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經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:夢(mèng)幻泡

經(jīng)典不僅僅是指具有歷史和時(shí)代性價(jià)值的作品,更是代表了智慧和文化的結(jié)晶。經(jīng)典作品給人以啟示和感悟,下面是一些深入人心的經(jīng)典作品。

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

一個(gè)文明城市,能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個(gè)文明城市,需要社會(huì)各界和城市居民的共同努力。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,建設(shè)美麗、富饒、文明的白銀,是我們每個(gè)少先隊(duì)員光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。為此,我校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出爭(zhēng)做文明小市民的倡議:

我們倡議各位少先隊(duì)員能幫助身邊的人們深刻認(rèn)識(shí)不良陋習(xí)的危害,增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),小手拉大手,用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人,用紅領(lǐng)巾文明宣傳小隊(duì)等符合少先隊(duì)員的活動(dòng)方式,走進(jìn)社區(qū),走向社會(huì),把文明傳遞,爭(zhēng)做文明行為的宣傳者。

我們倡議各位少先隊(duì)員們從日常生活入手,在家里做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,勤儉自強(qiáng)的好孩子;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,傳承“孔融讓梨”的精神;節(jié)約水電資源,珍惜糧食,自己的事情自己做。在學(xué)校里尊敬老師,見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,愛(ài)護(hù)校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生,參與健康向上的、有意義的活動(dòng)。在社會(huì)中,時(shí)刻警示自己、約束自己,帶頭消除“隨地吐痰、亂貼亂畫(huà)、損壞公共設(shè)施,沉迷于營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”等生活陋習(xí),不騎車上學(xué),乘車時(shí)不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”,遇到老人應(yīng)主動(dòng)讓座,別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑,倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),以實(shí)際行動(dòng)塑造文明小市民新形象。

在平時(shí)的生活中,少先隊(duì)員們不僅要做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者,還要當(dāng)好文明行為的監(jiān)督員,及時(shí)勸阻身邊的不文明言行,幫助同學(xué)改正一些不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;積極參與各種奉獻(xiàn)愛(ài)心的宣傳活動(dòng)和公益活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促使大家養(yǎng)成文明行為,以實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們,白銀是崛起的新城,是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做文明小市民吧!

倡議人:

時(shí)間:

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們不禁要問(wèn),文明究竟是什么?其實(shí)文明就在你我身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,文明是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)說(shuō)文明話?!拔拿饔谜Z(yǔ)臘月暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離,一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎么辦?撿起來(lái)!看到水龍頭沒(méi)擰緊,怎么辦?擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無(wú)以成高塔,水不積無(wú)以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!因此,我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。

同學(xué)們,眼下我們區(qū)正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市活動(dòng),全區(qū)上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),你我的文明言行也是這座城市形象的名片,我們千萬(wàn)不可輕視自己的力量,面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地。同樣的,我們每一個(gè)人都可以成為踐行文明之路上的酵母。

同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明人,為我們區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦。

我的演講完畢,謝謝大家!

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇三

新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等標(biāo)語(yǔ)卻用中文標(biāo)明。這又是為什么呢?有人回答:因?yàn)檫@些不文明的行為大多發(fā)生在中國(guó)游客身上。我深深地感到,文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的象征,不文明的行為是一種國(guó)恥啊!

最后,日本領(lǐng)隊(duì)問(wèn)日本孩子:“草原美不美?”

77個(gè)日本孩子齊聲吼道:“美!”

“天空藍(lán)不藍(lán)?”“藍(lán)!”

“你們還來(lái)不來(lái)?”“來(lái)!”

然而,當(dāng)他們抬起頭時(shí)每個(gè)人的眼里都閃爍著淚花。在他們的淚花中,我看到了文明言行中真情的流露,也看到了站在他們身后的父母、老師和國(guó)家。此時(shí)此刻,我的眼中也閃動(dòng)著感慨的淚花,78年前,因?yàn)槿毡镜囊靶U,他們的祖輩侵略和踐踏著我們的國(guó)土;64年前,他們?cè)趹?zhàn)敗后的廢墟上深刻反省,成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);而今,他們的子孫又用文明的言行給我們上了一堂發(fā)人深省的一課。

“一屋之不掃,何以掃天下”,舉手投足之間都傳遞著文明的信息,折射出文明的光輝!其實(shí)我們與文明只差一小步。管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住自己的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,不亂踢亂踹。我相信,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更寧?kù)o、更有序、更文明的寰島校園。

文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面鏡子,無(wú)時(shí)不刻地展示著一個(gè)人、一所學(xué)校、一個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌。從我做起,從身邊做起,從小事做起,當(dāng)文明人,做文明事。

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

昨天中午,創(chuàng)全國(guó)文明城評(píng)估專家組已抵達(dá)桂林,準(zhǔn)備用10天時(shí)間對(duì)桂林進(jìn)行整體的測(cè)評(píng),為了桂林的榮譽(yù),為了我們共同的家園能有一個(gè)潔凈、舒適、文明、和諧的環(huán)境。今天我代表學(xué)校,向全校師生發(fā)出如下倡議,希望大家迅速行動(dòng)起來(lái),積極投身到“創(chuàng)全國(guó)文明城,做文明桂林人”活動(dòng)中來(lái):

一、遵循“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的具體規(guī)范,積極參與桂林市創(chuàng)全國(guó)文明城行動(dòng),崇尚文明、爭(zhēng)當(dāng)文明,做到自己教育、自己完善、自己提高。在社會(huì)上做一名好公民,未成年人不進(jìn)網(wǎng)吧;在學(xué)校里做一名好老師、好學(xué)生,老師認(rèn)真上好管好每一堂課,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,不在課堂上睡覺(jué)、玩手機(jī),做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。同學(xué)之間要和睦相處,不打架斗毆;在家庭中做一名好成員,孝敬父母,感恩家人。認(rèn)真遵守《桂林市民文明公約》,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象。追求誠(chéng)信,恪守公德;扶正祛邪,揚(yáng)善懲惡;辨別是非,抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動(dòng);做到男女平等,尊老愛(ài)幼,奉獻(xiàn)愛(ài)心,友善熱情對(duì)待外來(lái)人員,營(yíng)造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。共同建設(shè)一個(gè)人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)環(huán)境自然和諧的城市,全面展示桂林人的文明形象。為桂林創(chuàng)全國(guó)文明城市增光添彩,加油加分。

二、共同維護(hù)市容環(huán)境的整潔。讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)桂林的.環(huán)境衛(wèi)生。從日常生活小事入手,革除陋習(xí),養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在車站、廣場(chǎng)、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所及大街小巷,自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不隨地吐痰,不隨地大小便、不亂堆放、不亂停車、不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂倒垃圾、不吸煙、不損壞公共衛(wèi)生設(shè)施和綠地、讓我們的家園保持潔凈有序。(請(qǐng)老師同學(xué)們特別注意兩點(diǎn):

2、從今天開(kāi)始,全面實(shí)行清潔衛(wèi)生“一天三掃”的保潔制度,本周內(nèi)的第七節(jié)活動(dòng)課暫停,全部用來(lái)搞衛(wèi)生,請(qǐng)班主任組織好,各部德育部長(zhǎng)要組織有老師帶領(lǐng)下的衛(wèi)生小組進(jìn)行檢查評(píng)比,各班未經(jīng)衛(wèi)生小組檢查確認(rèn)合格不得放學(xué)。)。

三、做到四讓。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份溫馨。文明禮讓既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是文明程度的重要標(biāo)志。出門(mén)在外,堅(jiān)持以恭敬之心禮讓為先;當(dāng)乘客時(shí),應(yīng)注意排隊(duì)和讓座,關(guān)心老、弱、病、殘、孕等特殊群體;當(dāng)游客時(shí),應(yīng)堅(jiān)持購(gòu)票入園入館、游覽有序,服從管理,講究文明;當(dāng)顧客時(shí),應(yīng)做到購(gòu)物遵章有序,舉止文明禮貌;當(dāng)觀眾或聽(tīng)眾時(shí),應(yīng)遵守集會(huì)場(chǎng)地規(guī)定,自覺(jué)維護(hù)秩序;當(dāng)駕駛員時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按章操作,絕不亂行亂停。生活中很多打架、滋事等不和諧事件,往往都是因?yàn)橐痪洳晃拿鞯脑捳Z(yǔ)、一個(gè)不文明的舉動(dòng),一個(gè)互不相讓而引起,因此,我們應(yīng)該把文明禮讓作為一種責(zé)任、一種常識(shí)、一種習(xí)慣,時(shí)刻牢記,身體力行。

老師們、同學(xué)們,一滴水能折射陽(yáng)光,細(xì)微處能顯露您的品質(zhì)。只要我們努力,只要我們付出,文明城市就離我們不遠(yuǎn)。讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城為載體,共同行動(dòng)起來(lái),用我們的勤勞和汗水,用我們的愛(ài)心和智慧,為打造“山清、水秀、洞奇、城美”的桂林而努力!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

青春,是生命美妙的音符、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;文明,是和諧校園形象的標(biāo)題、個(gè)人內(nèi)涵修養(yǎng)的注語(yǔ)。在這書(shū)聲瑯瑯、學(xué)子穿梭的美麗校園里,我們相聚一起,共享生命的喜悅和輝煌,共享青春的絢爛和奔放。

美麗的海南醫(yī)學(xué)院,是蘊(yùn)藏學(xué)術(shù)知識(shí)的浩瀚海洋,是傳播厚重文化的醫(yī)學(xué)殿堂。我們?cè)谶@里樹(shù)立崇高的理想,在這里鍛煉自己不斷成長(zhǎng),在這里綻放自己的熠熠光芒。

校園文明建設(shè)是學(xué)校整體辦學(xué)水平、綜合管理水平的具體體現(xiàn),也是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境、穩(wěn)步推進(jìn)和諧校園建設(shè)的有效途徑。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好和諧的文明校園,廣大青年學(xué)生要積極自覺(jué)倡導(dǎo)文明行動(dòng),樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做文明先鋒,說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,以自己的實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造校園和諧氛圍。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、文明禮儀從我做起,公共場(chǎng)合禮讓有序,主動(dòng)學(xué)習(xí)各類禮儀知識(shí),積極倡導(dǎo)熱情友好,知禮向善,在別人困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助,和諧美好的人際關(guān)系和生活環(huán)境。

二、文明環(huán)境從我做起,校園環(huán)境整潔有序。我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),請(qǐng)不要一腳踩醒熟睡中的茵茵綠草,不信手折斷小樹(shù)鮮花的纖纖細(xì)腰,不用一張紙屑為校園描上一道白,不用一口痰水為校園抹上一層灰。不在干凈的墻面上亂貼亂涂,不在光滑的桌面上隨意刻畫(huà)。積極參加美化凈化校園環(huán)境活動(dòng),全面改善校園面貌,努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美適合同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境。

三、文明行為從我做起,文明校園和諧有序。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度上課不遲到,不曠課,不早退,不使用手機(jī),不沉溺網(wǎng)絡(luò),不打架斗毆,遵守公共場(chǎng)合秩序。不穿拖鞋、背心、露背裝等不符合禮儀規(guī)范的服裝出入公共場(chǎng)所。不讓一句閑話、一段鈴聲打破課堂的'安靜,不要用一個(gè)臟字驚擾校園的文明。

同學(xué)們,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們是國(guó)家未來(lái)的棟梁、是支撐社會(huì)發(fā)展的基石,是復(fù)興民族的希望。“成大事者必始于微小”,請(qǐng)大家攜起手來(lái),共同倡樹(shù)“文明與青春同行”的校園新風(fēng),用我們的實(shí)際行動(dòng)在充滿生機(jī)活力的大學(xué)校園里譜寫(xiě)文明的音符、唱響文明的樂(lè)章,努力發(fā)揚(yáng)勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、善于創(chuàng)造、勇于實(shí)踐、甘于奉獻(xiàn)的精神,為團(tuán)旗添光彩,為海醫(yī)做貢獻(xiàn),讓青春在我校構(gòu)建和諧校園和創(chuàng)建教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉目標(biāo)中煥發(fā)出絢爛的光彩!

倡議人:

日期:

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的!”

同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話,做文明事。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的'校園。

最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。

謝謝大家!

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇七

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究修養(yǎng)的民族。千百年來(lái)的文明禮儀流傳至今。我國(guó)以“文明古國(guó)”和“禮儀之邦”著稱于世。文明美德的事跡隨處可見(jiàn),雖然有時(shí)被我們忽略了,但讓我們很欣慰的是文明美德早已融入了人們的生活中,讓生活變得多姿多彩!

我兒時(shí)不懂得要保護(hù)環(huán)境,不知道地球已經(jīng)千瘡百孔。上學(xué)后,老師教育我們要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,創(chuàng)造低碳生活。地球上的資源逐漸減少,許多動(dòng)物在人們的捕殺下瀕臨滅絕,多種植物也在人們的砍伐下消失了。因此我開(kāi)始節(jié)約用水和用電,如:用淘米水澆花,擦桌子的水去拖地,盡量不用空調(diào),用扇子扇風(fēng),不亂扔垃圾,買(mǎi)東西時(shí)自帶環(huán)保袋,廢物手工制作成一個(gè)新物品,節(jié)約紙張,正反面再使用。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)小動(dòng)物,讓他們和人類共享藍(lán)天……有一次,我看到一位小朋友在草坪上跑來(lái)跑去,綠草地被踩倒一片。我立即上前告訴她,不能踩踏草坪,小草也有生命,也在綠化著家園,小朋友臉羞紅了。我的家人也在我的影響下走向了節(jié)約、環(huán)保的新生活。我相信,不久的將來(lái),會(huì)有更多的人加入到環(huán)保節(jié)能的行列中,世界文明美德蔚然成風(fēng)。

人生活在世界上,與人交往,與人溝通,不僅要有文明舉止,而且還要心懷美德。禮貌用語(yǔ)就是最基本的表現(xiàn)了。見(jiàn)到老師、客人要問(wèn)好,“對(duì)不起”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)要常掛在嘴邊,在家人的影響下,說(shuō)文明用語(yǔ)已經(jīng)成為一種生活習(xí)慣!

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經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇八

朋友們:

共建文明縣城,同享幸福生活是我們共同的心愿。清豐是我們共同的家園。整潔美麗的縣城環(huán)境,文明和諧的經(jīng)營(yíng)秩序,誠(chéng)信守法的市場(chǎng)氛圍,不僅帶給我們舒適宜居的生活,還會(huì)給我們帶來(lái)良好的創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境。爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明縣城,提高縣城文明程度,營(yíng)造良好的縣城經(jīng)營(yíng)環(huán)境,是縣委、縣政府為群眾謀福祉、為清豐求發(fā)展的一項(xiàng)重要工作部署,是一件得民心順民意的好事,是顯民智、聚民力的大事。為此,清豐縣文明辦、工商局、發(fā)改委、工信局、商務(wù)局、質(zhì)監(jiān)局、食藥局、工商聯(lián)、個(gè)私協(xié)會(huì)號(hào)召全縣企業(yè)和個(gè)體工商戶積極投身到爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明縣城的創(chuàng)建活動(dòng)中去,積極投身到“踐行價(jià)值觀、文明我先行”活動(dòng)中去,出一份力,添一份光,盡一份責(zé)。現(xiàn)倡議如下:

要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守法律法規(guī),遵守市民公約,遵守從業(yè)道德,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);從我做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,自覺(jué)抵制一切不文明行為,樹(shù)立良好的文明形象,做文明誠(chéng)信的模范,做全國(guó)文明縣城爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的積極分子。

爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)文明禮儀的典范,堅(jiān)持文明從業(yè)、文明服務(wù)、微笑服務(wù)、熱情服務(wù),做到語(yǔ)言文明,禮貌待客;禁止店外經(jīng)營(yíng),保持店面、攤位整潔衛(wèi)生,商品擺放整齊有序,穿戴整潔美觀;以文明服務(wù)為榮,用文明誠(chéng)信行為樹(shù)立行業(yè)形象,營(yíng)造文明和諧的.經(jīng)營(yíng)環(huán)境。

依法經(jīng)營(yíng),不違法亂紀(jì);照章納稅,不隱瞞逃漏;明碼實(shí)價(jià),不哄抬物價(jià);公平競(jìng)爭(zhēng),不欺行霸市;貨真價(jià)實(shí),不摻雜使假,自覺(jué)抵制各種違法行為,切實(shí)維護(hù)廣大消費(fèi)者合法權(quán)益,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的商業(yè)信譽(yù),自覺(jué)規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,營(yíng)造良好的交易氛圍。

從我做起,做倡導(dǎo)和諧的模范,合法經(jīng)營(yíng),文明經(jīng)營(yíng),誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)敬做產(chǎn)品,履行社會(huì)責(zé)任;文明我先行,爭(zhēng)做“講文明、守秩序、愛(ài)清豐”主題志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的先進(jìn)標(biāo)兵,積極爭(zhēng)創(chuàng)“文明誠(chéng)信企業(yè)”、“文明誠(chéng)信商戶”、“文明誠(chéng)信示范戶”、“重合同守信用企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量獎(jiǎng)”、“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等。

尊敬的廣大企業(yè)商戶,您的每一份努力,都讓我們的縣城文明更進(jìn)一步;您的每一份辛苦,都為我們的縣城增添一份光彩。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為開(kāi)創(chuàng)清豐文明誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)活動(dòng)新局面,為創(chuàng)建全國(guó)文明縣城貢獻(xiàn)我們的力量!

20xx年x月

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代大學(xué)生,創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此,東校區(qū)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)向全校區(qū)學(xué)生發(fā)出如下倡議:

倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。

刻苦學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上課不遲到、不早退、不曠課,遵守上課紀(jì)律;尊重師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做到明禮誠(chéng)信,謙虛謹(jǐn)慎;提倡文明用語(yǔ),不講臟話,與他人交流語(yǔ)言得體,舉止文明。

倡導(dǎo)自覺(jué)維護(hù)美好的校園環(huán)境。

注意公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境。

倡導(dǎo)文明上網(wǎng),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。

科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

倡導(dǎo)以節(jié)約為榮。

處處節(jié)約資源,從零星點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣,杜絕各種資源的.漏洞與死角;樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時(shí)間,珍惜大學(xué)生活的分分秒秒,把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),努力營(yíng)造好學(xué)敏思、學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

倡導(dǎo)校園安全文明。

進(jìn)一步提高安全意識(shí),切實(shí)履行職責(zé),自覺(jué)參與平安校園建設(shè),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨(dú),不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭(zhēng)當(dāng)文明個(gè)人。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

親愛(ài)的同學(xué)們,校園是我家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園,為創(chuàng)建和諧東校區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

東校區(qū)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

20xx年x月x日。

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇十

各位老師,同學(xué)們:。

早上好!國(guó)旗下講話的主題是《說(shuō)普通話,做文明人》。

同學(xué)們,你們知道本周是什么日子嗎對(duì)!本周是第9屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周"。本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及"。

今年推普周的`時(shí)間是6月10日——6月16日,也就是本周星期日到星期五。

推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一有重要的作用。愛(ài)國(guó),首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。而寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下,教育落后,有損于國(guó)家,民族形象。因此,語(yǔ)言文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù)。我們應(yīng)該努力自覺(jué)的說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。

在推普周里,學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議:。

(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

(2)大家可以在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào),作業(yè)本等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

(3)各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行推普主題班隊(duì)活動(dòng)。

(4)此外大家還可以留心校園外,你身邊的語(yǔ)言文字,可以把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)等公共場(chǎng)所。

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記得說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃厚的文化氛圍。

謝謝!

倡議人:

時(shí)間:

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇十一

xxxx公司廣大員工:

倡導(dǎo)文明言行、倡樹(shù)文明形象是提升全社會(huì)文明程度的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。當(dāng)前,是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布xx周年紀(jì)念日,也是全國(guó)第xx個(gè)“公民道德宣傳日”。作為xxxx公司的員工,應(yīng)以滿腔熱情投入到全國(guó)第xx個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)中,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧文明企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此,我們特向全體員工發(fā)出如下倡議:

說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人,建文明城。把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

立足崗位,做好本職工作,做一名愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信的文明新人。從現(xiàn)在做起,摒棄不文明行為,做文明職工。公共場(chǎng)所無(wú)亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等不文明行為,不在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場(chǎng)所吸煙,不在影劇院、圖書(shū)館、紀(jì)念館、博物館、會(huì)場(chǎng)大聲喧嘩、污言穢語(yǔ)、嬉戲吵鬧。

廣大員工要自覺(jué)維護(hù)市容環(huán)境的.整潔有序,遵守交通秩序,注重文明用語(yǔ),共創(chuàng)溫馨、滿意和諧的社會(huì)環(huán)境。出行時(shí),行人、車輛各行其道,不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車時(shí),為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座;友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的問(wèn)詢。

讓我們攜起手來(lái),為爭(zhēng)創(chuàng)文明員工建設(shè)和諧企業(yè)增光添彩,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w員工的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明和諧的企業(yè)。

倡議者:xxxx公司。

20xx年xx月xx日。

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇十二

各位老師,同學(xué)們:。

同學(xué)們,你們知道本周是什么日子嗎對(duì)!本周是第9屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周".本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及".

今年推普周的時(shí)間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五.

推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一有重要的作用.愛(ài)國(guó),首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字.而寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下,教育落后,有損于國(guó)家,民族形象.因此,語(yǔ)言文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù).我們應(yīng)該努力自覺(jué)的說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字.

在推普周里,學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境.大家可以在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào),作業(yè)本等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行推普主題班隊(duì)活動(dòng).此外大家還可以留心校園外,你身邊的語(yǔ)言文字,可以把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)等公共場(chǎng)所.

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記得說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃厚的文化氛圍.

謝謝!

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明美德是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明美德,個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是國(guó)家的臉面。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中有的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"不文明行為也是國(guó)恥。"。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公共利益、公共秩序。同學(xué)們,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì),在現(xiàn)代社會(huì)中,人好比原子,唯有相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你是否愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若生活的愉快,幸福,就要學(xué)會(huì)文明美德。

古人說(shuō):"人學(xué)禮,無(wú)以立。"人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。正如魯迅先生說(shuō):"中國(guó)欲存爭(zhēng)天下,其首在立人,人立之后凡事舉自身修養(yǎng),就要有一定的知識(shí)水平;我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不斷完善。"。

要成為一個(gè)文明的人,必須接受文明教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉,父母把我們送進(jìn)學(xué)校就是想讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊鋼鐵。成績(jī)并不重要,我們應(yīng)該在老師的教育下,做一個(gè)優(yōu)秀講美德的人。

文明美德是我們學(xué)生生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,沒(méi)了文明,就沒(méi)了基本和道德底線,讓我們一起學(xué)做文明人學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明之花處處盛開(kāi),讓文明之風(fēng)吹遍社會(huì),伴隨我們健康幸福的一生。

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇十四

尊敬的市民朋友們:

城市的形象是由每一位市民的形象組成的。xx是我們的家園,營(yíng)造美好家園,塑造城市形象,是每個(gè)xx人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為了進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,不斷提升xx中心城市品位和文明程度,把xx建設(shè)成為具有特色魅力的現(xiàn)代城市,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:

有了文明的市民,才有文明的城市。廣大市民要積極參與“爭(zhēng)做文明xx人”主題實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)市創(chuàng)建辦編印的《市民文明素質(zhì)教育讀本》,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營(yíng)造見(jiàn)賢思齊、崇德向善的濃厚氛圍,推動(dòng)市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提升。要爭(zhēng)做文明使者,用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人,讓更多的好人發(fā)揮引領(lǐng)力量,讓更多的好事閃耀道德光芒。

知行合一,身體力行,廣大市民要以良好的道德規(guī)范約束自己行為。在公共場(chǎng)所、鄰里相處、行路駕車、網(wǎng)上交流、外出旅游等方方面面,都要杜絕不文明現(xiàn)象發(fā)生。努力做到愛(ài)國(guó)敬業(yè)、勤勉節(jié)儉、孝老愛(ài)親、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友善、熱心公益、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、以誠(chéng)興業(yè)的社會(huì)風(fēng)氣,堅(jiān)守誠(chéng)信為本、一諾千金的'道德準(zhǔn)則,自覺(jué)遵德守禮、遵規(guī)守紀(jì),讓誠(chéng)信、厚道成為xx人共有的光榮名片。

每個(gè)市民既是文明城市建設(shè)的受益者、評(píng)判者,更是參與者和建設(shè)者。全市人民一起,積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與到“爭(zhēng)做文明xx人”活動(dòng)之中。從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,自覺(jué)做到“三管九不”,即管好自己的嘴,不隨地吐痰、不說(shuō)臟話、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物、不亂搭亂建;管好自己的腳,不亂闖紅燈、不翻越欄桿、不踩踏綠地。要凝聚全市人民之力共同創(chuàng)造整潔、有序、美好的城市環(huán)境,養(yǎng)成健康、文明、和諧的生活方式,讓文明新風(fēng)常駐。

要大力弘揚(yáng)“華山風(fēng)骨·渭水襟懷”的新時(shí)代精神,同一切不文明言行作斗爭(zhēng),共同維護(hù)xx良好形象;同一切社會(huì)丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng),勇做文明監(jiān)督先鋒。我們熱忱歡迎廣大市民朋友踴躍參與爭(zhēng)做文明xx人“大家拍”行動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)宣傳身邊的文明人和文明事,向xx日?qǐng)?bào)《爭(zhēng)做文明xx人》欄目推薦好人好事;敢于勸阻制止不文明的人和事,拿起手中的攝像機(jī)、照相機(jī)拍下不文明現(xiàn)象,將視頻、圖片等資料送至xx日?qǐng)?bào)、xx日?qǐng)?bào)新媒體、xx新聞網(wǎng)進(jìn)行新聞曝光。

文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市。廣大市民朋友,xx是我家,文明靠大家!您的一份熱情,您的一份努力都會(huì)為我們的城市增添光彩。讓我們攜手并肩,以更昂揚(yáng)的精神,更認(rèn)真的態(tài)度,更扎實(shí)的工作,譜寫(xiě)文明華章,共建美好家園!

倡議人:

時(shí)間:

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

今天我演講的主題是《講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。

親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的。,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

為此,我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。

4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督??梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

謝謝大家!

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的!”

但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳?。蛔呃壬吓紶栠€有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶。同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話,做文明事。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的.人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。

謝謝大家!

發(fā)言人:xxx。

日期:xxxxxx

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講的題目是《爭(zhēng)說(shuō)文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明人》。顧名思義,今天所要講的內(nèi)容就是行為規(guī)范教育,一晃又一個(gè)月過(guò)去了,11月份,我們的行為規(guī)范表現(xiàn)如何呢?有哪些班級(jí)在這一個(gè)月中有進(jìn)步了?那些班級(jí)在原有基礎(chǔ)上退步了?學(xué)校中出現(xiàn)了那些好人好事?今天我們一起來(lái)探討一下。

本學(xué)期我們共設(shè)了五枚獎(jiǎng)?wù)拢悍謩e是紀(jì)律章、勤學(xué)章、文化章、節(jié)能章、衛(wèi)生章,大拇指獎(jiǎng)?wù)?。我們一?xiàng)項(xiàng)來(lái)分析一下,在這五枚獎(jiǎng)?wù)轮?,我們做的最好的是?jié)能章和大拇指獎(jiǎng)?wù)?,?1月份的2次突擊檢查節(jié)能節(jié)電中,只發(fā)現(xiàn)一例違反規(guī)則的現(xiàn)象,另外,每周我們都有許多班級(jí)因好人好事獲得大拇指獎(jiǎng)?wù)拢缫?3)班的肖揚(yáng)同學(xué),主動(dòng)撿起地上紙屑,五(1)班的朱堯撿到五元錢(qián)主動(dòng)上交大隊(duì)部等等,這些都是在我們?nèi)粘P袨橐?guī)范中表現(xiàn)突出的先進(jìn)事跡,值得全校學(xué)習(xí)。

一、課前準(zhǔn)備:我們要求大家在課前準(zhǔn)備時(shí),必須做到快、靜、齊,認(rèn)真有序的在班級(jí)里組織唱歌、背古詩(shī)?,F(xiàn)在檢查下來(lái),發(fā)現(xiàn),許多班級(jí)的得分意識(shí)還是很強(qiáng)的,看到行規(guī)示范員來(lái)了,就自覺(jué)做好了,而在沒(méi)有行規(guī)檢查員的情況下就吵吵鬧鬧,我們還是停留在“要我學(xué)”的階段,只是為了應(yīng)付檢查,而不是自覺(jué)的守紀(jì)行為。

1、就餐排隊(duì)問(wèn)題:就在上個(gè)星期三的中午,王老師在食堂值日,下課鈴聲剛響,一個(gè)五年級(jí)班級(jí)就飛奔進(jìn)食堂,還大聲喧嘩,頓時(shí)把安靜的環(huán)境給打破了,接著就是整個(gè)食堂里亂哄哄,許多班級(jí)在外面排隊(duì)時(shí)相互追逐打罵,嘻嘻哈哈!因?yàn)樵谶M(jìn)食堂的地方有階梯,所以甚至有的同學(xué)因打鬧而不小心摔跤,我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓(xùn)斥,許多同學(xué)還是當(dāng)“耳邊風(fēng)”,不加理睬,而且許多同學(xué)沒(méi)有班級(jí)榮譽(yù)感,你管你扣分,我管我講話,從本周起,大隊(duì)部要加強(qiáng)處罰力度,在扣除班級(jí)分?jǐn)?shù)的同時(shí),要你對(duì)自己的不良行為負(fù)責(zé),譬如:排隊(duì)講話的行規(guī)示范員要求他一起參與檢查等等。

2、吃飯講話問(wèn)題:老師記得在開(kāi)學(xué)初的行規(guī)廣播中,還表?yè)P(yáng)了大家在食堂用餐方面有進(jìn)步,可最近卻退步不少。每次,老師經(jīng)過(guò)食堂都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在交頭接耳,不僅影響消化,而且還影響吃飯速度,導(dǎo)致后面的同學(xué)吃飯找不到位置,我想接下去天氣冷了,我們更抓緊時(shí)間,否則飯會(huì)變冷。上個(gè)星期四、星期五連續(xù)兩次對(duì)食堂用餐講話進(jìn)行突擊檢查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,交頭接耳的,大聲喧嘩的,尤其要大家注意的是在搬凳子時(shí),一定要輕輕的拿,不要托,造成食堂里面都是托凳子的聲音。還有就是天氣漸冷了,有的同學(xué)在放餐具時(shí)縮手縮腳,放盤(pán)子也不規(guī)范了,有的明明堆的很高了,他還拼命放上去,有的明明放倒了也不管,一扔就跑。這些現(xiàn)象希望在下一個(gè)階段注意改正。

當(dāng)然還有表現(xiàn)好的班級(jí),譬如說(shuō)四(1)中隊(duì)、四(3)中隊(duì)和五(3)中隊(duì),這三個(gè)班級(jí)就在食堂用餐方面表現(xiàn)的比較好,整個(gè)11月份沒(méi)有扣分,在路隊(duì)整齊方面,老師發(fā)現(xiàn)最近的中午路隊(duì)比較差,很多班級(jí)都是一路飛奔下樓梯,一個(gè)形象很差,而且也不安全。上周四突擊檢查,六個(gè)班級(jí)被王老師抓到,要求整好隊(duì)再走出校門(mén),中午門(mén)口隊(duì)伍較多,奔跑很容易引起事故。好幾次,老師中午在門(mén)口值日,班級(jí)隊(duì)伍都是三三兩兩,隊(duì)伍彎彎扭扭走出來(lái),本周起我們要求門(mén)口值日的老師一定要嚴(yán)格控制好學(xué)生的出校隊(duì)伍,一定要整齊了才能走。而且放學(xué)路隊(duì)最近的副班主任的有所松懈,希望協(xié)助班主任老師一起護(hù)送學(xué)生出校。

三、早讀:這一方面我們的一年級(jí)做的比任何一個(gè)年級(jí)都好,一年級(jí)早讀總扣分是4分,二年級(jí)是8分,三年級(jí)是6分,四年級(jí)是13分,五年級(jí)是10分,其中一個(gè)班級(jí)就扣去了6分。我想,我們高年級(jí)接受的教育要比低年級(jí)多得多,更應(yīng)該有示范作用。

四、文明禮儀:我記得在上個(gè)星期施老師的感恩教育中,就告訴大家,我們小朋友在校表現(xiàn)是很好,可是在校外呢?好幾次我在校外,小朋友看到老師都是扭扭捏捏,不好意思打招呼,同樣,除了老師,每天家長(zhǎng)接送我們很辛苦,我們也要熱情的說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!

五:領(lǐng)巾標(biāo)志:隨著開(kāi)學(xué)初的一再?gòu)?qiáng)調(diào),我們同學(xué)的'領(lǐng)巾標(biāo)志基本規(guī)范了,但是隨著天氣漸冷,許多同學(xué)喜歡把紅領(lǐng)巾、校牌藏在衣服里面,使我們檢查的同學(xué)一點(diǎn)不方便,還有許多同學(xué)將就餐券放在校牌的前面,將名字、照片都遮住了,我想如果我們要放統(tǒng)一,統(tǒng)一放在校牌的后面,接下去的檢查,如果你沒(méi)有按照要求,屬于佩戴不規(guī)范。在這一方面做得好的是這些班級(jí):一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。

六、兩操:我發(fā)現(xiàn)廣播操的現(xiàn)象要比室內(nèi)操好得多,也許大家認(rèn)為廣播操在外面。老師會(huì)看到,室內(nèi)操看不到,所以明顯室內(nèi)操的扣分十分嚴(yán)重,主要原因是講話和相互喧鬧。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明顯進(jìn)步,采取了有效的措施,如:“值日班長(zhǎng)制”“為中隊(duì)當(dāng)一天家”,讓每一位同學(xué)積極參與到班級(jí)管理中去。

七、節(jié)水節(jié)電:我們班主任教育的還是十分到位的,11月份共突擊檢查了三次,只發(fā)現(xiàn)2位同學(xué)忘記關(guān)水龍頭,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他浪費(fèi)水電現(xiàn)象。

八、環(huán)境衛(wèi)生:這一直是需要我們常抓不懈的工作,最近發(fā)現(xiàn)在車棚、綠化帶附近經(jīng)常有紙屑,而且許多次看到同學(xué)經(jīng)過(guò)都沒(méi)有彎腰撿起,我想這一點(diǎn),我們一(3)班的俞老師學(xué)生的教育工作比較到位,他們班的肖揚(yáng)、鄒敏因主動(dòng)撿起地上的紙屑而受到大隊(duì)部的大拇指獎(jiǎng)?wù)?。?1月份從總體的檢查分?jǐn)?shù)來(lái)看,做得比較突出的、有示范作用的班級(jí)是一(2)班和三(2)班。

同學(xué)們,我想我們經(jīng)常在思考,將來(lái)我們要做一個(gè)怎樣的人?我想:做人的基點(diǎn)首先要做一個(gè)文明的人,然而遺憾的是在我們身邊有這么多不文明的現(xiàn)象,很多同學(xué)把文化學(xué)習(xí)放在了首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí)文明并不難,文明就是路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,自覺(jué)撿起地上的紙屑,認(rèn)真遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度。

學(xué)會(huì)文明,就要說(shuō)文明話、做文明事、做文明人。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿生活之花。

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇十八

同學(xué)們:

今年是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵年。創(chuàng)建文明城市,是一件造福人民,惠及千家萬(wàn)戶的好事。作為寶雞市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行,做一名合格的文明小公民,在此,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。校內(nèi)外自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,人人健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

2.實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。校外自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說(shuō)臟話,告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠(chéng)坦率,舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、老幼尊愛(ài)、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍,讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。

4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺(jué)以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的.表情,彰顯樂(lè)觀自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周圍群眾不斷自己提高,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。

同學(xué)們,為了讓我們的寶雞更加文明、更加和諧、更加輝煌,讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復(fù)檢工作之中,從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:

時(shí)間:

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇十九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

?大家上午好!

當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

經(jīng)典說(shuō)文明話做文明人(優(yōu)秀20篇)篇二十

今天講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明人》。

我國(guó)是文明古國(guó),有優(yōu)良的文明傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。文明對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),也具有重要而深遠(yuǎn)的意義,它像一面鏡子展示著學(xué)校的面貌。文明的學(xué)校需要文明的'老師和文明的學(xué)生。我們浦口實(shí)小一直有良好的口碑,這不僅是師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的原因,更因?yàn)檫@里有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、文明向上的校風(fēng)!文明往往是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,所以我們要從我做起,從身邊的小事做起,說(shuō)文明話,做文明人。

說(shuō)文明話就是注意語(yǔ)言文明。俗話說(shuō):“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒?!?/p>

文明說(shuō)話會(huì)讓我們感到人間的溫暖,生活的美好。我們要學(xué)會(huì)使用文明語(yǔ):“您好!請(qǐng)!對(duì)不起!謝謝!再見(jiàn)!等”這些常用的文明用語(yǔ)要常掛嘴邊。說(shuō)話時(shí)做到和氣、文靜、謙遜,不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。文明說(shuō)話是尊重他人的體現(xiàn),是友好關(guān)系的敲門(mén)磚。所以,我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,在社會(huì)交往中,都要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),如:請(qǐng)別人幫忙說(shuō)“勞駕”;麻煩別人說(shuō)“打擾”;求別人解答用“請(qǐng)問(wèn)”;請(qǐng)別人指教叫“賜教”。托人辦事用“拜托”;看望別人用“拜訪”;陪伴朋友用“奉陪”;歸還原物說(shuō)“奉還”;中途先走說(shuō)“失陪”;等候客人用“恭候”;回復(fù)對(duì)方的贊揚(yáng)用“過(guò)獎(jiǎng)”。

本月是我們學(xué)校的文明禮貌月,隨處都能感受到學(xué)生的語(yǔ)言文明。早上好多學(xué)生進(jìn)入校門(mén)就喊:“老師早!”遇到老師就說(shuō):“老師好!”無(wú)論是教過(guò)的,還是沒(méi)有教過(guò)自己的老師,他們都能有禮貌地向老師問(wèn)好。但請(qǐng)同學(xué)們要注意,不僅對(duì)老師要有禮貌,使用文明用語(yǔ),對(duì)所有的人都要這樣。無(wú)論是在校內(nèi)還是校外,無(wú)論是對(duì)老師、同學(xué),還是對(duì)父母、長(zhǎng)輩、親戚、鄰居都要這樣。這樣做了,人們就會(huì)說(shuō):這個(gè)孩子真有涵養(yǎng)。播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。我們要把文明禮儀放在心上,時(shí)刻與文明禮儀交談,讓它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明說(shuō)話看作小事,往往看似平常的小事,卻折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。

說(shuō)文明話,做文明人。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們學(xué)校開(kāi)滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁入文明的殿堂。

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優(yōu)秀作文是多方面素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞和品味。和著伴奏音樂(lè),我撥響琴弦,流暢優(yōu)美的樂(lè)曲流淌在我
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)注重靈活性和針對(duì)性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),確保教學(xué)的順利進(jìn)行。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施效果和學(xué)生評(píng)價(jià),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
演講稿要能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,讓聽(tīng)眾有清晰明了的理解。在下面,小編為大家整理了一些演講稿范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的素材和思路。各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
自我介紹是一個(gè)讓他人對(duì)我們有初步認(rèn)知的機(jī)會(huì),我們需要善于創(chuàng)造出積極、真實(shí)和留有深度的形象。為了更好地展示自己,特別為大家收集了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
教師演講稿不僅是一種傳遞知識(shí)的方式,更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)和人格培養(yǎng)的重要手段。在教育的道路上,我愿意與各位同仁共同努力,為孩子們的未來(lái)奮斗終身。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
通過(guò)辦公室工作總結(jié),我們可以深入思考自己在工作中的角色和責(zé)任。小編為大家整理了一些辦公室工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作時(shí)提供一些借鑒和參考。學(xué)校辦公室作為學(xué)
愛(ài)國(guó)之情是我們作為中國(guó)人應(yīng)有的自覺(jué)情感,無(wú)論身處何地都應(yīng)該始終如一。接下來(lái)是關(guān)于愛(ài)國(guó)的音樂(lè)作品,讓我們一起用音樂(lè)的力量表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。尊敬的老師,親愛(ài)的同
思想是人類在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)外部世界的感知與主觀認(rèn)知的綜合體現(xiàn)。以下是小編為大家選取的思想總結(jié)樣例,展示了人們對(duì)于不同時(shí)期和環(huán)境下的思考與體悟。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自身經(jīng)歷和成長(zhǎng)的深刻思考。第一段:介紹東北地區(qū)和“東北精神”東北地區(qū)是我國(guó)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一定時(shí)間范圍內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的文件。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
教案是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)的一種文本形式,能夠幫助教師保持教學(xué)的條理性和連貫性。感謝大家的閱讀和關(guān)注,希望這些五年級(jí)教案范文對(duì)您的教
檢討書(shū)不僅是對(duì)過(guò)去的反思,更是對(duì)未來(lái)行為的規(guī)劃和自我要求的提升。下面是一些寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤,希望大家在寫(xiě)作過(guò)程中能夠避免。您好!此番我對(duì)不住您了,在××××
學(xué)生也可以通過(guò)教學(xué)計(jì)劃提前了解所學(xué)課程的內(nèi)容和教學(xué)安排,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),更好地參與到課堂教學(xué)中。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范文,教師可以提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
黨員自我鑒定是對(duì)個(gè)人在黨內(nèi)工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行自我反思和評(píng)估的一種方式,它可以幫助黨員發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足之處。以下是小編為大家搜集的黨員自我鑒定范文,希
學(xué)期工作計(jì)劃的撰寫(xiě)過(guò)程要注重實(shí)際操作性,合理安排時(shí)間和任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。正文:每個(gè)人的學(xué)期工作計(jì)劃都應(yīng)該是個(gè)性化的,因此我決定制定一份適合自己的學(xué)期工作計(jì)劃。首先,
幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境要營(yíng)造輕松愉快、富有創(chuàng)造力的氛圍。如果你正在準(zhǔn)備寫(xiě)幼兒園大班的總結(jié),不妨參考一下小編為大家找來(lái)的范文?;顒?dòng)目的:1.指導(dǎo)幼兒用描述性的語(yǔ)言,
在幼兒園大班中,教師起到了引導(dǎo)和激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣的重要作用。以下是小編為大家收集的幼兒園大班學(xué)習(xí)方法指南,希望能給您一些幫助。1、能仔細(xì)傾聽(tīng)錄音《嫦娥奔月》的
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。我眼睛上長(zhǎng)了個(gè)很大的包
教學(xué)計(jì)劃需要合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地制定一份完善的教學(xué)計(jì)
通過(guò)撰寫(xiě)自查報(bào)告,我們可以對(duì)自己的行動(dòng)進(jìn)行審視,找出存在的不足和進(jìn)步的空間。通過(guò)閱讀這篇自查報(bào)告范文,我們可以更加深入地了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。朱良橋鄉(xiāng)中心幼兒
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們更好地安排假期時(shí)間,合理安排旅行和休閑活動(dòng)。接下來(lái)是一些學(xué)期計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望可以幫助大家避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。(2)知道什么是位移-時(shí)間圖
參加黨課是每個(gè)黨員的責(zé)任和義務(wù),是提高黨性意識(shí)、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要途徑。以下是小編為大家收集整理的黨課經(jīng)典案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。“這次群眾路線教育
優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫(huà),通過(guò)文字描繪,將讀者帶入作者的世界。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。我的心中有許多歌,其
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每年定期舉行的重要儀式之一,標(biāo)志著新的學(xué)期正式開(kāi)始。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的感悟和總結(jié),或許能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
良好的購(gòu)銷策略可以幫助企業(yè)提高銷售額、降低成本以及提升品牌形象。2.為了幫助大家更好地開(kāi)展購(gòu)銷活動(dòng),我們精心收集了一些購(gòu)銷范文,供參考借鑒。第二條、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):乙
總結(jié)心得體會(huì)可以加深我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高我們的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。讀過(guò)《烏塔》這篇文章,我覺(jué)得烏塔是一個(gè)
進(jìn)行述職報(bào)告的過(guò)程可以增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我認(rèn)同,為個(gè)人職業(yè)規(guī)劃提供依據(jù)和方向。請(qǐng)大家詳細(xì)閱讀以下范文,了解不同人員在述職報(bào)告中的寫(xiě)作技巧和思路。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,從而更好地改進(jìn)和提高自己。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到迷茫和無(wú)從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和指導(dǎo)。
發(fā)言稿可以通過(guò)演講、講稿、口頭陳述等形式呈現(xiàn),但無(wú)論如何,都需要在文字層面上保持邏輯性和連貫性。創(chuàng)作發(fā)言稿需要發(fā)掘自己內(nèi)心深處的關(guān)鍵觀點(diǎn)和核心信息,以及與聽(tīng)眾的
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校為了向師生們傳遞教育理念和校園文化而舉行的莊重儀式。開(kāi)學(xué)典禮是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,
每個(gè)月的工作總結(jié)可以提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們,以展示自己的工作成果和改進(jìn)的空間。以下是一些寫(xiě)得較好的月工作總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。護(hù)士是為患者服務(wù)的,如果患者
策劃書(shū)是一種對(duì)項(xiàng)目、活動(dòng)或計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃與說(shuō)明的書(shū)面材料,它是組織者對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面思考和展望的重要工具,我們應(yīng)該好好編寫(xiě)一份策劃書(shū)了。如果你需要撰寫(xiě)一份策劃書(shū)
在這個(gè)意義非凡的日子里,我感到無(wú)比自豪和興奮,能夠與大家共同見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們整理了一些成功的會(huì)議主持案例,供大家參考和借鑒。各位同志:為了隆重紀(jì)念中
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活的概括和總結(jié)。閱讀下面的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解寫(xiě)總結(jié)的技巧和要求。近段時(shí)間,石方小學(xué)校在成偉校長(zhǎng)的組織
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮活動(dòng)的目的、目標(biāo)受眾、預(yù)算、時(shí)間和地點(diǎn)等多個(gè)因素。根據(jù)不同的活動(dòng)目的和參與者特點(diǎn),以下是一些活動(dòng)方案范文,供你參考。以參加家庭自愿報(bào)名
班主任工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求進(jìn)行個(gè)性化定制?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一份精心編制的班主任工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟迪和思考。為了在全新的學(xué)期
護(hù)士的職責(zé)遠(yuǎn)不止提供醫(yī)療照顧,他們還承擔(dān)著紀(jì)錄和報(bào)告患者情況、協(xié)助家屬咨詢等工作。以下是一些優(yōu)秀護(hù)士的總結(jié)案例,希望能夠給大家提供一些新的思路和靈感。
優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作技巧。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對(duì)大家寫(xiě)作提供一些參考。開(kāi)學(xué)第一天我就
教學(xué)計(jì)劃是指規(guī)劃學(xué)習(xí)過(guò)程和目標(biāo)的一種重要組成部分,它能夠幫助教師在教學(xué)過(guò)程中更好地組織和安排學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些教學(xué)計(jì)劃范例不僅僅是簡(jiǎn)單的示范,還是對(duì)教育教學(xué)理
畢業(yè)典禮是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),它標(biāo)志著我們的學(xué)術(shù)生涯正式結(jié)束。以下是一些關(guān)于畢業(yè)典禮的經(jīng)典書(shū)籍和文章推薦,供大家深入了解這個(gè)話題。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)
范文范本是培養(yǎng)寫(xiě)作能力的有效途徑,通過(guò)模仿和隨筆練習(xí),我們可以逐漸提高我們的寫(xiě)作水平。在這里為大家精選了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家展示不同文體和風(fēng)格的范
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。以下是教育專家為大家推薦的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。1、為了配合開(kāi)展“安全教育日”
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容,提高課堂效率。接下來(lái)是幾個(gè)備受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)的教學(xué)計(jì)劃模板,供大家進(jìn)行參考和應(yīng)用。(多媒體出示畫(huà)面,音樂(lè))。作家
教師演講稿需要考慮受眾的特點(diǎn)和需求,以便更好地傳遞信息和啟發(fā)思考。教師演講稿的魅力在于展示教師的責(zé)任和社會(huì)使命感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和創(chuàng)造力。演講稿以發(fā)表意見(jiàn),
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě),通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。2、展示:師生展示收集的關(guān)于秋天的資料,學(xué)生說(shuō)
優(yōu)秀作文總能通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來(lái)展示作者的才華。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見(jiàn)解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。
教師演講稿的撰寫(xiě)需要充分準(zhǔn)備,合理安排時(shí)間和內(nèi)容,以確保演講的流暢性和條理性。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師演講稿范文,供大家參考。尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家
編寫(xiě)策劃方案時(shí)可以借鑒成功案例和經(jīng)驗(yàn),但也要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適度改進(jìn)和創(chuàng)新。最后,祝大家在編寫(xiě)策劃方案時(shí)能夠取得良好的成果,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)和效果。“每逢佳節(jié)倍思
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)的客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)概括。隨著社會(huì)的發(fā)展,個(gè)人總結(jié)越來(lái)越重要,下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考。
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要與同事進(jìn)行合作和交流,共同提高教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。范文要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和學(xué)校的教學(xué)要求,可以給大家提供一些建議和參考。
在編寫(xiě)小班教案時(shí),教師需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容。小班教案的編寫(xiě)需要注重學(xué)生的個(gè)性化和差異化,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我講的《認(rèn)識(shí)圖形》,總的來(lái)說(shuō),我的
教學(xué)工作計(jì)劃是指在某一時(shí)間段內(nèi)對(duì)教師的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行安排和規(guī)劃的一種行動(dòng)計(jì)劃。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
在現(xiàn)代社會(huì),申請(qǐng)書(shū)已經(jīng)成為了人們申請(qǐng)學(xué)校、工作、獎(jiǎng)學(xué)金等的必備材料。這些申請(qǐng)書(shū)的示例可以幫助您更好地理解申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!
小班教案是指為小班學(xué)生制定的一套教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)步驟的指南。在編寫(xiě)小班教案時(shí),可以參考以下范文,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)出更適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容。1、初步嘗試用半
"勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)是勞動(dòng)糾紛當(dāng)事人通過(guò)勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)提出請(qǐng)求解決爭(zhēng)議的書(shū)面表達(dá),它是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的一種重要法律手段。"勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)是勞動(dòng)者在與用人單位發(fā)生勞
在工作中,情況報(bào)告是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展和問(wèn)題的重要手段。接下來(lái)是一些有關(guān)社會(huì)問(wèn)題的情況報(bào)告,希望能夠?yàn)槟珜?xiě)情況報(bào)告提供一些案例和參考。(一)黨建工作。一是
教學(xué)工作總結(jié)是教師個(gè)人發(fā)展的重要組成部分,也是教育教學(xué)研究的重要內(nèi)容。接下來(lái)小編為大家分享一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)教學(xué)工作總結(jié)起到一定的借鑒作用
教學(xué)工作總結(jié)可以讓教師更加全面地了解學(xué)生,更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙虒W(xué)工作總結(jié)的案例,希望能給大家提供一些有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)教學(xué)反思,可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在的不足,找到提高的切入點(diǎn)。小編整理了一些教師的教學(xué)反思案例,希望對(duì)廣大教師有所幫助。教學(xué)《6和7》一課后,我更加體會(huì)大批興
通過(guò)實(shí)習(xí)計(jì)劃,我們可以合理安排實(shí)習(xí)期間要完成的各項(xiàng)任務(wù),確保實(shí)習(xí)進(jìn)程的順利進(jìn)行。如果你正在為實(shí)習(xí)計(jì)劃而苦惱,不妨看看下面的范文,或許能夠給你一些啟示。
幼兒園大班通過(guò)各種游戲和活動(dòng),激發(fā)孩子的興趣和好奇心,培養(yǎng)他們的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園大班總結(jié)范文,供參考學(xué)習(xí)。1、引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功
統(tǒng)計(jì)分析是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析的過(guò)程,通過(guò)分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我們可以獲取對(duì)事物更深入、更全面的認(rèn)識(shí)。下面是一些統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)的實(shí)戰(zhàn)案例和項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业慕y(tǒng)計(jì)
今天的會(huì)議旨在討論探索新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),提升各項(xiàng)工作的質(zhì)量和效率。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的工具和資源,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位來(lái)賓、
教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)效果和素質(zhì)的重要手段之一。以下是一些針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠滿足您的需求。2、用紅色來(lái)涂七星瓢蟲(chóng)的的'身體,用樹(shù)
中班教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等詳細(xì)信息。掌握了這些中班教案范文的編寫(xiě)要點(diǎn),相信你能夠編寫(xiě)出更加優(yōu)秀和適合的教學(xué)設(shè)計(jì)。教育目標(biāo):一、教會(huì)幼兒正確的刷
畢業(yè)論文是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用和深化,能夠展示學(xué)生在學(xué)術(shù)研究和解決實(shí)際問(wèn)題方面的能力。下面是一些成功畢業(yè)論文的范文,它們寫(xiě)作得當(dāng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢,希望能
心得體會(huì)是一種對(duì)自己感悟和思考的表達(dá)和歸納,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的有力證明。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),那么這些范文可以為你提供一些思路和參考。三月,東風(fēng)送暖,春色正開(kāi)著
讀后感是我們將書(shū)中所學(xué)到的知識(shí)和感悟進(jìn)行整理和歸納的一種方式。隨著大家對(duì)讀后感的重視,我搜集了一些優(yōu)秀的范文,供大家一起學(xué)習(xí)和欣賞?!栋正傳》是一個(gè)被那個(gè)時(shí)代
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以反思自己的教學(xué)方法和策略,并找到提升自己教學(xué)效果的方法。在以下的教學(xué)工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同教師在總結(jié)中的思考和心得,或許能夠
一個(gè)好的策劃書(shū)能夠?yàn)轫?xiàng)目的順利進(jìn)行提供有力的保障和支撐。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。。一、聯(lián)歡會(huì)預(yù)備:1.時(shí)間:聯(lián)歡會(huì)1-2個(gè)小時(shí),日期
心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷了某個(gè)事件、完成了某個(gè)任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門(mén)課程等之后,對(duì)所取得的經(jīng)驗(yàn)、感悟、收獲等進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)的一種文字表達(dá)形式。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,
班級(jí)活動(dòng)的舉辦充分展現(xiàn)了班級(jí)的活力和凝聚力,樹(shù)立了良好的班風(fēng)班紀(jì)。以下是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)背景:冬去春來(lái),氣候漸暖、草
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這里有幾篇非常好的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),我們可以借此機(jī)會(huì)向上級(jí)匯報(bào)自己的進(jìn)展和問(wèn)題,并獲得更多的指導(dǎo)和支持。寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們可以參考一下這些優(yōu)秀的范文,從中尋找寫(xiě)作的靈感和思
辭職申請(qǐng)書(shū)是我們向公司告別的一種形式,它需要注意語(yǔ)言的穩(wěn)重和合適。在閱讀以下范文時(shí),我們可以注意其語(yǔ)言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的組織,以及對(duì)離職原因的簡(jiǎn)明扼要的概述。
編寫(xiě)匯報(bào)材料需要具備較強(qiáng)的邏輯思維和文字表達(dá)能力,能夠清晰、準(zhǔn)確地傳遞信息。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的匯報(bào)材料范例,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。下面是小編為大家整理的
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以使我們對(duì)自己的觀察力和思考能力進(jìn)行回顧和檢驗(yàn),并學(xué)會(huì)從實(shí)踐當(dāng)中獲得更多的啟示和教訓(xùn)。以下是一些寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的技巧和范文,希望能幫助大家提高寫(xiě)作
在寫(xiě)報(bào)告之前,需要做充分的調(diào)研和資料收集,確保所提供的信息準(zhǔn)確全面。如果你正在寫(xiě)一篇報(bào)告但卡殼了,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的報(bào)告范文,或許能夠幫助你找到靈感。
演講稿是用口頭形式向大眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的一種方式,它可以激勵(lì)、感染人心。下面是一些關(guān)于演講稿寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。親愛(ài)的老師和同學(xué)們:今天是清明
讀后感能夠啟迪我們的思維,促進(jìn)我們從多個(gè)角度去思考書(shū)中的問(wèn)題。小編為大家整理了一些膾炙人口的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作靈感?!稄?fù)活》是托爾斯泰三大代
舉辦班級(jí)活動(dòng)可以提升學(xué)生們的責(zé)任心,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)潛能和組織能力。綜合整理了一些班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。感受春節(jié)的'氛圍。交互智能平板;自備中國(guó)
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理安排時(shí)間,合理分配工作重點(diǎn),提高工作效率。工作計(jì)劃書(shū)范文中的案例和實(shí)例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用工作計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作原則和方法。
撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以讓我們更加了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展。如果你對(duì)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)有困惑,不妨參考以下的范文,或許能夠幫到你。1、了解《黃河大合
范本的選擇應(yīng)該考慮到不同領(lǐng)域和不同類型的寫(xiě)作任務(wù),以滿足讀者的需求。這些范文范本涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和題材,適合不同層次的學(xué)習(xí)者參考。廣大干部群眾:xx,一座靈秀俊美
通過(guò)規(guī)章制度,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和組織的團(tuán)結(jié)和凝聚力,形成良好的協(xié)作氛圍。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。(1)安全生產(chǎn)責(zé)任制:建立各級(jí)的安
在這個(gè)活動(dòng)結(jié)束之際,我們有必要對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。讓我們一起來(lái)欣賞以下的活動(dòng)總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)?lái)新的思考和啟示。這周是國(guó)防教育周,我們跟著黃教
年終總結(jié)是一種重要的反思和總結(jié)工具,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到進(jìn)步和改進(jìn)的方向。在總結(jié)的路上,讓我們一起看看一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,找到啟發(fā)和實(shí)踐的路徑。
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