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七年級成長的快樂(匯總16篇)

時間:2025-07-31 作者:QJ墨客

通過寫一篇優秀作文,我們能夠提升自己的表達能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優秀作文的典型范例,供大家參考學習。

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇一

每一次收獲后的樂趣,每一次克服困難,每一次樂于助人,每天的的點點滴滴,都在我們的成長留下了印跡,給我們心里填滿了美好的回憶。

記得有一次考試時,我忘帶了尺子,就問同學們借,可是沒有人肯借,我緊張的衣服都快要被汗水浸透了,就在這時,我的`朋友小麗把自己的尺子折斷了,把另一半遞給了我,當時我感動極了。過了一會兒,就考試了,剛發下來,我就翻開了試卷到處看看,心里說:不是很難應該能考到85分以上吧!雖然考試時間是一小時,但是我只花費了40分鐘,之后,隨便檢查了一會兒,就趴在桌子上慢慢得等待下課。第二天早上,數學老師把每個同學的分數都念了一遍,當我聽到老師念“黃嘉瑜70分”的時候,我的心情一下子跌到了低谷里,因為我沒有想到自己會考那么低分,那節課我沒怎么聽,腦子里一片空白,回到家后,我垂頭喪氣地坐在椅子上,媽媽看著我悶悶不樂,就問我“為什么那么不開心?”于是,我就把整個過程告訴了媽媽,聽完后,媽媽叫我把試卷拿出來,拿出來之后,媽媽就一道道題的為我解答,為我分析這道題為什么會錯?并一遍遍地叮囑我以后不要那么粗心大意,做題要細心一點。

很快時間過去了,又迎來了第二次考試,但考試的時候,還是遇上“攔路虎”了,我心里一直對自己說:加油,要細心一點,我能行的。第二天,我就知道了我的分數是95分,我無比的激動,回到家后,告訴了父母,媽媽對我說:“不要太驕傲,要加油,下次考更高。”我點了點頭,因為我知道這是努力后換來的結果。

雖然這件事過了許久,讓我懂得了只有努力和堅持,才能贏得美好的結果,收獲的樂趣。

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇二

我是一個小學生,說起來,學校就是第二個“家”。“家”里的人性格各異,都那樣有趣,“家”里的事豐富多彩,怎么說也說不完。自從錢老師接了班,“家”里的樂趣就更多了,那一次摔跤友誼賽,就像一朵記憶的浪花不時涌上心的堤岸。

那是一個星期四的下午。做完廣播體操,錢老師正要帶領我們進行課外活動,隔壁班的班主任林老師就把他喊住了:“有什么好的活動項目呀?也帶上我們班一起玩吧!”錢老師說:“要不,咱們兩個班來進行一次摔跤友誼賽吧!男生比賽,女生當啦啦隊,怎么樣?”林老師擔心地說:“我們班的小小子個個人高馬大的,你們班行不行啊?”錢老師說:“鬧著玩兒,勝負還不一定呢!”聽了老師的話,同學們臉上都露出了笑容。有的說:“我要大展身手。”有的說:“看我高強的武藝。”有的說:“死就死吧,誰怕誰呀!”林老師班里的同學們也都躍躍欲試,一臉的興奮。

為了比賽的公平公正,由我們班排頭第一個男生對陣林老師班排頭第一個男生,以此類推。錢老師先公布比賽規則。他在地上劃一個直徑3米的圈,宣布將對手摔倒或推出圈外就算贏。

我們班最先出場的是于健。林老師班出場的第一個同學叫劉陽。我們一看,于健明顯個子矮小。3班同學都笑著等于健出丑。兩個對手行過禮,劉陽猛地撲向于健,真像一只惡狠狠的老虎。于健抱著頭,裝著害怕的樣子,像是一只小綿羊,劉陽的嘴角已經露出了勝利的微笑。說時遲那時快,就在兩人接觸的一剎那,于健抓住劉陽伸過來的手往前一帶,腳下腳尖一絆,劉陽一個趔趄,摔倒在地。于健一下子坐在劉陽背上,示意勝利。

錢老師宣布于健獲勝。我們心里樂開了花,拉拉隊員大呼小叫、歡呼雀躍。姚見東伸出大拇指:“老于,我愛你!”姜鵬說:“武松打虎,快脫他褲子。”3班的同學們則紛紛向劉陽投去鄙視的目光。

第二局,對面出場的叫李欣。我們班出場的叫李多洪。我一看壞了,李多洪個子瘦弱,頭大身體小,屬于典型的“小蘿卜頭”。而對面的李欣個子雖然不高,身體卻強壯。這局恐怕要輸。

“預備——開始!”林老師一聲令下。李欣像一只大灰狼向李多洪撲去。沒想到平時膽小的李多洪這次勇敢地沖上去,一點也不膽怯。兩個對手你想把我摔倒,我也毫不服氣。我們都為李多洪加油,叫得嗓子都疼了。“小蘿卜頭”也大喊大叫,為自己鼓勁。僵持了片刻,對面的李欣好像害怕了,一不小心,一只腳踩出了邊界。“停!”錢老師宣布李多洪獲勝!我們圍著“小蘿卜頭”直夸贊,倒霉的李欣卻被自己班的同學拖過去“毒打”去了。

時間過得很快,有趣的摔跤友誼賽結束了。兩個班的同學們一個個興高采烈,從中得到了不少樂趣。

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇三

看見那一只只肥嘟嘟的母雞,我就會不經意地想起住在鄉下時做的一件事,那是我成長過程中最快樂的一件事。

六歲時,我住在鄉下的外婆家,外婆家的雞窩里有一只肥肥的母雞,它一身白色的羽毛,兩只小腳都托不起那沉重的身體,所以走路時肚皮幾乎貼在地上。

說干就干,我在電視上看見跑步流汗可以減肥,于是我折一根小樹枝,把它趕出來,使勁地抽它,它才極不情愿地邁著步子用“蝸牛”速度前進,我也跟著它跑,一邊跑一邊抽,與它繞圈子。它好像看出了我的心思,趴在地上,一身肥肉亂顫,任憑我怎么抽它、打它,它一動也不動,大有一副“死豬不怕開水燙”的精神。

這時,我已大汗淋漓了,我想:它應該也有一身汗了吧?可一摸,羽毛竟是干的!

后來我才知道,雞是沒有汗腺的,想讓它流汗減肥,沒門!

哈哈,這件事是不是很好玩?你童年的快樂又是什么呢?

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇四

兵馬俑雄壯的操練聲,撞擊著古國文明的史頁.信息爆炸的大洋浪潮,拍打著漫長的開放的海岸線。960萬平方公里的每一棵草木,每一座山峰都在大地和藍天的廖廓中思考和伸展。

看!7月6日,被外國侵略者侵略了整整一百年的香港,終于回歸到祖**親的懷抱,和大陸姐妹一直眺望美好的未來。

12月20日七子之歌迎來了祖**親海歸的浪子----澳門。

7月13日,隨著薩馬蘭奇主席宣布北京申奧成功,每一個中國人都為之喝彩,為之驕傲。我們百年來夢終于在這一刻圓了。

月11日,中國加入了世貿組織,更一步走向世界,了解世界。

10月15日9:00,“神五”升天,乘載著中國人幾代的夢想,在這一刻,舉國歡呼。

當“神七”宇航員將五星紅旗在宇宙中揮舞時我們為之振奮。

208月8日,20時十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,年奧運會的開幕,一百年的等待成為了現實,這與無倫比的空前盛會更證實了我們的實力。

傾聽每一種民族的語言,每一種音色各異的語言里,總級尋到一個共同的至高無上的思想---愛國為榮。

是啊!這是一種穿越東西文化的神圣力量。

我們的祖國是一棵參天大樹,我們的力量與信念就是滋潤她的萬萬千千綠葉的枝干。

只要枝干不枯,大樹就會昂然而立。

哲學說:愛國成大義。

史學說:愛國鑄史詩。

法學說:愛國是本分。

從古幽幽的歷史走到藍湛湛的今天,祖國永遠是我們的母親,是那輪美麗鮮亮在人類世界上的太陽。日日、月月、年年,我們都需要她的普照,我們與祖國共成長。

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇五

盡管如此,我們的心靈深處卻變得異常沉靜,因為從書中我們找到了靈魂的歸宿。于是,書便成了我們形影不離的好朋友。一本枕邊書,夜深人靜的時候,是可以與自己的靈魂對話的,可拾回你兒時的夢想,觸動你許久沒有感動的心靈。一個個小故事,春花秋月、人物故事、動物寓言,或詼諧令人捧腹,或許令人深思,或令人感動。這都只是故事,細細體味,不同的的心靈會看到不同的`風景,看到不同的自己。

如果書里流動著的生命的滄桑和美麗能夠觸動你的靈魂,人類的智慧和靈魂就能夠讓你站起來和你對話,成為你靈魂的伙伴。只要有了書,就能擁有最美的生活,最出彩的人生。

書香幽幽,將一路伴我們快樂成長。

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七年級成長的快樂(匯總16篇)篇六

成長,說他長也不長,說他短也不短,但有可能只是那么一瞬間,你就能體會到成長的快樂。

有一天,爸爸媽媽都不在家,我成了這個家的當家的人了,這可正是我夢寐以求的事情啊。

我們家有一片小花園,我便在花園中搗起亂來了,我將呲水槍攢夠了足夠的壓力時,對著爸爸的西紅柿就是一槍,一瞬間西紅柿就倒了。

我自知闖了大禍,連忙回了屋。

下午,爸爸回來了,爸爸看見了倒霉的西紅柿,但爸爸并沒有罵我,而是對我說:“濤濤,我給你講一個故事吧,很久很久以前,父親送給小孩一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的,小巧鋒利。小喬治可高興啦!他看到花園邊上有一棵櫻桃樹,微風吹得它一擺一擺的,小喬治高興地跑過去,舉起小斧頭向櫻桃樹砍去,一下,兩下……櫻桃樹倒在地上了。他又用小斧頭將小樹的枝葉削去,把小樹棍往兩腿間一夾,一手舉著小斧頭,一手扶著小樹棍,在花園里玩起了騎馬打仗的游戲。一會兒,父親回來了,看到心愛的櫻桃樹倒在地上,很生氣。他問小喬治:“是你砍倒了我的櫻桃樹嗎?”小喬治這才明白自己闖了禍,心想:今天準得挨爸爸揍啦!可他從來不愛說謊,就對父親說:“爸爸!是我砍倒你的櫻桃樹。我想試一下小斧頭快不快。”父親聽了小喬治的話,不僅沒有打他,還一下把他抱起來,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。”小喬治望著父親,懂事地點了點頭。濤濤,你知道這個小喬治是誰嗎?”

我搖了搖頭。

爸爸說:“他就是美國的前總統喬治華盛頓啊,孩子,只有誠實并且敢于承擔錯誤,在將來才可以有大出息。”

爸爸說完這些話,低頭看著我。

那時我明白了,爸爸是在告訴我,要誠實。

我低著頭說:“爸爸,我錯了。”

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇七

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。同學們!讓我們一起熱愛讀書吧!讓我們與書為友,在唐詩宋詞中穿行,在格林童話里陶醉,在無聲的語言里,感受世界的精彩。讓我們的清新校園里彌漫著陣陣書香,讓縷縷書香陪伴我們一起健康成長!

像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,讀書,就這樣靜靜為我打開了一扇扇多姿多彩的門,讓我進入了一個個精美絕倫的世界。

一本好書,就像一輪太陽,照耀我們成長。讓我們在書香的世界中流連,在書香的世界中陶醉,在書香的世界中靜聽自己生長的拔節聲吧!

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇八

那是我七八歲的時候,訂了雜志《趣味語文》,該發了,我特別高興,終于點到了我的名字了,我走上講臺,因為我坐在后邊,所以我是最后來的,可是我把手伸的長長的,希望老師第一個發給我,但是,唉,老師不僅沒有第一個發給我,反而最后發給了我。老師說:“陳靜嫻,“你是最后一個來的,應該把手伸的最短,可是你卻把手伸的最長,所以老師最后一個發給你,你說對嗎?”我什么也沒有說,紅這臉回到了位上。劉詩宇奇怪的問我:“你剛才臉一點也不紅,現在臉怎么那么紅?”我也沒有回答她,坐在了自己的位置上。我認認真真的思考了一下,心想:孔老師說的也不是不對呀!我是最后一個來的,應該把手伸的最短,不應該把手伸的最長,即使是我是第一個來的,也不應該把手伸的最長呀!

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇九

稚嫩的童年就像風箏,緩緩引出手中的線,歪歪斜斜地開始試飛;很快飛上天空,迎著那風的吹鼓,依然橫著心要飛上最高點,魯莽而沖動;但,“啪”,線斷了,只好眼巴巴地望著,望著它越來越遠,終于看不見了。

還記得第一天上幼兒園,看著同窗個個在門口哭得聲嘶力竭,似乎確實唯有我,僅用小手擦擦紅了的雙眼,抽噎著走進課室。――那年,我兩歲半。我的童年在淚水中宣告開始。

也記得買家具的時候,我在一張可愛的藍色米老鼠轉椅前逗留許久,對其情有獨鐘。坳不過我的固執,那張轉椅最后成了家中的一員。我對它倍加愛護,每天都要拿布擦一擦,唯恐弄臟一點。――那年,我六歲。

更記得四年級時關注了娛樂圈,迷上一個外國巨星,每天不停地吹噓他的厲害;好像他是我生活的全部。半年后,他的死訊傳向世界各地,也傳到了我的心里。我便成天昏昏噩噩,晚上躲在被窩里反反復復聽他的歌,淚水淌濕枕頭。――那年,我十歲。同樣在淚水中,我和我的童年揮手告別,終于看不見了。

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇十

親愛的姚明大哥哥:。

你好!

我是江蘇省海門市東洲小學三(1)班的郁天嘯。自從我了解了你之后,我就逐漸地崇拜你,支持你。我知道,你的腳在以前受過傷,但二00八的奧運會正像一顆耀眼的星星,不停地向你眨眼,好像在時刻對你說:“加油!姚明,好樣的!小伙子”,我相信,大傷小傷都不會阻攔你一次次走向成功的道路。

當我看到你在賽場上投到3分球時,不覺為你吶喊:“太棒了!姚明!好球!”當你所在的“火箭隊”遭受重創時,我會同你一起流下遺憾的淚水。姚明大哥哥,我每時每刻都以你為目標,下課時,操場上有我生龍活虎的身影;上課時,教室里有我專注的眼神。在我失敗的時候,你的拼搏精神時刻激勵著我,給我信心。奧運會即將來臨,你平時的汗水不是白流的,讓我們再次看到你在“沙場”上那英姿颯爽的身影吧。

姚明大哥哥,再度爭取輝煌吧!我為你驕傲,中國為你驕傲!到時候,我會為你舉行一個盛大的派對,好好地慶祝你的成功。

你的支持者:xxx。

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七年級成長的快樂(匯總16篇)篇十一

“成長”多么熟悉的一個詞呀!成長中會有喜怒哀樂陪伴我們一起成長,不過成長中更多的還是樂趣的芳香。

有些人在成長中,玩游戲就是樂趣的。就好比魯迅先生的童年:在百草園內與植物和小動物們玩耍、嬉戲,還能聽到美女蛇的故事,奇妙無窮。但在他的童年,令他樂趣的也不單單是玩,上學也是樂趣的。

而我成長的樂趣也是上學,因為上學可以從書本上學到知識。知識是很重要的,如果人沒有了知識就好比魚失去了海洋。

還記得高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”對于我來說,書不僅僅只是階梯,書還是知識的源泉,是樂趣的基礎,是我們成長中最寶貴的財富。

讀書會讓我們受益匪淺,哪怕是一個講給三歲孩童聽的一個小故事,其中都會蘊藏著有些人一生也不會懂得的大道理。

還記得在我以前讀過的書中,我也學會了許多大道理:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會我人要像鋼鐵一樣堅強、勇敢;《魯賓遜漂流記》教會我要樂觀的對待生活,戰勝困難;《西游記》告訴我壞人都會像妖怪一樣沒有好下場;《昆蟲記》教會我要尊重每一個生命,哪怕是昆蟲……。

在我們的成長過程中,光從書中學知識是遠遠不夠的,一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師,是我們人生當中的第一位教師,也是第一個讓我們感受到成長的樂趣的人。其實,我成長中最大的樂趣就是擁有小學與中學的兩位班主任。在課上她們教給我知識,課下她們就是我的大朋友。

陽光照耀著我:我的樂趣就是有書給我知識,還有三位好老師伴我成長。

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇十二

成長有什么嗎?煩惱是哪些?想要我告訴你聽啊!那只能引用周星馳的一句了:“猶如滔滔江水,連綿不斷;亦猶如黃河泛濫,一發不可收拾!”

我雖然已經14歲了,可還是一個孩子啊。玩固然是我們做孩子的天性,說霸道一下也算是我們的權利哦!但是,步入學生階段的我們,那有玩樂可言?想玩?“做完作業了嗎?”“做完了”“檢查了嗎?”“也檢查了。”“那復習復習以前的功課,或者預習預習明天的課程!別閑著啊!”像這樣的對話,不知道出現過多少次了。要學習,但也不能阻止我們休息一下吧?爸媽、老師,作業少點,練習少點,督促也少點,給我們一些時間休息吧!

“長大了,你應該自己做家務。”“長大了,怎么都不知道懂事?”“長大了,怎么越來越不聽話?”這些對話,可一點都不陌生,在大家的成長中,也常聽過長輩對你說起這樣的話吧?聽了之后,心里是多么的不舒服啊!我們現在是在成長,是向成熟的階段發展。說我們長大了,卻這樣……那樣……的,不擺明還把我們當孩子對待嗎?既然我們還是孩子,而又把我們當孩子看待,就不要這么著急著催促著我們成長嘛,我還不想這么快長大咧!爸爸媽媽,請多了解我們的心里世界哦!

可是,成長就是這樣的,有快樂就有煩惱,有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋,赤橙黃綠青藍紫,雖然繁多,卻不遜色于五彩繽紛。也像調味瓶,酸甜苦辣咸,其中的滋味試過才知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心的,高興的所有時事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲,組成獨一無兒的調味瓶。

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇十三

“蛟龍入海”、“神十飛天”……現在越來越多的高科技在科學家的手中誕生了,他們創造了一個又一個的奇跡。

信息技術的發展確實是與時俱進的。以前奶奶每次充電話費都要跑很遠的路,而現在媽媽在手機上點一點,幾十秒就充好了,奶奶臉上也高興得開出了花:“哎,以前哪有手機,現在連老年人都有了,連充電話費都方便了!”和祖母去打印店打資料,打印機很快就吐出了一張張紙。她笑了:“這東西真稀奇,會打印呀!”想想也是,古代的印刷術工程多么復雜,現在多么方便啊。電腦中病毒是讓人最痛苦的事,以前爸爸媽媽專門花了一百多元買來一張殺毒光盤,現在殺毒軟件一下載安裝,電腦的病毒就被殺光了。之前手機發條短消息要一角錢一條,現在只要在qq、微信等聊天工具上留言就可以了,不用花一分錢,又方便,又實用。

現在,我們的生活越來越有趣了。大部分家庭都有了電腦,人們都生活在網絡的時代里。信息技術越來越先進,坐在電腦前,動動鼠標,敲敲鍵盤,要辦的事就輕松搞定!再也不用郵差天天長途跋涉地給人送信,再也不用人來報告信息了,再也不用跑來跑去充電話費了。馬路上車輛川流不息,再也不用步行了。科技的發展真是日新月異!

在網絡里聊天,在網絡上買東西,在網絡里玩游戲。購物也可以在網上了,只需要輸入密碼就可以支付錢了,并且上門服務;在網上聊天,只須點擊你想說話的名字;網絡上,各個國家的大事小事都列在里面,只需要一點擊,內容就會映入眼簾。報紙也減少印刷了。這樣既節約了資源,對環境保護也很有好處,少了樹木的砍伐,大地間多了兒分綠色。在網上你能隨心所欲,網絡真方便啊!這個網就像蜘蛛的網一樣,把天南海北連成一家,我們的地球就像一個村子,仿佛一切就在我們的面前!

智能手機的發明又讓人們進入了新的時代。觸屏又讓電腦的鍵盤遭遇淘汰,手上的“電視機”更讓電視機落后了,再也不用擔心沒有準時看電視,或者錯過了電視節目,因為手機里的pps、優酷……幫你解決了所有的煩惱,想看幾集就幾集,想播幾遍就幾遍,再也沒有時間的限制了,也沒有長時間令人頭痛的廣告。

科技的發展在農業方面的變化也很大。雜交水稻最了不起,我們用了全世界百分之七的土地就養活了全世界百分之二十二的人口。還有彩色棉花,我們平常看到的是白花花的,但是現在還有彩色的,它一長出來就有顏色,織出來的布也是五彩繽紛。還有一種大棚,它可以準確地控制室內溫度、水分、日照,在寒冷的冬天也能吃上夏天的水果、見到春天的百花齊放,簡直是四季如春。

科學、信息技術給我們帶來了方便、快捷的生活,暢游在網絡世界里,讓我們真切地感受到了科學發展、人類智慧帶來的無窮快樂,讓人類進入了一個全新的世界!信息和科學技術發展得太快了,再不抓緊學習我們就落后了!

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇十四

成長是快樂的,但成長又是煩惱的。今天,主要想傾訴一下成長的煩惱。

自從進入了中學,各個學科的作業都增加了,考試也增多了:今天語文默寫,明天報紙測試,后天英語測驗……唉,我們成長的煩惱也就是從這里開始的。

成績真的那么重要嗎?父母的說法是:的確,成績就是那么的重要,它決定著一個人未來的一切,如果你考不上好的大學,那你就沒有好的工作,那你就會被這個社會淘汰。考試成績不能代表任何東西,它只能反映出你近期的學習怎么樣。而現在的家長都過于重視了考試的重要性,每次考完試爸爸都會問:“考試幾分啊?成績怎么樣”卻不會讓你改正自己的錯誤。

爸媽:希望你們能試著給我一點兒時間休息,其實我也想好好學習,可能因為你們的行為而前功盡棄。給我一點自由的時間吧!

文檔為doc格式。

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇十五

有人說,成長是煩惱的;有人說,成長是艱辛的;而我卻說,成長是樂趣的,幸福的。

從幼兒園時那個不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學時那個只問不會的題的少先隊員,再到現在那個可以教會同學題的少年,這種成長是樂趣的。

從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時那個和父母一起出去的“小大人”,再到現在那個有事和同學一起出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的自立少年,這種成長是迅速的。

小學時我曾經對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細研究。我手拿放大鏡,對爬山虎全身進行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時間,我逢人便說我發現了爬山虎的腳,這種成長的樂趣現在是體會不到了。

成長的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和樂趣!

七年級成長的快樂(匯總16篇)篇十六

時間從指間不經意間的溜走,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足跡。它正在里面結網,把每一個格子都塵封起來,有的地方麻麻煩煩模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺就像是灰土裹著黃金,如果不仔細去品它,便永遠不知道它的真正價值。這就像成長中的小事。

有一次,我和哥哥去鬼屋玩。進去時,哥哥是昂首挺胸的,而我卻畏畏縮縮。心里一直很害怕,沒走幾步,就被嚇破了膽。突然的一聲“嗷——”我控制不住地“啊——”大叫起來。就像兔子遇到狼不知往哪跑一樣直跺腳。這時,哥哥告訴我:“不要怕,這些都是虛擬的。”聽了這句話,我才慢慢地平靜下來。我繼續往前走,躲在哥哥背后。中途出現了分叉口,哥哥比我大,所以我們必須得分開去挑戰不同的關卡。我膽怯地挪動著腳步,一只僵尸蹦了出來,我嚇得發不出聲音,只得緊緊地閉著眼睛。往前跑了幾步,再睜開眼時,一只鬼從眼前晃過,我啊啊大叫,閉著眼睛,捂著耳朵往出口狂奔。可是出口卻一直沒有出現,我就已經跑累了。我停下來,回想哥哥剛才的話,下定決心勇敢地向前走。心里不斷鼓勵自己:加油,你行的!果然,我不那么害怕了,走著走著,出口就在不遠處了。

我戰勝了自己,仿佛成長了。成長就像大樹一圈一圈的年輪,記錄著我經歷的風雨;成長就像一年一年的日歷,無形中講述著我的變化;成長就像一個個跳動的音符,奏出了我心弦的樂章;成長啊!

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優秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優秀作文范文或許能給你一些啟示和指導。我的心中有許多歌,其
開學典禮是學校每年定期舉行的重要儀式之一,標志著新的學期正式開始。接下來,我們一起來欣賞一些關于開學典禮的感悟和總結,或許能給大家帶來一些啟示和思考。
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總結心得體會可以加深我們對所學知識的理解和應用,提高我們的學習效果。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個
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開學典禮是學校為了向師生們傳遞教育理念和校園文化而舉行的莊重儀式。開學典禮是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,
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策劃書是一種對項目、活動或計劃進行詳細規劃與說明的書面材料,它是組織者對項目進行全面思考和展望的重要工具,我們應該好好編寫一份策劃書了。如果你需要撰寫一份策劃書
在這個意義非凡的日子里,我感到無比自豪和興奮,能夠與大家共同見證這一激動人心的時刻。我們整理了一些成功的會議主持案例,供大家參考和借鑒。各位同志:為了隆重紀念中
個人總結是對自己在某個時間段內的學習、工作和生活的概括和總結。閱讀下面的總結范文,可以幫助我們更好地理解寫總結的技巧和要求。近段時間,石方小學校在成偉校長的組織
在制定活動方案時,需要考慮活動的目的、目標受眾、預算、時間和地點等多個因素。根據不同的活動目的和參與者特點,以下是一些活動方案范文,供你參考。以參加家庭自愿報名
班主任工作計劃需要根據學生的實際情況和需求進行個性化定制。現在,讓我們一起來閱讀一份精心編制的班主任工作計劃范文,希望能夠給大家帶來啟迪和思考。為了在全新的學期
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辭職報告可以對現有工作的不足和欠缺進行反思和總結,也能為未來的職業規劃提供借鑒和啟示。辭職報告是我們向公司道別的最后一份書面文件,因此我們需要認真對待,確保其質
演講稿范文可以幫助演講者在有限的時間內,將復雜的觀點和思路簡化、概括,以便更好地與聽眾溝通。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給您一些啟發和幫助
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在編寫活動方案時,我們需要明確活動的目標和預期效果,以便能夠有針對性地安排和實施。以下是一些經過精心策劃的活動方案,相信可以為您的活動增色不少。根據黑河市《關于
通過實習鑒定,實習單位可以了解實習生在工作中的表現,為進一步培養和發展提供參考和指導。在繼續閱讀下文前,請注意以下實習鑒定中常見的錯誤和注意事項。在實習工作中,
教學工作總結是對我們所教授學科的學習和教學經驗的積累,通過總結我們可以提煉出適合自己的教學方法和教育教學理念。下面是一些經典教學工作總結范文,供大家參考和借鑒,
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教學計劃的靈活性和針對性有助于教師更好地應對不同學生的學習需求和課堂的變化情況。小編為大家精選了一些優秀的教學計劃范文,供大家參考和借鑒。在九年制義務教育階段,
大班教案是針對大班幼兒的教學計劃和教學內容的概括和總結,對于指導教師制定教學目標和教學步驟非常重要。下面是一些精心挑選的大班教案范文,希望能夠給大家提供一些寶貴
教師演講稿不僅僅是一種教學工具,更是教師教育理念、職業追求和個人價值觀的體現。以下是一些經典的教師演講稿范文,希望能夠為大家提供一些寫作的靈感和思路。
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發言稿的撰寫過程需要反復修改和完善,以確保每一個詞句都能準確地傳達自己的意圖和觀點。親愛的各位評委、尊敬的各位領導、親愛的同學們,大家好!今天我非常榮幸能夠在這
教學工作計劃是教師與學生之間溝通的橋梁,能夠明確教師的期望和學生的需求,促進雙方的有效合作。閱讀教學工作計劃范文可以提升教師的教學設計和課堂管理能力。
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演講稿要能夠準確地表達自己的思想,讓聽眾有清晰明了的理解。在下面,小編為大家整理了一些演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作的素材和思路。各位老師,親愛的同學們:
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通過制定教學工作計劃,教師可以有條不紊地進行教學活動,提高教學質量。以下是教育專家為大家推薦的一些教學工作計劃范文,供大家參考。1、為了配合開展“安全教育日”
教學計劃可以幫助教師合理安排教學時間和教學內容,提高課堂效率。接下來是幾個備受學生和家長好評的教學計劃模板,供大家進行參考和應用。(多媒體出示畫面,音樂)。作家
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編寫策劃方案時可以借鑒成功案例和經驗,但也要根據實際情況進行適度改進和創新。最后,祝大家在編寫策劃方案時能夠取得良好的成果,實現預期的目標和效果。“每逢佳節倍思
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教學工作計劃的編寫需要與同事進行合作和交流,共同提高教學水平和專業素養。范文要充分考慮學生的學習需要和學校的教學要求,可以給大家提供一些建議和參考。
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教學工作計劃是指在某一時間段內對教師的教學任務、教學目標和教學內容進行安排和規劃的一種行動計劃。以下是一些教學工作計劃的典型范例,希望對大家有所啟發。
在現代社會,申請書已經成為了人們申請學校、工作、獎學金等的必備材料。這些申請書的示例可以幫助您更好地理解申請書的結構和寫作方式。尊敬的各位領導、同事們:大家好!
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教學工作總結是教師個人發展的重要組成部分,也是教育教學研究的重要內容。接下來小編為大家分享一些教學工作總結范文,希望能夠對大家撰寫教學工作總結起到一定的借鑒作用
教學工作總結可以讓教師更加全面地了解學生,更好地滿足學生的學習需求。在這里,我們為大家整理了一些教學工作總結的案例,希望能給大家提供一些有價值的教育教學經驗。
通過教學反思,可以發現自己在教學中存在的不足,找到提高的切入點。小編整理了一些教師的教學反思案例,希望對廣大教師有所幫助。教學《6和7》一課后,我更加體會大批興
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