獎學金申請書是表達申請者對學業(yè)的決心和努力的有力工具。以下是一些獎學金申請書的案例，希望能給大家撰寫申請書提供一些參考和啟發(fā)。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇一

尊敬的院領(lǐng)導：

我是協(xié)和學院管理學系05級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生，不知不覺入學已兩年了，學校豐富多彩的活動豐富了我的生活，讓我更加的充實。經(jīng)過大二這一年的努力學習，我取得優(yōu)異的成績，覺得這次有機會獲得專業(yè)一等獎學金實在是非常讓人欣慰。然而在高興之余，我將以更高的標準嚴格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的協(xié)和人！現(xiàn)將本人的基本情況做如下介紹：

本人雖還未能成為一名入黨積極分子，但思想品質(zhì)良好，在思想上不斷學習不斷進步，有較好的人生觀以及道德觀，有遠大的抱負和崇高的理想，在不斷豐富自己的同時，也樂于幫助有困難的同學，希望能與同學們共同學習共同進步。

這一年來，我始終堅持好的學習態(tài)度以及方法，勤奮學習，認真完成老師布置的作業(yè)。此外還利用課余時間閱讀相關(guān)書籍，不斷充實自己。這一年的努力付出總算沒有白費，在這一年的綜合評定中，本人的平均績點為3.844444444，并在本年級本專業(yè)排名并列第二。取得這樣的好成績，我非常欣慰。我將再接再厲，進一步完善自己，爭取更優(yōu)異的成績！

大二上，我仍在校電臺當編輯一職。期間，我認真做好本職工作，在保證節(jié)目的正常運行的前提下提高其質(zhì)量。此外，還積極參加并配合年級與班級組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)良好。

本人始終堅持該花的錢花，不該花的錢堅決不花，生活作風正派，沒有不良嗜好，與同學融洽相處，樂于助人，希望在學業(yè)有成之余也能多結(jié)識些朋友，建立良好的人際關(guān)系。

結(jié)束語。

經(jīng)過在協(xié)和學院這一年多的學習中，本人在各個方面都得到了鍛煉和進步，在看到自己進步的同時我也清楚的看到自己的不足，我相信，通過我的不斷努力，在不久的將來，我將更加成熟和穩(wěn)重，取得更好的成績。

以上是本人基本情況的介紹，請各位領(lǐng)導給予審核！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年9月17日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇二

尊敬的院領(lǐng)導：

您好！

我叫__x，系青海大學昆侖學院20__級經(jīng)濟學生，籍貫湖北省松滋市劉家場鎮(zhèn)，家中四口人，奶奶年過七旬。

大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，并時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。現(xiàn)將本人基本情況匯報如下：

一、思想方面。

在20__年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經(jīng)過自身的努力和指導老師的推薦，終于通過了層層考驗，于20__年5月正式成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，并擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內(nèi)各項事務(wù)，在今后，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內(nèi)工作。

二、學習方面。

三、工作方面。

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務(wù)的過程中，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創(chuàng)新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務(wù)，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由于工作成績突出，在“20__—20__”年度被評為“優(yōu)秀團干部”。

四、生活方面。

生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態(tài)生活著，平時很善于深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂于幫助同學，了解同學的最新思想動態(tài)，努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關(guān)系，獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè)，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向?qū)W院遞交“獎學金申請書”，請各位領(lǐng)導予以審核。

此致

敬禮！

__x。

20__年x月x日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇三

尊敬的領(lǐng)導：

您好！我叫吳__，是__學院廣告__班的一名學生。從20__年9月入校成為__經(jīng)濟學院學生至今，以成為一個足夠優(yōu)秀的人為目標，這三年里始終保持著樂觀向上的心態(tài)，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，積極參與校園實踐，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學申請。現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。

一、學習方面。

學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹?shù)膽B(tài)度、刻苦的精神，認真對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成績，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始，無論是專業(yè)課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節(jié)課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學習任務(wù)，對于同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收獲，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，連續(xù)兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金，并榮獲“校三好學生”、“校優(yōu)秀大學生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對于自己專業(yè)相關(guān)知識的學習外，我還經(jīng)常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴展自己的知識面，讓自己不僅僅局限于廣告專業(yè)中，努力提高自己綜合知識的學習能力。

二、綜合素質(zhì)方面。

思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓，不斷學習黨的有關(guān)知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務(wù)。在學習生活中，始終以一名黨員的`身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發(fā)展為預備黨員后，我對自己的要求更加嚴格，大三作為20__屆新生的帶班黨員，時刻關(guān)心新生，幫助新生適應(yīng)大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與20__屆新生的迎新工作，作為__班的帶寢黨員，發(fā)揮自己的榜樣作用，引導新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關(guān)知識和理論，并在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮，更是責任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務(wù)放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發(fā)現(xiàn)了自身還存在不足并在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務(wù)的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。

工作上，認真負責，態(tài)度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務(wù)，努力配合黨小組組長的工作，為藝術(shù)學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，督促學習部和實踐部完成日常的工作，監(jiān)督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關(guān)工作及藝術(shù)學院辯論隊的建設(shè)。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務(wù)學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務(wù)的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關(guān)思想，了解院系動態(tài)，能夠有機會為學生服務(wù)，雖然現(xiàn)在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務(wù)當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業(yè)的現(xiàn)在擔任班級的聯(lián)絡(luò)員，對于老師交給的任務(wù)認真對待，努力保證高效完成學院的相關(guān)工作。

生活中，性格開朗，樂于助人，勤儉樸素。對于班級的活動能夠積極參與，與班級同學相處愉快。作為一個農(nóng)村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸素的態(tài)度，勤儉節(jié)約的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產(chǎn)生消極悲觀的態(tài)度，相反讓我更加獨立，處世態(tài)度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家里的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業(yè)，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力范圍內(nèi)回報國家的教育，回報學校的培養(yǎng)。平時做到與班級同學愉快相處，對于班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。

三、社會實踐方面。

理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯(lián)系實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛煉自己的實踐能力，更為了減輕家里的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務(wù)員、超市收銀員、客服等等都曾經(jīng)作為我的工作。身為一個藝術(shù)學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業(yè)的實習的機會，可是由于實習工資低，為了順利完成學業(yè)，每次都是選擇服務(wù)業(yè)來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態(tài)度，深刻的認識到各行各業(yè)的人都值得我們尊重，都值得我們學習。“中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務(wù)員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心、很充實。服務(wù)別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作的意義，社會上的所有人都是在服務(wù)別人的過程中來成全自己，也是在服務(wù)別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經(jīng)歷，那些現(xiàn)役軍人，每天堅持做一些曾經(jīng)我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛(wèi)國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創(chuàng)造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設(shè)做貢獻，為社會主義建設(shè)做貢獻。我們學校的人才培養(yǎng)目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養(yǎng)成“書呆子”，而是希望我們能夠通過大學四年的學習，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業(yè)技能，學習的目的是通過理論來指導實踐，來服務(wù)人民回報社會。雖然這些暑期工作并沒有提高我的專業(yè)知識，卻培養(yǎng)了我工作的態(tài)度，讓我接觸到各行各業(yè)的普通工人，讓我從未知走向逐漸了解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。

四、創(chuàng)新能力方面。

科研創(chuàng)新是大學生創(chuàng)新能力的重要體現(xiàn)，作為廣告專業(yè)的學生，創(chuàng)新能力直接體現(xiàn)在專業(yè)水平上，從大二正式開始專業(yè)課至今，我努力在專業(yè)學習中訓練自己的創(chuàng)新能力，專業(yè)課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優(yōu)秀記者”稱號，廣告學與新聞傳播的結(jié)合，提高了自己專業(yè)知識的創(chuàng)新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績，是自己綜合創(chuàng)新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20__年高校美術(shù)與設(shè)計大展學生組優(yōu)秀獎”，在專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習上打下了堅實的基礎(chǔ)。藝術(shù)類專業(yè)有著學科的特殊性，我深知自己在專業(yè)創(chuàng)新的能力上還有很大不足，也會在今后的學習過程中不斷提高。工作創(chuàng)新是創(chuàng)新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的采用一種尊敬的態(tài)度，禮貌的方式，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展。創(chuàng)新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷向著優(yōu)秀的目標努力。

以上，就是我大學以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善，對于足夠優(yōu)秀的目標還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，希望通過這次申請檢驗自己，也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優(yōu)秀的人、一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標，繼續(xù)努力，不斷提高自己，爭取在今后的工作中學習更多的知識和技能，更好的為人民服務(wù)。

此致

敬禮！

申請人：__。

20__年__月__日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇四

尊敬的系領(lǐng)導：

我是數(shù)學系，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)1001班柴晉飛，在這兩年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持基礎(chǔ)知識穩(wěn)健，專業(yè)技能過硬，具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。本人認為在各方面均符合一等獎學金的評選條件，故我申請一等獎學金。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：

一、入黨，心中的夢。

大學是人生的一個新的起跑點，因而剛走進大學的時刻，我就為自己定下了全面增長的目標。加入中國共產(chǎn)黨首先成為了我的目標之一，在未來到學校之前我就已經(jīng)著手為自己準備一份全面精美的入黨申請書，向?qū)W校表示我對于思想發(fā)展和意識上進的要求。當我擁有入黨名額的資格，我的心的喜悅，那是一種掩飾不住的開心，至今仍歷歷在目。之后我積極做好準備工作，認真仔細的接受黨對我們的培養(yǎng)，以優(yōu)異的成績通過了黨課。雖然我現(xiàn)在還不是一名真正的黨員，但是我時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習，自發(fā)自動。

學習是學生的職業(yè)，當邁進大學的那天，我就告訴自己，真正的生活來了。我不能再像高中時刻那樣釋懷自我。并且很有幸的是，我選擇太原師范學院，更重要的是我目前可以從事自己喜歡的專業(yè)數(shù)學。我是一個愛好數(shù)學的人，自從高中時期已經(jīng)很明顯的發(fā)現(xiàn)和得到周圍人士的認可。因而對于我的專業(yè)課，我一直保持著專業(yè)佼佼者的地位，同時也經(jīng)常愿意把自己的學習心得和我們班級的同學分享。并且由于以前基礎(chǔ)課環(huán)節(jié)比較薄弱，我也為自己制訂了學習方案，并且始終堅持著，目前在基礎(chǔ)課方面也有了很大的提升，為自己的專升本理想建立了有力的保障。

三、工作，決不含糊。

談起學校工作，我想最值得一提的就是任我們系學生會自律會副部。老實說，當時當選副部時純屬意外，今天我仍然感覺到幸運和自豪。同時也正是由于那天我對自己的做了全面的規(guī)劃，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作。熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務(wù)。我是一個比較在乎同學們對我工作表現(xiàn)看法的人，因此經(jīng)常和同學們交流，也不時的讓同學們給我意見，以談話和郵件各種方式，不斷改進，目前已經(jīng)得到了好多同學的一致好評。

四、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動。

在大學成長必須去接觸全面的事務(wù)才能讓你快速的增長，大學代表著一個新的平臺，這里不是一個將學習作為一切工作的天地了。這是我目前所認為的，并且我認為是正確的。在大學暑假時我還參加了暑假社會實踐，我不但對報社的采編業(yè)務(wù)有了進一步的了解，同時也學到了很多課本之外的實踐才作經(jīng)驗，這些收獲必將對我今后的學習和工作都起到很大的指導性作用。有了如何要求自我，甚至奮斗目標的理念。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。現(xiàn)將申請校級一等獎學金.在此,我要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都獲得了很大的提高。現(xiàn)將申請校級一等獎學金。在此，我要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核。

申請人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇五

尊敬的領(lǐng)導老師：

您好!

我是xxx學院xxx專業(yè)x級的xxx。秉承著“xxx”的校訓，我很榮幸自己是xxx大學的一名學生。在步入大學的這兩年時間里，我對于學習、生活和工作沒有絲毫的放松，只有不斷前進，才能收獲更優(yōu)秀的自己。

思想上：我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的號召，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想。在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書，并于xxx年上半學年參加了院黨校的學習并以優(yōu)異成績畢業(yè)，在xxx年上半年參加了校黨校的學習并順利結(jié)業(yè)，在黨課學習的那段時間里，我以理論知識來武裝自己，深刻地體會到作為一名大學生、作為一名入黨積極分子所肩負的重責，我努力學習黨章、黨史，不斷加深對黨的認識，并確立了加入中國共產(chǎn)黨的決心。無論是不是黨員，我都會時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨，要以自己的實際行動來鼓舞自己，帶動大家，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。在日常的學習生活中，我嚴于律己，寬以待人。我堅信“三人行，必有我?guī)煛保钪幸唤且挥缍际侵档梦覍W習的地方，因而平時我團結(jié)同學，服務(wù)同學，課堂上與老師建立良好的溝通，從師友那里不斷學習，增加自己的學識。

學習上：我一直嚴格要求自己，每個學期末我都獲得了優(yōu)異的成績，2010-xxx學年班級第一，專業(yè)排名第二，獲得校級一等獎學金。xxx-xxx學年班級第一，專業(yè)排名第三，已通過英語四、六級考試，通過國家計算機二級和會計從業(yè)資格證。只要有空余的時間，我就會去圖書館多看些課外書籍，廣泛涉獵，我不僅增加自己專業(yè)課知識的深度，同時還增加自己其他領(lǐng)域知識的寬度，做個全面發(fā)展學識淵博的青年一直是我奮斗的目標。徜徉在知識的海洋里，我仿佛找到新力量，推動我為我的夢想奮起直追。課余，我還重點學習了英語與計算機軟件等方面的知識，儲備自己的學識，為今后的擇業(yè)求職做好準備，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而完善自己!

工作上：大一學年，我參加了xxx大學“xxx協(xié)會”外聯(lián)部，后被推選為“xxx協(xié)會”發(fā)展委員會會員和主席團成員，參與主席團對整個社團的監(jiān)督和計劃發(fā)展方向的工作。并繼續(xù)被推舉為“xxx觀摩團”的帶隊人。與此同時，我積極參加學院組織的活動工作，并于xxx年9月成功競選為紅十字會主席。走向一個更為廣闊的舞臺，我一點不敢怠慢。成為紅會主席后，我立即向社團聯(lián)合會遞交了自己精心策劃的xxx-xxx年的活動計劃，并且團結(jié)我們的成員。秉承著“人道博愛奉獻”的宗旨和服務(wù)于學院，服務(wù)于學校，服務(wù)于濱海的理念。在xxx年，我?guī)ьI(lǐng)紅會積極舉辦了xxx血車義務(wù)服務(wù)之行、造血干細胞志愿服務(wù)活動、“陽光心態(tài)，溫暖人生”勵志視頻電影展播等活動，均得到了良好的效果。大家的共同努力讓我?guī)ьI(lǐng)的紅會在參與社團評比獲得第三名的好成績。

另外，在社會實踐方面我還增加了許多社會工作的體驗與經(jīng)驗，曾經(jīng)做過兼職以增強自己的溝通能力，并且從事教育服務(wù)，現(xiàn)在任“xxx教育”xxx區(qū)市場部經(jīng)理。通過社會實踐的豐富，我的思想境界得到提高，思想不斷成熟，視野得到開拓。

果有種子，樹有根基，歸根結(jié)底，我一直銘記自己是xxx班的一分子。雖然我沒有去競選班級干部，但是我一直主動參與班級的活動，貢獻出自己的一份薄力，參與過競選稿撰寫，活動策劃等工作，與全體同學共同努力，我所在的班級榮獲了xxx學院“特色班級建設(shè)”榮獲優(yōu)良建設(shè)方案獎、“百團紅歌會，聲聲頌祖國”合唱比賽三等獎等諸多獎項。

積極上進，銳意進取，不要求最好，只要求更好一直是我信奉的人生準則。能榮獲校級一等獎學金將是我前進的巨大動力!特此申請!

此致

敬禮！

申請人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇六

尊敬的領(lǐng)導、老師：

您們好！馬xx是信陽師范學院院體育學院體育教育專業(yè)的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的被信陽師范學院體育學院的一名新生，懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了很好的成績，在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請。現(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領(lǐng)導審查。

他是一名來自農(nóng)村的孩子，父母親都是農(nóng)村的，常年多病，為能夠讓他上學，他們也不得不外出務(wù)工，由于沒有什么技能，在外務(wù)工也只能夠做些沒有什么技術(shù)含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢，有時間生病了也舍不得去醫(yī)院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。

在進入大學的之后，他在20xx年4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，他在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，他始終堅持社會主義和共產(chǎn)主義信念，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。思想是行動的導師，他在思想上嚴格要求自己，認真學習了馬克思列寧主義等基本思想，并積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止，關(guān)注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，他從生活中的點滴開始做起，維護大學生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導，他總是對自己的思想進行總結(jié)，培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，他從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較，他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，他現(xiàn)已被確認46期青校資格，經(jīng)過了才能真正的提高了，通過生活的不斷地探索和實踐，他一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。

馬xx，也許每當提起這個名字，認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣子。來自貧困農(nóng)村的他深深知道讀大學的機會對于自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想，他來到了信陽師范學院。從此，他開始為他的又一段求學生涯而努力奮斗，開始了他人生新的一段起航。盡管來到大學里之后，自由的時間多了，但是他并沒有放松對自己的要求，沒有忘記家人的囑托，自己的理想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領(lǐng)，是為了提高自己的文化素養(yǎng)，為了明天，為了能成為一個有用之才。來自農(nóng)村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，他保持著艱苦樸素的生活習慣，他成了同學們學習的好榜樣，得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當松懈的時候，總是想起父母。

他以農(nóng)村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮，生活上的貧困并不是他學習的絆腳石，也并沒有抹殺了他學習的積極性，他堅持上晚自習，溫習當天的功課，預習明天的功課，他一如既往的堅持著。同時，他還積極利用課余的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，了解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”，于是，他一直以來都是保持著勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當天應(yīng)該完成的事情。他又注意學習方法的培養(yǎng)，追求高效率的學習，樂于和同學一起探討問題，一起學習。艱苦的生活經(jīng)歷使他明白了學習的重要性，他堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記想老師虛心請教，與同學探討。

他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也”，學需勤。天道酬勤，學生始終應(yīng)以學業(yè)為主，在入學第一天他就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，今年文化課成績在班里第四名，綜合測評第二名。在學好專業(yè)課的同時，他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了的視野，豐富了他的知識。

在工作期間：他始終以“服務(wù)老師，聯(lián)系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在班級，積極參與院里的各項活動，他堅持同學的利益為重，決不以公謀私。

他是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，他不是抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力改變生活的不公，創(chuàng)造屬于自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態(tài)和積極的對待身邊的每一個人和事情，他在不斷的學習為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。來自農(nóng)村的他是一個勤儉節(jié)約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，他從不亂花，同學們暗自為他的精神佩服。儉以養(yǎng)德，這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄，他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，他更加樂于為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。

在大一一年的學習過程中，除了掌握書本上的理論知識之外，同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質(zhì)。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之余的放松，又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中，他逐漸提高自己個人方面的能力和素質(zhì)。

他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上，還要繼續(xù)嚴格要求自己，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，厚德博學、求實創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中，“他不是的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每個人聽了，都會對未來充滿期待，憑著這股韌勁，他又不斷奮斗的勁頭，也看到了未來的曙光。學習要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實！相信憑借這些追求自他綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，他會不斷進步，積極向新時代優(yōu)秀大學生前進。

一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。

“從小事做起，心懷天下”，相信經(jīng)過努力他一定會成為祖國的棟梁。

在過去的一年里在自己的不斷努力和老師同學的關(guān)懷和幫助下他取得了一系列的榮譽：

1、在我校第三屆“助學政策，助我成才”征文比賽中被評為優(yōu)秀作品。

2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。

3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。

4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。

5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。

這些成績不是炫耀的資本，但是努力的證明。成績已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。

進入信陽師范學院體育學院學習，是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金，他要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝！今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現(xiàn)，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：xx。

20xx年xx月xx日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇七

尊敬的領(lǐng)導：

你們好！

我是計算機與信息工程系20xx級計算機科學與技術(shù)2班的王靈慧，是系團總支組織部一員，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件，故申請我校級一等獎學金。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：

一、思想情況：

本人于20xx年10月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”，時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

二、學習情況：

我在過去的一年中取得的成績是可喜的，可是我還是會繼續(xù)努力的。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。

第一學期考試課平均成績93.5分，考查課全部80分以上，總成績平均分為88分，專業(yè)排名第一。第二學期我更是努力，考試課平均成績?nèi)员３种叻郑疾檎n更是都85分以上，總成績平均分90.75分。在上學年綜合測評中排名第一，成績專業(yè)排名第一；而且我還通過了英語四級。在接下來的大二學習中，我將爭取在這學年得到更大的進步。

三、生活情況：

我在班級各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長，熱愛學校。我嚴以律己，寬以待人嚴格，以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高，。現(xiàn)將申請校級一等獎學金。在此，我要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

我的成績的取得離不開學校領(lǐng)導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養(yǎng)，我在此對他們的付出表示感謝。在接下來的大學生活中我都會更加努力，回報學校。

我的申請請領(lǐng)導考慮，給與批準！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇八

尊敬的系領(lǐng)導：

你們好!我是xxx國貿(mào)七班的周曉云，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件，故申請我校級一等獎學金。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：

思想在大一剛開始的時候，我就積極提交了入黨申請書，認真參加黨課學習，并取得了結(jié)業(yè)證書，在時間的同時，我還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想?yún)R報。熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，有良好的道德品質(zhì)，模范執(zhí)行大學生行為準則，遵守學校規(guī)章制度，評選年度無違紀受處分現(xiàn)象，無不良誠信記錄。

學習在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。我在大二學年，11科全科平均分為81.91分，各科成績都達到70分以上，在年級排名55名，沒有掛科補考的情況。在上學年綜合測評中我以總分70.109分，年級排名18。我已順利通過英語四級和計算機二級的考核。在第二課堂的學習上，我也積極參加英語協(xié)會和各項學習活動，勤奮好學，努力成為一位品學兼優(yōu)的好學生。

生活我生活作風良好，宿舍衛(wèi)生整潔，嚴以律己,寬以待人，嚴格的以身作則。平時我也會積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，樂于幫助同學，有良好的群眾基礎(chǔ)，并且積極參加集體活動。

興趣愛好廣泛，喜歡利用課余的時間去采風，攝影，也會利用寒暑假的時間去兼職增加自己的見識和鍛煉自己的能力。參加活動在大三這一學年里，我積極參加了各項活動。我加入了學院的青年志愿者協(xié)會，以協(xié)會副秘書長的身份去服務(wù)大家，任職將近一年。我還參加了學院的記者團，以求鍛煉自己和更加了解學校和同學們的生活。在文體方面，我參加了學院班級跳繩和拔河比賽。同時，今年我參加了班委的競選，現(xiàn)任班級組織委員，組織了班級春游活動。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高,。現(xiàn)將申請校級一等獎學金.在此,我要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇九

尊敬的領(lǐng)導：

我叫xx學院xx專業(yè)。在大二的學習中，我獲得了xx的成績，并在職業(yè)級別上排名xx。同時，我的道德教育評價分為100個點，運動得分也是100分。在大二的第二年，我在班級里擔任了xx，并盡職盡責地為全班同學服務(wù)。

在大二期間，我參加了xx競賽，以提高我的專業(yè)知識，最終獲得了xx獎。在我們學院舉辦的“xxxx”活動中，我獲得了“xx獎”。

我在班上擔任xx的職務(wù)。雖然有很多事情，但我積極主動。我經(jīng)常去圖書館學習，查閱資料充實自己。同時，協(xié)調(diào)學習與工作之間的關(guān)系，處理時間與精力之間的沖突。

在班長和我的組織下，我們班經(jīng)常聚在一起討論學習、生活問題和收獲，并加強了我們班的凝聚力。由于整個班級的團結(jié)友愛，只要學校或?qū)W院舉辦活動，在班級委員會的領(lǐng)導下，我們班的學生就積極參加各種活動來紀念學校和學校。

努力學習，學好專業(yè)文化。

在處理班級規(guī)模的問題上，我和班上的其他班級干部一起努力，把班級建設(shè)成一個良好的風與團結(jié)的班級。我一直認真對待工作態(tài)度，并迅速有效地完成了輔導員交給我的任務(wù)。我和老師和同學的關(guān)系很好。

到目前為止，我一直是xx班的學生。在課堂上，各種各樣的活動在學生中發(fā)揮了積極的主導作用，得到了很高的評價。我希望盡力幫助每一個需要幫助的學生。

時間過得飛快，到了大三的時候，復習大二的足跡貫穿了整個學年，發(fā)現(xiàn)自己在很多事情上，都在學習上進步和提高了工作的能力，我為自己的`每一次成長都有自己的能力。為了激勵自己更好地發(fā)展，我在此遞交了“一等獎學金”申請，感謝領(lǐng)導和老師的培訓和關(guān)懷。

此致

敬禮！

申請人：xx。

xx年xx月xx日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇十

尊重的.院領(lǐng)導：

我是協(xié)和學院治理學系05級信息管理與信息體系專業(yè)的學生，，人不知鬼不覺入學已兩年了，學校豐碩多彩的活動豐富了我的生活，讓我更加的充實。經(jīng)過大二這一年的努力學習，我取得優(yōu)異的成績，感到這次有機遇取得專業(yè)一等獎學金切實是無比讓人欣慰。然而在愉快之余，我將以更高的尺度嚴厲請求自己，努力做一名優(yōu)良的協(xié)和人！現(xiàn)將本人的根本情況做如下介紹：

一、思想情況。

本人雖還未能成為一名入黨積極分子，但思惟品德良好，在思維上不斷學習不斷提高，有較好的人生觀以及道德觀，有弘遠的抱負跟高尚的幻想，在不斷豐盛自己的同時，也樂于輔助有艱苦的同學，盼望能與同窗們獨特學習共同先進。

二、學習情況。

這一年來，我始終保持好的學習立場以及方式，勤懇學習，當真實現(xiàn)老師安排的功課。此外還應(yīng)用課余時光瀏覽相干書籍，一直空虛自己。這一年的盡力付出總算不空費，在這一年的綜合評定中，自己的均勻績點為3。844444444，并在本年級本專業(yè)排名并列第二。獲得這樣的好成就，我十分快慰。我將再接再厲，進一步完美本人，爭奪更優(yōu)良的成績！

三、工作情形。

大二上，我仍在校電臺當編纂一職。期間，我認真做好本職工作，在保障節(jié)目標畸形運行的條件下進步其品質(zhì)。此外，還積極加入并配合年級與班級組織的各項活動，并在運動中表示良好。

四、生活情況。

本人始終堅持該花的錢花，不該花的錢堅定不花，生涯風格正直，沒有不良愛好，與同學融洽相處，樂于助人，愿望在學業(yè)有成之余也能多結(jié)識些友人，樹立良好的人際關(guān)聯(lián)。

停止語。

經(jīng)由在協(xié)和學院這一年多的學習中，本人在各個方面都得到了錘煉和進步，在看到自己進步的同時我也明白的看到自己的不足，我信任，通過我的不斷努力，在未幾的未來，我將更加成熟和慎重，取得更好的成績。

以上是本人基礎(chǔ)情況的先容，請各位引導給予審核！

此致

敬禮！

申請人：xx。

xx年xx月xx日。

尊敬的院領(lǐng)導：

我是協(xié)和學院管理學系05級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生，不知不覺入學已兩年了，學校豐富多彩的活動豐富了我的生活，讓我更加的充實。經(jīng)過大二這一年的努力學習，我取得優(yōu)異的成績，覺得這次有機會獲得專業(yè)一等獎學金實在是非常讓人欣慰。然而在高興之余，我將以更高的標準嚴格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的協(xié)和人！現(xiàn)將本人的基本情況做如下介紹：

一、思想情況。

本人雖還未能成為一名入黨積極分子，但思想品質(zhì)良好，在思想上不斷學習不斷進步，有較好的人生觀以及道德觀，有遠大的抱負和崇高的理想，在不斷豐富自己的同時，也樂于幫助有困難的同學，希望能與同學們共同學習共同進步。

二、學習情況。

這一年來，我始終堅持好的學習態(tài)度以及方法，勤奮學習，認真完成老師布置的作業(yè)。此外還利用課余時間閱讀相關(guān)書籍，不斷充實自己。這一年的努力付出總算沒有白費，在這一年的綜合評定中，本人的平均績點為3.844444444，并在本年級本專業(yè)排名并列第二。取得這樣的好成績，我非常欣慰。我將再接再厲，進一步完善自己，爭取更優(yōu)異的成績！

三、工作情況。

大二上，我仍在校電臺當編輯一職。期間，我認真做好本職工作，在保證節(jié)目的正常運行的前提下提高其質(zhì)量。此外，還積極參加并配合年級與班級組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)良好。

四、生活情況。

本人始終堅持該花的錢花，不該花的錢堅決不花，生活作風正派，沒有不良嗜好，與同學融洽相處，樂于助人，希望在學業(yè)有成之余也能多結(jié)識些朋友，建立良好的人際關(guān)系。

結(jié)束語。

經(jīng)過在協(xié)和學院這一年多的學習中，本人在各個方面都得到了鍛煉和進步，在看到自己進步的同時我也清楚的看到自己的不足，我相信，通過我的不斷努力，在不久的將來，我將更加成熟和穩(wěn)重，取得更好的成績。

以上是本人基本情況的介紹，請各位領(lǐng)導給予審核！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年9月17日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇十一

尊重的院領(lǐng)導：

我是協(xié)和學院治理學系05級信息管理與信息體系專業(yè)的學生，，人不知鬼不覺入學已兩年了，學校豐碩多彩的活動豐富了我的生活，讓我更加的充實。經(jīng)過大二這一年的努力學習，我取得優(yōu)異的成績，感到這次有機遇取得專業(yè)一等獎學金切實是無比讓人欣慰。然而在愉快之余，我將以更高的尺度嚴厲請求自己，努力做一名優(yōu)良的協(xié)和人！現(xiàn)將本人的根本情況做如下介紹：

本人雖還未能成為一名入黨積極分子，但思惟品德良好，在思維上不斷學習不斷提高，有較好的人生觀以及道德觀，有弘遠的抱負跟高尚的幻想，在不斷豐盛自己的同時，也樂于輔助有艱苦的同學，盼望能與同窗們獨特學習共同先進。

這一年來，我始終保持好的學習立場以及方式，勤懇學習，當真實現(xiàn)老師安排的功課。此外還應(yīng)用課余時光瀏覽相干書籍，一直空虛自己。這一年的盡力付出總算不空費，在這一年的綜合評定中，自己的均勻績點為3.844444444，并在本年級本專業(yè)排名并列第二。獲得這樣的好成就，我十分快慰。我將再接再厲，進一步完美本人，爭奪更優(yōu)良的成績！

大二上，我仍在校電臺當編纂一職。期間，我認真做好本職工作，在保障節(jié)目標畸形運行的條件下進步其品質(zhì)。此外，還積極加入并配合年級與班級組織的各項活動，并在運動中表示良好。

本人始終堅持該花的錢花，不該花的錢堅定不花，生涯風格正直，沒有不良愛好，與同學融洽相處，樂于助人，愿望在學業(yè)有成之余也能多結(jié)識些友人，樹立良好的人際關(guān)聯(lián)。

停止語經(jīng)由在協(xié)和學院這一年多的學習中，本人在各個方面都得到了錘煉和進步，在看到自己進步的同時我也明白的看到自己的不足，我信任，通過我的不斷努力，在未幾的未來，我將更加成熟和慎重，取得更好的成績。

以上是本人基礎(chǔ)情況的先容，請各位引導給予審核！

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇十二

一等獎學金申請書（通用17篇）篇十三

尊敬的校領(lǐng)導：

你好！我是輕工與能源學院__級輕化工程__3班的學生張超越，大學以來一直擔任班級班長，鑒于學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學生干部”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：三年多以來，在學校、學院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后，積極協(xié)同班里班委為班級服務(wù)，以身作則，對自身的嚴格要求為重任；大學期間，我由一名積極分子到一名正式的中國共產(chǎn)黨員轉(zhuǎn)變，是我學會了團結(jié)同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己，以優(yōu)異的表現(xiàn)來走完大學剩下的日子。特此，申請優(yōu)秀學生干部二等獎學金。

此致

敬禮！

申請人：__。

20__年__月__日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇十四

一等獎學金申請書（通用17篇）篇十五

尊敬的領(lǐng)導、老師：

您們好！馬__是信陽師范學院院體育學院體育教育專業(yè)的一名普通的大二學生。20__年很榮幸的被信陽師范學院體育學院的一名新生，懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了很好的成績，在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請。現(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領(lǐng)導審查。

一、家庭情況。

他是一名來自農(nóng)村的孩子，父母親都是農(nóng)村的，常年多病，為能夠讓他上學，他們也不得不外出務(wù)工，由于沒有什么技能，在外務(wù)工也只能夠做些沒有什么技術(shù)含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢，有時間生病了也舍不得去醫(yī)院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。

二、思想情況。

在進入大學的之后，他在20__年4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，他在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，他始終堅持社會主義和共產(chǎn)主義信念，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。思想是行動的導師，他在思想上嚴格要求自己，認真學習了馬克思列寧主義等基本思想，并積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止，關(guān)注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，他從生活中的點滴開始做起，維護大學生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導，他總是對自己的思想進行總結(jié)，培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，他從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較，他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，他現(xiàn)已被確認46期青校資格，經(jīng)過了才能真正的提高了，通過生活的不斷地探索和實踐，他一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。

三、學習情況。

馬__，也許每當提起這個名字，認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣子。來自貧困農(nóng)村的他深深知道讀大學的機會對于自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想，他來到了信陽師范學院。從此，他開始為他的又一段求學生涯而努力奮斗，開始了他人生新的一段起航。盡管來到大學里之后，自由的時間多了，但是他并沒有放松對自己的要求，沒有忘記家人的囑托，自己的理想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領(lǐng)，是為了提高自己的文化素養(yǎng)，為了明天，為了能成為一個有用之才。來自農(nóng)村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，他保持著艱苦樸素的生活習慣，他成了同學們學習的好榜樣，得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當松懈的時候，總是想起父母。

他以農(nóng)村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮，生活上的貧困并不是他學習的絆腳石，也并沒有抹殺了他學習的積極性，他堅持上晚自習，溫習當天的功課，預習明天的功課，他一如既往的堅持著。同時，他還積極利用課余的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，了解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”，于是，他一直以來都是保持著勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當天應(yīng)該完成的事情。他又注意學習方法的培養(yǎng)，追求高效率的學習，樂于和同學一起探討問題，一起學習。艱苦的生活經(jīng)歷使他明白了學習的重要性，他堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記想老師虛心請教，與同學探討。

他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也”，學需勤。天道酬勤，學生始終應(yīng)以學業(yè)為主，在入學第一天他就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，今年文化課成績在班里第四名，綜合測評第二名。在學好專業(yè)課的同時，他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了的視野，豐富了他的知識。

四、工作情況。

在工作期間：他始終以“服務(wù)老師，聯(lián)系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在班級，積極參與院里的各項活動，他堅持同學的利益為重，決不以公謀私。

五、生活情況。

他是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，他不是抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力改變生活的不公，創(chuàng)造屬于自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態(tài)和積極的對待身邊的每一個人和事情，他在不斷的學習為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。來自農(nóng)村的他是一個勤儉節(jié)約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，他從不亂花，同學們暗自為他的精神佩服。儉以養(yǎng)德，這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄，他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，他更加樂于為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。

在大一一年的學習過程中，除了掌握書本上的理論知識之外，同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質(zhì)。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之余的放松，又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中，他逐漸提高自己個人方面的能力和素質(zhì)。

他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上，還要繼續(xù)嚴格要求自己，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，厚德博學、求實創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中，“他不是的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每個人聽了，都會對未來充滿期待，憑著這股韌勁，他又不斷奮斗的勁頭，也看到了未來的曙光。學習要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實！相信憑借這些追求自他綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，他會不斷進步，積極向新時代優(yōu)秀大學生前進。

一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。

“從小事做起，心懷天下”，相信經(jīng)過努力他一定會成為祖國的棟梁。

六、獲獎情況。

在過去的一年里在自己的不斷努力和老師同學的關(guān)懷和幫助下他取得了一系列的榮譽：

1、在我校第三屆“助學政策，助我成才”征文比賽中被評為優(yōu)秀作品。

2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。

3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。

4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。

5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。

這些成績不是炫耀的資本，但是努力的證明。成績已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。

進入信陽師范學院體育學院學習，是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金，他要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝！今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現(xiàn)，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：__。

20__年__月__日。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇十六

尊重的院領(lǐng)導：

我是協(xié)和學院治理學系05級信息管理與信息體系專業(yè)的學生，，人不知鬼不覺入學已兩年了，學校豐碩多彩的活動豐富了我的生活，讓我更加的充實。經(jīng)過大二這一年的努力學習，我取得優(yōu)異的成績，感到這次有機遇取得專業(yè)一等獎學金切實是無比讓人欣慰。然而在愉快之余，我將以更高的尺度嚴厲請求自己，努力做一名優(yōu)良的協(xié)和人！現(xiàn)將本人的根本情況做如下介紹：

一、思想情況。

本人雖還未能成為一名入黨踴躍分子，但思惟品德良好，在思維上不斷學習不斷提高，有較好的人生觀以及道德觀，有弘遠的抱負跟高尚的幻想，在不斷豐盛自己的同時，也樂于輔助有艱苦的同學，盼望能與同窗們獨特學習共同先進。

二、學習情況。

這一年來，我始終保持好的學習立場以及方式，勤懇學習，當真實現(xiàn)老師安排的功課。此外還應(yīng)用課余時光瀏覽相干書籍，一直空虛自己。這一年的盡力付出總算不空費，在這一年的綜合評定中，自己的均勻績點為3。844444444，并在本年級本專業(yè)排名并列第二。獲得這樣的好成就，我十分快慰。我將再接再厲，進一步完美本人，爭奪更優(yōu)良的成績！

三、工作情形。

大二上，我仍在校電臺當編纂一職。期間，我認真做好本職工作，在保障節(jié)目標畸形運行的條件下進步其品質(zhì)。此外，還積極加入并配合年級與班級組織的各項活動，并在運動中表示良好。

四、生活情況。

本人始終堅持該花的錢花，不該花的錢堅定不花，生涯風格正直，沒有不良愛好，與同學融洽相處，樂于助人，愿望在學業(yè)有成之余也能多結(jié)識些友人，樹立良好的人際關(guān)聯(lián)。

停止語。

經(jīng)由在協(xié)和學院這一年多的學習中，本人在各個方面都得到了錘煉和進步，在看到自己進步的同時我也明白的看到自己的不足，我信任，通過我的不斷努力，在未幾的未來，我將更加成熟和慎重，取得更好的成績。

以上是本人基礎(chǔ)情況的先容，請各位引導給予審核！

此致

敬禮

申請人：xxx。

一等獎學金申請書（通用17篇）篇十七

經(jīng)過一年的努力，很榮幸的，終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金，能獲得一等獎學金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學習方法是正確的。在大學的第二個學年，我的各方面都達到了最高點，在這一年中我不僅獲的了一等獎學金，同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我的成績。

同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任xx級助理班主任的機會，在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。這次雖然拿到了一等獎學金，但我需要學習的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受，學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。三年的大學學習生涯馬上就要結(jié)束，在三年中有收獲，也有失敗：有成功的喜悅，也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力，體現(xiàn)當代大學生的價值。

人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜，我也明白它來之不易。眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤。”雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的'毅力;青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學會去養(yǎng)成它。“百步九折縈巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!

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