寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文，不斷提高自己的語(yǔ)文水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇一
讓我印象最深的感受就是愧疚了吧。每次想起那件事，都讓我無(wú)比難過(guò)。
這個(gè)世界上，有一個(gè)人，會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你，毫無(wú)半句怨言地為你付出，不求回報(bào)，這個(gè)人就是母親。
我的媽媽就是這世上一位平凡的母親。這么多年來(lái)，她一直辛苦地照顧著我，為我付出。但是她對(duì)我的要求卻不高，從不會(huì)多管束我，她始終相信我能夠克服自己，不會(huì)讓她太過(guò)操心。然而這一次，我卻讓她失望了。
期末考試是一年之中最重要的一次考試，每到考試之前四處都是緊張的氛圍，大部分同學(xué)都會(huì)投入地進(jìn)行復(fù)習(xí)。周末好好復(fù)習(xí)，自然會(huì)有個(gè)好成績(jī)，可是如果偷懶，結(jié)果將會(huì)是慘不忍睹。
進(jìn)行期末考試的那天，仿佛白駒過(guò)隙，一眨眼的功夫，考試便結(jié)束了，結(jié)果也已塵埃落定。當(dāng)考試結(jié)束的那一刻，我的心里突然產(chǎn)生了不祥的預(yù)感。這種感覺(jué)，或許已經(jīng)預(yù)兆了我的考試成績(jī)結(jié)果不理想。
等待著領(lǐng)試卷的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，是煎熬的，度日如年。但那一天終究還是來(lái)了。
這一次，我真的讓她失望了。當(dāng)期盼變成失望，她還會(huì)繼續(xù)相信我嗎？回家的路上，天已經(jīng)黑了，寒風(fēng)吹來(lái)，讓我漸漸清醒了。這一次，我讓她失望了，所以下一次，一定不能再交上一份糟糕的答卷了。
幾分愧疚再心頭，這愧疚，是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力！
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇二
人的一生永遠(yuǎn)徘徊于交通，時(shí)時(shí)刻刻都離不開它。但是，有的人至今還未曾意識(shí)到交通，它的殘忍，可是，人們又可曾想過(guò)交通之所以殘忍，更重要的是取決與人們對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)。徘徊與馬路之時(shí)，或許只需要一秒鐘的疏忽，就將讓你丟棄一輩子的幸福，對(duì)于這不公平的比例，人們醒悟了么？我想沒(méi)有，愚蠢的人類，或許只能在自己被交通殘忍地剝奪生命的一剎那間，才感覺(jué)到生命的可貴與脆弱。
生活中，隨處可見。貨車司機(jī)以他那“火箭”般的速度穿梭于公路之中，留下了什么？彌漫的尾煙嗎？我想不止，或許有人們的哭泣，人們的埋怨，人們的惋惜，人們的譴責(zé)。但是那個(gè)不負(fù)責(zé)的司機(jī)，如果那一秒他離開了，他能明白淚水的有痕嗎？或許能，但是未經(jīng)歷生離死別的人們能明白淚水有痕嗎？或許你會(huì)問(wèn)我，淚水真的有痕嗎？有的，淚水有痕，或許從眼眶溢出的那一剎那，就立即掉落在地，黯淡了，消失了。但是親人心中心如刀絞的感覺(jué)，永遠(yuǎn)也埋沒(méi)不掉。當(dāng)一個(gè)醉酒的少年，在擁擠的馬路上肆虐飆車的時(shí)候，我會(huì)替他難過(guò)，同時(shí)也會(huì)替他祈禱“上帝啊，或許他只是一個(gè)無(wú)知幼稚的孩子，諒解他一次吧。”我想，那個(gè)少年或許不知道生命的重要，當(dāng)他疾馳與十字路口的時(shí)候，那句我已經(jīng)滾瓜爛熟的標(biāo)語(yǔ)：“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚”。在他眼里，或許已經(jīng)猶如輕煙，飄飄渺渺，他不知道，如果他對(duì)那句話，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的在意，也許那就會(huì)是他掉入陷阱中一條救命的繩索。這只能怪，他不知道。
曾經(jīng)有一個(gè)小孩，為了去追趕那只色彩斑斕的蝴蝶，奔跑與喧囂的馬路中，被一輛突如其來(lái)的大貨車壓得粉身碎骨。那個(gè)孩子，是天真的，他不知道原來(lái)生命，是這樣的脆弱。就這樣，一只蝴蝶，把那個(gè)孩子永遠(yuǎn)埋藏與土地的深處了。他的父母，淚水猶如傾盆大雨，但是再怎么樣，也無(wú)法換回他孩子的重生。
一個(gè)個(gè)血淋淋，歷歷在目的悲慘故事。告訴了人們，是的，淚水有痕，但是誰(shuí)也不希望，那充滿絕望，悲傷的淚水，躍然在自己的臉上。所以，我告誡人們，重視交通安全吧。它真的是可貴的，對(duì)它的輕視，或者就將為此付出慘痛的代價(jià)。
淚水有痕，但是它是雙面的，對(duì)交通安全多一點(diǎn)重視，臉上洋溢的就將會(huì)是幸福的淚水；淚水有痕，那是心中累累的傷痕，或許對(duì)交通安全的多一點(diǎn)輕視，就會(huì)使你丟棄了一生的幸福與溫暖。
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愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇三
一個(gè)陰沉的早上,天陰沉沉的,沒(méi)有太陽(yáng),好象被烏云嚇走了。我有種感覺(jué)有一件奇特的事情將會(huì)發(fā)生。
老師不慌不忙地說(shuō):“與你們朝夕相處的黃老師……”話還沒(méi)說(shuō)完,我就意識(shí)到老師想要說(shuō)什么了,我的心“咚咚”跳,我的腳微微地抖,我終于受不了了!大聲尖叫了一聲,淚水已經(jīng)奪眶而出,“這個(gè)老師根本不能替代黃老師!”我?guī)е耷恍÷暩袊@道,這時(shí),不只是我傷心,大家心里都傷心。
老師立刻安慰我們,叫我們?cè)俸忘S老師見最后一面時(shí)能讓她開心。我立刻醒悟過(guò)來(lái),擦干了正往下掉的大滴大滴的眼淚,老師讓我們讀黑板上寫的字,盡管帶著哭腔,我還是勇敢地舉起了手,雖然老師并沒(méi)有請(qǐng)我,可是我相信我的堅(jiān)強(qiáng)她一定領(lǐng)悟了。
突然一陣涼爽的春風(fēng)拍打著我的臉,像媽媽溫暖的撫摸。一大滴淚水早已要擠出眼眶了。“堅(jiān)持,你最棒!”我好像聽到有人在對(duì)我說(shuō),于是堅(jiān)強(qiáng)地抑制住了淚水,我感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了十年了,時(shí)間過(guò)得太慢了,我不知道如果沒(méi)有了黃老師我會(huì)多么痛苦,于是我不斷安慰自己這事是假的,黃老師不會(huì)走。
終于課上完了,老師說(shuō):“大家不要難過(guò)了,對(duì)不起,我是騙你們的,我把黃老師還給你們了!”她的聲音響亮而又干脆,就好像在我耳邊說(shuō)一樣,每一個(gè)字都那么清楚,她笑容滿面,好像非常滿意。
轉(zhuǎn)過(guò)身,一位男同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶了,他的眼睛紅彤彤的,像只小白兔,桌上已經(jīng)滴滿了他的'淚水,我看看他,又看了看黃老師,他仍然熱淚盈眶,滿臉通紅,而黃老師卻面帶微笑,那雙水汪汪的小眼睛好像更明亮了,像個(gè)笑容可掬的老奶奶,一下子我笑了,笑得好無(wú)賴,笑得前俯后仰,笑得連我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了。在那一瞬間,我的眼淚再也按奈不住了,自眼奪眶而出滴在桌子上,一下子就被“染”成了湛藍(lán)的了,像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望,瞧!太陽(yáng)出來(lái)了,它正在慶祝我們,它正在祝福我們,它正為黃老師的回歸而感到快樂(lè)!
正如《師恩難忘》中的同學(xué)一樣,不管老師有多么老,不管自己有多么出名,他毫不猶豫地給老師恭恭敬敬地敬了禮,正如作者口中的那句話:“十年樹木,百年樹人,播柳之恩,我終身難忘!”
2.
有一天，我去上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)后在路上下起了傾盆大雨，向我撲了過(guò)來(lái)，我只好跑呀跑呀，突然!在路上碰見了一個(gè)清潔員工阿姨，清潔員工阿姨看見我這副狼狽樣，就把唯一一把雨傘給了我，我說(shuō)：‘‘我不用，阿姨您遮吧，可阿姨沒(méi)有接。’’還說(shuō)：‘‘小心感冒了，你快走吧，家人都該擔(dān)心了，我這人天天都淋雨，習(xí)慣了。’’我問(wèn)阿姨住哪里，我想過(guò)幾天吧傘還給阿姨，阿姨給我說(shuō)了住處就又去打掃去了。
過(guò)了幾天我根據(jù)阿姨說(shuō)的地方去了，看見阿姨不在，剛想走就被阿姨叫住了，阿姨請(qǐng)我坐下來(lái)喝杯茶，我看見阿姨家這么困難就沒(méi)想要了，可阿姨還是使勁塞給我喝掉了茶，我把傘還給了阿姨后就回家了，往后我一在補(bǔ)習(xí)班回家或上學(xué)的一有困難阿姨就盡量幫我處理，過(guò)了很就我發(fā)現(xiàn)阿姨好象媽媽，這幾天又發(fā)現(xiàn)媽媽在找20年前失蹤的妹妹，我把阿姨帶在我家來(lái)過(guò)后，媽媽看著也覺(jué)的好象，就帶著阿姨去醫(yī)院做親子鑒定還真是姐妹，我媽媽都激動(dòng)的淚流滿面還有阿姨也是一樣，我說(shuō)怎么和阿姨有一種好親的感覺(jué)，原來(lái)是這樣呀!
我真的好高興哦，相信你們也為我高興吧!
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇四
誰(shuí)都有流淚的時(shí)候，有的是因?yàn)樗鳒I，有的.是因?yàn)楹图胰俗呱⒍鳒I，有的是因?yàn)楸凰腥撕鲆暥鳒I……雖然我流過(guò)很多次淚，但都模糊不清了，有一次流淚然我至今難忘。
這就是我至今難忘的事，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是人人都渴望的，它會(huì)伴隨著你一生的成長(zhǎng)。
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愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇五
窗外的雨珠肆無(wú)忌憚地拍打著窗戶，這似乎是他們的嘲笑與譏諷所凝聚在一起的交響曲！
我呆呆地坐在桌前，望著那卷子上醒目的分?jǐn)?shù)，久久高興不起來(lái)，可我畢竟用心了呀！為什么？這時(shí)，“轟隆隆――”一聲巨響，打破了我的沉思，我望著窗外的那幅“抽象畫”更加沮喪了起來(lái)，連雷公電母也來(lái)湊熱鬧。
這令我不時(shí)想起了老師看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)那火冒三丈的表情，一雙惡狠狠地眼睛好似要噴火似的沖我說(shuō)：“你這是怎么了，馬虎可不行，以你的水平這可不是你應(yīng)該考的分?jǐn)?shù)！”聽了老師的責(zé)問(wèn)與批評(píng)，不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)不由自主地涌了出來(lái)，一滴滴淚花映著我傷心的臉龐，本想反駁事實(shí)的我，卻怎么也張不開口，只好打碎了牙齒往肚里咽！
燦爛的陽(yáng)光射在被雨水淋透的小花身上。當(dāng)雨水淋濕了它單薄的身子時(shí)，它只是隨風(fēng)擺動(dòng)，而揮走雨水而已！只有繼續(xù)在風(fēng)雨中磨煉，才會(huì)有今后健美的身姿！
一次坎坷并不可怕，可怕的是你因?yàn)槲窇侄焕^續(xù)你前行的腳步，當(dāng)然，一次的馬失前蹄，也并不代表永久的失敗！
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇六
一個(gè)陰沉的早上,天陰沉沉的,沒(méi)有太陽(yáng),好象被烏云嚇走了，五年級(jí)淚水作文。我有種感覺(jué)有一件奇特的事情將會(huì)發(fā)生。
老師不慌不忙地說(shuō):“與你們朝夕相處的黃老師……”話還沒(méi)說(shuō)完,我就意識(shí)到老師想要說(shuō)什么了,我的心“咚咚”跳,我的腳微微地抖,我終于受不了了!大聲尖叫了一聲,淚水已經(jīng)奪眶而出,“這個(gè)老師根本不能替代黃老師!”我?guī)е耷恍÷暩袊@道,這時(shí),不只是我傷心,大家心里都傷心。
老師立刻安慰我們,叫我們?cè)俸忘S老師見最后一面時(shí)能讓她開心。我立刻醒悟過(guò)來(lái),擦干了正往下掉的大滴大滴的眼淚,老師讓我們讀黑板上寫的字,盡管帶著哭腔,我還是勇敢地舉起了手,雖然老師并沒(méi)有請(qǐng)我,可是我相信我的堅(jiān)強(qiáng)她一定領(lǐng)悟了。
突然一陣涼爽的春風(fēng)拍打著我的臉,像媽媽溫暖的撫摸。一大滴淚水早已要擠出眼眶了。“堅(jiān)持,你最棒!”我好像聽到有人在對(duì)我說(shuō),于是堅(jiān)強(qiáng)地抑制住了淚水,我感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了十年了,時(shí)間過(guò)得太慢了,我不知道如果沒(méi)有了黃老師我會(huì)多么痛苦,于是我不斷安慰自己這事是假的,黃老師不會(huì)走，五年級(jí)作文大全《五年級(jí)淚水作文》。
終于課上完了,老師說(shuō):“大家不要難過(guò)了,對(duì)不起,我是騙你們的,我把黃老師還給你們了!”她的聲音響亮而又干脆,就好像在我耳邊說(shuō)一樣,每一個(gè)字都那么清楚,她笑容滿面,好像非常滿意。
轉(zhuǎn)過(guò)身,一位男同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶了,他的眼睛紅彤彤的,像只小白兔,桌上已經(jīng)滴滿了他的淚水,我看看他,又看了看黃老師,他仍然熱淚盈眶,滿臉通紅,而黃老師卻面帶微笑,那雙水汪汪的小眼睛好像更明亮了,像個(gè)笑容可掬的.老奶奶,一下子我笑了,笑得好無(wú)賴,笑得前俯后仰,笑得連我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了。在那一瞬間,我的眼淚再也按奈不住了,自眼奪眶而出滴在桌子上,一下子就被“染”成了湛藍(lán)的了,像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望,瞧!太陽(yáng)出來(lái)了,它正在慶祝我們,它正在祝福我們,它正為黃老師的回歸而感到快樂(lè)!
正如《師恩難忘》中的同學(xué)一樣,不管老師有多么老,不管自己有多么出名,他毫不猶豫地給老師恭恭敬敬地敬了禮,正如作者口中的那句話:“十年樹木,百年樹人,播柳之恩,我終身難忘!”
有一天，我去上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)后在路上下起了傾盆大雨，向我撲了過(guò)來(lái)，我只好跑呀跑呀，突然!在路上碰見了一個(gè)清潔員工阿姨，清潔員工阿姨看見我這副狼狽樣，就把唯一一把雨傘給了我，我說(shuō)：‘‘我不用，阿姨您遮吧，可阿姨沒(méi)有接。’’還說(shuō)：‘‘小心感冒了，你快走吧，家人都該擔(dān)心了，我這人天天都淋雨，習(xí)慣了。’’我問(wèn)阿姨住哪里，我想過(guò)幾天吧傘還給阿姨，阿姨給我說(shuō)了住處就又去打掃去了。
過(guò)了幾天我根據(jù)阿姨說(shuō)的地方去了，看見阿姨不在，剛想走就被阿姨叫住了，阿姨請(qǐng)我坐下來(lái)喝杯茶，我看見阿姨家這么困難就沒(méi)想要了，可阿姨還是使勁塞給我喝掉了茶，我把傘還給了阿姨后就回家了，往后我一在補(bǔ)習(xí)班回家或上學(xué)的一有困難阿姨就盡量幫我處理，過(guò)了很就我發(fā)現(xiàn)阿姨好象媽媽，這幾天又發(fā)現(xiàn)媽媽在找前失蹤的妹妹，我把阿姨帶在我家來(lái)過(guò)后，媽媽看著也覺(jué)的好象，就帶著阿姨去醫(yī)院做親子鑒定還真是姐妹，我媽媽都激動(dòng)的淚流滿面還有阿姨也是一樣，我說(shuō)怎么和阿姨有一種好親的感覺(jué)，原來(lái)是這樣呀!
我真的好高興哦，相信你們也為我高興吧!
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇七
那天，天氣晴朗，我的心情也和天氣一樣，十分高興，我要乘公交車到姑姑家玩。到了站臺(tái)，剛等幾分鐘，11路車就來(lái)了，我上了車。車上的人可真多啊!所有的位置都坐滿了人。車上站著形形色色的人，有穿著西服的生意人，有背著書包的小學(xué)生，有渾身污垢的工人，還有帶著孩子的阿姨。我拉著扶手，站在一個(gè)坐著的年輕人身旁。到一個(gè)站臺(tái)時(shí)，年輕人下了車，我趕忙坐在椅子上，啊，坐著的感覺(jué)真好!
瞧，一位老奶奶上了車，她滿頭白發(fā)，拄著拐杖在車上一晃一晃的，真讓人膽戰(zhàn)心驚!老奶奶走到我的身邊停了下來(lái)，親切地望著我。怎么，是想要我讓座嗎?我心想，剛坐一會(huì)兒就讓，太不值了。我可不能輕易讓人。我紅著臉，低下了頭，盡量不去看老奶奶懇切的目光和周圍人責(zé)怪的眼神。
就在這時(shí)，旁邊的一位阿姨起身讓座，說(shuō)：“大媽，您就坐這兒吧!”她攙扶老奶奶坐在座位上，老奶奶連聲道謝，公交車上響起了熱烈的掌聲。我羞紅了臉，頭塞進(jìn)了胳膊里，羞愧極了。快到站了，我站了起來(lái)，不好意思地對(duì)站著的.阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐吧!我快到了!”阿姨笑著說(shuō)：“真是個(gè)好孩子!”聽了這句話，我羞紅的臉，就更紅了。
通過(guò)這件事，我看見了人的高尚品德，體會(huì)到“愛(ài)”的奉獻(xiàn)，懂得了要愛(ài)護(hù)比自己弱小的人，不能只因?yàn)樽约簜€(gè)人的利益，而不幫助別人的困難，無(wú)利于已，百利于人。
我深深地愧疚，同時(shí)也深深得明白了這個(gè)道理!
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇八
馮驥才說(shuō)：“純潔的人生從懺悔開始。”在我們的經(jīng)歷中，總有那么一些為之愧疚的人，為之愧疚的事。今天小編就來(lái)分享。
作文。
請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
在浩瀚的宇宙中，有太多令人捉不透的東西，我是多么向往了解那神奇的世界呀。然而我卻忽略了身邊的媽媽。媽媽是一個(gè)多么溫柔的詞，而我卻曾經(jīng)忽略過(guò)她的含義，媽媽生我、養(yǎng)我，付出多少艱辛呀!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了知道了媽媽的不容易，媽媽的艱辛，很是懊悔，真想跟媽媽說(shuō)一聲：對(duì)不起!
媽媽的很關(guān)心我的健康：媽媽寧愿自己受病魔的折磨，也不愿我受一點(diǎn)點(diǎn)病魔的折磨!
我生病了，就帶我上醫(yī)院，媽媽生病了就熬點(diǎn)草藥吃!
一次，我，爸爸媽媽，和舅舅，舅母一起去湖邊郊游，到了湖邊，我便玩起了水，一不小心，我摔在了水里，雖然沒(méi)受傷，但渾身濕漉漉的，媽媽怕我感冒，就脫掉了外衣，裹在我身上.回到家，媽媽就發(fā)燒了!
可我知道，媽媽一點(diǎn)也不后悔!
我敢說(shuō)，媽媽還很慶辛，我沒(méi)生病。但是，我那時(shí)還小，不懂事，不知道媽媽的良苦用心。我好愧疚!
媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)：在二三年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)不是很好，媽媽就買了一些練習(xí)冊(cè)給我做，那時(shí)的我，很不領(lǐng)情，一天就是亂做。媽媽知道后，管我管得更嚴(yán)了，我那時(shí)很恨媽媽。但我的成績(jī)還是遙遙領(lǐng)先了。現(xiàn)在，我才知道媽媽的良苦用心，很后悔那時(shí)恨媽媽，我我好愧疚!
媽媽，我真想對(duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起!
那天，天氣晴朗，我的心情也和天氣一樣，十分高興，我要乘公交車到姑姑家玩。到了站臺(tái)，剛等幾分鐘，11路車就來(lái)了，我上了車。車上的人可真多啊!所有的位置都坐滿了人。車上站著形形色色的人，有穿著西服的生意人，有背著書包的小學(xué)生，有渾身污垢的工人，還有帶著孩子的阿姨。我拉著扶手，站在一個(gè)坐著的年輕人身旁。到一個(gè)站臺(tái)時(shí)，年輕人下了車，我趕忙坐在椅子上，啊，坐著的感覺(jué)真好!
瞧，一位老奶奶上了車，她滿頭白發(fā)，拄著拐杖在車上一晃一晃的，真讓人膽戰(zhàn)心驚!老奶奶走到我的身邊停了下來(lái)，親切地望著我。怎么，是想要我讓座嗎?我心想，剛坐一會(huì)兒就讓，太不值了。我可不能輕易讓人。我紅著臉，低下了頭，盡量不去看老奶奶懇切的目光和周圍人責(zé)怪的眼神。
就在這時(shí)，旁邊的一位阿姨起身讓座，說(shuō)：“大媽，您就坐這兒吧!”她攙扶老奶奶坐在座位上，老奶奶連聲道謝，公交車上響起了熱烈的掌聲。我羞紅了臉，頭塞進(jìn)了胳膊里，羞愧極了。快到站了，我站了起來(lái)，不好意思地對(duì)站著的阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐吧!我快到了!”阿姨笑著說(shuō)：“真是個(gè)好孩子!”聽了這句話，我羞紅的臉，就更紅了。
通過(guò)這件事，我看見了人的高尚品德，體會(huì)到“愛(ài)”的奉獻(xiàn)，懂得了要愛(ài)護(hù)比自己弱小的人，不能只因?yàn)樽约簜€(gè)人的利益，而不幫助別人的困難，無(wú)利于已，百利于人。
我深深地愧疚，同時(shí)也深深得明白了這個(gè)道理!
暑假的時(shí)候,我做過(guò)幾次錯(cuò)事,但記憶都不很深刻.然而有一件事看似很平常,卻像顆星星一樣,在我的腦海里,閃來(lái)閃去,怎么也抹不掉.
一個(gè)赤日炎炎的夏天,是我在家里最煩惱的一天.炎熱的太陽(yáng)灸烤著大地,好像是一個(gè)大蒸爐,知了在樹上“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō)：“真是熱死人了,真是熱死人了.”小狗無(wú)精打采地躺在樹蔭下,吐著舌頭,不停地喘;樹一動(dòng)都不動(dòng)的好像被什么東西粘住了,真是令人煩躁不安.我在家里走來(lái)走去,不知為什么,心里悶得.突然,我一不小心,把爸爸心愛(ài)的花瓶給打破了.爸爸聞聲趕了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的花瓶被我打破了,火冒三丈,他氣呼呼地說(shuō)：“湯逸簫,是不是你把花瓶打破了?”
我看見爸爸這副樣子,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“不……是……我……我干的.”爸爸說(shuō)：“那是誰(shuí)干的呢?”我說(shuō)：“是……”我看了一下身旁的貝貝——我家的小狗,說(shuō)：“是貝貝干的.”爸爸聽了,掄起木棍向貝貝打去,貝貝邊跑邊“汪汪”地叫著,好像在說(shuō)：“小主人,你為什么冤枉我啊?”我慚愧地低下了頭.
貝貝的一條腿被打殘了,到現(xiàn)在還沒(méi)有痊愈.每當(dāng)想起這件事,我感到深深的愧疚！
每當(dāng)我放心大膽地看電視時(shí)，就會(huì)想起這件讓我愧疚的事o那是一個(gè)星期六的下午，媽媽去超市買東西，臨走前囑咐我快點(diǎn)寫作業(yè)o我高興地答應(yīng)了，就開始寫作業(yè)o但寫著寫著，我不想寫了，于是決定先偷看一會(huì)兒電視，等媽媽回來(lái)后就說(shuō)作業(yè)多還沒(méi)寫完o，我走進(jìn)房間，打開電視，看了起來(lái)o精彩的節(jié)目逗得我捧腹大笑，為了增加氣氛，我還弄了點(diǎn)小吃o正當(dāng)我看得開心、吃得得意的時(shí)候，不知是不是幻覺(jué)，突然聽到樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲o是媽媽回來(lái)了?我顧不得多想，“叭”地一下關(guān)了電視，飛一般的跑到書桌前，拿起筆，假裝專心致志地寫作業(yè)o可過(guò)了一會(huì)兒，也不見有人開門，我便輕手輕腳地走到門邊，從貓眼里往外看，哪有人啊!
這不是做賊心虛嗎?何況，媽媽去超市哪能這么快回來(lái)呀，我自我安慰著o正當(dāng)我又準(zhǔn)備去看電視時(shí)，“咚咚”的敲門聲又嚇了我一跳o開門一看，原來(lái)是抄煤氣度數(shù)的叔叔o我忙跑進(jìn)廚房，把度數(shù)報(bào)給了他o趕緊關(guān)門，開電視，不過(guò)這一次我把聲音開得小小的，一邊看，一邊豎著耳朵聽樓道上的動(dòng)靜o真受罪呀!
正看得得意忘形的時(shí)候，就聽見“噔噔噔”一陣急促的高跟鞋聲o糟了，這回真是媽媽回來(lái)了o我關(guān)了電視，飛也似的把遙控器放回原位，閃電般地回到書桌前，埋頭寫起了作業(yè)o轉(zhuǎn)眼間，媽媽便開門進(jìn)來(lái)了，拎著大包小包的東西，看到我在書桌前專心地寫作業(yè)，她的臉上露出滿意的笑容o看著媽媽臉上的微笑，看著她手里拎著的我喜歡的食品，我內(nèi)心感到深深的愧疚！
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇九
方紹鴻在我們班人緣特別好，淚水。因?yàn)樗偸俏⑿χ鎸?duì)一切，從不斤斤計(jì)較。同學(xué)們都愿意成為他的朋友，我也是其中的一個(gè)。
有一件事，更是令我對(duì)他刮目相看。
一天，我們正在教室里寫作業(yè)。忽然，我聽到了一陣抽泣聲。抬頭一看，竟然是方紹鴻！一串串晶瑩的淚水猶如斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來(lái)，他拼命地想擦去，可是無(wú)濟(jì)于事。是什么事讓這個(gè)平常笑哈哈的人如此傷心呢？我疑惑不解地走了過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“方紹鴻，你怎么啦？”他指了指作業(yè)本，抽抽噎噎地告訴我：“我……我想到了死去的奶……奶。”說(shuō)完，抽泣得更厲害了。原來(lái)，作業(yè)本上有一道題要求向思念的親人說(shuō)幾句話，他觸景生情，想起了慈祥的奶奶。看著他淚如雨下、上氣不接下氣的樣子，我覺(jué)得鼻子酸酸的，淚水也情不自禁地涌出來(lái)。
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇十
人生多多少少總會(huì)發(fā)生一些不好的事情，讓我們印象深刻！這不，就有一件事情讓我挺不好意思的！我對(duì)媽媽說(shuō)謊，是我覺(jué)得挺愧疚的事！
昨天中午，我在玩電腦，玩到離做作業(yè)1點(diǎn)半還差1分鐘的時(shí)候，我肚子有點(diǎn)餓，口有些渴，我又怕耽誤時(shí)間，但還是去吃了、喝了。后來(lái)，遲了，我就把鬧鐘調(diào)慢了，騙了媽媽。
晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)鬧鐘上是6點(diǎn)，而手機(jī)上是7點(diǎn)。媽媽知道我把鬧鐘調(diào)慢了。吃晚飯的時(shí)候，爸爸就罵了我。我很難過(guò)，不應(yīng)該做出這樣的事情，后來(lái)媽媽也很兇。以后我再也不能這樣做了。昨天，爸媽還是沒(méi)有原諒我。
今天早上，我邊看電視邊吃飯，媽媽差點(diǎn)忘了對(duì)我的懲罰：“不準(zhǔn)今天看電視、玩電腦的決定了。”但還是一下子想起來(lái)了。媽媽說(shuō)：“如果下次還出現(xiàn)這種情況就一周不準(zhǔn)看，還有下次，就一個(gè)月，然后就是一年。”
現(xiàn)在，我下定決心再也不騙人了，我的心里很難過(guò)，即使我現(xiàn)在用語(yǔ)言告訴媽媽，媽媽也一定不會(huì)相信我了，我一定要用行動(dòng)來(lái)證明。
不管結(jié)果如何，我們都要說(shuō)出事實(shí)，因?yàn)橛掠诔袚?dān)自己的錯(cuò)誤，才能有更好的進(jìn)步！
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇十一
全班里一下子就傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)[注:沸沸：水翻滾的樣子；揚(yáng)揚(yáng)：喧鬧、翻動(dòng)的樣子。象沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧鬧。]：“啊！今天只要背書，不用‘廢寢忘食[注:廢：停止。顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯。形容專心努力。]’嘍！”。這也把我激動(dòng)地不得了，因?yàn)樵谝郧埃芾蠋煵皇亲屛覀兂~六遍，就是中午回家后要抄生字十六個(gè)，并且組兩個(gè)詞，抄一排字。我的天！這次真得好好感謝曹老師了！
作業(yè)少雖然好，但我心里的“小懶蟲”可是會(huì)“發(fā)威”的，這不，我一回家，就把書包放下，然后對(duì)老媽說(shuō)：“嘿！老媽，我們今天沒(méi)作業(yè)。”
“怎么會(huì)沒(méi)作業(yè)？你們老師不是天天給你布置那么多的作業(yè)嗎？難道你是撒謊？”媽媽用質(zhì)疑的眼神望著我。
“信不信隨你便。”我對(duì)老媽冷冷的哼了一聲。
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愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇十二
每當(dāng)我放心大膽地看電視時(shí)，就會(huì)想起這件讓我愧疚的事o那是一個(gè)星期六的下午，媽媽去超市買東西，臨走前囑咐我快點(diǎn)寫作業(yè)o我高興地答應(yīng)了，就開始寫作業(yè)o但寫著寫著，我不想寫了，于是決定先偷看一會(huì)兒電視，等媽媽回來(lái)后就說(shuō)作業(yè)多還沒(méi)寫完o，我走進(jìn)房間，打開電視，看了起來(lái)o精彩的節(jié)目逗得我捧腹大笑，為了增加氣氛，我還弄了點(diǎn)小吃o正當(dāng)我看得開心、吃得得意的時(shí)候，不知是不是幻覺(jué)，突然聽到樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲o是媽媽回來(lái)了?我顧不得多想，“叭”地一下關(guān)了電視，飛一般的跑到書桌前，拿起筆，假裝專心致志地寫作業(yè)o可過(guò)了一會(huì)兒，也不見有人開門，我便輕手輕腳地走到門邊，從貓眼里往外看，哪有人啊!
這不是做賊心虛嗎?何況，媽媽去超市哪能這么快回來(lái)呀，我自我安慰著o正當(dāng)我又準(zhǔn)備去看電視時(shí)，“咚咚”的敲門聲又嚇了我一跳o開門一看，原來(lái)是抄煤氣度數(shù)的叔叔o我忙跑進(jìn)廚房，把度數(shù)報(bào)給了他o趕緊關(guān)門，開電視，不過(guò)這一次我把聲音開得小小的，一邊看，一邊豎著耳朵聽樓道上的動(dòng)靜o真受罪呀!
正看得得意忘形的時(shí)候，就聽見“噔噔噔”一陣急促的高跟鞋聲o糟了，這回真是媽媽回來(lái)了o我關(guān)了電視，飛也似的把遙控器放回原位，閃電般地回到書桌前，埋頭寫起了作業(yè)o轉(zhuǎn)眼間，媽媽便開門進(jìn)來(lái)了，拎著大包小包的東西，看到我在書桌前專心地寫作業(yè)，她的臉上露出滿意的笑容o看著媽媽臉上的微笑，看著她手里拎著的我喜歡的食品，我內(nèi)心感到深深的愧疚！
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇十三
人生如五味瓶，成功是甜的，堅(jiān)持是苦的，被訕笑是辣的，被批判是咸的……但是，每當(dāng)我想起那次參與“校園吉尼斯”活動(dòng)失敗時(shí)，我是內(nèi)疚的。
那是一個(gè)星期二，馬教師說(shuō)：“學(xué)校要舉行‘校園吉尼斯’活動(dòng)，誰(shuí)要參與數(shù)學(xué)類項(xiàng)目?星期四競(jìng)選，星期一競(jìng)賽。”我一想，這么好的時(shí)機(jī)，為何不應(yīng)戰(zhàn)一下?于是，我就報(bào)名了。
星期四下午，選拔競(jìng)賽開端了。我見同窗們個(gè)個(gè)胸中有數(shù)，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。“他們一定都做好了預(yù)備，而我呢?周末只顧玩了，只做了兩張練習(xí)題，能比過(guò)他們嗎?”教師發(fā)下了卷子，我們就筆下生風(fēng)地寫了起來(lái)。我把留意力全部集中在本人的卷子上。七分鐘后，我就寫完了，教師說(shuō)：“王耀寫完了，都停上去。”教師一改我的卷子，只要兩道錯(cuò)題。于是，她就讓我代表我們班去參與校園吉尼斯活動(dòng)。
回到家，我本想休息一會(huì)兒，但是剛放下書包，媽媽就讓我做口算題。她說(shuō)：“一天做一張題，要想取得校園吉尼斯，必需努力。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我勉強(qiáng)容許了，心里不時(shí)在想著：我是全班第一，應(yīng)該也能得年級(jí)第一吧。
星期一，十三個(gè)班的高手離開我們班開端競(jìng)賽。教師剛發(fā)下卷子，我們的筆就像一陣風(fēng)一樣，從紙上擦過(guò)。當(dāng)五班同窗最先寫完時(shí)，我心里就像有兩個(gè)君子在說(shuō)話一樣，一個(gè)說(shuō)：沒(méi)事，下次你能行。一個(gè)說(shuō)：活該，誰(shuí)讓你不下功夫練呢!預(yù)先，媽媽撫慰我：“只需你汲取經(jīng)驗(yàn)，終有一天，你會(huì)成功的。”
我曉得媽媽是怕我傷心，撫慰我，實(shí)踐我很清楚，我星期天做練習(xí)題的時(shí)分沒(méi)有好好練習(xí)，我只做了三四張練習(xí)題，第一名聯(lián)絡(luò)了三十張。假如我好好做練習(xí)，也能得第一名。我很愧疚，假如光陰可以倒流，我一定好好練習(xí)，惋惜，世界上沒(méi)有懊悔藥。
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇十四
落葉仿佛與樹媽媽告別，雁兒們成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去。而此時(shí)，我卻不了解你的想法，卻強(qiáng)行將自己的想法加到你的身上。而你卻不知道反對(duì)。就在那個(gè)秋天里，我做了很多傷害你的事情，而你依然和我做朋友。
你還記得那一次嗎？我們一起去地里玩挖土，挖過(guò)土以后，我強(qiáng)行要把你的土拿走，剛開始時(shí)你想過(guò)反抗，可是你并沒(méi)有那樣做。你只是低下頭在那里嘆息。我看到你這樣，我大笑了起來(lái)，以勝利者的姿態(tài)站在你的面前，不可一世。而這時(shí)你哭了，看到你這樣，我并沒(méi)有止住自己的笑，反而笑得更大聲了，更放肆了。這時(shí)你站了起來(lái)，背對(duì)著我說(shuō)：“我們絕交吧。雖然我不想這樣，可我沒(méi)有選擇。已經(jīng)有一個(gè)月了。早在一個(gè)月以前我就想與你絕交，可我卻下不了決心，因?yàn)槟闶俏易钜玫呐笥选Ｄ氵€記得上個(gè)星期吧，我說(shuō)我想和你絕交，那時(shí)，你并沒(méi)有在意，你只是漫不經(jīng)心的笑笑罷了。”你說(shuō)完以后就走了。望著你離開的背影，我的眼淚掉了下來(lái)，可我想叫住你，卻不知道應(yīng)該說(shuō)什么好，只能讓眼淚無(wú)情的滑落。
時(shí)間過(guò)得真快啊！已經(jīng)五年了。而這五年里，我?guī)缀醵荚谕纯嘀小?nèi)疚中度過(guò)。我多么希望能對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”可從那天以后，我完全失去了你的信息，根本無(wú)法與你聯(lián)系。
突然有一天，你來(lái)找我，說(shuō)是重新與我做朋友。我問(wèn)過(guò)你還記得我們之間以前的不愉快的事情嗎，而你只是笑笑說(shuō)：“我早忘了。”面對(duì)你，內(nèi)心的苦澀再次涌出。
你還記得那年秋天嗎？我知道你并沒(méi)有忘記，因?yàn)槟翘煳疑钌畹膫α四恪Ｖ皇悄愕拇蠖热诨藗Α?/p>
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇十五
那是一節(jié)作文課，我還在構(gòu)思的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌在悠閑的坐著。“你怎么還不快寫？”“我寫完了”。我睜大了眼睛半信半疑：“你可真神速，還不給老師看去。”在我的鼓勵(lì)下，他大搖大擺地拿著作文本走了上去。
老師看完作文，非常滿意的說(shuō)：“嗯，寫得不錯(cuò)”。說(shuō)罷老師就繪聲繪色地讀了起來(lái)。聽著，聽著我覺(jué)得“似曾相識(shí)”。接著，心中疑惑的火花隨著老師的朗讀一點(diǎn)點(diǎn)燃起來(lái)。哎！這不是《五年級(jí)同步作文》上的例子嗎？對(duì)！一定是。于是我便翻出那篇作文，對(duì)正在得意洋洋的同桌說(shuō)：“你那篇作文是抄的，你看！”“不是，不是的”！她犯了錯(cuò)還不承認(rèn)！這下我的犟勁可上來(lái)了，非得給她上點(diǎn)顏色看看。我舉起手來(lái)，老師問(wèn)我為什么，我得意的說(shuō)：“我讀篇優(yōu)秀作文給大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”教師見我搖頭晃腦的樣子，不知我干什么，又不好生硬地叫我坐下，便點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，于是我便大聲地朗讀起來(lái)。
這一讀可不要緊，老師和同學(xué)們一片“噓”聲，都驚訝地睜大了眼睛。都連忙說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)，快給我看看！”
我神氣十足地走過(guò)去，心中還有一種莫名的激動(dòng)。也許使人難堪就是我的樂(lè)趣吧。
回到家中，我把此事當(dāng)作一大快事告訴了媽媽，可沒(méi)想到她卻異常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“如果換成你，你會(huì)怎么想，你這樣會(huì)傷了她的自尊心！你做得太魯莽了！”“可是……”我答不上話了。雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)，可心里卻不是滋味。
好幾次，我碰上我的同桌，真想對(duì)她說(shuō)聲：“對(duì)不起！”可怎么也說(shuō)不出口，唉……。
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇十六
今天，小記者班上課的時(shí)候，盛老師給我們講了《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》中的《罪馬》。
馬都會(huì)有愧疚心，何況人了。盛老師又給我們講了一個(gè)令她耿耿于懷的事：盛老師上二年級(jí)的時(shí)候，班主任要生孩子了，所以請(qǐng)了一個(gè)月的假，讓她老公的弟弟做代課老師。那天數(shù)學(xué)考試，試卷改好后發(fā)下來(lái)，盛老師把一道題的答案90寫成了91，扣了十分。于是，她偷偷把91改寫成90，然后去玩了。下課時(shí)，同學(xué)們都來(lái)看她的試卷，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)改過(guò)的90，于是把試卷給老師看，并責(zé)怪老師。盛老師想說(shuō)出真相，卻不敢說(shuō)。一個(gè)月后，老師走了，最終給老師留下了一個(gè)遺憾。
聽完故事，我感觸頗深：在生活中，做錯(cuò)了事情我們要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于改正。做人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要勇于晾曬自己的良知，就能呼吸到自由的空氣，也能享受幸福的人生。
愧疚的淚水五年級(jí)（模板17篇）篇十七
她的勸誡是那樣語(yǔ)重心長(zhǎng)，每一句話語(yǔ)都像一根針深深地扎進(jìn)了我們的心。她輕聲的訴說(shuō)如微風(fēng)輕拂。也吹來(lái)了我們的愧疚，她因我們的不懂事而生氣，為我們的不爭(zhēng)氣而流下晶瑩的淚珠—她就是我親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師。
來(lái)過(guò)嗎？”老師話說(shuō)到一半時(shí)，聲音漸漸地顫抖了。我們聽出了一絲不對(duì)勁，猛的一抬頭。只見她泛紅的眼眶里流下了兩行淚水，她講著講著便繃不住了，氣得跑下樓去。只留下了不知所措的我們。過(guò)了幾分鐘，大家拿出了紙和筆，寫好了道歉信后，將它們放到了一個(gè)袋子里。給老師送過(guò)去了……。
第二天她回來(lái)了，我們?nèi)嗥鹆杨^埋得很低很低。“老師對(duì)不起！”五十二個(gè)孩子異口同聲地說(shuō)，我們向她表達(dá)了深深的歉意。老師卻微微一笑，說(shuō)原諒我們了。我的心里便更不是滋味了，只有無(wú)限的懊悔在心中久久不能釋懷。
老師，當(dāng)你眼含淚水時(shí)，我們心里滿是愧疚。你如人間四月天般美好，我們卻傷害了你，對(duì)不起。心里越是這樣想著，越覺(jué)得對(duì)不起老師。想起了拿著粉筆在黑板上忙碌的身影；上課時(shí)那一聲聲親切的問(wèn)候；這讓我怎能不懊悔呢？這么慈祥的老師，這么讓人動(dòng)容的回憶，又讓我怎么能不對(duì)老師產(chǎn)生愧疚呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師您辛苦了，感謝您對(duì)我們的付出。