教案可以幫助教師提前預習教學內容，為教學做好充分準備。小編搜集了一些二年級教案的范文，供大家學習和參考。希望能對大家的教學設計有所幫助。

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇一

如今的學生,是家庭的小寶貝，他們在父母的溺愛中生長，心中只有自己，沒有他人。平時同學之間的相處，是孩子們接觸社會的起點，將來他們從事工作后需要學會與人合作，互相支持，互相諒解，需要講點精神或做出某種犧牲。在班集體中，就必須學會處理好同學之間的關系，學會愛同學愛集體。因此，設計了"團結友愛之歌"主題隊會，使學生懂得在集體中約束自己，從點滴小事做起，學會團結、謙讓，養成良好的道德習慣。

活動地點：本班教室

1、收集故事《三兄弟折筷子》、《一個蘋果》。

2、快板《小螞蟻真團結》、《友愛歌》。

3、準備歌曲《小傘花》、《團結歌》。

4、收集班級團結、謙讓的事例。

5、收集反映團結、謙讓的兒歌。

一：各小隊匯報人數

二：全體起立，出旗敬禮

三：唱隊歌

四：中隊長講話親愛的隊員們，在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，都需要別人幫助。所以同學之間要互相幫助，互相團結。"人心齊，泰山移"。只有為了一個共同目標，大家團結互助，心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦好。

五：活動開始

主持人甲：一棵茁壯的小樹苗，從小要把根子扎正。

主持人乙：一個懂事的孩子，從小要有美好的心靈。

甲：集體中怎樣生活，

乙：同學間怎樣相處，

(合)：我們都應該弄懂。

(合)：我們都是集體的一員，但并不真正清楚自己和集體的關系。

乙：如果人人都自私自利，班里將會冷酷無情。

甲：如果人人都獻上一份愛心，班里將會充滿陽光。

(合)：今天，我們的活動就從古代的《三兄弟折筷子》的故事開始吧!

甲：請我們班的故事大王__講《三兄弟折筷子》的故事。

(合)：只有團結，力量才大。

乙：請聽歌曲《小傘花》

甲：團結，需要人們有涵養;

乙：團結，需要人們去謙讓。

甲：下面，請看兒歌表演

甲：我們在集體生活中，也常常會遇見一些涉及個人利益的小事。如果不謙讓，就會影響團結，影響學習。

乙：早就聽說，螞蟻國處處充滿團結友愛，今天讓我們去參觀一下吧。

(合)：請聽快板《小螞蟻真團結》和《友愛歌》

(合)：我們幾十名同學一起生活、學習，組成了一個大集體，愉快的學校生活把我們緊緊連在一起。

甲：我們有困難的時候，

乙：有需要讓別人理解的時候。

(合)：我們需要團結，需要謙讓。

甲：這方面，一些革命先烈及老一輩革命家為我們做出了榜樣。

乙：請聽故事《一個蘋果》

甲：那么，我們班出現了哪些團結友愛的好人好事呢?同桌討論(指名幾位同學談談)

乙：一條金色的紐帶，把一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起，我們一起學習，一起游戲，攀登前進。在集體中，我們懂得了同學間應該團結友愛，互相謙讓。

甲：請聽小合唱《團結歌》

(合)：讓團結友愛的種子深深扎在我們心中，請看詩歌表演《拉起你的手》

輔導員講話：今天的活動開得非常成功，通過這次活動，同學們知道了要團結，要謙讓。老師希望同學們從現在起能手拉手，心連心，為創建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。

六、呼號、退旗

七、宣布活動結束

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇二

通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

1、收集資料。

2、節目編排。

3、制作powerpoint。

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

乙：全體起立、出旗、敬禮

合：唱團歌。甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》。

乙：即使，我們僅僅一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲：即使我們僅僅一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的`日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們！

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這個年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。合：莘莊鎮小學二（4）班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。退旗敬禮。

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇三

一年級三班。

活動教師：xx。

活動背景分析：大多數學生都是獨生子女，他們不知道什么是友愛，不懂謙讓，以自己為中心，在班次活動中，讓學生明白，集體的力量是巨大的，個人只有在集體中才能發出更大的作用。只有懂得了團結友愛，我們的一三班才能更加美好。

一、導入。

老師：同學們今天我們來上一節班會課，這節班會課的主要內容是什么呢？大家先別著急，請聽一首歌曲：“兒歌小螞蟻”

老師：知道今天班會的題目了嗎？

老師：說對了。

顯示：團結友愛。

二、成長的足跡：

1、發現問題：

師：也許有人會問，為什么用這個題目做主題呢？

在我回答之前呢，讓我們先來做一個游戲：

屏幕打出游戲規則：以每組為單位，學生圍坐成一個圓圈手挽著手在限定的時間內站起來，要一起站起來，哪個組站的最整齊哪個組獲勝。

師；請參賽選手上場。

（學生游戲）。

師：看完這個游戲，他們為什么都沒站起來呢，我想一定有許多同學有許多話講給我們聽，那位同學想表達一下。

師；我深有同感，這個故事讓我想到了一個漢字——人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，如果人人光想自己那一撇或那一捺，那么人字永遠組合不到一起，一撇一捺的相互支撐和二為一這才成了人！而當一群人聚在一起就是眾，彰顯的是團結一心，眾志成誠。

孩子們我們來自不同的家庭，我你他走進同一個教室，共同學習，共同生活，共同成長。若是我們不團結友愛不僅僅是不能做完一個游戲還會影響到我們班的榮譽和成績。那么團結友愛就會所向無敵！

視頻：龍舟大賽。

師：看完了這個片段，你們現在的感受是什么？

團結太重要了！

師：那么我們怎樣做才能像賽龍舟一樣取得勝利呢？還能我們再從游戲中尋找辦法。

現在請你們以小組為單位研究一下，怎樣做才能取得勝利。

2、匯報方法。

3、按照學生匯報方法再次做游戲。

師：同學們，有的小組按照同學們總結出的辦法取得了勝利，你們高興嗎？

請你在一張表上做出選擇。

教師發表，請同學選擇。

師：請你說說你是怎樣選擇的。

學生匯報。

師：在我們的生活中你們有沒有團結友愛的小故事說給我們全班同學聽聽。

教師作為一三班的小記者現場采訪，問問他們做事情之后的心情。

這些故事就發生在我們的身邊，很多都是老師不知道的事情，老師聽了真感動。

三：利用所學解決問題。

視頻；

師：哪個組想好怎么辦了？說給大家聽聽。其他小組也可以進行補充。

同學們說的真好，你們用謙讓把這些問題合理的`解決了，你現在的心情的怎樣？（學生說）。

師：在這優美的音樂中，我們的班會就要結束了，在課前老師請你們一張帶有心形的紙上寫出一件你最想為同學或是班級，或是老師，做是的一件事，或是一句話，在背面寫上你的名字，然后你自己去找時機做這件事情，說這句話，辦好了，就可以把這個心形的紙翻過了在貼在墻上，這樣你就為咱們班獻上了一顆友愛的心，熱情的心，好不好？讓我們的一三班更加團結，更加溫暖，更加熱情，好好想想，你就可以寫了。

學生開始寫。

結束語：有人把集體比作大熔爐，班里的同學就是一塊小小的煤炭，若你們是一朵朵鮮花，一三班才能構成花的海洋，若你們是一條條小溪，一三班才能構成浩瀚的大海，因為全體同學的努力，一三班才成為溫暖的班集體，團結的集體，溫暖的集體，讓我們在以后的學習生活中用團結和友愛把一三班建設的更加美！

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇四

教學目標：克服依賴心理，學會寬容別人。發現同學的缺點能當面指出。初步培養自己的問題自己解決的能力。

教學重點：初步培養自己的問題自己解決的能力。教學難點：消除依賴心理，學會寬容別人。

教學過程：

1.師：小朋友，我們在學校里一起生活、學習。你覺得開心嗎?如果，你看到有位同學犯錯誤了，你會怎么辦?引出：打小報告(板書)。

2.如果，在學校里有人欺負你了，你又會怎么辦?

3.你在哪些情況下，會去報告老師?(教師隨意板書)。

3.教師小結剛才兩位同學的做法，都是不對的，不僅把同學之間發生的一些小事夸大，還影響了老師辦公。所以我們“不要動不動就打小報告”(板書)。

4.行為指導如果你是他們，你會怎么做?請你幫他們一下好嗎?板書：請讓我來幫助你。

1.看板書指導。并貼上小紅花。

2.指名表演。

(1)丁丁和同學吵架了，小明看見了，進行勸阻。

(2)老師在辦公，冬冬看見了一件不文明的事，本想告訴老師，但思考了一下就走過去勸阻。

(3)丁丁不小心碰翻了冬冬的鉛筆盒，摔斷了幾只鉛筆，冬冬原諒了他。

1.夸夸我們班能主動幫助同學的學生。

2.夸夸能寬容別人的'學生。

3.夸夸能自己的事自己想辦法解決的學生。

今天這堂課，使你學到了什么本領?是呀，只要我們都有一顆寬容別人的心，不依賴老師。自己的事自己想辦法解決，我們就會快快長大，變得更能干，這個世界也會變得更美麗。

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇五

甲：良好的習慣造就了文明的海三人。

乙：文明的海三人走出校門，是一道亮麗的風景。

甲：請欣賞我們海三人的風采。

場景三：學生放學時的情景，排著整齊的隊伍和老師說再見，按秩序走天橋過馬路，排隊候車，車上讓座，贏來人們的贊嘆。

場景四：街頭遇見老師問好，主動幫助有困難的人。

乙：看了這些，你們有什么感受？

甲：指3~5名學生回答。

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇六

天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的展開防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班展開了“防溺水安全教育主題班會”活動。

在主題班會上，各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節假日期間特別注意對孩子增強管理與監督，防止孩子私自下水事件發生，切實肩負起監護人的責任。

活動過程：

1、大家聽一聽相關溺水事件的報道。

聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。

小結：人，應該珍愛生命。今天這節班會我們就來學習“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。

1、什么是溺水？

討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的`則稱“近乎溺死”這個分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，所以統稱為溺水。

引導：溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

2、問：溺水原因主要有哪幾種？

學生討論，小結：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

引導：在炎熱的夏季，很多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學們一定要互相監督，互相提醒，若發現有同學漠視生命，要即時通知家長和老師。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。

1、討論，講解自救及搶救的方法：

對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積極實行陸上搶救。

2、學習自救及搶救方法。

2、討論，總結：

同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會更好！

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇七

(1)尊重母親的教誨,理解母親羅嗦背后深深的愛。

(2)要主動承擔家務,為母親分憂。

(3)把你對母親的愛表露出來。例如:媽媽下班時,可遞上一杯熱茶;媽媽做了使你感動的事,你可以說:“媽媽,你真好!”等等。

(4)與母親多溝通:。

a、把學校的生活、交友的情況、對問題的看法多與母親交談。

b、說出內心的感受。當意見不統一或母親做法欠妥時,要學會平靜地告訴他們你的內心感受。

寫給母親。

沒有您就沒有我,就沒有我數十寒暑的悲傷,也沒有我春夏秋冬的歡笑,謝謝您給了我生命中美好的一切與成長。母親節快樂!

世上只有媽媽好,沒有天就沒有地,沒有您就沒有我,謝謝您給我帶來的一切一切。

您的愛,我永遠報答不了;您對我多年以來的默默支持,是我積極向上的精神支柱。媽媽,我愛您。

這世界上,沒有人比您更愛我;這世界上,也沒有人能取代您在我心里的位置。媽媽,無論在哪里,我永遠愛您。

從沒有為您寫過什么,也沒有給您說過什么感謝的話,但您對我的關心和愛意,點點滴滴都在心頭。

媽媽,謝謝您給予我如此燦爛美好的生命!iloveyouforever!

母親您給了我生命,而我則成了您永遠的牽掛。在我無法陪伴左右的日子里,愿媽媽您每一天都平安快樂。

親愛的媽媽:您是我的驕傲!祝愿您身體健康,笑口常開!

您善意的叮囑,我不懂珍惜,一旦您不在我身邊,我才曉得您對我的可貴。媽媽,希望您大人不記小人過,平安快樂每一天。

祝媽媽工作順利,身體健康,心情愉快,賺錢多多。

祝媽媽節日快樂,幸福安康,青春長駐心中。

媽媽,雖然我老跟您發脾氣,但我真的愛您!

一向不善在您面前表達感情的我,今天要借著短信說一句:親愛的媽媽:我永遠愛您!祝母親節快樂。愿媽媽安康、長壽!少勞累,多享福!

媽媽,節日快樂。天天快樂。記得要多多保重身體,我在這里記掛著您。

媽媽,今天是母親節我想對您說:“媽媽我愛您。”

媽媽,我會永遠愛您!

誰言寸草心,報得三春暉?

母親呵!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我在地遮攔天空下的蔭蔽?

今天是母親節,愿您永遠健康,美麗;一切事情都順心,如意。送上鮮花,送上我深深的祝福!

親愛的媽媽,您辛辛苦苦的把我養大了,您頭上的白發也多了,我想對您說媽媽我愛您。

在這個特別的日子里,我想對媽媽您說聲:媽媽節日快樂!愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂!

外邊風吹雨打折磨著我,屋內和煦的陽光溫暖著我,因為屋內有您,我愛您媽媽,永遠永遠!

媽媽!您生我、養我、育我。。。在這個節日里,兒子向您問好,希望您身體健康、萬事如意!

媽媽您的女兒長大了我也懂事了您放心吧沒有我的日子您要更加保重您自己!

希望今天,所有的母親都會從心里微笑,為了兒女,為了所有,只要媽媽快樂,我們就快樂!

dear媽媽:這十幾年來您辛苦了!希望在這特別的日子送上我特別的問候!祝:母親節快樂!媽媽我永遠愛您!

在這個特殊的節日里我衷心祝福我的媽媽節日快樂!道一聲您辛苦了!

我若是大款,您就是大款的媽媽。我若是總統,您就是總統的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會永遠愛您,媽媽!

媽媽我感謝您賜給了我生命,是您教會了我做人的道理,無論將來怎么樣,我永遠愛您!

歲月的流逝能使皮膚逐日布滿道道皺紋,我心目中的您,是永遠年輕的媽媽。

祝福是份真心意,不用千言,不用萬語,默默地唱首心曲。愿您歲歲平安,如意!

千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷,濃濃情意與祝福,母親節快樂!

思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩您我;而祝福是無邊的關注,溢出眼睛,直到心底。有人說,世界上沒有永恒的愛.我說不對!母親永恒,她是一顆永遠照亮我的星.愿您在這只屬于您的日子里能幸福地享受一下輕松,彌補您這一年的辛勞.媽媽,您辛苦了!在這屬于您的節日里,我衷心祝愿您身體健康,平安快樂!

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇八

一、班會活動目的：

本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學生有所感悟，使學生明白團結力量大，了解相互間團結友愛的重要意義，珍惜集體的榮譽。在生活中、學習中發揚團結合作的精神，增強自身的服務意識和責任感，維護集體的榮譽，每位同學都爭做一個遵紀好學的好學生，為爭創校級先進班級而努力。

二、班會活動準備：

1、提前安排主持人，設計活動步驟。

2、提前準備小品，及安排做游戲時所需要的道具，同時確定好參與活動的同學。

3、布置好班級的桌椅擺放。

三、班會形式：

參與游戲、小品表演、討論交流。

四、活動過程：

(一)班主任說明主題班會的意圖：我們班是一個50人的大家庭，為了增強班集體的凝聚力，我們主辦這次《團結友愛，和睦相處》的主題班會。有請兩位主持人上場：

女：同學們，通過看了這個故事，你有什么感想?(學生各抒己見，談談自己的感想)。

男：通過故事使同學們明白團結友愛的重要性。

班主任：通過這個三個和尚的故事，可以體驗到人與人之間團結合作的力量，充分體現了團結就是力量這個核心。俗話說：一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。為什么呢?所以，在一個集體里，所有的隊員非常重要。集體就像一個家，對待其他人就得像對待家人那樣，要用心，要熱情。

(三)班主任接著問(出示課件)。

1、同學們，團結友愛，你做到了嗎?

2、小組討論：

a.你怎么理解“團結友愛”這個詞?

4.你認為我們應該怎么做，才能做到團結有愛?

班主任建議：(出示課件)。

(1)要看到別人的長處，認識到自己的短處，多夸夸別人。

(2)多參加集體活動，要做到“有福同享，有難同當”的想法。(3)相信“我們能行!”我們一起加油!相信我們是最棒的!

(四)主持人女：

(五)班主任結束語：

既然你們每一個人都是班集體的一員，就應該為班上作一份貢獻，那么你就從現在做起，從點滴做起，和平相處，為大家創造一個和諧的學習環境，為建立一個團結友愛的班級而努力。

女：最后希望我們班的全體同學，我盡我力為班添光彩!(呼喊口號)。最后以一首《眾人劃槳開大船》來結束本次班會!(拉起手一起傾聽)。

(六)主持人宣布班會課結束!謝謝大家的光臨!

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇九

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇十

x年3月7號。

教室。

外國語學院153班。

1、活動前通知了大家，會議中，班長總結了上年度我們班所取得成績，并表揚了學習有明顯進步的學生。同時，鼓舞大家的學習熱情，鼓勵大家團結一致、齊心協力、共同奮斗、共創我們153班美好的明天。

2、團支書也進行了熱情的發言，鼓勵我們大家互幫互助，一起進步。

3、學生代表進行了積極的發言，立志在新的一年里一定要好好學習，團結友愛。

4、同時每個班委也做了工作總結，宣布了工作計劃。

5、這次活動我們以我們153班響亮的口號結束，“同舟共濟，共同進步”。

同學們在嘹亮的口號中離開了教室，臉上洋溢著喜悅的表情，從他們的臉上可以感覺到這次班會已經發揮著重要的意義。好像在告訴我們自己，我們一定行，看我們的行動吧！

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇十一

一、班會目標：

本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團結就是力量”，珍惜集體的團結，能夠自覺維護集體的榮譽。

二、活動準備：

1、提前安排主持人，布置活動步驟。

2、提前安排小品演員和講故事的同學。

3、布置好班級的桌椅的擺放。

三、活動環節：

第一板塊：在動畫中看團結(10分鐘)1.看視頻《打，打個大西瓜》，談感想2.什么是“真正的團結友愛”

第三板塊：在娛樂中體驗“團結就是力量”(10分鐘)1.兩人三足(分小組，每小組6人)。

先宣布競賽規則(隊員分成兩部分，主持人擔任裁判)。

主持人：戴志鵬劉美君。

第一板塊(看完視頻，主持人走上講臺)。

各位領導老師同學大家好，歡迎大家來到我們高二(7)班的主題班會現場。今天我們的班會主題是：眾人劃槳開大船!

是的，這段動畫展示的是在生存危機下，團結互助才能夠生存。但現在我們并不面臨著這樣的危機，那是不是就不用團結了呢?大家發表看法??引出“團結友愛”的話題，究竟什么是真正的團結友愛。

(1.考試過程中，幫助他人作弊;2.小張不上晚修，出去玩游戲，讓同桌幫忙給老師請假隱瞞。3.朋友與別人發生的矛盾糾紛，組織一伙人去教訓別人)。

第二板塊(示例分析)。

請大家來講身邊團結互助的例子(展示生活中的點點滴滴)。

男：有人把班集體比喻為一個大熔爐，班里的同學則像一塊塊的煤炭。

下面進行一個游戲看看哪個組能團結合作，配合得最好最快完成任務。

游戲規則是：每個小組推選6名同學進行“三條腿”走路的游戲。起點：6人，分三次傳遞6個沒吹的氣球，每次兩人帶兩個到終點，第一對搭檔到達第二對才可以出發。一人在終點等候。最后要完成的任務：吹氣球，連成一串，并且在氣球上寫一句團結的標語，最先完成的獲勝。活動小結：讓獲勝的小組談談心得體會。(這個游戲目的在于培養同學們通力合作的精神，使我們認識到班級是一個整體，只要大家團結一心，就可以眾志成城。)。

先宣布競賽規則(隊員分成兩部分，主持人擔任裁判)。

(1)雙方找的諺語必須是有親團結的內容，可以包括歇后語、諺語、格言、警句等。(2)雙方的諺語不能重復。

(3)一方念完后，等待另一方的答語時間不能超過十秒鐘。違者算輸。正如雷鋒所說的：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。

我們高二(7)班是由45位同學組成的，由我們45人團結起來，齊心協力才能取得各項的成功，回首往事，在我們的學習、生活中也有著一些事情是因為我們團結合作才取得成功的。這次班會的順利進行，也是全體同學團結合作的結晶，在今后的學習、生活中，我們也要團結合作，因為我們相信用---團結合作，成功在握。團結合作，成功在握主題班會到此結束。

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇十二

一、活動背景：

最近一段時間本班同學之間集體意識差，沒有很強的集體榮譽感，不少同學可能無意識中還做出一些有損班集體榮譽的事。對于班上即將組織的一些課外活動可能也會不主動參與，如果需要老師采取強制性措施，即使參與了，同學之間也不積極配合，這就會使得班上的很多活動無法得以順利進行。如果班上出現這些現象，不僅影響了老師的教學，而且也不利于同學身心的發展。為了防范于未然，因此我認為，培養同學們的團結意識，增強班集體的凝聚力這個任務迫在眉睫。一個凝聚力強大的班級將是同學們學習的天堂，對同學們以后的生活學習將起到一個基石的作用。

二、活動目的：

本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學生有所感悟，使學生明白團結力量大，了解相互間團結友愛的重要意義，珍惜集體的榮譽。在生活中、學習中發揚團結合作的精神，增強自身的服務意識和責任感，維護集體的榮譽，每位同學都爭做一個遵紀好學的好學生，為爭創校級先進班級而努力。

三、活動準備：

1、提前安排主持人，設計活動步驟。

2、提前準備活動，及安排做游戲時所需要的道具，同時確定好參與活動的同學。

3、布置好班級的桌椅擺放。

四、班會形式：

參與游戲、討論交流、朗誦表演等。

五、活動過程：

(一)宣布班會開始：

女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發揮自己的才能;。

男：流沙不能凝集成塔;。

女：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈;。

合：這種力量就叫做凝聚力。

(二)活動一：游戲“報紙上疊羅漢”。(10分鐘)。

活動目的：通過游戲使同學們明白集體團結的重要性。

活動過程：在地上擺四張報紙，4個組各派5名同學出來比賽。首先，打開報紙，讓5名同學站在上面，堅持兩分鐘，而且腳不能踏出報紙。第二輪，將報紙對折，5個同學仍要站在報紙上堅持兩分鐘，但腳絕對不能踏出報紙。腳踏出的組出局。第三輪，再將報紙第二次對折，5個同學要想盡一切辦法一齊一塊小小的報紙上，并堅持兩分鐘。依次類推，最有辦法堅持下去的五個同學將會勝出，每人獲得一份小禮物。

活動小結：

主持人：玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己，而不屑被別人碰觸，那么我們大家都知道這個隊輸定了。在一個集體里，隊員們都是一樣的重要。集體就像一個家，對待其他人就得像對待家人那樣，要用心，要熱情，而不能冷漠地推開。

(三)活動二：游戲：“緊急逃生”。(5分鐘)。

請三組同學，每組各3名同學，分別取出瓶子中的有線連著的小物件。而這個小物件就代表著自己。瓶子代表一口枯井。要求在10秒內逃出枯井。最后逃出的表揚節目。

設計目的：學生在游戲后聯系主題，討論發言，理解本活動。

活動小結：主持人：其實10秒鐘足夠所有同學都逃出，如果沒有團結謙讓的精神反而大家都可能無法逃出。所以謙讓幫助他人也就等于幫住自己。

(四)詩朗誦(5分鐘)。

由校園中的尊重言行提升到人格與品德的高度。

(五)設計卡片(10分鐘)。

對那些不尊重自己或他人的同學，你最想對他們說什么?把你心底的愿望說出來。寫好之后收集起來貼在公告欄里。

設計目的：很多同學面對別人不尊重自己的行為時，選擇的都是沉默，而溝通其實是面對不尊重行為的一個好辦法，要學會說“不”，學會拒絕。

主持人：我們班上也存許多不團結的表現。一個集體如果不團結的話，哪還有勝利可言。所以，通過這次活動，我們大家要維護班級榮譽，團結起來，共同努力，把我們班建設成為全校最優秀的班集體。不管是平時的活動還是學習生活上，我們都希望能以我們是(5)班的一份子而自豪，總之，(5)班是我們的家，我們要愛我們的家。

(六)班主任的話：

同學們，我們的班是一個團結的班集體，無論在生活上、學生上，大家都不忘團結協作。生活上，關心慰問有困難的同學;學習上，好的同學伸出援手，幫助差的同學。同學們，緣份讓我們走到了一起，我們應該更緊地團結，只要我們團結一致，沒有能難倒我們的困難。

團結友愛班會教案二年級大全（13篇）篇十三

知道讀書的重要性和讀哪些好書。

今天老師講兩個名人讀書的故事聽。世界大文豪高樂基對書感情特別深，愛書如命。有一次，他的房間著火了，他首先抱起的是書籍，其他任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。還有《鑿壁偷光》里的匡衡，由于家里沒錢，他就在墻壁上鑿了個小洞，夜晚就借鄰居家照射過來的`微弱燈光看書，最后做了宰相。

1、其實，古今中外喜歡讀書的人還有很多。讀書究竟好在哪里呢？

希望我們每一位小朋友都能與書為伴，享受讀書的樂趣。最后送大家一首詩《勸學》三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲！（學生齊讀）。