一篇好的學生演講稿應該具備邏輯清晰、語言生動、觀點鮮明等特點。這是一篇關于友誼的學生演講稿范文，讓我們一起探討什么是真正的友誼以及如何與他人建立良好的關系。

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇一

各位老師、同學們：

大家早上好!

今天，我的國旗下講話主題是《學習貴在堅持》。

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅持就是勝利。

大家還記得這樣一個故事嗎?從前，希臘有個哲學家叫蘇格拉底，有一次他給他的學生們布置了一個任務，每天甩手300下。“這還不簡單么?不就是甩甩手嗎?”過了一個月，蘇格拉底問了他的學生們，誰有堅持下來?90%的學生都驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底問了他的學生們，這回只剩下八成了。過了一年后，蘇格拉底問班里有誰堅持每天甩手300下呀?這時只有一位學生舉起了手。這位學生就是希臘著名哲學家柏拉圖。柏拉圖靠堅持練就了持之以恒，這為他以后的發展打下了很堅實的基礎。

學習也一樣，學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。

河水奔流不息，是因為它的堅持不懈，無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時候;船舶劈波斬浪，是因為它的堅持，無論狂風巨浪，無論險灘暗礁，前面一定有它停靠的港灣。

堅持是一個意志的體現，是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。

人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。21世紀是一個速度、危機、多變的時代，我們只有不斷地學習、學習、再學習，努力提高自身修養，才能適應時代的步伐。學習貴在堅持!

我的講話完畢，謝謝大家!

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫xx，我要競選的是學習委員。今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小視，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。

今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動和督促全班同學學習，并且我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現的缺點，讓自己的工作做到得心應手。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

初一學生競選學習委員演講稿（二）

大家好，我是六年級三班的余曉君，我這次競選的職位是學習委員。

你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇三

（合）親愛的老師、同學們：大家好！

（甲）同學們，你們認真閱讀過嗎？那一張張貼在班門口的手抄報上的精彩篇章？

（乙）同學們，你們仔細欣賞過嗎？那張貼在學校宣傳欄中的那一份份珍貴的讀書心得？

（丙）這些都是我們大家與書籍交上朋友后的點滴的收獲啊，都見證了我們成長的足跡。

（丁）書籍，我們人類最忠實可靠的益友，不僅充實了我們的書架，更深刻了我們的思想，妝點了我們的生命。

（甲）所以，我們今天演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

（乙）是書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔，

（丙）是書，讓你暢游千山萬水，鳥瞰古今中華，

（丁）是書，伴你踏上理想的征途，人生的漫漫長路。

（甲）青春如畫，看人生的風景翩然而至，如今，讀書已不再為了那黃金屋，那顏如玉，那千鐘粟。而是與作者體驗共鳴，享受那人生的快樂。

（丁）在一望無際的撒哈拉沙漠中，我們跟隨傳奇的女子——三毛體味異國的風土人情；

（甲）在那奇妙的“昆蟲詩人”的生花妙筆下，我們領略了昆蟲世界的奇妙，

（甲）當我們羨慕諸葛亮的神機妙算時，必須知道他才高八斗，穩坐空城、神情若定背后的苦讀詩書、秉燭夜學的辛苦。

（乙）讀書是一種享受，作為新時代的少年人，我們應該在讀書中開闊自己的眼界，增長自己的智慧。

（丙）讀書是一種享受，作為偉大的華夏民族的一份子，我們應該在主動承擔起傳承我們民族的文化知識與財富的重任。

（丁）優秀的作品能引起人們心靈的震蕩，影響人的一生。讓青春年少擁有幸福時光的我們飽讀詩書，勤學圣賢，相信我們在書香的熏陶下，文明的種子會在我們心中生根發芽。

（乙）讓閱讀彈響我們生命的琴鍵；

（丙）讓閱讀滋潤我們思想的土壤；

（丁）讓閱讀豐盈我們青春的張力。

（合）讓讀書之花開滿整個校園！

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇四

敬愛的各位老師，親愛的各位同學：

大家好！我是初一七班的何xx。今天我演講的題目是讓夢想展翅飛翔。每個人都有夢想，有夢想才會有奮斗的目標，有目標才會有拼搏。

夢想，簡簡單單的兩個字包含了太多。有人說有夢想，并為之奮斗的人，一定是堅強的人。有夢想并為之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往藍天，那么努力生長吧！不知不覺中你會發現自己已是一顆枝繁茂葉的大樹，或是一株為世界帶來繽紛色彩的鮮花，即使長成了一顆小草，你也會發現，正因為有了你才有了這綠滿山崗。

但是在實現夢想的過程中一個人是不夠的。但我在考試失敗是，我的組員就會為我打氣，激勵著我，讓我不要放棄前進的目標。當我取得好成績是，組員會為我喝彩，豎起大拇指。我堅信小組會給予我最大的支持與鼓勵。

但是真正的實現夢想，還需要我前赴后繼的努力，我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前賢的思想，聆聽仁大師的諄諄教誨。

同學們！風在靜止是無聲的，那就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了。人在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液沸騰吧！那樣水便歡笑了。山一直是沉默的那么就讓我們奮力攀登吧！當你在追夢的過程中徘徊不定時！就把眼前的事做好吧！誰也不知道明天會發生什么，但只有行動，才能決定，下一刻，你們的未來！我們堅信yes，wecan。

在此，我們向大家號召：不要將夢想藏在心中，說出你的夢想，讓小組為你加油！現在，放飛你的夢想，如夸父逐日般，追求我們的夢想。

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好！

炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。讓我們抖擻精神勇往直前，開始我們的新征程！ 同學們，一日之計在于晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，現在應該提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，每一次學習都是新的開始。

新學期，新氣象，我們渴望用辛勤的勞動播下希望的種子，去迎取金秋累累的碩果。在新的一學期里，我們都有了新的計劃和奮斗的目標，我的計劃是學習中：做到課前預習，課中溫習，課后復習，溫故而知新。課間中：做到文明用語，文明游戲，文明行為，做文明學生。

一.自主規范，安全重于泰山，為自己和他人的生命安全，嚴禁同學之間進行不文明，危險行為。

二.自主學習，希望同學們在學習中，自覺養成想學，勤學，善學，會學的良好學習品質。在學習中也可建立學習小組。提高學習成績！

三.自主管理，樹立小主人翁的思想，主動關心學校的環境衛生。 親愛的同學們，讓我們管住腿，不追跑打鬧；管住手，不亂丟垃圾；管住口，不說臟話。

讓我們抖擻精神，昂揚向上吧!在這樣大好的青春時期，在學校深情的注視下，在教師辛勤的培養下，好好奮斗，只要我們通過扎實努力的不斷學習，一定能收獲到我們每個人各自的輝煌;我們親愛的學校——新城中學，也一定能由于她所有學子的輝煌而更輝煌!

最后，祝全體老師在新的學期天天健康幸福；同學們在新的學期天天在進步中感受成長的快樂！

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是“做可愛的xx中學生”。

同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，都可以做可愛的xx中學生。

那么，要成為一個可愛的xx十中學生，我們可以做到哪幾點呢?我認為：

首先，一個可愛的學生應該是一個品行端正的學生。品行端正，就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進取、心理健康的人;是一個遵守秩序、行為規范的人;是一個熱愛生活、富有理想的人。

其次，學會遵守紀律，這是對中學生的基本要求。良好的紀律意識彰顯的是個人的品德修養。

再者，學會刻苦求知。知識的海洋浩瀚無邊，人類的探索永無止境，做一個刻苦求知的孩子，今日的付出終將獲得明日的回報，努力吧，讓自己的人生處處閃爍智慧的光芒。

然后，學會珍惜。美好的青春年華我們應當珍惜，優越的生活學習環境我們應當珍惜。真摯的師生之誼、同窗之情我們應當珍惜。除此以外，我們更要學會愛惜時間。一個人一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返;今天已經和你在一起，但很快就會過去;明天就要到來，但也會消逝。活在當下，努力在當下，你的人生將收獲別樣的精彩!

最后，學會正視自己。正視自己的優缺點，成功時，不沾沾自喜;失敗時，不沮喪懊惱。一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要學會欣賞自己。尼克胡哲說過：“認為自己不夠好，這是最大的謊話。認為自己沒價值，這是最大的欺騙。”學習的道路總免不了經歷困境，希望同學們能用以積極的心態面對挫折，相信努力的姿態便是最美的姿態。

同學們，伴著新學期的到來，我們每個人都掀開了人生歷程中新的一頁，也許有人會說：是啊，想想過去，失誤太多，錯過太多，那么，就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們的希望吧“.如果錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了。”就讓我們在xx中這片沃土上，做一個可愛的xx中人，用自己的全力以赴，不辜負這三年，不辜負自己的人生!

我的演講結束，謝謝大家!

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇七

秋風颯爽，陽光燦爛。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。借此機會我代表學校向全體新生表示熱烈的歡迎！也向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，您們辛苦了！

途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了初三的課堂，今天對我們初三的同學來說，是在初中學習的最后一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到初三階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們會認真備戰20年的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。

今天對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，讓我們把更多的時間放在思考上，多做知識系統和學習方法的總結，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。

今天對七年級的同學來說，是在融入后揚起人生風帆的開始，讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中，加強基礎知識學習的同時，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

我們以校園建設不斷完善而高興，以有優秀的教師隊伍則驕傲，以各類教學成果出類拔萃而自豪，以學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰！

同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險。隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增大，但我們決不會畏縮，每個人所處的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇八

各位老師、同學們：

大家上午好！

今天我講話的主題是——讓困難與挫折沉淀出芳香

在自然界中，所有生物都喜歡美好的氣味，那么同學們知道最有名的香料是什么嗎？

自古以來，沉香就被列為眾香之首，且價格不菲。精品沉香更是賣到了每克1萬美元，其價格是黃金的400倍。

沉香之所以這么貴，一個很重要的原因是它形成的時間非常的長，天然沉香需百年孕化。而且并非每棵沉香樹都能產出沉香，一百棵最多有二十棵能產香，而這20棵中的精品香不到百分之一。所以古人稱贊沉香是“集千百年天地靈氣”。

之所以產香困難，這與它的形成有關。與其他香料不同，沉香的異香是從傷痛中磨礪出來的。天然沉香是或受到蟲咬、或因病變、或自然毀傷等傷害后，樹體內分泌大量帶有濃郁香味的樹脂，將其傷處包裹，再經漫長歲月的蝕刻，最后形成有異香的木材。這么來說，沉香樹只有具備“受傷”這個條件才可能產出沉香。

沉香不只是木頭，也是一種啟示。我們要學習的正是沉香這種勇于面對傷痛，自我修復、自我完善且深沉內斂的高貴品質。學會把遭遇的坎坷、挫折和失敗，溫潤成自己人生上的香痂。魯迅曾說過，悲劇就是把美的東西毀滅給人看，而沉香是反其道而行的。沉香的美，是把悲劇包裹起來沉淀給人看。

沉香樹的傷口，讓它獲得了生成沉香的可能；人生的傷口——挫折，則會讓我們獲得走向成功的智慧與才干。面對學習中的困難以及生活中的挫折，我們要懂得用堅實的內心、謙虛的品質，去面對、去修復、去完善，把它當成我們成功路上的“香結”，用我們的智慧將它沉淀成“香”，讓挫折和困難因我們而散發出奇異的芬芳。

今天下午我們高二的同學們將參加本學期的期中考試，希望同學積極備考，分秒必爭，考出優異的成績。最后祝愿我們十三中所有學子在十三中這片沃土上都能學有所成，健康成長。

我的講話完畢，謝謝大家！

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

伴著金-的秋風，我如愿以償地成為了華師一附中初中部新的一員。今天，我又有幸代表--級全體新生在這里發言，心情更是無比的激動。

索初中學習的規律，不斷超越自己，才能立于不敗之地!小學成績不好的同學也請不要灰心，樹立信心，緊跟老師的思路，善于向同學學習，塑造全新的自己!讓我們一起努力，一切皆有可能!

還應該多多與父母溝通，融洽地相處，體諒父母，做一個孝順的兒女。

三年后我們再次回顧自己的初中生活時，沒有遺憾，只有無比的驕傲與自豪!

最后，教師節就要到了，讓我代表所有同學對我們心情的園丁道一聲：老師，您-苦了!

我的發言完畢，謝謝大家。

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇十

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!我是初一(二)班的學生--，今天，有幸代表20__屆新生在這里發言，我心里感到無比激動。在教師節即將來臨之際，我代表初一全體同學向我們-勤的園丁說一聲：老師，您-苦了!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的時節，踏著九月金-的陽光，我們邁進了南苑中學的校門，開始了人生中新一輪的挑戰。這里，綠-的校園多么漂亮，五-繽紛的花壇，高大挺拔的白楊樹、銀杏樹似乎都在向我們招手。在這美麗的校園里，我們將結識可敬的老師和可親的同學。有了老師的引導和同學的陪伴，知識的大門正在向我們一點點敞開。有人曾經說過：“中學的時光好比萬兩黃金”，經過初中三年的磨礪，相信我們的成績一定會更上一層樓!

在著莊嚴的時刻，我代表初一新生向領導和老師們宣誓：第一、從規范日常行為做起，用規范來指導自己的言行，養成良好的道德行為習慣;第二、自強自立，管好自己的生活;第三、遵守紀律，刻苦學習，力爭上游;除此之外，我們還要多讀書，讀好書，從優秀的書籍中汲取豐富的養料，提高自己的學養和品格。

累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵，只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神，接過他們手中傳遞下來的火炬，讓南苑中學的輝煌一直延續下去!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有勤于付出，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的-勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給父母，給學校，給社會交上一份完美的答卷。

“春有繁花秋有月,夏有涼風冬有雪,若無煩事在心頭,便是人生好時節。”南苑中學的全體同學們，讓我們以這個美麗的金秋為起點，懷揣最美好的希望，以最飽滿的熱情去迎接新的挑戰——用勤奮攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入--中學為榮，明日，學校一定會因為我們而感到自豪!

我的發言結束了。謝謝大家!

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇十一

有這樣一句話：沒有人性良知輔佐的天才，有時會制造出千古遺臭的罪孽。有了人類使命引導的庸才，有時會創造出萬世景仰的奇觀。這說明道德教育的重要性，一個人缺什么也不能缺道德。那么初中生應該有哪些道德觀念呢？這里借用一位臺灣著名校長講話中的觀點。

我們初中生應該具有下面六種觀念：

第一，忠黨愛國，信守不渝的忠貞觀念；第二，孝敬父母，尊敬師長的倫理觀念；第三，“天下興亡，我的責任”積極負責的觀念；第四，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”敬業的觀念；第五，吃中國飯，說中國話，過中國年節振興中華文化的觀念；第六，為國家而求學問，為社會分工而學技能的利他、利群觀念。

愛國家，就要摒棄崇洋媚外的思想。國和家，是生我養我的地方，再窮再破，也是我們的國家，我們要愛她，很多人很羨慕外國人，看外國人多好，有本事就當外國人！這是不對的，我們國家正在迅速發展，現在還比不上某些發達國家，但是中國人不笨，有句話是這樣說的，美國人的錢裝在猶太人的口袋里，美國人的智慧裝在中國人的頭腦里。只要大家都為自己的國家出力，國家就會充滿希望。退一步說，即使身在外國，也要心系祖國，處處以祖國的安危和利益為先。愛國是很具體的，要有集體榮譽感，離開校門一步，代表學校形象，邁出國門一步，肩負全國榮辱。一口痰吐在中國是小事，一口痰吐在外國，你就丟了中國同胞的臉，因為你代表所有中國人，而不是你個人，你千萬不要以為，“好漢做事好漢當”，你錯了；你做不到；你不夠資格當！所以每個同學的一言一舉都要注意。

現在大家都知道圣誕節，有一年各單位都準備了圣誕樹，結果沒有擺出，為什么？我們過中國年好了，并不是泊來品都是有用的。在關鍵場合中國必須保留說中國話的尊嚴，用不慣刀叉，中國人有要求上筷子的權力。周恩來上學時，好些課都是英語授課，他外語水平相當高，但在發言時還是用代表中國文化的漢語。

最后，說說我們讀書的目的，我們讀書為什么？家長常說，你要好好念書！你要努力奮斗，你不好好念書，將來就不能出人頭地，就沒有前途。讀書是為了你的幸福，讀書是為了你的前途！讀書一切是為了你！這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育！所以長大以后就知道，讀書就是為了我呀，與任何不相干，為了我的前途，為了我的未來，為了我的希望，你看這個國家還有希望嗎？它與國家毫不相干！那么，我們學習究竟為了什么？我們應該從小立志，為致力于某種事業，為了改變某地面貌，為了國家強盛而讀書！

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是科學、規律地生活。

對于初三的同學們來說，科學、規律地生活習慣的重要性是毋庸置疑的。繁忙的學業，緊湊的課程安排和與日俱增的壓力都要求我們合理安排時間，提高做事的效率。為了更高效的學習，更快樂地生活，我們需要做到以下幾點：

首先抓緊生活中的每分每秒，不浪費時間。時間就像海綿里的水，只要去擠，總是會有的。真正會學習的人，會抓住閑暇時間，多記一個公式，多背一個知識點，久而久之，便養成了珍惜時間的習慣。我們身邊那些學習好的同學，不都是善于利用時間的人嗎?以分鐘來計算時間的人，比用小時計算時間的人多了59倍的時間。

其次，把時間用在有意義的事上。科學合理地安排學習和休閑的時間。作為一個中學生，學習使我們的首要任務，特別是在面對中考這一重要關卡的時候，我們更應該把大部分的精力放到學習中來，全神貫注。小說，手機，上網，游戲是放松的幾種方式，但切記不可沉迷，在初三這關鍵一年中，我們也要分清輕重緩急，有所取舍，才能最終到達夢想的彼岸。

再次，充足，適當的休息也是很重要的。你是否見過上課時身旁的某位同學滿臉倦容，哈欠連天，無法精力充沛，專心致志地投入學習?這也許是這位同學昨晚熬夜刻苦引起的。要保證良好的.學習效果，清醒的大腦和活躍的思維是必不可少的，所以為了達到“事半功倍”，而不是為“事倍功半”而苦惱，我們應該嚴格遵守宿舍區的作息時間，在規定的時間內做應做的事。

最后，均衡的飲食是身體健康的重要保障。“身體是革命的本錢”，處在長身體的時期，我們應保證一日三餐，不挑食，不盲目減肥，健康地成長。做到各種食物搭配適當，營養均衡。

初一初二的學弟學妹們，來到分校這么久了，相信你們充分感受到了分校的溫暖，也受到了鍛煉，提高了自己獨立生活的能力。希望你們也能早日養成良好的生活，學習習慣，做一個有條不紊，高效率的人。

在正確的時間做正確的事情，科學、規律的生活。有了這些良好習慣的保駕護航，相信我們一定能夠順利啟航，到達成功的彼岸。

我的演講完畢，謝謝大家!

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇十三

時間就像那無情的流水，流去我們在小學里六年的光陰。轉眼間，初中生活的三分之一將要過去，今天的你，是否還能回想起一年前的記憶，那時的我們有無止境的信心和激情，那時的我們全身的每一個細胞都充滿朝氣，挑燈夜戰，熱情飽滿，只因我們有一個共同的目標。那就是成為小招考試的佼佼者，獲得站在這里的資格。

昔日，我們奮斗了，所以我們從六千多名考生中脫穎而出，成為外國語新一輪的太陽，09級的希望。而今夕的我們是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。追求明日的成功正是我們航船的動力，永不衰竭。

有這樣一些人，用他們深深的足跡，指引著我們前進。

因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為刻苦，羅曼羅蘭二十年的心血凝結成《約翰 克里斯多夫》；因為拼搏，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為敢于挑戰，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

然而，奮發進取并不能只是一朝一夕，而是需要持之以恒的毅力”。我們只有在今日的道路上將一點一滴的知識積累，才能在明天的路途中將一方一寸的風景珍藏。

有人說過：明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。每天早上醒來，你荷包里的最大的資產是24個小時，那是你生命中尚未制造的材料。一晝夜，1440分鐘。我們的人生就是由無數個一分鐘組成，把握好你生命的每一分鐘，踏上成功之路，攀上世界之巔。

生活在舒適富足環境中的我們，容易陷入誤區，被一時的享樂所羈絆。青春期的躁動，極易讓我們沉迷于幻想，忘卻了曾經所追求的夢想，忘卻了年少時滿懷的激情。一味隨波逐流，失去方向。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

同學們，我們沐浴著時代的陽光雨露，享受一流的學習環境，享用著一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

明天，是我們美好的未來！

明天，是我們永遠也做不完的夢，所以，面對明天，只有努力，努力，再努力！

明天，是我們的生命，我們將會好好地珍惜它，好好地策劃它，讓我們的明天更美好，讓我們的明天與眾不同！

為未來而挑戰！為明朝而拼搏！

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的`題目是“榜樣就在我身邊”。

榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫;榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。

生活中，許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實，也有許多平凡人可以作為我們的榜樣，他們也一樣有著許多閃光點是值得我們去學習的。

公交車上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人，那位中學生沒有半點猶豫就站了起來，主動地說：“老爺爺，您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

記得一次上學遲到，沒趕上校車，爸爸臨時開車送我去學校。時間非常緊，路上已有幾個紅燈耽擱了時間。可就在一個十字路口，爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

有一種力量叫感動;

有一種精神叫奉獻;

有一種英雄叫榜樣

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇十五

新學期，新氣象，我們渴望用辛勤的勞動播下希望的種子，去迎取金秋累累的碩果。在新的一學期里，我們都有了新的計劃和奮斗的目標，我的計劃是學習中：做到課前預習，課中溫習，課后復習，溫故而知新。課間中：做到文明用語，文明游戲，文明行為，做文明學生。

在這里，我也為大家提出三點倡議：

一、自主規范，安全重于泰山，為自己和他人的生命安全，嚴禁同學之間進行不文明，危險行為。

二、自主學習，希望同學們在學習中，自覺養成想學，勤學，善學，會學的良好學習品質。在學習中也可建立學習小組。提高學習成績！

三、自主管理，樹立小主人翁的思想，主動關心學校的環境衛生。親愛的同學們，讓我們管住腿，不追跑打鬧；管住手，不亂丟垃圾；管住口，不說臟話。

讓我們抖擻精神，昂揚向上吧!在這樣大好的青春時期，在學校深情的注視下，在教師辛勤的培養下，好好奮斗，只要我們通過扎實努力的不斷學習，一定能收獲到我們每個人各自的輝煌;我們親愛的學校——新城中學，也一定能由于她所有學子的輝煌而更輝煌!

最后，祝全體老師在新的學期天天健康幸福；同學們在新的學期天天在進步中感受成長的快樂！

謝謝大家！六年級一班。

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇十六

大家好！

我是xx班的xxx，很榮幸能代表初一全體同學在這里發言。

伴著清爽的秋風，帶著家長的殷殷囑托，懷著夢想與希望，我們走進了棟梁之才的搖籃——xx市第一中學，此刻是多么的高興與自豪！

這里的校園美麗整潔，綠草如茵；這里的老師學識淵博、認真負責；這里的設施先進、設備一流。能在這里學習，是我們每一位一中人的幸運。

在未來的成長歲月里，需要我們有健康的體魄，良好的心理素質、堅忍不拔的意志、百折不撓的精神、克服困難的勇氣和決心。為此，我們將要迎來一次品格和意志的考驗——軍訓。請允許我代表初一新生向即將為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝！

軍訓是我們完成初中學業的第一步，良好的開端是成功的一半。我們要以昂揚的斗志、嚴格的紀律、團結的精神來迎接這次難得的軍訓。

軍訓生活中的每一件小事可能都會對我們以后的學習生活甚至人生之路產生巨大的影響。因此軍訓中我們要走好每一步，做好每一個動作，掌握好每一個要領，滿懷信心地面對每一個困難，鍛造軍人不畏艱難、勇往直前的堅強意志，打不垮，壓不倒的頑強毅力，不怕苦、不怕累的拼搏精神，嚴肅認真、嚴格要求的紀律作風。

軍訓馬上就要開始了，在這里，我代表初一全體同學。

向老師和教官保證：

一、嚴格要求自己，克服嬌氣，咬緊牙關，決不退縮；

二、時刻遵守紀律，服從命令，聽從指揮，認真操練；

三、保持良好心態，挑戰自我，堅持到底，勇奪第一。

我相信，今天所有的辛勤和汗水一定會鑄就明天的輝煌！

我的演講完了，謝謝大家！

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇十七

鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了學軍。既然是雄鷹，就搏擊給天看；既然是學軍人，就燦爛給學軍看，我們是新時代的中學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪情，更有的是做好學軍人的信念。與學軍的緣分，在我們同學接到學軍中學錄取通知書的一剎那便已鑄就，而當我們的雙腳真正踏進學軍中學這扇大門時，心便與學軍零距離溝通。于是，我們每一位同學都可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是學軍人！”

根深方能葉茂，學校在社會上的形象和地位是我們每個學生的品牌標志，是我們自信心的來源。作為學生，我們每個人都是學校的主人，我們的一舉一動都是學軍風貌的展現，我們每個人都是這個集體中的一份子。

哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。那么，我們每個學軍人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命。每個學軍人的成功都是學校一張張出色的名片，一點一滴地塑造出學軍的品牌。我們常說：校榮我榮。有了學校在社會上較高的聲譽，作為學軍的一員，我們就有了自信的源泉。誠然，要建設一個美好的集體就必須靠我們每個人對學校的愛。

我們對于學校的愛可以是很具體的，具體到如何維護學校的利益和形象，具體到如何愛護學校的基礎設施和一草一木，具體到我們的一言一行之中。比如撿起地上的一片紙屑，節約餐盤里的每一顆飯粒，認真地做好校慶慶典演出的排練，熱情地接待我們的校友，等等。這些行為和活動不正是我們自發的愛校表現嗎？小事見精神、小事見素質、小事顯人格，涓涓細流成大海。

再過10天就要迎來母校50周年的`校慶，我們要倡揚“知校、愛校、榮校”，了解學軍，感悟學軍，熱愛學軍并以身為學軍人為榮，同學們，行動起來，閃亮起來吧！跨出去的動作是瞬間，而跨出去的表現是永恒。這，正是學軍人的氣魄，學軍人的灑脫，是學軍人對學軍最誠摯的回應！

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇十八

各位同學：

今天我要競選的是學習委員一職。雖然別的職務也有許多人參加競選，但我卻唯獨對這個職務很有信心與野心。相信下面的話就會說服你們：

第一，我雖然從未做過學習委員，但我自小學時就一直是歷屆學習委員的助理，和他們的成績也不分上下。如今升入了初中，在班里，按學習成績來劃分，我也算得上是名列前茅。

第二，我認為這個職位有利于更好地提高自己的綜合素質，全面發展自己。學習委員的工作富有吸引力與挑戰性，有助于學到新知識，開拓新視野，挖掘自己的潛能。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存。

第三，我認為自己具備擔當該職務所必須的條件。首先，我的成績就有較強的說服力：本學期的期中考試我在班中排名第9，在年級排名第24。其二，我的求知欲強，思想活躍，接受新事物能力較強，學習中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。

第四，對于成績，我有很強的上進心，從不滿足于現狀。就算是獲得了好的成績，我也不會驕傲自滿，因為在這個班里，我只是個小兵；但我也不會不相信自己的進步，絕不告訴自己“風水輪流轉”。

第五，我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

還有就是我對于其他事的看法：

第一、當一個班干部，當一個普通學生，都是一樣的，并不會因為是班干部就要高人一頭。所以我會去團結每一位同學，共同進步。批評我好或壞，我都會接受，好的地方我要繼續保持下去，不好的地方我會虛心接受批評并改正。

第二、在學習與友誼上，我覺得兩者并重，互相依托。我不會以成績作為標準來衡量我和其他同學之間建立友誼是否值得，也不會排斥身邊比自己的成績高或低的.人，所有的同學都是我的好伙伴，是我學習的進步的動力。我要和同學們一起努力，一起進步，為班集體爭光。

第三、我也有我自己的不足，我有信心去改正、克服。

以上就是我的競選講演，謝謝大家。

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇十九

今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會當選的。即使不能當選，也沒關系，我會繼續努力。

在小學階段，我曾當過班干部職務。我認為班干部就是架在老師和同學之間的一座橋梁，同學們的合理建議和要求，我會及時向老師傳達；當老師和同學之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢于堅持原則。

班長是班委會的核心人物，要協助老師們處理好班級的各種事物，必須要有較高的組織能力和協調能力。我覺得班委會應該是一個團結互助的團體，遇事不驚，不慌，處理好各種突發事件，有時會為集體犧牲自己的一些時間，但是我豪無怨言。

如果我這次當選上班長，我首先要做四件事情：

1、做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情。

2、做好兩個帶頭：一是帶頭好好學習；二是帶頭遵守校紀班規。

3、做好班務工作的同時，也不耽誤自己的學習，要以優異的學習成績給同學做榜樣。

4、讓同學們做到兩個文明：語言文明：待人禮貌，使用文明用語；儀表文明：衣著整潔大方。

請同學們相信我，支持我，給我一個鍛煉的機會。謝謝！

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇二十

大家好！今天我們演講的題目是“做最好的自己”。

同學們，你們還記得思想品德書上有這樣一段對話，

“小明，你長大了想成為什么樣的人？”

“老師，我只能成為我自己”

當然做最好的自己。

怎樣才能做最好的自己呢？

“最好”不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都品嘗不到處于頂峰的喜悅。做最好的自己，不是和別人比，而是和自己比。今天比昨天有了一絲進步，就是在“做最好的自己”的道路上前進了一步，就是一個成功，今天的你做到了最好的自己。讓自己成為今天最好的自己，讓自己的每一個今天都有收獲、有進步。

做到最好的自己，要發揚優點，改正缺點，完善自己。

每天改正一個缺點，漸漸地，你就會發現，自己在一點點的進步，與“最好的自己”間的距離又縮短了一步。一步一步向前走，終會做到“最好的自己”。

有句名言說的好：“昨天已成為過去，明天還很神秘，我們能夠把握的只有現在。”所以，讓我們把握現在，向著最好的自己大步前進吧！

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇二十一

我是一六班的王勇成。今天我要競選的職務是班長。

我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。

如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不驕不躁，讓自己做得更好，給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話，我也不會氣餒，調整好心態，做好真正的自我！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！

謝謝你們的支持！

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇二十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自初一、一班的某某某，我想加入學生會的學習部。

我聽說過這樣一句話：“既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪成大路。”我的性格開朗，成績優秀，喜歡幫助同學，我相信只有在集體中，才能獲得全面發展才能的機會。一個人的能力是有限的，但我會領著班級的其他同學，一起把班級的成績提上去，幫助成績不太理想的同學，和成績好的同學一起奔跑，一起進步。

我會以共同的目標團結同學，以有效的管理激勵同學，以自身的行動帶動同學。我的人生格言是：“只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。”

假如，我成為了學習部的成員，我會進一步完善自己，虛心向他人學習，以飽滿的情緒和積極的心態去對待每一件事情。當然，這肯定有成功，也必定有失敗。假如我落選了，我也不會氣餒。因為態度決定一切，只要我認真用心的參與這次競選，我就是成功者。

我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實際行動，來證明“言必信，行必果”這句話的真正含義。

老師同學們，請相信我，我一定不會辜負你們的期望！

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇二十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。站在這里，我首先想問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大?我猜，你們會毫不猶豫地回答：祖國。

曾經，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷片的場所，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場。

歷史給我們啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強；未來給我們召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天，我們是祖國的希望；明天，我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國!

我的演講完了，謝謝大家!

給初一學生講話演講稿（通用24篇）篇二十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

昔日，我們奮斗了，所以我們從六千多名考生中脫穎而出，成為外國語新一輪的太陽，09級的希望。而今夕的我們是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。追求明日的成功正是我們航船的動力，永不衰竭。

有這樣一些人，用他們深深的足跡，指引著我們前進。

因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為刻苦，羅曼羅蘭二十年的心血凝結成《約翰克里斯多夫》；因為拼搏，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為敢于挑戰，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

然而，奮發進取并不能只是一朝一夕，而是需要持之以恒的毅力”。我們只有在今日的道路上將一點一滴的知識積累，才能在明天的路途中將一方一寸的風景珍藏。

有人說過：明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。每天早上醒來，你荷包里的最大的資產是24個小時，那是你生命中尚未制造的材料。一晝夜，1440分鐘。我們的人生就是由無數個一分鐘組成，把握好你生命的每一分鐘，踏上成功之路，攀上世界之巔。

生活在舒適富足環境中的我們，容易陷入誤區，被一時的享樂所羈絆。青春期的躁動，極易讓我們沉迷于幻想，忘卻了曾經所追求的夢想，忘卻了年少時滿懷的激情。一味隨波逐流，失去方向。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

同學們，我們沐浴著時代的陽光雨露，享受一流的學習環境，享用著一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

明天，是我們美好的未來！

明天，是我們永遠也做不完的夢，所以，面對明天，只有努力，努力，再努力！

明天，是我們的生命，我們將會好好地珍惜它，好好地策劃它，讓我們的明天更美好，讓我們的明天與眾不同！

為未來而挑戰！為明朝而拼搏！