各位來賓、女士們先生們，歡迎大家蒞臨參加今天的座談會。請大家注意，以下是一些主持人出色表現的主持詞案例，希望能夠對大家有所啟發。

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇一

合：讓我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：今天恰恰是萬圣節前夜，萬圣節也就是西方的鬼節，下面，就讓夜魔，帶領大家進入我們今晚的尖叫時刻。。。。《恐怖的聲音》。

男：是的，生活是那么的精彩，那么的充滿歡樂，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。

合：我宣布長春理工大學文學院假面舞會現在正式開始。

女：讓我們卸下平日的壓力，拋卻煩惱，盡情放松，讓我們忘情于舞步吧!男：蠢蠢欲動的帥哥們，你們的機會來啦!去邀請對面的美女跳舞吧!男：舞動生命，生命無境。在美妙的舞蹈之后，你們要來點更刺激的嗎?(工作人員關燈)。

男：現在是故事時間(要求)。女：故事還精彩嗎?

男：打鐵趁熱，讓我們進入更精彩的游戲環節女：游戲規則如下：

男：剛才的游戲好玩嗎?(停頓)。

女：如果你還沉浸在游戲的歡快當中，還不如一起來欣賞由帶來的歌曲串燒，來緩和下心情。

女：跳躍的音符，能演奏著青春的活力，而動感的舞姿，則能展示著青春的魅力。男：下面請欣賞由帶來的單人舞。

女，我們用飛翔的翅膀丈量藍天。告別今天，我們會站在新的起點上。

男：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗創造最美的青春風景線。女：在這激情飛揚的時刻，讓我們記住今天，我們獻給自己的青春盛宴。合：我宣布假面舞會到此結束。感謝同學們的參加。謝謝!

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇二

尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師，大家下午好，五月節，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節啊，過端午節是我國兩千多年來的習慣，端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。

“下面請園長致辭”

一、開場舞（踏浪）。

人員安排：、

二、表演《端午節的由來》。

人員安排：七田陽光教師。

旁白：戰國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當地百姓馬上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統節日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發香包。

（給學生佩戴香包）。

音樂《琵琶語》。

三、才藝展示。

1、獨舞。

人員安排：

2、小品/相聲。

人員安排：、

3、獨唱。

人員安排：

4、

詩詞。

歌賦。

人員安排：一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱回水系于筆端，開創中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離騷長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒.

四、劃龍舟比賽（貼鼻子/快樂粽粽粽）。

感謝小朋友的激情朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習俗呢？端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到由提供的精美禮品一份。

1、三人一組，準備五組（成人組/幼兒組）。

五、包粽子。

在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

六、活動結束（分發粽子，葫蘆，組織學生參加活動義賣）。

這個的端午節過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。快樂的時光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，一起去釋放我們的激情，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。

（甲）尊敬的各位領導、各位家長朋友。

（乙）敬愛的老師、親愛的小朋友們。

（合）大家上午好！

（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節。

手抄報。

展呢。

（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。

（乙）來紀念中華民族的傳統節日——端午節，弘揚我們的民族文化。

一、活動目標。

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包粽子，知道端午節吃粽子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。

二、活動準備。

幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》。

邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

三、活動過程。

1、幼兒相互交流，初步了解端午節。

＂今天是什么節日？＂幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。

師生共同小結：端午節是中國農歷的五月初五。

2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。

＂端午節是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？＂幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》。

＂在端午節這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動？＂幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經驗。

＂你們吃過或者見過哪些粽子？＂幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。

4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

＂小朋友們粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧！＂幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。

＂包粽子的順序是什么？包粽子時需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？＂。

5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

親愛的各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好！

歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統節日--端午節，我代表全體老師歡迎大家！

小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎（看活動的時間）？--等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。

那端午節吃什么呀？---等待回答。

對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。

播放。

相信大家看了這樣的一個vcr，已對有了一定的認識，接下來有請幼教集團國際幼兒園園長先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福）。

感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。

小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？

那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：

播放視頻：《端午節的由來》。

接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！

1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。

（教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生）。

大家都會了嗎？

我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，（多功能廳）。

創意美術—畫龍舟（在咱們現在所在的這個區域）。

和創意美術《吹畫》（安排在里面的臥室里）。

希望大家踴躍參加。

想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。

大家可以一試身手啦！

包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動）。

再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇三

尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們，大家晚上好！

溫暖的陽關、誘人的花香、喜悅的笑臉、激動的心情連小草都在歡樂地歌唱。一張張微笑的小臉；一顆顆激動澎湃的心；一雙雙充滿期待的眼睛，迎接著“六一”國際兒童節的到來。

周：大地的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。老師和爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

甘：感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的爸爸媽媽，感謝你們幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲謝謝您老師，謝謝您爸爸媽媽。

周：六月，是童年的搖籃。

甘：六月，是童年的夢鄉。

周：六月，是童年的太陽。

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇四

尊敬的各位來賓：

金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓！此次活動我們設計了四個環節：

1）親情問答，答對的家庭有獎哦。

2）手工制作———中秋團圓燈。

3）品嘗月餅，體驗親情。

4）摘燈，帶著幸福和希望歸去。

節目串詞：

環節一。

好，我們現在進入第一個環節。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦！

（1）農歷八月十五是我國傳統的中秋節，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節。八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。

（2）請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。

（5）下面，我問一個問題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉明】。

（7）剛才那位老人說了，我們要在中秋節祭拜月神，品嘗月餅。現在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。

（8）吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問，歌名是什么，誰會唱？我這里有音樂。【常回家看看】。

環節二。

有關中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉入第二個環節：親自手工———中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求。【略】（中間做手工過程）。

【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進入倒下一個環節：品嘗月餅。

環節三。

這里有幼兒園發給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。（）下面，請梁老師將幼兒園的月餅發到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享（用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）。

好，請大家開始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果。請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數了，仍舊肩負著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應該多么感動！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你！

結束語：

此時，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團圓，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！我們的活動馬上進入第四個環節。請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。

環節四。

再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節快樂！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見，再見！

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇五

各位來賓、新聞界的朋友、福利院的爺爺奶奶，以及幼兒園的小朋友：

1我們的倡議書發出后得到了社會各界朋友的熱烈響應，今天參加“帶著愛心過中秋”愛的志愿者中秋陪孤寡老人活動的單位有長沙鐵路第一幼兒園、萬嬰早教集、香港凱悅名店美容美發長沙店，還有自來各行各業的數十名志愿者。

我們的活動同時也得到了省會長沙各大媒體的關注，參加活動報道的媒體有xxx。

請允許我代表愛的志愿者同盟對各位的光臨表示熱烈的歡迎。

下面有請長沙市第一社會福利院的院長給我們致詞。

2感謝，院長，沒錯，隨著我們生活水平的提高，對孤寡老人的關愛活動越來越多了，愛的志愿者，就是希望通過關愛孤寡老人，實行志愿精神，傳播孝道文化，在全社會營造一個“尊母敬老，奉獻愛心”的社會環境。

“帶著愛心過中秋”文藝匯演正式開始，

人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。孩子永遠是快樂的源泉，來自長沙鐵路第一幼兒園的孩子，將用靈巧的雙手，燦爛的笑容，帶給大家最純真的節日祝福，首先欣賞打擊樂：《卡門序曲》《瑤族舞曲》，表演者長沙鐵路第一幼兒園20位小朋友。

謝謝朱園長，她說的真好，從小就讓孩子感受關愛別人，長大后孩子，才會更懂得去愛別人，愛社會，而我們福利院的老人，他們的愛有時就像陳年的酒，濃烈的化不開，一起欣賞福利院老人的情歌對唱《敖包相會》表演者。

5小朋友優美的舞曲，讓我們想起躲在孩子背后的幼教工作者，下面我們就來問一問萬嬰早教集的黃總，黃總你好，把孩子帶到福利園來與老人共度中秋，這是不是一種幼兒教育。

謝謝，接下來請欣賞：《大樹一地根》長沙鐵路第一幼兒園。

配合，我們有請三位小朋友和三位爺爺奶奶上來一起玩游戲，請爺爺奶奶分別與一位小朋友，結成對，好給大家講一講游戲規則，我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字，然后通過比劃，讓小朋友來猜是什么字，每組猜三組，哪組時間用的最短，那組就是獲勝方。

12奉獻了真情能得到關懷，給予了愛心能得到溫暖，這個世界因為有了志愿者的點綴，陽光就會一直充滿我們的身邊，有請愛的志愿進行愛的宣誓。

14結束語：一滴水可以滋潤大地，一條愛河的涌動能溫暖整個世界，

愿愛的志愿者這條愛的河流，越來越壯大，

我們將用我們的真誠的笑臉和執著的精神，感染更多的愛心人士。

在報恩慈母的路上，一路同行。

再次祝各位中秋節快樂，身體健康。

“帶著愛心我們過中秋”愛的志愿者聯歡匯演到此結束。

朋友們，讓我們以同樣的激情，等待下一次愛的聚會，謝謝！

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇六

親愛的各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好！

歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統節日--端午節，我代表全體老師歡迎大家！

小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎（看活動的時間）？--等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。

那端午節吃什么呀？---等待回答。

對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。

播放。

相信大家看了這樣的一個vcr，已對有了一定的認識，接下來有請幼教集團國際幼兒園園長先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福）。

感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。

小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？

那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：

播放視頻：《端午節的由來》。

接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！

1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。

（教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生）。

大家都會了嗎？

我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，（多功能廳）。

創意美術—畫龍舟（在咱們現在所在的這個區域）。

和創意美術《吹畫》（安排在里面的臥室里）。

希望大家踴躍參加。

想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。

大家可以一試身手啦！

包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動）。

再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇七

尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：

大家上午好！

您現在走進的是中心幼兒園“感恩節”的活動現場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

走進中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！

請允許我代表中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！

在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家帶來的舞蹈——《你們好》。

親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在教育的專業指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為xx地區“xx幼兒園國學教育”示范園稱號。

下面有請上臺，有請授牌專家（待定）。

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇八

合：親愛的小朋友們，你們好!

今天我們請爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園，

小朋友們說，這是為什么呀?[因為我們就要畢業了!]。

對，因為你們就要畢業了，要成為一名光榮的小學生，

你們高興嗎?[高興!]。

時間過得很快，轉眼間三年了，我們要離開大班可愛的孩子們。經過三年幼兒園的學習和生活，孩子們表現得都很出色，下面有老師們給大班的每一個孩子佩戴紅花。

我們是多么的空虛和失落呀!可是，我們不能永遠將孩子留在幼兒園里。

孩子們要飛出幼兒園，飛向小學的大門，飛向未來的輝煌，

首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手，歡迎我們的小主人，用甜甜的聲音，表達他們對幼兒園的依依惜別之情。

合：各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您們從百忙之中抽出時間，參加幼兒園的大班畢業典禮，這里，由我們作為老師代表，向您們表示衷心的感謝!

文檔為doc格式。

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇九

開場白：

甲：親愛的同學！乙：敬愛的老師！

合：大家好！

甲：今天的陽光多么燦爛！乙：今天的花香如此誘人！

甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥都在歡樂歌唱！

合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。

甲：伴著五月的鐘聲，我們又迎來了我們自己的節日！

乙：我想，今天一定是大家最最開心，最最盼望的日子！

甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞！

乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱！

甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過美好的時光！

合：現在，六一兒童節表演現在開始！

……

結束語：

甲：花朵在陽光下開放，乙：隊旗在校園里飄揚，

合：我們在快樂中成長。

甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。

甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。

合：我宣布，六一兒童節表演到此結束！

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇十

宇：靖怡，還別說，蘭思雨的歌唱得還真不錯！

怡：那是！

宇：可是有人不服氣了，非要和她比試比試，但不是比唱歌！

怡：是誰呀？

宇：下面就請欣賞由王赫瞳、趙矗同學帶來的相聲《反正話》。

宇：歡樂的鑼鼓敲起來，動人的歌聲唱起來，優美的舞蹈跳起來，請欣賞舞蹈，表演：張靜怡。

昊：沒有永遠蔚藍的天空。

欣：沒有永遠平靜的江河。

（合）請遞給我雙槳。

昊：讓理想遠航。

欣：讓信念遠航。

昊：請欣賞女生獨唱《讓我們蕩起雙槳》。

怡：接下來請欣賞舞蹈《感恩的心》。

昊：老人是社會的財富，更是生活的寶典。

欣：讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人。

宇：讓我們身邊的老人幸福快樂地生活。

怡：最后，再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們。

（合）健康長壽，萬事如意！

欣：今天的活動到此結束！

（合）再見！

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大————家————好！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，我們相聚在這里，回憶那難忘的20xx。今天，我們相聚在這里，展望那美好的20xx。唱起來，跳起來，小小少年展風采。講起來，笑起來，快樂班級大舞臺。

20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！

同學們，說到喜羊羊，我想起灰太狼，想起灰太狼，狼就來了，請聽故事《狼來了》。掌聲有請，xxx閃亮登場！

欣賞過《狼來了》，我感到，我們就應該做個誠實的人，在學校做個好學生，在家中做個好孩子，在社會做個好公民。下面，這個精彩的節目是xxx帶來的笑話《——————》掌聲有請。

又是說，又是笑，說說笑笑真熱鬧。看吧，不說不笑同樣妙。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《吉祥———————》。掌聲鼓勵。

感謝xxx帶來的雙人舞，舞臺因為你們閃亮的表演，而光彩奪目。接下來，我想請大家去旅游，不是到海南島，而是到我們班，擔任導游任務的就是，——————同學。請聽笑話《旅游》。掌聲響起來。

笑話《旅游》講的好，咱班人才真不少。如果你想聽笑話，趕快和我一起跑。請聽笑話《逃跑》。表演者，——————同學，掌聲響起來。

同學們，歡樂是今天的主題，一段歡聲笑語過后，讓我們共同欣賞歌曲《天有多高，地有多厚》。表演者，——————同學，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎。

一段歌曲唱的好，《天有多高》都知曉，地有多厚不用量，還有笑話緊跟上。請聽xxx給我們帶來的《笑話》，掌聲有請。

笑話巧，笑話美，下面節目不用嘴。請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請——————同學！

一段充滿活力的勁舞過后，接下來，讓我們合唱一首快樂的歌曲《多來咪》，它輕快活潑的節奏，會讓我們的每一個細胞，都跟著一起跳舞。一起來吧。

同學們，充滿熱情的大合唱把今天的演出推向了xx，此時此刻，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁，新的一年，我們開啟新的夢想，讓我們在新的一年里，實現新的夢想，收獲新的希望。

元旦匯演到此結束。老師們，同學們，再見！

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇十二

合：大家下午好！

唐：尊老敬老是中華民族的傳統美德是先輩們傳下來的寶貴精神財富。

孫：老年人是社會的財富，老年人是生活的寶典。

唐：因為你們的辛勤勞動，才創造出今天的幸福生活；

孫：你們經過了豐富多彩的人生，你們經歷了無數挫折和坎坷，

唐：如今你們不用再辛勤勞作，如今你們可以安享晚年。

孫：今天我們商丘市第三高級中學的志愿者們到此和各位老人歡聚一堂，

唐：希望我們能給您們帶來一些快樂，

孫：就讓我們把歌聲和舞蹈獻給你們，

合：希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。演出現在開始。

孫：看完了這一段喜慶的舞蹈之后，我們來欣賞戲劇《唱臉譜》。

唐：好一朵美麗的茉莉花，你是否已經聞到芳香的花，已經聽到了悅耳的音樂，接下來讓我們欣賞這個優美的舞蹈《茉莉花》一起走進花的世界。

唐：尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了社會。

孫：您們的精神將永遠激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意!（齊）：今天的演出到此結束，祝你們健康長壽，萬事如意。

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇十三

合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家晚上好！

男：時光流逝，歲月如梭。從上個世紀七十年代激情燃燒的歲月到本世紀今年楓葉般思念的秋天，跨越了整整四十個春秋，至今依然充滿激情的我們，一直渴望著一次團圓的盛會。今天，我們汊河中學76屆高中同學和老師終于團聚在我們美麗的洪湖水鄉，圓了我們共同的夢想和期待，在此，我們對前來參加這次活動的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的問候！

女：往事回首，一別經年，夢里輕喚，溫馨如昨，荷菊沉香，紅葉楚楚。40年前的師生情、同學情，這是一段不可磨滅的美好記憶。當初艱難而又快樂的學習、生活情景連同那個不平凡的年月，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們一如既往地好好珍惜。

男：舉辦這次聚會，特別是今晚的這場文藝晚會，目的就是讓我們一起來重溫師生情、同學情，共同追憶火紅的歲月和40年坎坷的足跡，暢談人生的艱辛和美好，以健康的心態、快樂的心情共同面向未來。

女：42年前相逢是緣，兩年的學習生活相聚是緣，40年的相思是緣，今天的.相會是緣。我們終于又相會了，無論你是帶著都市繁華的氣息而歸，還是你攜著鄉村淳樸的民風而來，我們都是親如一家的師生和兄弟姐妹，讓我們盡情享受這一刻團聚美好的時光！

男：還記得，課堂里對知識的渴望，校園外參加勞動的喜悅。

女：還記得，運動場上男同學龍騰虎躍的身影，女同學颯爽英姿的面容。

男：難忘校園的林蔭小道細語叨叨，教室的燈火照亮課堂，寢室的喧鬧張揚著青春的驕傲。

女：難忘畢業時留言本上的美好祝福，離校分手時的依依不舍。

合：憶往昔，恰同學少年，風華正茂。

男：老師們，同學們，接下來請觀看本屆同學自導自演的文藝節目，祝大家開心、快樂！

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇十四

合：大家晚上好！（全體敬禮）

鞠：天和、地和、人和，和諧中國；

鄧：山美、水美、人美，美麗涪陵。

葉：這是一個寧靜的初夏夜晚，華燈初上，霓虹閃爍。

鐘：這正如我們的生活，那么甜蜜，那么美好。

葉：“美麗中國〃校園風采”，20xx年重慶市校園文化藝術進社區————涪陵十六中專場歡迎您！（全體敬禮）

鐘：下面讓我們以熱烈的掌聲有請涪陵十六中鄧發國校長上臺致辭。

鄧：首先請欣賞大合唱《鄉間小路》，表演者：石榴合唱團指揮：李海燕。

葉：我們涪陵十六中，創建于1999年，現位于橋南路11號，占地面積50畝，校舍面積29000平方米，現有學生近3000人，其中住校生2200余人。

鐘：十六中設施一流，環境育人。寬敞明亮的教學大樓、科技大樓、學生食堂和學生公寓，高規格配置六大功能室和“班班通”，漂亮的塑膠運動場和籃球場等，為學生茁壯成長搭建了平臺。

幼兒園文藝活動主持詞（模板15篇）篇十五

合：大家好!

甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節日;

乙：這節日是育英人共同創造的;

甲：她是育英人永遠傳唱的一首優美動聽的歌;

乙：育英文化節

多么富有詩意!

甲：育英文化節

多么充滿活力!

乙：她動聽和諧;

甲：她美麗愉快;

乙：她和團聚相連;

甲：20xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;

乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄;

甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節開幕式的序幕。

合：20xx育英第五屆文化節開幕式文藝演出--《育英之歌》現在開始!