優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇一
天氣很好。陽(yáng)光很燦爛,可是我卻感受不到陽(yáng)光的存在,我全身都冷冰冰的。
想出來(lái)散散心,我在心情就如那萬(wàn)年不變的寒冰一樣,沒(méi)有一點(diǎn)溫暖。太陽(yáng)像是被凍住了似的,對(duì)我來(lái)說(shuō),太陽(yáng)就是被包裹在冰里,只能射出陽(yáng)光,但卻不能釋放出溫暖。
我拐進(jìn)校園里的一條小徑,這條小徑被緊緊地夾在兩棟大樓之間,陽(yáng)光稀少。這小徑上的植物都像被抽去了精氣神似的,萎靡不振的,葉子都無(wú)力地垂了下去下,像要睡著了,我輕輕地嘆了一聲,境遇相同啊,我不也“沒(méi)有陽(yáng)光”嘛。
繼續(xù)向前走,突然間,在這蒼白的綠色之間,我發(fā)現(xiàn)了一抹白。我連忙跑過(guò)去,哦,原來(lái)是一株不知名的小野花,可是,我順著它的莖往下看,天哪,他竟生長(zhǎng)在石縫里!這種小花有著怎樣的遭遇啊!
或許他原本是一粒花籽。有一天,它一不小心被風(fēng)刮走了。沉沉浮浮,飄飄搖搖。也許它曾經(jīng)幻想過(guò)會(huì)落到一個(gè)鳥語(yǔ)花香、春意盎燃、小草茂盛、陽(yáng)光充足的好地方。可命運(yùn)就不讓這小小的花種子如愿,似乎在折磨他,但更像是在考驗(yàn)他,他被落在了一個(gè)陽(yáng)光沉沉的夾角。
它或許不滿,它或許傷心,它或許痛苦。可命運(yùn)不會(huì)為它一個(gè)人改變。它哭了很長(zhǎng)時(shí)間后,環(huán)境依舊沒(méi)變,陽(yáng)光依舊沒(méi)有。
這時(shí),它或許會(huì)開始思考,因?yàn)樗粫?huì)也不能辜負(fù)他的使命——就是開花,于是它開始積蓄能量,努力汲取養(yǎng)分,把那纖弱的根本努力托起堅(jiān)硬的石頭里,最后終于觸到了泥土,當(dāng)百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴的時(shí)候,它還在沉默。
它知道自己必須開花,即使沒(méi)人欣賞它的美麗。于是,在一個(gè)時(shí)刻,偉大的時(shí)刻,它怒放出了它自己的美麗。誰(shuí)又能說(shuō)這不是個(gè)奇跡呢?它和別的花都不一樣,它經(jīng)歷了最痛苦的時(shí)光,可它沒(méi)有屈服,與命運(yùn)抗?fàn)帯K幕ǘ浣噶怂呐Α⒑顾推床冶徽鸷沉恕?/p>
而我呢?我不該放棄,因?yàn)槲抑辽儆幸唤z陽(yáng)光。
裹在陽(yáng)光上的堅(jiān)冰融化了,溫暖的陽(yáng)光再次輕輕的灑在我的身上,我,又行走在陽(yáng)光下了。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇二
我們是成長(zhǎng)的。也許有人會(huì)問(wèn)我陽(yáng)光是什么,我馬上就會(huì)大聲地說(shuō):陽(yáng)光就是愛(ài)。
小時(shí)候,陽(yáng)光是爸爸媽媽的愛(ài)。他們總是會(huì)幫我做這做那,每時(shí)每刻都守在我的身旁,生怕我發(fā)生一點(diǎn)意外,默默地為我付出,可無(wú)知的我卻什么也不知道。有一次,爸爸抱著我看媽媽炒菜,我就亂動(dòng),一下就從爸爸身上掉下來(lái),爸爸轉(zhuǎn)身一伸手就把我接住了。我呢?安然無(wú)恙,可爸爸轉(zhuǎn)身時(shí)摔了一跤,膝蓋受了重傷,直到現(xiàn)在,爸爸的傷疤還在。我只想對(duì)爸爸說(shuō)一聲:“爸爸,對(duì)不起了。”
轉(zhuǎn)眼間,我上學(xué)了,陽(yáng)光是老師給我的愛(ài)。在課堂上老師認(rèn)認(rèn)真真地教我們知識(shí),不厭其煩地講解,直到我們聽懂為止,還耐心地指導(dǎo)我們做作業(yè);課后,老師常與我們玩游戲,完全沒(méi)有大人小孩、老師學(xué)生的區(qū)別。老師無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們,教育我們,使我們感受到春風(fēng)雨露的沐浴,感受到集體的溫暖。
現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了,在家里雖然大多數(shù)情況下還是爸爸媽媽照顧我,但有時(shí)候我也會(huì)幫他們做一點(diǎn)小事,如吃完飯后洗碗,他們累了幫他們捶背。在學(xué)校里我尊重老師,積極幫助老師做一些力所能及的事,完成老師交給我的工作,擦黑板,搞衛(wèi)生,我都主動(dòng)認(rèn)真做好。因?yàn)槲抑溃?yáng)光下的愛(ài)更需要我們珍惜。
陽(yáng)光是生命的綠洲,只有在這個(gè)生命的綠洲里,我們才能幸福地成長(zhǎng)。陽(yáng)光是愛(ài)的懷抱,只有在愛(ài)的懷抱中我們才不會(huì)受到傷害,我們才能健康成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇三
快樂(lè)是陽(yáng)光,痛苦是陰影。陽(yáng)光下班駁的樹影,是人生交錯(cuò)的美景,用一顆含笑的心善待每一顆心靈。
——題記。
世上最舒心的事莫過(guò)于沐浴在溫暖而和諧的陽(yáng)光下了。成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,你會(huì)倍感自信;成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,你會(huì)充滿熱情;成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,你能忘記一切煩惱。陽(yáng)光下,一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長(zhǎng),“只要媽媽露笑臉??”,孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房,充滿愛(ài)的他們成長(zhǎng)著,為社會(huì)增添了希望。陽(yáng)光下,一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心,感動(dòng)著貧困山區(qū)的人們,與他們一起攜手共度難關(guān)。
陽(yáng)光下,祖國(guó)億萬(wàn)莘莘學(xué)子們,奮發(fā)圖強(qiáng),“為中華崛起而讀書”;“愿相會(huì)中華騰飛世界時(shí)”而努力拼搏。
陽(yáng)光下,英勇的解放軍戰(zhàn)士們,風(fēng)雨無(wú)阻,時(shí)刻守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆,用血肉之軀和鋼鐵般的意志,鑄造了一個(gè)新的長(zhǎng)城!
古代先賢老子說(shuō):“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。恒也。”我們生活的這片陽(yáng)光下的世界也是如此。
天——漸漸放晴,硝煙、烏云——慢慢散去,我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚,化作點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,她們嬌小的身軀在朝霞中生輝,陽(yáng)光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風(fēng)中的我,獨(dú)自享受上蒼賜予我的愛(ài),讓我們頭頂藍(lán)天,腳踏熱土,堂堂正正做人,陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,在同一片陽(yáng)光下我們快樂(lè)地成長(zhǎng);陽(yáng)光拉著你我的手,我們一起向前。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇四
陽(yáng)光,隨時(shí)隨地的照在我們的心頭;陽(yáng)光,給予我們溫暖;陽(yáng)光,象征著人們的關(guān)懷;陽(yáng)光,象征著溫情。生活中處處有陽(yáng)光。
天空灰蒙蒙的,好像風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間,混混沌沌的;一會(huì)兒飄揚(yáng)起清雪,雪花片片,銀光閃爍,大地簡(jiǎn)直成了一張冷冰冰的鋼板。寒風(fēng)嗖嗖,我從學(xué)校騎著自行車,走過(guò)那荊棘的路上,誰(shuí)知,那輛車子竟然出了問(wèn)題,我看了又看,像熱鍋上的螞蟻。此時(shí),眼淚都快流下來(lái)了,心想:在這么寒冷的冬天里,怎么可能會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里呢?于是我懷著一種絕望的心里。我慢慢地徘徊在回家的路上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那個(gè)地方有一盞微弱的燈光上照著“修車”兩個(gè)大字。我黯然欣喜,就加快腳步來(lái)到了修車攤。我氣喘吁吁地說(shuō):“師傅,后輪胎的起跑了,請(qǐng)給我修一下。”叔叔立刻放下飯碗,站起來(lái)說(shuō)道:“小伙子,你先歇一下,我來(lái)給你看看!”說(shuō)著,遞給我一張板凳,我連忙說(shuō)謝謝。叔叔走到自行車旁,拔出后胎氣嘴,看看沒(méi)壞,便對(duì)我說(shuō):“內(nèi)胎破了,你等一等,現(xiàn)在我就給你修。”叔叔拿出撬片,麻利地拆下內(nèi)胎,又端來(lái)一盆水,把氣充后的內(nèi)胎一節(jié)一節(jié)地按入水中仔細(xì)檢查,尋找破洞,接著便是挫皮,涂膠,貼疤······忙個(gè)不停,大約20分鐘后,車子終于修好了。
“好了小伙子,你的車子我修好了,如果回家有漏氣,記得要再來(lái)給我看看。聽了這句話,我覺(jué)得心里暖乎乎的,猶如一汩汩暖泉,涌上我的心頭。”我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,便掏錢付款,可左掏右摸,摸遍全身所有的口袋,也摸不著錢包。我很尷尬,急得滿頭大汗,喃喃自語(yǔ)道:“不好了,錢包可能落在家里了。”叔叔聽后,誠(chéng)懇的說(shuō):“不用掏了,你走吧,時(shí)間不早了,你還要趕路呢。”我不解的說(shuō):“我還沒(méi)有給錢呢。”大李叔說(shuō):“我修車不是為了掙錢,主要是為了行人方便。”“那怎么行?辛苦了半天,怎么能······”大李叔又鄭重其事地說(shuō):“我修車與別人不同,方便行人第一,掙錢第二。行人方便我就滿意。”我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,錢,我明天給你送來(lái)。”“這說(shuō)到哪里去了?”大李叔笑著說(shuō)。
在我騎上自行車徐徐離去,大李叔擦擦手,又端起已經(jīng)涼了的飯碗······此時(shí)此刻,猶如一縷暖陽(yáng)注入我的心里,那是充滿親情與關(guān)懷的暖陽(yáng),在我的心中永遠(yuǎn)地燃燒著,永不毀滅。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇五
微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),撫摸著剛蘇醒的綠葉與鮮花。在一切都是生機(jī)勃勃的景象下,卻有著被大山阻擋著陽(yáng)光而照不到的陰暗面。在這片潮濕的一方土地上,零亂散落著幾戶人家。一個(gè)少年正在賣力的揮著斧頭。他,是安子。今天對(duì)于安子來(lái)說(shuō)是個(gè)好日子,卻又是個(gè)不好的日子。說(shuō)它好是因?yàn)榻裉鞗鏊莻€(gè)砍柴的好天氣,又可以為上學(xué)攢一筆學(xué)費(fèi);說(shuō)它不好,是因?yàn)榻裉焓情_學(xué)報(bào)名的日子。安子都讀初二了,只因?yàn)榧彝サ呢毨В坏貌惠z學(xué)回家,老師連連喊著“可惜”,讓他一有機(jī)會(huì)就不放過(guò)學(xué)習(xí),要是有不懂的地方就去請(qǐng)教他。安子瞅著那些笑得如花般的孩子,心里直發(fā)酸,只能低下頭拼命的干著活,讓汗水代替淚水流下來(lái)。當(dāng)中午的一絲陽(yáng)光代替了早晨的清涼露珠時(shí),安子正背著一捆柴向家走。即使幾束陽(yáng)光打在安子背上也不會(huì)太溫暖,他只會(huì)盯著被陽(yáng)光照射的如夢(mèng)幻般藍(lán)色的天空發(fā)癡,發(fā)呆又回到了那個(gè)破落的家。“媽,我回來(lái)了。”安子放下柴喊道。“咳,咳,回來(lái)了,來(lái)歇歇,媽去燒飯,咳咳!”一個(gè)充滿病態(tài)的聲音響起,安子的媽媽撫著門框走出來(lái)。“不了,媽您歇著,我來(lái)。”安子邊說(shuō)邊熟練的去拾火燒飯。安子的媽媽看到這一幕,心又酸起來(lái),盯著兒子的背影感到失落——那上面不應(yīng)該是柴,而應(yīng)是一個(gè)嶄新的書包呀!兩行眼淚刷了下來(lái),她急忙去擦試,她怕兒子擔(dān)心。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇六
太陽(yáng),那亙古不變的恒星,是距離地球最近的恒星,它無(wú)私地將自己的合成品——陽(yáng)光,奉獻(xiàn)給我們。
走在路邊,我們會(huì)驚異于從石縫里鉆出來(lái)的一株小花;玩耍在草坪上,我們會(huì)感嘆于那頑強(qiáng)堅(jiān)持的小草;嬉戲在大地上,我們會(huì)剎那間呼吸到生命的寂靜的氣息。可是,不要忘了,這一切的一切都是陽(yáng)光奉獻(xiàn)的結(jié)果,我們沐浴在陽(yáng)光之下,是陽(yáng)光讓我們的生命發(fā)光發(fā)亮。
陽(yáng)光是多么的燦爛,萬(wàn)物都生活在她的沐浴之下。古人類的生命源于光亮,而后代的我們的生命卻應(yīng)源于父母。父母就像陽(yáng)光,給予我們生命,給予我們享受陽(yáng)光與幸福的權(quán)利,可是我們卻常常將這一份愛(ài)的奉獻(xiàn)拒于門外。
陽(yáng)光下,小草冒出了新芽;陽(yáng)光下,鮮花綻開了笑臉;陽(yáng)光下,生命開始發(fā)光發(fā)亮。新生生命用以報(bào)答陽(yáng)光的,是他們生機(jī)盎然的歡笑。在父母愛(ài)的光輝下,我們歡樂(lè)地成長(zhǎng)。而我們用以報(bào)答父母的,應(yīng)該就是那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉吧!
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇七
每年12月3日是“世界殘疾人日”,讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人,關(guān)愛(ài)殘缺的花朵。
要讓世界擁有愛(ài),讓每一個(gè)人都擁有愛(ài)。愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,它可以穿透任何微小的縫隙,充滿世界的每個(gè)角落,給需要幫助的人帶去溫暖。它也想寒冷冬季里的一杯熱水,溫暖了每個(gè)身處困境的人。其實(shí),愛(ài)是相互的,當(dāng)一個(gè)人把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給別人的時(shí)候,他也獲得了對(duì)方給予的愛(ài)。并且愛(ài)也是無(wú)界的,它不分種族、不分國(guó)界,只要哪里需要它,哪里就會(huì)出現(xiàn)它的身影。
那些遭遇生活不幸的殘疾人,雖然有時(shí)候他們無(wú)法做到我們身體健全的人很容易就能完成的事,但這并不能否定他們的能力。比如眼睛失明的人,他們的其他器官卻比我們好使,尤其是耳朵非常靈敏。因此我們不應(yīng)該去嘲笑他們,也沒(méi)資格去嘲笑他們。在某些方面我們有時(shí)候還不如他們,這也是我這些身體健全的人應(yīng)感到悲哀的事情。在生活中我們應(yīng)該經(jīng)常反省自己,而不是一味去指責(zé)他人,這樣我們才會(huì)活的有價(jià)值有意義。
他們當(dāng)中也有不少是天才,比如晚年失聰?shù)囊魳?lè)天才貝多芬,5歲就半身癱瘓的文學(xué)奇才張海迪,20歲就患有肌肉萎縮的偉大科學(xué)家史蒂芬.霍金,霍金是當(dāng)代享有盛譽(yù)的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,當(dāng)今的愛(ài)因斯坦!這些人都是值得我們所有人敬佩和學(xué)習(xí)的。他們給所有殘疾人做出了榜樣,更為我們身體健全的人做出了榜樣。既然我們已經(jīng)擁有了健全的身軀,就應(yīng)該好好利用起來(lái)而不是荒廢,去實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。
請(qǐng)不要看輕那些身體有缺陷的人,不然他們會(huì)告訴你,“真正的缺陷不在于身體,而在于一個(gè)人的心靈是否殘缺。”你也可以試想一下,如果換做是我們自己遭遇這樣的事情,也許我們會(huì)從此墮落下去,或者根本不敢再面對(duì)未來(lái)面對(duì)我們自己。再想想他們這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)是多么的不容易,然而我們有些人卻故意去嘲笑人家,該是多么的可悲呀!并且他們當(dāng)中有些人還實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,這是值得我們敬佩的,需要我們用一輩子的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這種人生態(tài)度。
又比方說(shuō)幾年前春晚里震撼人心的舞蹈“千手觀音”就是一個(gè)有殘疾人組成的團(tuán)體共同展示出來(lái)的,要達(dá)到這種藝術(shù)效果,想想要付出多少艱辛和汗水啊!我記得有人說(shuō)過(guò):“上帝是公平的,他是某些人失去一種東西的同時(shí),也會(huì)讓他得到另一種東西的。”我想說(shuō)這是對(duì)的,但也要補(bǔ)充一句:我們必須珍惜自己現(xiàn)在擁有的,別等到失去了才后悔,那時(shí)候就晚了。
關(guān)愛(ài)他人,也就是關(guān)愛(ài)我們自己,給自己一點(diǎn)愛(ài)的同時(shí)也給別人一點(diǎn)愛(ài),給那些遭遇不信的人一點(diǎn)愛(ài),給殘疾人一點(diǎn)愛(ài),我們將會(huì)活得更好!
機(jī)械11-4班周建斌愛(ài)在陽(yáng)光下。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇八
陽(yáng)光下的草地,幾顆露珠愉快的翻著跟頭,陽(yáng)光照在他們身上,他們好似潛在青草紅花上的鉆石。
太陽(yáng)已經(jīng)升得很高很高了,她在天空眨著眼睛。一群小學(xué)生穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,臉上充滿了笑容,他們也愉快的和校園里的花花草草打著招呼,太陽(yáng)伯伯見了,把最溫暖,最亮的陽(yáng)光送給他們。
瞬時(shí)間,他們的臉上泛著紅光,小姑娘紅撲撲的臉頰閃著光輝。
他們快樂(lè)的跑跳進(jìn)教室,互相有好的打著招呼。呦!小豆豆怎么啦?他郁悶的打著瞌睡。幾個(gè)“小精靈’’悄悄地飛到他身旁,不知給他說(shuō)了什么,逗的小豆豆開懷大笑。太陽(yáng)伯伯看到這一幕,也咧開了大嘴笑起來(lái)。
陽(yáng)光下,小鳥立在枝頭,歡快的唱著愉快的歌謠。小朋友聽了,也興味盎然,和小鳥共奏雅曲。
我們躺在草地上,陽(yáng)光照耀著我們,聽小鳥歡歌一曲,看魚兒歡快游戲。
陽(yáng)光下,我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。雖然在一起的時(shí)間不長(zhǎng)了但他們一定會(huì)給我留下最美的回憶。我們一起見證了友誼的價(jià)值,經(jīng)過(guò)時(shí)間沖刷,洗掉了自私,丑惡,只留下最真誠(chéng)的心靈。
太陽(yáng)伯伯快要回家了,我們多不希望他走哇!太陽(yáng)把最后的陽(yáng)光給了我們,一絲溫暖后,便全是冰涼的世界。只留下我們坐在草地上,我們?cè)诘却却魈斓奶?yáng)!
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇九
“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”這首孩童時(shí)代就已經(jīng)熟悉的歌曲,市場(chǎng)回蕩在我的耳邊,令人情不自禁的乘著歌聲思緒飛揚(yáng)。
也許,很多人并不了解共產(chǎn)黨,或者并不知道共產(chǎn)黨對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是否重要,那么換一個(gè)角度來(lái)看,你就能夠更清楚地了解了。共產(chǎn)黨就如同陽(yáng)光一樣,給人們一種溫暖的感覺(jué),給人們一種光明拼搏的力量,因此在他的照耀下,我們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!所以,說(shuō)“黨是陽(yáng)光,我是花”。黨對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就如同陽(yáng)光一樣!
黨對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)處不在的,是無(wú)時(shí)不有的。可我們呢,難道不感覺(jué)的慚愧嗎?就連黨是什么,我們都不知道?又怎么能說(shuō)關(guān)心黨呢?我們何能安心地坐在寬敞明亮的教室里上課!如果沒(méi)有共產(chǎn)黨和國(guó)家,我們哪會(huì)有教室?沒(méi)有共產(chǎn)黨的援助,貧困地區(qū)的孩子們能上課嗎?沒(méi)有共產(chǎn)黨的政策,我們的生活還會(huì)這么安定嗎?我想,如果沒(méi)有共產(chǎn)黨,這些都是無(wú)稽之談!
為了讓每個(gè)人都獲得更多的知識(shí),黨組織實(shí)行了很多的扶貧政策,給那些家庭貧困的學(xué)子們免去了學(xué)雜費(fèi),并且還有助學(xué)金。不僅讓這些學(xué)子們安心地坐在寬敞明亮的教室里讀書,還為他們的家庭減輕了負(fù)擔(dān)。因此,不會(huì)再有學(xué)生因付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)了。黨對(duì)他們的資助給了他們向前沖的動(dòng)力,他們渴望自己能像花園里的鮮花一樣耀眼!
黨時(shí)時(shí)刻刻都在為國(guó)家著想,為人民著服務(wù)。讓我們記憶猶新的汶川大地震,2008年5月12日。這個(gè)讓中國(guó)人永遠(yuǎn)難忘的日子,當(dāng)我們的同胞正遇難的時(shí)候,如果沒(méi)有共產(chǎn)黨和國(guó)家的營(yíng)救,我想遇難的人會(huì)更多,黨和國(guó)家在第一時(shí)間內(nèi)救助了人民。無(wú)論遇到多大的困難,共產(chǎn)黨和國(guó)家總是第一個(gè)站出來(lái)的,總是那么的奮不顧身。正因?yàn)橛辛它h和國(guó)家,汶川才有了今天的繁榮景象!
可以說(shuō),我們的一生都沐浴在黨的陽(yáng)光下,我們能夠擁有現(xiàn)在的一切都是黨給的。黨對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的,就像陽(yáng)光對(duì)花朵,就像母親對(duì)我們一樣。我們更應(yīng)該把黨視為我們偉大的母親,沒(méi)有母親,就沒(méi)有我們;沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有花朵,失去了母親,我們就失去了快樂(lè),人生就失去了目標(biāo),人生也就不完美了!
因?yàn)楣伯a(chǎn)黨,我們的生活才完美;因?yàn)樵邳h的沐浴下,我們才快樂(lè)!所以我們要了解黨,熱愛(ài)黨,把黨視為我們偉大的母親!
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇十
冬天的花凋謝了,它不會(huì)死,因?yàn)榧竟?jié)給了它一片陽(yáng)光,來(lái)年它會(huì)開得更美麗;黃昏的太陽(yáng)落了,它會(huì)重新升起,因?yàn)闀r(shí)間給了它一片陽(yáng)光,明天的太陽(yáng)將會(huì)更加光明。
曾經(jīng)一瓶開水從頭到腳把我澆了一遍,若是在冬天還好,雪上加霜的是炎炎夏日,隨著一聲撕心裂肺的叫喊,便昏倒了。
雖然爸爸媽媽歷盡艱辛,克服萬(wàn)難想把我治愈,可由于燙傷面積較大,一次次讓他們失望而歸。我想要放棄,是爸爸讓我堅(jiān)持下來(lái),他說(shuō);“風(fēng)雨路上,爸爸給予你一片陽(yáng)光。”
隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸試圖把我送到學(xué)校去,可學(xué)校以我的傷疤嚇倒別的同學(xué)為借口,把我拒之門外。一次次失敗后,我決定放棄了,可爸爸說(shuō)“風(fēng)雨路上,爸爸給予你一片陽(yáng)光。”
幾經(jīng)周轉(zhuǎn),終于進(jìn)入了學(xué)校讀書,校園時(shí)光,我只能用一張張的成績(jī)單來(lái)慰藉自己和爸媽。日子慢慢過(guò)去了,我經(jīng)過(guò)不斷的治療,傷疤面積也有所縮小。冬天來(lái)臨了,由于家里沒(méi)有暖氣,爸爸說(shuō)破嘴皮勸我去浴池洗澡,我怯生生地跟在后面,可我不敢脫衣服,爸爸幫我脫,可剛脫到一半時(shí),就聽到一位叔叔對(duì)孩子說(shuō)“不要碰熱水龍頭,否則你也會(huì)像那位哥哥一樣,渾身是傷痕,就不漂亮了。”聽到這句話,我快速穿上衣服逃出那個(gè)地方,爸爸在后面追趕我,我任由眼淚在流,爸爸追不上我,就在后面哭喊“風(fēng)雨路上,爸爸給予你一片陽(yáng)光……”
是呀,一句簡(jiǎn)短的話卻支撐了我這么多年,使我一次次免遭厄運(yùn)的降臨。問(wèn)題并不在于那句話,而是在于說(shuō)話的那個(gè)人。如果沒(méi)有爸爸的陪伴,沒(méi)有爸爸鼓勵(lì),風(fēng)雨中也許沒(méi)有相抶相依的那個(gè)身影,也許沒(méi)有陽(yáng)光照射著我。爸爸,我愛(ài)你。
花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來(lái)。不要在虛度光陰,不要在碌碌無(wú)為。在,經(jīng)常同自己談話吧,你會(huì)過(guò)的更充實(shí),你會(huì)更真心地?zé)釔?ài)這個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇十一
回憶起我和一位最好的朋友在那嬉戲玩耍,回憶我與他正在玩耍的過(guò)程,真是讓我哭笑不得,我們倆爽朗的笑聲久久回蕩在樓層之間。
但是……。
還是那個(gè)我們熟悉的老地方,旁邊靠著棵留著長(zhǎng)須,頭發(fā)稀少的老樹,風(fēng)一吹,那葉子就跟脫發(fā)似的,晃晃悠悠地飄蕩下來(lái),陽(yáng)光直接照射在空地上,而樹上的葉子,這時(shí)就像從煉金爐提煉出的黃金,金光燦燦,十分耀眼。老樹下一半是泥土路,一半是青草路。這兩條道路都各自通向各個(gè)地方。泥土路上就是黃土沙石鋪在地上。一盤散沙,我和朋友不喜歡走這條路,一但踏上去,就會(huì)飛起沙粒。迎面而來(lái),像是一群黃蜂,直往臉上刺。而草路就不一樣了,是一片綠油油的草地,還有幾朵花綴在草中,真是鶴立雞群,這條路上沒(méi)有漫天灰塵,沒(méi)有垃圾,只有留下青草的本色。
看到這,我的朋友就來(lái),他有些微胖,手臂比我還粗,耳朵肥大,可他卻不是別人想象中的呆頭呆腦。他在我們班是鼎鼎有名的奧數(shù)大王,他還有一副眼鏡,戴上后就像是大老板一樣。有時(shí)他會(huì)做出可笑的動(dòng)作,有時(shí)也會(huì)弄一些小惡作劇。
當(dāng)我們玩得特別高興地時(shí)候,他的家長(zhǎng)來(lái)了。他有些舍不,走在青草路上經(jīng)常回頭望了望,可我卻覺(jué)得這沒(méi)什么,反正明天還可以繼續(xù)。我跟他說(shuō)了個(gè)笑話,他就笑得合不攏嘴,可是在轉(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬間他那惆悵的嘆息,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
一天的時(shí)間過(guò)去了,第二天我早早地來(lái)到班級(jí),等著朋友的出現(xiàn),可是離上課的時(shí)間越來(lái)越近,班級(jí)的同學(xué)們都到了,他卻還沒(méi)來(lái)。我想再等等。但是當(dāng)我們做完操后,朋友還是沒(méi)有出現(xiàn)。那到底出了什么事,一個(gè)念頭閃過(guò)頭腦,直到下課,我突然間聽到了別的同學(xué)小小聲地說(shuō)“聽說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了”什么?我頓時(shí)停住了腳步,心中正不斷地來(lái)回跳動(dòng),我把雙手撐到桌上,抬頭一看,自己的臉上早就留下了兩行淚痕。
走在放學(xué)的路上,我不再去理會(huì)那些打籃球的男生們。又經(jīng)過(guò)那里,我和朋友玩耍的地方,現(xiàn)在,已經(jīng)變得灰暗。
每當(dāng)走進(jìn)校園,每當(dāng)看到那一道陽(yáng)光,心里又會(huì)想起我和朋友玩耍的情景,
啊!……。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇十二
漫漫人生之路,盡管有荊棘坎坷、崎嶇山崖、深淵蒼穹,但有一縷陽(yáng)光,無(wú)時(shí)不伴隨著我。它給我堅(jiān)定的信念、勇往直前的力量與追求理想的動(dòng)力照亮了我的前進(jìn)之路,使我登上人生之巔。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我在寒冷、寂寞、無(wú)助的時(shí)候感受了溫暖,在迷途中找到了正確的方向。母愛(ài)照亮了我幼小的心靈,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”,母親對(duì)我付出的愛(ài)讓我這顆小苗茁壯成長(zhǎng),使我至今難以忘懷。
友誼是一縷陽(yáng)光,讓我分享時(shí)多了一份快樂(lè),讓我在痛苦、悲傷時(shí)少了一半憂愁。每個(gè)人都需要友誼,蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,自己還是一個(gè)蘋果。你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,每人都擁有兩種思想”由此看來(lái),友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要啊。這縷陽(yáng)光照耀著友誼之花,使友誼之花多姿多彩。
師恩是一縷陽(yáng)光,教會(huì)了我豐富的知識(shí)以及做人的道理,它給了我光明和勇氣,使我揚(yáng)帆起航奮勇拼搏,找到人生正確的方向,成為未來(lái)社會(huì)的棟梁。
讓我們感受這些陽(yáng)光,珍惜這些陽(yáng)光,因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光,我的生活變得如此燦爛;因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光,我的意志變得如此堅(jiān)定;因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光,我的心靈變得如此堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光,我的勇氣無(wú)可阻擋。鳥兒在成長(zhǎng),最終展翅翱翔;樹苗在生長(zhǎng),最終草木蔥蘢;我們這些新一代少年在奮勇拼搏,勇創(chuàng)輝煌!
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇十三
不知不覺(jué)的秋天已經(jīng)在身邊駐足好多天了,久違的又很熟悉的陽(yáng)光,每天都準(zhǔn)時(shí)地陪伴著我,淡淡的寧?kù)o,淡淡的幸福。
的秋,別有一番味道。當(dāng)你不出去在陽(yáng)臺(tái)上望著,會(huì)看到略微刺眼的陽(yáng)光均勻地灑在小路上,灑在一草一木上。就連那些被陽(yáng)光照不到的地方,也似乎帶著陽(yáng)光流淌的痕跡。這時(shí)候,心中只有一個(gè)念頭,跑下去,擁抱我秋天的陽(yáng)光去。
走下樓梯,便被大大的暖流包圍住了。秋天的陽(yáng)光澄澈,透明,是沒(méi)有一絲雜質(zhì)的溫暖。無(wú)論是在陽(yáng)光底下興奮地跑步,安靜地散步,還是就那樣一動(dòng)不動(dòng)地站著,你都可以隨意地讓空氣和陽(yáng)光一齊溜到你的鼻尖,暖暖的陽(yáng)光,肆意流成一天一條靜靜的小溪,安謐,如同黑夜里綻放的花朵。
坐在公交車上,車內(nèi)到處投下陽(yáng)光的影子。那影子隨著人們的走動(dòng)搖搖晃晃,四處亂動(dòng)。看著窗外,翠綠的葉子依舊,只是透過(guò)濃密的葉片,還能望得見陽(yáng)光砌成的碎片。陽(yáng)光射在葉片上,將它們照得透亮;陽(yáng)光穿過(guò)葉子的縫隙,穿梭在人們的衣服上,一會(huì)兒又跑的不知去向。
晴朗的天空下,聽得見飛機(jī)的聲音。秋天里的飛機(jī)聲也是那么安靜,安靜地聽著,好像嗅起了一種叫時(shí)光的味道。
的秋,帶著一點(diǎn)不安分,卻總會(huì)讓一顆心在明媚的溫暖中淡泊下來(lái)。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇十四
有時(shí)候一個(gè)人總會(huì)不自覺(jué)地回憶往事,想起那童年的趣事一個(gè)人就會(huì)不由自主地笑,就像湖面上的一片漣漪,一圈一圈地蕩漾開來(lái),悠然地劃過(guò)心頭,于是一個(gè)人便會(huì)愉悅起來(lái),只為那無(wú)憂無(wú)慮的陽(yáng)光般的童年。
記得小時(shí)候,外婆總是帶我在田野上曬太陽(yáng),這時(shí)的田野正是秋收過(guò)后,田野躺在陽(yáng)光的照耀下,處處點(diǎn)綴著圓圓的稻草堆,有的地方,長(zhǎng)著綠色的莊稼,像鋪著碧綠的地毯,小溪蜿蜒地流在田野里,給陽(yáng)光照著,像一條明亮的玻璃帶子,十分美麗。那時(shí)的陽(yáng)光如此燦爛,明媚。外婆笑著說(shuō):“陽(yáng)光對(duì)身體有好處,多曬太陽(yáng)身體就會(huì)很健康的。”那時(shí),年幼的我幸福地認(rèn)為能一直和外婆在這一望無(wú)際的田野上沐浴陽(yáng)光。可是好景不長(zhǎng),外婆不慎骨折了,腿上綁厚厚的石膏。她整天躺在床上,一點(diǎn)也動(dòng)彈不得。看著外婆憂愁的模樣,年幼的我也苦惱極了。心里想:外婆整天躺在床上,就看不到太陽(yáng)也曬不到燦爛的陽(yáng)光了。該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我找來(lái)幾只大的廣口瓶,在烈日炎炎的中午,拿者瓶子在田野上對(duì)著陽(yáng)光奔跑。單薄的衣衫被我跑時(shí)掀起的風(fēng)吹得鼓鼓的,像是一張小帆。接著,我小心翼翼地蓋上瓶子,重復(fù)了幾次,我已熱得滿頭大汗,氣喘吁吁。我來(lái)不及休息,裝好瓶子,急匆匆地奔回家去。連忙把瓶子放在外婆的床邊,輕輕地?cái)Q開瓶蓋,欣喜地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,你躺在床上曬不到太陽(yáng),你不是說(shuō)多曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處嗎?所以我把陽(yáng)光收集到瓶子里了,這樣你就能曬到太陽(yáng)了,你的病很快就會(huì)好的!你又能和我一起在田野上曬太陽(yáng)了。”外婆聞著陽(yáng)光的味道,看著我天真無(wú)暇的樣子,會(huì)心地笑了,笑得好開心!房間里頓時(shí)充滿了“陽(yáng)光”。
長(zhǎng)大了,我才知道當(dāng)時(shí)我的舉動(dòng)有多么地傻。陽(yáng)光是不可能收集到瓶子里的。但是我對(duì)外婆的愛(ài)是真摯的,就如同陽(yáng)光,溫暖了病床上的外婆。也照亮了的童年。
陽(yáng)光般的童年讓我沉浸在愛(ài)的甜蜜中,他將伴隨一生的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇十五
秋日的陽(yáng)光總是那么溫柔,像一陣和煦的暖風(fēng),悄然稀釋了憂愁。
陽(yáng)光是有穿透力的吧!透過(guò)眼前的窗戶讓我感到它的溫度,又穿過(guò)身體的屏障,連心也溫暖的柔和了。我的眼前一下子開闊起來(lái),極目遠(yuǎn)眺,青山如黛,綠水如綢。自然的畫卷瞬間展現(xiàn)眼前,啊!陽(yáng)光,你令天地都重?zé)ɑ盍Α㈧陟谏x。
良久,我從沉醉中蘇醒,迫不及待地招呼三五好友,一同到屋外閑游。走過(guò)曠野,穿過(guò)林間,又爬上公路,眼前的曲折如無(wú)盡頭的波浪線,偶爾,它會(huì)在某處折斷,但轉(zhuǎn)過(guò)沿途的山障,又重新蜿蜒向遠(yuǎn)方。這種閑適與淡雅令我們心曠神怡,一行人不自覺(jué)地沐浴著陽(yáng)光沉默著,只目光在空中交融。峰回路轉(zhuǎn),終于走到一處可以越過(guò)路邊護(hù)欄的地方。我們走到那兒,這是一處高地,可以一覽足下的河川。我順坡勢(shì)俯瞰,藍(lán)、白、綠、黑在同平面內(nèi)涂成了一幅奇異的照片。
但,這里不是我們最終目地。我們要去的,是待到夕陽(yáng)西下時(shí)可以仰視它威嚴(yán)的地方。又過(guò)一陣子,我們走到一處路邊,太陽(yáng)已要依偎進(jìn)群山的懷抱,天空漸漸暗淡下來(lái),山路卻依舊連綿的不見盡頭。我好像不那么憧憬陽(yáng)光了,剎那間恍惚起來(lái),一種黯然的患得患失感籠罩心頭。
我們?cè)诼愤吅狭擞昂螅蛡}(cāng)促回了家。屋里我看著照片出神。
第二天,我的朋友,他們又各自踏上尋夢(mèng)的旅途,消失在了連綿的曲折中,這時(shí),我心里覺(jué)得:“秋天真的來(lái)了。”陽(yáng)光正好,眼前還是光芒萬(wàn)丈,但它再不能稀釋任何感傷了。
在秋日的好溫暖,好迷茫。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇十六
陽(yáng)光,是溫暖的,而我們,就在這溫暖的,成長(zhǎng)。
我四年級(jí)那年,媽媽替我報(bào)了拉丁舞的特長(zhǎng)訓(xùn)練班。第一次上課時(shí),我十分膽怯,在老師后面做動(dòng)作時(shí)總是很害羞,動(dòng)作很小。老師在我們面前演示了一遍,老師隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),好像一只翩翩起舞的精靈,我看著老師,心想:要是有一天,我也可以像老師一樣,可以在一個(gè)美麗的大舞臺(tái)上跳舞該多好啊!
然后,老師教我們劈叉,許多年紀(jì)小的同學(xué)很快就劈下叉來(lái)了,而我,兩只腿總是不聽使喚,剛下到一半,腿就不停地抖,韌帶被拉得酸疼酸疼的,眼淚也不爭(zhēng)氣地淌了下來(lái)。但我沒(méi)有放棄,回家后,我便慢慢地壓腿,每天我都會(huì)練劈叉,這期間當(dāng)然少不了疼痛,也會(huì)有眼淚。果然,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期過(guò)去了,我已經(jīng)可以劈叉了,盡管還是有一點(diǎn)疼,但我相信只要我堅(jiān)持就一定會(huì)成功的。
在這件事中,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,我懂得了,無(wú)論做什么事情都必須堅(jiān)持,不能半途而廢,即使失敗了,也要勇敢地站起來(lái),重新努力。如果我沒(méi)有堅(jiān)持,我就不能在舞臺(tái)上翩翩起舞;如果我沒(méi)有堅(jiān)持,我就不能在音樂(lè)和燈光的交織中展現(xiàn)自我;如果我沒(méi)有堅(jiān)持,我就不會(huì)徹底領(lǐng)悟到這個(gè)道理。
成長(zhǎng),就是在這,在這燈光下,在這音樂(lè)里,在這舞臺(tái)上,在這舞姿中。
陽(yáng)光下心底的夢(mèng)(熱門17篇)篇十七
的他,笑得燦爛如花,不知不覺(jué)中我也被感染了。
傍晚時(shí)分,黃昏來(lái)臨,顯得絢麗多姿。我和媽媽悠閑地打著羽毛球,白色的羽毛球在陽(yáng)光的照耀下顯現(xiàn)出一道優(yōu)美的白色弧線。正當(dāng)我們打得難分勝負(fù)時(shí),引來(lái)了一位“小觀眾”,只見他在旁邊靜靜地觀賞著。
他的一雙烏黑的大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,十分地活靈活現(xiàn)。黑黑的皮膚,身上有些臟臟的,個(gè)子顯得有些矮小,但是顯得十分頑皮。我曾經(jīng)見過(guò)他,他和他的爺爺、奶奶常在小區(qū)里收廢品。
看見我已經(jīng)注意到他,他小心翼翼地說(shuō):“我想學(xué)那個(gè),你能教我嗎?”說(shuō)著,他伸出小手指,指了指我手里的羽毛球球拍,眼里滿是期待和興奮!
“行呀!”我朝他笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“真的?”他眼里閃爍的光芒,像一頭快樂(lè)的小鹿。
“嗯!是真的!”我似笑非笑地又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他開心地笑了,臉頰上鼓起了兩塊小肌肉。
于是,我遞給他羽毛球拍和羽毛球。他便興高采烈地接過(guò),開始拍起球來(lái)。
球在他手中仿佛是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一會(huì)跳到東,一會(huì)跳到西。他著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那模樣惹得我們哈哈大笑。他摸了摸腦袋,朝我們笑了笑。
他一遍又一遍地嘗試著,漸漸地球也能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谇蚺纳希d奮地跳躍起來(lái)。金色的余暉灑在羽毛球上,形成了一道美麗的風(fēng)景線。
“你看到了嗎?”他跑過(guò)來(lái)興沖沖地對(duì)我說(shuō)。他歡樂(lè)地笑著,像個(gè)小太陽(yáng)似的,渾身上下都散發(fā)著快樂(lè)的氣息。
“我成功了!”時(shí)間仿佛就在那一刻定格,喜悅在我們?nèi)齻€(gè)人的身上共同蔓延,我不由地感到無(wú)比歡暢。此時(shí),我的心也暖洋洋的。
的他,笑得更燦爛了。