它是對自己思想和行動的反思，可以幫助我們深化黨性修養和提高業務水平。接下來是一些黨員心得體會的實例，希望能夠為大家的寫作提供一些借鑒和參考。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇一

近幾天，通過觀看《學先進、找差距、不滿足、求趕超——市黨政考察團赴周邊市縣考察綜述》視頻，感受很深，使我在思想上進一步得到解放，開拓了視野、轉變了觀念，找到了差距、瞄準了目標，堅定了信心，增添了動力。“一創雙優”猶如春風化絲雨，x發展翻天覆地。

學先進、找差距、不滿足、求趕超，是這次集中學習的目的所在。差距，是事物之間相差或差別的程度，也指距離某種標準的差別程度。“差”是不相當、不相合，“距”是指差別的程度、相差的距離。學先進、找差距，是為了消除自滿，找準發展的方向；不滿足、求趕超，是為了拉升標桿，永不懈怠，最終實現趕超發展。趕超意謂著超越，超越別人，首先必須超越自我。在思想觀念、眼界心胸、發展能力、工作力度等方面不斷超越自我，砥礪前行，趕超發展。敢于直面現實、敢于同先進比高低，以此來發現差距，修正自身的定位，確立趕超的目標，端正前進的方向。

“謙受益，滿招損”，古訓箴言之意人盡皆知，卻未必人人都能把持得住。自滿和懈怠，從來都是加快發展的大忌，對此我們必須高度警惕，防患于未然。一個地區要實現又好又快發展，既要縱比，更要橫比。x發展速度快，“成就巨大”，那是關上門在和自己比，是縱比，一旦打開門和先進比，我們就會尷尬地看到：與成就更加“巨大”的先進市縣進行橫比，我們還有很大的差距。有差距并不可怕，對于強者來說差距就是發展空間，也是發展機遇所在。只要我們不氣餒，不懈怠，埋頭苦干，孜孜以求，奮發而后起就在當前。

通過學習，開闊了視野，轉變了觀念，找到了差距，堅定了信心，但還只是思想認識和精神層面上的，要想把先進經驗學到位，學以致用、給力趕超，尚需要進一步深化和拓展。在今后的實際工作中要變被動為主動，時刻以先進為榜樣，為x市實現“二三五”趕超目標做出自己應有的努力。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇二

自6月6日開始，濮陽市上下開展“學先進、找差距、促趕超”集中學習活動，學習濮陽市委書記段喜中5月16日在濮陽市委常委擴大會上的講話，以及濮陽市黨政考察團赴豫魯蘇7市考察綜合報道、評論和“四個專題片”，以此激發濮陽市廣大黨員干部持續干事創業、奮力趕超的積極性。

會上深入學習了段喜中同志在市委常委會議上的重要講話，勢必要把濮陽的發展推動上新的臺階，做好民生、民心工程，要時刻把濮陽的發展掛在心上，講投資、講拉動。走出去的目的是為了推動趕超發展，敢于跟別人比，不自滿、不氣餒，要開拓視野，改變觀念。城市建設的基礎是城鎮化建設，各地要加快城鎮化建設，認清其在發展建設中的核心地位。要以水、綠、文化為主要內容，塑造和提升這三大重點，目前我們要加大新區水庫的建設力度，突出文化主題，塑造文化意識。要加大、加強政府主導力度，要做好招商引資，擴大開放、大招商、招大商，培育單個產業，要形成產業集群，做好產業集聚區的產業定位，不符合產業定位的一律不要，要強化和提高產業集群的競爭力，要講產業做產業。要想推動濮陽的發展，還需在工作方法、工作力度上下大功夫，要敢干、敢為、超常規，善于創新舉措，有些方面認識不夠、帶頭不夠、激勵不夠，低估了干事的激情，市委市政府要進一步提高獎勵指標，完善獎勵機制，激發干部職工的干事激情。

下一步要思考的就是考察學習之后怎么辦?

要利用多種方式學習和進步，市文廣新局要加大宣傳投入，要通過學習討論，發現發展差距，領悟其先進經驗，明確努力方向，理清工作思路，決心以此次學習活動為契機，圍繞中心工作，結合工作實踐，創新工作方式，加強管理，抓好優化網絡環境，重點抓好財政業務系統的應用及維護，要深刻領會其精神實質，全面了解濮陽與先進地市在各方面的差距，準確把握市委的意圖和要求，既要通過縱向比較堅定信心、增強斗志，更要通過橫向比較找準差距、找準定位，進一步解放思想，戒驕戒躁，向著更高的目標砥礪前行，為實現“二三五”趕超目標、建設富裕和諧美麗新濮陽再鼓勁、再發力，真正讓學習活動轉化為推動濮陽持續趕超發展的強大動力。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇三

條件、校園環境建設正在發生著日新月異的變化。近年來，我校在加快創新教育發展方面做了大量工作，取得了不少成功經驗。但大多數教師教育信息整合水平比較低，老師們的思想觀念還不夠解放，課堂教學效率不高。發展是解決一切問題的關鍵，要真正解放思想，加快發展。就要有“水未到，渠先成”的干事創業精神，充分利用現有條件給自己“充電”，沒有條件創造條件也要先把教育信息整合技術學到家，人人爭做現代化的教育家。堅決改變一切束縛教育發展的陳規做法，堅決革除一切影響教育發展的體制弊端（如2012年我校教師獎勵性績效工資的發放辦法制造了市直學校貧富差距之最，最高獎金兩萬五千多元，相當于八個最低員工的獎金總和，這一顯失公平的制度已經嚴重挫傷了廣大教師的干事創業精神，成了市一中大踏步發展的最大阻力，還望校級領導班子改進之）。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。結合我校的工作，在加快教育發展方面，我個人認為，要把先進地區的經驗同我校現有的成功經驗結合起來，并不斷加以創新和發展。今后我要勤于學習，時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領導和同事們批評指正。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇四

自走上教師崗位以來，我一直積極參加師德師風教育活動。20_年，學校在上級部門的部署下，認真開展了以"向張桂梅同志學習”為主題的師德師風教育學習活動。在本次學習教育活動中，我一方面積極參加學校組織的集中學習，一方面搜集查閱相關內容，認真學習張桂梅同志的先進事跡。通過集中和自學的方式，讓我了解了張桂梅老師的平凡人生與非凡的業績。從她身上，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。看到了淡泊名利、無私奉獻的精神：愛崗敬業、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神：治學嚴謹，為追求學術鍥而不舍、求真務實的精神：珍愛生命、堅忍不拔，為戰勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她不愧為當代知識分子學習的楷模!在今后的工作和生活中，我將用"張桂梅精神"來指導自己的工作和生活。

一、學習的主要收獲。

首先，對加強師德師風建設的重要意義有了深刻的認識。師德師風直接關系到素質教育的實施，直接關系到青少年學生的健康成長，直接關系教育的成敗，直接關系到國家和民族的希望。近年來，在各級黨委政府和教育主管部門的高度重視下，在各級各類學校及教師的努力下，為人師表，無私奉獻，勇于探索的師德師風已逐步形成。但是，我們也時常看到利用講臺散布消極情緒和觀點，教育方法簡單粗暴，甚至體罰和變相體罰學生的報道。以教謀私，侵犯學生合法權益等教育腐敗現象，在教育界中形成不良影響。

烙印，所以，我們更要隨時保持清醒的頭腦，對自己的言行舉止加以認真審視，樹立高尚的道德品質。以崇高的精神陶冶學生情操，讓自己言行舉止成為學生的楷模，使學生在潛移默化中受到良好的教育。

國尚處于社會主義初級階段，雖然科學技術的發展突飛猛進，但與發達國家相比，仍然比較落后。社會主義初級階段的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾，黨和國家為解決這一基本矛盾，把教育擺在了優先發展的地位。_早就指出，“科學技術是第一生產力”。而教育是發展科學技術的基礎，老師是整個教育事業的主導者。我們擔負著科教興國的重任，可以自豪地說：“教師是太陽底下最光輝的事業“。因此，無論何時，我們都應該增強責任心和事業心。面對物質利益的誘惑，也不為之動搖，扎根于教育這片熱土，無私奉獻，開拓進取。我堅信，在教師這個平凡而偉大的崗位上，只要我們肯拼搏，一定會取得輝煌的成績。

再次，通過學習，使我明白了提高自身師德師風需要從以下幾方面入手：一是嚴格要求自己，用《師德八條》來規范自己的言行舉止：

二是創新觀念，努力鉆研，不斷探索適合本校學生特點的新課程教育教學方法：三是繼續深入_，用于指導自己的教育教學工作。

二、存在的不足。

在本次學習活動中，我找出了自身存在的不足：一是政治理論學習不夠深入。在政治理論方面，對__和”____"重要思想的學習較少，不夠深入，不能更好的用于指導教育教學工作實踐。二是教研教改能力有待于提高。我始終重視教研教改對提高自身教學水平的作用，積極投身于教研教改中，但是由于教學經驗不足，信息獲得較少，教研教改能力提高較為緩慢，因此制約著教學水平的提高。三是與學生的交流不夠深入。為真正做到因材施教，針對不同的學生做適當的教育工作，我在課余抽出時間，深入學生的生活及家庭中，了解學生的家庭成員結構、經濟狀況、思想動態等。由于我所在的學校村社不集中，交通較為閉塞，家長對教育了解不夠，與學生家長取得有效聯系的次數較少，沒能對全體學生作充分的了解。

三、今后的努力方向。

1、確立終身學習的思想，“活到老，學到老”。繼續加強對__及"____”重要思想的學習;繼續加強自身師德師風的學習。不斷更新觀念，努力探索科學的教育教學方法，提高教育教學水平。

2、嚴于律己、為人師表。我將一如既往地嚴格要求自己。“君子有所為而有所不為”，違法亂紀的事堅決不做，有損于教師形象的事堅決不做，勇于和身邊的教育不正之風做斗爭，嚴格用《師德八條》來規范自己，真正成為學生的楷模。

3、加強社會工作。社會工作是教學工作的一個有機組成部分。在今后的工作之余，盡力抽出時間，與家長取得有效的溝通，從而取得家長與社會對學校教育的支持。

力爭成為一名讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才的人民教師。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇五

7月22日，我縣召開了“優環境、促發展”大討論活動工作動員部署會。7月27日，住建局(房管局)召集全體干職工對“優環境、促發展”大討論活動進行動員部署，縣委第四指導組到會指導。會上，全局上下集中觀看了警示教育片，片中曝光的應勤進、羅光榮、潘勁松、金四清等人，踩“底線”、越“紅線”、碰“高壓線”，喪失理想信念，曾經的“看片人”變為“片中人”。警示教育片我看了兩遍，每次看到的感覺都不一樣，這些腐敗案例就發生在身邊，深感震撼，這些腐敗分子嚴重破壞了當地政治生態，造成了惡劣影響，可以說“優環境、促發展”大討論活動勢在必行、正當其時。

下面，結合自己學習情況，談三點感悟：

感悟一：理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，沒有理想信念或信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”。

看警示教育片的目的在于以案示警、以案為鑒，引導黨員干部進一步筑牢思想防線，切實做到忠誠干凈擔當。而腐敗案件的發生，誘惑陷阱是外因，理想信念是內因，一些黨員干部思想滑坡，甘于被不法商人圍獵，政商關系不清，最終被“糖衣炮彈”打敗。“打鐵必須自身硬”，我們一定要守住底線，凈化生活圈、社交圈、朋友圈，正確處理義利、公私、情法等關系。當個人感情跟黨性原則相沖突時，要毫不猶豫地站穩立場;當私人關系跟人民利益相沖突時，要堅定地維護人民利益。作風建設永遠沒有休止符，我們要持之以恒修煉自我，不斷堅定理想信念，學習傳承老一輩革命家的優良作風，在各種“糖衣炮彈”面前保持定力，在“清白為官、干凈做事”中踐行初心使命。

感悟二：開展大討論活動意義重大，要堅持以人民為中心的思想，切實增強政治責任感和歷史使命感。

“優環境、促發展”大討論活動是市委針對當前發展面臨的新形勢新任務、干部群眾的新期望新要求作出的重大部署。縣委書記江偉斌在全縣“優環境、促發展”動員大會中指出：開展大討論活動是修復凈化政治生態的具體行動，是推動高質量發展的必然要求，是補齊短板弱項的客觀需要，全縣上下要深刻認識開展本次大討論活動的重大意義，進一步提高政治站位，增強政治自覺，積極主動參與到大討論活動當中來。民生無小事，枝葉總關情。黨群血肉聯系、干群水乳交融都是從百姓身邊的小事積攢出來的。住建局作為重要職能部門，如房地產市場管理、住房保障、危房改造、揚塵治理等都與群眾利益息息相關，我們要深入群眾身邊了解實情，認真傾聽群眾呼聲，找準病根，對癥下藥，標本兼治，在大討論活動中不斷提升服務人民的能力水平。

感悟三：發展是硬道理，是解決一切問題的總要求，必須堅定不移貫徹科學發展觀，實現高質量跨越式發展。

此次大討論活動的五個主題是“建設風清氣正政治生態環境、打造‘四最’一流營商環境、呵護秀美自然生態環境、推進高效能治理、推動高質量跨越式發展”。營造良好的政治環境、營商環境、生態環境，一切都是為了發展。解決人民群眾的問題，關鍵是發展。進入新時代，我們要牢牢抓住經濟建設這個中心，毫不動搖堅持發展是硬道理，要貫徹新發展理念，堅持高質量發展。我們要在***同志為核心的黨中央堅強領導下，在縣委、縣政府的正確領導下，以高度的政治責任感、良好的精神狀態、求真務實的作風，深入扎實地開展好大討論活動，為建設多彩多藝新銅鼓貢獻住建力量。

為此，在工作中要做到以下幾點：

1.堅定理想信念，切實正風肅紀，做政治上的“明白人”。嚴肅黨內政治生活，時刻保持堅定的信念、清醒的頭腦、敏銳的政治觀察力，對詆毀黨的言論旗幟鮮明反駁。嚴明政治紀律和政治規矩，從嚴管理干部，加強作風建設。切實發揮自己在班子中的表率作用，堅決做到“兩個維護”，增強“兩個責任”意識，履行好“一崗雙責”，領好班子帶好隊伍，使全局干職工在思想上求上進、存戒懼，工作上能擔當、敢負重。

2.堅持強化學習，創新思路方法，做工作上的“內行人”。堅持把學習作為提升政治素養和提高工作能力的重要手段，深化“不忘初心、牢記使命”主題教育，用好“學習強國”、“學習強縣”平臺，重點學習***總書記關于全面從嚴治黨、凈化黨內政治生態、構建新型政商關系、生態文明建設等重要論述。用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，進一步創新大討論活動工作載體、豐富活動內容，做實做細學習研討、問題查擺、整改提升，不擺花架子，不做表面文章，真抓實干，大膽創新，讓縣委、縣政府各項決策部署落地生根。

3.堅守初心使命，加強宗旨意識，做群眾身邊的“貼心人”。共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。強化全心全意為人民服務的宗旨意識，對干部群眾和工作對象關心的熱點問題，大力研究**，努力從政策層面加以推動。堅決同侵害群眾的利益作斗爭，始終把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標，把解決人民群眾關心的熱點、難點問題作為干事創業的工作方向，努力提升人民群眾的幸福感。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇六

李兆雄是中鋁集團的一名普通紀檢干部，他用43年的生命軌跡，描繪了一名忠誠的共產黨員應有的責任擔當。李兆雄同志是我們紀檢干部效仿和學習的榜樣，他的事跡如涓涓細流澄澈滌蕩著每個人的心靈，于潤物無聲中，感動、激勵著我們拼搏奮進，使我們對一名優秀的共產黨員有了形象的、深度的認識。新時代下，作為企業的紀檢人員，作為一名共產黨員，我們要向李兆雄同志好好學習，學習其過硬的政治素質、剛正不阿的敬業風格、敢于擔當的工作作風、嚴于律己的創業本色。

李兆雄同志對黨忠誠、信念堅定，其政治品格廣為褒贊。政治素養是黨員領導干部的應該具備的首要素養，是黨員干部世界觀、人生觀、價值觀的綜合體現。過硬的政治素養，就是要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺與以習近平總書記為核心的黨中央看齊，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。更重要是的是對黨忠誠，做到政治立場堅定，把黨的政治要求內化為政治標準的實踐。我們要切實向李兆雄同志學習其過硬的政治素質，他在紀檢監察戰線上一干就是20xx年，在以后的工作崗位上都要時刻銘記自己始終是一名共產黨員，時刻銘記黨章黨規，做到立場堅定、信仰堅定。

李兆雄同志對事業剛直不阿、秉公執紀，其敬業風范流芳千里。馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止勞動，不要說一年，就是幾個星期也要滅亡。”勞動是人類生存和發展的根基，也是共產黨人生活中的第一需要。對黨員領導干部來說，盡責做好本職工作，是最基本、最起碼的要求。李兆雄同志從事紀檢工作20xx年來，身處反腐敗斗爭的風口浪尖，不僅常常遇到當事人的蠻橫對抗，也經常遇到說情風、關系網的干擾，面對金錢的誘惑，他從未動搖。作為企業紀檢干部，要嚴守規矩，樹立“不履行職責是失職，履行不好職責就是不盡職”的事業觀，要始終保持敬畏態度和負責精神，守住紅線，維護企業良好的政治生態環境。

李兆雄同志在履職上敢于擔當、履職盡責，其工作作風受人敬仰。習近平指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現共產黨人先進性和純潔性的重要方面。”新時代下，企業發展面臨新的困難、風險，發展挑戰日益激烈，尤其是建筑企業領域，面臨的各種壓力和挑戰異常嚴峻。作為企業黨員干部，必須要有責任擔當，要找準自己的位置。

李兆雄在廉潔從業上嚴于律己、淡泊名利，其從業本色永葆常青。“打鐵還需自身硬”，干部特別是黨員領導干部要有紀律意識和規矩意識。要以黨的政治紀律和規矩嚴格要求、規范自己的一言一行，切實發揮帶頭示范作用。作為紀檢人員，要帶頭落實中央八項規定，反對“四風”，嚴格遵守各項廉潔自律規定，自覺抵制各種誘惑，從細節入手，從小事做起，防微杜漸，做好表率。

“清輝澹水木，演漾在心中”。李兆雄同志用忠誠、干凈、擔當的榜樣人生，為我們作了崇高的思想引領。“對黨忠誠、恪盡職守、廉潔自律、精研業務”是他給予我們學習的職業操守與敬業風范。我們要學習李兆雄同志干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要像李兆雄同志那樣，不論干什么，不管在哪個崗位都要一步一個腳印，踏踏實實，真抓實干，忠于職守，盡職盡責，無私奉獻，奉獻出黨員干部應盡的那份責任。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇七

自集團開展學找補促”教育活動以來，認真學習相關文件和理論知識，對照自己平時的實際工作及思想動態，查找自己在工作上、在政治思想、組織紀律、為學生服務、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，查找工作中存在不足的原因，明確今后的整改方向，以便今后更好更扎實地開展工作。

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、業務知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為專業知識綽綽有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

3、工作作風不夠扎實。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學習，不斷用關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，我一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾的期待和信賴，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐。

2、加強自我改造，提高綜合素質。

加強業務學習，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事和黨員同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范，切實做好本職工作.

通過不斷開闊視野、不斷提高標準，敢于直面現實、敢于同先進比高低，找出不足、找準差距，學習經驗、推動趕超。這是干事者在心胸和追求上不斷地超越自我，不斷地自我否定。回顧此次學習，讓我震撼更大、標桿更高，每一次我們都是在自我否定，但每一次又都實現了加快發展，這就是否定之否定的辯證法，是螺旋式上升的趕超之法是自己更加的優秀。

按照機關安排，去年我在市委辦跟班學習九個多月的時間。我把這次跟班學習作為研習業務、增長才干的機遇，始終抱著在干中學、在學中干的心態，及時轉換工作角色，積極融入新環境，認真學習新知識，努力掌握新本領。雖然時間不長，但對我在工作作風、工作方法上都帶來了很深的觸動。

一是工作要求高。市委辦擔負著上傳下達、聯系左右、協調各方的重任，辦文作為其中的核心環節有著舉足輕重的地位。以市委名義制發的各式文件，政策性強、傳播范圍廣，因此在內容上需要在吃透上情、把握下情的基礎上嚴格把關。在我參與的幾次文稿寫作中，每次起草牽頭秘書長首先會把參與人員集中起來進行討論，對文稿的結構、每部分涉及的要點、各部分的長度進行規劃，聽取大家的意見，明確各自的任務。在任務確定后，又對每個人任務內需要體現的內容進一步明晰，并提供相應的學習資料，讓大家充分了解中央、省委和市委的相關要求，在此基礎上進行集中攻關。通過實踐，我覺得這樣做對工作很有幫助，一方面有助于提高政治站位，通過對資料的學習思考，使文稿既符合中央和省上的相關精神，又切合xxx的實際;另一方面有助于提高文稿質量，由于把精力集中于一個方面的工作，這樣在完成文稿時能做到思路更加清晰，指向更加明確，提出的舉措更能有的放矢。

“好記性不如爛筆頭”，文字修養是機關工作同志的立身之本。在與市委辦同志的工作接觸中，給我印象很深的是他們日常很注重文字材料的積累，我經常看到他們在文件、網絡或雜志上摘抄資料，以便于在文稿寫作中利用。我覺得像這樣隨看隨記的學習方式已經成為了他們的一種習慣，當我一邊在羨慕他門完成文件速度快、質量高的時候，我更應該學習他們這種一刻都不放松的學習精神。

二、工作標準嚴。市委辦的工作環節多、程序嚴、要求高，必須一絲不茍、認真細致地完成，稍有不慎，就有可能造成失誤。在市委辦學習期間，我覺得從細節入手，從小處抓起，把細節作為一種素質、一種修養、一種工作態度，真正把工作做細、做深、做透已成為每位同志的行事準則和工作規范。每份文件印發前，除了必要的領導核發外，工作人員都會進行認真的核稿，篇幅短的兩個人核稿，篇幅長的常常分組分段核稿，每組兩人一位同志邊讀邊核，另一位同志邊聽邊核，從文稿的格式是否合理、標點是否準確、文字上是否通順、有沒有錯別字等等，絲毫不敢馬虎，以求準確無誤的最佳效果。在文檔科學習期間，我對嚴標準有了更深的體會，對有些重要的文件在開辦之前先要仔細的過一遍，發現有問題的及時退回送文單位要求重新上報，力求在文件辦理過程中不出差漏。特別是對領導批示的辦理，基本上是當天批示當天辦，事不過夜，批示發給相關單位和縣區后，還要打電話進行核對，確保領導批示能及時準確反饋。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇八

x市上下開展“學先進、找差距、促趕超”集中學習活動，學習市委書記段喜中5月16日在x市委常委擴大會上的講話，以及x市黨政考察團赴豫魯蘇7市考察綜合報道、評論和“四個專題片”。我們在學校領導的的組織下，集中學習并觀看了相關材料，大家結合工作實際踴躍發言，展開了熱烈深入的討論。大家表示，透過這次集中學習活動，發現了差距，查找了不足，明確了趕超目標。我也感觸頗深。

透過這次學習使我充分認識到了自己的不足，和與同事之間的差距。在以后的工作中要敢于正視問題、敢于承認差距，這是不斷進步的前提。直面差距，需要的是一種勇氣，涵養的是一種境界，展示的是一種追求，也是持續發展的期望之所在。找準差距，就需要選取適宜的比較對象，要敢于和別人論高下，敢于同先進比高低，以此來發現差距，修正自身的定位，確立趕超的目標，端正前進的方向。

當看到自我滿足這個詞，我心中受到很大觸動：從教二十幾年來，我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態，以平時“備課上課批改作業輔導學生”為托辭，雖也做過努力，但從未靜下心來反省自我，加強學習，以致從教十年來，教材掂來掂去，爛熟于胸，教學也認真負責，可自己的工作毫無建樹。透過學習，我深刻認識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些教育大師和身邊的比起來，自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次學先進，找差距促趕超教育活動為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，多學習，培養自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，修養自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失，不發無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學校的發展，維護學校的榮譽。提高自身教學水平，在平時的教學中經常總結，努力提高，不斷學習名家的知識。

俗話說得好，有差距并不可怕，對于強者來說差距就是發展空間，也是發展機遇所在，落后和先進是相對而言的，也是發展中的常態，落后能夠變先進，先進也會變落后。以后要不斷地提升自己，找準目標，趕超先進，縮小差距。只要我不氣餒，不懈怠，埋頭苦干，孜孜以求，在今后的教育工作中必須能取得更大的成績，為x的發展做出自己的貢獻。

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基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇九

下面我就近期的學習心得向大家匯報一下。

我們要學習先進地區敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識。我們要學習先進地區想方設法營造加快發展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式。我們要學習先進地區以促進本地的發展為標準，善于研究和解決具體問題的工作作風。那我們的差距在哪里呢？昆山市是蘇州市的一個縣級市，人口不足我市的一半，2002年實現國內生產總值314億元，是我市地方國內生產總值的1.3倍。實現財政收入41億元，是我市的2.2倍。完成進出口總額85億美元，是我市的16倍多。我們與先進地區的差距不僅僅是表現在幾個數字上，最重要的還是表現在思想觀念的落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題。要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題。要解決思想上畏難發愁、缺乏信心的問題。要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題。要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終保持與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神狀態。

那要加快東營經濟的發展，我們該做些什么呢？我們的基礎條件、環境與先進地區不同，他們的做法我們也不能照搬照抄，只能結合我市的具體實際，發揮比較優勢，創造性的吸收和借鑒。近年來，我委在加快全市經濟發展方面做了大量工作，取得了不少成功經驗。2002年我市工業經濟實現了快速增長，主要經濟指標增幅均列全省前茅，涌現出華泰、萬達等銷售收入過10億元的大企業集團。這是全委精心組織工業生產，認真抓好招商引資、技術改造、科技創新、企業管理等方面工作的結果。成績是有目共暏的。但與先進地區相比，我們的差距也比較明顯。我市經濟總量偏小，經濟結構還不盡合理，企業技術裝備水平比較低，人們的思想觀念還不夠解放，辦事效率不高。目前“非典”的災害正向經濟領域蔓延，已對餐飲、商業、交通和對外經濟造成了不利影響。發展是解決一切問題的關鍵，要真正解放思想，加快發展。

做到只要有利于推動東營發展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發展的思想觀念，堅決改變一切束縛發展的陳規做法，堅決革除一切影響發展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。結合我委的工作，在加快經濟發展方面，我個人認為，要把先進地區的經驗同我市現有的成功經驗結合起來，并不斷加以創新和發展。針對我市經濟總量偏小的問題。要強化招商引資工作，膨脹經濟總量，突出抓好專業招商、油地校聯合招商、園區招商、環境招商和以商招商等工作。針對我市經濟結構不盡合理的問題。要加大經濟結構調整力度，通過科技創新，大力發展高新技術產業，調整優化傳統產業，不斷淘汰落后生產能力。針對企業技術裝備水平低的問題，要加大技改投入，通過技術進步，改造傳統產業，加快我市加工制造業基地建設，增強經濟發展后勁。針對企業規模偏小的問題，要強化企業管理，推進企業信息化，提升企業素質，鼓勵強強聯合，做大做強企業。以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領導和同事們批評指正。謝謝大家！

學先進找差距個人總結。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇十

畢業時，就業形勢并不太好，張小娟卻在畢業前，已順利入職五星級酒店北京歌華開元酒店人資部門。

對新工作，她曾用詩一般的語言描述：“一定不要辜負了這個地點。我來這里比較早，我所見的這座樓是有生命的……你也許知道也許不知道，但請你記得，每一寸空間背后，都能寫出無數頌歌。”

一年后，張小娟卻選擇回到家鄉，成為一名最基層的公務員——駐村干部。

“自從接手這個班，每次跟小娟談話，她說得最多的是與家鄉有關的話題。”班主任章毅君記得最清楚的，就是畢業時與張小娟談到她未來選擇去向時，小娟首先想到的還是回到家鄉、建設家鄉。

“其實除了回到家鄉，她并非沒有其他好的工作機會，但真正牽動她內心的，恐怕還是不能割舍的鄉情吧。”談起小娟的選擇，付麗園這樣認為。

20正值北京奧運會召開在即，需要大量志愿服務人員，小娟學的旅游管理專業正好對口，她所入職的酒店也被指定為北京國際新聞中心。

但內心對家鄉的依戀不舍，讓她最終還是選擇回到家鄉，成為一名平凡的基層干部。

“將家鄉的扶貧工作當作非常重要的事業，這確實符合她的理想和追求。”章毅君這樣說道。

從大城市回到西部山區的農村，張小娟也曾有過不適應。

她給付麗園、張子薇和烏蘭等好友打電話說，那里沒有電腦，還得自己生火做飯。

但小娟的字典里，沒有放棄。和付麗園聊天談到各自工作時，小娟總想著，能否為家鄉父老做些事情。令好友欣慰的是，漸漸忙碌起來的小娟利用自己的知識和之前的工作經驗，為當地扶貧工作帶來了很多新的思路。

在張新宇看來，張小娟的回鄉選擇，是因為“她覺得只有回到家鄉才可以發揮出她的特長，真正做一些事，實現她的理想和抱負。”

“她愛美，愛家鄉，希望把家鄉建設得更美，這是一種本能而純樸的情感。”蒙曼說，“生活在幸福而美好的時代，并沒有消磨她們的意志，反而讓她們對家鄉、對國家充滿愛，愿意為之貢獻力量，愿意讓家鄉和國家在她們的奮斗下變得更好。”

蒙曼記得，在的那次實習中，張小娟時刻掛在嘴邊的話便是：“我家鄉比這兒美多了。”

大學四年，很多同學也都經歷過小娟這樣的“宣傳轟炸”。

“每每談起家鄉，小娟的歡喜之情溢于言表，說成片的花兒很美，總說歡迎大家去做客。”正是從她那里，同學劉曉杰知道了有個美麗的地方叫舟曲，有片純凈的土地叫甘南，至今向往之。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇十一

從全國婦聯獲悉，全國婦聯日前作出決定,追授甘肅省甘南州舟曲縣扶貧開發辦公室副主任張小娟全國三八紅旗手榮譽。

據悉，張小娟209月參加工作，常年奔波于脫貧攻堅一線。月7日，時任縣扶貧辦副主任的張小娟在完成曲告納鎮上大年村脫貧攻堅縣級抽樣調查工作后，返程途中所乘車輛不慎墜江，因公殉職。

全國婦聯在決定中提到，張小娟被當地干部群眾稱為脫貧攻堅的“活字典”“移動數據庫”、藏區群眾的“貼心人”、黨和人民的“連心橋”。她深入研究貧困識別、貧困退出、扶貧資金管理、項目建設等工作，成為各鄉鎮、各部門24小時在線的“業務聯絡員”;她遍訪建檔立卡貧困戶，提出深度貧困村發展建議;她創辦舟曲扶貧微信公眾平臺，以簡明易懂的形式向群眾宣講各項扶貧政策。她以實際行動詮釋了共產黨員的初心和使命，是女性學習的優秀榜樣。

據全國婦聯相關負責人介紹，希望通過此次追授，號召全國女性向張小娟學習，學習她不忘初心、牢記使命、忠于黨和人民的高尚品格，學習她擔當實干、在條件艱苦的基層一線揮灑汗水、在黨和人民最需要的地方拼搏奮斗的崇高精神，以腳踏實地的工作作風和昂揚向上的精神風貌，在各自工作崗位上創造不凡業績，貢獻巾幗力量。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇十二

學習楊漢軍的“鐵骨柔情”

20__年8月9日下午，楊漢軍突發心臟病倒在辦公室，因公犧牲，人生定格在55歲。他是一位近30年的“老組工”，犧牲時任武漢市委常委、組織部長。

楊漢軍離開已經幾個月了，但是回憶起他的點滴，干部群眾依舊有說不完的話。我覺得，干部群眾念念不忘的是他那堅持原則不動搖的“錚錚鐵骨”和關心干部群眾的“萬般柔情”。

公道正派、清正廉潔是組工干部的立身之本。在一些人看來，組織部長位高權重又帶有神秘色彩，往往成為一些“想走捷徑”的別有用心者追隨、攻關甚至圍獵的對象。但對楊漢軍來說，始終堅守底線、樹立高線、筑牢防線，在他面前歪門邪道總會吃“閉門羹”。在省委和武漢市工作近30年，幾乎沒有人知道他的家在哪里，直到犧牲辦理后事時，許多干部才第一次到他家。組織工作是一項政治性、政策性和原則性都很強的工作，楊漢軍用實際行動踐行，組織工作最基本的要求是按政策辦事、按程序辦事、按規矩辦事，嚴于律已，防微杜漸，克已奉公。

然而，就是這樣一個看起來不近人情的組織部長，卻對獅子型干部“情有獨鐘”，為“小瑕疵”干部撐腰鼓勁。從事業出發選人用人，他考慮的是“該用誰”，而不是“誰該用”。有沖勁有闖勁干部到了“實改虛”年齡卻獲得重用，不因干部考察中的小“瑕疵”而影響使用……用好一個人，激勵一大片;用錯一個人，打擊一大片。楊漢軍為組工干部樹立了為敢于擔當者擔當、為敢于負責者負責的榜樣。

敢于堅持原則有“鐵骨”，對待群眾卻“柔情似水”。“我跟你一樣，都是給老百姓做事的”，關心聯系點的貧困戶，關心留漢大學生的創業就業，只要老百姓需求的、村居民反映的，都是他要解決的。對老百姓，充滿了感情;對選調生、大學生，當自己的孩子來關愛;對人才，讓他們切實感受到家的溫暖。“官當得再大，終有一天要退下來。回首往事，最令人欣慰的不是當年有多大權力，而是你為黨和人民做了多大貢獻，干了幾件實事。”我們學習楊漢軍要學習他的群眾觀，把為民服務作為工作的根本價值取向，以大愛之心，視群眾為親人，眼睛向下、身子下沉、心入群眾，為群眾辦好事、解難題。

鐵骨錚錚，公道正派，廉潔自律，敢于擔當。柔情萬般，以人為本，心系群眾，追求卓越。以楊漢軍為鏡，比學習，比干勁，比實績，比廉潔，爭當為幸福奮斗的先鋒!

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇十三

在廣袤的土地上，農民看天吃飯，如何提高水稻的育種品質?這是盧永根畢生科研的命題。

他像普通的農民一樣，挽起褲腿，赤腳走在農田里，一步一個腳印地去尋找水稻的祖先“野生水稻”，跑遍了廣東、海南和江西。

野生稻的收集十分困難，要么在山區，要么在荒蕪的沼澤地，但盧永根從不放棄。有一次，已經70多歲高齡的他帶隊去清遠佛岡一座荒山的山頂采集野生稻，爬到半山腰已經體力不支，但他仍然堅持要上山。

好不容易才爬到山頂，大家都累壞了，學生們也想讓他先歇一歇，他卻堅定地說：“找!趕緊找!”

幸運的是最終找到了寶貴的野生稻。他俯下身緊緊地握著稻穗對學生們說：“作為一名農業科學家，你必須把根深深扎在泥土里，一定要親自察看現場，不能遺漏一絲一毫的細節。”

盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究，長期奮斗在科學研究和高等農業教育第一線。他保存下了丁穎院士生前收集的7000多份稻種，后來逐漸擴充到10000多份水稻種質資源，成為我國水稻種質資源收集、保護、研究和利用的重要寶庫之一。

盧永根在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種不育性與親和性等方面的遺傳研究中取得了很大進展，特別是提出水稻“特異親和基因”的創新學術觀點以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被業界認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，對水稻育種實踐具有指導意義。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇十四

1984年，他在給全校學生作的一場題為《把青春獻給社會主義祖國》的報告中，曾深情地說：“我為什么摒棄比較安逸的生活，放棄個人的名利而回內地?主要是日本侵華戰爭的現實教育了我，使我覺醒到當亡國奴的悲慘。我是炎黃子孫，要為自己的祖國復興效力。回內地30多年來，有過一帆風順的日子，也有過身處逆境的時刻。但我堅信，是中國共產黨指給我有意義的人生之路，只有社會主義祖國才是我安身立命的地方，我打心底里熱愛自己的祖國。”

他還曾改編過一首詩，表達了濃濃的愛國之情——“生命誠可貴，愛情價亦高。若為祖國故，兩者皆可拋。”

濃濃的教書育人情懷，也一直伴隨著他。20__年5月，他將廣州花都祖輩傳下來的兩家商鋪贈予當地羅洞小學作為永久校產，商鋪租金收入全部用于學校獎教獎學;20__年3月，他將畢生積蓄880多萬元全部捐贈給華南農業大學，設立教育基金。

對于自己的生活，他卻非常淡然。

盧永根始終保持著節儉樸素的作風，辦公室設施簡單，滿室皆舊物，家中使用的是上世紀80年代的舊沙發、舊鐵架床、舊電視。

他一直住在沒有電梯的五樓居室，雖然年事已高，平日仍然常背個挎包、頭戴遮陽帽，坐公交車出行，一旦遇上大雨，就挽起褲腿，蹚著雨水回家。

患病期間，盧永根又親手簽下了遺體捐贈志愿書。盧永根逝世后，已經按照他本人生前遺愿，喪事從簡，不舉行遺體告別儀式。他的遺體已無償捐獻給醫學研究和醫學教育事業。

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇十五

年過八旬的鐘南山，明知疫情嚴峻，卻硬是擠上餐車，向著最危險的地方去。報告會上，他送出這樣的寄語：欣逢盛世當不負盛世!

在報告會的現場，他直言，自己只是一個普通的醫療工作者，能夠得到“共和國勛章”，非常激動，但更多還是考慮到“責任”兩個字。他回憶起9月8日的全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，領導人和大家握手交談的場景，“我跟領導人講的第一句話是，領導人，我要請戰!我們一定要爭取建立一個更有時效的、更有戰斗力的國家突發公共衛生事件防控平臺’。”

“領導人對我說，‘很好啊!’這也讓我對未來的工作充滿了信心。”鐘南山說，“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”是偉大抗疫精神的高度總結，其中他體會最深的是“生命至上”。

報告會現場播出一張照片，是廣東援鄂醫療隊的幾名護士，在得知獲批參加援鄂醫療隊后，為了減少感染，全部剃了光頭，幾名女孩在一起非常開心地照了個相。鐘南山說，從照片中看到了感動。

更讓他感慨的是，經過9個月的抗疫洗禮，很多年輕人懂得了人生的追求就是要對國家、對老百姓作出貢獻，要報效國家。今年的高考，很多省報考醫學的畢業生大幅增加，孩子們知道學醫很辛苦，但是他們通過抗疫更懂得了當醫生的價值。

鐘南山說：“欣逢盛世當不負盛世。我們現在正逢盛世，也將進入更美好的盛世，我們要加倍努力，為建好呼吸疾病和突發性公共衛生事件的防控平臺，為進一步戰勝新冠肺炎和防控新的突發公共衛生事件貢獻我們的力量。”

在武漢保衛戰之后，各條戰線上的抗疫英雄們在此齊聚一堂，被鐘南山院士形容成“老朋友的相聚”。“特別開心，因為我們的目標一致。”鐘南山說：“我們不能夠就此停止，因為現在的疫情還是比較嚴重的，特別是周邊，所以我們在科研、在防治的水平上都要做更多的努力，為全世界貢獻更大的力量。”

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇十六

自xx集團開展"學找補促”教育活動以來，認真學習相關文件和理論知識，對照自己平時的實際工作及思想動態，查找自己在工作上、在政治思想、組織紀律、為學生服務、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，查找工作中存在不足的原因，明確今后的整改方向，以便今后更好更扎實地開展工作。

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、業務知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為專業知識綽綽有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

3、工作作風不夠扎實。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學習，不斷用關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，我一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾的期待和信賴，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐。

2、加強自我改造，提高綜合素質。

加強業務學習，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事和黨員同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范，切實做好本職工作.

通過不斷開闊視野、不斷提高標準，敢于直面現實、敢于同先進比高低，找出不足、找準差距，學習經驗、推動趕超。這是干事者在心胸和追求上不斷地超越自我，不斷地自我否定。回顧此次學習，讓我震撼更大、標桿更高，每一次我們都是在自我否定，但每一次又都實現了加快發展，這就是否定之否定的辯證法，是螺旋式上升的趕超之法是自己更加的優秀。

我要選擇好方向與路子，堅定不移地走下去，為xxxx的發展貢獻自己的力量。

唯有登高才能遠望、唯有學習才能進步，以我單位“主題教育活動”為行動指導，秉持“學先進、找差距、補短板”的原則，以“走出去，帶回來”為主要目標，于x年x月x日xxx在xxx的帶領下，以實地參觀、現場交流的方式和我單位一線先進部門進行了學習交流。

此次活動主要對一線先進部門的以下各方面的管理方式方法作了詳細的學習交流：

1、安全管理：如何在生產工作中將隱患排查及危險源辨識工作落在實處、如何提高員工的安全意識。

2、內部管理制度：了解xx部門每一個內部管理制度的針對性，以及如何保證制度的良好執行的方法。

3、班前后會值派班：班前后會會議的流程、班前后會會議的側重點、會議內容的閉環及驗證方式方法。

4、部門基礎建設：了解xx部門如何合理提升員工基礎以及基本功，如何在日常工作中滲透部門自己的文化，參觀了一線區隊會議室、值班室。

5、部門班組建設管理：交流如何提高班組成員執行力，交流如何提高班組建設的優秀率。

6、部門創新管理：學習聆聽xx部門創新管理機制以及部門管理者如何對引導員工進行創新。

7、教育培訓：如何切實將每次部門內部培訓落到實處，切切實實的讓每一次培訓學習都起到應有的作用。

見賢思齊，三人行必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之，交流學習活動結束后，xxx針對交流學習活動迅速召開了討論會，會議討論了我們單位在安全、生產、培訓、創新、班組建設等方面的管理方法理念與xxx部門的不同之處以及我們的差異所在，會議確定了我們由此次交流活動“帶回來”的東西，并確定了具體負責人。

它山之石可以攻玉，20xx年是我單位深化發展非常重要的一年，在這一年我們不僅有產量目標而且有利潤目標，雙重的目標即使我們的壓力也是我們的動力，相信通過此次“學先進、找差距、補短板”活動能夠使xxx管理百尺竿頭更進一步、通過管理的提升為我單位xx工作提供更加有力的保障。

自我學校開展"三自、六不"，“查短板、找差距、促整改”教育活動以來，認真學習有關文件及其他必讀內容，并展開討論。對照自己平時的實際工作及思想動態，查找自己在工作上、在政治思想、組織紀律、為學生服務、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為專業知識綽綽有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

3、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，我一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾的期待和信賴，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐。

2、加強自我改造，提高綜合素質。加強業務學習，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范，切實做好教書育人工作.

基層黨員對標先進找差距補短板心得體會大全（17篇）篇十七

10月7日，甘肅舟曲34歲扶貧干部張小娟下鄉開展扶貧工作，返程時車輛墜江不幸遇難。犧牲當天，她本想著連夜趕回城里加班。一年里，她至少有一半的時間奔赴到各個貧困地區，為他們制定相應的扶貧規劃;碩士畢業后的黃文秀，放棄了在大城市工作的機會，回到白色到貧困區擔任書記。她說：“總有人要回來的，我就是要回來的人。”206月17日，她在返回路上遭遇山洪，不幸遇難。一個一個事例，更加顯示出中國建設的偉大之處。12月，江西九江扶貧干部樊負子到扶貧農戶家走訪。結束后，懷有身孕的她與丈夫在趕去縣城的路上遭遇事故，不幸遇難。結婚不到兩個月，生命就定格在花好年紀。我們應該向他們致出最崇高的敬重。

黨的領導制度在國家制度和國家治理體系居于統籌、統領地位。黨的領導制度健全了，推進國家治理體系和治理能力現代化也就有了保證。他們的行為更加詮釋了這一制度的美麗之處。不斷滿足人民美好生活的需求，戰勝脫貧攻堅及其腐敗等各種風險挑戰，必須要堅持以習近平同志為核心的黨中央的領導。

青春中國，復興有我。作為一名新時代的中國青年，我們要明白“青年興國家興”的道理，要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負。我們是祖國的未來，民族的希望。我們目前的責任就是好好學習，用知識去建造一個開放、美好、和諧的復興中國。同時在思想上要加強思想道德修養，積極學習思想道德與法律基礎，對黨的理論制度、路線、方陣進行積極理解。最重要的是，要用科學的理論知識武裝自己。