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技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:雁落霞

競聘是一種通過個(gè)人能力展示和比較,爭取某一職位或機(jī)會(huì)的活動(dòng)。以下是小編為大家收集的競聘范文,希望能給大家一些參考。

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、護(hù)士姐妹們,下午好。

我是來自ccu的xx,今年35歲,護(hù)理本科學(xué)歷,主管護(hù)師。1997年參加工作,1998年定在心血管內(nèi)科工作,2004年在ccu工作至今。不知道多少個(gè)日夜了,我工作在重癥患者的身邊,守護(hù)著生命。因?yàn)檫@一份守護(hù),讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長。我于2008年獲得了科室的優(yōu)秀護(hù)士,2011年獲得了醫(yī)院的十佳護(hù)士?,F(xiàn)在醫(yī)院在騰飛,正是需要用人的時(shí)候,我覺得我應(yīng)該站出來,向更高一層努力,為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻(xiàn)!

醫(yī)院正開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是患者從第一秒入院開始,為其提供全程.全面.優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),是以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。倡導(dǎo)“五心”服務(wù),即病人入院熱心接,病人住院真心待,病人需求盡心幫,病人護(hù)理精心做,病人出院誠心送。做到“五個(gè)一”服務(wù),即第一時(shí)間將病人接到床邊,說好第一句話,落實(shí)第一頓飯,送上第一壺水,做好第一次入院宣教。協(xié)助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活,與病人心貼心交流,全程滿足病人需求。讓患者感覺象是在家里住院一樣,讓其感覺象是家人在照顧他,甚至比在家更好!

病房開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,我覺得可從以下幾方面開展工作:

1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念,.加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。組織護(hù)理人員召開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的動(dòng)員會(huì),深化以病人為中心,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。把“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙?wù)”的觀念。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。可以通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過晨會(huì)提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

2.加強(qiáng)訓(xùn)練護(hù)理人員的文明禮貌用語,鼓勵(lì)淡裝上崗,給病人展示新一代護(hù)士形象!關(guān)于文明禮貌用語,我自已感促很深,至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久,有位叫黃健的阿姨,一個(gè)冠心病病人。她住在離護(hù)士站最遠(yuǎn)的一個(gè)病房。有次,我去給她更換液體。一進(jìn)病房門她就沒好氣的對我大聲說:“怎么這么久,我打了半天鈴都沒來!”“鈴一響我就來了,護(hù)士站離這遠(yuǎn),我不可能一下子飛過來呀!”我說!因?yàn)榇_實(shí)鈴一響,我就馬上過去了。這個(gè)黃健阿姨一聽,馬上暴跳如雷,在病房大聲喊叫:“叫你們護(hù)長來,叫你們主任來,叫你們院長來!”我嚇得馬上給她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。當(dāng)時(shí),我覺得委屈死了,我又沒有做錯(cuò)事,為什么這個(gè)阿姨這么兇,而且還害我扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。后來回想起來,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。我沒有用敬語,沒有用文明禮貌用語。如果換成:“對不起,讓您久等了,下次我會(huì)加快的”這樣的話,就不會(huì)惹這個(gè)阿姨生氣了??梢姡拿鞫Y貌用語非常非常的重要。

3.實(shí)施醫(yī)院護(hù)士績效考核制度及建立科學(xué)合理的激勵(lì)制度,因?yàn)樗倪\(yùn)行能創(chuàng)造出一種良性的競爭環(huán)境,可以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。

護(hù)士績效考核可以通過以下幾方面考核:學(xué)歷職稱、工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度考核?,F(xiàn)在我科實(shí)行工作量計(jì)量的方式和病人滿意度的方式給護(hù)士加以獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成1.2.3.4和機(jī)動(dòng)組5個(gè)組,哪個(gè)組的人均工作量多,哪個(gè)組就得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。上個(gè)月我們1組的工作量最多,我們每個(gè)1組的成員都獎(jiǎng)勵(lì)50元。上個(gè)月最滿意的護(hù)士是寧方芹,她也得了100元的獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得這樣很好,充分調(diào)動(dòng)了我們科護(hù)理人員工作的積極性。現(xiàn)在,做健康宣教大家都主動(dòng)積極去做,接液體也都積極主動(dòng)去接了。我感覺大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動(dòng)為病人服務(wù)。4.加強(qiáng)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目的實(shí)施,讓患者真正感到身心舒適!

在提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)。基礎(chǔ)項(xiàng)目服務(wù)包括:晨晚間護(hù)理,臥位的護(hù)理,排泄的護(hù)理,床上擦浴,洗頭等。原來我們科有個(gè)叫藍(lán)華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時(shí)候,我為他做了個(gè)床上洗頭的服務(wù)。后來,我?guī)状谓o他發(fā)口服藥,就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道,我取得了這位患者的信任。出院的時(shí)候,他給我了個(gè)最滿意的評價(jià)。

5抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我覺得不僅是在住院期間要做患者健教,出院后做健教也是非常必要的。可以利用電話,qq、飛信等現(xiàn)代通信功能還可以建立患者qq群等,這樣可以增加患者的再診率、滿意率!無形中也為自已科室了宣傳!

自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與生活需求了。走進(jìn)病房你會(huì)感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化:我們的精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心,“阿公、阿婆”的叫個(gè)不停,“今天該洗頭了,泡完腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼里,感動(dòng)在心里,每月護(hù)理滿意度都是100%。我們正用一言一行譜寫護(hù)理服務(wù)的新形象!

最后,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冊O(shè)立了這個(gè)平臺(tái),讓我有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!感謝ccu全體同事們以及韋美勤護(hù)士長給我的鼓勵(lì)和支持!護(hù)理骨干是否競聘成功,我都會(huì)在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面努力成為護(hù)士們的楷模。在出現(xiàn)一些問題時(shí)主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。謝謝!

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇二

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

我叫,是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的一名小學(xué)語文教師。今天我來競聘的職務(wù)是——延津縣小學(xué)語文骨干教師工作室的首席骨干之職,我之所以來參加這次競聘,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作,并能把它做好。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作目標(biāo)三個(gè)方面進(jìn)行演講。

首先我來談一下我的基本情況:

我1996年參加工作,本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,十七年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真完成各項(xiàng)本職工作,并且也取得了非常優(yōu)異的成績:獲得了各方面的榮譽(yù)稱號:xx年被評為縣優(yōu)秀教師;xx年被評為縣模范班主任;、又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者;xx年被評為“市級骨干教師”及全國“百佳教師”;xx年,被評為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲a卡教師;xx年9月又被評為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。

在教育教學(xué)上,我所授的課也多次獲的好評:xx年我到深圳參加全國傳統(tǒng)美德說課大賽,榮獲“特等獎(jiǎng)”,xx年在市級優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎(jiǎng);xx年我又到四川成都參加全國小學(xué)語文說課大賽并榮獲。

在科研、論文著作方面,我的兩份科研報(bào)告《如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經(jīng)典,傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎(jiǎng)和市級二等獎(jiǎng);還撰寫教育教學(xué)論文多篇,其中一篇在《延津教育》上發(fā)表,一篇在cn刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。

通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進(jìn)的優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽(yù)只代表了過去,對于將來,它應(yīng)是更大的動(dòng)力和壓力。這需要我在以后的教學(xué)中,不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新,以便做出更多的成績,來回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任。

小學(xué)語文博客中發(fā)表文章60多篇。除新浪博客外,我還開通校訊通博客,由于它屬于私人管理,所以我對校訊通的管理要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于新浪博客,到目前為止,我已在校訊通發(fā)表博客163篇,點(diǎn)擊率達(dá)到9156次,并時(shí)常關(guān)注校訊通的在線課堂、學(xué)科測評及閱讀樂園,還經(jīng)常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客,的確,網(wǎng)絡(luò)幫助我結(jié)識了一大批潛心于教育的同行們,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進(jìn)行網(wǎng)上交流,共同探討教學(xué)過程中問題,共同進(jìn)取、共同提高。

二、我愛學(xué)習(xí)。一個(gè)人從上路、到成長、再到成熟,這整個(gè)過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是,通過學(xué)習(xí),我一定會(huì)越來越出色!這點(diǎn)請領(lǐng)導(dǎo)放心,只要給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一份驚喜!

接下來我要談的`是我的工作思路:

成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個(gè)共同學(xué)習(xí)教育理論、研究教學(xué)方法,交流教學(xué)心得,切磋教學(xué)技藝的平臺(tái)。假如我競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面做好工作。

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí):盡快熟悉骨干教師工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永葆一顆進(jìn)取心。

2、要輻射全體:通過這一交流平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)每一位骨干教師的工作積極性,有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平,以點(diǎn)帶面促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)全縣小學(xué)語文的整體發(fā)展。

3、要體現(xiàn)特色:通過飛信、qq群、工作室等交流平臺(tái),多與骨干教師溝通,并開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。如:聽評課、說課、同課異構(gòu)、送課進(jìn)校、外出學(xué)習(xí)、成立友好學(xué)校、友好班級??等活動(dòng),充分挖掘每一位骨干教師的潛力,來促進(jìn)我縣整體教育水平的提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:我相信,骨干教師工作室的成立,定能促進(jìn)我縣全體教師的共同發(fā)展,我更相信,有了這么多積極上進(jìn)的骨干成員的參與,我縣的教育事業(yè)更會(huì)蒸蒸日上、大放異彩!

(謝謝大家)。

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

今天,我演講的題目是《我驕傲,我是一名教師》。

小時(shí)候,曾有人問我:“你長大后的理想是什么?“我毫不猶豫地回答:“是老師?!辈诲e(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡的是老師,最怕的也是老師,能得到老師的表揚(yáng),我就會(huì)高興,激動(dòng)好幾天。爸媽是不會(huì)表揚(yáng)我的,在家里爸媽是不會(huì)表揚(yáng)的。因?yàn)樗麄儾恢廊绾斡醚哉Z來表達(dá)內(nèi)心的情感,他們是非常普通的農(nóng)民,沒有接受過什么教育,記得在上學(xué)時(shí),會(huì)因?yàn)椴粫?huì)做的題,而東跑西問,甚至?xí)榱瞬粫?huì)的題,而下的半夜不敢睡,這些父母都看在眼里,他們也只能愛莫能助,所以在很小的時(shí)候,我就勵(lì)志長大一定要成為一名老師,現(xiàn)在的我,做到了。

首先,我很榮幸能夠成為教師大家庭的一員,雖然我剛踏入崗位不久,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不豐富的我,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,不斷向其他老師學(xué)習(xí),是自己能夠更快的提高自己,努力做一名合格的教師,在我淺薄的認(rèn)知里,教師就像是一個(gè)變臉者,它具有多個(gè)面孔,多種角色。

教師是朋友,剛走上講臺(tái)的我,身份雖然變了,但我也是從學(xué)生時(shí)代過來的,所以作為老師只有靠近他們,傾聽他們的心靈世界,做他們的“朋友“,為他們提供各種鍛煉的機(jī)會(huì)、作他們的后盾,支持他們,相信他們,這樣才能走入他們的世界。

教師是演員,杜威曾說過“孩子是天生的模仿家”,所以我們得隨時(shí)留意自己的儀表,談吐舉止。因?yàn)槲覀兟唤?jīng)心的一句話,動(dòng)作都會(huì)影響到學(xué)生,有學(xué)生問我“老師你怎么每天看起來都是樂呵呵的?”我笑了笑,沒回答。我認(rèn)為作為老師,不管有什么高興事,煩心事,都必須把它關(guān)到門外,始終用微笑來迎接學(xué)生,用情緒去感染學(xué)生。

我熱愛自己的工作,然而作為一名年輕的老師,我們要面對不同的學(xué)生,他們有不同的興趣,不同的性格,面對學(xué)生們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)因材施教,去了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,萬事開頭難,在工作不到一年的`時(shí)間里,我想過退縮,甚至想過放棄,但在領(lǐng)導(dǎo)及老師們的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持到了今天,在這里我感謝大家對我的支持與信任。

同學(xué)們與你們朝夕相處的每一天,我始終想著一句話,那就是“假如我是學(xué)生”。這樣的情感使我對學(xué)生少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的小學(xué)校園,面對一張張?zhí)煺娴男δ?,一聲聲清脆的問候;?dāng)閑暇時(shí)和孩子們在上開心聊天,我又是那么激動(dòng),那么滿足。作為教師,該如何定位自己呢?我的答案很簡單:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生。”如果還有人問:如果能再有一次機(jī)會(huì),讓你選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答——教師。因?yàn)檫@是我今生今世無怨無悔的選擇!我驕傲我是教師,我自豪,我是幼教的教師!我光榮,我是人民的教師!

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、護(hù)士姐妹們:

下午好。

我是來自xx的xx,今年35歲,護(hù)理本科學(xué)歷,主管護(hù)師。xx年參加工作,xx年定在心血管內(nèi)科工作,20xx年在xx工作至今。不知道多少個(gè)日夜了,我工作在重癥患者的身邊,守護(hù)著生命。因?yàn)檫@一份守護(hù),讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長。我于20xx年獲得了科室的優(yōu)秀護(hù)士,xx年獲得了醫(yī)院的十佳護(hù)士。現(xiàn)在醫(yī)院在騰飛,正是需要用人的時(shí)候,我覺得我應(yīng)該站出來,向更高一層努力,為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻(xiàn)!

醫(yī)院正開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是患者從第一秒入院開始,為其提供全程.全面.優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),是以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。倡導(dǎo)“五心”服務(wù),即病人入院熱心接,病人住院真心待,病人需求盡心幫,病人護(hù)理精心做,病人出院誠心送。做到“五個(gè)一”服務(wù),即第一時(shí)間將病人接到床邊,說好第一句話,落實(shí)第一頓飯,送上第一壺水,做好第一次入院宣教。協(xié)助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活,與病人心貼心交流,全程滿足病人需求。讓患者感覺象是在家里住院一樣,讓其感覺象是家人在照顧他,甚至比在家更好!

病房開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,我覺得可從以下幾方面開展工作:

1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念,.加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。組織護(hù)理人員召開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的動(dòng)員會(huì),深化以病人為中心,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。把“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙?wù)”的觀念。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵??梢酝ㄟ^業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過晨會(huì)提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

2.加強(qiáng)訓(xùn)練護(hù)理人員的文明禮貌用語,鼓勵(lì)淡裝上崗,給病人展示新一代護(hù)士形象!關(guān)于文明禮貌用語,我自已感促很深,至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久,有位叫黃健的阿姨,一個(gè)冠心病病人。她住在離護(hù)士站最遠(yuǎn)的一個(gè)病房。有次,我去給她更換液體。一進(jìn)病房門她就沒好氣的對我大聲說:“怎么這么久,我打了半天鈴都沒來!”“鈴一響我就來了,護(hù)士站離這遠(yuǎn),我不可能一下子飛過來呀!”我說!因?yàn)榇_實(shí)鈴一響,我就馬上過去了。這個(gè)黃健阿姨一聽,馬上暴跳如雷,在病房大聲喊叫:“叫你們護(hù)長來,叫你們主任來,叫你們院長來!”我嚇得馬上給她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。當(dāng)時(shí),我覺得委屈死了,我又沒有做錯(cuò)事,為什么這個(gè)阿姨這么兇,而且還害我扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。后來回想起來,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。我沒有用敬語,沒有用文明禮貌用語。如果換成:“對不起,讓您久等了,下次我會(huì)加快的”這樣的話,就不會(huì)惹這個(gè)阿姨生氣了??梢?,文明禮貌用語非常非常的重要。

3.實(shí)施醫(yī)院護(hù)士績效考核制度及建立科學(xué)合理的激勵(lì)制度,因?yàn)樗倪\(yùn)行能創(chuàng)造出一種良性的競爭環(huán)境,可以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。

護(hù)士績效考核可以通過以下幾方面考核:學(xué)歷職稱、工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度考核。現(xiàn)在我科實(shí)行工作量計(jì)量的方式和病人滿意度的方式給護(hù)士加以獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成1.2.3.4和機(jī)動(dòng)組5個(gè)組,哪個(gè)組的人均工作量多,哪個(gè)組就得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。上個(gè)月我們1組的工作量最多,我們每個(gè)1組的成員都獎(jiǎng)勵(lì)50元。上個(gè)月最滿意的護(hù)士是寧方芹,她也得了100元的獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得這樣很好,充分調(diào)動(dòng)了我們科護(hù)理人員工作的積極性?,F(xiàn)在,做健康宣教大家都主動(dòng)積極去做,接液體也都積極主動(dòng)去接了。我感覺大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動(dòng)為病人服務(wù)。

4.加強(qiáng)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目的實(shí)施,讓患者真正感到身心舒適!

在提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?;A(chǔ)項(xiàng)目服務(wù)包括:晨晚間護(hù)理,臥位的護(hù)理,排泄的護(hù)理,床上擦浴,洗頭等。原來我們科有個(gè)叫藍(lán)華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時(shí)候,我為他做了個(gè)床上洗頭的服務(wù)。后來,我?guī)状谓o他發(fā)口服藥,就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道,我取得了這位患者的信任。出院的時(shí)候,他給我了個(gè)最滿意的評價(jià)。

5抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我覺得不僅是在住院期間要做患者健教,出院后做健教也是非常必要的??梢岳秒娫挘琿q、飛信等現(xiàn)代通信功能還可以建立患者qq群等,這樣可以增加患者的再診率、滿意率!無形中也為自已科室了宣傳!

自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與生活需求了。走進(jìn)病房你會(huì)感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化:我們的精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心,“阿公、阿婆”的叫個(gè)不停,“今天該洗頭了,泡完腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼里,感動(dòng)在心里,每月護(hù)理滿意度都是100%。我們正用一言一行譜寫護(hù)理服務(wù)的新形象!

最后,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冊O(shè)立了這個(gè)平臺(tái),讓我有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!感謝ccu全體同事們以及韋美勤護(hù)士長給我的鼓勵(lì)和支持!護(hù)理骨干是否競聘成功,我都會(huì)在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面努力成為護(hù)士們的楷模。在出現(xiàn)一些問題時(shí)主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。謝謝!

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

大家好,我是來自濟(jì)北公司的邢雨,很榮幸被選入?yún)⒓舆@次的魯明公司技術(shù)骨干培訓(xùn)班。

剛開始時(shí),我以為會(huì)很輕松的度過這次培訓(xùn),可在真正開始上課的時(shí)候技師嚴(yán)格的要求,以及同學(xué)們比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍,深深的感染了我,使我也全身心的'投入到了緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)中。我覺得,孟技師就像是我們得哆啦a夢,開始所學(xué)的知識專業(yè)性很強(qiáng),在我們不理解的時(shí)候他總是有無窮的辦法解決我們遇到的各種學(xué)習(xí)上的困難。

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

大家好,我是來自濟(jì)北公司的邢雨,很榮幸被選入?yún)⒓舆@次的魯明公司技術(shù)骨干培訓(xùn)班。

剛開始時(shí),我以為會(huì)很輕松的度過這次培訓(xùn),可在真正開始上課的時(shí)候技師嚴(yán)格的要求,以及同學(xué)們比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍,深深的感染了我,使我也全身心的'投入到了緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)中。我覺得,孟技師就像是我們得哆啦a夢,開始所學(xué)的知識專業(yè)性很強(qiáng),在我們不理解的時(shí)候他總是有無窮的辦法解決我們遇到的各種學(xué)習(xí)上的困難。

通過這次學(xué)習(xí),收獲頗多,在各科專業(yè)老師的精心教導(dǎo)下,提升了我自身的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)水平,首先,在學(xué)習(xí)采油理論和采油工藝技術(shù)期間,讓我了解了采油泵的工作方式、工作制度以及所需數(shù)據(jù)的計(jì)算公式,對我今后的工作有很大的幫助。其次,我們還參加了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)操的訓(xùn)練,讓我們提高了動(dòng)手能力,認(rèn)識到所有現(xiàn)場工作中存在的安全隱患和安全電源。

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇七

各位同仁:

大家好。

受學(xué)校委托,我將在今天這個(gè)地方作一個(gè)發(fā)言,雖然是座談,發(fā)言的主題很隨意,但我還是為我下面的發(fā)言定了一個(gè)主題是《拓寬骨干教師的專業(yè)視野,重塑骨干教師的專業(yè)精神》。

說到骨干教師,我想先說說我的一個(gè)觀察和思考。

我平時(shí)上網(wǎng),除了看教育類網(wǎng)站,我還喜歡瀏覽市教委、區(qū)教委、市教研網(wǎng)、市教師研修網(wǎng),還喜歡偷窺市內(nèi)外一些名校的網(wǎng)站。走到一個(gè)學(xué)校,我喜歡去看看這個(gè)學(xué)校的櫥窗,還要收集一下這個(gè)學(xué)校的宣傳畫冊。我認(rèn)為,了解一個(gè)學(xué)校,網(wǎng)站、櫥窗、宣傳畫冊是比較的好的幾種方式。在這幾種方式里,都離不開對這個(gè)學(xué)校名師、骨干的介紹。我們經(jīng)??吹降那樾问牵故久麕煹恼掌?,穿得周武鄭王的,下面配一段文字說明。

這個(gè)東西,估計(jì)我們身在其中,你不一定很在意,但有人在意,你不在乎,但有人在乎。

我知道,她說的是我們學(xué)校把每年教師節(jié)表彰的教師的照片都張貼在校門口。沒有我的照片,在我看來,這是一件很正常的事兒?,F(xiàn)在沒有,我以前有過嘛?,F(xiàn)在沒有,將來說不定還有噻。但女兒有她的評判標(biāo)準(zhǔn)。我無言以對,只好對她說:老子我正在努力啊!

所以,說到這里,我們思考一下:我們作為骨干教師究竟該怎樣做?所以,這就回到我想表達(dá)的主題:重塑骨干教師的專業(yè)精神!

我想這里有個(gè)很重要的就是專業(yè)視野。

一個(gè)教師的成長有兩條腿,一條腿就是專業(yè)素養(yǎng),另一條腿就該是專業(yè)視野,我想,慧的老師是這兩條腿一起走路的。而且,兩者相輔相承、相得益彰。有寬闊的專業(yè)視野才會(huì)有精深的專業(yè)素養(yǎng)。

何為專業(yè)視野?舉幾個(gè)例:

語文老師,教課文、教教材、教學(xué)生之外,我們還可以怎么做?(是否想過文史哲)。

數(shù)學(xué)老師,解題,研究教材,研究學(xué)生,我們還可以怎么做?(是否想過在教學(xué)中人文精神的滲透)。

三年前,我加入重慶市名師工作的學(xué)習(xí)(現(xiàn)在謝萍老師也加入了),在學(xué)習(xí)的過程中,我克服了很多困難,吃了很多苦,受了很多累,熬了很多夜,失了很多眠,掉了很多根頭發(fā),參觀了一些學(xué)校,讀了一些書,結(jié)識了一些人,編發(fā)了數(shù)十個(gè)簡報(bào),撰寫了數(shù)十篇文章,整理了上千頁材料,個(gè)人教育博客點(diǎn)擊量突破八萬點(diǎn)!我記得在最初的個(gè)人成長規(guī)劃中我曾經(jīng)這樣寫過:“人生的意義不在于你到達(dá)的位置,而在于你選擇的方向”,三年的名師工作室學(xué)習(xí)生涯剛剛開始,作為一名普通教師,雖然,我無法預(yù)料我三年后可能的教師生活,但我相信,我選擇細(xì)心讀書,我選擇精心教書,我選擇潛心研究,我選擇靜心寫作,這或許就是我真正應(yīng)該行走的方向,既然選擇了遠(yuǎn)方,我便只顧風(fēng)雨兼程。事實(shí)三年后,除了年齡增長了幾歲,面目的滄桑感增添了幾分,還是當(dāng)數(shù)學(xué)老師,還是班主任,還是重復(fù)著這些年的工作。雖然我還是我,但我就是我,細(xì)細(xì)一想,她確實(shí)也給我?guī)砹撕芏?。最重要的就是在這三年里我用專業(yè)的眼光認(rèn)真地審視了自己從事的這份職業(yè),認(rèn)真地做了一次教學(xué)思考,認(rèn)真地為教育而生活過,我無怨無悔。我這樣說,不是在我心底深處藏著什么不便言說的“野心”和“抱負(fù)”

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇八

2、稱謂。

一般寫“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”

3、正文。

開頭以“大家好!首先感謝×××給了我這次競聘的機(jī)會(huì)!”,接下來介紹自己的基本情況,闡述自己的競聘優(yōu)勢和劣勢,對競聘職務(wù)的認(rèn)識,被聘任后的工作設(shè)想、打算等,最后是結(jié)語。

4、落款。

寫姓名和時(shí)間(不讀出來)。

競職演講失敗的五點(diǎn)原因。

競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式,越來越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員竟聘上崗所廣泛應(yīng)用,成為人們考察一個(gè)人綜合素質(zhì)的有效途徑。筆者認(rèn)為,竟職演講失敗的原因有五點(diǎn)。

一、服飾華麗,求新求異。

登臺(tái)演講,服飾是一個(gè)人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。競職演講是一項(xiàng)正規(guī)、嚴(yán)肅的主題活動(dòng),評審員往往會(huì)以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此;演講者的穿著應(yīng)以莊重、樸素。大方為宜。有的競職者認(rèn)為穿得與眾不同就會(huì)以新奇取勝,于是或服飾華麗,或不修邊幅,豈不知,這樣做的結(jié)果,不僅群眾眼里通不過,也不會(huì)給評委留下好印象,從而使演講的效果大打折扣。

二、信口開河,雜亂無章。

報(bào)告。

有些競職演講者對自己要競爭的職位,沒有一個(gè)完整清晰的認(rèn)識,對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋,對所應(yīng)從事的工作,抓不住重點(diǎn),東扯葫蘆西扯葉,自己說不明白,聽眾也搞不清楚。

三、狂妄自大,目空一切。

有的競職演講者過高地估計(jì)了自己的能力,在談工作優(yōu)勢時(shí)好提當(dāng)年勇,自認(rèn)為條件優(yōu)越,某職位“非我莫屬”,做好工作不過是“小菜一碟”;在談工作設(shè)想時(shí),脫離實(shí)際,來一些“海市蜃樓’’般的`高談闊論,極易引起聽眾的反感。

四、妄自菲薄,過分謙虛。

競職演講要求競職者客觀公正地評價(jià)自己的競爭優(yōu)勢,大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的競職演講者卻唯恐因自己的“標(biāo)榜”,而引起評委和公眾的不悅,把對自我的認(rèn)識和評估弄到“水平線”以下。這種過分謙虛的表白,不僅不能反映自己真實(shí)的能力、水平和氣魄,也不利于聽者對你做出正確的評價(jià)。

五、吐詞不清,含混模糊。

競職演講一般要求演講者在有限的時(shí)間內(nèi),言簡意賅地把自己的基本情況。工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。但是有的競職演講者卻不善于把握演講的輕重緩急,雖連珠炮式地將整個(gè)演講“一氣呵成”,但因吐詞不清,或語速過快,使聽眾不知所云。

競職演講為廣大人才提供了一個(gè)充分展示自我。表現(xiàn)自我的舞臺(tái),愿廣大競職者能夠克服演講中的不良傾向,客觀、公正地作好自我評價(jià),科學(xué)合理、切合實(shí)際地闡明施政方案,向公眾推銷一個(gè)真實(shí)、客觀的自我,通過競爭找到適合自己展示才華的工作崗位。

文檔為doc格式。

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇九

嚴(yán)格規(guī)范程序是前提;廣泛宣傳是基礎(chǔ);積極參與是做好競聘上崗工作的保證,本文是本站小編為大家整理的技術(shù)骨干競聘報(bào)告范文,僅供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好!我是來自神內(nèi)二區(qū)的孫廣潔。今天我能夠在這里參加護(hù)理技術(shù)骨干的競聘,首先應(yīng)感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)展示自我的平臺(tái)和公平競爭的機(jī)會(huì)。爭當(dāng)一名護(hù)理骨干將使我邁進(jìn)工作歷程中又一新的起點(diǎn),我愿在競聘中接受評委的考驗(yàn)和挑選。

我于20xx年參加護(hù)理工作,在神經(jīng)內(nèi)科的這7個(gè)年頭,我練就了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的技能操作,綜合素質(zhì)不斷提高并于20xx年獲得“護(hù)理知識競賽”一等獎(jiǎng)。于x年到天津武警總醫(yī)院進(jìn)行神經(jīng)內(nèi)科重癥護(hù)理的學(xué)習(xí),于x年取得護(hù)師職稱。x年5月有幸擔(dān)任示范病房第一批責(zé)任組長?,F(xiàn)在科室承擔(dān)護(hù)士護(hù)師的培訓(xùn)及帶教工作,在科室管理上為護(hù)士長出謀劃策,成為護(hù)士長的好助手。與此同時(shí),護(hù)士長的言傳身教也使我積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。

從去年5月份到現(xiàn)在,我科開展示范病房已近一年,作為責(zé)任組長我見證了它的創(chuàng)建、成長及成熟。我們把健康宣教自然的融入到工作中,與病人建立了良好的護(hù)患關(guān)系,所帶護(hù)理組及組員獲得了5面錦旗及多封。

表揚(yáng)信。

;三甲期間協(xié)助護(hù)士長完成各項(xiàng)考核工作及資料準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)評審細(xì)則,完善自身的準(zhǔn)備工作,并帶領(lǐng)組員同時(shí)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。檢查期間以優(yōu)異的成績完成了理論考試,并接待了護(hù)理組等領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn),得到了好評。正是這一切鞭策我在護(hù)理工作上向更高的臺(tái)階邁進(jìn),也是我競爭技術(shù)骨干的精神支撐。

如果我能夠得到大家的信任,有幸成為護(hù)理骨干中的一員,我會(huì)在工作中努力做到以下幾點(diǎn):

1、盡職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)。

2、注重學(xué)習(xí),提高科研水平。

努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念,在工作中時(shí)刻保持上進(jìn)心,深入學(xué)習(xí)??浦R,做精做細(xì)??谱o(hù)理;用一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛去工作,尋找創(chuàng)新點(diǎn)、科研切入點(diǎn),提高自己的科研能力并爭取帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。

3、做實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,做細(xì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

總結(jié)示范病房運(yùn)行一年來的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),在此基礎(chǔ)上協(xié)助護(hù)士長繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),把各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí),避免流于形式;摸索與病人溝通的技巧,了解病人的需求,提供主動(dòng)服務(wù),提高病人的滿意度。

4、協(xié)助管理,團(tuán)結(jié)合作。

在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好科室的管理工作,從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,不放過任何一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),消除安全隱患,杜絕不良事件的發(fā)生。加強(qiáng)交流溝通,團(tuán)結(jié)護(hù)理人員,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,共同打造優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

我知道技術(shù)骨干的工作十分重要,它既要為護(hù)士長當(dāng)好參謀,又要為護(hù)理姐妹們帶好頭,不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,還要具備吃苦耐勞的精神。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求。無論能否入選,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)一如既往的努力工作,在平凡的護(hù)理崗位上做好每一個(gè)細(xì)節(jié),做一名合格的護(hù)士。謝謝大家!

尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、女士們:

首先讓我借今天這個(gè)好機(jī)會(huì),向各位拜個(gè)晚年,祝大家工作順利,豬年吉祥,家庭幸福!

我廣電網(wǎng)絡(luò)公司為了事業(yè)發(fā)展興旺,作出了第一輪全體員工竟聘上崗實(shí)施方案,我非常理解和支持。我作為一名老廣電工作者,雖年歲多長幾歲,但還正直身強(qiáng)力壯、精力興旺時(shí)期,還有一顆執(zhí)著的工作熱情和火熱的心,積極響應(yīng)這一號召,勇敢地站出來,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們挑選,為我市廣電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)貢獻(xiàn)余熱。

一.竟聘崗位及條件:

我竟聘的崗位是:工程技術(shù)部經(jīng)理。其條件有三點(diǎn):

1.對基層工作熟悉。我生在農(nóng)村,成長在基層,我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)廣。

電站工作20xx年。有豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和組織協(xié)調(diào)能力,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)站人員關(guān)系比較好,并且熟悉農(nóng)村生活環(huán)境。同時(shí)與鄉(xiāng)、村干部、群眾接觸多,有相應(yīng)的溝通和人際交際方法,并非常了解農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,對今后農(nóng)村廣電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有良好的基礎(chǔ)。我1997年調(diào)市廣電局后,先后在農(nóng)村微波工程部、事業(yè)科、城網(wǎng)部、農(nóng)網(wǎng)部、播出部和公司工程技術(shù)部任副職,對各部門工作業(yè)務(wù)比較熟悉,可說是得心應(yīng)手。

2.業(yè)務(wù)技術(shù)精良。我通過不斷努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研,使自己對廣電業(yè)務(wù)技術(shù)熟悉程度比較全面,從衛(wèi)星接收天線到機(jī)房設(shè)備再到光(電)纜干線路,能獨(dú)立掌握廣電網(wǎng)絡(luò)光(電)鏈路的設(shè)計(jì)、計(jì)算、設(shè)備安裝及維修,電腦繪圖、制表,光纜熔接及各類故障處理等技術(shù)。在工作中不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),先后在國家級及省刊物上發(fā)表技術(shù)文章、論文五篇,20xx年獲得國家管理科學(xué)研究院頒發(fā)的“科學(xué)創(chuàng)新貢獻(xiàn)一等獎(jiǎng)”和優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

3.有帶頭吃苦積極肯干精神。我生長在農(nóng)村,是農(nóng)民的兒子。在工作中任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),無怨無愧,吃苦在前,享樂在后。什么樣的苦活、重活、臟活那難倒過我,什么樣的嚴(yán)冬酷署我低過頭,因?yàn)槲矣幸桓督】档纳眚?qū),有一雙勞動(dòng)人民的手,有一個(gè)直爽的性格,有一股帶頭吃苦的精神和旺盛的戰(zhàn)斗力。我一生從事廣電事業(yè)工作,并立志要把有限的生命投入到為廣電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)添磚加瓦,閃亮發(fā)光之中。

二、想法、做法和打算:

如果我能竟聘上工程技術(shù)部經(jīng)理的話,我保證做到:

1.搞好公司網(wǎng)絡(luò)建設(shè)發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃,提出公司年度建設(shè)方案,建立完善公司各類技術(shù)資料檔案,整理收集工程建設(shè)圖紙,分名別類及時(shí)歸檔,當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)參謀。

2.加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)的力度,采取走出去,請進(jìn)來的辦法,組織引導(dǎo)公司員工定期與不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)數(shù)字電視業(yè)務(wù)知識和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)動(dòng)手操作能力,組織技術(shù)骨干進(jìn)行技能比武。樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)互幫互學(xué),創(chuàng)造一個(gè)良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),打造一支素質(zhì)高,紀(jì)律嚴(yán)、技術(shù)精的廣電網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍。

3.強(qiáng)化工程建設(shè)管理意識,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理模式,推動(dòng)廣電網(wǎng)絡(luò)發(fā)展壯大,嚴(yán)格工程施工監(jiān)督,注重工程質(zhì)量。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)著手,從施工建設(shè)著眼,把好新建、搶修、改建等工程方案審批關(guān)和工程驗(yàn)收關(guān)。

演講稿。

狠抓工程成本核算、工程器材領(lǐng)用和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)質(zhì)量關(guān)厲行節(jié)約杜絕浪費(fèi)。

4.遵守公司各項(xiàng)規(guī)章規(guī)制度,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。維護(hù)好機(jī)房設(shè)備,杜絕大小責(zé)任事故,確保機(jī)房播出萬無一失。加強(qiáng)部門內(nèi)部管理,健全部門內(nèi)各項(xiàng)管理制度。嚴(yán)明部門內(nèi)崗位紀(jì)律,做到人員既分工明確,責(zé)任到個(gè)人,又相互協(xié)作的辦事作風(fēng),為基層和用戶提供更多更好的服務(wù)。搞好部門內(nèi)部團(tuán)結(jié),樹立敬崗愛業(yè)風(fēng)尚,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)部門。加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)作,創(chuàng)建良好的和諧工作環(huán)境,維護(hù)公司整體形象和利益。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、女士們:以上是我的發(fā)言,也是我的想法和許下的諾言,我將身先士卒沉下去,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí),戒驕戒躁,盡心盡責(zé),埋頭工作,為廣電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)再創(chuàng)造新的輝煌。

如果我沒被竟聘上工程技術(shù)部經(jīng)理崗位,說明我還有一定的差距。我決心努力學(xué)習(xí),積極工作,服從公司安排,象雷鋒同志那樣,做一顆永不生銹的螺絲釘,公司把我擰在哪里,我就在那里閃閃發(fā)光。

謝謝各領(lǐng)導(dǎo),謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

你們好!

首先,我為能參加這次公平、公開的競聘活動(dòng)感到非常的幸運(yùn)和激動(dòng)。因此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

今天,參加競聘的崗位是調(diào)度室技術(shù)員。我叫xx,畢業(yè)于xxxxxx學(xué)院xxx專業(yè),大專學(xué)歷。x年1月至x年6月在一家電腦網(wǎng)絡(luò)公司做技術(shù)員工作,2年多的工作學(xué)習(xí)鍛煉出了自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)的精神,提高了自己的專業(yè)技能及溝通、分析處理問題的能力。如果說進(jìn)入寶豐這個(gè)大家庭是我人生的轉(zhuǎn)折、是我走向人生高潮的起點(diǎn),那么這段經(jīng)歷將是我在xxxx干出一番事業(yè)的奠基石。

x年3月,我有幸進(jìn)入xxxx這個(gè)大家庭。根據(jù)生產(chǎn)需要,一直從事調(diào)度員工作并兼任生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)員,在崗期間協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完善了調(diào)度室。

規(guī)章制度。

及各類表格臺(tái)賬,且能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)指派的工作任務(wù)。經(jīng)過一年多的工作、學(xué)習(xí),以及在礦領(lǐng)導(dǎo)及老師傅們的幫助指導(dǎo)下,煤礦調(diào)度的業(yè)務(wù)知識及工作能力上都得到了極大的提升,得到了礦領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致認(rèn)可。俗話說“愛拼才會(huì)贏”,知識是我的財(cái)富,年齡是我的資本,我想借助這次機(jī)會(huì)鍛煉一下自己,而且我有信心有決心能勝任這項(xiàng)工作。

如果有幸競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面入手開展今后的工作:第一、始終保持高度的敬業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),本著“干一行愛一行,干就要干好”的原則,工作上從嚴(yán)從細(xì),積極開展本職工作,嚴(yán)格遵守集團(tuán)公司和礦各類規(guī)章制度及崗位責(zé)任制。

第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加礦內(nèi)組織各類教育培訓(xùn),堅(jiān)持將“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念全面應(yīng)用在日常的工作學(xué)習(xí)中。由于我礦現(xiàn)階段暫無井下安全監(jiān)控系統(tǒng),為此我將通過書籍及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué),以提高崗位業(yè)務(wù)知識及專業(yè)能力,提前熟悉煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)。因我是非煤專業(yè)畢業(yè),為了更好的學(xué)習(xí)煤礦專業(yè)知識,已經(jīng)報(bào)考了西安科技大學(xué)采礦專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、深造。

第三、利用自己年輕、頭腦靈活的優(yōu)勢,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)以及先進(jìn)的工作理念,使自己在各方面的能力上能夠得到穩(wěn)步的提高。

第四,深入現(xiàn)場,勤于鉆研。以礦井建設(shè)為契機(jī),通過深入現(xiàn)場學(xué)習(xí),隨著礦建工程發(fā)展不斷提高自己各項(xiàng)綜合能力。

最后,我為我是xxx的一名員工感到驕傲,更為我身為xxx的一份子而感到自豪。不管這次競聘成功與否,我都要感謝集團(tuán)公司能讓我有站在這里展示自我的機(jī)會(huì),感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、同事們一直以來對我的幫助、鼓勵(lì)和培養(yǎng)。今后的日子,我定會(huì)更加努力拼搏、奮斗。真誠的希望能夠得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持。謝謝大家!

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇十

內(nèi)部競聘上崗可以大大提高有能力的人在企業(yè)中發(fā)揮更大作用,所以競爭對企業(yè)是一種改革的手段,評委的組成也對內(nèi)部競聘起到很大的作用。下面是關(guān)于骨干教師。

范文,希望對大家有幫助!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家下午好。

我叫,是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的一名小學(xué)語文教師。今天我來競聘的職務(wù)是——延津縣小學(xué)語文骨干教師工作室的首席骨干之職,我之所以來參加這次競聘,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作,并能把它做好。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作目標(biāo)三個(gè)方面進(jìn)行演講。

首先我來談一下我的基本情況:

我1996年參加工作,本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,十七年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真完成各項(xiàng)本職工作,并且也取得了非常優(yōu)異的成績:獲得了各方面的榮譽(yù)稱號:2019年被評為縣優(yōu)秀教師;2019年被評為縣模范班主任;2019、2019、2019又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者;2019年被評為“市級骨干教師”及全國“百佳教師”;2019年,被評為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲a卡教師;2019年9月又被評為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。

在教育教學(xué)上,我所授的課也多次獲的好評:2019年我到深圳參加全國傳統(tǒng)美德說課大賽,榮獲“特等獎(jiǎng)”,2019年在市級優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎(jiǎng);2019年我又到四川成都參加全國小學(xué)語文說課大賽并榮獲。

在科研、論文著作方面,我的兩份科研報(bào)告《如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經(jīng)典,傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎(jiǎng)和市級二等獎(jiǎng);還撰寫教育教學(xué)論文多篇,其中一篇在《延津教育》上發(fā)表,一篇在cn刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。

通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進(jìn)的優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽(yù)只代表了過去,對于將來,它應(yīng)是更大的動(dòng)力和壓力。這需要我在以后的教學(xué)中,不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新,以便做出更多的成績,來回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任。

小學(xué)語文博客中發(fā)表文章60多篇。除新浪博客外,我還開通校訊通博客,由于它屬于私人管理,所以我對校訊通的管理要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于新浪博客,到目前為止,我已在校訊通發(fā)表博客163篇,點(diǎn)擊率達(dá)到9156次,并時(shí)常關(guān)注校訊通的在線課堂、學(xué)科測評及閱讀樂園,還經(jīng)常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客,的確,網(wǎng)絡(luò)幫助我結(jié)識了一大批潛心于教育的同行們,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進(jìn)行網(wǎng)上交流,共同探討教學(xué)過程中問題,共同進(jìn)取、共同提高。

二、我愛學(xué)習(xí)。一個(gè)人從上路、到成長、再到成熟,這整個(gè)過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是,通過學(xué)習(xí),我一定會(huì)越來越出色!這點(diǎn)請領(lǐng)導(dǎo)放心,只要給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一份驚喜!

接下來我要談的是我的工作思路:

成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個(gè)共同學(xué)習(xí)教育理論、研究教學(xué)方法,交流教學(xué)心得,切磋教學(xué)技藝的平臺(tái)。假如我競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面做好工作。

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí):盡快熟悉骨干教師工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永葆一顆進(jìn)取心。

2、要輻射全體:通過這一交流平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)每一位骨干教師的工作積極性,有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平,以點(diǎn)帶面促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)全縣小學(xué)語文的整體發(fā)展。

3、要體現(xiàn)特色:通過飛信、qq群、工作室等交流平臺(tái),多與骨干教師溝通,并開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。如:聽評課、說課、同課異構(gòu)、送課進(jìn)校、外出學(xué)習(xí)、成立友好學(xué)校、友好班級等活動(dòng),充分挖掘每一位骨干教師的潛力,來促進(jìn)我縣整體教育水平的提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

我相信,骨干教師工作室的成立,定能促進(jìn)我縣全體教師的共同發(fā)展,我更相信,有了這么多積極上進(jìn)的骨干成員的參與,我縣的教育事業(yè)更會(huì)蒸蒸日上、大放異彩!

(謝謝大家)。

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家下午好!

我叫xx,是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的一名小學(xué)語文教師。今天我來競聘的職務(wù)是——延津縣小學(xué)語文骨干教師工作室的首席骨干之職,我之所以來參加這次競聘,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作,并能把它做好。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作目標(biāo)三個(gè)方面進(jìn)行演講。

我xx年參加工作,本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,十七年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真完成各項(xiàng)本職工作,并且也取得了非常優(yōu)異的成績:獲得了各方面的榮譽(yù)稱號:20xx年被評為縣優(yōu)秀教師;20xx年被評為縣模范班主任;20xx、20xx、20xx又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者;20xx年被評為“市級骨干教師”及全國“百佳教師”;20xx年,被評為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲a卡教師;20xx年9月又被評為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。

在教育教學(xué)上,我所授的課也多次獲的好評:20xx年我到深圳參加全國傳統(tǒng)美德說課大賽,榮獲“特等獎(jiǎng)”,20xx年在市級優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎(jiǎng);2012年我又到四川成都參加全國小學(xué)語文說課大賽并榮獲。

在科研、論文著作方面,我的兩份科研報(bào)告《如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經(jīng)典,傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎(jiǎng)和市級二等獎(jiǎng);還撰寫教育教學(xué)論文多篇,其中一篇在《延津教育》上發(fā)表,一篇在cn刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。

通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進(jìn)的優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽(yù)只代表了過去,對于將來,它應(yīng)是更大的動(dòng)力和壓力。這需要我在以后的教學(xué)中,不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新,以便做出更多的成績,來回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任。

其次,我來談一下我的競選優(yōu)勢:

自從20xx年開始接觸電腦,迄今已有十年的時(shí)間,在這十年的時(shí)間里,我深刻的感受到電腦在生活、工作、學(xué)習(xí)中的重要。特別是20xx年10月,全縣中小學(xué)各學(xué)科在新浪博客建立了交流平臺(tái)后,更讓我受益匪淺,并積極地在小學(xué)語文博客中發(fā)表文章60多篇。除新浪博客外,我還開通校訊通博客,由于它屬于私人管理,所以我對校訊通的管理要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于新浪博客,到目前為止,我已在校訊通發(fā)表博客163篇,點(diǎn)擊率達(dá)到9156次,并時(shí)常關(guān)注校訊通的在線課堂、學(xué)科測評及閱讀樂園,還經(jīng)常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客,的確,網(wǎng)絡(luò)幫助我結(jié)識了一大批潛心于教育的同行們,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進(jìn)行網(wǎng)上交流,共同探討教學(xué)過程中問題,共同進(jìn)取、共同提高。

一個(gè)人從上路、到成長、再到成熟,這整個(gè)過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是,通過學(xué)習(xí),我一定會(huì)越來越出色!這點(diǎn)請領(lǐng)導(dǎo)放心,只要給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一份驚喜!

接下來我要談的是我的工作思路:

成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個(gè)共同學(xué)習(xí)教育理論、研究教學(xué)方法,交流教學(xué)心得,切磋教學(xué)技藝的平臺(tái)。假如我競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面做好工作。

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí):盡快熟悉骨干教師工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永葆一顆進(jìn)取心。

2、要輻射全體:通過這一交流平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)每一位骨干教師的工作積極性,有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平,以點(diǎn)帶面促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)全縣小學(xué)語文的整體發(fā)展。

3、要體現(xiàn)特色:通過飛信、qq群、工作室等交流平臺(tái),多與骨干教師溝通,并開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。如:聽評課、說課、同課異構(gòu)、送課進(jìn)校、外出學(xué)習(xí)、成立友好學(xué)校、友好班級等活動(dòng),充分挖掘每一位骨干教師的潛力,來促進(jìn)我縣整體教育水平的提高。

我相信,骨干教師工作室的成立,定能促進(jìn)我縣全體教師的共同發(fā)展,我更相信,有了這么多積極上進(jìn)的骨干成員的參與,我縣的教育事業(yè)更會(huì)蒸蒸日上、大放異彩!

謝謝大家!

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇十二

張經(jīng)理:。

你好,轉(zhuǎn)眼間來公司已經(jīng)一年,一年中目睹著公司步履蹣跚地成長,現(xiàn)在真的.要走了,有點(diǎn)心痛。

辭職當(dāng)然得需要理由。無論選擇走還是留都有很多理由,但走的理由似乎更充足一點(diǎn),因?yàn)闊o論對于公司還是我個(gè)人的發(fā)展,這樣的選擇都要好一點(diǎn)。

不知前幾天給你發(fā)的報(bào)告看了沒有?那里邊的都是真話。而其中很重要的一句話是:我們公司不是一個(gè)軟件公司,軟件開發(fā)只是公司的一個(gè)輔助性的工作。這就決定了技術(shù)部的所有存在的意義是在于:保障資源部的工作。要保障資源部的工作是很容易的,在公司需要的幾個(gè)系統(tǒng)(資源發(fā)布,視頻點(diǎn)播,素材中心)已經(jīng)開發(fā)完成的情況下,剩下的便只有維護(hù)了。維護(hù)的工作量并不多,有一兩個(gè)人便可以了,甚至我可以說,憑小夏的實(shí)力,有他一個(gè)人便可以了(不包括notes人員),其它之人,實(shí)際是人力資源的浪費(fèi)。成天坐著無所事事,而且還要無功受祿,不知道別人怎樣,但這樣的環(huán)境不是我所能接受的。公司并不是一個(gè)特別富裕的公司,我相信你們也不希望員工在這里“混”日子。需要多少人力便雇用多少人力,不能浪費(fèi),這應(yīng)該是人力資源管理的一個(gè)原則。我覺得我應(yīng)該是多出來的那一部分,在這個(gè)月我把公司網(wǎng)站給做完了以后,我便成了個(gè)“多余”的人,因?yàn)槲宜茏龅?,小夏都能做,而且他也不至于到忙不過來的地步。就算我不主動(dòng)提出辭職,公司也應(yīng)該辭退我,沒有必要花幾千塊養(yǎng)一個(gè)閑人,況且程序員的工資還不低。

我辭職的第二個(gè)原因,是關(guān)于我個(gè)人的,我畢竟是廣東人,南粵那片土地相對于北京來講對我更有吸引力。這個(gè)沒有必要多講了。

我的辭職相信不會(huì)給公司帶來多大影響,因?yàn)樗许?xiàng)目都已經(jīng)開發(fā)完成了,而且以后我會(huì)繼續(xù)對我所做的幾個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)到底,可以打電話給我,又或者把有錯(cuò)誤代碼給我用電子郵件發(fā)過去,我修改好了以后再發(fā)回來。

同時(shí),我必定嚴(yán)于律已,遵守勞動(dòng)法規(guī)定,保證不漏露公司的一絲一毫的商業(yè)秘密。

謹(jǐn)此希望公司能批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇十三

第一段:引言(120字)。

在當(dāng)今信息時(shí)代,技術(shù)的發(fā)展日新月異,科技創(chuàng)新成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。作為公司的技術(shù)骨干,我深感責(zé)任重大。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。今天,我想分享自己對技術(shù)骨干的理解和體會(huì)。

第二段:技術(shù)骨干的本質(zhì)(240字)。

作為技術(shù)骨干,首先需要具備的是扎實(shí)的專業(yè)知識。技術(shù)的快速發(fā)展要求我們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷更新自己的知識儲(chǔ)備。其次,我們需要有廣闊的視野和開放的思維,能夠?qū)⒏鞣N技術(shù)融會(huì)貫通,形成自己的理論體系。此外,技術(shù)骨干還需要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各種技術(shù)項(xiàng)目,并具備較強(qiáng)的溝通能力??傊?,技術(shù)骨干不僅要有扎實(shí)的技術(shù)能力,還要具備一系列與人相關(guān)的軟技能。

第三段:技術(shù)骨干的責(zé)任與成長(240字)。

作為技術(shù)骨干,我們肩負(fù)著推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和公司發(fā)展的重任。我們要負(fù)責(zé)研發(fā)創(chuàng)新,提供更好的解決方案,幫助公司贏得市場競爭優(yōu)勢。與此同時(shí),我們也要承擔(dān)起培養(yǎng)和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長的責(zé)任。通過團(tuán)隊(duì)的合作和碰撞,我們可以不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提升自己的技術(shù)水平。與團(tuán)隊(duì)共同成長,是技術(shù)骨干需要始終堅(jiān)守的信念。

第四段:技術(shù)骨干的價(jià)值與意義(240字)。

技術(shù)骨干的存在對一個(gè)公司或組織來說至關(guān)重要。首先,技術(shù)骨干在技術(shù)項(xiàng)目中發(fā)揮著重要的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,他們的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)能力可以幫助團(tuán)隊(duì)更高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。其次,技術(shù)骨干還是公司創(chuàng)新的源泉,他們不斷追求技術(shù)突破和創(chuàng)新,為公司帶來新的商業(yè)機(jī)會(huì)和收益。同時(shí),技術(shù)骨干作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,可以幫助團(tuán)隊(duì)建立技術(shù)文化和團(tuán)隊(duì)凝聚力,為公司打造創(chuàng)新的氛圍和良好的工作環(huán)境。

第五段:結(jié)語(360字)。

作為技術(shù)骨干,我深知責(zé)任重大且離不開個(gè)人的不斷努力和提升。在成為技術(shù)骨干的道路上,我始終保持著持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。我也積極參與技術(shù)交流和分享,與其他技術(shù)人員共同成長。我始終堅(jiān)信,作為技術(shù)骨干,我們應(yīng)該承擔(dān)起推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,不斷追求自我突破和創(chuàng)新,為公司和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。通過我的努力和實(shí)踐,我相信技術(shù)骨干的價(jià)值和意義將得到更廣泛的認(rèn)同和肯定。

總結(jié):

作為技術(shù)骨干,我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)能力、廣闊的視野和開放的思維,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。技術(shù)骨干不僅要負(fù)責(zé)技術(shù)的研發(fā)和創(chuàng)新,還要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長,并為公司帶來商業(yè)機(jī)會(huì)和收益。技術(shù)骨干的價(jià)值和意義在于推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,建立技術(shù)文化和創(chuàng)新氛圍。作為技術(shù)骨干,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己,并積極參與技術(shù)交流和分享。通過自己的努力和實(shí)踐,我們將為公司和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇十四

一位教育家說過:“如果想使教育給教師帶來歡樂,使每一天上課不至于單調(diào)乏味,就請你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路?!蔽蚁M芡ㄟ^自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基于此——親,我來了!

給我點(diǎn)陽光,我想讓咱們北山更燦爛!給我點(diǎn)顏色,我想讓咱們北山更多彩!給我個(gè)舞臺(tái),我想讓咱們北山名聲更響亮!給我一點(diǎn)微波,我想讓咱們北山輻射更強(qiáng)!給我點(diǎn)調(diào)料,我想讓咱們北山人的教學(xué)、生活更甜、更香!

我姓名夏先全,今天,我的心情很激動(dòng)——因?yàn)槲矣?分鐘擁有這個(gè)舞臺(tái)!我更有點(diǎn)膽顫心驚,因?yàn)槲覍ⅠR上進(jìn)行我人生的又一個(gè)第一次跨越——競聘教科室副主任,下面我將從三個(gè)方面進(jìn)行我的競聘演講。

我于x年畢業(yè)于四川師范大學(xué)生物教育本科專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,x年~20xx年7月在潼南塘壩中學(xué)任教、20xx年以“人才引進(jìn)方式”來到咱們北山中學(xué)任教至今,20年的教學(xué)生涯中教過2屆初中畢業(yè)班、x屆高中畢業(yè)班,16年半班主任工作,先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培重慶市骨干教師?,F(xiàn)為中學(xué)生物一級教師。

1、源于感恩、源于責(zé)任:

x年我被北山賞識、接納,接下來的日子我在北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、歷練、成長,我遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好伯樂,同時(shí)還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無私的幫助和關(guān)心、支持;我是北山的一員,北山榮我榮,北山衰我恥,我希望我這一滴水融于北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)中并發(fā)揮更大的.功效,為北山的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己一分力量。

2、源于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺(tái)的渴望:

還記得文理學(xué)院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會(huì)上的一次交流、兩次論壇、還記得我設(shè)計(jì)的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽(yù)滿重慶市高中生物界;還記得我的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來,幾多困惑,幾多實(shí)踐,幾多收獲,幾多感慨!我不是名師名家,可我有很多粉絲!希望你們和我一道去享受那樣的舞臺(tái)!

3、源于我曾經(jīng)也是教困者、也是教累者,我渴望將自己在教學(xué)中的思考點(diǎn)滴“普度眾生”:

多年來的教學(xué)生涯,從一個(gè)體力勞動(dòng)教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師,我一直致力于“我的教學(xué)我的生活,享受課堂享受生活”的課堂設(shè)計(jì)與實(shí)踐,我想讓大家一起輕松愉快地享受教學(xué)如同輕松愉快的享受生活。

4、源于我愛思考、愛實(shí)踐探索、愛撰文分享,有較強(qiáng)的科研能力:

撰寫了十多篇文章,先后獲得國家級一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);重慶市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);永川區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),在永川教育上發(fā)表文章一篇;先后參加過理科審美化實(shí)驗(yàn)課題等幾個(gè)課題的研究;參加潼南縣“初中數(shù)學(xué)青年教師大練兵”獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)“新課改,展風(fēng)采”活動(dòng)三個(gè)一等獎(jiǎng)。在咱們北山優(yōu)秀教師太多,我不是最優(yōu)秀的,但我可能是最積極、最勤奮的學(xué)習(xí)者,思考者、實(shí)踐探索者之一。

假如我競聘成功,我將做到“有位有為,以為立位”。

現(xiàn)在,我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕?biāo)及具體想法:

教科室是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu),教科室副主任在各級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下,配合學(xué)校教務(wù)處、德育處等各部門,負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)科研活動(dòng)的組織和管理工作。

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇十五

我叫xx,是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的一名幼兒園語文教師。今天我來競聘的職務(wù)是——延津縣幼兒園語文骨干教師工作室的首席骨干之職,我之所以來參加這次競聘,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作,并能把它做好。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作目標(biāo)三個(gè)方面進(jìn)行演講。

我參加工作,本科學(xué)歷,幼兒園高級教師,十七年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真完成各項(xiàng)本職工作,并且也取得了非常優(yōu)異的成績:獲得了各方面的榮譽(yù)稱號:20xx年被評為縣優(yōu)秀教師;20xx年被評為縣模范班主任;20xx、20xx、20xx又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者;20xx年被評為“市級骨干教師”及全國“百佳教師”;20xx年,被評為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲a卡教師;9月又被評為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。

在教育教學(xué)上,我所授的課也多次獲的好評:20xx年我到深圳參加全國傳統(tǒng)美德說課大賽,榮獲“特等獎(jiǎng)”,20xx年在市級優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎(jiǎng);20我又到四川成都參加全國幼兒園語文說課大賽并榮獲。

在科研、論文著作方面,我的兩份科研報(bào)告《如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經(jīng)典,傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎(jiǎng)和市級二等獎(jiǎng);還撰寫教育教學(xué)論文多篇,其中一篇在《延津教育》上發(fā)表,一篇在cn刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。

通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進(jìn)的優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽(yù)只代表了過去,對于將來,它應(yīng)是更大的動(dòng)力和壓力。這需要我在以后的教學(xué)中,不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新,以便做出更多的成績,來回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任。

幼兒園語文博客中發(fā)表文章60多篇。除新浪博客外,我還開通校訊通博客,由于它屬于私人管理,所以我對校訊通的管理要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于新浪博客,到目前為止,我已在校訊通發(fā)表博客163篇,點(diǎn)擊率達(dá)到9156次,并時(shí)常關(guān)注校訊通的在線課堂、學(xué)科測評及閱讀樂園,還經(jīng)常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客,的確,網(wǎng)絡(luò)幫助我結(jié)識了一大批潛心于教育的同行們,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進(jìn)行網(wǎng)上交流,共同探討教學(xué)過程中問題,共同進(jìn)取、共同提高。

二、我愛學(xué)習(xí)。一個(gè)人從上路、到成長、再到成熟,這整個(gè)過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是,通過學(xué)習(xí),我一定會(huì)越來越出色!這點(diǎn)請領(lǐng)導(dǎo)放心,只要給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一份驚喜!

接下來我要談的是我的工作思路:

成立骨干教師工作室的`宗旨就是建立一個(gè)共同學(xué)習(xí)教育理論、研究教學(xué)方法,交流教學(xué)心得,切磋教學(xué)技藝的平臺(tái)。假如我競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面做好工作。

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí):盡快熟悉骨干教師工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永葆一顆進(jìn)取心。

2、要輻射全體:通過這一交流平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)每一位骨干教師的工作積極性,有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平,以點(diǎn)帶面促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)全縣幼兒園語文的整體發(fā)展。

3、要體現(xiàn)特色:通過qq群、工作室等交流平臺(tái),多與骨干教師溝通,并開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。如:聽評課、說課、同課異構(gòu)、送課進(jìn)校、外出學(xué)習(xí)、成立友好學(xué)校、友好班級等活動(dòng),充分挖掘每一位骨干教師的潛力,來促進(jìn)我縣整體教育水平的提高。

我相信,骨干教師工作室的成立,定能促進(jìn)我縣全體教師的共同發(fā)展,我更相信,有了這么多積極上進(jìn)的骨干成員的參與,我縣的教育事業(yè)更會(huì)蒸蒸日上、大放異彩!

謝謝大家!

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們上午好:

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競聘。我叫___,20__年來到__市交通基本檢測公司工作,四年的檢測工作使我學(xué)到很多專業(yè)知識,并且在日常工作中積累了大量檢測經(jīng)驗(yàn)。通過自己的努力,在__年領(lǐng)導(dǎo)將自己調(diào)配到潔城環(huán)保一個(gè)積累了豐碩的科研成果,有著美好發(fā)展前景科技環(huán)保公司。給我?guī)淼氖歉嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn),我將會(huì)以更加積極、向上的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。時(shí)逢這次難得的競聘機(jī)會(huì),我本著以公司為家的精神,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)更進(jìn)一步鍛煉自己、提高自己的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評判。我沒有輝煌的過去,只求、把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加公司實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員職位的競爭,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任的素質(zhì)。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,工作塌實(shí),認(rèn)真、積極進(jìn)取。

在前幾年的技術(shù)研發(fā)中和公路的檢測中,一個(gè)為找出最佳的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),一個(gè)為確保高速公路的質(zhì)量,我們充分發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的主人翁精神,與公司的兄弟姐妹們,不管在烈日當(dāng)頭的夏天,還是在大雪紛飛的冬天,我們?nèi)蝿谌卧?,兢兢業(yè)業(yè)的站好每一班崗,完成公司的交給我們各項(xiàng)工作任務(wù)。

如今擺在我面前的是煥然一新、充滿朝氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新的潔城科技環(huán)保公司。也是對我又一次的挑戰(zhàn)與鍛煉,同時(shí)也要接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同志們的考驗(yàn)。

二是我有一定的專業(yè)技能和很高的學(xué)習(xí)興趣。到公司以后工作后,我謙虛好學(xué),不恥下問,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)公路建設(shè)中所需實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識和相關(guān)的檢測規(guī)范,掌握其目,了解其在公路建設(shè)中的重要性。并且參家公司__年對新孟路的壓漿工作,走過彎路也取得領(lǐng)導(dǎo)的一些肯定,還參與了公司的幾項(xiàng)科技成果的研發(fā),在公司將來的發(fā)展方向上,為自身奠定了一些實(shí)踐基礎(chǔ)。

在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我不干落伍,__年我報(bào)考了公路橋梁專業(yè),進(jìn)一步完善自己對公路建設(shè)的基礎(chǔ)知識,同時(shí)也學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識,能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理和日常維護(hù)工作,從而充實(shí)了自己,以提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三是有嚴(yán)于律己的優(yōu)良品質(zhì)和良好的工作作風(fēng)我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和自我鍛煉,以“誠信為本”,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,干好本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),再接再厲,爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

另一方面、我認(rèn)為我有擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任的才能:

一是在年底階段通過公司組織的思想政治學(xué)習(xí)。認(rèn)識到自身的缺點(diǎn),端正了自己的思想態(tài)度,提高了自身的思想覺悟。堅(jiān)信著要以公司為家,拿出寬容大度的心胸和多為他人著想的愛心,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神的工作態(tài)度。

二是有一定的業(yè)務(wù)能力和協(xié)調(diào)能力。常時(shí)間的公路實(shí)驗(yàn)和檢測工作,使我熟知各個(gè)實(shí)驗(yàn)的基本操作規(guī)程,能熟練的操作各項(xiàng)儀器設(shè)備,并且以及對機(jī)器設(shè)備的型號和現(xiàn)狀都有所了解,也積累了豐富的維護(hù)經(jīng)驗(yàn),不但工作起來得心應(yīng)手,對于設(shè)備出現(xiàn)小的故障,能夠及時(shí)參與排除。

通過這次競聘,如若我競聘成功我將笨鳥先飛,使實(shí)驗(yàn)工作更上一層。決不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

首先、擺正位置,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,做到多請示匯報(bào),多交流通氣,正確看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短、團(tuán)結(jié)協(xié)作。積極進(jìn)取、既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)、埋頭苦干、扎實(shí)工作;又注重在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力,把實(shí)驗(yàn)技術(shù)提高一個(gè)臺(tái)階。尊重同事們的合理化建議,暢所欲言,為公司的發(fā)展出謀劃策,充分調(diào)動(dòng)每一位員工的工作積極性、能動(dòng)性。

其次是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作,以制度管人,以理服人的管理原則。

針對公司制訂的管理辦法和獎(jiǎng)罰制度。我將用真情和我們的每一位同事溝通,相互尊重,使大家有一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。對公司的每個(gè)技術(shù)員工合理安排,各負(fù)其責(zé)。對于工作中積極主動(dòng)、有創(chuàng)意、做出突出貢獻(xiàn)的同志,給予肯定。對于工作懶散、得過且過的同志,我們給予批評教育幫助。對于違反維護(hù)規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律的同志堅(jiān)決給予舉報(bào)。不光要加強(qiáng)各個(gè)同志的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要和每個(gè)人員相互探討,掌握一些簡單的日常維護(hù)工作。以減少人為操作造成設(shè)備損壞。

此時(shí)的我在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,還不夠成熟,老練。但我有百倍的信心和毅力干好實(shí)驗(yàn)技術(shù)員的工作。這次競聘不上、我也決不氣餒。我將以更高的熱情全心投入到公司的工作中,不管做什么發(fā)揚(yáng)不講價(jià)錢,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,更不怨天憂人,干一行,愛一行,的精神,努力把工作做得最好,逐步完善自己,提高自己,為公司的事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的力量。

演講完畢!

謝謝大家!

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

你好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的辭職申請。

在兩年的工作時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因?yàn)檫@些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外,在和部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對這個(gè)部門,對過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。

xx的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!

再次感謝!

此致

敬禮

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、護(hù)士姐妹們:

下午好。

我是來自ccu的xx,今年35歲,護(hù)理本科學(xué)歷,主管護(hù)師。xx年參加工作,xx年定在心血管內(nèi)科工作,20xx年在ccu工作至今。不知道多少個(gè)日夜了,我工作在重癥患者的身邊,守護(hù)著生命。因?yàn)檫@一份守護(hù),讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長。我于20xx年獲得了科室的優(yōu)秀護(hù)士,20xx年獲得了醫(yī)院的十佳護(hù)士?,F(xiàn)在醫(yī)院在騰飛,正是需要用人的時(shí)候,我覺得我應(yīng)該站出來,向更高一層努力,為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻(xiàn)!

醫(yī)院正開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是患者從第一秒入院開始,為其提供全程.全面.優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),是以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。倡導(dǎo)“五心”服務(wù),即病人入院熱心接,病人住院真心待,病人需求盡心幫,病人護(hù)理精心做,病人出院誠心送。做到“五個(gè)一”服務(wù),即第一時(shí)間將病人接到床邊,說好第一句話,落實(shí)第一頓飯,送上第一壺水,做好第一次入院宣教。協(xié)助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活,與病人心貼心交流,全程滿足病人需求。讓患者感覺象是在家里住院一樣,讓其感覺象是家人在照顧他,甚至比在家更好!

病房開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,我覺得可從以下幾方面開展工作:

1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念,.加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。組織護(hù)理人員召開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的動(dòng)員會(huì),深化以病人為中心,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。把“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙?wù)”的觀念。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵??梢酝ㄟ^業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過晨會(huì)提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

2.加強(qiáng)訓(xùn)練護(hù)理人員的文明禮貌用語,鼓勵(lì)淡裝上崗,給病人展示新一代護(hù)士形象!關(guān)于文明禮貌用語,我自已感促很深,至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久,有位叫黃健的阿姨,一個(gè)冠心病病人。她住在離護(hù)士站最遠(yuǎn)的一個(gè)病房。有次,我去給她更換液體。一進(jìn)病房門她就沒好氣的對我大聲說:“怎么這么久,我打了半天鈴都沒來!”“鈴一響我就來了,護(hù)士站離這遠(yuǎn),我不可能一下子飛過來呀!”我說!因?yàn)榇_實(shí)鈴一響,我就馬上過去了。這個(gè)黃健阿姨一聽,馬上暴跳如雷,在病房大聲喊叫:“叫你們護(hù)長來,叫你們主任來,叫你們院長來!”我嚇得馬上給她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。當(dāng)時(shí),我覺得委屈死了,我又沒有做錯(cuò)事,為什么這個(gè)阿姨這么兇,而且還害我扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。后來回想起來,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。我沒有用敬語,沒有用文明禮貌用語。如果換成:“對不起,讓您久等了,下次我會(huì)加快的”這樣的話,就不會(huì)惹這個(gè)阿姨生氣了??梢姡拿鞫Y貌用語非常非常的重要。

3.實(shí)施醫(yī)院護(hù)士績效考核制度及建立科學(xué)合理的激勵(lì)制度,因?yàn)樗倪\(yùn)行能創(chuàng)造出一種良性的競爭環(huán)境,可以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。

護(hù)士績效考核可以通過以下幾方面考核:學(xué)歷職稱、工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度考核?,F(xiàn)在我科實(shí)行工作量計(jì)量的方式和病人滿意度的方式給護(hù)士加以獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成1、2、3、4和機(jī)動(dòng)組5個(gè)組,哪個(gè)組的人均工作量多,哪個(gè)組就得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。上個(gè)月我們1組的工作量最多,我們每個(gè)1組的成員都獎(jiǎng)勵(lì)50元。上個(gè)月最滿意的護(hù)士是寧方芹,她也得了100元的獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得這樣很好,充分調(diào)動(dòng)了我們科護(hù)理人員工作的積極性。現(xiàn)在,做健康宣教大家都主動(dòng)積極去做,接液體也都積極主動(dòng)去接了。我感覺大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動(dòng)為病人服務(wù)。

4.加強(qiáng)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目的實(shí)施,讓患者真正感到身心舒適!

在提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?;A(chǔ)項(xiàng)目服務(wù)包括:晨晚間護(hù)理,臥位的護(hù)理,排泄的護(hù)理,床上擦浴,洗頭等。原來我們科有個(gè)叫藍(lán)華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時(shí)候,我為他做了個(gè)床上洗頭的服務(wù)。后來,我?guī)状谓o他發(fā)口服藥,就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道,我取得了這位患者的信任。出院的時(shí)候,他給我了個(gè)最滿意的評價(jià)。

5抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我覺得不僅是在住院期間要做患者健教,出院后做健教也是非常必要的。可以利用電話,qq、飛信等現(xiàn)代通信功能還可以建立患者qq群等,這樣可以增加患者的再診率、滿意率!無形中也為自已科室了宣傳!

自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與生活需求了。走進(jìn)病房你會(huì)感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化:我們的精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心,“阿公、阿婆”的叫個(gè)不停,“今天該洗頭了,泡完腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼里,感動(dòng)在心里,每月護(hù)理滿意度都是100%。我們正用一言一行譜寫護(hù)理服務(wù)的新形象!

最后,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冊O(shè)立了這個(gè)平臺(tái),讓我有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!感謝ccu全體同事們以及韋美勤護(hù)士長給我的鼓勵(lì)和支持!護(hù)理骨干是否競聘成功,我都會(huì)在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面努力成為護(hù)士們的楷模。在出現(xiàn)一些問題時(shí)主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。謝謝!

技術(shù)骨干競聘稿(專業(yè)19篇)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我應(yīng)聘機(jī)械主任工程師職位的機(jī)會(huì)。我先來做一下自我介紹,我叫×,畢業(yè)于×學(xué)校,大專學(xué)歷。來貴公司應(yīng)聘前,本人積累了12年的礦山機(jī)械設(shè)備管理與維修的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),因此,對機(jī)械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應(yīng)聘,我將做好以下工作:

公司機(jī)械設(shè)備的安裝,須根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門指示,結(jié)合公司實(shí)際情況,綜合考慮機(jī)械設(shè)備安裝的具體情況。機(jī)械設(shè)備的安裝要嚴(yán)格按照生產(chǎn)廠家的技術(shù)要求與標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行,具體的安裝程序?yàn)椋簽闄C(jī)械設(shè)備提供合格的安裝基儲(chǔ)將待安裝設(shè)備就位、對設(shè)備的精度檢測與調(diào)整、固定機(jī)械設(shè)備、設(shè)為設(shè)備加油與潤滑、調(diào)整與試運(yùn)轉(zhuǎn)和安裝工程驗(yàn)收。在安裝過程中要結(jié)合實(shí)際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進(jìn)與調(diào)整。

對于機(jī)械設(shè)備的技術(shù)管理,重要的是掌握機(jī)械自身的性能、結(jié)構(gòu)、功用等特點(diǎn)。任何一種機(jī)械設(shè)備都有相應(yīng)的使用技術(shù)要求,如果能嚴(yán)格地按規(guī)定合理使用機(jī)械設(shè)備,就能充分發(fā)揮使用效率,減少設(shè)備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工生產(chǎn)任務(wù)時(shí),要根據(jù)施工任務(wù)的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當(dāng)前需要的設(shè)備,使工程項(xiàng)目與機(jī)械設(shè)(備的使用規(guī)范相適應(yīng),切勿大機(jī)小用,防止“精機(jī)粗作”等不合理使用現(xiàn)象的發(fā)生。

機(jī)械設(shè)備的及時(shí)保養(yǎng)能確保設(shè)備在完好狀態(tài)下安全運(yùn)行,又可有效地控制設(shè)備的維護(hù)成本。在機(jī)械設(shè)備的實(shí)際使用中,要嚴(yán)格要求機(jī)械操作人員按標(biāo)準(zhǔn)做好每天開機(jī)前、作業(yè)中和停機(jī)后的“一日三查”工作,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關(guān)設(shè)備的安全操作規(guī)程正確使用該設(shè)備,要做到“管好、用好、養(yǎng)好、修好”。

機(jī)械主任工程師的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)作業(yè),為了保證公司生產(chǎn)的順利進(jìn)行,需要制定一整套合乎本公司實(shí)際情況的規(guī)章制度,制度要遵循尊重科學(xué)、規(guī)范管理、安全第一和預(yù)防為主的原則。

嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的規(guī)章制度可以使機(jī)械設(shè)備合理運(yùn)轉(zhuǎn)、安全使用、高效服務(wù)于生產(chǎn),為公司保證工程質(zhì)量,加快施工進(jìn)度,提高生產(chǎn)效益,為取得取良好的經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造條件。

機(jī)械設(shè)備管的管理規(guī)章制度應(yīng)該包括臺(tái)帳檔案、機(jī)械設(shè)備標(biāo)識、機(jī)械設(shè)備的組織、機(jī)械設(shè)備租憑、機(jī)械設(shè)備的使用管理、施工設(shè)備的保養(yǎng)維修、設(shè)備的安裝、拆卸、運(yùn)輸和機(jī)械設(shè)備停用管理、機(jī)械設(shè)備的報(bào)廢批準(zhǔn)等方面。由于時(shí)間關(guān)系,詳細(xì)的制度規(guī)程不做詳細(xì)說明。

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思想?yún)R報(bào)是個(gè)人內(nèi)心世界的一次反思和交代,是自我意識和自我調(diào)試的一種方式。每個(gè)人的思想?yún)R報(bào)范文都有其獨(dú)特的風(fēng)格和觀點(diǎn),在下面的范文中,大家可以找到與自己類似的經(jīng)歷
通過撰寫檢討書,我們可以更加客觀地評價(jià)自己的表現(xiàn),并找到改進(jìn)的方向。接下來是小編為大家搜集的檢討書范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。今天是發(fā)數(shù)學(xué)試卷的日子。一直以來,我的
教學(xué)工作計(jì)劃還可以作為教師與學(xué)校、家長和學(xué)生進(jìn)行有效溝通的重要工具。教學(xué)工作計(jì)劃范文2:通過多種教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。集體備課時(shí)間8月1
通過講話稿的準(zhǔn)備,我們可以提前規(guī)劃好演講的思路和內(nèi)容,避免遺漏和迷失。這些講話稿范文中的思想深刻,語言優(yōu)美,可以給我們帶來啟示和思考。尊敬的老師,同學(xué)們:大家好
心得體會(huì)是對自己在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)經(jīng)歷中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。為了讓大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧,我們特意收集了一些范文供大家參考。開始皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮的
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。這四年,我們將如何度過。這些時(shí)光,
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。我想平常都是爹爹·娘親給我做飯吃,本日
通過閱讀范文,我們可以拓寬自己的文化和知識面,增加見識。范文范本可以幫助我們擴(kuò)展寫作的思路和拓寬寫作的視野。根據(jù)黨委關(guān)于落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制的要求,站黨支部緊
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫出一篇優(yōu)秀的
在寫作過程中,我們需要注重提高語言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。
通過學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處,并加以改進(jìn),提升自己的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家搜集整理的一些學(xué)習(xí)總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所幫
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更加理性客觀地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助。很久沒有一個(gè)人過周
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加出色。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文選集,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
月工作總結(jié)是對自己過去一個(gè)月工作狀態(tài)的必要總結(jié),通過總結(jié)才能更好地規(guī)劃和管理自己的工作。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。xx年,我部門認(rèn)
心得體會(huì)是對獨(dú)特經(jīng)歷的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己并找到自身的優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些啟發(fā)和幫助
月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月工作內(nèi)容、工作成果和工作反思的一種總結(jié),它能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方法。不論你是工作還是學(xué)習(xí),這里都有一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,
培訓(xùn)心得體會(huì)既是對自己的一種梳理和整理,也是對培訓(xùn)活動(dòng)的一種反饋和總結(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些有益的思考和參考。有幸參加了重慶
教學(xué)計(jì)劃要有明確的時(shí)間安排,合理分配各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃范本,希望可以為您的教學(xué)工作提供一些借鑒和參考。本單元教學(xué)加法交換律、結(jié)合律
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動(dòng)的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分展示了作者
幼兒園工作計(jì)劃的制定要注意幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異。以下是一份較為完善的幼兒園工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。幼兒園是學(xué)齡前孩子的天堂,建設(shè)好幼兒園的
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書可以幫助申請者清晰地表達(dá)自己轉(zhuǎn)專業(yè)的動(dòng)機(jī)和決心,為評委提供全面的了解。以下是一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的寫作示例,希望可以激發(fā)大家的泉源力量。對中小學(xué)教師在愛
演講稿是一種將文字轉(zhuǎn)化為口語的表達(dá)形式,它可以幫助我們說出自己的想法和觀點(diǎn)。接下來,我將與大家分享一些膾炙人口的演講稿,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
道歉信是一種為自己的過失負(fù)責(zé)并尋求原諒的行為,通過這種渠道向?qū)Ψ絺鬟f真誠的歉意和悔意。接下來,小編將向大家分享一些經(jīng)典的道歉信范文,以供大家參考。今天下午,我英
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
入黨積極分子是黨組織在選拔黨員過程中的重要一環(huán),他們是未來黨的后備力量,承擔(dān)著培養(yǎng)黨員的重要責(zé)任。以下是小編為大家整理的一些入黨積極分子的奮斗心得體會(huì),希望能給
培訓(xùn)心得可以通過文字表達(dá),加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解,提高學(xué)習(xí)的效果。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)硭伎己蛦⑹?。進(jìn)入超聲醫(yī)學(xué)科學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,有
學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,更是一個(gè)人格塑造的地方。以下是一些學(xué)校教育管理的實(shí)用方法,希望對大家有所啟發(fā)。為保障消費(fèi)者的飲食安全,營造餐飲業(yè)良好的用餐環(huán)境,構(gòu)建
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來新的思考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。“生存能力”對于我們來說是非
讀書心得不僅是一種學(xué)習(xí)的總結(jié),更是一種對內(nèi)心世界的反思和思想碰撞的過程。小編為大家準(zhǔn)備了一些精彩的讀書心得范文,希望能夠給大家的讀書心得寫作帶來一些幫助。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。“篤篤篤”,啄木鳥醫(yī)生又在
范文范本能夠?yàn)槲覀兲峁懽魉悸泛徒Y(jié)構(gòu),使我們的作品更加規(guī)范和有條理。接下來是小編為大家整理的范文范本,希望對大家有所啟發(fā)。我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)
通過簽訂勞動(dòng)合同,雇主可以規(guī)范員工行為,提高管理效率。為了提供一些實(shí)用的勞動(dòng)合同參考,以下是一些常見勞動(dòng)合同的示范文本。單位名稱:住所:法定代表人:聯(lián)系電話:勞
發(fā)言稿通過文字的選擇和組織,能夠更好地展示演講者的表達(dá)能力和思維邏輯。下面是一些激勵(lì)人心的發(fā)言稿,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和動(dòng)力。大家下午好!在這個(gè)風(fēng)和日麗的下
安全工作總結(jié)應(yīng)該包括對各項(xiàng)安全制度和流程的評估,以確保工作的規(guī)范性和科學(xué)性。下面是一些安全工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供一些思路和參考。為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安
在這個(gè)重要的場合,我很高興成為主持人,為大家提供一個(gè)暢所欲言的交流平臺(tái)。下面是一些經(jīng)典的主持詞范本,供大家參考,在寫作時(shí)不妨借鑒一下其中的表達(dá)方式和技巧。
工作匯報(bào)是在工作中向上級或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展和成果的一種重要方式,它可以幫助我們了解自己的工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的建議。以下是小編為大家收集的工作匯
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