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個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:文鋒

通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,檢視自己的成長(zhǎng)軌跡,為自己的未來(lái)做出更好的規(guī)劃。以下是一些個(gè)人總結(jié)的參考,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所幫助。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇一

五月,對(duì)護(hù)士姐妹們而言,是個(gè)特殊的月份――國(guó)際護(hù)士節(jié),我們感受了贊美,獲得了鼓勵(lì)和支持,也在這個(gè)月份吸取了一些教訓(xùn)和適應(yīng)另一種中作狀態(tài)。

這個(gè)月的初級(jí)護(hù)師考試結(jié)束了,考試過(guò)程中一直處于一種模棱兩可的狀態(tài),考試過(guò)后懊悔不已,深刻體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的教訓(xùn)。出來(lái)工作以后,由于考慮的事情比較多,看書(shū)的機(jī)會(huì)就很少了,所以我們平時(shí)休息的時(shí)候可以多多看書(shū),平時(shí)工作學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題,應(yīng)該習(xí)慣的翻翻書(shū),從中獲得信息。

晨間護(hù)理是一項(xiàng)簡(jiǎn)單常規(guī)的護(hù)理工作,可是我們平時(shí)都不怎么關(guān)注,這個(gè)月開(kāi)始,護(hù)長(zhǎng)要求我們集體做好晨間護(hù)理的工作,我們剛開(kāi)始不怎么適應(yīng),可是一段時(shí)間后,也慢慢適應(yīng)并接受了這樣一項(xiàng)任務(wù),每天認(rèn)真做好晨間護(hù)理,保持病人床單位干凈整潔,病房明亮舒適,不僅得到病人的認(rèn)可,也為一天的工作創(chuàng)造了一個(gè)舒適的工作環(huán)境。

習(xí)慣看書(shū),習(xí)慣認(rèn)真完成一項(xiàng)工作,只要是習(xí)慣了,于是接下來(lái)的每一天的學(xué)習(xí)工作就會(huì)變得理所當(dāng)然,于是當(dāng)初的糾結(jié)都會(huì)欣然接受了。

非常感謝大家閱讀,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長(zhǎng)!

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇二

20__年初,我加入到了__公司,從事我不曾熟悉的_____工作。

一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和其他老師傅的熱情幫助下,自己從一個(gè)保險(xiǎn)門(mén)外漢到能夠獨(dú)立從事和開(kāi)展保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù),在自己的業(yè)務(wù)崗位上,做到了無(wú)違規(guī)行為,和全司員工一起共同努力,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是本人一年來(lái)的工作情況匯報(bào)。

一、努力提高政治素養(yǎng)和思想道德水平。

積極參加上級(jí)公司和支公司、本部門(mén)組織的各種政治學(xué)習(xí)、主題教育、職業(yè)教育活動(dòng)以及各項(xiàng)組織活動(dòng)和文娛活動(dòng),沒(méi)有無(wú)故缺席現(xiàn)象;能夠堅(jiān)持正確的政治方向,從各方面主動(dòng)努力提高自身政治素養(yǎng)和思想道德水平,在思想上政治上都有所進(jìn)步。

二、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。

積極參加上級(jí)公司和支公司、本部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試考核,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練,不斷提高業(yè)務(wù)操作技能和為客戶(hù)服務(wù)的基本功,掌握了應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技巧,能夠熟練辦理各種業(yè)務(wù),知曉本公司經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)產(chǎn)品并能有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳和促銷(xiāo)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

一年來(lái),無(wú)論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中,都能?chē)?yán)格執(zhí)行上級(jí)公司和支公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、內(nèi)控規(guī)定和服務(wù)規(guī)定,堅(jiān)持使用文明用語(yǔ),不越權(quán)辦事,不以權(quán)謀私,沒(méi)有出現(xiàn)被客戶(hù)投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。

四、較好地完成支公司和本部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來(lái),能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,上班早來(lái)晚走,立足崗位,默默奉獻(xiàn),積極完成支公司和本部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。能夠積極主支動(dòng)關(guān)心本部門(mén)的各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)工作和任務(wù),積極營(yíng)銷(xiāo)電子銀行業(yè)務(wù)和各種銀行卡等及其它中介業(yè)務(wù)等。

一年來(lái),本人憑著對(duì)保險(xiǎn)事業(yè)的熱愛(ài),竭盡全力來(lái)履行自己的工作和崗位職責(zé),努力按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求做好各方面工作,取得了一定的成績(jī),也取得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。回首一年過(guò)來(lái),在對(duì)取得成績(jī)欣慰的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己與秀的員工比還存在一定的差距和不足。但我有信心和決心在今后的工作中努力查找差距,勇敢地克服缺點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),把該做的工作做實(shí)、做好。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇三

通過(guò)這次“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的課程理念,找到了自身的差距和不足。我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專(zhuān)家和學(xué)者的精彩講解,使我對(duì)新教材有了更多新的認(rèn)識(shí)。國(guó)培已近尾聲,回想學(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)?lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高規(guī)格的“文化大餐”,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過(guò)這次國(guó)培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話題。這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方,使我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不斷完善自己,多多吸取別人的經(jīng)驗(yàn),使自己在國(guó)培中成長(zhǎng)。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

當(dāng)我聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,明確課程改革目標(biāo),樹(shù)立課程改革的新理念,有了新的正確的教育觀,要善待學(xué)生,尊重生命。學(xué)到了自信,學(xué)到了方法。作為一名教師,我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折,堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決!

作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,而必須是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際,就地取材,靈活機(jī)動(dòng),要因人而異、因生而異,生源不同,各有千秋,要針對(duì)學(xué)生,因材施教。教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自己的知識(shí),在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,專(zhuān)家與名師,之所以能成為專(zhuān)家與名師,他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的,作為一名參加培訓(xùn)的教師,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的老師。

1、促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展

社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,也就要求教育的不斷更新,需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),進(jìn)一步接受以人為本的理念;聽(tīng)了專(zhuān)家的報(bào)告,使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來(lái)社會(huì)的成員。因此,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專(zhuān)家的講座,讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。

2、努力轉(zhuǎn)變好角色

新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作能力。它還注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué),到我要學(xué)的這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來(lái),興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo),同時(shí)又注重學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的接受,而是滿(mǎn)足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí),努力創(chuàng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境,學(xué)生在交往中,在生活中交流和表達(dá),不僅語(yǔ)言得到發(fā)展,其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此,教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。只有這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用

(1)用心去熱愛(ài)自己學(xué)生。

教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。因此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。教師要心胸寬廣,能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),要嚴(yán)于律己,寬以待人,要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn);冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛(ài)便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛(ài)學(xué)生。因?yàn)椋覀兠刻烀鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),讓學(xué)生感到溫暖,增強(qiáng)自信,這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染學(xué)生

教師要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。此外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

上課是一門(mén)藝術(shù),除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國(guó)培活動(dòng)是短暫的,但無(wú)論是從思想上,還是專(zhuān)業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。專(zhuān)家結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座,為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營(yíng)養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開(kāi)胸懷容納百川,像太陽(yáng)那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類(lèi),照亮未來(lái)。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

培訓(xùn)總是有限的,但開(kāi)啟的心智給了我廣闊的天地與無(wú)窮的動(dòng)力。培訓(xùn)是暫時(shí)的,但進(jìn)取是終生的。今后,我會(huì)更積極主動(dòng)地向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),親身實(shí)踐,把自己的收獲運(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中,使自己的教育教學(xué)工作得到更全面的發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識(shí)到未來(lái)教育需要科研型的教師,而不再是“教書(shū)匠”。教師要想從“教書(shū)匠”轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標(biāo):在整理中思考——日常滲透的自覺(jué)研究;在案例中反思——基于教學(xué)事例的進(jìn)行思索;在行動(dòng)中研究——探索問(wèn)題解決的方案。同時(shí)教師要成為研究者,還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成論文。既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究,即不是在課本上進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的探究。總之,這次培訓(xùn)是一次對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會(huì)就是教學(xué)不僅是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一門(mén)高超的藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會(huì)在教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上走得更快,走得更好!

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇四

班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。《讓我們筑起友好之橋》這節(jié)課的設(shè)計(jì)和開(kāi)展,不但體現(xiàn)了班會(huì)課的特點(diǎn),而且達(dá)到班會(huì)課德育效果。

一、主題突出“小而實(shí)”

因?yàn)橐还?jié)課的時(shí)間有限,小而實(shí)在的主題更容易實(shí)現(xiàn)教育意圖。本節(jié)班會(huì)課的教育目的是引導(dǎo)學(xué)生之間發(fā)生沖突、矛盾時(shí),懂得要用換位思考,相互諒解、相互包容,彼此以誠(chéng)相待,達(dá)到發(fā)解矛盾,增強(qiáng)班集體的凝聚力。通過(guò)讓學(xué)生分析平時(shí)發(fā)生過(guò)的矛盾,讓學(xué)生明白這些事件是可以簡(jiǎn)單被化解掉的。

二、內(nèi)容貼切學(xué)生生活。

班會(huì)只有以學(xué)生為主體,貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,才能在學(xué)生的心中引起共鳴,才有可能達(dá)到預(yù)期的效果。本節(jié)課的教育目標(biāo)針對(duì)學(xué)生的日常不良行為習(xí)慣來(lái)確立的。近段時(shí)間學(xué)生吵架、打架事件頻繁,進(jìn)行處理時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生總是站在自己的角度來(lái)看待這些矛盾,總覺(jué)得自己受了委屈,而沒(méi)發(fā)自己也有不對(duì)的地方。活動(dòng)安排貼切學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)課件出示學(xué)生吵架的畫(huà)面時(shí),學(xué)生的情緒一下就被調(diào)動(dòng)起來(lái),接下來(lái),讓學(xué)生欣賞平時(shí)發(fā)生打架的短劇,再讓學(xué)生討論、評(píng)價(jià),學(xué)生參與的積極性就更強(qiáng)了。從而認(rèn)識(shí)到了發(fā)生沖突應(yīng)該以諒解、包容之心來(lái)解決。還有相關(guān)學(xué)生在校園里學(xué)習(xí)、玩耍、互助的相片,讓學(xué)生感受到同學(xué)們之間友好相互是一件多么愉快的事。從而讓學(xué)生珍惜相處的日子,珍惜之間的感情。

三、過(guò)程發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

主題班會(huì)主要是讓學(xué)生達(dá)到“自我教育”的目的,如果能讓他們參與整個(gè)過(guò)程,能達(dá)到更好的教育效果。在主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備中,我先讓學(xué)生圍繞“同學(xué)之間友誼”主題,討論開(kāi)展這樣的班會(huì),可以準(zhǔn)備哪些活動(dòng)環(huán)節(jié)?有的說(shuō)可以朗誦有關(guān)友誼的詩(shī)歌,有的說(shuō)可以同學(xué)間互送禮物等;班會(huì)課上,讓學(xué)生觀看學(xué)生自己準(zhǔn)備的有關(guān)矛盾沖突的短劇表演,說(shuō)說(shuō)發(fā)生沖突的原因,找出錯(cuò)誤的地方,再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)如果你是他們其中一位,你會(huì)怎樣做,為什么?讓學(xué)生在看錯(cuò)、辨錯(cuò)中,找到解決的方法,最后讓全班學(xué)生找和自己發(fā)生小摩擦的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,并送上自己精心準(zhǔn)備的禮物。整個(gè)班會(huì)過(guò)程由始至終都有學(xué)生的參與,學(xué)生在活動(dòng)中接受了教育,感受了同學(xué)間的友誼。

四、形式多樣使得“曉之以理,動(dòng)之以情”。

對(duì)學(xué)生的教育首先要“曉之以理”,而不是“施之以威”。本節(jié)班會(huì)課,通過(guò)表演、討論短劇,詩(shī)朗誦,互相大聲說(shuō)對(duì)不起等形式,讓學(xué)生明白了發(fā)生小矛盾時(shí),應(yīng)站在對(duì)方的立場(chǎng)上去體會(huì)一下別人感受,用寬容、諒解之心去對(duì)待同學(xué)。明白應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,讓他們不僅知其然,還知其所以然,做到知行統(tǒng)一。古人云:“感人心者莫先乎情。”班會(huì)課上,讓學(xué)生明理后,再通過(guò)讓學(xué)生欣賞相處時(shí)快樂(lè)的光的相片、互贈(zèng)自己精心準(zhǔn)備的禮物等形式,加上多媒體音樂(lè)的渲染,激起大家的情感體驗(yàn),感受班級(jí)同學(xué)如同一家人一樣親,使不少學(xué)生熱淚盈眶,抱在一起;使不少老師感動(dòng),眼眶濕潤(rùn)了。在這樣的氛圍中,同學(xué)們的心靈受到了洗禮,情感得到了升華。

活動(dòng)過(guò)程也存在著許多不足:

1、活潑的氣氛帶動(dòng)得不夠,趣味性不夠強(qiáng)烈。

2、過(guò)渡語(yǔ)言的設(shè)計(jì)不夠自然,使得環(huán)節(jié)處理得不夠緊湊。

3、多媒體的制作還有待提高。

4、時(shí)間的把控不夠,給學(xué)生說(shuō)的面還不夠廣。

班會(huì)課結(jié)束后,一位課堂上從不舉手發(fā)言的孩子對(duì)我說(shuō):“老師,今天真高興,因?yàn)槲铱吹搅宋覀兊耐瑢W(xué)都是很善良的。”聽(tīng)到這樣的話,我倍感欣慰,更讓我對(duì)今后的班會(huì)有信心。只要我們留意觀察學(xué)生的言行舉止,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,選擇貼近生活、貼近時(shí)代的主題,和學(xué)生一起組織,策劃形式多樣的主題班會(huì),必能引起學(xué)生共鳴,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇五

自航站開(kāi)展反思整頓工作以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)局、航站領(lǐng)導(dǎo)在反思整頓工作會(huì)的重要講話精神以及航站下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展反思整頓工作實(shí)施方案》。通過(guò)近期的學(xué)習(xí),使自己的安全意識(shí)、服務(wù)水平等方面都有了很大提高,通過(guò)反思整頓我認(rèn)真吸取教訓(xùn),正確處理好我的各種工作關(guān)系,提高服務(wù)水平。

一、存在的一些不足:

2、沒(méi)有意識(shí)到我們民航每各崗位都是吃安全飯的,沒(méi)有意識(shí)到?jīng)]有安全什么也沒(méi)有。

4、主動(dòng)學(xué)習(xí)不到位,不系統(tǒng),知識(shí)面較窄。

5、在日常工作中比較急躁,缺乏耐心。

二、思想根源:

1、工作責(zé)任感不強(qiáng),各種規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠。

2、工作中缺乏系統(tǒng)思考,又是不制度為什么要這樣做。缺乏長(zhǎng)信意識(shí)及新思維。

3、由于航班量減少,工作中有松、懶、散現(xiàn)象,就造成了安全思想的放松。

4、學(xué)習(xí)意識(shí)較淡,不能主動(dòng)學(xué)習(xí)。

5、參加工作以后,思想長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài),偶爾會(huì)有情緒急躁、不耐煩的現(xiàn)象。

三、改進(jìn)措施:

3、始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針政策,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)本部門(mén)的所有規(guī)章制度確保安全思想不放松。

4、由于現(xiàn)在的工作與自己的專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不大,在業(yè)務(wù)知識(shí)方面要加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、新聞等多種渠道增加自身的知識(shí)面。針對(duì)不足,有針對(duì)性的提高自己業(yè)務(wù)能力。

5、上崗前調(diào)節(jié)好自身的狀態(tài),不把生活中的問(wèn)題帶到工。

作中。做到耐心、細(xì)心、貼心、有責(zé)任心。總之,我們要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中提升工作能力天天在狀態(tài)。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇六

不知不覺(jué)20__年就在指間悄悄的溜走了,_年也已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了,在過(guò)去的一年里,是_公司提升企業(yè)安全、服務(wù)品質(zhì)的一年,這一年里我成長(zhǎng)了許多可是還有很多的不足,借此辭舊迎新的時(shí)刻,也對(duì)自己過(guò)去一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結(jié):

一、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)管理,狠抓基層建設(shè),責(zé)任第一,安全第一。

1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、贏得信賴(lài)。

公司通過(guò)強(qiáng)化管理準(zhǔn)則,加強(qiáng)保安部人員管理,嚴(yán)格按照保安員職責(zé)要求,強(qiáng)化管理準(zhǔn)則,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)督促和質(zhì)量檢查,定期培訓(xùn)安全工作條例及消防器材使用知識(shí),規(guī)范要求保安部人員的禮節(jié)禮貌、著裝、衛(wèi)生等,同時(shí)中夜班不間斷巡邏物業(yè)內(nèi)重點(diǎn)部位及業(yè)主的車(chē)輛安全,通過(guò)方方面面的努力,逐步完善安全崗位的窗口形象,不斷提高自身的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水準(zhǔn),得到了各物業(yè)業(yè)主和公司員工的好評(píng),贏得了業(yè)主的信賴(lài),協(xié)助公司出色完成的多次接待工作,保安部獲得業(yè)主和公司員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)的贊譽(yù)。

2、預(yù)防為主、重點(diǎn)布控,措施到位,消除隱患。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,通過(guò)制定各項(xiàng)安全方案等項(xiàng)消防預(yù)案,貫徹落實(shí)防火、防盜等措施,全年未發(fā)生一件意外安全事故。安全部安排干部員工勤于巡查、嚴(yán)密防控,在相關(guān)部門(mén)的配合下,實(shí)行群防、群檢、群治,以確保各小區(qū)萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)特別區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)監(jiān)控。

3、完善設(shè)施、有備無(wú)患。

通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),安保部將各小區(qū)消防預(yù)案、設(shè)備設(shè)施、消防器材檢查維護(hù)等各項(xiàng)工作,進(jìn)行了不斷的完善。制定各小區(qū)消防設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)計(jì)劃,使各小區(qū)消防設(shè)施設(shè)備不但做到正常運(yùn)行而且延長(zhǎng)使用年限。保障線路暢通、正常使用,對(duì)各小區(qū)內(nèi)應(yīng)急疏散燈、期安全出口進(jìn)行補(bǔ)裝和更換。同時(shí)對(duì)消防器材實(shí)行分區(qū)管理、檢查、維護(hù)并落實(shí)到人。按照公司要求,組織各小區(qū)員工進(jìn)行消防演習(xí),消防演習(xí)的成功演練,得到了相關(guān)部門(mén)及公司員工的好評(píng)。

二、嚴(yán)格管理、提升品質(zhì),改變觀念、創(chuàng)新管理。

1、按照項(xiàng)目年初制定的安全培訓(xùn)計(jì)劃,保安部參照行業(yè)規(guī)范對(duì)保安員進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),重點(diǎn)講解管理素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)、禮貌待客、專(zhuān)業(yè)技能、消防知識(shí)、突發(fā)事件分析等,通過(guò)講解、點(diǎn)評(píng)、交流使保安員在思想認(rèn)識(shí)和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。

2、安全管理部按照各月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn)提高了保安員整體思想素質(zhì),服務(wù)態(tài)度和業(yè)務(wù)技能。

思想工作是一切工作的生命線,針對(duì)保安部的實(shí)際情況,引導(dǎo)保安員與時(shí)俱進(jìn)、提升素質(zhì)、轉(zhuǎn)變觀念。保安部教育安保人員要有緊迫感、應(yīng)具有上進(jìn)心、培養(yǎng)精氣神、物業(yè)的管理服務(wù)不是高科技,沒(méi)有什么深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。關(guān)鍵在人的主觀能動(dòng)性和責(zé)任心,是對(duì)公司的忠誠(chéng)度和敬業(yè)精神、是對(duì)管理與服務(wù)內(nèi)涵的真諦的理解及運(yùn)用。保安部通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀標(biāo)兵,激發(fā)大家積極進(jìn)取,在完成項(xiàng)目給的管理工作和服務(wù)工作的過(guò)程中體現(xiàn)自身價(jià)值,并感受人生樂(lè)趣。

三、車(chē)輛及進(jìn)出人員的管理。

1、嚴(yán)格按照車(chē)輛進(jìn)出管理規(guī)定執(zhí)行,控制小區(qū)內(nèi)的車(chē)輛,保證別墅區(qū)內(nèi)環(huán)境,保證井然有序、道路暢通。

2、加強(qiáng)保安員的手勢(shì)、語(yǔ)言方面的培訓(xùn)工作。

3、為保證業(yè)主車(chē)輛的安全,對(duì)外來(lái)進(jìn)出車(chē)輛實(shí)施登記制度,對(duì)帶出的大件物品按照出入登記制度,嚴(yán)格規(guī)范,要求必須有物業(yè)辦開(kāi)具出的門(mén)證,查驗(yàn)后方可放行,在嚴(yán)格細(xì)致的工作下,全年未發(fā)生盜車(chē)、丟車(chē)事件。

4、嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員及施工人員登記制度,及時(shí)辦理出入證件,對(duì)留守工地人員嚴(yán)格按照安全工作條例要求,做好人員的登記檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。

回首過(guò)去這一年,自己的身上雖然有閃光點(diǎn),可是也有一部分的不足是自己需要改進(jìn)的,在新的一年里,一定要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,對(duì)于每件事情都要有一個(gè)好的規(guī)劃,讓自己在新的一年里,得到更大的成長(zhǎng)空間。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇七

今天是xx年4月27日,我們進(jìn)行了關(guān)于“反思總結(jié)自我、共建和諧團(tuán)隊(duì)”總結(jié)的會(huì)議,我是小組長(zhǎng)所以我是組織者,我安排陳歡歡做會(huì)議記錄,會(huì)議在中午十二點(diǎn)半正式開(kāi)始了:

我們通過(guò)就如何充分尊重組內(nèi)每位成員進(jìn)行了激烈的討論,我們怕影響組內(nèi)和諧,使問(wèn)題更復(fù)雜話,矛盾更激化,我們選擇先進(jìn)行自我反思,然后其他同學(xué)提建議的形式展開(kāi)的,到我反思時(shí)我知道我的不足,所以我說(shuō)道:1、脾氣暴躁2、大大咧咧心思不縝密3、邏輯性差4、說(shuō)話不注意場(chǎng)合與方式愛(ài)忽略別人的感受5、太大男子主義,然后本小組內(nèi)就我的脾氣和大男子主義進(jìn)行了熱烈的討論,我才知道原來(lái)我這么多缺點(diǎn)啊,還都是沒(méi)辦法立馬改正的,一個(gè)是脾氣一個(gè)是性格,都是最難改的,但是我覺(jué)得是我必須改的,因?yàn)樗赡軙?huì)影響我的一生,有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早改正,讓本身圓滑起來(lái),讓本身成熟起來(lái),讓本身更加完美。

我們還就如何尊重小組長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校老師和學(xué)校任務(wù)進(jìn)行了討論,大家相互交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),收獲很多。

這次會(huì)議很有意義,真正的讓我認(rèn)識(shí)到了本身的不足,知道了本身的缺點(diǎn),我虛心接受,努力改正,另外此次會(huì)議也加深了我們小組的感情,讓我們有什么事拿出來(lái)擺在桌面上說(shuō)清楚,消除了誤會(huì),緩解了情緒,這真是一次有意義的會(huì)議。

組內(nèi)和諧共處計(jì)劃:

1、大家都是從幾萬(wàn)人的師大來(lái)到同一個(gè)縣市,同一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校這就是一種緣分,我們要珍惜這份緣分,所以遇事多換位思考,多一點(diǎn)包容,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)責(zé)任,多一點(diǎn)奉獻(xiàn)。

2、遇到事情不在私底下議論而是把話放在桌面上說(shuō)出來(lái),把事情解決了,就不會(huì)堆積誤會(huì)這樣更好的相處。

3、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的加強(qiáng),以團(tuán)結(jié)集體為主要目標(biāo),取大同存小異。

4、增加交流,一起活動(dòng)的次數(shù),這樣可以更好的增進(jìn)感情。

5、沒(méi)事多進(jìn)行反思會(huì)議,總結(jié)反思本身的不足。

xx.4.27。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,陽(yáng)光依舊燦爛,校園依然喜氣洋洋;今天,和七天前相比又有所不同,陽(yáng)光下,同學(xué)們身姿更加挺拔、精神更加充沛!在大家的共同努力下,我校20__年新生軍訓(xùn)即將圓滿(mǎn)結(jié)束。在這短短的七天時(shí)間里,同學(xué)們?cè)诿髅牡拇汗庀拢~著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念認(rèn)真上好每一節(jié)訓(xùn)練課、完成每一個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作,用自己的毅力和信念磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,初步形成了良好的作風(fēng)。

走過(guò)軍訓(xùn),奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容正在綻放。攜手今日,高歌這一路的榮耀感動(dòng);展望明朝,同學(xué)們,讓我們攜手同行。下面我宣布,柞水中學(xué)20__級(jí)新生閱兵式暨軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)正式開(kāi)始。

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是柞水中學(xué)校長(zhǎng)吳佳讓同志,柞水中學(xué)支部書(shū)記王昌水同志,武警柞水縣消防大隊(duì)指導(dǎo)員金才好同志,武警柞水縣消防中隊(duì)指導(dǎo)員楊凱同志,武警柞水縣消防中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)胡世頻同志,柞水中學(xué)副校長(zhǎng)黨桂峰同志,柞水中學(xué)副校長(zhǎng)簡(jiǎn)米良同志,柞水中學(xué)工會(huì)主席張樹(shù)娟同志,柞水中學(xué)政教處主任謝義理同志,柞水中學(xué)校辦室副主任曾維毅同志。

參加我們此次大會(huì)的還有柞水中學(xué)各處室領(lǐng)導(dǎo)同志和高一。

年級(jí)全體老師,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的到來(lái)表示歡迎。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇九

通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥和我不斷的回想反思,這兩年的失敗教訓(xùn),我覺(jué)得以下有幾條最讓我痛心。

第一是主動(dòng)性和積極性不夠,沒(méi)有形成自己的想法和主張,生活在別人的陰影之中。針對(duì)***的問(wèn)題(分工不明確、班組不負(fù)責(zé)任,相互推諉扯皮,部分技術(shù)員安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,有的甚至以糊弄、應(yīng)付了事,班子成員互相不通氣,崗位設(shè)置、人員安排都是想到哪做到哪,沒(méi)有系統(tǒng)性的人才規(guī)劃,下面員工一盤(pán)散沙,互比互攀,比的是誰(shuí)干活少,攀的是誰(shuí)崗位清閑,沒(méi)有互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的意識(shí),人員抱小團(tuán),該打亂的不打亂,該調(diào)開(kāi)的不調(diào)開(kāi),任憑發(fā)展等),沒(méi)有提出自己的主張和建議,沒(méi)有觀察到**的問(wèn)題的在于班子的建設(shè)不足和員工的積極性、主動(dòng)性、團(tuán)結(jié)互助性缺失上,大多數(shù)工作都是接受上級(jí)的安排,安排啥工作就做啥工作,沒(méi)有結(jié)合自身有***經(jīng)歷的優(yōu)勢(shì)去琢磨**地區(qū)的穩(wěn)產(chǎn)上產(chǎn)對(duì)策,在穩(wěn)產(chǎn)井的預(yù)防預(yù)警制度和問(wèn)題井的治理上聽(tīng)之任之,毫無(wú)建樹(shù),沒(méi)能有效的提出建議、指導(dǎo)和管理。

第二是不夠嚴(yán)格,安排的工作落實(shí)不徹底。到**的第一件事就是準(zhǔn)備把**基礎(chǔ)資料進(jìn)行梳理完善。當(dāng)時(shí)的資料自20xx年開(kāi)始有電子表格,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,但是電子表格格式不統(tǒng)一,隔一兩年變一個(gè)格式,單井?dāng)?shù)據(jù)記錄不連續(xù),沒(méi)有形成一套規(guī)格統(tǒng)一,數(shù)據(jù)完善的資料庫(kù),造成單井產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)困難,各層組的累計(jì)產(chǎn)量都難以統(tǒng)計(jì)。所以當(dāng)時(shí)就安排資料員來(lái)統(tǒng)計(jì)整理,但是由于沒(méi)有說(shuō)明具體的方法,沒(méi)有監(jiān)督進(jìn)度,沒(méi)有嚴(yán)厲考核結(jié)果,造成資料員沒(méi)有提交結(jié)果,由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有考核權(quán)限,所以就不了了之了。

第三個(gè)是明知自己有不會(huì)說(shuō)話、不善表達(dá)的缺點(diǎn),卻沒(méi)有刻意去克服去改善。語(yǔ)言能力一直是我的硬傷,這也可以說(shuō)是性格使然,也可以說(shuō)是腹中無(wú)墨,不知談何,但可能更重要的一點(diǎn)是膽氣不足,信心不夠,不敢在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō),羞于在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō),臉皮不夠厚,磨練還不夠。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我有一段時(shí)間每天早上對(duì)著手機(jī)上的文字朗讀,鍛煉自己說(shuō)話的底氣,這在上班期間我覺(jué)得很有幫助,在開(kāi)職工會(huì)的時(shí)候開(kāi)始敢說(shuō)了,說(shuō)的也比原來(lái)磕磕巴巴的強(qiáng)了不少,但是這個(gè)習(xí)慣沒(méi)有持續(xù)的堅(jiān)持下來(lái),輪休期間基本就沒(méi)朗讀過(guò),所以可能說(shuō)話的膽子大了一點(diǎn),但是說(shuō)話的水平卻沒(méi)怎么提高,這也是我這兩年覺(jué)得可惜的一點(diǎn)。

第四是沒(méi)有與員工時(shí)常進(jìn)行溝通交流,沒(méi)能跟他們打成一片,沒(méi)有深入到職工群眾當(dāng)中。在上班期間,主要通過(guò)工作來(lái)互動(dòng),平時(shí)對(duì)職工的要求多了一些,對(duì)職工的關(guān)心少了一些,沒(méi)有了解職工群眾的需求,沒(méi)有針對(duì)每個(gè)職工的特點(diǎn)采取不同的方法策略,也沒(méi)能定時(shí)征集職工的想法和建議,沒(méi)有處理好和一些人的關(guān)系,導(dǎo)致在職工群眾中存在感低,威信度低,話語(yǔ)權(quán)低,安排的工作不能得到有效的執(zhí)行。對(duì)技術(shù)員班組長(zhǎng)的輔導(dǎo)指導(dǎo)不足,安排工作很多,但是方式方法沒(méi)和他們溝通交流好,在他們有困惑,需要幫助或者不想干的時(shí)候沒(méi)有耐心的進(jìn)行講解,耐心告訴他們工作的重要性和必要性,進(jìn)而去組織人力物力協(xié)助他們干活,所以他們也容易產(chǎn)生抵觸心理,各項(xiàng)工作就不好落實(shí)。

以上是我覺(jué)得自己這兩年來(lái)工作推進(jìn)不力的主要原因,孟子有言,行有不得,反求諸己。我這次主要從自我主觀層面剖析原因,謀求改進(jìn)。當(dāng)然客觀原因也很多,整個(gè)作業(yè)區(qū)的風(fēng)氣不容易改善,人員的行為習(xí)慣也很難改變。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇十

尊敬的教官,校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

“軍營(yíng)是座大熔爐,走入的的是平凡,走出的是閃亮的人生”這短短的話道出了軍營(yíng)的神奇力量。作為一名高中生,我們?yōu)槟軈⒓舆@樣的訓(xùn)練和考驗(yàn)而驕傲。在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,我們的人民解放軍拋頭顱,灑熱血,用青春和生命換來(lái)了共和國(guó)的誕生;在今天改革開(kāi)放的年代里,人民解放軍又在國(guó)防建設(shè)里,經(jīng)濟(jì)建設(shè),抗災(zāi)搶險(xiǎn)等各條戰(zhàn)線上不斷地做出新的貢獻(xiàn)。他們不愧為“最可愛(ài)的人”。

而我們-----未來(lái)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,在掌握科技文化知識(shí)的同時(shí),也要掌握更多的國(guó)防知識(shí),基本技能。以便我們成為更優(yōu)秀的國(guó)防后備力量,我們也時(shí)刻準(zhǔn)備著為了國(guó)家的安全貢獻(xiàn)我們的青春和智慧。

親愛(ài)的同學(xué)們:我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人云:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基!

雖然這段軍訓(xùn)只有短短的幾天,但身處軍營(yíng)我們一定要發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng),我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,尊敬教官,服從軍隊(duì)的命令,遵守軍隊(duì)的紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的作風(fēng),以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以軍人的信念教育自己,我們會(huì)銘記集體的利益高于一切,我們會(huì)發(fā)揚(yáng)刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們深信我們將會(huì)以?xún)?yōu)良的成績(jī)圓滿(mǎn)完成我們的各項(xiàng)軍事訓(xùn)練任務(wù),為我們團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光,為我們的學(xué)校爭(zhēng)光!

謝謝大家!

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇十一

首先,非常感謝公司對(duì)我的信任和支持,給了我這樣一個(gè)平臺(tái)!

20__年過(guò)去了,過(guò)去的一年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下工作有很大的進(jìn)步,個(gè)人業(yè)務(wù)能力得到了很大提升,但還是有很多做的不到位的地方,在接下來(lái)的工作中我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)。在20__年新的一年里,我將更加努力完善本職工作,望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多多幫助。

在過(guò)去的一年里我的具體工作總結(jié)和在新的一年里的工作安排如下:

一、個(gè)人崗位職責(zé)內(nèi)容:

1、收到客戶(hù)訂單以后,仔細(xì)檢查訂單的總件數(shù)和金額,最重要的是交貨期,先跟工廠落實(shí)好了送貨時(shí)間以后再給客戶(hù)確認(rèn)交期,以免最后耽誤交期,有需要做外銷(xiāo)合同的就給客戶(hù)做外銷(xiāo)合同,然后給工廠下購(gòu)銷(xiāo)合同,合同里要特別注意產(chǎn)品描述,數(shù)量,單價(jià),總金額,付款方式和交貨時(shí)間。

2、購(gòu)銷(xiāo)合同下去以后,在準(zhǔn)備面料的這段時(shí)間里,抓緊時(shí)間和客戶(hù)溝通確認(rèn)一些包裝的細(xì)節(jié)問(wèn)題,并安排輔料的生產(chǎn),在面料到工廠之前把輔料安排好,以免耽誤使用。

安排包裝的時(shí)候需要注意:不管新客戶(hù)還是老客戶(hù),不論是新訂單還是翻單,一定要把包裝細(xì)研究透,有不懂得地方一一列明,寫(xiě)郵件詢(xún)問(wèn)客戶(hù),復(fù)雜的包裝最好要求客戶(hù)寄包裝樣品,可跟據(jù)客戶(hù)寄要的實(shí)樣安排生產(chǎn),例如彩卡,可看一下材質(zhì)和顏色;如果是翻單也要給客戶(hù)寫(xiě)郵件確認(rèn)一下包裝是否同上一個(gè)訂單。

3、所有的包裝都清楚以后,給工廠發(fā)包裝要求,在發(fā)出去之前自己要研究明白,而且要交代清楚,水洗標(biāo)怎么釘,釘在什么位置,彩卡的實(shí)用方法,袋子的掛鉤方向,以及一些不干膠貼的位置,最好畫(huà)圖給工廠以免理解上產(chǎn)生異議。

4、寄樣品。按照訂單上客戶(hù)的要求,該給客戶(hù)寄確認(rèn)樣的寄確認(rèn)樣,該寄船樣的寄船樣。工廠寄來(lái)的樣品,寄給客戶(hù)自己自己一定要仔細(xì)檢查,做工,尺寸,顏色等,特別是寄船樣一定要仔細(xì)檢查,做工,尺寸,顏色(大貨的顏色要和之前的確認(rèn)樣比一下),包裝(水洗標(biāo),彩卡,條碼,折疊尺寸等都要經(jīng)自己的手仔細(xì)檢查,每一步都不能少)。

另外如果是給客戶(hù)寄新樣品,一定要編號(hào)留樣存檔,實(shí)在沒(méi)有樣品留時(shí)候也要拍照片。每個(gè)客戶(hù)的留樣樣品,樣品布和樣品照片都要?dú)w類(lèi)保存,以便以后下訂單的時(shí)候容易查找。

5、注意跟進(jìn)工廠的生產(chǎn)進(jìn)度,催工廠按時(shí)寄客戶(hù)要求的樣品,提前告知最后的出貨數(shù),如果實(shí)際的出貨數(shù)和合同數(shù)相差很多,要及時(shí)通知客戶(hù),如果超出客戶(hù)給的范圍,不管是多出還是少出都要得到客戶(hù)許可。在交貨期的前2個(gè)星期,詢(xún)問(wèn)貨物準(zhǔn)備的情況,是否能按時(shí)交貨,以便安排申請(qǐng)驗(yàn)貨和訂艙。不能按時(shí)交貨要及時(shí)跟客戶(hù)商議,告知不能按時(shí)交貨的原因以及可以交貨的時(shí)間。估算出大概的尺碼發(fā)托單給貨代,詢(xún)問(wèn)其船期,最晚送貨時(shí)間和截單時(shí)間,并催要入貨通知。及時(shí)的將入貨通知發(fā)給工廠以便工廠跟據(jù)此送貨時(shí)間安排生產(chǎn)和送貨。

需要注意的兩點(diǎn):

(1)對(duì)于客戶(hù)需要來(lái)驗(yàn)貨的貨一定要強(qiáng)調(diào)工廠,在驗(yàn)貨通過(guò)以后方可送貨;(2)驗(yàn)貨出現(xiàn)問(wèn)題的貨,要求工廠抓緊時(shí)間按照要求該翻箱的翻箱,該修改的修改;修改完以后得到客戶(hù)的許可以后才可安排送貨。

6、報(bào)關(guān)和單據(jù)。

及時(shí)將報(bào)關(guān)資料發(fā)給指定的報(bào)關(guān)行,貨代指定報(bào)關(guān)的要提前將單據(jù)寄到指定的地點(diǎn),報(bào)關(guān)要按照實(shí)際的出貨情況來(lái)報(bào),件重尺,商品名稱(chēng),商品編碼都要按照實(shí)際的來(lái),要確保商品名稱(chēng)和商品編碼一致。

在告知貨代最后的件重尺的同時(shí)要與貨代核對(duì)提單草本,并安排產(chǎn)地證等相應(yīng)的客戶(hù)清關(guān)需要的單據(jù)。開(kāi)船以后要寫(xiě)郵件給客戶(hù),告知出貨的情況,船名航次,以及箱單發(fā)票,提單產(chǎn)地證等先關(guān)的單據(jù),崔其安排付款。客戶(hù)款到賬以后將清關(guān)單據(jù)正本寄走并通知客戶(hù)快遞單號(hào)。

所有的單據(jù)都要做的單單一致,單證一致。

7、其他相關(guān)事宜。

二、在新的一年里工作中需要注意和改進(jìn)的地方。

過(guò)去的一年自己也作出了不少成績(jī),但是還是犯了很多的錯(cuò)誤,給公司帶來(lái)了損失和影響。

3、語(yǔ)言溝通能力欠缺,工作一年多了還是只能寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)單的郵件,稍微有點(diǎn)難度得郵件,就要研究半天,而且最后寫(xiě)出來(lái)得還不是很完美,我自己也很補(bǔ)滿(mǎn)意,以后要不斷的提高溝通的技巧以及英語(yǔ)郵件的寫(xiě)作,其實(shí)我自己也一直在練習(xí),只不過(guò)是進(jìn)步的比較慢。

三,對(duì)公司的建議。

希望不定期的能開(kāi)一次例會(huì),對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作做下總結(jié),把最近需要做的事情梳理一遍,有哪些需要特別注意的,有哪些特別著急需要加強(qiáng)跟進(jìn)的工作羅列出來(lái),把一些工作的進(jìn)展情況作出匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)和同事之間多溝通一下,開(kāi)展工作的時(shí)候做到心中有數(shù)。

新年伊始,20__年已經(jīng)過(guò)去,之前我在本職工作上還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方,在新的一年里我將盡我最大的努力,踏踏實(shí)實(shí)的把工作做好,竭盡全力完成本職工作,輔助其他同事完成公司安排,以個(gè)人最大的能力為公司的下步發(fā)展添枝加葉。在新一年的工作中,可能會(huì)出現(xiàn)的這樣的缺陷和那樣的不足,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事多多指證,多多幫助。

希望在下一年和同事在工作上能取得更大的成績(jī),在大家的共同努力下,公司明天越來(lái)越好,個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)和提升的空間越來(lái)越寬廣;祝大家,新年快樂(lè),家庭幸福美滿(mǎn)!

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇十二

在xxx機(jī)構(gòu),他們通過(guò)他們的半年刊給我們介紹他們的服務(wù)領(lǐng)域,以及他們所開(kāi)展過(guò)的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)展的活動(dòng)和我們平常在學(xué)校所參加的義工活動(dòng)差不多,所以我想我只要像在平常做義工的時(shí)候一樣在旁邊協(xié)助就行了,后我、劉璐、劉戀被分配到蘭花社區(qū)服務(wù)中心,負(fù)責(zé)人帶著我們?nèi)ィ俏覀冞@個(gè)社區(qū)的主任,她告訴我們她和我們一樣她對(duì)蘭花社區(qū)也不了解,也是剛被調(diào)過(guò)去,所以你們也不需要有什么太大的壓力和擔(dān)心,只要有想法就放手去做,不懂的不會(huì)的我也會(huì)幫助你們,所以你們不需要擔(dān)心,我們可以一起努力和想辦法解決。我也是充滿(mǎn)信心,后我們我們都滿(mǎn)懷期待一起到蘭花社區(qū),那里我們有自己的辦公室,我們開(kāi)心的打掃屬于我們自己的辦公室,然后開(kāi)始熟悉兩套工作表格,有周報(bào)表,月報(bào)表,還有我們提交表格的時(shí)間,還有就是服務(wù)表格,個(gè)案、小組、一般咨詢(xún)要用的一系列表格,我們剛開(kāi)始到這里,我感覺(jué)到我很迷茫,剛到一個(gè)新的社區(qū),我不知道我接下要干什么,我們要不要弄活動(dòng),以及我們要開(kāi)展什么活動(dòng),我們都在聽(tīng)我們負(fù)責(zé)人的指示,她說(shuō)一步我們就做一步,但是后我們通過(guò)開(kāi)會(huì)確定我們后面一個(gè)月的計(jì)劃開(kāi)展三場(chǎng)活動(dòng),分別是宣傳蘭花社區(qū)社工活動(dòng)和居民面對(duì)面交流的座談會(huì)還有就是針對(duì)暑假小孩出行和在家的安全問(wèn)題開(kāi)展的青少年兒童夏令營(yíng)之安全教育工作坊,我們進(jìn)行明確了分工,三人每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng),包括這個(gè)活動(dòng)的計(jì)劃書(shū)、服務(wù)對(duì)象的人員招募、活動(dòng)前期的宣傳以及開(kāi)展活動(dòng)的人員分配、時(shí)間安排、物資準(zhǔn)備、整個(gè)活動(dòng)的流程、以及最后活動(dòng)的總結(jié)資料的撰寫(xiě)都是由那個(gè)人負(fù)責(zé),其他社工則是配合,這個(gè)是負(fù)責(zé)人真正的放手讓我們自己去完成一次活動(dòng)的實(shí)施,當(dāng)然在其中我們有很多問(wèn)題都可以去問(wèn)她,有什么問(wèn)題我們也可以一起討論,雖然很有壓力,但是很鍛煉我們,讓我們有一個(gè)完整的過(guò)程去經(jīng)歷。

在接下的工作中我們都有了各自的任務(wù)和目標(biāo),每天的工作都是我們自己給自己安排,按照我們各自寫(xiě)的計(jì)劃書(shū)進(jìn)行實(shí)施,我負(fù)責(zé)的是最后一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng),前面一段時(shí)間我是協(xié)助開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中我們和這里居民圍在一起聊天,詢(xún)問(wèn)他們社區(qū)的情況,以及他們對(duì)社區(qū)的建議,還有對(duì)我們開(kāi)展活動(dòng)的建議,在前面兩次活動(dòng)中,和居民們的接觸,我們覺(jué)得我的服務(wù)對(duì)象可以改一改,因?yàn)檫@里老人和2歲以上的小孩比較多,所以我可以弄成親子的安全教育,以及在工作坊中還弄一些親子的活動(dòng)。總結(jié)了上幾次的活動(dòng)對(duì)于我開(kāi)展第三次活動(dòng)有很大的幫助,第三次活動(dòng)由我負(fù)責(zé)和主持,前一天我和社工們開(kāi)了會(huì),和他們講解活動(dòng)流程,還有人員分工,以及物資的準(zhǔn)備。帶活動(dòng)的那天我非常的緊張,我覺(jué)得我控制不住現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)槲覜](méi)有帶小朋友的經(jīng)驗(yàn),我不知道我的活動(dòng)能不能預(yù)期完成,但是還好在前幾次活動(dòng)中我都有接觸這些小朋友,這次活動(dòng)最后完美的完成了,當(dāng)然在活動(dòng)過(guò)程中也遇到了困難,因?yàn)樾『⑻。瑘?chǎng)面有點(diǎn)不受控制,但是在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力下我們還是幫助小孩完成這個(gè)游戲任務(wù)。這次活動(dòng)我很感謝我的團(tuán)隊(duì),我覺(jué)得在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中團(tuán)隊(duì)的協(xié)助是非常重要的,一個(gè)人的力量總是有限的,當(dāng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起協(xié)助,相互支持,我們就可以把事情做得更好。

我覺(jué)得在整個(gè)實(shí)踐中我自己個(gè)人也成長(zhǎng)了,我要謝謝帶我們,負(fù)責(zé)我們的姐姐,是他給了我們這次機(jī)會(huì),鍛煉我們,在實(shí)踐中我們可以獨(dú)自負(fù)責(zé)和帶領(lǐng)了一次活動(dòng),讓我更有自信。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇十三

為期一天的青年教師課堂教學(xué)大賽已經(jīng)結(jié)束,而作為參賽者的我,卻久久不能平靜。

通過(guò)此次參與,收獲很多,觸動(dòng)很大,對(duì)賽課的主題 “聚焦課堂,減量增效,走內(nèi)涵式發(fā)展道路”有了更新的理解。本次賽課,學(xué)校給予了高度的重視,充分體現(xiàn)學(xué)校及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師成長(zhǎng)的細(xì)致的關(guān)懷。從課件,教案的設(shè)計(jì)到正式的上課,我都積極準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),力求體現(xiàn)出本次賽課的主題和新課改要求,但由于嚴(yán)重缺乏這種正規(guī)賽事的經(jīng)歷,自己過(guò)于緊張,從而發(fā)揮上受到很大影響。同時(shí)通過(guò)這次賽課的參與,充分暴露了平時(shí)教學(xué)中存在的問(wèn)題:

1、缺乏為學(xué)生提供足夠的時(shí)間和空間讓學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手操作、自主探索與合作交流。

2、教學(xué)語(yǔ)言羅嗦,口水話太多,不準(zhǔn)確、精練,欠缺啟發(fā)性;鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)與質(zhì)疑還多流于形式。應(yīng)大力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

3、 對(duì)于物理實(shí)驗(yàn)的重要性沒(méi)引起足夠重視,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)效果的展現(xiàn)不是很理想。

4 、多種評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,還不能熟練運(yùn)用。

5、對(duì)于教學(xué)過(guò)程中的生成資源不能一閃而過(guò),要善于抓住并對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)。

不管怎么說(shuō),我很慶幸自己在物理組這樣一個(gè)充滿(mǎn)智慧與活力的團(tuán)隊(duì)中有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我將珍惜自己賽課機(jī)會(huì),爭(zhēng)取通過(guò)賽課不斷打磨,提高自己的課堂教學(xué)能力,能夠早日成為學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇十四

如果只是為了上一節(jié)課而上課的話,那就太膚淺了,尤其對(duì)一些新的老師來(lái)說(shuō),要及時(shí)進(jìn)行反思,每上完一節(jié)課,做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,在短時(shí)間內(nèi)取得更大的進(jìn)步。現(xiàn)我就上節(jié)課杜老師的一節(jié)課做一簡(jiǎn)單總結(jié)。

老師上一節(jié)課,主要運(yùn)用的是巴甫諾夫的學(xué)習(xí)理論,即學(xué)習(xí)是刺激與反映的連接的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,為了引導(dǎo)學(xué)生更好的理解,她也很自然的把這一理論運(yùn)用其中。 教學(xué)方法:

老師在一節(jié)課中運(yùn)用了我國(guó)中學(xué)教學(xué)方法中常用的幾種方法,如:

1)講授法 即教師通過(guò)口頭語(yǔ)言向?qū)W生傳授知識(shí)的方法。

2)談?wù)摲? 又叫問(wèn)答法。它是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,要求學(xué)生回答,并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法。談?wù)摲ㄌ貏e有助于激發(fā)學(xué)生的思維,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和語(yǔ)言表述的能力。

4)練習(xí)法 即學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,依靠自覺(jué)的控制和校正,反復(fù)地完成一定動(dòng)作或活動(dòng)方式,借以形成技能、技巧或行為習(xí)慣的教學(xué)方法。

教學(xué)準(zhǔn)備:在上課前進(jìn)行了認(rèn)真的備課,觀看了相關(guān)視頻,與其他老師進(jìn)行了商議,并且對(duì)課堂的教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了一個(gè)較好的安排。并且對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了仔細(xì)的對(duì)照,注重講解重點(diǎn),而難點(diǎn)只要求做了解,重難點(diǎn)突出。

在整個(gè)的教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,老師有一些環(huán)節(jié)把握得很好。

第一,很正確的運(yùn)用的巴甫諾夫的學(xué)習(xí)理論,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

第二,運(yùn)用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),使課堂教學(xué)豐富多彩;

第五,教態(tài)也比較符合要求,落落大方;

第六,對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)能夠虛心接受,并且能很快的運(yùn)用到接下來(lái)的講課當(dāng)中。

第七,能夠及時(shí)觀察學(xué)生的聽(tīng)課情況,做到及時(shí)提問(wèn)。

當(dāng)然,在有諸多優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),還是有一些不足之處:

在教學(xué)準(zhǔn)備上,教學(xué)時(shí)間安排的較緊,計(jì)劃沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。重難點(diǎn)較為模糊,思路不是很清晰。教學(xué)過(guò)程細(xì)節(jié)方面還是有些不足之處:

第一,在進(jìn)門(mén)的時(shí)候,過(guò)于拘謹(jǐn),不夠自信,低著頭;

第二,走上講臺(tái)后,就馬上放下教案,沒(méi)有和同學(xué)進(jìn)行一個(gè)眼神交流,手也沒(méi)有找到一個(gè)固定的位置,這樣會(huì)讓學(xué)生們看到你很緊張。

第三,一上講臺(tái)就講新課,沒(méi)有進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)入,做好上節(jié)課與本節(jié)課的銜接。

第四,授課過(guò)程中有些緊張,沒(méi)有靈活運(yùn)用肢體語(yǔ)言,有些死板,寫(xiě)板書(shū)與講課分離了。寫(xiě)板書(shū)背對(duì)著學(xué)生了。

第五,杜老師在教學(xué)過(guò)程中,總站在講臺(tái)上。

第六,授課過(guò)程中有些不自然,寫(xiě)字時(shí)總把粉筆拿在手里。

第七,語(yǔ)速太快,下面學(xué)生沒(méi)有時(shí)間消化與吸收。

教學(xué)準(zhǔn)備:仔細(xì)參照教材做教案,認(rèn)真解讀重難點(diǎn),突出重難點(diǎn),對(duì)于教學(xué)時(shí)間的安排要留有余地,緩沖的空間要大些,教學(xué)計(jì)劃要落實(shí)。為此,可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的引導(dǎo)。

(一)、上課打鈴后,進(jìn)入教室的姿態(tài)要大方得體,要有自信,要抬頭挺胸,要面帶微笑,進(jìn)入教室后腰環(huán)視一下課堂,和同學(xué)們有個(gè)眼神交流,切勿從門(mén)里擠進(jìn)來(lái),還低著頭,學(xué)生看到后都沒(méi)興趣上這節(jié)課了。

(二)、走上講臺(tái)后,輕輕放下教案,兩手固定在講桌的某一固定位置,切勿隨意晃動(dòng),或者兩手搓來(lái)搓去。

(三)、上新課前,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)入,做好上節(jié)課與本節(jié)課的銜接。說(shuō)話時(shí)要有邏輯性,對(duì)自己所講授的內(nèi)容要熟記于心,眼睛不要一直盯著教案,要與學(xué)生有互動(dòng)。

(一)、授課過(guò)程中自信大方,要善于運(yùn)用肢體語(yǔ)言,邊說(shuō)邊板書(shū),寫(xiě)板書(shū)時(shí)不要背對(duì)學(xué)生,要給以學(xué)生側(cè)面,說(shuō)話時(shí)要慢條斯理,別說(shuō)太快,語(yǔ)速很重要。在教授新知識(shí)時(shí)要注意靈活運(yùn)用刺激與反映的連接,一個(gè)新詞至少要帶領(lǐng)學(xué)生讀三遍,別把自己所教是學(xué)生當(dāng)成“天才兒童”。上課的時(shí)候要有邏輯性與層次性,要有一個(gè)線索貫穿整堂課。要想駕馭整堂課,最好就是能過(guò)脫稿,不要去看教案,把自己要講的內(nèi)容熟記于心,脫口而出最好。

(三)、在講課時(shí)要做到鎮(zhèn)定自若,不寫(xiě)字時(shí)要注意把粉筆放在桌子上,千萬(wàn)不要一直拿在手里。

(四)、提問(wèn)的時(shí)候,要注意用詞不要說(shuō)什么“有誰(shuí)主動(dòng)回答我的問(wèn)題”“下面我來(lái)檢查一下或者“下面我來(lái)提問(wèn)一下”,問(wèn)有誰(shuí)“主動(dòng)”這樣會(huì)使得某些學(xué)生誤以為和自己沒(méi)關(guān)系,反正有主動(dòng)的學(xué)生,所以我們要面向全體學(xué)生,可以這樣問(wèn)“下面我來(lái)看看同學(xué)們對(duì)新知識(shí)掌握的如何”。問(wèn)“檢查、提問(wèn)”,會(huì)引起部分同學(xué)恐慌。對(duì)于提問(wèn)要給一個(gè)侯答的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間不少于30秒,沒(méi)有必要告訴學(xué)生時(shí)間是多久,教師心里有數(shù)即可,否則會(huì)使得學(xué)生太過(guò)緊張,老師要走在學(xué)生中間觀察學(xué)生,詢(xún)問(wèn)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不要總站在講臺(tái)上。

(五)、找學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),要注意有選擇性,這就要求老師要注意觀察學(xué)生,叫一個(gè)積極踴躍,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)生回答問(wèn)題,再找一個(gè)目光呆滯不注意聽(tīng)講的學(xué)生回答一個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)要面向全體學(xué)生,可以把一個(gè)問(wèn)題分成好幾個(gè)小問(wèn)題,多叫幾個(gè)人來(lái)回答。回答的不對(duì)不要過(guò)分批評(píng),提醒一下要注意聽(tīng)講即可,回答對(duì)了也別說(shuō)什么“回答的真好,大家鼓個(gè)掌表?yè)P(yáng)一下他”這樣不好,我們要表?yè)P(yáng)的是一件事而不是表?yè)P(yáng)某一個(gè)人。

課講完了最好能夠做一個(gè)小結(jié),回顧一下本堂課所學(xué)的知識(shí),沒(méi)有十分重要事兒盡量不要拖堂,占用大家休息的時(shí)間。

即是在更高的著眼點(diǎn)提煉課程的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生的思考和參與,激發(fā)學(xué)生的興趣及潛能;而對(duì)于課堂教學(xué),也不僅僅是知識(shí)點(diǎn)的羅列,應(yīng)該提倡學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深層次的總結(jié)、提煉和升華。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇十五

__年3月,我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬(wàn)千,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái),是:8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。當(dāng)選題報(bào)告,開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書(shū)海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過(guò)程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書(shū)館,大工圖書(shū)館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類(lèi)相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫(xiě)。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類(lèi),及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開(kāi)始著手論文的寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉,論文也慢慢成型。

4月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫(huà)出自己滿(mǎn)意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了e_cel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期,由于沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得無(wú)從下手,空有很多設(shè)計(jì)思想,卻不知道應(yīng)該選哪個(gè),經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒,通過(guò)查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題,在反復(fù)推敲,對(duì)比的過(guò)程中,最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器,列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。

當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的,我覺(jué)得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過(guò)程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。

我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里,面對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里,記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的只有喜悅毫無(wú)疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí),讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高,并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇十六

20xx年已經(jīng)過(guò)去,這一年來(lái)我一直努力并積極參與安全管理工作,除保證自身安全外,在日常的工作中一直加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督工作。現(xiàn)在,我就過(guò)去的一年中在安全管理方面的工作談?wù)勎覀€(gè)人方面的想法進(jìn)行總結(jié):

1。在思想上,未能透徹理解和領(lǐng)會(huì)公司及分公司的各項(xiàng)安全制度。

2。未能積極參與部門(mén)的日常安全培訓(xùn)工作。

3。在日常的檢查中未能盡全力加強(qiáng)安全保障工作的檢查力度。

縱觀全年的安全工作,我認(rèn)為首先必須樹(shù)立牢固的安全核心思想,在一切活動(dòng)中,都要把安全作為行動(dòng)的'基石,在職工的安全培訓(xùn)中,必須時(shí)時(shí)灌輸此思想;另外,必須加強(qiáng)安全的檢查,對(duì)所有不安全的行為,都要受到相應(yīng)的批評(píng)及考核,因此建立各施工隊(duì)伍的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強(qiáng)設(shè)備方面的安全保障,減少設(shè)備本身的不安全因素,減少對(duì)設(shè)備操作人員及使用人員的傷害。

1、將“安全就是生命”的根本理念真正讓每一個(gè)施工人員共知、共享,做到施工時(shí)時(shí)刻謹(jǐn)慎,時(shí)刻如履薄冰。

2、提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái),才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。

3、一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。排查隱患很重要但是要細(xì)致,慎之又慎,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn),就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。

4、重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。嚴(yán)格按集團(tuán)和公司的“三走到三必到、三個(gè)全覆蓋”執(zhí)行。

5、帶頭執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)范并監(jiān)督其他施工人員的執(zhí)行情況。所有施工人員要養(yǎng)成在日常工作中不斷查隱患、抓規(guī)范、不斷揭露問(wèn)題,做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置,保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率,動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇十七

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作即將結(jié)束,德育副主任個(gè)人反思、總結(jié)。在這邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不馳于空想,不好高騖遠(yuǎn),以惟真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。而我的工作能夠順利的開(kāi)展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。在這里,我只是把自己一年來(lái)做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事總結(jié)如下。

首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心呵愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處取到帶頭作用。作為學(xué)校大家庭的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù),我能積極維護(hù),盡心盡力做好各項(xiàng)工作。

其次,在教學(xué)上,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。教育學(xué)生并不件容易的事,因此,我必須花更多的時(shí)間鉆研教材,讀透新課標(biāo),充分做好課前準(zhǔn)備,同時(shí),必須花大力氣更深入的走進(jìn)學(xué)生的心靈,了解學(xué)生,在教材與學(xué)生中找到契合點(diǎn),以更實(shí)效的教學(xué)流程走進(jìn)課堂,采取有效的教學(xué)方式,教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),面向全體學(xué)生逐步提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。經(jīng)常向同事請(qǐng)教,探討,共同解決問(wèn)題。平時(shí)多看成功課例,多聽(tīng)示范課,積極參加各種教研活動(dòng),課后認(rèn)真反思總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我,形成自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。

第三,在學(xué)校分配工作上,我盡心盡力做好自己本職工作。xx年秋被學(xué)校聘任為實(shí)小分校德育副主任。在工作中,努力配合德育處主任開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要從以下兩個(gè)大方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育:

德育工作重點(diǎn)對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)應(yīng)該從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練是德育工作的根本所在。以“優(yōu)秀就是一種習(xí)慣”的理念來(lái)加強(qiáng)小學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀教育,不斷錘煉學(xué)生的思想道德水平。

(1)努力培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,開(kāi)展“勤奮學(xué)習(xí)”的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)讀書(shū)有效的讀書(shū)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,教會(huì)學(xué)生一生有用的財(cái)富。

(2)充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)由廣播站等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,結(jié)合主題開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用;帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(3)在管理上,我們充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的獨(dú)特作用,利用隊(duì)員們積極好勝的上進(jìn)心,在各中隊(duì)間開(kāi)展學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、勞動(dòng)和在語(yǔ)言、行為上使用禮貌用語(yǔ)、禮貌體態(tài)用語(yǔ)等規(guī)范教育的班風(fēng)評(píng)比。

個(gè)人總結(jié)反思大會(huì)(通用18篇)篇十八

月考過(guò)了,成績(jī)一直在倒退。我拿著試卷,失望的對(duì)待老師和家長(zhǎng)。走到成績(jī)單的時(shí)候,看到同學(xué)都在往前走,心里很自卑。

其實(shí)考試的時(shí)候,我很早就做完了,只是沒(méi)認(rèn)真檢查。只能怪自己。

語(yǔ)文沒(méi)考a,讓語(yǔ)文老師一次次讓我失望,不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外扣分太多,作文還可以。

數(shù)學(xué)也不理想,差了2.5分,老師也只是搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)誤太多了。

英語(yǔ)一般。這次老師原諒我了。我也因?yàn)樯″e(cuò)過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn),但是期末考試要努力,老師才能看住我。

政治還可以,a,年度排名第十。但也要努力,不然人家就追上來(lái)了。

生物只差一分a,都怪自己不撐腰。其他都是100和99。

地理一點(diǎn)都不好,只有b,但是我自己沒(méi)背。

歷史這次是閉卷考試,連及格線都沒(méi)到。我真的不應(yīng)該看副班長(zhǎng)和他們玩!你應(yīng)該好好背你的書(shū)。

雖然這次考的不好,但是不要?dú)怵H,不要自卑,好好讀書(shū),好好背,暫時(shí)不要報(bào)佛腳,那你一定會(huì)考的很好,努力讓老師重新認(rèn)識(shí)你自己。

相信“世上無(wú)難事,只怕有心人!”切記。

記住老師說(shuō)的話

著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒(méi)錯(cuò),爭(zhēng)氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿(mǎn)意的交代。

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講話稿是一種具有自我表達(dá)和社會(huì)交流功能的文體,我們可以通過(guò)撰寫(xiě)一篇講話稿來(lái)提升自己的表達(dá)能力及思維邏輯。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,可以幫助我們更好地把握不同
規(guī)章制度的落實(shí)需要注重宣傳和培訓(xùn),以提高組織成員對(duì)規(guī)章制度的理解和遵守意識(shí)。規(guī)章制度的制定和執(zhí)行是組織良好運(yùn)行的基石,讓我們一起努力做好。第一條作息時(shí)間:上午:
優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力和思維能力的有效途徑。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。在這個(gè)十月,我去了老家,讓我驚奇
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。。假如動(dòng)物變胖了!假如小鳥(niǎo)變胖了,小鳥(niǎo)那苗條
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、準(zhǔn)確的語(yǔ)法和流暢的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)作者的意思。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫(xiě)作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。這天,吃完晚飯,媽媽要
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,也是一種對(duì)他人分享和啟示的表達(dá)方式。在這里,小編給大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭P牡皿w會(huì)應(yīng)由本人
部隊(duì)思想?yún)R報(bào)是我們軍人履行思想上的責(zé)任和義務(wù)的必備環(huán)節(jié)。我們一起來(lái)看看下面這些部隊(duì)思想?yún)R報(bào)的范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。。尊敬的黨組織:今年初,中央決定在
優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。
一個(gè)好的班主任工作計(jì)劃應(yīng)該注重前瞻性和創(chuàng)新性,緊跟時(shí)代發(fā)展,以適應(yīng)學(xué)生的成長(zhǎng)需求。班主任工作計(jì)劃范文八:開(kāi)展心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
策劃方案是一個(gè)不斷演進(jìn)和優(yōu)化的過(guò)程,我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在策劃方案的實(shí)施過(guò)程中,我們可以借鑒其他成功項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。完成個(gè)險(xiǎn)期交新單保費(fèi)50萬(wàn)
購(gòu)銷(xiāo)是一個(gè)綜合性的過(guò)程,需要從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、到銷(xiāo)售推廣和售后服務(wù)等方面進(jìn)行全面考慮。下面是一些購(gòu)銷(xiāo)常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)的解釋?zhuān)M麑?duì)大家理解購(gòu)銷(xiāo)過(guò)程有所幫助。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。有誰(shuí)比我更了解你。太多太多不容易。磨平了歲月和
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校了解家庭背景、關(guān)注家長(zhǎng)需求的平臺(tái),可以根據(jù)家長(zhǎng)反饋進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)與優(yōu)化。接下來(lái)是一些家長(zhǎng)會(huì)效果的案例分析和評(píng)估,希望對(duì)大家有所啟示。親愛(ài)的各位家長(zhǎng):
優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。沉浸在中考結(jié)束中的我
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。放暑假啦!哥哥姐姐也
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們整理思路,明確目標(biāo),并合理安排資源。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考。讓我們一起來(lái)看看吧!在原有績(jī)效考核分配方案的基礎(chǔ)上,采納
月工作總結(jié)可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處,并提出改進(jìn)和提高的措施。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些指導(dǎo)
實(shí)習(xí)心得不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié),更是對(duì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié)。如果您對(duì)實(shí)習(xí)心得寫(xiě)作有興趣,以下是一些書(shū)籍和教材推薦,希望能幫助您提升寫(xiě)作能力。。一、實(shí)習(xí)過(guò)程介
范文范本不僅可以用于學(xué)生的學(xué)習(xí),也可以用于教師的教學(xué),為教育教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。在這里,我們將為大家展示一些精選的范文范本,以期激發(fā)創(chuàng)作靈感。摘要:《義務(wù)教育地
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題和困難,進(jìn)而針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。下面是一些值得借鑒的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所幫助。時(shí)間往往是在不經(jīng)意
學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要多與他人交流討論,我們要主動(dòng)參與語(yǔ)言交流活動(dòng)。如果你還困惑于寫(xiě)總結(jié)的問(wèn)題,不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些靈感。一、作為父母深深地懂得,再好的
優(yōu)秀作文通過(guò)多樣化的寫(xiě)作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。“科技”這個(gè)詞,大家都
通過(guò)學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作,可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果。以下是一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)心得范文,它們既有對(duì)學(xué)習(xí)方法和技巧的剖析,也有對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度和心理的探索,希望能夠給大家
事跡材料可以幫助人們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人,在各自的領(lǐng)域中不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。希望下面這些事跡材料范文能夠激發(fā)讀者對(duì)于事跡材料寫(xiě)作的興趣和創(chuàng)作能力。黨x同志熱愛(ài)本職工
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和努力的一種記錄和回顧,幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。早讀課是背誦課文的黃金時(shí)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,能
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。通過(guò)對(duì)這些范文的研讀和分析,能夠提升自己的寫(xiě)作水平和總結(jié)能力。本學(xué)期,我任教三年級(jí)的語(yǔ)文,能認(rèn)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己所取得的成就和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和慶祝的機(jī)會(huì)。以下是一些實(shí)用的個(gè)人總結(jié)案例,希望能帶給大家一些啟示。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。一年來(lái)我堅(jiān)持自
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