以為你騙我。你卻強調說真的不去了,這讓我激動得不得了。

2010年9月13日。

吃飯的時候你打來電話說還是要走,走就走吧,畢竟我們誰也不能左右誰的生活,誰也不能替對方決定人生道路,有緣分的話,我們還會再走到一起的。

2010年10月7日。

這會兒正給你寫信呢,回想著我們以前的點點滴滴。小乖花,你是不是也想小笨乖了?當我們的友誼變成一組無解的方程,這場沒有劇本的友情如何持續永恒?我發著呆,思緒一秒秒纏繞著這個讓人傷心的問題,終于明白,或許有些事情沒有必要一定要追問出結果。沉默的我們被分隔在兩地中學的那一瞬間,南下的候鳥在即將破曉的天空劃下印痕。

說真的,小乖花,我想你了,雖然我們昨天還在一起爬山。但現在真的'好想回到六年級,回到那個我們每天相見的六?六班。

小乖花,還記得那些逝去的日子嗎?選班干部那天,你說我一定是紀律委員,當時我心里才叫一個難受呢,我討厭紀律委員,我想做學習委員。可是正如你所說,我真的成了紀律委員,而學習委員不是別人,正是你。本來還想和學習委員勢不兩立呢,既然是你,那就算了吧。

忽然發現原來我們兩個人都深深地為對方想著,所以都小心翼翼地控制著自己的情緒。

安靜才是明白,無聲才是感慨。

小乖花,我們的友情是真的不摻任何虛假成分的。我會懷念我們六年級時共同度過的點滴,而你卻告訴我別懷念,懷念也回不到從前的日子,懷念只會讓我更加傷心罷了。

曾經,我問你為什么時光會流逝掉,你笑而不語。現在我才真正明白你為何笑而不語,因為你早明白,該流逝的早晚都要流逝。

我依舊懷念著,懷念著那些流逝的時光,那些和你一起嬉戲的點滴。

剛上高一的日子(通用19篇)篇十三

聽《如煙》,彌彌很激動的告訴我,心聲啊,真的是。我白了她一眼,拍拍她的頭,咱們的一切才剛開始,所以沒有什么好心聲,也絕不會說后悔。

彌彌每天早上起床后都要對著床頭的世界地圖大喊:“彌彌,沖啊!”接著她媽媽會習慣性地沖進來把她拖著丟到衛生間關上門。她不管不顧就在衛生間里繼續喊到自己到信心十足。而我則是在睡覺之前會找來筆和紙把明天要做的事情寫下來,每天5件事情,寫好了神經兮兮地念叨上十來遍的。青春總有夢想。

我們很沒有創意地踩著點線結合的生活,又是那么介意自己碌碌無為。所以我們時刻提醒自己為了夢想而戰,青春決不要后悔!是的,不知道什么時候開始我們就一直都以為對于青春我們是不會后悔的。所謂青春就該是那樣的張揚放肆,就是在陽光下即使無風也能搖曳起舞的。

彌彌挎著她裝滿2b鉛筆、白色紙張的包包,我們坐在某個街角的露天小店里,我會給她講好多好多的小故事,彌彌總是很努力地將它們涂涂畫畫在那些白紙上。可我想要再看看它們時,親愛的彌彌會友好地告訴我,不曉得在哪里了!

大多的時候我們都要說我們喜歡的意大利。每天上下學路上,意大利的民謠肆無忌憚地沖出喉嚨,那么自然地迎接正背英語單詞的同學們的側目。偷偷幻想著自己走在意大利的街頭,一切多美好。直到發現自己的英語考卷到處都是紅嘟嘟的一大片,才哭天叫地地發誓和英語廝殺。過幾天,就又只記得意大利民謠了,周而復始地惡性循環著。

彌彌離開的日子越厚,我發現我離意大利有多遠。我無法再找到理所應當的緣由讓自己去憧憬關于意大利的`一切美好。彌彌的明信片像雪一樣下在了我意大利的夢想中。我陷入不停向前奔跑卻怎么也無法看見天亮的路途,我想哭。

有沒有那么一張書簽停止那一天最單純的笑臉和最美那一年書包里面裝滿了蛋糕和汽水雙眼只有無猜和無邪讓我們無法無天有沒有那么一首詩篇找不到句點青春永遠定居在!

這么快地站在18歲的門口,才恍然發現一切都似乎不該用以為來下定義。也許真的像大人們說的那樣,不食人間煙火吧?但是看著日歷被無情地一頁頁撕扯下,變得那么薄那么脆弱時,當那些童話漸漸離我遠去,冰涼的現實輕輕觸碰著我,將我弄疼。我知道自己其實早就不敢再信誓旦旦的大聲宣言:不后悔。

是的,我們總是希望時間是可以隨我們走走停停的,我們總希望在我們想起些什么的時候我們還是那么的年輕。所以彌彌才說,如果可以在一開始就知道有一天要那么緬懷,那么我們該怎么辦呢?一開始就肆意蔓延記憶?該有多少的悔意啊!

最后的最后是又該如何扯開賣力大叫著:有沒有那么一個明天,重頭活一遍,讓我再次感受,曾揮霍的昨天,無論生存或生活,我都不浪費,不讓故事這么的后悔,有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前,看著指尖已經如煙!

剛上高一的日子(通用19篇)篇十四

蜷伏在車里,看著窗外的雨。雨使我的視線模糊了,流動的水晶使我全然不知外面的狀況!“傾盆大雨,瓢潑大雨”與它相比真是太微不足道了!我已經不能用語言形容它的氣勢了。這是一種宣泄,無法遏制的情感。無數個“悲喜交加”醞釀,匯集而成的它,終于迸發出來了!正如我心頭的那種留戀情感!

爸媽很興奮,很激動。爸爸打開了車里的收音機,聽起了歌曲。忽然那種熟悉的聲音使我心動了。我終于明白了這天氣和音樂不是一種巧合,而是一種特殊的安排,讓我的情感順著大雨的無限磅礴而抒發出來——是在母校河南省實驗學校鄭東小學食堂吃中午飯前后常常放的那首歌!

這首歌悠揚,婉轉,使我的心平靜。曾經小時候的我,認真的品味過它,也曾忽視過它!

曾經我不顧一切的走到班級隊伍的前面,在空曠的地方,張開雙臂轉著圈。那個時候,是一種欣賞!我自認為陶醉中!我幼稚!

但是,依然愛著過去!我至今都喜歡《泰坦尼克號的那種風情》。我是一個充滿浪漫主義色彩的理想者!我更喜歡“孤獨”與安靜。那種風情是我所希望擁有的——悠揚而舒緩,非有非無的音樂,吹動頭發絲的微風,足夠寬敞的事業和遼闊的土地!

曾經當我的心還沒有被噪音,尾氣,考試所玷污是,我抓住了那首歌給我最美好的懷戀。現在我又因為它而回憶起快樂時光!

小學時,我總是餓得前心貼后背,到了餐廳就只顧得吃飯,斗嘴,當這首歌響起時也沒有太在意!我吃飯很慢,常常看到餐廳空著的樣子,僅剩下我和我的好朋友時,心安靜下來,突然覺得好像有點不對勁,空曠起來,沒有找到原因!現在明白了是那首歌停了下來!想了很多,覺得很無聊和尷尬!因為那時,實在是太幼稚了,有點可笑,但又覺得無比寶貴!因為它可以讓我成為浪漫主義理想者!這是我積攢了一年的懷戀,眷戀,我在暴發,借雨抒情!——懷念母校,懷念小學生活!

剛上高一的日子(通用19篇)篇十五

我,曾是一位小學生,而如今,我即將奔赴初中,離開這充滿回憶的校園。六年,我在這校園里度過了六年歡樂時光。我又一天來到學校,那一切還是那么的熟悉。校門前那墻上瀟灑的校名,墻壁上那朗朗上口的弟子規,地面上墨綠色的詩文,櫥窗里同學們參加活動的照片。一切,都是那么的令人難忘。走進校園,那些奇花異草便向我撲來了久違的清香。一切,都是那么的生機勃勃。走上樓梯,走進教室,每一步都很沉重,似乎走錯了,就再也無法回來似的。看著教室里整齊的桌椅,看著同學們認真讀書的樣子,以前的種種似乎都浮現在我眼前。

我后悔,后悔自己為什么沒有在之前的六年里勤奮刻苦的讀書,沒有讓天天為我們操勞的老師們露出欣慰的笑容。后悔沒有跟同學們友善的相處。記得之前的六年里,我總會因為一些小小的問題跟同學們吵架,甚至于打架。我后悔自己為什么沒珍惜在學校跟老師、同學們一起學習生活的每一份每一秒,畢竟,時間是那么的匆匆流逝,來不及挽留。

我遺憾,遺憾自己身為體育委員卻有些時情總是管不好,盡讓象我們父母一般的老師花費心血。遺憾自己的體育并不是樣樣都好,不能陪著同學們在每年的冬季三項比賽中為班級爭奪榮譽。遺憾我總是將老師對我的希望擊碎,六年級了還讓他們常常失望。

年邁的老師啊,您在這六年之中,為我傾出了多少心血,而我直到現在才知道,您對我那么認真要求是對我好。看著您那布滿粉筆塵和老繭的手,我就想起您那因在黑板上不停書寫板書,都已經凍裂的雙手,不由得感到一陣心痛。您是那么的令我們敬佩,您將人生中最寶貴的幾十年交給了教育事業,為的只是為祖國培養更多的人才。您是那么得想要教給我們更多的知識,但我們卻給了您許多的失望。

回望那六年中的種種,我是多么想要再做一次小學生啊!我多么想重返教室,與以前的同學們一起展開六年的學習生活啊!那時,我會珍惜能夠努力學習的每一分每一秒,讓時刻為我們操勞的老師感到欣慰,感到無比的成功。我還會珍惜與同學們生活的點點滴滴,像以前那樣,與他們一同快樂,一同悲傷,一同學習,一同展開我們的第一步。努力管好班級里的每一件事,不再讓老師為我們操心。最后,我要重新認識校園里的一花一草一木,所有的東西,我將永久得記住。

別了,親愛的校園!別了,活潑的同學們!別了,為我們日夜操勞的老師!你們將會永遠的留在我童年記憶的深處。

剛上高一的日子(通用19篇)篇十六

烏飛兔走,不知不覺,我已經在這個不大的校園里度過了一年半的時間,慢慢麻木地習慣了“三點一線”的生活(樓·宿舍和食堂三點成一線)。正因為麻木地習慣了,所以也就厭倦了這樣的生活,總想改變點什么,卻又只剩茫然與無奈。

直到……直到那個陽光耀眼的日子,看見了那棵比陽光更奪目的花樹。

那天放學后,我慢悠悠地下了樓梯,慢吞吞地走向食堂,走出教學樓的影子那一刻,眼睛澀澀地疼,呵,原來是從地面反射過來的陽光刺痛了眼。

飯后,我漫不經心地走在通往宿舍的那條水泥路上,左眼余光中似乎瞥見了什么東西。向左望去,漿糊腦袋中“嘭”地一聲突然開始變得清醒起來,終于明白了什么是震撼,簡直不敢相信,這里居然有棵這么大的花樹!其實我以前也見過那樣大的花樹,在我的夢中,四周飄著花,天在旋,地在轉,我在樹下笑啊笑啊。可這不是夢呢!我快步走了過去,站在樹下,仰望著它,它居然比這個夏日里的陽光更耀眼!但奇怪的是,看著這么耀眼的花樹,我的眼睛卻沒有澀澀地疼,鼻子卻有點酸酸的,眼眶里好像有點什么可愛的東西要蹦出來。

一陣風吹過,一些花兒似乎受到了音樂的召喚,紛紛飄入舞池,從上而下跳起了華爾茲。對著漫天花雨,我遐想萬分,手不聽使喚,輕輕抬起,撫摸著它的樹干。我低聲問它:“樹啊樹啊,你什么時候就在這兒的呢?怎么我都不知道?”風搖拽著樹葉,“唰唰,唰唰”,樹笑了笑,低下頭,說:“我一直都在這,只是你從未察覺。”

對啊!我一直在抱怨校園生活的無趣,除了學習還是學習,心中的埋怨早已為我戴上了有色眼睛,身邊這些美麗的事物當然再也看不見。

從此,我才發現,生活是這樣美麗,快樂是這樣簡單。

前幾天,那棵花樹被剪了好些枝葉,樹上只剩下稀稀疏疏的小花,甚是荒涼,那曾經的奪目恍如隔世。眼眶再次濕潤,為園丁的不珍惜,以及花樹的遭遇。

我撫著它受傷的枝干,嗚咽著問:“你傷心嗎?”

它搖搖頭,很釋然地笑了笑,說:“我知道我有過個很美的花季,就已經很開心,我現在要儲蓄更多的陽光,水份和養料,來年我會給你個更美的花季!”

剛上高一的日子(通用19篇)篇十七

時間是多么的匆匆啊!匆匆中,我們走進小學的課堂,匆匆中,我們又要離開校園了!

不久之后,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,還有那令我們充滿回憶的教室。我還清楚地記著六年前,我是被爸爸媽媽的一根冰棍騙進了校園。六年后,我是懷著深情和不舍告別校園,又將懷著對初中校園的憧憬,對新老師的敬仰走進初中。

六年的時光轉眼就過去了。回顧一起走過的日子,有過激動,有過感動,有過憤怒,也有過沮喪,更有過高興……這些故事放在一起就像一道美味佳肴,酸甜苦辣咸,個中滋味,皆蘊其中;又像一副五彩斑斕的畫,有的地方是暖色調,也有的地方是冷色調。

一起走過的日子,是努力后的收獲。那次小組評比,我們組是第一名,喝到了奶茶。那天我們中午就已經夠高興了,因為中午吃飯的時候宣老師給我們放了一部電影,先別說中午的評比結果了,就算沒評上,也不會太沮喪。可是中午還有我想不到的事情。到了評比時,每個小組的第一名都站起來了,一組是王懷瑾。馬上就到我所在的組了,當時我緊張得手心直冒汗。只聽組長用響亮的聲音說道:“二組第一名是羅佳琪”!當時我瞪大了眼睛,嘴巴微微張開,簡直不敢相信!我再次找組長確認了一下,才知道我的確是第一名!我興奮得差點跳起來,因為我終于能喝到洪老師做的奶茶了!老師微笑著遞給我一杯熱乎乎的奶茶,我喝了一口,別提有多香甜了!

一起走過的日子,是辛酸后的領悟。那次足球比賽我們班輸了。足球賽開始,我們班的守門員沒有守住,我心想:“沒關系,他們進了一次,我們一定能進五次,他們守住一次,我們一定能守住五次。”可是六局下來我們班就贏了一次。大家沮喪地回到了班里。洪老師對我們講了一個小故事:1954年實力雄厚的巴西足球隊意外輸給了法國隊,萬千沮喪悲憤之余,回到巴西,總統帶著兩萬多球迷機場迎候他們,一條醒目的橫幅映入眼簾:“這會過去的”。全體隊員淚流滿面。時隔四年,巴西足球隊不負眾望贏得冠軍,一百多萬球迷迎接英雄凱旋,球員又看到了一條醒目的橫幅:“這也會過去的”。這個故事令我們心頭一震,豁然開朗,是啊,勝敗乃兵家常事,讓失敗成為過去,勝利才能屬于未來!

一起走過的日子,是團結后的珍惜。那次,我們迎來了赴山東威海的畢業研學之旅。在這里我們經歷了許多。令我印象最深的就是,第一個活動穿越生死線。我們來到了活動地點,聽了講解和規則,有些為難,這規則也太苛刻了吧!開始十幾個大力的男生主動承擔了運輸帶的任務,大家有些不太會操作,不是女生的頭發老是碰到電網,就是男生們的腿抬不了那么高,也老是觸碰到電網。但我們并沒有灰心,還是盡心盡力地想辦法,積極解決問題。終于,經過我們的不懈努力,大家都翻過了“集中營”,獲得了自由,然而,對面還剩最后一個同學,雖然只剩一個,可這一次更是難上加難,我們試了無數種方法都行不通。時間到了,那位幫助我們穿越生死線的好伙伴,卻一個人孤零零的留在了里面,他只能自己過著十年如一日的“集中營”生活。他那舍己為人的精神,不得不讓我們淚流滿面。這次活動也讓我明白了,團結就是力量,也讓我深刻的理解了“生與死永遠只有一點點的距離”這句話的含義。這次畢業旅行,讓我們學會了獨立,明白了團結的意義,也更加珍惜彼此的友誼。

從齊腰高到與肩齊平,整整六年。六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的情誼;同學們,六個春秋我們一起走過,每一次游戲、每一次辯論、每一次爭吵、每一次協作……都讓我回味無窮。它們將化作一顆顆晶瑩剔透的珍珠,串聯起美好的記憶,珍藏在我心中。

剛上高一的日子(通用19篇)篇十八

我在舊夢里,等一寸日光來傾城。

——題記。

那是一座很老的城,但歲月帶不走它真正的美。

紫木槿·盛夏。

七月,盛夏。放眼望去,云朵被染成了暖黃的,屋舍兩旁的老槐樹也是暖黃的,就連空氣中也好像流動著暖黃色的波光,過往的行人漫步晚霞之下,被籠上一層黃昏色的輕紗。

任時光寂靜如海,我也忘不了沐浴著圣潔光輝的小城,帶給我的驚心動魄的美麗。

夏至,紫木槿便也開放。我想我永遠也忘不了紫木槿花開的美麗。

淡紫色的花朵緩緩綻放,在清澈的日光下流光溢彩,惹得一只只輕盈的蝴蝶流連忘返。在那個時候,小城的每一個角落似乎都灑滿了木槿花香。

還記得,每一場雨后的天晴,洗去塵埃后的小城,天湛藍得發亮。在七月的夏風里,在每一個胡同里穿行,看哪棵樹又發了新葉,看哪朵花迎著夕陽驕傲地怒放,看哪一寸陽光又傾城。

騎過朝霞,騎過黃昏,騎過星空,騎過紫木槿肆意飛揚的夏天。

雜貨鋪·糖罐。

樟里蟬鳴的季節,我總記得浪漫余暉的林蔭下開著的那家雜貨鋪。小而溫馨的雜貨鋪里容納了很多很多東西,但不知怎的我的童年記憶中只為那一個小小的糖罐留下了一方小小的天地。

雜貨鋪的店主是一個和善干凈的老人,頭發總是梳得一絲不茍,每一個午后都會坐在店口的青石階上曬太陽,我們這些正在玩耍的孩子見著她總會打一聲招呼,她便會喚我們過去,笑呵呵地對我們說:“陪奶奶說說話,奶奶請你們吃糖。”喜歡吃糖的孩子聽了自然不會拒絕,只見在陽光的照耀下,奶奶從雜貨鋪拿出一個糖罐,糖罐里裝著大大小小、五顏六色的水果糖,孩子們總一擁而上,水果糖的清香便蕩漾在唇齒之間。那時候于我們而言,最幸福的事不過是在溫暖的陽光下吃著甜甜的水果糖。

古老的青石階、余暉下的林蔭、小而溫馨的雜貨鋪、溫暖的陽光、清香四溢的糖罐交織在一起的記憶最后浮現出老奶奶很美很美的笑臉,那是歲月沉淀的美麗。

其實,那時我總不明白,孩子們圍著老奶奶嘰嘰喳喳嬉戲吵鬧的時候,她為什么會笑得那般燦爛,如果換做是我們的父母早該訓斥我們了,現在想來,老奶奶總是一個人待著,她大概是太孤獨了。

我想,我們的陪伴一定是溫暖了奶奶生命中一段薄涼的時光了的吧,但奶奶的那一個裝滿五顏六色水果糖的糖罐又何嘗不是那段歲月童話中最美的期待。

螢火蟲·童趣。

還記得,那個螢火蟲唱歌的夜晚嗎?

看窗外如墨色般深沉的天空,一彎殘月懸掛,心里無端升起淡淡的憂傷。院子里有一棵高大挺拔的古樟,忍不住去摘下幾片碧綠的葉子,放在鼻前,可以嗅到一陣清涼的香氣。晚風吹散了馥郁芬芳的木槿花香,吹走了夏夜的悶熱和郁悶,送來了小伙伴盛情邀請的聲音:“快下來,我們帶你去看螢火蟲,好美的。”

“螢火蟲在哪呢?”眼前是一片黑暗,但熟悉的氣味卻令我心安。

“喏,你看。”伙伴松開捂住我眼睛的手,笑嘻嘻地指著那片一望無際的蒿草地。流螢蹁躚,似誤入塵世的精靈,周身籠罩著幽綠的光芒,也許是因為看過《綠光森林》,我曾執著地認為那種神秘的綠光會給人帶來幸福與希望,看到現在我也是這么認為的。

我們驚喜地跑進蒿草地,與螢火蟲捉迷藏,螢火之光微微映在每一個人的臉上,襯得向日葵般明媚的笑顏更加絢爛,幸福的味道在與螢火蟲碰觸的指尖蔓延。

“螢火蟲美嗎?”

“美,真美。”我想,螢火蟲固然是美的,但與螢火蟲嬉戲的你們更美。

玩累了,便躺在蒿草地上。其中一個小伙伴指著天上的星星說:“星星也會發光,星星是天上的螢火蟲,螢火蟲是地上的星星。”不知怎的,在那特定的時候,我覺得那句話真的很美,很美。

我喜歡那些日光傾城的日子。

那一寸日光是由紫木槿緩緩綻放的白天,糖果香慢慢飄蕩的午后交映著螢火蟲蹁躚飛舞的黑夜來傾我的城。

我的記憶長河中總是停留著一個畫面——夏至,木槿花肆意飛揚,水果糖的香氣彌漫,那片星空像一片沉寂的深海,那片螢火蟲閃爍的草地變成神秘的星空,我們奔跑著,奔跑著,跑過那些日光傾城的日子。

剛上高一的日子(通用19篇)篇十九

都說逝者如斯夫,不舍晝夜,每每看到這句話,我的心里,總會涌起一股無名的酸澀和難受。這就好比有一把鐵錘硬生生地從你心底挖走了一樣最寶貴的東西。

時間,永遠是這個世間最神奇的魔法,它看似平淡無奇,甚至沒人能捕捉到它的蹤跡,可是,它卻總有能讓我們傷心、流淚的力量。當我們瘋夠了回過頭來去仰望時,才驀然發覺,逝去的日子,如風,如晨曦里的煙云,早就被初升的絢爛陽光蒸發掉了。如果讓我來選擇,是回到過去還是去暢想未來?我應該會毫不猶豫地選擇再一次回到過去,回到屬于我的曾經逝去的日子。

可是,逝去的日子終究還是飛走了。年少時候,春日里和伙伴們一起披著滿身綠茵茵的樹葉,在燦爛的油菜花田里奔跑的日子;在夏日的烈日下和他們一起光著膀子和胳膊下河捉魚蝦的日子;在秋日里打著滾、蹦著高扮演花仙子的日子;在白雪覆蓋的田野上,穿著羽絨服卻仍舊撿石頭你砸我我丟你的日子……都逝去了。像一抹飄飄渺渺的浮云、彩霞,只不過彈指一揮間,都消失得無影無蹤,只能在心底留戀。

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培訓心得是對培訓活動的總結和感悟,可以幫助我們更好地整理所學知識,提升學習成效。這里有一些培訓心得范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。x年x月x日,我行舉
心得體會是一個自我反思和評估的機會,可以幫助我們更好地總結和挖掘自己的潛能。小編為大家準備了一些優秀心得體會的案例,歡迎大家一起來學習。通過黨課學習,每個入黨積
經典作品如同一面鏡子,讓我們從中看到自己的影子和不足之處。接下來是一些經典作品的片段,讓我們一起品味其中的智慧和感悟。需方(甲方):身份證號碼:供方(乙方):身
統計的目的是揭示事物的規律和變化趨勢,為決策提供依據。以下是小編為大家收集的統計范例,僅供參考,大家一起來學習一下吧。教學目標:知識目標:第一層:認識并會看扇形
演講稿是一種通過言辭藝術和表達技巧來激發聽眾情感、引發思考的文學形式。在這里,我們分享一些優秀演講家的經典演講稿,希望能給大家一些靈感和啟發。奉獻是什么?奉獻是
優秀作文在邏輯上要嚴密,觀點要連貫,避免出現矛盾和跳躍的情況。奔跑的夢想:夢想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。那晚,雖沒有燦爛的星光,卻在我生命的高原上升
在寫心得體會的過程中,我們可以更加清晰地認識自己的優勢和不足,為今后的改進和提升提供指導。"勤奮是成功的基石,心得體會了這一點后,我下定決心要加倍努力,爭取取得
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好,我是經濟管理系物流5班的李世民,我來自四川,普通話說的不是很標準,所以下面就請大家認真聽我的ppt演講,謝謝大家。我的職業生涯
通過編寫工作計劃范文,我們可以更好地安排時間,充分利用每一天的工作時間,提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和幫
優秀作文是指內容充實、結構合理、語言流暢、觀點獨特的作文。讓我們一起來欣賞這些優秀的作文范文,從中學習和借鑒其中的優點與經驗。人們都說:忍一時風平浪靜,退一步海
在學業上,優秀作文不僅可以讓我們對自己的學習成績進行總結和分析,還可以讓我們更好地發現和解決學習中的問題。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能給大家提供一
策劃書的撰寫需要考慮活動的真實性、可行性和可操作性,保證后續的實施順利進行。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
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范文范本是多年來經過大量寫作實踐和積累的結晶,具有較高的參考價值。以下是小編為大家整理的一些范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助和引導。各位親友,各位來賓:舅舅因
優秀作文是一種具有思想深度和藝術性的作品,能夠給人以啟發和思考。接下來,請大家欣賞一些優秀作文的范例,相信會對大家的寫作有所啟發。鄉村有許多美麗的景物,比如:
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優秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創作才華。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能對你的寫作有所啟示和幫助。甲:敬愛的老師們!乙:親愛的同學們!合:
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教師心得體會是教師對自己授課過程中的思考和總結,可以幫助教師找到問題的根源并解決問題。我們搜集了一些教師心得體會的案例,希望能夠為大家提供一些有益的借鑒和參考。
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寫一篇優秀作文需要充分發揮自己的想象力和表達能力,使文章觀點清晰、層次分明。下面是一些優秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達方式。演出是一個人或團
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