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幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:雨中梧

應(yīng)急預(yù)案是指在緊急情況下為了減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失而事先制定的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃,它對(duì)于各類突發(fā)事件的發(fā)生有著極大的意義,我們必須充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)急預(yù)案的重要性。借鑒這些范文可以提高我們的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,使我們能夠更加從容地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

1、遇到各種突發(fā)性事件,遇到重大搶救。特殊病例、需要臨時(shí)調(diào)配護(hù)士時(shí),全院護(hù)士要服從同意安排。

2、凡是遇到以上情況,科室護(hù)理人員必須要逐級(jí)上報(bào),由護(hù)理部進(jìn)行人員調(diào)配。

3、各科室護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)按預(yù)案,安排備班人員并保持聯(lián)絡(luò)通暢、

4、節(jié)假日及非正常上班時(shí)間,護(hù)士長(zhǎng)不在班時(shí),護(hù)理部有權(quán)直接調(diào)配在班護(hù)士,科室則應(yīng)立即通知護(hù)士長(zhǎng)到崗,安排好科室工作,以保證住院病人的各項(xiàng)護(hù)理工作正常運(yùn)行。

5、護(hù)理人力資源調(diào)配第一梯隊(duì)為在崗護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)、第二梯隊(duì)為非在崗的護(hù)理人員、

6、當(dāng)出現(xiàn)崗位人員不適應(yīng)工作需要時(shí),首先通知護(hù)士長(zhǎng)安排調(diào)配人員,如果科室調(diào)配人力有困難,報(bào)告護(hù)理部調(diào)配人員。

7、各科室護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士要有全院一盤棋的觀念,當(dāng)某病區(qū)由于疾病、意外、緊急狀態(tài)批量抽調(diào)等造成護(hù)理人力嚴(yán)重不足緊急情況時(shí),應(yīng)補(bǔ)充病區(qū)護(hù)理人力。護(hù)理部科抽調(diào)其他科室護(hù)士給予支援,其他科室不得隨意拒絕。

8、每次緊急調(diào)配人力后,及時(shí)總結(jié)。分析效果。表彰有功人員,修正梯隊(duì)人員。

1.立即通知值班醫(yī)生。

2、立即備搶救物品及藥品。

3、積極配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。

4、必要時(shí)通知患者家屬,如醫(yī)護(hù)搶救工作緊張可通知總值班,有總值班通知患者家屬。

5、某些重大搶救或重要人物搶救,應(yīng)按規(guī)定及時(shí)通知醫(yī)務(wù)科或院總值班。

1、發(fā)現(xiàn)后立即搶救,同事通知值班醫(yī)生、科主任及護(hù)士長(zhǎng),必要時(shí)通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

2、通知家屬,搶救緊張可通知總值班,有總值班通知家屬。

3、向院總值班或醫(yī)務(wù)科匯報(bào)搶救情況及搶救結(jié)果。

4、如患者搶救無效死亡,應(yīng)等家屬到院后,再將尸體接走。

5、做好病情記錄及搶救記錄、

6、再搶救過程中,要注意對(duì)同室患者進(jìn)行保護(hù)。

1、發(fā)現(xiàn)患者自殺,應(yīng)立即通知醫(yī)生,攜帶必要的搶救物品及藥品與醫(yī)生一同奔赴現(xiàn)場(chǎng)。

2、判斷患者是否有搶救的可能,如有可能應(yīng)立即開始搶救工作。

3、入搶救無效,應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)(病房?jī)?nèi)及病房外)。

4、通知醫(yī)務(wù)科及院內(nèi)總值班,服從領(lǐng)導(dǎo)安排處理、

5、協(xié)助主管醫(yī)生通知家屬、6.配合院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的調(diào)查工作、

7、做好各種記錄、

8、保證病室常規(guī)工作的進(jìn)行,及其他患者的治療工作。

1、患者不慎墜床摔倒,立即奔赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)馬上通知醫(yī)生。

2、對(duì)患者的情況做初步判斷,如測(cè)量血壓、心率、呼吸判斷患者意識(shí)等。

3、醫(yī)生到場(chǎng)后,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行檢查,為醫(yī)生提供信息,遵醫(yī)囑進(jìn)行正確處理。

4、如病情允許,將患者移至搶救室或患者床上。

5、遵醫(yī)囑開始必要的檢查及治療。

6、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)(夜間通知總值班)。

7、協(xié)助醫(yī)生通知患者家屬。

8、認(rèn)真記錄患者墜床、摔倒的經(jīng)過及搶救過程。

1、發(fā)現(xiàn)患者外出應(yīng)立刻通知病室主管醫(yī)生及病房護(hù)士長(zhǎng)。

2、通知醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部,夜間通知總值班。

3、查找患者聯(lián)系電話。

4、盡可能查找患者去向,必要時(shí)通知保衛(wèi)科協(xié)助尋找患者。

5、患者返回后立即通知院總值班,由主管醫(yī)生及護(hù)士長(zhǎng)按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

6、若確屬不歸,需兩人共同清理患者用物,貴重物品、錢款應(yīng)登記并上交領(lǐng)導(dǎo)妥善保存。

7、認(rèn)真記錄患者外出過程。

1、患者發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí),應(yīng)立即撤出所輸液體,重新更換液體和輸液器。

2、同時(shí)報(bào)告醫(yī)生并遵醫(yī)囑給藥。

3、情況嚴(yán)重者應(yīng)就地?fù)尵龋匾獣r(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。

4、建立護(hù)理記錄,記錄患者的生命體征、一般情況和搶救過程。

5、發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)院感染管理科、消毒物品供應(yīng)中心、護(hù)理部和藥劑科。

6、保留輸液器和藥液分別送消毒供應(yīng)中心和藥劑科,同時(shí)取相同批號(hào)的液體、輸液器和注射器分別送檢。

1、患者發(fā)生輸血反應(yīng)時(shí),應(yīng)立即停止輸血,換輸生理鹽水,遵醫(yī)囑給予抗過敏藥物。

2、報(bào)告醫(yī)生及病房護(hù)士長(zhǎng),并保留未輸完的血袋,以備檢驗(yàn)。

3、病情緊急的患者準(zhǔn)備號(hào)搶救藥品及物品,配合醫(yī)生進(jìn)行搶救,并給予氧氣吸入。

4、若是一般過敏反應(yīng),應(yīng)密切觀察患者的病情變化并做好記錄,安慰患者,減少患者的焦慮。

5、按要求填寫輸血反應(yīng)報(bào)告卡,上班輸血科。

6、懷疑溶血等嚴(yán)重反應(yīng)時(shí),將保留血袋及抽取患者血樣一起松輸血科。

7、加強(qiáng)巡視及病情觀察,做好搶救記錄。

1、發(fā)現(xiàn)輸液器內(nèi)出現(xiàn)氣體或患者出現(xiàn)空氣栓塞癥狀時(shí),立即停止空氣輸入體內(nèi),更換輸液器或排空輸液器內(nèi)殘余空氣。

2、通知主管醫(yī)生及病房護(hù)士長(zhǎng)。

3、將患者置左側(cè)臥位和頭低腳高位。

4、密切觀察患者病情變化,遵醫(yī)囑給予氧氣吸入及藥物治療。

5、病情為重時(shí),配合醫(yī)生積極搶救。

6、認(rèn)真記錄護(hù)理病情變化及搶救經(jīng)過。

1、發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)肺水腫癥狀時(shí),立即停止輸液或輸液速度降至最低。

2、及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系進(jìn)行緊急處理。

3、將患者安置為端坐位,雙下肢下垂,以減少回心血量,減輕心臟負(fù)擔(dān)。

4、加壓給氧,減少肺泡內(nèi)毛細(xì)血管滲出,同時(shí)濕化瓶加入20%—30%的酒精,改善肺部氣體交換,緩解缺氧癥狀。

5、遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜、擴(kuò)血管和強(qiáng)心藥物。

6、必要時(shí)進(jìn)行四肢輪流結(jié)扎。每隔5—10分鐘輪流放松一側(cè)肢體止血帶,可有效地減少回心血量。

7、認(rèn)真記錄患者搶救過程。

8、患者病情平穩(wěn)后,加強(qiáng)巡視,重點(diǎn)交接班。

1、立即停止化療藥液的注入,可保留針頭接注射器,回抽漏于皮下的藥液,然后拔除針頭。

2、發(fā)生化療藥液外滲后要及時(shí)通知主管醫(yī)生及病房護(hù)士長(zhǎng)。

3、用0.4%的普魯卡因(2%普魯卡因1ml+生理鹽水4ml配制)局部封管,既可稀釋外漏的藥液和阻止藥液的擴(kuò)散,又可以起到止疼的作用。封閉液的量可根據(jù)需要配制。

4、外滲24小時(shí)內(nèi)可用冰袋局部冰敷,冰敷期間應(yīng)加強(qiáng)觀察,防止凍傷。冷敷可使血管收縮、減少藥液向周圍組織擴(kuò)散。

5、避免患處局部受壓,外滲局部腫脹嚴(yán)重的可用50%硫酸鎂濕敷或遵醫(yī)囑給予局部用藥。

6、加強(qiáng)交班、密切觀察局部變化。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者發(fā)生誤吸時(shí),立即使患者采取俯臥位,頭低腳高位,叩拍背部,盡可能使吸入排出,并同時(shí)通知醫(yī)生。

2、及時(shí)清理口腔痰液,嘔吐物。

3、監(jiān)測(cè)生命體征和血氧飽和度,如出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)紺、意識(shí)障礙及呼吸頻率、深度異常,在采用簡(jiǎn)易呼吸器維持呼吸的同時(shí),急請(qǐng)麻醉科插管吸引或氣管鏡吸引。

4、做好記錄,必要時(shí)遵醫(yī)囑開放靜脈通路,備好搶救儀器和物品。

5、通知家屬,向家屬交代病情。

6、做好護(hù)理記錄。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者突然發(fā)生躁動(dòng),立即說服并制動(dòng)約束患者,防止發(fā)生意外,并通知醫(yī)生。

2、監(jiān)測(cè)生命體征,遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜藥物,約束制動(dòng)。

3、通知家屬,向家屬交代病情。

4、做好記錄,必要時(shí)遵醫(yī)囑開放靜脈通路,備好搶救儀器和物品。

1、立即通知醫(yī)生及病房護(hù)士長(zhǎng),夜間通知總值班。

2、同時(shí)采取安全保護(hù)措施,以免患者自傷或傷及他人。

3、協(xié)助醫(yī)生通知患者家屬。

4、24小時(shí)設(shè)專人陪護(hù)。

5、如果患者出現(xiàn)過激行為時(shí),應(yīng)立即通知保衛(wèi)科或相關(guān)部門,協(xié)助處理,并考慮對(duì)患者采取軀體束縛,以防發(fā)生意外。

6、協(xié)助醫(yī)生請(qǐng)專科會(huì)診。

7、遵醫(yī)囑給予藥物治療。

1、接到停水通知后,做好停水準(zhǔn)備,包括:1)告訴患者停水時(shí)間;(2)給患者備好使用水和飲用水;(3)病房熱水爐燒好熱水備用,同時(shí)盡可能多備使用水。

2、突然停水時(shí),白天與水電班聯(lián)系,夜間與院總值班聯(lián)系,匯報(bào)停水情況,查詢?cè)颍皶r(shí)維修。

3、加強(qiáng)巡視患者,隨時(shí)解決患者飲水及用水需求。

1、立即尋找泛水的原因,如能自行解決應(yīng)立即解決。

2、如不能自行解決,立即找水電班,夜間可通知院總值班協(xié)助找水電班人員。

3、協(xié)助水電班人員的工作,白天可通知病室清潔人員及時(shí)清掃泛水;夜間要主動(dòng)將污水清理。

4、告誡患者,切不可涉足泛水區(qū)或潮濕處,防止跌倒,保證患者安全。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)信息通信業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,信息傳播呈現(xiàn)渠道多樣化、影響網(wǎng)絡(luò)化、擴(kuò)散快速化的發(fā)展趨勢(shì),網(wǎng)絡(luò)信息安全內(nèi)涵和外延已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破原來的傳統(tǒng)概念,涉及到國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面,成為關(guān)系國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大問題,從中央到地方無不列為事務(wù)工作的重中之重。結(jié)合本園自身情況,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,制度本預(yù)案。

預(yù)防網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任

1.強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管理控制:

幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,通過成立組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化意識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)控制,保障網(wǎng)絡(luò)安全管理落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高防范水平:

積極開展相關(guān)培訓(xùn)提高網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)管理水平,定期對(duì)教師開展互聯(lián)網(wǎng)安全和文明上網(wǎng)的宣傳教育,提高全體教師上網(wǎng)的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)、自律意識(shí)和安全意識(shí),形成廣大師幼共同抵制網(wǎng)上有害信息的良好氛圍,保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行,更好地為教育科學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),網(wǎng)絡(luò)管理員加強(qiáng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本身的安全漏洞,保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時(shí)有效的更新,提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的能力,盡量避免網(wǎng)絡(luò)、病毒等的攻擊事件。

3.執(zhí)行審查制度,保證新聞?wù)鎸?shí)健康:

園內(nèi)通訊報(bào)道工作落實(shí)專人負(fù)責(zé),經(jīng)同意后方能發(fā)布或傳送。未經(jīng)園長(zhǎng)同意而發(fā)布的有損于幼兒園和社會(huì)形象的言論,發(fā)布人要負(fù)法律責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。同時(shí)在新聞發(fā)布系統(tǒng)上嚴(yán)格設(shè)置權(quán)限管理,讓通過安全管理小組認(rèn)證的人員才可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布合法的消息。

1.對(duì)非法站點(diǎn)作好過濾,并定期備份重要文件,網(wǎng)絡(luò)備份和光盤刻錄備份相結(jié)合。

2.網(wǎng)管員堅(jiān)持做到每天至少一次的安全檢測(cè),及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以保障園網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性和可靠性。

3.一旦發(fā)現(xiàn)園網(wǎng)上出現(xiàn)違反幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的行為,立即停止校園網(wǎng)絡(luò)的使用。

4.網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間組織有關(guān)人員對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行查處,對(duì)違紀(jì)人員依照有關(guān)法律、法規(guī)和園紀(jì)園規(guī),作出嚴(yán)肅處理。

5.對(duì)有害的信息則立即刪除。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

為預(yù)防幼兒園學(xué)生可能發(fā)生的交通及其他安全事故,確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,確保學(xué)生安全。為積極策應(yīng)和協(xié)助其他學(xué)校的學(xué)生發(fā)生在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)安全事故的搶救及協(xié)調(diào)工作,特制訂本方案。

(一)教育性原則。

1、經(jīng)常召開安全工作會(huì)議,不斷強(qiáng)化安全工作要求,使全體同志高度重視安全工作。

2、建立健全安全工作制度,規(guī)范安全工作管理,使安全工作做到經(jīng)常化、制度化。

3、堅(jiān)持責(zé)任到人,強(qiáng)化安全督查。

(二)預(yù)防性原則。

堅(jiān)持預(yù)防為主,防患于未然。一旦出現(xiàn)突發(fā)情況,即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。

(一)報(bào)告。

一旦出現(xiàn)交通安全事故,我園所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序:現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況。交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時(shí)間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告情況。組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告。

(二)應(yīng)急工作分工:

現(xiàn)場(chǎng)處理組:xxx xxx。

職責(zé)任務(wù):迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜:

1、交警報(bào)告情況。

2、向醫(yī)院要求,做好搶救準(zhǔn)備。

3、向教育局、街道政府報(bào)告。

4、向校內(nèi)發(fā)出指令。

留校處理組:xxx xxx。

職責(zé)任務(wù):迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。

具體準(zhǔn)備工作:

1、速查清乘車學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名。

2、迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中。

3、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令,迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。

(一)發(fā)生事故后,應(yīng)及時(shí)向總指揮(法人)匯報(bào),不遲報(bào)瞞報(bào)。

(二)對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員,學(xué)校將給予批評(píng)教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保障廣大師幼生命和校園財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律,結(jié)合我校實(shí)際,制定防震演練應(yīng)急預(yù)案。

堅(jiān)持以師幼生命高于一切,以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師幼和財(cái)產(chǎn)安全。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx、xx。

1、地震知識(shí)宣傳

(1)各班教師教育小朋友,使其知曉,地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的地亂跑,必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

(2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

(3)利用家園欄做好家園配合工作。

2、地震自我防范措施震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動(dòng),處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂,并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的幼兒盡量往里靠;教師迅速組織學(xué)生撤離教室,轉(zhuǎn)移到指定位置。

操場(chǎng)上的幼兒原地蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿、旗桿等),千萬不要回到教室去。

3、疏散演練要求

學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號(hào),(信號(hào)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排發(fā)出),全體師幼聽到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

(1)教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中,行動(dòng)要迅速,出教室門時(shí)要有秩序,不要爭(zhēng)先恐后、相互擁擠;要服從老師的指揮,不要奔跑,嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

(2)幼兒排成1—2排,沿墻角邊有秩序的撤離;班主任領(lǐng)隊(duì),保育員在隊(duì)伍中間,不許漏下一名幼兒。疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

(3)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守由后期組安排員工護(hù)送。

(5)各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)在指定地方站好并立即原地蹲下,保護(hù)頭部。

(6)各班要清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告校長(zhǎng)。

按原做操路線至操場(chǎng);

20xx年10月8日下午3:00

廣播發(fā)信號(hào):xx

照相:xx

教室門口:xx

操場(chǎng):xx

1、各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識(shí),利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過程。

2、學(xué)校召開校會(huì)的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

本次學(xué)校防震演練工作,既是一項(xiàng)非常重要的安全工作,我們要按照預(yù)案做好各項(xiàng)工作,真抓實(shí)干,狠抓落實(shí),時(shí)刻把廣大師生的安全放在心上,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)放心,辦人民滿意的和安學(xué)校。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

十堰香格里拉幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案為了提高幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,加強(qiáng)親子互動(dòng),我園定于10月26日(若因天氣情況不能舉行則改期至11月2日)將舉辦20xx年第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),因園內(nèi)場(chǎng)地有限,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們租借了十堰技術(shù)學(xué)院北區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。由于是開放式的全園性活動(dòng),特將安全預(yù)案制定如下,以保證活動(dòng)安全開展:

安全第一,預(yù)防為主。制定運(yùn)動(dòng)會(huì)安全應(yīng)急處理預(yù)案,可以預(yù)防事故的發(fā)生,保證師生充分了解發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時(shí)報(bào)警,自助自救,確保師生生命安全。

1、會(huì)前對(duì)全體教師進(jìn)行安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案,每個(gè)人都要明確職責(zé),熟悉步驟,做到心中有數(shù),并由班主任貫徹給每一位幼兒和家長(zhǎng)。

(1)、幼兒園以班級(jí)為單位召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)議,布置運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)安全責(zé)任書。

(2)、班級(jí)幾位老師要對(duì)班內(nèi)幼兒做好安全教育:如不在場(chǎng)地亂跑、不攀爬周邊的護(hù)欄等注意事項(xiàng)。

2、園辦及班主任就運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。

3、幼兒根據(jù)自身身體狀況自愿報(bào)名參加比賽項(xiàng)目,任何人不得強(qiáng)制幼兒參加比賽;對(duì)有心臟病、癲癇等不適宜進(jìn)行體育鍛煉的幼兒,勸其慎重選擇參加比賽項(xiàng)目或者不參加;班主任在班會(huì)上公開征詢家長(zhǎng)或幼兒是否可以參加比賽,身體條件不允許的可私下找老師說明情況,老師有對(duì)學(xué)生病情保密的義務(wù)。

4、所有學(xué)生自備太陽(yáng)帽或者太陽(yáng)傘、雨具。

5、園辦及班主任應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查好比賽器械及場(chǎng)地,保證幼兒及家長(zhǎng)的比賽安全。

6、設(shè)置安全責(zé)任崗,在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地內(nèi)各重要部門的安全巡查工作,責(zé)任到人。

7、校醫(yī)及場(chǎng)地救護(hù)人員在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的突發(fā)意外傷害,并提前備好急救藥品和器械。

(一)、是要全方位做好幼兒及家長(zhǎng)的安全教育工作。

要求各班負(fù)責(zé)人在運(yùn)動(dòng)會(huì)前對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,教育幼兒在步行去會(huì)場(chǎng)的途中靠右行,各班班主任要組織學(xué)生不得在場(chǎng)地追趕打鬧,不吃零食,注意交通安全;教育家長(zhǎng)時(shí)刻不讓孩子離開自己的視線范圍,帶幼兒出入時(shí)要憑卡進(jìn)出,不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。幼兒到達(dá)體育場(chǎng)時(shí),要清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)并簽到,對(duì)未趕到的學(xué)生要及時(shí)查明原因。按照事先劃分好的區(qū)域組織入場(chǎng),不要擁擠。負(fù)責(zé)教師要看管好所有本班的幼兒及家長(zhǎng),不能隨意離開隊(duì)伍。

(二)、注意比賽安全。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前,班主任要向參賽家長(zhǎng)及幼兒講清運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備活動(dòng)的科學(xué)道理并教會(huì)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)的方法,講明各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)易出現(xiàn)的安全問題和注意的事項(xiàng)。要教育家長(zhǎng)帶幼兒在比賽中要聽從指揮,不違章操作;教育非運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,按照指定位置文明觀看比賽,不得擅自離開觀看場(chǎng)地,有事及時(shí)請(qǐng)假。

(三)、精心組織,嚴(yán)格把關(guān)。

對(duì)所有參賽幼兒的身體健康狀況,要進(jìn)行全面細(xì)致的了解,做到底數(shù)清,情況明。

1、若有學(xué)生發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助,

如果傷情嚴(yán)重可由負(fù)責(zé)教師陪同到醫(yī)院就醫(yī)并及時(shí)上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、比賽場(chǎng)地之外出現(xiàn)突發(fā)事件,負(fù)責(zé)教師要立即采取果斷措施進(jìn)行處置時(shí)上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、若比賽中出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況(下雨、xxx),聽從大會(huì)組委會(huì)的統(tǒng)一指揮,按指定的路線有序撤離。

組長(zhǎng):於曉。

副組長(zhǎng):楊上容范園園。

醫(yī)護(hù):周慧。

安保:童明銀。

成員:黃玉梅袁瓊王小華及各班帶隊(duì)教師。

組長(zhǎng):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全面策劃及協(xié)調(diào),指揮活動(dòng)期間安保工作的部署。副組長(zhǎng):排查安全隱患,制定安全協(xié)議書,落實(shí)活動(dòng)期間的方案、預(yù)案。醫(yī)護(hù)人員:準(zhǔn)備好急救包,隨時(shí)待命處理突發(fā)事件。

安保:負(fù)責(zé)和校方提供的國(guó)旗手,聯(lián)合在出入口把守,嚴(yán)格一人一卡進(jìn)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

小組成員:定點(diǎn)定人,負(fù)責(zé)本區(qū)域和本班的安全維護(hù),組織好本場(chǎng)地人員各項(xiàng)活動(dòng)開展,有任何情況及時(shí)向組長(zhǎng)聯(lián)系。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

為了確保幼兒在大型群眾活動(dòng)中的安全,有效防范安全事故的發(fā)生,及時(shí)消除各類事故隱患,提高教師防范意識(shí)和事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理潛力,保證在第一時(shí)光投入搶險(xiǎn)救助工作,特制定本預(yù)案。

認(rèn)真貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,進(jìn)一步提高對(duì)幼兒園安全工作的認(rèn)識(shí),克服麻痹松懈的思想,強(qiáng)化居安思危,對(duì)安全工作常抓不懈。園領(lǐng)導(dǎo)要"帶著感情抓安全,身體力行抓安全",加大安全工作目標(biāo)職責(zé)制的落實(shí)力度,把工作措施落實(shí)到人,重點(diǎn)部位落實(shí)到人,督促檢查落實(shí)到人,確保師幼在活動(dòng)中的人身安全。

發(fā)生安全事故,要立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)小組、上級(jí)教育主管部門,園領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即組織指揮、調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救助工作并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

組長(zhǎng):

組員:

職責(zé):

職責(zé):與醫(yī)院、家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),向上級(jí)行政主管部門及有關(guān)協(xié)同處理事故部門報(bào)告狀況。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶救工作,最大限度地減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù)工作,現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)搶救,護(hù)理傷員等。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏導(dǎo)人員車輛等。穩(wěn)定家屬情緒,保障正常秩序及雙方當(dāng)事人的`合法權(quán)益。負(fù)責(zé)后勤應(yīng)急物品供應(yīng),確保搶救工作順利進(jìn)行。

為了對(duì)師幼安全負(fù)責(zé),確保我園大型群眾活動(dòng)順利進(jìn)行,根據(jù)上級(jí)主管部門的指示精神,建立嚴(yán)格的報(bào)批制度,堅(jiān)持"誰組織誰負(fù)責(zé)"、"誰批準(zhǔn)誰負(fù)責(zé)"的原則,并簽訂安全職責(zé)書。

組織幼兒參加群眾活動(dòng),先經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)班子研究,做出周密計(jì)劃,嚴(yán)格組織,負(fù)責(zé)人或教師帶隊(duì),活動(dòng)前要向幼兒講清要求和注意事項(xiàng),教育幼兒遵守紀(jì)律,聽從指揮。

如果是園外活動(dòng),外出前,幼兒園應(yīng)先派出人員對(duì)場(chǎng)地、設(shè)備等進(jìn)行安全排查與部署,加強(qiáng)活動(dòng)場(chǎng)所、安全通道、照明設(shè)施的檢查,并配備保健醫(yī)和足夠的藥品及簡(jiǎn)單的搶救物品。

人員對(duì)外出活動(dòng)路線、車輛安全狀況、活動(dòng)地點(diǎn)周邊安全狀況等進(jìn)行實(shí)地考察,針對(duì)可能發(fā)生的安全事故,做出詳細(xì)的部署,并將安全工作職責(zé)落實(shí)到參與外出的每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師身上。執(zhí)行集會(huì)、文藝表演、大型親子活動(dòng)、兩操等大型活動(dòng)安全預(yù)案制度。同時(shí),出發(fā)前要對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的身體檢查,并將本次活動(dòng)的目的、好處、活動(dòng)路線、出發(fā)及回到時(shí)光通知幼兒家長(zhǎng)。

一旦發(fā)生緊急狀況,由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)工作小組:聯(lián)絡(luò)組、報(bào)告組、搶險(xiǎn)組、搶救傷員組,救助工作有序進(jìn)行,將事故損失降低到最低程度。

安全事故發(fā)生后,應(yīng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,配合上級(jí)監(jiān)督管理部門協(xié)助調(diào)查。幼兒園要做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,查清原因,追究職責(zé),吸取教訓(xùn),制定進(jìn)一步的防范措施,任何人不得違反規(guī)定,阻礙事故調(diào)查。

為了預(yù)防重、特大事故的發(fā)生,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要制定相應(yīng)的大型群眾活動(dòng)安全保障措施,加強(qiáng)對(duì)重、特大事故隱患的排查。對(duì)一時(shí)難以整改的事故隱患,建立檔案,逐級(jí)上報(bào),并制定防范方案,確保重、特大安全事故隱患得到及時(shí)消除和有效的監(jiān)控,從而杜絕重、特大事故的發(fā)生。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

租公交公司2公交車負(fù)責(zé)來回接送,確保嚴(yán)格按照公交公司乘車人數(shù)規(guī)定,每車(含教師)不超過68人。

1、于10月30日組織老師前往花溪谷考察,選擇行走路線及休息場(chǎng)所。

2、于10月30日和10月31日召開所有教職工會(huì)議,布置活動(dòng)相關(guān)安全工作。

3、11月1日全園各班開展秋游安全主題活動(dòng)。

4、10月30日各班向家長(zhǎng)發(fā)放秋游活動(dòng)告家長(zhǎng)書。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

小組成員:各班教師 保育員。

年齡段協(xié)調(diào)人:小班組:姜光平中班組:葉文芳大班組:

醫(yī)療保障負(fù)責(zé)人:各班生活老師(攜帶一次性桌布,棉簽,雙氧水,創(chuàng)口貼,衛(wèi)生紙,驅(qū)蚊液,無極膏等等)。

緊急處理:徐蓉芳、姜光平、葉文芳、丁莉確保整個(gè)活動(dòng)過程分工明確,職責(zé)到位。

教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動(dòng)的全過程。活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行秋游專項(xiàng)安全教育,園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。 為應(yīng)對(duì)活動(dòng)期間的突發(fā)事故,成立了活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,出行時(shí)園長(zhǎng)帶隊(duì)。

(一)安全常規(guī)措施:

1、活動(dòng)前,園方派專人到活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)地察看活動(dòng)器械(具)、設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

2、隨車安排在班教師。

3、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

4、教師必須十次以上清點(diǎn)幼兒人數(shù)(上車前、下車到達(dá)目的地,到達(dá)本班指定場(chǎng)所、整理準(zhǔn)備步行到上車地點(diǎn)前,上車前,到園下車后,進(jìn)入到班級(jí)教室內(nèi))。在出發(fā)前檢查每個(gè)孩子身上是否有幼兒資料,在出發(fā)前制定幼兒花名冊(cè),通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

5、分年級(jí)和分班活動(dòng)時(shí),要求班上教師認(rèn)真組織幼兒,在組織活動(dòng)時(shí),要求幼兒一切活動(dòng)都在教師的視野之中,不要個(gè)別行動(dòng),教師在組織時(shí)要有大局意識(shí),責(zé)任意識(shí)。

(二)車輛故障處理:

1、活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒集體活動(dòng)服務(wù)。

3、中途車輛故障:

(1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時(shí),教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動(dòng),園長(zhǎng)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。

1.事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請(qǐng)迅速前來救助,地址是普定縣雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)那構(gòu)村舊院組黃土坡幼兒園”。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向中心校報(bào)告。

4.幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

1.幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù)。

2.救助:

(1)立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。

(2)如有需要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長(zhǎng)、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。

(3)教師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。

(4)準(zhǔn)備有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

3.善后:做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高幼兒的安全意識(shí),現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):(園長(zhǎng))

組員:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保安全。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出務(wù)必告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、幼兒密集出入時(shí),安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):

1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2、教師要對(duì)幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場(chǎng)老師要立刻報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

5、教師都有職責(zé)教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,個(gè)性是就應(yīng)注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

為加強(qiáng)安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,根據(jù)實(shí)際狀況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

教育幼兒防溺水知識(shí)

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

2、嚴(yán)禁私自下水游泳,個(gè)性是沒有大人的陪同。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。

5、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

6、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候就應(yīng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

7、當(dāng)自我個(gè)性心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

1、要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、群眾勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,務(wù)必嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能狀況,嚴(yán)禁超載。

4、每年暑假前,要印發(fā)《告家長(zhǎng)書》,透過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識(shí)。

5、要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

1、報(bào)告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告市人民政府、教育局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和公安部門。

2、時(shí)光要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級(jí)報(bào)告。

3、報(bào)告資料

報(bào)告資料要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告資料應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)光、地點(diǎn)、事故類別、初步?jīng)Q定事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等狀況。

4、發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā),降低和控制安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)文件要求和相關(guān)法律法規(guī),從我園實(shí)際出發(fā),按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高幼兒園應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序的開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展好各項(xiàng)工作,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

(一)食物中毒事故。

(二)傳染性疾病。

(三)自然災(zāi)害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。

(四)火災(zāi)事故。

(五)幼兒活動(dòng)意外傷害事故。

(六)其它不可預(yù)見的事故。

以上事故,團(tuán)體受傷害3人以上視情況啟動(dòng)該預(yù)案。

在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于“沉著應(yīng)對(duì)、措施果斷、依靠科學(xué)、有效防治、加強(qiáng)合作、完善機(jī)制”的方針,維護(hù)廣大師生員工的生命安全和教育改革發(fā)展的大局。

三、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):李俊峰(園長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):張婷(副園長(zhǎng))。

成員:王萌萌、侯偉娜、苗薇薇。

應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個(gè)組。

1、綜合協(xié)調(diào)指揮組。

組長(zhǎng):李俊峰。

成員:張婷。

職責(zé):

(1)全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;

(2)組織落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

2、現(xiàn)場(chǎng)處置組。

組長(zhǎng):劉紅霞、成員:陳亞從。

職責(zé):

(1)迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;

(2)具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施;

(3)統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。

3、后勤保障組。

組長(zhǎng):李俊峰。

成員:劉紅霞。

職責(zé):

(1)統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍;

(2)籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;

(3)做好事故緊急善后處理工作。

4、宣傳報(bào)道組。

組長(zhǎng):張婷、成員:王萌萌。

職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本園師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。

(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺(tái)風(fēng)、破壞性地震等)等。事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此,我園制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案:

1.每天值日?qǐng)@長(zhǎng)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、幼兒園校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

2.禁止幼兒在校園教學(xué)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者對(duì)涉及的班主任進(jìn)行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3.為防止幼兒在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日?qǐng)@長(zhǎng)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4.各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)幼兒的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5.幼兒園要不定期的對(duì)園內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

6.幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查、復(fù)查。

7.幼兒園建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度召開一次。

8.建立安全工作臺(tái)賬制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好幼兒園安全工作。

(一)校園出入管理。

事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。

救助方案:一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找到該人,問清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

(二)火災(zāi)及爆炸事故。

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。

救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報(bào)警語是:這里是和睦幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(shì)(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第()層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)――(著火的現(xiàn)象)。請(qǐng)趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿()衣服。

1.發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向鎮(zhèn)教育局和鎮(zhèn)政府報(bào)告。

2.搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3.幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4.應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5.在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

6.現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

7.火災(zāi)事故處理過后,幼兒園要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

(三)值班工作。

事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時(shí),幼兒園要立即找人到崗,同時(shí)調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí),按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

(四)食堂衛(wèi)生安全。

事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒。

救助方案:

1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過某種同樣食物后,短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí),應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

2.應(yīng)及時(shí)向縣衛(wèi)生局和縣教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

3.保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng),做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

4.應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

5.做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6.積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(五)交通事故及其他傷害事故。

事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。

救助方案:

1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對(duì)樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

2.及時(shí)向縣教育局、縣政府報(bào)告,造成死亡的,應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

3.妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長(zhǎng),做好善后處理工。

4.協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

(六)幼兒園財(cái)務(wù)室安全救助方案:報(bào)案,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的安全,同時(shí)報(bào)警。

如有幼兒受到意外傷害時(shí),要立即將幼兒送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長(zhǎng)到場(chǎng),向家長(zhǎng)說明原因。

(九)事后處理工作要點(diǎn)。

一.處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示工作。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),輔以一至兩名副組長(zhǎng),相關(guān)教師為組員的工作小組。

三、實(shí)行幼兒園各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。

四、重大安全事故必須在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的.措施等形成正式報(bào)告,報(bào)縣教育局、中心學(xué)校;對(duì)因幼兒園責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí),相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

為認(rèn)真貫徹、落實(shí)幼兒園安全工作要求,貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作方針,做到管理有方、措施有力、治理有效,確保內(nèi)部穩(wěn)定,工作有序,特制定措施如下:

1、發(fā)現(xiàn)緊急情況,門衛(wèi)第一時(shí)間按下緊急報(bào)警按鈕。

2、各班教師首先要保護(hù)幼兒的人身安全。

3、組織應(yīng)急處置小組人員立即到崗,保護(hù)校園內(nèi)師生安全。

4、110到警后,協(xié)助警察處理事件,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

5、及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

6、掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,認(rèn)真仔細(xì)調(diào)查。

7、認(rèn)真提供所知情況。

8、查明問題原因和損失情況,提出處理意見。

9、向上級(jí)部門報(bào)告處理結(jié)果。

1、發(fā)現(xiàn)火警,立即報(bào)警119,同時(shí)切斷電源,告知全園,立即組織學(xué)生從安全出口疏散,并組織人員滅火。

2、安置受傷人員救治。

3、及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

4、查明火警原因和損失情況,提出處理意見。

5、向上級(jí)部門報(bào)告處置情況。

1、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),報(bào)警110。

2、向上級(jí)部門報(bào)告。

3、掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,認(rèn)真仔細(xì)調(diào)查,向公安部門提供情況。

4、上報(bào)丟失情況、采取措施。

1、幼兒食品留樣放入冷藏室,時(shí)間標(biāo)清,量夠。

2、發(fā)現(xiàn)幼兒進(jìn)食后出現(xiàn)不良反映,立即送醫(yī)院檢查,同時(shí)通知家長(zhǎng),并上報(bào)。

3、吃過飯菜留樣待查,并組織人員調(diào)查原因,追究責(zé)任人責(zé)任。

4、向上級(jí)部門報(bào)告處置情況。

1、發(fā)生幼兒意外傷害后保健醫(yī)生不能處理的,第一時(shí)間送往醫(yī)院檢查治療,并在第一時(shí)間通知家長(zhǎng),第一時(shí)間上報(bào)。

2、查明意外發(fā)生原因,明確責(zé)任。

3、按照學(xué)生傷害條例之規(guī)定,明確責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

4、做好家長(zhǎng)工作,以達(dá)到家園共同協(xié)調(diào)處理。

5、向上級(jí)部門匯報(bào)處置情況。

1、加強(qiáng)晨檢,密切關(guān)注幼兒身體狀況。

2、體溫超過38度予以登記,及時(shí)送醫(yī)院、通知家長(zhǎng),對(duì)患者進(jìn)行跟蹤觀察。

3、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒,立即隔離,對(duì)患兒接觸過的物品進(jìn)行徹底消毒,有必要時(shí)全班隔離。

4、發(fā)生群發(fā)傳染病,追究有關(guān)人員責(zé)任。

5、及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)處置情況。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

根據(jù)上級(jí)的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

組長(zhǎng):。

副組長(zhǎng):

成員:

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng),食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用。

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等。

3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人。

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。

1、幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的'人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

2、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

3、突發(fā)事件當(dāng)事人在事件發(fā)生后立刻電話通知園長(zhǎng),針對(duì)外來因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員生命安全,迅速撥打110報(bào)警。

5、等待救援同時(shí)嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)入園,避免秩序出現(xiàn)混亂。

1、了解地震前的基本征兆。

2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3、園內(nèi)堅(jiān)決實(shí)施值班制度,加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

4、地震發(fā)生時(shí),要先看清自己所處的位置,有序組織幼兒,成人要先保護(hù)幼兒。教育幼兒不要慌張。哭鬧或隨意亂跑。

5、時(shí)刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。

1、認(rèn)真做好晨檢,全日觀察,發(fā)現(xiàn)可以病情馬上通知家長(zhǎng)去醫(yī)院就診,并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒。

2、保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。

3、班級(jí)保持良好通風(fēng),室內(nèi)空氣清新。

4、對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物體進(jìn)行清洗消毒。

5、每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體進(jìn)行清潔消毒。

6、督導(dǎo)幼兒飯前便后外出活動(dòng)后用肥皂洗手。

7、食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度,確保食品安全。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),使全校師生人人有安全意識(shí),人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

演練時(shí)間:

地點(diǎn);營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園。

內(nèi)容:安全防火演練。

1、教師對(duì)學(xué)生傳授消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。

2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

1、召開全體教職員工的動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。使學(xué)生了解防火常識(shí),逃生辦法,自救自護(hù)的竅門。

2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人,各負(fù)其責(zé)。

3、下午演練時(shí)間鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng),向安全地帶疏散,要求學(xué)生在撤離時(shí)彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時(shí)關(guān)緊教室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。

5、撤離現(xiàn)場(chǎng)后,校長(zhǎng)講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。

總指揮:

疏散組負(fù)責(zé)人:

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的防震減災(zāi)安全演練應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

1、參加對(duì)象:全體師生

2、演練時(shí)間:

20xx年5月12下午3:00

3、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

4、警報(bào)信號(hào):

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

防震警報(bào)訊號(hào):

連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):

兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

地震警報(bào)解除訊號(hào):鐘聲。

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及老師應(yīng)做到:

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

總指揮、總負(fù)責(zé)

現(xiàn)場(chǎng)總指揮

總巡視

各相關(guān)人員安排:(見安全演練路線圖)

xx——負(fù)責(zé)哨聲信號(hào) xx——負(fù)責(zé)廣播

其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。

xx——負(fù)責(zé)意外事故處理。

2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。

從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的'地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

(一)安全撤離

聽到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

(二)疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

4、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告。

全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,在球場(chǎng)集中。次次演練無發(fā)生意外事故。活動(dòng)開展得很成功。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害。嚴(yán)格按照上級(jí)要求,從我園實(shí)際出發(fā),按照“安全第一,預(yù)防為主“的原則。加強(qiáng)幼兒安全工作,提高幼兒園應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序地開展,確保意外事件發(fā)生后,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展各項(xiàng)工作。特本應(yīng)急預(yù)案。

(一)、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)。

1、成立由園長(zhǎng)、分管副園長(zhǎng)、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、園領(lǐng)導(dǎo)組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

(二)、日常工作要求

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯。

2、幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。

4、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的`逃生技能。

(三)、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延。

3、若火場(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。

4、對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。

5、滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

6、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

(一)、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)。

1、成立由園長(zhǎng)、分管副園長(zhǎng)、保健員、食品采購(gòu)員、各班班主任、組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、各班教師、保健員協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

3、食堂班長(zhǎng)負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

(二)、日常工作要求

1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購(gòu)買,要填寫好購(gòu)買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購(gòu)買現(xiàn)成的食品。

2、掌握好食品原材料庫(kù)存量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進(jìn)半成品熟菜。

5、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

6、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

7、飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。

8、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。

9、各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

(三)、事故應(yīng)急處理

1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即向園長(zhǎng)匯報(bào),并將幼兒送往就近醫(yī)院。

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

3、組織由副園長(zhǎng)、保健員、班主任教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時(shí)向區(qū)教體局及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。

(一)、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)

1、成立由園長(zhǎng)、分管副園長(zhǎng)、保健員、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、保衛(wèi)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照各自的分工進(jìn)行工作。

(二)、日常工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。

2、幼兒入園、離園時(shí),保衛(wèi)人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

(三)、事件應(yīng)急處理

1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報(bào)告園長(zhǎng)。

2、園長(zhǎng)、班主任、保健員等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。

3、如發(fā)生意外事故,保健員、教師簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,當(dāng)班人員迅速撥打110報(bào)警。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

5、在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(一)、發(fā)現(xiàn)病例或凝視病例應(yīng)立即送醫(yī)院檢查治病,第一時(shí)間內(nèi)做好逐級(jí)上報(bào)工作。

(二)、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。

1、隔離班幼兒的生活應(yīng)單獨(dú)進(jìn)行。

2、隔離班幼兒的用品按規(guī)定比例分開消毒。

3、隔離班幼兒的餐具消毒時(shí)間翻倍。

(三)、加強(qiáng)全園的消毒工作。

1、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽(yáng)光下暴曬。

3、每天早晚對(duì)活動(dòng)室臥室進(jìn)行一小時(shí)紫外線消毒。

(四)、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,保障全園師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),學(xué)校各責(zé)任人能作出及時(shí)正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度,特制定本預(yù)案。

(一)總指揮:

1、當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

2、一般情況由第一總指揮冷菲負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場(chǎng),則由第二總指揮王旭燕負(fù)責(zé);如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負(fù)責(zé),并及時(shí)向第一總指揮匯報(bào)情況。

3、三位總指揮不能同時(shí)離園。

(二)聯(lián)絡(luò)員:

負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。

(三)秩序維護(hù):

按總指揮要求,維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護(hù)好校園和現(xiàn)場(chǎng)的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

(四)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)急救:

發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時(shí)處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。

1、大型集體活動(dòng)期間

三位總指揮必須有一人全過程在場(chǎng)監(jiān)控。在活動(dòng)的策劃、組織、開展和結(jié)束各個(gè)環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動(dòng)的師生的安全,并制定出發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)應(yīng)急方案和師生疏散方案。

2、日常一日活動(dòng)期間

(1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時(shí),當(dāng)班教師控制班級(jí)的秩序,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,班長(zhǎng)立即到班;總指揮通過學(xué)校的擴(kuò)音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負(fù)責(zé)校園秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的`統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動(dòng),安全有秩序地組織學(xué)生疏散。

(2)若個(gè)別班級(jí)發(fā)生不安全事故,當(dāng)班教師及時(shí)處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場(chǎng)作出后續(xù)處理。

3、發(fā)生食物中毒事件時(shí)

后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場(chǎng):

(1)安排人員護(hù)送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。

(2)通知班主任立即回到本班教室清點(diǎn)人數(shù),詢問情況,嚴(yán)密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。

(3)及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報(bào)告,請(qǐng)示處理意見。

(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對(duì)食堂的工作人員進(jìn)行詢問和隔離。

4、當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時(shí)

負(fù)責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場(chǎng),作出初步的處理,并立即向總指揮匯報(bào),總指揮趕到現(xiàn)場(chǎng)后,由總指揮作出后續(xù)處理。

5、當(dāng)發(fā)生急性的傳染病時(shí)

班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護(hù)秩序,總指揮則:

(1)在第一時(shí)間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。

(2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和全園進(jìn)行消毒處理。

(3)報(bào)告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請(qǐng)示后續(xù)處理意見。

全園教職工必須以高度的責(zé)任感來對(duì)待學(xué)校的安全工作,當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí),必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

冬季,風(fēng)干物燥,地凍路滑,天氣多變,是季節(jié)性安全事故的高發(fā)期、易發(fā)期和流行性傳染疾病的多發(fā)期。為確保師生安全和校園平安,現(xiàn)就冬季安全工作制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認(rèn)識(shí)做好冬季學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,切實(shí)履行職責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)幼兒園安全工作責(zé)任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隱患的排查整改工作,把事情消除在萌芽狀態(tài)。

二、切實(shí)加強(qiáng)冬季幼兒安全教育。加強(qiáng)安全教育是做好安全工作的基礎(chǔ)。充分利用櫥窗、宣傳欄等形式,開展扎實(shí)有效的安全教育。要突出預(yù)防一氧化碳中毒(煤氣中毒)、幼兒乘坐接送車安全、不到結(jié)冰水塘玩耍滑冰、嚴(yán)防火災(zāi)、冬季體育運(yùn)動(dòng)等為重點(diǎn)的安全教育。

三、密切關(guān)注冬季消防安全。冬季是火災(zāi)事故的高發(fā)期。特別做好教室的爐火衛(wèi)生,做到人走爐滅,人走斷電,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全防范工作。進(jìn)入冬季,風(fēng)、雨、雪、霜凍等惡劣天氣增多,教育幼兒不要搭乘"三無"車輛和超載車輛上下學(xué)。如遇惡劣天氣,教給幼兒掌握避風(fēng)、避雨、避雪,防霧、防凍、防滑等自救常識(shí);利用家園聯(lián)系制度、《致學(xué)生家長(zhǎng)公開信》等多種形式及時(shí)通知家長(zhǎng),保證幼兒接送安全。。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全。切實(shí)做好冬季流行性傳染疾病的預(yù)防工作,注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不買"三無"食品,不買小攤點(diǎn)零食,不撿拾零食。

六、進(jìn)一步確保校舍安全。對(duì)幼兒園校舍(園舍)、圍墻校園周邊建筑物等進(jìn)行一次全面的排查,及時(shí)消除安全隱患,并做好記錄。

七、進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急演練機(jī)制。結(jié)合實(shí)際開展冰凍天氣下的應(yīng)急撤離演練,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

為了確保xx幼兒園幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全、如期、順利、成功地進(jìn)行,保障運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全和事故的有效處理,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,做到職責(zé)明確,機(jī)智應(yīng)變。經(jīng)園內(nèi)研究決定,特制訂本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案。

1、場(chǎng)地安全:任聰民負(fù)責(zé)。清除運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地障礙物,布置和分配場(chǎng)地的使用,巡視各場(chǎng)地。如發(fā)生意外情況,任老師負(fù)責(zé)協(xié)助各老師處理,何雪珂負(fù)責(zé)了解情況以及匯現(xiàn)場(chǎng)處置、協(xié)調(diào)工作。

2、保衛(wèi)安全:何社社負(fù)責(zé)。指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)將自行車、摩托車等放到幼兒園門口適宜地方,并在幼兒園大門處接待家長(zhǎng),把好入門關(guān),不讓社會(huì)閑雜人等進(jìn)入幼兒園,不讓幼兒獨(dú)自離開。

3、電器安全:任聰民負(fù)責(zé)。

4、比賽安全:由各班的帶班教師(舒霖、李寧、何丹)負(fù)責(zé)。

(1)接待本班的幼兒、家長(zhǎng);并告知家長(zhǎng)、幼兒要應(yīng)遵守秩序,不推不攘,家長(zhǎng)不坐孩子的小板凳,站在幼兒板凳后面。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幼兒分班安排好小椅子,班上的兩位教師隨時(shí)看護(hù)幼兒,提醒幼兒不玩、不跨小板凳。

(3)如在活動(dòng)中遇到安全問題,第一時(shí)間處理并匯報(bào)任聰民老師及上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)。搭班老師老師詳細(xì)了解事件的起因和及時(shí)進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)處理。

(4)幼兒與家長(zhǎng)游戲時(shí),教師按順序邀請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng),注意幼兒與家長(zhǎng)要坐在或站在離比賽地1.5米以外,以免影響比賽的正常進(jìn)行,防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項(xiàng)目以有趣、安全為主,裁判和發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)要公平公正、不要造成家長(zhǎng)的不滿,如果出現(xiàn)這種情況,帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。

(5)活動(dòng)結(jié)束后,幼兒依次帶上小板凳,由帶班老師護(hù)送進(jìn)入教室。向幼兒家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):幼兒由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接回家,下午幼兒的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù),教育自己的孩子不要脫離家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)。

(6)幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。

1、幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的總指揮由邢文婷擔(dān)任,副總指揮由幼兒園的任聰民擔(dān)任,運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的安排、指揮由各班教師(xxxxxxx)負(fù)責(zé)。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前由各班主任向全班幼兒進(jìn)行一次安全教育,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)問題提出安全要求和注意事項(xiàng)。

3、班級(jí)裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場(chǎng)地,保證幼兒運(yùn)動(dòng)員和幼兒家長(zhǎng)的比賽安全。

4、各年級(jí)(大班、中班、小班)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗,加強(qiáng)對(duì)教室,自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。

5、各班班主任要向幼兒家長(zhǎng)全面了解本班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)的身體情況,結(jié)合幼兒以往體檢的情況,對(duì)身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長(zhǎng)不得讓其參加,以免發(fā)生意外的情況。同時(shí)要提前準(zhǔn)備好一些必需的急救藥品和器械,以應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生。

6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園,幼兒若有特殊情況,其家長(zhǎng)應(yīng)向本班老師請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可帶幼兒安全離園。

7、運(yùn)動(dòng)員在教師點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場(chǎng)地,比賽完畢立即退場(chǎng),不得在場(chǎng)內(nèi)逗留圍觀。裁判員(各班老師)負(fù)責(zé)本場(chǎng)地的比賽安全,賽前指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備活動(dòng),向運(yùn)動(dòng)員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題,以減少運(yùn)動(dòng)傷害。及時(shí)清理閑散圍觀人員,裁判員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動(dòng)員身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常,可強(qiáng)制其停止比賽活動(dòng),以確保幼兒安全。

8、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間必須始終堅(jiān)守崗位,隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害或其他安全問題。若有幼兒發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助,如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī),由班主任通知家長(zhǎng)。校外人員觀看比賽如果故意起哄,或破壞比賽秩序勸阻不聽者,可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離幼兒園。

9、應(yīng)加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事,嚴(yán)禁學(xué)生無故離校,以確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

總目標(biāo):

1.杜絕一切安全事故的發(fā)生,保護(hù)幼兒的生命安全。

2.建立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),防患于未然。

責(zé)任人:

全體老師和家長(zhǎng)。

具體措施和要求:

1.選擇安全的活動(dòng)場(chǎng)地,提供安全的交通工具和游戲材料。

2.開展活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)安全教育。

3.活動(dòng)前組織家委會(huì)成員開會(huì)討論安全保障及活動(dòng)細(xì)節(jié)。

4.發(fā)放“秋游通知”提醒家長(zhǎng)做好相關(guān)的安全準(zhǔn)備工作。

5.提供便捷的聯(lián)系方式:每位家長(zhǎng)有老師及家委會(huì)成員的電話號(hào)碼,老師也有家長(zhǎng)的電話號(hào)碼。

6.家長(zhǎng)自帶食品,自己保證食品的安全。

7.參觀動(dòng)物時(shí),請(qǐng)不要靠得太近,不要激怒動(dòng)物,避免被動(dòng)物傷害。

8.指定一名秋游醫(yī)生,由周泓廷的媽媽負(fù)責(zé),并備有急救藥品:創(chuàng)口貼、云南白藥、藿香正氣液、碘伏等。

9.全體教師、家委會(huì)成員在活動(dòng)中要責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作、提醒家長(zhǎng)和幼兒注意安全。

同學(xué)監(jiān)護(hù)人已全文閱讀以上預(yù)案,并對(duì)活動(dòng)安排充分理解,贊同以上安全規(guī)定,并承擔(dān)自身安全責(zé)任。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

為了確實(shí)抓好我園汛期安全工作,做到有備無患,根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神,特制定我校汛期安全預(yù)案。

為確保汛期師生安全,在發(fā)生汛期安全事故時(shí)能采取應(yīng)急措施,特成立汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、各班保教人員必須對(duì)本班幼兒進(jìn)行防汛、防雷等知識(shí)的教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)。

2、若雷雨影響較大,幼兒大部分未能按時(shí)到校,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向教育局請(qǐng)示是否停課,待雨停后安排上課。

3、汛期間:

(1)、每天堅(jiān)持收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào),如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知保教人員,及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng),提前做好友情提示工作。

(2)、在遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí),教師必須留家長(zhǎng)、幼兒待雨過后,沒有安全隱患才能回家。

(3)、保教人員要教育幼兒,禁止在沒有家長(zhǎng)的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄桿的河邊玩耍。特別是汛期間,要注意幼兒的安全,堅(jiān)決杜絕安全事故。

1、若汛期間出現(xiàn)溺水傷亡或雷電事故,2小時(shí)立即向當(dāng)?shù)卣敖逃謪R報(bào)。

2、雷雨、汛期如發(fā)現(xiàn)存在影響幼兒人身安全危險(xiǎn),組長(zhǎng)需向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求解決辦法。

一是嚴(yán)格“查體”,抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對(duì)屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設(shè)施情況,進(jìn)行無縫隙覆蓋性徹底檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、立即整改。

二是實(shí)戰(zhàn)“演練”,提高自身防護(hù)能力。進(jìn)行緊急情況師幼安全疏散演練,提高師幼自護(hù)自救能力。

三是反復(fù)“說教”,抓好學(xué)生安全教育。各班通過安全教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織、區(qū)角游戲活動(dòng)的開展、宣傳櫥窗、知識(shí)競(jìng)賽等形式,集中對(duì)幼兒進(jìn)行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識(shí)教育。同時(shí)增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)的溝通交流,齊抓共管、形成合力,積極預(yù)防幼兒汛期安全事故的發(fā)生。

四是“人員”到位,認(rèn)真落實(shí)安全制度,實(shí)行安全無縫隙管理,形成“時(shí)時(shí)處處事事”講安全的濃厚氛圍。

五是遇有狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣,學(xué)校靈活把握入園、離園時(shí)間,保證師幼人身安全。

1、發(fā)生事故,隱瞞不報(bào)的`,將追究責(zé)任人的責(zé)任。

2、重大安全責(zé)任事故,將依照法律、法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

幼兒園防震減災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。我們?cè)撛趺慈憫?yīng)急預(yù)案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):各班班主任。

成員:在園所有工作幼師和保育員。

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源,

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。··。

(三)防食物中毒預(yù)案。

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;。

3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;。

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;。

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的'形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。

(五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

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讀后感是在讀完一本書或一篇文章之后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。下面是一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧分享,希望對(duì)大家寫讀后感有所幫助。品味完一本名著后,從中我們可
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。為了幫助大家更好地撰寫個(gè)人總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文,大家可以一起來看看。
辭職申請(qǐng)書是一種正式的文件,用于說明離職原因和離職日期。在范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和表達(dá)方式的辭職申請(qǐng)書,它們都有各自特點(diǎn)和亮點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)
很多重要的場(chǎng)合都需要致辭,如畢業(yè)典禮、頒獎(jiǎng)典禮、會(huì)議演講等。接下來,讓我們一起來看看一些致辭的經(jīng)典案例,學(xué)習(xí)其中的優(yōu)秀之處。同志們、同學(xué)們:大家好!金風(fēng)送爽,碩
寫心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展軌跡的一個(gè)總結(jié)和呈現(xiàn),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠幫助大家更好
在編寫策劃書的過程中,我們還需要考慮項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)性,以確保項(xiàng)目的成功和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的策劃書案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹦?chuàng)意和靈感。
范本的寫作過程需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和篇章的連貫性,以使讀者能夠更好地理解和接受。這些范文范本來自于不同領(lǐng)域和不同層次的優(yōu)秀作品,可以幫助我們提升寫作水平。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)策劃、組織、執(zhí)行等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的活動(dòng)管理手段。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考借鑒。為慶祝“三八”婦女節(jié),英德市人民
汽車的購(gòu)買和保有成本是一個(gè)重要的考慮因素,對(duì)于不同的消費(fèi)者而言,有不同的選擇。想要了解如何提升車輛的燃油經(jīng)濟(jì)性嗎?以下是小編為大家整理的燃油經(jīng)濟(jì)性指南,希望對(duì)大
學(xué)期工作計(jì)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,我們需要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行合理的調(diào)整和修改。接下來是一些學(xué)期工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠幫助大家更好地制定自己的工作計(jì)劃。
通過班級(jí)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)班級(jí)的亮點(diǎn)和問題,并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。八年級(jí)1班的班級(jí)工作總結(jié)是全體教師共同努力的成果,希望能給其他班級(jí)提供一些有益的經(jīng)驗(yàn)和思考。
心得體會(huì)是對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況和問題。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精心挑選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己腕w會(huì)。
通過寫教學(xué)工作總結(jié),可以促使我們深入思考自己的教學(xué)方式和方法。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。大家好!是開學(xué)的第一周,我
活動(dòng)總結(jié)不僅僅是對(duì)活動(dòng)過程的回顧,更是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和效果的評(píng)估和總結(jié)。下面是一些活動(dòng)總結(jié)的范文,希望能給大家寫活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。在“三八”婦女節(jié)到來之
事跡材料是一種集中展示和宣傳人物優(yōu)秀品質(zhì)和突出成就的有效方式。小雨是一名普通的志愿者,她通過自己的愛心和行動(dòng),關(guān)愛了許多弱勢(shì)群體。xx同學(xué)在家是個(gè)乖巧持家的女孩
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是列舉過去的經(jīng)歷,更要突出展示自己的價(jià)值和能力,以與職位要求相匹配。希望通過查看下面的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你能夠?qū)ψ约旱暮?jiǎn)歷有更清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)知,并提高
作文是我們表達(dá)自己獨(dú)特個(gè)性和思想的有效方式,讓我們的聲音被更多人聆聽和理解。范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和要領(lǐng),讓我們的文章更具魅力。
黨員思想?yún)R報(bào)可以幫助黨員及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)和提升。為了幫助大家更好地書寫黨員思想?yún)R報(bào),小編搜集了一些范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校與社會(huì)互動(dòng)的橋梁,讓學(xué)生更好地融入社會(huì)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。20xx年x月x日—x日、我終于在
通過寫心得體會(huì),教師可以對(duì)自己的教學(xué)工作有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,供廣大教師參考與借鑒。前天參加了xx幼兒園飛翔班的親子活動(dòng)
通過月工作總結(jié),我們可以更好地分析自己的工作方法和效率,找到提高工作效能的途徑。在這一個(gè)月的工作總結(jié)中,我們對(duì)人員配備和工作流程進(jìn)行了合理的優(yōu)化和調(diào)整。
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫一篇較為
通過演講稿,小學(xué)生能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)、展示自己的才華,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。接下來是一些經(jīng)典小學(xué)生演講稿的摘錄,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛的老師同學(xué)們:大家早上好
寫心得體會(huì)可以促使我們思考和深化對(duì)某個(gè)問題的理解,提升自己的思維能力。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。“我們都在努力奔跑,我們
有時(shí)候,我們可能需要轉(zhuǎn)讓一些無法繼續(xù)管理或利用的資源,以避免浪費(fèi)和損失。對(duì)于轉(zhuǎn)讓涉及到專業(yè)知識(shí)和技能的人士,以下是一些轉(zhuǎn)讓的技巧和方法分享給你。甲方:住所地:法
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更全面地認(rèn)識(shí)自己的不足和進(jìn)步。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)樣文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛挽`感。干部作風(fēng)正,國(guó)家萬事興。強(qiáng)調(diào)要
幼兒園大班是孩子們逐漸培養(yǎng)社交能力和表達(dá)能力的時(shí)期,他們參與各類角色扮演和表演活動(dòng)。以下是一些幼兒園大班學(xué)習(xí)成果展示,讓我們共同分享孩子們的成長(zhǎng)。親愛的老師、同
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生獨(dú)立研究能力、綜合分析能力和創(chuàng)造力的綜合考核。以下是小編為大家匯總的優(yōu)秀畢業(yè)論文范文,希望能為大家的論文寫作提供一些參考和借鑒。收納空間設(shè)計(jì)方案
入黨積極分子應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)和黨章黨紀(jì)以及其他黨的重要文件的學(xué)習(xí),做到知行合一。以下是小編為大家整理的入黨積極分子黨校學(xué)習(xí)心得和交流材料,供大家學(xué)習(xí)和參考。
實(shí)踐報(bào)告能夠幫助人們發(fā)現(xiàn)自身實(shí)踐中的不足和改進(jìn)方向,提高實(shí)踐能力和素質(zhì)。以下是一些經(jīng)過精選的實(shí)踐報(bào)告案例,希望能夠?yàn)槟銈兊膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?shí)習(xí)是每一個(gè)
通過分析范文范本,我們可以更好地規(guī)范我們的寫作,避免犯一些常見的錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽H珖?guó)進(jìn)行了國(guó)培學(xué)習(xí),有幸成
幼兒園工作計(jì)劃是指在幼兒園教育工作中,按照孩子們的成長(zhǎng)發(fā)展需要,制定的一種有計(jì)劃性和針對(duì)性的工作方案。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能
合伙協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定合伙人之間的權(quán)利和義務(wù)。合伙協(xié)議范文2:在下面的鏈接中,您可以找到一些關(guān)于合伙協(xié)議的實(shí)例和模板。通過合法的手段,創(chuàng)造勞動(dòng)成果,分
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一種展示,也是對(duì)組織對(duì)個(gè)人貢獻(xiàn)的一種回饋。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。
寫心得體會(huì)可以幫助我們梳理思路,提煉重點(diǎn),更好地把握事物的本質(zhì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。近日,在共青團(tuán)組織的團(tuán)課中,我有幸聆聽到了一
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文,希望能夠給
隨著閱讀范文范本的增多,我們不禁要問自己到底怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的文章呢?小編整理了一些大家常用的總結(jié)模板,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。支部委員會(huì):每月召開一次
實(shí)習(xí)鑒定是為了促進(jìn)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)和實(shí)習(xí)生之間的良好溝通和合作的一種工具和手段。下面是一些實(shí)習(xí)鑒定的模板,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。在進(jìn)行了幾個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā),讓我們一起來看看吧。
畢業(yè)典禮是集體回顧和總結(jié)學(xué)生們?cè)谛@里度過的時(shí)光的時(shí)刻。接下來是一些感人的畢業(yè)典禮總結(jié)典范,讓我們一起品味。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同大家早上好!今天我代表
承包合同是一種法律文件,用于規(guī)定承包商和業(yè)主之間的權(quán)利和義務(wù)。承包合同的解決爭(zhēng)議方式可以選擇仲裁、訴訟等多種方法,在合同簽署前應(yīng)做好相應(yīng)規(guī)劃。承包準(zhǔn)確的說應(yīng)是承
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些學(xué)期工作總結(jié)的典型范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。一年的時(shí)間很快就過去了,以下
英語是世界上最廣泛使用的語言之一,學(xué)好英語對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和人際交往都有重要的影響。掌握好英語學(xué)習(xí)方法,以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。
通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以對(duì)工作進(jìn)行有序的安排,提前預(yù)估所需時(shí)間和資源,以便更好地進(jìn)行工作。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。
通過制定規(guī)章制度,可以使各級(jí)員工在工作中有明確的方向和目標(biāo)。規(guī)章制度的制定離不開對(duì)外部環(huán)境和內(nèi)部需求的分析研究,這里是我們的研究成果匯報(bào)。為規(guī)范公司安全用電,消
寫心得體會(huì)是一個(gè)不斷提升自己的過程,通過總結(jié)和反思,我們可以不斷改進(jìn)自己。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方,心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種總結(jié)和自省
開學(xué)典禮是學(xué)生們正式融入學(xué)校集體,開始適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的過程。以下是小編為大家精選的開學(xué)典禮相關(guān)圖片,讓我們一起來欣賞吧。老師、同學(xué)們:大家下午好!我熱烈歡迎
買賣涉及到買方和賣方之間的交互,雙方通過協(xié)商和協(xié)作達(dá)成交易的目的。以下是小編為大家搜集的關(guān)于買賣的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。供方(以下稱甲方):深
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟示和幫助。近年來,卓越課程教育成為了教育界熱議的話
工作計(jì)劃表可以幫助我們追蹤和記錄工作進(jìn)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。下面是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃表范文,供大家參考和借鑒,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排和調(diào)整。
愛崗敬業(yè)的人常常能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。如果你想了解更多關(guān)于愛崗敬業(yè)的總結(jié)案例,以下是一些行業(yè)內(nèi)的經(jīng)典范例,讓我們一起學(xué)
學(xué)期計(jì)劃不僅僅適用于學(xué)生,也適用于工作和生活等其他領(lǐng)域,幫助我們更好地規(guī)劃和安排。下面是小編為大家搜集的學(xué)期計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。二年級(jí)學(xué)生在有注意時(shí)間
匯報(bào)材料可以通過文字、表格、圖表等形式來展示工作內(nèi)容和成果,具有較強(qiáng)的可視化性和可讀性。這里有一些優(yōu)秀的匯報(bào)材料范文,其中包含了一些成功的寫作技巧和方法,希望對(duì)
通過規(guī)劃計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的發(fā)展方向,保持積極進(jìn)取的態(tài)度。請(qǐng)大家移步下一頁(yè),我們將為您展示一些成功人士的規(guī)劃計(jì)劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。全國(guó)八五普法規(guī)
教學(xué)反思是指對(duì)自己的教學(xué)過程進(jìn)行深入思考和評(píng)估的一種行為,它可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)效果。我覺得我們應(yīng)該進(jìn)行一次教學(xué)反思了。小編整理了一些有
國(guó)旗下講話稿是在特殊場(chǎng)合下向大家致辭的一種文稿,具有莊重和有紀(jì)念意義。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話范文,僅供參考,大家一起來看看吧!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的所見所聞所感所悟的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供您參考和借鑒。近年來,在法律環(huán)境日趨復(fù)雜的社會(huì)背
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的重要積累,它記錄了我們的成長(zhǎng)軌跡和收獲。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭D壳案咝5木W(wǎng)絡(luò)安全教育
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的過程、成果與收獲進(jìn)行梳理和總結(jié)的文稿,對(duì)于下一次活動(dòng)的改進(jìn)和提升至關(guān)重要。以下是一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的案例分享,通過這些案例可以學(xué)習(xí)到一些寶貴
無論身處何地,當(dāng)我們看到國(guó)旗升起,我們都會(huì)心潮澎湃,為自己是中國(guó)人而自豪。請(qǐng)大家欣賞以下國(guó)旗下莊嚴(yán)儀式的音樂和舞蹈表演,感受愛國(guó)情懷的美妙。每到夜深人靜的時(shí)候,
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)習(xí)效率。我通過閱讀這些培訓(xùn)心得范文,不僅對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容和方法有了更深入的了解,還提高了對(duì)學(xué)習(xí)和思考的重視和
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。我愛我的家鄉(xiāng)。它融匯了南方獨(dú)有
寫心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文覆蓋了不同領(lǐng)域和經(jīng)歷,通過閱讀這些范文,可以
在撰寫通知時(shí),我們要注意尊重讀者,避免語言過于強(qiáng)硬或冷漠,以維護(hù)良好的工作和人際關(guān)系。在下面的范文中,你可以看到不同類型通知的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),可以根據(jù)自己的需求
制定工作計(jì)劃書可以提前預(yù)判可能的問題和挑戰(zhàn),為工作的順利進(jìn)行提供指導(dǎo)和支持。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。第三季度工作總結(jié)如下:1
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是加強(qiáng)個(gè)人在培訓(xùn)中的思考和總結(jié),提高自我學(xué)習(xí)能力的有效途徑。以下是對(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)的一些整理和歸納,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌5谝欢危阂裕?
通過規(guī)劃計(jì)劃,我們可以更好地管理時(shí)間、掌握重點(diǎn)和合理分配資源。以下是一些專家學(xué)者撰寫的關(guān)于規(guī)劃計(jì)劃的研究論文,對(duì)我們的規(guī)劃能力提升有一定幫助。晃晃乎,時(shí)間急速飛
活動(dòng)總結(jié)是重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),可以從中提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小編精選了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地了解活動(dòng)總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧。本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)第
規(guī)章制度可以促進(jìn)員工的自律和自我約束,提高整體素質(zhì)和水平。通過閱讀規(guī)章制度范文,可以借鑒和學(xué)習(xí)其他組織的經(jīng)驗(yàn)和做法。1、為了加強(qiáng)餐飲部的管理,本部實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶的
在培訓(xùn)過程中,我們不僅要聽講座、參加討論,還要積極思考并寫下自己的培訓(xùn)心得。培訓(xùn)心得的寫作不是一件容易的事情,以下是一些建議和范例,供大家參考,共同進(jìn)步。
在培訓(xùn)過程中,我們通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
在讀書心得中,我們可以記錄下自己在閱讀中的感悟和體會(huì),對(duì)所讀書籍進(jìn)行深度思考。以下是小編為大家整理的一些精選讀書心得范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠啟發(fā)大家對(duì)書
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,它建立了雙方之間的互信和合作意愿。接下來,將為大家展示一些常見的合同協(xié)議樣本,供大家參考和使用。甲方:乙方:甲乙雙方本著平等自愿、友好
通過編寫策劃書,我們可以更好地分析問題、制定計(jì)劃和解決困難,以確保活動(dòng)的成功。最后,希望大家能夠通過閱讀這些策劃書范文,提升自己的策劃能力,為項(xiàng)目的成功實(shí)施貢獻(xiàn)
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。小編整理了一些幼兒園工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20__——20__學(xué)年的快要結(jié)束
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的回顧和思考,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升至關(guān)重要。下面是一些經(jīng)過精心整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。第一段:我參加了華
小班教案通過合理安排學(xué)習(xí)步驟和教學(xué)資源,幫助教師實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)。掌握好小班教案的編寫技巧,可以提高幼兒的學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。1.能用看一看,
活動(dòng)總結(jié)需要客觀、全面地描述活動(dòng)過程和結(jié)果,同時(shí)提供建設(shè)性的意見和建議。小編為大家搜集了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
會(huì)議紀(jì)要是對(duì)會(huì)議情況和工作進(jìn)展的總結(jié)和評(píng)估,可以幫助發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作。下面是一些優(yōu)秀的會(huì)議紀(jì)要范例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。地點(diǎn):xx分公司。參會(huì)人員:人力
寫一份檢討書是為了更好地了解自己,找到自身的問題和改進(jìn)空間,從而成為更好的人。這里分享給大家?guī)灼獙懙貌诲e(cuò)的檢討書范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):事到如今,
實(shí)習(xí)心得是我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中對(duì)自我能力、職業(yè)規(guī)劃和工作態(tài)度等方面進(jìn)行反思和提升的一種書面記錄形式。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考。
在思想?yún)R報(bào)中,我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)歷程和遇到的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在請(qǐng)大家共同閱讀下面這些思想?yún)R報(bào)的精彩段落,一起來思考和探索。敬愛的黨組織:我在20xx年x月被正式批
社區(qū)工作總結(jié)可以幫助我們了解社區(qū)居民的需求和期望,從而更加有效地開展工作。現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些社區(qū)工作總結(jié)的范文,看看別人是如何概括自己的工作成果的。
國(guó)旗代表著一個(gè)國(guó)家的民族象征和主權(quán),它是國(guó)家的象征,凝聚了民族的榮譽(yù)和尊嚴(yán),是國(guó)家的驕傲。下面是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)旗下的故事和見解,希望能給大家以啟迪和思考。
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書是表達(dá)申請(qǐng)者對(duì)學(xué)業(yè)的決心和努力的有力工具。以下是一些獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的案例,希望能給大家撰寫申請(qǐng)書提供一些參考和啟發(fā)。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):我是協(xié)和學(xué)院管理學(xué)系
培訓(xùn)心得的撰寫可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)的積極性。我們整理了一些精選的培訓(xùn)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。交通安全一直是我們?nèi)粘I钪胁豢珊鲆暤膯栴},尤其是近
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思過去的經(jīng)歷,并為未來的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。以下是一些著名企業(yè)家的心得體會(huì),他們通過創(chuàng)業(yè)和管理的實(shí)踐總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望能夠?yàn)?/div>
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求來制定,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。這些教學(xué)計(jì)劃范文是經(jīng)過反復(fù)修改和實(shí)踐檢驗(yàn)的,具有一定的教育教學(xué)參考價(jià)值。造型游戲的方式,結(jié)合語文、
在接下來的時(shí)間里,我將盡力為大家提供一個(gè)愉快和充實(shí)的活動(dòng)體驗(yàn)。2接下來,請(qǐng)大家欣賞一段精彩的表演,為活動(dòng)增添節(jié)目亮點(diǎn)。各位來賓,各位親朋好友,大家好!今天是公元
寫月工作總結(jié)可以讓我們更加清楚地了解自己在工作中的長(zhǎng)處和不足之處。小編搜集了一些豐富多樣的月工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懺鹿ぷ骺偨Y(jié)有所啟發(fā)。調(diào)查顯示,我國(guó)學(xué)
通過撰寫報(bào)告范文,我們可以把復(fù)雜的信息轉(zhuǎn)化為易于理解和傳達(dá)的格式,為團(tuán)隊(duì)合作和決策提供支持。下面是一些非常具有參考價(jià)值的報(bào)告范文,它們從不同角度闡述了同一問題,
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,啟發(fā)我們的創(chuàng)作思維。下面是一些行業(yè)內(nèi)最具影響力的總結(jié)范文,希望能給你寫作提供一些靈感和思路。每個(gè)男孩都喜歡探險(xiǎn)和挑戰(zhàn),我也不例外
合伙協(xié)議能夠明確各方的權(quán)責(zé),規(guī)范合作關(guān)系,減少糾紛的發(fā)生,提高合作的效率。以下是小編為大家整理的一些合伙協(xié)議范文,供大家參考。雙方經(jīng)一致協(xié)商,決定共同投資美容美
每個(gè)月的工作總結(jié)可以幫助我們?cè)诠ぷ髦行纬闪?xí)慣,提高工作的效率和質(zhì)量。在下列范文中,我們可以看到不同崗位的員工是如何從各自的角度出發(fā)來寫好月工作總結(jié)的。
在生活和工作中,積累心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自我和改進(jìn)行為方式。值得一提的是,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些建議和
制定學(xué)期工作計(jì)劃有助于我們有條理地安排每個(gè)學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)和項(xiàng)目,并更好地掌握自己的時(shí)間。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
教學(xué)計(jì)劃的制定過程中,教師需要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。掌握一個(gè)有效的教學(xué)計(jì)劃格式有助于提升教學(xué)效果,下面是一些教學(xué)計(jì)劃范文供大家參考。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的計(jì)劃書,這樣才能更好地規(guī)劃自己的未來。如果你想了解如何編寫一份出色的計(jì)劃書,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。(一)開展“禮讓斑馬線
教學(xué)工作總結(jié)需要注意提煉問題和挖掘可行的解決方案,促進(jìn)教學(xué)工作的改進(jìn)和提高。為了讓大家更好地理解和掌握教學(xué)工作總結(jié)的要領(lǐng),下面為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,
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